管理工作總結(jié)簡(jiǎn)短12篇

管理工作總結(jié)。

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管理工作總結(jié)簡(jiǎn)短(篇1)

20xx年在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及廣大員工的共同努力下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)工作方針，始終把安全工作放在首位，狠抓落實(shí)安全生產(chǎn)管理工作，為各項(xiàng)工作的開展和完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，回顧這一年來安全生產(chǎn)管理工作，主要做了以下幾個(gè)方面：

一、層層簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書，認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。

為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理，年初，各部門負(fù)責(zé)人與各管理崗位員工簽訂了《安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書》，把安全生產(chǎn)目標(biāo)層層細(xì)化、量化，落實(shí)到每一個(gè)管理人員。20xx年安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書簽訂率100%。形成了各部門負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)，各管理人員重點(diǎn)負(fù)責(zé)的安全生產(chǎn)責(zé)任模式。

二、建立健全安全管理體系，認(rèn)真落實(shí)安全管理制度。

沒有規(guī)矩不成方圓，完善的制度是保證安全的基礎(chǔ)，因此，今年安全技術(shù)部花費(fèi)了大量的精力重新修訂安全生產(chǎn)管理制度、調(diào)整安全組織架構(gòu)等，為公司的安全管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。并且按照國(guó)家要求的標(biāo)準(zhǔn)建立健全了各類消防設(shè)備檔案、資料，做好各種消防設(shè)備、設(shè)施的運(yùn)轉(zhuǎn)和保養(yǎng)記錄，做到安全工作心中有數(shù)，確保公司的安全生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)。

三、強(qiáng)化安全培訓(xùn)教育活動(dòng)，不斷提高全員安全生產(chǎn)意識(shí)。

為全面貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全工作方針，今年我們重點(diǎn)強(qiáng)化了對(duì)職工安全教育的培訓(xùn)力度。

1、從員工一入廠開始，組織開展新員工入廠“三級(jí)”安全教育，從廠級(jí)的教育“宣傳國(guó)家的法律法規(guī)、公司的安全管理規(guī)章制度”，到部門級(jí)的“部門規(guī)章制度、作業(yè)流程、危險(xiǎn)源辨識(shí)”，最后到班組的“崗位操作技能和安全操作規(guī)程的培訓(xùn)”，一步步確保的我們的新員工受到一個(gè)系統(tǒng)的、有層次的、全面的安全環(huán)境教育。確保新員工入廠 “三級(jí)”安全教育率達(dá)100%并保證了培訓(xùn)的效率。

2、在20xx年6月份的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)中，根據(jù)上級(jí)文件精神的要求，積極參與安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)。組織全體員工參加安全征文，通過錄像的形式積極學(xué)習(xí)安全、消防知識(shí)，組織全體員工參加消防運(yùn)動(dòng)，提高員工的消防安全知識(shí)及消防設(shè)備操作技能?！鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)的開展，提高了廣大員工安全生產(chǎn)的積極性。

3、在組織“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)時(shí)分部廠房?jī)?nèi)懸掛了安全警示標(biāo)志，醒目位置張貼了安全宣傳標(biāo)語(yǔ)，以提高人們的防范能力，減少或避免事故的發(fā)生。

4、消防安全知識(shí)競(jìng)賽、消防演練：在20xx年11月組織公司員工參與消防安全知識(shí)競(jìng)賽，及應(yīng)急疏散及消防滅火演習(xí)，結(jié)合最新的消防安全知識(shí)和技術(shù)，為廣大員工上了生動(dòng)形象的一堂教學(xué)課，不僅使員工懂得了一些日常中使用的滅火常識(shí)，還重點(diǎn)了解如何正確的使用各類滅火器,如何在緊急情況下逃生，并收到了很好的效果。

5、20xx年共組織了多項(xiàng)安全專項(xiàng)培訓(xùn)工作：其中生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)人安全資質(zhì)證書復(fù)審培訓(xùn)7人，安全管理人員新領(lǐng)證培訓(xùn)5人，特種作業(yè)資格證的培(復(fù))訓(xùn)，其中叉車4人，起重司機(jī)1人，電梯司機(jī)4人。通過一系列的培訓(xùn)、教育和實(shí)際操作訓(xùn)練，大大提高了全員的法律知識(shí)、安全處理問題的能力和技能，增強(qiáng)了全體職工搞好安全生產(chǎn)的自覺性，提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)，從根本上解決安全生產(chǎn)意識(shí)、水平和責(zé)任心的問題，有效地加強(qiáng)管理的執(zhí)行力。并建立了特種作業(yè)人員庫(kù)，對(duì)公司特種作業(yè)人員在年審、考核和培訓(xùn)實(shí)行統(tǒng)一管理。

四、加強(qiáng)“源頭”管理工作，堅(jiān)決制止“三違”現(xiàn)象。

1、安全檢查是消除事故隱患的主要手段，20xx年共組織各類專項(xiàng)檢查?余次，日常檢查每天1次，對(duì)查出的隱患基本按時(shí)進(jìn)行了整改。

2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行《動(dòng)火作業(yè)審批》等安全制度，杜絕了違章指揮、違章作業(yè)。

3、居安思危，開展“警示性”安全教育，做到安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。20xx年公司共發(fā)生各類安全事故0起，同時(shí)將集團(tuán)公司或同類型公司發(fā)生的安全事故在公司內(nèi)組織進(jìn)行學(xué)習(xí)借鑒，為廣大員工敲響安全警鐘，讓員工在真實(shí)的事例中加深認(rèn)識(shí)，使員工從教訓(xùn)中得到教育，不斷提高員工的`安全防范能力和事故應(yīng)變能力。

五、強(qiáng)化作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全管理，確保消除事故隱患。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)《動(dòng)火作業(yè)審批》等直接作業(yè)環(huán)節(jié)安全監(jiān)督管理規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行公司《安全生產(chǎn)管理制度》。

2、與承租單位簽訂安全協(xié)議，落實(shí)承租單位的安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強(qiáng)租戶在作業(yè)過程中的安全監(jiān)督管理，提升作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全管理水平，杜絕作業(yè)過程中出現(xiàn)安全真空現(xiàn)象的發(fā)生。

3、落實(shí)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全防護(hù)措施，保證作業(yè)過程中的員工的安全;

4、及時(shí)總結(jié)作業(yè)過程中存在的問題和經(jīng)驗(yàn)，在保質(zhì)保量的前提下，提高安全管理水平。

六、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《職業(yè)病防治法》，改善員工工作環(huán)境。

20xx年度公司實(shí)施職業(yè)危害作業(yè)場(chǎng)所的日常監(jiān)測(cè)，對(duì)職業(yè)危害區(qū)域進(jìn)行了作業(yè)場(chǎng)所檢測(cè)，并為各特種作業(yè)崗位的員工配備了適合的勞動(dòng)防護(hù)用品，并為提高員工的工作環(huán)境，公司在一期1號(hào)庫(kù)及三期4號(hào)庫(kù)分別安裝了3臺(tái)排風(fēng)扇，改善危害作業(yè)場(chǎng)所的空氣質(zhì)量，使員工的工作環(huán)境有所提高，確保了員工的身心健康。

七、加強(qiáng)消防硬件設(shè)備、設(shè)施改造，強(qiáng)化了應(yīng)急救援體系建設(shè)。

20xx年，公司投入了大量資金進(jìn)行消防系統(tǒng)維修工程，一期消防供水管網(wǎng)系統(tǒng)已全面完成，目前將進(jìn)行二期消防供水系統(tǒng)及火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的維修調(diào)試工程，消防系統(tǒng)硬件設(shè)施正全面修復(fù)中。安全技術(shù)部于20xx年加強(qiáng)了義務(wù)消防隊(duì)伍建設(shè)，現(xiàn)有義務(wù)消防隊(duì)員28名，定期進(jìn)行應(yīng)急救援演練，強(qiáng)化了應(yīng)急救援體系建設(shè)。

八、開展多種形式的安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全事故隱患。

20xx年，安全技術(shù)部加大了安全檢查力度，并促進(jìn)各項(xiàng)安全隱患整改措施真正落實(shí)到實(shí)處，發(fā)揮了安全職能“監(jiān)管”的作用。在日常工作中，安全技術(shù)部特別注重各項(xiàng)檢查制度的落實(shí)情況：查設(shè)備，看有無安全部件失靈、損壞現(xiàn)象，看設(shè)備日常檢查臺(tái)賬及交接班記錄是否認(rèn)真完善;查電氣運(yùn)行，看變電站各種防雷、防靜電裝置是否良好，看安全工器具是否定期檢測(cè);查消防器材、設(shè)備設(shè)施，看消防設(shè)備、滅火器的齊全、有效情況，看安全逃生通道、安全逃生出口是否堵塞，看應(yīng)急燈、消防報(bào)警按鈕是否損壞;查人員操作，看人員是否安全操作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行安全作業(yè);查宿舍安全，看是否使用違規(guī)電電器。經(jīng)過一系列的安全檢查，保證了我們的安全基礎(chǔ)工作扎實(shí)有效。

八、安全績(jī)效

公司安全生產(chǎn)目標(biāo)中，我們制定了20xx年度的安全考核指標(biāo)，以下為20xx年度安全生產(chǎn)情況：

1、重大經(jīng)濟(jì)損失事故0起

2、員工傷亡事故0起

3、火災(zāi)事故0起

4、重大機(jī)械設(shè)備事故0起

5、一般差錯(cuò)事故12起，直接經(jīng)濟(jì)損失4338.6元

從上述數(shù)據(jù)可以看出，20xx年度一般差錯(cuò)發(fā)生數(shù)量較20xx年(24起)環(huán)比降低50%，但還需進(jìn)一步減少。

九、存在的問題

1、員工安全意識(shí)不夠，缺乏自我保護(hù)意識(shí)

雖然公司堅(jiān)持“以人為本”的思想，舉辦各種安全活動(dòng)及安全培訓(xùn)，以提高廣大員工的安全意識(shí)和安全責(zé)任，使安全生產(chǎn)行為變?yōu)閱T工的自覺行為。但公司內(nèi)還是存在少數(shù)部分員工的安全意識(shí)不夠，缺乏自我保護(hù)意識(shí)。舉例來說，我公司鋼材碼頭進(jìn)行鋼材行車吊裝、叉車裝卸的危險(xiǎn)場(chǎng)所，按照公司要求進(jìn)入該區(qū)域，必須佩戴和正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品(佩戴安全帽并系好下顎帶)。但還是有個(gè)別員工認(rèn)為佩戴和正確使用勞動(dòng)防護(hù)沒有必要，往往不按照規(guī)定佩戴或使用不正確。

