六一兒童節(jié)活動主持詞精選(3篇)

六一兒童節(jié)主持詞。

收集了不少精品的“六一兒童節(jié)活動主持詞”相關(guān)文章分享給您，歡迎你參考，希望對你有所助益。節(jié)假日名稱正向我們悄悄走來，相應(yīng)的活動主持準(zhǔn)備要提前計劃。提前把活動主持詞商定好是一個重要環(huán)節(jié)。

六一兒童節(jié)活動主持詞【篇1】

甲：尊敬的家長!

乙：親愛的小朋友們!

合：大家好!

甲：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去。

乙：鮮花燦爛的六月就在眼前。

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。

乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。

合：節(jié)日快樂!

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

甲：盡管現(xiàn)在你們只是一棵幼苗，但你們驕傲的生活在父母的懷抱。

乙：盡管你們現(xiàn)在只是一顆星星，但你們幸福的閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們一同心懷感恩。

合：感謝爸爸媽媽的辛苦養(yǎng)育，感謝老師們的潛心教導(dǎo)。

甲：今天，我們歡聚一堂，用歌聲唱出我們的心聲。

乙：今天，我們歡聚一堂，用舞蹈跳出我們心中的激情。

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。

乙：我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年!

合：敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

甲：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!六一的日子喜氣洋洋!首先請欣賞由中班幼兒帶來的打擊樂器演奏《喜洋洋》。

乙：大家都知道，洗手是我們?nèi)粘Ｉ钪挟叢豢缮俚沫h(huán)節(jié)，乏味又簡單，可是我們大班的小朋友將洗手用優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了出來，請欣賞大班帶來的舞蹈《洗洗手》。

甲：在我們幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望，是未來的棟梁，年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，接下來有請小班的小朋友們帶來一段柔和的舞蹈《小花貓》。

乙：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界，就讓小鳥帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《小鳥落落》。

甲：在這個美麗的日子里，小朋友如果是一朵朵美麗的鮮花，那我們的綠葉就是我們最親近的家長，看著孩子們優(yōu)美的舞姿，我們的家長也不遜色，下面請欣賞由小班家長帶來的廣場舞《火苗》。

乙：唱吧!讓我們用動聽的歌聲表達(dá)心中的熱情。跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。請欣賞大班的小伙子們帶來的街舞。

甲：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳，在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!接下來請欣賞中班舞蹈《六一真高興》

乙：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照，無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑，苗兒在一天天長大請欣賞小班的《日不落》

甲：我國是一個具有悠久歷史的文明古國，歷來有“禮儀之邦”的美譽(yù)。因此，文明禮儀一直作為我園的園本課程開展著，也取得了一定的成績，請欣賞大班帶來的三句半《文明禮儀伴我行》

乙：“小兔子乖乖，把門兒開開，快點(diǎn)開開，我要進(jìn)來”是傳承了多年的兒歌，看我們這群小兔子是怎樣的呢?請欣賞小班舞蹈《我不上你的當(dāng)》

甲：戲曲文化在我國也有著悠久的歷史，家家戶戶，男女老少都喜歡，下面請欣賞大班家長帶來的戲曲表演。

乙：童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞中班帶來的舞蹈《快樂兒歌》

甲：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日，請欣賞大班動感舞蹈《十分鐘》

乙：大班的小朋友這么努力，我們小班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請小班的小朋友帶來的《愛我，你就抱抱我》。

甲：衣服，每個人的衣柜里肯定是滿滿的，紅的、綠的、花的，五顏六色、各式各樣，但是請看下面這些孩子的衣服你們見過嗎?請欣賞大班的環(huán)保時裝表演。

乙：每個人都有一顆充滿感恩的心，每個人都會心存感恩，愛是人世間的真情流露，請欣賞中班舞蹈《愛心》

結(jié)束語：

甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!

甲：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!

乙：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。

甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

乙：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

甲：敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的參與。

乙：讓我們明年再相會。

合：再見!

六一兒童節(jié)活動主持詞【篇2】

張：讓我們用心靈的琴弦

亓：用童年的祝愿

張：用稚嫩的小手

張：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

亓：看，雛鷹正在展翅飛翔

張：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

亓：我們是明天的雄鷹

張：我們是祖國的未來

亓：我們和時代的脈搏一起跳動

合：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

合：四·班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！

合：再見！

六一兒童節(jié)活動主持詞【篇3】

合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好?。ü恼疲?/p>

甲：彈去五月的風(fēng)塵，

乙：迎來六月的曙光。

甲：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

乙：六一，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。

甲：在我們的心里，六一是什么？

乙：六一，就像一瓶香水，香氣永遠(yuǎn)充滿每一天。

甲：六一，是美麗的，天空中映著我們燦爛的笑臉。

乙：六一，是開心的，街道上洋溢著我們的歡笑聲。

甲：六一，是陽光的，草地里時現(xiàn)我們游戲的身影。

乙：六一，是開朗的，小溪水旁閃爍著明亮的光芒。

甲：一年中我們最快樂的日子，是哪一天？是六一。

乙：一年中我們最幸福的日子，是哪一天？是六一。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：但是，是誰給我們營造了幸福生活？

乙：又是誰教給我們知識？

合：是爸爸、媽媽和我們敬愛的老師！讓我們學(xué)會感恩，讓我們用實際行動回報這些愛我們的人吧！下面，我們的慶“六一”聯(lián)歡會正式開始。

甲：首先，請欣賞裴燕來和杜xx表演的開場秀《給力青春》！（鼓掌）

剛才他們的精彩演出活力四射，讓我們熱血沸騰，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。

乙：二胡又名“胡琴”，是我國北方的民間樂器。它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容，也能描寫氣勢壯觀的意境。下面有請劉元赫同學(xué)，為大家呈現(xiàn)精彩的二胡表演?。ü恼疲?/p>

甲：他表演得好不好？（好?。┫旅嬗姓埼覀儼嗟男∶琅顇x為大家放歌一曲《套馬桿》。（鼓掌）

美女長得靚，歌也唱得棒，謝謝李xx。

乙：魔術(shù)是能夠產(chǎn)生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實在的動作掩蓋起來，使觀眾感覺到物體忽有忽無，變化不測雜技的一種。下面請柳曉春同學(xué)為大家?guī)砭实哪g(shù)表演《魔繩繞手指》。（鼓掌）

甲：剛才的魔術(shù)表演讓我們見證了奇跡，感受到了手指的變化魔力。下面請欣賞由劉xx聯(lián)袂（mei）表演的《大海》。（鼓掌）

我剛才仿佛聽到了張雨生來到了我們身邊，幾位帥哥，贊一個！

乙：春節(jié)晚會上劉謙的魔術(shù)讓我們癡迷、瘋狂，我們的小帥哥劉博華在這里也要和劉謙一較高下，讓我們拭目以待,下面請劉xx閃亮登場?。ü恼疲?/p>

甲：帥哥演完美女登場，哇！我們的三位小美女款款而來，像仙女下凡一樣也來登場了！下面，有請欣賞張xx演唱《紅顏劫》?。ü恼疲?/p>

乙：俗話說的好“兄弟情深，情誼大于天”。今天，谷xx給我們帶來了好聽的歌曲《我的好兄弟》，請大家用心欣賞?。ü恼疲?/p>

（中場）甲：各位親愛的同學(xué)，剛才看了這么多的精彩節(jié)目，大家一定嗨上了天！下面，讓我們換換口味，欣賞楊xx帶來的游戲互動。（掌聲歡迎、熱烈鼓掌）

乙：在我們的記憶中，有一首熟悉的歌，一直在我們的腦海里，那就是《小燕子》。下面請欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》?。ü恼疲?/p>

甲：剛才一首好聽的小燕子，讓我仿佛置身于童話世界里，沐浴愛的溫馨。好了，我看王森同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，下面有請王森表演魔術(shù)。（鼓掌）

乙：劉謙有一句口頭禪，那就是“見證奇跡的時刻”，下面讓我們共同見證陳士浩魔術(shù)的奇跡時刻。（鼓掌）

甲：雙簧節(jié)目一直深受人們的喜愛。下面有請白晗、盛適表演的雙簧節(jié)目《 》?。ü恼疲?/p>

乙：剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》，他們意猶未盡，又來給我們表演節(jié)目了，下面請欣賞《菩薩禪》！（鼓掌）

甲：我們班劉謙的粉絲特別多，曹秉坤就是他的超級粉絲，下面請曹秉坤為大家?guī)砀鼮榫实哪g(shù)表演。（鼓掌）

乙：我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了，一直想上臺表演。下面有請小美女李佳益為我們帶來好聽的歌曲《螢火蟲》?。ü恼疲?/p>

甲：我們班的劉謙特別多，這不又來一位，下面請大家欣賞郭xx表演的精彩魔術(shù)?。ü恼疲?/p>

乙：最后，請大家跟著這熟悉的旋律，一起與張xx合唱《大笑江湖》！（熱烈鼓掌）

甲：快樂的時間總是如此短暫，

乙：幸福的時光總是很快飛散。

甲：精心的呵護(hù)，花蕾就會綻放，

乙：細(xì)致地培育，種子就會成長。

甲：耐心地疏導(dǎo)，山泉就會匯成大海，

乙：辛勤地澆灌，小樹就會成材。

合：我們祝愿大家能夠健康、快樂的成長，度過一個好的童年！我宣布，四年級二班慶“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家！

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六一活動主持詞幼兒園精選

關(guān)于主持詞要如何動筆來寫呢？只要功夫深，鐵鋤磨成針，主持詞的目的是為了使晚會更加文化化和有意義。主持詞使聽眾更加協(xié)作，好的主持詞，有助于提升主持人的表達(dá)能力，下面是欄目小編幫大家整理的六一活動主持詞幼兒園，本文供你參考，希望能幫到你！

六一活動主持詞幼兒園 篇1

C：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

D：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜

C：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

C：這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長和社會各界的大力支持

A：開心、幸福、激動、期盼的---幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開始!

