大自然聲音作文。
寫作是展示你分析問題和表達觀點的關(guān)鍵手段，同時也是展示你人格魅力的絕佳機會。在撰寫文章時，我們必須謹慎選用言辭，并且要知道寫作最重要的是什么。本文旨在探討“大自然的聲音作文”這一話題，希望對讀者有所幫助。請動動手指，收藏本文，幫助你更好地應(yīng)對寫作挑戰(zhàn)。
走出門，便看到綿亙蜿長的山巒，乘車向山中行進，風兒從車窗之間的縫隙鉆了進來，輕輕地撫摸著我的臉龐。
山中的初秋，風兒涼涼的，給人一種心曠神怡的感覺。初進山，便聽到風兒撫摸葉片的聲音，猶如一首秋之韻，歡迎著秋天的到來。
木橋旁，溪水從石頭的縫隙中流過，調(diào)皮地拍打著石頭和旁邊土壤中的植物，發(fā)出異常清脆的音響——嘩啦嘩啦啦，彈奏著一首首悠揚動聽的鋼琴曲。
抬起腳，跨上臺階，我的每一步都極為輕靈，我慢悠悠地走著，用耳朵捕捉著山中的一切聲音。噓，聽，布谷鳥的歌聲，多么清脆動人；蟲兒的叫聲，多么令人陶醉；草兒互相說悄悄話的聲音，窸窸窣窣，仿佛是一首優(yōu)美圓舞曲；魚兒在水中游動的聲音，多么令人醉心不已。
不知在什么時候，雨點飄然落下，拍打在樹葉上、巖石上，水流中，組成了一首和諧浪漫的樂曲。
不知不覺中，我們便到達了大龍湫，瀑布飛流直下，落在池水中，嘩嘩嘩嘩，不同于流水的聲音，是那樣的氣勢磅礴。
山中的聲音，為山林平添了一份絢麗的色彩。
大自然是一首首優(yōu)美樂曲，讓我們一起去傾聽一起去感受。
聽，風聲
風是一位低音歌唱家。
呼——呼——
非常的優(yōu)雅他在低吟。
這種聲音讓我們感到舒適和涼爽，讓我們感到非常輕松。
聽，雷聲。
雷是一位高音歌唱家。
轟隆——轟隆——
非常有節(jié)奏感他在怒吼。
這種聲音讓我們感到了震天動地，讓我們感受到一種悲傷地情感。
聽，雨聲。
雨是一位非常有節(jié)奏感的鋼琴家。
嘩嘩——噼啪——
非常有韻律他在訴說。
讓我們感覺他那種由高到低，再由低到高，非常均衡，讓我們感到
他那種歡快的氣息。
聽，瀑布聲。
瀑布是一位氣勢洶涌的吉他手。
嘩啦啦——嘩啦啦——
非常的澎湃，他在宣泄。
讓我們感受那種澎湃的氣息，讓我們感到一種至高無上的情感。
聽，蟲子們的聲音。
蟲子們是一個非?？鞓返臉穲F。
蟈蟈——啾啾——
非常的歡快，他們在慶賀。
讓我們感到豐收的氣息，感到快樂的心情。
大自然的聲音是美好的，是享受的，是有韻律的，是------讓我們一
起仔細地去感受去聆聽，大自然豐富多彩的聲音吧。
大自然多么美妙??！大自然的聲音是悅耳的；大自然的聲音是粗獷的；大自然的聲音還夾一點點孩子氣。
今天中午，我去廣場，來到這片小樹林，傾聽了大自然的聲音，土地上有很多棵楊樹，一顆顆像挺拔的士兵，大樹的樹干非常粗壯，我張開雙臂都抱不過來，楊樹把根深深地扎在泥土當中，盡管它經(jīng)歷了那么多的風雨，不知遇到過多少困難，但是仍然在努力地生長著，在向上伸展，發(fā)出他那耀眼的綠色！
楊樹的樹葉，風吹著，像一片片綠色的海浪，澎湃的飄蕩著，不是還發(fā)出樹葉的味道，這種聲音，讓煩躁的人們，變成了愉快的心情；讓緊張工作和考試的人們，都變成放松的心情；讓年老的爺爺奶奶們，變得更有青春活力，仿佛年輕了10歲！
我坐在草地上，閉著眼睛，享受這種奇妙的聲音，心情輕松了好多，還有鳥叫，樹葉的聲音和鳥叫的聲音可以成為一首叫《大自然》的曲子。
風，是大自然的音樂家！大自然，一個多么變幻莫測的孩子！
作者：張彧然
噓，聽聽，那大自然的聲音……
春季，冰塊融化，河流“叮咚”地唱起了歌兒，好似風鈴搖擺。無數(shù)種子在一瞬間從土里探出頭來，爭先恐后的看這世界。迎春花、桃花、海棠綻開美麗的笑容迎春到?！稗Z隆隆”，春雷打響了，如同群獅怒吼、如戰(zhàn)鼓打響、如萬馬齊嘶，響徹云霄。冬眠的動物們都醒過來，在草地上打鬧。春天是那么生機勃勃。
夏天，綠樹成蔭，仿佛來到一個綠色的世界。鳥兒們在烈日下齊鳴，“啾啾”“嘰嘰喳喳”，好似在窈竊私語，討論著夏天。正午，知了不知疲倦地叫著自己的名字?！爸耍恕弊屓擞X得有點煩燥。一陣風佛過，“窸窸窣窣”的聲音傳來，好似有人在耳語，好似蟋蟀在鳴叫，好似粉筆在黑板上劃過。夏日就算烈日當空，也有美妙的一面。
深秋，楓葉變成了深紅，落葉變成了枯黃，可這荒涼的氣氛擋不住豐收的景象，只聽見“咔嚓”一聲，農(nóng)民們就把蘋果、玉米等收好了。夜晚，“呱呱”地蛙聲在池塘邊響起，可謂是“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。寒冬，北風“呼呼”地吹，像人在吹氣，像一個人飛奔而過，只聽見喘息聲。孩子們都喜歡大地穿上銀裝，笑聲不斷。
噓，你快聽，這是大自然的聲音……
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根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。寫作文時常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[推薦作文]聽聽大自然的聲音作文，希望對您有一定的幫助。
終于等到了周末，我可不想把那美好的早晨用在休息上。
早早的起了床，推開緊閉一夜的門，一陣清風迎面而來，風中摻雜著青草的味道，使你一點兒也不想宅在家里。我走出家門，來到山腳下，看著聳立的山峰和翠綠的樹，我躺在用青草鋪成的綠毯上，聽著流水輕輕流過的聲音；聽著小鳥在樹枝上鳴叫的聲音，我真想讓時間停留下來，閉上眼睛，用耳朵聆聽大自然的交響樂。
聽，那樹葉在給你鼓掌，好像在歡迎你的到來；看，那青草在給你揮手，好像想和你一起玩耍；看，那天空像一個大屏幕，從一個“棉花糖”變成一只“小綿羊”，無論變成什么形狀，都比電視精彩多了。
天空和大地一片和諧，沒有人群的喧鬧，也沒汽車打喇叭的聲音，有的，只是小鳥的鳴叫聲和小溪流水的聲音。
這一刻，我好像與大自然融入在一起，幻想自己是鳥群中的一員，一起唱著歌；幻想自己是小溪中的一滴水，一起聽著小溪擊打石塊的聲音。其實這些并不起眼，但如果自己是一只鳥就可以無拘無束，自由的在天空中飛；如果自己是小溪中的一滴水就能看到自己是如何從小溪奔流到大海。所以這些未必是壞事。
這一刻持續(xù)了好久，但我并不覺得時間過得很長，只是覺得時間過得很快罷了。
天空中每一朵云構(gòu)成的畫，小溪拍打石塊和風吹過樹葉的聲音，并不比達·芬奇的畫和貝多芬的交響樂差，只不過是沒時間聽一聽，看一看罷了。
沒事，多去看看久違的大自然…..
噓，我在聽……
東方欲曉，晨曦初露。在云霧繚繞的山頂上，只有“嘩啦嘩啦”的瀑布聲，如獅吼虎嘯，又似悶雷滾動，傳入漫山遍野，是那么威嚴，那樣遙遠，使萬物屈服。
“沙沙，沙沙”，風彈起了鋼琴，是那樣婉轉(zhuǎn)動聽，深入人心，每一片樹葉，每一叢青草，每一棵大樹，都是風的琴弦，那溫暖舒適的春風是風修長的手，奏出了一曲又一曲的贊歌。
傍晚已至，漫步在鄉(xiāng)間小道，風拂過柳稍，似在舞蹈，似在喬裝打扮，輕柔的聲音是那樣虛無縹緲，那樣的夢幻，那樣膾炙人口，好似在說悄悄話，讓人陶醉，令人心曠神怡。
午時剛過，我坐在蔥郁的樹林里，蟬兒在不知疲倦地叫著，混亂中帶著一絲整齊，狂暴中帶著一絲優(yōu)美，“吱吱吱”，像波濤的海浪；似沸騰的水；如俏皮的雨，清脆而不失雄偉。鳥兒也來為蟬伴奏，相比蟬的混亂偉壯之美，鳥兒的叫聲是那樣清明，如水一樣，無絲毫雜質(zhì)。在蟬的對比下，鳥兒的歌聲，婉轉(zhuǎn)動聽。蟬兒打鑼鼓，鳥兒吹大笛，這美妙的交響曲有動有靜，有高有低，行如流水，對比強烈。
美妙動人的大自然，請你聽……
聽聽大自然的聲音
聲音多種多樣。一些文人墨客常常陶醉于那悠揚的小提琴聲、清脆的鋼琴聲和那美妙的笛子聲。而一些人總是陷入吵鬧的汽車鳴笛聲、嘈雜的說話聲。而我卻沉浸于那優(yōu)雅、自然而又神秘的大自然的聲音。
讓我們一起來感受大自然的聲音吧！
聽！樹林中，清晨時，可愛的小鳥剛剛起床，揉著充滿睡意的雙眼，伸了個懶腰，張開尖銳的小嘴，歌唱者清晨的新鮮空氣，歌唱那嫩綠的枝葉，歌唱那鮮艷的花朵。他站在那樹梢上，一直唱著，唱著
聽！池塘里，太陽照耀著平靜的水面，幾片荷葉漂在其中，突然，一只渾身碧綠的小青蛙跳出了水面，落在了一片荷葉上，吟誦著她自創(chuàng)的歌謠，吸引來了一群蜻蜓，他們是大自然的精靈，伴著青蛙美妙的歌謠，在空中跳起了舞。他們就這樣唱著，跳著
聽！森林里，上帝的顏料灑在了這里，染得一片火紅，涼爽的秋風拂過樹梢，樹葉向他招手，歡快地相互碰撞，發(fā)出沙沙的聲音。地上落滿了飄落的樹葉，大地仿佛鋪上了火紅的地毯。一只兔子經(jīng)過這里，每跳一下，就發(fā)出樹葉被壓碎的聲音，每走一下，就有著不一樣的旋律，就像小兔子毛茸茸的腳在鋼琴上跳舞發(fā)出的旋律一般美妙。它們相互交織在一起，構(gòu)成大自然和諧的曲子，就這樣，一直演奏著
聽了這些，你還想再進入嘈雜的人群嗎？快來和我一起聽聽美麗的大自然的聲音吧！
大天然的聲音是變幻多真?zhèn)€，一滴雨就有良多種聲音，假如現(xiàn)在下雨，那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運的。一陣風吹過，琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音，小灰鴿認為危險來了，“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音，一瞬間，小灰鴿已經(jīng)來到草叢旁，在啄土壤，似乎是在土壤中找到吃的東西。
另一個地方，小青蟲正趴在一片葉子上舒服地啃，聲音很清脆，似乎在品嘗世界上最厚味的食物一樣，讓人嘴饞。看??！兩只青蟲在打鬧，因為蟲小葉子大，所以不至于摔下來，在扭打，呵！兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫，像是在與同伴交流，又像是在為兩只蟲子加油吶喊助興。
而田野棉花枝上卻有良多蚜蟲吃得不亦悅乎，這是它們的晚餐，一旁，蜜蜂還在野花中采蜜，“嗡嗡嗡——”是它們勞動時的樂章，贊揚著它們的辛苦。有時蝴蝶和它們一騰飛舞、嬉戲。?。∥铱吹揭恢淮竺鄯浜托∶鄯淞?，大蜜蜂似是母親，小蜜蜂似是她的兒女，母親振動著翅膀，為他開辟一個沒有阻礙和危險的開始，或許她在教兒女采蜜，他們飛著，飛過的空中還殘留著翅膀振動聲。
