父與子讀書筆記。
關(guān)于“父與子讀書筆記”的問題是這篇文章的核心議題,閱讀完作者的作品后,你一定會有很多值得分享的心得。在閱讀過程中遇到的問題,只有通過讀后感記錄下來,才能更好地記憶和領(lǐng)悟,建議你收藏本頁,以免遺忘。
我喜愛的一本書是《父與子》,那里面的故事很搞笑,那里面沒有字,可是那里面的圖畫好好笑,我告訴你
們這個故事為什么搞笑?有一次,父親他在家里抽煙,煙里面跑出來,兒子放學了,回家看到了好多霧,他以為著火了,然后兒子就打了一盆水,往家里潑水,后來兒子把水潑到了父親,父親很生氣的樣子對兒子說:我在抽煙。還有一次,有一個船長送給兒子一條金魚,然后,帶回家里養(yǎng),養(yǎng)大了,他們就把金魚放到洗澡盆里,后來他們就出去釣魚,他們釣了好多魚才回家, 然后,他們到了家,他們看到了,金魚大的像鯊魚一樣,還有一次,父與子他們倆,出去玩的時候, 別人給他們兩做的石像,后來,他們又往前走看到了和他們一模一樣的人物,然后,他們又往前走,看到了,和他們一模一樣的是用石像做的頭,后來,他們嚇死了,他們就坐在板凳上。
《父與子》是一本幽默連環(huán)畫。它的資料十分豐富,它使一代又一代人從中獲得歡樂。每個閱讀《父與子》的人都無不為這一對從不安分,總得惹出點兒事來的父子由衷的發(fā)笑。
《父與子》由他們平常開始,過著歡樂的生活。車子壞了用腳蹬著走。父親吸煙被兒子以為著火了,立刻就取一桶水潑過去。兒子打翻了墨水瓶,父親要打他,可他發(fā)現(xiàn)兒子褲子破了,就先幫他縫補褲子,兒子以為沒事的時候,縫補完了還是照樣打他。還有一個讓家長簽字的絕招,兒子問父親:“你能蒙著眼睛寫自我的名字嗎?”結(jié)果父親上當了,兒子把試卷給蒙著眼睛的父親簽字,簽完了父親還在為自我能蒙著眼睛簽字而驕傲。
父與子是一對可愛而趣味的人物。他們善良、正直、真誠和寬容,懂得生活,有幽默感。他們對生活中的奇遇或凡人小事,總是抱著樂觀的態(tài)度,平和的心境,有時甚至顯得天真,去消釋矛盾,去自尋其樂。我們每個人,不論是小孩或大人,只要具有幽默情趣與平和的心態(tài),生活中如何沒有歡樂呢?
看過這本書的人,必須忘不了這父子倆典型形象:腦袋扁圓、總穿一件馬甲的父親,一頭亂發(fā)、小不點兒的兒子。
每個家庭就得以父與子為榜樣,過上和諧、歡樂的生活。
寒假期間我和爸爸讀了父與子這一本書。書沒有文字,只有讓人目瞪口呆的圖畫。一幅幅幽默有趣的畫面,蘊含著一個個耐人尋味,發(fā)人深思的哲理。雖說如此,但讓我感到父與子之間濃厚的親情,感到父與子之間的摯愛。
在大家的生活中,我們也偶遇到各種困難,但是只要家人互相幫助、互相信任,不論有多大的困難,都可以堅強的走過。
在這個故事中,我感到了父與子之間感情篤深,互相信任,心靈相通。
溝通,成為父與子之間度過問題的最大條件之一;可以讓大家相互了解,也可以化解一些小矛盾,和父母之間架起一座心靈的橋梁。
溝通也是一門“藝術(shù)”,這個“藝術(shù)”的房間有一扇門,那就是訴說與傾聽。假如文中的父與子沒有相互溝通的話,我想兒子也不會被他爸爸所救,他的爸爸也一定會像其他家長一樣,哭過之后一走了之。我想孩子與家長之間的關(guān)系,最重要的一點就是溝通。一旦我們之間多多溝通,就會有了心靈交流,自然彼此之間就有了信任。家人之間會互相體諒,互相忍讓就不會吵架過日子。
想起我來,平時總是和家人頂嘴,由不得贊起他們父子倆。所以我得一定要學習多多溝通、互相了解理解,才能幸??鞓返纳?。
看了題目,大家就知道我讀了《父與子》這本書了。那么,我想問一句:”你看過《父與子》這本書嗎?“沒有?沒有沒關(guān)系,我先給大家講上一個小故事。
”夢游“的兒子
9點了,爸爸把兒子抱上床后坐在背對著兒子房門的沙發(fā)上看書。但兒子有點餓了,于是想到了一個好主意。”咔嚓?!皟鹤哟蜷_房門出來了,爸爸聽到動靜回頭一看,只見兒子緊閉雙眼,摸索著走出來。兒子徑直走向食品柜。爸爸走近一看,看到兒子背上有一張牌子,寫著”夢游中!“看著兒子背后的牌子,爸爸無語。兒子大搖大擺地拿著零食走回房間。兒子邊吃邊想:嘿嘿,看來下次還能用這招。
