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有關中學生紀律演講稿(精選8篇)

發(fā)布時間:2023-05-20

中學生演講稿。

幼兒教師教育網的相關專題是關于“中學生演講稿”的內容。

中學生紀律演講稿 篇1

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我叫xxx,今天我競選的職位是紀律委員

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”其實,“沒有規(guī)矩不成方圓”是人們在生活中總結出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則。而如果一個班沒有紀律的話,將得不到任何一位老師的認可,所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點,但是我會積極改正。

而且我也有當過紀律委員的經驗。在我小學的時候,我都當過紀律委員,所以我想我能和在小學的時候一樣繼續(xù)做紀律委員。

如果我當上了紀律委員,我會以身作則,勇于為班級服務,老師、同學們,如果你們肯給我機會,我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作,積極為班級服務,每次在上課鈴之前,我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴,也不會太松,我會給他們一次改錯的機會,當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿意的笑容。

如果我落選了,我也不會很失落,因為我知道,我一定還有一些不足的地方,我會再接再厲。

希望大家能支持我,投我一票吧!

謝謝大家!

中學生紀律演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我今天演講的題目是《遵規(guī)守紀,做文明中學生》。

我們已經是一名初中生,踏入青春期,我們對于學校,對于老師,對于學習都有了不同的看法,但是在這一個階段,無論有多么激烈的情緒,對我們來說學習是主要任務,明白責任和擔當是我們在成長的路上必須要了解的一件事情。

在我們的生活中每個人都是自由的,但是每個人都被看不見的東西所約束著,但是不要認為這是我們前往幸福路上的枷鎖,其實這是讓我們更好,更自如的生活在世界上的指引手冊。在家有在家的規(guī)矩,我們應該孝順長輩,和善對待小朋友,這樣我們的家庭才會更加的和諧,在學校有學校的規(guī)矩,不要打架抽煙喝酒,不要出口成臟,文明用語,文明做人,這樣我們的學校生活才會更加的快樂。

俗話說的好:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!币?guī)矩一詞一直存在于我們的生活中,在有些同學看來這些都是束縛,但是沒有了規(guī)矩的存在,我們的生活真的就能變得更加的美好嗎?這是不見得的,尤其是一言不合就會打起來的我們,沒有了這樣的束縛豈不是會天天帶著傷痕。我們作為當代中學生是祖國的未來,是素質教育的受益者,難道不應該做一個文明的中學生嗎?這其實并不是一件困難的事情,只要我們在上課時認真聽講,不要故意的頂撞老師,在校期間不要做違背校紀校規(guī)的事情,在路上不要亂扔垃圾,在收到別人幫助時說一聲謝謝等等,這些微小的事情中只要我們講文明,懂禮貌,就沒有人會說我們是一個不文明的人了。

在我們的生活中規(guī)矩、紀律,無處不在,但同時也是不存在,因為你沒有做過就不會意識到這種事情是不允許我們做的,或者說是這樣的事情做了會有什么樣的后果,只要不讓自己的思維超出界限,我們的所作所為就都是合理的,不會有什么不文明的行為發(fā)生。

在不同的社會形態(tài)下,文明的表現(xiàn)就有很多的不同,對不同階段的人要求也不同,現(xiàn)在的我們主要任務是學習,因為只有擁有豐富的學識才有可能創(chuàng)造更加精彩的未來,所以對我們的要求其實并不嚴格,但是在我們初中生階段,身體、心理發(fā)展的不成熟,讓我們進入了叛逆期,但是也要多多體諒別人的努力,而增加自己在今后有更高成就的籌碼,遵規(guī)守紀,做一個文明的中學生只是基礎的要求,相信我們一定都可以做到的。

我的演講完畢,謝謝大家!

