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2023大學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)(通用12篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-01

大學(xué)生自我評(píng)價(jià)。

自我鑒定是客觀評(píng)價(jià)自我的重要工具,可以客觀的幫助我們?cè)u(píng)價(jià)自我、分析自我。自我鑒定是發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和不足的一種方式,怎樣才能寫(xiě)好一篇自我鑒定呢?經(jīng)過(guò)搜索編輯為您收集了一些相關(guān)的內(nèi)容“大學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)”,本文供你參考,希望能幫到你。

大學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě) 篇1

我從xxxx年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幨刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的印象。不足之處就是人際交往能力較差;我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

大學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě) 篇2

本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠(chéng)穩(wěn)重堅(jiān)守誠(chéng)信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開(kāi)發(fā)自身潛力;做一個(gè)主動(dòng)的人,工作積極熱情,為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的事情拼命投入力量;具備良好的人品,樂(lè)于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進(jìn)行客觀直接的溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動(dòng)努力達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo);善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識(shí),適應(yīng)能力強(qiáng),能夠在很短時(shí)間內(nèi)融入一個(gè)新的領(lǐng)域,適應(yīng)它并且把它做好。

專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力;具有良好的團(tuán)隊(duì)精神,善于與人溝通和協(xié)作;社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快;具有良好的思想品質(zhì),愛(ài)好廣泛,為人誠(chéng)實(shí)守信;善于交際,有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力,能很好的用英語(yǔ)同外國(guó)人士流暢交流;思維敏捷;工作主動(dòng)性高,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有吃苦耐勞的精神。

大學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě) 篇3

白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活就要過(guò)去了,回首這幾年的大學(xué)校園生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,酸甜苦辣我都曾嘗試過(guò),但我仍孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,為以后實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想政治方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義。我曾參加黨校培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè),使自己的政治覺(jué)悟和道德修養(yǎng)不斷提高!

在學(xué)習(xí)方面,我的專(zhuān)業(yè)是國(guó)際金融。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任金融相關(guān)工作和適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的專(zhuān)門(mén)人才。我學(xué)習(xí)了商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)學(xué)、銀行會(huì)計(jì)、金融理財(cái)、信貸管理學(xué)、證券投資、財(cái)政與稅收、金融監(jiān)管、金融客戶(hù)經(jīng)理、國(guó)際金融、貨幣市場(chǎng)理論實(shí)務(wù)、金融法規(guī)等核心課程。通過(guò)自己的努力我曾獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。我除了熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)外,還利用課余時(shí)間學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí),這使得我能操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。我曾在學(xué)校圖書(shū)館兼職管理人員,這使我更加有機(jī)會(huì)去圖書(shū)館閱覽群書(shū)。但我覺(jué)得參加工作后更加需要學(xué)習(xí)的!有了實(shí)踐更會(huì)有針對(duì)性,競(jìng)爭(zhēng)的壓力與專(zhuān)項(xiàng)技能的要求將需要你不斷地學(xué)習(xí)!因此學(xué)習(xí)能力才是最重要的!

在工作上,我對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有較強(qiáng)的組織、宣傳和交際能力,有一定的創(chuàng)意和藝術(shù)細(xì)胞,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。盡管曾擔(dān)任多種職務(wù),讓我花費(fèi)較多的時(shí)間與精力,會(huì)更累一些,但我覺(jué)的這是值得的。因?yàn)榕Φ墓ぷ髯屛业木C合能力得到培養(yǎng),例如思考、解決問(wèn)題的能力,為人處世、組織協(xié)調(diào)能力以及社會(huì)工作能力等等。本人還注重實(shí)踐活動(dòng)能力的培養(yǎng),積極參社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在校期間曾在圖書(shū)館兼職管理人員,工作得到老師和同學(xué)們的肯定。

在生活上,從小到大的生活也是我養(yǎng)成了我吃苦耐勞精神和自理自立的能力,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時(shí)間觀念也比較強(qiáng),約好的時(shí)間總會(huì)提前到達(dá)。我熱心待人,誠(chéng)實(shí)守信,這使我與同學(xué)關(guān)系融洽。此外,我愛(ài)好廣泛尤其是體育方面,課余生活積極參加打球,跑步等運(yùn)動(dòng)?!綿jz525.com 勵(lì)志的句子】

