自立自強(qiáng)演講稿。
人若有志,就不會在半坡停止,當(dāng)我們收到通知要進(jìn)行演講時。演講稿能夠幫助我們更好地研究我們要傳達(dá)的信息,一個優(yōu)美流暢的演講稿可以幫助你獲得聽眾的欣賞和稱贊。我希望我的“自立自強(qiáng)演講稿”能夠成為您的最佳選擇,敬請您閱讀本文!
驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué)。古人云:“有志者,事競成?!弊阋娙瞬豢梢蝗諢o志,綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負(fù)。
人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我相信所有參與,嘗試過的人即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。世界只有一個天才貝多芬,也只有一個神通莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn),不要問雙腳,要問意志,人能攀多高,不要問雙手,要問志向。有志登山頂,無志站山腳。我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,即使失敗了,這一生也會因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩,因?yàn)橹灰覀冊?jīng)擁有又何必在乎天長地久。我們應(yīng)在風(fēng)雨中自強(qiáng)不息,我們應(yīng)在雨中在風(fēng)中展翅飛揚(yáng)!
大學(xué)里的我們渴望獲得才華,收獲才能,讓別人認(rèn)可自己,引領(lǐng)自己走向成功。胡適先生說過:“學(xué)問是鑄器的工具,放棄了學(xué)問,便摧毀了自己?!比欢覀冃@中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們是否還懷有拼搏、收獲的心對待生活。
我們每天都沉浸在網(wǎng)絡(luò)與手機(jī)的世界里。我們是否想過我們每天收獲了什么,我們是否能知道這樣做對自己、對同學(xué)、對學(xué)校有多大影響,斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會,影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領(lǐng),沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。
俗話說“無志之人常立志,有志之人立大志。”立志是成功的動力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的顛峰眺望遠(yuǎn)方,立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。
立報國之志,學(xué)報國之才,踐報國之行。自強(qiáng)、立志、報國不是喊口號,而是要有實(shí)際行動,無需遲疑,現(xiàn)在就行動吧!我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個腳印走好為祖國奉獻(xiàn)的每一步吧!
小時候,我出生在一個富裕的家庭。父母雖然是普通農(nóng)民,但他們的勤勞善良讓我有了無憂無慮的童年。然而,那天出了事故,一切都變了。人們常說:“天有不測風(fēng)云,人各有志”。那是十幾年前的第一個月,在我生日的那天晚上,我得到了一個晴天霹靂的壞消息:父親因?yàn)橐淮我馔馐チ俗蟊郏瑥倪@樣的一個夜晚開始,我在幼小的心靈中播下了堅強(qiáng)的種子!
突如其來的變化讓我的家人陷入悲痛之中。爸爸每天吃很多藥,媽媽蒼白的臉讓我很難過。所以,我一直想用自己的力量為這個家做點(diǎn)什么。從那以后,爸爸的洗衣、剪指甲……都是我做的!我學(xué)會了做所有的家務(wù),而其他人仍然在父母的雙重照顧下長大。就這樣,慢慢的,我開始承擔(dān)起家里的重活。不知道什么時候才能看到這一天的“陽光”,但我知道成長的艱辛已經(jīng)為它奠定了基礎(chǔ)。
那年夏天,媽媽又得了重病,越來越嚴(yán)重。父親攢了些錢,最后決定帶母親去鞍山看病。由于當(dāng)時哥哥還在上大學(xué),家里的一切都落在了我的肩上。每天都要上學(xué),在家喂豬喂幾十只雞。我必須做作業(yè)和做飯。雖然我很累,但我知道我必須堅持,因?yàn)椴粌H我的父親,我的母親都需要一個依靠的靈魂。我想成為一個堅強(qiáng)的孩子。讓他們感到欣慰。但是,天災(zāi)人禍?zhǔn)菬o法避免的。一場無情的大雨從蘑菇棚里傾瀉而下,父母們努力工作以求擺脫困境。中午放學(xué)回來,我簡直不敢相信這一切。所有的細(xì)菌都起泡了,意味著這半年的辛苦和一萬多塊錢都白費(fèi)了,眼淚和雨水混在一起,站在雨中真的很茫然。但冷靜下來后,我向鄰居求助,希望盡可能挽回一些損失。我和來幫忙的鄰居一起工作。讓雨水打濕他的衣服。一雙小手被木板切開。然而,我根本無法照顧它。最后,經(jīng)過我的努力,父母回來的時候,我挽回了一大半的損失。
從上小學(xué)那天起,我就是最后一個交學(xué)費(fèi)的。但是我從來沒有抱怨過,因?yàn)槲抑栏赣H在盡最大努力不讓我輟學(xué)。當(dāng)然,每當(dāng)我處于最困難的時候,我也想退學(xué),但是當(dāng)我想到父母最大的希望,我和哥哥就能上大學(xué)。為了不辜負(fù)父母的期望,我放棄了這個想法,我更加珍惜這個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,因?yàn)槲抑肋@個機(jī)會來之不易。
每年寒暑假,我都在不同的地方工作。雖然有時候會被老板批評,但我明白這也是一種成長的方式。每天回家都會努力的笑著告訴爸媽我不累,但是再堅強(qiáng)也會在角落偷偷哭??捱^之后,我會給父母留下一張笑臉。把眼淚咽到肚子里,告訴自己明天會更好。也許你不知道,每次我把打工的錢交到父母手里,真的有一種同齡人感受不到的成功感。所以在學(xué)習(xí)的時候,我會克服自己的弱點(diǎn),努力提高成績。除了工作和做家務(wù),我更注重學(xué)習(xí)。雖然工作了一整天拖著疲憊的身體回家,但我也堅持學(xué)習(xí)到深夜。今年中考,考上了我夢寐以求的岫巖高中。進(jìn)入高中后,我更加注重學(xué)習(xí),因?yàn)閷ξ襾碚f,學(xué)習(xí)上的這個難度根本不算什么。這次考試,我考進(jìn)了全校100名學(xué)生的名單,這是我對父母最好的獎勵??粗改傅男θ?,我覺得比以往任何時候都開心。我能問心無愧,對得起父母養(yǎng)育我的艱辛。
每個人的人生都是不一樣的,所以我不會抱怨自己過早的承受了人生的痛苦。雖然,我也羨慕同齡人的華麗服飾和無憂無慮的生活……我也渴望成長的快樂,但我知道,草木的盛開是它成長的必經(jīng)之路。我相信在我的生命中會有那么一個瞬間,它會美麗的綻放,但它會在后面到來,我堅信在暴風(fēng)雨過后,我會看到更美麗的彩虹!
各位同學(xué),各位評委:
大家早上好!
什么是自強(qiáng)不息?就是在任何處境中都不屈從命運(yùn)的安排,努力向前,不折不饒。在順境中,不驕傲,不得意,只要求更好;在逆境中,不退縮,不畏懼,只求逆流而上。
古今中外,多少人奉行著“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的信條,而正是因?yàn)橛兴麄?,自?qiáng)不息的精神源遠(yuǎn)流長在中華上下五千年的歷史長河中。
詹天佑,是中國首位鐵路工程師。12歲的他,辭別父母,懷著學(xué)習(xí)西方“技藝”的理想,來到美國就讀。他懷著為祖國富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念,刻苦學(xué)習(xí)。回國后,詹天佑滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國的鐵路事業(yè)。他轉(zhuǎn)入中國鐵路公司,擔(dān)任工程師,這是他獻(xiàn)身中國鐵路事業(yè)的開始。
他周密嚴(yán)謹(jǐn),不懼外國人的挖苦與嘲笑,自強(qiáng)不息。從事鐵路事業(yè)十多年,從灤河大橋到京張鐵路,他幾乎和我國的每一條鐵路都有著不同程度的關(guān)系,被周總理評價為“中國人的光榮”。
一個人因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會自暴自棄;因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會自甘平庸;因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會停滯不前。
忘記昨天的痛楚,珍惜今天的奮起,憧憬明天的美好。不要讓昨天成為絆腳石,而要讓每一天成為墊腳石。矢志不移地奮斗,以自強(qiáng)來鑄明日輝煌!
謝謝大家!
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這是小編經(jīng)過精心整理的關(guān)于“做最好的自己演講稿”的資料,相信您在本文中有所收獲。演講是在重要公眾場合進(jìn)行宣傳引導(dǎo)的講話,在我們正式進(jìn)行做最好的自己演講之前。提前準(zhǔn)備關(guān)于做最好的自己演講稿是必不可少的一項(xiàng),演講是以宣傳鼓動為目的的、帶藝術(shù)性的嚴(yán)肅的社會實(shí)踐活動。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是1109班的韓藝飛。今天我演講的題目是《誠信考試,誠實(shí)做人》
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間初中三年似流水般匆匆逝去?;叵氤踔腥赀^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在教室里刻苦讀書的背影,在操場上暢快玩耍的歡聲笑語,在考試失意后潸然落下的淚水三中帶給我太多美好的回憶。
清晰地記得那是初二的期中考試,班主任在考試的前一天下午告訴我們,學(xué)校在這次考試中設(shè)立了誠信考場,當(dāng)時的我們都很疑惑,私下討論說道:誠信考場能誠信嗎?沒老師監(jiān)考肯定都要抄瘋了吧!
考試如期而至,同學(xué)們坐在無老師監(jiān)考的誠信考場中,心情無比激動。年級校長杜書記在考試過程中進(jìn)行巡視。大部分同學(xué)都能做到誠信考試,這是一件多么值得驕傲的事情啊!可仍有不盡人意的事發(fā)生:有些同學(xué)為了得到所謂的高分?jǐn)?shù)竟然選擇了作弊,丟掉了自己的誠信。
但是,我想問這些同學(xué):你們把自己的聰明用在了作弊上,當(dāng)你們看見卷子上虛假的高分?jǐn)?shù)時,難道就能心安理得嗎?
同學(xué)們,誠信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立于天地之間的腳下基石。同樣的,誠信也是企業(yè)的生命線,失去了誠信,企業(yè)也就失去了靈魂。xx年9月11日,是中國奶業(yè)史以來最黑暗的一天,三鹿奶粉事件讓全國的老百姓認(rèn)識了一個名詞三聚氰胺,也讓整個奶業(yè)行業(yè)陷入到了前所未有的緊張和危機(jī)之中。曾經(jīng)的奶業(yè)巨頭轟然倒塌,讓全行業(yè)都認(rèn)識到,誠信才是經(jīng)營的通行證。
人無誠信則不立。初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,即將到來的期中考試就是你們要面對的誠信大關(guān),能否做到誠信全靠你們自己??荚嚕菫榱藱z測我們對所學(xué)知識的掌握程度。如果通過投機(jī)取巧的方式獲得暫時的小利益,不僅是對自身能力的否定,對學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,更會讓我們丟掉誠信,丟掉尊嚴(yán)。
所以請同學(xué)們切記:分?jǐn)?shù)誠可貴,獎勵價更高。若為誠信故,兩者皆可拋。我們要用誠信認(rèn)真對待每一場考試,爭取考出自己的最好水平。
同學(xué)們,千里之行,始于足下。讓我們從現(xiàn)在做起,努力打造誠信校園。帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們的誠信和那顆永不言敗的心,充滿自信,坦坦蕩蕩地走向考場,走向社會,走向我們更美好的明天!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天,我演講的題目是做最好的自己!
我想,很多人都曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的事情吧?在很小的時候,我們調(diào)皮搗蛋將自己的身體和衣服弄得臟兮兮的,回到家自然少不了父母狠狠的責(zé)備,有時候還會受到一頓毒打。而他們責(zé)備我們的話語也近乎總是一套固定的標(biāo)準(zhǔn)答案模式:你看看你又把衣服弄臟了,真是不聽話的壞孩子,誰家的某某某和你一樣大,他多乖巧懂事,整天張口閉口之乎者也,舉手投足溫文爾雅,你要是有他一半該有多好。
等你上了學(xué),經(jīng)過努力的學(xué)習(xí),最終在考試的時候憑借自己不懈的努力得到了一個自以為非常不錯的分?jǐn)?shù),你興沖沖的拿著畫滿紅色對勾的試卷向你的父母炫耀,企圖能夠得到他們的一句贊美,甚至?xí)o予你一些特殊的獎勵。
但天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,迎接你的并不是贊美和獎勵,反而是父母輕蔑的眼神和諷刺的話語:才考這么點(diǎn)分就得意了?這點(diǎn)分?jǐn)?shù)有什么可驕傲的?你考了全班第一如何?你怎么沒考到年級第一呢?你看看人家某某某,年紀(jì)輕輕就是全市的頭名狀元,琴棋書畫無所不通,數(shù)學(xué)英語年年拿獎……
于是,在父母這種否認(rèn)似的打擊下,我們漸漸變得迷失自己、懷疑自己,變得不再相信自己的能力,也漸漸變得寡言少語,默默的待在只屬于自己一個人的圈子里,不想努力,也不想進(jìn)步,圍繞在自己身邊的,只有滿滿的喪能量。
但我現(xiàn)在想要說的是,你們錯了,你們大錯特錯!你們是最好的!也是最棒的!你們的努力值得被歌頌,你們的成績值得被贊揚(yáng)!請不要對自己抱有任何的懷疑,請拋下所有人惡意強(qiáng)加在你身上的偏見和標(biāo)簽!請無視所有人對你們的冷語和白眼,只要你有目標(biāo),只要你有希望,就不要害怕,勇敢的大步向前,用自己的實(shí)際行動去創(chuàng)造屬于自己的財富,然后狠狠的打臉那些不如你還瞧不起你的.人!