此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

中學生紀律演講稿 篇3

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《遵章守紀,做文明中學生》。

開學以來,同學們大都能夠遵守中學生日常行為規(guī)范和校規(guī),我們欣喜地看到課間追逐打鬧的少了,尊敬師長的多了,違反紀律的少了,團結友愛的多了,但仍有讓人不滿意的地方,比如衛(wèi)生問題,有些同學還會隨口說臟話,甚至偷偷吸煙、上網吧等。這與我們學生身份是不相符的,必須杜絕。

“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步”。同學們還沒有走入社會,一定要走好每一步。今天我給大家講四點建議,希望同學們深思熟慮,用以反思自己的行為。

一、凈化校園,美化環(huán)境。學校是我們共同的家,我們有責任和義務為學校環(huán)境作出自己的努力。值日時更盡職一些,路上見到紙屑更主動一些,碰到亂扔的現(xiàn)象更勇敢一些。

二、拒絕臟話,遠離粗俗??倳牭揭恍┐潭呐K話,從同學那里隨口而出,這反映出個人的教育修養(yǎng),送人鮮花,手留余香,而當你出口不遜的時候,留在你心里的則是污穢骯臟的東西。所以,請大家記住,無論何時何地,都要語言文明,拒絕臟話,遠離粗俗。

三、拒絕暴力,遠離野蠻。同學之間發(fā)生的一些小誤會、小摩擦在所難免,可有些同學采取不理智的作法,大打出手,結果無論輕重,學校都要給予處分。請同學們記住,用暴力永遠解決不了問題,只會把問題搞得更糟。

四、拒絕煙酒,遠離網吧。作為身心還沒有發(fā)育健全的中學生是不該接觸的。吸煙,喝酒浪費父母的血汗錢,還會損傷神經,影響記憶力,甚至鑄成終生大錯。上網容易成癮,玩物喪志,使自己的理想成為泡影,遺憾終生。

作為中學生,我們要切實做到:尊師愛友,關心他人;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;愛護公物,勤勞儉樸;孝敬父母;嚴于律己;團結友愛,熱愛朝陽中學!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,自古以來,人才至上,人品至本,只有在實際生活中積小“善”,才能成大“德”。遵章守紀,不僅是一個學生品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn),也是一個民族文化素質的具體反映。因此我們同學個人的行為不僅僅是你個人的事,也代表著我們朝陽中學,代表著我們中華民族。我們要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點滴做起,在這窗明幾凈,綠樹蔥嶸,書香滿園的校園里,繼續(xù)嚴格要求自己,不斷修正自身行為,努力完善自我,勤奮學習,健康成長!

我的講話就到這里,謝謝大家!

中學生紀律演講稿 篇4

大家上午好!

今天我所要演講的題目是《遵規(guī)守紀愛文明》。我們大家都知道文明這個詞代表的含義,那么我們?yōu)槭裁匆v文明,為什么要遵規(guī)守紀呢?

所謂“無規(guī)矩不成方圓”,當我們沒有了規(guī)矩,沒有了紀律,那我們也就會失去文明,和那些古老原始森林里的野人一樣。正是因為有了規(guī)矩,才能更好的發(fā)展。在古代,這個紀律很多時候代表的就是由圣人孔子的儒家思想了。君臣、父子,君王與臣子之間的規(guī)矩,父與子之間的規(guī)矩,這些被定名為“仁”、“義”、“禮”、“孝”。但這只是人們在道德上、在思想上的規(guī)矩,我們今天要談的則是明文規(guī)定的法律上的規(guī)矩。

什么是法,法就是用來約束人們行為的,保持社會穩(wěn)定的條例。它是一個枷鎖,鎖在我們每個人的身上,我們可以去掙脫這個枷鎖嗎?答案肯定是不行的。即便最開始,這個枷鎖只是統(tǒng)治者用來約束自己領土里的平民百姓,只是用來維護自己統(tǒng)治的工具,但我們不能忽視掉它的作用。正是因為有了約束,才有了自由。

同學們,我們每個人都渴望自由,每個人都想掙脫其他人的約束。但你們知道什么才是自由嗎?自由不是想做什么就做什么,自由是建立在規(guī)矩之下的你能夠做的行為范圍。試想一下,如果說別人今天偷了你家的東西,他說這是他的自由,而你氣不過,又去拆了他家的房子,說這是他的自由。那這樣的社會,還真的自由嗎?所以古代的君主、統(tǒng)治者們紛紛制定了規(guī)矩,制定了法律。它雖然是鞏固了統(tǒng)治者的地位,但同樣也維護百姓們的利益。因為規(guī)矩,所以有了“王子犯法與庶民同罪”這樣的示例,因為規(guī)矩,才有了包青天這樣為民平冤的好官。不遵守規(guī)矩的人,是無法被他人認可、被社會認同的。而踐踏規(guī)矩的人,只會受到無情的處罰。