第一項：鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立) 禮畢!請坐!

第二項：1、首先有請程園長致節(jié)日賀詞 2、有請家長代表講話 3、有請教師代表講話 4、文藝匯演現(xiàn)在開始

B：小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班---、---等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀

B：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。

D：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

B：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

六一活動主持詞幼兒園 篇2

開場白：

（主持1）：今天是個特殊的日子；

（主持2）：今天是個愉快的日子。

（主持1）：今天是屬于我們小朋友的日子。因為……

（共同）：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。

（主持1））：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。

（主持2））：祝大家節(jié)日快樂！

（主持1）：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。（園長表發(fā)言）

（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

（主持2）下面是全園大合唱！（1：溫馨家園；2：愛我就抱抱我。3：慶祝六一）

（主持1）小班弟弟妹妹們也要用肢體來表達(dá)他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的律動：《講衛(wèi)生律動》。

（主持2）請欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈：《感恩的心》。

（主持1）：在太陽的照耀下，露珠才會發(fā)出璀璨的光芒；下面請欣賞由中班小美眉為我們帶來種太陽舞蹈。

（主持2）：下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩！

（主持1）：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈。請欣賞舞蹈向前沖。（大班舞蹈）

（主持2）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。

（主持1）：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動換來的。

（主持2）：不錯，辛勤的勞動能換來豐收的果實?？矗⌒“嗟牡艿苊妹脗兙褪斋@了一個大蘿卜。

（主持1）：請欣賞小班的歌舞?。骸栋翁}卜》。

（主持2）：請欣賞中班小朋友帶兒歌串燒！

（主持1）：中班的兒歌串燒唱的太可愛，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。

（主持2）：請欣賞大班幼兒表演的舞蹈：《彩虹微笑》。

（主持1）：歡快的旋律讓我們也非常得快樂，因為我們已經(jīng)長大了，我們是勇敢的男子漢，請欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。

（主持2）激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣？

（主持1）：男孩子有男孩子的特點(diǎn)，那女孩子呢？

（主持2）：女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯！請欣賞中班女孩子給我們帶來的舞蹈《咚吧啦》

（主持1）：它們一定在說每個孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。

（主持2）：是啊！請欣賞由大班表演的模特步。

（主持1）：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。

（主持2）小班小朋友也會跟著動感音樂拍出他們的節(jié)奏。請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《兔子舞》！

（主持1）在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里，我們都會記得幼兒園的歡樂時光。下面有中班老師帶來的獨(dú)舞！《月光下的鳳尾竹》！

（主持1）：我們學(xué)前班的孩子為什么快樂？

（主持2）：因為他們馬上要畢業(yè)了。要步入一個新的起點(diǎn)！你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們！請欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來的詩歌朗誦《畢業(yè)詩》！

（主持1）每一個快樂的節(jié)日；都是您陪伴我們走過，一路春風(fēng)化雨，一路笑語歡歌。

（主持2）讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。

（共同）美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年！美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束！

六一活動主持詞幼兒園 篇3

1、王偉：今日的陽光是多么的燦爛！

2、滿婷：今天的心情是如此的愉悅！

1、在經(jīng)過了一年的漫長等待之后；

2、我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節(jié)”！

1、看看湛藍(lán)的天空，

2、看看周圍的笑臉，

合：我們的生活是多么的幸福！

1、今天，一個燦爛輝煌，充滿喜慶的日子；

2、今天，一個孕育理想，充滿希望的日子；

1、讓我們一起歌唱

2、讓我們一起舞蹈

合：一起歡慶“六一”，手拉手迎接明天的朝陽！

合：樹搭棚小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來，首先請欣賞四（2）班全體同學(xué)為我們演唱歌曲《少年少年祖國的春天》。

女2：你是電，你是光，你是唯一的神話···接下來請欣賞三（1）班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙頍崆檠笠绲奈璧浮禨uper star》。

男3：文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。請聽樹搭棚二年級保宇彥、王健等同學(xué)帶來的演講《文明美德伴我成長》。

女4：媽媽是那么的美，淺淺的酒窩，白白的牙齒，給人陽光，充滿朝氣，要讓我們的媽媽永遠(yuǎn)笑著。請欣賞《只要媽媽露笑臉》，由大水塘二年級的同學(xué)們?yōu)榇蠹已莩?/p>

男5：《弟子規(guī)》這本書，是依據(jù)圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范，請聽綠茵唐一年級小朋友的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》選段。

女6：六一是我們的節(jié)日，六一是一個歡樂的日子，下面請欣賞樹搭棚一年級的同學(xué)們表演的舞蹈《快樂的節(jié)日》！

男7：夢想是深藏在人們內(nèi)心處最強(qiáng)烈的渴望，是一種揮之不去的感覺和潛意識，也是人們走向成功的原動力。每個人都有著自己的夢想，請聽三（1）班同學(xué)王偉、王鵬他們的夢想。

女8：大樹媽媽是一把大傘，擋住炎熱的太陽，我們在大樹底下乘涼；大樹媽媽每天把空氣打掃干凈，讓我們呼吸新鮮空氣； 大樹媽媽還用自己的身體擋住洪水，保護(hù)我們的家園，大樹媽媽的本領(lǐng)真大呀！讓我們一起感謝、歌頌大樹媽媽吧！請聽大合唱《大樹媽媽》！

男9：《三字經(jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)，它短小精悍、瑯瑯上口，千百年來，家喻戶曉。請聽大水塘二年級的小朋友為我們帶來的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》選段。

女10：清晨小鳥喳喳叫，把我的夢兒叫醒了，快快起床呀，別再磨蹭了， 戴上紅領(lǐng)巾，背起小書包，上學(xué)的孩子要起早。請欣賞四（1）班滿凱燕、王夢惠等帶來的舞蹈《小鳥小鳥》。

男11：文明社會需要文明的我們，讓我們要從小事做起，從現(xiàn)在做起 繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，讓美德之花永遠(yuǎn)開放！請聽三（1）班王麗同學(xué)的演講《文明美德伴我成長》。

女12：一路艱辛，有多少烈士拋頭顱；一腔熱血，青山處處埋忠骨； 天地間走來了一支隊伍， 那是兒童團(tuán)奮進(jìn)的腳步！請聽樹搭棚二年級同學(xué)們的大合唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。

男13：現(xiàn)代社會是一個高度文明的社會，文明社會要求每一個人都要提高文明素質(zhì)，做一個文明人。請聽樹搭棚一年級王夏楠、滿俊揚(yáng)同學(xué)的演講《做一個文明的小學(xué)生》。

女14：在朗讀背誦古詩的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)唱歌，用歌唱的方式有節(jié)奏地演唱和表現(xiàn)詩歌，接下來讓我們一起感受《古詩新唱》帶來的快樂！有請三（1）班的同學(xué)們！

男15：雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，下面有請綠茵塘一年級的小朋友為我們帶來大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

女16：接下來請聽大水塘二年級的同學(xué)們帶來的大合唱《社會主義好》。

男17：文明禮儀是中華文明重要的組成部分，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！下面有請四（1）班王勇、王文惠等同學(xué)為大家演講《文明禮儀伴我行》。

女18：一群活潑可愛的小姑娘踏浪而來，朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈，請欣賞樹搭棚二年級滿晨昕、楊洋等帶來的舞蹈《踏浪》！

男19：每當(dāng)走過老師的窗前，讓我想起您的諄諄教誨。接下來請欣賞三（1）班同學(xué)們帶來的大合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

女20：下面有請四（2）班王彥龍同學(xué)給大家演講《爭做文明學(xué)生、構(gòu)建文明校園》。

男21：夢中有一顆閃閃的紅星，她驅(qū)走六十年前的黑暗，她帶來新中國的春天和黎明！請聽樹搭棚一年級的小朋友們?yōu)榇蠹已莩都t星歌》。

女22：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近誦讀經(jīng)典。請聽大水塘一年級的小朋友誦讀經(jīng)典《三字經(jīng)》選段。