大天然的聲音老是在你無意間發(fā)出，是美妙、悅耳的，只要你專心去聆聽。
我是一棵幼小的樹苗，生活在一片綠油油的森林里，每天都吸收著充足的陽光和清甜的甘露。每天，微風輕柔地撫摸著我，讓我覺得自己十分幸福。
不久后，我長成了一棵小樹了。就在我期待著人們能在我的身邊享受著溫馨的綠色時，一群人來到我的身邊，在我們之間拉起了一張張吊床。他們睡在上面吃著零食，聊著天?？墒歉緵]有注意到，我們早已累彎了腰，疲憊不堪的樣子，結(jié)果還將剩下的垃圾毫不留情地丟棄在我的枝頭上，令我苦不堪言。
這些人還沒離開多久，就又有一批來這兒游玩的人拿著一把小刀向我走近，他們在我的身上隨意刻著：“XXX到此一游。”他們刻完還在身邊自鳴得意。根本不知道那鉆心的疼痛讓我?guī)缀踅谐雎晛?，我們早已?jīng)傷痕累累了。
過了很久，當我已長成一棵大樹時，卻望見幾個人正拿著斧頭向我們走來。我不忍心地看著一個個同伴被砍倒。他們發(fā)出撕心裂肺的慘叫聲，可就是沒人能聽見，此刻的我留著淚閉上了眼。
等睜開眼就發(fā)現(xiàn)草地上還建起了一座座化工廠，化工廠的煙囪里冒出灰色的氣體。還把大量的污水排放到小河里，現(xiàn)在的小河哪里還像是從前那個清澈見底的小河了呢？它已經(jīng)變成了一條臭水溝了……
人類啊，如果你們想喝著干凈的水，聞著新鮮的空氣，那就請你們聽聽大自然的聲音吧，我們呻吟著，呼喚著：“請盡力的保護大自然，好嗎？”
作文水平的高低體現(xiàn)了一個人的語文成績高低，作文，總的來說就是寫一篇文章。寫好一篇作文是需要平時一點一滴的努力積累起來的。什么樣的作文讓人眼前一亮呢？以下是由小編為你整理的《聽聽大自然的聲音作文400字集錦》，不妨參考一下。希望你喜歡！
你聽，夏天鄉(xiāng)村中的聲音……
你聽，朝霞漫天的清晨，人還沒醒，池塘已經(jīng)熱鬧起來，魚兒在塘中嬉戲，在塘中跳躍、游動，“嘩啦嘩啦”，水聲不斷。那聲音，清脆明亮，宛若鳥兒在枝頭歌唱，又好似無數(shù)玉石接二連三地落入水中，清脆無比。
你聽，在蒼翠欲滴的竹林間，風路過了。它將竹林間的清香送去人間，又拂動起片片竹葉：“沙沙沙，沙沙沙"。這聲音真好聽，如同淅淅瀝瀝的小雨，在山間不斷回蕩，再回蕩……
你聽，午間，陽光灑滿大地，在家門口，在池塘邊，在樹蔭下，少不了陣陣蟬鳴，這蟬鳴“知了——知了，知了——知了”。長短不一，變化多端，當數(shù)十只蟬在一起鳴叫時，宛如一支龐大的樂隊，一齊奏響了樂曲。那歌聲是那么宏偉，嘹亮。
你聽，說笑的聲音。
你聽，耕作的聲音。
你聽，蜂蜜的聲音。
你聽……
大自然是五彩繽紛的，它的聲音也是美妙的，這種聲音教會我豐富的知識和啟示，它是一位知識豐富的老師！
河水嘩啦啦的流著，風也在呼呼地吹著。在壯觀宏觀的瀑布下，有一塊圓石。流水飛過，在水澗。水滴正滴落在這塊圓石上，發(fā)出了“叮咚叮咚”的美妙聲音。這聲音告知了我們要學(xué)會堅持不懈……
幾年后，水滴終于滴穿了石頭，那一時刻總是很美好的。
春天，倘若趴在草地上，側(cè)耳傾聽。仿佛聽到遠古火山爆發(fā)的.聲浪，聽到了雪水融化的聲音。巖石邊上，一棵小草正堅強地生長著，那破土而出的聲音也是美妙的。躺在一棵大樹旁邊，仿佛聽到了樹汁正在流淌的聲音。
秋天，樹上的果實落在了草地上的聲音就如同農(nóng)民豐收時的喜悅聲。樹上的落葉落在了土里，我聽到了樹葉隔入泥土的聲音，這讓我想起了龔自珍的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！?/p>
大自然的聲音總是美妙的，這聲音讓我學(xué)會了堅持不懈、堅強、堅忍……窗外，又下起了春雨。雨滴從屋檐下滴落在了鄉(xiāng)間小路上，發(fā)出了“叮咚叮咚”的聲音。
大自然的聲音真的很美妙，它是一位知識豐富的老師，它教會了我們豐富的知識，有時間的話，多去聽聽大自然的聲音，去感覺大自然的美好。
噓，不要說話，我在聽……
朝霞滿天的清晨，我坐在柔軟的沙難上，我聽著海浪沖刷岸邊的聲音，那聲音如獅吼虎嘯、如萬馬齊吼，如刀槍冗冗，我的心也跟著動搖。雄偉的海浪擊打著巖石，“砰，砰，砰”海浪就如一根鼓棒，而巖石就如一個鑼鼓兩物撞擊的聲音是那樣雄，是那么美妙。
你聽，那些動物發(fā)出的一些聲音，它是那樣動聽。在一棵亭亭玉立的椰子樹上，有著一窩可愛的小鳥，它們的叫聲是那樣清脆，如同環(huán)佩叮咚，如同珠落玉盤，又如同碎銀相碰。
突然，一只大一點的鳥兒飛了回來，它的嘴里叼著四五只毛草茸的小肉蟲，那些小鳥爭著吵著去吃蟲子。可是小鳥媽媽嘴里卻“嘰嘰喳喳”的叫著似乎在說：“小鳥們你們不要吵，每個人都有份”。小鳥們就乖乖的排好隊，等待著鳥媽媽的投喂，“嘰嘰，嘰嘰”一陣歡快的樂曲在高高樹枝上響起。
你快聽……
噓，我在聽……
東方欲曉，晨曦初露。在云霧繚繞的山頂上，只有“嘩啦嘩啦”的瀑布聲，如獅吼虎嘯，又似悶雷滾動，傳入漫山遍野，是那么威嚴，那樣遙遠，使萬物屈服。
“沙沙，沙沙”，風彈起了鋼琴，是那樣婉轉(zhuǎn)動聽，深入人心，每一片樹葉，每一叢青草，每一棵大樹，都是風的琴弦，那溫暖舒適的春風是風修長的手，奏出了一曲又一曲的贊歌。
傍晚已至，漫步在鄉(xiāng)間小道，風拂過柳稍，似在舞蹈，似在喬裝打扮，輕柔的聲音是那樣虛無縹緲，那樣的夢幻，那樣膾炙人口，好似在說悄悄話，讓人陶醉，令人心曠神怡。
午時剛過，我坐在蔥郁的樹林里，蟬兒在不知疲倦地叫著，混亂中帶著一絲整齊，狂暴中帶著一絲優(yōu)美，“吱吱吱”，像波濤的海浪；似沸騰的水；如俏皮的雨，清脆而不失雄偉。鳥兒也來為蟬伴奏，相比蟬的混亂偉壯之美，鳥兒的叫聲是那樣清明，如水一樣，無絲毫雜質(zhì)。在蟬的對比下，鳥兒的歌聲，婉轉(zhuǎn)動聽。蟬兒打鑼鼓，鳥兒吹大笛，這美妙的交響曲有動有靜，有高有低，行如流水，對比強烈。
美妙動人的大自然，請你聽……
在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以培養(yǎng)我們的邏輯思維。優(yōu)秀的作文離不開素材的積累和大量的閱讀。關(guān)于寫作文的要點你學(xué)會了嗎？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了最新夏天自然話題作文(范文8篇)，歡迎你閱讀與收藏。
初夏的早晨，陽光明媚，涼風習(xí)習(xí)。小王、小石、小黃、小美一起來到公園的草地上玩。
初夏時節(jié)，公園的景色真美啊！各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。瞧！小王正趴在草地上看書，還看的津津有味呢！他真是個“小書迷”啊！小美正在觀察螞蟻的生活習(xí)慣。小石看見柳枝在飛舞，情不自禁的背起一首關(guān)于柳樹的詩《詠柳》；“詠柳碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳．不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。他真是一個小詩人。小黃正拿著她濕透的衣服鋪在草地上在曬，剛好一陣風吹來，她的黃衣服飄了起來，就像一支跳舞的蝴蝶，美麗極了！
遠處有一座座高低起伏的青山像兄弟姐妹手拉著手一樣。小朋友在群山環(huán)抱下玩得可開心了。
春姑娘一走，不安份的夏弟弟就來了，他呀這個調(diào)皮鬼，把我們大家可害慘啦！
公交車上
公交車上，本來人就很多，非常擠、非常熱，夏天一來，就更熱了，我一上車，就聽見了許多人在說：“還上人啊，司機不熱，我們熱呀，真是的！”我也不想再上人呀，這大熱天！我好不容易才擠到了中間，誰知一個人又推了我一下，我又被擠到前面來了，車上有許多人都拿著冰棍，舔呀舔，但還是很熱，人多，很擠，一不小心冰棍就會粘到別人身上，太臟了，還不是因為太熱呀！我已經(jīng)出汗了，汗珠一滴一滴從額頭上冒出來，流下來，一滴一滴落到衣服上、地上，嗒、嗒……車上的許多人都汗流滿面了，這時，一陣風吹來，我急忙踮起腳尖，頭努力地向上抬，不料一群人隨意按著一人的肩膀就跳了起來，還擠，就為了一股風，當時有很多人都用手、書扇著自己，肯定都希望快點下車，進班級吹風扇，所以，都在催司機呢！
教室里
“開風扇！”“不行，你以為我不想啊，大家都想開風扇”一進門，一般情況就是這樣，“開風扇”響徹云霄，但又不能，所以大家都是一副愁眉苦臉的樣子，導(dǎo)致“熱死了”隨處可聞，上課了，大家也會時不時喝喝水，用書本扇扇風，開開小差，老師發(fā)脾氣也是少不了的，所以有些同學(xué)也心不在焉、無精打采的，早上早讀，讀也不是很好，就算班長來了，也一樣聲音很小，只有幾個人在讀，常常有人說：“好熱呀，還讀什么讀”還邊擦著汗，好似頭上一團烈火在頭上烤著似的，罪魁禍首當然還是夏弟弟在做怪！
回家途中
好不容易下了車，我擦了擦臉上的汗，走著，我抬頭望了望天上，太陽烤著大地，大地失去了生機，留下的只是炎熱，我想：“這也太假了吧，傍晚了還這么熱，這鬼天氣！”我太熱了，所以擦擦汗、走走，擦擦汗、走走，十分鐘卻用了半個小時，呀~~我恨夏天。
夏天，這個熟悉的詞，讓大家記到心里去了，夏天，這個把我們害慘的季節(jié)，名譽總不會好到哪里去的，還是那句話：我恨夏天！
一年有四季,最熱的季節(jié)是夏天.
盛夏的一個中午,火辣辣的太陽毫不留情地炙烤著大地上的一切,仿佛像一個巨大的蒸籠,罩得使人透不過氣來.
河邊的柳樹像一個駝背的老爺爺,它沒精打彩地呆立在那兒,枝頭上的知了叫個不休:"熱死了,熱死了!"小狗們張大嘴,伸著紅紅的,長長的舌頭,一顫一顫,一喘一喘的,好像在埋怨說:"風也不知道躲到哪里去了,到處都是熱的."
家家戶戶的空調(diào)都在忙忙碌碌地加班加點,每當我從外面回來,一走進空調(diào)房,全身的汗一下子消失得無影無蹤了,當我又想從空調(diào)房走出去時,一股熱流猛得向我襲來,讓我又毫不猶豫地鉆回到了空調(diào)房.
假如在炎熱的夏天,能吹來一絲絲的涼風,那該多好啊!