我們在社會上,要遵守國家制定的法律法規(guī),而我們在學校里,也要服從校規(guī)。我們只有有了遵紀守規(guī)的觀念,才能更好的、更健康的成長。每個人生下來都處在這個社會里,每個人都需要遵守這個社會里其他人所制定的規(guī)矩。想想那些犯規(guī)的人吧!那些酒駕的人、那些闖紅燈的人,他們有些甚至付出了生命的代價。這個處罰不是其他人給他的,而是他自己給了自己處罰!我希望我們每個人都可以健康的成長,也希望我們每個人都為社會做貢獻。祖國未來的建設還需要我們努力,遵紀守規(guī),從現(xiàn)在做起,從我們做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生紀律演講稿 篇5

各位老師、同學們,大家好:

目前,在全體教師共同努力下,高一整體情況良好,絕大多數(shù)同學都能珍惜寶貴的學習機會,珍惜青春,珍惜時間,鉆研學業(yè),追求進步,呈現(xiàn)了良好的班風和學風。在座的各位,你們中大多數(shù)能熱愛集體,珍愛榮譽;積極參加學校、班級組織的各項活動,尊愛師長,團結同學。熱愛勞動,在維護校園衛(wèi)生等方面付出了辛勤的汗水。

學校為大家提供了良好的學習環(huán)境,完善的后勤保障,出色的師資隊伍,優(yōu)質的教學資源,教師們辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學生的身上。就在這樣的條件下,仍然有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),還有的同學打架罵人,曠課、遲到、早退,迷戀網吧、夜晚遲歸違犯校紀班規(guī),給學校、給班級、給父母、給老師、給同學帶來負面影響。

但是,受復雜的社會環(huán)境及其它各種不良風氣的影響,高一中還存在著種.種不和諧的因素,違紀現(xiàn)象也日益突出。主要表現(xiàn)有:同學不顧學校的勸阻和三令五申,騎摩托上學者有之,在生活區(qū)偷偷吸煙者有之,在校園內公然使用手機者有之,出具冒名、冒審批人的請假條離開學校者有之,早讀遲到、第五節(jié)遲到者有之,第八節(jié)還沒下課就背著書包擠到校門口等早退者有之,課間操集隊慢吞吞、動作不規(guī)范者有之,課堂不認真聽講者有之,儀容儀表不符合要求者有之,穿越草地、運動場者有之,在禁止運動的時間偷偷進行體育運動者有之,在食堂用餐不排隊、剩飯剩菜過多者有之,就寢前吵鬧者有之,有以上這些不良行為者,雖然在我校的學生群體中只占極少數(shù)。但這些行為,有的危及安全,有的違犯學校紀律,有的有損學生個人品格。這些行為,跟我們省示范校的學生的身份不相稱,是我們進一步提高教育教學成績的絆腳石,是學校管理隊伍重點打擊的對象。

問題之一:打架斗毆現(xiàn)象嚴重:這類事比較突出,今天給予處分的同學中就有多人是參與打架、斗毆的。比如性質惡劣,后果嚴重,被派出所立案偵查,除支付醫(yī)藥費而外,還處以罰款。

引起打架斗毆的原因是多方面的,有的為逞強好勝,有的以大欺小,以強凌弱,有個別學生發(fā)展到仗勢欺人,動轍對同學拳腳相加,并以武力威脅敲詐弱勢的同學,欺負小同學,成為校園一霸。

問題之二、敲詐勒索又有所抬頭,有的已經發(fā)展成為犯罪。有同年級之間敲詐的,有高年級同學敲詐低年級同學的,大同學敲詐小同學的,更有甚者,個別人內勾外聯(lián),勾結校外不法分子恐嚇、威脅、敲詐甚至搶劫本校同學。

這兩起案件性質惡劣,影響極壞,已經觸犯了法律,被公安機關立案偵查,已被派出所罰款3000元,自動退學,其他學生也被學校處理。永遠失去了寶貴的學習機會。

問題之三、抽煙酗酒現(xiàn)象沒有得到完全杜絕。盡管校紀校規(guī)明令禁止,實際上是有禁不止。有些吸煙上癮的學生甚至下課十分鐘也要躲進廁所過把癮。有的同學不珍惜父母的勞動成果,過生日大肆揮霍父母血汗錢,在食堂飯店大擺筵席,聚集同學喝酒,酒后失態(tài)出現(xiàn)事端的事情時有發(fā)生。