2、安全應(yīng)急救援綜合預(yù)案還需進(jìn)一步完善

目前公司有《機(jī)械傷害事故處置》、《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》、《駕駛員行車安全應(yīng)急預(yù)案》、《監(jiān)管項(xiàng)目應(yīng)急預(yù)案》、《網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》等專項(xiàng)預(yù)案，未組織編寫整個(gè)公司應(yīng)急救援的綜合性預(yù)案，并至安監(jiān)局進(jìn)行備案。

3、現(xiàn)場(chǎng)消防安全系統(tǒng)整改還需逐步完善

公司投入了大量資金進(jìn)行消防系統(tǒng)維修工程，一期消防供水管網(wǎng)系統(tǒng)已全面完成，目前將進(jìn)行二期消防供水系統(tǒng)及火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的維修調(diào)試工程，消防系統(tǒng)硬件設(shè)施正全面修復(fù)中。但在消防系統(tǒng)軟件方面，還有待進(jìn)一步的完善：

(1)消防監(jiān)控室操作人員需要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力，持證上崗;

根據(jù)《消防法》第二十一條第二款、公安部61號(hào)令《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》第三十八條及公安部109號(hào)令《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》第三十條第二款規(guī)定，消防監(jiān)控室的值班、操作人員應(yīng)當(dāng)接受消防安全專門培訓(xùn)，并持證上崗。

(2)公司的消防安全還需完善 “四個(gè)能力”建設(shè)及八本臺(tái)賬;

社會(huì)單位“四個(gè)能力”建設(shè)，即檢查消除火災(zāi)隱患能力、撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育能力。八本臺(tái)賬，即防火檢查記錄、防火巡查記錄、崗位檢查記錄、消防安全活動(dòng)記錄、動(dòng)火審批記錄、消防(控制室)值班記錄、建筑消防設(shè)施器材檢查和維修保養(yǎng)記錄、火災(zāi)隱患整改通知。

4、職業(yè)健康安全管理體系建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)

(1)建立職業(yè)危害申報(bào)制度

公司存在職業(yè)病目錄所列的職業(yè)病的危害因素，如倉(cāng)庫(kù)員工接觸甲醛，應(yīng)當(dāng)及時(shí)、如實(shí)向所在地的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門申報(bào)危害項(xiàng)目;

(2)建立健全職業(yè)危害告知

公司在與接觸職業(yè)危害員工簽訂勞動(dòng)合同(含聘用合同)時(shí)，應(yīng)將工作過程中可能產(chǎn)生職業(yè)病危害及后果、職業(yè)病防護(hù)措施和待遇等如實(shí)告知員工，并在合同中寫明，不得隱瞞或者欺騙;

(3)主要負(fù)責(zé)人及職業(yè)衛(wèi)生管理人員應(yīng)進(jìn)行職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)

(4)接觸職業(yè)危害員工進(jìn)行職業(yè)病體檢，建立職業(yè)病監(jiān)護(hù)檔案

目前公司安排員工每2年進(jìn)行1次健康體檢，按照《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》相關(guān)規(guī)定，對(duì)接觸職業(yè)危害因素員工進(jìn)行“崗前、崗中、離崗”職業(yè)衛(wèi)生專項(xiàng)檢查，崗中職業(yè)病體檢周期為1年。根據(jù)《不同行業(yè)職業(yè)病體檢項(xiàng)目及體檢周期》，接觸甲醛的職業(yè)衛(wèi)生專項(xiàng)體檢項(xiàng)目如下： 常規(guī)項(xiàng)目?jī)?nèi)科常規(guī)檢查，血、尿常規(guī)，心電圖，胸部X射線攝片，肝功能，肝脾B超，肺功能測(cè)定。體檢周期：1年。

5、需進(jìn)一步建立健全危險(xiǎn)化學(xué)品管理體系

公司目前正開工建設(shè)5間危險(xiǎn)化學(xué)品倉(cāng)庫(kù)，存放柴油、機(jī)油、氧氣、乙炔等危險(xiǎn)化學(xué)品。需建立健全危險(xiǎn)化學(xué)品管理規(guī)定;危險(xiǎn)化學(xué)品庫(kù)需由專人管理，雙人雙鎖;危險(xiǎn)化學(xué)品從業(yè)人員需經(jīng)安監(jiān)部門考核合格持證上崗;危險(xiǎn)化學(xué)的存放需符合相關(guān)規(guī)定。

十、20xx年安全工作規(guī)劃

為確保20xx年無事故災(zāi)害，充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)工作的重要性和緊迫性，安全技術(shù)部將繼續(xù)鞏固成果，在新的一年工作中重點(diǎn)做以下工作：

1、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀，認(rèn)真落實(shí)安全管理制度。深化并持續(xù)改進(jìn)現(xiàn)有安全考核標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合公司業(yè)務(wù)狀態(tài)做到：目標(biāo)明確、制度合理、考核規(guī)范、獎(jiǎng)懲有效。

2、突出重點(diǎn)，繼續(xù)深化安全生事故隱患的專項(xiàng)整治，進(jìn)一步推行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場(chǎng)管理工作，定期組織安全大檢查，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)檢查力度，將事故隱患消滅在萌芽之中。

3、加強(qiáng)事故應(yīng)急救援管理工作。針對(duì)可能發(fā)生的危險(xiǎn)化學(xué)品、火災(zāi)、爆炸、特種設(shè)備等各類突發(fā)險(xiǎn)情，按照應(yīng)急救援預(yù)案職責(zé)和要求，編制綜合性應(yīng)急預(yù)案。為了不斷提高員工的事故處理能力和應(yīng)急技能，至少1年組織2次應(yīng)急救援預(yù)案演練活動(dòng)。

4、堅(jiān)持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針，依法做好職工職業(yè)健康監(jiān)護(hù)，定期組織對(duì)職業(yè)病危害作業(yè)場(chǎng)所檢測(cè)和職業(yè)健康體檢，組織接觸職業(yè)危害員工進(jìn)行職業(yè)病知識(shí)相關(guān)培訓(xùn)，健全員工職業(yè)衛(wèi)生檔案和健康監(jiān)護(hù)檔案，杜絕發(fā)生職業(yè)病。

5、加強(qiáng)對(duì)外來施工人員的安全管理，保證外來施工人員和公司員工的人身、財(cái)產(chǎn)安全。

6、推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程，進(jìn)行OHSAS18001體系(職業(yè)健康安全管理體系)認(rèn)證，進(jìn)行內(nèi)部審核，并請(qǐng)專家進(jìn)行了外部審核，建立修訂了各類安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化文件，對(duì)提升我公司的整體安全水平，為安全生產(chǎn)提供保障。

綜上所述，在過去的一年里我們?cè)诎踩矫孀隽舜罅康墓ぷ?，保證了公司各項(xiàng)工作的順利開展，取得一定的成效，未來還要靠我們繼續(xù)努力。安全工作任重而道遠(yuǎn)，只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，在以后的工作中我們要進(jìn)一步強(qiáng)化員工安全意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)員工的安全教育培訓(xùn)，提高全員的安全意識(shí)和安全防范能力，努力開創(chuàng)安全生產(chǎn)工作新局面，為創(chuàng)建和諧安全的企業(yè)管理和文化而努力。

管理工作總結(jié)簡(jiǎn)短(篇2)

一、20xx年國(guó)民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃主要指標(biāo)草案

20xx年，全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值預(yù)計(jì)(下同)完成億元，同比增長(zhǎng);規(guī)模以上工業(yè)增加值完成億元，同比增長(zhǎng)22%;地方公共財(cái)政預(yù)算收入完成3億元，同比增長(zhǎng);全社會(huì)固定資產(chǎn)投資完成億元，同比增長(zhǎng);社會(huì)消費(fèi)品零售總額完成43億元，同比增長(zhǎng)16%;出口創(chuàng)匯完成520萬美元，同比增長(zhǎng)4%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達(dá)到16006元，同比增長(zhǎng);農(nóng)民人均純收入達(dá)到5977元，同比增長(zhǎng);節(jié)能減排全面完成市定目標(biāo)。

按照“x”既定的發(fā)展思路和目標(biāo)，結(jié)合階段性任務(wù)和工作重點(diǎn)，20xx年我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo)是：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)11%;地方公共財(cái)政預(yù)算收入增長(zhǎng)12%;全社會(huì)固定資產(chǎn)投資增長(zhǎng)22%;社會(huì)消費(fèi)品零售總額增長(zhǎng)16%;出口創(chuàng)匯實(shí)現(xiàn)600萬美元;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長(zhǎng)9%;農(nóng)民人均純收入增長(zhǎng)9%;城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在以內(nèi);人口自然增長(zhǎng)率控制在‰以內(nèi);節(jié)能減排全面完成市定目標(biāo)。

二、項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展和爭(zhēng)取情況

一是部分項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況。廣播電視村村通工程完成

投資630萬。農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程20xx年共實(shí)施6個(gè)項(xiàng)目，總投資1202萬元，20xx年第一季度完成投資190萬元，累計(jì)完成投資580萬元，完成整體形象進(jìn)度45%。20xx年教師周轉(zhuǎn)宿舍總投資528萬元，20xx年第一季度完成投資110萬元，累計(jì)完成投資280萬元，完成形象進(jìn)度50%。國(guó)家文化和自然遺產(chǎn)保護(hù)設(shè)施建設(shè)工程總投資625萬，目前已經(jīng)基本完工?；鶎俞t(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)工程，總投資3450萬，20xx年第一季度完成投資625萬元，累計(jì)完成投資2800萬元。

二是項(xiàng)目爭(zhēng)取情況。上報(bào)學(xué)前教育項(xiàng)目5項(xiàng)，總投資1039萬元，上報(bào)教師周轉(zhuǎn)宿舍項(xiàng)目16項(xiàng)，總投資1451萬元。上報(bào)縣婦幼保健院綜合業(yè)務(wù)樓項(xiàng)目，總投資1140萬元。上報(bào)污水處理廠擴(kuò)建工程，總投資6900萬元。篩選出我縣納入省“x”服務(wù)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目?jī)?chǔ)備庫(kù)項(xiàng)目22個(gè)，其中現(xiàn)代物流業(yè)項(xiàng)目6個(gè)，文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目5個(gè)，旅游業(yè)項(xiàng)目9個(gè)，其他領(lǐng)域項(xiàng)目2個(gè)，總投資億元。

管理工作總結(jié)簡(jiǎn)短(篇3)

