初一作文3000字實(shí)用

初一作文。

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文是需要一定文字功底。寫作文時(shí)可以突破傳統(tǒng)寫作模式，大膽挑戰(zhàn)創(chuàng)意寫作。那么作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫作呢？小編花時(shí)間專門編輯了初一作文3000字實(shí)用，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

初一作文 篇1

叮咚，叮咚……“宇杭，宇杭，快起床。”鬧鈴聲伴著一陣焦急的聲音傳入我的耳中，原來(lái)是媽媽呀！“媽，你讓我再睡一會(huì)兒吧?！蔽乙贿呎f(shuō)一邊把被子往上拽了拽，“如果你想遲到，你就等一會(huì)兒再起來(lái)”。媽媽生氣的說(shuō)道。呼哧，呼哧……媽媽還沒(méi)說(shuō)完，我就又呼哧呼哧的睡著了。

突然一個(gè)激靈，我醒了過(guò)來(lái)。一看表，不好，要遲到啦！我快速的跳下床，洗臉、刷牙、吃飯，全部完成后一看手機(jī)，哎呀，不好啦，已經(jīng)7：50啦！

媽媽趕緊叫我出去，“我不去，我就不去。到那里老師會(huì)批評(píng)我的！”我緊緊的抓著門幫說(shuō)道。爸爸走過(guò)來(lái)一起幫忙。很快，我被拉了出去?！澳阍讲幌肴?，越會(huì)遲到”。媽媽一邊嘮叨著我，一邊讓我背書(shū)包去輔導(dǎo)班。我只能極不情愿的慢慢的下樓梯，望著灰蒙蒙的天空，我心里有些不安，有點(diǎn)緊張。

到達(dá)了目的地，爸爸讓我自己趕快上樓，“我不嗎，爸爸要上一起上”?！昂煤茫职指阋黄鹕先ァ?。看著我可憐兮兮的樣子，爸爸無(wú)奈的答道。其實(shí)我心中還有一點(diǎn)猶豫，但也沒(méi)辦法，只好上樓了。

上到三樓后，我慢慢的走到我的班級(jí)“學(xué)霸一班”偷偷的看了一下，謝天謝地，還有同學(xué)未到呢，“進(jìn)去唄”，爸爸輕輕的把我推進(jìn)來(lái)教室，“你是幾年級(jí)的？”老師一臉狐疑的問(wèn)道“我是三年級(jí)的?！蔽矣行┟恢夷X。教室里頓時(shí)哄堂大笑?！靶∨笥?，你明天再來(lái)吧。今天是五年級(jí)的同學(xué)上課，明天才是三年級(jí)的小朋友們上課呢？”

??？原來(lái)是明天的課呀，真是虛驚一場(chǎng)。

初一作文 篇2

“我的青春像鳥(niǎo)一樣不回來(lái)，我的青春像鳥(niǎo)一樣不回來(lái)…”每當(dāng)我靜靜回想著這首動(dòng)聽(tīng)的歌時(shí)，時(shí)間匆匆流去，難道它在和我道別嗎？難道它是在告訴我把握好青春?jiǎn)?？喔！我知道了它是在告訴我不能讓時(shí)間沖走我的美好時(shí)間和青春。

但“青春”又是什么呢？我每天都想著同一個(gè)問(wèn)題。但后來(lái)無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我“青春”是人這一生中的財(cái)富。后來(lái)，我來(lái)到嫩黃的柳芽身邊，問(wèn)它：“什么是青春？”因?yàn)槲液苊烀！Ａ看鸬溃骸扒啻菏腔盍?，是蓬勃，是一種努力舒展自己、發(fā)展的力量。青春是智慧，是知識(shí)。青春是敢干戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險(xiǎn)的精神。是堅(jiān)信自己信念的信心”。?。∥抑懒饲啻菏侨说钠鹋芫€，是人生的黃金階段，充滿著理想、追求和信念。青春是一種心境。

我無(wú)法給青春一個(gè)完美的詮釋，我只能說(shuō)青春如詩(shī)、如畫(huà)。青春的價(jià)值就在于是否能孕育一個(gè)豐碩的秋天。青春的我們有很多很多的夢(mèng)想和幻想，青春的美夢(mèng)，花開(kāi)一年又一年。青春就像一首歌，給我?guī)?lái)快樂(lè)和無(wú)限激情動(dòng)聽(tīng)的“青春之歌”。

