競(jìng)選演講稿(集錦11篇)

競(jìng)選演講稿。

在每次準(zhǔn)備演講之前，謹(jǐn)記凡事必須慎重周密，而演講稿的準(zhǔn)備則是其中不可或缺的一環(huán)。一個(gè)好的演講稿不僅能提高演講者的自我管理和應(yīng)變能力，更能確保演講的順利進(jìn)行。如果你一直為寫不好演講稿而發(fā)愁，那么今天編輯就為大家推薦一篇關(guān)于“競(jìng)選演講稿”的優(yōu)秀文章，相信閱讀之后您一定會(huì)獲益匪淺！

競(jìng)選演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家上午好！

我叫xxx，今年十二歲，我第一次站在臺(tái)上演講，我要競(jìng)選班長(zhǎng)。我此時(shí)此刻無(wú)比激動(dòng)，十分緊張，你會(huì)問，我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)服務(wù)，為班級(jí)貢獻(xiàn)力量，為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)。班長(zhǎng)是一個(gè)令人向往的職位，俗話說：”不想當(dāng)將軍的士兵，不是一個(gè)好士兵！”我就是那個(gè)想當(dāng)將軍的士兵。班長(zhǎng)要有能力，有愛心，幫助老師、同學(xué)。我相信我有能力當(dāng)一班之長(zhǎng)。我熱情開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心，我的語(yǔ)文、作文很好，同學(xué)們有不會(huì)的題可以來問我，我會(huì)一一為你們解答。當(dāng)然金無(wú)足赤人無(wú)完人，我也有缺點(diǎn)，因?yàn)槲业某煽?jī)很好，有些瞧不起差生，不過，如果當(dāng)了班長(zhǎng)，我一定會(huì)改掉壞毛病的。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)用旺盛的精力，清醒的頭腦為班級(jí)服務(wù)。幫助同學(xué)提高成績(jī)，時(shí)不時(shí)我會(huì)舉辦一些朗誦、演講等等的活動(dòng)，如果一些同學(xué)打架了，我會(huì)幫助調(diào)和。我想我們應(yīng)該當(dāng)實(shí)干家，不要那些修飾的詞語(yǔ)。當(dāng)然，我也會(huì)落選，但是我不氣餒，我落選了就說明我還有缺點(diǎn)，我將改正缺點(diǎn)，下次繼續(xù)競(jìng)選。

既然是山，我就要堅(jiān)定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽(yáng)光，我就要普照大地；既然是班長(zhǎng)，我就要當(dāng)老師和同學(xué)的橋梁，謝謝大家！

競(jìng)選演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)：

大家好！

首先我要感謝老師、同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)！我叫馮小曼，今天我?guī)е憻捵约?，為大家服?wù)的宗旨站在了這里，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)，希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長(zhǎng)，因此缺乏管理的經(jīng)驗(yàn)，希望當(dāng)過班長(zhǎng)的同學(xué)多多指點(diǎn)。

既然是花，就要開放；既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是班長(zhǎng)，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

當(dāng)班長(zhǎng)不僅可以磨練我的耐力和毅力，還可以借此來鞭策自己，從而使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，當(dāng)然也不能光顧著提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，還更要關(guān)心同學(xué)，為同學(xué)辦事，和其他小干部一起開會(huì)，為班上提出自己的意見，幫助老師把我們這個(gè)集體搞得更好：當(dāng)同學(xué)遇到困難，我要主動(dòng)幫助他（她）；如果同學(xué)在學(xué)習(xí)上有不明白的地方，我應(yīng)該耐心地為他（她）講解；要是我也不懂，就和同學(xué)一起虛心請(qǐng)教老師，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步……

如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說明我還有不足之處，我會(huì)靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，大家就會(huì)擁有一名盡職盡責(zé)，能為老師排憂解難，能為同學(xué)周到服務(wù)的好班長(zhǎng)！給我一次機(jī)會(huì)，還大家一份驚喜！盡管我還有很多缺點(diǎn)，但我會(huì)以一個(gè)班長(zhǎng)的身份來要求自己，做老師的好助手，做同學(xué)的好榜樣，相信我，我會(huì)做得最好！