20xx年度，區(qū)局結(jié)合轄區(qū)地稅工作實(shí)際和省、市局的工作要求，增強(qiáng)“全心全意為納稅人服務(wù)”的宗旨意識(shí)，結(jié)合打造“新常態(tài)、新稅風(fēng)”工作主題，提高工作效率、改善服務(wù)質(zhì)量、嚴(yán)格工作紀(jì)律、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，狠抓效能效率工作，促進(jìn)了年度地稅各項(xiàng)工作任務(wù)的完成?，F(xiàn)就20xx年度績(jī)效管理工作推動(dòng)情況作以下說明：

一、完善組織機(jī)制，明確工作目標(biāo)。

區(qū)局將績(jī)效管理工作作為“一把手”工程，成立由局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、其他班子成員任副組長(zhǎng)、各科室負(fù)責(zé)人為成員的績(jī)效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干組建績(jī)效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，專門從事績(jī)效管理工作，確?？?jī)效管理工作力量，各科室明確一名績(jī)效管理聯(lián)絡(luò)員，與區(qū)局績(jī)效辦密切聯(lián)系，及時(shí)溝通，促進(jìn)績(jī)效管理工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)，加強(qiáng)績(jī)效管理分類指導(dǎo)，建立上下聯(lián)動(dòng)、左右互動(dòng)的工作協(xié)調(diào)機(jī)制，為長(zhǎng)期做好績(jī)效管理工作提供支持。

同時(shí)，組織完成修訂完善本單位績(jī)效管理工作制度，實(shí)施考評(píng)檢查及監(jiān)督工作機(jī)制。確定“轉(zhuǎn)變思想觀念，切實(shí)履職擔(dān)責(zé)；轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)工作方法，切實(shí)提升全員素質(zhì)；轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，切實(shí)提升工作效率；轉(zhuǎn)變工作理念，切實(shí)提升征管質(zhì)量”的“四轉(zhuǎn)變、四切實(shí)”總體工作目標(biāo)。并結(jié)合實(shí)際工作，制定并完善區(qū)局年度績(jī)效管理工作實(shí)施方案，確定重點(diǎn)工作內(nèi)容。將各個(gè)工作環(huán)節(jié)效能效率提升的成果，轉(zhuǎn)化為促進(jìn)全局工作提升的重要手段，形成全局干部職工自覺履職、提高效能的地稅工作格局，并保證績(jī)效管理工作有效開展。

二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，把握績(jī)效管理重點(diǎn)工作。

一方面是統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，采取“以會(huì)代訓(xùn)、以訓(xùn)代干、以干代促”的方式，利用召開局長(zhǎng)辦公會(huì)、局務(wù)會(huì)、視頻會(huì)，反復(fù)教育動(dòng)員干部職工深刻認(rèn)識(shí)績(jī)效管理在新形勢(shì)下對(duì)促進(jìn)以稅收為中心的各項(xiàng)工作的現(xiàn)實(shí)意義，引導(dǎo)干部自覺按照績(jī)效管理考核標(biāo)準(zhǔn)要求規(guī)范日常崗位工作；另一方面積極開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織全體中層干部進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)骨干分批學(xué)習(xí)、全體職工分別學(xué)習(xí)的方式，對(duì)全體人員開展分期、分批、分類培訓(xùn)，做到“缺什么補(bǔ)什么”、“弱什么練什么”，讓其盡快了解熟悉掌握績(jī)效管理的總體要求和重點(diǎn)工作，增強(qiáng)自覺投入績(jī)效管理工作的積極性。

三、量化指標(biāo)，細(xì)化、明確工作內(nèi)容和要求。

（一）完善績(jī)效管理考評(píng)指標(biāo)。區(qū)局要求績(jī)效辦結(jié)合績(jī)效運(yùn)行情況，及時(shí)總結(jié)存在的問題，在市局規(guī)定的必考指標(biāo)基礎(chǔ)上，將指標(biāo)制定與轄區(qū)政府對(duì)地稅部門的工作考核充分銜接，將其工作考核細(xì)化分解，形成量化指標(biāo)納入績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系實(shí)施考核；在績(jī)效管理系統(tǒng)前期運(yùn)行的基礎(chǔ)上，進(jìn)行全面總結(jié)分析，進(jìn)一步完善稅收收入、依法行政、納稅服務(wù)、黨風(fēng)廉政以及內(nèi)部管理工作的績(jī)效考評(píng)指標(biāo)，使其符合區(qū)局工作實(shí)際，盡量做到抓住征管重點(diǎn)，突出難點(diǎn)，考核分值設(shè)置合理，達(dá)到通過推行績(jī)效考核，促稅收規(guī)范化管理的目的。

（二）細(xì)化績(jī)效管理工作流程。該局通過細(xì)化績(jī)效工作流程，要求科室、分局聯(lián)絡(luò)員實(shí)時(shí)監(jiān)控各指標(biāo)的運(yùn)行情況，按時(shí)完成各項(xiàng)指標(biāo)填報(bào)工作，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)對(duì)被考評(píng)部門進(jìn)行及時(shí)提醒，確保被考評(píng)

指標(biāo)按時(shí)填報(bào)；要求各單位指標(biāo)填報(bào)必須經(jīng)過復(fù)核，即績(jī)效聯(lián)絡(luò)員指標(biāo)填報(bào)后，先暫存，由各單位主要負(fù)責(zé)人審核無誤后，再提交，確保填報(bào)的準(zhǔn)確性。

（三）實(shí)時(shí)進(jìn)行問題溝通反饋。區(qū)局績(jī)效辦安排專人負(fù)責(zé)績(jī)效管理過程中出現(xiàn)問題的溝通協(xié)調(diào)，及時(shí)解答各單位績(jī)效指標(biāo)填報(bào)和審核過程中出現(xiàn)的疑問；對(duì)部分人員在指標(biāo)填報(bào)過程中存在的問題，盡量給予詳細(xì)解答，或者進(jìn)行面對(duì)面交流與探討；對(duì)于大家普遍反映的問題，采取內(nèi)網(wǎng)公告、飛信發(fā)布、手機(jī)短信群發(fā)等形式進(jìn)行集中告知；無法解決的問題，做到盡快向上級(jí)請(qǐng)示解決。

四、嚴(yán)格考評(píng)，確?？己斯_、公正、公平。

（一）日?？己伺c年度考核結(jié)合，增強(qiáng)考核針對(duì)性。區(qū)局針對(duì)績(jī)效管理考核標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)、目標(biāo)細(xì)的實(shí)際，確立了“日常考核與年度考核 ”相結(jié)合的思路，采取節(jié)點(diǎn)管理、日常監(jiān)控、按季公示、績(jī)效溝通等環(huán)節(jié)進(jìn)行考評(píng)，統(tǒng)一建立考評(píng)臺(tái)帳，以此作為年終全面考核、綜合考評(píng)、集中評(píng)比的重要依據(jù)，既做到“全程打表”，解決“平時(shí)不爭(zhēng)評(píng)時(shí)爭(zhēng)”的問題，又不搞“一錘定音”，達(dá)到“平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)時(shí)見效”的目的。

（二）點(diǎn)與面結(jié)合，增強(qiáng)統(tǒng)籌實(shí)效性。采取邊科學(xué)統(tǒng)籌計(jì)劃、邊制定目標(biāo)方案，明確管理考核的流程、節(jié)點(diǎn)、方式、樣本、標(biāo)準(zhǔn)和完成時(shí)限，以標(biāo)準(zhǔn)化的管理程序提高績(jī)效管理考核實(shí)效，做到以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合，科學(xué)統(tǒng)籌、整體推進(jìn)；積極探索績(jī)效管理工作在基層稅務(wù)部門的可行途徑、運(yùn)行模式等，以區(qū)局績(jī)效管理辦公室牽頭區(qū)分責(zé)任，

明確分工，全程負(fù)責(zé)績(jī)效管理工作的日常計(jì)劃安排、方案的制定、落實(shí)情況的收集整理綜合、疑難問題的分析、對(duì)策的研究和及時(shí)處理解決，以期增強(qiáng)過程監(jiān)控、日常督促落實(shí)的實(shí)效，保證績(jī)效管理既不“走樣”、又不“走過場(chǎng)”。

（三）定性與定量結(jié)合，增強(qiáng)可操作性。堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合，在嚴(yán)格落實(shí)市局有關(guān)績(jī)效管理考核指令性要求的同時(shí)，緊密聯(lián)系本單位實(shí)績(jī)效考核辦法、實(shí)施方案和具體考核指標(biāo)，對(duì)部門履職、共性管理、綜合評(píng)價(jià)等績(jī)效管理量化指標(biāo)進(jìn)行重新梳理修改完善，統(tǒng)一納入年度績(jī)效管理指標(biāo)體系范疇，全部實(shí)行量化和“一票否決制”，既保證績(jī)效管理考核指標(biāo)體系的準(zhǔn)確性，又增強(qiáng)日常過程監(jiān)控的可操作性。

管理工作總結(jié)簡(jiǎn)短(篇4)

20xx年，是我項(xiàng)目部工期關(guān)鍵年，項(xiàng)目綜合部緊跟項(xiàng)目部形勢(shì)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下，圍繞年初確定的工作計(jì)劃，較好地實(shí)施與履行，認(rèn)真協(xié)調(diào)各部門間的工作關(guān)系，積極配合各部門工作，進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理和后勤服務(wù)，確保了項(xiàng)目部各項(xiàng)工作的有序推進(jìn)，為項(xiàng)目部年度整體目標(biāo)實(shí)現(xiàn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用，現(xiàn)將xx年綜合部主要工作情況匯報(bào)如下：

一、落實(shí)崗位責(zé)任，加強(qiáng)部門管理

綜合部不斷適應(yīng)項(xiàng)目部的需要，根據(jù)部門職責(zé)要求，適時(shí)調(diào)整各時(shí)期工作重點(diǎn)，規(guī)范內(nèi)部管理，促進(jìn)綜合管理工作規(guī)范、有序進(jìn)行，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作。在工作中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)與服務(wù)意識(shí)，穩(wěn)中求細(xì)，明確崗位分工，關(guān)聯(lián)工作相互配合，逐步形成了“職責(zé)分明，密切配合”的工作格局。

強(qiáng)化內(nèi)部管理，樹立高度的服務(wù)意識(shí)。為了使部門內(nèi)每位員工分管的工作保質(zhì)保量，綜合部開展定期和不定期的檢查，于5月份公司檢查組的內(nèi)審中，對(duì)資料進(jìn)行了全面的整理，保證了內(nèi)業(yè)資料的完善和業(yè)務(wù)水平的提高；部門員工團(tuán)結(jié)向上，在本年度開展的20多次迎檢工作中，做到細(xì)心策劃、精心布置、逐條落實(shí)，整體服務(wù)水平多次受到好評(píng)，為項(xiàng)目部樹立了良好的對(duì)內(nèi)對(duì)外形象。

