游動(dòng)物園的最新日記3篇

游動(dòng)物園的日記。

如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？日記可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)，?讓我們的日記成為默默陪伴我們的好友，記錄下生命的走向。幼兒教師教育網(wǎng)編輯在眾多資料中精選了最好的為大家推出了這篇“游動(dòng)物園的最新日記”，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

游動(dòng)物園的最新日記【篇1】

3月25日 星期三

天氣晴今天，我來(lái)到了溫嶺動(dòng)物園，剛進(jìn)去先看看動(dòng)物表演，我在動(dòng)物劇場(chǎng)里面看到了猴子在踩高蹺，后來(lái)我看到了猴子平衡木表演，第三個(gè)節(jié)目也是猴子表演的，我看見了一扇門開了，只見一只小猴子騎著自行車出來(lái)了，我覺得它騎得挺快的，過了半分鐘后，又有一只小猴子騎車出來(lái)了，我覺得它比第一只猴子慢.忽然，我聽見一些同學(xué)在喊加油，我也跟著喊起了“加油”，接著就狗熊來(lái)了，第一個(gè)節(jié)目是踩高蹺，第二個(gè)節(jié)目是騎自行車，和猴子差不多，后面的我都卡了，直到結(jié)束為止，我覺得看動(dòng)物表演挺好看的。

名師點(diǎn)評(píng)：小作者詳細(xì)地?cái)⑹隽巳?dòng)物園看動(dòng)物表演的場(chǎng)景，用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描繪了一個(gè)個(gè)節(jié)目，文章敘述流暢，表達(dá)清楚。文章將猴子的表演和狗熊的表現(xiàn)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的敘述，并且介紹了節(jié)目的流程，將小作者的所見所聞都描繪了出來(lái)，同時(shí)也真實(shí)地表達(dá)了小作者的心情。但是文章對(duì)于節(jié)目的描繪，缺少了生動(dòng)性哦！希望小作者能仔細(xì)觀察，認(rèn)真地感受生活，將所見所聞描繪得更加生動(dòng)和細(xì)致哦！

游動(dòng)物園的最新日記【篇2】

我家變成了動(dòng)物園了，有水里游著魚兒，有爬行動(dòng)物蠶，有地上跑著雞仔。

前面講過雞和魚兒，今天給你們講講新的動(dòng)物—蠶兒，蠶是一種爬行動(dòng)物，它長(zhǎng)得小小的，色彩是白色的，它的嘴巴是棕色的，它的身體是胖乎乎的，用手摸摸它，軟軟的，綿綿的，腿很多有無(wú)數(shù)條，它像吸盤一樣，緊緊地抓著樹葉。

它非常喜歡吃桑樹葉，特別是嫩嫩桑葉，既然我提起了桑樹葉，那我就告訴你們，這桑樹葉很難找，我爸爸在小區(qū)找遍了沒有找到，最后在玉門河公園，問保安才找到，爸爸把摘下來(lái)的葉子帶回家后，先把葉子清洗了，以防桑葉上面有農(nóng)藥，然后我們把桑葉放進(jìn)盒子里。一只小蠶把嫩桑葉吃了一半兒，幾口就吃完了。這時(shí)爺爺回來(lái)了，爺爺也買了桑葉，我們把桑葉放在盒子的空地里。

這就是我的蠶，一共20只，才1元，你們想見見它們嗎？快來(lái)我家看看吧！也可以摸摸它們。

游動(dòng)物園的最新日記【篇3】

游覽動(dòng)物園

(2012年10月15日)

我一進(jìn)動(dòng)物園,就看見許多各種各樣的動(dòng)物。

首先我看到的是日本羚羊,它的顏色是銀灰色的,它那厚厚的皮毛可以遮擋住冬天的白雪。它長(zhǎng)著直直的角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是兩根筷子。它在悠閑地漫步,而且它的蹄子走起來(lái)就像是一把把錘子砸在路上,“咚咚”作響。Yjs21.COm

我們又去看熊了,兩只棕熊正在打架,他們用自己的爪子互相抓著對(duì)方,你可別小看它的爪子,他們的爪子像磨得尖尖的鐮刀,可以扒開樹皮,還可以挖深洞在里面冬眠。

我看見了兩只老虎,有一只躺在籠子里做著美夢(mèng),還有一只在睜大眼睛瞪著我們,嗷嗷直叫,吼聲就像拖拉機(jī)在響。它是不是看我們不順眼想要欺負(fù)我們啊!嚇得我拉著舅舅的手飛快逃走了。

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2023最新：兒童節(jié)日記

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。有了資料才能更好地安排接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作！所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？下面是小編為大家整理的“2023最新：兒童節(jié)日記”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

6月1日星期三晴

一年一度的六一兒童節(jié)到了，我早早地起床了。吃完早飯，我就興奮的跑著上學(xué)去。

上學(xué)的路上看見了一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，天空中一片白白的云就像小白兔，樹上的嘰嘰喳喳的小鳥就像在唱歌一樣，還有很多同學(xué)們像我一樣早早地來(lái)到學(xué)校。

老師在黑板上寫上了“兒童節(jié)快樂!”五個(gè)大字，教室里還掛了彩帶和氣球呢!我們幫助老師把桌子圍成了一個(gè)圈，等到同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室里，就把自己帶的零食一一拿出來(lái)分享。陳學(xué)汐帶了圓圓的薯片，帥靈晗帶了長(zhǎng)長(zhǎng)的辣條，張波帶了又大又圓的蘋果……大家都熱情的說“吃我的吧!吃我的吧!我的可好吃了!”

