比賽小學作文實用

比賽小學作文。

這篇文章是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的關(guān)于“比賽小學作文”的內(nèi)容，希望能對您有所幫助。提升寫作能力不僅可以培養(yǎng)個人素質(zhì)，還能將想象轉(zhuǎn)化為文字。一篇優(yōu)秀的作文能夠清晰地表達作者的中心思想和主旨，如果您對寫作有所困惑，不妨繼續(xù)閱讀。

比賽小學作文(篇1)

開學不久，我們終于等來了盼望已久的拔河比賽，心里感到無比的激動，很幸運我是參賽隊員，能為班級出力了！

那天，老師帶領(lǐng)我們來到操場站好隊，準備參賽，我暗暗為三年十班加油鼓勁兒。我們第一個對手是三年十一班。來到比賽場地，我心里激動極了，只聽體育老師說：“拾繩。”我們就趕緊把繩子拿到手里了，“比賽開始”我們憋足了勁兒使勁兒地往后拉，拉拉隊員也為我們吶喊：“加油，加油?！蔽覀兡槤q得通紅，使出了渾身的力氣，終于贏了！可出乎我意料的是我們第二個對手竟然是三年五班，只見他們一個個長得虎背熊腰，昂首挺胸地走到賽場，連平早小巧玲瓏的女生也像一只只大老虎似的。我們跟他們比，小得可憐。來到賽場，老師一說：“拾繩?！蔽覀兙褪箘艃旱赝罄墒撬麄兺匾蛔в只氐搅嗽?，兩個回合后，我們又奮力地往后拉，一雙雙小手被粗粗的繩子勒出了一條條深紅色的痕跡，但我們毫無知覺，因為我們心中只有兩個字“勝利”，我們連吃奶的勁兒都用上了，趁對方一不留神，我們一使勁兒，勝利終于屬于了我們！

拔河比賽，讓我明白了一個道理，只要齊心合力，再難的事情也能做到。

比賽小學作文(篇2)

一年一屆的乒乓球比賽來臨了，大家快來看啊。

來到風雨操場，就能聽到啦啦隊在為隊員們喝彩，“加油，加油，打敗他”聲音不斷傳來。我也跟著他們一起喝彩。

第一局比賽正式開始了，只見隊員們個個神氣十足，昂首挺胸地走到位置上。一手握著乒乓球，一手握著乒乓拍，做好標準動作，準備“攻打”對方。“開始”，只聽裁判大聲說。

隊員們就“砰砰砰”地打個不停。乒乓球也只好隨著乒乓拍飛來飛去，被打得暈頭轉(zhuǎn)向。忽然，有人在上面喊：“喂喂——”，左邊的隊員想看看是誰。剛一扭頭，乒乓球一下子從她的身邊飛開了，她竟然還沒有來得及回頭，就把分數(shù)給了右邊的隊員，打了一個回合又一個回合，左邊的隊員一次又一次招架不住。第一局就這樣失敗了。第一輪結(jié)束，第二輪開始。乒乓球被左邊的隊員打落到了右邊的隊員站的地方，不停地在滾動著，好像在嘲笑右邊的隊員。右邊的隊員不灰心，蹲在地上，把手伸出來，趁左邊的隊員東張西望時，飛快地向左邊的隊員發(fā)球?！芭椤弊筮叺?隊員又把乒乓球打落到了對方的地上。啦啦隊立刻歡呼起來：加油，加油——。我長長地松了一口氣，“好險哪?！边€好，左邊的隊員早有準備，沒有被輸?shù)?。第二輪又結(jié)束了，下一場比賽繼續(xù)進行下去。

結(jié)束了，我戀戀不舍地離開了風雨操場。

比賽小學作文(篇3)

今天下午的體育課，老師告訴我們將要舉行拔河比賽，同學們聽到這句話，使得原本安靜的操場頓時熱鬧起來。

老師先把同學們分成兩隊，只見同學們有的做著熱身運動，一會兒揉揉腿，一會兒快跑幾步；有的同學昂首挺胸，斗志昂揚，像一位戰(zhàn)士一樣伸展著自己的胳膊，準備一展風采；還有的則與身旁的同學邊小聲嘀咕邊比劃著什么，像是在商討作戰(zhàn)策略；而此時的我也不敢懈怠半分，努力壓著腿，想為自己的隊伍增添一份力量……