最后,我想用這段話結(jié)束我的發(fā)言:紐約時間比加州時間早三個小時,但加州時間并沒有變慢,有人二十二歲就畢業(yè)了,但等了五年才找到好的工作,有人二十五歲就當(dāng)上CEO,卻在50歲時去世;有人依然單身,同時也有人已婚,世上每個人本來就有自己的發(fā)展時區(qū);身邊有些人看似走在你前面,也有些人看似走在你后面,但其實(shí)每個人在自己的時區(qū)里有自己的路程,所以放輕松,你沒有落后,也沒有領(lǐng)先,在命運(yùn)為你安排的屬于自己的時區(qū)里,一切,都準(zhǔn)時。
所以,讓我們努力、讓我們進(jìn)取、讓我們努力的為更好的自己、最好的自己而拼搏吧!未來,是屬于我們的!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
最近電視上總會播出這樣的一則廣告,那是由陳道明和靳東兩位演員演的,其中讓我記憶最為深刻的一句臺詞就是“你演過的最難演的角色是什么?恐怕是自己吧”在生活中,我們在很多情況下總是在隱藏自己,對這個社會總是會存在一種防御感。有時常常我們模仿別人很簡單,但是真正要我們做自己卻很難。
其實(shí)有時候我們并不是不想做自己,而是因?yàn)楹芏酂o形的壓力讓我們不得不壓制自己原本的天性,做一些自己不喜歡做但是又必須要做的事情。就比如我們的父母,他們又何嘗不想在休息的時間干一些自己想做的事情,但是上有父母、下有兒女,這就是中年人的困境,他們無法做回真正的自己,因?yàn)樨?zé)任困住了他們自己本來的天性。
不光是父母,社會上的很多人,包括我們自己,幾乎都沒有可能完全做回自己,但是不能完全做到自己并不代表虛假,我們存在于這個世界,就必須要承擔(dān)責(zé)任。我并不是說做自己就是不承擔(dān)責(zé)任,而是我們做的是一種理性的自己,也就是說我們做的自己是一種無愧于任何人的自己,而并非想做什么就做什么的自己。
因此,要做那個隨心所欲的自己很難,但我們可以做一個無愧于天地的自己。
孔子有一句話:“君子一日省乎己身?”每天一醒來,在投入忙碌的工作之前,我都問自己無數(shù)的問題:“我在做什么?我為什么要這樣做?”……
“教育大計,教師為本”。那教師是什么?教師是知識的傳播者,文明的培育者,人類靈魂的設(shè)計者;教師是春蠶、蠟燭、園丁、鋪路石……這種種的比喻都形象地概括出教師職業(yè)的偉大,深刻地揭示出教師人格地高尚,也道出了人類社會對教師角色所形成的共識和對教師品質(zhì)的期待;老師還是教育的實(shí)施者。那什么是教育?愛因斯坦曾給教育下過定義:“如果你忘記了在學(xué)校里學(xué)到的一切,那么所剩下的就是教育?!?/p>
我為什么要當(dāng)老師?因?yàn)槲抑雷鳛橐幻嗣窠處?,必須要有一份高度的?zé)任感,以教書育人為宗旨,傳道授業(yè)為己任,要具備一種不折不扣,兢兢業(yè)業(yè)的工作精神。要知道,教師的職業(yè)非同一般。從大的方面講,它關(guān)系著國家的未來。從小的方面講,它也還維系著千萬個家庭的興衰成敗。我只是一臺龐大機(jī)器中的一個小小的零部件,但如果我的作用沒有發(fā)揮好,或許會影響整臺機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我曾看過這樣一篇文章:說一位高中生,在中考時,以獨(dú)攬數(shù)、理、化三門全市第一的成績進(jìn)入高中,并因此而名噪一時。但是在高一時,由于某理科老師忙于其他而耽誤了其所在班級的那門學(xué)科,他受到了很大的影響,在三年后的高考,他名落孫山。所謂“十年樹木,百年樹人”,更體現(xiàn)了責(zé)任的重大。
那么今天又該如何當(dāng)老師?這個問題很耐人尋味。老師作為一種職業(yè),有她的特殊性,因?yàn)槠鋵ο笫菍W(xué)生。古人云:“親其師,則信其道。”因此,我認(rèn)為首先要有親和力。我想親和力也是重要的,因?yàn)樗秦灤┯诿恳晃焕蠋焾?zhí)教生涯的法寶。而作為一名教師,有親和力可以贏得孩子的尊敬和信任,可以獲得孩子的理解和喜愛。教師的親和力本質(zhì)上是一種真愛的情感,教師只有發(fā)自肺腑地愛孩子,才能真正地親近孩子,關(guān)心孩子。才能激發(fā)孩子對美好生活地追求。教師親和力的核心是民主平等的思想,教師只有把孩子當(dāng)作與成人平等的人,當(dāng)作自己親密的朋友,才能容忍孩子的缺點(diǎn),尊重孩子的話語權(quán),控制自己的情緒,做到以理服人,以情動人,我班里有這樣一位小朋友,以前是有名的“皮大王”,霸道、講臟話、咬人、踢人、打人等壞習(xí)慣,父母頭疼,同伴告狀不斷,而他聽到的也都是批評,訓(xùn)斥一類,更是經(jīng)常讓父母打,開始我對他期望很低,覺得他只要不搗亂不添麻煩就行了……這學(xué)期我對他實(shí)施了積極的期望,我運(yùn)用各種身體語言、動作,讓他產(chǎn)生安全感,能夠自由自在地、無拘無束地表現(xiàn)自己。每天早晨一來園,我就主動
去抱抱他,撫摸他的腦袋;集體活動時,我會不停地注視他,頻頻向他點(diǎn)頭、微笑;提問他時,我會用肯定地手勢或語言表示對他的接納或贊許,使他感到被重視或關(guān)心……漸漸,在他的身上,發(fā)生了可喜的變化,我在為他深深欣喜的同時,也為自己的辛勞有了收獲而由衷地快樂。所以,我認(rèn)為我們應(yīng)該這樣做教師:要有一顆愛學(xué)生的心,因?yàn)閻鬯詫捜荨⑺岳斫?;要有隨時準(zhǔn)備傾聽孩子的耳和心,這樣才能溝通和交流;要有一種平等和民主的思想,愿意和他們共同學(xué)習(xí)成長,做他們學(xué)習(xí)生活中的良師益友,人生路上的同行者,引路人。
其次,要當(dāng)好老師,我認(rèn)為還要具備自我學(xué)習(xí),不斷提升自己知識結(jié)構(gòu)的習(xí)慣。知識面不僅要廣博,最好還能深入。要視角敏銳,跟上時代步伐,勇于接受新思想,新觀念。自我提高的方法很多,最實(shí)用的是從成功者身上吸取經(jīng)驗(yàn)。我在教學(xué)之余翻閱很多教育理論書籍,以圖更新自己的教育觀念和方法。在美國著名教育家保羅·韋特博士的一本書中看到,做好教師需要12個方面的素質(zhì)。而這12種素質(zhì)是他花40年時間,收集9萬個學(xué)生所寫的信,內(nèi)容是關(guān)于他們心目中喜歡怎樣的老師,最后綜合概括出來的。12種素質(zhì)的基本內(nèi)容是:友善的態(tài)度,比如“他必須喜歡我們。要知道,我們一眼就能看出他喜歡還是不喜歡教書”(學(xué)生信的內(nèi)容);尊重課堂內(nèi)每一個人;良好的儀表;良好的品性,比如“我相信他與其他人一樣會發(fā)脾氣,不過我從未見過”(學(xué)生信中內(nèi)容);有耐心,等等。保羅博士的理論給我的啟發(fā),并不是按照他列出的12條標(biāo)準(zhǔn)可以完善自己,而是認(rèn)識到普通教師不可能成為那種高標(biāo)準(zhǔn)的道德完人,想做不落伍的好教師還得另覓他途。一個人具有那12個優(yōu)點(diǎn),相信對他做什么事情都有巨大幫助。那么,成為一個好教師的努力重心,我認(rèn)為并不在于按照這些理論書籍來塑造自己,而是把教師當(dāng)作職業(yè)來做時,應(yīng)該準(zhǔn)備好兩個方面的高素質(zhì),一是敬業(yè)精神,一是充足的職業(yè)知識儲備。總之,作為一名教師不能停滯不前,不能只靠過去的經(jīng)驗(yàn),不能做個教書的匠人,而應(yīng)做個育人的藝術(shù)家。
冰心在詩中寫道:“修養(yǎng)的花兒,在寂靜中開過去了;成功的果子,便在光明里結(jié)實(shí)?!蔽覀冎挥胁粩嘧杂X規(guī)范自己,修養(yǎng)自己,提升自己,美化自己,才能收到“朵朵葵花向太陽”的效果,才能真正成為幼兒眼中、心中與夢中的太陽。對我來說,教師決不僅僅是一種謀生的職業(yè),更是我人生的一部分,因?yàn)槲铱鞓返墓ぷ髦?、努力著,更是熱愛著我的教師職業(yè)!
導(dǎo)讀:試探性的詢問孩子與主題相關(guān)的問題,了解孩子對這個話題的知道程度和參與熱情。
作為一名工作在幼教工作第一線的青年教師,我感到自己是幸運(yùn)的。名師稱號不僅意味著榮譽(yù),也代表著期望和壓力。二期課改為我們一線教師提供了廣闊的發(fā)展空間,但也對我們的工作提出了更高的要求。我深知,只有不斷學(xué)習(xí),不斷挑戰(zhàn)自我,勇敢地走在課改的風(fēng)口浪尖,才能跟隨課改步伐。
在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在教研室老師的指導(dǎo)下,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下,我投身于上海市二期課改過程中,積極思考,大膽實(shí)踐,讓自己逐步向一名更加成熟與理性的教師發(fā)展。
經(jīng)過了“二期課程”的實(shí)踐錘煉,我深深體會到,逐步樹立與增強(qiáng)課程意識已經(jīng)成為教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。課程意識包括理解課程理念、熟悉教材結(jié)構(gòu)與內(nèi)容、自主制定各類計劃,科學(xué)設(shè)計一日各個環(huán)節(jié)、善于整合各類課程內(nèi)容等。而成為有課程意識的教師,首先要成為一名敢于提問、善于提問的教師。
回顧我在二期課改中的成長過程,我發(fā)現(xiàn),自己的摸索總是與“問題”相伴隨的。我敢于正視問題,不斷地把問題提給自己,這,是一個思考伴隨實(shí)踐的過程?!皢栴}”和“提問”是伴隨我體驗(yàn)二期課改理念與實(shí)踐的基本線索,它們見證和幫助了我逐步樹立與增強(qiáng)自身的課程意識。
在這里,根據(jù)我作為一名教師的工作實(shí)際,將我的“問題”按照課程實(shí)施的時間段分成三類,一、為主題實(shí)施搭建框架階段、二、細(xì)化與實(shí)施課程具體活動的過程階段、三、主題完成后的回顧反思階段,現(xiàn)在我就將其中的做法和感受與大家分享。
一、為主題實(shí)施搭建框架階段
1.主題對孩子的價值是什么?
每一個主題都有各自的側(cè)重點(diǎn),對于孩子來說就有不同的價值,套用一句俗語“好的不一定適合,適合的才是最好的”,主題的價值也是這樣。我的做法是:找和理
找:就是把主題中可能涉及到的孩子發(fā)展所需要的各種有用的價值都找出來,越全面越好。
理:就是從找出的眾多價值中理出適合孩子年齡特點(diǎn)的、班級實(shí)際的有效價值,“推動”幼兒發(fā)展。
比如說“我們的身體”就是孩子們很喜歡的主題之一,它的價值是可以“認(rèn)識身體主要部分的外部特征,體驗(yàn)它們的作用;運(yùn)用測量及比較的方法,體驗(yàn)自己在長大,并為自己長大而高興”,除此之外,我發(fā)現(xiàn),試著保護(hù)自己的身體和營養(yǎng)健康的飲食習(xí)慣也是對孩子們有益的價值,而且可以自然地轉(zhuǎn)入到下一個主題“好吃的食物”。理出這些有效價值之后,我就要考慮接下去的問題了。
2.孩子對主題已有的經(jīng)驗(yàn)是什么?
要了解這個問題,我的做法通常是:
試探性的詢問:試探性的詢問孩子與主題相關(guān)的問題,了解孩子對這個話題的知道程度和參與熱情。
趣味性的開始:選擇幾個孩子們可能會感興趣的活動和話題作為主題的開始,調(diào)動起孩子的參與熱情,充分掌握孩子的興趣指向,事先估計他們清楚什么,需要了解哪些,為下一步思考主題的價值作鋪墊。
3.結(jié)合教材與孩子的實(shí)際,我可以預(yù)設(shè)的主題網(wǎng)絡(luò)是怎樣的?