現(xiàn)在你知道了吧。
《父與子》是德國幽默大師?!W·卜勞恩的不朽杰作,它譽滿天下、風靡全球。作者塑造了善良、正直、寬容的藝術(shù)形象,處處充滿著智慧之光,時時流露著純真的父子之情。
除此之外還有很多好玩的故事:父與子突然繼承了兩百萬馬克和一座豪華宮殿,于是他們決定去度假,但是為了救一個像人的路牌而在荒島上過了一段時間……
這就是《父與子》,有興趣你也可以去看看。
我在假期讀了《父與子》這本書,它是一本無字漫畫,它用嚜線勾勒在白字上的幾個人物,足以讓人看了哈哈大笑?!陡概c子》這本書有時讓我看了感動的'落淚,接著的故事內(nèi)容有讓人轉(zhuǎn)哭為笑,看著兒子調(diào)皮的樣子十分可愛,又讓人覺得他是位既有童心而又純真的孩子。有時候畫里讓人憤怒,這孩子太調(diào)皮了,真沒有家教!
沒想到兒子的父親還是很有辦法治兒子的,使兒子不敢再去做錯事了。有時候畫面讓人感覺既好笑有時又覺得無聊。這本書讓人喜怒哀樂,讓人看一下慈祥的父親和調(diào)皮兒子是怎樣過生活的,也讓大家感受一下里面的教育知識,令父母對孩子的教育更加科學有效,孩子才會覺得更加快樂。里面有一個故事給我留下了更加深刻的印象,就是知道了父親和兒子的親情。一天兒子踢球把家里的玻璃踢破了,結(jié)果被氣得七竅冒煙的父親趕出了家門。
父親一邊看報紙一邊看時間,眼看時間越來越晚,天漸漸黑了下來,父親開始緊張起來,過了一會父親急急忙忙穿上衣服到外面四處找尋兒子。當他再次走進家門,一個足球踢了出來,心想這次可再也不能把兒子趕出家去了,兒子比玻璃可重要多了!這則故事看后感觸頗深,就是無論兒子做錯什么事,摔壞什么東西,兒子在父親的心中都是最重要的。
今天看了父與子之美味天降,內(nèi)容如下:
有一天,父親帶著兒子去買燒雞,回來的路上,想著馬上就能吃到美味的燒雞,父子兩個的臉上寫滿了幸福,不由自主地加快了步伐。
真是忙中出錯,走得越快傘兜起來的風也越大,結(jié)果大風把傘連同燒雞一塊刮走了。父親和兒子大驚失色,跟著雨傘趕忙追了過去。真是太湊巧了,燒雞連同傘不偏不倚正好落入了一戶人家的煙囪里。父子兩人透過窗戶看去,臉色漸漸沉了下來。屋內(nèi)一家六口人圍在灶臺前看著母親做飯,鍋里只有一點點的青菜?!翱磥硭麄兪且粦艉芨F的人家,也許他們的午飯就是這些了。”兒子嘴里嘟囔著。
燒雞突然從煙囪里落了下來,正好落進鍋里,屋里一家人的臉上寫滿了詫異,不敢相信自己的眼睛??煽吹揭恢挥秃鹾醯臒u確實在鍋里時,全家人沸騰了,孩子們圍著燒雞是又蹦又跳,爸爸媽媽不停的在胸前畫著十字,嘴里念著:“感謝上帝······”。顯然他們已經(jīng)很久沒有吃到過肉了。
一家人圍坐在餐桌前,看著母親把熱氣騰騰的燒雞端上來,孩子們興奮的臉上泛起了紅潤,手里揮舞著刀叉,等著享受這美味的大餐。
窗戶外的父子倆看著這一幕,眼睛也濕潤了。他們默默的相互看了一眼,便悄然離去了。走著走著,他們幸福的吹起了口哨……
這幾天,我仔細地讀了《父與子》這本漫畫書,這本書是德國漫畫大師?!W·卜勞恩創(chuàng)作的。
這本書的主人公是一對父子,父親幽默搞笑,兒子調(diào)皮可愛。他們是一對歡喜冤家。雖然這本書里沒有一個字,全部都是五彩的畫,但是看著那一幅幅畫,我仿佛看到了一個個真實有趣的生活場景,讓我陶醉其中。
其實,書中的那對父子就是作者與他的兒子,作者把他和兒子之間的點點滴滴都記載到這本書里。兒子調(diào)皮時父親會拿起棍子打,還會經(jīng)常說:“打是情,罵是愛,我打你是愛你呀!”這時,我也會想到我的父愛。我是個調(diào)皮的女孩,我的父親有點兇。犯錯時,父親也會責打我,但每次都是把手高高揚起,卻又輕輕地落下。那一刻,我真正感受到,我的父親打心底里是疼愛我的。