青春與你做伴，今生再迷失方向。讓我們把握自己，邁向青春的輝煌！邁向“財(cái)富之青春”。

初一作文 篇3

上個(gè)周末，爸爸媽媽帶我和弟弟去了我們盼望以久的云佛山滑雪場(chǎng)。

在路上，我們的心情格外的好，就連太陽(yáng)公公好像也在向我們微笑。

終于來(lái)到了云佛山滑雪場(chǎng)，我看見(jiàn)有許多人從高處滑下來(lái)，并且滑的非常好，心里別提有多羨慕了。于是，我們迫不及待地來(lái)到服務(wù)臺(tái)，很快的換好了滑雪服，當(dāng)我換上雪鞋時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)鞋子太重了，別說(shuō)滑雪了，就連走路都很難。爸爸給我和弟弟每人請(qǐng)了一個(gè)教練。我輕蔑的看著弟弟，心想：我可是學(xué)過(guò)幾次滑雪的，而你連一次也沒(méi)滑過(guò)，怎么可能比得過(guò)我呢?教練帶我上了山，她看我的基礎(chǔ)很好，就讓我自己先滑，我滑著滑著，突然摔倒了，教練告訴我說(shuō)：“你的雙腿應(yīng)該保持半蹲姿勢(shì)，頭往前看，并且要把腰直起來(lái)，還有，你一定要學(xué)會(huì)掌握平衡，學(xué)會(huì)剎車……”我按照教練說(shuō)的方法去做，果然沒(méi)再摔跤。后來(lái)，媽媽鼓勵(lì)我上中級(jí)道上滑。當(dāng)我登到山頂時(shí)，我看見(jiàn)有許多大人都摔了跤，心里非常緊張，媽媽好像一下子就看穿了我的心思，她對(duì)我說(shuō)：“稚迪不要緊張，你只要按照教練教的方法去做，就一定能成功?！庇谑俏夜淖阌職猓攵字碜?，直起腰板，目視前方，用力將雪杖往雪地上一杵，我感覺(jué)雪花好像都在我的兩側(cè)飛舞，而自己好像是飛下來(lái)的。到了平地，我把腿慢慢變成了“內(nèi)八字”，平平穩(wěn)穩(wěn)的停了下來(lái)。后來(lái)，我又連續(xù)滑了幾次，結(jié)果都沒(méi)有摔跤，我的心里別提有多高興了。

中午，我們依依不舍地離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。這次滑雪不但讓我鍛煉了身體，感受到了滑雪的快樂(lè)，而且也讓我明白，只要戰(zhàn)勝自我就一定能成功。

初一作文 篇4

信賴往往創(chuàng)造出美好的境界。

這是作者與一只小鳥(niǎo)交往中發(fā)出的感概，一只膽小的珍珠鳥(niǎo)與作者真誠(chéng)的交往中，信賴作者，把它當(dāng)作朋友，于是膽子逐漸大了起來(lái)。

的確，信賴確實(shí)是人際交往中必不可少的，如果一個(gè)人在交往中信賴他人，真誠(chéng)實(shí)待，誠(chéng)實(shí)守信，那么其他的人就會(huì)把他當(dāng)作真心朋友，也會(huì)信賴他，友好相處，即使在危難時(shí)也會(huì)給他幫助；反之如果一個(gè)人不信賴他人處處疑神疑鬼，那不知道會(huì)造成多少誤解，引起多少無(wú)辜的爭(zhēng)吵，豎起多少勢(shì)不兩立的敵人。

讀過(guò)《三國(guó)演義》的人都知道，有一次關(guān)羽在戰(zhàn)斗中，不幸中毒箭，關(guān)羽信賴神醫(yī)華佗，毫不猶豫地伸出手，讓他刮骨療毒，因?yàn)殛P(guān)羽對(duì)華佗信賴所以使關(guān)羽有了以后的威風(fēng)凜凜。但是，同樣請(qǐng)華佗治病的曹操，卻懷疑華佗有異心，病還沒(méi)治，就殺了華佗，過(guò)不了多久，曹操就病入膏盲不知而死。在危急時(shí)刻，關(guān)羽表現(xiàn)出了一種王者風(fēng)范，那就是信賴，而曹操卻是一種小人風(fēng)范，疑神疑鬼的性格最終讓他走上了絕路。

