高中教師代表發(fā)言稿三分鐘分享3篇

高中畢業(yè)典禮的教師代表發(fā)言稿。

經過編輯反復校驗和調整這篇“高中教師代表發(fā)言稿三分鐘”得以呈現(xiàn)，語言是將知識從一個人傳遞給另一個人的工具，我們個人在參加一些活動之前需要做好發(fā)言稿的準備。發(fā)言稿可以提醒我們要守德規(guī)范演講的素養(yǎng)，?如何在發(fā)言稿中增強讀者的興趣和記憶度？僅供參考，希望能為你提供參考！

高中教師代表發(fā)言稿三分鐘 篇1

尊敬的校長、各位老師、家長和親愛的同學們：

很高興在這個特殊的時刻，我能夠代表所有教師發(fā)言。我們見證了這一屆學生在過去三年里的成長和進步，也親眼看到了他們在各個方面的優(yōu)秀表現(xiàn)?，F(xiàn)在，我們正式迎來了高三畢業(yè)典禮，這是一個新的起點，也是一個結束。

這段時間，我們一起經歷了很多，不僅僅是學術上的知識傳授，更是包容、理解、關心、鼓勵和支持。在這個團隊中，每個人都有一個共同的目標，那就是成功畢業(yè)。

在這個過程中，同學們養(yǎng)成了堅持不懈的習慣，克服了困難和挫折，收獲了成功和喜悅。畢業(yè)不代表一切結束，更意味著新的挑戰(zhàn)和機會。我相信，同學們將繼續(xù)在各自的人生路上前行，迎接新的挑戰(zhàn)和機遇，展現(xiàn)出更為出色的表現(xiàn)。

在此，我也想對所有家長表示感謝。感謝你們對我們工作的信任和支持，感謝你們對孩子的關心和照顧，感謝你們在孩子困難時的幫助和鼓勵。同學們的成績和成長，離不開家校之間的良好合作。

在學校每一天的課以外，同學們還參加了很多活動，包括社會實踐、志愿者工作和其他有意義的社團活動。這些經歷讓他們拓寬了眼界、提升了自信、增強了團隊合作能力和領導素質。

最后，我要特別感謝這些優(yōu)秀的同學們，感謝你們在學習、生活、社交和個人成長方面的全面努力和出色表現(xiàn)。我們的同學們已經成為了未來的接班人，也是我們學校的驕傲和希望。我相信他們的未來充滿希望和光明。

再次祝福我親愛的同學們，愿你們在未來的道路上馳騁自如，風光無限！謝謝！

高中教師代表發(fā)言稿三分鐘 篇2

尊敬的各位家長、親愛的畢業(yè)生們：

今天是我們一起走過的光陰中最為重要的一天——高中畢業(yè)典禮。在這個美好的時刻，我站在這里，作為你們的老師，向你們表示衷心的祝賀！

在過去的三年中，我們一起度過了許多美好的時光。我還清晰地記得你們剛剛踏進校門時的模樣，挑燈夜讀的日子里你們堅毅的表情，以及最后的期末考試的激動人心的成果。在這樣一段時間里，你們不僅成長了，也牽動了我和所有老師們的心。

三年來，我們一同經歷了很多挫敗和勇氣。我們共同面對各種各樣的問題和困難，從而逐漸變得更加強大和成熟。我們通過相互扶持和鼓勵，在努力學習的過程中建立起了緊密的聯(lián)系。我們的班級已經成為了一個整體，因為我們之間存在著友誼、信任和尊重。

但是，我們更需要深思熟慮。今天，我們面臨著一個結論以及接下來人生的重要選擇。在孩子們代表全校的發(fā)言中，他們提到了必須要追求自己的夢想，不畏艱難困苦和時代變遷而勇往直前。我們一起動情地響應這個呼聲。

在我們踏出高中校門之后，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)。我們將不再享受老師們的保護，在遇到困難和挫折時將不再有哪怕只是暫時的庇護所。年輕的朋友們，你們已經準備好面對這一切？你們準備成為一個堅強自立、追求夢想并回饋社會的人嗎？

讓我們不辱旗幟，一起肩負著社會責任吧！讓我們并肩開創(chuàng)自己的未來吧！我相信，通過我們的努力，我們必將取得我們想要的一切。

最后，再次恭祝你們高中畢業(yè)，愿你們的夢想早日成真！謝謝。

高中教師代表發(fā)言稿三分鐘 篇3

敬愛的領導，尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

春悄然地去了，夏陡然地來了。在這來去的中間，時間老人一甩頭就轉過了三個年頭。同學們，龍馬精神的那一年，你們進入了高一；金蛇狂舞的那一年，你們跨過了高二；萬馬奔騰的今年，你們大決戰(zhàn)在高三。在這來去的當兒，你們將告別三年的高中生活。

今天，我們全體高三學子在這里隆重舉行蒼山中學2014屆高三畢業(yè)典禮大會。

親愛的同學們， 首先，請允許我代表全體高三老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學致以最親切的問候和表示最良好的祝愿！

同學們，你們辛苦了！同學們，你們是好樣的！

同學們，三年的時光說長不長，說短不短?；仨^往，剛剛還是青澀少年的你們轉眼就歷練成了男子漢；回眸過往，剛剛還是青蔥少女的你們轉眼就磨練成了女漢子。男子漢女漢子們，長長的歲月里有同學們一路走來的點點滴滴，短短的時間里有可以供同學們回憶一生的你你我我。

你看，在蒼中那一片藍天下，那一年，我們在一起；那一年，我們共度青春；那一年，我們一起笑過、哭過、瘋過；那一年，我們一起逃課去看《同桌的你》；那一年，我們一起折紙飛機；那一年，我們一起苦讀書聲瑯瑯、一起奔跑英姿颯爽；那一年，太多的回憶和甘甜將永遠地珍藏在我們的心海里，親愛的同學們，那一年就是這一年，那一天就是這一天，這一年，我們師生一起hand by hand should by should，一路走來，且行且珍惜！我相信，多年以后，你們會想起今天的！

今天，過了今天，再過了明天，再過了明天就是你們高考的日子，親愛的同學們，在這高考即將到來之際，也許我們會感念父母，也許我們會感謝老師，但是，同學們不要忘記，我們更應該感謝的是我們自己，感謝自己用毅力在為夢想打拼，感謝自己用信念在為希望執(zhí)著，感謝自己用汗水在為鮮花澆灌！

“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，這是我們初放的理想；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，這是我們奮斗的歷程；“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”，這是搏擊高考的姿態(tài)；“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，這是我們高考后的喜悅。

親愛的同學們，在這最后的關鍵時刻，老師希望你們用果敢決斷、膽大心細來武裝自己，老師希望你們整裝待發(fā)，好整以暇。同學們，在這六月荷花的池塘里，老師相信，你們一定會裙袂飛揚成為考場的佼佼者；老師堅信，你們一定會穩(wěn)健邁過高考這一座獨木橋的！

親愛的同學們，歌詞有云：“高天上流云，有晴也有陰；地面上人群，有合也有分。”天下沒有不散的筵席?，F(xiàn)在，你們已然地畢業(yè)了，即將離開三年陪伴過你們的一草一木，一磚一瓦，而留下了你們的一舉手一投足，但是同學們請你們相信，不管你們走得多遠， 我們都會一直愛著你們！當你們事業(yè)有成時，記得?；丶铱纯?！看看，你們曾經生活過的蒼中校園，想想，你們曾經一起生活過的那些春夏秋冬。

親愛的同學們，在以后的歲月里，老師希望你們身處順境時，定要內斂沉靜；身處逆境時，切勿自暴自棄。希望你們懂得感恩、懂得釋放、懂得取舍。老師希望你們成為有抱負的人、有擔當的人，老師希望你們永遠擁有愛和寬容！永遠擁有快樂和從容！

最后請允許我代表全體高三老師衷心祝愿全體高三學子：馬到成功，心想事成，榜上有名，一鳴驚人！祝愿我們的蒼山中學2014年高考高端高位走強，再接再厲再創(chuàng)輝煌！

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幼兒園畢業(yè)家長發(fā)言稿3分鐘分享4篇

我們舉行發(fā)言大會的初衷是因為解決智者之間的疑惑，好的發(fā)言能讓我們彼此之間有更多的情感交流。發(fā)言稿也是我們發(fā)言的基礎，你的發(fā)言越受歡迎，就代表著你的發(fā)言是成功的，你發(fā)言的時候會用上一份什么樣的發(fā)言稿呢？探索“幼兒園畢業(yè)家長發(fā)言稿3分鐘”的內涵讓我們了解更多有趣的事情，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀！

幼兒園畢業(yè)家長發(fā)言稿3分鐘 篇1

尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：

三年前兒子剛到幼兒園時的情景就像發(fā)生在昨天，當老師從我手中把他抱走的那一刻，他眼中的不舍和無助讓我心痛，回到單位也是魂不守舍，一直擔心性格內向的兒子是否適應幼兒園的生活。這樣的日子過了幾天，兒子就很喜歡上學了，他很快地融入了這個集體中，性格也變得開朗起來，吃飯也不挑食了，個子也長得特別快。他說：老師像媽媽。這話讓我所有的擔心變成了多余。我很感謝兒子的老師們讓他成功過渡了這一時期，此后隨著時間的推移，兒子一天天變得懂事，好學，有愛心，他的每一個細微變化都牽動著我的心，由于工作忙，我很少有時間陪孩子，我很慶幸兒子在人生最關鍵的時期遇到了這么多好老師，尤其是一直跟班三年的王老師、周教師。

兒子愛看書，從剛開始纏著我講故事，到后來自己看故事，僅僅一年時間，現(xiàn)在不認識的字很少;他也愛畫畫，家里掛著不少他自己畫的畫，他還學國際象棋和電子琴、小主持人等等。兒子的好學讓我感到欣慰。這與老師的精心培育是分不開的，他們用媽媽般的叮嚀與呵護，朋友般的關心與體貼，教會了他自信和勇氣，把他從一棵稚嫩的小苗澆灌成一株嫩綠的小樹，為以后的成長打下了堅實的根基。

兒子馬上就要離開幼兒園，成為小學生了，這也是人生的一個重要階段，希望他能腳踏實地走好每一步，健康地生活，快樂地學習，做一個德才兼?zhèn)涞暮煤⒆印Ｗ詈筮€是要誠摯地感謝精心教導和培育兒子的老師們，你們辛苦了，謝謝你們，祝你們在以后的日子里身體健康，工作順利，事事如意!