二、參與項(xiàng)目管理，努力做好行政管理工作

1、組織召開領(lǐng)導(dǎo)班子辦公會(huì)議、臨時(shí)性的工作會(huì)議、項(xiàng)目部民主管理大會(huì)，無論是會(huì)議接待、資料制作、會(huì)場(chǎng)布置都能較好的完成，保證了各項(xiàng)會(huì)議的成功召開，同時(shí)做好會(huì)議記錄，根據(jù)需要做好會(huì)議紀(jì)要以及會(huì)議紀(jì)要的傳閱、督辦，并做到保密和及時(shí)歸檔。

2、制度建設(shè)方面。為進(jìn)一步促進(jìn)工作向程序化、系統(tǒng)化、規(guī)范化的方向轉(zhuǎn)變，通過學(xué)習(xí)集團(tuán)公司下發(fā)的《項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)》、《員工手冊(cè)》以及、《項(xiàng)目部標(biāo)準(zhǔn)化制度編制指南》等，綜合部先后牽頭修訂了《項(xiàng)目部崗位職責(zé)》、《車輛管理制度》、《勞動(dòng)紀(jì)律管理制度》、《電話費(fèi)管理制度》、《請(qǐng)假管理制度》等規(guī)章制度，為項(xiàng)目整體的有效管理和規(guī)范化，起到了促進(jìn)作用。在這些制度實(shí)行過程中，也存在不合理之處，及時(shí)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)和職工的反饋信息改進(jìn)，爭(zhēng)取能做到制度化、合理化和人性化。

3、人力資源方面。整理員工花名冊(cè)并及時(shí)更新，做好員工培訓(xùn)工作，建立《員工崗前培訓(xùn)制度》，在項(xiàng)目部組織各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)十余次，包括三級(jí)安全培訓(xùn)、技術(shù)專項(xiàng)培訓(xùn)等；加強(qiáng)對(duì)勞務(wù)隊(duì)伍的管理，做好勞務(wù)隊(duì)伍人員登記，完善用工勞動(dòng)合同制度，做好勞務(wù)工的培訓(xùn)工作，由各部門專業(yè)人員對(duì)勞務(wù)人員進(jìn)行技術(shù)、安全方面的專題培訓(xùn)。

4、公文辦復(fù)方面。搭建好領(lǐng)導(dǎo)和職工之間、公司和項(xiàng)目之間“上傳下達(dá)”的橋梁，嚴(yán)格公文收發(fā)程序，及時(shí)傳閱文件，做好登記和存檔，形成閉合。一年來，綜合部xx年度共收到各類文件380余份，領(lǐng)導(dǎo)批示并敦促相關(guān)人員和部門處理，督察督辦，確保了各項(xiàng)工作規(guī)范、有序、順利開展。

5、做好辦公用品的購(gòu)置和發(fā)放。辦公用品的使用和發(fā)放本著“節(jié)約開支、杜絕浪費(fèi)、保障供給”的原則，提倡廣大員工的節(jié)能意識(shí)，從日常工作的細(xì)節(jié)出發(fā)，強(qiáng)調(diào)對(duì)辦公用品的重復(fù)利用，控制全年辦公費(fèi)用在概算范圍內(nèi)；嚴(yán)格辦公用品的申請(qǐng)與采購(gòu)、發(fā)放程序，各部門于月底上交所需辦公用品申請(qǐng)單，綜合部認(rèn)真核實(shí)，多方詢價(jià)報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后統(tǒng)一采購(gòu)，并及時(shí)發(fā)放。

7、印章管理工作基本規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行印章使用制度，對(duì)項(xiàng)目部印章和本部門的印章使用進(jìn)行嚴(yán)格的管理，確保了印章使用的合法性和安全性、可追溯性。

8、為職工購(gòu)買人身意外傷害保險(xiǎn)，保障職工人身利益。

三、做到生產(chǎn)保障有力，搞好職工后勤工作

綜合部把搞好后勤服務(wù)作為部門的一項(xiàng)重要職能，保障職工在舒心的環(huán)境中工作和生活，有力地保障了生產(chǎn)的需求。

1、認(rèn)真做好車輛的安全使用和管理。從項(xiàng)目實(shí)際工作情況出發(fā)，參照公司《小車使用辦法》，及時(shí)制定了項(xiàng)目的《車輛管理辦法》，并責(zé)任到具體領(lǐng)導(dǎo)，使車輛安全有效地服務(wù)于生產(chǎn)生活，杜絕了浪費(fèi)使用和不安全因素。

2、后勤服務(wù)中的食堂、宿舍是與員工息息相關(guān)的兩方面。食堂方面，著力改善職工伙食，綜合部牽頭設(shè)立伙委會(huì)，每月對(duì)食堂進(jìn)行一次大檢查和綜合考評(píng)，監(jiān)督食堂工作，穩(wěn)定飯菜價(jià)格，調(diào)整職工菜譜，每周六晚實(shí)行半價(jià)餐，敦促食堂管理人員改進(jìn)食堂飯菜質(zhì)量，保障食品安全、衛(wèi)生；員工宿舍及時(shí)配置床具、桌子、電視、空調(diào)等生活設(shè)施，并做好物品登記工作；配備專門的清潔員，逐步改善員工的生活休息環(huán)境；在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的支持下，對(duì)職工澡堂進(jìn)行改造，雨季來臨之前維修了屋頂，鋪設(shè)了宿舍門口路面，改造了會(huì)議室和廁所，使員工有一個(gè)較舒適的環(huán)境，得到了員工的認(rèn)可，讓員工更能以項(xiàng)目為家，以企業(yè)為家。

3、八月份順利完成攪拌站三棟活動(dòng)房的搬遷，九月份在項(xiàng)目部的搬遷中，組織人力物力平穩(wěn)有序的搬遷了財(cái)務(wù)部、綜合部、實(shí)驗(yàn)室和食堂，順利的交接了房屋。

四、重視文化建設(shè)，弘揚(yáng)企業(yè)精神

管理工作總結(jié)簡(jiǎn)短(篇5)

從教二十多年來，我做班主任工作已有二十余載。這期間有喜有劇憂，有快有樂。從剛畢業(yè)從教的那一該起，我就覺得，要當(dāng)一名老師就應(yīng)該當(dāng)班主任，只有做班主任才能更好地了解學(xué)生，走近學(xué)生，學(xué)生也才會(huì)更加地接近你，親近你，和你交流心聲。多年的班主任工作讓我真正體會(huì)到了做一名班主任的辛苦與幸福。下面就談一談自己做班主任工作以來的一些做法

一、公平、公正地處理每一件小事

做為一名班主任老師，面對(duì)六七十個(gè)性格迥異的學(xué)生，由于每個(gè)學(xué)生性格、家庭環(huán)境的不同，所受的家庭教育不同，對(duì)班里提出的班級(jí)管理目標(biāo)他們便會(huì)有不同的反應(yīng)。很多學(xué)生從小在家里就是受寵的小皇帝，所以就值日這件事，就會(huì)讓很多學(xué)生頭疼，他們沒有責(zé)任感，因?yàn)樵诩遥麄儚膩聿挥脪叩?，家長(zhǎng)也不會(huì)用他們掃地。記得我們班的王小雪同學(xué)，總是不值日，雖然她學(xué)習(xí)很好，但就是在勞動(dòng)方面不積極主動(dòng)，在她看來，到學(xué)校里來，她就是學(xué)習(xí)的，根本沒有勞動(dòng)的意識(shí)。正因如此，引來了同組同學(xué)的敵視，很多同這都不愿意和她交朋友，覺得她嬌氣，自私，不懂得集體協(xié)作……組里的同學(xué)告狀到我這里：“老師，王小雪總是不值日，她說她不會(huì)，在家也沒掃過地，我們不想和她一組了，您把她調(diào)出去吧！”得知這一情況，我找到了她，了解了事情的原委，這個(gè)學(xué)生從小在家比較嬌慣，體質(zhì)也不是很強(qiáng)，所以父母總是寵愛有加，從來沒讓她做過家務(wù)。一直就是在家里享受著別人的照顧的。于是我和她談了一番，我跟她說：“每一個(gè)同學(xué)都是我們班里的一員，每一個(gè)人都有值日的義務(wù)，我們每個(gè)學(xué)生不僅僅要學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)做人，做事。老師對(duì)每一個(gè)同學(xué)都是公平、公正的，無論是學(xué)習(xí)上還是任何其它事情。針對(duì)同學(xué)們提出的問題，老師相信你知道應(yīng)該如何做。”王小雪聽后，自己表示以后要和大家一起值日，不得有特殊，并特別表示自己先包一個(gè)星期的值日。當(dāng)我所王小雪的意思告訴他們的的成員時(shí)，組里的同學(xué)都表示要和她一起掃地。這樣一個(gè)積極、和諧的小組又可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)了。

二、充分發(fā)揮班干部的帶頭作用

班主任工作千頭萬緒，日?，嵤率嵌嘀侄?，只靠一班主任的一雙眼，兩條腿，一雙手有時(shí)候是很難將60多個(gè)學(xué)生盡收眼底的。這就要求我們合理利用班里的干部，充分發(fā)揮班干部的帶頭作用。在學(xué)校里，我除了是班主任，還主管駐地小學(xué)的各項(xiàng)工作，另外，還是研修組長(zhǎng)，一天有很多的事情等著我來做，單由我一個(gè)人做好班里60多個(gè)活潑可愛的學(xué)生的各項(xiàng)工作還是有一定難度的。于是為了看管好這些調(diào)皮而有可愛的學(xué)生們，我在班里以投票的方式選舉出5名責(zé)任心強(qiáng)，有威望的安全管理組長(zhǎng)，這五名同學(xué)每天負(fù)責(zé)同學(xué)們的課間秩序，并將這5名同學(xué)分配到不同的地方，有的在走廊內(nèi)，有的在樓下，有的在廁所邊，有的在教室內(nèi)，有的查看所有同學(xué)的在校表現(xiàn)，只要發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)協(xié)調(diào)處理，處理不了的，及時(shí)上報(bào)班長(zhǎng)，由班長(zhǎng)處理，班長(zhǎng)也處理不了的可以上報(bào)班主任老師，由老師處理。經(jīng)過運(yùn)用這些“眼睛”和“耳朵”，學(xué)生的課間秩序得以良好控制，打鬧和不文明現(xiàn)象也被制止。為此我表?yè)P(yáng)了這些同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)，再次樹立他們的威信，同學(xué)們也慢慢地接受他們的管理，時(shí)間久了，也就形成了良好的班風(fēng)，良好的文明風(fēng)氣。另外，由于學(xué)生的作業(yè)有很多，口算題卡，應(yīng)用題天天練，生活，配套，報(bào)紙等，如果每一次作業(yè)都由我親閱那是怎么也看不過來的。于是我在班里把學(xué)生劃分為四個(gè)大組，每個(gè)大組一個(gè)班長(zhǎng)，每四人為一個(gè)小組，并選出一名小組長(zhǎng)，每個(gè)大組里有四個(gè)小組，有些作業(yè)由我全批全改，口算題卡、生活等由我批改四個(gè)班長(zhǎng)的作業(yè)，如果不以的地方，我會(huì)面批讓他們改正，再由四個(gè)班長(zhǎng)分別批改他們組的四個(gè)組長(zhǎng)的作業(yè)，并要求他們將學(xué)生出現(xiàn)的問題面批完善，四個(gè)組長(zhǎng)分別查看本組三個(gè)同學(xué)的作業(yè)。這樣下來，學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè)都能及時(shí)批改完成，并且達(dá)到高效、省時(shí)、省力，也體現(xiàn)了老師主導(dǎo)，學(xué)生主體的教育理念，學(xué)生既是學(xué)習(xí)者，又是管理者，起到了雙贏的教育效果。

