學(xué)雷鋒日作文(范本12篇)

學(xué)雷鋒日作文。

作文是語文考試?yán)锝?jīng)常出現(xiàn)的題目，寫作文有助于展示自己，表現(xiàn)更真實的自己。同時優(yōu)秀文章還能讓我們在考試中得到高分，有沒有比較好的作文給我們參考呢？經(jīng)過小編精心整理，推出學(xué)雷鋒日作文(范本12篇)，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

學(xué)雷鋒日作文 篇1

昨天，學(xué)校組織我們大隊部的人去大坑村的橋頭邊撿垃圾，西周中學(xué)的人和我們在哪里集合，我們戴上手套就開始出發(fā)了。

不一會兒，我們就看見了許多垃圾，我們順著樓梯往下走。我先是看到梨頭皮，心想：這梨頭皮這么惡心，還是不撿了吧。后來我又想到了雷鋒叔叔會怎么做，我猜他會馬上撿起來的，所以我又蹲了下去，用手把它們一片一片的撿到垃圾袋里去，好多人都來幫忙了，我們又......

我們該回去了，陳老師在路上和我們說：“你們不僅僅今天做好事就行了，你們以后一定也要做，而且，你們做的好事不能只是撿垃圾，還有別的！”

我們見了一點垃圾就喊累了，可是雷鋒叔叔做的好事比我們還辛苦好幾百倍，但他沒有喊過一點累，雷鋒叔叔這種精神我們永遠都不會忘記，也不能忘記！

學(xué)雷鋒日作文 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好!我演講的題目是：《學(xué)習(xí)雷鋒，始于手足》

哥哥說：她是一幅畫，美麗的畫;

姐姐說：她是一首歌，悅耳的歌;

媽媽說：她是月亮，是指路的明燈;

爸爸說：她是太陽，能照亮世界的每個角落;

老師說：她是種子，能結(jié)出億萬枚碩果;

我說：要問她是誰?

他就是雷鋒!

陽春三月，萬物生輝，有紅的花、綠的樹，有鶯歌有燕舞。瞧，校園中更有感人場景一幕幕。

春雨淅瀝的清晨，我們一走進學(xué)校，就看到校園廣場上仍有三五成群的同學(xué)彎著腰在掃地，只是今天他們每人手中撐了一把傘。美麗的校園就是靠同學(xué)們每一天的堅持不懈保持下來的呀。這是多么和諧的畫卷、多么美麗的畫卷!

4月9日中午，我校初中部一同學(xué)發(fā)生意外事故，引起了全校師生的關(guān)注。熱心的同學(xué)、在場的老師紛紛獻計獻策，在第一時間撥打120。我班一同學(xué)在得知需要遮陽傘時，立刻把自己新買不到兩周的遮陽傘毫不猶豫的拿了出去，事后沒找著了他卻說道：“在危急勢頭你能無動于衷嗎?”多么簡短的一句話!多么富有愛心的話語!多么善良的同學(xué)啊!這難道不是一首悅耳的歌嗎?學(xué)雷鋒征文演講稿范文由精品信息網(wǎng)整理！

城市中的交警，他們?nèi)找拐驹隈R路上，經(jīng)受風(fēng)雨的考驗，飽受冰霜的折磨。不管是寒冷的嚴(yán)冬，還是炎熱的盛夏，他們總是那樣站在那里;不管是親朋好友還是普通老百姓，他們總是鐵面無私、秉公處理。他們?yōu)榱诉@個事業(yè)付出了太多太多，犧牲的也太多太多，不管前路有多艱辛，他們毅然決定這么做。他們就是指路的明燈。

校園中我們的老師，哪怕冰天雪地也會按時到校工作。在路上摔了跤，就算不能按時到達，他們也會一顛一簸地趕到學(xué)校繼續(xù)工作，直到休息才肯去看醫(yī)生。老師，太陽下最光輝的職業(yè)，他們就像太陽一樣能照亮世界的每一個角落。

春天，是多么美好、多么和諧!看，學(xué)校草坪多么的青翠!進入科教樓的我們不忍打擾到它們，沒有在上面行走，生怕摧毀到他們寶貴的生命!行動的種子已經(jīng)撒在我們同學(xué)的心中，將來就一定會結(jié)為累累的碩果!