幼兒園畢業(yè)家長發(fā)言稿3分鐘 篇2

今天我們班舉行了走進小學，手工制作陶泥的親子活動。小朋友們展示了嘻哈籃球操，而且只訓練了一個星期哦，真的是太棒了，孩子的潛能真的是無限的。一起跳舞、一起游戲，更拉近了父母與孩子間的距離。隨后我們一起參觀了小學生的教室，寢室，食堂…讓孩子們提前感受了小學的生活，孩子們都很興奮，開始在討論要睡上鋪還是下鋪了，哈哈…回顧三年前的點點滴滴，家長們都很感動，真的有太多的感動和感謝，也有太多的不舍，很多都潸然淚下。

最后父母跟孩子動手做陶泥，真是其樂融融…幼兒園的時光是美好的，幸福的，開心的…衷心地感謝老師們辛苦的付出，老師們，你們辛苦了，孩子們永遠愛你們！ ”

幼兒園畢業(yè)家長發(fā)言稿3分鐘 篇3

尊敬的各位老師，親愛的各位家長朋友以及可愛的小朋友們：

大家下午好！

今天我作為一名大一班的家長，懷著激動的心情，來談談孩子在幼兒園就讀三年的感受。

不知不覺我的兒子已在幼兒園度過了精彩的三年。這三年的點點滴滴見證了兒子的成長和老師的辛勞！忘不了三年前，當我牽著兒子稚嫩的小手把他送到花園寶寶幼兒園時，我和大多數的家長一樣，擔心孩子在園沒能受到好的教育和藝術熏陶。但經過三年的幼兒園生活，在李老師、楊老師和嚴老師的細致照顧、辛勤教導下，我知道我的擔心是多余的，我的兒子已成為一名懂事、開朗、自信、聽說讀寫算全面發(fā)展的好孩子！兒子帶回的第一支可愛的舞蹈、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的畫畫，第一次將被子整齊疊放，第一次幫爸爸媽媽捶捶背，一切都還歷歷在目，每一回都給了我莫大的驚喜與感動！特別是最近幾天，聽到兒子在家聲情并茂地朗誦著“畢業(yè)歌”和見到他自信地準備著他的畢業(yè)主持工作時，這種驚喜更是源源不斷。看著孩子在幼兒園里能快樂地生活，健康地成長，并養(yǎng)成了良好的生活習慣，而且得到了很好的啟蒙教育，通過老師的培養(yǎng)，孩子提高了自信心，學會了合作與交友；提高了動手、表達和思維能力；最重要的是他們感受到了學習的快樂。我們做家長的，心里無限欣慰。在這里，我代表我們所有的家長，要再一次感謝蘇園長，感謝您為孩子們提供了良好的學習環(huán)境，更感謝您培養(yǎng)了一批優(yōu)秀而有愛心的教師！

幼兒園畢業(yè)家長發(fā)言稿3分鐘 篇4

敬愛的老師們、親愛的小朋友們：

大家早上好！我是小二班李浩瑜的媽媽，今天非常榮幸代表小朋友們的家長在國旗下發(fā)言！

轉眼間，孩子們開學已經兩個多月了。兩個月前的他們不會穿衣服不會穿鞋子早晨也要賴床半天，現(xiàn)在的他們會自己洗手自己吃飯而且還要幫媽媽擦桌子掃地；兩個月前的他們只知道玩球球踩滑板車，現(xiàn)在的他們會背唐詩歌兒偶爾還能講半個故事給媽媽聽。短短的兩個月時間，無論是生活習慣、文明禮儀還是文化知識，媽媽們都深切感受到了你們的成長，親愛的孩子們，媽媽們?yōu)槟銈兊某砷L感到欣慰！

小樹的茁壯成長離不開園丁的辛勤培育。敬愛的老師們，你們白天要帶著孩子們學習玩耍，照顧孩子們的起居生活，休息時間還要為孩子們布置教室、開家長會、進行家訪、組織外出活動。感謝你們的辛勤付出！

親愛的孩子們，未來的世界是你們的，等著你們去探索。你們是爸爸媽媽眼中的好奇小貓，五彩繽紛的大千世界總是能讓你們駐足停留。爸爸媽媽和敬愛的老師們愿做你們身邊的護花使者，同時教會你們分辨善惡美丑。70、80的我們，在父輩的影響下偏重知識教育，而現(xiàn)在的你們除了學習知識的能力，愛心、合作、誠實、自信、勇敢、樂觀將是我們應該帶給你們最重要的人生品格。

孩子們不僅是家庭的未來，也是社會的未來。敬愛的老師們，親愛的爸爸媽媽們，讓我們一起攜起手來，用我們的熱情和耐心為孩子們的成長做出我們應有的努力。謝謝！

優(yōu)秀教師發(fā)言稿三分鐘大全

這是一篇新發(fā)布的題為“優(yōu)秀教師發(fā)言稿三分鐘”的文章非常值得一讀，希望能為你提供更多的參考。不讀書的人，思想就會停止，時間總是匆匆而過。伴隨著新學期的腳步，又到一學期一次的開學典禮儀式了。

優(yōu)秀教師發(fā)言稿三分鐘【篇1】

老師們，同學們：

大家好！度過輕松愉快的暑假，又迎來新的學年，今天，我校800多名師生精神飽滿回到學校，開始新學年的校園生活，寧靜的校園洋溢著往日的歡聲笑語，處處充滿活力、富有生機。在此，我謹代表學校向全體師生致以新學年最美好的祝福。

在這里，先向同學們介紹新老師。譚幼紅老師、陳紅蓮老師。對這兩位老師我們以熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎！

過去的一學年，學校圍繞建設質量校園、綠色校園、安全文明校園的目標而堅持不懈地努力，老師們愛崗敬業(yè)，辛勤耕耘，積極奉獻；同學們勤奮好學，奮發(fā)進取，勇于趕超。學校被評為肇慶市綠色學校，肇慶市安全文明校園，通過了省立口語交際課題的驗收，學校涌現(xiàn)出一批善教樂教的園丁和一大批品學兼優(yōu)，進步明顯的學生，小六考再創(chuàng)佳績，有20人考上了高中部初中班，辦學得到社會各界的高度肯定和贊揚。這是老師們辛勤工作、同學們努力拼搏的回報，我代表學校感謝你們，并向取得好成績的老師和同學表示衷心的祝賀！

新的學年，新的起點。我們要以新的姿態(tài)、新的決心、新的信心，落實十抓十促措施，狠抓校安工程的建設，完成辦公綜合樓的籌建以及功能室的配備。確立以育人為根本，以教學質量為要務的意識，全面實施素質教育。希望全體師生都以持之以恒、積極進取、力爭上游的精神和百折不撓的心態(tài)去面對新的校園生活，以更加扎實和務實、更加辛勤和努力的作風去工作和學習。相信全體師生攜手同心、努力拼搏，五一小學一定會有豐盛的收獲，結出碩果飄香美麗的校園，并讓全體師生愉快分享。

衷心祝愿全體教職工身體健康，家庭幸福，生活愉快，萬事勝意！

祝愿全體同學校園生活更充實，天天有進步！

祝愿學校人氣更旺、更和諧，工作更順利，校園更美麗，成績更輝煌！

謝謝大家！

優(yōu)秀教師發(fā)言稿三分鐘【篇2】

尊敬的師生們：

新學期開始了！在這個充滿期待、充滿希望的時刻，我感到十分激動和榮幸。首先，我想代表學校向大家表示歡迎，祝愿大家在新的學期里能取得更大的進步。

新學期是學生們全新的開始，也是老師們再接再厲的時候。我相信所有的師生們，都已經為新學期制定了自己的學習計劃和目標。我們要把握這個機會，立下決心，努力追求自己的夢想，為自己的未來打下堅實的基礎。

對于學生而言，學習是第一要務。我們在學校聚集，是要走向更廣博的天地。因此，找到自己的學習方式，確定自己的目標，做出具有成效的計劃，是進行成功學習的重要前提。一旦確立自己的學習目標，那么就應該努力奮斗，永遠不要放棄希望，在向它邁進的過程中，不斷地探索自己，挖掘自己的優(yōu)勢，鍛煉自己的能力。

對于老師而言，要牢記自己教書育人、傳承知識的神圣職責，切記只有身體是上課的，心卻在別處是不行的。要時刻關注學生們的成長和進步，鼓勵他們在學習中的各種成就，并激勵他們在發(fā)現(xiàn)自己的不足時，勇敢地克服它。只有這樣，學生才能在學校中，安心、有根、有序。

新學期要求我們以更加飽滿的熱情、更加嚴謹的要求、更加出類拔萃的表現(xiàn)，去迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更加光明的未來。未來雖然沒有人可以預知其具體變化，但魏如馨老師說過：如何不擔心失去，如何不讓自己的教育乏味，關鍵不在讓學生怎么學，關鍵是老師如何教。所以我們必須秉持敬業(yè)、愛生、尊重、有責任可擔的態(tài)度，爭取學生和家長的信任和尊重。

最后，祝大家在新的學期中，取得理想的成績，在成長道路上越來越出色!