夏日的天，孩兒的臉；夏天的云，最愛變臉，在不同的時間，云朵總是變幻無常。
清晨，太陽從東方升起來，云朵就像棉花一樣，跑過來包圍太陽，太陽就給云彩鑲上閃亮的金邊，好像在告訴我們，太陽藏在那兒。有時云層不厚，陽光透過云層的縫隙直射下來，像千萬把閃光的利劍，云層也因為借了太陽的光芒，變成了玫瑰色，艷麗極了。
傍晚，太陽落山了，但它的余輝染紅了半邊天，似火的晚霞，仿佛要把整個世界熔化。這時，在樹下乘涼的老人們看見了，會笑瞇瞇地說：“明天，又是個艷陽天?！毙∨笥褌兛匆娏?，會歡叫起來：“火燒云羅！火燒云羅！”因為我們語文書上有《火燒云》這一課。
啊，多美??！夏天的云多有趣?。∥艺嫦Ｍ约阂沧兂梢黄瑵嵃椎脑?，在那無邊無際的天空，染上陽光的色彩斑斕，與同伴們自由自在地漫游。
六月的天，娃娃的臉，說變就變。上午，太陽像一個大火球，地上似火燒，人們的腳快要燒起來了；中午，天氣十分悶熱，一絲風也沒有，人們的汗水直往下流。這時，空中飄來了幾朵烏云，烏云遮住了天空和太陽，突然間，下起了傾盆大雨，我看到一道道閃電劃破長空，它像銀蛇，也像一只小白龍，這時我正在寫作業(yè)，忽然一陣響雷從天上打下來，天也黑了，我嚇的跑進了媽媽的房間，撲進了媽媽的懷里。我想雷公公和雷婆婆在吵架，比誰的嗓門大呢！雨阿姨好像發(fā)瘋了，直把往我們頭上層潑。雨嘩啦啦的下著，大地間好像掛了一道水簾。雨水又像瀑布從天而降，過了一會兒雨停了。小水坑是螞蟻的游泳池，是小麻雀的喝水池，大水坑是小朋友的戲水池。
花兒安睡在塵土里，沒有人感覺到它的嘆息。不知是哪一也，抑或是何時的農(nóng)人告余以春及。冬的恢弘仿佛在彈指間灰飛煙滅，化作滿目飛揚的塵土。寒意隨著那夜的冬風逝去，悄然劃出生命的痕跡，勾勒出肅殺迅猛后參透平淡從容的真諦。日子開始變緩，一如春天的懶散。江南的春日遲遲，總要反反復(fù)復(fù)沖破寒流降臨，總在淅淅瀝瀝的春雨中悄悄來臨。
花兒盛放在塵土里，顫抖的花瓣上，霧與雨化作天使的淚滴。她尋求著蝴蝶飄過的道路，追逐著空中飛鳥的歌唱，等待著湖水里游魚的沉默。她鋪開了大地的芬芳與幽香?？諝庵兴奶幯笠缰亓ⅹ毿信c青春不謝。精神上的青春、意志里的春色、進取中的春光長駐于歲月年華里而不可拒絕。一葉綠草笑著躲開無盡的沙漠的執(zhí)著的擁抱了春天的安寧與平和。跳舞的流水拋棄了瘸足的俱下的泥沙，用歌聲與流動換取了春天的一見鐘情直至生死相許。
瀑布歌唱著得到自由時的歌聲，世界在春天的琴弦上奏出自由的旋律。四季輪回，花兒絢爛在塵土里，昭示著生如夏花的美麗。一尾飄渺的憂傷的蛺蝶，她掙扎著、拒絕著秋的恐懼不經(jīng)意間的滑入，她不知道自己究竟還能走多遠。一群夏天的飛鳥，攜著靈動的歌聲與微笑，展翅在浩瀚的大地，他們只管走過，不必理會一路上繼續(xù)開放的花朵，愿為一朵漂浮不定的白云是他們生命中的執(zhí)著。
或許，云朵的夢想恰是變?yōu)橐恢伙w鳥。一只只沉默的游魚，習(xí)慣了湖泊的沉沒，習(xí)慣了呼喚的冷漠，沒有誰愿去尋覓那潭更為美麗的湖泊，這里有氧氣泡泡，蝦米也不少，一切都好。陽光恣意傾泄著激情與奔放。花兒卻萎落在塵土里，我便感覺生命永久地留在我的心里。落在地上的花兒戰(zhàn)栗著，嘆息了一聲，她并不感謝她的過去。
我喜歡溫暖的春天，喜歡涼爽的秋天，也喜歡銀裝素裹甚至有點寒冷的冬天，但我最喜歡的還是那炎炎的的夏日，盡管夏天非?；馃幔铱梢运翢o憚忌的吃我最喜歡的冰棒、去游泳管游泳等等好玩的事情。
夏天，紅彤彤的太陽就像大火球似的曬得人們口干舌苦、汗流夾背。馬路邊，楊樹耷拉著腦袋，似乎在說，太陽公公，求求你快點走吧，我都要被你曬死了。就連知了也在說：“熱死了，熱死了”。
農(nóng)田里，秧苗在太陽公公的精心照料下，正在茁壯的成長。就連“滅蟲專家”青蛙也過來幫忙捉害蟲呢！池塘里，有的荷花開了幾瓣花瓣，就像一個羞羞答答的少女；有的全部綻放，像小朋友們張開燦爛的笑臉；有的還是個花骨朵兒，像個頑皮的小孩在綠葉叢中和你捉迷藏呢！
看，游泳池中，花紅柳綠，五彩斑瀾。有男的女的、老的少的，尤其是小朋友們，在水中追逐戲鬧，他們在玩水槍、打水仗、搶皮球，有的小朋友還在游泳比賽看誰游得快呢，嘰嘰喳喳，好不熱鬧。真是天上的太陽火辣辣，水中的人群笑哈哈。
我愛夏天，因為我有對付炎熱的法寶：就是用冰棒和游泳來防暑降溫。
雖然很多的自然災(zāi)害不是人為的，但也有很多就是人為的！可以這么說，人類善待大自然，其實就是在善待自己！那么優(yōu)秀的敬畏自然主題作文值得我們借鑒呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“敬畏自然善待自然的范文”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
在今天的社會，人類不斷發(fā)展自己，而地球也在不斷被破壞。
我打開相冊，兩張新舊不同的照片跳入眼簾。舊的一張，背景是古樸的小院，隱約可見的葡萄架和盆盆花草，畫面恬靜、安祥。新的一張，背景是雄偉的廠房和高聳的煙囪，畫面整齊、氣派。
舊的一張是我幼時拍的，照片上的小院子是我以前的家。
那時，我家住在長白山下的一個小鎮(zhèn)里，小鎮(zhèn)規(guī)模不大，是一所具有典型山村風光的小鎮(zhèn)。一條小溪從長白山上方緩緩地流入小鎮(zhèn)的中心，洗去小鎮(zhèn)的塵土，留下清潔又默默地離去。溪流的兩邊，錯落有致地分布著一個個小院，前前后后到處可見一叢叢花草及一株株高大的樹，那些地方是鳥雀們歌唱的舞臺，孩子們玩耍的天堂。鳥語花香、潺潺流水，給沉靜的小鎮(zhèn)增添無限樂趣。
去年，我同父親一同回了次老家，可是我萬萬沒想到，我心愛的小庭院和小溪、小鎮(zhèn)都已經(jīng)不存在了，我得知幾年前，小鎮(zhèn)被規(guī)劃為長白山的“三大林區(qū)”之一。居民們都搬走了，祖父母都說住樓挺好的，以后離縣里更近了，還說以前的小院也都已經(jīng)老舊，不行了，但我覺得不是那樣的，因為從祖父的眼里，我看到了無盡的悲哀。
小鎮(zhèn)已經(jīng)變成了稻田，我不敢想像機器轟鳴著毀滅小鎮(zhèn)的情景，也不敢回憶以前兒時的種種快樂，我的小鎮(zhèn)消失了，但這世界上還有無數(shù)的小鎮(zhèn)、無數(shù)的小庭院?；厝r，一路望見的都是長白山的“林場”，四處豎立著煙囪，微風過處濃煙滾滾，看見天空上的濃煙，我想起了兒時祖父給我講的漁夫的故事，產(chǎn)生一個奇妙的想法，這些煙囪多像故事中的“魔瓶”呀？冒出的煙又多像“魔瓶中的魔鬼”。我真想化作那位勇敢的漁夫把“魔鬼”降服。而且還讓它交出它隱藏的財富，為人類造福。到那時我要拍張新的照片，還是原來的地方，畫面上高聳的煙囪飄出了裊裊的清煙。
宇宙是一個碩大的生命體，世間萬物都只是它的載體，只是它機體中微不足道一部分，就像是一個龐然大物的一顆細胞一樣它看這些萬物也永遠只能像我們?nèi)祟惪匆恢晃浵佉话悖肋h帶著那不以為然的蔑視之情。
我們?nèi)祟愐膊贿^如此。
對于宇宙而言，大自然是它的組成部分，而對于大自然而言，我們?nèi)祟愐仓徊贿^是它的產(chǎn)物，只是相對于其它結(jié)構(gòu)簡單而低等的生物，我們?nèi)祟愑兄鴷季S、理解、想象的大腦，它使我們有了喜怒哀樂，因此我們看起來才會與眾不同，但這并不代表我們就有多么偉大，畢竟我們只是自然智慧的一種表現(xiàn)形態(tài)，哪怕在高級也不過爾爾。
如果說自然是一片天空，那么人類就是這天空中游離飄蕩的一朵白云；如果說自然是一畝農(nóng)田，那么人類就是這農(nóng)田間無聲無息的一撮泥土；如果說自然是一座大山，那么人類就是這大山里毫不起眼的一粒沙石……而現(xiàn)在，這粒沙石卻宣稱要戰(zhàn)勝這大山——人類想要征服自然！多么荒謬的想法！于此，我也不得不感到可笑、可悲和些許的可憐——人類到現(xiàn)在為止還沒有認清自己和大自然的本質(zhì)區(qū)別！我們永遠也只是大自然的產(chǎn)物，我們的智慧是大自然賦予的，是大自然智慧的一部分，我們智慧的體現(xiàn)最終也只是大自然炫耀它智慧的資本！
面對這狂妄的人類，大自然一定會竊笑，就像一位慈母對無知、天真的孩子的笑一樣。而人類總是一味的沉浸在自己的美妙幻想中，以事在人為、人定勝天來安慰自己，以“只有想不到的，沒有做不到的”來激勵自己。喜歡有了一點成就就沾沾自喜，殊不知這僅僅是人類跨出的一小步而已，對于大自然來講，一切都是“小兒科”。
誠然，人類現(xiàn)在的科技已經(jīng)很發(fā)達了，與我們的祖先相比，人類的確有了很大的進步。但如果把我們放到大自然面前：當火山爆發(fā)，當?shù)卣鸢l(fā)生，當龍卷風刮來，當洪水襲來……我們依然會像我們的祖先那樣無助，這就足以說明我們依然無以與大自然抗衡，在大自然面前我們依然渺??！
大自然創(chuàng)造了世間萬物，我們?nèi)祟惐闶瞧渲械囊环N。“人貴有自知之明”，我們應(yīng)該清楚地認識到這一點，把世間萬物看做是我們的同胞兄弟，“本是同根生，相煎何太急”，我們應(yīng)該敬畏它們，就像敬畏自然一樣，敬畏自然，就是敬畏我們自己。
是的，作為一名理科生，每天與宏觀或微觀的科學(xué)世界親密接觸，從活化分子的有效碰撞引起物質(zhì)本質(zhì)的改變，到生物的構(gòu)造與功能的無懈可擊，再到宇宙天體間微妙的制衡關(guān)系。每一天，我們都能體會到來自自然的深邃的規(guī)律和美感。在知識與知識間的鎖鏈被逐漸打開，宇宙萬物在腦海中愈加被整合成一個體系的時候，我才由衷的感覺到，在自然的力量面前，人類的狂妄全無立錐之地，在自然的智慧面前，人類的愚昧不堪一擊。
隨著教育的普及，“人定勝天”的說法已經(jīng)過時，我們已經(jīng)懂得了人類沒有必要和自然較勁，更沒有能力與自然較勁。于是我們提出了“與自然和諧相處”的說法。然而，我們都做了些什么？我們揮刀砍斧，讓江河往我們想要的方向流淌，殊不知江河的流向是大自然千萬年來選擇的最和諧的方式；我們源源不斷地向天空排放污染物，碧海藍天變得遙不可及。當瑰麗的景色在我們手中被兌換成了金錢資本，“地球反撲時代”的到來，讓災(zāi)難在一年中奪取26萬人的生命，蒼白的口號頓時失去了意義，是從心底建立對自然的敬畏之心的時候了。
敬畏自然，’敬”是心懷對高山流水的虔誠而不是流于表面的恭維；”畏”是靈魂深處的震顫而不是軟弱的恐懼。人類最偉大的藝術(shù)家，也雕琢不出喜馬拉雅的雄峻，亞馬遜河的奔騰婉轉(zhuǎn)；最有威信的政治家，也統(tǒng)治不了陰晴圓缺與繁星璀璨。有一個現(xiàn)象值得我們深思，在我們對自然表現(xiàn)出集體性的狂妄和瘋狂掠奪時，科學(xué)家們——即那些離真理最近的人，更多地選擇了謙遜。牛頓在后半生已無心致力于科學(xué)，而是在神靈的世界里潛心。這說明了什么？也許在宇宙深處，科學(xué)和神靈本就是一體的。我們現(xiàn)在所深信不疑的科學(xué)，就是自然界的神靈，就是自然界一條條精妙絕倫的定律。人類的每一次進步就是對自然的一次成功模仿。那么，我們又怎能不去敬畏這一位賜予我們生命，教會我們發(fā)展的智者？我一直深信，是自然的偉力引領(lǐng)著我們前進的方向，在我們無知時教給我們它運作的定律，當我們錯誤地濫用了這些定律時，它用災(zāi)難的方式給我們以警示。
只有敬畏自然，在敬畏的基礎(chǔ)上獲取自然的贈予，我們才能以最和諧的方式與自然相處。不得不感嘆東方哲學(xué)的玄妙——天人合一。中庸之道，應(yīng)該是對自然的敬畏和對自然的利用最智慧的結(jié)合。
“轟隆，轟隆，轟隆隆隆……”駭人的雷聲震耳欲聾，急促熾亮的閃電劃破了以往的寂靜。傾盆大雨從天而降，愈來愈猛，愈來愈大，憤怒地猛捶著大地，它的聲音絲毫不遜于那驚天雷鳴。此時的天空并非是一如既往的安靜。它變得狂躁，暴烈。那一聲聲低沉卻又足以令人毛骨悚然的雷聲，是它醞釀了數(shù)天，壓抑了數(shù)天后的爆發(fā)！