學(xué)雷鋒日作文 篇3

今天3月5日是學(xué)雷鋒日，我和好同學(xué)謝其君約好，下午到天城園林居的門口學(xué)雷鋒做好事——打掃衛(wèi)生。

下午一點鐘，我們帶著掃帚，到了目的地，干了起來。我掃左面的人行道，他掃右面的人行道，干得非常有盡頭。不一會兒，我覺得很累，但是一想：人人都能為大家做好事，都能顯出愛心，我們的社會就是一個溫暖的大家庭。

于是我的勁頭又來了。一會兒走過來一位叔叔夸獎道：“小朋，你真行，為大家做好事，好樣的!”有位老奶奶問：“小乖乖，你累不累?渴不渴?”我說：“不累，奶奶，我也不渴。”說完，又走過來一些人夸獎我們：“現(xiàn)在的孩子真董事?！薄罢媸腔罾卒h?！薄衣犃诵睦锩雷套痰?。

其實不僅3月5日才是學(xué)雷鋒日，只要我們有心每一天都是學(xué)雷鋒日。

學(xué)雷鋒日作文 篇4

關(guān)于學(xué)雷鋒日的作文：學(xué)雷鋒做好事

導(dǎo)語：在這個美好的三月，一起允吸春天的雨露，一同去探索，去學(xué)習(xí)，踏上學(xué)習(xí)雷鋒做好事的快樂之旅!下面是yjbys作文網(wǎng)小編為您收集整理的作文，希望對您有所幫助。

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學(xué)雷鋒作文(1)

我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動更多帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。

雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當(dāng)中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。

雷鋒精神的實質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。

我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù)，愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務(wù)的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什么事都要有償服務(wù)。

我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。

學(xué)雷鋒作文(2)

“我們要做雷鋒試的好少年………”我深深的陶醉在這首歌.這時一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過，肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實際行動去幫助別人………”于是我便跑上去說：“老奶奶我來幫你吧!”“閨女啊，謝謝你的熱心但是你挑不動的?！薄拔姨舻脛硬恍拍阕屛以囋嚒蔽艺f著把老奶奶的擔(dān)子接過來?！澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍釉龠€我”我高興極了，心想：這點小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見了說：“不行了吧，還是我來。”“哪有啊，只是我沒準(zhǔn)備好而已嘛。”我硬撐著說就開始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走?！伴|女，喝杯茶吧，別走啊我還沒謝謝你呢......”

原來幫助別人是這么快樂的事啊。雖然在幫助人時有些幸苦，但是這樣做不但使別人開心，自己也開心一箭雙雕多好啊!

學(xué)雷鋒作文(3)

三月份是學(xué)習(xí)雷鋒活動月。這些日子，雷鋒的故事在我們學(xué)校中沸沸揚揚傳頌著。我心里燃燒著一把火，我也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一些有益的事。

昨天傍晚放學(xué)，我背著書包高高興興地往回走。還沒跨進樓門，一股難聞的氣味就迎面撲來。我尋味望去，不知是誰把一堆垃圾倒在樓道口，真叫人惡心。

我捂著鼻子一口氣跑到樓梯口，可又停住了腳步，心想：這堆垃圾如果不及時清掃，會影響環(huán)境衛(wèi)生呀!

可一想到書包中的作業(yè)，不禁又打起了退堂鼓。這時，我一低頭，看見了胸前的紅領(lǐng)巾，心中頓時想起雷鋒叔叔為人民服務(wù)的故事，臉上火辣辣的。我連忙跑回家，放下書包，拿起掃帚和畚斗向樓道口跑去。

我來到垃圾堆前，忙把垃圾掃在一起，往畚斗里撮，垃圾乖乖地躺在里面了，可臭水一個勁兒往外流。怎么辦?我尋思著。有了!