主體網(wǎng)絡(luò)預(yù)設(shè)的過程就是規(guī)劃主題價值如何實(shí)現(xiàn)。體現(xiàn)對教育內(nèi)容和方式的選擇。對應(yīng)、整合和擴(kuò)展是我在思考主題網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中較常用的做法。
1)對應(yīng),就是將教材中的現(xiàn)有活動與理出的主題價值相對應(yīng),選取適合的,除掉不適合的。
2)整合,是將生活、游戲、運(yùn)動以及我園的園本課程、數(shù)學(xué)和英語的特色等眾多活動內(nèi)容,整合進(jìn)主題中,充分考慮到綜合教育作用以及不同活動之間的互動與滲透,發(fā)揮課程的整體效應(yīng)。
3)擴(kuò)展,預(yù)先估計孩子可能出現(xiàn)的問題,感興趣的話題等一些與主題價值有關(guān)的內(nèi)容補(bǔ)充進(jìn)網(wǎng)絡(luò)中。
與選擇內(nèi)容同時思考的還有教學(xué)方式,“我用什么方式實(shí)現(xiàn)和接近主題價值?”。
1)集體教學(xué)和個別學(xué)習(xí)(正規(guī)活動與非正規(guī)活動)聯(lián)動
集體教學(xué)和個別學(xué)習(xí)兩種方式都可以為實(shí)現(xiàn)主題價值服務(wù),主題中整合進(jìn)的各項(xiàng)活動內(nèi)容,生活、游戲、運(yùn)動以及我園的園本課程、數(shù)學(xué)特色都可以這兩種方式來進(jìn)行。
2)達(dá)成預(yù)設(shè)與接納生成同時兼顧。
我用自己作為教師的理性來預(yù)設(shè)達(dá)成孩子基本經(jīng)驗(yàn)的主題結(jié)構(gòu)與內(nèi)容,但也總為自己和孩子在實(shí)施課程中不可預(yù)知的可能性保留一些空間。因此,我習(xí)慣以“問題”來設(shè)計每個教學(xué)活動的基本環(huán)節(jié),并不斷鍛煉自己根據(jù)孩子的實(shí)際來現(xiàn)場判斷課程走向的能力。
3)園內(nèi)課程與園外輔助有效搭配
我認(rèn)為,孩子的活動要重在過程和體驗(yàn),我非常愿意組織和引導(dǎo)孩子們走出幼兒園,走進(jìn)大社會、走向大自然,諸如,春、秋游;親子活動或者是某些專項(xiàng)活動等往往能整合多項(xiàng)內(nèi)容,活動之前,我總是對活動進(jìn)行框架與布置,讓孩子們帶著思考、有準(zhǔn)備的參加,有收獲的歸來。
舉例“在秋天里”
4.主題實(shí)施過程中家長可以做什么?
家園互動,家園共育在二期課改中被提到非常重要的地位,的確,有了家長的理解與配合,課程開展可以事半功倍。
我在發(fā)動家長參與課程中堅持“提前”和“合理”原則。
1)提前告知家長:讓家長有時間準(zhǔn)備
2)合理的配合:這些信息是家長都力所能及的,沒有很大的難度,操作性強(qiáng)。
比如主題“我愛我家”
我會對家長這樣說:請你和家長一起看看寶寶剛出生時候的錄像和照片,念念和說說寶寶出生日記,講講自己當(dāng)時的感受。通過這樣操作性很強(qiáng)的提示讓家長知道自己可以做什么?
二、細(xì)化與實(shí)施課程具體活動的過程階段,我通常向自己提5個問題。
1、活動的目標(biāo)指向明確么?平衡么?
舉例:蛋寶寶
1)通過照看雞蛋一天的活動,體驗(yàn)做父母的各種感受。(這一目標(biāo)更多是情感上的體驗(yàn))
2)嘗試用語言、圖示等方式對活動中發(fā)生的各種問題以及采用的解決方法進(jìn)行表述。(這一目標(biāo)既有對孩子語言大膽和完整表達(dá)的要求;又讓孩子借助繪畫的方式表現(xiàn)心中的感受;而且活動中的各種問題和矛盾更是對孩子在交往、協(xié)作等社會能力的要求)
2、活動內(nèi)容貼近孩子的年齡特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)嗎?有趣嗎?
今天的活動是一個體驗(yàn)活動,活動內(nèi)容的選擇非常吸引孩子。大班孩子有一定生活自理能力,而且具有喜歡模仿成人,愿意接受新鮮事物,樂于迎接挑戰(zhàn)等年齡特點(diǎn);加上我們班又是情感比較豐富樂于表達(dá)自己的見解,于是結(jié)合年齡特點(diǎn)和班級特色我設(shè)計了讓孩子們做一天“父母”的體驗(yàn)活動,讓孩子們在看似簡單的過程中體味困難與辛苦,并了解樹立責(zé)任感的重要性。
3、與活動內(nèi)容相配套的環(huán)境和材料準(zhǔn)備有哪些?
除了活動中需要的材料之外,我們教師常常忽視通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)來營造活動氣氛。其實(shí),照片、圖片、孩子的作品、相關(guān)內(nèi)容的墻面布置都可以為活動增色不少。
活動環(huán)節(jié)設(shè)置合理嗎?
活動環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)么?如何滿足不同層次的孩子需要?
層層遞進(jìn):看錄像回憶——描述和討論發(fā)生的各種問題——表達(dá)內(nèi)心的感受
滿足不同孩子需要:首先,觀察孩子是了解孩子年齡特點(diǎn)的前提,只有仔細(xì)觀察孩子才能發(fā)現(xiàn)他們之間存在的差異,知道他們需要什么幫助。其次通過觀察,我基本將班級的孩子分成三類,能力強(qiáng)、能力一般、能力相對較弱的,在每次活動時總是根據(jù)每種孩子的特點(diǎn)細(xì)化活動要求。以“樂于表達(dá)”這一個目標(biāo),我就有不同的設(shè)計:
1)能力較弱的孩子能重復(fù)其他孩子的話,并樂于說說自己當(dāng)時的行為。
2)能力一般的孩子能清楚的復(fù)述錄像中孩子的行為和當(dāng)時自己的行為。
3)能力強(qiáng)的孩子能表述行為背后的想法,適當(dāng)總結(jié),進(jìn)行語言示范,如:錄像——午睡,有了蛋寶寶就睡不好,因?yàn)榭偸菗?dān)心蛋寶寶會有事等。(不能睡個安穩(wěn)覺)
4、活動最后的延伸部分是怎樣的?
這個活動與其他活動的關(guān)系,怎樣向另一個活動過渡?(延伸)
延伸部分通??梢允牵夯顒拥难a(bǔ)充、活動的遞進(jìn)、或者向另一個活動的過渡
舉例“蛋寶寶”
請孩子把這個活動的感受與家長分享,加深彼此之間的理解和情感,也可以和家長共同照顧或者撫養(yǎng)一個小動物培養(yǎng)責(zé)任感和關(guān)心照顧他人的能力。(活動的遞進(jìn))
將孩子活動錄像在區(qū)角活動時對有興趣的孩子播放,將孩子的作品張貼出來便于孩子相互分享與交流。(活動的補(bǔ)充)
家長的感想或者飼養(yǎng)小動物的方法(向另一個活動過渡)
三、主題完成后的回顧反思階段
1、主題中活動的預(yù)設(shè)是否有效?
每一次的課程設(shè)計都不可能是完美的,它總是我和孩子的互動中成長和變化的。我常思考:每一項(xiàng)活動是否都有價值?主題設(shè)計和實(shí)施過程中存在無意義重復(fù)和偏、漏么?將多余的活動從主體網(wǎng)絡(luò)中刪除,保留成功的活動,力求用較少的活動實(shí)現(xiàn)更多的價值。
2、活動后孩子是否有所獲得?
我看到了班級孩子整體和每一個個體的表現(xiàn)和成長了么?
我常常回顧,通過這個階段的學(xué)習(xí),孩子們整體在哪些方面有所提高,哪些方面還待加強(qiáng)?
我是否能回憶出每個孩子在這個階段中的某些具體表現(xiàn)(包括興趣、語言、作品等等),特別是對那些能力一般的孩子的有沒有更多的認(rèn)識?他們是不是有機(jī)會在所有孩子面前獲得過老師的肯定,有過積極的體驗(yàn)?
例如通過活動和觀察我常發(fā)現(xiàn):內(nèi)向的孩子在情感上往往更細(xì)膩和敏感;安靜的孩子則做事仔細(xì),認(rèn)真;性格穩(wěn)中的孩子有時會語出驚人。
我會將孩子個別的成長或者閃光點(diǎn)記錄在成長手冊中;然后與家長溝通孩子不同的特長和興趣愛好;通過表揚(yáng)和贊美孩子的長處來鼓勵孩子克服和改進(jìn)身上的不足,已獲得個性化的發(fā)展。
“二期課改”是一個放大的空間,讓我們在理解“以幼兒發(fā)展為本”基本理念的基礎(chǔ)上,與孩子一同來搭建他們成長的階梯。教師的課程意識是監(jiān)控我們教學(xué)探索的有效工具。伴隨著思考和實(shí)踐的一系列“問題”,就是課程意識萌芽和形成的過程。
我想,我的思考和積累就象一個不斷放大的圓。思考越多,圓越大,圓周就越大,接觸到的空白就越多。我愿意和我的同伴、我的孩子一起去面對和探索更多的未知。
作為一名幼兒教師,不僅要有愛孩子愛事業(yè)的心,還要有較高的專業(yè)知識水平。以下是小編整理了幼兒教師演講稿3篇,供你參考。
幼兒教師演講稿一我演講的題目是:我自豪,因?yàn)槲沂且幻變航處煛?/p>
童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師,就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè)。
可常常會迎面遇見那么鄙夷的一瞥,或是那么譏諷的一笑:“哼,高級保姆”——這就是他們贈送給我的雅號,但我并不為此感到難為情。著名的作家高爾基都在為我們辯護(hù)。他說:“單單愛孩子,母雞也會這樣做,但是要善于教育他們,這卻是一件偉大的公共事業(yè)?!庇變航處熤愿呒?,就在于她不僅要愛孩子,照料孩子,還要教孩子怎樣去認(rèn)識世界,怎樣去生活,怎樣去做人。幼兒教師是人類知識的開拓者。未來的領(lǐng)袖和將軍,科學(xué)家和詩人也將在幼兒園成長。能說幼教工作不神圣,不偉大嗎?
我自豪,我是一名中國教師;
我自豪,我是一名青年教師;
我自豪,我是一名幼兒園教師。
然而,俗話說得好:醉后方知酒味濃,為師方知為師難。為了帶好一個班,為了上好一節(jié)課,常常日思夜想,積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的參考資料,有時已是夜深人靜,勞累了一天后,躺在床上,但滿腦子仍是問題、答案,靈感一來便忘記了疲勞,一骨碌爬起來寫,直至滿意為止。這一切都是為了孩子,因?yàn)槲沂且幻處煟晕覀円Α?/p>
雖然有時感到有壓力,時間不夠用,工作忙而瑣碎,但是對于當(dāng)初的選擇,我無怨無悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起中國教育明天的太陽!謝謝大家!我的演講完畢。
幼兒教師演講稿二轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)踏上工作崗位一年多了,生活過得多姿多彩,有苦,有累,有辛酸,有疲憊,但更多的是甜蜜,溫馨,感動和幸福。
每次和孩子在一起都是我最開心的時候。孩子的每一句話、每一個動作都深深的印在我的腦海中,我堅信他們都是純潔無暇的天使,賜予我快樂和無止境的愛。
老師在向孩子表達(dá)愛的時候會有很多方式,同樣的,孩子也會回贈給老師他們的愛。記得有一次,我在打掃衛(wèi)生,幾個孩子跑過來對我說:“老師,我親親你吧?!蔽艺f:“老師現(xiàn)在忙,等有時間了在讓你親,好不好?”孩子撅起小嘴巴跑開了。我看到笑容正從她的臉上慢慢消失,我開始后悔拒絕了她?;蛟S孩子的心里裝不下不愉快的事,沒有幾分鐘,她又跑過來對我說:“老師,我親親你吧?!边@一次我欣然同意了,趕緊放下手中的活蹲下讓她親了一下。小家伙笑著跑開了,而且還對起他小朋友說:“剛才我親老師了,老師喜歡我?!蔽胰滩蛔〉男α?,原來孩子是那樣的容易滿足,只要一個小小的表示,就可以讓他們高興好長時間。
人們常說每個孩子都是一本有趣的書,要想讀本書并不容易,只有愛他們的人才能讀懂。有一次,我穿了一件才買的衣服,我班的韓藝非小朋友說:“老師你的衣服真漂亮。”其余的小朋友也都圍上來左瞧右瞧?!袄蠋煹任议L大了,也要買這么漂亮的衣服?!薄昂冒?。”孩子們都哈哈的笑了。
我覺得我是世界上最幸福的人,因?yàn)橛羞@樣一群可愛的孩子陪伴著我,在我高興的時候他們會一起陪我笑;在我疲憊的時候他們會用那稚嫩的小手為我擦去臉上的汗水;在我失落的時候他們又會用甜甜的歌聲換回我繼續(xù)努力的信心。謝謝你們,我可愛的孩子,你們是我心中永遠(yuǎn)的牽掛。
我快樂,我是一名幼兒教師。
幼兒教師演講稿三在許多人的眼里,當(dāng)一名幼兒園教師是一件容易的事情。但是,要做到精益求精,當(dāng)一名佼佼者,教育好、照顧好每一位孩子就不是簡單的活兒。
活潑開朗的我,在大學(xué)時代同學(xué)們就認(rèn)為我具有當(dāng)幼兒園老師的潛質(zhì)。想不到在一次偶然的機(jī)會,我真當(dāng)上了一名幼兒園的英語專職老師。初出茅廬之際,我以為天賦能抵得過經(jīng)驗(yàn),但工作過程中大大小小的困難讓我當(dāng)頭棒喝。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的循循教導(dǎo)下,通過慢慢地努力摸索,我深刻認(rèn)識到了一名幼兒園老師的責(zé)任和榮譽(yù)。而這個偉大的職業(yè)需要的不僅僅是天賦,更是需要汗水去耕耘。意識到這一點(diǎn)后,我很快投入到幼師這一角色,漸漸地做到了心手相應(yīng),融入到孩子們的生活和學(xué)習(xí)中。
一直以來,我都以“有教無類,誨人不倦”作為自己的工作宗旨。在教育的過程中,我曾遇到過很多棘手的學(xué)生,但我嚴(yán)格要求自己要做到一視同仁。因?yàn)楹⒆觽冇兄瑯拥目释W(xué)習(xí),有著同樣的熱情來到這兒聽課。還記得以前大(3)班的周俊杰小朋友,他是班上的特殊兒童,特別的調(diào)皮好動、總是喜歡跟別人唱反調(diào)。無論是正常的教學(xué)活動還是游戲活動他總喜歡影響旁邊小朋友。
在其位謀其職,所以我絲毫沒有自怨自艾或是把錯誤推到孩子身上。我國著名的兒童教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“小孩是喜歡稱贊的,沒有一個孩子不喜歡聽好話,也沒有一個孩子是喜歡有人罵他的?!笔堑?,對幼兒鼓勵是影響幼兒積極接受教育的重要因素。鑒于周俊杰小朋友的特點(diǎn),我策劃了這樣一個活動。
在《Whereareyoufrom?》—《你是哪國人?》的英語活動中,根椐學(xué)習(xí)內(nèi)容,我設(shè)計一個情境表演,小朋友們都扮演不同國家的人,大家都對自己扮演的角色非常感興趣,并用英語表達(dá)自己來自哪國……在活動前,我以各種方式鼓勵周俊杰小朋友要勇敢地表現(xiàn)。在活動的表演中,他竟然跟著大家一起說“ImfromChina,whereareyoufrom?”。那一刻,我會心一笑,情不自禁地用雙手摸了摸下他的臉蛋,并說了一句:“你真棒!”他似懂非懂地微笑了。那節(jié)課以后,他對學(xué)習(xí)越來越自信、學(xué)習(xí)成績也有著明顯的進(jìn)步。
其實(shí),孩子的心是最純真,在老師表揚(yáng)和鼓勵下,他感受到被喜愛、被關(guān)注的溫暖。他們都有進(jìn)步的潛力,只不過是他們有時找不到學(xué)習(xí)方法和創(chuàng)新進(jìn)步的動力。而我作為一名老師,就應(yīng)該多給幼兒一些鼓勵和幫助,因?yàn)?,老師的一個句話、一個動作,甚至一個眼神,對孩子們來說都是一個指導(dǎo)。
孩子們就是一棵棵幼苗,需要我們?nèi)ビ脿I養(yǎng)灌溉,才能茁壯成長;孩子們就是一張張白紙,需要我們?nèi)ビ蒙拭枥L,才能成畫入冊;而我,作為一名幼兒園教師,一名熱愛幼兒教育事業(yè)的工作者,我會用愛心之水滋潤每一個孩子的心田,讓他們擁有快樂的童年;我會用耐心之筆勾勒每一節(jié)課,讓他們每一天充實(shí)愉快!我希望我的熱情也能感染我的孩子,讓他們每天都過得陽光般燦爛。
家長們的期望,是小朋友能夠在知識和快樂的培養(yǎng)下茁壯成長,而我有的是專業(yè)和責(zé)任心。
我的責(zé)任,是教育孩子,而傳遞的就是我的愛心和所學(xué)所知。
我快樂,每天都能讓孩子成長一點(diǎn)。
我充實(shí),總能讓自己的夢想豐富一點(diǎn)。
我驕傲,我是一名幼兒園教師!