大學(xué)生活,我收獲了很多。以上就是在即將畢業(yè)之時(shí),我對(duì)自己這幾年來(lái)的一個(gè)自我鑒定。我自信憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠正確面對(duì)挑戰(zhàn),不斷實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想和人生價(jià)值。

大學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě) 篇4

四年的大學(xué)生活塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我。

在大學(xué)期間,我以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上,端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)四年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專(zhuān)業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。所以,不但學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí),同時(shí)全面地掌握了軟件編程、硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,我結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

四年的大學(xué)校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

大學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě) 篇5

在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。

思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,我光榮的成為一名黨員,感覺(jué)就象在自己的生命上添上神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

大學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě) 篇6

優(yōu)點(diǎn)

公平客觀,有正義感,適應(yīng)力強(qiáng),對(duì)美感有鑒賞力,品味極高,邏輯強(qiáng),善分析,理解能力特強(qiáng),天資聰敏,多才多藝,天生的優(yōu)雅風(fēng)采,浪漫的戀愛(ài)高手,有外交手腕,因事制宜,能屈能伸,適應(yīng)力強(qiáng),藝術(shù)性,往往會(huì)把任何事物都當(dāng)作藝術(shù)和游戲,也很具有創(chuàng)作的天分,人緣及口才都很好,待事情客觀,愛(ài)幻想,外型高雅、擅長(zhǎng)交際,個(gè)性平易近人、體貼沉著,注重羅曼蒂克的浪漫情調(diào)、為理想主義者,具有迷人的性格特征,完美主義者,對(duì)和諧而愉快的生活環(huán)境十分珍惜。

此星座的人不喜歡爭(zhēng)執(zhí),所以容易贏得別人的好感。

天秤座的人在還沒(méi)采取行動(dòng)之前常顯得滿不在乎,可是一旦打定主意,則勇往直前,堅(jiān)毅不拔,故而多半都能得到他所想要的。

天秤座的人天生好客,并且也擅長(zhǎng)社交活動(dòng)。他的家總是布置得美觀而舒適,讓客人有賓至如歸的感受

缺點(diǎn)

常不經(jīng)意地亂放電,多愁善感,猶豫不決,意志不堅(jiān)定,不能承受壓力,息事寧人,做自己喜歡做的事,治標(biāo)不治本,總是自圓其說(shuō),借口太多,喜歡享受,好逸惡勞,個(gè)性輕浮,容易生氣,善變,埋怨生活,十分的懶,很多的事情都不想去做。

為了避免爭(zhēng)執(zhí)和不愉快的事情發(fā)生,天秤座的人喜歡采取避重就輕的方法解決問(wèn)題,而他們最不好的缺點(diǎn)是優(yōu)柔寡斷,常在猶豫不決中苦苦掙扎。“船到橋頭自然直”的觀念根深蒂固,因而遇到棘手的麻煩時(shí),總是一拖再拖,甚至來(lái)個(gè)相應(yīng)不理。

天秤座的人容易給人懶散的印象,不過(guò)其實(shí)真正的他并不像外表那么柔弱,一旦目標(biāo)確定時(shí),欲望會(huì)變得非常強(qiáng)烈,只是因?yàn)閮?nèi)心的猶豫不定而導(dǎo)致外表的懶散。

此星座的人最常抱怨:“我對(duì)他這么好,他竟然如此待我,實(shí)在沒(méi)有良心?!痹谔斐幼男哪恐?,永遠(yuǎn)有一個(gè)天平。

心智表現(xiàn)

天秤座的人,是美的追求者,審美眼光很高,討厭粗俗的東西。他們特別討厭和人爭(zhēng)吵,此星座的人給他人的第一印象總是很好,因?yàn)樗麄兲煨灾廊偹说姆椒?,而且他們本身也相?dāng)懂得待人接物的禮貌。他們是無(wú)缺點(diǎn)的“優(yōu)雅派”,深知禮儀,不論何時(shí)都帶著溫煦的笑容;不管遇到何事都不會(huì)失去原有的冷靜和成熟,最忌諱摩擦與糾紛的發(fā)生。