優(yōu)秀教師發(fā)言稿三分鐘【篇3】

各位教師、親愛的同學們：

我們送走了取得豐碩成果的20_，又迎來了充滿期望的20_。值此新學期之際，我謹代表學校，向各位教師、親愛的同學們致以最誠摯的感激和衷心的祝福，感激你們在過去一年的辛勤的付出，祝各位教師、同學在新學期身體健康，工作順利，學習提高!

回顧過去的一年，我們一中人“崇尚一流，勇爭第一”，高考勇奪全市文科狀元、列全省第七名，4位同學錄取北大清華，高考喜獲豐收。

回顧過去的一年，我們一中人“腳踏實地，活力飛揚”，高中奧賽獲得10個省一等獎，居全省前列。(新余共有11人獲省一等獎)

回顧過去的一年，我們一中人“昂揚斗志，同心同德”，先后榮獲80多項市級以上團體榮譽，學校蒸蒸日上，聲名遠播。

回顧過去，我們欣喜自豪，展望未來，我們豪情滿懷。

今日的開學典禮，我們隆重表彰了第七屆師德標兵、星級教師、清華北大保送生、奧賽省一等獎和“十佳”學生，就是要號召我們的教師向他們學習，扎實教學，建功立業(yè)，鼓勵我們的同學刻苦努力，再創(chuàng)輝煌。

“十年樹木，百年樹人”，泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”教師就是綠葉，用慈愛呵護學生的純真，用智慧孕育學生的成長，用真誠開啟學生的心靈，用期望放飛學生的夢想。

教育家斯霞以往說過：“要使學生的品德高尚，教師自我首先應當是一個品德高尚的人?！苯處熓菍W生的一面鏡子，孔子說得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！币粋€好教師是學生一生最好的禮物。

新學期開始，我要向教師們提出以下幾點期望和要求：

一、對自我的工作要充滿愛心。愛是教師最美麗的語言，沒有愛就沒有教育。冰心說：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花?！比嗣窠逃姨招兄f：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！?/p>

“愛”就是要我們教師愛崗敬業(yè)，忠誠教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，以苦為樂，甘于寂寞，淡泊名利，一方黑板、二寸粉筆、三尺講臺、四季風霜，默默的耕耘，“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人間”

“愛”就是要我們教師熱愛學生，熱愛學生是師德的核心。教育的真諦在于使學生獲得成功的喜悅，這關鍵在于教師撒播愛心培養(yǎng)學生。愛滿天下才會桃李滿天下?！靶菅匀耸狼О銗郏蝗魩熒欢吻椤?。熱愛學生，愛得專心，愛得無私，愛在細微中，“親其師，信其道”而“樂其道”，愛是師生信任的基礎”。

二、精益求精，教書育人。打鐵先要自身硬，教學需練基本功。德為師之魂，學為師之骨，“沒有思想的教學是毫無價值的;沒有進取的教學是毫無意義的”。我們如果將教學薪火相傳，就必須要外塑形象，內強素質，勤奮好學，鉆研教學業(yè)務，積累教學經驗，就必須要有淵博的知識和自如駕馭課堂的瀟灑;我們就必須要高尚的品格、優(yōu)良的教風，愛生如子、教生如子;我們就必須要學習先進的教育教學理論，了解課改信息，勤查找資料，努力提高自我的教學水平。德國著名的教育家第斯多惠說過：“一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理”。我們要用“一杯水”去引出學生的“一桶水”，甚至于一條條“奔騰不息的河流”，不但要傳道授業(yè)解惑，并且要教會學生自我如何去解惑。要做一名好教師，就要充實自我，更新知識，“學高為師，身正為范”，“要給學生一杯水，教師首先要有一桶水”。

在此，我也要對同學們提出以下幾點提議和要求：

1、要學會學習。美國家喻戶曉的雜志《幸福》的封面上有一句話“要么學習，要么死亡!”，引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考，被全世界的各種媒體競相引用.因為它揭示出這樣一個道理：在知識經濟時代，學習就是“生存”與“發(fā)展”的重要條件，學習就是我們每一個人乃至整個社會開啟繁榮富裕、禮貌幸福之門的金鑰匙。學習無處不在，學習無時不有?！盎畹嚼?，學到老”，學習學習再學習，在學習中提高，在學習中成長。蘇霍姆林斯基說：“真正的教育是自我教育，真正的學習是自覺學習?！泵\有一半在你手里，僅有另一半才在上帝的手里。你一生的努力就是：用你自我的一半去獲取上帝手中的一半，離高考中考僅有100多天，我期望高三、補習、初三的畢業(yè)班的同學們不猶豫、不彷徨，不退縮，不徘徊，發(fā)揚我們一中“奮力拼搏、勇爭第一”的精神，全身心地投入高考備戰(zhàn)中去，以最優(yōu)秀的成績考進夢想的大學?！笆昕嘧x磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣;勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋?！被A年級的同學們，你們離高考、中考有段時間，但也要抓好時間，不斷錘煉，自我加壓，刻苦好學，夯實基礎，做好準備。

2、要學會做人。人，一撇一捺，寫起來容易做起來難，學會做人我們要崇禮尚德。成才先成人，做人先學禮，不學禮，無以立，講禮貌不會失去什么，卻能得到一切。國有禮則國昌，家有禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰，沒有禮貌的人，就像沒有窗戶的房屋。

道德，是一種習慣。道德沒有重量，卻能夠讓人有泰山之重;道德沒有標價，卻能夠讓人的心靈高貴;道德沒有體積，卻能夠讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心”!崇禮尚德就是要尊師愛校，學校是我家，成長靠大家。

3、要學會感恩?！把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義?！蔽覀兏屑じ改附o了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感激教師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的歡樂;感激同學真誠的關懷和友愛;感激社會上所有關心、愛護我們的人，感激他們伸出的援助之手。感恩，才懂得去孝敬父母;感恩，才懂得去尊敬師長;感恩，才懂得去關心，幫忙他人;感恩，才會勤奮學習，真愛自我。

教師們，同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！弊屛覀儾ハ缕谕姆N子，灑下耕耘的汗水，收獲豐碩的果實。

愿全體同學好學、會學、樂學，愿全體教師愛崗、愛生、愛校，讓我們一齊書寫20_年新的篇章，共同創(chuàng)造我們一中新的輝煌!

多謝!

優(yōu)秀教師發(fā)言稿三分鐘【篇4】

同學們！

度過炎熱的夏，又走進涼爽的秋，你們踏著輕盈的步履回到久違的校園，又見到可愛的同學，可親的老師，是興奮，又是歡喜。暑假太過漫長，我們分別日久，彼此想表達的感情，想交流的思想，一定很多。那就讓老師先一吐為快吧！

暑假整整兩個月，老師始終惦記你們暑假的生活與學習。看到你們安全的返回學校，看現(xiàn)在的你們又長高了，長胖了，成熟了。就知道你們暑假過得安全、快樂、愜意。老師為你們的健康成長感到由衷地高興。放假就意味著你們離開學校老師，離開一個你們熟細的已適應學習環(huán)境，老師真的很掛記，你們是否按老師說的，過一個愉快而充實的假期，而這個充實是指你們每天都要有計劃地安排好充足的讀書與學習時間，而不是每天耽于玩樂，做一些上網玩游戲等與學習無關的事情。新的學期又開始了，我希望你們對兩個月的假期生活，做一個總結反思，反思自己有哪些得與失，對與錯。對過往的總結反思，應成為你們的一個習慣，因為這個習慣會讓你受益終生，這是新學期老師給你們提的第一個建議。

在反思過程中。我們會感覺有過去的留給我們許多惋惜，甚至于悔恨。比如，由于自己貪玩或年幼無知，不能認真完成作業(yè)，沒有認真讀書，荒廢了很多美好時光，那我們怎么辦，只一味的痛惜嗎？不能的，散文家朱自清的《匆匆》里有這樣一句話：“我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去。”“他”指的是時間。過去的已然匆匆過去，我們無法去挽回，那只有珍惜現(xiàn)在，別再讓自己在后悔中不能自撥，或在浪費更多時間。我們擁有青春，這是無與倫比的財富，過去的就讓它們過去。青春就是資本，我們現(xiàn)在尚有足夠的資本，去彌補過失，創(chuàng)造更加美好的未來?！墩撜Z》上有云：“子在川上曰，逝者如斯夫！”時光消失如流水，韶光年華轉瞬即逝。同學們，快珍惜時間，青春不能等待，快抓住當下，奮發(fā)學習，這是老師給你們第二個建議。

