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宿舍心得體會9篇

發(fā)布時間:2023-06-02

宿舍心得體會。

經(jīng)驗時常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。在幼兒教育工作中,我們都有會準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容?。拷?jīng)過搜索和整理,小編為大家呈上宿舍心得體會9篇,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

宿舍心得體會【篇1】

本人在教育戰(zhàn)線上工作了36個春秋。從20xx年9月來到后旗豐華中學(xué),現(xiàn)已整整六個年頭了。豐華中學(xué)是一所全封閉寄宿制學(xué)校,我一直擔(dān)任學(xué)校宿舍管理工作。在這六年來,我深深地體會到宿管工作的責(zé)任與艱辛。

宿管是學(xué)生宿舍管理的服務(wù)者、協(xié)調(diào)者和聯(lián)絡(luò)者重任,看似簡單而平凡的工作,其實內(nèi)在的責(zé)任很大。關(guān)系到學(xué)生的安全、學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育和自理生活能力的培養(yǎng)以及學(xué)校的聲譽。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)文明、衛(wèi)生、整潔、美觀、舒適的生活環(huán)境,確保學(xué)生的身體健康,提高學(xué)校的素質(zhì)教育。

本校的宿舍管理工作,安全工作重于泰山,絲毫不可放松,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管,分管領(lǐng)導(dǎo)天天督查宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生工作。宿管員與校長、班主任、教管辦及家長密切配合,共同管理好學(xué)生,共同參與管理。學(xué)校完善了學(xué)生的請假制度,每個請假的學(xué)生需要填寫一式三份的假條。假條要求填寫:班級、姓名、性別、宿舍號、請假事由以及請假時間,尤其嚴(yán)格要求的是家長簽字。教管辦、宿管、門衛(wèi)各執(zhí)一份,確保學(xué)生的人身安全。學(xué)生如有夜間生病的,宿管員及時與值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任、家長取得聯(lián)系,若是病情較重,領(lǐng)導(dǎo)和班主任及時護送到醫(yī)院,同時通知家長。

宿管員每天按時值班,中午從十二點到下午兩點,晚上從十點到零點。在此期間,每天中午、晚上都是校長、教管辦主任、教務(wù)處副主任、值班領(lǐng)導(dǎo),還要在樓道巡視,直到休息鈴聲響后。宿管不僅關(guān)注學(xué)生紀(jì)律,同時還要發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)的一切安全隱患,及時上報有關(guān)負責(zé)人。確保學(xué)生按時休息,悄無聲息。每一天重復(fù)著這樣的工作,有時覺得很困,但又每每被校領(lǐng)導(dǎo)們的工作精神所感動,鼓舞著我們的工作熱情。

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)校對學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)整理要求特別嚴(yán),一不小心宿舍衛(wèi)生就被扣分了,床單、枕巾、要求平整無褶皺;被子疊得要方正、有棱角且擺放床頭居中;洗臉盆、洗腳盆要相扣放置于床下統(tǒng)一方位,拖鞋一律鞋尖朝里放置于床下;暖壺把一順兒朝同一方向;窗臺上水杯按高低順序整齊排列。上學(xué)期開學(xué)的第三個星期六,有位初一新生的家長來接孩子,進宿舍看到整潔的情景,驚奇地問孩子:“呀,多整齊!這是你自己疊的被子嗎?”孩子說:“我自己疊的”。從這位母親的語調(diào)中,可以看出孩子來校三個星期的變化,讓她吃驚。通過一學(xué)期的管理學(xué)生們已養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。休息鈴聲一響,幾分鐘之內(nèi)鴉雀無聲。宿舍的衛(wèi)生每個星期都要評比“流動紅旗”,并給予表彰和獎勵,直接與班主任考評掛鉤。

在豐華中學(xué)工作的這幾年,有辛勞也有感動。尤其是孩子們刻苦學(xué)習(xí)的盡頭,讓你看在眼里,疼在心上。每天在校的學(xué)習(xí)時間已經(jīng)足夠了,晚上還有不少學(xué)生挑燈夜戰(zhàn),盡管是借著小臺燈的光,學(xué)習(xí)也不會影響他人休息。宿管員只好在夜間十一點半語重心長地叮囑:休息吧!明天還要上課,注意勞逸結(jié)合。孩子們總是會意地點頭微笑,收拾起筆準(zhǔn)備睡覺。

宿管工作瑣碎事多,需要我們通過點滴事情來教育學(xué)生,使學(xué)生“學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)習(xí)求知,學(xué)會健體”,如果說教室是學(xué)生求知的殿堂,那么寢室則是學(xué)生學(xué)會做人做事的演練場。學(xué)生在寢室可以鍛煉自律和獨立生活的能力,體驗到集體生活的溫暖。也有應(yīng)對不同性格同學(xué)的不同相處方式。作為宿管員,面對著形形色色的人,很多讓你意想不到的事情會發(fā)生,同時要學(xué)會對不同性格的學(xué)生進行溝通教育,切忌粗暴教訓(xùn)。因此,要當(dāng)好一名合格的宿管員很不容易,但當(dāng)面對畢業(yè)學(xué)生,利用節(jié)假日的時間,專程來看望我們的情景,心里頗有成就感。

總之,來豐華中學(xué)就讀三年,雖保證不了學(xué)生個個成才,但能保證每個學(xué)生都成人。

宿舍心得體會【篇2】

大學(xué)沒有了固定的教室,宿舍成了大學(xué)生活的`主要場所;也沒有了固定的同桌,只有舍友是相對固定的;大學(xué)遠離了家庭,宿舍就成了我們的另一個家。可見,大學(xué)宿舍關(guān)系對大學(xué)生的發(fā)展和成長的重要性不言而喻。然而,近年來,宿舍的矛盾顯得越來越突出,究其原因,引發(fā)寢室人際關(guān)系危機的原因主要有三。

其一,生活習(xí)慣的差異。在宿舍里,每個人都有自己的獨特的生活習(xí)慣,當(dāng)大家生活在一起后,彼此的生活方式難免會互相影響,而矛盾也極有可能在生活習(xí)慣的沖突中產(chǎn)生。比如,作息時間的不同,有的人習(xí)慣熬夜,有的人習(xí)慣早睡;再比如宿舍的衛(wèi)生問題,有的同學(xué)不注意衛(wèi)生,而有的同學(xué)則十分講究衛(wèi)生。這些問題如果沒有得到合適的處理,就會愈演愈烈。