天秤座的人生性樂(lè)觀,喜歡呼朋引伴,這種不甘寂寞的個(gè)性往往是精神上最大的弱點(diǎn),無(wú)論是工作上、日常生活,甚至連腦力活動(dòng)都需要同伴共同分享。就如這星座的表徵天平所象征的平衡關(guān)系,他們?cè)诖颂幨路矫嬉步?jīng)常帶有愛(ài)恨分明的色彩,不是將尊敬、愛(ài)慕集中于一個(gè)人身上,就是對(duì)另一人產(chǎn)生極端的不滿或憎惡。

天秤座是和平主義者。不得已而與他人陷于敵對(duì)關(guān)系時(shí),也會(huì)抑制感情,以冷靜的態(tài)度來(lái)解決,絕對(duì)不會(huì)生氣或強(qiáng)硬堅(jiān)持自己的主張。對(duì)事情不會(huì)拘泥或偏袒,其行動(dòng)不會(huì)太過(guò)大膽也不會(huì)過(guò)于慎重,思考有彈性,能接受各種的意見(jiàn),情緒方面也很平穩(wěn),不會(huì)隨便露出情感起伏。應(yīng)對(duì)得體、舉止優(yōu)雅,公正而不偏不倚,因此團(tuán)體中常扮演仲裁者的角色。

愛(ài)情

天秤座的人很難有發(fā)諸于情的戀愛(ài)。不甘寂寞的個(gè)性,使他常在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下,就接受了別人的感情。若要進(jìn)一步了解此星座的情感動(dòng)態(tài),金星的位置具有決定性的影響。

天秤座可能是十二星座中最需要“伴”的,以其代表圖型而言,均衡性為其重視的程度,不言可喻,故而尋找一個(gè)終生的好伴侶,對(duì)天秤人而言,更是重要,他們渴望共享快樂(lè)幸福的伙伴,且因其重視朋友,所以對(duì)伴侶的交友則不會(huì)做無(wú)理的嫉妒。但因其非常摯愛(ài)所愛(ài)的人,須注意不要讓太敏感的天性,使你對(duì)親近的伴侶過(guò)分挑剔,應(yīng)多問(wèn)問(wèn)伴侶的感受,以減少因疏忽而積下的怨尤。

事業(yè)

天秤座的人適合從事任何工作--骯臟、氣氛不佳的工作環(huán)境不包括在內(nèi)。他們天生具有藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)造力,有令人激賞的音樂(lè)及藝術(shù)天才,假使能控制對(duì)享樂(lè)的沉溺,必可獲致此方面的成功,可謂是十二星座中最具音樂(lè)細(xì)胞和藝術(shù)細(xì)胞的星座。

休閑娛樂(lè)

他們強(qiáng)調(diào)知性的生活,審美眼光很高,討厭粗俗的東西,所以上美術(shù)館,博物館及聽(tīng)音樂(lè)會(huì),對(duì)他們而言是最放松身心的方法。天秤座的人喜歡逛書(shū)展、藝術(shù)品等靜態(tài)展覽,不妨請(qǐng)他們搜集資料,或是找他們一起游逛。

學(xué)業(yè)

天秤座在學(xué)業(yè)方面亦是全面發(fā)展,但也許會(huì)有一個(gè)科目不怎么喜歡,一般是只需要死記硬背的科目。但是,除此科目,其他科目特別是數(shù)理化、語(yǔ)音美學(xué)起來(lái)簡(jiǎn)直是如魚(yú)得水,毫不費(fèi)力。這也要?dú)w功于秤子在平時(shí)就喜歡質(zhì)疑和提問(wèn)、研究,還有那顆善于理解、充滿藝術(shù)氣質(zhì)、智慧的大腦。只不過(guò)也許在某些方面會(huì)有粗心大意的毛病。。

怎么我,,天平座的決點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)多呢,,怪不得好多人都說(shuō)我決點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)多,我看也太像我性格了。那方面都是很像,不得不相信

大學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě) 篇7

一,個(gè)人優(yōu)劣勢(shì)分析

1,個(gè)人優(yōu)點(diǎn)(Strengths):

性格上,做事認(rèn)真,待人真誠(chéng),樂(lè)于助人,賦有責(zé)任感,言行舉止得體,做人安分守己,熱衷于教師工作,對(duì)教學(xué)有濃厚的興趣,喜歡思考問(wèn)題;

能力上,有一定的分析能力,并有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚;生活上,勤儉節(jié)約,不與別人攀比,生活態(tài)度比較樂(lè)觀積極向上,自控能力強(qiáng),意志堅(jiān)定;