最后，我想說的是，不論誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng)，都是為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)帶來快樂，更是為班級(jí) 增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天！但是，我更希望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！

競(jìng)選演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家上午好！

我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對(duì)，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。

我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢？上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續(xù)到最后。

很高興能夠站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)，并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù)；充滿感激，是因?yàn)樯蟼€(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng)，相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。

今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。

我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。

我想做一名實(shí)干家，不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng)，需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1.不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們；

2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系；

3.應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體；

4.要有管理能力；

5.要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則；

6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況；

7.及時(shí)提醒班干部該做的事；

8.要虛心不拿班長(zhǎng)架子；

9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心；

10.要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為榜樣。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。

正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對(duì)我的影響，于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)行完善。說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)

還有什么好猶豫的呢？事實(shí)證明，浪花淘盡英雄，機(jī)遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定！如果不站在這里你們誰(shuí)可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人，我相信我有那個(gè)能力。但如果沒有機(jī)會(huì)的話，我憑什么證明我成為班長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值，我拿什么證實(shí)我的說法沒有錯(cuò)，我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)？

所以，于情你們?cè)撏段乙黄保诶砟銈兏鼞?yīng)該給我也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì)，你們說對(duì)嗎？我親愛的同學(xué)們！

競(jìng)選演講稿 篇4

各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我走上演講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選班級(jí)的元首——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信憑者我的勇氣和才干，憑者我與大家同舟共濟(jì)的深厚友誼，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ且淮涡碌奶魬?zhàn)。

小時(shí)候，父親曾對(duì)我說過：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。”于是，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。

班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證在任何時(shí)候任何情況下能首先是“想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急?！碑?dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。

班長(zhǎng)作為班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。

首先，我保證做到將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來。使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)。

其次，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。

再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)總體利益犧牲一己之私。

最后，由于本人平時(shí)與大家相處融洽人際關(guān)系比較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班綱領(lǐng)是：廣泛地征求全體同學(xué)的意見，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。

我保證我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性的工作要有班委會(huì)集體討論決定，重大決策必須經(jīng)過全民表決。

同學(xué)們，請(qǐng)相信我。投我一票，讓我能為班級(jí)能為你們盡一分心出一分力。給我一次鍛煉能力的機(jī)會(huì)！我一定不會(huì)辜負(fù)你們的信賴讓我們一起為創(chuàng)建和諧班級(jí)優(yōu)秀班級(jí)而努力！

競(jìng)選演講稿 篇5

同學(xué)們，你們好!有幸走上講臺(tái)參加競(jìng)選，我激動(dòng)、感動(dòng)但不沖動(dòng)。瞧我一頭簡(jiǎn)潔的運(yùn)動(dòng)短發(fā)、一身寬松的運(yùn)動(dòng)服、一雙高彈力運(yùn)動(dòng)鞋，不折不扣的干凈利索吧?這模樣當(dāng)班長(zhǎng)太風(fēng)風(fēng)火火，作學(xué)習(xí)委員嫌冒冒失失，任文娛委員又未免缺少內(nèi)涵……但是當(dāng)你腦海中閃過“體育委員”四個(gè)字時(shí)，不覺得眼睛為之一亮、胸襟為之一闊嗎?咱這“造型”絕對(duì)的“標(biāo)準(zhǔn)”，不!簡(jiǎn)直就是“經(jīng)典”!