青春是人生中最美妙的季節(jié)，處處流光溢彩，活力四射。一如一年四季中最美好的季節(jié)——春天！在這個鳥語花香的春天里，我們可以盡享生命賦予我們的快樂。然而——我知道同學們不想聽我然而后面的話，但我還是要違背你們的意愿。因為，一切事物都有正反兩面，這是哲學上的一個命題。然而，春天又是一個播種的季節(jié)，要收獲秋天的累累果實，就要撒播春天希望的種子。我們播撒種子，還要辛勤澆灌，種子才會發(fā)芽。所以，我們真的應該在享受春天賦予我們快樂的同時，用我們辛勤的雙手播下希望，然后再用心血和汗水讓希望生根發(fā)芽。樹立理想，志存高遠，奮發(fā)有為，這是老師給你們提的第三個建議。

春天又是一個處處充滿誘惑的季節(jié)。鶯歌燕舞，鳥語花香，會招來多少狂蜂浪蝶。由于，我們年齡尚小，社會經驗尚無，又處于青春萌動時期，如果我們不加以防范，我們會迷失在春天里。我經常提醒你們一句話，你們現(xiàn)在所處的人生最關鍵的時期，恰恰是你們最幼稚最無知的時候?？芍芏噙^來人，包括老師和你們的家長，我們是多么痛悔小時的無知，不努力學習導致一生無所作為?！吧賶巡慌Γ洗笸絺?，這一句話，只有在人“老大”是才真正體會。少年能理解的有幾人?故此大多數人們在不斷地重復著過往人的悲劇，唯有少數人在懵懂時期不懵懂，奮發(fā)努力，到老大時，成就一番事業(yè)！我再重復我以前說過的一句話，——你現(xiàn)在可能做的一切是錯誤的，但努力學習是百分之一百正確的，我希望你們百分之一百得相信這句話。經受誘惑，把握自己人生的正確航向，這是老師給你們提的第四個建議。

以上是老師在這新學期開始給同學們提的四條建議，老師對同學們拳拳之心，殷切之望，溢于言表。切望你們不負我之心

優(yōu)秀教師發(fā)言稿三分鐘【篇5】

尊敬的老師們：

新的一個學期又要開始了，首先，我代表學校的管理團隊，向大家致以誠摯的問候和慰問。祝愿大家在新的學期里工作愉快、健康平安。

回顧過去一個學期，我們取得了優(yōu)異的成績，這離不開全體師生的共同努力。在新的一個學期里，我們要以更加昂揚的斗志和更加飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn)，繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌。

今年是學校的改革創(chuàng)新年，學校的管理體制和教育教學理念都將得到重大轉變，這必將是一個具有挑戰(zhàn)性的過程。在這個過程中，我們希望全體師生要始終保持開放、包容的思維方式，在轉變中提高自身的能力，逐漸適應變化的環(huán)境，這將是我們共同前行的必備條件。

在新的學期里，我們更加注重學生綜合素質的培養(yǎng)，相關的教育改革也會持續(xù)推進。我們希望全體教師能夠盡職盡責，嚴格要求自己，銳意進取，不斷提高教育教學水平，呈現(xiàn)優(yōu)秀的教學成果。同時我們也希望家長們能夠積極配合學校的教育教學工作，與學校持續(xù)協(xié)作，共同為學生的全面發(fā)展而努力。

在這個新學期里，我們將繼續(xù)強化學校的管理，深入推進各項改革，全面提高學校辦學水平。我們希望各位老師，能夠把工作作為大任而不是一份職責，努力實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。同時也暗示我們不能停步，不能滿足當前的成績，需要不斷地創(chuàng)新實踐，為學生成長踏實鋪路。

最后，讓我們共同期待這個新學期帶來的挑戰(zhàn)和機遇，祝福全體師生在新的學期里取得更好的成績。謝謝大家！

3分鐘家長會發(fā)言稿五篇

【篇一】3分鐘家長會發(fā)言稿

你們好！

我是xxx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。

我的孩子鄭楠，剛上小學時，我們就選擇了光明小學，事實證明了一切，我們的選擇千真萬確，一年多來，我的孩子成熟多了，她的行為樸實，勤奮刻苦，不事張揚，不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學會了讀書，又學會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

一、重視孩子的“健康”。

這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起，從增強愛國情感做起，弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。

忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。

三、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心。”我不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事。

可以不在乎結果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務，以此來作為今天的總結。孩子的成長還離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對xx及所有孩子悉心呵護，使孩子的明天更美好！

【篇二】3分鐘家長會發(fā)言稿

尊敬的老師、各位家長：

大家好，我是xxx的家長，能夠參加這天這個家長座談會，我感到十分高興。在此，我代表全家感謝訾老師和其他各位老師，為培養(yǎng)好學生而付出了辛勤的勞動。感謝學校帶給了這樣一個良好的機會，使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂，聆聽老師們的教學心得，切磋、交流教育培養(yǎng)學生的經驗和做法。

對于孩子的教育，其實我也沒什么經驗，我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。沒有老師的嚴格要求，是不會取得好成績的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴；二是采取鼓勵為主，批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事，我就鼓勵他多交朋友，多和同學交往以促進同學間的感情，也能夠改變他膽小怕事的性格?，F(xiàn)結合我兒的狀況說一下崔靖哲平時的表現(xiàn)，優(yōu)點是不調皮，上課能夠注意聽講，能夠按時完成作業(yè)。

缺點是：

1、上課聽不懂也不敢去請教老師，這個問題主要是我們的孩子太膽小。

2、意志不堅強，遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。

3、禮貌方面欠佳，不會禮讓。因此，我覺得對崔靖哲來說，最重要的是教他學會做人，做一個怎樣的人。

俗話說：“嚴師出高徒”，學習上沒有捷徑可走，只有勤奮發(fā)奮，才能出好的成績，要構成良好的班風，造成良好的學習氛圍，使每個學習都得到進步；要抓好學生學習的成績的同時，廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組，培養(yǎng)學生特長，激發(fā)學習興趣，在提高學生潛質上下功夫；繼續(xù)采取多種形式，與家長持續(xù)密切的聯(lián)系（當然我們家長就應更主動一些），家校協(xié)作，使學生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角，不出空檔，更主動，更有針對性，收到更好的成效。參加這天這個座談會，主要是聽取各位老師的教學和教育學生的經驗，學習其他家長教育孩子的經驗做法。

我沒有什么經驗可談，只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來，與大家一齊交流切磋，拋磚引玉，到達取長補短，共同提高的目的。謝謝！

【篇三】3分鐘家長會發(fā)言稿

尊敬的各位老師，各位家長，各位同學：

大家好！我是xxx的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。學校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長身上多了一份職責，學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動。因此，作為家長，我明白、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。下方，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉。

一、作為家長，我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的，在督促與鼓勵過后，培養(yǎng)孩子學習的自覺性，讓孩子知道學習是自己的事，不是為家長學為老師學，讓孩子知道“我要學”的重要性，而不是“要我學”。只有主動學習，孩子才會認真地、及時地完成每一天的學習任務。每一天的家庭作業(yè)我們都認真督促，嚴格要求，做錯了題目自己改，讓孩子知道：每個人都要透過自己的刻苦發(fā)奮才能獲得進步！

二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說，只要你盡力了，就能夠了。每一個人的起點不一樣，我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，盡力了，就是考得不好，也要鼓勵他，對他的壓力不好太大，此刻的孩子正處在一個成長期，我們做家長的，也就應明白一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子一些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣。

1、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴。

2、采取鼓勵為主，批評為輔的方法。多一點時刻和孩子在一齊，多一些溝通。多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……因此，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快把功課復習完了再去玩。不定時檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關懷和愛意，我堅信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前，孩子不愛和我交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學會思考了。此刻學校發(fā)生什么事，他都主動跟我講。

3、培養(yǎng)健全的人格，鼓勵孩子多參加群眾活動，增強群眾榮譽感。如學校舉辦的各種活動，我推薦家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。正因只有在活動中孩子們才能體會到群眾的力量和自己真正的快樂。人大代表述職報告

三、家長要放低姿態(tài)，以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子，做孩子的朋友。成為孩子的朋友，才能為孩子帶給一個簡單、快樂的生活、學習環(huán)境；成為孩子的朋友，孩子才會樂意與你談心，有苦愿意向你傾訴，你才能及時掌握孩子的心理與學習動向，及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題；成為孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一齊讀書、看電視，引導孩子多看、多言、多思，提高孩子的語言潛質和鑒賞水平。正因，語言是思維的外衣，語言潛質的增強，能夠極大的改善孩子的學習潛質，促進思維發(fā)展。

四、言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低，模仿水平較高，我們給他們講道理，個性是大道理，他們不會太懂，而我們的所言所行，就會像一面鏡子在他們身上產生潛移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。因此我們做家長的要以身作則，時刻做好模范表率作用，用自身行為來教育孩子，增強孩子辨別是非的潛質。

五、鼓勵為主，批評為輔。俗話說：數子千過，莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚能夠激勵人的自信心，自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受潛質很差，大人的一句表揚或批評的話，在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。因此，我認為，就孩子的日常行為而言，做得好的方面，要及時提出表揚，同時，也要有針對性地指出不足處，并提出更高要求，這樣，她就會牢記自己的優(yōu)點，逐步改正缺點，循序進步。

六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生，就如同一次單程遠航，人生態(tài)度，如同遠航的方向，方向對了，能避免少走彎路，快速前進；樹立了正確、用心的人生觀，人生就能到達更高的目標，實現(xiàn)更大的價值。

七、培養(yǎng)孩子的社會職責感、同情心和良好的自身素質。在當今物質充盈、物欲橫流的時代，具備良好品德能使人增強品位，提升品格，一個富有社會職責感、富有同情心的人往往會有很好的人緣，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無窮。