學(xué)習(xí)上,努力勤奮,不易受外界環(huán)境的影響,比如在吵雜的條件下仍能專(zhuān)心學(xué)習(xí),成績(jī)良好,上課專(zhuān)心致志,已經(jīng)通過(guò)英語(yǔ)四級(jí),普通話二乙和國(guó)家區(qū)計(jì)算機(jī)一級(jí)。

2,個(gè)人缺點(diǎn)(Weaks):

性格大體傾向于內(nèi)向,做事不果斷,經(jīng)常猶豫不決;在大眾面前顯得不夠熱情大方,說(shuō)話不穩(wěn)重,也沒(méi)幽默感;有時(shí)不夠積極參加學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。英語(yǔ)六級(jí)尚未通過(guò),在大學(xué)期間從未當(dāng)過(guò)班級(jí)和個(gè)社團(tuán)的班干活團(tuán)干,寒暑假幾乎不參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐能力薄弱。學(xué)習(xí)沒(méi)有結(jié)合長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),創(chuàng)新能力有待提高;寫(xiě)作能力差,語(yǔ)言表達(dá)不夠流利和簡(jiǎn)潔。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)(不與他人競(jìng)爭(zhēng)),不夠主動(dòng)地利用校園資源,比如學(xué)校圖書(shū)館和電腦室等,很少借閱書(shū)和到電腦室利用英語(yǔ)資源。

二,環(huán)境外界分析

1,環(huán)境優(yōu)勢(shì)(Opportunities):

本人正處于大三第一學(xué)期期末,還有一年多的時(shí)間來(lái)改進(jìn)自身的缺點(diǎn)和鍛煉各方面的能力。正所謂二十一世紀(jì)是生命科學(xué)的社會(huì),這說(shuō)明做為生科院的一員,我在二十一世紀(jì)將有一個(gè)大好的發(fā)展前途。另一方面,即將進(jìn)行課改政策的實(shí)施,這又為我的就業(yè)提供了好機(jī)會(huì)。國(guó)家出臺(tái)了相關(guān)的政策來(lái)解決大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題,我同樣也受益在其中。我住在一個(gè)和諧的宿舍里,舍友們個(gè)個(gè)勤奮好學(xué),有她們的幫助與支持。在廣西內(nèi)部,廣西師范大學(xué)屬重點(diǎn)大學(xué),不僅為我們提供了良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,還提供了知識(shí)淵博的教師資源,給予我們學(xué)習(xí)的向?qū)?,還為我們提供就業(yè)信息,越來(lái)越多的學(xué)校與公司來(lái)學(xué)校開(kāi)招聘會(huì),為我們提供就業(yè)的舞臺(tái)。 2,環(huán)境劣勢(shì)(Threats):

首先,中國(guó)是個(gè)人口大國(guó),各年齡段的人都特別多,尤其是80后的,也就是我們這代上下開(kāi)始,導(dǎo)致大學(xué)學(xué)校擴(kuò)招大學(xué)生,大學(xué)生人數(shù)也就日日增多,,并且退休教師也在減少,而各學(xué)校對(duì)教師的需要趨近于飽和,這成為我們就業(yè)的一大障礙。其次,前陣子剛爆發(fā)的金融危機(jī)更是一禍害,它不僅讓各國(guó)的經(jīng)濟(jì)遭到巨大打擊,更是令大學(xué)生對(duì)就業(yè)無(wú)策可對(duì)。在此,由于大學(xué)生人數(shù)的不斷上升,就業(yè)的困難,一些大學(xué)生為了謀生存或更好的發(fā)展,踏上了考研之路,也就說(shuō)研究生的數(shù)目也在上升,他們與我們本科生競(jìng)爭(zhēng)相同的崗位,從而使得我們就業(yè)變得更加嚴(yán)峻。最后,現(xiàn)在大部分領(lǐng)導(dǎo)公權(quán)私用,他們的子女不經(jīng)風(fēng)雨走后門(mén),這或多或少也影響到了我們這些出生于無(wú)權(quán)利農(nóng)村家庭的大學(xué)生的就業(yè)。

三,近三年的目標(biāo):