“轟??！”響徹天際，“轟隆！”震撼人心。銀白色的閃電也隨即而至，從空中疾速地閃下，停滯在半空中，又迅速收回。似乎它不想讓人瞧見它的模樣，從而保持自己的神秘感。一顆顆不遜于豆大般的雨滴，在地面狂舞起來。水花四處迸濺，灑落在半空中，即后，又一次向大地沖去，狠狠的撞向地面。天空在此時，顯得無比的低沉，神秘，而又狂躁。
突然，一個閃電附和著雷聲從天劈下，它的速度驚人，使我想看清它的樣貌，也束手無策。然而，不但沒有看見，我的雙眼還受到了莫大的驚嚇。過了許久，那白色的幻影還在我的眼睛里徘徊，我再也不敢往天空中看。
閃電的性格是十分狂躁且易怒的，它在你的面前一閃而過，容不得你去看清它的樣貌，若是你硬要與它對抗，頑固的去揭開它的面紗，那么最終受傷的人必定會是你。
我想，大自然的力量是我們無法抗衡的。它創(chuàng)造了一切生物，同樣也是偉大的。若是我們一如既往的傷害它所創(chuàng)造的生命，它將會憤怒，它會怒吼，他會狂躁，最終以像雷聲，閃電，傾盆大雨的駭人的而又無法抗拒、一發(fā)不可收拾的宏偉氣勢來與人類斗爭。最后的結(jié)局難免淪為：兩敗俱傷。只是從此，某些生物，便不復(fù)存在！
雷聲變得小了，但卻是同樣的低沉。閃電的氣勢弱了，漸漸不再出現(xiàn)。雨點開始在空中旋轉(zhuǎn)，隨后輕快地跳落在地。此時的交響曲變得低沉，深遠……天空漸漸地露出它善意的面容，但卻是同樣的深邃，神秘……回想起剛才的畫面，我依然久久無法釋懷。
一聲低沉卻又深遠的雷聲再一次響徹天際，但它卻在宣布著交響奏的謝幕。我再一次感嘆道：這就是大自然的力量，如此駭人，如此值得敬畏！
很久，很久，那一聲聲低沉卻又深遠的雷聲依舊在我心里回蕩，動人心魄。令我，思緒萬千……
這就是大自然的力量，人類無法抗衡。我們唯一的選擇就是——敬畏大自然！
大自然物產(chǎn)豐富，但也不是我們貪婪開采的理由，尊敬生命，尊敬大自然，就是我們可以為地球母親做的一件事。那么如何動筆寫敬畏自然相關(guān)的作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“傾聽大自然的心聲的作文”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
臺風菲特“兵臨城下”，物業(yè)提前便發(fā)了通知，提醒我們把花盆、衣服等收好，以免傷人。
臺風登陸的前一個夜晚，威力便已初現(xiàn)，幾乎所有樹木都被狂風吹彎了腰。我匆忙鉆入房間，想在臺風登陸前睡去，以免被各種聲響驚擾。
熄燈了，雨卻愈下愈大，風愈刮愈猛。雨砸在玻璃上的聲音極響，好像石頭砸玻璃似的。風則從窗戶縫隙里鉆進來，發(fā)出恐怖的嗚嗚聲，讓本就難以入睡的我更加煩躁。
雨像一道道水霧一樣涌過去，樹的枝桿在空中亂舞，好像數(shù)十只絕望的手在抓最后一根救命稻草。透過昏暗的路燈，我望見靠我家最近的一棵小樹，已經(jīng)承受不住大風，彎成了九十度。又刮來一陣狂風，我聽見一聲悶響，但很快這聲音便湮沒在嘈雜的雨聲當中。那棵小樹折斷了。
我膽戰(zhàn)心驚地注視著大自然的“杰作”。這風好像吹不完，一陣接一陣，又有一棵裁下僅一年的小樹折了。望對面的樓，一株植物懸在窗臺上，應(yīng)該是主人忘記搬走了。我的心提了起來，它將是下一個犧牲品?？耧L暴雨打得它晃動不已，植物在瑟瑟發(fā)抖。兩分鐘后，風力突然加強，花盆打了個旋，大半部分已露在空中。又是一陣無情的狂風刮過，花盆再也撐不住，從樓上墜落，像一顆炮彈筆直地砸向地面，“嘭”的一聲脆響，花盆粉身碎骨。
此后風又加強了不少。我正想睡去，又是“轟”的一聲巨響，把我的睡意全部抹殺，不少汽車的警報器驟然響起。我強迫自己不要起來一探究竟，逼迫自己進入睡眠。
第二日早晨，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的宣傳欄也被放倒了。被放倒的宣傳欄，折斷的小樹和墜落的花盆，很好地證明了自然力量是無窮的。小區(qū)很早便下發(fā)通知，并且對樹木作了加固，對易澇點進行疏通，對舊路燈進行了更換，但還是阻止不了損害的發(fā)生。易澇點積水沒到小腿，小路上處處是碎花盆和泥土，甚至還有幾件飄飛的衣服。人類做足了應(yīng)災(zāi)準備，但大自然卻以摧拉枯朽之勢一一破壞。在大自然面前，人類從來不是統(tǒng)治者。
敬畏自然，才能在自然中適者生存。
聽見妹妹說“大自然已經(jīng)開始報復(fù)人類”時，我笑了，無奈地笑了。這句話在這偌大城市中還少在嗎？只可惜覺醒之人不多，地球環(huán)境污染還在繼續(xù)發(fā)展中，究竟什么時候人們能真正得做到盡自己可能去讓這天空恢復(fù)從前的一絲湛藍。那種生命活力之美，我聽過、想過，卻不曾親身體驗過。窗外，一只鳥兒飛在那無邊無際的天，不知是什么滋味。
我在空中飛著，忽然聽見有人說“大自然在報復(fù)人類”，我也無言。其實這話不錯，地球媽媽已經(jīng)的身軀已經(jīng)千穿百孔、心力交瘁了。作為它的孩子，大自然總歸心疼母親，也為人類朋友的冷酷無情而感到痛惜。地球媽媽給了人類賴以生存的一切，卻換來了什么？也怪不得大自然，它也不想。遙望著那不知多高的天，貌似不是那么藍了……
生命的意義何在？難道就是安逸寧靜地過一輩子？愛因斯坦說過，這種思想，在他看來就是豬欄的理想。但是，人類就已經(jīng)絕情到連這種生活都不給地球了嗎？我想不是的。人之初，性本善，或許每個人的心靈只是需要凈化那么一下下而已吧！把頭探出窗戶，我的目光隨著那鳥兒的身影越發(fā)深邃，越來越遠。
無意間轉(zhuǎn)過頭，一個女孩正看著我，臉上還帶著微微的笑，或許是在憧憬地球媽媽的美好未來吧！我也想會心一笑，但是卻又不知道該怎么去笑。
猛然發(fā)現(xiàn)我自己坐著汽車在上學(xué)途中，還在指責他人的種種不是。將心比心，想想，人類也是有諸多無奈的。我將劉海輕輕撫起，用那冰冷的手背貼著光潔的前額，寒意沁之入膚。不覺中，車窗上已霧氣朦朧，用手指輕輕漾凈一小塊玻璃，那只小鳥早已飛遠，消逝在如棉絮般的云層中?；蛟S，每個人的生命都會在頃刻間隱蔽，于是冷暖自知，只期盼下一次生命華麗的相遇。
女孩所在的車駛遠了。我停止飛翔，佇立在電線桿上，讓風兒輕輕吹，靜靜地飄。或許，這就是母親說的自由吧。對，我現(xiàn)在就要攜著自由的翅膀去發(fā)現(xiàn)全新的生命。迎著晨曦那柔美的光，我看環(huán)衛(wèi)工人正在努力地保持道路的干凈。只是我們離得太遠了，我看不見她付出的汗水，但我知道，這是多么偉大的職業(yè)啊！
轉(zhuǎn)角，我看見一位年幼的男孩正在小心翼翼地種植一棵小苗，并開心地對他的奶奶說：“我的小苗很快就會長得很大了呢！到時候，它就可以和其他植物一起凈化空氣，為地球再增添一抹綠色啦！”說著，漾開一個天真無邪的笑容。
我想去發(fā)現(xiàn)更多生命努力的痕跡，我期待著更多生命的希望！
我想去了解更多生命博愛的純真，我期待著更多生命的綠色！
自人類在地球生活以來，人們享受著大自然的靜謐和美好，這樣的時間久了，人們似乎以為地球上的資源是取之不盡的，甚至將“節(jié)約”忘卻，甚至把“節(jié)約”的觀念拋到九霄云外。
那天，我偶然看到了這樣一幅讓人痛心的漫畫：一個殘缺的地球，上面有著海洋和大陸，但讓人覺得最為怪誕的是地球上安裝了一個水龍頭，水龍頭在不停地流水，同時地球上的水資源也在慢慢枯竭。
這幅漫畫反映的是人類對水資源的不珍惜，浪費，也正因此，這幅漫畫引起了我的深思，這幅漫畫很形象地反映了在我們隨意揮霍水資源的同時，人類似乎并沒有意識到“缺水”的腳步正在漸漸逼近。
通過細心觀察，你會發(fā)現(xiàn)，洗車行業(yè)在浪費水；工業(yè)和生活廢水排入江河，導(dǎo)致水污染；沒擰緊的水龍頭在浪費水，小朋友手里的水槍在浪費水……看哪！生活中，工作中，玩耍中，無時無刻不在浪費水。不要以為水是取之不盡，用之不竭的，到了水比油貴的時候，就悔之晚矣了?。∪绻澜绲娜硕紡拇丝套龀龈淖?，每個人節(jié)約一滴水，那會有多少滴被節(jié)約下來的資源！那些在人們眼中微不足道的一杯水，聚在一起也會匯成汪洋大海??！
大自然是有情的，她饋贈給人類極豐富的自然資源；大自然也是無情的，破壞性掠奪和濫用資源的人，必將遭到她的報復(fù)。我們可以看到，在當今的地球上，沙漠正在以驚人的速度擴大，這正是她對人類亂砍亂伐的懲罰，隨狂風肆虐逞威的沙塵暴，是大自然對我們的警告。我們?nèi)绻俨徽湎Y源，對水不加以節(jié)制地浪費，“缺水”將會成為人類以后生存的最大困擾。
節(jié)約，是人人都應(yīng)該具備的傳統(tǒng)美德，而不是“貧窮”的代名詞。從現(xiàn)在開始，我們要珍惜水資源，更應(yīng)該去敬畏大自然，不要讓地球上最后一滴水成為自己的眼淚。
自然，透露著深邃與奧秘，生機蓬勃的他賦予了我們?nèi)绱酥?。而如今，我們是否?yīng)當向他獻上莊嚴的肅穆禮呢？
土地：
人是泥土的起源，從人類的繁衍開始，就與泥土結(jié)下了不解之緣。人們勤勤懇懇地在土地上耕耘，攝取豐足的食物，在地土上搭建房屋才得棲息，且安居樂業(yè)，豐衣足食。如今，土地對人類的貢獻就更多了，人們到地下挖取煤，礦產(chǎn)等資源。土地促進了社會的進步，為人類立下了偉大，不朽的功勛。同時，泥土還可以熏"叫花雞"，做"泥人兒"，造"花碗"。他對人類的恩惠可謂是訴之不盡。
小草：
"野火燒不盡，春風吹又生"，這首詩是送給你的。平凡，善良，堅強構(gòu)成了你———小草。你因平凡而偉大，默默無聞地長在土地上，任憑風吹雨打也不怕。你不因一身的樸素而怨天尤人，一心只想為人類做貢獻。堅韌不拔又是你的另一精神象征。
自然中還有許多樸實無華的"自然"，我們怎能不向他獻上敬畏之情呢？
作文人人都會寫，只是好和更好的區(qū)別，一萬篇作文就是一萬種思想。欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術(shù)，簡單通用的作文要如何寫好呢？《大自然天籟之音作文》是由我們特意為您提供的內(nèi)容，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁！
最美的聲音莫過于大自然的天籟之音。
當我聽到呼呼的風聲，我想隨風飛舞，去觀賞祖國的大好河山。當我聽到潺潺的流水聲，我想變成一條活潑的金魚，永遠歡游在它的胸堂。當我聽到淅淅瀝瀝的雨聲時，我的心仿佛純潔成一滴水，我好想好想浸入泥中，為小草、為花朵帶去我最好的祝福。
雨輕輕地下著，輕輕地落在地上?！班粥粥?，雨珠一滴滴從綠葉的尖梢悄然滾落，發(fā)出清脆的滴落聲，突然給人一種心情舒暢的感覺。小鳥鼓動著翅膀撲哧撲哧朝天空飛去，在天空盤旋起來，突然它高高昂起脖子敞開喉嚨放肆的叫了聲“啁啾”，直沖云霄不知飛向何方，那小巧的身軀一直飛離我的視線之外，鳥聲卻依然回蕩在空中。雨聲越來越輕，漸漸地，雨停了。
我往遠處走去，不住地用鞋跟踩著路旁小水洼中的水，“嗒嗒，嗒嗒”，我愛踩水，因為我愛聽它的聲音。不知不覺，我站立在了一個池塘邊。當人站立在池邊時，似乎就浸浴在嫩葉的香氣中；水面寂靜無聲，遠遠的空中有云雀的鳴唱聲。有人用力將石頭“撲通”一聲投入水中，水花四濺，發(fā)出低沉的一聲“咚”，也有人輕輕地將石子扔進水里。石子在水面上彈了一兩下，發(fā)出清脆的聲響“叮咚”，就銷聲匿跡地沉入水中；漸漸地，人走開了，聲音也不復(fù)追尋。
不論水面上響起的是何種聲音，投什么樣的石子，就會發(fā)出什么樣的聲音。面對池畔各式各樣的人們和各種各樣的聲音，有誰在事后是抱著詩人一般的情懷與感觸悄然離去呢？那靈動的水，那一棵棵樹木，那自由的小鳥……啊!生生不息的大自然。
朋友，讓我們互相拉著手，一起去聽大自然的天籟之音吧!