三、發(fā)揮主題班會(huì)的育人功效

我們每個(gè)周五的最后一節(jié)課是班會(huì)，如何利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是很重要的。于是我充分利用好這一平臺(tái)，充分發(fā)揮每一次班會(huì)的作用加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。每周一個(gè)主題，由班里的學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)籌劃主持，老師只起參謀的作用。每一次主題班會(huì)召開前，班干部自己籌劃思路，準(zhǔn)備發(fā)言稿，班會(huì)上他們主持開展活動(dòng)。每一個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)走到臺(tái)上發(fā)表自己對(duì)問題的看法，自己的做法并提出良好的建設(shè)性意見。記得有一次主題班會(huì)是：寬容別人，善待別人。當(dāng)時(shí)班里有個(gè)同學(xué)經(jīng)常違反紀(jì)律，被紅領(lǐng)巾值勤崗抓住并給我們班扣分，這引起了全體同學(xué)人憤怒，很多同學(xué)都要求我把他送回家，讓他在家反思三天再回校。針對(duì)這一問題，我們召開了一次主題班會(huì)，讓同學(xué)們討論交流如何對(duì)待犯了錯(cuò)的同學(xué)。經(jīng)過激勵(lì)的爭(zhēng)論，有的同這說犯一次錯(cuò)可以原諒，但是老是犯錯(cuò)，就不能原諒，就要懲罰他；有的說，我們都是小學(xué)生，小學(xué)生哪有不犯錯(cuò)的，不能因?yàn)榉噶隋e(cuò)就不要他了吧？如果是你犯了錯(cuò)，你希望老師和同學(xué)們?cè)趺醋?？還是將心比心才好；還有的說：犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是他對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度，有的同學(xué)錯(cuò)了，不是積極的改正，而是一錯(cuò)再錯(cuò)，這樣的同學(xué)就應(yīng)該嚴(yán)懲……學(xué)生們你一句，我一言，爭(zhēng)辯的結(jié)果可想而知，他們互不相讓，各說各的理由。畢竟學(xué)生們對(duì)自己和他人的評(píng)價(jià)能力還是有限的。其中我們的班長(zhǎng)最生氣，他一直覺得一定不能原諒這個(gè)犯錯(cuò)的王同學(xué)，其他同學(xué)見班長(zhǎng)這樣說，也都覺得不能原諒這個(gè)王同學(xué)，此時(shí)我說：班長(zhǎng)同學(xué)，你想一想從上學(xué)以來，你有沒有犯過錯(cuò)誤，老師是如何對(duì)待你的錯(cuò)誤的？班長(zhǎng)紅著臉說：“老師，我犯過錯(cuò)誤，老師都是向我講道理，幫助我改正錯(cuò)誤的。”那同學(xué)們還有什么說的？這時(shí)有班里的學(xué)習(xí)委員宋麗同學(xué)說：“我們應(yīng)該原諒?fù)跬瑢W(xué)，我相信他以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了?！薄拔覀兌荚徦?！”是的，當(dāng)學(xué)生們?cè)诓粩嗟淖栽u(píng)與他評(píng)的過程中才能更好地了解自己，認(rèn)識(shí)自己。寬容別人，善待別人，才能快樂自己！

總之，班級(jí)管理是一門藝術(shù)，做為一名班主任老師，如何管理好班級(jí)顯得尤其重要，所以我們不但要用智慧進(jìn)行管理，更要利用好我們的助手，充分發(fā)揮好他們的作用，從而使我們的工作更加健康地向前邁進(jìn)，只有我們的工作健康地向前邁進(jìn)了，我們的班主任工作才會(huì)是幸福的快樂的。

管理工作總結(jié)簡(jiǎn)短(篇6)

今年以來，行政部在經(jīng)營(yíng)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的幫助和支持下，部門員工緊緊圍繞管理、服務(wù)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等工作重點(diǎn)，注重發(fā)揮行政部承上啟下、協(xié)調(diào)各方的中心樞紐作用，為公司圓滿完成全年各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、目標(biāo)任務(wù)作出了積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)將今年的工作情況匯報(bào)如下：

一、費(fèi)用指標(biāo)完成情況(單位：萬元)

二、提升服務(wù)，加強(qiáng)協(xié)作，當(dāng)好參謀助手。

行政部作為公司上、下溝通的平臺(tái)，也是對(duì)內(nèi)、對(duì)外展示公司形象的窗口，對(duì)員工素質(zhì)、工作質(zhì)量都有很高的要求。今年來，行政部強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，提升員工服務(wù)意識(shí)，在部門內(nèi)開展專題教育，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提倡任勞任怨、無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神，員工之間加強(qiáng)溝通、協(xié)調(diào)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上、熱情服務(wù)的良好精神風(fēng)貌。

在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的氛圍下，部門員工養(yǎng)成了自覺工作、相互協(xié)作的良好風(fēng)氣，日常工作不分份內(nèi)份外，部門之間保持了良好的協(xié)作關(guān)系，大家都能從工作大局出發(fā)，事事以公司利益為先，互相支持，各項(xiàng)工作開展順利，部門之間溝通順暢。

行政人員從過去被動(dòng)應(yīng)付向主動(dòng)超前轉(zhuǎn)變，既不讓領(lǐng)導(dǎo)安排的工作在自己這里延誤，也不讓辦理的文件事項(xiàng)在自己手里積壓，盡量杜絕各種差錯(cuò)的發(fā)生，避免公司的形象在自己這里受到損害，較好的發(fā)揮了為經(jīng)營(yíng)班子提供決策、當(dāng)好參謀助手的作用。

今年以來，行政部的人手少但工作任務(wù)重，為了搞好各項(xiàng)工作，大家常常主動(dòng)放棄休息時(shí)間，利用星期天、節(jié)假日加班加點(diǎn)干工作;駕駛員為了保證了經(jīng)營(yíng)班子、各部門的工作用車，不論早晚或節(jié)假日隨叫隨到，不計(jì)較報(bào)酬且從無怨言，有時(shí)為了搶險(xiǎn)工作加班到深夜

也從沒有因此而影響第二天的工作，照常按時(shí)上下班，沒有主動(dòng)申報(bào)過加班工資，也不會(huì)因?yàn)闆]有加班費(fèi)而怠于履行職責(zé)，正是在這種“無私奉獻(xiàn)”精神的支持下，行政部的全體同事們?nèi)蝿谌卧?、熱情工作，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，較好的發(fā)揮綜合職能部門的作用，為蒼溪港華的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

三、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，注重員工培訓(xùn)，提升專業(yè)技術(shù)水平。

行政部始終把建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)作為發(fā)展目標(biāo)，通過樹立“培訓(xùn)既是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，也是對(duì)員工最大的福利”觀念，積極營(yíng)造有利于員工培訓(xùn)的良好環(huán)境，注重內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn)相結(jié)合，狠抓集團(tuán)提供的持證上崗培訓(xùn)。

年初，根據(jù)各部門的培訓(xùn)需求，結(jié)合實(shí)際制訂出詳細(xì)的員工培訓(xùn)計(jì)劃，并把關(guān)培訓(xùn)課件、嚴(yán)格簽到手續(xù)、收集反饋意見、做好后勤保障、建立影象資料圖庫(kù)存檔備查。今年來，行政部對(duì)本部門員工開展內(nèi)部培訓(xùn)6次，開展部門HSE工具箱會(huì)議15次，對(duì)新進(jìn)員工開展三級(jí)安全培訓(xùn)和考核，對(duì)全體員工開展“交通安全培訓(xùn)”與考核，所有培訓(xùn)均建立了完整的培訓(xùn)檔案。

我們?cè)谧⒅貎?nèi)部培訓(xùn)的同時(shí)，加強(qiáng)管理人員和技術(shù)骨干的外部培訓(xùn)，先后組織公司員工參加了集團(tuán)舉行的“第四期高級(jí)管理人員培訓(xùn)”、“年代廚衛(wèi)銷售維修培訓(xùn)”、“以客為尊”、“職場(chǎng)禮儀”、“非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)”、“5S培訓(xùn)”、“新員工入職培訓(xùn)”等，計(jì)36人次;多次參加政x職能部門舉辦的各種取證培訓(xùn)，如：市建設(shè)局舉辦的安全生產(chǎn)考核培訓(xùn)

縣消防大隊(duì)開展的消防教育培訓(xùn)，參加省建設(shè)局主辦的法律、法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)考核，計(jì)34人次。今年7月，5名常州建校學(xué)生分配到我司實(shí)習(xí)，行政部制定出相應(yīng)的實(shí)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)5名常州學(xué)生按部門、分時(shí)限進(jìn)行輪崗實(shí)習(xí)，確了定每名學(xué)生的實(shí)習(xí)師傅、培訓(xùn)督導(dǎo)，制作“每月工作進(jìn)展報(bào)告”、“部門實(shí)習(xí)評(píng)估表”、“實(shí)習(xí)整體評(píng)估表”等相關(guān)表格，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行有效管理和評(píng)估，目前，培訓(xùn)反饋效果良好。

管理工作總結(jié)簡(jiǎn)短(篇7)

我局大額資金管理主要有城鄉(xiāng)低保、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助、救災(zāi)救濟(jì)資金、五保供養(yǎng)及生活無著落人員社會(huì)救助、優(yōu)撫退役安置。

一、城鄉(xiāng)低保。城鄉(xiāng)低保資金實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，實(shí)行一年一申報(bào)、一審批。首先由村委會(huì)召開村民代表大會(huì)，對(duì)進(jìn)入低保人員進(jìn)行民主評(píng)議，通過評(píng)議，經(jīng)村、鄉(xiāng)兩級(jí)張榜公示無異議后，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)文件報(bào)民政局審批，資金由財(cái)政局打卡發(fā)放。