每當(dāng)我們結(jié)束一階段的任務(wù),我們都需要撰寫報告,寫報告之前要明確寫報告的目的和想法,然后再去寫。一份高水平的報告該怎么去寫?希望這篇文章能夠給大家?guī)硇碌恼J(rèn)知和思考,還請您收藏本文!
我公司對測繪工作情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、基本情況
XXXX市XX水利勘測設(shè)計有限責(zé)任公司成立于20xx年7月5日,并取得了省測繪局頒發(fā)的丁級測繪資質(zhì)證書。我公司現(xiàn)有人員9人,其中測繪專業(yè)技術(shù)人員5人,從事測繪工作相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員4人;我公司現(xiàn)有RTK2臺、電腦2臺、 S1水準(zhǔn)儀一臺及其它設(shè)備。
我公司全體測繪工作人員受到工程測量專業(yè)培訓(xùn),做到一專多能,完全能勝任本業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的測繪工作,通過了興安盟國土資源局測繪管理科的認(rèn)定,取得了丁級測繪資格證書,從事工程測量。
二、測繪活動基本情況
我單位自開展測繪業(yè)務(wù)以來,由于為丁級單位,人員、設(shè)備相對還比較薄弱,所以我們嚴(yán)格按照測繪資質(zhì)許可的業(yè)務(wù)范圍進(jìn)行工作,從沒有以其他單位的名義從事測繪活動,也堅決不允許其他單位以本單位的名義從事測繪活動,在接收到測繪項(xiàng)目后,堅決認(rèn)認(rèn)真真地獨(dú)立完成,從不轉(zhuǎn)包測繪項(xiàng)目。對于涉密成果,我公司堅決按照國家和上級測繪主管單位的有關(guān)規(guī)定和要求對涉密成果采取保密措施,堅決維護(hù)國家的利益。
我公司始終堅持遵守國家有關(guān)測繪行業(yè)的各項(xiàng)法律法規(guī)及規(guī)章制度,積極維護(hù)測繪行業(yè)的科學(xué)性和權(quán)威性。
"以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。"在新的歷史條件下,學(xué)田南苑社區(qū)黨委在街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,照鏡子找差距,知不足而知好學(xué),知不足而知進(jìn)取、知不足而知努力,堅持"三照",以加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
首先,"照一照"。是掌控黨的正確政治方向的根本準(zhǔn)則,是社區(qū)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的'根本標(biāo)準(zhǔn)。每一個社區(qū)黨員都應(yīng)當(dāng)常常對比要求,進(jìn)行自我檢查和反思,看自己做得怎樣樣,還存在哪些題目,應(yīng)當(dāng)如何改進(jìn)。有的黨員入黨后,對學(xué)習(xí)不常常、不深進(jìn)、不細(xì)致,以致于對規(guī)定和要求等一知半解,這是十分不應(yīng)當(dāng)?shù)?。黨員要時刻提示自己,在任何情況下都不能忘記了自己是黨員,要時刻用規(guī)定和要求規(guī)范自己的言行。
其次,"照一照"先進(jìn)人物。先進(jìn)人物集中體現(xiàn)了我黨人的崇高品格,是每個黨員學(xué)習(xí)的榜樣。有的黨員對先進(jìn)人物和事跡,學(xué)回學(xué),做回做,缺少落實(shí)到行動上的決心和信心,結(jié)果先進(jìn)人物和事跡學(xué)了很多,本身的黨性修養(yǎng)卻沒有得到較大進(jìn)步。古人云,加強(qiáng)本身修養(yǎng)要"聞人有善,若己有之"。黨員應(yīng)見賢思齊,常常用焦裕祿、孔繁森、鄭培民等先進(jìn)人物的精神和事跡"照一照"自己的思想和行為,切實(shí)查找差距和不足,自覺向先進(jìn)看齊。
再次,"照一照"普通群眾。人民群眾的眼睛是雪亮的,黨員干部的一言一行,群眾都看在眼里,記在心上。黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)不能脫離群眾、脫離實(shí)際,弄自我評價、自我肯定、自我吹噓,要深進(jìn)基層,深進(jìn)實(shí)踐,常常聽聽群眾的意見和呼聲,并以此為參照,對比整改。
縣教育體育局:
為了認(rèn)真貫徹上級關(guān)于開展學(xué)校安全檢查及整改的文件通知,切實(shí)整治我校安全環(huán)境,消除各種安全隱患,保障學(xué)校良好的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)秩序。我校于20xx年11月17日至20日開展了一次學(xué)校安全工作大排查,認(rèn)真落實(shí)開展“三個一”活動的有關(guān)要求,現(xiàn)將自查整改關(guān)情況匯報如下:
一、統(tǒng)一認(rèn)識,高度重視。
學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)始終堅持把安全工作放在學(xué)校各項(xiàng)工作的首位。特別是接到文件之后,于11月18日向全校師生及家長傳達(dá)了有關(guān)文件精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了10月份以來全國發(fā)生的幾起特大交通事故,同時借家長大會之機(jī)開展了一次全面的安全教育,重點(diǎn)是交通安全和學(xué)生冬季安全教育。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照上級要求,(鎮(zhèn)政府、派出所、交警隊(duì)一道對我校交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、宿舍安全開展了全面排查,并動員全校師生統(tǒng)一認(rèn)識,高度重視學(xué)校安全工作。
二、安全檢查及整改情況匯總
三、總體情況:
1、經(jīng)過全面檢查,我校校舍使用達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn),水電管理使用正常,食堂、食品衛(wèi)生、及其蛋奶工程管理檢查機(jī)構(gòu)健全,有明確的制度預(yù)案和檢查措施。學(xué)校食堂的從業(yè)人員健康證、衛(wèi)生許可證齊全,糧油、肉、禽、調(diào)味品原料采購責(zé)任落實(shí),操作流程符合規(guī)范;學(xué)生宿舍管理基本符合要求,宿舍管理規(guī)范化、精細(xì)化程度大大提高。
2、學(xué)生安全教育經(jīng)?;?制度化:開學(xué)初利用開學(xué)典禮全面開展了學(xué)生綜合安全教育;十月分開展了法制安全教育;十一月十八日利用家長會,針對近期全國特大交通安全事故開展了交通安全和冬季安全教育。
存在的主要隱患:一是學(xué)生的交通安全,學(xué)生周末乘車擁擠,存在嚴(yán)重超載;二是學(xué)生上網(wǎng)問題,長期以來困擾著我校學(xué)生的教育管理,學(xué)生家長對此也反映強(qiáng)烈。
針對以上存在的問題,我校將在今后的工作中進(jìn)一步完善管理制度,增強(qiáng)措施,夯實(shí)責(zé)任,并請求有關(guān)部門幫助解決,確保全體學(xué)生安全不出問題。
為規(guī)范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),近日教育局制定了《治理中小學(xué)校及在職教師有償補(bǔ)課、教師收受學(xué)生及家長財務(wù)的管理規(guī)定》,學(xué)校也在第一時間研究并制定了《關(guān)于禁止在職教師有償補(bǔ)課、教師收受學(xué)生及家長財務(wù)的管理規(guī)定》,組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局的文件精神和學(xué)校的管理規(guī)定。在會議上,李金蓮校長提出了明確要求,會后針對學(xué)校存在的問題進(jìn)行了自查自糾。教育廣大教師要嚴(yán)格要求自己,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,廉潔從教,不準(zhǔn)組織或參與任何形式的有償家教活動和收受家長禮金和禮物。嚴(yán)格遵守上級領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定和要求,經(jīng)過自查自糾現(xiàn)在沒有教師違規(guī),沒有參與有償家教活動和收受家長禮金和禮物,并保證做到以下幾點(diǎn):
一、不利用放學(xué)后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時間在家或在外租用、借用場地,組織學(xué)生收費(fèi)或變相收費(fèi)進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課、有償家教;
二、不利用課間、午休、放學(xué)后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時間組織學(xué)生利用學(xué)校場地違規(guī)收費(fèi)補(bǔ)課;
三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規(guī)補(bǔ)課、有償家教;
四、不介紹學(xué)生給校內(nèi)外其他教師進(jìn)行有償補(bǔ)課;組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。
五、不收受家長的禮物和禮金,以及任何形式的饋贈。
用陶行知先生的教育格言來教育教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!苯逃橇夹牡氖聵I(yè),職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利,放棄一些世俗的追求,必須堅守高尚情操,樂于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知先生的那種境界和追求,不為物質(zhì)所累,保持心境的純正與安寧,拒絕有償家教,為培育學(xué)生健康成長作出無私的奉獻(xiàn),只有這樣,才能真正守護(hù)教育者的尊嚴(yán)。
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償補(bǔ)課的暫行規(guī)定》的通知精神,在全體教師中弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng)引導(dǎo)教師樹立強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會責(zé)任感,引導(dǎo)廣大教師正確理解、充分認(rèn)識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵,提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性,依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校對全體教師進(jìn)行有償補(bǔ)課情況進(jìn)行了摸底調(diào)查,未發(fā)現(xiàn)一例教師從事有償家教事件,現(xiàn)將我校自查情況進(jìn)行匯報:
一、成立有償補(bǔ)課自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校成立由XX校長任組長,XX副校長任副組長,各行政人員為組長成員組成的“有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,按時有序開展工作。通過專項(xiàng)整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次有償家教專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育,提倡做崇高師德的塑造者。增強(qiáng)全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償家教,維護(hù)我校教師形象,爭做人民滿意的教師。
三、健全機(jī)制,具體落實(shí)。
學(xué)校建立健全有關(guān)規(guī)定制度,嚴(yán)格加強(qiáng)管理。我校于20xx年2月23日組織教師做出不從事有償家教、不違規(guī)辦班補(bǔ)課、不為家長代管學(xué)生、補(bǔ)課等行為的書面承若。并明確按學(xué)校的規(guī)章制度做事,抵制有償家教、補(bǔ)課的誘惑,安心于自己的教學(xué)任務(wù),不作違規(guī)、違法的事情。使教師高度認(rèn)識到有償家教、補(bǔ)課的弊端,從而杜絕有償家教、補(bǔ)課的不良行為。我校教師具體做到:
1、嚴(yán)禁我校教職員任何形式的學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課,堅決剎住不良歪風(fēng)。
2、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認(rèn)識,上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),絕不組織有償補(bǔ)課,切實(shí)減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
3、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾,通過設(shè)立舉報電話、舉報電子信箱,開座談會,教師自查自糾,廣泛征求本校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。并對教師在校外開辦有償補(bǔ)課點(diǎn)進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,發(fā)動教師進(jìn)行自查、互查,發(fā)現(xiàn)問題要整改要到位并及時通報,對嚴(yán)重違法違法紀(jì)的移交相關(guān)部門處。
四、互相監(jiān)督,家校聯(lián)動。
通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。通過黨員教師幫扶服務(wù)活動,配合上級假期活動內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生利用暑假開展讀書、實(shí)踐活動,鼓勵學(xué)生走進(jìn)社會,拒絕盲目補(bǔ)課,真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手,營造一個學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責(zé)制度。公開舉報投訴電話,設(shè)立舉報投訴箱,全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。
通過專項(xiàng)整治工作,營造了良好的社會氛圍,樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象,提高了社會滿意度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn),我校將繼續(xù)努力,加強(qiáng)師德建設(shè),設(shè)立行風(fēng)監(jiān)督員,接受社會監(jiān)督,純潔教師隊(duì)。
接上級領(lǐng)導(dǎo)部門下發(fā)《關(guān)于開展醫(yī)療機(jī)構(gòu)綜合檢查通知》、《關(guān)于開展醫(yī)療機(jī)構(gòu)依法執(zhí)業(yè)檢查通知》兩份通知后我院對照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)依法執(zhí)業(yè)自查表》進(jìn)行了嚴(yán)格的自查自糾工作?,F(xiàn)將有關(guān)自查情況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,嚴(yán)密組織
我院召開了會議,對自查工作進(jìn)行嚴(yán)密部署。會上,成立了由鐘柏松院長任組長、各相關(guān)業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人為成員的自查領(lǐng)導(dǎo)小組,各業(yè)務(wù)科室按照各自的職責(zé)分工,嚴(yán)格對照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查自糾工作,取得了明顯效果。
二、自查基本情況