音響世界真是太豐厚、太誘人了。雷聲、風聲，動物的叫聲，人的說話聲、笑聲、腳步聲，物體的撞擊聲、沖突聲……讓我們不由得感嘆息大千世界的無奇不有。下面，就跟著我一同去聽聽大自然的音響吧！
“嘰喳嘰喳——”在幽靜的森林里，是誰在悠揚地歌唱？你猜的不錯，正是那翱翔在藍天與白云間的燕子。大概在它的周圍，有一只它心愛的燕子吧。公燕子含情脈脈地唱著情歌，美麗的音韻，想靈泉一般流了出來。此刻，我覺得它的音樂優(yōu)于人世的全部。公然，母燕子被它的歌聲打動了，它們一同飛向天空，編寫歸于它們自己的“歡樂頌”。
“轟隆隆——”是誰掄起了大錘，重重敲響了大鼓？呵，原來是雷公公。這出人意料的“鼓聲”，可讓路上的行人們慌了神，人們左逃右竄，紛繁躲進屋檐底下?？粗厣先藗兙o張的表情，雷公公滿足地笑了，這好像達到了他想要的作用。“轟隆隆——”雷公公又敲響了大鼓，再一次提醒了街上沒帶傘的行人?？磥?，這僅僅交響曲的序幕??！
“滴答滴答——”下雨了。登時，天地間像掛上了一串串珠簾。一些狡猾的孩子舉著雨傘滾動，成心把雨水濺到火伴臉上?；鸢榻拥健岸Y物”后，也“禮尚往來”，“哈哈哈——”在這雨簾中，充滿了孩子的打趣嬉戲聲。花兒仰起了頭，羅致著這來之不易的雨水，樹木也在這雨中換上了新衣，人間萬物都在承受雨的洗禮。雨還落在了池塘里，宣布“叮咚叮咚”的聲響，雷公電母也拿起了自己的樂器，和雨姑娘一同完結(jié)這隆重的交響樂。
山明水秀，桃紅柳綠；青松迎客、寒梅報春——大自然繪聲繪色，有情有義。讓我們一同投入大自然的懷有，領(lǐng)會大自然的聲響吧！
在年少學(xué)習(xí)的日子里，大家都經(jīng)常接觸到文言文吧？文言文能讓不同語言使用者“筆談”，是一種具有固定格式，卻不會非常困難的溝通方法。還記得以前背過的文言文都有哪些嗎？下面是小編為大家整理的傾聽大自然的天籟之音650字-文言文改寫作文，歡迎閱讀與收藏。
音響世界真是太豐富、太迷人了。雷聲、風聲，動物的叫聲，人的說話聲、笑聲、腳步聲，物體的撞擊聲、摩擦聲……讓我們?nèi)滩蛔「袊@氣大千世界的無奇不有。下面，就跟著我一起去聽聽大自然的音響吧！
"嘰喳嘰喳——"在幽靜的`森林里，是誰在婉轉(zhuǎn)地歌唱？你猜的不錯，正是那飛翔在藍天與白云間的燕子。大概在它的旁邊，有一只它心愛的燕子吧。公燕子含情脈脈地唱著情歌，優(yōu)美的音韻，想靈泉一般流了出來。此時，我覺得它的音樂優(yōu)于人間的一切。果然，母燕子被它的歌聲打動了，它們一起飛向天空，譜寫屬于它們自己的"歡樂頌"。
"轟隆隆——"是誰掄起了大錘，重重敲響了大鼓？呵，原來是雷公公。這突如其來的"鼓聲"，可讓路上的行人們慌了神，人們左逃右竄，紛紛躲進屋檐底下?？粗厣先藗兓艔埖谋砬椋坠珴M意地笑了，這似乎達到了他想要的效果。"轟隆隆——"雷公公又敲響了大鼓，再一次提醒了街上沒帶傘的行人?？磥恚@只是交響曲的前奏?。?/p>
"滴答滴答——"下雨了。頓時，天地間像掛上了一串串珠簾。一些調(diào)皮的孩子舉著雨傘轉(zhuǎn)動，故意把雨水濺到同伴臉上。同伴接到"禮物"后，也"禮尚往來"，"哈哈哈——"在這雨簾中，充滿了孩子的玩笑嬉戲聲?；▋貉銎鹆祟^，汲取著這來之不易的雨水，樹木也在這雨中換上了新衣，世間萬物都在接受雨的洗禮。雨還落在了池塘里，發(fā)出"叮咚叮咚"的聲音，雷公電母也拿起了自己的樂器，和雨姑娘一起完成這盛大的交響樂。
山清水秀，鳥語花香；青松迎客、寒梅報春——大自然有聲有色，有情有義。讓我們一起投入大自然的懷抱，領(lǐng)略大自然的聲音吧！
我們的世界里，無所不在的，是聲音。各式各樣的聲音在我們的四周環(huán)繞，聲音有在車水馬龍的街道上，有著車子嘈雜的喧鬧聲，在學(xué)校里，有著學(xué)生們瑯瑯上口的讀書聲但唯一能深深扣人心弦，澄靜人心的聲響，被大家稱為天籟。
偶有一些報章雜志里，形容某位歌手嗓音為天籟之音。是的，的確有些歌手的歌唱技術(shù)很好，但是我認為的天籟，應(yīng)是由我們的大地之母譜出。就以萬物生存必需的水來說，山間的溪水潺潺流動，感受到如此恬靜、清幽；而他處宏偉壯闊的瀑布，又是另一首曲調(diào)。大自然的樂曲當然不只如此而已，在夏季，蛙兒們的鳴叫陣陣傳出；在百花齊放的春季，黃鶯高歌；秋季，西風吹的楓葉颯颯地響。這些都是深深扣人心弦、澄靜人心的天籟之音。
天籟，能使人心平靜，也能冷卻人們的欲望，亦能讓空蕩蕩的心靈充實；但是有許多人不知天籟，其實只要輕輕閉上雙眼，仔細地側(cè)耳傾聽，無論在何時何地，都能聽見大自然譜出令人感受到無窮悸動的天籟。
一片迷繞著神秘氣息的土地上，白霧中偶爾聽見幾聲鳥叫或蛙鳴。水波聲淡淡幽幽，隱隱約約，覓食的鱷魚有時濺起淡淡水中花，聲音美而靜。
濕地里有幻想的聲音。水中的魚兒在軍訓(xùn)，喊著：一二一，一二一，一二一．．．．．．；樹上的小鳥在生氣，哦，原來發(fā)卡不見了，臉都氣紅了；地上的螞蟻在逃命，鳥兒的發(fā)卡掉樹下，正好落在螞蟻軍隊前，嚇得它們直喊：救命！救命！＂什么，這些都是我想象的聲音，你聽不見？好吧，那我再說明白點。
你總聽過鳥兒拍翅的聲音吧？當高貴的天鵝起飛時風鼓的聲音，當靈巧的小東鳥輕輕地扇翅時的聲音，當優(yōu)雅的白頭鶴慢慢點水飛翔的聲音，你總聽到了吧。這是濕地獨特而優(yōu)美的聲音。
蝴蝶輕敲木琴，星光吹起短笛，藤蔓環(huán)起排鐘，月光奏起豎琴，這是濕地美而幻的聲音。
站在這片神奇的土地上，進入遐想的夢境，也許，你會聽到大樹嚴肅的會議，也許，你會聽到村民們歡樂的歌謠，也許，你會聽到小孩子們的悄悄話......
濕地的聲音，多姿多彩，濕地的聲音，是純正而又自然的天籟之音。濕地的傳音，透過迷霧，飄遠了。
學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？下面是小編為大家整理的“實用范文：傾聽聲音的高分作文簡單(4篇)”，希望對您有一定的幫助。
微雨淅瀝，打濕了記憶。在煙雨迷蒙中，傾聽雨落，夢回江南……
——題記
濃煙的晨霧彌散著潮濕的氣息，氤氳著這個普通的江南小城。登上一只小舟，輕點竹篙，在悠長的水道中徐徐穿行。屋、石和路都是一色的青，木制的門和窗，處處散發(fā)著古老而質(zhì)樸的氣息。溫和淡雅的色彩不染纖塵，讓心靈和肌膚一道，摒棄了繁雜，在這幾乎攥得出水的霧氣中，貪婪地呼吸。
霧終是漸淡了；天空顯出青灰的顏色。這時，似乎有一絲微微的涼意，透過肌膚，清晰地傳遍身體的每個角落。是雨嗎？我猛地抬頭，卻看不出什么，只有皮膚感受到了那越來越密集的雨絲。有些茫然地低下頭，卻驚喜的發(fā)現(xiàn)了她的蹤跡：一點一點小小的水渦，淺淺的、接連的出現(xiàn)；之后又迅速地消失，只剩青碧的水面兀自一漾一漾地顫抖，暈出一圈圈擴散的水波。不遠處的一株荷，微測著頭，似在沉睡；卻不防被雨滴輕輕一拍，從夢中驚喜，略帶惱怒地搖晃著她大大的腦袋，露出微紅的面頰。一切都在悄無聲息地進行著；我呆呆地望著水面，盡力在一起一伏的呼吸中辨清雨落的聲音。
起風了。在這個小巧的江南小城，連風都是那樣精致：不急不緩，那樣愜意地的肌膚，你卻找不到她的形跡；只有她呢喃的細語在耳際提醒著你：“我在這兒呀?！比缓笥智那牡貛е杲z，跑了，留下細碎的笑聲在耳邊依稀回蕩。匆忙回頭，卻只見如蠶絲般晶瑩而細膩的雨絲，急急鉆入水中消失不見，只留下一跡光潔的背影。
雨絲漸漸結(jié)成了一片，仿佛給一切罩上了薄薄的青紗。周圍的世界朦朧了，我的心卻空靈了；浸潤在江南連綿的煙雨中，不舍離去。這時，只聽見幾點清脆地碰撞聲，乘著風，飄搖而至，回頭，在青色的雨霧中，依稀一把素色的油紙傘；傘下，一襲月白的女子款款踱步，一對晶瑩的玉鐲在如酥的雪腕間，輕襯出裊裊的余音……
我不禁伸出手，掬起一捧輕盈的水，貼在耳際——
我聽到了，江南的聲音。
“愛，就一個字，我只說一次”和著這優(yōu)美的旋律，我們何不去靜下心來，仔細聆聽縈繞在我們身邊的愛。
當太陽還沒有露出笑臉，寒冷的空氣依舊圍繞在你身邊，母親早已用世上最美的語言叫寶貝起床。你不愿睜開那雙明麗的眸，不是不想起床，而是想再多聽一句母親對自己的愛。這時的世界沒有雜聲，閉上雙眸，靜下心來，傾聽早晨第一句愛的聲音。
當我們背著沉重的書包走進校園，門口王大爺?shù)囊痪錅睾偷膯柡?，使我們倍感抖擻。聲音雖沙啞，但卻那么溫婉動聽。當我們還未進入喧囂的世界，讓我們靜下心來，側(cè)耳傾聽，傾聽沙啞而溫和的愛的聲音。
當我們因為作業(yè)的零亂而被老師批評時，老師那一雙嚴厲卻對我們充滿希冀的眼睛里流露出來的是對我們深深的愛。你慢慢地低下頭，紅著臉。這時請你靜下心來，細細體會，傾聽老師對你的愛的聲音。
當我們面對作業(yè)中一道道難題，耳際間是朋友一聲聲的引導(dǎo)，她一道道地給你講，毫不顯示出競爭對手的吝嗇。當你面對一道道“難題”已被解決。在感謝朋友之余，讓我們靜下心來，回憶，傾聽友誼的愛的聲音。
下學(xué)了，當我們騎著自行車滑倒在冰冷的冰面上時，一位素不相識的人伸出一只從未見過卻溫暖無比的手。一句“還好嗎？”顯得熟悉而又陌生。從地上站起來，感謝過后，靜下心來，傾聽一位無名人士對我們的愛的聲音。
“世上的愛千千萬”父母給予的，老師給予的，同學(xué)給予的，陌生人給予的，社會給予的，我們無時無刻身邊包圍的總是一層層的愛，這些愛無處不在。讓我靜下心來，傾聽愛的聲音。