其二,性格的差異。凡事莫不相異。每一個都有自己獨特的個性,或沉默寡言,或活潑大方,或直爽,或細膩。不同性格的人朝夕相處,直爽的同學(xué)無意中的言語可能會傷害到那些敏感的同學(xué),外向的同學(xué)可能會讓內(nèi)向的同學(xué)感到自卑而越來越自閉,因此在相處的過程中,只有不斷地磨合才能相處融洽,這是一個艱難的過程。所以,如果沒有互相的理解和寬容,性格的差異很容易引發(fā)矛盾。

其三,心態(tài)問題。在宿舍這個小天地里,存在著成績差異,家庭條件差異,外貌差異,如果沒有擺正心態(tài),舍友間容易相互攀比,嫉妒,使宿友們處于一種惡性競爭中,不但傷害舍友間的感情,還會使自己形成一種不健康的心理,久而久之,宿舍間的關(guān)系就會愈來愈僵。

美國著名的人際關(guān)系專家戴爾·卡耐基曾說過:“一個人的成功只有15%是依靠專業(yè)技術(shù),而80%卻要靠人際交往、有效說話等軟本領(lǐng)?!笨梢?,人際關(guān)系對于我們來說是多么地重要。宿舍作為大學(xué)生活主要場所,是大學(xué)生步入社會前的人際關(guān)系彩排。構(gòu)建一個良好的宿舍人際關(guān)系不僅有利于大學(xué)生的在校發(fā)展,而且有利于大學(xué)生建立一個健全的心理素質(zhì)和形成影響終身的處世哲學(xué),為步入社會做準(zhǔn)備。因此構(gòu)建宿舍良好的人際關(guān)系對大學(xué)生有著非常重要的意義。在此,就“如何構(gòu)建大學(xué)生宿舍和諧人際關(guān)系”這一問題提出三點我的看法:

第一,要有一顆寬容的心。生活中難免會有摩擦,如果凡事斤斤計較,不但會在人際關(guān)系中處處碰壁,也會使自己的感到異常疲憊。倘若與舍友發(fā)生沖突,不妨自己主動退讓一步,既體現(xiàn)了自身良好的修養(yǎng),也不會使舍友間的關(guān)系變得僵硬,還不會使自己心中有一個“疙瘩”。常言道,“大度集群朋”,一個寬以待人的人和一個斤斤計較的人,人們又更愿和誰做朋友呢?

第二,掌握一定的溝通技巧。在鄒忌諷齊王納諫中,我們就體會到了語言藝術(shù)的魅力,這就是人際溝通的技巧??梢姡谌穗H交往中,一定的溝通技巧是必須的,它可以增進在交往中的有效溝通,減少人際交往的摩擦。在人際交往中,溝通得當(dāng),就很容易解決問題,溝通不當(dāng),就會產(chǎn)生矛盾。所有成功的人際關(guān)系都離不開人際交往的技巧。

第三,多些情感的交流。在宿舍里,大家都來自五湖四海,聚在一起就是緣分,就是一家人。每個大學(xué)生都應(yīng)該有這種意識,一個宿舍的同學(xué)平時可以開開臥談會,周末聚聚餐,有什么心事也可以互相傾吐一下,增進對彼此的了解,如此一來,不但不必為宿舍關(guān)系憂心,還收獲了一份寶貴的友誼,何樂而不為呢?

總之,大學(xué)生要在宿舍的人際交往中不斷提高,完善自己,真誠對待寢室的每一位同學(xué),把握好寢室人際關(guān)系,逐漸走向交往的成功,走向人生的成功。

宿舍心得體會【篇3】

大家知道,安全是供電企業(yè)至高無尚的主題,變電運行生產(chǎn)的的特點之一是確保設(shè)備安全運行,各個環(huán)節(jié)是緊密相連的。

每個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都直接影響安全工作,有時影響設(shè)備系統(tǒng)環(huán)節(jié),直接影響設(shè)備運行秩序、人身安全,影響個人形象和單位形象,是與每個職工、家庭都是息息相關(guān)的。

從事變電運行工作,我們首先做到的安全生產(chǎn)防范工作,要針對變電站的設(shè)備運行狀況,明確要遵守新的《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《變電運行規(guī)程》、《調(diào)度規(guī)程》,做好事故的預(yù)防工作,了解各個設(shè)備編號、單元、參數(shù),用途等,對有可能威脅電力設(shè)施安全運行的行為,除了要認真執(zhí)行在電氣設(shè)備工作保證安全工作的組織措施與技術(shù)措施外,還要采取必要的安全措施,無法采取措施的要迅速向調(diào)度、工區(qū)、直至主管生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)匯報,要確保設(shè)備安全萬無一失。

在工作期間,在巡視設(shè)備時,要制定相應(yīng)的防范措施,在沒有相應(yīng)的.安全措施時,要嚴(yán)格監(jiān)視,科學(xué)的分析,正確判斷設(shè)備的健康狀況,對設(shè)備不能健康運行時,要及時、果斷的采取措施,保證設(shè)備的健康運行。

變電是配電、送電的中間環(huán)節(jié),但它關(guān)系到整個電網(wǎng)的安全,平時在工作中,要有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感,要有針對性對運行設(shè)備的運行狀況做進一步的了解,運行方式,安全措施,使用中的工作票,特別是用電高峰前、后,及高峰時的設(shè)備運行狀況,要認真做好記錄,為運行分析提供依據(jù)。

變電設(shè)備的電力線路,由于農(nóng)網(wǎng)改造,絕緣水平在逐年提高,變電設(shè)備受產(chǎn)品型號及幾何尺寸的制約,絕緣很難提高。一旦線路有大氣過電壓,極易向變電站擴散,造成變電站的設(shè)備損害,擴大事故范圍,造成不應(yīng)有的損失,因此,我們要確保變電設(shè)備的安全運行。

對于我們變電運行人員,要認真學(xué)習(xí)《電力法》,要會默寫(畫)本站一次系統(tǒng)圖,會看懂二次圖,會處理運行設(shè)備出現(xiàn)的異常問題及異常,懂得變電運行設(shè)備的工作原理。

