學生在?，F(xiàn)自我鑒定簡短必備4篇

學生在校自我鑒定。

個人評價是我們在一段時間內對自己進行全面而客觀的自我總結，自我鑒定是揭示自我和他人之間關系的重要步驟。本文將重點探討“學生在?，F(xiàn)自我鑒定簡短”相關主題，請閱讀以下內容。

學生在?，F(xiàn)自我鑒定簡短【篇1】

大學生活即將結束了，回首自身這三年的學習生活，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，無論如何，自身確實成長了許多。

大學三年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學三年里，在提高自身科學文化素質的同時，也努力提高自身的思想道德素質，使自身成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型 人才 ，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.

德，即思想道德。大學三年用先進的理論武裝自身的頭腦，熱愛祖國，自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；認真參加學校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統(tǒng)學習并且取得結業(yè)證書，積極主動地向黨組織靠攏。

智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度，大學三年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自身的知識面，培養(yǎng)自身其他方面的能力；積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。

體，包括身體和心理兩個方面。大學三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自身堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。

學生在?，F(xiàn)自我鑒定簡短【篇2】

本人注重政治理論學習，能在工作和學習中認真踐行三個代表思想，能自覺與黨中央保持高度一致；尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，能模范地履行一名小學教師的職責和義務。

自參加華中師范大學小學教育專業(yè)大專高教自考學習以來，本人能正確處理工學矛盾，能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。通過三年學習，現(xiàn)已認真完成了《小學數(shù)學教育》、《社會主義思想概論》等＊＊門課程的學習，掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。

在學習期間，我能自覺將所學知識用于指導小學體育教學實踐，大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創(chuàng)新的能力，所帶班級的學生成績和體育素質在學校一直處于前列。我還結合單位工作實際，先后撰寫了《學習新課程標準體會》、《創(chuàng)新教學探索嘗試》等十余篇論文和教改材料，其中《學習新課程標準體會》等文章曾參加過ＸＸ市小學教育論文交流，得到了學校和上級機關的高度評價。

學生在校現(xiàn)自我鑒定簡短【篇3】

通過一年的大學生活和學習，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到了別人的長處，認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累，但樂此不疲。

在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關系，獲得大家的尊重和支持。

本人品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，在學習之余，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

學生在?，F(xiàn)自我鑒定簡短【篇4】

大學=小社會=大家庭，在這個小社會中我們學會處事，在這個大家庭中我們學會為人。生活需要自己去勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

我的性格屬于活潑開朗型卻又不失謙虛穩(wěn)重，充滿活力，待人真誠熱情·有較強的組織能力、實際動手能力、團隊協(xié)作精神和溝通交際能力，凡事能吃苦耐勞，適應性與應變性都很強。

在思想上，我從懵懂的小女孩到以身作則的共青團員，思想可謂是得到了極大地提升。熱愛祖國是我們華夏兒女必備的思想素質，一個人的價值體現(xiàn)就在于是否實現(xiàn)了自我價值從而服務于社會，貢獻于祖國。

在學習上，我信仰活到老學到老是人生的使命，因而對專業(yè)知識的渴求，對實踐的自我要求，都彰顯了我的好學態(tài)度。經(jīng)過不斷地努力，我圓滿的完成了本專業(yè)課程，并取得了計算機和英語等級考試證，還在課余時間涉獵了大量解剖學、心里學、營養(yǎng)學等等一系列與專業(yè)靠邊的知識，相信在以后理論與實踐結合的過程中定能有更出色的表現(xiàn)。

在生活中，我有著廣泛的愛好：健身的各項體育活動，刺激的各種冒險活動，休閑的各地驢友組團……大學生活可謂多姿多彩。同時我也是一個獨立的人，在校期間接受各類兼職勤奮肯干、吃苦耐勞，在賺取生活費的同時學到了怎樣在當今弱肉強食的社會中生存，明白了許多為人處世的道理，這對我的`人生來說是一筆不小的財富，有助于在未來迎接新挑戰(zhàn)更能游刃有余。

在工作中，就任本班宣傳委員以及加入了系社會實踐部。我在對待工作里報以飽滿的熱情，任勞任怨，和班上的同學部里的成員都相處融洽，團結一致。在此過程中不但鍛煉了我的組織交際能力，還深深的感受到了團隊合作的精神和凝聚力。并且倚著我誠實、熱情、堅毅的性格，使我的人脈關系網(wǎng)更加繁盛。

兩年的校園生活和一年的社會實踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我，為人生書寫了華麗的篇章。面對過去，只能思考總結；面對現(xiàn)在，便要努力拼搏；面對未來，我期待并時刻準備迎接挑戰(zhàn)。

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2023學生在校自我評價必備4篇

對于自我鑒定的撰寫你是否感到迷茫呢？我們時常會需要撰寫自我鑒定，自我鑒定簡單通俗的講，就是一份個人的客觀公正的自我總結。自我鑒定是獲取進一步發(fā)展并提高自我水平的基礎，幼兒教師教育網(wǎng)小編精心篩選的這篇文章名為《學生在校自我評價》，敬請您閱讀并收藏本文。

學生在校自我評價 篇1

學習上，和以前相比也是少了很多老師的監(jiān)督，更是需要我們去自覺，雖然每天也是有課堂的點名，但是也是有很多的方面是需要依靠我們自己來做好的，而且也是少了很多的作業(yè)可以說是輕松了不少，但是我也是明白這其實也是老師們給予我們機會，讓我們去把握住時間，該做什么，又是該如何的去進步都是需要依靠我們自己，而且也是成人了，更是要對自己來負責，我也是沒有松懈，每堂課都是認真的來上好，同時也是在這學習中掌握了很多的知識，自己也是會去找資料，把一些自己不是那么了解的方面去學好，同時在選修上面也是找一些可以掌握的技能或者一些自己喜歡的課堂來學好。一學期下來，也是適應了大學這種學習的方面，更加的自由，同時也是需要我們自己更加的對自己去負責。

生活中，我也是認識了很多新的朋友，在來到我們大學，其實也是和高中的同學分開了不在一個地方，雖然自己也是線上會和他們聯(lián)系，但是平時的時候也是和同學們一起讀書也是認識了很多的朋友，同時積極的參與到一些大學的社團和活動當中去，在這其中也是找到了自己的樂趣，以及有共同興趣愛好的同學，大家一起聊天一起去探討一些所學，自己也是在這份友誼之中收獲很大，當然我也是明白還是有很多的方面自己還需要繼續(xù)的來努力才行的，我也是生活中有好的一個習慣，不敢松懈，既然來到了大學，那么也是要去珍惜，雖然游戲好玩，但是也是會浪費時間，同時曾經(jīng)辛苦的考上來，那么更是不能松懈了下來，那樣也是對于自己以后的不負責任，我也是在大學中去得到了一些鍛煉，周末會找一些兼職工作去做，可以賺一點生活費也是可以讓自己來更好的認識社會。