“鈴鈴鈴”上課了，同學(xué)們有序的回到位置上，端正做好，老師微笑著說：“六一兒童節(jié)開始了，請(qǐng)第一位同學(xué)上臺(tái)表演吧!”第一位同學(xué)表演了一個(gè)街舞的節(jié)目精彩極了，他用一只手撐在地上，把自己立起來(lái)。在觀眾熱烈的鼓掌聲迎來(lái)了第二位同學(xué)的表演，第二位同學(xué)也跳了一個(gè)街舞的節(jié)目，他更厲害了，因?yàn)樗梢杂妙^撐在地上，大家不斷地鼓掌，甚至大聲的說：“再來(lái)一個(gè)，再來(lái)一個(gè)。”……

我們?cè)谛β曋卸冗^了一個(gè)開心的兒童節(jié)。

2023最新：蠶寶寶日記之五

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？下面是由小編為大家整理的“2023最新：蠶寶寶日記之五”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

5月8日星期五雨

現(xiàn)在，部分蠶已經(jīng)吐絲結(jié)繭了！

前天早上，我發(fā)現(xiàn)，有條蠶這幾天不吃不喝，有時(shí)候在“發(fā)呆”；有時(shí)候昂著頭爬來(lái)爬去，像一個(gè)威武的士兵在巡視領(lǐng)地。我拿了一片又鮮又嫩的桑葉放到它的身上，但它并沒有像往常一樣很快就吃起來(lái)，而是聞了聞就爬走了?！罢O，這是怎么回事呢？”原來(lái)，它是要吐絲了，蠶在吐絲之前就會(huì)不吃東西，身體也會(huì)發(fā)亮，蠶沙會(huì)變大、變綠，還會(huì)老是抬著個(gè)頭。

因?yàn)橛懈嗟男Q要吐絲了，為了讓它們有足夠的空間，媽媽還用紙盒給她們做了一個(gè)新家，用紙板隔成一個(gè)個(gè)的小格格，就像一個(gè)個(gè)房間一樣，而且還弄上了一些小棍做支撐物，如果沒有任何支撐物蠶是不會(huì)吐絲的，更不能結(jié)繭，最終會(huì)自己“憋”死。

前天下午，第一條蠶準(zhǔn)備要吐絲了，養(yǎng)了這么久的蠶，終于要吐絲了，想想就有點(diǎn)興奮呢！我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，這時(shí)蠶正忙著把一條條白色的蠶絲固定在箱子上，并且沒有規(guī)則的繞來(lái)繞去，過了一會(huì)兒，只見它的頭在“兩面墻”中間搖來(lái)?yè)u去，不一會(huì)兒，有幾條線搭好了，就像一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。到了晚上，只見蠶被包在了薄薄的橢圓形的蠶絲里，已經(jīng)有繭的樣子了，第二天早上，蠶繭已經(jīng)成了一個(gè)白色橢圓形球了，但還是可以隱隱約約的能看見它在努力工作的身影，因?yàn)橐粋€(gè)蠶吐絲結(jié)繭完成大概需要兩天兩夜。我還是第一次見蠶繭呢，所以想戳一下看看是硬的'還是軟的，不過媽媽跟我說，先不要碰它，不然它就會(huì)不吐絲了。

到了昨天下午，我又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)吐黃色蠶絲蠶寶寶呢，原來(lái)是那幾條身體有點(diǎn)發(fā)黃的吐出來(lái)的。還有幾條有點(diǎn)橘紅色的，很期待它們吐出的絲會(huì)不會(huì)也是橘紅色的。

可是今天，有一部分蠶生病了，都死掉了，也不知道是怎么回事，真的好可惜呀。是不是我們摘得葉子因?yàn)閯傁逻^雨，含的水分多，所以吃了才會(huì)死，因?yàn)樾Q不能吃含水分的葉子。不過，雖然死了一些蠶，但還是有更多的蠶加入了吐絲結(jié)繭的隊(duì)伍。

希望剩下的蠶都能健健康康結(jié)繭。

這是今天收獲的蠶繭哦！

2023最新：活動(dòng)規(guī)劃(篇七)