家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新狀況，也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，到達共同教學的目的。

看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫忙，也離不開家長的辛勤付出。我有理由堅信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們必須會健康地成長，他將會是我們的驕傲！

在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！

【篇四】3分鐘家長會發(fā)言稿

各位家長：

晚上好！為了孩子的教育大事，今天，我們又一次相聚在一起。首先對你們的到來表示衷心地歡迎和感謝！感謝大家對學校工作的支持。學校召開一年一度的家長會，是想提供一個家校交流的平臺，加強老師與家長之間的聯(lián)系，使我們之間形成一條教育紐帶，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，共同促進孩子的全面發(fā)展，健康成長。希望本次的家長會能給大家?guī)硪恍┦斋@。

一、先向家長們介紹一下我班的情況：

時間過得真快，轉眼間孩子們便已成長為一名三年級的小學生了。這期間，我們共同目睹了孩子的一段成長歷程。自我接這個班以來，看著每個孩子逐漸漸長大，課堂上，大部分的學生都能坐端正認真聽講，更加遵守紀律了；積極動腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了，效率高了很多，學習習慣好了很多。大部分學生都形成了良好的行為習慣，他們能遵守學校紀律，關心班級。應該說每個孩子都有他的長處，我們應該多方面地衡量每個孩子。

確實，孩子們在自己的努力下，在各位家長的幫助下，各方面都有了質的飛躍。我們這個班的學生總體來講，兩極分化比較嚴重，雖然大多數學生養(yǎng)成了一定的良好行為習慣。但也存在著不足之處：孩子大多比較聰明，卻非常好動，自制力以及自理能力相對較弱。丟三落四的現(xiàn)象比較嚴重，一會兒書本忘在家里了，一會兒作業(yè)本找不到了。每次作業(yè)，我們做老師的總要數一數沒有，有時候少了本子時還問不出少了誰，非得一個個報名字才能查到。不過，讓我感動的是有你們家長的全力支持。將近兩年時間的接觸，我對各位家長也比較熟悉了。一直以來，家長們總是非常熱心、積極地支持著我們，配合學校開展各項工作，正是由于在座的大力支持，用心教育，我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子，他們善于探究，潛心學習，請家長多多培養(yǎng)他們，讓他們在班級中脫穎而出，也能帶動整個班級，形成中年級“博學精思”的良好學風。

二、班主任工作方面

作為班主任，我想談一談如何培養(yǎng)孩子健康的心理品質和良好的心理素質。

1、養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、培養(yǎng)孩子的獨立自主性

這些孩子，絕大多數是獨生子女，他們在父母的關懷、祖輩的呵護中長大，備受關愛，事事順心，可以說是“飯來張口、衣來伸手”，只要把書讀好，其他的什么都不用做。其實長時間這樣反而會使孩子養(yǎng)成依賴性，結果是生活能力沒有，學習習慣缺乏，成績也不見得好。所以家長們，您可以適當放手，讓孩子學會自主，學會獨立，有時候即便是受到挫折，相信在您的引導下，那也是一種收獲。教育觀念是家長素質的核心，我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化，應更加關注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數上。

3、培養(yǎng)孩子的“肚量”

孩子在家中唯我獨尊，生活圈子狹小，很容易出現(xiàn)氣量小的毛病，往往心中只有自己而無他人，只看見自己的優(yōu)點，別人的缺點，有時甚至拿自己的優(yōu)點跟別人的缺點比較。因此，我們要耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”，多帶孩子去一些公共場所，讓孩子與同伴們一起游戲、活動。在活動中培養(yǎng)孩子心胸開闊，豁達樂觀的性格，孩子小時候就有很好的“肚量”，將為他今后的學習生活打下良好的心理基礎，因為雞腸鼠肚的人往往會自尋煩惱，遇到一點兒小事容易鉆了牛角尖。您想，54個人同在一個教室，摩擦是難免有的，關鍵在于如何避免，這就需要相互間的寬容、大度，也希望家長們多重視這一方面的教導。

4、培養(yǎng)孩子的進取心

人的心理素質，往往會對人的一生起重大作用。孩子年紀小，容易被一些大人看來似乎很小的事而激勵。殊不知，小小的事卻包含孩子成功的喜悅。作為家長，應學會和孩子一起分享。要給孩子自信、鼓勵點滴進步，在很大程度上，學生的學習積極性靠外部驅動，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信、指導方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。如孩子確認要干某件事時，做家長的應給予支持肯定，相信孩子的才能，并予以鼓勵，孩子會倍受鼓舞，努力進取的決心可想而知了。如果孩子稍有不對，父母就譴責，打罵，會大大挫傷孩子的積極性，變得畏縮軟弱，失去信心，影響今后的發(fā)展。比如我們班的徐晶華同學，進入三年級后，有很長一段時間他都不能甚至不想完成學習任務，在我們老師不懈努力和家長的全程配合下，他現(xiàn)在不僅能按時完成課內外的學習任務，單從我教的數學這一門功課來看，他的進步是驚人的，無論是作業(yè)的速度還是作業(yè)的正確率都提高了很多。所以，我希望家長和老師們攜起手來，把工作做到學生的心坎上，做到真正有效果。

5、鼓勵孩子多運動，保護好視力。

運動能使孩子身體健壯有力，反應敏捷，動作協(xié)調，聰明、樂觀，促進良好品德和思維素質的發(fā)展。建議家長不妨和您的孩子一起參加運動，這樣可以增進親子關系，玩得更加開心，有益于身心健康。同時，也要您的孩子保護好視力，不要沉溺于電視，電子游戲之中。做到合理用眼，消除眼疲勞。我們班已有幾個學生眼睛近視了，希望家長能夠重視保護孩子的視力。

三、孩子的學習方面

重視家庭教育，家長的善導是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任，也是家長們的責任。這段時間里，我希望家長們能多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作：

1、抓作業(yè)。要督促孩子養(yǎng)成放學后及時完成作業(yè)，認真檢查的好習慣。

2、抓態(tài)度。要幫助孩子獲得學習專心、細心，勇于克服學習中的困難的信心。作業(yè)的書寫要工整、清潔、準確，不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。您的孩子可機靈著呢，學校作業(yè)認真做，家庭作業(yè)隨便對付，一次兩次不認真，能逃過門，那就會有三次，四次。因此，當您發(fā)現(xiàn)孩子態(tài)度不端正時，一定不能隨口一句“下次要用功，要認真”就算了。

3、抓閱讀。閱讀是獲得一切知識的前提。語文考試的綜合性越來越強，要想取得優(yōu)異的成績，適度的課外拓展是非常必要的，尤其是成績好的孩子更要注重。

我常跟學生說，“師父領進門，修行在個人”，老師不可能教給學生所有的知識，只能教給孩子以方法，需要孩子的靈活運用。

4、把您的時間留一點給孩子。我知道家長們每天的工作也很繁忙，但請你一定要留一些時間給您的孩子。每天花一定的時間與孩子交流。

其實很多在座的家長們，都有各自教育子女的一套方法，而且我相信你們教育孩子的經驗，絕對不會比我少。說了這么多，我只希望：讓學校和家庭成為一條教育的紐帶，以促進您孩子學習成績的進一步提高和身心的健康發(fā)展，讓他們各有所能，各展所長，爭取越來越進步。

四、我希望家校之間加強聯(lián)系。

一切為了孩子，為了孩子的一切。為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實現(xiàn)這個理想。孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。老師愿意從一點一滴做起，請和我們一樣：無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。

由于時間關系，今天講的內容不能太多展開，最后幾句話與大家共勉：

1、以高遠的目標激勵孩子。

2、以嚴格的要求約束孩子。

3、以實際的行動支持孩子。

4、以平常的心態(tài)關愛孩子。

孩子的教育工作是瑣碎的，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時，有令您不滿意之處，請您及時與我們溝通，并給予理解，您的理解是對我們工作的支持！謝謝大家！希望各位家長多提寶貴意見！

【篇五】3分鐘家長會發(fā)言稿

各位家長、各位老師。

首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝！學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關懷。

學校要我在這天的家長會上談談家庭教育的經驗，說實在的與各位在座的家長相比，我做得還很不夠。既然這天的會議是大家共同學習交流，我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點介紹。

1、家長是孩子的首任老師。我認為孩子出生后，家長是孩子的首任老師，要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍，期望自己的孩子在學習上出類拔萃，出人頭地。但是，我認為學習好固然很重要，如果孩子從小看壞樣、學壞了，長大后成績再好又有什么用？有可能成為家庭和社會的包袱。所以，我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社會上的不良習氣，引導孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習慣。孩子從上小學至今，從未犯過品德上的過錯。

2、多鼓勵、少批評，減輕孩子的精神壓力，孩子有一點進步，我就表揚她，使她今后做得更好。當前，孩子從小學到初中，學習比我們上班的家長還辛苦，孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易，他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵，如果孩子的精神壓力過大，反而適得其反。

3、學習和休息相結合。學習累了給他適當的看看電視，看看雜志或者做點家務活，星期天帶他到外面去走一走，買點東西，這樣對學習有很大的幫忙。他在做作業(yè)的時候，我不看電視，只做家務活或者看看書，讓他有個安靜的學習環(huán)境。

4、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時候，我們兩像朋友一樣聊天，很簡單，也很快樂，我兒子的性格很內向，膽子也很小，他有時候會把學校發(fā)生的事情帶到家里來說，我會肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他不足之處。來中學學習的第一階段他也對我說，有時候還不能適應初中的學習生活，作業(yè)有時候也做不出，我就鼓勵他，要多去問老師，不用怕，老師最喜歡你們去問不懂的問題。