無論是設(shè)備檢修還是設(shè)備預(yù)試,對工作現(xiàn)場要加強安全管理,杜絕違章違紀(jì)現(xiàn)象,嚴(yán)格執(zhí)行工作票制度,認真執(zhí)行工作票所列安全措施及危險點控制措施。對違章指揮、違紀(jì)操作要堅決反對,不留情面,制止不了的,要迅速向工區(qū)及調(diào)度匯報,確保工作在安全中順利進行。

檢修人員進入工作現(xiàn)場必須帶好安全帽,運行人員要堅決反對習(xí)慣性違章,克服習(xí)慣性違章,要認真第二做好監(jiān)護。

我們變電運行人員,要加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的教育,要立足本職,愛崗敬業(yè),要增強主人翁意識,建立良好的人際關(guān)系,營造積極進取,團結(jié)向上,充滿活力,富有魅力和諧的工作環(huán)境,逐步使自己成為“有理想,有道德、有紀(jì)律、有文化”的新型的變電運行工。

我們變電運行工,要遵守一切的規(guī)章制度,我們變電運行工,要居安思危,時時處處克服我們安全生產(chǎn)中的大敵,從點滴小事做起,創(chuàng)造安全生產(chǎn)新局面。

宿舍心得體會【篇4】

小時候,我總是想當(dāng)軍人,因為軍人有宿舍住,還可以賺錢,打了勝仗十分風(fēng)光,令我羨慕不已??稍?月3日那天的夏令營參觀完軍人的宿舍,我才明白軍人背后的辛苦。

7月3日的夏令營,第一個活動就是參觀軍人的宿舍,我們都激動不已。在去軍人的宿舍的路上,我的腦袋中有無數(shù)的問號冒出來:軍人的宿舍有沒有空調(diào)?軍人吃什么?軍人的宿舍長什么樣……這些問題更加強了我對軍人宿舍的好奇心。

到了軍人的宿舍,只見里面的東西樸素而又整齊:在一間干干凈凈的房間里有許多張床,每張床上的東西放得都井然有序:綠色的枕頭旁疊著方方正正的被子,深綠色的被子上放著一個軍帽。每張床都這樣,大同小異。軍人宿舍里只有電風(fēng)扇。軍人宿舍的床是綠的、枕頭是綠的、被子是是綠的、帽子也是綠的,一張床就像一片深綠色的草地。雖然這房間十分樸素,但軍人們卻無怨無悔地在這休息,這種樸素的品德令我敬佩!令我難忘!令我想時刻向軍人們學(xué)習(xí)。

在參觀軍人宿舍的時候,吳老師跟我們介紹:這種被子疊成的形狀被稱為毛巾被。我仔細觀察了一下,毛巾被原來就是這樣的??!四四方方,有棱有角,上下面平平的,仿佛是一個綠色的長方體啊。這時,我聽見有人說:聽說軍人要在五分鐘內(nèi)整理好床鋪,要求十分嚴(yán)格。我聽了,想:原來當(dāng)軍人這么辛苦,不僅房間樸素,而且要求還這么嚴(yán)格,盡然要在五分鐘之內(nèi)整理好床鋪,這怎么可能。關(guān)疊一個毛巾被就要很久了。可軍人們還是吃苦耐勞的待到部隊里,這真是讓人敬佩。

這次參觀軍人宿舍讓我明白了:看事情不能單看表面,還要注意這件事情的背后。

參觀國防生宿舍活動在今年5月初時開始策劃,經(jīng)過了近一個月的策劃,活動于5月24日下午順利開展,整個活動歷時一小時圓滿結(jié)束。

辦好一次活動,宣傳工作是很重要的,如果沒有人關(guān)注這次活動,舉辦還有什么意義呢?我們提前半個月開始了活動的宣傳工作,以引起大家對活動的關(guān)注和了解。

活動參與者的熱情度和對待活動的態(tài)度直接影響本次活動的整體效果。為了能使活動得以順利進行,在活動開始的前1周,我們給參觀的各班級下達了活動的下達文件,下達文件介紹本次活動的目的,主要內(nèi)容,以及所要遵守的行為規(guī)則,并說明了活動的時間地點。

整體上講,本次活動取得了良好的效果,得到了大家的好評?;顒又袊郎氈录で榈慕庹f增加了國防生和普生之間的感情,普生對國防生的了解,使得普生對大學(xué)生宿舍的建設(shè)有了全新的標(biāo)準(zhǔn)。它也豐富了大學(xué)生的大學(xué)生活,使得剛進入的學(xué)生會成員對學(xué)生會有了全新的了解,為我系以后開展活動積累了豐富的經(jīng)驗,這是本次活動的成功點。

雖然本次活動很成功但與預(yù)期的結(jié)果仍有差別,活動準(zhǔn)備略微有些不充分,沒有明確的分配好學(xué)生會成員的工作,使得部員在活動初期有些茫然。在此次活動中突出的另一個問題是學(xué)生會成員的團隊意識不強,這是此次活動的不足。

通過此次活動,我們明顯的感受到在開展活動時要做好活動的準(zhǔn)備工作,發(fā)現(xiàn)問題要及早去解決絕不能拖沓。學(xué)生會成員在工作中遇到問題要敢于面對問題,絕不能出現(xiàn)“踢皮球”現(xiàn)象,在工作中要加強團隊意識。在活動前學(xué)生會部員要對所要舉辦的活動有充分的了解。部員在開展活動時要知道自己該干什么,不知道時要及時去了解,不能只等著別人給你布置任務(wù)。在活動中學(xué)生會成員有時即使組織者又是參與者,所以在開展活動中學(xué)生會成員要起到表率作用。同時我們也深深的感受到:做事一定要注意細節(jié)。例如參與者要提前到場,活動后的記錄等,我們會總結(jié)經(jīng)驗,爭取下一次會更好。這是我部借鑒本次活動對以后開展活動提出的幾個建議,希望以此為鑒使我們以后開展的活動能辦得更好,更好的服務(wù)與同學(xué)們,使我系學(xué)生會在今后的路上走向輝煌。