男23：媽媽甜甜的笑，總在無形中給我力量，溫暖我脆弱的心，讓我感覺生活的幸福和七彩的陽光。請欣賞四（2）班王金霞、滿艷玲、王麗鶯等為我們帶來的舞蹈《只要媽媽露笑臉》

女24：大自然為人類提供了一筆寶貴的財富，它造福于我們的子孫萬代，我們?nèi)祟悜?yīng)該如何回報大自然的饋贈呢？下面是三（1）班滿刻驕同學(xué)給大家?guī)淼难葜v《我是綠色小衛(wèi)士》。

男25：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；愛是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露；愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖；愛是種子，讓失落的心充滿希望！相信我們都有一個共同的心愿《讓世界充滿愛》！有請四（1）班的全體同學(xué)為大家演唱歌曲《讓世界充滿愛》。

男：今天，學(xué)校因我們而精彩

女：明天，學(xué)校因我們而自豪

男：今天，我們是學(xué)校的主人

女：明天，我們是祖國的棟梁

男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌

女：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活！

男：六一文藝演出到此結(jié)束！再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂！

六一活動主持詞幼兒園 篇4

甲：敬愛的老師們!

乙：親愛的同學(xué)們!

齊：大家好!

甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。

乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

丙：六一的明星中學(xué)，草長鶯飛，生機(jī)盎然。

?。喊橹r花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽。

甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天、

乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!

六一活動主持詞幼兒園 篇5

一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日，通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€迅速的提升，對下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動性的作用?；顒涌捎眯滦问降姆绞剑唧w展示給家長，要有“人沒我有，人有我優(yōu)”的思想，開展新穎、獨(dú)特、可落實、有成效的活動，來進(jìn)一步的吸引家長的眼球，以達(dá)到宣傳本園的效果。

通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

2、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

3、時間：

文藝匯演彩排時間：20xx年5月23。各分園準(zhǔn)備15-16個節(jié)目，進(jìn)行彩排。20xx年6月1日和2日，分三場進(jìn)行。

5、各分園推選2個節(jié)目參加全園彩排，以備市里的節(jié)目，并參與分園考核。

形式：各班根據(jù)幼兒的身心發(fā)育特點(diǎn)選擇不同的繪畫形式(如立體彩繪、水粉畫、油水分離畫、刮蠟畫、透明紙畫、水墨畫、布貼畫、手腳拓印畫、手指點(diǎn)畫、蔬菜水果印章畫、樹葉粘貼畫等

)，確定一個繪畫主題(班級之間不能有重復(fù))。

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對各種繪畫形式的認(rèn)識和興趣，激發(fā)幼兒的繪畫愿望，讓幼兒展示多姿多彩的繪畫形式。

(2)要求：各班確定一個繪畫主題，教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫作品，然后選擇優(yōu)秀的代表作品進(jìn)行展示，展示內(nèi)容包括創(chuàng)意繪畫主題簡介和作品欣賞，作品統(tǒng)一用A4紙。

(3)獎項：各班選出幼兒作品一等獎10%，二等獎15%，三等級25%頒發(fā)獎狀，并選出指導(dǎo)教師獎9名(各園3名，大中小每級部一名)，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。

(2)要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)人數(shù)規(guī)定：參加彩排的節(jié)目，8-12人，超出13人以上，在平均分中加0.5分，不夠人數(shù)規(guī)定的，在平均分中減0.5分。

(4)獎項：

1、全園根據(jù)表演(6選4)評出團(tuán)體獎一、二、三等獎，其中一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，兌現(xiàn)獎金100元，80元，60元。教師平均分配。并選出一二三等獎的指導(dǎo)教師獎，下發(fā)榮譽(yù)證書。

2、分園選出團(tuán)體獎一、二、三等獎，各占10%、25%，15%下發(fā)獎狀，并兌現(xiàn)獎金100元、80元、60元。教師平均分配。并選出一二等獎的指導(dǎo)教師獎，下發(fā)榮譽(yù)證書。

注：分園授獎和全園授獎?wù)?包括團(tuán)體獎和指導(dǎo)教師獎)，不重復(fù)授獎，按其中最高獎項實行。

六一活動主持詞幼兒園 篇6

倩：親愛的小朋友們

揚(yáng)：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽

合：大家上午好

倩：六月是灑滿陽光的

揚(yáng)：六月是鮮花盛開的

倩：六月是我們大家共同的節(jié)日

揚(yáng)：六一是我們最快樂的一天

揚(yáng)：今天，在這個特殊的日子里，小朋友要用自己的歌聲向祖國媽媽獻(xiàn)禮。讓我們敞開心扉，釋放激情，唱出我們心中的愛。（紅星閃閃）

倩：今天，我們很榮幸的邀請到了xx（領(lǐng)導(dǎo)名單），讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

領(lǐng)導(dǎo)講話：區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們殷切期望來看我們啦！

讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝！

揚(yáng)：今天園長阿姨也為小朋友帶來了好多祝福，讓我們用最熱烈的掌聲有請園長阿姨。（放音樂）

倩：節(jié)目1：

每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。

倩：爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀！你們知道嗎？他們是幼兒園最小的朋友，來幼兒園才三個月的時間，就能和爸爸媽媽一起上臺表演了，真是了不起呀，讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>

節(jié)目2：瞧！中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了，請欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。

揚(yáng)：一群快樂的小螞蟻，讓我們看到了中一班的小朋友積極努力，團(tuán)結(jié)向上的班級風(fēng)貌。

節(jié)目3：我們小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情，請欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。

揚(yáng)：現(xiàn)在請小朋友們坐好了，跟著揚(yáng)揚(yáng)老師一起來做動作。拍拍拍拍你的手，搖搖搖搖你的頭，舉舉舉舉你的手。你們可真棒呀！

節(jié)目4：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了，請欣賞由中二班帶來的現(xiàn)代舞表演《大家一起來》。

倩：節(jié)目5：

中二班的小朋友可真有活力呀！他們跳的好不好呀？

小朋友你們瞧，這里有一群活潑可愛的小動物，它們是來自小二班的小朋友，他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。

揚(yáng)：節(jié)目6：

今天我們的老師也給我們帶來了驚喜，讓我們來猜猜看是什么？快看xx她們來了。

家長講話：

今天爸爸媽媽也給我們帶來了深深的祝福，讓我們一起去聽聽吧！

孩子的快樂成長離不開老師，更離不開陪伴他的爸爸媽媽，小朋友，讓我們大聲的對他們說：謝謝親愛的老師，謝謝親愛的爸爸媽媽。

倩：節(jié)目7：

現(xiàn)在讓我們來猜一個謎語吧！看看哪個小朋友最聰明了，（大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來吧嗒吧。細(xì)尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。）你們看，這來了一群小豬寶寶，那我們一起來看看舞蹈班的小豬寶寶為我們帶來什么樣的精彩表演吧！

揚(yáng)：多可愛的小豬寶寶呀！他們跳的好嗎？讓我們一起來夸夸他們吧！豬寶寶，豬寶寶，你最棒！

節(jié)目8：

紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國的心，請欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。

倩：節(jié)目9：

現(xiàn)在讓我們跟著舞蹈班的小朋友，一起去目睹春天的希望吧。請欣賞舞蹈《春曉》。

頒發(fā)獎品

今天是屬于小朋友的節(jié)日，幼兒園給小朋友準(zhǔn)備了一份精美的禮物，下面有請各班代表上臺領(lǐng)取禮物。

大合唱：我愛北京天安門

一首老歌可以把我們帶回到童年的快樂時光，就讓我們一起和孩子來找回那份快樂。請各位來賓和家長跟著音樂一起唱起來吧。

結(jié)束：

倩：感謝六一讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛的寶寶們精彩的表演。

揚(yáng)：也感謝各位家長積極地參與，讓我們共同期待寶貝們更精彩的未來。

合：實驗幼兒園慶六一匯演到此結(jié)束。

倩：祝小朋友們節(jié)日快樂！

揚(yáng)：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，家長的光臨！

合：讓我們明年六一再相會。

六一活動主持詞幼兒園 篇7

女2：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。

女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲――

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!