用信賴點(diǎn)燃的蠟燭，友誼的火焰不會(huì)被誤解給吹滅，也不會(huì)被患難澆滅，因?yàn)檎嬲\(chéng)的燈芯永遠(yuǎn)燃燒——為這個(gè)世界帶來(lái)一片又一片的光明。

越過(guò)歷史的年輪，飛過(guò)浩瀚的書(shū)海，面對(duì)這個(gè)五彩繽紛的世界。我們難以卻忘，一個(gè)又一個(gè)條約因不信賴，而以失敗告終；一次又一次的合作，因?yàn)椴恍刨嚩馍ⅲ灰粋€(gè)又一個(gè)微笑，因?yàn)椴恍刨嚤徽`認(rèn)為虛情假意；一句又一句寒暄，因?yàn)椴恍刨噀r誤解為假作關(guān)心……一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老乞丐，以、因?yàn)闆](méi)有討到錢，而餓死在街頭，使人們的冷漠，還是大家之間的不信賴，因?yàn)椴恍刨嚩淠?。在這個(gè)世界了、里我們看到乞丐就會(huì)想到騙錢，正是我們疑神疑鬼，才讓那些真正需要幫著的人被誤解為騙子。

如果世界上沒(méi)有騙子，那世界會(huì)多么美好？設(shè)想一下：小澤促進(jìn)人際關(guān)系；中則推動(dòng)社會(huì)發(fā)展；大則中華人民之飛騰，世界之和平指日可待，讓這些不是如果，而是現(xiàn)實(shí)！

讓我們用信賴點(diǎn)燃交往的蠟燭，讓世界更美好！

初一作文 篇5

一棵草，為了自己能茁壯成長(zhǎng)，努力收集陽(yáng)光;一棵樹(shù)，為了自己在自然環(huán)境中生存下來(lái)，也努力收集陽(yáng)光。而我，，同樣也在收集陽(yáng)光……

對(duì)我而言，陽(yáng)光就是困難，陽(yáng)光就是困難，收集困難，接受教訓(xùn)，讓我們變得更強(qiáng)，便我積極樂(lè)觀的面對(duì)挫折，最終才會(huì)成為生活的強(qiáng)者。

陽(yáng)光就是堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、不言敗。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，這樣才不至于被社會(huì)淘汰，不會(huì)被別人欺騙，也不會(huì)被別人看不起，如果遇到一些困難，就輕言放棄，豈不是，太對(duì)不起一直以來(lái)的堅(jiān)持，那些美麗的承諾，不就，毫無(wú)疑義了嗎?

陽(yáng)光就是寬容。以寬容的心對(duì)待每一個(gè)人，即使他犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤;雖然無(wú)法挽回了?？墒?，我們還是要原諒他。因?yàn)椋且粋€(gè)好人。這樣才會(huì)有更多的朋友，從而有更多的快樂(lè)!

陽(yáng)光是快樂(lè)、幸福。收集快樂(lè)，做一個(gè)樂(lè)觀的人，才會(huì)做好每一件事，而收集幸福的同時(shí)，也要把幸福傳遞給別人，不管我的幸福怎么，只要身邊的人幸福。從而幸福。笑一笑，十年少，愁一愁。白了頭。

其實(shí)，陽(yáng)光是很多事物不管好的還是不好的，都應(yīng)該收集，困難讓我們吸取教訓(xùn)，只是讓我們變得聰明，一個(gè)人的好壞，不在于收集了什么，而在于一個(gè)人的自制力，好的可以讓我們進(jìn)步，不好的也同樣，生活中不能是十全十美的，十全十美的并不是生活，站起來(lái)，收集心中的陽(yáng)光，才會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng)……

初一作文 篇6

“呀，這個(gè)杯子真漂亮，透明的身體，粉紅色的小辮兒，紅白相間的帽子，還穿著一身白雪公主的花裙子。”一個(gè)小姑娘一把把我從媽媽手里搶過(guò)來(lái)，緊緊地抱在懷里，貼在她紅撲撲的小臉蛋上。

