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演講稿初中(匯集14篇)

發(fā)布時間:2023-06-02

演講稿初中。

幼兒教師教育網(wǎng)為了您的利益精心編輯了這份有用的“演講稿初中”,如果自己被臨時要求需要在公眾面前演講時。制定演講計劃可以幫助您更好地控制演講速度和節(jié)奏,成功的演講稿會將演講的思想傳遞給觀眾,我們怎么樣才能把握好主題演講稿的重點呢?為避免遺忘,還請您收藏本頁網(wǎng)址。

演講稿初中(篇1)

親愛的老師、同學(xué)們:

書,一直是我的“好朋友”。記得小時候,我經(jīng)常躺在媽媽的懷里,聽她講可愛的“七個小矮人”,有趣神奇的“七顆鉆石”,生動的“三只小豬”……那些迷人的故事,常常讓我靜靜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。上 了小學(xué),我識了很多字,我就可以自己看書了,但因為平時要上學(xué),要做作業(yè),我就會覺得看書的時間太少了。隨著寒假的來臨,我又可以進(jìn)入書的海洋了,去書的世界中,暢游一翻。

一放寒假,我就一頭扎入書的海洋,在書中尋找我的快樂。整個暑假,我讀了很多好書,有從圖書館借的,有從書店買的,還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的,這些書讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識,也讓我開 開心心地度過了寒假。

最讓我愛不釋手的是《小學(xué)生出色作文一千篇》,在它的“肚子”里,裝著許許多多生動的作文。就是這本書,教會了我很多寫作方法,讓我知道了如何在生活中選取作文素材,如何寫好作文。我還讀 了一些名著,像《昆蟲記》《勇敢船長》《魯濱遜漂流記》等。它們讓我感受到文學(xué)名著的精采。我也看了楊紅櫻寫的馬小跳《好詞好句好段》叢書,這套書是寫作參考書,它讓我學(xué)到了許多成語,好 詞,優(yōu)美的句子,還有許多有趣的歇后語?!锻孓D(zhuǎn)語文》讓我在游戲中學(xué)到了許多語文知識,《淘氣包馬小跳》系列讓我捧腹大笑,《機(jī)器貓哆啦A夢》是日本漫畫,它能讓我輕松一刻,還有《十萬個為 什么》則讓我學(xué)到了天文地理,交通化學(xué),動物植物等各類知識。

有這么多好書的陪伴,我的寒假過得既充實,又快樂。

演講稿初中(篇2)

各位同學(xué):

大家上午好!

我愛讀書,書是我生命的源泉,它時常甘甜,又偶爾苦澀的滋潤著我的心田。讓我嘗盡了這世間蜜餞的甜,和良藥的苦澀。讀書的感覺很快樂,這種快樂并不會立馬消失,它會偷偷地藏在我的心里,偶爾就出來冒個泡,我便又開心了一些。你們知道嗎?書籍和我的人生是密不可分的,它時常親密的擁抱我,給我鼓勵,讓我更加堅強。我想把書都裝入我的生命,也想把生命書寫于書中。我時常在問自己,你一生中最有價值的是什么呢?我想,最有價值的也許就是一生的閱歷吧!在生活中、在書籍中獲得閱歷,從而更勇敢的往更遠(yuǎn)處走去。

我不知道大家愛書的方式是什么,但我愛書的方式有些不同。因為我對書確實有很大的執(zhí)著,在我的苦苦哀求之下,我的父母為我在家里單獨空出了一間房間,買了幾個大型書柜,也為我投資了一筆讀書資金,我每個時間段就會為自己更新一批書,我會按時準(zhǔn)點的寫好一個月的書籍量,然后交給我的爸爸,他兩至三天就會為我把書都搬回來。大家也許會問我能看完嗎?我從小就開始鍛煉自己的閱讀速度和閱讀量,我的速度也提升的很快。我一個月的閱讀量大概在15本書左右,這期間,除了自己的學(xué)習(xí)之外,其余的大部分時間都用在了讀書上面。

經(jīng)過數(shù)年的閱讀經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)了幾個很有趣的點,讀書是一件很有意義的事情,當(dāng)我們的閱讀量慢慢提升之后,我們就會感覺每天都好像充滿了電量,并且每天都有新的收獲,所以一路以來,我變得越來越自信,也變得越來越理智,我有著比同齡人更成穩(wěn)的性格,也對未知有更濃厚的好奇。我也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)語文考試中的閱讀題已經(jīng)不在話下,閱讀能提升我們的語文成績這是眾所周知的,所以,愛讀書的我,語文成績穩(wěn)居全校第一。閱讀對寫作也有著很大的幫助,寫作是一件很有價值的事情,它能夠讓我們變得更加的完整,也讓我們的精神世界更加充實。

讀書是一件很幸福的事情,當(dāng)我們沉浸于書本之中,我們可以看見不同的世界,相遇不同的人生,擁有精彩的奇遇,在這段旅途之中感受豐富的情感,讓我們變成一個更加內(nèi)涵豐滿的青少年。讀書也是成就我們?nèi)松囊话牙?,無論將來我們是怎樣的身份,怎樣的年紀(jì),讀書都是永遠(yuǎn)的事情,不忘閱讀,讓我們的生活如煙火綻放!