宿舍心得體會【篇5】

安全用電在初中新課標(biāo)中分散講解,讓學(xué)生在每次接收到用電知識時都明確地獲得一定的安全用電的理論知識和實驗。雖然目標(biāo)是家庭用電安全,但是在當(dāng)今社會生活和生產(chǎn)實際中是學(xué)生課本知識應(yīng)用的廣闊天地,而同樣在家庭生活,農(nóng)村地區(qū)的家庭情況要比城市復(fù)雜得多。一個家庭不僅是一個生活單位同時也是一個生產(chǎn)單位。作為農(nóng)村的物理教師有必要給學(xué)生多講解一些符合農(nóng)村實際生活、生產(chǎn)方面的安全用電知識。

一、用電線路老化問題

近幾年來,不少發(fā)達國家的很多城市發(fā)生過大面積斷電等事故。如英國的倫敦曾經(jīng)多次發(fā)生;美國的紐約也發(fā)生過幾次。我國部分城市的部分區(qū)域也曾有發(fā)生。尤其一些改造過用途的老房子用作歌舞廳、網(wǎng)吧等已經(jīng)發(fā)生過多次了。這些事故除造成直接經(jīng)濟損失外還造成大量的生產(chǎn)和居民生活的困難。事故主要就是電路老化、用電量增加造成的。

線路的老化有幾個方面的潛在危險,一是對接觸者放電造成人和動物觸電。例如,我村的一個家用電焊機的電纜老化,造成使用者觸電身亡。

二是造成連線(短路),引起火災(zāi),這方面我國的許多城市和農(nóng)村都曾發(fā)生過多次了,已經(jīng)引起了多方面的注意,從理論上講線路老化初中學(xué)生還不容易知道,但是只要給學(xué)生講了,初中學(xué)生完全能夠在實際中注意、去應(yīng)用的。農(nóng)村的許多家庭用電線路多年不更換,極易造成人身觸電和火災(zāi)事故的發(fā)生,所以這點講給農(nóng)村學(xué)生是很有必要的。

二、用電線路結(jié)構(gòu)

家庭用電線路的結(jié)構(gòu)也很有必要講解的詳細一點,在農(nóng)村很多家庭線路并不是專業(yè)電工給設(shè)計安裝的,更沒有物業(yè)給你維修,房子是自己設(shè)計、建造、裝修的,當(dāng)然用電線路的工作也是自己的事了。在這該方面,特別注意的有兩個:一個是線材的選擇,根據(jù)農(nóng)村社會目前發(fā)展的的情況,至少得選擇6平方毫米以上(銅線)的主線進家庭(我們這里家庭以內(nèi)的線路靠自己,電力部門不管,出了事故電力部門也不負責(zé)),第二是絕對不要鋁線和銅線直接連接。鋁線和銅線是兩種不同的金屬,在它們相互接觸時會發(fā)生電化反應(yīng),接觸間隙填充的反應(yīng)物導(dǎo)電能力很低,在正常用電時接觸間隙會產(chǎn)生火花放電,極易引起事故。這樣的事故在農(nóng)村的許多家庭、學(xué)校都曾經(jīng)發(fā)生過多次。在我們學(xué)校,正在南樓開會的教師發(fā)現(xiàn),北樓的辦公室著火了。經(jīng)查就是因為內(nèi)線是鋁線,接出的電風(fēng)扇的線是銅線,接觸處為起火點。

總之,農(nóng)村的家庭用的要比城市的家庭用電復(fù)雜的多,農(nóng)村的中學(xué)物理知識在用電方面就應(yīng)該適當(dāng)多講一些。我在實際教學(xué)中也正是這樣做的,學(xué)生興趣很濃,很容易接受,應(yīng)用的也很好。

以上只是個人的一些探索和實踐,希望得到同行的評論。

寢室安全用電標(biāo)語

1、一人安全,全家幸福;一人違章,大家遭殃。

2、條條規(guī)程血鑄成,不要再用血驗證。

3、規(guī)程是生命之本,違章是安全禍根。

4、嚴(yán)是愛,松是害,出了事故害三代。

5、上有老,下有小,出了事故不得了。

6、條條規(guī)程染成不可再用血驗證。

7、規(guī)程是生命之本違章是安全禍根。

8、安全是效益的基石,隱患是事故的根源。

9、最珍貴是生命,最幸福的是安全。

10、安全為天,事故不添。

11、只有做到“三不傷害”才能保證安全生產(chǎn)。

12、安全講誠信,就是對生命作承諾。

13、事故來源僥幸,安全在于勤警,多說一句消災(zāi),少講一名勝遭殃。

14、處處小心,安全是金。

15、抓三違良言入耳三冬暖,保安全苦口婆心萬人安。

宿舍心得體會【篇6】

本階段學(xué)習(xí)了眾多的寄宿生管理模式后,結(jié)合自身學(xué)校的情況制定了“安全、有序、優(yōu)質(zhì)”的管理目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律,和日常行為規(guī)范的思想作風(fēng)和獨立生活的自理能力;團結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚;文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康,提高素質(zhì)教育質(zhì)量。

一、組織管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,經(jīng)常督促檢查工作,寄宿生管理員具體負責(zé),與班主任,后勤人員,值日行政領(lǐng)導(dǎo)、教師,學(xué)生家長緊密配合,全員參與。共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干,發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長、組長、班長、各班聯(lián)絡(luò)員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時匯報,信息及時反饋,共同參與管理。

二、安全工作責(zé)任重于泰山,不可絲毫放松。寄宿生回?;丶衣飞现饕菑娬{(diào)交通安全,學(xué)習(xí)交通安全知識,遵守交通規(guī)則。學(xué)生發(fā)病,甚至重病,及時護送醫(yī)院,并與班主任、家長取得聯(lián)系,管理員晚上堅持值班制度,確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施,用電設(shè)施,以及火災(zāi)等,及時徹底消除一切安全隱患。

三、學(xué)生能自覺遵守離校請假制度。晚間就寢時各寢室各組的寢室長,組長負責(zé)檢查,校對就寢情況,若有不在寢室就寢及時報告給管理員。

四、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。教師多加指導(dǎo),發(fā)動學(xué)生互相幫助,高年級,幫助低年級開展一幫一活動,主要是折疊衣被,整理床鋪,生活用品的擺放要求整齊美觀。