從此，我們成了形影不離的好朋友，她帶我去上舞蹈課，帶我到公園里去和春天約會(huì)，一起聞花香，一起摸柳枝，或者到小河邊去喂鴨子，玩兒累了，她就躺在草地上，把我舉得高高的，歪著圓圓的腦袋調(diào)皮地問(wèn)我：“春天是不是很美麗呀？”“是呀，是呀！等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春！”我急忙呵呵地笑著回答，她高興地抱著我在草地上來(lái)了個(gè)就地十八滾兒，我們兩個(gè)都沾滿了春天那清香的味道。

最讓我開(kāi)心的，還是每天和她一起到學(xué)校去，那里有潔白高大的教學(xué)樓，有和藹可親的老師，還有聰明伶俐的小朋友，他們?cè)谝黄鹕险n，像兄弟姐妹一樣友好相處，互相傾吐心中的秘密。但她總怕我被碰壞了，把我當(dāng)作秘密藏在書(shū)包里，趁人不備的時(shí)候，才肯偷偷地拿出來(lái)，咕咚咕咚地喝上一陣子。上課的時(shí)候也要伸出小手摸摸我的帽子，怕我生出一對(duì)兒翅膀飛走了，幸虧老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，要不然一定會(huì)挨一頓嚴(yán)厲的批評(píng)：那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，還是校隊(duì)干呢，還是學(xué)習(xí)委員呢，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，亂做小動(dòng)作……墻角站著去……我都替她捏一把汗，不過(guò)，被人寵愛(ài)的感覺(jué)確實(shí)很不錯(cuò)哦。

可是，沒(méi)過(guò)幾天我就被她的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。首先是那個(gè)有著“女孫悟空”之稱的孫小鈴，她一看見(jiàn)我，就駕著筋斗云飛了過(guò)來(lái)，嚇了我一跳，不過(guò)，她好可愛(ài)呀，頭頂上扎著一個(gè)黑噴泉似的小辮兒，一雙水靈靈的大眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著：“好漂亮的杯子，你在哪兒買的，我也要去買一個(gè)，每天用它來(lái)“會(huì)須一飲三百杯”，一定特別爽！”說(shuō)著，還把一只腳踩在板凳上，拿著我，仰起頭，裝出一副暢飲的樣子，笑得人直不起腰來(lái)。

“什么好東西，讓我也看一看！”就在這時(shí)，她的同桌李明明像一陣“黑旋風(fēng)”似地刮了過(guò)來(lái)，碰翻了凳子，碰歪了“女孫悟空”，碰的我從她的手里“咣當(dāng)”一聲，掉到了上，摔得我眼冒金星，手腳麻木。惹了禍的他居然連一句對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)就一溜煙地逃跑了，我又氣又急，剛想發(fā)作，一陣劇烈的疼痛，襲上心頭，使我失去了知覺(jué)。當(dāng)我慢慢地蘇醒時(shí)，發(fā)現(xiàn)小姑娘正把我捧在手心里，眼淚汪汪地看著我，撫摸著我的傷口，為我擦去身上的灰塵。

看著人高馬大的李明明，我本以為她會(huì)善罷甘休，沒(méi)想到，她卻想出了一個(gè)為我報(bào)仇的好辦法。只見(jiàn)她一不急，二不怒，微啟雙唇，開(kāi)了金口：“我這個(gè)杯子是米奇牌的，是媽媽送給我的生日禮物，很珍貴的。你卻把它摔出了一個(gè)大坑，還有些漏水了，咱們不能就這樣算了，我有三個(gè)賠償方案供你選擇：第一，你賠我個(gè)一模一樣的新杯子，第二，讓我把你的杯子也摔個(gè)大坑，第三，把你的新杯子借我用三個(gè)月，三個(gè)方案，你任選其一，否則，我就要去找你爸爸告狀了?！?/p>

李明明同學(xué)一開(kāi)始還嘻嘻哈哈地笑著，當(dāng)聽(tīng)到要找他爸爸告狀時(shí)，一下子蔫兒了，臉一紅，頭一低，雙手不知所措地摩挲著，嘟嘟囔囔地說(shuō)了聲“對(duì)不起”。因?yàn)?，四二班的同學(xué)全都知道，他的爸爸是跆拳道教練，曾經(jīng)輕輕地教訓(xùn)過(guò)他一次，他那可憐的屁股就三天都不能坐板凳哩。