演講稿初中(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

大家好!今天我演講的題目是《用愛心澆灌花朵、用真情描繪人生》。

教師,如此的平凡,卻又讓太多的人向往!作為一個把教師當(dāng)成終身最幸福職業(yè)的我,和學(xué)生之間發(fā)生了數(shù)不清的美好故事。我愿在這個特殊的日子里,與大家共享這份甜蜜,傳遞這別樣的幸福!

對于大多數(shù)人來說,那是一個平凡的日子。但對于一個剛剛親眼見到最疼愛自己的奶奶,在車禍中漸漸地閉上雙眼,一步一步走向天堂的小姑娘來說,該是怎樣痛苦的日子!看到嬌小的她,我想了那么多安慰的話語,卻總覺得是如此的蒼白無力!那些日子,我小心翼翼地呵護(hù)著她、關(guān)注著她。離開奶奶的第一個生日到了!怎樣讓孩子過一個有意義的生日?怎樣讓孩子重溫奶奶般的關(guān)愛?我絞盡腦汁。到了頭一天的晚上,我熬到深夜,精心為她制作了電子相冊,小時候的照片,漸漸長大的照片,表演拉丁舞時的照片,每張照片的下面寫上我的祝福。第二天,當(dāng)我和她的媽媽一起走進(jìn)教室祝她生日快樂時,她吃驚的眼神中飽含著幸福!含著眼淚謝謝媽媽生養(yǎng)了她!媽媽也含著淚祝福著女兒。同學(xué)們同樣含著淚祝她漂亮、快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步……整間教室洋溢著愛與溫暖。她臉上掛滿了笑容,那么甜蜜,那么燦爛!也就是從那一天開始,教室里的生日party就這樣發(fā)生在六十六個孩子的身上。我在享受著別樣的幸福和快樂的同時,更深切地體會到了教師的真正含義!

如果有人問我歷年來你最大的收獲是什么,我會自豪地說:我收獲了孩子的心。該為孩子做些什么?是我每晚必想的功課。就這樣,母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)的系列感恩活動誕生了。難忘我和學(xué)生、家長共同流著淚觀看地震中那個發(fā)信息的媽媽的影像;難忘我們用情朗讀著把自己的眼膜獻(xiàn)給兒子的感人故事;難忘我們一起淚流滿面地唱起《父親》《母親》。就這樣,家鄉(xiāng)的小山坡、小樹林里留下了我和孩子春游時的笑聲,避暑山莊、故宮、博物館中留下了我和孩子追尋歷史的足跡。清華北大校園里留下了我們對明天美好的憧憬……

讓每個孩子都有發(fā)展,是我不變的教育追求。藝術(shù)節(jié)的舞臺往往是特長生,優(yōu)秀生的空間,我卻讓班里兩個“頑皮大王”當(dāng)主角。我們一遍又一遍的排練。功夫不負(fù)有心人,他們的表演超越了自己!雖然我們的成績沒有了往年第一的光環(huán),但他們挑戰(zhàn)了自己,他們就是第一!一份考核成績、一個孩子的成長,我必須選擇后者。

孩子們喜歡我,我就做他們喜歡的老師:貼心的家訪,請爸爸媽媽上課,用愛心銀行存儲亮點……孩子們喜歡的,我就喜歡,我就去做!這就是愛的傳遞,這就是愛的演繹!

是呀,用愛澆灌的花朵是那么的芬芳,用愛鋪設(shè)的陽光是如此的溫情!用心譜寫的詩篇,才會雋永、清新!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿初中(篇4)

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

書本,是一張又一張的空白紙頁,在時光的漩渦之中,被一個又一個的人填上了自己的印記。寫一本書,一定有著他的道理,我們能看到的每一本書,也一定有著它的價值。之所以被世人銘記,一定是因為它的與眾不同,還有它留給我們最為深刻的記憶和印象。所以通過這一點,我們就能夠明白,書本之所以能夠在數(shù)千年來得以傳承,憑借的就是書本本身的靈魂,還有我們對它無限的需要和迷戀。

如今社會,電子書越來越普遍,紙質(zhì)書行情也不再那么樂觀。但是無論是哪種,這都值得我們?nèi)テ渲蟹唽W(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在是一名學(xué)生,所以接受到的也就是我們的紙質(zhì)書了,而最經(jīng)典也最讓人有更好體驗的就是紙質(zhì)書。無論是怎樣的身份,怎樣的地位,我相信,只要一翻開書,我們就會變得一樣,是一個共同學(xué)習(xí)的人,一個公平的競爭者。

書籍給我們帶了文化的傳播,也給我們帶來了心靈的洗滌。很多知識如果我們不去書中尋找,我們在現(xiàn)實生活中是無法體驗的。因此,書籍不僅是一件事物,它裝著更多的精神世界和作者精神的照射。能夠讓我們沉迷其中,不能自拔。我們應(yīng)該喜歡起讀書來,讀書能夠讓我們變得更好,讓我們變成一個更有內(nèi)涵的人,讓我們一步一步更靠近未來的目標(biāo)。因此,請大家拿起你們手邊的書,熱情的閱讀起來吧!