(一)機(jī)構(gòu)自查情況:單位全稱為“康優(yōu)醫(yī)院”, 性質(zhì)為民營企業(yè),位于番禺石基鎮(zhèn);法人代表:梁熾堅;主要負(fù)責(zé)人:周志光。具有番禺區(qū)衛(wèi)生局頒發(fā)的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》,執(zhí)業(yè)許可證號:355034440126410139,有效期限至2019年11月20日。我院對《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》實(shí)行了嚴(yán)格管理,從未進(jìn)行過涂改、買賣、轉(zhuǎn)讓、租借?,F(xiàn)有床位14張,診療科目有外科、內(nèi)科、婦產(chǎn)科、生殖檢查與不孕科、兒科、中醫(yī)科、檢驗(yàn)科、影像科、口腔科;業(yè)務(wù)用房面積 2600平方米。
(二)人員自查情況:我院現(xiàn)有主治醫(yī)師3名,執(zhí)業(yè)醫(yī)生5名,藥劑師2名,藥劑士4名,檢驗(yàn)士1名,護(hù)師2名,護(hù)士4名,。我院
從未超范圍注冊開展執(zhí)業(yè)活動或非法出具過《醫(yī)學(xué)證明書》;從未使用未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格、護(hù)士執(zhí)業(yè)資格的人員或一證多地點(diǎn)注冊的醫(yī)師從事醫(yī)療活動,所屬醫(yī)護(hù)人員均掛牌上崗,并在大廳內(nèi)設(shè)立了監(jiān)督欄對外公開。
(三)提高服務(wù)質(zhì)量:按照衛(wèi)生行政部門的有關(guān)規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理,實(shí)施醫(yī)療質(zhì)量保證方案;定期檢查、考核各項(xiàng)規(guī)章制度和各級各類人員崗位責(zé)任制的執(zhí)行和落實(shí)情況,確保醫(yī)療安全和服務(wù)質(zhì)量,不斷提高服務(wù)水平。
(四)院內(nèi)交叉感染管理情況:成立有院內(nèi)交叉感染管理領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)常對有關(guān)人員進(jìn)行教育培訓(xùn),建立和完善了醫(yī)療廢物處理管理、院內(nèi)感染和消毒管理、廢物泄漏處理方案等有關(guān)規(guī)章制度,有專人對醫(yī)療廢物的來源、種類、數(shù)量等進(jìn)行完整記錄,定期對重點(diǎn)科室和部位開展消毒效果監(jiān)測,配制的消毒液標(biāo)簽標(biāo)識清晰、完整、規(guī)范。
(五)醫(yī)療廢物處理情況:對所有醫(yī)療廢物進(jìn)行了分類收集,按規(guī)定對污物暫存時間有警示標(biāo)識,污物容器進(jìn)行了密閉、防刺,污物暫存處做到了“五防” ,醫(yī)療廢物運(yùn)輸轉(zhuǎn)送為專人負(fù)責(zé)并有簽字記錄。一次性使用醫(yī)療用品處理情況:所有一次性使用醫(yī)療用品用后做到了浸泡消毒、毀型后由醫(yī)療垃圾處理站收集,進(jìn)行無害化消毒、焚化處理,并有詳細(xì)的醫(yī)療廢物交接記錄,無轉(zhuǎn)賣、贈送等情況。所有操作人員均進(jìn)行過培訓(xùn),并具有專用防護(hù)設(shè)施設(shè)備。
(六)疫情管理報告情況:我院建立了嚴(yán)格的疫情管理及上報制度,規(guī)定了專人負(fù)責(zé)疫情管理,疫情登記簿內(nèi)容完整,疫情報告卡填寫規(guī)
范,疫情報告每季度開展一次自查處理,無漏報或遲報情況發(fā)生。
(八)藥品管理自查情況:經(jīng)查我院從未使用過假劣、過期、失效以及違禁藥品。
三、存在不足
一是《工商登記證》、《民辦非企業(yè)登記》、《法人證書》等三份相關(guān)證明資料正在辦理當(dāng)中有所欠缺。
二是 在傳染病管理方面無網(wǎng)絡(luò)直報、隔離、但我院有嚴(yán)格的傳染病管理轉(zhuǎn)診制度,一旦發(fā)現(xiàn)疑是傳染病人積極電話按時上報上級疾控中心,配合及時轉(zhuǎn)診病人進(jìn)入上級醫(yī)院治療。
三是醫(yī)學(xué)影像專業(yè)人員暫時未取的大型設(shè)備上崗證,督促醫(yī)學(xué)影像專業(yè)人員今年報名參加大型設(shè)備上崗證的考試。
四是醫(yī)療文件中使用的名稱出現(xiàn)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)名稱不符合,自查室及時糾正,將原有剩余的與醫(yī)療機(jī)構(gòu)名稱不符合的醫(yī)療文件一律銷毀,重新印刷。
四、今后努力方向
我院一定以此次自查為契機(jī),在上級業(yè)務(wù)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級會議精神,嚴(yán)格遵守《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》,強(qiáng)化管理措施,優(yōu)化人員素質(zhì),求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)服務(wù)水平。
優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備,在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時常會提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。參考資料會讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?相信你應(yīng)該喜歡小編整理的復(fù)試自我介紹匯編13篇,感謝您的參閱。
Good afternoon! Sir and Madam,
Nice to meet you! It is my honor to have this opportunity of being interviewed . My name is ,years old. I come from Kuerle, a city of Xinjiang province. I graduated from Lanzhou BusineUniversity. My major is information management. I have worked for CHINA MACHANRT SECURITITES for 4 years. As a financial consultant of the company, I like my job and I want to a great promotion in my company. This is a reason for me to choose Xiamen university MBA program. In my spare time, I like traveling with my family and my friends. Because there are some chances for me to make new friends in different places. 2 years ago, I had a chance to visit Xiamen with my family. It is a very beautiful place and it
attracted me so much. I love it and have a dream to study in Xiamen
University. And I have a happy family; there are 4 members in my family, my mother, my husband, my 2-year-old son and me. I will do my best to make my family happy. Thank you for all your attention. Thank you!
中文自我介紹范文:
各位考官好,我叫,現(xiàn)年 歲,現(xiàn)在擔(dān)任;我于年畢
業(yè)于 大學(xué)專業(yè),畢業(yè)后曾在工作年,然后進(jìn)入 工作,負(fù)責(zé) 方面工作。
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的眼中我是一個工作踏實(shí)認(rèn)真,勤奮上進(jìn)的人,在
工作的年里,從一名普通的技術(shù)人員,依次擔(dān)任過班長、車間主任,一直到現(xiàn)在的 ,技術(shù)能力得到了全面的發(fā)展,也使我的個人價值得到了體現(xiàn)。
自從走上管理崗位后,我發(fā)現(xiàn)企業(yè)管理方面的很多問題僅憑技術(shù)是解決不了
的,迫切需要加強(qiáng)管理知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),所以我選擇報讀MBA。在選擇MBA高校時,我認(rèn)識到 大學(xué)管理學(xué)院學(xué)院擁有一支深諳世界先進(jìn)管理理念、熟悉中國企業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀師資隊(duì)伍,我希望能夠考上并通過幾年的`mba 課程學(xué)習(xí),提高自己的理論創(chuàng)新和實(shí)際管理能力,把自己培養(yǎng)成為具有一定戰(zhàn)略眼光、思路寬廣、善于經(jīng)營、具有一定爭力的創(chuàng)新型管理人才,為我們公司的發(fā)展與壯大做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝!
姓名,性別,民族,出生年月,哪里人,是否黨員,就讀于哪個大學(xué),什么專業(yè),即將獲得**學(xué)歷和**(工學(xué)?理學(xué)?經(jīng)濟(jì)學(xué)?管理學(xué)?)學(xué)士學(xué)位。(往屆生可改為取得了什么學(xué)歷和什么學(xué)位,于哪一年畢業(yè)于哪個大學(xué),哪個專業(yè))
本科期間,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了**專業(yè)的相關(guān)知識,從基礎(chǔ)理論的**、**到實(shí)用性較強(qiáng)的**、**等。由于對**學(xué)的熱愛,還選修了**、**等課程。各種實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí),培養(yǎng)了動手能力和分析問題的能力;在大幾時,參與了哪個級別(國家級?省級?校級?)科創(chuàng)項(xiàng)目“****”;即將在大四期間完成實(shí)驗(yàn)并撰寫畢業(yè)論文《****》。四年的本科學(xué)習(xí)不僅是知識的積累,也是一種學(xué)習(xí)方法的揣摩以及思路的探索。
本科四年一直密切關(guān)注****,課余時間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷,對**專業(yè)情有獨(dú)鐘,因此放棄了保研并毅然報考了**大學(xué)**學(xué)院**專業(yè)。今年以總分***分(政治**,英語**,專業(yè)課1***,專業(yè)課2***)的考研成績進(jìn)入了復(fù)試。希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),用自己所學(xué)的知識去解決實(shí)際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
各位領(lǐng)導(dǎo)好!
首先謝謝你們給我這樣一個機(jī)會,是我莫大的殊榮。 我是XX學(xué)校X級XX專業(yè)的學(xué)生。大學(xué)生活即將結(jié)束,一個新開始即將來到,等待我的是新的挑戰(zhàn)。四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才,我個性上,比較誠實(shí)、樂觀、熱情,具有團(tuán)隊(duì)精神,踏實(shí)努力,很強(qiáng)的責(zé)任心。大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)生長成熟的四年。在大學(xué)期間,我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識,并把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,期末總評成績名列年級前茅。但是我不滿足于現(xiàn)狀,不斷挑戰(zhàn)自己,順利通過英語四、六級考試,全國計算機(jī)二級考試,等等稱號。 學(xué)習(xí)同時我還不斷培養(yǎng)業(yè)余愛好,入校我便參加了某某協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán),受到師生首肯。此外,在擔(dān)任班團(tuán)支書和輔導(dǎo)員助理期間積極,為同學(xué)服務(wù),表現(xiàn)出色,貢獻(xiàn)卓越榮,獲校級優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。 大學(xué)間我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn),光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進(jìn)的團(tuán)體,是我人生的一次升華。在保先教育中,我更是嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)身邊同學(xué),一起進(jìn)步(如果是黨員的加入)。
社會實(shí)踐方面:在XXXX年暑假,我在XXXX實(shí)習(xí),通過做XXX的工作使我更加深刻認(rèn)識到,一定要投入到社會這所大學(xué)校自己才會真正地長大:存在一顆好學(xué)的心才會不斷的完善自我;用感恩的心來面對周圍的世界,生活才會美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點(diǎn),如創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng),有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。 謝謝!
Good afternoon, teachers. I am very glad to be here for this interview. My name is abc, 25 years old. I come from Weifang, a beautiful city of Shandong Province. I graduated from Commercial College in July, and major in finance. Then, I was a teacher in abc, When I was a senior school student, I am interested in thought and began to read a certain classic work of Marxism, especially I finished reading “the florilegium of Mao ZeDong”. From then on, I have dabbled in more and more theoretical works and accumulated great interests in theory study, especially in Marxism.
I have a dream, a dream of my study. I wish devote my whole life and energy into the development of the Marxism. If I have the opportunity to study in abc University, I'll dabble in as much as document about the specialty as possible. If it is possible, I want to get the primary accomplishment in my major, at least, a stable basis.
Personally, for today's China, the first task to the development of Marxism is a process of construction. That's to say, we should understand Marxism mostly from the aspect of construction and development of social society. Only when our socialistic country has a more rapid and balance development than the capitalistic, we can enhance the attractiveness and persuasion of Marxism eventually.