二、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助。救助對(duì)象為農(nóng)村五保戶、城鄉(xiāng)最低生活保障對(duì)象、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象、城鄉(xiāng)低收入家庭重病患者及其他特殊困難人員。救助由鄉(xiāng)鎮(zhèn)申報(bào)，局經(jīng)辦股室審核，經(jīng)局長(zhǎng)辦公會(huì)議通過，財(cái)政局、民政局聯(lián)合發(fā)文，財(cái)政打卡發(fā)放。

三、救災(zāi)救濟(jì)資金。根據(jù)各地受災(zāi)程度，由局生產(chǎn)救災(zāi)辦公室提出資金安排方案，報(bào)縣政府批準(zhǔn)，資金由財(cái)政打卡發(fā)放。

四、五保供養(yǎng)及生活無著落人員社會(huì)救助。此項(xiàng)資金由業(yè)務(wù)股室提出具體落實(shí)方案，經(jīng)局長(zhǎng)辦公會(huì)議通過，財(cái)政、民政聯(lián)合發(fā)文，實(shí)行財(cái)政打卡發(fā)放。

五、優(yōu)撫退役安置。根據(jù)當(dāng)年退役人數(shù)，農(nóng)村退役士兵按4500元/年補(bǔ)助，城鎮(zhèn)退役士兵按20xx年度城鎮(zhèn)職工年平均工資2-5倍，超齡服役按3000元一年，以此類推。業(yè)務(wù)股室計(jì)算出安置經(jīng)費(fèi)，報(bào)縣政府批準(zhǔn)，財(cái)政局按批準(zhǔn)文件撥款，民政局打卡發(fā)放。

管理工作總結(jié)簡(jiǎn)短(篇8)

為迎接我市國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審驗(yàn)收工作，提升我市公廁管理工作水平，元月日上午我處組織各區(qū)環(huán)衛(wèi)部門召開了公廁管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，我處主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)、各區(qū)環(huán)衛(wèi)部門領(lǐng)導(dǎo)和管理科負(fù)責(zé)人以及我處管理科人員參加了會(huì)議。

參會(huì)人員現(xiàn)場(chǎng)首先依次觀摩了區(qū)環(huán)衛(wèi)處管理的四座示范公廁，重點(diǎn)參觀了公廁的硬件設(shè)施維護(hù)、保潔工具收納、服務(wù)標(biāo)牌設(shè)置等情況，同時(shí)我處領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)公廁的因地制宜和細(xì)節(jié)化管理進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，積極肯定了區(qū)環(huán)衛(wèi)處的管理實(shí)效，該處領(lǐng)導(dǎo)隨后重點(diǎn)介紹了該區(qū)公廁管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，參會(huì)的各區(qū)環(huán)衛(wèi)部門領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為，區(qū)環(huán)衛(wèi)處的做法有很多可借鑒之處，下一步將對(duì)著手對(duì)本區(qū)的公廁管理工作開展切合實(shí)際的整改，積極配合全市的國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審驗(yàn)收工作。

會(huì)議要求，全市環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)應(yīng)以這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為契機(jī)，大力提升公廁管理水準(zhǔn)，積極迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審驗(yàn)收，公廁在建設(shè)好的同時(shí)更要管理好，積極探索以廁養(yǎng)廁等新型管理模式，公廁建設(shè)要向一廁一景方向發(fā)展，公廁管理工作則要向成為群眾的小型活動(dòng)中心的方向邁進(jìn)，逐步提升全市公廁管理檔次。

管理工作總結(jié)簡(jiǎn)短(篇9)

本學(xué)期開學(xué)以來，振華學(xué)校始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以績(jī)效考核為基礎(chǔ)，以“五掛鉤”“三公開”為抓手，遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持育人為本，面向全體學(xué)生的全面發(fā)展，以“打牢文化基礎(chǔ)、培養(yǎng)廣泛興趣、養(yǎng)成良好習(xí)慣”為主要任務(wù)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為生命線，積極探討、嘗試高效課堂的基本模式，認(rèn)真研究適合學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力提升學(xué)校管理水平。現(xiàn)就教師管理方面總結(jié)如下：

一、學(xué)期初振華學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究本學(xué)期的工作思路即規(guī)范管理，科學(xué)定位，責(zé)任明確，高效運(yùn)作，突出成績(jī)。經(jīng)過半學(xué)期多的努力校風(fēng)校貌煥然一新，教學(xué)秩序井井有條，師生面貌樂觀自豪，面對(duì)暫時(shí)取得的成績(jī)，我們不驕不躁，仍需腳踏實(shí)地繼續(xù)努力；面對(duì)不足，我們?nèi)孕枭钏挤词?，群策群力，不斷改進(jìn)。

二、根據(jù)教委制定的馬連莊鎮(zhèn)教職工量化考核方案，結(jié)合學(xué)校實(shí)際研究制定符合學(xué)校實(shí)際情況的教職工量化考評(píng)辦法，在充分醞釀?dòng)懻摰幕A(chǔ)上，先后修改過兩次經(jīng)教工代表討論通過，力爭(zhēng)做到客觀公正，便不操作，在績(jī)效考核的基礎(chǔ)上，盡量均衡教師之間的工作量，讓廣大教職工都擁有相同的起跑線。避免因方案的不合理性讓個(gè)別教師輸在起跑線上，產(chǎn)生消極情緒而影響工作，為學(xué)校聲譽(yù)造成一定的影響。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面提高干部教師整體素質(zhì)。教師是實(shí)施素質(zhì)教育的主體，為適應(yīng)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的需要，學(xué)校把教師隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作來抓。

1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)：一是師德教育活動(dòng)面向每一位教育工作者，廣泛動(dòng)員和組織全體干部教師人人參與，全面提高；二是尊重教師的民主權(quán)利，充分調(diào)動(dòng)教師參與師德教育活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性，發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，深入開展批評(píng)和自我批評(píng)，主動(dòng)查找和糾正自身存在的問題，做到在管理中注重自我約束，在教育中注重自我提高；三是堅(jiān)持以師德促教學(xué)，適時(shí)選準(zhǔn)工作結(jié)合點(diǎn)，將師德建設(shè)融入日常教學(xué)工作之中，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)措施，提高教師師德水平和業(yè)務(wù)能力，實(shí)現(xiàn)師德與教育教學(xué)質(zhì)量同步提高；四是樹立先進(jìn)典型，發(fā)揮典型引領(lǐng)作用，努力形成學(xué)先進(jìn)、找差距、樹形象、揚(yáng)正氣、比奉獻(xiàn)的濃厚氛圍。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：一是將責(zé)任激勵(lì)引進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)中，營(yíng)造積極向上的工作氛圍。如建立班主任工作量化考核制度；以干帶群，以老帶新，以老促新，重在培養(yǎng)年輕班主任。二是實(shí)施有針對(duì)性的培訓(xùn)，使班主任隊(duì)伍建設(shè)走專業(yè)化成長(zhǎng)道路。組織班主任外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、組織工作研討會(huì)，樹典型、立標(biāo)兵，使班主任學(xué)有榜樣干有方向。三是開辟多種形式、途徑和方法，促進(jìn)班主任能力的提高。

3、重視骨干教師培養(yǎng)：實(shí)施教師全員培訓(xùn)計(jì)劃和“名師、骨干教師培養(yǎng)工程”，制定了《教師師資隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)劃》，開展師資培養(yǎng)工程，只要有機(jī)會(huì)盡量組織安排骨干教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮骨干教師的示范、影響和輻射作用，帶動(dòng)全體教師成長(zhǎng)。按照市教體局的通知精神，本學(xué)期組織教師集中練普通話、寫字兩項(xiàng)教學(xué)基本功，學(xué)校投資兩千余元為教學(xué)一線教師每人購(gòu)買一塊小黑板，先由總務(wù)處登記編號(hào)然后發(fā)放到教師手中，教師除上課利用小黑板外每天要練三十個(gè)字，把小黑板的正反兩面寫滿，交教導(dǎo)處檢查，教導(dǎo)處在教師練字的基本功、認(rèn)真態(tài)度和是否按時(shí)完成等欄目都保留好檢查記錄，記入教師的量化考核成績(jī)。現(xiàn)在校園內(nèi)老師們大練教學(xué)基本功的風(fēng)氣已蔚然成風(fēng)。

4、利用行政激勵(lì)手段，充分調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性，讓每一位教職工都心甘情愿為學(xué)校的教育教學(xué)工作付出自己的青春和熱血，讓每一位教師心情愉快地工作。年近退休年齡60歲的徐作林老師考慮到學(xué)校師資力量缺乏，依然要求擔(dān)任初四畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，他從備課、上課到作業(yè)批改和課后輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)都做得一絲不茍，他的和藹可親和謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度贏得了全校師生的尊重，也帶動(dòng)了身邊的每一位教師。教導(dǎo)處的徐瑞章老師看到學(xué)生刷樹，主動(dòng)地利用教導(dǎo)處廢舊的皮紙為學(xué)生割紙條，讓學(xué)生能更好地把樹粉刷水平一齊，當(dāng)他看到學(xué)生們?cè)谒闹笇?dǎo)下把樹粉刷的水平一齊時(shí)，心里也樂了，有的教師說我們的校園變美了，粉刷過的樹木無意中為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。

5、按照領(lǐng)導(dǎo)干部職責(zé)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行明確分工，責(zé)任到人。對(duì)學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行合理分工，責(zé)任到人，同時(shí)兼顧到每一個(gè)人的特長(zhǎng)，讓每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都能發(fā)揮自己的才能，讓學(xué)校成為每一位教師發(fā)揮自己才華的大舞臺(tái)。負(fù)責(zé)學(xué)校后勤管理工作的總務(wù)主任劉日強(qiáng)同志，現(xiàn)年57歲了，愛校如家，視學(xué)校的財(cái)產(chǎn)如自己的生命，每天放晚學(xué)后都要落實(shí)值班教師的到崗情況并圍繞校園檢查一遍，要不然就感覺往家走的不踏實(shí)，他的這種做法不管春夏秋冬，風(fēng)雨不誤，他年老而年輕的步伐或許就是因?yàn)檫@種敬業(yè)的精神而鍛煉出來的，很是讓人敬佩，如此同時(shí)，他還擔(dān)任初二一班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，另外因他本人具有美術(shù)方面的特長(zhǎng)，還負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳欄的換寫工作，工作之多，壓力之大可想而知，然而領(lǐng)導(dǎo)干部和教師們沒聽他說一個(gè)“累”字，他敬業(yè)愛崗的愉快工作法為領(lǐng)導(dǎo)干部們作出了榜樣，為我們?nèi)＝處熥鞒隽吮砺省?/p>