讀書,是我們作為一名學(xué)生必須遵循的前進(jìn)路線,無論我們的成績?nèi)绾?,品德如何,去閱讀,總會給我們帶來意想不到的收獲,如果你的.成績不好,也許通過閱讀,你的成績會有所提升。如果現(xiàn)在你的品德不是很端正,通過閱讀,你也許會變成一個更好的人,一個對社會更加有價值的人。文字的存在,更大一部分的體現(xiàn)的是我們分類的價值,是文化和文明得到傳承的依據(jù)。我自身也是一個很愛文學(xué)很愛文字的人,因此,我會在今后的路上讀更多的書,看更多的世界,聽更多不同的聲音,感受更多的感情世界。只有這樣,我才會更好的成長,擁有更多可能的明天,成就更加燦爛的未來!

同學(xué)們,請你們問問自己的內(nèi)心,我們是否應(yīng)該繼承這一份榮耀,將文化得以傳承。我們是否應(yīng)該在一名學(xué)生的身份上大聲宣傳來自新時代的號召,閱讀,是我們永遠(yuǎn)都在堅持的事情,閱讀也會成為我們永遠(yuǎn)的寄托和勛章!

演講稿初中(篇5)

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自初二(8)班的xx,今天我演講的主題是學(xué)會溝通。

溝通是什么?溝通是一座橋梁,架接你我的思想;溝通是一根紐帶,系緊你我的心靈;溝通是一捧火焰,融化矛盾的堅冰……

在生活中,我們是處處需要溝通和理解的,然而很多時候我們卻會因為缺乏溝通而產(chǎn)生誤會和過節(jié)。相信大家都聽說過,中巴聯(lián)賽,籃球賽變武林大會的事兒,因巴西球員的小動作,沒有被判罰,又因沒有通過正當(dāng)?shù)慕涣髋c溝通來解決,而使事件逐步升溫,最后發(fā)生了大規(guī)模沖。同樣,在南非世界杯的賽場上“英德大戰(zhàn)”中,因主裁判的一個錯誤判罰,激起了英國球員的憤怒,他們同樣沒有通過冷靜的溝通,而只是憤怒的爭吵,然而事后,當(dāng)裁判們一起重新回放錄像時,主裁判發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤,而這次誤判使場上呈一邊倒的局面,至使英國隊失去了晉級八強的機(jī)會??梢?,正確冷靜的溝通往往能起到很大的作用。各國的領(lǐng)導(dǎo)人常常出國進(jìn)行國事訪問,這是國家與國家之間的溝通,這種溝通能促進(jìn)兩國甚至更多國家的友好、和平相處的局面;而在我們的校園生活中,老師常會找一些同學(xué)談話,了解近況,這也是一種溝通;或許在很多家庭中,父母與孩子總是處于“冷戰(zhàn)”狀態(tài),而這些事兒通常在通過冷靜的溝通之后都能解決。

可是怎樣做到有效的溝通呢?最簡單的辦法就是面對面的交談,把心里真實的感受都說出來,如果你不善言辭,也可以把真實感受以書信的方式傳遞給對方。而現(xiàn)在,互聯(lián)網(wǎng)的普及,微博、qq、e-mail等等,都可以成為人與人之間溝通的好工具。

實現(xiàn)理解需要積極的溝通,只要你肯與別人交流,說出自己的真實感受,我想一定會有更多的人能理解你。

希望大家都能學(xué)會溝通,學(xué)會通過溝通去理解他人。

謝謝大家,我的演講完畢。

演講稿初中(篇6)

親愛的同學(xué)們:

你們好!

在清晨的第一縷陽光照射進(jìn)來,總有一聲聲清脆的鳥叫聲在我耳邊環(huán)繞著,人與小鳥親密無間,我們應(yīng)該好好保護(hù)它們。

在森林中,動物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個森林處于生態(tài)平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動物提供了大量的食物,而且還提供棲息之所。反過來,許多動物,特別是鳥類,又保護(hù)了綠色的森林。

但好景不長,人類對鳥類的獵殺行為還是屢見不鮮的,如今鳥類已從以前1萬多種減少到現(xiàn)在,只剩下3000多種,人類不僅把射殺一般的鳥類作為獵趣和食物,而且把獵殺大型鳥類的人冠上榮譽稱號。

鳥類是野生動物中的一大類,因為有了鳥,人們才會感受到鳥語花香的美好境界;因為有了鳥,大自然才能真正豐富多彩。

鳥類不僅是森林的保護(hù)神,也是我們?nèi)祟惖呐笥选R恢回堫^鷹,一個夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類,就要保護(hù)森林,要保護(hù)森林,就要保護(hù)鳥類。我們還可以制作許多的木盒子,掛在樹上,為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之處,讓它們生兒育女,更好的生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長繁殖,又能保護(hù)森林。

所以,作為大自然中的一員,作為一名中國人民,我們應(yīng)該從自己力所能及的事情做起,積極參與各種保護(hù)環(huán)境的活動,為鳥類提供一個舒適的家園,為未來增添生機(jī)與活力。

