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溺水初中生演講稿(匯編6篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-05-20

溺水初中生演講稿。

只有對理想專一,我們才有力量做好眼前的事情。當(dāng)我們即將站上臺去演講前,我們更應(yīng)該整理好自己的發(fā)言并寫下來。演講稿能夠梳理演講者的表達(dá)思路,什么樣的演講稿才值得我們參考借鑒呢?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下溺水初中生演講稿(匯編6篇),僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

溺水初中生演講稿 篇1

現(xiàn)在夏天到了,許多同學(xué)都去河里游泳、嬉戲,可曾想過危險(xiǎn)隨時(shí)可能發(fā)生,所以大家在游泳時(shí),最好由爸爸媽媽帶領(lǐng)比較安全!因?yàn)槲乙苍l(fā)生過這樣的事。

有一次,天氣很熱,我吃過飯便和小伙伴們約好去游泳。我們游得可高興了??墒?,我游著游著,腿突然一陣痛,就抽筋了。我立刻感受到危險(xiǎn),馬上大聲喊叫,伙 伴們聽見了,有的游過來救我,有的去找大人,還有的竟然呆在那里不知道做什么了,一個(gè)個(gè)顯得手忙腳亂、驚慌失措。我就更不用說了,手不停地?fù)潋v著。后來不 知道是誰通知了大人,把我救了上來,回到岸上的我大口地喘著氣,最后是小伙伴們通知了我爸媽,把我送了回去。

溺水的可怕我親身經(jīng)歷了,知道是那么地恐怖。但是在溺水時(shí)千萬不要慌亂,否則只會造成反效果,還有最好不要在吃過飯之后去游泳,不然就容易腿抽筋,從而導(dǎo)致溺水。

生命十分寶貴,希望大家珍惜;生命只有一次,希望大家愛護(hù);生命一去不回,希望大家牢記。溺水是可怕的,但是只要你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,或者你懂得如何不溺水,如何溺水時(shí)自救,溺水就永遠(yuǎn)不會發(fā)生在你身上。

溺水初中生演講稿 篇2

我們的生命像鮮花一樣美麗迷人,我們的生命像黃金一樣寶貴,但我們的生命又像玻璃杯一樣脆弱。因?yàn)槲覀兊纳挥幸淮?,唯一的一次,失去了便無法挽回。為了不讓唯一一次的生命在人間蒸發(fā),因此,我們一定要珍惜生命,預(yù)防溺水。讓防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬戶,走進(jìn)我們的心靈。

溫暖舒適的春天悄悄地離我們而去,炎熱的夏天靜靜地到來,相信每一個(gè)人在夏天中最愛的運(yùn)動(dòng)便是游泳了吧。在炎炎夏日,在清澈、涼爽的好溪里舒舒服服的游個(gè)泳,是多么的愜意啊!但是,在你歡樂的同時(shí),死神已悄悄地來到你的身邊

在每年的5月至10月的180天中,死神常常用水奪走了許許多多的寶貴生命。在20xx年7月12日的那一天?;馃岬奶栔丝局蟮?,此時(shí)此刻,4名學(xué)生因忍受不了酷熱,于是瞞著家長,結(jié)伴到好溪邊游泳。他們到了好溪邊后,看到?jīng)鏊⑶宄旱南?,一個(gè)個(gè)都迫不及待的跳下好溪去游泳,就連熱身運(yùn)動(dòng)都沒做???,4個(gè)小精靈在好溪里快快樂樂的游著泳。在快要上岸換衣時(shí),期中一位同學(xué)突然腳抽筋,在水里一邊掙扎著一邊喊救命。此時(shí)此刻,一個(gè)同學(xué)突然聽到了同伴的呼喊聲,于是他不管三七二十一,直接跑過去救人,結(jié)果卻被那位溺水的同學(xué)拉下了水。另外幾位同學(xué)也同樣被溺水者拉下水,結(jié)果一個(gè)個(gè)都被拉下了水。他們四個(gè)在水中撲騰了幾下后,都沉入溪底溺水身亡。這個(gè)故事告訴我們,一定要在家長的陪同之下才能去溪里游泳;在下水前要做好熱身運(yùn)動(dòng);在同伴溺水后,不能貿(mào)然前去營救,要冷靜,要呼喚大人,要運(yùn)用周圍的工具前去營救。同學(xué)們,我們的生命是寶貴的,因此,我們一定要珍惜生命預(yù)防溺水。

我們的上帝真的是很公平,給予每人只有一次美麗、寶貴、脆弱的生命。因此,我們一定要珍惜生命預(yù)防溺水。同學(xué)們,安全是一個(gè)永恒的話題,我們一定要注意安全,珍惜生命,預(yù)防溺水,讓防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬戶,走進(jìn)人們的心靈。

熱門版初中生防溺水演講稿

親愛的同學(xué)們:

大家好!如今是春暖花開的季節(jié),天氣漸漸的變暖,炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。為避免溺水事件的發(fā)生,學(xué)校積極響應(yīng)教育局號召,在校內(nèi)進(jìn)行主題為珍愛生命預(yù)防溺水的安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求

1、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,

2、同學(xué)們平時(shí)、節(jié)假日一定要牢記不要私自在河邊、水庫邊、池塘邊玩耍,以防滑入水中。

3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩,更不得到河邊、水庫邊、池塘邊等地方游泳。

4、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。

5、不去非游泳區(qū)游泳,不會游泳者不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。

6、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。

7、嚴(yán)禁私自外

溺水初中生演講稿 篇3

大家早上好!

夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會帶來的是抹不去的傷痛。為了創(chuàng)設(shè)更為安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的發(fā)生,在此,三(2)班向全體學(xué)生倡導(dǎo)以下要求:

一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水、玩耍、追趕,以防滑入水中;不得擅自邀請其他同學(xué)下水游泳;當(dāng)自已特別心愛的物件掉入水中時(shí),不要急著去打撈,而應(yīng)打大人來幫忙。

三、嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到的地方去玩而,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。

四、如果一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是幸福的,但他們也是以安全為前提的,一旦發(fā)生溺水事故,我們擁有的美好幸福就可能蕩然無存。所以我們要珍愛生命,預(yù)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。祝每一位學(xué)生都健健康康、快快樂樂地成長。

溺水初中生演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)我頂著酷暑出門的時(shí)候總是對夏季毒辣的太陽感到不滿,盡管學(xué)校不遠(yuǎn)處的水庫在這個(gè)盛夏顯得格外吸引人,但是對于自己游泳水平有著幾斤幾兩我還是有著一定了解的。其實(shí)有些讓我不明白的是大家明明都知道在這個(gè)水庫經(jīng)常會發(fā)生一些溺水的時(shí)間卻依舊趨之若附,究竟是怎樣的魅力讓大家分不清輕重緩急就跑去游泳戲水,難道不知道一旦溺水的話將會引發(fā)多么嚴(yán)重的后果嗎?

大家應(yīng)該要明白我們是父母生命中最為重要的那個(gè)人,撫養(yǎng)我們長大花費(fèi)了多少心血尚且不提,如果就這樣白白消逝在水中的話又是多么的不值得,即便是為了自己的家人考慮都應(yīng)該為了珍愛生命而遠(yuǎn)離水源,在這個(gè)夏季我們有著空調(diào)和雪糕的存在絕對不會因?yàn)樘鞖馓珶徇^得太艱難,而且當(dāng)節(jié)假日的時(shí)候我們還可以在父母的陪同下前往游泳館進(jìn)行游泳,我認(rèn)為游泳館不僅是水質(zhì)還是安全方面等問題都比毫無防護(hù)措施的河邊要好得多,為什么非要去河邊玩耍導(dǎo)致自己溺水不可呢?

說到底還是因?yàn)榇蠹业男睦肀в幸环N溺水之人不會是我的僥幸心理,可我們的生命不會像游戲中一般失去了還有重來的機(jī)會,一旦溺水伴隨著的便是一條生命的逝去以及家長撕心裂肺的哭喊,這種損人不利己的事情最好不要去隨便觸犯從而導(dǎo)致自己后悔。說到底還是因?yàn)榇蠹覍τ诜滥缢R這一塊根本就沒有引起重視過,試問學(xué)校每年都宣傳防溺水知識為何還是會有學(xué)生溺水身亡呢?還不是作為學(xué)生卻不好好珍愛自己生命的表現(xiàn)。

所謂的防溺水知識大概有哪些相信學(xué)校都曾教授給大家過,大家要做的便是懷著對生命的一顆赤誠之心堅(jiān)決不做出任何可能溺水的行為,說實(shí)話想要涼快一些的話完全可以回家沖冷水澡或者去游泳館進(jìn)行游泳,河里的水根本就不能夠確定是否足夠干凈且我認(rèn)為其中甚至有著寄生蟲的存在,大家就這么不管不顧地下水究竟是否合適最起碼在我提到這一點(diǎn)以后已經(jīng)有了大概的了解了,我的觀點(diǎn)還是認(rèn)為拿著父母給予的來之不易的生命去河邊揮霍導(dǎo)致溺水的行為是不負(fù)責(zé)任的。

我覺得大家最好能夠聽從學(xué)校的安排不要私自去河邊進(jìn)行游泳行為,否則的話一旦發(fā)生什么問題便可能是一個(gè)家庭的支離破碎,或許部分同學(xué)無法在成績上獲得足夠的優(yōu)勢來令父母為此感到高興,但是最起碼不要讓在外工作的父母時(shí)刻為了你們的生命安全而提心吊膽。

謝謝大家!

溺水初中生演講稿 篇5

親愛的同學(xué)們、老師們:

大家好!

春去夏至,炎熱的季節(jié)再次到來了。滾滾的熱浪撲面而來的感覺,想必大家也都感受到了吧!