我的發(fā)言完了。

謝謝大家。

優(yōu)秀家長發(fā)言稿3分鐘

小編為您整理了一些關于“優(yōu)秀家長發(fā)言稿3分鐘”的有用信息，歡迎大家參考閱讀。我們的生活中一般都會有讓自己上臺發(fā)言的時候，只有優(yōu)秀的人才能在萬眾矚目下進行發(fā)言，勇敢的說出我們的想法。我們一般都會在發(fā)言的時候準備好發(fā)言稿，你的發(fā)言越受歡迎，就代表著你的發(fā)言是成功的。

優(yōu)秀家長發(fā)言稿3分鐘 篇1

尊敬的幼兒園領導、各位老師、家長們，大家好！

今天，我們的孩子們迎來了幼兒園生涯的結束，迎來了幼兒園畢業(yè)典禮。作為家長，我想對孩子們的成長經歷和所得到的啟迪，表達我們的感激和祝福，并分享我的一些心得。

首先，我非常感激幼兒園的老師們。感激他們所付出的心血和汗水，感激他們的教育理念和教育方法，感激他們對孩子們的關注和呵護，感激他們在這個成長期里，對孩子們的摯愛和耐心。

幼兒園的教育是多方面的，從認知到體能，從社交到情感，培養(yǎng)孩子們全面的能力。我記得孩子剛開始入學時，很多東西都不懂，但老師的耐心幫助和童話故事的啟發(fā)，孩子很快就能理解并掌握。在他們掌握技巧的同時，老師們還注重幫助他們發(fā)展創(chuàng)造力和想象力。老師們還通過各種形式的活動讓孩子學習，例如尋寶、做手工、劇場觀摩等等，這些有趣的課程讓孩子們學習時輕松愉悅，學到的知識也更加牢固。

其次，我認為在這個過程中，家庭也扮演了不可替代的角色。家庭是孩子們最親密的社交環(huán)境，作為家長，我們應該與孩子們建立親密的關系，為他們提供關懷、呵護和支持。對于孩子們的學習和成長，我們要起到一個引導者和指導者的角色，要鼓勵他們，幫助他們發(fā)掘自身的潛力。

最后，我想說的是，我們的孩子們，不管是在學習、生活還是社交等各個方面，都得到了很大的提高和進步。在幼兒園的這段時間，他們學會了分享和平等，學會了尊重和合作，學會了勇氣和愛，通過各種活動，他們的性格也有了很大的改善。當然，這些都是老師們和家長們在努力幫助下，孩子們自己努力付出的結果，為此，我們的孩子們值得我們驕傲和慶幸。

在這個畢業(yè)季，我的心里充滿了感慨和感恩。感謝幼兒園和老師們，感謝家庭的陪伴和支持，讓我們的孩子們在這個成長期里能夠茁壯成長。同時也祝愿孩子們，未來的人生道路上一帆風順、順風而行，成為美好的人類，展開美麗的人生之路。

謝謝大家！

優(yōu)秀家長發(fā)言稿3分鐘 篇2

各位老師、孩子家長、小朋友們大家好!

三年來，我們相依相伴，一起游戲，一起歡笑。聽慣了，每個早晨稚嫩的聲聲問候;看慣了每個傍晚陽光般燦爛的笑臉。童心，就像尖尖荷葉上的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。

三年前因為你的孩子加入了我們這個快樂而溫暖的大家庭，我們成為了合作伙伴。同時，我也代表各位老師向孩子家長們表示深深的感謝，多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持，才使我們的保教工作順利進行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績?，F(xiàn)在，孩子們即將結束幼兒園的學習生活，邁向一個新的臺階，我們雖然不能再合作了，但我相信我們已建立了深厚的友誼。

今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

優(yōu)秀家長發(fā)言稿3分鐘 篇3

幼兒園畢業(yè)家長感言

我還記得幾年前，當我們第一次帶著孩子步入這家幼兒園時，心情是復雜的。內心充滿了期待，卻又難以放心將寶貝托付給別人。今天，我站在這里，觀看著孩子們一絲不茍地穿上學位袍，接受畢業(yè)證書的時刻，我內心充滿了感慨和喜悅。

這家幼兒園不僅僅是一個教育機構，更是我們孩子第二個家。這里的老師們耐心、真誠、有愛心，經常用自己的辛勤勞動和智慧來教導我們的孩子。

孩子們在這里度過了人生中的寶貴歲月，我們看到了孩子的成長，也感受到了他們教育的重要性。孩子們在這里學會了想象力，他們經常會把自己的玩具變成有趣的冒險游戲，用想象力創(chuàng)造出有趣的世界，這無疑擴展了他們的思維和想象力。同時，這里也是讓孩子建立社交關系的好地方。孩子在這里認識了新朋友，在游戲中共同享受快樂，鼓勵、幫助和扶持，讓孩子認識到友誼的珍貴。

我還記得有一次，我去接孩子的時候，孩子正在與班上的小朋友玩，看到我進來，孩子非常欣喜，但他告訴我還沒完成他和小朋友的任務。我不得不承認，他在園長和老師的指導下，對感恩、分享和合作已經形成了習慣。

另外，這家幼兒園還注重細節(jié)的關懷，讓人倍感溫暖。比如，老師們會在孩子生日的時候準備一份精致的小禮品，讓孩子感受到濃濃的關愛；孩子病了的時候，老師也會貼心地詢問孩子的情況并幫助照顧。這些看似微不足道的小細節(jié)，卻充分顯示了幼兒園的人文關懷。

在這里，我也見證了孩子們的進步和成長。他們不確定、迷茫，他們會犯錯、掉隊，但是，這里的老師們都知道怎樣引導他們，激勵他們，讓他們在慢慢里變得越來越好。

我想表達的是，讓孩子在這家幼兒園度過的這段時間，非常值得。這承載了孩子們的童年記憶和學習過程中的點滴成長。在這里，孩子們不僅僅得到了科學、藝術、閱讀等多方面的培養(yǎng)，且學會了如何做人，如何做事。這些會在他們未來人生中發(fā)揮著積極的影響，促使他們成為更好的人。此時，我們，作為家長，只有真誠地感謝這家幼兒園，感謝每一位老師，他們的辛勤勞動、受累付出，構建了一個好的成長環(huán)境，廣泛證明過去的價值。

最后，我想祝愿所有畢業(yè)的小朋友，前途似錦、前程偉大！

優(yōu)秀家長發(fā)言稿3分鐘 篇4

尊敬的老師們、親愛的家長們：

很榮幸在這個特別的日子里，能夠在大家面前分享我的畢業(yè)心得。我是一位即將從幼兒園出校門的家長，今天談的是我在育兒路上的感受和思考。

首先，我要感謝幼兒園的老師們。在這里，我的孩子得到了優(yōu)質的教育和關愛。我切身體會到，我們作為家長的責任并不僅僅是把孩子丟給幼兒園老師，而是需要與老師們密切配合，共同為孩子的成長做出貢獻。在此，我要感謝幼兒園老師們的耐心、細心和專業(yè)，每一位老師都深深地烙印在我的心里。

在孩子進入幼兒園后，我意識到教育是一個加強交流、深化溝通的過程。幼兒園不僅是孩子們走向學習、社交的校園，也是家長們了解教育理念、契合教育方法的平臺。我深刻地發(fā)現(xiàn)，通過與老師們的交流，我能夠更好地注重孩子的興趣培養(yǎng)，關注孩子的性格發(fā)展，同時又尊重并且正視孩子的不同個性與愛好。

從孩子進入幼兒園到現(xiàn)在，我與老師和家長的積極溝通分享，為我的孩子帶來了收益明顯的教育成果。在這過程中，我認識到溝通不僅僅是交流信息，它更需要建立在信任、尊重和共同目標的基礎上。每個孩子都是獨立的個體，我們家長要做的就是發(fā)掘他們的潛能，提供他們需要的啟迪和支持。

最后，作為即將成為小學家長的我，我深刻地意識到，前行路上沒有盡頭。我們從幼兒園走出來，繼續(xù)走向小學，走向更高階段的教育。教育是一個永恒的主題，我們需要一直與孩子并肩前行，從長遠和宏觀的角度來思考教育。更重要的是，我們需要以樂觀、堅定的態(tài)度面對孩子成長路上的挑戰(zhàn)，像一盞明燈始終照耀著他們。

在這個特別的日子里，我向所有的家長們傳達一句祝福：讓我們帶著感激和收獲，一起為孩子的未來而努力吧。讓我們相互支持，加強交流，讓孩子的成長之路變得更加充實和美好！謝謝大家。

新教師入職三分鐘發(fā)言稿通用(6篇)

感言包括的種類有獲獎感言、生日感言、軍訓感言、畢業(yè)感言、培訓感言、入職感言等。當我們經歷過非常重要的事情時，就可以借由感言表達內心深處最真實的想法。感言給我們勇敢表達內心想法的寶貴機會。那么感言究竟該怎么寫呢？下面是幼兒教師教育網小編為大家整理的“新教師入職三分鐘發(fā)言稿”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

新教師入職三分鐘發(fā)言稿【篇1】

經歷了近二十年的求學生涯，迎來了我人生的一個新起點，很榮幸能夠進入xx堂這個大家庭中。回看往昔，入職幾個月感慨無限，從學校到公司，從學生到員工，我已經完成了人生最重要的轉變，也找到了人生新的坐標和航向。