五、管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很分明。每天早上按時催促學(xué)生起床做早操后,一人負責(zé)到操場清點做操學(xué)生的人數(shù),一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評各個房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè),檢查房間關(guān)燈情況;上午,學(xué)生進教室后,專職干事召集管理員開工作例會,了解上一天宿舍管理情況,解決疑難問題并強調(diào)有關(guān)事項;會議結(jié)束后,管理員集中對每個房間一一檢查考評,對內(nèi)務(wù)整理,門窗關(guān)鎖,衛(wèi)生保持,被子折疊,公物愛護等情況量化打分;十點鐘以后,在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時間,宿舍大門口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進宿舍;下午上課鈴聲一響,管理員吹哨子催促學(xué)生起床進教室;下了晚自習(xí)以后,宿舍的燈光馬上亮起來,管理員維護學(xué)生洗刷紀(jì)律;到了就寢時間,所有公寓馬上關(guān)燈,管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀(jì)律,收集寢室長清點本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報告單。這樣,學(xué)生公寓時時刻刻都在管理員的有效管理和考評之中,宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。

六、學(xué)校通過行政領(lǐng)導(dǎo)會議,多方面結(jié)合制訂了《常墳中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》,張貼在每個房間門的反面,便于學(xué)生天天看到,從而更好地對照執(zhí)行。管理制度要求各房間物品擺放毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的地方,鞋子按床沿一線擺好,被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向,折疊口朝房間門,桶子兩個一組,全部平放在每個床位朝房門的床頭地面,刷牙用具全部擺放在簡易桌子上,牙刷把統(tǒng)一朝下,牙膏和牙刷按一個方向擺放。管理員天天要對照這些要求一一檢查,并納入宿舍考評。這樣,保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的規(guī)范,每年新生軍訓(xùn)都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。

宿舍心得體會【篇7】

學(xué)生宿舍的管理,一直是一個困擾我校學(xué)生管理的的重點工作,而宿舍衛(wèi)生工作的管理,更是重中之重。今天我就把自己對學(xué)生宿舍管理的一些具體想法和做法,和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任作一下簡要的匯報,以期達到拋磚引玉,促進我校宿舍管理的進一步發(fā)展,不足之處,懇請批評指正。

一、治標(biāo)治本,要從思想根源上引起學(xué)生的重視。

一個人有什么樣的思想,就決定會付出什么樣的行動。所以一些學(xué)生的不良習(xí)慣,就要治標(biāo)治本,先從思想入手,刨根尋源,對癥下藥。

中學(xué)生,正處于思想的成型期??紤]問題不成熟,容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習(xí)慣。而這些壞習(xí)慣正是制約著我們學(xué)生管理和宿舍管理的癥結(jié)所在。但每一個學(xué)生的內(nèi)心深處,更渴望自己的被承認和自我價值的體現(xiàn),他們也想做得好些,獲得別人的表揚。于是,結(jié)合學(xué)生的實際,我適時開展以下教育:

1.做人教育,常抓不懈

從思想教育開始,大講特講如何在今天做一個好學(xué)生、如何在今天做一個讓家長放心的好孩子,如何加強自己的思想水準(zhǔn),建立正確的道德觀和價值觀。我告訴他們:“今天你做好了,就有很多同齡人,也就是你明天的競爭對手就被遠遠的甩在了身后,你也就增強了成功的幾率。只有打造過硬的個人素質(zhì)才能在將來的社會競爭中立于不敗之地?!边@里的個人素質(zhì),除了思想不落后,不可缺少的另一部分就是養(yǎng)成良好的個人學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對于成績好的學(xué)生,我要求先成人、再做雙優(yōu)秀生;對于成績差的,我啟示他們:學(xué)習(xí)方面,由于種種原因,有差距,那么生活習(xí)慣等非智力的方面,我們還要再甘心落后嗎?

對于學(xué)生的思想疑問,如衛(wèi)生和成績的關(guān)系上,我細心的給予了解釋,這是互補的兩個方面。通過衛(wèi)生活動,培養(yǎng)了自己的細心和認真的態(tài)度,體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,不也可以獲益嗎?由于打掃得好,就不怕各種檢查,甚至不用再花時間去應(yīng)付各種檢查,學(xué)習(xí)的時間不也節(jié)省出來了嗎。對學(xué)習(xí)負責(zé)了,把對學(xué)習(xí)的態(tài)度拿出來,衛(wèi)生的打掃和保持也會做得更好,最起碼不會拖拉,能少用時間做好,獲得效率的提高不更好嗎。

所以,抓一抓做人教育,我們可能會有意想不到的收獲。

2.盡可能熟悉每一個學(xué)生的生活習(xí)慣,及時有針對性地提出改進意見。

可能無論我們怎樣要求,總有學(xué)生不能按時完成任務(wù),或做得不盡如人意。這時,我們不能只顧劈頭蓋臉的批評,要和他仔細分析產(chǎn)生這種情況的原因,如因貪玩,應(yīng)付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭,分清利害關(guān)系,讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性。

3.開展“你就是別人的環(huán)境”主題活動。

對于學(xué)生生活環(huán)境的重要組成部分,宿舍環(huán)境的建設(shè),也是非常重要的。可能學(xué)生無意識的一些動作,就影響了整個宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生。我和學(xué)生說:換位思考吧,你,就是別人的環(huán)境。你要打掃衛(wèi)生,為別人服務(wù),需要別人的珍惜與維護;別人也要打掃衛(wèi)生,為你服務(wù),你也要學(xué)會維護和珍惜。這樣,就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時間。環(huán)境好了,心情愉悅,又保證了正常的休息,進一步就會在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生良好的效率?;顒娱_展以來,宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。

二、多進行縱橫的比較,激發(fā)學(xué)生爭強好勝的意識。

學(xué)生的這個年齡階段,完全可以通過和本班宿舍或其他班級的對比,確定長處,指出不足,提出期望,激發(fā)他們爭強好勝的意識。有時,個別宿舍整理的不盡人意,我就讓舍長領(lǐng)著其他同學(xué)參觀整理的很好的宿舍,并告訴他們,一樣是學(xué)生,一樣的集體宿舍,為什么別人可以做好我們就不行呢?我們應(yīng)該做得更好!參觀回來,不用我再多說什么,學(xué)生自己的要求與進步就十分明顯了。