一學期也是過去了，我的大學生活也是過得格外的充實，今后同樣也是要繼續(xù)的來努力來讓自己有更多的成長，珍惜在大學的一個日子，同時也是把握住這么好的一個學習進步的一個機會。

學生在校自我評價 篇2

求實珍貴的三年學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下學三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，學仍需努力認真的學習?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了開始的想法，開始了學的學習旅程。其次是極程度的提高了自己的自學能力。由于學的授課已不再像高中時的填鴨式，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法。古人云："授之以魚不如授之以漁"我來這里的目的就是要學會"漁"，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。

在學習時，以"立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互互助，克服難關?，F(xiàn)在我已經(jīng)三，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜擁有巨人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在學生活中，我堅持著自我省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。我現(xiàn)在理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，助別人的同時也是在助自己?；仡櫲辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導助我。如果沒有老師的助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就要對社會負起一定的責任，義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

學生在校自我評價 篇3

時光飛逝，日月如梭。轉眼之間我已經(jīng)是一名研究生X年級的學生了。在過去的X年時間里，我在思想、學習、生活都有很大的收獲。這一年的學習生活讓我成熟了不少，為此我做出如下自我鑒定：

思想方面，我一直對自己有較高的要求。雖然我還沒有加入黨組織，但是我始終以黨員的標準要求自己。我注意學習先進的政治理論，關心國內國際大事，積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度。同時，我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發(fā)展目標，我也有了相對成熟的認識和定位。

在學習方面，我努力學習專業(yè)課程，并閱讀了大量與本專業(yè)相關的書籍和論文，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。在英語學習方面，我順利通過了大學英語X級考試，具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。

在生活方面，我尊敬師長，團結同學，并積極參加學校各種文體活動。剛入學時，我就加入了校研究生會并在文藝部擔任副部長職務，熱情為同學們服務，認真完成各項工作。除此之外，我還加入了學校研究生舞蹈隊和學院的舞蹈隊，并參加各種文藝演出。

接下來的日子，我應該更加努力學習，認真鉆研專業(yè)知識，爭取更好的成績。

學生在校自我評價 篇4

我是x大學20xx級的在校大學生，通過一年的大學生活和學習，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提升。下面是大學生活的自我鑒定：

學習上，本人目標明確，態(tài)度端正，勤奮好學，成績優(yōu)秀，多次獲得“三好學生”和“優(yōu)秀團員”稱號，在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時，具有較強的實操能力，如進行相關課程設計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書。此外，本人還充分利用課余時間擴展自己的知識體系，曾報考廣東省自學考試的行政管理專業(yè)和考取了秘書中級證書。

在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參與了不少校內組織的活動和做過一些社會實踐。參與校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到了別人的長處，認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累，但樂此不疲。

在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關系，獲得大家的尊重和支持。

在大學期間我一直注重把自己培養(yǎng)成適應社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設的綜合型高素質人才，并得到同學的熱心支持幫助，教師的深切關懷輔導，在以后的學習中我將再接再厲，不斷完善自我，是自己不斷的進步。

護士在?，F(xiàn)自我鑒定范本12篇

我們日常中常常要進行自我鑒定，自我鑒定是寫作應用文的一種，旨在總結并分析一個階段內自己的成績。自我鑒定不僅有助于促進自我發(fā)展、完善和實現(xiàn)，還有著重要的社會功能。如果您有興趣了解有關“護士在?，F(xiàn)自我鑒定”的知識，請繼續(xù)閱讀本文，相信對您會有所幫助。

護士在?，F(xiàn)自我鑒定 篇1

光陰似箭，轉眼大學生活即將過去了，本人從進入xx大學護理學院學習以來，一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，雖然有過成功的喜悅，也有過失敗的辛酸，然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到，若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生，這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!

在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格畢業(yè)生，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。

在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡設計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活作風;為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。

在體育方面，認真參加、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務，積極參加各項課外活動，并不斷豐富自己的閱歷。

三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

護士在?，F(xiàn)自我鑒定 篇2

我是一名即將畢業(yè)的護理專業(yè)畢業(yè)生。在醫(yī)院的半年實習過程中，我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自我，努力向帶教老師學習，關心病人。實習期間不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈活化，愛心活動經(jīng)常化。

在各科室輪轉的實習工作中，我嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進行各項護理操作及專科護理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，做好各科常見病多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，做好術前準備指導，并完成術中術后護理及觀察。

在工作中發(fā)現(xiàn)問題能認真分析及時解決，能熟練進行內外婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作。對各科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評。同時，我還用心參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自我的業(yè)務知識，透過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

透過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并用心參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，透過學習使我意識到豐富法律知識，增強安全保護意識，護理人員懂法、用法、依法能減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

透過半年多的實習，我的理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者帶給優(yōu)質服務，做一名合格的護理人員。

護士在?，F(xiàn)自我鑒定 篇3

光陰荏苒，時光飛逝，彈指一揮間，我即將離開校門，正式走向工作崗位；白衣天使，是崇高和神圣的職業(yè)，能成為一名優(yōu)秀的白衣天使，是我從小的志愿；帶著對前途的憧憬和對未來的期盼，我來到了衡陽衛(wèi)校。這里有關懷備至、平易近人的領導；這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師；這里有勤奮刻苦，積極向上的學生。因此，能成為其中的一員，我感到無比的幸運與自豪！

來到衡陽衛(wèi)校，我生命的篇章又掀開了新的一頁。在這新的一頁中，我緊握志向的彩筆，在有限的人生畫卷上著下斑斕的色彩，畫上最新最美的圖畫。

在這里，我調上了明麗的色彩，摒棄了心中灰色的不快，陽光般地生活，學習，做人；在生活上，我養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風；在學習上，我嚴格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，做到了理論聯(lián)系實際；在做人上，為人熱情方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處。

通過在學校的學習，讓我懷有了“上高樓，望盡天涯路”的高瞻遠矚；具有了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著不懈；，擁有了“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的坦然恬靜。這些品質，我相信在我以后的道路上會給予我諸多助。

我不是詩人，無法用詩的語言描繪白衣天使；我也不是畫家，能夠潑墨丹青，用藝術的手法勾勒白衣天使；我更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容白衣天使。但醫(yī)者應該是有其魂魄的，醫(yī)魂如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；如滾滾江河，蜿蜒綿長；又如芳竹寒梅，驁桀風霜。

人生路有千萬條，條條通幽處。既然我選擇了，那我就無怨無悔！“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成為一名白衣天使是我的機遇，也是我的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我要不斷努力以成為一位合格的白衣天使為奮斗目標，不斷積累經(jīng)驗，勤懇工作，想病人之所想、急病人之所急，愛護關心每一位病人，積極與病人進行思想交流，以愛暖其心，為每一位病人插上騰飛的翅膀，讓他們飛脫病魔的利爪，早日恢復健康。

歲月穿林，鐫刻圈圈年輪；風拂水面，漾起陣陣漣漪；雨濕地，留下點點潤澤。那么，我在這時代的舞臺里，在這青春的畫卷上是否又該留下點什么呢？是的，我當留下自己人生路途中奮斗不息的身影。

浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更見青松巍峨！是的，在今后的工作中，我亦將要用奮斗證明自己。

護士在?，F(xiàn)自我鑒定 篇4

四個星期的'實習結束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸，因而十分感謝紅十字會醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會，臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練，盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重。

我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情，回想起實習的第一天剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念，慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。

能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了，的確的活很零碎。

很雜亂還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)有著其獨特的魅力，醫(yī)院不可能沒有，這就說明了的重要性，醫(yī)生離不開，病人離不開，整個環(huán)境都離不開，在骨科實習的一個月里，大大小小的手術經(jīng)歷了二十多個。

值過三個夜班，一個周末白班，可以說通過這些手術以及術后的處理，使我學到了很多，不僅有技術上的，還有人文關懷上的，在這短短的30天里，痛苦與快樂并存，而最大的痛苦，莫過于身體上的勞累在創(chuàng)傷骨科的手術中。

有很多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多見，骨折按照不同的角度有不同的分類，按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折，其中開放骨折必須進行手術復位，而閉合骨折可根據(jù)手法復位的情況及病情嚴重程度決定是否需要切開復位，當一個下肢骨折確定要進行手術切開復位，那么在手術之前都要將整個創(chuàng)肢消毒。

消毒的過程是這樣的，先用2%的碘酒消毒，再用75%的酒精脫碘，病人平是躺在手術臺上的，當我們消過腿的正面及側面之后，你就會發(fā)現(xiàn)問題，腿與手術臺接觸的部分如何消毒？對，你的想法完全正確把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情遠沒有你想象的那么簡單和輕松。

很多人以為只需要抬一下腿嘛，沒什么大不了的，可是當腿骨斷開之后，斷端會變成一把極其鋒利的刀，如果我們單純的抬高患肢，在重力作用下，骨折錯開的角度越大，周圍血管神經(jīng)損傷的幾率就越大，所以我們不能只抬高患肢，還要沿力線的方向牽引患肢。

有句話說的好，胳膊擰不過大腿，當你一邊抬高患肢一邊向外牽引它，并且要保證你的身體不碰到手術臺的情況下保持5分鐘，你會發(fā)現(xiàn)你的胳膊在顫抖，呼吸在加快，看到好多金色的小星星，你會后悔早上沒多吃一點早餐，呵呵是不是有點痛苦?。?/p>

護士在?，F(xiàn)自我鑒定 篇5

即將畢業(yè)，護理實習結束了。在實習期間，我堅持黨的路線，方針，政策，積極擁護黨的領導，相應黨的號召，思想上與黨中央保持一致。醫(yī)療工作的特點是把病人的利益，人類的健康放在第一位。本著全心全意為人民服務，本著以人為本的精神，積極創(chuàng)建和諧社會，實行救死扶傷的革命人道主義。真正體現(xiàn)以病人為中心，以質量為核心，努力為病人解除病痛。加強醫(yī)德修養(yǎng)，建立助人為樂的價值觀，樹立崇高的理想，增強臨床工作責任感。在帶領老師的指導下，積極參與臨床實踐工作。認真履行實習職責。通過臨床實習，鞏固所學專業(yè)理論知識，掌握臨床基本操作技術和技能，積極培養(yǎng)分析問題，解決問題的能力，理論聯(lián)系實際，為更好的完成本職工作打下扎實基礎。

在實習期間，我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度和病房紀律。服從老師的實習安排，勤勤懇懇，任勞任怨，尊重師長，團結同學，愛崗敬業(yè)，關心病人，熱情服務，認真負責;對病人誠懇正直，熱情有禮，助人為樂;耐心解答病人的疑問，工作積極主動，盡職盡責，有創(chuàng)造力，經(jīng)常主動巡視病房;行為文明，使用禮貌用語;急病人所急，想病人所想。能全面正確分析問題，應用護理程序，基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學理論，對病人進行護理評價，實行整體護理。并利用所學的醫(yī)護心理學對病人做出心理評估，進行心理護理，從心理上解決病人顧慮，使病人早日康復。通過實習，我能獨立解決工作中的護理問題，及時完成護理記錄，認真完成各項護理任務。

在實習過程中，按照醫(yī)護人員的職業(yè)形象，約束和規(guī)范自己的行為，塑造和完善自我形象。不斷充實自己，加強工作責任感，提高護理質量。隨著人們健康意識的提高，更要求我們必須具有良好的職業(yè)道德和責任心。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度及操作規(guī)程，認真觀察病情，觀察不同疾病的重要點，做到自己心中有數(shù)。如護理心衰患者時，使用洋地黃類藥物，因洋地黃類藥物的治療量與中毒量很接近，治療量和維持量個體差異較大，在同一病人的不同病期亦有差異，因此必須隨時結合病情變化加以調整。再如，護理農(nóng)藥中毒患者，要重點區(qū)分阿托品不足，阿托品化，阿托品中毒的表現(xiàn)，根據(jù)病情調整阿托品的劑量。提高自身觀察病情和分析病情的能力，是作出正確診斷與實施治療護理的需要。學會愛護患者，認真做好四輕，即"走路輕，說話輕，關門輕，操作輕。"做好六潔，四無工作，即"頭發(fā)，口腔，指(趾)甲，皮膚，會陰，床單清潔;無褥瘡，無墜床，無燙傷，無護理并發(fā)癥等。根據(jù)患者的身份，年齡，職業(yè)，職稱選擇適當?shù)姆Q呼，交流溝通時態(tài)度和藹，熱情，交談時作到語言準確優(yōu)美，語流連貫通暢，語態(tài)得體自如。從患者易接受的角度入手，更好多與患者交流，建立良好的護患關系。

通過實習，能夠按照各項護理操作規(guī)程，積極主動的學習新的操作技巧，對常規(guī)操作如內科吸痰，吸氧，導尿術等;外科備皮，灌腸，留置胃管，皮膚按摩等;小兒科的洗胃，頭皮靜脈針，肌肉注射等操作都按操作規(guī)程準確獨立完成。嚴格無菌技術，嚴格三查七對。在實習期間，熟練了各科常用儀器的使用及保養(yǎng)。如心電監(jiān)護儀，微量輸出泵，呼吸機，新生兒暖箱及新生兒藍光箱。熟悉了各科常見病，多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理程序。能夠及時準確的完成護理計劃，制定并實施護理措施。對患者進行全面評估，掌握危急，重癥的搶救原則。

護士在?，F(xiàn)自我鑒定 篇6

時光總是流逝的很快，轉眼間我已經(jīng)來到眼科實習了一個月了，還記得第一次進科室的心境是那般的忐忑，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢怕自我做的不好，之后在慢慢的學習和工作中我克服了心理障礙。