我每撮完一次立刻把畚斗口向上翹起，這下臭水流到了底部。盡管我的腳全部浸在臭水之中，可是我毫不在意。經(jīng)過20分鐘的努力，垃圾全部被倒進了垃圾桶。

看著清潔的樓道口，我開心地笑了。

學(xué)雷鋒作文(4)

有一天，媽媽說：“我們今天要去養(yǎng)老院看看有沒有可做的事情。”我就想，養(yǎng)老院的老人一定很需要幫助，那我能帶些什么東西呢?啊!我就帶點錢?？墒俏宜械腻X都在心愛的存錢罐里，要把錢拿出來，只有把存錢罐砸開，雖然我很喜歡它，可我還是毫不猶豫的砸碎了它。

我深深的記得雷鋒叔叔寫的那句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”。

我心愛的攢錢罐雖然沒了，可是我?guī)椭藙e人呀!這不是很有意義嗎?就像雷鋒叔叔那樣，幫助別人，快樂自己。

學(xué)雷鋒日作文 篇5

雷鋒是個再平凡不過的人，在他身上時刻都散發(fā)著一種樸實無華的光彩。這種光彩是具永恒價值的。我們學(xué)校1800多個同學(xué)，我們就有1800顆滾燙的心，1800雙溫暖的手，讓我們攜手一起，把我們的學(xué)校建成一個溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們學(xué)校開花。

我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神，盡管有人認為這是個物質(zhì)時代，但我們?nèi)匀徊荒芎鲆暎挥性诮o予別人幫助的過程中，人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內(nèi)涵，因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。

事實上，雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝，我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍，永久燦爛;那么，無論社會發(fā)展到什么時候，雷鋒精神也不會過時。就目前的現(xiàn)狀看，學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅不能放松，而且應(yīng)該更加重視和加強;客觀社會在飛躍式進步發(fā)展，作為人的行為文明——比如誠信、助人為樂、相互關(guān)愛……缺失的正是不能少的。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲，雷鋒叔叔永遠都是我們的榜樣!

讓我們努力去學(xué)習(xí)，發(fā)揚雷鋒精神吧!

學(xué)雷鋒日作文 篇6

3月5日，這個具有特殊意義的日子，在這一天，大家都會紀(jì)念和學(xué)習(xí)一個人，這個人既不是英雄，也不是什么大紅大紫的明星，他，只是一名平凡的解放軍—雷鋒。

中午上學(xué)時，就發(fā)生了這樣一件事，一個小妹妹抱著一大盒筆走在馬路上，可是突然一輛自行車橫沖直撞過來一下撞倒了小妹妹，那盒筆瞬間撒落了一地，我連忙跑過去扶起小妹妹，問她痛不痛，可她并不關(guān)心這些，她關(guān)心的是她那盒已經(jīng)滿地都是的筆，原來這些筆，都是捐給災(zāi)區(qū)小朋友的，頓時，我被面前這個看似弱不禁風(fēng)，內(nèi)心堅強偉大的小姑娘感動了，她并沒有哭，而是一直低頭撿拾那些筆，也是她那顆充滿愛的心，我彎腰和她一起撿了起來，筆都放好了之后，我想送她去醫(yī)院，她的腿已經(jīng)流了很多血了，眼看時間不夠了，如果送她去的話，那我就沒有時間吃午飯了。但我一咬牙，把小妹妹送去了醫(yī)院，在醫(yī)院，她不停的囑咐我要把盒子保管好，這些筆，要給災(zāi)區(qū)小朋友讓他們寫字用，我笑著答應(yīng)了，其實我知道，這些筆對于他們說微不足道……去找醫(yī)生結(jié)賬時，我把吃午飯的錢交給了醫(yī)生，自己則餓著肚子過了一個下午，不過，一個下午我都沒感覺多餓，一回想起這件事，我就會情不自禁地傻笑，朋友說我是餓瘋了，可他們哪里知道，精神糧食也是可貴的。