隨著體育老師的一聲令下，同學們立馬攥住繩子，前面的同學眼睛狠狠的盯著那道紅色的分界線，咬緊牙關(guān)，后腳重重的蹬地，而后面的同學幾乎全都蹲在了地上一樣，全體同學像要用盡渾身解數(shù)一樣，把繩子往自己隊伍里拉！快看我們隊的“大力王”李樂樂同學，手爆青筋，胳膊上的肌肉鼓得老高老高的，臉上冒出來顆顆豆大的汗珠，嘴里不停地喊著：“一、二……”都使出了吃奶的力氣一樣！我們隊的拉拉隊員們也不甘示弱，吶喊助威聲一陣高過一陣：“加油！加油！加油！”

此時使得原本僵持了很久的局面被打破了，不知道是同學們的助威聲帶給我們的動力，還是對方隊伍自己力量的失衡，很快那道勝利的紅色旗幟屬于了我們！

“太好了！耶！我們贏了……”操場上回蕩著我們的歡聲笑語，就這樣下課鈴聲響了?！坝颜x第一，比賽第二！輸了的同學們不要氣餒，下次比賽的時候再接再厲……”體育老師總結(jié)道。通過這次比賽，我明白了：一個團隊的勝利需要大家的共同努力，相互協(xié)作，否則永遠取得不到滿意的效果。

比賽小學作文(篇4)

拔河

團結(jié)，就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強，這一段話，想必大家很熟悉吧，對，團結(jié)就是力量，螞蟻只要團結(jié)，能殺死一只比自己大一千倍的動物，狼捕獲食物時，成功的幾率為80%，你知道為什么嗎，因為狼是群體捕獲動物。

有一天下午，老師告訴我們，我們班要參加拔河比賽，我們被選中的人有，某某，他們都跑到操場上，時刻迎接著這場比賽，我們拿起了沉重的繩子，比賽開始了，只聽一聲槍響，所有人都拉著繩子，我們一直在用力拉，可繩子怎么也拉不動，于是，我們唱起了《團結(jié)就是力量》這首歌，我們的斗志，燃燒起來，就連那些高大強壯的人都沒拉過我們，因為我們團結(jié)一心，我們大笑起來，好像這場戰(zhàn)斗勝利了一樣，但在這歡笑中，我們明白了一個道理，無論你自己再弱小，只要團結(jié)一心，就一定能勝利。

比賽小學作文(篇5)

運動會又來到了，我心里緊張得要命。本來我應(yīng)該好好過一個兒童節(jié)的，可我心里還是放不下一件事情——拔河比賽。

我們班這幾年拔河比賽總是落后，可能是因為技巧的問題吧。

這天下午，我們班就要進行拔河比賽了。這天是陰天，沒有太陽，這剛好給悶熱的人們添加了一絲涼氣?，F(xiàn)在各班都準備就緒了，大家摩拳擦掌，都是一副勝券在握的樣子。我的心在怦怦地跳著，怕我們班又會輸。

隨著裁判的一聲哨響，我們班的扎恩哈爾使勁地用手拔繩子，腳后跟也使勁往前蹬，恨不能立刻把另一方拉過來。但另一方也不甘示弱，他們齊心協(xié)力，仿佛有使不完的勁。

這時我只能在一旁為他們加油，我用強有力的聲音有節(jié)奏地喊著：“五二班，加油；五二班，必勝！”我的嗓子感覺都快喊不出聲了，眼眶里閃著淚花，但一直盯著繩子的中線。

繩子在一點點地挪向另一方，我們班的女生毫不氣餒，奮力拉著繩子，臉憋得通紅，但手上一點也不放松，我也更用力地為他們吶喊助威，看著繩子繼續(xù)向另一方移去，我愈發(fā)地忐忑不安，感覺不幸的事情就要發(fā)生了。

一切果然在我的意料之中，裁判的又一聲哨響，宣布了我們班的失敗，此時此刻我們都失望地嘆氣、跺腳，我的心里感到一陣陣的難過，這次失敗對我們來說就是一次教訓，在哪里跌倒就在哪里爬起來，下一屆運動會的時候，我們還會全力以赴，爭取拿到拔河比賽的冠軍。對手們，后會有期！

比賽小學作文(篇6)

一年一度的冬季運動會到了，今天四五班要與我班四六班進行拔河比賽。

扣人心弦的拔河比賽要進行了。只見四五班與我班站在場上，一個個摩拳擦掌，然后拿著繩子，身體向后仰，跨著弓步，眼睛瞪的圓圓的，仿佛要把人吃了似的。一聲令下，由于我們班的疏忽，所以蝴蝶似的紅綢帶一下子向五班飛去。糟糕！五班贏得了第一局的勝利！五班的拉拉隊搖旗吶喊。