作為一名剛走出校門踏入工作崗位的新員工來說，首先面臨的問題就是角色的轉變。雖然，從小學到中學再到大學，也一直在經歷著角色的轉變，但無論怎樣變，都沒有走出校園這個圈子。校園的生活使我從一個懵懂無知的少年到如今擁有一定學歷的大學生。盡管如此，對于剛走出校園的我來說身上還是充滿著許多的學生氣息。正是因為我的思想太單純，以及社會閱歷的不多，在求職過程中走了一些彎路，也經歷了數次的打擊。但我并沒有灰心，而是把它當成自己成長過程中的一份財富，時時提醒自己要堅強起來。終于有幸得到公司領導的認可，非常感謝領導給我這個機會。同時，我也倍加珍惜自己的第一份工作，相信我會以最大的熱情和激情投入到工作中。

進入了一個新環(huán)境，一切都是從零開始，對于新入職的我的確有些緊張和壓抑。不過，非常幸運的是有了周圍同事的熱心幫助，以及在生活和工作上給予的關心和指導，使我能夠盡快緩解壓力進入工作狀態(tài)。xx堂是一家優(yōu)秀的制藥企業(yè)，xx人艱苦奮斗、頑強拼搏、無私奉獻、精益求精的精神深深的感染了我。為了能夠盡快地融入這個大家庭，為了能夠讓自己成為一名合格的xx人，在工作中我嚴格要求自己，遇到問題及時請教領導和有經驗的同事，加強與同事溝通與合作，力爭建立良好的人際關系。讀書階段已經結束了，但學習才剛剛開始。工作之余，積極學習所需各項專業(yè)知識，努力提高自己的業(yè)務水平，及時彌補工作中的不足。此外，在這段時間里，我已深深意識到了團隊合作的重要性，所謂團結就是力量，三人同心其力斷金。團結起來，一切艱難險阻將迎刃而解。

想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；不缺各類管理規(guī)章制度，缺的是對規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行。在個人工作方面，我會精益求精，默默奉獻，在小處體現(xiàn)精神，在細節(jié)表達能力，要立足實際，努力奮斗，提升自己。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。結束是新的開始，終點是新的起點。人的一生只有三天，那就是昨天，今天，明天，昨天意味著過去，除了經驗（無論成功或失?。]有太多值得我們顧戀，選好起點是今天，找對了方向就要努力早一天到達明天。我的人生已經翻開了嶄新的一頁，我將以積極端正的工作態(tài)度，認真向我的領導和師傅學習知識和本領，共同為公司的明天努力。用我們的青春和熱血去譜寫自己和xx的緣分，跟著公司的發(fā)展，我們一起成長，讓我們每位員工各盡其責，為xx的明天去創(chuàng)造新的輝煌！

xxx

20xx年xx月xx日

新教師入職三分鐘發(fā)言稿【篇2】

雖然進入公司才短短的十幾天，但是在著短短的十幾天里面，我對公司領導及項目領導無微不至的關心和兢兢業(yè)業(yè)的工作表示衷心的感謝和崇高的敬意。在這十幾天里面我要進行從學生到工作人員的一次角色轉變，盡快地適應與校園生活不同的工作學習環(huán)境。能進入中建一局三公司我倍感自豪，能在這樣一個龐大的平臺上學習成長我覺得自己是幸運的，能在如此敬業(yè)的領導指引下工作我有對未來有美好的憧憬。

為了我們這些新員工能盡早地適應工作環(huán)境，公司特地安排我們新員工到北京接受全面性培訓，向我們講述了公司創(chuàng)辦史、未來發(fā)展規(guī)劃及公司的市場戰(zhàn)略定位，介紹了公司領導及各部門負責人，公司組織結構、人事制度、營銷策略、業(yè)務發(fā)展及目標等等。我還了解到公司以其獨特的管理之道為員工創(chuàng)造最佳的發(fā)展環(huán)境和發(fā)展空間，鼓勵和幫助每位員工不斷改革和創(chuàng)新、獎勵挑戰(zhàn)并超越自我的表現(xiàn)，激發(fā)員工個人與公司事業(yè)的共同發(fā)展，幫助我們盡快完成角色轉換，很快融入新環(huán)境中去。所有的這些都讓我深深地感受到中建人性化的管理，我想，正是因為這種人性化的管理，使每一個員工都能積極的投入到工作中去。

作為新員工，我會去主動了解、適應環(huán)境，同時也要將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司，在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關系。除此之外，我還要時刻保持高昂的學習激情，不斷地補充知識，提高技能，以適應公司發(fā)展。在工作中我可能會有迷惑和壓力，但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去，就一定會取得成功。

新教師入職三分鐘發(fā)言稿【篇3】

有人說，高中是人生最重要的階段，如果考不上一所好大學，那么整個人生將會鋪上一層灰暗；也有人說，大學是人生最完美的時代，可以自由地去選擇自己想學的知識，可以輕松沒有壓力地去做自己想做的事情，而我卻要說，見習期是我人生轉折的橋梁，是我將從書本學到的理論知識轉變成現(xiàn)實生產力的橋梁，是我將自己的人生夢想付之于實際行動的橋梁。到目前為止，雖然來到公司不到一個月，但是我對真正的實踐者有了一定的認識與理解。

20xx年的七月我很榮幸的加入了中交一航局五公司，并被安排到第七項目部工作，不知不覺中一個月都快要過完了，感覺時間過的很快，在這里的生活很充實，雖然工作不到一個月，但是我確見識了很多，思維和思想也轉變了很多，在這里我看到了很多學?？床坏降臇|西，在這里我體會到了真正勞動者的偉大。在我的思維中，人的一生就兩個階段，一個是在上學階段，而另一個就是參加工作的階段，而目前我正處于兩個階段的中間段，就像一座橋梁一樣一頭連著上學階段，另一頭連著工作階段。

這一個月里面，在領導和同事們的耐心指導下，通過自己的不斷努力，深刻體會到了理論指導實踐，而實踐又反作用于理論的真正含義，尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高；在這同時我也理解到了團隊與團結協(xié)作的重要性。目前，我們接觸的每一項工程，都非一個人所能完成的，它需要各部門各單位每一位工作人員共同努力、相互團結協(xié)作才能順利進行的。隨著對工作的認識不斷加深的過程，我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，但是我深信，通過自己的努力我一定能克服這些不足與困難，我會將自己變得越來越好。

新教師入職三分鐘發(fā)言稿【篇4】

七月初的新鄉(xiāng)剛剛入夏，早晨還略帶微涼，又是一個普通而又忙碌的周一，而我不禁心潮澎湃，在經過前幾天嚴格又緊張的面試、筆試后，我很榮幸成為新鄉(xiāng)市婦幼保健院的一名護士。

經過五天的崗前培訓，我被分配到產科VIP中心+，進入科室，護士長熊艷紅一一介紹科室老師以及日常工作，雖然這一切都有些陌生，但是老師們的臉上都帶有微笑，平易近人，頓時平添了許多親切感，因此更加堅定了我在這里工作、學習、生活的決心。

上班的第一天雖然老師對我耐心指導講解，但我還是有些手忙腳亂摸不到頭緒，看著老師工作起來各項操作都得心應手，佩服的同時還有些羨慕，心想我什么時候也可以這樣。好在各位老師不厭其煩的帶教，讓我在匆忙而又繁瑣的工作中逐漸理清頭緒，真正懂得了先急后緩，以及各種機器如何運用和治療作用，更加體會到了時間的緊迫感，一分一秒都是擠出來的。在護士長的培訓和鼓勵及老師的臨床指導下不斷進步，不斷超越昨天的自己，非常感謝老師的帶領，讓我一天比一天進步，一天比一天有自信。

作為一個新員工，在今后日子里，我一定會嚴格遵守公司規(guī)章制度、虛心學習、和同事關系融洽，同時我也堅信，我們共同努力，公司一定能夠走得更遠。

新教師入職三分鐘發(fā)言稿【篇5】

入職到xx銀行已經有一個星期的日子了，作為一名剛從大學出來的實習畢業(yè)生，我不僅僅這個社會有很多的感想，對我的第一份工作也有很多的感想。

其實在入職之前，我以為只要加入進銀行里工作，我就能夠擁有一份穩(wěn)定的工作，擁有很多人口中所說的鐵飯碗，不用再為以后的生活而擔心了?？墒窃谖胰肼氁詠砗螅也琶靼自隗w制內工作也是一件如此艱難的事情。雖然在xx銀行工作，一年四季都能夠享受到空調的環(huán)境，每個月也都能夠領很多的油和米回去，每一天只需要坐在電腦前工作幾個小時就行了?？墒沁@些都是大家所看到的表面現(xiàn)象，實際上，我們在享受這些的時候，我們也在默默的忍受一些辛酸和委屈。比如，來自客戶的暴躁指責，來自客戶的無理要求，來自這份崗位的業(yè)績壓力。這些等等都是需要我們在這個崗位里去默默承受和忍受的。

新教師入職三分鐘發(fā)言稿【篇6】

時間過得飛快，成為ｘｘ銀行的員工已經有近6個月了，這6個月是在不知不覺的成長中飛速度過的，每一天都因為充實而過得很快。這6個月里我學到了很多，自己也思考了很多。比起第一天上班時的那種緊張，激動，還有一點不知所措的心情來，現(xiàn)在的我多了一份從容，堅定，更多了一些信心，想要做到更好。我知道未來的路還有很遠，我在這個大家庭還要度過很長的時間，也許，我將畢生致力于我行的發(fā)展。正因為如此，我愿意竭盡全力，真誠奉獻。這就是ｘｘ帶給我的自信和動力。