父親煩惱時,兒子總會想盡千方百計逗父親開心,他們父子之間總會發(fā)生一些讓人啼笑皆非的事情。書里有這樣的畫面:父親坐在窗戶邊兒上抽煙,兒子看到了煙從窗里飄出,以為是家里著火了,于是連忙提來一桶水,使勁往窗內(nèi)潑去。這時,被淋成落雞湯的爸爸拿著煙斗,怒氣沖沖地探出頭來,氣憤地說道:“是誰在搗亂?我正在抽煙呢?”看到這樣的畫面,我忍不住笑出聲來。
我覺得書中的兒子特別可愛,我喜歡他,喜歡他活潑調(diào)皮的性格,喜歡他樂于助人的品質(zhì),更喜歡他對待每一件事的認真和執(zhí)著。書中的父親也給我留下了深刻的印象,他幽默搞笑,和藹可親。
讀了這本漫畫書,我深深地感悟到:和家人在一起才是最幸福的,家人之間要和睦相處,不要斤斤計較。生活中難免會有一些小挫折,只要一家人互相扶持,互相信任,樂觀面對,我們的生活就會無比快樂,無比美好!
以前,爸爸給我買一件衣服、帶我去上海玩,我都不以為然,誰叫他是我爸爸呢?這也是一位父親應(yīng)盡的責任吧!可自從今天我讀了《地震中的父與子一文》,我對爸爸忽然改變了看法。
故事內(nèi)容是這樣的:美國落杉機發(fā)生大地震,人死傷慘重,30萬人在不到4分鐘的時間受到了不同程度的傷害。年輕的父親安頓好傷的妻子又迅速趕往兒子的學校??蓛鹤铀诘娜龑訕且殉闪艘黄瑥U墟,讀到這里我心里猛的一震,難道兒子真的沒救了嗎?父親抱著一絲希望在廢墟中找兒子:“阿曼達——阿曼達?!蔽液芾斫飧赣H失去孩子的痛苦,他會在廢墟中找孩子因為他相信孩子活著。救火隊長讓他離開,這兒隨時會爆炸??伤t遲不走,他想過:“我活要見人,死要見尸!”也許是父親的決心感動了上天,在人們悼念孩子時,在他挖了整整一個晝夜半加上二小時的時候,廢墟中有人艱難地呼喊:“爸爸是你嗎?”啊,是兒子的聲音,孩子在呼喚父親。得知兒子活著,里面的十四位同學也活著,我不禁松了一口氣。而父親卻更緊張了,他叫人幫忙挖土……五十分鐘后,一個安全出口開辟出來了。當父親說:“出來吧,阿曼達?!眳s被他拒絕了:“不,爸爸。讓我的同學先出來吧!我不怕,無論發(fā)生什么事,我知道你總會和我在一起?!斑@對了不起的父親,無比幸福地緊緊擁抱在一起。
沒有什么比愛了不起、珍貴了。尤其是父愛那對父子,怎能不讓我們敬佩,因為他使我看到了愛與堅強。一些父親正為我們這群孩子一天天蒼老,一天天衰弱。所以,我們要珍惜父愛、珍惜生活。
父愛是什么?我們在父親的愛中長大,父親的愛是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵,還是嚴格的要求……父愛似縷春風,又如縷縷陽光,讓我們從此溫暖從容,春意盎然。
昨天學了《地震中的父與子》這篇課文,本文講述的是有一年發(fā)生在美國洛杉磯的.大地震中,一位父親不顧別人的勸阻,冒著生命危險,抱著堅定的信念,歷經(jīng)艱辛,經(jīng)過38小時的挖掘,終于救出了兒子及同學的故事,歌頌了偉大的父愛,贊揚了濃厚的父子之情。
父親是多么了不起??!父親已經(jīng)連續(xù)挖掘了36小時,他不吃不喝不睡,雙眼布滿了血絲,又困在破敗的瓦礫堆里,灰塵又落滿了他的全身,但是父親并不在意這些,他為了救兒子,不怕危險,不畏困難,心中始終有希望,不輕言放棄,內(nèi)心對兒子的愛。
兒子又是多么了不起!在漆黑的瓦礫下,沒有食物,沒有水,只有恐懼和危險。然而七歲的阿曼達堅信父親會來救他,他告訴同學們不要害怕,要堅持生的希望。兒子是多么信任他的父親,即使在我最危險最艱難的時刻,兒子的信念都沒有動搖,然而在得救時,兒子先讓同學先出去,這種先人后已的思想,令人感動。
當?shù)卣鹜蝗粊砼R,很多人會驚慌失措,當面對屋毀人亡,很多人又會陷入絕望。因為彼此信賴,因為彼此的愛,因為一句諾言,兒子在絕境中滿懷信心、堅持到底,絕不放棄。父與子在地震中演了感人的一幕,創(chuàng)造了奇跡。愛與信的力量是如此之大??!