俗話說，手中無(wú)網(wǎng)看魚跳。。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“2023最新：活動(dòng)規(guī)劃(篇七)”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)溫州市教育局關(guān)于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的精神，以深化初中課程改革為重點(diǎn)，以“課堂評(píng)價(jià)”帶動(dòng)下的“單元閱讀”的推進(jìn)作為課堂變革項(xiàng)目實(shí)施為核心，開展山繡中學(xué)語(yǔ)文的實(shí)踐與研究；以提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)為宗旨，繼續(xù)推行“大閱讀”理念，豐富閱讀方式，拓展深化讀寫結(jié)合的廣度和深度；規(guī)范并努力建立以“大閱讀”理念為主軸的山繡中學(xué)特色的教研活動(dòng)。

二、工作重點(diǎn)

（一）繼續(xù)深入推進(jìn)“群文閱讀”“單元閱讀”系統(tǒng)課程研究，深入實(shí)踐語(yǔ)文課堂教學(xué)，具體落實(shí)教研活動(dòng)。

1.工作目標(biāo)：

（1）以備課組為單位，推出具有借鑒意義可操作性的課堂教學(xué)精品課組群，并公開展示，輻射全校。

（2）引導(dǎo)老師圍繞研究主軸方向，開展有效的備課組研究活動(dòng)，帶動(dòng)日常課堂教學(xué)的更新和智慧。

2.工作措施：

結(jié)合“群文閱讀”相關(guān)活動(dòng)，35周歲以下的老師每人設(shè)計(jì)一個(gè)課組精品案例。35周歲以上的老師，參與并指導(dǎo)一個(gè)課組案例。課組精品案例，期末上交，作為期末“備課”評(píng)定的重要參考依據(jù)。課組精品案例包括學(xué)材設(shè)計(jì)、“大閱讀”理念實(shí)踐、操作指南、作業(yè)設(shè)計(jì)、寫作指引、達(dá)成效果等。

以備課組為單位，承辦教研活動(dòng)，辦出備課組自己的教研活動(dòng)的特色。

（二）以市教研室計(jì)劃中的各項(xiàng)評(píng)比作為教研平臺(tái)，深入推進(jìn)“閱讀”的讀后感活動(dòng)，促成青年教師的快速成長(zhǎng)。

1．工作目標(biāo)：

（1）深度做好“讀后感評(píng)比”的一系列比賽流程。并借此作為學(xué)生閱讀活動(dòng)重要推進(jìn)的策略，帶動(dòng)七八年級(jí)備課組探索更多的閱讀實(shí)施策略，從而落實(shí)“大閱讀”理念。

（2）做好青年教師的培育計(jì)劃中的一系列比賽流程，并借此平臺(tái)促進(jìn)年青老師的快速成長(zhǎng)。

2．工作措施：

讀后感評(píng)比：明確“布置工作、備課組長(zhǎng)的示范推廣、備課組評(píng)比、校級(jí)評(píng)比、市級(jí)評(píng)比”的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。通過“讀后感”形式，充分利用優(yōu)秀讀后感范文的輻射作用，帶動(dòng)全校更有效的語(yǔ)文閱讀活動(dòng)。本次活動(dòng)要堅(jiān)守住文學(xué)社基地，以點(diǎn)輻射面，提升質(zhì)量，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

優(yōu)質(zhì)課評(píng)比：山繡中學(xué)年青教師較為密集，但由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，去挑戰(zhàn)優(yōu)質(zhì)課的平臺(tái)，不容樂觀。但這也是培養(yǎng)年青教師的契機(jī)。本學(xué)期搭建青年教師共修成長(zhǎng)的平臺(tái)，以一周自學(xué)，一周共修，模仿名師工作室的操作模式，安排具體的課例研討學(xué)習(xí)、課堂觀察、實(shí)戰(zhàn)比賽、專家引領(lǐng)等系列活動(dòng)，提升青年教師的賽課能力，存進(jìn)年青教師的發(fā)展。

（三）辦好學(xué)科文化節(jié)活動(dòng)，深入明確每項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)價(jià)。

1．工作目標(biāo)：

（1）建立學(xué)科文化節(jié)的檔案，明確每一項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)價(jià)，并及時(shí)積累優(yōu)秀成果。

（2）通過學(xué)科文化節(jié)的活動(dòng)，反觀語(yǔ)文課堂教學(xué)活動(dòng)。

2．工作措施：

以備課組為單位，專人負(fù)責(zé)評(píng)價(jià)及反饋，建立專項(xiàng)電子檔案。發(fā)揮記者團(tuán)的能量，拍攝、記錄、采訪等。教研組要做好提前規(guī)劃、培訓(xùn)重點(diǎn)、交代清晰等工作。

（四）開展好“越繡”文學(xué)社、記者團(tuán)等相關(guān)的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，出版“越繡”第二期。

1．工作目標(biāo)：

（1）出版“越繡”第三期。

（2）開好文學(xué)社選修課、開展好作家引進(jìn)的文學(xué)活動(dòng)。

（3）文學(xué)社、記者團(tuán)參與各項(xiàng)語(yǔ)文活動(dòng)。

2．工作措施：

明確“越繡”工作計(jì)劃，精心策劃“越繡”雜志內(nèi)容和項(xiàng)目，力求活動(dòng)有計(jì)劃，有實(shí)效，促進(jìn)文學(xué)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生全面素養(yǎng)的提升。