作為一名護士，不僅僅要學會最基礎的扎針技術，還要學會其他的各項操作，例如：導尿、灌腸、吸痰、鼻飼以及各種儀器的使用等很多東西。所以，學習是貫穿整個臨床始終的一條主線，我們不僅僅要學習各項技能，各種儀器的使用，還要學習怎樣去溝通，怎樣與人交流。以前我們每一天大部分時間的學習是在課堂中完成的，此刻我們已經(jīng)步入社會，生活將會是我們成長的最好的導師。

在眼科的實習生活，并沒有想像中的那樣簡單，大家都說“眼科能有什么忙的啊，不就是滴滴跟藥什么的嗎?！逼鋵崳@樣說是不對的，滴眼藥也有著很多學問，例如：眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類眼藥水，這些先點哪個后點哪個，都要注意些什么，都是有規(guī)則的。查視力法，也不像大家所看到的那樣簡單，對于那些在5米之內看不見東西的患者，我們要測指數(shù)還有光感，這些都是從前我不明白.雖然，實習的過程是艱辛的，但我們學習的資料在不斷充實深入，知識也在不斷的鞏固增長。從點滴做起，從基礎護理、清潔鋪床做起，持之以恒。

成為一名優(yōu)秀的護士不是一蹴而就的，而是要經(jīng)過長時間的日積月累才能成功，我也準備長時間的奮斗了，爭取成為最優(yōu)秀的白衣天使。

護士在?，F(xiàn)自我鑒定 篇7

充實的日子總是轉的飛快，轉眼間我在護理崗位的實習也即將到達尾聲。作為一名護士實習生，回憶這幾個月來的努力和奮斗，我在xx醫(yī)院的xx外科中積極學習，努力工作。通過領導的培養(yǎng)指點，在護理工作上有了較為出色的成長。雖然每天都很忙碌，但在工作中我也學到了很多知識，這份收獲，不僅讓我忘記了辛苦，更忘記了時間。

如今，臨近結束，回首自己在實習前后的變化，我不僅感嘆自己的成長和進步。幾個月前，我還只是一名剛剛走出校門的大學生，但如今，卻被的病人們稱為x護士。這份改變，不僅僅是因為時間，更是我通過努力和奮斗，所得到的成長。以下是我對個人實習期間的自我鑒定：

一、專業(yè)知識上

通過參加新人的集中培訓，我才切實感受到自己專業(yè)能力上認識的淺薄和缺乏。過去，我們總是習慣將自己的視野放在課本或是較近的地方，對于專業(yè)知識的學習較為基礎。知識的掌握上也十分淺薄，沒能更多的了解護理，提升自我的認識。

在后來的工作中，我積極參加了每一次的領導培訓，從領導的教導和同事們的討論中，積極學習了專業(yè)的知識和技巧，還利用空閑鉆研了許多資料和書籍，更進一步的豐富了自己的知識儲備，提高了自我的專業(yè)性。

二、臨床能力上

作為護士，我們僅靠知識是無法發(fā)揮出自己真正的價值的。來到時間崗位后，我充分發(fā)揮自身積極性，在工作中積極主動、不抱怨、不怕吃苦，對于領導的安排的工作能認真負責的去完成好。且通過大量的練習和準備，我的實踐能力也得到了極大的提升，讓我能在服務中得到更多病人們的信任。

三、自我的不足

護士的工作是帶有一定服務性質的，為此不僅需要能力和愛心，更需要良好的耐心和心態(tài)。而我卻容易在工作中因為壓力變得急躁，沒能良好的完成自己的服務責任，讓病人感到不滿。這是作為一名護士所不應該的行為和思想。對此，我還需要繼續(xù)加強自我的奉獻意識，提高思想高度，學會用關心、愛心、細心以及耐心去面對病人，將工作盡可能的去做的完美，讓病人也能真正體會到我們xx醫(yī)院護士的出色服務。

作為一名護士，我會繼續(xù)努力。積極的完善自己，讓自己成為一名優(yōu)秀的護理工作者，一名真正的“白衣天使”!

護士在?，F(xiàn)自我鑒定 篇8

供應室，這里雖然沒有病房的繁忙，也不和病人打交道，但卻是全院的消毒滅菌中心。剛來第一天，老師就告訴我們要“慎獨”，即使一個人的時候也要自覺謹慎遵守醫(yī)德準則，嚴格按操作規(guī)程辦事。同時每次在我們清洗物品的時候老師都會關切的叮囑我們不要讓針頭傷到自己，老師說只有保護好自己才能更好的服務于別人。

供應室的老師雖然多數(shù)是老職工，但他們依然工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，保證了無菌物品的按時供給。供應室雖然不對病人提供直接護理，但是通過自身的實踐工作，把時間還給護士，把護士還給病人，促進了整個醫(yī)療及護理的服務質量。

我在供應室實習期間，遵守科室的各項規(guī)章制度，尊重老師，在老師的辛勤教導下，我基本掌握了供應室各項工作流程及要點，學會了操作各種儀器設備。能夠獨立完成各種物品，器械，包裹的清潔、消毒和無菌處理，對各科送來及取回的包裹認真登記，未發(fā)生任何差錯。實習期間，我工作積極主動，仔細認真，圓滿完成了實習任務。

在供應室實習期間，遵守醫(yī)院及可是得規(guī)章制度。知道了無菌技術操作原則，物品的發(fā)放，回收，消毒的注意事項。物品的管理事項。及各種工作流程，謝謝老師的指導和幫助，我會在以后的工作中更加努力！

供應室雖然沒有手術室的緊張，也不用和病人打交道，但是確實全院的消毒滅菌中心。是醫(yī)院運作的基礎。在老師的的辛勤帶領下我基本掌握了供應室各項的工作流程及要點。學會了操作各種基本的儀器設備。雖然每天都做著同樣的事情，跟著老師打包，看起來很簡單的事情，但是，做起來才發(fā)現(xiàn)很難，打包的時候不是這兒沒拉緊就是那里松松垮垮的，包出來的包，自己都看不下去，老師們不厭其煩的一遍遍教我們。最后我衷心的感謝各位老師對我的教導、我會努力的!