譯文:
下午好,老師。我很高興來到這里接受采訪。我的名字是abc,25歲。我來自濰坊,山東省美麗的城市。我7月畢業(yè)于商業(yè)學(xué)院,金融專業(yè)。然后,我是abc的老師,當(dāng)我是一個高中學(xué)生時,我對思想感興趣,開始讀一些馬克思主義的經(jīng)典作品,特別是我讀完了“毛澤東的故事”。從那時起,我越來越多地參與了理論研究,積累了理論研究的巨大興趣,特別是在馬克思主義中。
我有一個夢想,一個夢想我的學(xué)習(xí)。我希望把我的一生和一切精力都投入馬克思主義的發(fā)展。如果我有機(jī)會在abc大學(xué)學(xué)習(xí),我會盡可能多的文檔關(guān)于專業(yè)盡可能。如果可能,我想獲得我的專業(yè)的主要成就,至少,一個穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
就個人而言,對于今天的中國,馬克思主義發(fā)展的第一個任務(wù)是建設(shè)的過程。也就是說,我們應(yīng)該從社會社會的建設(shè)和發(fā)展的角度理解馬克思主義。只有當(dāng)我們的社會主義國家比資本主義更具快速和平衡的發(fā)展,才能最終提高馬克思主義的吸引力和說服力。
我叫朱家得,今年22歲,是這所大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生,在今年考研的時候我報選了李錚老師的蛋白質(zhì)組學(xué)?,F(xiàn)在我在12層上完成本科畢業(yè)論文。我從小就特別喜歡生物,并立志當(dāng)一個生物學(xué)家?,F(xiàn)在家里還有兩陽臺的花草魚蟲,書柜中更是擺滿了生物類書籍。我還曾經(jīng)在奧林匹克生物競賽上獲得全國第三名。我在這個城市中長大,在家庭的熏陶下涉獵群書,學(xué)習(xí)自己喜歡的東西。忘我的程度總是讓我喜歡專注于一件事情,不達(dá)目的誓不擺休。如果日后榮幸和老師們一起共事,你們便可以從我以前的生活中略見一斑。我的性格十分隨和,好交朋友。別人對我的評價是:和我在一起十分快樂。我的興趣非常廣泛,在大學(xué)期間除了對本專業(yè)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚興趣并深得一些老師喜歡外,我還通過電腦學(xué)習(xí)了常用的軟件,比如OFFICE系統(tǒng),DREAMWEAR,F(xiàn)IREWORKS,F(xiàn)LASH,PHOTOSHOP以及近百種小型軟件。我已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)表了50余萬字的網(wǎng)絡(luò)小說,并且準(zhǔn)備在畢業(yè)的時候出版一本電子書,現(xiàn)在已經(jīng)完成了20萬字的創(chuàng)作。除此以外,我特別喜歡旅游,從99年至今的每年暑假我都會外出?,F(xiàn)在已經(jīng)去過全國各地130多個城市。旅游讓我更加有激情,這樣才會在為目標(biāo)努力的過程中更加有激情。值得一提的是,我在語言上的天分更是被人所羨慕,現(xiàn)在我除了會全國很多方言外,還自學(xué)了西班牙語,和德語。在過去的大學(xué)生活里,我深切體會到了知識的掌握是如何深遠(yuǎn)地影響人生。就象我小時想當(dāng)一個科學(xué)家一樣,想要讓自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我選擇了考研,選擇了繼續(xù)深造。在考研之初,我對學(xué)校里生物化學(xué)與細(xì)胞學(xué)兩個專業(yè)愛不釋手,但在一次陳老師介紹的參觀之后,我便被這里濃厚的研究氛圍,先進(jìn)的儀器以及親如一家的師生關(guān)系所吸引,于是依然報考了前沿的蛋白質(zhì)組學(xué)。通過這段時間在這里,我更加體會到我的職業(yè)規(guī)劃從專業(yè)選擇做起是沒有錯的,我愿意為自己也愿意為12層奉獻(xiàn)自己的青春與汗水。如果我榮幸地上了研究生,我想我是會這樣子的:每天勤勤懇懇,用微笑的表情面對每一個人,面對每一個新生的太陽。在完成學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)外,還要用業(yè)余時間繼續(xù)深造西班牙語,并且學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫建立,甚至質(zhì)譜技術(shù)。自主創(chuàng)新技術(shù)更是被這個時代所呼喚,如果有機(jī)會,我想在這方面嘗試一下?子在川上曰:“逝者如斯夫?!贝髮W(xué)四年一晃而過,我已經(jīng)積累了大量的知識和激情,現(xiàn)在我渴望有自己施展才華的機(jī)會和地方。如果諸位老師能夠給我這樣一個機(jī)會,我想我是會用未來證明大家今天的選擇是絕對正確的。
謝謝你們的耐心。謝謝各位老師!
我叫趙婉君,您可能會聯(lián)想起瓊瑤小說,字的確就是那兩個字,差別就是人沒有那么漂亮,呵呵。其實(shí),我的同學(xué)更都喜歡稱呼我的英文名字,叫June,六月的意思,是君的諧音。(點(diǎn)評: 寥寥數(shù)語,讓面試官輕松地記住了申請人的名字。)
我來自廣東的恩平市,可能您沒有去過,是一個很小的縣級市,這幾年剛剛開發(fā)了溫泉業(yè),我想將來會有更多的人了解這個小城市。(點(diǎn)評: 提到溫泉,面試官對恩平這個陌生的地方一定會產(chǎn)生一點(diǎn)親切感。)
在2003年我以恩平市全市第一名的成績考上了中山大學(xué),學(xué)的是計算機(jī)科學(xué)專業(yè)。不過,在中大,我沒法再像高中一樣總是名列前茅了,到目前為止,我的綜合學(xué)分排名是40%左右。在專業(yè)課程方面,我C++的編程能力比較強(qiáng),一年以前就開始自學(xué)Java,在班級里是最早開始學(xué)Java的。(點(diǎn)評: 誠實(shí)可信地闡述了自己的學(xué)習(xí)能力。)
我參與過我們老師領(lǐng)導(dǎo)的一個項(xiàng)目,叫做LAN聊天室,我負(fù)責(zé)開發(fā)了其中的及時通信系統(tǒng)的編寫。在我們班,老師只挑選了我一個女生參與這個項(xiàng)目,主要是我寫程序的效率比較高,態(tài)度也非常認(rèn)真。(點(diǎn)評: 如果你的編程能力不如男生強(qiáng),至少你要告訴面試官,我比多數(shù)女生要強(qiáng)。如果貴公司考慮選擇一名女生,那么,選擇我吧?。?/p>
除了學(xué)習(xí)和項(xiàng)目實(shí)習(xí)以外,我在學(xué)生會工作了兩年,第一年做干事,第二年被提升為秘書長。大家對我的評價是考慮問題很周全,令人放心。(點(diǎn)評: 穩(wěn)重周全,是做技術(shù)支持工程師的一個完美形象。)
在我的求職清單上,IBM是我的首選單位,原因和您面試過的很多同學(xué)都一樣,出于對大品牌的信賴。畢竟,大品牌公司意味著很多我們需要的東西,比如培訓(xùn)和薪資,能和優(yōu)秀的高素質(zhì)的人在一起工作等等。(點(diǎn)評: 對于IBM這種一流的企業(yè),沒有必要過多地解釋自己為什么想來應(yīng)聘,點(diǎn)到為止。)技術(shù)支持工程師也剛好是我的首選職位,因?yàn)槲矣屑夹g(shù)背景,也有作為女性和和客戶溝通的天然優(yōu)勢。還有,我不擔(dān)心頻繁出差,因?yàn)槲疑眢w素質(zhì)很好,我已經(jīng)堅持晨跑兩年多了。在IBM專業(yè)技術(shù)方面,我信賴公司的培訓(xùn)體系和我自己的快速學(xué)習(xí)能力!希望能有機(jī)會加入IBM團(tuán)隊(duì)!(點(diǎn)評: 除了強(qiáng)調(diào)自己的優(yōu)點(diǎn),也告訴面試官,不必把自己當(dāng)作一個弱女子,而是要當(dāng)作一個長跑健將?。?/p>
凱程考研輔導(dǎo)班,中國最權(quán)威的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
2017考研復(fù)試中文自我介紹范文匯總
考研復(fù)試面試自我介紹分中文和英文,中文相對英文來說難度要低一些,但是也不能不準(zhǔn)備,還是把我重點(diǎn)優(yōu)勢,掌握表達(dá)的藝術(shù)和方法,給考官留下好印象,下面凱程老師就分享考研復(fù)試自我介紹中文部分模板,大家可參考,注意把握表達(dá)的要點(diǎn)。
中文自我介紹時主要注意以下幾點(diǎn)就可以,說話要有層次,條理清楚,抓住重點(diǎn)。
凱程考研輔導(dǎo)班,中國最權(quán)威的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
己興趣的一種堅持,雖然冒了點(diǎn)風(fēng)險。我們每個闖進(jìn)復(fù)試的同學(xué)都有自己的一份堅持才會走到這里,我深知這份機(jī)會的不易,所以倍感珍惜!
每個專業(yè)對學(xué)生都有獨(dú)特的看重,所以說這一部分學(xué)生準(zhǔn)備時千萬不能太死板的背模板,在這里透露一個小技巧,如果咱們已經(jīng)認(rèn)準(zhǔn)一位導(dǎo)師,一定提前了解他,看看他出過什么書,最近研究的是什么等等(網(wǎng)上技巧:直接百度輸入學(xué)校+空格+導(dǎo)師名字),如果能認(rèn)識他現(xiàn)在正帶的研究生,會得到更多關(guān)于這位導(dǎo)師的資料(各方面),如果能不經(jīng)意的提到與他觀點(diǎn)相關(guān)的東西上,導(dǎo)師一般會非常喜歡。除了閱讀經(jīng)典著作外,在復(fù)習(xí)的過程中還應(yīng)有意地閱讀一些與所報考的學(xué)校在該專業(yè)內(nèi)相關(guān)老師的學(xué)術(shù)著作。
剛才說到了模板,同學(xué)們無從下手時,還是可以按模板做一個自己的,以備不時之需。但是同學(xué)要要切記,模板歸模板,同學(xué)們根據(jù)模板寫出自己的自我介紹后,一定要修改,加上自己的特色,也要加上目標(biāo)院校的一些特色。
下面這兩個模板一個是1~2分鐘的短小精悍版,一個是2~4分鐘的長篇大論版,其實(shí)主要內(nèi)容都一樣,只要時間長的針對于自己的特點(diǎn)和經(jīng)歷加以修飾了而已。
一、短小精悍版:
姓名,性別,民族,出生年月,哪里人,是否黨員,就讀于哪個大學(xué),什么專業(yè),即將獲得某某學(xué)歷和某某學(xué)士學(xué)位。
大學(xué)期間曾擔(dān)任什么班級職務(wù)或?qū)W院學(xué)校職務(wù)獲得的各種榮譽(yù)和獎勵多少次,有沒有考過雅思?托福[?GRE?成績?nèi)绾?,何時通過英語四、六級,成績?nèi)绾?其他資格證書?有無輔修專業(yè)?幾次重要實(shí)習(xí)?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業(yè)時全程學(xué)分成績多少分
本科期間,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了哪些專業(yè)的相關(guān)知識,從基礎(chǔ)理論某某的到實(shí)用性較強(qiáng)的某某等。由于對某某學(xué)的熱愛,還選修了某某、某某等課程。各種實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí),培養(yǎng)了動手能力和分析問題的能力;四年的本科學(xué)習(xí)不僅是知識的積累,也是一種學(xué)習(xí)方法的揣摩以及思路的探索。
本科四年一直密切關(guān)注某某,課余時間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷,對某某專業(yè)情有獨(dú)鐘,因此放棄了保研并毅然報考了某某大學(xué)某某學(xué)院某某專業(yè)。今年以總分多少分(政治多少,英語多少,專業(yè)課1多少,專業(yè)課2多少)的考研成績進(jìn)入了復(fù)試。希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),用自己所學(xué)的知識去解決實(shí)際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
二、長篇大論版:
我叫某某,多少歲,哪里人,將于幾幾年幾月畢業(yè)于某某大學(xué)某某專業(yè),獲某某學(xué)士學(xué)位。今天,我為自己感到自豪,因?yàn)槟艹蔀槟衬炒髮W(xué)某某學(xué)院某某專業(yè)的一名研究生是我多年來的夢想。大學(xué)期間曾擔(dān)任什么班級職務(wù)或?qū)W院學(xué)校職務(wù),于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。獲得的各種榮譽(yù)和獎勵多少次,;有沒有考過雅思?托福?GRE?成績?nèi)绾危螘r通過英語四、六級,成績?nèi)绾?其他資格證書?。另外,有無輔修專業(yè)?什么專業(yè)?成績?nèi)绾?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業(yè)時全程學(xué)分成績多少分。(這一部分大家都懂的,不再過多解釋)
本科四年期間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了某某專業(yè)的相關(guān)知識,從基礎(chǔ)理論的某某、某某到實(shí)用性較強(qiáng)的某某、某某等。由于對某某學(xué)的熱愛,還選修了某某、某某等課程。除了理論上的學(xué)習(xí)外,各種實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí),也讓我受益匪淺。某某、某某等實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)了我的動手能力和分析問題的能力;某某、某某實(shí)習(xí),不僅使我獲得了寶貴的知識,更加鍛煉了我的意志;某某、某某的實(shí)地參觀與學(xué)習(xí),讓我對一些工藝流程了解的同時,也對該行業(yè)目前的發(fā)展?fàn)顩r有了更加深刻的認(rèn)識。(說清自己在本科學(xué)到了什么,得到了什么,又有什么樣的能力)2 頁 共 2 頁
凱程考研輔導(dǎo)班,中國最權(quán)威的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
大學(xué)四年的本科學(xué)習(xí)不僅是知識的積累,也是一種學(xué)習(xí)方法的揣摩以及思路的探索。為了將學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于科研,在大幾哪個學(xué)期時,我在某某教授?or副教授?的指導(dǎo)下,參與了哪個級別(國家級?省級?校級?)的科創(chuàng)項(xiàng)目“某某某某”,完成了結(jié)題報告?or撰寫了論文《某某某某》或申請了專利?,在導(dǎo)師的教導(dǎo)下,在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經(jīng)驗(yàn)。(這一部分介紹的一定要是與你要考的專業(yè)相關(guān)的,如果跨專業(yè),跨度又比較大的,一定要說與你要考的專業(yè)有用的,無關(guān)的不要多說)