初一作文 篇7

我愛(ài)作畫(huà)。如今作畫(huà)已成了我生活中不可缺少的一件事。而我最愛(ài)的作的是構(gòu)造類的畫(huà)，特別是機(jī)器內(nèi)部驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的構(gòu)造畫(huà)，雖然千篇一律，但我卻樂(lè)此不疲。

在小學(xué)時(shí)，我就已經(jīng)開(kāi)始此項(xiàng)創(chuàng)作，當(dāng)我把畫(huà)交到美術(shù)老師手中時(shí)，同學(xué)們蜂擁向我飛來(lái)，總是滿懷驚訝和贊嘆。

從一個(gè)孤獨(dú)的齒輪開(kāi)始，我默默地構(gòu)思，慢慢地畫(huà)，如同寫作文一般。它在我的筆下漸漸的越來(lái)越強(qiáng)，紙也開(kāi)始漸漸被墨線隱去。最后，這個(gè)齒輪與一臺(tái)汽車融為一體。

我從不畫(huà)外表，我注重的是它的內(nèi)在。它的內(nèi)在雖然很復(fù)雜，見(jiàn)多之后，卻也油然生出一種美感。同學(xué)們對(duì)構(gòu)造畫(huà)或許并不感興趣，但我認(rèn)為，這也是一種打磨時(shí)間的方式，有同學(xué)盤問(wèn)過(guò)我：這些東西如此復(fù)雜，畫(huà)了估計(jì)也是浪費(fèi)時(shí)間！父母也常常念叨：這些東西有什么好畫(huà)的，看著就心煩，你應(yīng)該多學(xué)習(xí)！

我說(shuō)：從個(gè)人的興趣來(lái)說(shuō)，我就沒(méi)覺(jué)得作畫(huà)單調(diào)過(guò)，每一次的作畫(huà)都是多變的，在作畫(huà)中判定其科學(xué)性，在畫(huà)中熟悉才會(huì)變得更有底氣，更有自信！畫(huà)紙就是一個(gè)任其想象力發(fā)揮的天地，記錄我富有創(chuàng)造性的作畫(huà)靈感。

生活亦是如此，假如你對(duì)一樣?xùn)|西富有豐厚的興趣，即使你重復(fù)上萬(wàn)次，從中也能體現(xiàn)到一種快樂(lè)。

因?yàn)闊釔?ài)，可以讓單調(diào)變得有聲有色，也可以讓重復(fù)風(fēng)生水起。這種生動(dòng)的重復(fù)，也是一種創(chuàng)造。多少次作畫(huà)時(shí)的發(fā)現(xiàn)，增長(zhǎng)了我對(duì)機(jī)械內(nèi)部運(yùn)動(dòng)的一些見(jiàn)識(shí)，這些領(lǐng)悟，都是在日復(fù)一日作畫(huà)的重復(fù)中忽然靈感乍現(xiàn)，成功抓住了創(chuàng)新的蝴蝶。因?yàn)闊釔?ài)，即使重復(fù)同樣的工作，我也會(huì)全身心投入，滿懷激情的去對(duì)待。每作畫(huà)一次，都有不一樣的收獲與見(jiàn)識(shí)。

每日一畫(huà)，已成為我必做之事，即使當(dāng)天時(shí)間再少，壓力再大，我也會(huì)一直畫(huà)下去，畫(huà)下去

初一作文 篇8

陽(yáng)光掠過(guò)記憶的長(zhǎng)河，在貝殼上刻下道道印痕。那一次體驗(yàn)，讓我又一次接受了心靈的洗滌。

寒冬臘月，北風(fēng)呼嘯。我和朋友們一時(shí)興起，打算烤地瓜。準(zhǔn)備好烤地瓜的各種工具，整裝待發(fā)。

到達(dá)目的地，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)。圍起石洞，燒起木柴，放入地瓜。火苗噌噌噌地往上躥，滾滾濃煙似一層天然屏障籠罩這我們?！盎鸷蜻€是不夠，繼續(xù)加木柴??！一個(gè)個(gè)都愣著干啥？還想不想吃烤地瓜呀！說(shuō)到底還是嬌嬌女?！毖﹥涸谝慌越袉局?，她自己卻像個(gè)老板在那兒坐著。我天生性子急，哪會(huì)受這氣，真想沖過(guò)去打她一頓。不過(guò)想了想，沒(méi)必要這樣。