三、對學(xué)生作好的一方面,要及時給予肯定和表揚。

“好學(xué)生是夸出來的”,對于做得好的學(xué)生、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定,最好還要適當(dāng)?shù)闹赋霾蛔?,也就是今后努力的方向。讓學(xué)生即受到鼓勵,樂于付出努力,又不會輕易產(chǎn)生驕傲的情緒。幾個適合表揚的時間:早操結(jié)束,課間操集合,準(zhǔn)自習(xí)之前,班會,查午晚休的時候具體到個別宿舍,個別床鋪等等。真的,你可以看出,被表揚過的學(xué)生數(shù)天之內(nèi)無論學(xué)習(xí)、精神、自我要求都會上一個層次;被表揚過的宿舍能達到整個月都做得十分好。

四、我和學(xué)生所做的一些具體工作。

1.明確打掃順序,防止短時間的重復(fù)打掃。

由上到下,由陽臺到門口,先床鋪后地面的順序。

2.安排值日,分工明確

舍長全權(quán)負責(zé),我指導(dǎo)詳細公平的進行分工,值日生對當(dāng)天的宿舍工作要盡職盡責(zé)。

3.加強相互監(jiān)督、相互協(xié)助

結(jié)合:你就是別人的環(huán)境主題教育,形成良好的輿論環(huán)境,做好相互監(jiān)督工作,及時提醒;或針對一些特殊的情況,讓其他同學(xué)及時對值日生給予幫助。樹立良好的整體意識,加強了集體榮譽感的培養(yǎng)。

4.從嚴(yán)要求,重在落實

5.不定期抽查

如:早飯后下午第一節(jié)課時間抽查結(jié)果要及時分情況面向全體或單獨對個人通知,讓學(xué)生知道你很負責(zé)。并責(zé)令他們限期整改。

6.加大精神和物質(zhì)投入

讓學(xué)生感到你實實在在的是為了他們好如舉例:早飯空,你去了,和他們一起整理,就是很簡單的整整床鋪,也會給他們動力的。

另外,做的工作要讓他們知道,如被鎖在學(xué)生宿舍,我開玩笑似的說過以后,學(xué)生就記住了,“以后不能再讓老師被鎖在里面了?!奔皶r打掃做得越來越好。再如用壞的物品,自備了維修包,以便及時維修等。

此次打掃,為學(xué)生準(zhǔn)備好刷廁所的必需品等,學(xué)生自己就刷的十分干凈了。要讓學(xué)生感覺:“我們確實十分重視”他們自然也就十分重視了,一重視,就會出效果。

五、十分重要的繼續(xù)保持活動

在此次學(xué)校治理的大環(huán)境下,我們的宿舍衛(wèi)生工作上了一個新臺階,可以說,煥然一新。那么,如何把這種局面維持下去呢?需要我們每一個人,尤其是班主任來思考、計劃、付諸實施。最重要的,仍然是重視。

六、宿舍管理工作的幾點建議

1.繼續(xù)倡導(dǎo)生活環(huán)境對于學(xué)習(xí)的重要性。

2.及時維修宿舍損壞部位,上報了,維修的不及時,學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)會對班主任產(chǎn)生誤會。

3.解決宿舍晾曬衣服的難題。

總之,通過對各宿舍的參觀學(xué)習(xí),我們更看到了許多宿舍的優(yōu)點,這些正是我們以后所要學(xué)習(xí)的地方。我們也相信,只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈,我們四中的宿舍管理工作會再上一個新臺階,我們四中的學(xué)生管理的各項工作,也會因此次活動的成功開展而做得更好。相信四中的明天會更好!

在高一當(dāng)了一年的寢室長,這一年的工作讓我感觸最深的是兩個字:責(zé)任。在這份沉甸甸的責(zé)任的磨練下,我也收獲了許多:責(zé)任心更強了,管理能力提高了,自制力更好了。這其中有辛苦,但更多的是一種自我充實的喜悅,這也是我的一種成長。

當(dāng)好一個寢室長也不是一件輕松地事,作為寢室長,管好寢室的紀(jì)律,衛(wèi)生,這都是身為寢室長的責(zé)任。當(dāng)寢室里有公務(wù)損壞時,要及時向宿管反映,當(dāng)寢室誰有麻煩時,要幫助解決,這都是寢室長的責(zé)任,所以說當(dāng)好一個寢室長也不比當(dāng)好一個班長容易。要管好寢室,作為寢室長,那就要多付出一份耐心,一份關(guān)心,一份堅持。這一年的鍛煉下來,對于寢室管理,我有自己的一些方式。

首先,內(nèi)務(wù)整理。每天的內(nèi)務(wù)整理,一不小心就被扣了分,所以我每天晚早都會提醒第二天打掃的室友,記得明天值日,然后第二天早上離開寢室時,我還會提醒:記得擦窗戶,離開時要管好水和燈,床上別留衣物。中午我每天盡量第一個回寢室開門,因為有的同學(xué)沒有配鑰匙;然后離開時再提醒一遍:最后離開的人要記得關(guān)水、燈和鎖門。有時寢室會突然停水,我會提醒最后一個離開的人要把水的兩個總閘關(guān)掉。

因為四棟寢室時最新建的,設(shè)施、環(huán)境也是四棟寢室中最好的,自然要求達到的標(biāo)準(zhǔn)也是最高的,要求必須是牙杯統(tǒng)一放櫥柜下層,牙刷、牙膏頭朝右;上層放洗發(fā)露;上鋪的鞋子放右,下鋪的放左,統(tǒng)一鞋跟壓藍線;棉被呈方狀,放超向陽臺的這一頭;桶子統(tǒng)一放在陽臺等等。這些要求沒達到的都要扣分,所以當(dāng)寢室長都必須對這些特別的留心。

第二,抓得最緊的是熄燈后的紀(jì)律。每天熄燈后,我都會喊室友們快點睡覺,熄燈。有人講話時,我總是會喊著:不要說了??偸遣粎捚錈┑睾?,喊到?jīng)]人講話為止。身為寢室長,必須肩負起這個責(zé)任。

管理方式方面,我是選擇民主的方式。先聽取寢室里成員的意見,讓室友們各自發(fā)表自己的意見,和認為合適的方式,然后把它們進行歸納,再通過室友的同意,執(zhí)行。因為這樣的做法有有利于每個人,是公平的,并且無論是我們中誰犯了錯,這個措施都是適用的。比如說:打掃衛(wèi)生的結(jié)果如果是達標(biāo),那么當(dāng)天的這個值日生第二天要一起和第二天打掃的值日生一起打掃;是扣分,則第二天再打掃一天;如果還是無法達到優(yōu),則一直如此,直到打到優(yōu)為止。但是,如果是因為紀(jì)律方面被扣分,那么對當(dāng)事人則跟進跟嚴(yán)厲的措施。