在繁忙的學(xué)習(xí)工作之余，不要忘記靜下心來，傾聽愛的聲音；在漆黑的夜晚，臨睡之前，不要忘記靜下心來，傾聽愛的聲音；在無時無刻，不要忘記靜下心來，傾聽愛的聲音……
每當我靜下心來，用心去聆聽周圍的世界，就能聽到各式各樣的聲音：人們的走路聲，汽車的喇叭聲，大樹的搖擺聲，小鳥的尖叫聲……其中，有的是悄無聲息的，有的是尖銳的，有的是震耳欲聾的，有的離我們很近，有的卻離我們很遙遠……
今天下午，我做完作業(yè)，去傾聽室外的聲音。由于室外下起了小雨，我只能站在屋檐下。我屏息凝視地聽著，先傳入我耳邊的是輪船的“嗚——”聲，心想：這聲音好像是一輛摩托車從遠處的馬路上飛快地奔馳著。忽然，我又聽到了小雨“嘀嗒嘀嗒”的聲音，像是很多人用筷子輕輕地敲打著地面。這時，我感到一陣急促的飛行，讓我想起了一幅畫面：一只小鳥飛快地停在一棵樹上，好像在說：下雨啦，下雨啦，也不知道我的孩子怎么樣？
室外的這么多聲音匯成了一首交響曲，但室內(nèi)的聲音也很不錯的哦！
來到了室內(nèi)，我開始閉上眼睛，細聽起來，熱鬧的教室像是小鳥嘰嘰喳喳的叫。上課做作業(yè)的時候，安靜的教室變得鴉雀無聲，我把耳朵靠近桌面，能聽到寫字的沙沙聲響?！岸♀忊彙♀忊彙蹦窍抡n的聲音打破了寂靜。接著，我又聽到“吱吱”的聲音，我想這肯定是一些頑皮男孩搖擺屁股凳子發(fā)出的聲音。就在這時，只聽一陣“嗒嗒”的聲音，噢，那是老師走來走去很有節(jié)奏的腳步聲。
各種各樣的聲音，顯得大千世界更加生機勃勃，如果世界上沒有聲音，那這個世界應(yīng)該是一片寂靜，是那么的無趣。
聽……
“轟隆??！轟隆?。 崩讈砹?！“嘩啦啦！嘩啦啦！”雨來了！雷伴隨著雨，跳下云端，伴著縷縷云絲的來了。閃電也聞訊而來：一道道閃電滑下。轟隆隆！轟隆??！響亮的雷聲直插人心，黑夜如同白晝。嚇得窩中小鳥不停地叫，門口的小狗直撞家門。轟隆??！轟隆隆……
沙沙。沙沙。雨點打著鼓，悄悄的來了：它調(diào)皮的落在樹葉上，那聲音是多么美——滴答……滴答……雨一不小心跌入山溪中：那聲音多么爽朗——叮咚。叮咚。好似風中的風鈴，又好像孩子沒完沒了的哭泣。沙沙——沙沙——
咕呱。咕呱。盛夏的夜晚，寂靜的夜被青蛙演奏曲打斷，窗邊的荷塘，蛙聲起伏，多么柔美，多么和諧。那一個個跳動的音符，多么活躍，多么純潔。咕呱——咕呱——仿佛是一場快樂的音樂會，夏夜的奏鳴曲。纏綿的聲音直沁人心……咕呱……咕呱……
呼——呼——春風飄然而來，她悄然演奏著：呼——花兒綻放了笑臉，多么妖艷；呼——小草探出了腦袋，探索美麗的世界；呼——小河蘇醒了，流向它向往的地方；呼——魚兒跳了起來，立刻開展了舞會；呼——人們脫下了厚厚的外套，換上了清爽的衣服。呼——呼——
你聽見了嗎？大自然的聲音無奇不有，只要你用心去傾聽，就會有所發(fā)現(xiàn)！
對于學(xué)生來說，寫作是不可缺少的一部分，通過作文我們能夠抒發(fā)我們的情感，寫作文的時候要緊扣主題，不能“跑題”。您是不是不太清楚作文的寫作要點呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯現(xiàn)在向你推薦關(guān)于大自然之聲作文，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！
美妙的大自然之聲
閉眼，聆聽世界每一個角落。大自然有很多動聽悅耳的聲音。需要你用心去發(fā)現(xiàn)、去捕捉、去傾聽。
聽，下雨的聲音。
雨，悄悄的來了。一滴，兩滴……落在小河里，濺起一朵朵水花，叮、咚、叮、咚，滴落在山中的巖石上，嘀、嗒、嘀、嗒。接著，樹林里的樹為這場及時的雨，鼓起了掌，啪……啪……啪……樹變得更綠了，那耀眼的綠色仿佛在雨霧中流動?；ㄗ兊酶懒?，嬌艷欲滴，在這沙……沙……的歌唱著。
聽，風的聲音。
哎！不知道是誰把我們暴躁的風給惹怒了。風大人生氣了，后果很嚴重。他現(xiàn)在暴跳如雷。正使勁的撞著我家的門。呼—一聲，風破門而入，我不自覺的打了一個冷戰(zhàn)。外面的人收東西的收東西?；丶业?，回家。還有一些調(diào)皮的孩子，在外面大聲地喊：“吼！吼！讓暴風雨來的更猛烈一些吧！”不一會就被家長給拽走了。大家都趕緊地關(guān)門窗。不一會，大街上連個人影也沒有了。呼—一聲，把柳樹小姐吹的左搖右晃。一會，太陽公公出來安慰風先生，風好像心情變好了似的，在空中輕輕的歌唱著，楊樹為他彈琴伴奏，小草輕輕的跟著節(jié)奏點頭。消息也被喚醒了，慢慢地和風散著步。
聽，動物們的演唱會。
喔~喔~喔~演唱會開始了，公雞唱了個開頭。接著公雞的太太迎合起來，咯咯—咯咯—小雞也伴起奏來。嘰嘰嘰……嘰嘰嘰……公雞一家為演唱會起了個開始。接著百靈鳥也唱起歌來。
大自然還有許多動聽的聲音，等待你去發(fā)現(xiàn)……
大自然的聲音，到處可見。但是，你如果不用心靈去傾聽，是不會找到它的。
清晨，小鳥從夢中醒來，揉揉眼睛，伸伸懶腰，從窩里飛出來，站在樹枝上，放開歌喉，唱了起來?！皣\嘰嘰”“喳喳喳”。住在樹上的小松鼠，聽到這美妙的音樂，也跟著“吱吱吱”“啾啾啾”的唱了起來。優(yōu)美的音韻，如靈泉一般流了出來。這時，調(diào)皮的風弟弟也來參加聚會。它拿了一把小號，“呼呼呼”地亂吹一氣。要不是樂師黃鶯來指揮，這音樂會就砸了。
樂聲越傳越遠。山泉妹妹聽到了，敲起了玲瓏鼓?！岸！恕！恕惫穆曉谏焦戎谢厥?。瀑布哥哥聽到了，它也“嘩—嘩—嘩……”地唱起來。小雨點也來湊熱鬧“沙－沙－沙”。池塘邊的青蛙此刻也歌興大發(fā)，他也開始一展歌喉：“呱呱呱”“呱呱呱”。這個時候，一聲虎嘯給音樂會增添了一些緊張的氣氛。
天漸漸的暗了下來，黃昏的時候是演奏的最好時機。蟲子音樂家們在空地上開始了演奏，觀眾圍了里三層外三層的，水泄不通，真是“蟲山蟲?！薄ｓ按灯鹆说炎?，蟈蟈拉起了小提琴……“咕咕咕”“咕咕咕”聲音時高時低，時斷時續(xù)，動聽，優(yōu)美。
大自然的樂聲歌聲，帶著一縷晚風的清香，帶著一絲皎潔的月光，悄悄散去。
沙沙！風兒吹過，樹木迎面送來青翠，大街上人來人往。隆??！一聲震耳欲聾的雷響打破了夏日的寧靜。天空陰沉沉的，街上的人都不約而同地撐起了雨傘。
家家戶戶都關(guān)好了窗，我坐在窗前，仰望著陰沉沉的天空，聽著寒風吹過，正等待著一場音樂會。
呼，一股強勁的風吹來：呼，吹在小草上；啪，碰在樹枝上；打在屋檐上，像打鼓；撞在石頭上，像敲鑼。它們像是在為暴雨的來臨而奏樂。滴滴答答！雨水珠兒像斷了線的珠子掉了下來，落在小水潭里，變成一個個泡泡兒，奏成了一曲柔美的開場曲。
雨越下越大。隆?。∮质且宦暲醉?，緊接著，咣鐺一聲，閃電將天空撕開了一條裂縫，暴雨來了！雨，又密又猛，雷電交加的天空，更是令人心驚膽顫。我坐在窗邊靜靜地傾聽著，雨點兒不一會兒就跳到窗戶上，似乎想要打破玻璃沖進來。嘩啦啦，嘩啦啦雨水不斷滴著，像泉水一樣，源源不斷地流淌著。雨聲劈里啪啦，濺起朵朵水花，像成千上萬個人在用鼓敲打。閃電在天空中劃過幾條金黃的線，天空仿佛要被撕破一般，它是這場音樂會天然的彩燈。樹木在暴雨中舞動著，喊著，歡呼著暴雨的來臨。這是令人激動的音樂，狂歡的音樂，獨一無二的音樂。
雨漸漸小了，雨聲也輕了，音樂也變得柔和起來。雨輕輕地拍打著樹葉，答答！雨水打在傘上，啪嗒啪嗒！輕煙給世界披上一層白紗，此時的世界像個披著白紗衣的姑娘，美極了！
雨停了，凝聚在葉子上的水珠悄然落下，滴落于溪水之中，一圈一圈的微波向四周蔓延，只聽見清脆一響：咚，像個姑娘在用風鈴般的聲音歌唱。百靈鳥在樹上婉轉(zhuǎn)地歌唱，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。小溪邊，幾只披著綠衣裳的小青蛙早已跳出了自己的小水塘，來到這音樂的舞臺，呱呱地唱著伴奏呢！
大街上，人們都收起了雨傘，似乎是聽了這場音樂會中美妙的音樂，個個都精神抖擻，匆匆地趕著自己的路。
這便是大自然演奏的音樂以大自然為舞臺，以大自然為音樂。這音樂是多么清脆，多么美妙，多么柔和！這是發(fā)自大自然的聲音，這就是屬于大自然的音樂！
初一:韋思琪
前言
“嗒嗒嗒”跟隨著一串串腳步聲，我邁著輕盈的步子走進了這片幽靜的森林里-----
第一部曲
“嘰嘰喳喳……”遠處傳來了一陣清脆的鳥啼聲。我震住了，坐在你個小木墩上，聆聽著著天籟之曲。由遠而近，由遠而近……
這時，抬起頭，只見一群黃鸝鳥飛過。那優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。隨著這“嘰嘰喳喳”悠揚而來，我不知不覺從木墩上站了起來，開始舞之蹈之。誰能說這不是天地間最美妙的音韻?
第二部曲
優(yōu)美的音韻，讓我隨著它小跑前進，走在那滿是落葉的毛毯上。
“咔擦，咔擦，咔擦”一陣腳步聲。這聲音激起了我音樂的靈感，我不斷地踩在著地毯上。
“咔咔咔，嚓嚓嚓……”一陣陣聲音回蕩在整個森林。
第三部曲
“吱吱吱”又有一陣聲音驚住了我。是誰呢?是外星人嗎?這到底是什么生物，不會是前所未有的新生物吧?心里油然而生一種恐懼感?！皳渫ǎ瑩渫?，撲通”心跳加速。
忽然，在我眼前竟冒出了一只小松鼠，它正“嗒嗒嗒”小跑著呢!哈，“吁”長舒一口氣，才緩住我那砰砰直跳的小心臟。
第四部曲
繼續(xù)前進。“呼”一陣輕風迎而來，真涼快呀!原來，風婆婆光臨了這片森林?！昂艉艉簟庇挠囊豢|涼颼颼的風迎面撲來，真冷呀，我不禁打了個寒顫。風婆婆，你慢一點，我要追上你!