首要的選擇是打造自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,或者從事于與生物專(zhuān)業(yè)有關(guān)的并且能很好發(fā)揮與人溝通能力的職業(yè),比如國(guó)家農(nóng)業(yè)局,生產(chǎn)公司等,既能跟個(gè)人愛(ài)好結(jié)合,又能有比較滿意的待遇。

四,行動(dòng)計(jì)劃

為完成目標(biāo),需要以下三年的努力:

第一年的行動(dòng)計(jì)劃:在大學(xué)期間,首先要完成的是彌補(bǔ)前三年未完成的事情,改掉不良習(xí)慣,化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),提高自己各方面的能力。具體行動(dòng)是:

1,爭(zhēng)取拿到英語(yǔ)六級(jí)和國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),為拿到這兩證,要做的便是努力學(xué)習(xí),拋開(kāi)一切誘惑,全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。今年在寒假期間主要供國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí),力爭(zhēng)在三月份拿到證書(shū)。假若上次英語(yǔ)六級(jí)尚未考過(guò),接下來(lái)就供英語(yǔ)六級(jí),用三個(gè)月的時(shí)間全面訓(xùn)練,六月份考試拿證!

2,于此同時(shí),將自己的壞毛病改掉,以積極向上的生活態(tài)度對(duì)待每一天,告誡自己莫可情緒化,同時(shí)要求舍友監(jiān)督自己的行為。

3,另一個(gè)重要的目標(biāo)就是鍛煉好自個(gè)的教師技能,訓(xùn)練好自己的粉筆字和口頭表達(dá)的基本功底。增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力平時(shí)認(rèn)真對(duì)待學(xué)校開(kāi)展的每一項(xiàng)活動(dòng),積極參與到當(dāng)中去。在大四實(shí)習(xí)時(shí),主動(dòng)參與各項(xiàng)工作,對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)到底。

第二年的行動(dòng)計(jì)劃:找份適合自己特長(zhǎng)的教師工作單位,并使自己適應(yīng)教師生活。在該期間,定要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。與所在學(xué)校的教師相互溝通,一方面可以增強(qiáng)自身的交際能力,也能與他們和睦相處,從而可以在遇到教學(xué)上的困難時(shí)向向老師們尋求幫助。積極展開(kāi)教學(xué)活動(dòng),主動(dòng)參與班級(jí)管理和教研工作,使自己徹底的接受并適應(yīng)教師職業(yè)工作。

第三年的行動(dòng)計(jì)劃:對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以使自己成為一名成熟和優(yōu)秀的教師,在教師崗位上,不能一味的采用相同的教學(xué)方案和教學(xué)方法,需要?jiǎng)?chuàng)新和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,選擇適合自己的方法并加以提升。在進(jìn)行教師工作的同時(shí),還要學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷地使自己的本體性知識(shí)深化和豐富條件性知識(shí)(其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)或課外知識(shí))。除此之外,還可以向?qū)W校或國(guó)家申請(qǐng)科研項(xiàng)目,對(duì)教學(xué)工作問(wèn)題或其它社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行研究,使自己有廣博的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),爭(zhēng)做一個(gè)有豐富內(nèi)涵和魅力并受學(xué)生尊敬的老師。倘若有可能,在做好本職的前提下,進(jìn)行自己的第二份事業(yè),比如開(kāi)設(shè)提高班等。

通過(guò)用SWOT分析法對(duì)自己進(jìn)行全面分析,使我深刻的認(rèn)識(shí)到自己存在諸多方面的不足與需要改進(jìn)的的地方,進(jìn)而思考了解決的相關(guān)方法和采取的行動(dòng);并提出了自己近三年的目標(biāo)規(guī)劃,為近三年的奮斗提供了明確的方向和行動(dòng)計(jì)劃,從而使接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活變得更有目的性和豐富性。

大學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě) 篇8

1、本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。自信心強(qiáng)。思想活躍。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)踐動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融于其中、

2、本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合;意志堅(jiān)強(qiáng),具有較強(qiáng)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

3、本人性格熱情開(kāi)朗,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

4、本人對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。

5、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和責(zé)任心;專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),能熟練運(yùn)用預(yù)算軟件、資料軟件、辦公軟件;具有良好的施工現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)及勾通協(xié)調(diào)能力。