山繡中學(xué)初中語(yǔ)文教研活動(dòng)表

周次 日期 內(nèi)容 地點(diǎn) 對(duì)象

預(yù)備周8.22-8.28

1 8.29-9.4

2 9.5-9.11教師節(jié) 縣（市、區(qū)）教研員、市直教研組長(zhǎng)會(huì)議 初中各學(xué)科教學(xué)新常規(guī)培訓(xùn)活動(dòng) 溫州山繡中學(xué)各縣市區(qū)教研員、市直教研組長(zhǎng)

3 9.12-9.18中秋節(jié)放假（9月15-17日）

4 9.19-9.25第四屆命題研究班第四次活動(dòng)溫州第八中學(xué)

5 9.26-10.2國(guó)慶節(jié)放假（10月1-7日）

6 10.3-10.9市直七年級(jí)教研活動(dòng) 九年級(jí)主辦的教研活動(dòng)之中考命題視野下的語(yǔ)文教學(xué)溫州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 第二會(huì)議室 全校全體語(yǔ)文教師

7 10.10-10.162016年市初中畢業(yè)升學(xué)考試質(zhì)量分析會(huì)議 校級(jí)讀后感評(píng)比并推選參賽作品

8 10.17-10.23省疑難問題解決會(huì)議 （暫定）待定

9 100.24-10.30七年級(jí)承擔(dān)的教研活動(dòng)之閱讀和寫作研討微格教室全校全體語(yǔ)文教師

10 10.31-11.6期中考試 初中教研室外出學(xué)習(xí)

11 11.7-11.13初中教研室教學(xué)視導(dǎo) 小文學(xué)家系列活動(dòng)：讀后感上交評(píng)比

12 11.14-11.20市直八年級(jí)活動(dòng) 初中課改聯(lián)盟校教學(xué)研討會(huì)待定

13 11.21-11.27省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比 初中各學(xué)科復(fù)習(xí)導(dǎo)引修訂會(huì) 八年級(jí)承擔(dān)的教研活動(dòng)之“群文”閱讀湖州 微格教室 全校全體語(yǔ)文教師

14 11.28-12.4

15 12.5-12.11初中文學(xué)社聯(lián)盟暨“愛閱讀”主題會(huì)議待定

16 12.12-12.18期末試卷集中審稿

17 12.19-12.25第四屆命題研究班第五次活動(dòng) z

18 12.26-20xx.1.1元旦放假（12月31日-1月2日） 新常規(guī)·精品百課評(píng)比上交 初中各學(xué)科教學(xué)新常規(guī)專題調(diào)研

19 1.2-1.8

20 1.9-1.15期末考試

21 1.16-1.22

2023最新：活動(dòng)規(guī)劃(篇一)

俗話說，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。參考資料我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2023最新：活動(dòng)規(guī)劃(篇一)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一、活動(dòng)主題：歌師恩、贊師美——珍教師節(jié)主題活動(dòng)

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：——

四、活動(dòng)人員：機(jī)構(gòu)全體教職員工

五、活動(dòng)目標(biāo)：

1、歌頌教師，舒緩心情。

2、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，增進(jìn)員工之間的凝聚力。

3、機(jī)構(gòu)形象的.塑造，推動(dòng)機(jī)構(gòu)的發(fā)展。

六、活動(dòng)形式：

七、活動(dòng)環(huán)節(jié)：

1、主持人送出祝福的話語(yǔ)。

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

3、游戲互動(dòng)。

4、集體留影。

八、活動(dòng)過程

(一)開場(chǎng)白

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

晚上好!

(甲)在漾著秋韻的日子里。

(乙)在碩果豐收的季節(jié)里。

(合)我們又迎來(lái)了蓓蕾人的第18個(gè)教師節(jié)。

(甲)作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。

(乙)作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有孩子最深的祝福。

(合)此時(shí)，讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師，節(jié)日快樂! (甲)此刻，我還有絲許感動(dòng)和感謝。感動(dòng)的是：所有蓓蕾人歡聚一起的快樂場(chǎng)面。

(乙)感謝的是：機(jī)構(gòu)總監(jiān)在身體不適的情況下還能考慮到大家的辛苦和勞累而組織這次全體教職員工的短游活動(dòng)。

(甲)讓我們把最真摯的掌聲送給總監(jiān)，祝福她早日康復(fù)! (乙)同時(shí)也把掌聲送給自己，用這雷鳴般的掌聲歌頌教育職業(yè)的偉大與神圣。

(二)領(lǐng)導(dǎo)講話

(甲)千言萬(wàn)語(yǔ)雖不能時(shí)時(shí)化成美麗的詩(shī)篇。

(乙)但心靈的祝福卻永遠(yuǎn)讓人倍感欣慰。下面有請(qǐng)XX領(lǐng)導(dǎo)講話。

(三)游戲環(huán)節(jié)