第五部曲
我靜靜地享受著這萬般的音樂，美妙……
穿著單衣的我不免感到一絲清涼，真涼呀!仰起頭，一絲絲小雨滴在了我心頭。
丁------冬-----丁-----冬-----
雨的盛典
后序
在雨的帶領(lǐng)下，我踏上了回家之途……
大自然的聲音非常美妙，只要你用心去聆聽，一定會有新的發(fā)現(xiàn)。
靜謐的夏夜來臨了，池塘里的青蛙鼓噪著。就像一支陣容龐大的樂隊在演奏。不知哪個淘氣的小孩向池塘里拋了一塊石頭，“咕咚”一聲，頓時演奏聲馬上停止。池塘邊的柳樹上一只大鳥被嚇得四處逃竄，一聲鳴叫劃破了天空的寧靜。就像是武俠小說里劍客，一聲長嘯，那么攝人心魄。一陣風吹過，樹葉和莊稼沙沙做響。遠遠聽去，仿佛下起了山雨，那雨聲由遠而近的傳來。那嘩嘩的流淌的小河在歡快的歌唱。小男孩的銀鈴般的笑聲在山谷中回蕩。高空中的聲聲燕叫，仿佛在訴說著思鄉(xiāng)的哀腸……噢，美麗的夏夜，你給我們的是一片天籟之聲。
大自然的聲音是獨一無二的，比人間的一切音樂都要美妙，優(yōu)雅的旋律讓我感受到了大自然的美妙之聲。這在音樂家的音譜上是很演奏出來的。
讓我們用心去感受吧！大自然的聲音是多么得豐富多彩，奇幻無比??！
對于幸福是什么，許多人都會有著不同的理解。而我認為，幸福就是置身與大自然中，我感覺幸福的顏色是綠色的。
爬九龍山的時候，我走在林蔭小路中，靜聽著小鳥的的歌聲，陽光在樹葉的縫隙中一束束照射下來。腳下踩著樹葉，沙沙的聲音給這個旅途增加了節(jié)奏，山上的小泉叮叮咚咚，把我的所有煩惱都沖洗掉。靜靜捧起一股泉水，好像非常的甜，大自然的味道都融到這里來了，清涼的感覺映入心頭。一股清香隨風飄來，遠處的花兒爭奇斗艷地望著太陽，我們仿佛就是他們，在太陽與雨水的滋養(yǎng)下茁壯成長。在這里，沒有人們的喧嘩聲，也沒有人們的喧嘩聲，也沒有汽車的污染。刀了山頂，向山下望去，讓我心曠神怡，天上的云朵好像觸手可及，鳥兒在我的身邊飛翔，遠處的峽谷一望無際，近處的瀑布，激流勇進，讓我想起李白的詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。整座山如同一幅富有詩意的水墨畫，為我們展開了大自然的第一幅美麗的畫卷。
然而我們只身到大自然當中去吧，讓我們在這中體會屬于大自然的幸福吧。
如何寫一篇出色的作文呢？寫作是一個表達自我的好機會，用筆描摹出內(nèi)心無限的期許和意志。讀書筆記也有益于作文寫作，您可以讀一讀“聽聽海的聲音作文”，這篇文章會帶給您更加有趣的閱讀體驗，僅供參考，歡迎閱讀！
夏天的夜晚，星星眨巴著迷人的眼睛，月亮散發(fā)出迷人的光彩，一切都是那么的美好，可是我的心情卻糟透了。
因為這天晚上，爸爸去學(xué)校開家長會了，上次的月考，我考的很不好。想想老師那嚴厲的眼神，爸爸那氣沖斗牛的脾氣，媽媽嘮叨的話語，我就忍不住想哭出聲來。
我一個人坐在后院的走廊上，看著天空，想著這一大堆煩人的事情在那發(fā)愣。我雙手抱著頭，把頭埋在雙腿中。
“唧唧，呱呱，喳喳……”這聲音真好聽。那“唧唧”的聲音應(yīng)該是癩蛤蟆的聲音，沒想到長相那么丑的動物的聲音也會這么好聽，不僅是“唧唧”，有時還會發(fā)出“咕呱咕呱”的聲音，就仿佛兩只癩蛤蟆在吵架，開始很小聲，可后來一只癩蛤蟆發(fā)狠話了：“怎樣，想打架？”另一只也不甘示弱，怒氣道：“就是想！怎樣？”它們就這樣在耍著嘴皮子。
“呱呱，呱呱”一只大的青蛙好像正在教小青蛙怎樣叫媽媽，不時傳來一聲溫柔“呱呱”聲，緊跟隨的又是一聲低語“呱呱”，一聲特別大的“呱呱”又好像是小青蛙的爸爸，真美妙……讓人陶醉在它們一家三口的歌聲中。
“吱……”這聲音當然是蟈蟈的叫聲，在白天人們總會覺得這聲音很煩?？墒且雇砺牭竭@種聲音卻顯得格外熟悉，親切，悅耳。一陣涼爽的晚風吹在身上，舒服極了。
漸漸的有了睡意，把今天的煩惱全都拋在腦后，到了房間便倒床就睡。
窗外那熱鬧的演奏會伴我入眠。
我是一只鳥，我喜歡去傾聽大自然那美妙的聲音。
我飛到山間，遠處傳來“叮叮咚咚……”咦，這是什么聲音？我隨著聲音尋去，哦！原來是小溪姐姐叮叮咚咚地拉嗓子。瞧！小蟋蟀在小溪邊，它打開嗓門瞿！瞿！地唱著，給小溪姐姐伴奏呢！小杜鵑也飛來了湊熱鬧，布谷！布谷！唱個不停，隨著這首歡快歌曲，我也忍不住嘰嘰！嘰嘰！地唱起來。這里可真熱鬧呀！
我飛到了草地上，聽見了轟隆隆，轟隆隆的聲音。這回又是誰在歌唱呢？我隨著聲音飛了過去，原來是雷公公打開它的大嗓門在唱歌呀！哇！雨姐姐來了，沙沙沙，沙沙沙這聲音真清脆?！昂艉艉簟憋L姑娘也來了。我躲到樹下繼續(xù)聽了下去，這真像一首交響樂曲。真好聽！
我又飛到了海邊?？?！小螃蟹們在沙灘上坐著也不知道他們在干嘛？我飛過去問了問。他們回答說：“今天，大海演奏家要在這表演，它是一個很有名氣的演奏家，我們都是它的粉絲?！蔽乙沧讼聛砺牬蠛５难葑?。“嘩啦啦……”看來大海開始表演了。接著聲音越來越強，“轟隆隆……”然后又變?nèi)?。這時幾只海鷗飛了過來在大海的上空“歐歐歐……”的唱著歌。原來這是大海伴唱呀！
我是一只小鳥，我喜歡聽大自然那美妙的聲音。
叮……?！！?是誰把我從夢中叫醒?原來啊，是我家的小鬧鐘把我叫醒的。我伸了一個懶腰，穿好衣服，新的一天就悄悄地來臨了。
早上，我吃完飯，便聽見外面發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音，原來，外面下起了小雨，仿佛那是一對沙錘在發(fā)出美妙的聲音。不一會兒，雨停了，天邊呈現(xiàn)出一道美麗的彩虹。這時，我聽見水滴妹妹正“嘀噠、嘀噠”地唱著。風婆婆從遠方走來，這一來可不要緊，把她的孫子——葉子們給吹得飛來飛去，還有些葉子正在他媽媽——樹的身上，發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音。這時，只見風爺爺也來參加“音樂會”，他把白色的垃圾袋吹起，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。
晚上，靜悄悄的，我坐在我家樓下的草地上，望著那輪明月和那點點星光。這時，我聽見蛐蛐放開了嗓子，蟈蟈和螞蚱也忍不住唱了起來……有好多的“音樂家”都演奏了起來，他們是：拉小提琴的小瓢蟲，吹長笛的小螳螂……回到家后，我不知不覺地睡著了。我夢見我正和這些伙伴們玩兒，一直玩兒到天亮……
中秋節(jié)到了，我和媽媽爸爸離開了喧鬧的城市，來到了秦嶺山腳下的度假山莊。順著一條彎彎曲曲的盤山道，山莊的大門近在眼前。這里寬敞、安靜，和城市截然不同，感覺到的不是雜雜的噪音，而且自然界美妙的聲音。
吃過午飯，我和爸爸就準備上山。山路上沒有多少人，沒走多遠，耳邊就傳來了知了的叫聲?，F(xiàn)在已是深秋，知了也少了很多，知了的叫聲就沒有那么熱鬧了。時斷時續(xù)。再往上走，知了的聲音漸漸聽不到了。可耳邊傳來的，是鳥兒們的演唱會，唧唧喳喳的，不知道他們在唱什么。可能是布谷鳥在唱歌，可能是畫眉在演講，還可能是烏鴉在叫好！真是熱鬧非凡。我們接著走啊走，走到半山腰時，我突然聽到了嘩啦嘩啦的水聲。仔細一看，原來是一個小瀑布發(fā)出的聲音。流水順著瀑布噼里啪啦地落了下來，打在石頭上，濺起小小的水花，順著溪流快樂的奔向遠方。這簡直就像“水”的交響曲！讓我如癡如醉?？斓缴巾斄?。小昆蟲們?yōu)槲覝蕚淞艘皇资讟非?，這邊蟋蟀正在高歌，那邊不知名的小蟲又在唱低音，這個沒唱完，那個又在唱，雖然有點亂。但是歌聲里滿是快樂的味道。
終于到了山頂，呼呼的風聲從我耳邊吹過，好像它在跟我說著悄悄話。告訴我山上溫度低，很冷，要多穿點衣服。于是，我立馬把外套穿在了身上。過了一會兒又下起了毛毛細雨。小雨滴清脆的打在葉子上，就像雨神輕輕地腳步聲。
下了雨，我們只好原路返回，斜坡的斜度有些大，所以我不得不一路小跑下來，呼呼的風聲不斷的進入我的耳房，就像風在跟我告別。
大自然的聲音無處不在，只要你去認真的聽它，感受它，你就會覺得大自然的聲音是最好聽的。
在烏云之中穿過電光，幾分鐘之后云層壓境，聲音也加大了，雨點開始掉落下來，大雨如期而至。
原本想飛奔回家或者躲起來，但我還在決定在雨中漫步回家。
走在風雨中，大雨之中只有我一個人，周圍十分安靜，雨聲清晰入耳，足以平靜躁動的內(nèi)心，同時感受到真正的輕松，雨點打在雨篷上、地上、樹上、衣服上……，每一次的打擊都有著不同的聲音。聆聽四周，一切都有了靈性。雷聲一陣陣傳來，忽遠忽近，忽大忽小。一道閃電之后，雷聲在三秒鐘后炸開，車的報警器也響了。很多人說雷聲如打鼓，我看不像，在雷聲中有個鼓打不出來的東西，就是氣場，每一聲中都有氣場，能震撼一切。與其說是打鼓，不如說是一種君臨天下，撼動大地的踐踏，產(chǎn)生了無法比喻的氣場。
蟬在雨聲中也沒有停息，反而鳴叫聲更大了。不知是真大了，還是周圍很安靜，也聽不出是躁動還是雨后更加活躍。也不知是為何從中聽不出一絲的畏懼，大概是因為它們也是自然的一部分吧。
現(xiàn)在的人已經(jīng)開始脫離大自然了，而不去感受與聆聽，不知道我們會不會遭到大自然的譴責呢？因為我們也是大自然的一部分。
大自然是神奇的，是美麗的，是奇妙的。真正的大自然不是在喧囂的城市里就能體會到的，于是，我來到了鄉(xiāng)村。
清晨，胖胖的麻雀在窗外嘰嘰喳喳地喚我起床，推開窗，一不小心和清風姑娘撞了個滿懷，一股涼意使我倍感清爽，我嗅到了她那芬芳的清香。屋外生機勃勃，綠色幾乎布滿了我的眼睛，此刻，靜靜地用心去傾聽，會聽到小螞蟻為食物忙碌的聲音；會聽到晶瑩的露珠在柔韌的葉子上滾動的聲音，也會聽到一顆顆看似渺小而具有巨大力量的種子在努力向上萌發(fā)成長的聲音。
中午，太陽升到了最高點，萬縷陽光像著了火的箭一般射了下來，勞作的人們剛吃完飯又得下地干活了，這是一天中最熱最讓人汗流夾背的時候，看門的大黃狗熱的“呼哧呼哧”喘著粗氣，來回走動，坐臥不安。知了也失去了平日的精神，虛弱的叫喚著。只有勞作人們“嗒嗒”的汗水聲和農(nóng)具的操作聲交響在一起。
夕陽西下，辛苦一天的人們回來了，家家戶戶的筷碗碰撞聲響成一片，大狗們得叫聲仿佛為人們的勤勞而贊賞，人們的談天聲也傳遍了村落。夜深了，村子也漸漸靜了下來，燈火星星點點，青蛙為人們奏響了催眠去，香甜的鼾聲此起彼伏，周圍的一切也在這夜得籠罩里沉沉地入睡了。
作者：易子倩
噓！聽聽，大自然的聲音……
(春)
朝露滿天的清晨，蒼翠欲滴的森林里，動物們都冬眠醒來了。噓，聽聽，這是誰的聲音？“呱呱、呱呱”，好似人們在說悄悄話；“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”，好似悅耳動聽的長笛之聲，令人陶醉；“嗷嗚——嗷嗚”，好似風兒猛烈地吹著，嚴肅中帶著幾分溫柔。
(夏)
艷陽高照的中午，“飛流直下三千尺”的瀑布邊，水極速地奔跑著。噓，聽聽，瀑布的聲音。瀑布聲像千軍萬馬地奔跑，又像老虎和獅子在齊聲怒吼，還像成千上萬沉重的鼓同時擊打，震耳欲聾。
(秋)
余熱未散的傍晚，去小徑中走走吧！噓，聽聽，這是誰發(fā)出的聲音？“沙沙、沙沙沙、沙沙沙沙”，原來是楓樹?。』鸺t的楓葉被風兒吹得飄落在地上。伴隨著楓葉飄落，蟬也歌唱了它最后的樂曲。
(冬)
夜深人靜的午夜子時，在窗外，一片寒冷。噓，聽聽，冬天的聲音。北風“嗚——”地刮著，像是在怒吼一般；雪花“嘩、嘩、嘩”地飄著，靜靜地，靜靜地飄著；“哈哈，哈哈”是小孩子歡快的笑聲，瞧，他們這在堆雪人，打雪仗吧！
噓，聽聽，大自然的聲音……
對于生活的本質(zhì)?！懊馈钡牧私?，有的人是從行動開始的，比如旅游；有的人是從閱讀開始的，比如看書；我則不然，因為我是從傾聽開始的！
風，是大自然的呼喊。它呼吁人們不要破壞了自己的家園。聽：晚風吹來，葦稈下正在安睡的水鳥受驚了，它“嗖”的一聲飛出去，背上帶著月光。清涼的晚風吹過，月亮仍嵌在水中。
雨，是大自然的哭泣。它為鳥兒無處筑巢而哭泣，它為人類破壞了自己的家園而哭泣。聽：在午后黃昏時分，雨來了，來得這樣氣勢非凡。雨伴著風來了，噼里啪啦，雨的腳步像炸了鍋的豆子，像擂響了激越的戰(zhàn)鼓。河中的流水拍打著堤岸，雨如斷線的珠子一樣往下落。
雷，是大自然的怒號。它為鳥兒們死于獵人的槍下而憤怒，它為人類只見眼前利益而憤怒。聽：雷聲隱隱傳來，越來越響，終于“轟”的一聲，大地也跟著顫抖。那聲音仿佛奏著一曲豪放的交響曲。剎那間，電光閃閃，雷聲隆隆。
大自然的警示，不能忽略。地球只有一個，保護環(huán)境，刻不容緩！在家園被完全毀滅之前，讓我們重新做起，保護我們的家園！
風，輕輕吹過，你可曾聽到她婉轉(zhuǎn)的歌聲？雨，悄悄下著，你可曾聽到寂寞的心聲？走出屋外，去聆聽那最動人心弦的無名曲。
聽！是誰在林間放聲高歌？原來是百靈鳥，它“噗噗……”的演唱著那絕倫的曲子，絲毫不亞于那些名家的歌聲。
聽！是誰在“嘩嘩……”的演奏？原來是小溪，它靜靜地淌過我的心田，仿佛一切都被洗凈，河邊的蟲鳴，竟也成了伴奏者。
聽！是誰在“嘀嗒……”的打鼓？原來是小雨點，它正敲打著屋頂，調(diào)皮地飛入我的手心，或許，這會是一次滋潤萬物的雨。
聽！是誰在“呱呱……”叫？原來是小青蛙?？此诤扇~間蹦來蹦去，看！它捉住了一只小蟲子，那只小蟲子還在喊叫著“翁翁……”好像是在求饒，又或許是在喊救命。
聽！那又是什么聲音？哦，原來是風姐姐的“沙沙……”聲。雖說不上悅耳動聽，但它終究是大自然的聲音呀！風姐姐為小柳樹梳長頭發(fā)；湖面泛起一絲絲漣漪，是風姐姐在為湖泊撓癢癢，“呼呼……”風姐姐在為我們扇風。
看！這都是大自然的精靈??！它們的聲音千變?nèi)f化，舉世無雙。洗脫了凡世的俗塵，讓我們投入大自然的懷抱，領(lǐng)略大自然的天籟之音吧！
自然萬物的生命都有著各種奇妙的聲音，如果你去用心聽，用心看，就會感受到一個別樣地豐富多彩的世界。只要你用心傾聽，就能聽見所有生命發(fā)出的自己的聲音，無論它是多么渺小，這就是大自然的神奇之處。
你聽到過小草和花兒的對話嗎？平常時候，花兒草兒都是安安靜靜與世無爭的樣子，仿佛可以任人踐踏也無可奈何。可當夜深人靜的時候，你用心聽，就會感受到小草們的竊竊私語，似乎在為肆意踐踏它們的人們表示不滿。當微風輕輕拂過，花兒們也頻頻點頭，對小草們剛剛發(fā)表的言論深表贊同。
你聽見過太陽和月亮的聲音嗎？在一個晴明的夜晚，西邊的晚霞還沒有褪去紅暈，月亮已經(jīng)爬上了東面的山坡。當清風輕輕吹起，用心聽，你似乎聽到風兒和月亮的悄悄話。原來是清風捎來了太陽今天帶給月亮的口信，月亮聽完幸福地笑了，她也請清風捎去自己對太陽的牽掛。風過后，月亮變得更亮了，好像在為太陽傳來的好消息暗暗高興著。第二天一早，太陽剛剛升起，清風就送來了月亮的消息，太陽聽了也似乎高興起來，連陽光都變得更溫暖了。太陽和月亮就這樣互相關(guān)心著，清風是他們忠實的信使。
你聽到過蒲公英的聲音嗎？蒲公英有一頭白蓬蓬的頭發(fā)，那一根根發(fā)絲就是她的孩子們。在晚上，你用心聽，你會聽到蒲公英媽媽對孩子們離別前的叮囑。蒲公英媽媽似乎在說服孩子們鼓起勇氣迎接生命中的的這次長途旅行。當風起的時候，孩子們互相輕觸，發(fā)出像磨砂紙一樣的沙沙細響，似乎在做著最后的告別與祝福。轉(zhuǎn)眼間，它們義無反顧的飛向了遠方，開始了它們唯一一次的生命之旅。
你聽到過自然萬物的聲音嗎？只要你用心聆聽就能聽見這些美妙的天籟之音，它豐富著我們的生活，帶給我們心靈上的快樂與成長。
早晨，我在小鳥清脆的歌聲中醒來。我從床上一骨碌爬起來，揉揉惺忪的眼睛，又抹了把臉，穿上昨晚準備好的衣服，就去刷牙了。
我洗漱好后，我的肚子叫了起來。馬上打開電飯煲，插上電源，開始熱牛奶。在熱牛奶時，我把兩片面包放進烤面包機。一會兒，“?！钡囊宦暎瑑善姘鰻t了，烤面包的香味瞬間飄滿整個餐廳。這時，牛奶也熱好了，我吃完早餐就去上學(xué)了。
當我打開大門時，用力地吸了一口新鮮的空氣，今天天氣可真好啊!