6、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用和責(zé)任追究制。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部包級(jí)部、包班級(jí)、包學(xué)科三包管理機(jī)制，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部既是指揮員又是戰(zhàn)斗員的思想意識(shí)，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)要到位，管理方法要得當(dāng)，措施要跟上，各項(xiàng)工作要保質(zhì)保量地干在老師們的前面，讓其他教師心服口服，教導(dǎo)主任夏登軍同志，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)新課改理念，認(rèn)真研究高效課堂模式、導(dǎo)學(xué)案和課前預(yù)習(xí)預(yù)案，然后召集學(xué)科骨干教師分析研究其可行性，并率先出示校級(jí)公開課，讓部分對(duì)高效課堂和預(yù)習(xí)預(yù)案有模糊認(rèn)識(shí)的老師有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在他的帶領(lǐng)下數(shù)學(xué)老師楊令飛和化學(xué)老師沈倩等老師的課堂教學(xué)的藝術(shù)性和實(shí)效性都有了進(jìn)一步的提高。他所擔(dān)任的班級(jí)管理工作不僅位居級(jí)部第一，同時(shí)也走在了全校班級(jí)管理的前列，他工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、勤奮務(wù)實(shí)和既重過程又重結(jié)果的工作態(tài)度贏得了眾多教師的高度評(píng)價(jià)。

四、規(guī)范辦公行為和教學(xué)行為，以教風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

1、學(xué)?？紤]到學(xué)校的發(fā)展要靠教師，考慮到學(xué)生對(duì)教師的潛移默化作用和對(duì)教師的效仿，規(guī)范教師的言行和辦公秩序以至不良習(xí)慣，如辦公期間做私活、閑談、上網(wǎng)玩游戲等被視為曠工一節(jié)，工作日期間中午酗酒、坐講課、上課時(shí)接打電話等違紀(jì)行為每發(fā)現(xiàn)一次扣除本人量化分十分，由于我們對(duì)教師的量化成績(jī)實(shí)行“五掛鉤”，與教師的切身利益直接聯(lián)系起來，這一舉措讓過去這些司空見慣的行為現(xiàn)在在我們學(xué)校已經(jīng)銷聲匿跡了，把老師們的精力集中到教學(xué)上來，投入到抓班級(jí)管理和學(xué)生管理上來，所以現(xiàn)在學(xué)校的各項(xiàng)工作基本上井然有序，有條不紊地開展著，為學(xué)校以后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

2、嚴(yán)格按照國(guó)家和省定課程方案，開齊課程、開足課時(shí)，不得隨意調(diào)整課程和課時(shí)，不以任何名義擠占音樂、美術(shù)、科學(xué)、品德與社會(huì)（生活）、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科的課時(shí)。認(rèn)真開好安全教育、傳統(tǒng)文化、環(huán)境教育、科學(xué)發(fā)展觀等地方課程，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開設(shè)好校本課程，為學(xué)生成長(zhǎng)搭建廣闊平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。建立每日巡課制度，重點(diǎn)巡查課程表執(zhí)行情況；建立課程落實(shí)情況督查制度，重點(diǎn)檢查課程實(shí)施和教學(xué)進(jìn)度，督查情況記入教師年度教學(xué)工作考評(píng)。

五、全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)落實(shí)教學(xué)中心地位

1、打牢學(xué)科文化基礎(chǔ)。一是重點(diǎn)落實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)。在開齊課程、開足課時(shí)的前提下，我們面向全體學(xué)生，重點(diǎn)地抓實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生通過課外閱讀和訓(xùn)練、綜合實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行拓展和延伸，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，在廣度和深度上打牢知識(shí)基礎(chǔ)。二是重點(diǎn)突出學(xué)科基本能力。在落實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)科教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、寫作能力、運(yùn)算能力、口語(yǔ)表達(dá)能力、觀察能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力以及提出問題、分析問題、解決問題的能力，通過多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng)，積累豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，保證學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)功底，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2、提高備課的實(shí)效。著重抓好三個(gè)方面：其一備課做到“五備”（備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法和學(xué)法、備練習(xí)及當(dāng)堂檢測(cè)），重點(diǎn)熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教材、把握教學(xué)內(nèi)容，分析教學(xué)任務(wù)、明確教學(xué)目標(biāo)，研究學(xué)生特點(diǎn)、選擇教學(xué)方法，設(shè)計(jì)教學(xué)過程、編寫教學(xué)計(jì)劃，為上課做好充分準(zhǔn)備。其二學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況成立備課小組。同學(xué)科實(shí)行跨級(jí)部集體備課。集備按照“三步一循環(huán)”（即個(gè)人初備后提出問題---集體研討解決問題---二次備課形成個(gè)案）的程序組織，重點(diǎn)解決教師在教學(xué)過程中遇到的實(shí)際問題，增強(qiáng)集備效果。其三建立備課評(píng)價(jià)制度，領(lǐng)導(dǎo)干部參與研究備課，結(jié)合聽課情況查看教案，形成備課評(píng)價(jià)記錄，記入教師業(yè)績(jī)檔案。

3、努力打造高效課堂。在這方面我們主要做到：

一轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)觀念。幫助教師樹立“以學(xué)定教”的思想，倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)，切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，持續(xù)發(fā)展。

二積極探索高效課堂教學(xué)模式。教導(dǎo)處組織教師根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)，探索適合不同年級(jí)、不同學(xué)科的高效課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的效率、效益和效果。

三完善課堂教學(xué)評(píng)價(jià)辦法。教導(dǎo)處進(jìn)一步修訂了完善中小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，把目標(biāo)達(dá)成情況、學(xué)生參與度、教師作用發(fā)揮情況作為評(píng)價(jià)課堂教學(xué)的主要指標(biāo)。層層開展聽評(píng)課活動(dòng)，堅(jiān)持隨聽隨評(píng)，以評(píng)促教。領(lǐng)導(dǎo)干部深入一線聽評(píng)課，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的指導(dǎo)；教導(dǎo)處每學(xué)期組織課堂教學(xué)評(píng)議活動(dòng)，評(píng)議成績(jī)納入教師教學(xué)業(yè)績(jī)考核，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的不斷提高。

四組織優(yōu)質(zhì)課、示范課、公開課評(píng)選活動(dòng)。本學(xué)期我校還有三名領(lǐng)導(dǎo)干部在萊西市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲得一、二等獎(jiǎng)，還有一人出示萊西市級(jí)公開課，領(lǐng)導(dǎo)干部過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)為同學(xué)科其他教師之首。

4、扎實(shí)開展作業(yè)教學(xué)。一方面嚴(yán)格規(guī)范作業(yè)設(shè)置：規(guī)范作業(yè)設(shè)置種類，控制作業(yè)量。家庭作業(yè)堅(jiān)持小學(xué)一、二年級(jí)不布置書面作業(yè)，中高年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書面作業(yè)總量不超過1小時(shí)。另一方面突出優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，增強(qiáng)作業(yè)的針對(duì)性、開放性、探究性、實(shí)踐性和層次性。第三規(guī)范作業(yè)批改，做到及時(shí)批改，全批全改，批語(yǔ)要有針對(duì)性、激勵(lì)性。教師要建立作業(yè)（測(cè)試）批改記錄。第四加強(qiáng)作業(yè)講評(píng)，幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，養(yǎng)成及時(shí)反思總結(jié)的習(xí)慣。

5、嚴(yán)格落實(shí)考試制度，完善學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法。嚴(yán)格落實(shí)《山東省義務(wù)教育階段考試管理暫行辦法》，規(guī)范考試評(píng)價(jià)辦法?？荚噷W(xué)科組織單元考試和期末考試。考試學(xué)科重點(diǎn)考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的落實(shí)情況，同時(shí)考查學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?？荚噷?shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)制。積極探索試題內(nèi)容的開放性、趣味性、探究性，做到難度適中，題量適宜。創(chuàng)造條件讓學(xué)生輕松考試，快樂答卷，減輕考試壓力，重在發(fā)揮診斷發(fā)現(xiàn)、改進(jìn)糾正、激勵(lì)導(dǎo)向的作用?？疾閷W(xué)科注重學(xué)生基本能力的考查，提倡采用實(shí)驗(yàn)操作、情景測(cè)驗(yàn)、成果展示、達(dá)標(biāo)測(cè)試等多種考查方式。

6、積極開展教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組安排專人加強(qiáng)課題研究管理工作，確保課題有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有記錄。參與課題研究的教師每學(xué)期出示一節(jié)課題研究課、撰寫一篇課題研究論文或一份階段性總結(jié)。校本教研堅(jiān)持隨機(jī)研究和定期研究相結(jié)合。隨機(jī)教研重點(diǎn)是利用課余時(shí)間討論解決教學(xué)過程中遇到的具體實(shí)際問題；定期教研重點(diǎn)針對(duì)教學(xué)思想、教學(xué)方法等內(nèi)容，進(jìn)行主題式討論研究，每月不少于一次。

六、存在問題和不足。

一是在狠抓常規(guī)管理細(xì)節(jié)上落實(shí)不夠，在提高教學(xué)效益上狠勁不足。

二是部分教師平日不注意個(gè)人修養(yǎng)，師德素質(zhì)不高，沒有責(zé)任，不認(rèn)識(shí)自身的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自我感覺良好，成績(jī)低下，在教師、學(xué)生乃至社會(huì)造成了不良影響。

今后，要進(jìn)一步加大考評(píng)力度，提高師德素質(zhì)，將師德素質(zhì)、工作責(zé)任心等列入考核的主要內(nèi)容之一，并向師生、家長(zhǎng)、社會(huì)公開，努力提高教育教學(xué)效益。振華學(xué)校。

管理工作總結(jié)簡(jiǎn)短(篇10)

我自1993年到三處做物資管理以來，在處長(zhǎng)的大力支持嚴(yán)格要求下，在物資管理中嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。使得這些年來我處的材料、工具、機(jī)具沒有發(fā)生不合理使用和丟失損壞。

1998年我局開始貫徹ISO-9000標(biāo)準(zhǔn)，這為物資管理帶給了一整套科學(xué)而規(guī)范化的管理模式，讓管理工作有據(jù)可尋。作為一個(gè)材料員我要求自我認(rèn)真履行本崗位所規(guī)定的職責(zé)，認(rèn)真執(zhí)行物資管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，把處里的一切材料、工具、機(jī)具等財(cái)產(chǎn)當(dāng)成自我家的財(cái)產(chǎn)一樣使用和保管好。