今天,我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

演講稿初中(篇7)

當(dāng)時我在學(xué)校三年級。陽光照射在大地上,紅色的花朵正對著太陽,讓我看起來很有活力。露珠在樹葉上打滾,像淘氣的小精靈。我踏進(jìn)校門,帶著一天的喜悅來到教室。今天考試我忍不住覺得不自在,因為我媽跟我說如果我得了一等獎…

我趕緊坐到座位上,拿出書復(fù)習(xí),等著考試來。時間好像慢了很多,開始覺得時間長了。時間似乎比蝸牛還慢。

啊!終于,看到老師拿著一堆試卷,我的心怦怦直跳。試卷發(fā)下來后,我舉起筆,在空中晃了幾下,開始努力。整張試卷密密麻麻,縱橫交錯的文字讓人頭暈?zāi)垦?,但我還是為了夢想認(rèn)真做。突然,我的心涼了,腦子一片空白,然后心跳加速。有個問題我做不到。我緊張得發(fā)抖,像餓狼在嘲笑我。第一名恐怕是保不住了。沒有!我環(huán)顧四周,迫不及待地看完了所有的答案。我最后選擇了一個確切的答案在那里做。一邊做,另一個難題站在我面前:“鳥的天堂的作者是誰?”我不記得了。唉,房子漏水恰逢連年下雨,我投訴。我看了一眼同桌,又看了看別人的卷子。令我驚訝和擔(dān)心的是他們的試卷是空白的。現(xiàn)在我急了!

沒辦法。我想了很久,也不可能憑空想出答案。我更著急了,筆尖顫抖。我不知所措。

這時,我迫不及待地打開語文書,找到答案去抄。是的,我為什么不把書翻過來?為了拿到第一名,我有了這么大膽的想法,干脆把書本打開了,可是剛要翻過來就給剪了!我愣住了。這是作弊!突然,我不知道我在做什么!就這樣,我的思緒突然來到了這一邊,緊接著是另一邊,就像惡魔的心一樣,讓我很痛苦。

時間似乎停止了。沒有了鳥兒的叫聲,陽光漸漸褪去,披在萬物上的金色薄紗消失了。但我沉浸在斗爭中,久久不能回到腦海。是為了第一個抄書的地方,還是.

過了很久,我終于做出了決定。我選擇了真相,甚至劃掉了之前看到的答案。交完論文后,我感到很放松。雖然我失去了榮譽,但我有比榮譽更寶貴的財富,那就是誠實。而在我的人生旅途中,我會不止一次遇到這樣的事情,但無論如何,我都會堅定的相信自己。那是因為正確的選擇只有——誠實。

演講稿初中(篇8)

大家下午好!我是高**班的***,此時此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué),對學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心、愛護(hù)和支持!

我在這次考試中,取得了不錯的成績,在年級進(jìn)步了將近二百名,而且進(jìn)了班里前十名,這是我自上高中以來取得的最好名次。我認(rèn)為優(yōu)秀成績的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的結(jié)果。自從上高二以來,我感覺自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多,不在整天想著放假,二部分精力放在學(xué)習(xí)上。我每天學(xué)習(xí)的時間抓得很緊。我認(rèn)為一天有兩個時間段是很重要的,一個是中午吃完飯到上午自習(xí)的時間,二是晚自習(xí)下課到就寢的時間,加起來大約有一節(jié)課。我每天就是抓住這兩段時間,學(xué)習(xí)成績才有了較大提升。這說明了一個道理,付出越多收獲越多。我希望大家能為將來的收獲付出現(xiàn)在的汗水。

從高二的學(xué)習(xí)方法中,我總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法,在這和大家分享一下,希望能給大家一些幫助。

1、抓課堂效率。

理科學(xué)習(xí)重在平日功夫,不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。

2、抓作業(yè)質(zhì)量。

所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時,有時同一類型的題重復(fù)練習(xí),這時就要有意識的考查速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,諸如它考查的內(nèi)容,運用的思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。

3、抓思考提問。

首先對于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應(yīng)盡管提出,與老師討論??傊伎?、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。

4、抓課外練習(xí)。

課余時間對我們中學(xué)生來說是十分珍貴的,所以既要抓課外練習(xí),又要少而精,只要每天做兩三道題,天長日久,你的思路就會開闊許多。以上是我的幾點學(xué)習(xí)方法,方法固然重要,然而刻苦鉆研,精益求精的精神更是不能缺少。只要你堅持不懈地努力,就一定可學(xué)好知識。

常言道,”一分耕耘,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧?我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因為只有我們勤奮學(xué)習(xí),我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。同學(xué)們,讓我們記住這幾句話吧:成功永遠(yuǎn)屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;屬于堅持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。!在以后的學(xué)習(xí)中,希望我們大家能夠共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同提高,為學(xué)校的明天共爭榮光!謝謝大家!