(甲) 感謝XX領(lǐng)導(dǎo)的祝福。游戲總能帶給人快樂和熱情;游戲能讓我們感受童真和燦漫。

(乙)親愛的老師們讓我們一起來(lái)放松，盡情感受歡喜吧! (乙游戲解說)

1、結(jié)對(duì)而行

道具：繩子若干

參加人員：兩人一組或多人一組,多組參加

游戲規(guī)定：本游戲央求場(chǎng)地較大,游戲末尾時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊"末尾"時(shí)，各隊(duì)齊出，最先抵達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲央求參加者的協(xié)作默契。尋寶大舉動(dòng)

參加人員：團(tuán)體

游戲規(guī)定：先準(zhǔn)備好"廢物"(即字條上可以寫"表演節(jié)目、取得獎(jiǎng)品等)，而后把廢物散布在各各隱蔽的中央，接著，各尋寶者末尾找尋"廢物"，找到"廢物"的尋寶者不得隨意翻開"廢物"，由主持人對(duì)獎(jiǎng)。主持人依據(jù)"廢物"的形式給"廢物"的主人對(duì)獎(jiǎng)。比如：廢物里寫著"學(xué)貓叫三聲，獎(jiǎng)勵(lì)蘋果兩個(gè)"那么"廢物"的主人就得按"廢物"的形式去做，而后，主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

2、投籃

分為六組，每組三人。按三次進(jìn)行游戲。其中投籃者一人，接球者必須由一位組員背起。待主持人宣布開始時(shí)，游戲方可進(jìn)行。 準(zhǔn)備材料(簍子2個(gè)、球若干)

3、傻西西傻

主持人做第一個(gè)舉動(dòng)時(shí)自己看，做第二個(gè)舉動(dòng)時(shí)，第一組做主持人第一個(gè)舉動(dòng)，做第三個(gè)舉動(dòng)時(shí)，第一組做主持人第二個(gè)舉動(dòng)，第二組做主持人第一個(gè)舉動(dòng)…依此類推。主持人的舉動(dòng)越傻越幽默，舉動(dòng)做錯(cuò)的組罰節(jié)目。

4、搶椅子

臺(tái)上置三張椅子，邀請(qǐng)四團(tuán)體下去，放DISCO音樂，四團(tuán)體伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰;減一椅子，三團(tuán)體續(xù)前舉動(dòng)，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

5、看看誰(shuí)最笨

適宜于圓桌排次，由主持人起頭，由"1"末尾報(bào)數(shù)，依座次"2"、"3"、"4"、"5"、"6"，到"7"時(shí)不能喊進(jìn)去，以拍手或敲擊桌子代替，當(dāng)數(shù)到"14"、"17"也是如此，即逢7或7的倍數(shù)或含7的數(shù)字均以拍手或敲擊桌子代替，出錯(cuò)或太慢則罰。俗稱"明七暗七"，

6、歌曲串串燒

主持人出示字，參賽者演唱歌曲中必須有諧音的字出現(xiàn)。

(四)結(jié)束語(yǔ)

(乙)真摯的祝福，輕松的游戲，伴我們度過了開心的教師節(jié)。 (甲)然“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，我們教師的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的，

(乙)但同樣我們也收獲著來(lái)自孩子們的濃濃情誼。

(合)在此，我們?cè)俅蜗虼蠹抑乱陨钌畹淖８?，衷心地祝愿大家青春永駐，幸福永遠(yuǎn)，節(jié)日快樂!

(五)合照留影

最新勞動(dòng)周記

時(shí)間流逝，我們可以通過周記記錄時(shí)間，周記可以幫助我們更好地利用學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，怎樣寫周記才能避免踩雷呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集整理了一些與您需要相關(guān)的資料《勞動(dòng)周記》，歡迎大家參考閱讀！

勞動(dòng)周記 篇1

轉(zhuǎn)眼間，“五一”勞動(dòng)節(jié)就要來(lái)了，我開始想怎么度過這個(gè)勞動(dòng)節(jié)。最后，我想到了一個(gè)好主意：在家做一次大掃除。五月一日到了，我吃完早餐后，就正式開始了大掃除活動(dòng)。首先，我開始擦家具和玻璃了。我仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍，

抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣。但我一想：“大掃除本來(lái)就很賣力，但如果我一下都堅(jiān)持不住，那不是剛才做的也白費(fèi)了嗎？”做事要有始有終。于是我又開始掃地了。我連角落里也不放過，總算掃完了。仔細(xì)一想，還有房間忘記掃了，我進(jìn)去，熟練地拿著掃把，慢慢地掃起來(lái)。就在我正握著掃把柄掏床底時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)了兩只死蟑螂！可見我家有多臟。最后，我裝了一桶水，洗了一下拖把，扭干

水，開始拖地。我握著沉重的拖把，慢慢地從這邊拖到那邊，再?gòu)哪沁呁系竭@邊。水干了，我又把拖把沖洗一遍。等我干完了全部的活，再看了看家里，和大掃除之前簡(jiǎn)直就是天壤之別??！這次大掃除之后，我知道了：“只要付出了，就會(huì)有收獲。”