通過(guò)大家的同心協(xié)力，地瓜終于新鮮出爐了，一股香噴噴的氣味從嘴邊滑過(guò)?？蛇@該怎么辦呢！只考了一個(gè)地瓜，要分給四個(gè)人。正在為難之際，雪兒卻突然搶過(guò)地瓜，揣在懷中，振振有詞地對(duì)我們?nèi)齻€(gè)人說(shuō)，“你們什么功勞都沒(méi)有，憑什么給你們一起吃，要不是我指揮有方，你們也不可能考出這般美味。”我像一只餓狼撲過(guò)去搶了她手中的地瓜，“有本事我們四人兵分兩路，看你厲害還是我厲害?！闭f(shuō)著我把地瓜扔到水中?！氨染捅龋l(shuí)怕誰(shuí)！”雪兒一口答應(yīng)。

可誰(shuí)知，大家分開(kāi)后，什么也做不了。手忙腳亂，一點(diǎn)思緒也沒(méi)有。完全像一只沒(méi)了頭的獅子，即使力大無(wú)窮，卻也什么勁都使不出。這時(shí)，我才知道了自己的錯(cuò)，過(guò)去跟雪兒道歉。雪兒聽(tīng)后，還笑嘻嘻地說(shuō)：“咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)，不過(guò)，畢竟是我的不對(duì)。”我們拋開(kāi)一切，一起牽著手，踏著輕快的步伐回家。夕陽(yáng)已西下，云朵被鍍上一層金邊，使太陽(yáng)顯得更可愛(ài)。

往事如昨，回憶如詩(shī)。地瓜。朋友。夕陽(yáng)。至今仍在我眼前浮現(xiàn)，五個(gè)手指雖纖長(zhǎng)易折，但握在一起，就是力量，就是愛(ài)的力量。團(tuán)結(jié)就是力量，直到現(xiàn)在，我才真正領(lǐng)悟到這句話的真諦！

初一作文 篇9

（一）

有時(shí)候，我們會(huì)經(jīng)歷一些感動(dòng)，隨著時(shí)間之河的沖洗，有些已淡然，有些已消逝，而有些卻歷久彌新。

“小浩，小浩……”一聲聲急促又洪亮的聲音將我從睡夢(mèng)中吵醒，一陣陣輕風(fēng)隨著門縫吹進(jìn)來(lái)，涼涼的，于是我拽了拽被角，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的?！靶『啤甭曇羧栽诶^續(xù)，我有些生氣，誰(shuí)一大清早就在宿舍來(lái)找孩子？真是有病！我無(wú)奈的睜開(kāi)了朦朧的睡眼，望了望窗外，天空還未亮，幾顆調(diào)皮的小星星還零零散散的掛在上面，十分的美麗。但這樣的背景前卻站著一位衣衫單薄，頭發(fā)凌亂的婦女，尤其是她手提的那個(gè)黑色的，十分舊的公文包顯得異常寒酸。

看來(lái)是不達(dá)目的不罷休了，她已站在門口將近五分鐘了，宿舍的人大多數(shù)都醒來(lái)了，個(gè)個(gè)都發(fā)出不滿的埋怨聲，但是沒(méi)人搭理她，我有點(diǎn)不耐煩了，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，這里是五年級(jí)宿舍，才換的新寢室，你說(shuō)的‘小浩’我們都不認(rèn)識(shí)?！薄鞍?，換寢室了？”她似乎很驚訝，也有些不知所措?！班?，換寢室了，不好意思啊?！彼饺轮瑥乃哪樕想[約看得出一絲絲茫然，她走了，望著她離去的背影，我突然有些心酸的感覺(jué)，但很快，我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

