新華書店作文

新華書店作文。

筆者為您篩選了一些與“新華書店作文”相關(guān)的材料，供您參考閱讀。寫作文有助于培養(yǎng)我們的個(gè)人審美品味和能力，也能促進(jìn)人際間的心靈交流與情感溝通。若要?jiǎng)?chuàng)作優(yōu)秀作文，必須注重經(jīng)驗(yàn)積累，并學(xué)習(xí)借鑒一些優(yōu)秀的篇章。

新華書店作文 篇1

今天下午，媽媽聽(tīng)葉高宏媽媽說(shuō)她每天下午都叫葉高宏獨(dú)自在新華書店里呆一個(gè)下午，媽媽聽(tīng)了，也不例外，帶我去新華書店也讓我看幾個(gè)小時(shí)的書。到了新華書店，我想去看我最最喜歡的《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。可是，我想起爸爸跟我說(shuō)到了新華書店后就要去看《三國(guó)演義》！我沒(méi)辦法，只好先去找這本書。

過(guò)了一會(huì)兒，我在賣《西游記》那邊找到了它，津津有味得讀起來(lái)，我剛翻開(kāi)第一頁(yè)的時(shí)候，里面有許多人物：如曹操、張飛、諸葛亮、劉備……我讀到第三頁(yè)的時(shí)候，一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我旁邊的人說(shuō)：“請(qǐng)您不要把書放在地上，我跟你們說(shuō)了多少遍??！我看不是在說(shuō)我，就又埋頭看書了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)看了一半，這時(shí)，我覺(jué)得太深?yuàn)W，就放下《三國(guó)演義》去看別的書了。時(shí)間過(guò)的.真快！轉(zhuǎn)眼間，就四點(diǎn)多了，雨也停了，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)接我了，我坐在爸爸的自行車上高高興興的回家了。

新華書店作文 篇2

幾度風(fēng)雨，幾度春秋。新華書店近八十年的歷史沉淀和文化傳承，既是一筆重要的精神財(cái)富，又是支撐未來(lái)發(fā)展的重要底蘊(yùn)。它陪伴了我們幾代人，讓我們學(xué)到知識(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng)，給予了我們最豐富的精神食糧。

最早接觸新華書店是因?yàn)槲覀兊慕炭茣托氯A字典，那時(shí)候怎么也沒(méi)有想到新華書店會(huì)和我有這般的情緣。

小時(shí)候的我是個(gè)不愛(ài)讀書的人，也從不知道書籍的重要性，唯一讀過(guò)的書也只是學(xué)校的教科書和幾本父母強(qiáng)迫看的作文書。記得上小學(xué)那會(huì)兒，一次偶然進(jìn)新華書店買文具的機(jī)會(huì)讓我重新認(rèn)識(shí)了新華書店，讓我愛(ài)上讀書，開(kāi)啟我的讀書生涯。也是那一刻開(kāi)始明白：人們到書店來(lái)，不僅僅是買一本書，而是要尋找與感受一種文化。這里不只是銷售書籍，還是人們交流的場(chǎng)所。不知道多少人的命運(yùn)與生活和我一樣是從這個(gè)地方開(kāi)始轉(zhuǎn)變。

小學(xué)生活的苦與累不知道擊垮了多少人，學(xué)業(yè)的繁重和升學(xué)的壓力讓那時(shí)的我喘不過(guò)氣，可是愛(ài)讀書的我卻過(guò)得無(wú)比充實(shí)快樂(lè)，七八年過(guò)去了，還記得當(dāng)時(shí)愛(ài)讀的小說(shuō)《飄》也是從新華書店買的，主人公斯佳麗的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，理智現(xiàn)實(shí)一直激勵(lì)影響著我，讓我不懼困難。

或許有人對(duì)這個(gè)書店的印象是琳瑯滿目的書籍，可對(duì)我來(lái)說(shuō)它是我人生的一個(gè)導(dǎo)師，是我愛(ài)上讀書的地方，是改變我生活的地方。

新華書店作文 篇3

今天下午，媽媽帶著我和奎元去市新華書店買書。

我們剛走進(jìn)新華書店，我和王奎元就跑向兒童閱讀專區(qū)挑書，我找到了一個(gè)放有皮皮魯總動(dòng)員的書的書柜，拿出了一本標(biāo)價(jià)為12.00元的《野狼歌唱家羅克》和一本《羅克和神圣考察》，打開(kāi)看了看，內(nèi)容挺好的。

又去了另一個(gè)書柜，忽然看見(jiàn)了最近我喜歡看的沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)，我毫不猶豫的選了《最后一頭戰(zhàn)象》、《殘狼灰滿》和《雙面獵犬》。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，從書柜上拿出了一本《八歲的男子漢》，問(wèn)我們：“這本書好看嗎？”

我和奎元看了看，說(shuō)：“這本書我倆覺(jué)得好看?！比缓螅矣肿⒁獾接疫呥€有一個(gè)大書柜，便拿起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》津津有味地看起來(lái)。