勞動(dòng)周記 篇2

每個(gè)人都有自己喜歡的節(jié)日，我也有，你們知到我喜歡的節(jié)日是哪個(gè)節(jié)日嗎？不知到吧！讓我來(lái)告訴你吧！我最喜歡五一勞動(dòng)節(jié)。

我之所以喜歡五一勞動(dòng)節(jié)，是因?yàn)槲蚁霂蛬寢屢稽c(diǎn)忙，她整天忙來(lái)忙去，我想一定很辛苦。

今天就是五一勞動(dòng)節(jié)，我馬上就能幫媽媽打掃了；我先從掃地開始，沒想到看起來(lái)干干凈凈的的地板，居然能掃到這么多的垃圾，接下來(lái)就是拖地了，我一開始拿拖把，連拿都拿不好，我拖了一會(huì)，覺得拖把臟，就洗，真是累死人了，最后一個(gè)就是洗碗了，我愿以為洗碗是一件很容易的'事，沒想到這么難，過了半個(gè)小時(shí)我才洗好了；我想原來(lái)媽媽這么累?。∫粋€(gè)人居然把家里所有的活全部做完了。

打掃完了以后，我邊擦額頭上的汗珠邊高興的告訴媽媽：“媽媽，我打掃完了！”媽媽臉上露出了燦爛的笑容，連聲夸我長(zhǎng)大了。我能幫媽媽減輕家務(wù)負(fù)擔(dān)，幫媽媽做簡(jiǎn)單的家務(wù)活，我打心底真高興。

我太喜歡五一勞節(jié)了，因?yàn)樗梢越獬龐寢尩膭诶?，為媽媽做點(diǎn)力所能及的事情，我勞動(dòng)，家人快樂！

勞動(dòng)周記 篇3

星期天，來(lái)到我家的門市上后，就聞到了一股臭味，原來(lái)是樓上有許多臟鞋子。媽媽愁眉苦臉地說：這可怎么辦才好，要洗鞋子、拖地，還要刷鍋!我對(duì)媽媽說：媽媽，要不我?guī)湍阆葱影?。媽媽笑著答?yīng)了。

說干就干，我捏著鼻子，把幾雙鞋放到了盆子里，然后倒上水就開始洗起來(lái)。我一手拿鞋一手拿刷子，我拿刷子用力刷著鞋面，可竟然怎么刷都刷不凈。媽媽告訴我說：你不用魔力凈怎么能刷干凈呢?這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)旁邊有一瓶魔力凈。我朝鞋子上擠了一些就開始刷了。

沒想到，這小小的一瓶魔力凈能把鞋刷得如此干凈。我越刷越起勁兒，還每到半個(gè)小時(shí)就已經(jīng)消滅一班了。在刷鞋子的時(shí)候，我直了直身，感覺手和背又酸又痛。想想媽媽平時(shí)這么辛苦，我刷得更起勁了，一只、兩只終于刷完了。

可是，當(dāng)我要把鞋子往外面涼時(shí)，才發(fā)現(xiàn)鞋子雖然刷干凈了，但并沒有把上面的泡沫漂凈。于是，我又打了一盆水開始洗泡沫。其實(shí)，洗泡沫很簡(jiǎn)單，只需要把鞋子按在水里刷就好了。

沒想到刷鞋子就這么累，更別說媽媽平時(shí)還要做那么多家務(wù)了。在此我想說：親愛的媽媽，辛苦了!

勞動(dòng)周記 篇4

五一節(jié)這幾天，天氣晴朗，空氣清新，我們一家四口外出旅游。

星期日的一大早，我們坐車去皇城相府游玩。皇城相府位于山西省晉城市陽(yáng)城縣東南部，它是清朝康熙年間丞相陳廷敬的府第。相府里有許許多多、大大小小的房子，我參觀了樹德院、世德院、麒麟院、內(nèi)宅院、小姐院、管家院等，皇城相府真讓我留連忘返。

參觀完了皇相府，我們又坐車去了小浪底風(fēng)景區(qū)，到了小浪底以后，天已經(jīng)黑了，我們就在那里住了一夜，第二天早晨吃過早餐我們就出發(fā)了，首先我們?nèi)チ诵±说状髩?，站在大壩上看下面的景色盡收眼底。然后我們?nèi)チ诵±说坠珗@。公園里有很多好玩的地方：美麗的湖心島、好玩的瀑布。瀑布旁邊的石頭緊挨著，小朋友們可以在里面攀爬，水從石頭上傾泄下來(lái)，形成了瀑布，很好看。我站在瀑布旁邊的石頭上，媽媽還給我拍照。參觀完了小浪底公園，我們要過黃河吊橋出景區(qū)。吊橋看似很危險(xiǎn)，行人紛紛從吊橋過，有的提心吊膽，有人不敢過，有的人像喝醉酒一樣，搖搖晃晃從吊橋上走過。