問題之四、法律意識、集體觀念淡薄,小團體意識嚴重。有些同學不聽老師家長勸告,做事不計后果,距離健康成長的路子越走越遠。有的同學不珍惜班級、學校榮譽,私下里結交一些不思進取,不求上進的狐朋狗友,整天想的是歪門邪道,對學習不聞不問,不講原則,江湖義氣嚴重,有的男生結拜兄弟,女生結拜姊妹,發(fā)展成為黑社會性質的小團體,成為社會的渣滓。

問題之五:不能正確處理同學之間的矛盾和糾紛。同學之間出現(xiàn)了矛盾糾紛,不是抱著息事寧人的態(tài)度,從正常的渠道,公正公平的解決,而是采取低級粗魯?shù)姆绞浇鉀Q,要么以金錢解決,要么以找家長、或者糾集一幫狐朋狗友以武力解決問題。

問題之六:個別同學不尊敬老師,不尊重老師的教育成果。有的上課睡覺,有的頂撞老師,有的不能完成老師布置的學習任務,動輒逃學逃課。

問題之七:部分學生思想認識模糊,學習態(tài)度不端正,不追求上進,推天混日,無所事事,學習任務,疲于應付。有些同學是非觀念不強,不能辨別是非、善惡、美丑,無視校紀校規(guī),逃學逃課,有的離家出走。

問題之八:有的同學閱讀下載內容不健康的書籍,整天沉迷在這些網絡小說、武打小說、言情小說虛幻的世界里,意亂情迷,無心學習,嚴重影響自己的健康成長。還有的同學迷戀網吧,不能自拔,給家庭和學校帶來不必要的麻煩。

問題之九:有的住宿學生不遵守住宿紀律,校內住宿的夜不歸宿,放學后到街道亂竄,惹是生非,校外住宿的不聽店主的勸告,通宵玩?;蛘哔€博。嚴重影響正常的教學秩序。

問題之十、校園里不文明現(xiàn)象還沒有得到徹底遏制。午自習靜不下來,課間追逐打鬧,亂喊亂叫,亂竄班級。語言不文明,口出臟話。行為不文明,隨手亂扔垃圾,踩踏花園,進老師辦公室不打報告,不注意交通安全,校園里騎自行車,或放學后騎自行車帶人橫沖直撞。還有的學生儀容儀表不符合中學生禮儀要求,留長發(fā),穿奇裝異服的等等,不一而舉。

下面我講第二個問題。

今后對全體同學紀律上的幾點要求。

第一、 嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。

俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律。我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風的環(huán)境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。

作為一名學生,要嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

今后對于以大欺小,以強凌弱,強討惡要,敲詐勒索這類事情,學校一經發(fā)現(xiàn),一律給予嚴重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學,并記入檔案。對于同學之間打架事件,一律給留校察看以上的處分,第二次打架的給予勸退或開除的處分。

凡發(fā)現(xiàn)學生吸煙,第一次警告處分,第二次勸退,即不戒煙就戒學。對于拉幫結派,內外勾結、糾集社會不法分子到學校向在校學生強要錢物,敲詐勒索;或者與同學發(fā)生矛盾時,糾集團伙參與的架斗毆的,凡是參與者一律作勒令退學處理。對于違反學校管理規(guī)定,上網吧,進“三室二廳”徹夜不歸的學生,將在全校亮相,并通報批評。對于不注意儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾;男女生衣服不扣紐扣,染發(fā),留長指甲,穿奇裝異服等嚴重影響中學生的形象的學生,將在全校通報批評。

第二、正確處理各種矛盾和糾紛。遇到困難找老師,找學校、找班干部。與其他同學發(fā)生矛盾,向老師反映,向學校報告,不能糾集親戚朋友甚至社會青年來毆打與其發(fā)生矛盾的同學。今后一經發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,情節(jié)嚴重的則勸其轉學或勒令退學。遇到自己被敲詐,也不能忍氣吞聲,不敢告訴家長或老師,這樣就助長了敲詐者的囂張氣焰,后患無窮。