我到了公交車站，“嗤”的一聲，公交車停了下來，我上了車，投幣時發(fā)出了“叮咚”聲。
到站了，我下了公交車，我踩在落葉上發(fā)出“沙沙”的聲音。我拉了拉書包，加快步伐，來到了校門口。
哦!上學(xué)路上的音樂真美妙!
我們的生命源于自然，世界萬物也都源于自然，保護它吧！如果我們不懂的敬畏自然，那最終受傷害的自會是我們自己！那么有關(guān)敬畏或者保護自然的作文你會怎么樣寫呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“大自然需要敬畏的優(yōu)秀作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
取一瓢水，滋潤一片土地；采一束光，照耀一寸芳華；集一條河，養(yǎng)育萬千人家；聚一片林，棲息數(shù)萬鳥禽。這個人類賴以生存的地方，唯一的地球，一個越來越現(xiàn)代化的鄉(xiāng)村，大自然用寬容的心擁抱著我們，人類越發(fā)貪婪的向大自然索要一切，還理所當然的是：這是大自然的回饋。大自然的回饋？大自然創(chuàng)造養(yǎng)育了人類，卻還要回饋人類，這個理論好像是最不合理的吧？
蔚藍的大海，無數(shù)的生物在這生存，鯊魚藍鯨，貝殼海草；茂盛的森林，孕育著原始生命，惜鳥珍木；蒼茫的草原，生存著獵豹猛虎，花鳥甲蟲……這些都是大自然的作品，人類也是其中之一，但人類好像把自己當作了地球唯一的主人，開始為了利益去踐踏人與自然的那份和平。消滅掉了江豚，又阻止了珍稀植物的繁殖：吞食了鯊魚的魚翅，又摘下了鳥兒的翅膀；砍伐了百年的大樹，又污染了澄澈的江流……人類拿著自己掠奪來的骯臟金錢，肆無忌憚的揮霍，揮霍掉了金錢，也揮霍掉了良心，卻不看一眼代價，心安理得的是：這是大自然的回饋。
終于，大自然真正的回饋來了?？撤淠?，帶來了水土流失；捕殺魚鳥，帶來了物種滅絕；肆意燃燒，帶來了空氣污染；隨處排放，帶來了水源匱乏……取一瓢水，不再甘甜；采一束光，不再溫柔；集一條河，不再清澈；聚一片林，不再生機。在這一刻，嘗到大自然真正的“回饋”的滋味后，人類躊躇了；在這一刻，看到生靈涂炭的大自然，人類沉默了；在這一刻，意識到回饋自然才是真正的利益，人類醒悟了。植樹造林、保護動物、愛護環(huán)境……列入了法律國策，成為了發(fā)展的項目。森林在重造，瀕臨滅絕的動物看到了曙光，鯨魚又回歸了海洋，鳥兒又飛向了天空……
大自然在40多億年的地球上，造出了那么多杰出的作品，人類是其中之一，和其他動物一樣，我們應(yīng)當在這個寬容的世界和平共處。大自然是值得敬畏的，給了我們無限光亮的黎明，也給了我們將近黑暗的黃昏。
人類在很早之前就存在了，而在人類誕生之前，自然便悄然出現(xiàn)。人類企圖征服自然的種種行為，最終只會被自然弄得不堪一擊。我們沒有理由，也沒有資本去與自然相對抗。我們所能做的，只有敬畏自然，保護生態(tài)環(huán)境，用一種謙虛的態(tài)度，去向大自然學(xué)習(xí)，才能使人類繼續(xù)繁衍、發(fā)展下去。
人類今天所利用的自然資源來獲得的經(jīng)濟增長，是在為我們的子子孫孫挖下了一個又一個難以填滿的陷阱！我們要為自己的貪婪付出代價！我們獲得的利益只是暫時的，而失去的資源卻是永久的。如果人類再不停止無節(jié)制地使用自然資源，終有一天，人類會受到自然的懲罰！
那么大自然的力量到底有多大呢？或者說在自然面前人類有多渺小呢？人類所引以為豪的種種發(fā)明，如雜交水稻，航天飛船什么的，在自然面前只不過是一件極其簡單的玩具。大自然能創(chuàng)造像“一線天”等險象環(huán)生的美景，亦能讓花朵綻放自己的芬芳；大自然能幫助人類灌溉莊稼，大自然也能讓人類瞬間消失。請問人類能如此瀟灑地控制、改變這一切嗎？人類的智慧與大自然的智慧相比，只能用“相形見絀”來形容。人類必須要學(xué)會敬畏自然！
事實勝于雄辯，一系列的事件都證明了一點：誰都不是宇宙的主宰者，人類只是大自然的一部分！人類的生存離不開其他生命的存在，當年在美國進行的“生物圈Ⅱ號”實驗證明了：人類離不開自然。
人類并不是宇宙的主宰者，跟其他生物一樣，只不過是自然的一部分，我們要把其他生物看作是我們的兄弟姐妹，平等和諧地共同生存在這美麗的星球上。它們與我們一樣，都需要敬畏，因為正是大自然那無與倫比的智慧創(chuàng)造了這一切。敬畏它們，就是敬畏宇宙，敬畏宇宙，就是敬畏我們自己！
敬畏自然，自然是我們賴以生存的家園。它通過植物的光合作用提供我們不可或缺的氧氣；經(jīng)過上千上億的演變才有了我們現(xiàn)在使用的煤；匯集上萬條溪流才有了大海的雄闊。自然用它那無限的動力產(chǎn)生了我們今天用的資源，用那堅持不懈的精神在構(gòu)造我們的家園，難道你不心生敬畏嗎？
敬畏自然，自然是我們忠誠的朋友。當自然環(huán)境被我們的不合理的行為做法破壞時，它沒有惱怒，而是用天氣的惡化、災(zāi)害的到臨來警告我們，讓我們自己敬畏，美化自然，保護自然的萬物，使我們了解它對我們的重要性。我們醒悟后，它沒有語言只有笑容，示意我們與它一起做朋友，和諧共處。
敬畏自然，自然是我們學(xué)習(xí)的榜樣。自然界包羅萬物，其中有不少生物值得我們學(xué)習(xí)。俗語說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！泵坊ń?jīng)歷了嚴寒的考驗，綻放出它的美麗，散發(fā)她的芬芳迷人的香氣，使我們想到我們的學(xué)習(xí)，我們正是缺少梅花的堅持不懈，勇于面對的精神，使得我們半途而廢，迎難而退?！坝瑾殣凵徶鲇倌喽蝗?，濯青蓮而不妖，中通外直，不蔓不枝，可遠觀而不可褻玩焉?！鼻嗌徃邼?，不與他人同流合污，這也是值得我們學(xué)習(xí)的。所以，自然提供榜樣的典范，賦予我們新的體會，讓我們彌補自己的不足。難道它不令你心生敬畏嗎？
敬畏自然，是因為它值得尊敬，應(yīng)謹慎待之。自然使我們修養(yǎng)正氣，在行為上有所節(jié)制，提供了我們基本的需求，創(chuàng)造了萬物豐富我們的生活，又孜孜不倦地給予萬物精神內(nèi)涵，使我們認識、了解違反常規(guī)的事物的真正意蘊。為了我們的將來注入無限熱血，只是為了我們的子孫能擁有更加美好的環(huán)境。
敬畏自然，就要愛護尊重它，不要損傷它創(chuàng)造的生命，誠懇地像朋友一樣對待它。他用無聲的言語來回復(fù)你的誠懇和善良，讓我們與自然和諧共處，融入美妙的自然，感受它給我們帶來的物質(zhì)和精神財富，更好地敬畏自然吧！
夏天，我來到了西岳華山腳下抬頭是高聳入云端的山頂，低眉是樹木叢生的山腰林，我站在長滿青苔的樓臺階上，眼神凝視，忐忑不安，這次長安之旅，我是懷著多么沉重的敬畏之心來的啊十三朝古都寫盡了你的輝煌，自古華山一條路是你亙古不變的脊梁一抔黃土之上，訴盡了秦漢風骨和李氏盛唐從兵馬俑到華山，我都小心翼翼地捧著敬畏之心，感受著個體在浩淼歷史，在神奇自然面前的渺小是的，我找到了敬畏，是自古一條路的華山給予我的永恒啟示。
敬畏天空，敬畏大地曾在網(wǎng)上看過一段視頻——《騎行在天際》漫漫新藏線，綿延五千里從新疆葉城到圣城拉薩，兩架自行車，劃出了一道美麗的彩虹西藏，是說有敬畏生命、敬畏自然的人最好的歸宿當晨曦第一縷朝陽照亮布達拉宮的金頂時，虔誠質(zhì)樸的藏民，臉上泛著高原紅，口中默念六字真言，十指合一，面向布達拉宮，長跪不起。
然而，對于千萬像我這樣的漢族青年，沒有藏人那種隨著出生便深深絡(luò)印在骨子里的信仰，為什么還會對西藏情有獨鐘呢？無數(shù)漢族青年冒著高寒缺氧的危險，義無反顧地從各路進西藏，究竟能帶給他們什么呢？
唯有自然，唯有敬畏！
我曾經(jīng)夢見自己一個人站在通往日喀則的公路上，前方雅魯藏布江奔騰洶涌，我無法逾越，兩旁的雪山似乎在傾訴冰封千年的歷史，公路上漫漫沒有盡頭我仿佛置身在高原大地的胸膛里，難以呼吸……
渺??！
是的，西藏的天，西藏的云，無不給人渺小虛無的感覺我曾不止一次地感嘆于青藏高原的造山運動，每次懷著的都是一種敬畏自然的心情面對高聳的雪山，荒涼的戈壁，陡峭的山崖，浩淼的圣湖，除了敬畏我們還能干什么呢？敬畏天、敬畏地、敬畏生命、敬畏自然那是一種怎樣的“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”的感受？敬畏，理應(yīng)是人類作為生物的本質(zhì)屬性，只不過在漫漫長河中，敬畏逐漸被征服所取代，天人合一逐漸被人定勝天所替代，人類那顆敬畏自然之心，還保有幾何？
寄情山水之人，也總是敬畏山水的常懷一顆敬畏之心吧，像一只剛剛破繭而出的彩蝶一樣，用敬畏的眼光看待這個世界，看待這個世界的一草一木一山一水。
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