還有星期六和星期天的輪值。因為這兩天是兩個禮拜才有。所以我們寢室內(nèi)部民主討論之后,決定,每天都不按星期幾誰打掃,只是按表上排列的人的順序輪值下去。這樣雖然和值日表上當(dāng)天打掃的人對不上,但有利于每天的內(nèi)務(wù)整理,有利于寢室內(nèi)部成員和諧,不會為此時鬧矛盾,甚至是扣分。

如果想要得到溫馨寢室,那寢室長更要負責(zé)。得期末的溫馨寢室的基礎(chǔ)是必須每個月寢室不扣分,每天打優(yōu),達標(biāo)都不能出現(xiàn)太多,得到每個月的文明寢室,這樣年終才能被評為溫馨寢室,被評為溫馨寢室有,學(xué)校會有一定的獎勵,所以,只要每個寢室成員,團結(jié)一心,共同努力,那一定是會有回報的。

其實回頭想想,當(dāng)個寢室長也是的是件很幸福的事情,因為你可以為別人提供你力所能及的幫助,在幫助別人是,自己也得到了許多平時學(xué)不到的東西,尤其是被評為文明寢室甚至是溫馨寢室時,你那時的成就感和喜悅感世無法用言語能夠概括的。辛苦與快樂并存,值!

宿舍心得體會【篇8】

—— 20xx年寢室導(dǎo)生心得體會 寢室是學(xué)生在校的家,為了給學(xué)生創(chuàng)建個溫馨和諧的家,同時為了更多地關(guān)心和了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,及時幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活上的困難,提高德育工作的針對性和實效性,拓寬育人的途徑,學(xué)校堅持實行了寢室導(dǎo)生制。實施差不多一年以來效果良好,正如學(xué)生所說“教師與學(xué)生的心更貼近了?!卑l(fā)揮了教師對學(xué)生的親和力和感染力,進一步融洽了師生關(guān)系,提升了學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、安全、遵守行為規(guī)范等方面的整體水平。

由于剛開始接觸這樣的工作,我們的輔導(dǎo)員王老師也知道我們很難適應(yīng),也擔(dān)心我們在很多問題上處理得不到位,于是她會定期給我們開小會,并且傳授一些解決方法和處理方案,同時也把她總結(jié)出來的經(jīng)驗與我們分享,這些都讓我們受益匪淺,也使得我們的工作在相對輕松的環(huán)境展開。

剛開始接手這個工作,我不是很自信,總感覺自己做不好,可又想起老師說的那些話,就覺得每個人都有第一次,如果不去嘗試就放棄了,那就永遠不會有進步了。我?guī)У氖?57宿舍,對我來說357就是個團結(jié)的代名詞,為什要這么說呢?看看下面就是到了。

一,初相識

第一次去357的晚上,眼前的景象實在讓人應(yīng)接不暇,你完全可以想象是一群孩子為了搶奪心愛的玩具而奮力“爭搶打鬧”,可是每個人的臉上又都洋溢這幸福的笑容。這樣也使得我原本緊張的心情一下釋然了。然后當(dāng)然就是一系列的自我介紹,以及此次到訪的來歷和目的。她們很積極的回應(yīng)我,我們也開始熟絡(luò)地聊起天來,在交談的同時我也努力記著她們每個人的面孔,觀察她們的心理變化。

有了見面就會有第一印象,此次交談中,王琪、王盼和馬超三人比較活潑,答話也較多,而沈菲菲、王瑩和高成麗則比較沉默。當(dāng)然我也知道,畢竟剛開始大家不是特別熟悉,話少也正常。我相信,日后肯定會好的。過后的相處確實證實了。

二,一回生二回熟,有了第一次的相識

隨后的交談就輕松了,大家都能發(fā)表各自的看法,開始加入我的談話中,一起討論起來。最開始帶她們的時候,老師就說過,她們幾個學(xué)習(xí)成績倒是不錯,可就是不喜歡參加活動,缺少熱情。因此我也和她們說了很多次,并告訴她們參加活動不僅僅為了拿名次加分,更主要的是鍛煉自己,發(fā)覺自己的興趣,更好的了解自己。隨后,也許是我的話奏效了,我發(fā)現(xiàn)她們真的改變了不少,積極參加了很多活動,例如,寫征文,演小品,跳繩比賽,跳健美操,攝影,畫漫畫等各種活動,比賽場地都有她們的身影。而且,無論她們當(dāng)中有誰參加比賽,其他人都會去現(xiàn)場加油,助威。這正是一種團結(jié)吧。

三,近距離

之后的相處就更輕松了,她們主動找我談話,不管是開心的或是不開心的,又或者是一些生活瑣事,我們都能談的愉快。我們的距離拉近了。平時的學(xué)習(xí)生活中,她們幾個的身影應(yīng)該算是“形影不離”,一起上課,一起吃飯,一起學(xué)習(xí)。說到學(xué)習(xí)這是值得一提的。別看她們平常嘻嘻哈哈的,可是學(xué)習(xí)起來也毫不馬虎。我為此也問過,通過她們的回答和我的一些觀察,大致得到這樣一個結(jié)論。學(xué)習(xí)比較有計劃,該學(xué)習(xí)的時候會很認真,該玩的時候也會很瘋狂。宿舍也會是個學(xué)習(xí)的好場所,因為大家集中在一塊,可以彼此探討很多問題,從而得到滿意的結(jié)果。無論誰提出問題,她們都會一一檢查,反復(fù)驗證,尋求正確答案。這也算是一種團結(jié)吧。

四,集經(jīng)驗

凡是有好的一面,就有壞的一面。她們一樣,相信各位同學(xué)也是如此。我們都難免會有一些錯誤的想法或一些抵觸情緒,這個時候需要我們這些寢室導(dǎo)生指導(dǎo)和安撫。

首先,我們要做到以身作則,樹立榜樣行,力求互補性。從自己做起,往積極的方向發(fā)展,讓她們信服。從身邊的小事做起,即使是打招呼也要積極熱情主動,笑臉相迎,放下身段,我們都一樣是一名在校大學(xué)生。既然這是一份工作,也要求講究實效性和針對性。