女1：首先，,讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們致六一賀詞。

男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來;

女1：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的主人。

男2：四(2)班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。

男1：六一的歌聲這樣的動聽;六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

女1：接下來有請三(2)班xxx?等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》，大家歡迎。

女2：當(dāng)然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。

男2：你看，五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅，

女2：請欣賞由xxx?等四位同學(xué)帶來的三句半《慶六一》。

女1：接下來，掌聲有請一(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來的獨(dú)舞《云山娃》

男1：同學(xué)們，你們聽過《龜兔賽跑》的故事嗎?故事里的烏龜竟然跑贏了兔子

女1：那新《龜兔賽跑》結(jié)果會怎么樣呢?有請一(1)班xxx?等同學(xué)帶來的音樂童話劇――新《龜兔賽跑》

男2：接下來有請三(1)班xxx同學(xué)為我們帶來二重唱《我愛我老師的目光》。

男1：有請三1班xxx同學(xué)為我們帶來精彩的相聲表演《我是110》。

男1：我們的節(jié)日多么美好，我們的節(jié)日多么快樂，為了慶祝節(jié)日，五2班全體同學(xué)齊上陣了

女2：接下來，請欣賞三(2)班xxx同學(xué)的跆拳道表演。

女1：有請六2班xxx?同學(xué)帶來的小品《上課了》。

男2：瞧，一群活力四射的孩子們來了!請欣賞五年級1班 xxx?等同學(xué)帶來活力四射的舞蹈《super star》。

女2：接下來有請一1班xxx同學(xué)的獨(dú)舞《波斯貓》，大家鼓掌歡迎。

男1：六2班的xxx同學(xué)帶來的四人相聲《其父其子》，會讓我們在笑聲中有所啟迪。

喲，星光大道的兩位名主持人來了，我該下場了!

女1：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍(lán)天。請欣賞六1班xxx等同學(xué)帶來的手語表演《隱形的翅膀》。

女2：六一是我們的節(jié)日，我們是祖國的花朵，請欣賞四2班xxx的二重唱《快樂的節(jié)日》。

男2：請欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》，表演者：xxx?

男1：在校不做書呆子，在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子規(guī)》勸誡我們，如何做一個好少年。請欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》。表演者：xxx?

女1：聽，輕盈的樂曲奏響了，童年的歌謠唱起來了。請欣賞二年級xxx?等同學(xué)帶來的歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》

男2：接下來有請六1班的xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!

女2：欣賞完了激情四射的拉丁舞，我們再來欣賞可愛的海寶舞，表演者：三1班xxx?

六一活動主持詞幼兒園 篇8

師：溫暖的陽光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動的胸膛。這一切都在告訴我們：

合：在這幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。

師：首先請我們親愛的--為孩子們送上最誠摯的祝福。

合:歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歡歌笑語，每個人心里此時都樂開了花，我們老師們也不例外。請欣賞全體老師帶來的舞蹈：《EASY LOVE》。

幼:當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。

師:下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。

師:剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個節(jié)目又完全是另外一片天，歡快的.旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動的身肢將給您帶來天使般的享受，請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》，表演者： 掌聲歡迎。

幼:快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在家長老師的共同關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》!

幼:小班的寶寶真是可愛極了，他們簡單而又快樂。

師:快樂一直是我們永恒的追求，崇拜快樂，快樂無害，快樂會傳染，快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》。

幼:相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。

師:我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程，里面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來一決勝負(fù)，來個大PK，下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大PK，掌聲歡迎。

師:孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學(xué)習(xí)，佩服佩服。

幼:游戲一直都是孩子們的最愛，還記得去年的親子運(yùn)動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?

師:大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂，請欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。

師:孩子和家長們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑，歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放，春天百鳥爭鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。

師:那我來告訴你們吧，琵琶是一種古樂器，它聲音婉轉(zhuǎn)動聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘，下面請欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》，掌聲歡迎。

幼:我們這個琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗，名不虛傳。

師:在山的那邊海的那邊，有一群藍(lán)精靈，他們活潑又聰明，調(diào)皮又靈敏，他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請欣賞中班孩子為您帶來的《藍(lán)精靈》，看看這群可愛的藍(lán)精靈演繹得怎么樣?

幼:這群齊心合力的藍(lán)精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿，你喝過牛奶嗎?

合:那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!

師:牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。

合:那確實。老師，那你知道T臺走秀是什么感覺嗎?

師:當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺，閃爍的燈光，前衛(wèi)的服飾，動感的身肢，帥氣的貓步，還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!

師:好，看了這么多節(jié)目，我們再來玩一個游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略)：

師:“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》，大家歡迎。

幼:謝謝這些小帥哥為我們加油?！傲唬?，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶?？鞓返墓?jié)日。來到花園里，來到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜。”

師:我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達(dá)他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。

幼:節(jié)日快樂是孩子的向往，勞動光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會代代相傳。

師:同樣地，“你是電，你是光，你是唯一的神話，you are my super star?！币彩且皇捉?jīng)典歌曲，下面請欣賞由大大班孩子帶來的《super star》，熱烈歡迎。

師:充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛，欣賞完動感跳躍的super star，我們再來玩一個有趣的游戲《誰為我妝》。

師:節(jié)目進(jìn)行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長們的關(guān)愛。

幼:孩子們需要愛，大人們也需要愛，我們這個世界都需要關(guān)愛。

合:下面請欣賞最后一個節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》，大家掌聲歡迎。

師:披著六月的陽光，帶著六月的關(guān)愛，我們舞蹈，我們歡唱。

幼:今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!

合:20--幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。謝謝!

幼兒園六一活動主持詞精選

一臺戲得合手，不合手戲準(zhǔn)丟，主持詞的目的是為了帶動現(xiàn)場的氛圍更加熱烈和活力。主持詞為發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀演講者提供機(jī)會，好的主持詞是演出順利進(jìn)行的關(guān)鍵。基于您的需求，編輯為您整理一篇《幼兒園六一活動主持詞》，歡迎大家參考閱讀！

幼兒園六一活動主持詞 篇1

X：讓我們用心靈的琴弦。

X：用童年的祝愿。

X：用稚嫩的小手。

X：用五彩的畫筆。

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

X：看，雛鷹正在展翅飛翔。

X：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。

X：我們是明天的雄鷹。

X：我們是祖國的未來。

X：我們和時代的脈搏一起跳動。

合：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

合：XX六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

幼兒園六一活動主持詞 篇2

1、王偉：今日的陽光是多么的燦爛！

2、滿婷：今天的心情是如此的愉悅！

1、在經(jīng)過了一年的漫長等待之后；

2、我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節(jié)”！

1、看看湛藍(lán)的天空，

2、看看周圍的笑臉，

合：我們的生活是多么的幸福！

1、今天，一個燦爛輝煌，充滿喜慶的日子；

2、今天，一個孕育理想，充滿希望的日子；

1、讓我們一起歌唱

2、讓我們一起舞蹈

合：一起歡慶“六一”，手拉手迎接明天的朝陽！

合：樹搭棚小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來，首先請欣賞四（2）班全體同學(xué)為我們演唱歌曲《少年少年祖國的春天》。

女2：你是電，你是光，你是唯一的神話···接下來請欣賞三（1）班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙頍崆檠笠绲奈璧浮禨uper star》。

男3：文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。請聽樹搭棚二年級保宇彥、王健等同學(xué)帶來的演講《文明美德伴我成長》。

女4：媽媽是那么的美，淺淺的酒窩，白白的牙齒，給人陽光，充滿朝氣，要讓我們的媽媽永遠(yuǎn)笑著。請欣賞《只要媽媽露笑臉》，由大水塘二年級的同學(xué)們?yōu)榇蠹已莩?/p>

男5：《弟子規(guī)》這本書，是依據(jù)圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范，請聽綠茵唐一年級小朋友的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》選段。

女6：六一是我們的節(jié)日，六一是一個歡樂的日子，下面請欣賞樹搭棚一年級的同學(xué)們表演的舞蹈《快樂的節(jié)日》！

男7：夢想是深藏在人們內(nèi)心處最強(qiáng)烈的渴望，是一種揮之不去的感覺和潛意識，也是人們走向成功的原動力。每個人都有著自己的夢想，請聽三（1）班同學(xué)王偉、王鵬他們的夢想。

女8：大樹媽媽是一把大傘，擋住炎熱的太陽，我們在大樹底下乘涼；大樹媽媽每天把空氣打掃干凈，讓我們呼吸新鮮空氣； 大樹媽媽還用自己的身體擋住洪水，保護(hù)我們的家園，大樹媽媽的本領(lǐng)真大呀！讓我們一起感謝、歌頌大樹媽媽吧！請聽大合唱《大樹媽媽》！

男9：《三字經(jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)，它短小精悍、瑯瑯上口，千百年來，家喻戶曉。請聽大水塘二年級的小朋友為我們帶來的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》選段。

女10：清晨小鳥喳喳叫，把我的夢兒叫醒了，快快起床呀，別再磨蹭了， 戴上紅領(lǐng)巾，背起小書包，上學(xué)的孩子要起早。請欣賞四（1）班滿凱燕、王夢惠等帶來的舞蹈《小鳥小鳥》。

男11：文明社會需要文明的我們，讓我們要從小事做起，從現(xiàn)在做起 繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，讓美德之花永遠(yuǎn)開放！請聽三（1）班王麗同學(xué)的演講《文明美德伴我成長》。