過(guò)了一會(huì)兒，我們便怨聲載道地起床了，我們無(wú)意中又談起剛才大聲叫“小浩”的那位婦女。睡在我對(duì)面的小云說(shuō)：“我睡得正香，讓她一攪和，真掃興?！薄翱刹皇锹?？剛才人家叫‘小浩’趙天意一個(gè)勁的回答著，笑死我了?！毙↓堈f(shuō)著。趙天意連忙澄清道：“那是我沒(méi)睡醒?！闭f(shuō)完又轉(zhuǎn)向我說(shuō)：“還有你呢！你剛才怎么說(shuō)你是五年級(jí)的學(xué)生?。　蔽乙宦?tīng)，慌忙說(shuō)：“剛開(kāi)學(xué)，我忘了自己已是六年級(jí)了。”說(shuō)完朝他們笑了笑?！肮苯又鴤鱽?lái)一陣陣笑聲，但奇怪的是，我竟然一點(diǎn)也笑不出來(lái)，反而有一絲絲莫名的愧疚感。走在去食堂的路上，時(shí)間還早，四周都很靜，小云說(shuō)：“你說(shuō)她是誰(shuí)??？這么早就來(lái)找孩子，真是可憐天下父母心??！”聽(tīng)了這句話，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，心里很不是滋味。在路上，我一直在想，如果我能耐心的向她解釋，熱情的告訴她，心里也許會(huì)比現(xiàn)在舒服些吧！

吃飯時(shí)，我又瞧見(jiàn)了她，她正在和一個(gè)小男孩講話，那大概是她的“小浩”吧！怎么才找到他？難道一整個(gè)早上她一直徘徊在宿舍樓？突然，眼前仿佛又出現(xiàn)了她佝僂著身子，在一層層宿舍樓間一聲聲呼喚著“小浩”的情景……這時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，心也仿佛被淚水融化了……

沒(méi)有山崩地裂，沒(méi)有驚天動(dòng)地，甚至沒(méi)有離奇的情節(jié)，可是那個(gè)背影在那天早晨卻深深觸動(dòng)了我心中最柔軟的地方。

（二）

永遠(yuǎn)也忘不了，枯枝枯葉交織成的金色穹隆下，蕭瑟的秋風(fēng)秋雨中，一把粉紅色的小傘下，那幕世間最溫馨的畫(huà)面。那一刻，我第一次被深深感動(dòng)了……淅淅瀝瀝的小雨不停地下著，瑟瑟的秋風(fēng)不停地刮著，望路邊，已是萬(wàn)家燈火。我心煩意亂地騎著車子，一邊埋怨放學(xué)太晚，一邊怨這糟透了的鬼天氣。

古人說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，我討厭雨，本來(lái)就已近乎麻木的心情被它搞得更是不堪一擊。我四處張望著一輛輛大車急馳而過(guò)，一把粉色的小傘闖入了我的眼簾。多精致的一朵小傘啊，我的心微微一顫。傘下，年輕的媽媽擎著傘柄，長(zhǎng)辮子的小姑娘用手挽著媽媽，把頭輕輕依在母親肩上，有說(shuō)有笑地慢慢走著。我不禁放慢了速度，靜靜地跟在這對(duì)母子后面。

一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不由自主地打了個(gè)寒顫，只見(jiàn)那位母親脫下淋了些雨的外套給女兒穿上，緊緊摟著女兒，關(guān)切地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，而這位美麗的小女孩則心領(lǐng)神會(huì)地笑了。

于是，在陰冷中略帶荒寂的傍晚，瘦弱的母親與幼小的女兒相依相偎在傘下，漸漸在斜風(fēng)細(xì)雨中消失在朦朧的拐彎處。

那一刻，我被深深感動(dòng)了，心陡然一陣酸，而眼睛早已濕潤(rùn)了。一向自認(rèn)為堅(jiān)不可摧的自己竟在這樣一幕平凡的情景中也變得多愁善感。

看過(guò)《獨(dú)生女的故事》的人永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，一個(gè)才十幾歲的小女孩面對(duì)父母早逝這一慘痛現(xiàn)實(shí)前的`回憶，直到這一刻，我才真正體味到親情的珍貴。我開(kāi)始害怕，我不知道如果沒(méi)有父母自己會(huì)怎樣，我不敢想，從小到大，他們給了我多少關(guān)愛(ài)，而我又回報(bào)給他們什么呢？總想著長(zhǎng)大以后讓父母住豪華別墅，吃山珍海味，穿綾絡(luò)綢緞，然而自己有時(shí)間去創(chuàng)造，父母有時(shí)間去等待嗎？“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！笔ト说墓庞?xùn)早已