演講稿初中(篇9)

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

短暫的兩天軍事隊列訓(xùn)練結(jié)束了!這次訓(xùn)練,時間緊、任務(wù)重、訓(xùn)練強度大。然而,事實證明,我們?nèi)w同學(xué)從思想上高度重視,經(jīng)受住體力與意志力的考驗,尊重教官、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮、勇于吃苦、嚴(yán)格訓(xùn)練,發(fā)揚了團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅的優(yōu)良傳統(tǒng),短時間內(nèi)大幅提高了隊列隊形和跑操水平。剛才的會操比賽,充分展示了同學(xué)們良好的精神面貌!

兩天來,各位教官盡職盡責(zé),堅定的政治信念、出色的教學(xué)能力、嚴(yán)明的組織紀(jì)律和過硬的軍事素質(zhì),給我們每一位老師和同學(xué)都留下深刻形象。在訓(xùn)練中,教官們言傳身教,教得認(rèn)真、細(xì)致、耐心,對每一個動作都一絲不茍地做好示范,不厭其煩地指導(dǎo)、糾正。同學(xué)們不僅學(xué)到了基本的隊列知識,還從各位教官身上學(xué)習(xí)到了艱苦奮斗、吃苦耐勞,勇敢頑強、堅忍不拔的優(yōu)良傳統(tǒng)。在此,我建議,讓我們把最最熱烈的掌聲獻(xiàn)給兩天來辛苦付出的我們最可愛的教官們!

同學(xué)們能以各位教官為榜樣,嚴(yán)格訓(xùn)練,對每一種動作都認(rèn)真領(lǐng)會,反復(fù)訓(xùn)練,做到隊伍行列整齊,步調(diào)一致,嘹亮的喊號聲回蕩在晨光上空。盡管期間有的同學(xué)身體不適,但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),堅持訓(xùn)練,保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。通過兩天的軍訓(xùn),同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,文明素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高。同學(xué)們在軍訓(xùn)中的表現(xiàn),展現(xiàn)了晨光初中部的精神風(fēng)貌,我相信,通過這次訓(xùn)練,對我校的激情跑操水平,對同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在此,我也建議,為我們自己的成長和成熟,為我們自己的努力和進(jìn)步,把掌聲獻(xiàn)給我們自己!

但是,我們也應(yīng)該深刻認(rèn)識到,短短兩天時間,我們只是初步學(xué)習(xí)了各項動作要領(lǐng),這里學(xué)會動作和能夠做出標(biāo)準(zhǔn)動作乃至達(dá)到整齊劃一還有很大距離,因此,今天的比賽絕不是結(jié)束,而是一個開始,我們要把這兩天學(xué)習(xí)的動作要領(lǐng)熟記于心、勤學(xué)苦練,不斷提高,把我校激情跑操活動推向更高層次!

最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,向為完成軍訓(xùn)任務(wù)付出艱辛勞動的教官們,向每天陪伴我們、無微不至地關(guān)懷著我們的班主任老師、體育組老師,表示衷心的感謝!?謝謝大家!

謝謝大家!

演講稿初中(篇10)

童年的記憶就如天上的星星一般,多的數(shù)不清;如五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣,樣樣都有;如海灘上的貝殼,有珍貴的、難忘的、還有開心的?,F(xiàn)在就讓我挑出一個最難忘、最酸最苦的,說來給你聽聽。

小時候,外公對我的愛說不盡、道不覺。當(dāng)時我的抵抗力很差,隔三差五的就感上一次冒,每這時候,外公總是第一個出現(xiàn),還給我買很多好吃的。再說我上四年級的時候,爸爸媽媽工作忙,常常把我扔給外公,外公每天都起早貪黑的接我、送我,可我常常惹他生氣。中午媽媽說外公接我太累,讓我中午住托管站,可外公不放心,還是常常中午偷偷來看我,。每當(dāng)外公來接我時,我總開心的哈哈大笑,外公也不忍心,就偷偷的接我回家,為這事,媽媽還說過外公??赏夤宦牐€是常常接我回家。

當(dāng)時外公接我時,我總是多么希望外公的身影是媽媽,還會問上一句:‘我媽那?’可現(xiàn)在,我多么希望媽媽的身影是外公,我知道我不能問,因為媽媽會傷心。外公舉行悼念儀式時,我沒有哭,不知道為什么,我哭不出來,現(xiàn)在想想,當(dāng)時真是太狠心了。外公沒有生病,就這樣悄無聲息的離開了人世,離開了我和大家。

外公的生命猶如一張白紙,干凈、整潔。外公是當(dāng)兵出身,到現(xiàn)在,我還對他那吃飯時狼吞虎咽的神情懷念。

‘感恩’是個舶來詞,‘感恩’二字,牛津字典給出的定義是:珍惜每一個幫過你的人,樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回贈他人?!卸鳌灰慊钤谑郎希陀懈卸饔诟改?、親人,或每一個人的力量。我很后悔當(dāng)時沒有感恩于外公,你們不要像我一樣,等到了失去時才知道珍惜。

演講稿初中(篇11)

親愛的同學(xué)們:

今天是我們?nèi)嘧詈笠淮巫诮淌疑险n,三天中考結(jié)束后初20xx級3班即將成為過去,三年的點點滴滴,傷感徘徊、嬉笑怒罵只能成為回憶,今天在這里我和大家告別,一語未成,淚眼泛酸,感謝大家三年的陪伴,你們的汗水,你們的笑容,你們的眼淚我們都一一記住,并將永遠(yuǎn)銘記。

對不起,這些年我對你們更多的是批評,是指責(zé),不是我狠心,而是太愛你們,對你們要求太高,我是想讓你們的心靈經(jīng)受一次次洗禮,讓你們學(xué)會思考,審視自己的言與行,得與失,好讓你們快快長大。

對不起,我總拿你們和上一屆比較,不是我偏心,而是希望激勵你們不斷完善,不斷超越,從而比上一屆更優(yōu)秀。此時此刻,我得說一句發(fā)自肺腑的話:在我心中你們是獨一無二的,你們并不比任何集體差,你們也完全有資格成為下一屆學(xué)弟學(xué)妹們得榜樣!