護士在?，F(xiàn)自我鑒定 篇9

又一學期時間就這樣過去了，時間時快時慢，當我們覺得日子漫長的時候，時間只是以它一貫的姿態(tài)走過，時間飛快的時候我們又不得不祈求它慢一點，也許我們太需要充實知識，太需要積累人生的經(jīng)驗財富了。大學是一個自由的國度，真正明白自由的人，才會懂得如何收放自如，如何適當約束自己才是更自由的釋放！否則自由會把沒自覺的人變得墮落與頹廢。

大二開始了，從昔日的師妹升級當了師姐。這一年，專業(yè)課排得滿滿的，不能再像大一那樣混過去就算了，每一天都得謹慎預習以便應對老師的隨堂提問或者是上節(jié)課留下來的作業(yè)。

很多人都說護理專業(yè)很好學，其實他們只是不了解我們此刻學的資料而已，在學習上，每一天我都會有計劃地把自己要做的事情有條不紊地完成。例如，老師要求我們閱讀的護理史課本，作業(yè)等等。絲毫也不敢松懈，老師對我們的要求很嚴格，我深信嚴師出高徒這個真理，想學知識就是要嚴格要求自己做到最好。余下的時間，我會做些大學英語六級的試題，期望努力地早點過了六級。

思想上，班里組織的團日活動我都會用心參加。與各位團員，黨員在活動中了解他們的為人處事，從細微之中看到我和他們的差距，以鞭策自己努力上進。

生活上，我和同班的同學相處融洽。很慶幸能認識這兩個同學，我們的感情十分好，在生活上和學習上互相幫忙，友誼之情堅不可摧。這對于學習上相互促進，監(jiān)督起到十分好的作用，精神上的有了友誼的支持任何困難都易于迎刃而解。住在混合宿舍，雖然我們不同院系，但是正是因為這樣我們平時會有更多的話題，相互交流信息和學習彼此之間的優(yōu)點。使學習生活和諧完美地向充滿的期望明天進發(fā)！

護士在?，F(xiàn)自我鑒定 篇10

“本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度。在校期間本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)的學習掌握較為扎實的基礎知識。在課余時間我也積極參加學校開展的社會實踐，豐富了課余生活。

在學習上，我不斷地充實自己，挑戰(zhàn)自我，圓滿完成了《生理學》、《醫(yī)學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習，在系統(tǒng)地掌握了護理學專業(yè)課程的同時，也充實了相關醫(yī)學知識。對于護理專業(yè)知識，我有了一個較完整的框架把握，對以前所知所學的專業(yè)知識有了更深刻的理解，自身素質有了進一步的提高。通過在校期間的學習，我的專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質的提升，讓我對于護理工作更加得心應手，在以后的工作中，我要把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中，真正做到“以病人為中心，以質量為核心”的服務宗旨，工作盡職盡責，踏踏實實，練就了扎實的基本功，為患者提供更加優(yōu)質的服務。

我立志獻身于醫(yī)療護理事業(yè)！在以后的學習工作中更加努力，不斷充實自我、完善自我，始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于以后的整個護理工作中。”

可貴的衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了，現(xiàn)在要來總結一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改良不足的處所，使自己回想走過的路，也更是為了看清將來要走的路。雖然我的學習成就不是非常好，但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時，原來想解放一下自己的，但是很快我就清楚了，衛(wèi)校的學習是更須要盡力認真的看到周圍的同窗們拼命的學習，開端了衛(wèi)校的學習旅程，感到自己落伍了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去懂得。這個時候自習才能和自制才能是很主要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會”方式”，做事情的方式。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目標就是要學會”漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的處所能勤于請教。在學習時，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警惕。在學習知識這段時光里，我更與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨，使我領會了學習的樂趣。我與身邊許多同窗，也樹立了良好的學習關系，互幫互助，戰(zhàn)勝難關。

學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技巧。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操作幾次，加上衛(wèi)校原來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時光多練習一下。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時光，基礎上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技巧，把理論和實踐聯(lián)合在一起，在帶教老師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人，使病人得到良好的照料，早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同窗，也就增添了與其他同窗交換和向其學習的機遇，錘煉了自己的交際才能，學到別人的優(yōu)點，認清自己的短處。所以我愛好實習。雖然有時會覺得累些，但樂此不彼。

我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用。急功近利，愛好一口吻學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好。

護士在?，F(xiàn)自我鑒定 篇11

珍貴的衛(wèi)校生活即將結束了,現(xiàn)在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.

雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態(tài)度.在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛(wèi)校的學習旅程，覺得自己落后了，護理大專自我鑒定。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關.

學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術，自我鑒定《護理大專自我鑒定》。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用.

通過四年衛(wèi)校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。

四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

護士在?，F(xiàn)自我鑒定 篇12

我是__醫(yī)院護理科一名普通的護士，從__醫(yī)科大學畢業(yè)參加這份工作以來已經(jīng)有一定的時間。從大學生到從業(yè)者的身份轉變中，我不但收獲很多，而且體會頗豐。以下就是我對自己的工作鑒定。

對待工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施、有記錄，工作期間始終以愛心、細心、耐心為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風我更嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確看待問題，規(guī)范進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格按照無菌技術，三查七對操作。

在思想上，與黨保持一致，堅持四項基本原則，認真學習三個代表重要思想。要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護___的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交入黨書;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令，聽眾指揮。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結同事。

在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

在工作上，在科主任及護士長的領導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程，做好基礎護理。嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎護理外，還熟練的掌握了?？浦R和各項護理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時了解他們的動態(tài)心理，并做好健康宣教。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業(yè)務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!

大學生自我鑒定評價(必備13篇)

寫自我鑒定要注意哪些方面呢？自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結。根據(jù)您的要求我們對“大學生自我鑒定評價”進行了細致的編輯工作，歡迎分享給你的朋友。

大學生自我鑒定評價【篇1】

時光飛逝，四年的大學生活轉眼間即將結束。如今，站在畢業(yè)的門檻上，回首福州大學校園四年的學習和社會實踐，感觸良多。

在校期間，在學校的指導、老師的教導和同學的幫助下，通過不斷學習理論知識和參加社會實踐，我意識到自己的綜合素質得到了很大的提高，把自己塑造成了一個專業(yè)基礎扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團隊合作精神的年輕人。下面，我就大學四年的表現(xiàn)做一個評價和自我評價：

在學習方面，我盡力認真學習每一門學科，基本掌握了行政管理尤其是信息管理的理論知識和相關工作的能力。在校期間非常注重英語和計算機技能的培養(yǎng)，通過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級；同時，我還利用業(yè)余時間學習了現(xiàn)代辦公所需的各種軟件工具，自主學習和吸收了國內外現(xiàn)代企事業(yè)單位的一些管理知識理念，進一步完善了與本專業(yè)相關的知識體系。

工作方面，從進學校開始，我就是寢室長。在擔任寢室長期間，我積極為同學服務，有意識地協(xié)調舍友之間的關系，通過舍友們的配合，做好寢室內務，為同學們創(chuàng)造了良好的休息、娛樂、學習的氛圍。在大學暑假期間，我參加了社會實踐活動，為以后的工作積累了一些經(jīng)驗，提高了自己各方面的素質。

思想上，學會用正確先進的理論武裝頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常學習和生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學；關注時事，通過了解和學習黨的有關動向和精神，在思想上行動上與黨中央保持一致。

身體上和心理上，大學四年，我掌握了科學體育鍛煉的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系、班組織的各種體育活動，身體一直很好，達到了合格體育的標準。在心理學上，要鍛煉堅強的意志，塑造健康的人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展的要求。

大學生自我鑒定評價【篇2】

四年的大學生活是我人生的關鍵點.四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎.一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金.在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究.

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀.為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力.

一、思想上

令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員.感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務.為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管.并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行.我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到.在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格.現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己.回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手.對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我.如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從.我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任.一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值.