第三、高度重視安全工作。

安全重于泰山,重在自我保護。安全問題是一個老生常談的問題,但是,我們不得不再次提到安全這個問題。因為安全問題還沒有引起我們同學的重視,血淋淋的事實一再向我們敲響警鐘。

就在今天早晨,學校接到來自教育部的緊急通知,12月2日,又有11條鮮活的生命離開了人世。(宣讀通知)

同學們,生命是世上最寶貴的,當我們還幼小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現(xiàn)在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點:

1、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上騎車要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車。乘車時不搭乘“麻木”三輪車,不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生晚自習后要按要求,結伴回家;道路偏僻的要求家長接送。

2、要注意消防安全 在我們日常生活里,天天都離不開火,使用和管理得好,就對人有益、有利,使用管理不好,會發(fā)生火災,影響人們的生活,給國家和人民生命財產造成重大損失,所以重視消防安全是非常重要的。要注意使用的明火、不吸煙,不玩火,燃放煙花爆竹、生爐子、易燃易爆物品,各種電器要小心謹慎使用。

3、要注意飲食安全 學生要嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和學校衛(wèi)生條例,懂得食品衛(wèi)生常識,自覺防止食物中毒,識別污染、變質、有毒等食品,注意個人衛(wèi)生,消除四害,保證人身安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。

4、要注意教室和寢室的安全 剛才學習了教育部的緊急通知,明令不準學生使用電褥子,現(xiàn)在既然使用了,就要格外小心。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進寢室和教室。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風下雨要及時關好門窗;防止玻璃墜落傷人。

5、要注意各種活動安 上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動嚴禁瘋趕打鬧或進入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。

當然,安全方面還包括很多內容:如家庭安全、交友安全、防拐騙等??傊?。希望同學們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

第四、同學們:新的一天,從太陽躍出地平線的那一刻開始:新的一天,從我們邁進校門的那一刻開始。按時到校,是每位學生都清楚了解的基本紀律,而我們有的同學卻把它忽略了。于是不可避免地使自己的班級榮譽受損。我們有校規(guī)校紀,我們有法規(guī)法紀。這一切都容不得煙霧彌漫在我們的周圍,容不得勒索、敲詐等流氓行徑在校園里存在。

雖然,在生活中我們有著不同的生活習慣,但遵守紀律卻是我們每一個人應該重視而牢記的。學校作為我們接受知識的平臺,傳授知識的神圣殿堂,應該是一個和諧的集體。當然更是需要鐵的紀律。也許有人會說,強調紀律、安全的課堂是死板的課堂,它失去了活力,可是同學們,試想一下在一個亂哄哄的教師里。我們又如何安靜的學習。

無規(guī)矩不成方圓,無紀律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友——紀律安全。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅實。

與紀律同行,與安全同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀律通行,與安全同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。

謝謝大家!

中學生紀律演講稿 篇6

同學們,在生活中我們有著不同的生活習慣,但遵守紀律卻是我們每一個人應該重視和牢記的。所謂“無規(guī)矩不成方圓“,為保證人們正常的生活,每一個國家都有自己的法律,學校作為我們接受知識的平臺,傳授知識的神圣殿堂,自然更是需要鐵的紀律。在學校里我們要成為合格的學生,最基本的就是應該遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,遵守校紀校規(guī),做一個文明的中學生。到底什么是文明呢?

文明來源于真誠的愛心。有一位作家說得好:有愛便有了一切。有一首歌唱得好:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。愛是人類社會的永恒主題。沒有愛,文明就失去了靈魂,就像斷了線的風箏,像迷了航的水手。我們每位同學都要充滿愛心,愛黨、愛祖國、愛人民,愛學校,愛老師、愛同學,愛家人、愛朋友、愛自己,愛花草樹木、愛鳥獸蟲魚、愛山山水水。只要我們有了這種愛心,就是一個文明的人,一個高尚的人。