第二局開始了。我們班注意力非常集中，而五班因為贏得了第一局而驕傲自大。所以，第二局我們班贏了精彩的第三局開始了。一聲令下，只見我們班同學大汗淋漓，臉漲得通紅，牙齒咬得咯咯響。瞧那紅綢帶，一會兒向五班飛去，一會兒向我們班飛來。后來兩班相持不下，我們班的拉拉隊見了，著急得好像熱鍋上的螞蟻，于是用震天動地的聲音說：“四六班，加油！”我們班拔河的同學聽了，用九牛二虎之力把綢帶拉了過來，但有被五班拉了過去。我們班拔河的同學眉宇緊皺，又使出吃奶的勁兒拉回來。這時，我們班拉拉隊有大聲的說：“加油！四六班！”但五班拉拉隊卻沒有動靜，這使五班拔河同學垂頭喪氣。我們班拔河同學乘此機會，把五班拉倒了，我們贏了。頓時，我們班歡呼雀躍：“我們贏了！我們贏了！”

這次激動人心的比賽，使我懂了一個道理：一個班級要齊心協(xié)力團結(jié)友愛，才能取得勝利！

比賽小學作文(篇7)

今天，陽光明媚、風和日麗，同學們穿著漂亮的衣服，高高興興地來到學校參加學校一年一度的節(jié)目表演比賽。宋老師看著我們，親切地說同學們，今天你們比賽的時候要記得時時刻刻面帶微笑，表情不要太嚴肅了。

大家坐在旁邊靜靜地看著別人的表演。終于輪到我們表演了，同學們的節(jié)目豐富多彩：那些跳舞的演員們用優(yōu)美的舞姿和甜甜的微笑贏得了觀眾們的欣賞和雷聲般的掌聲；講故事的同學把故事講的十分生動，好像故事里面的大灰狼真的要跳出來似的；唱歌的小朋友聲音就像百靈鳥一樣清脆，旁邊伴舞的個個像歡快的天使。表演結(jié)束了，宋老師露出了滿意的微笑，向我們豎起了大拇指。

通過這次比賽，我還懂得一個道理：只要我們盡力而為，有沒有得獎并不重要。

比賽小學作文(篇8)

下課鈴叮鈴鈴的響了，小明、小剛還有其他同學都興奮的跑出去玩。

小明想出一個新游戲，就對小剛說：“我們和別的同學一起玩拔河吧？”小剛點頭表示同意。于是，他們找來一根長繩，在長繩的中間綁了一個紅領(lǐng)巾，做好拔河的準備。其他看到的同學很好奇，就跑上前來要求參加。小明把同學們分成兩組，每組三個人，讓小剛當裁判，小剛一聲令下，拔河比賽開始了。小明作為左面這一隊的隊長，用勁的往自己這邊拉繩，同時還大聲的喊：“加油、加油！”，另外兩位同學聳著肩膀也向后仰著身體和小明保持一致，右腳在后左腳在前用力拔著。對方的三名同學當然也不想讓自己的隊伍落后，帶頭的同學也是兩腳分開，身體后仰著用勁拔，臉都掙得通紅，第二位同學則站在繩的右側(cè)，保持同樣的姿勢往后拉，最后一名同學背對著他們，做著背著包袱的動作把繩勒在肩膀上，低著頭使勁往前邁步。裁判不時吹著哨子為各隊加油，場面非常熱鬧。

通過拔河比賽，同學們都明白了輸贏不是最重要的，重要的是我們要團結(jié)在一起，為集體的榮譽奉獻自己的力量。

比賽小學作文(篇9)

“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。在春天這個桃紅柳綠、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，能鍛煉身體，運動運動，那是再好不過了。今天上午，老師就告訴我們一個好消息：我們下午要和xx班舉行一場拔河比賽。教室里立刻沸騰起來，我高興得中午飯都沒吃好。

好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成了兩部分，男生拔河，女生做啦啦隊。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想試試自己的力氣。我們來到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條。誰把繩子中間的布條拉過自己一頭的白線，誰就贏了。

“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子?！班健鄙诼曧懥?，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向后拉。身為“排頭兵”的籃球隊員xxx，他雙手抓繩，身體幾乎貼在了地上。隊伍最后掌舵的張一好，擁有全校最高的身高和最大的力量，他把麻繩繞在腰上，一步一步向后拽。啦啦隊由xx帶頭，蹦呀、跳呀，整齊、響亮的喊著加油，聽到這加油聲，我們感到全身充滿了力量，齊心協(xié)力，使出渾身解數(shù)往后拉。終于，我們贏了第一局。

第二局，由于我們有一點驕傲了，一開始就有幾個同學被對面四班拉倒了，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。第三局，我們背水一戰(zhàn)，經(jīng)過幾十秒的激烈戰(zhàn)斗，我們以微弱的優(yōu)勢勝利了。對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧。”