女12：一路艱辛，有多少烈士拋頭顱；一腔熱血，青山處處埋忠骨； 天地間走來了一支隊伍， 那是兒童團(tuán)奮進(jìn)的腳步！請聽樹搭棚二年級同學(xué)們的大合唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。

男13：現(xiàn)代社會是一個高度文明的社會，文明社會要求每一個人都要提高文明素質(zhì)，做一個文明人。請聽樹搭棚一年級王夏楠、滿俊揚(yáng)同學(xué)的演講《做一個文明的小學(xué)生》。

女14：在朗讀背誦古詩的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)唱歌，用歌唱的方式有節(jié)奏地演唱和表現(xiàn)詩歌，接下來讓我們一起感受《古詩新唱》帶來的快樂！有請三（1）班的同學(xué)們！

男15：雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，下面有請綠茵塘一年級的小朋友為我們帶來大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

女16：接下來請聽大水塘二年級的同學(xué)們帶來的大合唱《社會主義好》。

男17：文明禮儀是中華文明重要的組成部分，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！下面有請四（1）班王勇、王文惠等同學(xué)為大家演講《文明禮儀伴我行》。

女18：一群活潑可愛的小姑娘踏浪而來，朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈，請欣賞樹搭棚二年級滿晨昕、楊洋等帶來的舞蹈《踏浪》！

男19：每當(dāng)走過老師的窗前，讓我想起您的諄諄教誨。接下來請欣賞三（1）班同學(xué)們帶來的大合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

女20：下面有請四（2）班王彥龍同學(xué)給大家演講《爭做文明學(xué)生、構(gòu)建文明校園》。

男21：夢中有一顆閃閃的紅星，她驅(qū)走六十年前的黑暗，她帶來新中國的春天和黎明！請聽樹搭棚一年級的小朋友們?yōu)榇蠹已莩都t星歌》。

女22：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近誦讀經(jīng)典。請聽大水塘一年級的小朋友誦讀經(jīng)典《三字經(jīng)》選段。

男23：媽媽甜甜的笑，總在無形中給我力量，溫暖我脆弱的心，讓我感覺生活的幸福和七彩的陽光。請欣賞四（2）班王金霞、滿艷玲、王麗鶯等為我們帶來的舞蹈《只要媽媽露笑臉》

女24：大自然為人類提供了一筆寶貴的財富，它造福于我們的子孫萬代，我們?nèi)祟悜?yīng)該如何回報大自然的饋贈呢？下面是三（1）班滿刻驕同學(xué)給大家?guī)淼难葜v《我是綠色小衛(wèi)士》。

男25：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；愛是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露；愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖；愛是種子，讓失落的心充滿希望！相信我們都有一個共同的心愿《讓世界充滿愛》！有請四（1）班的全體同學(xué)為大家演唱歌曲《讓世界充滿愛》。

男：今天，學(xué)校因我們而精彩

女：明天，學(xué)校因我們而自豪

男：今天，我們是學(xué)校的主人

女：明天，我們是祖國的棟梁

男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌

女：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活！

男：六一文藝演出到此結(jié)束！再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂！

幼兒園六一活動主持詞 篇3

女2：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。

女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲――

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!

女1：首先，,讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們致六一賀詞。

男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來;

女1：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的主人。

男2：四(2)班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。

男1：六一的歌聲這樣的動聽;六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

女1：接下來有請三(2)班xxx?等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》，大家歡迎。

女2：當(dāng)然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。

男2：你看，五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅，

女2：請欣賞由xxx?等四位同學(xué)帶來的三句半《慶六一》。

女1：接下來，掌聲有請一(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來的獨(dú)舞《云山娃》

男1：同學(xué)們，你們聽過《龜兔賽跑》的故事嗎?故事里的烏龜竟然跑贏了兔子

女1：那新《龜兔賽跑》結(jié)果會怎么樣呢?有請一(1)班xxx?等同學(xué)帶來的音樂童話劇――新《龜兔賽跑》

男2：接下來有請三(1)班xxx同學(xué)為我們帶來二重唱《我愛我老師的目光》。

男1：有請三1班xxx同學(xué)為我們帶來精彩的相聲表演《我是110》。

男1：我們的節(jié)日多么美好，我們的節(jié)日多么快樂，為了慶祝節(jié)日，五2班全體同學(xué)齊上陣了

女2：接下來，請欣賞三(2)班xxx同學(xué)的跆拳道表演。

女1：有請六2班xxx?同學(xué)帶來的小品《上課了》。

男2：瞧，一群活力四射的孩子們來了!請欣賞五年級1班 xxx?等同學(xué)帶來活力四射的舞蹈《super star》。

女2：接下來有請一1班xxx同學(xué)的獨(dú)舞《波斯貓》，大家鼓掌歡迎。

男1：六2班的xxx同學(xué)帶來的四人相聲《其父其子》，會讓我們在笑聲中有所啟迪。

喲，星光大道的兩位名主持人來了，我該下場了!

女1：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍(lán)天。請欣賞六1班xxx等同學(xué)帶來的手語表演《隱形的翅膀》。

女2：六一是我們的節(jié)日，我們是祖國的花朵，請欣賞四2班xxx的二重唱《快樂的節(jié)日》。

男2：請欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》，表演者：xxx?

男1：在校不做書呆子，在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子規(guī)》勸誡我們，如何做一個好少年。請欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》。表演者：xxx?

女1：聽，輕盈的樂曲奏響了，童年的歌謠唱起來了。請欣賞二年級xxx?等同學(xué)帶來的歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》

男2：接下來有請六1班的xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!

女2：欣賞完了激情四射的拉丁舞，我們再來欣賞可愛的海寶舞，表演者：三1班xxx?

幼兒園六一活動主持詞 篇4

女：新世紀(jì)的太陽是我們的，

男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

女：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

男：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

女：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

男：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

男：衷心感謝市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視；

女：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！古城小學(xué)慶“六一”晚會到此結(jié)束，祝大家晚安！

幼兒園六一活動主持詞 篇5

一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日，通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€迅速的提升，對下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動性的作用?；顒涌捎眯滦问降姆绞?，具體展示給家長，要有“人沒我有，人有我優(yōu)”的思想，開展新穎、獨(dú)特、可落實、有成效的活動，來進(jìn)一步的吸引家長的眼球，以達(dá)到宣傳本園的效果。

通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

2、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

3、時間：

文藝匯演彩排時間：20xx年5月23。各分園準(zhǔn)備15-16個節(jié)目，進(jìn)行彩排。20xx年6月1日和2日，分三場進(jìn)行。

5、各分園推選2個節(jié)目參加全園彩排，以備市里的節(jié)目，并參與分園考核。

形式：各班根據(jù)幼兒的身心發(fā)育特點(diǎn)選擇不同的繪畫形式(如立體彩繪、水粉畫、油水分離畫、刮蠟畫、透明紙畫、水墨畫、布貼畫、手腳拓印畫、手指點(diǎn)畫、蔬菜水果印章畫、樹葉粘貼畫等

)，確定一個繪畫主題(班級之間不能有重復(fù))。

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對各種繪畫形式的認(rèn)識和興趣，激發(fā)幼兒的繪畫愿望，讓幼兒展示多姿多彩的繪畫形式。

(2)要求：各班確定一個繪畫主題，教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫作品，然后選擇優(yōu)秀的代表作品進(jìn)行展示，展示內(nèi)容包括創(chuàng)意繪畫主題簡介和作品欣賞，作品統(tǒng)一用A4紙。

(3)獎項：各班選出幼兒作品一等獎10%，二等獎15%，三等級25%頒發(fā)獎狀，并選出指導(dǎo)教師獎9名(各園3名，大中小每級部一名)，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。

(2)要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)人數(shù)規(guī)定：參加彩排的節(jié)目，8-12人，超出13人以上，在平均分中加0.5分，不夠人數(shù)規(guī)定的，在平均分中減0.5分。

(4)獎項：

1、全園根據(jù)表演(6選4)評出團(tuán)體獎一、二、三等獎，其中一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，兌現(xiàn)獎金100元，80元，60元。教師平均分配。并選出一二三等獎的指導(dǎo)教師獎，下發(fā)榮譽(yù)證書。

2、分園選出團(tuán)體獎一、二、三等獎，各占10%、25%，15%下發(fā)獎狀，并兌現(xiàn)獎金100元、80元、60元。教師平均分配。并選出一二等獎的指導(dǎo)教師獎，下發(fā)榮譽(yù)證書。

注：分園授獎和全園授獎?wù)?包括團(tuán)體獎和指導(dǎo)教師獎)，不重復(fù)授獎，按其中最高獎項實行。

幼兒園六一活動主持詞 篇6

合：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，小朋友，你們好!今天xxx幼兒園的全體小朋友歡度六一節(jié)。

女：遍地開放的爛漫鮮花;

男：滿天飛舞的五彩氣球;

女：歡歌在藍(lán)天下的千萬只小鳥;

男：蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠;

合：告訴你，我們是多么歡欣，因為我們迎來了自己的節(jié)日。

女：你曾聽說過幼兒園溫馨似家嗎?