這件平凡而不起眼的小事，就足以讓我高興好多天，就向雷鋒一樣，他用最平凡的舉動。最憨厚的笑容，向人們展示出了他那顆一心為人民服務(wù)的最真誠的心，而且，我也明白了一個道理。好事不光要在3月5日做，如果每個人都有一顆“我為人人”的心，那么，每一天都將是雷鋒日！

學(xué)雷鋒日作文 篇7

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今天，我們學(xué)校小記者團在張校長、周主任和大隊輔導(dǎo)員萬老師的帶領(lǐng)下，特地趕赴復(fù)興街社區(qū)居委會采訪一位退休后仍然默默在為社區(qū)居民服務(wù)的邱爺爺。來到復(fù)興街社區(qū)居委會，居委會主任熱情地迎接了我們，她一邊為我們介紹這位曾被評為杭州市優(yōu)秀志愿者的邱爺爺，一邊把我們帶到了二樓，并走進了一個房間。

我們看見了一位老爺爺正全神貫注地在給一位老奶奶量血壓，他一手把著聽診器，一手在給氣袖加壓。這就是我們今天要采訪的對象邱爺爺。這時我才注意到房間里四張大桌子旁邊已經(jīng)坐滿了等候檢查身體的社區(qū)居民。就是在這忙碌的時刻，我們見縫插針開始了采訪。原來邱爺爺是一名在杭州機床廠醫(yī)務(wù)室工作的醫(yī)生，已經(jīng)退休十多年了。但自從退休后他一直堅持在居委會為社區(qū)居民服務(wù)，不求回報。邱爺爺每天要在這里度過忙碌的一個上午時間，為周圍的居民量血壓，提供健康方面的咨詢。我們問邱爺爺為什么退休后沒用去旅游休閑，而會選擇在這里堅持為居民們無條件服務(wù)，邱爺爺笑著回答我們，他就想用自己具有的本領(lǐng)為大家多做點有用的事情。后來我們還采訪了周圍的社區(qū)居民，他們一致認為邱醫(yī)生是一個非常盡職的醫(yī)生，他們也經(jīng)常來這里檢查身體。

最后邱爺爺告訴我們，身體是做人的本錢，他希望我們積極鍛煉身體，好好學(xué)習(xí)。在回來的路上，我想到了：在三月份里學(xué)做雷鋒的人是值得表揚的，但是時時刻刻都在默默奉獻的人更值得欽佩。

學(xué)雷鋒日作文 篇8

學(xué)雷鋒日

今天是學(xué)雷鋒日，我們文一街政苑小學(xué)開展了一次學(xué)雷鋒做好事的活動。

大清早，我們每人早早地帶好了一塊毛巾、水桶、拖把等打掃用具，整裝待發(fā)。我們在老師的帶領(lǐng)下邁著歡樂的腳步來到學(xué)校旁的公交車站。車站上停滿了公共自行車，車站的站牌、坐凳上灰蒙蒙的。大家在老師的帶領(lǐng)下進行了小隊分工，大家知道了自己的任務(wù)后便熱火朝天地干了起來！有的提水、有的洗抹布、有的擦車站的燈箱、有的擦站牌、有的擦坐凳，還有的擦自行車。同學(xué)們掂起腳、彎下身、蹲在地上，爬上爬下一片忙碌景象！經(jīng)過我們的大掃除，車站變得嶄新靚麗，在陽光下特別的耀眼。等車人如果在這么干凈靚麗的車站上候車心里一定會很舒暢吧！借自行車的朋友如果騎上一輛嶄新的公共自行車，一定會心情舒暢吧！走累的朋友來到車站坐在干凈的候車凳上，邊休息邊等車一定很高興吧！我們小小的一個舉動，能讓這么多的人感到方便和快樂，想到這里我不禁激起了一朵朵自豪的浪花。