今年的五一節(jié)，我玩的真開心、快樂。

勞動(dòng)周記 篇5

快樂是什么?也許你會(huì)說：快樂是創(chuàng)造、快樂是給予快樂是奉獻(xiàn)的而我的快樂卻是勞動(dòng)。

今天，我們家大掃除，我很樂意地參加了。我來(lái)到自己的房間，左掃掃，右掃掃，突然，一只瘦大無(wú)比的蟑螂爬了過來(lái)。啊，我嚇得不知所措，我可最怕蟑螂了，每當(dāng)看見蟑螂，我就像掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底的深淵。可今天，我卻壯著膽子沖到前面，想讓它死無(wú)藏身之地。終于，我把這只巨無(wú)霸給消滅了，我居然找到了我失蹤已久的發(fā)梳。哈哈，我的干勁大增，我加了把勁，拿起掃把，在這一瞬間，我突然想到正騎著掃把滿天亂飛的哈利波特，這種感覺是我羨慕不已的，更是我夢(mèng)寐以求的。

我拿著掃把一絲不茍地打掃著，哈哈哈，終于掃完了。接著我要開始擦窗戶了，我拿著抹布在窗戶上亂抹，抹布卻像是在故意和我做對(duì)似的，我越是著急，它越是不聽話，我只好心平靜氣地擦，功夫不負(fù)有心人，我終于擦了一些，于是我加快速度，擦呀擦，終于擦完了。

我去向媽媽請(qǐng)功領(lǐng)獎(jiǎng)賞，媽媽笑著表?yè)P(yáng)我，說我已經(jīng)長(zhǎng)大了。但是，看著媽媽額頭前的白發(fā)，我再也笑不出來(lái)了。這時(shí)，我才突然明白，雖然我長(zhǎng)大了，但是，爸爸媽媽卻老了，我應(yīng)該為爸爸媽媽多做一些家務(wù)事。

勞動(dòng)周記 篇6

今天是五一勞動(dòng)節(jié)，每個(gè)人的臉上似乎帶著點(diǎn)點(diǎn)笑意。仿佛那嬌艷美麗的花兒為今天而開，那暖融融的春風(fēng)為今天而吹，那迎風(fēng)招展的彩旗為今天而飄……大地上的一切事物好似事先約好似的，共同歡聚在五月一日這天。

街上有川流不息的人和車輛，還有一個(gè)最大的特點(diǎn)是商場(chǎng)和超市里那些琳瑯滿目的商品！那些商品小到精美掛件，大到家用電器，真可謂是一應(yīng)俱全??！許多有名的大商店紛紛打出“‘五一’節(jié)日大酬賓”、“歡慶‘五一’，商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣”等十分誘人的廣告，吸引我們的眼球。大商店搞酬賓，實(shí)惠的價(jià)格又給那些普通的工薪階層提供不少便利之處。

商品的種類豐富，參加經(jīng)營(yíng)的人也是各式各樣。有外地來(lái)的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學(xué)生、還有每天在固定崗位上的“上班族”……這也充分證明人們的經(jīng)營(yíng)意識(shí)和經(jīng)營(yíng)理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人群中，有精明能干的家庭主婦、有年過半百的老人、有時(shí)尚前衛(wèi)的市青年、還有天真活潑的兒童……

快樂的“五一”只是一年中的一天，我們每天在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著美好的未來(lái)，這種快樂是不受時(shí)間限制的！

勞動(dòng)周記 篇7

xx年xx月xx日 星期x

今天，因?yàn)榘职秩ハ愀圻€沒有回來(lái)，而媽媽又沒空出去，所以我只好眼睜睜看著別人一個(gè)個(gè)出去旅游了，哎!早上真不愉快呀!

中午，剛吃過午飯我看見媽媽正閑著，就嬌聲嬌氣地對(duì)媽媽說：“你帶我去超市嘛!再說今天是五一?！痹谖业脑偃?qǐng)求下，只好答應(yīng)帶我去超市買東西。車上雖然很悶熱，但我心里卻非常涼爽，完全沒有早上的不愉快了。

我們很快就來(lái)到了，剛跨進(jìn)大門，我就一溜煙地跑到了零食區(qū)，零食可多了：有香腸、有薯片、還有牛肉干。我看得口水都流下來(lái)了，一想到自己馬上就要得到這些零食了，我恨不得撲上去把他們一掃而空!我們選好了一樓的東西后來(lái)到了二樓。二樓大部分是賣生活用品和文具的，我微笑著走到了文具區(qū)，文具真是應(yīng)有盡有，因?yàn)槲业匿摴P壞了，所以我選了一支自己十分滿意的紫色鋼筆，正要買，一看價(jià)格，也不貴，只有十幾塊錢!高興地我放心地買了這只鋼筆，正好我家里的象棋丟了幾個(gè)棋子，馬上跑到了棋類區(qū)，把自己喜歡的一副象棋買了下來(lái)``````

晚上，我們又到一家多美麗餐廳吃了起來(lái)?！巴?真好吃呀”!我不禁叫道，味道鮮美的漢堡，可口的薯?xiàng)l，再加上一樣清爽的橙汁，真是回味無(wú)窮呀!我最后大搖大擺地回到了家里。

今年的五一真快樂呀!