其次,我們一定要積極主動,與她們說話的內(nèi)容不宜過于板正和太直接,可以進行提問式談話,多讓對方開口,而且要認真聽講,不要隨意打斷別人的話題,如果發(fā)現(xiàn)一些問題時,一定要及時糾正或給與鼓勵。還要認真的聽取她們的牢騷,并及時給出意見,不要一味的否定獲贊成,應(yīng)該循序漸進。

最后,我們就是要尊重對方,學(xué)會傾聽和換位思考,奉行今日事今日做的原則。切忌往事重提和“翻舊賬”,還有就是要讓她們懂得團結(jié)協(xié)作的精神。時常關(guān)注,我們應(yīng)該做到少些指責(zé),多些關(guān)心;少些批評,多些鼓勵;少些嚴(yán)肅,多些笑容;少些假意,多些真心。

經(jīng)過這一年對357宿舍的深入了解和指導(dǎo),使得我自己也長大了很多,成熟了很多。我很感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會,讓我的生活更加精彩,工作能力也得到了實際的提高。在這里,我擁有了很多值得我回憶的美好而深刻的時光;在這里,我傾注了很多感情,她們也都以理解和關(guān)懷作為對我的回報。

也許工作要告一段落了,可是我相信,我會一直堅持下去。只要她們有任何困難,我都會在第一時間沖上去,為的不是肩上的責(zé)任,而是那份得之不易的友誼。

宿舍心得體會【篇9】

從一進大學(xué)開始到現(xiàn)在,我們一直生活在一個充滿溫馨,充滿熱情,充滿笑聲,充滿關(guān)愛的屋子里,這就是由我們六人組建起來的小家,我們稱之為“榕樹私語”。在這里,我們團結(jié)一致,和睦相處,關(guān)系融洽;在這里,我們互相關(guān)心,互相幫助,齊心協(xié)力;在這里,我們有福一起享受,有難一起擔(dān)當(dāng)。盡管我們來自不同的家庭,我們親近的跟六姐妹一樣,做到了像愛家一樣的愛我們的小家。

生活上:為了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,享有良好的寢室環(huán)境,與寢室姐妹們共同創(chuàng)建一個良好的生活與學(xué)習(xí)的場所,我們寢室全體成員決定以實際行動來證明。對于宿舍衛(wèi)生,每天安排人專門打掃衛(wèi)生,并每人自覺整理自己的床位及書桌。東西擺放有序,從沒有過東西丟失現(xiàn)象的發(fā)生。宿舍始終保持干凈、整潔。每天都打掃,就算哪天沒檢查我們也當(dāng)作和平常一樣一絲不茍的完成打掃。我們定期進行一次大掃除,包括對門窗、地面、桌面的清潔,還有在宿舍放一盆綠色植物,來美化宿舍。使得我們的家?guī)缀跻粔m不染;每周末一次的寢室雜務(wù)整理,把我們的家布置的井井有條。我們的生活用品,書籍都擺放得整整齊齊,給人以美的感覺。每當(dāng)回到宿舍,壓抑的心情就會感受到舒暢了好多。閑暇時分,外面常常會聽到從我們家傳出的源源不斷的笑聲,記憶中,在這個小家里我們從來沒有鬧過矛盾,有的只是相互間的謙讓、照顧 和鼓勵。我們幾乎每天一起吃飯,一起上課,以至于班上的同學(xué)都說我們是連體。

學(xué)習(xí)上:我們學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正、氛圍濃厚并互相監(jiān)督,互相督促,互相影響。平時我們都會齊心協(xié)力的共同奮斗,早晨都是統(tǒng)一出發(fā)去上課去自習(xí),決不允許任何人因想偷懶而賴床,更不允許任何人墮落。我們?yōu)榱四芄?jié)約出時間平時的學(xué)習(xí)更加認真更加勤奮了,當(dāng)然我們的刻苦和努力也得到了相應(yīng)的收獲。每天我們六姐妹上課幾乎都是坐在一起,大家相互學(xué)習(xí),相互影響。上課時認真聽講,下課時相互討論或是相互開點小玩笑,緩解一下疲勞。我們六姐妹在班上也是出了名的愛學(xué)習(xí),各種考試中從來沒人掛科過,不僅如此,還有兩人獲得獎學(xué)金,并有五人已過英語四級,兩人已過計算機二級。

活動上:青春應(yīng)該是富有活力的。我們xx成員在搞好學(xué)習(xí)成績的同時,能積極參與到學(xué)校組織的各項活動中,到敬老院給孤寡老人帶去快樂和溫暖;參與形式多樣的活動,不僅豐富了我們的課余生活,走出校園走入社會,擔(dān)起一份社會責(zé)任,參與公益活動,我們不能只是“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”,躲藏在象牙塔下的書呆子,走出來,便是另一番天地。我們在活動中不僅愉悅了身心,也增強了社會責(zé)任感和公益心。

紀(jì)律上:宿舍成員自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,在宿舍不打牌,不大聲喧嘩,無人守紀(jì)律處分,大家注重提高自身素質(zhì)以及政治覺悟,積極向黨組織靠攏。其中以金婷和何會敏兩位同學(xué)表現(xiàn)突出,已被評為“優(yōu)秀團員”,并且我們六人全部為入黨積極分子。

安全上:我們每人都有較強的安全意識,在宿舍從來不用違規(guī)電器,同樣也不讓別的宿舍同學(xué)在我們宿舍使用違規(guī)電器,并向她們宣傳宿舍內(nèi)應(yīng)該注意的安全事項。不私拉亂接電線,不使用蠟燭等明火照明。宿舍成員嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,無擅自夜不歸宿現(xiàn)象,生活簡樸節(jié)約水電。

來自五湖四海的我們組成了一個優(yōu)秀的家庭。我們平時的生活勤儉節(jié)約,從不浪費一度電一滴水和一分錢。班上的同學(xué)對我們寢室一致的評價是好學(xué)、樸實。我們也會繼續(xù)保持。無論在學(xué)習(xí)還是在生活上我們都是最要好的姐妹,至親至愛的生活在這個小家---xx寢室。所以在此,我們真誠的希望貴領(lǐng)導(dǎo)能夠親睞我們的小家,賦予其“文明寢室”的稱號!特此申請,期望你們的批準(zhǔn)!

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