我為人人，人人為我這是雷鋒常說的話，雷鋒也是這樣快樂地幫助別人。讓我們生活的每一天都是快樂地學(xué)雷鋒日。

學(xué)雷鋒日作文 篇9

在外婆眼里，你是個永遠長不大的孩子;在學(xué)生眼里，你是他們尊敬的“周老師”;在同事眼里，你是個好伙伴;但在我眼里，媽媽你是個活雷鋒。

幫左領(lǐng)右舍拎東西，幫目生人指路，每次給路邊要飯的人一些錢，這些事在你眼里都是家常便飯。

一天晚飯后，我和你出去披發(fā)步，遇見一對夫婦向你詢問去下沙的路，。你聽了，連忙告訴他們方向，并說：“路很遠，不如打個車吧?！彼麄冋f家鄉(xiāng)發(fā)大水了，這次就是來投奔同鄉(xiāng)，看看能否在杭州打工，這次路用度得也差不多了，走著去省錢。還說他們已經(jīng)走了兩個小時了。你聽了，連忙拿出身上僅有的30元錢，遞給了這對夫婦。隨后你告訴我，這30元錢對我們而言不會改變什么，但對這對夫婦來說，可以讓他們饑餓的肚子飽餐一整理，也可以讓他們疲憊的身體放松休息。

又有一天早上，你匆匆忙忙開車去上班，看見一個帶著墨鏡的人站在我們小區(qū)的門口，一個勁地攔私人車，示意他們搭上他，可你前面的人，都以“有緊急事”、“不順道”等借口拒絕了他的搭車。有的干脆不理他。你卻熱情地把他“請”上了車。通過談話，你才知道他的眼睛剛做過激光手術(shù)，到馬路上打車看不清路，所以才會在小區(qū)門口搭私人車。

這天晚上回到家后，爸爸向你說了一件新鮮事，說早上上班的時候竟然看到小區(qū)大門口有個戴墨鏡的人在攔車想搭車。但他看到前面的人都沒有讓他搭，覺得可能不是正凡人，也就找了個借口沒讓他上車。你聽了爸爸的話后，非常嚴(yán)厲地教育了爸爸。說人家?guī)еR一個個攔車，肯定有難題，再說站在我們小區(qū)的門口，一般來說肯定是統(tǒng)一個小區(qū)的鄰居。你還說自己的舉手之勞能給別人帶來很大的利便何樂而不為呢?說得爸爸連連認錯，表示以后一定多多幫助需要幫助的人。

學(xué)雷鋒日作文 篇10

今天是一個特別的日子，是三月五日“學(xué)雷鋒日”，又是這個星期的開始。

走在校園、路上，樂于助人的人多了，有禮貌的人多了，主動撿拾垃圾的人多了·····

我今天也不由自主的做起了好事。在放學(xué)回家的路上，到處充滿這樂于助人的快樂氣氛。我看見清潔工爺爺、奶奶在忙碌的清掃大街，“美容”城市，我走上去，說：“爺爺奶奶，你們歇歇吧。我來幫你們?！蔽铱焖俚陌阉歼_超市門前的垃圾清掃干凈了，爺爺奶奶夸我“好孩子”。我心里美滋滋的，害羞的說：“這是我應(yīng)該做的?！蔽医K于明白助人為樂的另一層含義了。我跟爺爺奶奶說再見后，回家了。

三月是學(xué)雷鋒月，三月五日是學(xué)雷鋒日，我們不要光在這個月或這天做好事，我們要把雷鋒叔叔這種精神、品質(zhì)發(fā)揚下去，永遠做一個助人為樂、有禮貌的“活雷鋒”。

學(xué)雷鋒日作文 篇11

今天，我參加了彩虹城社區(qū)組織的學(xué)雷鋒活動。

盡管天公不作美，一大早，志愿者活動室已經(jīng)是很熱鬧了，我在社區(qū)工作人員的安排下，幫助小區(qū)居民普及科學(xué)知識。路過或前來的居民都可以來這里填寫一份調(diào)查問卷，當(dāng)居民遇到不解的問題時，我就給他們講解，答對的居民就送他們一份小禮物，我盡自己的能力賣力地干著，希望所有的居民都能弘揚科學(xué)精神，在幫助他人的時候，我也鍛煉了自己。