6、活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

7、我是xx大學(xué)一名即將畢業(yè)的大專(zhuān)生。在校除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,還對(duì)營(yíng)銷(xiāo)、稅法、應(yīng)用文、用友財(cái)務(wù)軟件、CEAC辦公自動(dòng)化等的學(xué)習(xí)和了解。在校幾年來(lái)我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支書(shū),在工作中提高了我的口才與演講的能力、組織能力以及寫(xiě)作能力;懂得如何處理人際關(guān)系、具備良好的協(xié)作能力。

8、本人開(kāi)朗大方,勤奮上進(jìn);富有感染力,表達(dá)能力與溝通能力強(qiáng),善于學(xué)習(xí)和接受新事物;追求和諧,有團(tuán)隊(duì)合作精神。

9、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和責(zé)任心;專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),能熟練運(yùn)用預(yù)算軟件、資料軟件、辦公軟件;具有良好的施工現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)及勾通協(xié)調(diào)能力。為人誠(chéng)懇、工作敬業(yè)、吃苦耐勞、實(shí)戰(zhàn)肯干型,付有超強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。表達(dá)能力適應(yīng)能力強(qiáng)邏輯思維清晰、

10、四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì),讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了優(yōu)秀大學(xué)生和優(yōu)秀畢業(yè)生的稱(chēng)號(hào)

11、本人好學(xué)上進(jìn),誠(chéng)信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神,對(duì)工作認(rèn)真積極,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強(qiáng),為人誠(chéng)實(shí),有良好的人際交往能力,具備相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。相信團(tuán)體精神的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),總希望能把事情做得更好!

12、責(zé)任心強(qiáng),對(duì)工作耐心細(xì)致,善于發(fā)現(xiàn),對(duì)事物具備良好的洞察力;善于與人溝通,虛心接受他人意見(jiàn)并進(jìn)行改正,人際關(guān)系良好,能做好一個(gè)協(xié)作者也能做好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者;行動(dòng)力、時(shí)間觀念強(qiáng),對(duì)自我要求較高。

大學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě) 篇9

性格開(kāi)朗的我善于與人交流、謙和虛心,大學(xué)至今的三年里,無(wú)論是班干還是學(xué)生會(huì)干事或者是校外兼職都讓我學(xué)會(huì)了很多,社會(huì)閱歷和經(jīng)歷比以前豐富了,個(gè)人潛力也不斷得到提升。做事的耐心和用心性更加高漲,學(xué)習(xí)潛力充分得到體現(xiàn),相信以后自己會(huì)做的更好。雖然初入社會(huì)的我對(duì)于工作會(huì)有很多不懂的地方,但我會(huì)虛心努力的向同事學(xué)習(xí),積累更多的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),努力學(xué)習(xí)更多的東西。只要您給我一個(gè)展示自我的平臺(tái),我將會(huì)為您創(chuàng)造更多的利益

大學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě) 篇10

在學(xué)習(xí)上,本人目標(biāo)明確,態(tài)度端正,勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團(tuán)員”稱(chēng)號(hào),在牢固把握本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),具有較強(qiáng)的實(shí)操能力,如進(jìn)行相關(guān)課程設(shè)計(jì)。獲得了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)vfp證書(shū)。此外,本人還充分利用課余時(shí)間擴(kuò)展自己的知識(shí)體系,曾報(bào)考廣東省自學(xué)考試的行政治理專(zhuān)業(yè)和考取了秘書(shū)中級(jí)證書(shū)。

在校園學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都以為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時(shí)也注重于對(duì)理論的實(shí)踐。在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以熟悉到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流的和學(xué)習(xí)和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到了別人的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)清自己有時(shí)做事會(huì)三分熱情的短處。在熟悉自己的不足的地方果斷改掉。我喜歡做做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)志愿者、傾銷(xiāo)員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累,但樂(lè)此不疲。

在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開(kāi)朗,嚴(yán)以律待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂(lè)于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得大家的'尊重和支持。

在大學(xué)這一年我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的綜合型高素質(zhì)人才,并得到同學(xué)的熱心支持幫助,教師的深切關(guān)懷輔導(dǎo),在以后的學(xué)習(xí)中我將再接再厲,不斷完善自我,不斷進(jìn)步。