勞動(dòng)周記 篇8

xx年xx月xx日 星期x

下午，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了文曾路，這二有許許多多的花兒，十分漂亮?；▋汉芎π?，只肯在綠色中透露出一點(diǎn)點(diǎn)花彩;花兒很吝嗇，總在綠葉中躲躲藏藏，不愿露出臉來(lái);花兒也很調(diào)皮，用紅燈打破了樹的純綠，草的青翠，又用紫色與粉紅色將它點(diǎn)綴，卻不認(rèn)真，東抹一筆，西涂一畫。

離開了這百花爭(zhēng)艷的地方，我們來(lái)到了一條小河流，那里的水十分清澈。我踩著一塊塊的石頭，到了對(duì)面。接著，我又上了石梯......

來(lái)到了上李水庫(kù)。水庫(kù)像鑲嵌在群山中的一塊晶瑩的碧玉，四周石壁裸露著斑斑苔痕，她將環(huán)抱著她的起伏群山、圍繞著她的蓊郁綠樹，收進(jìn)她瀲滟的波光里。幾只白鷺在水面上來(lái)回?fù)潋v，這景象，如詩(shī)如畫。

勞動(dòng)周記 篇9

“八榮八恥”中說“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”。勞動(dòng)是光榮的，只有辛勤勞動(dòng)，人生才會(huì)釋放出動(dòng)人的光彩，不勞而獲和好逸惡勞從來(lái)都是人們的惡習(xí)。

可在我們的生活中，不愛勞動(dòng)的同學(xué)還真不少：

有的同學(xué)在家里不愛勞動(dòng)，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書包，吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端碗，過著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的日子，是名副其實(shí)的“寄生蟲”。

有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動(dòng)，遇到班級(jí)大掃除就往后躲，碰到同學(xué)有困難就假裝沒看見，輪到自己有難處，就總想著別人來(lái)幫忙，是名副其實(shí)的“小懶蟲”。

而我，卻是十分勤奮。有一天，我家來(lái)了一些“客人”——金魚和烏龜。金魚和烏龜一來(lái)到我家，就十分歡快地游來(lái)游去，可是沒過多久，金魚和烏龜們就似乎有些不高興了。我一看，哦，原來(lái)是水變臟了，我想：我該幫魚兒們換一次水了！首先，我把一條條金魚撈了出來(lái)，其中，小烏龜最頑皮，游來(lái)游去的，讓我撈得滿頭大汗；接下來(lái)，我把魚缸里的'水用盆子一盆一盆地?fù)瞥鰜?lái)，每撈出一桶就去倒掉，然后，我拎起干凈的水，嘿咻嘿咻地一盆一盆地倒進(jìn)去。最后我又把金魚和烏龜一塊放了進(jìn)去。瞧！它們自由自在地游著，好像在舉行游泳比賽呢！這讓疲憊不堪的我感到十分愜意。

勞動(dòng)，使我們的雙手更靈活，勞動(dòng)，使我們的心靈更純潔，勞動(dòng)，使我們的生活更幸福，勞動(dòng)，使我們的未來(lái)更美好，讓我們牢記“八榮八恥”，爭(zhēng)做熱愛勞動(dòng)的優(yōu)秀少先隊(duì)員，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光大！

勞動(dòng)周記 篇10

今天陽(yáng)光明媚，我們家后陽(yáng)臺(tái)的菜園一片欣欣向榮，種有玉米、香菜、蔥呵蘿卜菜。玉米已經(jīng)長(zhǎng)到小腿肚高，在風(fēng)中搖搖擺擺，蔥一個(gè)個(gè)理直氣壯，如同一個(gè)個(gè)小士兵，香菜的葉子像紅紅的楓葉，微風(fēng)一吹，它們就翩翩起舞，蘿卜菜的葉子似愛心，仿佛對(duì)人們說：“我用愛心，祝你們每天快樂！”它們都長(zhǎng)得各式各樣的。

每天，我們都要去看它們，給它們澆水、松土、拔草、除蟲。如果在烈日炎炎的太陽(yáng)下，用鋤給它們松土，這么熱的天，這么重的鋤，可真是累死人啊！澆水我還可以干，用澆水壺，拿到灌水處，打開水龍頭，“咕嚕、咕嚕”地灌了起來(lái)。灌滿后，再用它給蔬菜面澆水，我走到田埂上，提起水壺，看著向花花的水澆到它們身上，喝飽了水，仿佛又長(zhǎng)高了一截，不一會(huì)兒，就行了。再看看是不是有草，要在幾百顆蔬菜里找出一根根雜草，那也不是一件容易的事情。最后一件，也是最難的一件，就是——害蟲。我睜大眼睛，盯著葉子上有沒有害蟲，因?yàn)橄x子的顏色跟葉子的顏色差不多，而且又很細(xì)心，累得我筋疲力盡，但是很開心！

勞動(dòng)真快樂！

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