原來,父親之愛是如此深沉,如此寬廣!
看漫畫《父與子》有感今天,我看了《父與子》,內(nèi)容是這樣的:
一天,天氣很晴朗,父親王二和兒子小剛一起出去春游,他們來到郊外的公園。爸爸一看天氣這么好,景色又美,就對小剛說:“兒子,來給爸爸拍張照片吧!”小剛高興地說:“好啊!我知道小山上的景色很好,我們?nèi)ツ莾号陌桑 卑职中廊煌?,就跟著兒子上山去了?/p>
一路上,小剛蹦蹦跳跳走在前面。爸爸挺著個肚子邊喘氣邊往前走,他看見路邊有些美麗的花兒,心想:好風景,好天氣,再加上幾束美麗的花兒,這樣拍起來一定更好看!于是,王二就折了些花兒,繼續(xù)往前走。小鋼帶爸爸來到一處風景很美的地方,正要喊爸爸照相,卻一眼看到了他手中的花,心想:老爸是個成年人,怎么連保護環(huán)境也做不到呢!他想說什么,但又不知怎么說。忽然,他眼睛一轉(zhuǎn),自言自語地說了一聲“有了”,就朝爸爸走過去。
小剛對爸爸說:“爸爸,我想起來了,還有個更美的地方,我們?nèi)ツ抢锱陌桑 卑职忠宦?,可高興了,連忙但應(yīng)到:“好!”說完有興致不哦不哦的跟著小鋼走。
小鋼把父親帶到另一個地方,王二左看右看,并不覺得美。他轉(zhuǎn)過身來,正要問兒子是怎么了,卻看見一塊木牌:上面寫著“禁止折花”四個字。王二想到手中的花,連馬上紅了起來,一時有點不知所措。說時遲,那時快,只聽小鋼的手中“咔喳”一聲,已經(jīng)把老爸那慚愧的樣子拍了下來。爸爸叫他趕快銷毀,小剛卻不肯,他笑著說:“什么時候你講文明保護環(huán)境了,我就把照片刪了?!?/p>
后來,他們又去黃山旅游。王二看見有些人到處有人在寫“———到此一游”,不禁也有一點想些寫,但他突然想起那張照片的事,結(jié)果不光自己沒寫,還勸別人別寫。小剛見爸爸大有進步,心里很高興,就把那張照片刪了。
《父與子》這篇漫畫的意思,就是要我們保護環(huán)境。文中的小剛有巧妙的方法教育了爸爸,我們要像小剛學習,不僅自己要講文明,還要向身邊的人做宣傳。
在找到《父與子》這本書之后,翻開來,看到一連串長長的名字伊凡·謝爾蓋耶維奇·屠格涅夫。對于外國名著,我卻是知道的少之又少,當然也不是很了解。就看到了上面關(guān)于美國著名作家亨利*詹姆斯對作者屠格涅夫的評價,他曾經(jīng)說屠格涅夫“是一位天生的小說家”。對于這樣的評價,他給了我們滿意的答復(fù)。屠格涅夫作為一個現(xiàn)實主義小說家,是有世界性地位和貢獻的。
在這我不談看《父與子》之后的感受,而是說說這位作家對我的影響。屠格涅夫是一個善于從大處著眼的人,他所敏銳的發(fā)現(xiàn)并及時反映在作品中的往往是整個社會的動態(tài)個方向。所以我覺得看文學名著對提高我們的文學鑒賞能力有很大的作用。記得上次我們幼兒園請孫老師來給我們作關(guān)于早期閱讀的講座。我認為我們老師在選擇作品時一定要有獨特的眼光,也就是要有一定的文學鑒賞能力,就看你教師把作品中的教育價值取向定位在哪里。教師對作品分析到位,眼光獨到,孩子才能受到正確的引導(dǎo)。
文學鑒賞能力的提高不是一早一夕的事,它是在日積月的累閱讀中得到提升的。在學生時代我還是比較喜歡文學的?,F(xiàn)在受到電視網(wǎng)絡(luò)的沖擊,可以接受的信息多了,反而忽略了看書?,F(xiàn)在我已經(jīng)在嘗試著讓自己靜下心來看看書,在書中給自己更大的想象空間,希望在以后自己的文學素養(yǎng)能有所提高。