再看志愿者活動室里也是熱火朝天，民警叔叔在幫社區(qū)的大媽大伯提供法律咨詢，小紅阿姨在認真地給老爺爺理發(fā)，攝影協(xié)會的大伯忙著給居民們免費拍照片，還有幾位阿姨在忙著給居民們縫補衣物······快到中午了，我從民警叔叔那里領(lǐng)了一疊《預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙》的宣傳單去發(fā)放，希望所有的居民都不會上騙子的當(dāng)。

今天我特別開心，幫助了別人，也快樂了自己！

學(xué)雷鋒日作文 篇12

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。

在月初，政教處作了學(xué)雷鋒活動總動員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，事不關(guān)己，高高掛起的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

我們初一(3)班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：

一、指導(dǎo)思想。為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起

不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。

二、具體工作：

1召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責(zé)的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習(xí)的。因此，由班長發(fā)起并組織了我們?yōu)槭裁磿蚤]門羹主題班會，會上就寒假期間我們的學(xué)雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一致認為，長時間以來，學(xué)雷鋒活動已留于形式;助人只是為了贏得榮譽或完成任務(wù)，而被幫助者只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個籌碼呢?所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實質(zhì)熱情、無私。我們不甘心被人誤會，所以就是在此次班會上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情，讓他們盡情的在夕陽中微笑。

2、為了把遠、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動收到實效我們班開展了向劉靖、武向弛、石東岳同學(xué)學(xué)習(xí)的活動。目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的神的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。

在此項活動中，我先請大家搜集這幾位同學(xué)的先進事跡材料，并召開班會進行學(xué)習(xí)與討論?；顒又?，同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的劉靖、武向馳、石東岳。令我想象不到的是大家在這幾位同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如，劉靖同學(xué)幾年如一日的幫助鄰居的老奶奶，直到老奶奶的去世這是我以前一直都不知道的，這也是大多數(shù)同學(xué)以前一直都不知道的。這是什么精神?

我問他你呢?他說我早作完了于是他一遍一遍的教我，直到我會了。天已經(jīng)很晚了，我要回家了。我看到他在做自己的作業(yè)。我問他你不是說你早做完了嗎他說我騙你呢!多么善意的謊言啊這是王磊對石東岳同學(xué)的一段敘述。這又是什么精神?(經(jīng)我統(tǒng)計全班在學(xué)習(xí)方面接受過石東岳同學(xué)真誠幫助的同學(xué)在半數(shù)以上。)

武向弛發(fā)現(xiàn)二班同學(xué)韶華違反學(xué)校紀(jì)律，堅決制止并明確表態(tài)要向老師匯報。韶華當(dāng)時揚言要報復(fù)，但武向弛沒有畏懼與退縮，相反更是義正嚴(yán)詞對他進行了批評。韶華把頭縮了回去，惡勢力最終要向正義低頭!她用實際行動證明了這一點。為同學(xué)們樹立了一個良好的榜樣。

榜樣的力量是無窮的，通過同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn)，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有!

3、結(jié)合文明禮儀教育開展三要三不要活動。為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了三要(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)三不要(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

4、積極開展批評與自我批評。我認為批評與自我批評是雷鋒精神的一個重要方面，所以，我們班設(shè)立了知心信箱。完全由同學(xué)自己發(fā)起，信箱由同學(xué)自己動手制作。活動一開始便贏得了大家的一致支持，同學(xué)們積極的為班級出謀劃策，并開展批評與自我批評。如為了保護同學(xué)們的視力，有的同學(xué)就提出應(yīng)該經(jīng)常換桌;為了提高同學(xué)們的寫作水平，有的同學(xué)就提出應(yīng)該給大家安排日記或周記;為了搞好學(xué)雷鋒活動，有的同學(xué)就提出應(yīng)該每周固定時間做好事