我即將在大四期間、某某教授的指導(dǎo)下,完成實(shí)驗(yàn)并撰寫畢業(yè)論文《某某某某》或畢業(yè)設(shè)計《某某某某》。在畢業(yè)設(shè)計過程中,我的思維能力得到了鍛煉,科研水平也得到了相應(yīng)的提高;我深刻體會到科學(xué)研究的邏輯性與嚴(yán)謹(jǐn)性,領(lǐng)悟到“提出問題—科學(xué)調(diào)研—分析數(shù)據(jù)—得出結(jié)論”的科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸?,并進(jìn)一步體會到在科研道路上團(tuán)結(jié)合作的重要性。本科四年一直密切關(guān)注某某某某,課余時間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷,使我對某某專業(yè)情有獨(dú)鐘,因此放棄了保研并毅然報考了某某大學(xué)某某學(xué)院某某專業(yè)。今年以總分某某某分(政治某某分,英語某某分,專業(yè)課1某某某分,專業(yè)課2某某某分)的考研成績進(jìn)入了復(fù)試。(這一部分就需要技巧了,要投導(dǎo)師所好,講導(dǎo)師喜歡聽的,這一部分也是最容易把你查到的與你要報考的學(xué)校導(dǎo)師相關(guān)的課題資料穿插進(jìn)去的)
雖然我是跨專業(yè),但是我堅信興趣是最好的老師,不管今后在學(xué)業(yè)或科研上遇到什么困難,都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業(yè)的我在專業(yè)知識方面存在很多缺陷,但是我有信心,在未來的日子更加積極主動去努力學(xué)習(xí)。我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),能夠用自己所學(xué)的知識去解決實(shí)際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。(這一部分同學(xué)們根據(jù)自身情況取舍,也不過多解釋)
為了做一名合格的研究生,既對導(dǎo)師負(fù)責(zé),也對自己負(fù)責(zé),在讀研期間,我進(jìn)行了如下規(guī)劃:
英語專業(yè)的口試最重要的是Introduction(自我介紹)。
自我介紹是你給導(dǎo)師的第一印象,而大家知道,我們沒有第二次機(jī)會給人第一次印象,所以要在最短的時間內(nèi),既能對自己的情況做出清楚的介紹,又能給老師深刻的印象,因此精彩的自我介紹必不可少。自我介紹最基本的要求就是“言之有物、突出個性”。
一般情況下,如果老師看出你是在背事先準(zhǔn)備好的.材料,他會有意打斷你,問一些其他的問題,測試一下你的反應(yīng)能力。
“言之有物”就是需要你精心設(shè)計,很多同學(xué)的自我介紹都不會給人留下深刻的印象,原因就是沒有經(jīng)過精心設(shè)計,很難做到突出個性。
當(dāng)然通過一些簡單的手段可以幫助大家突出自己的個性,比如說一些not only…but also、rather…than 等句型,可增強(qiáng)表達(dá)的連貫性和邏輯性。另外還可以多用一些口語意味較強(qiáng)的詞匯,使自我介紹更富有新鮮感。
尊敬的各位老師:
上午好,我叫來自美麗的連云港,目前就讀于南京大學(xué),專業(yè)是市場營銷。今天非常榮幸能夠看到各位專家學(xué)者,接下來我會從學(xué)習(xí)經(jīng)歷,實(shí)習(xí)經(jīng)歷以及興趣愛好這三個方面來簡單介紹自己。在這一個部分名字如果有特殊含義或者是自己的家鄉(xiāng)比較知名的話,是可以簡單的說一下的。也要提前和老師說自己需要從哪幾個方面來進(jìn)行自我介紹。首先是我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,在本科四年的學(xué)習(xí)過程之中,我一直堅持刻苦鉆研的精神,保持勤奮,認(rèn)真,苦學(xué)的態(tài)度,認(rèn)真對待自己的專業(yè)課程,所以我的成績一向名列前茅,有著扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),并且通過了計算機(jī)二級,英語六級,高中語文,教師資格證等考試。我也一直在看我們專業(yè)的期刊文獻(xiàn),在老師的指導(dǎo)下我曾經(jīng)嘗試著發(fā)表過專業(yè)論文。
老師是非常看重我們的專業(yè)基礎(chǔ)的,強(qiáng)調(diào)的成績就是在跟老師說自己的專業(yè),基礎(chǔ)知識非常的扎實(shí)。如果你可以選擇我的話,那么是可以馬上上手去做項(xiàng)目的,這也就是跨專業(yè)考生不好選擇導(dǎo)師的原因。對于期刊可以提前準(zhǔn)備一下,因?yàn)槔蠋熀芸赡軙?xì)問,如果還沒有發(fā)過論文的話,是可以將自己的本科畢業(yè)論文整理一下嘗試發(fā)表。然后就是我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,除了在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)以外,我還有意識的培養(yǎng)自己的課程組織能力,交流溝通能力。
在大學(xué)期間,我曾經(jīng)在閑暇時間做過一些兼職,比如說在寒暑假的時候,在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)做過兩個月的小學(xué)語文和英語輔導(dǎo)老師。也曾經(jīng)在某個機(jī)構(gòu)里面實(shí)習(xí)過,具有一定的獨(dú)立組織課堂和課堂管理的能力。不放,可以說在自己的實(shí)踐過程之中的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。最后就是興趣愛好方面。我喜歡讀書鍛煉,比如說每個月都會堅持讀一本書,每周鍛煉三個小時,這些習(xí)慣讓我一直堅持到現(xiàn)在,并且受益匪淺。
各位老師:
早上好!我叫xxx,畢業(yè)于xx大學(xué)新聞傳播專業(yè),現(xiàn)在xxx市xxxxx工作,主要從事宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行監(jiān)測、預(yù)測并提出相應(yīng)政策措施,研究提出年度全市國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展綜合計劃及全委材料的起草工作。很榮幸能參加這次面試,希望能在各位老師的指導(dǎo)下進(jìn)一步提升自己。
作為一名政府公務(wù)人員,希望通過對MPA的學(xué)習(xí),能夠增加知識、開闊視野、更新觀念。站在全局的角度講,這樣可以強(qiáng)化服務(wù)意識、提高管理和決策的科學(xué)性,提高服務(wù)水平,從自身做起建立和完善辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的公共管理體系。從個人角度講,在不斷深化推進(jìn)行政改革、對政府施政質(zhì)量要求不斷提高的今天,可以深化理論素養(yǎng),提高個人素質(zhì),掌握現(xiàn)代化公共管理方法,保證在實(shí)踐中自身施政和服務(wù)水平做到與時并進(jìn),緊貼廣大市民的利益和需要,以應(yīng)對社會發(fā)展和行政改革的必然要求。
感謝xx大學(xué)MPA學(xué)院為我們已經(jīng)走上工作崗位的人員提供了這樣一個繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的機(jī)會,這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和在座各位老師的言傳身教必將為我們的進(jìn)一步成長提供廣闊的發(fā)展空間。如果有幸被錄取,我將全力以赴積極學(xué)習(xí),努力鉆研,在提升自身知識水平的同時,時刻保持“以人為本”的服務(wù)理念,以堅毅和承擔(dān)的精神、專業(yè)技能和創(chuàng)新思維,以及務(wù)實(shí)的施政措施,將公共管理理論與工作實(shí)際結(jié)合起來,做一名寬口徑、高素質(zhì)、復(fù)合型、應(yīng)用型的公共管理高層次人才,將所學(xué)所得回饋社會。
Challenging CUPL in the major of JM in April,
我于19日上午去了中國政法大學(xué)報到,一到校門口,就看見她門口的獅子在吼著迎接我了。進(jìn)了校門,在教學(xué)樓一樓排隊(duì)報到,一看長長的隊(duì)伍,就知道是法律碩士的隊(duì)伍,權(quán)威數(shù)字為215人復(fù)試(好象初試4,000多人報名參加),今年在354分的基礎(chǔ)上再刷10%,這是往年從來未有的。本身354分的分?jǐn)?shù)已經(jīng)夠高了,如果刷下來,就是相當(dāng)不幸了,我希望中國政法最大限度的滿足廣大法律碩士莘莘學(xué)子的愿望。都收下多好,可惜我不是徐顯明校長!不過中國政法真值得你去一拼。
報到秩序井然,但速度確實(shí)太慢。中午12點(diǎn)半才結(jié)束。除交費(fèi)、交驗(yàn)證件(畢業(yè)證用機(jī)器驗(yàn)過)外,還要領(lǐng)體檢表格、填一個中信封及調(diào)檔函。但有了調(diào)檔函并不意味著你已被錄取,他主要目的是為了政審。
報到當(dāng)天下午就開始了專業(yè)課口試。時間是從19日下午到20日全天。復(fù)試要帶身份證件和復(fù)試通知書。19日下午考的于1:15分去教學(xué)樓119教室備考,4月20日的于8:15到408教室備考。按照序號被叫參加考試。專業(yè)課口試復(fù)試很難的,每人要先抽兩道題,一道民法題目,一道刑法題目。你要練習(xí)普通話了,要將題目先念給五個主考老師和一個秘書聽,讓他們做好記錄。念完后你有三分鐘時間準(zhǔn)備,然后回答約6、7分鐘,老師就你的回答展開提問,注意了,你的回答即位他們提問的素材,我的感覺是刨根問底。我的回答非常狼狽。最后一個問題投降了,說指南上沒有,自己才疏學(xué)淺,以后要好好研究學(xué)習(xí),老師才罷手。每人復(fù)試時間約為20分鐘。
21日上午考聽力,215人擠在108大教室里,一個小錄音機(jī),音質(zhì)不好,聽力特難?。?!50道題目。時間間隔幾乎沒有。我平常干英語口譯和英語教師,也過了專業(yè)8級,但也有1/3以上的題目簡直聽不出內(nèi)容?。。÷犃荚嚱^對是敗筆,至少沒有區(qū)分度。
聽力約用30分鐘,聽完后休息30分鐘,接著考了專業(yè)課筆試,用了2個小時。內(nèi)容是刑法上的名詞解釋5個,簡答2個,分析題1個。民法出了一個論述題和一個分析題目。這里不得不說一下復(fù)試書的問題,本次復(fù)試書比較貴,100多元吧,但考試幾乎沒有涉及,我在復(fù)試書上花了很多時間,甚至花了接近2個月作了筆記,后來卻幾乎沒有涉及,后來,它的內(nèi)容只干擾了我的思維,指南上的內(nèi)容卻占90%?。?!我真后悔,后來問一下,接近一半人還不知復(fù)試書這事,真是歪打正著!!暈!
21日下午和22上午沒事,我走馬觀花參觀了中央財經(jīng)大學(xué)、中國政法昌平校區(qū)(中國政法還準(zhǔn)備招兵買馬建第三校區(qū),成為法律航母)、北京語言文化大學(xué)、清華大學(xué)清華園、北京大學(xué)未名湖、北京理工大學(xué)等。
22日下午1:30開始考英語口語。在208教室等候。三人一組,我的`絕對沒問題,老師50%內(nèi)容是和我交談的,問了我關(guān)于美式英語的一些情況。首先,自我介紹,時間有點(diǎn)緊,不到一分鐘。我背了我寫的,大約有400字,語速一慢可能就完不成。自我介紹不記分,但作為后來打分的印象投入分。后來老師一人問一個問題,不給準(zhǔn)備時間。最后每人發(fā)一張相同的圖畫,就此展開討論。在后兩步,老師旁聽展開打分工作,整個面試約持續(xù)15分鐘/3人。
考試期間,手機(jī)不準(zhǔn)攜帶,不準(zhǔn)在考場外逗留、交談,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),依復(fù)試不合格論處。我親眼見過幾名老師在盤問記錄考場外逗留的幾個人員并給予嚴(yán)正警告。
4月23日體檢,去的是北京兒童醫(yī)院。交費(fèi)50元。從學(xué)院路(中國政法大學(xué)大門口所在路)坐702、745、743、21、387、719路都可以到達(dá)。體檢較嚴(yán)。乙肝考生一票否決。
29日網(wǎng)上公布錄取名單。6月中旬發(fā)通知書,9月初開學(xué)。學(xué)費(fèi)每年9000,相比不是很貴的??煞?次交上。第二年開始可以申請6000元/年貸款,政法信譽(yù)絕對一流,銀行貸款沒問題,但要履行一定較為煩瑣的程序。
公費(fèi)法碩每年交900元住宿費(fèi),住嶄新的研究生公寓,可以免費(fèi)寬帶上網(wǎng)(任何研究生都要交住宿費(fèi)的),此外不需要交一分錢學(xué)費(fèi)。公費(fèi)生每個月有大約270元生活補(bǔ)助費(fèi),享受公費(fèi)醫(yī)療。自費(fèi)的三年總共27000的學(xué)費(fèi),還不算很貴。Last year剛成立法律碩士學(xué)院,由方流芳教授擔(dān)任院長。
06年新的招生還是有62個公費(fèi)名額。華南理工的校區(qū)的學(xué)生只是在廣州呆2年,研三會回北京。
初試500分,復(fù)試300分,到時按總分800來算。把每個人初、復(fù)試成績相加,排名。前62就是公費(fèi)。復(fù)試對公自費(fèi)影響很大。有350上公費(fèi)的。有360幾自費(fèi)的。今年情況是:初步判斷370分以上基本可以公費(fèi)。06考刑法、民法,不過教材不是空洞就是抽象,復(fù)試基本沒涉及。相反,指南確實(shí)很重要,我親眼看到一個復(fù)試主考拿著一本指南在研究準(zhǔn)備提問。
我要說一下一個問題,中國政法大學(xué)絕對值得你一拼,昌平校區(qū)在海淀區(qū)北部,從西土城路坐919路可直達(dá),約需一個小時左右。校區(qū)北臨八達(dá)嶺長城、十三陵水庫、軍都山等名勝,環(huán)境很好,找兼職不如海淀區(qū)方便點(diǎn),但也可以。
中國政法大學(xué)的就業(yè)沒問題,以來畢業(yè)的學(xué)生就有好多去省高院的,如江西省高院就要了兩人。河南、山東高檢、高院也去要了人。至于中級法院,你經(jīng)過考試,完全可以不用找關(guān)系,當(dāng)然找點(diǎn)稍微保險點(diǎn)吧!至于高校、海關(guān)、公司、大型律師事務(wù)所是主流。中國政法大學(xué)的認(rèn)同感不言而語,你可以隨便采訪一下你身邊的人吧!你可以隨便看一下每天中午12:39分播出的今日說法中的CUPL佳賓點(diǎn)評吧!現(xiàn)在從事公檢法的人士,有1/10是中國政法的校友。校友的認(rèn)同感將會是你以后成功的保證之一。
如果你還在憂郁,快努力吧!今天你為法大而努力,明天法大因你而自豪!你不會后悔的!