看了一個(gè)多小時(shí)，就準(zhǔn)備打道回府了。結(jié)完帳后，我看著這些好書，高興極了。

新華書店作文 篇4

下午，與朋友相約一起到新華書店。原本打算去圖書館，但圖書館有些遠(yuǎn)了，想來(lái)離家不遠(yuǎn)的新華書店也沒(méi)有太大差別，就來(lái)到了新華書店。

一樓的擺設(shè)有些令我眼花，也沒(méi)仔細(xì)看。我們來(lái)到三樓，左邊是課本一類的學(xué)習(xí)用書，感覺(jué)這些不必看了，該有的都有。中間，步步高，小天才等等等等，這又是學(xué)習(xí)用的。

在右邊有圖書，我們來(lái)到這兒本以為可以在這歇一會(huì)兒，看一會(huì)書，抬頭卻見(jiàn)了上面的大招牌，竟是兒童的，還是早就不想看的“芭比公主”，再一轉(zhuǎn)，除了邊上的一些《世界地圖》、《中國(guó)地國(guó)》適合我們以外，其他的便是些兒童圖書，識(shí)字卡片，幼兒圖書……

眼看沒(méi)有我們看的書卻還在悠閑的逛，“妄想”從這堆“非我們看”的書中找出一本適合我們的書，在逛了三四圈后放棄了，打算走，我又提意去看那些學(xué)習(xí)用書，看會(huì)不會(huì)有我們可以用上的資料。

張見(jiàn)了下個(gè)年級(jí)的物理書，與現(xiàn)在深藍(lán)色的相比，那翠綠色的封皮著實(shí)是不好看，甚至還感覺(jué)有些丑。

但是，若不是來(lái)，我不知何時(shí)才能發(fā)現(xiàn)，我們所學(xué)的政治已經(jīng)是九年級(jí)的了。看這琳瑯滿目的書一時(shí)間竟不知如何形容。在“書?！卞塾?，時(shí)間竟會(huì)如此之快，不知不覺(jué)竟過(guò)去近一個(gè)小時(shí)，可我明明覺(jué)得才來(lái)了沒(méi)多久。

新華書店好無(wú)趣，下個(gè)星期定要抽空去圖書館。

新華書店作文 篇5

星期六的下午，我在家里寫作業(yè)，不知寫了多久，爺爺奶奶叫我和他們一起出去走走，我心里很高興。

去哪兒呢？我提議去新華書店看看。等我們到了新華書店以后，有好多好多的人?。∮械脑谫I書，有的在看書，還有的在挑書。上了電梯，到三樓，我一眼看見(jiàn)書架上有一本我喜歡看的書，書名叫《查理和大玻璃升降機(jī)》。它的作者是羅爾德.達(dá)爾，英國(guó)著名作家。我認(rèn)真地看著，不知不覺(jué)被書中的情節(jié)吸引，忘記了時(shí)間。不知過(guò)了多久，爺爺說(shuō)：“如果你喜歡看，就買回去看吧?！蔽艺f(shuō)：“哈啊哈啊?！蹦樕喜唤冻隽诵θ?。心想：我現(xiàn)在找別的書看，等回家以后再認(rèn)真仔細(xì)的看這本書。《中國(guó)兔子德國(guó)草》，咦！我不是有這本書嗎？等我仔細(xì)一看才知道，原來(lái)這本書是最新的，第六集《天才躺在地上》。趕忙拿起書，津津有味的看了起來(lái)，看著看著，等看完了，也到回家的時(shí)間了，把書放到原位，付完錢，拿著新買的書就回家了。

以后我要買書時(shí)，都到新華書店，因?yàn)槟抢镉凶钚?，最全的書?/p>

新華書店作文 篇6

正月初四的晚上，爸爸和媽媽閑著沒(méi)事，就帶著我一起去逛新華書店。

一進(jìn)書店的大門，哇，里面的書可真多！真是一個(gè)書的世界！一排排書柜像一條條長(zhǎng)龍整齊地排列著，書柜上放滿了各種各樣的書。正對(duì)大門的墻壁寫著一排紅色的大字：書籍是人類進(jìn)步的階梯，這句話是偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)的。

雖然今天是新年的大年初四，但書店里的人也很多，有的站著、有的靠著書柜，有的坐在地上靜靜地看書，也有的在書架前認(rèn)真仔細(xì)地尋找大家都在這知識(shí)的海洋里暢游。

爸爸媽媽帶著我來(lái)到兒童書柜前。??！童話書、故事書、百科全書各種各樣適合我們小朋友的書都有。我立即一本又一本地翻看著，挑選著，看看這本很喜歡，看看那本又很想看，真是左右為難，一長(zhǎng)排的書看得我眼花繚亂。最后爸爸媽媽和我一起選了《中華上下五千年》、《世界寓言故事》、《101個(gè)名人成長(zhǎng)故事》、《大眼看世界》等一堆書，我數(shù)了一下，共有11本。這下好了，我可以看上二個(gè)月啦。爸爸也選中了二本書。我們高興地捧著書去付了錢。

走出新華書店的時(shí)候，我又想起高爾基說(shuō)的那句話，我們真應(yīng)該向這些名人好好學(xué)習(xí)。書就像知識(shí)的海洋，也是我們的好朋友，永遠(yuǎn)陪伴著我們，能讓我們學(xué)到許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。