男：在這里我們沐浴老師媽媽的愛護(hù);

女：在這里我們吮吸知識的乳汁;

男：那一顆顆閃閃的紅星，那一朵朵鮮艷的紅花;

女：那一張張耀眼的獎狀，展示我們茁壯成長的足跡;

男：千言萬語難以表達(dá)我們心中的激情，就讓我們用優(yōu)美的歌舞，來傾訴對祖國媽媽，對老師長輩的無限深情吧!

合：歷山幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

1、女：六一的歌是甜甜的，六一的小朋友個個都是美美的。

男：請欣賞大合唱《慶六一》

2、女：我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們茁壯成長。

男：請欣賞舞蹈班為我們表演的舞蹈《花兒朵朵》、

3、女：瞧，遠(yuǎn)處搖搖擺擺地走來了一群小鴨子。

男：呷呷呷，呷呷呷，好不熱鬧，好象也在開聯(lián)歡會。

女：請欣賞小小班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》、

4、男：世上只有媽媽好，沒有媽媽就沒有今天的我。

女：為感謝媽媽的愛，請小小班代表幼兒園的全體小朋友給媽媽獻(xiàn)花。

5、男：世界到處充滿愛。

女：因為有了愛，我們才能健康成長。

男：請欣賞小小班表演的舞蹈《愛心》、

6、女：小小班的小弟弟，小妹妹真可愛。

男：跳完了舞蹈《數(shù)鴨子》,他們還想給我們唱歌，

女：請欣賞連唱《兩只老虎》、

7、男：小朋友你們喜歡玩具嗎?

女：玩具也來跳舞了，接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《玩具恰恰恰》、

8、男：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。

女：這是一首爸爸媽媽熟悉的歌，請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《紅星歌》、

9、女：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識，還要有強(qiáng)健的身體。

男：請欣賞大班小朋友表演的《中國功夫》。

10、女：爺爺種好多蘿卜，看，好大的一個。

男：請欣賞歌表演《拔蘿卜》,由小班小朋友表演。

11、男：今天是我們小朋友自己的節(jié)日，大家歡歌笑語。

女：瞧!他們多得意。請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《得意洋洋》、

12、女：剛才我們幫爺爺拔好了蘿卜，幫忙就幫到底了，趕快把大蘿卜運(yùn)回家吧!

男：請小班小朋友做游戲《運(yùn)蘿卜》、

13、女：在抗日戰(zhàn)爭時期，有一群小巡邏兵，他們機(jī)智勇敢，今天我們的舞臺上也來了一群小巡邏兵。

男：請看舞蹈《小小巡邏兵》,由大班小朋友表演。

14、女：接下來中班小朋友做猜拳游戲，請中班小朋友上場。

15、男：大家都看過神氣的模特兒叔叔阿姨在舞臺上的表演。

女：今天也讓我們來欣賞一下歷幼模特的風(fēng)采，由大班小朋友表演。

16、女：在不久前舉行的低塘街道幼兒卡拉ok演唱賽中,大班的嚴(yán)紅燕小朋友榮獲一等獎。

男：請聽獨(dú)唱《跨世紀(jì)的新一代》、

17、男：在這次低塘街道體操比賽中，我園的體操隊榮獲二等獎。

女：這樣的榮譽(yù)中有著老師和小朋友多少淚水和汗水，謝謝你們，你們辛苦了。

18、男：時間時間象飛鳥，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。

女：三年前那個亂發(fā)脾氣的我，今天卻懂得了很多道理。

男。親愛的老師阿姨，我從心里感謝您!

女：再見八老師，再見吧阿姨，以后我一定來看您，向您報告我的學(xué)習(xí)成績。

合：請欣賞大合唱《畢業(yè)歌》。

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動經(jīng)典主持詞模板精選(5篇)

時間稍縱即逝，今年的六一兒童節(jié)如約而至。每年大家都會在兒童節(jié)舉行活動，作為活動的主持人，主持詞可以幫助她烘托活動氛圍。你知道怎樣才能寫出一份好的兒童節(jié)主持詞呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園六一兒童節(jié)主題活動經(jīng)典主持詞模板”，相信能對大家有所幫助。

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動經(jīng)典主持詞模板(篇一)

甲：尊敬的家長!

乙：親愛的小朋友們!

合：大家好!

甲：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去。

乙：鮮花燦爛的六月就在眼前。

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。

乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。

合：節(jié)日快樂!

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

甲：盡管現(xiàn)在你們只是一棵幼苗，但你們驕傲的生活在父母的懷抱。

乙：盡管你們現(xiàn)在只是一顆星星，但你們幸福的閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們一同心懷感恩。

合：感謝爸爸媽媽的辛苦養(yǎng)育，感謝老師們的潛心教導(dǎo)。

甲：今天，我們歡聚一堂，用歌聲唱出我們的心聲。

乙：今天，我們歡聚一堂，用舞蹈跳出我們心中的激情。

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。

乙：我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年!

合：敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

甲：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!六一的日子喜氣洋洋!首先請欣賞由中班幼兒帶來的打擊樂器演奏《喜洋洋》。

乙：大家都知道，洗手是我們?nèi)粘Ｉ钪挟叢豢缮俚沫h(huán)節(jié)，乏味又簡單，可是我們大班的小朋友將洗手用優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了出來，請欣賞大班帶來的舞蹈《洗洗手》。

甲：在我們幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望，是未來的棟梁，年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，接下來有請小班的小朋友們帶來一段柔和的舞蹈《小花貓》。

乙：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界，就讓小鳥帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《小鳥落落》。

甲：在這個美麗的日子里，小朋友如果是一朵朵美麗的鮮花，那我們的綠葉就是我們最親近的家長，看著孩子們優(yōu)美的舞姿，我們的家長也不遜色，下面請欣賞由小班家長帶來的廣場舞《火苗》。

乙：唱吧!讓我們用動聽的歌聲表達(dá)心中的熱情。跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。請欣賞大班的小伙子們帶來的街舞。

甲：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳，在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!接下來請欣賞中班舞蹈《六一真高興》

乙：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照，無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑，苗兒在一天天長大請欣賞小班的《日不落》

甲：我國是一個具有悠久歷史的文明古國，歷來有“禮儀之邦”的美譽(yù)。因此，文明禮儀一直作為我園的園本課程開展著，也取得了一定的成績，請欣賞大班帶來的三句半《文明禮儀伴我行》

乙：“小兔子乖乖，把門兒開開，快點(diǎn)開開，我要進(jìn)來”是傳承了多年的兒歌，看我們這群小兔子是怎樣的呢?請欣賞小班舞蹈《我不上你的當(dāng)》

甲：戲曲文化在我國也有著悠久的歷史，家家戶戶，男女老少都喜歡，下面請欣賞大班家長帶來的戲曲表演。

乙：童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞中班帶來的舞蹈《快樂兒歌》

甲：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日，請欣賞大班動感舞蹈《十分鐘》

乙：大班的小朋友這么努力，我們小班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請小班的小朋友帶來的《愛我，你就抱抱我》。

甲：衣服，每個人的衣柜里肯定是滿滿的，紅的、綠的、花的，五顏六色、各式各樣，但是請看下面這些孩子的衣服你們見過嗎?請欣賞大班的環(huán)保時裝表演。

乙：每個人都有一顆充滿感恩的心，每個人都會心存感恩，愛是人世間的真情流露，請欣賞中班舞蹈《愛心》

結(jié)束語：

甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!

甲：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!

乙：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。

甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

乙：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

甲：敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的參與。

乙：讓我們明年再相會。

合：再見!