大學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě) 篇11

1、事業(yè)心上進(jìn)心很強(qiáng),工作學(xué)習(xí)態(tài)度謙虛認(rèn)真,對(duì)自己的工作能容易上手,能深切體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,能有獨(dú)特的設(shè)計(jì)思想和方法,有一絲不茍的工作態(tài)度,具有很強(qiáng)的可塑性。希望在單位長(zhǎng)期穩(wěn)定,通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),能夠熟悉各項(xiàng)工程的進(jìn)程、做好方案的表現(xiàn)與最終的貫徹實(shí)施以及負(fù)責(zé)項(xiàng)目的全過(guò)程,立志成為業(yè)界真正的中高層人員。

2、本人性格熱情開(kāi)朗,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。 學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。積極參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。 在平時(shí)學(xué)校生活中,做過(guò)很多兼職。例如:家教、電話訪問(wèn)員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問(wèn)卷調(diào)查,還到工廠打過(guò)暑期工,親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會(huì)到樂(lè)趣,盡心盡力。

3、本人的理念是:在年輕的季節(jié)本人甘愿吃苦受累,只愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn):作為初學(xué)者,本人具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,本人具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,本人具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力、受過(guò)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)訓(xùn)練,有在多家單位和公司的實(shí)習(xí)和兼職經(jīng)歷;有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著,敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

4、本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠(chéng)穩(wěn)重堅(jiān)守誠(chéng)信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開(kāi)發(fā)自身潛力;做一個(gè)主動(dòng)的人,工作積極熱情,為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的事情拼命投入力量;具備良好的人品,樂(lè)于與人溝通,生活在群體之中,能與人進(jìn)行客觀直接的溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動(dòng)努力達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo);善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識(shí),適應(yīng)能力強(qiáng),能在很段時(shí)間內(nèi)融入一個(gè)新的領(lǐng)域,適應(yīng)他并且把他做好。

5、本人性格開(kāi)朗、大方,掌握良好的禮儀知識(shí)和接待工作經(jīng)驗(yàn),頭腦靈活、反應(yīng)敏捷,能靈活處理工作中的突發(fā)事件、本人曾經(jīng)在旅行社工作過(guò),雖然主要從事的不是前臺(tái)和行政方面的工作,但是也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于行政和前臺(tái)方面的工作有一定的理解、本人本人工作踏實(shí),認(rèn)真,并且極富工作和團(tuán)隊(duì)精神,本人性格開(kāi)朗,樂(lè)于與人溝通,因此結(jié)交了許多朋友,具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧,相信能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項(xiàng)工作、本人愿意同貴公司共同發(fā)展、進(jìn)步。

6、本人是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人,堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作,讓本人在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作。為人熱情,活潑,大方,英語(yǔ)流利,希望能夠憑借本人的實(shí)力加盟貴公司,成為一個(gè)企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員。希望企業(yè)給本人一點(diǎn)陽(yáng)光,本人就能給您一片燦爛。

7、本人是一個(gè)很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下本人說(shuō)的都是事實(shí),沒(méi)有夸張。本人具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)能力,專(zhuān)業(yè)知識(shí)非常的牢固,年年獲得大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào),并在三甲醫(yī)院實(shí)習(xí)一年,實(shí)習(xí)期間獲得了老師的一致好評(píng)。有很強(qiáng)的英語(yǔ)能力,能進(jìn)行一般的口語(yǔ)交流。具有較強(qiáng)的組織能力,在校期間多次組織班里的集體活動(dòng),都得到了同學(xué)的好評(píng)。

8、本人畢業(yè)于川北醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。本人善于接受新鮮事物,善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法,具有持續(xù)發(fā)展的潛力。對(duì)于醫(yī)學(xué),我有著深厚的感情。學(xué)醫(yī)五年,我被這一門(mén)學(xué)科深深地迷住了,細(xì)讀醫(yī)理,不禁酣暢雀躍,精研醫(yī)案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開(kāi)朗之妙,臨床印證,時(shí)有立竿見(jiàn)影之功。在追求知識(shí)的同時(shí),我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠(chéng),思想活躍,吃苦耐勞,維護(hù)集體利益,有敬業(yè)精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能夠做得更好。

大學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě) 篇12

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)團(tuán)體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求提高。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自我動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫忙的書(shū)籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)資料注入新的活力。在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,供給充足的操作材料。

在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。

教育幼兒關(guān)心團(tuán)體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(zhǎng)一齊糾正幼兒不良的習(xí)慣。

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