懷著美好的憧憬和從零開始的心態(tài)，走進了ｘｘ銀行這個大家庭，這是一個充滿著朝氣，充滿活力，蒸蒸日上，蓄勢待發(fā)的大集體。為期一個月的崗前培訓幫助我進一步了解了ｘｘ的文化內涵以及未來的發(fā)展方向，促進我盡快實現(xiàn)從學生到職場一員的角色轉換，但同時也使我意識到了自己肩膀上的責任?；叵胱哌Mｘｘ的每一步，我都感慨萬千。作為一名應屆大學畢業(yè)生，能夠找到一個出色的企業(yè)來工作，是很多人的夢想。然而我很幸運的得到了這個機會。我也是一名年輕人，初出茅廬，鋒芒畢露。既有發(fā)揮自己才華的渴望，又有因為接觸社會不多而產生的猜疑和猶豫。但是直覺告訴我，勇敢地走下去才是唯一的方法。我總是需要在大量的實踐中充實自己，發(fā)展自己，發(fā)揮自己的能力，這是一名年輕人應該有的激情和夢想。所以我?guī)е@股沖勁兒，勇往直前，風雨無阻。然而真正進入所在崗位投入工作之后我才感覺到前所未有的困難與疑惑，那種不能獨立勝任工作的無力感也時常困擾著我，但我現(xiàn)在能做的就是積極調整心態(tài)，在平衡的心態(tài)中孜孜不倦地細細品味工作生活中的一點一滴，我相信，終有一日，將這點滴逐漸積累，定會匯聚成茫茫大海！

三分鐘優(yōu)秀員工發(fā)言稿

?善用文字表達，才能將深層思想娓娓道來，在發(fā)言會上我們也許會有一些話要說表達自己的思考和想法。發(fā)言是一種社會活動，是在公共場所使用的一種宣傳形式，想必你此時正在手機有關發(fā)言稿的范文吧？希望這份“三分鐘優(yōu)秀員工發(fā)言稿”能夠達到您的預期令您感到滿意，感謝您的閱讀！

三分鐘優(yōu)秀員工發(fā)言稿(篇1)

各位老師、各位家長、各位同學：

大家好！

此刻，我在這里，代表畢業(yè)生們向我們的母校道別，向大橋的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段難以忘懷的青春歲月道別。

此刻，我們在這里，心情無比激動。既有畢業(yè)的喜悅，也有止不住的回憶與留戀。三年的歲月，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長；而當今天我們面對離別，又覺得它是那么的短暫。三年的時光，彈指一揮間，許多的記憶已成為我們生命中最為珍重的收藏。

此刻，我在這里，禁不住回顧三年的高中生活，我看到了上課時專心致志的情景；看到了考試時皺眉凝思的表情；看到了爭論時的面紅耳赤；看到了軍訓時的不甘落后；看到了運動場上矯健身姿；看到了藝術節(jié)上精彩表演；也看到了我們貪玩、好動、不守紀律的場面……這些畫面一幀幀的從我眼前閃過，這些是三年的高中生活送給我們最珍貴的禮物。這三年的路，我們走得辛苦而快樂，這三年的生活，我們過得充實而美麗。我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。

此刻，我們在這里，所有溫暖記憶都銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。三年的生活，我們都有過低谷；但三年的同窗友誼，也讓我們學會了彼此信任依賴。我們相互扶持、鼓勵，我們學會了去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。

此刻，我們在這里，一定要感謝我們的老師。在過去三年中，面對我們的無知，他們百教無怨；面對我們的錯誤，他們怒火中燒；面對我們的失敗，他們痛心疾首；面對我們的成功，他們歡呼雀躍。他們用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，教與我們清醒的頭腦、洞察的眼睛和熱忱的心靈。老師，你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?，再華麗的辭藻也無法表達我們對你們的尊敬和愛戴。

此刻，我們在這里，捧著三年里所有的酸甜苦辣凝聚成的累累碩果，將要為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號。不，這不是個句號，而是一個分號，更是標志我們邁向更高層次追求的破折號！我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都匯成了指引我們方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母?！捌床?、競進”的校訓，帶著在這個校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在未來的學習生活中書寫新的篇章！

此刻，我們在這里，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來。畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始。所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)；所有曾經有過的光榮夢想，都已成為我們努力的方向；所有甜美苦澀的故事，都已定格為熱淚盈眶的欣悅。我們依然有著真誠直率的目光，依然有著奔流激蕩的熱血，我們依舊會傳唱，傳唱那飄逝的青春歲月。

此刻，我們在這里，即將離開中學校園的象牙塔。外面紛紛擾擾的世界，也許會讓我們迷失自我；紛繁復雜的人生，可能會讓我們時常面對抉擇。在我們面前展開的漫漫人生征途，并非全程都是陽光普照的通衢大道，會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們將獨自面對許多困惑和苦痛，惟有清醒的頭腦，獨立的思想才能時刻保持人生的正確航向。這種責任不可轉讓、不可分割，因為這是我們自己的人生責任。一個人惟有對自己的人生負責，建立起真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可以由此出發(fā)，自覺地選擇和承擔起對他人和社會的責任，才可以自覺地實現(xiàn)人生的價值。

我們知道我們有著出色的智慧，但我們更要注重錘煉自己堅忍不拔的意志；我們渴望優(yōu)異的成績，但我們更要培養(yǎng)自我成長的能力；我們有著自身優(yōu)秀的個體素質，但我們追求的境界始終是互相攙扶著前進；我們追求著自己的每一點進步，我們也將個人與集體、國家聯(lián)系在一起；我們踏踏實實過著生活的每一天，但我們心中都有著渴望偉大，追求超越的信念?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”承載著老師們、家長們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，胸懷大志并腳踏實地的人，德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，富有責任并敢挑重擔的人！

此刻——————20xx年7月4日，獨立日。我們就此真正獨立，生火遠航，駛向那美好的彼岸。

我的發(fā)言完了。謝謝大家！

三分鐘優(yōu)秀員工發(fā)言稿(篇2)

尊敬的老師、叔叔阿姨，親愛的同學們：

上午好！

今天，20xx年x月x日，是平凡的一天——我們像往常一樣于睡夢中醒來，迎接清晨第一縷光明；可今天又是不平凡的一天，因為這是我們高中生涯的最后一天。我們即將作別美好的中學時光，踏上新的征程。

回望三年的學習生活，時而優(yōu)厚，時而淡漠；時而給我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，使我們消極失望；時而我們的心空升起一輪太陽，時而我們的腦際掠過一抹陰影……

我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝高考，它使我們學會了如此多的知識，我們感謝老師，老師教會了我們如此多的知識。

好的結果固然讓人欣喜，不盡如人意的結果難道就讓我們灰心喪氣了?

過去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是拼搏進取的。所以，我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。

今天，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著高考的余輝。一路風雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片，我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里，心情都很不平靜。

高中生涯不是一篇“文摘”，只收藏精彩，不接收平淡。在高考中，無論成功還是失敗，它都不會在我們的背后留有空白。

因為有了三年的學習，我們擁有了現(xiàn)在，我們會用勇氣和知識，充滿自信地迎接未來。

三年時間很快過去了，我們即將離開母校，雖然我們人離開了，但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續(xù)學習的學校雖然不同，但這與各位老師對我們的關心、教育和培養(yǎng)是分不開的，是一致的。

我們將在新的學校努力刻苦學習，將來成為社會的有用人材，讓學校和各位老師感到自豪。

最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，預祝我們都能進入自己向往的校園。

謝謝大家

三分鐘優(yōu)秀員工發(fā)言稿(篇3)

尊敬的領導、教師和各位同學們：

我作為一名學生代表，很榮幸能在這個重要的場合發(fā)言。今天，我想借此機會，傾聽同學們的聲音，反映他們的想法和建議，同時也想表達我們對學校的感激之情。

在我們學校里，每一天都是充滿活力和美好的一天。我們的老師們非常用心教學，讓我們每個人都能學到很多知識和技能。他們還關注我們的學習和生活，并經常與我們交流，了解我們的想法和需求，幫助我們解決問題。我們也很幸運，擁有一些優(yōu)美的校園環(huán)境和優(yōu)秀的設施設備，如圖書館、實驗室、體育場館等，這些都給我們的學習和生活帶來了很大的便利和樂趣。

然而，作為學生，我們也有一些想要反饋和建議的地方。首先，我們希望學校能進一步完善課程設置，增加一些實踐和創(chuàng)新性的課程，使我們更好地培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神。同時，我們也希望學校能夠增加一些自習室和休息場所，讓我們能夠更好地休息和學習。此外，我們也希望學校能夠更加關注我們的心理健康問題，為我們提供更好的服務和支持。

最后，我想表達我們學生對學校的感激之情。我們感謝學校給我們提供了一個良好的學習和生活環(huán)境，讓我們得以成長和發(fā)展。我們也感謝老師們的辛勤付出和關注，讓我們在學習和生活中得到了很多幫助和啟發(fā)。我們希望，在未來的日子里，我們能夠與學校一起努力，共同實現(xiàn)我們的夢想和目標。謝謝大家！

感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《高中教師代表發(fā)言稿三分鐘分享3篇》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了高中畢業(yè)典禮的教師代表發(fā)言稿專題，希望您能喜歡！