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動經(jīng)典主持詞模板(篇二)

男：在這里，我們歡聚一堂。

女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

男：我們都知道，唐詩、宋詞可以說的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃，每一位同學(xué)的心目中一定都會有對唐詩、宋詞自己獨(dú)到的見解和評論。那些詩詞中蘊(yùn)含的感情或悲傷、或憂愁、或開心、或幸福，不管是怎樣的表達(dá)方式，都展現(xiàn)出了自己的特點(diǎn)。我校也一直致力于學(xué)生對經(jīng)典詩詞篇目的誦讀，今天，我們?nèi)昙壓土昙壍耐瑢W(xué)也準(zhǔn)備了詞朗誦，這就是膾炙人口的《滿江紅》，讓我們一起用掌聲歡迎他們。

女：詩人滿懷悲壯的語言，總能讓我們?yōu)橹畡尤?，再加上同學(xué)們氣壯山河的聲音，更是讓人為之感動。

兒童是祖國的未來，是祖國的希望，就像天上的太陽，照亮我們的天堂，為了我們的天堂更明亮，你們看！一群來自一年二班的小朋友正忙著《種太陽》。

男：一年級x班的小朋友真是太可愛了。

關(guān)于x季的內(nèi)容是所有詩詞中同學(xué)們最喜愛的。春天的詩是輕盈的，夏天的詩是爛漫的，秋天的詩是迷人的，冬天的詩是純潔的，下面請欣賞二年級一班的同學(xué)為我們帶來的四季古詩聯(lián)誦，有請。

女：我們走過了春夏，經(jīng)過了秋冬，都在一天天長大，但我們的童年，都是美好天真的，就如同接下來要上場的這群小朋友，他們是來自我校學(xué)前班的孩子們，為我們帶來的是舞蹈——《xx》，請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場。

男：請大家再次把最熱烈的掌聲送給學(xué)前班的同學(xué)們。

女：翻開祖先的族譜，我們找尋千年前的月亮

男：穿越母親的血脈，我們聆聽花開的聲音

女：當(dāng)時光的河流送來數(shù)千年前熟悉的琴聲

男：當(dāng)幾千年后的我們拾起那從不曾遺落中華古音

女：歷史在訴說，滄海變桑田

男：回眸依舊是——春江花月夜，有請四年級同學(xué)為我們傾情朗誦——《春江花月夜》。

女：小籃子，手中拿，摘果子，樂呵呵。

男：咦，xxx，你在念叨什么呢？

女：我在唱《摘果子》的歌謠啊

男：摘果子還有歌謠啊？

女：是啊，不僅有歌謠，還有舞蹈呢，不信，你看，三年級可愛的同學(xué)們正要為我們獻(xiàn)上一曲《摘果子》的舞蹈呢~~~~~

男：看了三年級同學(xué)的舞蹈，我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了。朝露易逝、花草易萎、百川歸海，美好時光短暫而易逝；真是“少壯不努力，老大徒傷悲”呀！請欣賞一年級二班同學(xué)們演繹的惜時真情篇——《長歌行》。

女：看了這么多精彩的節(jié)目，一年一班的小同學(xué)們也按捺不住了，這不，他們又為大家?guī)砹司实哪Ｌ匦恪?/p>

男：不僅x年級的小朋友們給我們帶來了精彩的表演，幾位愛的小精靈也來到我們的中間，和我們一起歡歌笑語，看她們給我們帶來的什么節(jié)目，有請來自五年級的《魔法小精靈》——

女：過去的x個月里，來自河南師范大學(xué)的大學(xué)生老師們與我們一起共度了美好的時光，在這歡樂的日子里，自然也少不了他們的身影，下面請欣賞大學(xué)生老師們的xx。

男：感謝大學(xué)生老師們的表演。健康是什么？健康就是財富，隨著社會的發(fā)展和人們思想認(rèn)識水平的提高，健康已得到越來越多人的追求，是的，生命是寶貴的，因此，健康是不可缺少的。二（2）的同學(xué)正相向大家傳授健康的秘訣，請欣賞舞蹈《健康歌》。

女：我們的祖國地大物博，少數(shù)民族的文化也是博大精深，少數(shù)民族的人們不僅歌聲悅耳，更是能歌善舞，下面請四年級的同學(xué)為我們奉上精彩的民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來》

男：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。一首膾炙人口的《春曉》，受到許多人的喜愛，那么喜愛此詩的你一定不能錯過下面這個節(jié)目——來自一年級一班的舞蹈《春曉》。

男：今天的我們是歡樂的。今天的我們是幸福的。

女：這歡樂來之不易。這幸福來之不易。

男：在那不遠(yuǎn)的過去，我們的國家被侵略者的鐵蹄踐踏，我們的爸爸媽媽在受苦，和我們一樣的孩子們在哭泣

女：是中國共產(chǎn)黨，給了我們今天的歡樂。無數(shù)革命先烈用鮮血換來了我們今日的幸福。我們不應(yīng)忘記。

男：在那些勇敢的先驅(qū)中，有這樣一群人，她們?nèi)崛跚覉皂g，她們無畏且無私，她們就是——

合：《xx娘子軍》

男：沿著季節(jié)的腳步，我仰望，用珍惜生命的姿態(tài)，

女：沿著六月的陽光，我仰望，用虔誠向上的眼光，

合：向上，向上，向上，一直走向復(fù)興~！

女：在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。

男：時光如水，靜靜流逝，盡管我們十分不舍，時間卻在悄然走過。

女：本次六一聯(lián)歡走到了尾聲。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。

男：希望大家過一個快樂的六一，一個快樂的童年！不管何時都不忘記心中的六一！

合：親愛的同學(xué)們，六一快樂！

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動經(jīng)典主持詞模板(篇三)

女：親愛的老師們、同學(xué)們

合：大家好！

男：送去五月的芬芳

女：迎來六月的時光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋！

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)！在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！我們高峪小學(xué)“歡歡喜喜”過六一文藝演出現(xiàn)在開始?。?！

女：首先，幼兒園的小朋友給我們帶來了精彩的節(jié)目

男：同學(xué)們，我們知道螞蟻雖小，但能搬動一粒豆，下面請看第一個節(jié)目歌表演《螞蟻搬豆》

女：藍(lán)色的天空里是什么樣子的，讓我們坐上小白船去遨游，去飛翔，請欣賞歌表演《小白船》

男：我們的生活是多彩的，陽光是明媚的，七色的陽光更美，請欣賞舞蹈《七色光》

女：小朋友，我們是不是想穿過云，繞過山，到月亮上去游玩，請欣賞《坐上我的小飛船》。

男：一年級的小朋友也不示弱，你看他們都準(zhǔn)備好了

女：請欣賞大合唱《中華人民共和國國歌》

男：春天來了，荷葉綠了，請欣賞課文朗誦《荷葉圓圓》

女：春天到了，小燕子從南方飛回來了，請看：表演唱《小燕子》

男：河水嘩嘩地流著，一群小鴨子快活地游來請欣賞表演唱《小鴨子》

女：一群快活的小鴨子游走了，幾只小老虎又走來了，請看《兩只老虎》

男：常言說：春雨細(xì)如絲，春雨貴如油，請欣賞課本劇《春雨的色彩》

女：請欣賞大合唱《少年先鋒隊隊歌》

男：二年級的同學(xué)也坐不住了。我們歡迎二年級的同學(xué)為我們演出節(jié)目

女：請欣賞合唱《中華人民共和國國歌》

男：聽，叮咚，叮咚，雪化了，小草發(fā)芽了，這是《春的消息》呀！請欣賞朗誦《春的消息》

女：夏天到了，小朋友們?nèi)ズ＿吿だ?，請欣賞表演唱《踏浪》

男：看，一群小朋友背著書包高高興興的向?qū)W校走來。請欣賞表演唱《讀書郎》

女：請聽《少年先鋒隊隊歌》

男：下面讓我們看看三年級同學(xué)為我們準(zhǔn)備的節(jié)目

女：請欣賞大合唱《中華人民共和國國歌》

男：請欣賞朗誦〈快樂的日子〉

女：在社會主義精神文明進(jìn)步的今天，我們的好人好事層出不窮，瞧，三年級的活雷鋒來了，請欣賞小品《教室里的叮當(dāng)聲》

男：同學(xué)們，看一群活潑的小女孩來了，請欣賞絹舞

女：在這快樂的日子，同學(xué)們都想做點(diǎn)什么呢？想買新衣服，還是去做游戲呢？請欣賞相聲〈大小多少〉

男：請聽合唱〈少年先鋒隊隊歌〉

女：瞧，四年級的同學(xué)們躍躍欲試，下面我們就來欣賞四年級全體同學(xué)的演唱

男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，我們熱愛祖國，我們愛唱國歌，請聽大合唱〈中華人民共和國國歌〉

女：六一的歌聲是動聽的，是美妙的請聽詩朗誦〈六一的歌〉

男：看天空飄的云還有夢，看天空飛的鳥還有夢，有夢就有希望，請聽小合唱〈希望〉

女：熱愛祖國，崇尚科學(xué)，辛勤勞動，團(tuán)結(jié)互助，誠實守信，遵紀(jì)守法，艱苦奮斗，是我們的人生準(zhǔn)則。

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動經(jīng)典主持詞模板(篇四)

女：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳

男：云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌

女：小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.

男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

男：鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號響徹全場，

女:我們在這里歡慶自己的節(jié)日，

男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

女：感謝園丁們的辛勤培育， 感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

男：是您們賦予我們搏擊長空的力量， 是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的

勇氣。

女：我們代表全校少年兒童來向你們匯報，

男：我們正在奮發(fā)、努力，

女：建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

合：八里中心小學(xué)慶?！傲弧眹H兒童節(jié) ，文藝演出，現(xiàn)在開始!