三年來和你們朝夕相處,你們早已成了老師最親的人。在你們感覺到痛之前老師早已痛了,你們高興之前老師早已高興過了,你們悔恨之時老師早已在為你們惋惜。

三年,一千多個日日夜夜!我們共同攜手,相依相伴。我們奮斗著,改變著,成長著。

三年前,你們滿臉童稚,是個十足的小孩子;而今天,你們個頭長高了,人也成熟了,是青年了。

三年前,你們自由放任,組織紀(jì)律觀念淡?。欢裉?,你們專注安靜,能做到自習(xí)課無人守望,考試無人監(jiān)考。

三年前,他們想法單純,情緒多變,互不相讓;而今天,你們遇事沉著冷靜,成熟穩(wěn)重,寬容大度,學(xué)會自我調(diào)節(jié)。

三年前,你們自卑自閉,靦腆羞澀,不敢發(fā)言,不敢上臺;而今天,你們不卑不亢,落落大方,侃侃而談。

三年前,無數(shù)次的失敗像噩夢纏繞,讓我們痛苦,掙扎,徘徊;而今天,我們將失敗踩在腳下,綻放笑臉,高昂頭顱,勇往直前。

三年中,我們?nèi)〉昧撕芏囹溔说某煽儯旱矫褡鍟錾瞎_課,你們用自信和從容征服了在場的所有觀眾;我們的舞蹈《踩花山》代表彭水縣參加重慶市中小學(xué)體育藝術(shù)科技2+2項目班級展示活動評比榮獲一等獎;我們在無數(shù)次的大小公開課展示活動中留下精彩,讓人流連;我們在無數(shù)次的大考小考中勇創(chuàng)佳績,突破了歷史……

這三年,我們是辛苦的。

請允許我再次細(xì)數(shù)我們那些辛苦的歲月。凌晨6:00,當(dāng)別人還在酣睡,我們已經(jīng)奔走在昏黃的路燈下;凌晨6:50,當(dāng)別人正奔走在昏黃的路燈下,我們卻早已在學(xué)校操場上孤獨地跳著“踩花山”;凌晨7:00,當(dāng)別人正睡眼惺忪,我們卻已在教室激情晨讀;中午12:50,當(dāng)別人在愜意午休時,我們卻在教室忙碌奮戰(zhàn);晚上8:00,當(dāng)別人早已躺在沙發(fā)上安逸休息時,我們卻依然在教室里孜孜以求;周末,當(dāng)別人正在享受假日的清閑時,我們卻依然在教室上下求索。三年,我們比別人多上了多少課,多做了多少作業(yè),多考了多少卷子,少睡了多少覺,少休息了多少時間。同學(xué)們,當(dāng)我們想放松時,請回望那些走過的足跡吧!

這三年,我們是幸運的。

我們留下了辛勤的汗水,我們幸運!我們有一直默默愛著我們的父母,我們幸運!我們有這樣一群純真可愛的同學(xué),我們幸運!我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,我們幸運!我們有如此可愛和認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們的呵護(hù),我們幸運!

同學(xué)們,當(dāng)我們聽不到張老師的嘮叨,聽不到楊老師那如雷霆般巨響的聲音,看不到謝老師為占課而風(fēng)風(fēng)火火的身影,聽不到秦老師的手舞足蹈和別具特色的“鴨梨”,聽不到蔣老師或幽默或諷刺的話語時,我們心中是否有一些失落?經(jīng)歷過,是幸運,請珍惜,把他們放在心里吧!無論你們走多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)與你們同在!我們永遠(yuǎn)注視著你,祝福著你!

在這個離別的日子里,老師有不舍,也有擔(dān)心。擔(dān)心我們這三年將你們裝在搖籃,密不透風(fēng),一旦你們走出去,見到花花世界你們會變壞;擔(dān)心我們?yōu)槟銈兡冻鎏?,一旦失去了這個環(huán)境,你們是否會適應(yīng);擔(dān)心這三年我們老師總是管著你們,提醒著你們,一旦失去了這種呵護(hù),你們還會不會自覺;擔(dān)心這三年我們寵著你們,慣著你們,當(dāng)沒有人寵著慣著,你們會不適應(yīng)。