什么?對(duì)我的性別不滿意?很遺憾，那是爹媽給的，也是我惟一無(wú)能為力的地方。但人由自然“制造”，也可在某種意義上超越自然。何況，體育委員一職并非“須眉”的專利，“巾幗”同樣能撐起半邊天嘛!大家平時(shí)不是戲稱我為“假小子”嗎?不難看出我有一股男生的沖勁、闖勁，有一身男生的豪俠之氣。至于運(yùn)動(dòng)會(huì)上我為班級(jí)爭(zhēng)了多少光，禿子頭上的虱子――明擺在那兒，用不著我再重復(fù)。

好“漢”不提當(dāng)年勇，且看今后勇倍強(qiáng)。當(dāng)然，具有男孩性格的同時(shí)，我又不乏女孩子的氣質(zhì)，在男式的粗獷中又糅合著女式的細(xì)致。如果我有幸出任體育委員，誰(shuí)的腳扭傷了需要昭顧，誰(shuí)因特殊的生理原因不能上體育課需要向老師請(qǐng)假，誰(shuí)想找異性同學(xué)幫助自己訓(xùn)練而又羞于啟齒……我都將及時(shí)體察“民情”，熱情周到地為你排憂解難。凡是粗心的“大男子”難以想到做到的，“小女子”能為你想到做到!

當(dāng)好體育委員需要有較強(qiáng)的組織能力，這方面我自忖與任何人相比都毫不遜色。上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上我擔(dān)任女隊(duì)領(lǐng)隊(duì)的戰(zhàn)績(jī)，想必大家還記憶猶新。然而，除此而外，我還知道同學(xué)們最需要什么。你想知道世界杯始于何年嗎?它的的東道主是誰(shuí)?你想知道世界杯哪一年才有正式比賽吉祥物嗎……我是班報(bào)編輯，如果我當(dāng)選為體育委員，將為大家開辟一個(gè)“體育大觀園”專欄，讓你對(duì)體育知識(shí)“溫故而知新”。

同學(xué)們是否覺得我們的學(xué)習(xí)生活太單調(diào)了呢?“必須增加活動(dòng)!”我聽到了大家的心聲。如果我當(dāng)上體育委員，我一定為大家向?qū)W校爭(zhēng)取更多的活動(dòng)機(jī)會(huì)，經(jīng)常開展各種形式、各個(gè)層級(jí)的球類、棋類等比賽，豐富我們的生活，強(qiáng)健我們的體魄，增益我們的心智。

咱班的體育競(jìng)技水平目前處于中游偏下的地位。如果我有幸當(dāng)上體育委員，我將努力使我們躋身于“體育強(qiáng)班”的行列。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我將提出“班級(jí)就是祖國(guó)”的口號(hào)，以激勵(lì)士氣、增強(qiáng)凝聚力。我將集思廣益，在充分研究對(duì)手的前提下科學(xué)地排兵布陣、巧奪智取。當(dāng)我們以“黑馬”的矯健姿態(tài)出現(xiàn)在下屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，請(qǐng)諸君獻(xiàn)我束“勿忘我”——而它的前提是此刻在我的名字下投下你莊嚴(yán)的一票!

競(jìng)選演講稿 篇6

同學(xué)們：

你們好！

今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。人人都有志向，人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級(jí)。

競(jìng)選演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！

拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我將盡力于做好以下幾項(xiàng)工作：

第一，班里的紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話，我們的紀(jì)律不容樂觀，最簡(jiǎn)單的，我們?cè)谏险n時(shí)，有些同學(xué)都自顧自地聊天，做小動(dòng)作或者是開小差。這都是很嚴(yán)重的無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律的表現(xiàn)。

第二，建立健全的班委管理體系，讓每一個(gè)班委明白自己的職責(zé)，實(shí)行責(zé)任制。

第三，積極營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍。

做好以上幾點(diǎn)，才能使我們這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級(jí)。

競(jìng)選演講稿 篇8

各位同學(xué)好！

拿破侖有句名言："不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！"所以，向往班長(zhǎng)、爭(zhēng)取班長(zhǎng)并不是不好的事。一個(gè)積極向上的班長(zhǎng)能夠給這個(gè)班帶來一種積極向上的氣氛，一個(gè)積極向上的班還何愁班風(fēng)差呢？