Good morning, everyone! I am glad to be here for this interview. First, let me introduce myself to you. My name is Li Ming. I was born on April 23, 1981. I am a local person. I am graduating from University this June. I major in Chinese literature.
I hope I could get the opportunity to finish my postgraduate courses in Peking University which I have desired for a long time. I have the confidence because I have such ability! I am a girl who is fervent(熱情的'), outgoing and creative. At the same time, I think I am quick in mind and careful in everything. I am looking forward to my postgraduate studies and life.
I will soon prove that your decision of choosing me is the wisest. Thank you for giving me such a valuable opportunity!
拓展:
對于能夠參加研究生復(fù)試面試的同學(xué)們,首先是要恭喜你們能夠在第一次面試中脫穎而出,被選中參加復(fù)試。復(fù)試的意義就在于對你們進(jìn)行第二的選擇或者說是篩選。正如在第一次面試中一樣,在第二次面試中你首先要做的就是就是要向面試官介紹你自己。由于在第一次面試中已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn),所以可以不用太緊張了,但是也不可以過于放松。
自我介紹中可以適當(dāng)加入你所研究的課題的內(nèi)容,讓面試的老師對你的個人的能力有所了解,但是也不要滿篇都是你的課題,專業(yè)名詞之類的,別忘了自我介紹就是介紹自己,不要喧賓奪主了。
研究生復(fù)試面試就是覺得你們很不錯,還想進(jìn)一步的了解一下你們,所以在第一次面試中所有過的東西可以少說一下,多說一些別的不同的東西。參加研究生復(fù)試面試的同學(xué)們好好加油吧,從你的自我介紹開始準(zhǔn)備。
尊敬的評審老師:
您好!我叫某某,21歲,某某省某某市人,是青島農(nóng)業(yè)大學(xué)植物科學(xué)與技術(shù)專業(yè)07級本科生。今年報考的是貴校蔬菜學(xué)的研究生,非常榮幸能夠參加某某學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試的復(fù)試?,F(xiàn)將本人的基本情況介紹如下:
一、政治表現(xiàn)本人一貫擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的路線方針政策,積極上進(jìn),熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。品德良好,遵紀(jì)守法,愿意積極投入到中國特色社會主義建設(shè)的偉大事業(yè)中去。
二、外語水平本科期間,通過大學(xué)英語四級和大學(xué)英語六級考試,研究生初試英語成績?yōu)?9分。英語基礎(chǔ)知識較扎實(shí),具有較強(qiáng)的閱讀能力,借助于英語詞典能夠翻譯專業(yè)相關(guān)的英文文獻(xiàn)。
三、業(yè)務(wù)和科研能力本科期間學(xué)習(xí)的主要課程有:《植物學(xué)》《植物生理學(xué)》《基礎(chǔ)生物化學(xué)》《土壤肥料學(xué)》《植物生態(tài)學(xué)》《植物保護(hù)學(xué)》《植物育種學(xué)》《植物生產(chǎn)學(xué)》《種子學(xué)》《植物檢疫》《農(nóng)業(yè)氣象學(xué)》《耕作學(xué)》《土壤農(nóng)化分析》《有機(jī)化學(xué)》《分析化學(xué)》《普通化學(xué)》《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》等。在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,多次被評為“三好學(xué)生”,并獲得國家勵志獎學(xué)金。我的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),并且認(rèn)真努力,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,在平常的學(xué)習(xí)中能夠積極地與人交流信息,取長補(bǔ)短、互相學(xué)習(xí)。由于自小生活在農(nóng)村,經(jīng)常參與農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動,再加上大學(xué)期間理論知識的學(xué)習(xí),使我更適合于在農(nóng)學(xué)相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造。我是一個對自己嚴(yán)格要求,對目標(biāo)執(zhí)著追求的人,具有求知進(jìn)取的精神,可以在一個人的情況下去進(jìn)行學(xué)習(xí)和某項(xiàng)工作的嘗試。
四、研究計劃在研究生階段,我力求在蔬菜遺傳育種方向上有更深層次的研究,培養(yǎng)自己的科研能力,能夠協(xié)助導(dǎo)師做好課題,并發(fā)表有一定質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。努力學(xué)習(xí),積極參加實(shí)踐活動,對本科期間的不足加以改進(jìn),優(yōu)點(diǎn)則繼承發(fā)揚(yáng),廣泛涉取專業(yè)知識,關(guān)注學(xué)術(shù)前沿動態(tài)。同時,要發(fā)揚(yáng)和保持求真務(wù)實(shí)艱苦樸素的作風(fēng),創(chuàng)造出有價值的研究成果,為推動我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
Good morning. I am glad to be here for this interview. First let me introduce myself. My name is ***, 24. I come from ******, the capital of *******Province. I graduated from the ******* department of *****University in July, . In the past two years I have been preparing for the postgraduate examination while I have been teaching *****in NO. ****middle School and I was a head-teacher of a class in junior grade two. Now all my hard work has got a result since I have a chance to be interviewed by you。
I am open-minded, quick in thought and very fond of history. In my spare time, I have broad interests like many other youngers.I like reading books, especially those about *******. Frequently I exchange with other people by making comments in the forum on line. In addition, during my college years, I was once a Net-bar technician. So, I have a comparative good command of network application. I am able to operate the computer well. I am skillful in searching for information on Internet. I am a football fan for years. Italian team is my favorite. Anyway, I feel great pity for our country's team。
I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning. Of course, if I am given a chance to study ****** in this famous University, I will spare no effort to master a good command of advance ******。
Good morning, my dear teachers, my dear professors. I am very glad to be here for your interview. My name is Song Yonghao, I am 22 years old. I come from Luoyang, a very beautiful ancient city. my undergraduate period will be accomplished in Chang''an university in July, ; and now, I am trying my best for obtaining a key to Tongji University。
Generally speaking, I am a hard working student especially do the thing I am interested in. I will try my best to finish it no matter how difficult it is. When I was sophomore, I found web design very interesting, so I learned it very hard. To weaver a homepage for myself, I stayed with my personal computer for half a month, and I am the first one in my class who own his homepage. Furthermore, I am a person with great perseverance. During the days preparing for the first examination, I insist on running every day, no matter what the weather was like. And just owning to this, I could concentrate on my study and succeeded in the end。
Well, in my spare time, I like basketball, tennis and Chinese chess. Also English is my favorite. I often go to English corner to practise my oral English on every Thursday, and write compositions to improve my written ability. But I know my English is not good enough, I will continue studying。
Ok, that is all, thank you for your attention。
There are several reasons.
I have been deeply impressed by the academic atmosphere when I came here last summer. In my opinion, as one of the most famous ******in our country, it provides people with enough room to get further enrichment. This is the first reason。
The second one is I am long for doing research in ******throughout my life. It''s a pleasure to be with my favorite ******for lifetime. I suppose this is the most important factor in my decision。
Thirdly, I learnt a lot from my *****job during the past two years. However, I think further study is still urgent for me to realize self-value. Life is precious. It is necessary to seize any chance for self-development, especially in this competitive modern world。
In a word, I am looking forward to making a solid foundation for future profession after two years study here。
First, I hope I can form systematic view of *****. As for ******, my express wish is to get a complete comprehension of the formation and development as well as **************. If possible, I will go on with my study for doctorate degree.
In a word, I am looking forward to making a solid foundation for future profession after two years study here。
If luckily I got the chance to learn environment engineering in Tongji University, I will concentrate on the study and research in this field. First, I will hard to learn the theoretical knowledge, constructing a solid base for my future work;Second, I would like to do some practical work with the help of the supervisor and classmate. And through this, I can get something that cannot be acquired from the textbooks. I believe after 2 years of learning, my dream will finally come true……
First of all, I love my major. Chinese literature is the symbol of the start of Chinese literary modernization. It plays an important part in modernization of our citizens'' thoughts. What''s more, modern literature is very close to our daily life and it can deeply reflect the styles and features of our society. I am fascinated by the great masters refreshing or warm or profound styles as well. But I am not easily satisfied with such superficial knowledge. I hope I could have a better understanding in modern literature by studying further. This is a very important reason for me to take the postgraduate exams。
Next, I love the feeling in the university. It is full of youthful spirit. And I am deeply attracted by the scholarly atmosphere. And the most important, it''s my great honor to open my ears to your teaching。
Finally, I want to talk about a very practical problem. That is my dream of becoming a teacher in the university. I want to realize my dream and make myself to be a well-qualified person. I think the postgraduate studies can enrich my knowledge and make me competent in my future job。
That''s my simple and clear reasons why I took the postgraduate exams。
I am from, a famous city with a long history over 2, 200 years. It is called Rong Cheng because there were lots of banians even 900 years ago. The city lies in the eastern part of the province. It is the center of politics, economy and culture. Many celebrities were born here, for instance, Yanfu, Xie Bingxin, Lin Zexu and so on……You know, there is a saying that The greatness of a man lends a glory to a place. I think the city really deserves it. The top three artware are Shoushan Stone, cattle-horn combs and bodiless lacquerware. In addition, it is famous for the hot springs. They are known for high-quality. Visitors at home and abroad feel it comfortable bathing here. There is my beloved hometown。
There are four members in my family; My parents, my cute cat of 9 years old and me. My father is a technician in the Fujian TV Station. He often goes out on business. So most of the housework is done by my industrious mom. Climbing at weekends is our common interest. The fresh air and natural beauty can help us get rid of tiredness. They can strengthen our relation, too. During my preparing for coming here, my parents'' love and support have always been my power. And I hope in future I will be able to repay them。
**********University is the oldest one in the province. It was founded in *******and covers an area of over******* mu. The building area is ************square meters. It develops into a comprehensive university with efforts of generations, especially after the reform and opening up. It takes the lead among the *********universities with nice teaching and scientific research ability. The library has a storage of *******books. Various research institutes are set up including 52 research centers. There are teaching research experimental bases, for example, the computer center, analyzing-test center, modern education technical center and so on。
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2017考研復(fù)試:面試自我介紹須知幾點(diǎn)
一、切勿辭藻太過于華麗
對于口語來說,它的作用就是交流,在面試過程中不是讓你去寫文章,口頭表達(dá)通俗一點(diǎn)就可以了,太過于華麗的語言只會給導(dǎo)師有事先準(zhǔn)備背下來的嫌疑。所以多用口頭語言表達(dá),自然流利一些就可以了。
二、不要太過流利
在自我介紹的'時候,語速放的慢一點(diǎn),不要讓導(dǎo)師覺得你就是背了一篇自我介紹。而且一旦導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)你是背的,便會打斷你的話,所以放慢語速,適當(dāng)?shù)脑谡f話的過程中,眼神與導(dǎo)師有一定的交流。
三、篇幅適中
在準(zhǔn)備口語的時候,文章的篇幅不宜太長,也不能太短。太短導(dǎo)師會覺得你準(zhǔn)備得不充分,準(zhǔn)備得太多,導(dǎo)師一天要面對那么多的人,不可能有那么多的耐心聽你講下去的。所以自己在模擬面試時,可以調(diào)整下時間的長短。自我介紹在3分鐘左右就差不多了,而且還是語速適當(dāng)?shù)那闆r下。
四、說話口齒清晰,條理清晰
在與人交流的時候,一定要口齒清晰,條理清晰。讓導(dǎo)師知道你在說什么,想要表達(dá)什么。所以在說話之前可以在腦海里先組織下語言在回答導(dǎo)師的問題。
五、對自身個性的強(qiáng)調(diào)
自我介紹過程中,要表達(dá)出自己獨(dú)特之處,不要給導(dǎo)師一副書呆子的感覺。多展示下你的專業(yè)素養(yǎng),以及讓導(dǎo)師認(rèn)識到你是個有內(nèi)涵、積極向上的學(xué)生。
我是一個熱情并充滿活力的女孩,我對新鮮的事情非常感興趣,更重要的是面對困難的時候,我總是能夠精力充沛的去對待。一旦我給自己設(shè)定了一個目標(biāo),我就會為之奮斗并堅持到最后一秒。我一直都認(rèn)為過程比結(jié)果更加重要。此外,我還是一個具有團(tuán)隊(duì)精神的女孩。在課余時間,我喜歡跳健美操,打羽毛球還有看英語電影。健美操和羽毛球是我最喜歡的運(yùn)動,它們可以讓我保持健康的身體,充沛的精力,還可以讓我保持積極向上的生活態(tài)度。我也很喜歡看英語電影,這樣不僅可以打發(fā)時間,還可以練習(xí)我的英語聽力。我知道我的各個方面還是不夠完善,我將會繼續(xù)努力完善自己。
本人性格穩(wěn)重,待人真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,勇于承受壓力;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng);意志堅強(qiáng),具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。
對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
xxx,xx歲。本人性格外向,開朗,對待工作積極主動會使用xxxxx等辦公軟件。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),溝通及銷售能力強(qiáng),善于與客戶建立良好的關(guān)系,具備良好的敬業(yè)精神及工作作風(fēng),同時本人在以前的工作崗位中銷售業(yè)績也一直是名列前茅。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,團(tuán)隊(duì)合作意識強(qiáng),勇于面對挫折及工作中的壓力,能適應(yīng)不同的工作環(huán)境!
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