文明養(yǎng)成于良好的習慣。有句古話說的好“從小偷針,長大偷金“。一個人的言行舉止總是慢慢養(yǎng)成的,習慣成自然說的就是這個道理。古時候有這樣一個故事:一個年輕的小伙計,跟著一個剃頭老師傅學剃頭功夫。師傅讓他每天用剃頭刀刮西瓜皮練習基本功。小伙子非??炭?,進步很快,但他養(yǎng)成了一個習慣,就是每次練習過程中,當別人叫他有事時,他都是隨手把刀插在練習用的西瓜上。久而久之養(yǎng)成了習慣。有一天,師傅看他技術練習的差不多,就讓他給客人剃頭。突然,他聽到外面有人叫救火,他就匆忙地向門外沖去,只聽到客人一聲慘叫。原來,他出去救火時,隨手習慣性地把刀插向客人的腦袋。同學們,由此可見壞習慣是多么可怕。我們一定要自覺養(yǎng)成良好的習慣,比如垃圾入箱,隨手關燈,隨手關水龍頭,自覺排隊,做完作業(yè)把課桌收拾干凈,來客主動起立,不在公共設施上亂寫亂畫,吃完飯后自己清洗餐具,自習課上保持安靜等等。我們從小養(yǎng)成了這些良好的習慣,就架起了走向成功的階梯,插上了飛向輝煌的翅膀,獲取了打開勝利之門的鑰匙。

文明表現(xiàn)為崇高的形象。形象是一個人的品牌。作為一名中學生,我們要樹立和保持良好的形象。要注意自己的姿態(tài),做到站如松、坐如鐘、行如風;要注意自己的語言,多說文明禮貌用語,不說臟話粗話;要注意自己的儀表,衣著樸素大方,不穿奇裝異服,男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不戴首飾。然而,隨著學生對學校的環(huán)境的熟悉,隨之出現(xiàn)了一些新的變化,新的動向。我們同學中,上課遲到,課堂上講話、寫紙條、看與課堂無關的書籍、睡覺、做小動作、作業(yè)相互抄襲甚至不做,不注意儀容儀表,亂扔廢棄物,破壞公物,自習時間不認真學習等等一切似乎都理所應當,在自己的字典里還堂而皇之地將此解釋為“張揚個性“。殊不知,這是一具頹廢了的雕塑,你以為周圍的同學會抬頭仰慕你的我行我素,而實際上,別人只會低頭嘆息:碎掉了的瓦礫!

同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它,我們的秩序更加井然;有了它,我們的生活更加燦爛;有了它,我們攀登腳步更加堅實。

一個好的學習環(huán)境是必要有嚴格的紀律來維護的!與紀律同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。與紀律同行,去成就一名文明崇文人!

中學生紀律演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我競選的職位是紀律委員。。我對于這個職務,有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優(yōu)勢。當了一學期的勞動委員,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!倍覀儼?,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助。當有同學為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調解;在某些課上紀律不好,我會提醒……??傊視蔀槔蠋煹牡昧π≈值?。

如果我這次能夠當上紀律委員的話,我就會“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學們一起來遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生紀律演講稿 篇8

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!我來自九年級四班!

我今天演講的題目是《遵規(guī)守紀明榮知恥》

“方圓離不開規(guī)則”。紀律顯示一個人的底線。紀律對我們來說不是約束。制定紀律不是為了控制我們,而是為了讓我們變得更好。只有嚴格的紀律,我們的學習環(huán)境才能更加自由和放松。紀律其實是為沒有規(guī)矩的人制定的。對于紀律嚴明、能力出眾的學生來說,一點也不害怕。

嚴格的紀律可以幫助我們的學習和生活。紀律可以讓我們有意識地約束自己,改掉壞習慣,變得更有責任心,有集體榮譽感。

目前不難發(fā)現(xiàn),仍然存在紀律松弛、不遵守規(guī)則的行為、違反學習紀律、遲到早退、假退、上課睡覺、損壞公物、踐踏草坪、破壞植被等現(xiàn)象。這些違規(guī)行為在我們以后的學習生活中應該引起重視。希望所有同學嚴格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀律的良好習慣,共同營造良好的學習環(huán)境。

社會的繁榮取決于秩序,球場的順暢取決于規(guī)則。同樣,我們的學校應該更加進步,遵守我們的校規(guī)校紀。只有真正遵守責任和紀律,我們才能把握生活的每一天,真正提高自己。

遵守規(guī)則和紀律,揚眉吐氣,知恥,讓我們一起建設一個美麗、美好的學校和花園!

謝謝大家!我的演講完畢!

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