劉備說過："得民心者得天下。"意思是說一個(gè)得到百姓擁戴的領(lǐng)導(dǎo)者就會(huì)成功，在班里也一樣，一個(gè)好的班長(zhǎng)不僅學(xué)習(xí)好，還必須在同學(xué)中具備親和力、凝聚力，在班里具有一定威信才行，不然班長(zhǎng)在班里宣布一件事，沒有人，那這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)镁褪×?，?duì)吧？

在班里，我知道有一些屢教不改的同學(xué)，比如他正在說話，那他立刻坐好，但你一轉(zhuǎn)身，立刻就又開始說話了，這時(shí)不能發(fā)脾氣，發(fā)脾氣的話，他會(huì)起來反抗，又要大鬧一場(chǎng)，教室還是安靜不下來，如果是我，我會(huì)說："你如果不想放學(xué)看著玩捉迷藏的人在操場(chǎng)上跑來跑去而自已不能加入的話，那就不要說話了！"其實(shí)管理班級(jí)是門學(xué)問，管理班級(jí)沒必要就是一把尺子，一張怒氣沖沖的臉，把你管得像犯人一樣，其實(shí)管理班級(jí)是有多種方法的，就看一個(gè)班長(zhǎng)會(huì)不會(huì)使用。假如我選上班長(zhǎng)，我就會(huì)這么做。

我還知道，我們班讀書風(fēng)氣不是很高，我非常愛閱讀，家里有很多書，歡迎大家來借，假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我打算在班里掀起一陣讀書的浪潮，請(qǐng)各位支持我，謝謝各位！

競(jìng)選演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

俗話說，一年之計(jì)在于春。在這春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里，我們迎來了新學(xué)期，也迎來了一(2)班的第一次班干部競(jìng)選。今天，我很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起競(jìng)選班干部。今天，我要競(jìng)選的職務(wù)是中隊(duì)長(zhǎng)。

競(jìng)選前，爸爸媽媽都鼓勵(lì)我競(jìng)選語(yǔ)文課代表，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)好，競(jìng)選有優(yōu)勢(shì)。我卻不這么認(rèn)為，即使我不當(dāng)語(yǔ)文課代表，我也一樣會(huì)把語(yǔ)文學(xué)好。而中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)是我所夢(mèng)想的，因?yàn)樗奈枧_(tái)更寬，更能讓我鍛煉自己，我從心里喜歡這個(gè)職務(wù)，熱愛這份工作。

入校以來，在老師和同學(xué)們的幫助下，我學(xué)會(huì)了勤奮學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，同時(shí)，我興趣愛好廣泛，我喜歡閱讀、打球、下圍棋，所以，當(dāng)我站在這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。我的優(yōu)點(diǎn)是：聰明活潑，熱愛集體;上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，聲音響亮，老師布置的作業(yè)都能認(rèn)真完成。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)是：學(xué)習(xí)上有點(diǎn)兒粗心，跟同學(xué)相處不是很豁達(dá)，上學(xué)期與幾個(gè)同學(xué)發(fā)生了一些小摩擦，我向你們道歉。在未來的日子里，我將改掉這些毛病，不斷努力。

綠樹扎根泥土，大地是它的夢(mèng)想;飛鳥翱翔天空，藍(lán)天是它的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)為班級(jí)服務(wù)。如果我選上了中隊(duì)長(zhǎng)，我一定不會(huì)辜負(fù)老師與同學(xué)們對(duì)我的寄望，好好學(xué)習(xí)，好好工作，盡自己最大的努力為班級(jí)服務(wù)。

仰望星空，才知道星空的遼遠(yuǎn);腳踩大地，才知道大地的廣闊。站在這個(gè)講臺(tái)，我知道競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一種責(zé)任。如果你們信任我，請(qǐng)把你手中那寶貴的一票投給我，我愿意履行諾言，在少先隊(duì)隊(duì)旗的指引下，與一(2)班同學(xué)一起成長(zhǎng)進(jìn)步，把我們的班級(jí)建設(shè)得更美好。我的競(jìng)選口號(hào)是：一個(gè)人、一顆心、一件事，努力當(dāng)好中隊(duì)長(zhǎng)。