初一作文 篇10

一學(xué)期又過(guò)去了，我感到時(shí)間過(guò)得特別特別快，時(shí)間就像飛箭一樣，我還沒(méi)來(lái)得及抓住它，這學(xué)期我離開(kāi)了父母的陪伴，嘗過(guò)酸甜苦辣的滋味，真不好受。我第一次感覺(jué)到時(shí)間在飛速的流逝，我第一次感覺(jué)到初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)的生活截然不同，一切都變了，我感到父母對(duì)我的期望越來(lái)越大，但是我一次又一次的讓他們失望，不僅他們失望，我對(duì)自己都快失去信心了，不過(guò)還好，我都自己還有那么一點(diǎn)點(diǎn)信心，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，不能再失敗了，在失敗我就要被那刺眼的分?jǐn)?shù)給摧殘了。

我已經(jīng)盡我最大的努力了，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)三好學(xué)生，實(shí)際上我已近做到了，這學(xué)期我就被評(píng)為三好學(xué)生，但是怎么也高興不起來(lái)了，在老師，家長(zhǎng)看來(lái)這不是最重要的，可想而知，最重要的是分，分，分，分……整天就是考試，整天對(duì)著刺眼的分?jǐn)?shù)，有意思嗎？這次期末考試媽媽說(shuō)我只要進(jìn)我的努力就行了，但是我還是從媽媽的話語(yǔ)中聽(tīng)出了失望的語(yǔ)氣，我也很難過(guò)。想起在童年的時(shí)候沒(méi)好好抓住機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，我就一直很后悔。想起小時(shí)候燦爛般的笑容，現(xiàn)在一切都沒(méi)有了，都是飽含著淚水，眼淚是咸的，但有的眼淚卻是甜的……我已經(jīng)沒(méi)有甜的眼淚了，再也笑不出來(lái)了，我沒(méi)有笑容了，面對(duì)同學(xué)，朋友，父母只能強(qiáng)忍的笑一下。

我一直相信我是一個(gè)聰明的孩子，對(duì)，我一定要相信我能行的。而我最自豪的就是我和朋友相處得都很快樂(lè)，我是大家的開(kāi)心果，他們都說(shuō)和我相處的很快樂(lè)，希望和他們的友誼長(zhǎng)存！我突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間越來(lái)越不夠用了，晚自習(xí)的時(shí)候看著書(shū)看著看著就想哭，但是我不能哭，哭是沒(méi)有用的，我要努力，讓自己變得更好，更完美，我相信我一定會(huì)贏，讓別人都注意到我，我一定會(huì)脫穎而出，成為亮點(diǎn)！

真的，我第一次感覺(jué)考試是那么的累，小學(xué)無(wú)論那次考試哪怕是期末考試我也不會(huì)感到累，一點(diǎn)也不會(huì)緊張，而這次卻好累好累，真得累了，好想睡啊，媽媽說(shuō)我的學(xué)習(xí)壓力太大了，不要緊張，但是，我一不緊張就會(huì)考砸，感覺(jué)考試無(wú)所謂，我不想讓父母失望。初中生活和小學(xué)不一樣，學(xué)習(xí)難度加大，科目增多，每天沉在書(shū)海里，無(wú)法掙扎，整天就是主課，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)……整天聽(tīng)這老師的嘮叨和批評(píng)。學(xué)習(xí)是很重要，但是快樂(lè)就不重要嗎？至少要讓我么有時(shí)間休息啊，就是課間十分鐘也要把它奪走，十分鐘，多么少的時(shí)間，這點(diǎn)時(shí)間都不留給我們，十分鐘，能講什么呢？真要奪走嗎？為什么？整天生活在老師的眼皮底下，哪怕犯了一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)就要寫檢討，只不張是一張紙而已，能代表這什么，保證下次不犯了嗎，呵，真是好笑，那只不過(guò)是為了交差的紙而已，真有那么重要，我也寫過(guò)檢討，現(xiàn)在那個(gè)中學(xué)生哪個(gè)沒(méi)有寫過(guò)檢討，只是好學(xué)生寫少一點(diǎn)，壞學(xué)生寫多一點(diǎn)而已，許多好學(xué)生不會(huì)寫檢討，還像壞學(xué)生請(qǐng)教呢！

我渴望自己能實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為numberone……