但老師相信,幸福三班的學(xué)生,無論走到哪里,遇到什么環(huán)境,遇到什么挫折,你們都能從容應(yīng)對,你們都能彰顯英雄本色。

對了,幸福三班——這個我們不得不提的名詞。這個我們共同經(jīng)營了近兩年的“寶貝”再過幾天就將告一段落,但是我們相信我們“幸福三班”的口號足夠嘹亮,幸福三班的味道足夠清香,幸福已經(jīng)植根于我們的內(nèi)心,幸福必將永隨我們走遍天涯海角,直到永遠(yuǎn)……

同學(xué)們,我說過我們都算是大山里的人家,我們沒有家財萬貫,我們沒有顯赫的身世,有的只是一顆純真向上的心?!昂毫⑹某鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”,我們只有靠學(xué)習(xí)來縮小和別人的差距。因此,我們什么都輸?shù)闷?,但唯有學(xué)習(xí)我們輸不起。要改變命運,我們不能靠別人,只有靠自己!

農(nóng)村孩子,這是我們的標(biāo)簽,我們要因此而自豪。因為我們身上有我們獨特的可貴品質(zhì):善良、淳樸、懂事、善解人意……請永遠(yuǎn)珍藏這些可貴的品質(zhì),永保這些可貴的品質(zhì),我們的高中,我們的大學(xué),我們的人生都會更加絢爛。

對于明天的中考,我相信大家是期待的,是興奮的。三年,千多個日日夜夜,我們流汗,流淚,明天就是書寫奇跡的時候,希望大家自信、冷靜地去擁抱中考,老師將在考場外默默地售后你們,為你們服務(wù)。但有一點,老師不會緊張,因為我的學(xué)生我清楚,只要正常發(fā)揮你們就將書寫傳奇,創(chuàng)造輝煌。10天后,我們靜候佳音。加油,同學(xué)們!

三年風(fēng)雨同舟,三年同學(xué)情真,三年師徒情深,無論何時,請不要忘了你們曾經(jīng)有一個共同的家,記住無論天各一方,還是彼此相鄰,一定互相聯(lián)系,互相幫助。

最后送大家三句話:

一、記住我們的班訓(xùn):用微笑征服一切。

二、要永不放棄努力,當(dāng)努力成為了一種習(xí)慣時,你就離成功不遠(yuǎn)了。

三、記住我們叫“幸福三班”。

親愛的同學(xué)們,如果人生是一次旅行,老師們只能陪你們走到這里,剩下的路程你們會遇到更好的人陪伴,相信你們會越走越輕松,越走越精彩,再見了,一路走好!

演講稿初中(篇12)

我曾經(jīng)一度在思考,在理解,勵志這個詞的含義:勵志就是使人適應(yīng)環(huán)境,激發(fā)生活或工作熱情,促進(jìn)工作事業(yè)奮發(fā)向上的心靈調(diào)節(jié)過程,初一作文勵志演講稿:勵志、信念、夢想。可是我總覺得這不是我所要的答案,這個解釋好像不那么確切,似乎只是對“勵志”這個詞的字面解釋,并不了解它,沒有真正的體會過。

勵志,我們總是在積累本上積累一些所謂的勵志名言,積累在本上了,背過了,卻體會不到其中的含義。但是我卻在一天無意中摘炒到了一段關(guān)于勵志的美句:“勵志是一門學(xué)問,這門學(xué)問不管多牛的人都讀不懂,學(xué)不精,進(jìn)而形成一個獨立學(xué)科“勵志學(xué)”。勵志學(xué),不僅僅是要激活一個人的財富欲望,更要激活一個人的生命能量,喚醒一個民族的創(chuàng)造熱情。失去創(chuàng)造力,是一個人乃至一個民族最大的悲哀。而勵志,便是讓一個人重新煥發(fā)起這種力量。勵志,并不是讓弱者取代另一個人成為強者,而是讓一個弱者能與強者比肩,擁有實力相當(dāng)?shù)纳蛣?chuàng)造力。勵志,即是喚醒一個人的內(nèi)在創(chuàng)造力。惟有從內(nèi)心深處展開的力量,用心靈體驗總結(jié)出的精華,才是一個人真正獲得尊嚴(yán)和自信的途徑?!?/p>

可是,我度過這段話后,我又覺得勵志它是建立在信念之上的,有信念,才可勵志。它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。覺得勵志是建立在夢想之上的:一種意識里的追求,動力的源泉。有夢想,才可勵志。

勵志不是我們隨口說來的:“將生命的能量聚焦于一處,你的人生將發(fā)生神奇的變化。——謝中沖《生命核能》”“做自己最喜歡的,做自己最擅長的。——李彥宏《成功由我》”是要由我們親身體驗的,空頭大話好說,說出就要去實現(xiàn)?,F(xiàn)在的我們都還年少,我們有青春,有夢想,有信念,那么我們就可以有勵志,積極向上,永不放棄,所有的一切,都是我們的動力。

演講稿初中(篇13)

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是個特殊的日子。中考前的揮汗苦讀,考場上的奮力拼搏仿佛就在昨天,此時此刻,我們歡聚一堂,隆重舉行我校20xx屆初中畢業(yè)典禮。我代表全體老師,向順利完成初中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!