二、學習上

我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅.每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書.由于所學的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高.后來女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網(wǎng)上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力.再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法.古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教.在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關.現(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺.

三、生活上

我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經(jīng)濟壓力.我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力.好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活.同學們都說我是一個很會理財?shù)娜?

作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識.年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標.

大學生自我鑒定評價【篇3】

我叫xX，20xx年X月進入x學校，之后參加了學校學生會面試，進入了團委宣傳部，過通努力，確立為入黨積極分子，在此期間，我十分刻苦和努力。

我追求進步，熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步。服從于共產(chǎn)黨的領導，信仰共產(chǎn)主義，是共產(chǎn)主義青年團的成員之一。思想政治方面，我迫切要求加入中國共產(chǎn)黨，認真學習理論知識，加強政治理論修養(yǎng)，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，并堅信中國共產(chǎn)黨是最偉大、最先進的黨派，不斷增加黨對建設中國特色社會主義的信心。

作為一名學生干部，能以身作則，認真學習科學知識，利用課余時間不斷鍛煉，提高自身能力，學以致用，使課堂上學到的知識得以充分發(fā)揮。在學校的各項重大活動中，都積極投身其中，努力參與策劃和準備，為學校貢獻出自己的一份力量，還協(xié)助老師完成種.種任務，盡可能當好了老師的得力助手。努力去爭取鍛煉自我機會，每做完一件事，虛心聽取別人的意見和評價，積極參加社會實踐和公益活動，培養(yǎng)綜合能力，使自己從德、智、體三方面得到充分的發(fā)展。

在班級，我時時要求自己起帶頭作用，帶動同學們積極響應并參與學校的各項活動。在要求提高自身的同時，帶領大家共同進步，首先從思想上著手曉以利害，從自己做起，并嚴格地執(zhí)行。

尊敬師長，遵守學校內各項規(guī)章制度，對同學團結友愛，樂于助人，熱愛勞動，有較強的交際能力，并注重提升自己的知識文化修養(yǎng)。

在過去的一學年里，無論是在工作、學習上，還是在生活上，我都嚴格要求自己。工作中盡心盡力、求真務實、積極努力。同時，在工作上出現(xiàn)的失誤，我也勇于作自我批評，并及時改正錯誤，順利地完成了領導交代的各項任務。

大學生自我鑒定評價【篇4】

四年的大學生活是我人生的關鍵點。在四年的校園生活和社會實踐生活中，我不斷挑戰(zhàn)自己，充實自己，為實現(xiàn)人生價值打下了堅實的基礎。我一直認為人應該活到老學到老。我對自己的知識和專業(yè)一絲不茍，所以成績一直得到肯定，每年都獲得三等獎學金。我不滿足于學好理論課，還要重視。

大學期間，我一直以提高綜合素質為目標，以自己的全面發(fā)展為方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為了適應社會發(fā)展的需要，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的長處；挖掘自身潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高自己的學習能力，分析和處理問題的能力，以及一定的協(xié)調、組織和管理能力。

一、思想上

最讓我自豪的是，我在不斷努力學習和提高自己后，成功地加入了中國共產(chǎn)黨，成為了一名光榮的黨員。我覺得好像給自己的人生添上了神圣的一筆，它轉化成了一種無形的力量鼓勵著我，督促著我時時刻刻檢查著我，讓我在思想和行為上有一個好的作風，對人真誠，處理好人際關系，沉穩(wěn)踏實。能夠合理安排生活中的事務。為社會，為學校，為同學，為身邊的人做事，不再是負擔。而是我愿意去做，能夠得到滿足和快樂。我不想做自己的事，管別人的事。而我也一直在追求人格的升華，關注自己的品行。我很佩服有很大人格魅力的人，也一直希望自己也能這樣。在大學生活中，我堅持自我反省，努力完善自己的人格?，F(xiàn)在我明白了真相。樂于助人不僅可以培養(yǎng)高尚的品德，還可以為自己收獲很多好處?；仡欉^去的幾年，我很高興在我的同學有困難的時候幫助了他們。同樣，我的同學在我有困難的時候無私地伸出了援助之手。我一直很尊敬老師。因為他們在我不知所措的時候指引我，幫助我。沒有老師的幫助，我可能不知道該去哪里。我現(xiàn)在意識到，道德品質與其說是個人行為，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就要對社會承擔一定的責任和義務。如果他有高尚的道德品質，他就能正確認識自己的責任，并在貢獻中實現(xiàn)自己的價值。

二、學習。

我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。我每年都拿到獎學金，英語專項考試全班第一，所以我第一個以97.5分的成績通過了大學實用英語A-level考試，然后我第一個拿到了國家英語四級證書。由于我主修計算機科學，我非常重視我的實踐能力。除了理論學習，我的實踐能力也有了很大的提高。后來經(jīng)常有女生來找我處理各種電腦問題，有時候這些問題我都沒見過，然后我就去網(wǎng)上搜相關資料，基本每次都能解決。后來也有很多男同學問我電腦的問題，讓我學到了很多新的東西，所以我還是很愿意幫助有需要的人。而且我的自學能力也大大提高了。更重要的是，我懂得運用學習方法，注重獨立思考。我要想學好，光努力學習是不夠的，還要學會“方法”和做事的方式。老話說，授人以魚不如授人以漁。我來這里的目的是學習“釣魚”，但是說起來容易做起來難。換了很多方法，做什么都勤于思考。遇到任何問題，以“獨立思考”為座右銘，時刻不忘保持警惕。隨著學習的進步，我不僅學到了公共基礎科目的知識和大量的專業(yè)知識，而且在思想上也有了質的飛躍，而且我覺得這對以后很重要。在學習知識期間，我建立了深厚的師生友誼。老師們都很認真地教過我。我體驗到了學習的樂趣。也和身邊很多同學建立了良好的學習關系，互相幫助，克服困難?，F(xiàn)在面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設計。我成為了設計組的組長，鍛煉了自己的動手能力和分析問題的能力，受益匪淺。

三、在生活中

非常感謝學校給我提供助學貸款，減輕了我的經(jīng)濟壓力。我利用業(yè)余時間和假期在外面找兼職和家教，也鍛煉了自己的社交能力。幾年不見父母也讓我變得更堅強，讓我學會了合理的自理生活。我的同學都說我是一個很好的財務人。

作為20xx年的應屆畢業(yè)生，我所擁有的是青春和知識。年輕可能意味著缺乏經(jīng)驗，但年輕也意味著熱情和活力。我有信心憑借自己的能力和知識，克服畢業(yè)后工作生活中的各種困難，不斷實現(xiàn)自己的人生價值和追求目標。

大學生自我鑒定評價【篇5】

在校期間，在學校的指導、老師的教導和同學的幫助下，通過不斷學習理論知識和參加社會實踐，我意識到自己的綜合素質得到了很大的提高，把自己塑造成了一個專業(yè)基礎扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團隊合作精神的年輕人。下面，我就大學四年的表現(xiàn)做一個總結和自我評價：