以前,我常聽人說母愛,并不大懂得什么是父愛,今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章讓我更加懂得父愛是那么無私,是那么的偉大。
那是發(fā)生在1994年美國洛杉磯的一次大地震,一位父親安頓完受傷的妻子,立即沖向他的7歲兒子的學校,他來到了學校,看到的學校已經(jīng)是一片廢墟了,可是那位父親并沒有失望,而是堅定他對兒子說的話,不論發(fā)生什么事情,我總會跟你在一起。心里想著,兒子一定在等著我。于是,他便向那片廢墟走去,他來到了兒子的教室的所在地,堅持不懈地挖下去,當他挖到第38小時的時候,他聽到了兒子的聲音。終于找到了還活著的兒子和其他14個同伴。當我讀到這里時,我不僅為這個偉大的父親所感動了,而且想起了我那偉大的父親。
那是一個明朗的早晨,我因為發(fā)了高燒而躺在家里的床上,當我的爸爸下班回來時,看見躺在床上的我,才知道我發(fā)燒了,他放下公文包,拿起溫度表給我量體溫,過了一會兒,他取出了溫度表,定睛一看,38.5℃!他站了起來,放下體溫表,只說了一句:我去給你買藥。就出去了。他跑了幾間藥店,才給我買到了藥,他跑了回來,只見他滿頭大汗,整件衣服都濕了,他一會兒給我倒水,一會兒喂我吃藥,一會兒又給我試溫度,直到我的病有些好轉(zhuǎn)了,看著爸爸熬夜照顧我,我的眼淚一滴一滴地從我的臉頰上滑落下來。
是呀,這是多么感人的偉大、無私的父愛啊!我躺在床上,想起了和爸爸在一起的一幕幕:爸爸和我一起爬山;和我一起打羽毛球;和我一起上圖書館;和我一起解數(shù)學題;和我一起逛公園在我的成長過程中,處處都有爸爸的足跡,我的成績里,有爸爸很大的功勞。我真想對父親說:爸爸,您辛苦了!我一定不會辜負您的重望,我一定會會用良好的成績來報達您。
今天我要給同學們講一個非常有趣的故事書,名字叫《父與子》?!陡概c子》的作者是德國人:埃里希奧塞爾,他是世界上偉大的連環(huán)畫大師之一?!陡概c子》由一組組生動幽默的畫面組成,幽默、溫馨,感人至愛。這些故事來自于漫畫家的真實生活感受,是卜勞恩與其子克里斯蒂生活的真實寫照。這本書塑造了善良,正直,寬容的父子形象,處處充滿著智慧之光,時時流露著純真的'父子之情,深深打動了無數(shù)讀者的心。作品中生動幽默的小故事,一幅幅小而精湛的畫面跳躍著智慧的光芒,簡單的線條里流淌出純真的父子之情與融融天倫之樂,震撼人心。
現(xiàn)在我要給大家講一個我讀過印象最深刻的故事。這個故事的名字叫:“拍電影的兔子”。有一天父與子要參加一個電影比賽,兒子說:“爸爸咱倆一人一套兔子裝?!备概c子到森林里來拍電影,爸爸說:“來,讓我們像兔子一樣奔跑。”兔子們看見了就都過來和兒子拍照,“兒子咱們被兔子包圍啦!”爸爸喊:“一二三,茄子?!贝蠹遗牡搅艘粡埻昝赖恼掌_@時候兔子們突然一哄而散。父與子這才反應(yīng)過來原來是獵牽著獵狗人來打獵了,他倆趕緊舉起手來。哈哈哈哈哈。
我相信所有看過《父與子》的人都會被漫畫中那對天真純稚、風趣可愛的父子逗得哈哈大笑,對作品留下難以磨滅的印象。同學們?nèi)绻阋部催^這本書,相信你也一定會被里面的故事吸引的!
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