三年來,老師和同學(xué)們一起朝夕相處,榮辱與共。作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評。但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿。只要你們肯攀登高峰,所有的老師愿意讓你們踩著肩膀攀的更高,走的更遠(yuǎn)!

三年的時光,就這樣匆匆而過,三年的初中學(xué)習(xí),你們經(jīng)歷了一個從稚嫩走向成熟的成長過程。離別在即,面對即將離開母校的你們,我有四個期望要送給你們:

一、我期望你們要擁有陽光的思想,睿智的思維。面對各種環(huán)境,不同的人生經(jīng)歷,可能會讓你們時常面對選擇,此時,惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨立的思維,方能指引你人生正確的航向。

二、我期望你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途,并非都是陽光普照的大道,會有荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜。當(dāng)你們面對困難和挑戰(zhàn)時,對自己保留一份愛和寬容,讓自己的身心多一點健康和明朗,讓自己的生活多一點快樂和從容。若能對他人奉獻(xiàn)一份愛與寬容,你們的心胸會因此比天空還寬闊,你們的世界也會因此而更加美麗。

三、我期望你們學(xué)會負(fù)責(zé),即對自己負(fù)責(zé),有理想、勤學(xué)習(xí);對父母負(fù)責(zé),做好兒女,對學(xué)校負(fù)責(zé),做好學(xué)生;對社會負(fù)責(zé),做好公民。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實現(xiàn)你人生的價值。

四、我期望你們學(xué)會感恩。父母的養(yǎng)育、師長的教誨、同窗的情誼等對你們每個人都是恩情,知恩圖報,珍惜自己得到的所有關(guān)愛。

同學(xué)們,詩人汪國真曾說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。敢問路在何方,路在腳下。你們將帶著老師的期望走向漫漫征途。你們前行的每一個腳步里都將有老師美好的祝愿,殷殷的期待,期待著你們?nèi)旰蠹延嵲賯鳎?/p>

最后,我代表全體老師送給每位同學(xué)“五千萬”:千萬要健康,千萬要快樂,千萬要自信,千萬要拼搏,千萬要記著你的母校、你的老師和你的朋友!愿同學(xué)們一路走好!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

演講稿初中(篇14)

親愛的老師,同學(xué)們:

你們好!

同學(xué)們,父愛如山,父親總是在默默無聞的為我們這個家庭,為我們付出,可是我們總覺得父親不夠愛我們,總覺得感受不出父親的愛,但是只要我們用心去感受,去體會,就會發(fā)現(xiàn)父親的愛是如此的低調(diào)而深沉,哪怕父親是不擅長用言語去表達(dá)他們的愛的,但是我們也可以從父親的付出和努力當(dāng)中深深的體會到父親那濃厚的愛,所以我們也需要在生活當(dāng)中去感恩父親,學(xué)會感恩和回報父母的恩情。

我的父親總是在外面忙碌,以前小時候的我很不理解為什么每次媽媽都有時間陪我,但是爸爸每次都是因為工作不能陪伴在我身旁,小時候的不懂事讓我很難去理解父親的不易,但是當(dāng)我慢慢的長大,懂的了責(zé)任的重大,也就更加的體諒父親,其實他也是希望陪伴在我身邊的,但是為了我可以過上更好的生活,擁有比同齡人都優(yōu)質(zhì)的生活條件,接收良好的教育,成為更加優(yōu)秀的人才,他不得已只能離開家人,在外拼搏打拼,盡管自己的工作非常的辛苦,但是他依舊堅守在自己的工作崗位上,當(dāng)遇到困難或是挫折的時候,也想過要放棄,也曾氣餒過,但是因為有我們這個家庭在背后支撐著他,所以一直以來,不管父親在外面遇到什么樣的事情,他都會咬咬牙堅持下去,同學(xué)們,父親是非常的辛苦的,作為家里的一家之主,一個家庭的頂梁柱,父親肩膀上的責(zé)任也是非常的沉重的,盡管父親不會輕易的表達(dá)自己的情感,但是我們也應(yīng)該理解父親,懂得父親對我們的愛,他們的愛不會像是母親那么細(xì)膩和明顯,也不曾用自己的言語經(jīng)常的表達(dá)出對我們的愛,但是父親的愛也絕對不會比母親的少,父母一直都是最愛我們,最無私奉獻(xiàn)的人,也是在我們身上傾注心血卻不求回報的人,我們應(yīng)該要懂得去感恩,學(xué)會去回報父母的愛。

對于父母親而言,最大的愿望就是希望子女健康平安的長大,擁有自己美好的人生,看著我們一天天的成長和獨立,也是父母最大的欣慰,所以我們也要聽父母的話,懂得父母對我們的良苦用心,在學(xué)習(xí)上用自己的成績來回報他們,在生活當(dāng)中,盡可能的去積極的面對,更加的獨立自主,為父母分擔(dān)自己力所能及的事情,盡力的去幫助他們做好生活當(dāng)中的事情,減輕他們的負(fù)擔(dān)和壓力。

同學(xué)們,不管是用什么樣的方式,只要是正確的,父母都會感到無比的欣慰,所以讓我們?nèi)ビ眯牡膶Υ赣H,感恩父親,感恩父母。

謝謝大家!

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