但是,夏天給我們帶來的可不僅僅只是這炎熱的太陽而已!那些圓滾滾的冰鎮(zhèn)西瓜、冰涼涼的冰激凌,當(dāng)然,還有我們在夏天最不能少的一個(gè)運(yùn)動(dòng)——游泳!

說道游泳大家自然都是不陌生的,在這炎熱的夏季,又有誰不想泡在涼爽的水中好好的玩耍呢?夏天的水是那么的有誘惑力,是那么的讓人著迷,但是同時(shí),它也是那么的危險(xiǎn)??!

我們在文明的世界中生活了那么久,無論在何時(shí)、何地,身邊總是離不開家人和社會的保護(hù),這樣無私且全方位的保護(hù),讓我們漸漸的遺忘了一件事!“大自然并不友好!”大自然是公平的,他給大部分的生物定下了平等的規(guī)則,遇火會被燒傷、遇刃會被割傷、遇水,則有溺水的可能!

自然無情,縱使我們現(xiàn)在的生活,雖然看起來可以掌握這些自然的力量,并用這些,來為我們的生活帶來便利。但是,同學(xué)們,永遠(yuǎn)不要忘記,自然是一把雙刃劍,它可以幫助我們,自然也就可

以傷害我們。同學(xué)們還記得近些年那些洪水的新聞嗎?水本該是我們的生命之源,可是在大自然的憤怒面前,它依然會無情的!毫不猶豫的!奪走我們的生命??!那些災(zāi)難,讓多少人在那些洪水中失去了親人,又有多少人因此悲痛欲絕?

雙刃劍,雙刃劍!給我們生命,又帶走我們的生命;給我們歡樂,卻又帶給家人悲傷?,F(xiàn)在正值夏季,炎熱的太陽似乎在催促著我們往冰涼的.水里鉆。但是!同學(xué)們,游泳是一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng),但是也是一項(xiàng)有一定危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。在這個(gè)夏季,請答應(yīng)我,同時(shí)也是答應(yīng)你身邊愛你和你愛的那些親人和朋友。

1.不在禁止游泳的地方游泳。

2.不在沒有成人保護(hù)的情況下游泳。

3.不在沒有準(zhǔn)備的情況下游泳。

4.不要在河水、水塘里游泳。

5.充分的了解游泳的安全知識。

其實(shí)我想說的還有很多,但是,復(fù)雜的心情全部匯聚在一起,也不過是一句:“安全第一”!同學(xué)們都記得神話中被大海無情吞沒的精衛(wèi)吧!他的悲憤,希望不要再有同學(xué)感受到!

最后,祝愿你們在這個(gè)夏天玩的快樂、過得開心!

溺水初中生演講稿 篇6

生活是我們永恒的主題。它就像早晨升起的太陽,充滿了生機(jī)和活力。它是森林里的第一縷曙光,給世界帶來光明,是枝頭的第一片綠色,賦予生命活力,讓我們找到自我,找到生命的真諦。人生有多美好,可我們這個(gè)年齡的孩子有多少早早就去世了?他們的生命似乎在發(fā)射的那一刻就注定了。

為確保游泳安全,防止溺水事故,必須做到以下幾點(diǎn):

1.不要一個(gè)人去游泳,也不要去不了解水情或者危險(xiǎn)、容易發(fā)生溺水傷亡的地方游泳。

2、必須在老師或熟悉水的人的指導(dǎo)下組織和游泳。

3.注意你的身體健康。平時(shí)四肢容易抽筋的人,不宜參加游泳或在深水區(qū)游泳。

4.對自己的水質(zhì)要有自知之明,下水后不要逞能,不要貿(mào)然潛水浮潛,不要為了避免喝水溺水而互相打架。

5.如果游泳時(shí)突然感到不舒服,如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應(yīng)該立即上岸休息或呼救。

6.在游泳時(shí),如果腿或腳抽筋,不要驚慌。你可以用力踢或跳,或者用力按摩或拉抽筋的部位,打電話給你的同伴尋求幫助。

7.游泳發(fā)生溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇是重中之重。

在此,我懇請大家履行“五不”承諾:

未經(jīng)允許不得在水中游泳;

不要擅自和同學(xué)一起游泳;

不要在沒有家長或老師指導(dǎo)的情況下游泳;

在沒有安全設(shè)施和救護(hù)人員的水域游泳;

在不熟悉的水域游泳。

孩子是祖國和民族的未來。黨和政府關(guān)心你,家長和老師關(guān)心你,全社會關(guān)心你。相信你一定會提高安全意識和自我保健意識,珍惜生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),努力做到“我能防溺水”,安全度過每一個(gè)充實(shí)快樂的業(yè)余時(shí)間。

同學(xué)們,生活就像一朵花。讓我們攜起手來,關(guān)愛生命,關(guān)注安全,把安全永遠(yuǎn)留在心中,讓“安全”的綠葉永遠(yuǎn)迷人!只要我們照顧好自己,認(rèn)真對待生活,溺水事件一定會減少,生活一定會展現(xiàn)出它的精彩,點(diǎn)燃每一刻!

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