通過這次比賽，我明白了一個道理：只要團結(jié)一心，就沒有做不成的事。

比賽小學作文(篇10)

12月12日，我們迎來了第三屆跳繩比賽。

比賽開始前，馬老師把衛(wèi)生和紀律說了一下。比賽開始了，首先上場的是六年級，只聽哨聲一響，跳繩就在空中飛舞。接下來上場的是五年級，他們也不甘示弱。??！該我們班了，我的心砰砰的跳，生怕我們班輸了，直到今天，我看見我們班好幾個人取得了好成績，我才松了口氣。（DhB100.coM 讀后感大全）

我們的老師也跳繩。這回，一向嚴肅的老師也變得像我們一樣活潑，這種感覺真好——我們都給自己的老師喊加油，海老師給我一件大襖讓我保存，為了不讓衣服挨著地，我干脆把衣服蒙到頭頂上，海老師跳完了，對我說了聲謝謝，我心里美滋滋的……

今天雖然我沒有上場，但是我心里很開心，因為我?guī)椭死蠋熆鞓妨俗约骸?/p>

比賽小學作文(篇11)

今天我校舉行了一場跳繩比賽，全校師生都得參加。別看我平時老說自己喜歡跳繩，可實際上卻有一些年沒跳過了。當聽到校長的宣布時，心嗒的墜落了下來，我懷疑自己是不是聽錯了，運動會不是有了嗎，為啥還要搞出個跳繩比賽？

唉，沒辦法，我只好抽出空余時間在家里練習，練習的時間只有那么幾分鐘，過了三四天，我才好不容易有了些進步，由原來的15個上升到了50個。

光影似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，一個星期就過去了，下午就要舉行跳繩比賽了。聽著校長枯燥無味的開賽詞，在熾熱的陽光下，我支撐著疲憊的身體，打起精神不斷地祈禱著時間過慢些，過慢些?？墒悄阕畈幌氚l(fā)生的事往往偏要發(fā)生。老天又跟我唱對臺戲，不一會兒，校長的開賽詞就講完了。

請217班的運動員上場。我飄渺的思緒回到了腦海里，我仿佛感到一股寒氣向我逼來。我動作緩慢的走到位置上，發(fā)呆不動，直到身后的評委提醒我喂，比賽馬上開始了，你不準備一下嗎，把繩子解開？我定了定神，尷尬的笑了笑。隨著刷刷的幾聲，我們跳了起來，可能是剛站著不動太久了，雙腿開始發(fā)麻了，速度超慢。我心里可急了，要知道時間只有四十秒鐘，要跳100個才達標啊（我只要認定一件事，就必須把它做好）！我快速的轉(zhuǎn)動繩子，可腳卻不聽使喚，斷斷續(xù)續(xù)的停了好幾次，而且一次最多也只跳了20多下。我在心里責備自己：為什么最重要的時候竟沒發(fā)揮好？一定要跳到100個啊，不要丟臉啊！哈，60，6167,68，快70個了，離100有些已近了，我的心撲通地跳，可是正當我激動不已時，體育老師面無表情地說道：時間到。這如此簡單的三個字，重重的砸在了我的心上，過了良久，我無奈的嘆了一口氣。

雖然這次比賽我跳的個數(shù)很少，只有70個，但是我仍對自己有信心，我一定要把跳繩練好，達到自己的目標，我還沒輸！

比賽小學作文(篇12)

下課了，尚老師說要和我們到操場上舉行跳繩比賽，我們一窩蜂沖出了教室，老師讓我們排好隊，一些同學興奮地沒聽老師的話，“嗖”的一下，像火箭一樣飛快地奔到操場上。

到了操場，老師讓陳朝暉和賈光宇甩繩子，讓男生先跳，第一個是邵紫晨，他瞄準時機，輕松自如的跳了起來，他成功了！

第二個是喬浩威，他像一只袋鼠一樣來了一個花樣，先左腳、后右腳，可惜繩子絆住了他的腳，所以他沒有成功；下一個該石浩言了，他緊張的直跺腳用雙手捂著頭，勇敢的跑上前，可是繩子還是打著了他的頭，他就拼命地揉著；下一個是盧士濤，他不敢跳，只好數(shù)著：“一、二、三！跳！”卻往后退了一步，最后還是失敗了，其他男生都順利地通過了。

該女生了，她們一個個順利的跳了過去，輪到我時感覺跳繩像鞭子一樣打到地上，我閉上眼沖到繩中，誰知繩子不聽我的話，絆住了我，最終還是男生贏了，我們女生氣得臉都紅了。

這次比賽真有意義！看來我們女生該加油了！