男： 親愛的同學(xué)們!

女：親愛的少先隊員們!

合：大家節(jié)日好!

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女：親愛的叔叔、阿姨們。

男：歡迎你們的到來。

合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

男：金風(fēng)送喜來，紫金花已開，

女:五谷豐登笑開眼，歌聲萬里連成片，首先為大家送上的是舞蹈《歡樂中國年》

男：表演者： 四年級 大家掌聲歡迎!請二年級的舞蹈《紅紅的日子》做好準(zhǔn)備。

男：紅紅的太陽升起來，紅紅的笑臉樂起來，

女;紅紅的對聯(lián)貼出來，紅紅的隊列排出來，下面請欣賞舞蹈《紅紅的日子》表演者：二年級

合：大家掌聲歡迎，請學(xué)前班的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備。

女：伙伴們，瞧!那邊游過來了一群可愛的小鴨子，一個頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了，下面請欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。 請三年級的舞蹈《哆來咪》做好準(zhǔn)備。

男：“六一”是小花、小草的節(jié)日，它們張開嘴說，我會讓塞上花兒紅，大地五彩繽紛，生機(jī)勃勃，!三年級可愛的舞蹈者們已經(jīng)等不及了，請欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來咪》! 請五(1)班的歌伴舞《白狐》做好準(zhǔn)備。

女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，燦爛的陽光映紅了我們的臉龐，愉快的歌聲響徹全場，請欣賞五(1)班同學(xué)給我們帶來的歌伴舞《白狐》，大家掌聲歡迎。 請四年級《阿里山的姑娘》做好準(zhǔn)備。

女：阿里山的姑娘美如水

男：阿里山的少年壯如山，

女：阿里山，一個多么令人向往的地方呀!

男：請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：四年級，大家掌聲歡迎。請一年級的舞蹈《桃花朵朵開》做好準(zhǔn)備。

男：今天我們的歌聲格外響亮，今天我們的笑臉格外燦爛，比過了桃花，比羞了太陽，請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》表演者：一年級， 請六(1)班《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。

女：采蘑菇的小姑娘，背著一個大柱框，清晨光著小腳丫，走遍樹林和山崗，看!對面來了一群采蘑菇的小姑娘，請大家欣賞六(1)班同學(xué)帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。 請學(xué)前班《踏浪》做好準(zhǔn)備。

男：在美麗的大海邊，一群調(diào)皮可愛的孩子正在追逐、嬉戲，在他們身后留下了一串串美麗的浪花，請欣賞學(xué)前班小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。 請五(2)班的舞蹈《中國龍》做好準(zhǔn)備。

男：我上山是虎，我下海是龍，我在人間是堂堂的大英雄，

女：我揮手起雨，我舞動生風(fēng)，看我東方升騰的中國龍。

男：請欣賞舞蹈《中國龍》表演者：五(2)班大家掌聲歡迎。

女：請三年級的舞蹈《種太陽》做好準(zhǔn)備。

女：我有一個美麗的愿望，希望長大了能夠播種太陽，多美好的愿望啊!請欣賞舞蹈《種太陽》大家歡迎。請一年級的舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。

男：藍(lán)天大道彩云在追，年輕的我們歌聲在飛

女;陸海空天亮麗的星，共和國女兵軍中姐妹，下面請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：一年級。

男：請五(2)班的舞蹈,《快樂自我》做好準(zhǔn)備

女：小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，請欣賞舞蹈《快樂自我》表演者：五(2)班。請四年級的舞蹈《七色光》做好準(zhǔn)備。

男：太陽給我們帶來七色光，找的我們心里亮，今天我們成長在陽光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界，請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《七色光》請五(1)班的舞蹈《健美操》做好準(zhǔn)備。

女:讓歡快的舞步跳起來，讓愉快的歌兒唱起來， 跳吧，跳出我們的活力，跳出我們的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《健美操》表演者五(1)班。請二年級的舞蹈《精忠報國》做好準(zhǔn)備。

男：坐如鐘、站如松、行如風(fēng)，這就是中國武術(shù)，

女：武術(shù)是中華民族的瑰寶，是我們民族的驕傲，看二年級的小朋友給我們帶來的武術(shù)：《精忠報國》。 請六(2)班的舞蹈《搖太陽》做好準(zhǔn)備。

女：我們一起來搖太陽，不要錯過那好時光，風(fēng)兒隨著歌聲在藍(lán)天下飛翔，太陽下面是故鄉(xiāng)，

下面請欣賞舞蹈《搖太陽》表演者：六(2)班。請四年級的舞蹈《大中華、我的家》做好準(zhǔn)備。

男：五十六個星座，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家

女：五十六種語言匯成一句話：“愛我中華”請欣賞舞蹈《愛我中華》

表演者:四年級

男：讓我們用心靈的琴弦

女：用童年的祝愿

男：用稚嫩的小手

女：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

男：看，雛鷹正在展翅飛翔

女：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

男：我們是明天的雄鷹

女：我們是祖國的未來

男：我們和時代的脈搏一起跳動

合：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動，向母校、向祖國媽

媽，交上一份出色的答卷。

合：八里中心小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束

合：再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動經(jīng)典主持詞模板(篇五)

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，還有各位叔叔阿姨們：

大家好！

我們共同送走了五月，迎來了六月。在六月的第一天是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)是讓我們最高興的節(jié)日，因為六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日，而且在六一兒童節(jié)里，我們會收到許許多多的禮物?？墒牵诿恳粋€不同的禮物背后都深藏著每一個人對孩子們深深的祝福和關(guān)懷，其實，每一個人都在讓我們在這些深深的祝福和關(guān)懷里一天天的長大。

在這里，我向所有老師們，叔叔阿姨們說聲：“謝謝，謝謝你們的祝福和關(guān)懷！”。

慶六一主持臺詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，親愛的小朋友們

合：大家上午好！

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光

乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋

甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)

乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光

甲：六月還有一個小秘密，我們科苑之星迎來邯鄲市七色光新教育新理念。

乙：在這個雙喜臨門即將到來之時，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心

合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來

乙：我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。

“慶六一、展才藝、文藝演出活動正式開始

甲：21年，在歷史的長河中只是短暫的一瞬間

乙：21年，卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想

甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子

乙：我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃

甲：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意

乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲：首先，帶給我們的祝福的是中二班的舞蹈《開門紅》

乙：課堂是孩子們放飛理想的地方

甲：操場是孩子快樂無限的廣場，校園是我們健康成長的家園

甲：讓我們帶著夢想飛翔。

乙：請欣賞舞蹈《向前沖》

甲：今天是個好日子，今天有夏應(yīng)有的烈日，可還沒見那皎潔的月光。別急，20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后，從月球回來。請欣賞舞蹈《月光》

乙：作為擔(dān)當(dāng)教育工作的園丁，有責(zé)任悉心澆灌好每一朵花蕾；作為從事保教工作的我們，有義務(wù)盡心啟蒙好每一位孩子。能否當(dāng)好園丁，做好保教工作，關(guān)鍵在于有沒有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。它激勵著我們每一個同學(xué)努力學(xué)習(xí)，請欣賞一年級的小朋友給我們帶來的表演唱《國旗國旗真美麗》

乙：新的教育理念告訴我們，在每一個不同組合的家庭里，孩子是我們的希望，是祖國的棟梁，送子女入學(xué)是我們每個家長的義務(wù)，我們有責(zé)任教育好孩子，同時我們要允許孩子犯錯，要給孩子一定的活動空間，不要老是批評孩子。想想小時侯的你能與他們相比嗎？聽了六年級4班同學(xué)的一段相聲《拇指與食指》，你一定會受啟發(fā)。有請

甲：青春，誘人的年華！它是一個藍(lán)色的夢，像天空，像大海。青春，我們有著做不完的夢，夢中有星星，有月亮，有太陽，有沙灘，有貝殼，正因為有它們，青春才五彩斑斕，青春才充滿活力。在課余之際，希望大家動起來，學(xué)校的舞臺是展示才藝的舞臺。不要只顧啃書本。請欣賞中二班的舞蹈《快樂寶貝》

甲：在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強(qiáng)；在世界的東方有一種文化稱之為國粹經(jīng)久不衰男兒當(dāng)自強(qiáng)它就是中華武術(shù)。

乙：請欣賞大三班小朋友的表演《武術(shù)》

甲：母愛，是人類一個亙古不變的主題，母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。母親，我的好媽媽！請欣賞中一班給大家?guī)淼氖终Z《媽媽寶貝》

結(jié)束語：

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的小朋友們

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

甲：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

乙：無論如何，少年憧憬著希望。

甲：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，

乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；

乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！

乙：東郭鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝“六一”才藝展示——

合：到此結(jié)束——

甲：感謝大家的精彩表演！

合：最后祝大家：

身體健康！

學(xué)習(xí)進(jìn)步！

天天快樂！

再見！

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