在學習方面，我盡力認真學習每一門學科，基本掌握了行政管理尤其是信息管理的理論知識和相關工作的能力。在校期間非常注重英語和計算機技能的培養(yǎng)，通過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級；同時，我還利用業(yè)余時間學習了現(xiàn)代辦公所需的各種軟件工具，自主學習和吸收了國內外現(xiàn)代企事業(yè)單位的一些管理知識理念，進一步完善了與本專業(yè)相關的知識體系。

通過四年的努力，我的學習成績整體上提高了一個檔次，從大一班的倒數(shù)第一到現(xiàn)在的前十名，還獲得了我們學院的三等獎學金。雖然成績不是很好，但這一切都是我四年來通過改變學習態(tài)度和方法，一步步不斷努力的結果。雖然我四年的大學學習生活即將結束，但這并不意味著我的學習從此結束。在今后的工作中，我會更加注重學習，將所學的理論知識與實際工作相結合，做到學用一體。

工作方面，從進學校開始，我就是寢室長。在擔任寢室長期間，我積極為同學服務，有意識地協(xié)調舍友之間的關系，通過舍友們的配合，做好寢室內務，為同學們創(chuàng)造了良好的休息、娛樂、學習的氛圍。在舍友們的共同努力下，我在學校的宿舍評比中取得了優(yōu)異的成績，使我的班級獲得了“學校優(yōu)秀班級”。此外，我還注重自身能力的培養(yǎng)，積極參加了許多社團活動和社會實踐。在五四運動期間，我參加了許多青年志愿者活動，看望和幫助孤寡老人。在大學暑假期間，我參加了社會實踐活動，為以后的工作積累了一些經(jīng)驗，提高了自己各方面的素質。

大學生自我鑒定評價【篇6】

1、本人性格開朗、樂觀，抗壓能力與學習能力較強，對銷售工作懷有極大熱情并且有更高的向往。多年參加校足球賽的經(jīng)歷，讓我體會到了順暢的溝通和精誠的團結非常重要。而豐富的校外實踐活動讓我深刻體會到工作經(jīng)驗是參與實踐積累出來的，而機遇又是如此難求，在人生一場又一場的考試中，請給予我一次參與的機會，我定會交回一份讓您滿意的答卷。

2、本人積極認真，態(tài)度樂觀，能吃苦耐勞，平時善于觀察，做事講求效率質量，且具有良好的協(xié)調與溝通能力，為人熱情，人際關系良好，有較強解決問題的能力和學習、實際操作、人際溝通能力，團體協(xié)作意識強，責任感強，嚴格律己。

3、有較強的組織能力、活動策劃能力和有較強的語言表達能力，團隊合作意識強，有很強的動手能力，能學以致用；喜歡嘗試，勇于接受挑戰(zhàn)。性格積極穩(wěn)健、樂觀向上，做事認真踏實；對事物具有敏銳的觀察力；有團隊合作精神，有激情，有較強的組織與溝通能力。劍鳴匣中，期以之聲。

4、本人虛心學習，以誠待人，開朗活潑，良好的學習能力和溝通能力。能夠正確對 待生活中遇到的各種困難；有較強的獨立思考意識。能在工作中吃苦耐勞，細心做事，有比較好的承受能力，能組織協(xié)調團隊合作精神，有很強的責任心和進取心。

5、本人性格開朗，對待工作認真負責，待人真誠，善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神。專業(yè)知識扎實，有積極的工作態(tài)度，能夠獨立工作，又極賦團隊精神，同時具有良好的文化素質；對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神。熟練掌握了會計核算的全部流程，能很好地應對各種會計核算問題，有很強的領悟和學習能力。熟練掌握辦公軟件，電腦操作熟練，能適應不同崗位要求。頭腦靈活，善于分析，具有現(xiàn)代財務管理理念。

6、本人待人誠懇有禮，對工作認真負責，性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠；積極主動，能吃苦耐勞，勇于承受壓力，勇于創(chuàng)新；有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應能力；工作積極配合。

7、本人性格開朗、能吃苦耐勞、有責任心、擁有較強的組織能力和適應能力，并具有良好的身體素質。與同學相處和睦融洽，樂于助人，對工作認真負責。能夠積極參加學校及班級組織的活動，并能在活動中充分發(fā)揮出自己的作用。在未來工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。喜歡打籃球，羽毛球等運動。

大學生自我鑒定評價【篇7】

例一：

學習成績的優(yōu)異是我的一個亮點。然而我身上閃亮的地方豈止成績?關心他人使我和同學能夠融洽相處;樂觀向上使我經(jīng)受得起挫折;富有正義感使我律人律己。全面發(fā)展的我熱愛運動，熱愛電腦網(wǎng)絡，熱愛英語，也熱愛思考，永遠對人生充滿幻想。誠然，清醒的我也認識到，集體榮譽感是我所略微欠缺的，也是我日后需要努力加強的。

例二：

我是一個外表斯斯文文的女生，但父母給了我一個與外表不匹配的男性化名字——張偉翔。在父母面前，總是做一個關心家庭的好女兒;在演奏小提琴時，總是做一個充滿自信的學生;上課時，我都會認真仔細地聽老師講課。雖然我的運動細胞不太好，但我也會注意多運動。與同學交往過程中更是將心比心，雖然有時會有少許摩擦，但有時也可以從中增進友誼。我的理想是成為一名無國界醫(yī)生，盡量使一些貧困地區(qū)的人們不被病魔折磨，這就是我一生的奮斗目標。在初中的學習生涯過程中，我學會了如何去關心理解他人的感受，還有一些受用終生的學習方法。

例三：

出生于盛夏的我，擁有樂天性格。

占有欲極強。如果看中了一樣東西的話，我會極力爭取，不會那么容易放棄。

我不喜歡把話憋在肚子里，辛苦。

高興的時候，會暗爽，會大笑，會與人分享我所愉快的事情。

眼淚經(jīng)常不聽話。但是我經(jīng)常訓練它們不能那么容易逃出來玩耍，那會讓我很尷尬。

例四：

想當企業(yè)家的我，總愛對未來抱有幻想，卻又不失謹慎和認真，懂得把握時機，但不愛表現(xiàn)。但我并不軟弱，鐘情于莎翁的握有羅瑟琳的堅強和寬容，又有薇奧拉的執(zhí)著和勇氣，有時也像麥克白一樣猶豫不決。學習自然乏味，但在學習中找尋快樂是我的收獲，學以致用是學習的目的。初中三年讓我變得開朗，我相信在高中肯定會有更大的變化，就好比時代在不斷前進一樣。

例五：

個性開朗熱情，談吐大方文雅，風趣幽默，樂于助人，有較強的組織能力和管理能力。在班級連任三年班長之職。 平時好讀書，于各大名著皆有了解。體育項目雖無廣泛喜好，卻也玩玩羽毛球。體格強健，為班級搬水，18升容積之桶，一手一個，直達三樓。業(yè)余時間還寫過小說呢，也畫過一些素描作品。學習上再細致一點就會更好。我擅長閱讀，全班公認的一副磁性嗓音，課文閱讀常施行個人“承包責任制”。