謝謝大家，我的演講完畢。

競(jìng)選演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天，我之所以走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái)，是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有足夠的信心，相信自己一定能夠成為班長(zhǎng)。

我叫馬馳，是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)實(shí)行三方政策：第一，從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄，要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來，學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂;第二，既然有了學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，到學(xué)校不是來玩的，是來學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來學(xué)校竟然帶上MP3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī)，但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎(jiǎng)。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢，并及時(shí)沒收游戲機(jī)等玩具，讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí)，那么，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升;第三，在校園里，我們時(shí)常看到這樣的畫面：幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng)，這時(shí)老師來了，高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道，實(shí)際上卻有著惡劣的影響，那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了，就會(huì)變得傲慢無(wú)禮，漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架，斷送了他們的未來。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火，等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí)，使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng)，并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。

我的演講完畢。

競(jìng)選演講稿 篇11

尊敬的老師、主席、親愛的兄弟姐妹們：

大家好！我叫xxx，是汽車系的，我今天來競(jìng)選組長(zhǎng)。非常感謝電教給了我展示自我、參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我今天的上臺(tái)競(jìng)選，目的是通過自己的努力為電教出一份力，同時(shí)也是為了鍛煉一下自己，為以后多鋪點(diǎn)墊腳石。

我就說幾點(diǎn)：

一是學(xué)習(xí)，也有兩點(diǎn)，一是對(duì)于組的，若我當(dāng)組長(zhǎng)，我會(huì)定期為組員安排新的任務(wù)，讓其在規(guī)定的時(shí)間完成，一段時(shí)間后，了解他們的興趣點(diǎn)，然后讓他們朝著自己的感興趣的方向深入發(fā)展。一些不會(huì)的，大家一起討論，一起找到答案，彼此多交流，讓資源共享，培養(yǎng)一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。讓組員真真實(shí)實(shí)的學(xué)到東西，同時(shí)也希望與其他組一起努力，把電教發(fā)展好，讓他更加壯大，讓進(jìn)入電教的每位成員受益，最后讓從電教走出去的每位成員感到自己的大學(xué)沒有白過，

二是我自己的，我認(rèn)為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)人，在自己涉及的領(lǐng)域一定得出眾。這樣才能使人信服你，才能有威信。（這是我在高中當(dāng)班長(zhǎng)的體會(huì)），因此我一定會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，畢竟身上多一份責(zé)任、多了一份壓力，有壓力才有動(dòng)力，這樣也可以讓我多學(xué)點(diǎn)，這可能是一個(gè)比較自私的想法，但如果我當(dāng)上組長(zhǎng)我相信我肯定會(huì)多學(xué)一些東西，因?yàn)槲沂且粋€(gè)責(zé)任心比較強(qiáng)的人......

三是‘團(tuán)結(jié)’我認(rèn)為團(tuán)結(jié)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的，團(tuán)結(jié)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的靈魂，我們必須具有團(tuán)隊(duì)精神，什么是團(tuán)隊(duì)精神呢？團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動(dòng)力。至于我們?nèi)绾螆F(tuán)結(jié)，我認(rèn)為就是要堅(jiān)定每個(gè)人自己的理想，從自己的興趣點(diǎn)出發(fā)，與團(tuán)隊(duì)的每位成員團(tuán)結(jié)，一起學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，為著走向成功這個(gè)共同理想而一起努力奮斗，發(fā)展自己，進(jìn)而促進(jìn)電教的發(fā)展。

希望老師，主席，還有兄弟姐妹們相信我，投我一票！我將是一位合格的組長(zhǎng)。

我的演講完畢，謝謝?。。?/p>