例六：

我一米六八的個頭，保存著單純、天真的個性。剛進初中時，我是一個十足的丑小鴨，但我不氣餒，我樂于助人。同情弱者。對所謂“時尚”從不盲從，對不良風氣更是敢于抵制。喜好漫畫，更能奏一手好古箏。

三年過去了，我的羽翼漸豐。但我知道我要克服不夠大膽、活躍的弱點。我會加倍努力，堅信自己一定能變成美麗的天鵝。

大學生自我鑒定評價【篇8】

本人為人誠實開朗，樂觀自信，有較強的適應能力和團隊協(xié)作能力，有責任感和正義感。有吃苦耐勞的精神，對工作認真。在校曾經(jīng)擔任體育部副部長，主要負責學校的體育方面的工作，學會了很多關于團體方面的意識組織能力，相信在以后的工作中會做的更加出色。

本人性格開朗，對工作富有激情，喜歡做一些具有挑戰(zhàn)性的事情，有著很強的學習能力和適應力，能在最短的時間里適應新的工作環(huán)境及工作內容，善與他人溝通合作，有著很強的創(chuàng)新思維和堅韌不拔，一干到底的工作精神。

本人以誠待人，有良好的溝通能力和團隊精神；對工作充滿熱情，能學好問，聽從領導的安排，適應能力強，踏實勤奮，創(chuàng)新務實，節(jié)奏快效率高，對公司負責同時也對自己負責；希望在工作中不斷的充實自我、完善自我。

大學生自我鑒定評價【篇9】

珍貴的三年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關?，F(xiàn)在我已經(jīng)大三，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的`理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是排球。在三年之后的今天，我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球，起步比較遲，可進步很快，每年的排球賽我們都獲得了好成績，為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

通過三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

大學生自我鑒定評價【篇10】

曾任校學生會主席、院學生會辦公室主任、部長、等重要職務。

富有責任感，曾多次榮獲“軍訓優(yōu)秀學員”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。

專業(yè)知識扎實，學習成績優(yōu)異。

大學期間連年獲得各類獎學金計N次，通過大學英語四級以及全國計算機等級考試二、三級的考核（二級C語言優(yōu)秀、三級數(shù)據(jù)庫技術上機滿分）。

有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和公關能力。

大學期間曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動中起到關鍵作用，表現(xiàn)突出。

有較強的團隊精神，良好的人際溝通能力。

在各項工作中，能把同學們團結到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學中，有良好的人際關系和較高的威信。

有較強的語言表達能力。

入學至今，曾多次作為班級、院系、學校等單位的代表，在各種大型活動中發(fā)言。此外，還擔任過校內多種活動的主持人。

社會實踐能力強，對新事物接受能力快。

樂觀向上，愛好廣泛。

大學生自我鑒定評價【篇11】

（一）

個性特點：性格開朗，對自己有信心，學習工作認真有計劃；誠實守信，待人誠懇；可以吃苦耐勞，有很強的團隊意識

能力特長：在校期間擔任學生會人事部部長，組織能力強；專業(yè)知識扎實，思維活躍，敢于創(chuàng)新；有良好的語言表達能力和寫作水平；具備一定的物流專業(yè)英語基礎；計算機方面，掌握windows系列操作系統(tǒng)的系統(tǒng)管理及網(wǎng)絡管理、掌握物流信息系統(tǒng)及mis設計等專業(yè)知識

學習能力綜述：將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實、數(shù)字處理的能力，能系統(tǒng)對物流活動進行組織、規(guī)劃與管理，同時具備較強的記憶力、思維力和創(chuàng)造力。在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質！

（二）

悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。曾有的美好，今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學，我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃，卻忘記到了作別的長亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶，方覺擁有的永恒！

收獲是對奮斗的饋贈，四年的點點匯集，四個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領神會的傾聽慧語，兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè)，我學會了珍惜，懂得了追求。失去，是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚，。獨思的天性，丟失了對智慧的交流，對精華的吸收。

時光已逝，良晨難在，獲取超于失去，何樂而不為。憧憬，是因為新的夢想在開啟斗士的豪情！

大學生自我鑒定評價【篇12】

幾年的大學學習生活即將走進尾聲，以下是我作為一名畢業(yè)生的自我鑒定：

一、思想上高度重視

在十幾年的工作中，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。

參加大學學習后，我在思想上就高度重視，認識到通過這次學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助，并且能夠學到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。

二、認真學習，嚴守紀律

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。

三、珍惜機會，受益匪淺

誠然，在校學習其間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里，老師的博學，講課的場景，使我終身難忘;同學之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。

經(jīng)過二年的學習，使我在短期內更新了理論知識，自身素質有了很大提高，掌握了多門理論基礎知識，學會了基本操作技能等等。

大學學習的三年時光馬上就要結束，以上則是我的畢業(yè)生個人鑒定。

大學生自我鑒定評價【篇13】

大學生活即將結束，面臨畢業(yè)，回顧大學的四年，可以用一句話來形容：忙碌是主旋律，進步是總方向，快樂是我追求，青春無悔。通過不斷的努力，給自己提高的要求，遇到困難時鼓勵自己堅持下去，到現(xiàn)在，基本實現(xiàn)了剛進大學時設立的目標。

政治思想方面，可以說這是我大學生活里面很重要的內容，經(jīng)過努力，從一個共青團員成長成為一個共產(chǎn)黨員，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，知道自己現(xiàn)在是什么樣的，將要成為什么樣的，怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點，自我的力量成為進步的主要力量。

學習方面，學習態(tài)度比較端正，目的明確，付出了多少汗水都在分數(shù)上體現(xiàn)出來了?？蒲袆?chuàng)新能力比較突出，獲得過國家級的獎勵，畢業(yè)論文成績也被評為優(yōu)。我特別喜歡計算機，愛問為什么，所以現(xiàn)在對計算機軟硬件也算一個入門級的專家了。

社會實踐是我的大學生活另一個重心。無論是社區(qū)服務，或是專業(yè)咨詢實踐，還是校園的科技文化活動和集體活動，我都是活躍份子，積極參與提高綜合素質，在多種多樣的角色和職位上都盡力去做到最好。主要是社會實踐是組織宣傳，編輯寫作方面的一些工作，這也是畢業(yè)后我將從事的工作。

在身心健康、個人品德及行為習慣方面我也比較滿意自己的表現(xiàn)。遵紀守法，講文明，生活習慣良好。能正確處理人際關系，與老師同學朋友相處融洽，樂于助人，興趣廣泛，適應環(huán)境能力強。

以上是我的大學生畢業(yè)自我評價，一直以來很喜歡這么一句話：我們有很多潛在的能量，只是容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨!所以我們要成為什么樣的自己，只要你愿意，你就可以。雖然，作為一名大學應屆畢業(yè)生，我是一個沒有經(jīng)驗的新手，但我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

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