工程材料的管理中嚴(yán)把收發(fā)料關(guān)。認(rèn)真做好各種材料的進(jìn)貨檢驗(yàn)，驗(yàn)收材料與發(fā)料單上的名稱、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量是否相符，外觀是否完好無損。若發(fā)現(xiàn)不貼合標(biāo)準(zhǔn)要求的材料及時(shí)向主管負(fù)責(zé)人和裝備部匯報(bào)，換貨或者退貨。然后根據(jù)實(shí)際收入填寫材料收入驗(yàn)證明細(xì)表，將材料合理、安全、整齊、分類碼放在施工現(xiàn)場(chǎng)的臨時(shí)倉(cāng)庫(kù)，做好標(biāo)識(shí)。在每次材料發(fā)放時(shí)，嚴(yán)格按照主管技術(shù)員填寫的材料領(lǐng)用單發(fā)料。對(duì)于工程的剩余材料處理按規(guī)定要求，在工程完工后根據(jù)材料的實(shí)際收入、耗用、結(jié)余狀況填寫“工程物資耗用清單”，把工程剩余料交給甲方，由甲方職責(zé)人簽字驗(yàn)收。施工過程中需要自購(gòu)的材料、工具和機(jī)具由裝備部批準(zhǔn)后進(jìn)行采購(gòu)。

施工過程中各種工料、機(jī)具的使用和管理做到要由專人負(fù)責(zé)，尤其是發(fā)電機(jī)、抽水機(jī)務(wù)必向操作人員講清如何合理安全使用、管理和維護(hù)，發(fā)現(xiàn)不合理使用的要向處長(zhǎng)匯報(bào)，對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育或處罰。每次工程完成后要把所有的工具、機(jī)具進(jìn)行全面檢查、維護(hù)、保養(yǎng)，為下次工程做好準(zhǔn)備。根據(jù)工程實(shí)際材料使用狀況進(jìn)行入賬、消賬，做到賬物相附。

透過這些年對(duì)材料、工機(jī)具的管理，我認(rèn)為作為一個(gè)材料管理員就應(yīng)做到四個(gè)步驟：

第一步，對(duì)材料分類分項(xiàng)管理。首先把長(zhǎng)線材料分類管理，經(jīng)常使用的材料碼放在一齊，每種材料按名稱、規(guī)格、數(shù)量做好標(biāo)識(shí)，做到一目了然。

第二步，對(duì)工具進(jìn)行分項(xiàng)管理。把貴重工具和一般工具分別放在不一樣的工具箱里存放，個(gè)性要對(duì)貴重工具進(jìn)行保護(hù)，箱外注明內(nèi)存工具名稱;長(zhǎng)線工具和明線工具分開碼放，大型工具放在明顯處，每個(gè)工具按名稱、規(guī)格、數(shù)量進(jìn)行有效標(biāo)識(shí)，做到人人都能看得見找得到，好壞要分開。

第三步，施工機(jī)具重點(diǎn)管理。首先把發(fā)電機(jī)、抽水機(jī)碼放在好抬好放的地方，并標(biāo)識(shí)其名稱、規(guī)格、好壞。每臺(tái)發(fā)電機(jī)、抽水機(jī)工程師用完后要進(jìn)行定期維護(hù)保養(yǎng)，保證工程使用。在施工中要專人使用、定期保養(yǎng)和更換機(jī)油。發(fā)現(xiàn)問題后立即處理，保證工程安全使用。儀表、接頭工具等同樣要求由專人使用和保管。

第四步，物資管理臺(tái)賬按材料、工具、機(jī)具分類登記。注明它們的名稱、規(guī)格、數(shù)量、出廠日期、好壞程度。每次工程完后，按實(shí)際數(shù)量進(jìn)行入賬、消賬，做到賬物相符，每年終進(jìn)行核對(duì)結(jié)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)不符及時(shí)改正。

對(duì)倉(cāng)庫(kù)的管理要做到定期打掃、檢查、安全、防火，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)處理。

透過實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，我總結(jié)出做好物資管理工作要做到"四勤"：勤管理、勤檢查、勤維護(hù)、勤核對(duì)賬目。

管理工作總結(jié)簡(jiǎn)短(篇11)

回顧20xx年，是播種希望、收獲豐碩成果的一年。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在公司各部門的通力合作下，在XXX全體同仁的共同努力下，我們?nèi)〉昧讼喈?dāng)大的成績(jī)。

作為一名商場(chǎng)經(jīng)理，我深深感受到了這份巨大的責(zé)任。多年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我明白了這樣一個(gè)道理:對(duì)于一個(gè)有良好經(jīng)濟(jì)效益的零售店，必須有一個(gè)專業(yè)的經(jīng)理；二是以良好的專業(yè)知識(shí)為后盾；第三是要有一個(gè)好的管理體系。用心觀察，用心與客戶溝通，你就能做好工作?？梢跃唧w概括為:

1、認(rèn)真貫徹公司的經(jīng)營(yíng)方針，同時(shí)，正確、及時(shí)地向每一位員工傳達(dá)公司的'經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，起到承上啟下的橋梁作用

2、做好員工的思想工作，團(tuán)結(jié)店內(nèi)員工，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮員工的積極性，了解每位員工的優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，做到量力而行。加強(qiáng)我們商店的凝聚力，使其成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。

3、過各種渠道了解同行信息，了解顧客的購(gòu)物心理，從而了解敵人，了解自己，心中有數(shù)，有明確的目標(biāo)，使我們的工作更有針對(duì)性，以免由此造成不必要的損失

4、以身作則，做一名英俊的員工。不斷向員工灌輸企業(yè)文化，教育員工樹立整體意識(shí)，從公司的整體利益出發(fā)做事。

5、以周到細(xì)致的服務(wù)吸引顧客充分發(fā)揮全體員工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓員工從被動(dòng)的“讓我做”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的“我想做”為了給顧客創(chuàng)造一個(gè)良好的購(gòu)物環(huán)境，為公司創(chuàng)造更多的銷售業(yè)績(jī)，帶領(lǐng)員工做好以下幾個(gè)方面的工作首先，每天做好清潔工作，為顧客創(chuàng)造一個(gè)舒適的購(gòu)物環(huán)境；其次，積極服務(wù)客戶，盡可能滿足他們的需求。我們應(yīng)該不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，用真誠(chéng)的微笑和禮貌的文明用語(yǔ)讓顧客滿意地離開我們的店鋪。

6、處理好部門之間和上下級(jí)之間的合作，少投訴，多熱情，客觀看待工作中的問題，以積極的態(tài)度解決問題。

現(xiàn)在，商場(chǎng)管理正逐步走向數(shù)字化、科學(xué)化和管理方法的改進(jìn)。對(duì)商店經(jīng)理提出了新的工作要求。熟練的業(yè)務(wù)將幫助我們實(shí)現(xiàn)各種經(jīng)營(yíng)指標(biāo)。新年伊始，成就只能代表過去。我會(huì)用更精致、更熟練的業(yè)務(wù)來管理我們的華東店。

我對(duì)明年的工作負(fù)主要責(zé)任。我們應(yīng)該始終保持清醒的頭腦，理清明年工作的思路。我們應(yīng)該把重點(diǎn)放在以下幾個(gè)方面:

1、加強(qiáng)日常管理，特別是基礎(chǔ)工作的管理；

2、強(qiáng)內(nèi)部員工培訓(xùn)，全面提高員工整體素質(zhì)；

3、樹立對(duì)公司的高度忠誠(chéng)，愛崗敬業(yè)，顧全大局，全方位考慮公司，為公司經(jīng)濟(jì)效益的全面提高添磚加瓦。

4、加強(qiáng)與各部門和兄弟公司的團(tuán)結(jié)合作，創(chuàng)造最佳無縫的工作環(huán)境，消除不和諧音符，充分發(fā)揮員工最大的工作熱情，逐步成為最佳團(tuán)隊(duì)。

管理工作總結(jié)簡(jiǎn)短(篇12)

本學(xué)期，我被安排到公寓樓，負(fù)責(zé)三樓女生的住宿。從主管到現(xiàn)在近兩個(gè)月來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，我在公寓管理工作中也收獲了許多。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，職責(zé)明確

俗話說：安居才能樂業(yè)。強(qiáng)化公寓管理，不單是學(xué)生健康成長(zhǎng)問題，更重要是學(xué)校的安全問題。學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，能有效提高學(xué)習(xí)效率，因此我校高度重視住校生管理工作，成立了學(xué)生公寓管理工作機(jī)構(gòu)，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都特別重視住校生的管理，把學(xué)生公寓管理放到了學(xué)校日常管理的重要位置。學(xué)生公寓管理由學(xué)?？倓?wù)處負(fù)責(zé)，各值班組協(xié)助共同管理，學(xué)校不僅把公寓管理工作納入每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃，而且每周召開的校務(wù)會(huì)議都有公寓管理方面的內(nèi)容，校長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)相關(guān)公寓管理工作反復(fù)強(qiáng)調(diào)，認(rèn)真布置并加以督查落實(shí)。

二、制度完善，科學(xué)管理

為了讓我們的管理工作更加科學(xué)、有效，我們公寓管理處制定了一系列的公寓管理制度，具體是：《三墩中心小學(xué)公寓管理制度》、《公寓管理員職責(zé)》、《宿舍安全保衛(wèi)制度》、《公寓財(cái)物保管制度》、《公寓內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生制度》、《公寓夜間點(diǎn)名查鋪、巡查制度》、《宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》等，用制度規(guī)范學(xué)生的行為，從而使住校生形成良好的行為習(xí)慣；實(shí)行公寓管理責(zé)任制，詳細(xì)規(guī)定了公寓管理員的工作職責(zé)和工作細(xì)則，責(zé)任落實(shí)到人；制定了有效的宿舍突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和詳細(xì)的點(diǎn)名表、床位對(duì)應(yīng)表，做到衛(wèi)生檢查、出入請(qǐng)假登記、查鋪情況記錄等信息詳細(xì)、準(zhǔn)確。

為切實(shí)確保住校學(xué)生的安全，我們每天夜間由帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師協(xié)助公寓管理員巡夜并做好查鋪記錄，每天夜間不定時(shí)巡查不少于三次，其中一次必須在午夜進(jìn)行。值班人員必須在午夜之后才休息，早上五點(diǎn)半起床，照看學(xué)生上衛(wèi)生間，七點(diǎn)到八點(diǎn)照看學(xué)生洗漱，整理床鋪，打掃宿舍及樓道衛(wèi)生。這樣的工作，完全顛倒了正常的作息

時(shí)間，別人休息是我們工作，別人工作室我們得休息，一旦遇到臨時(shí)分配的任務(wù)，我們還得去做，這樣一來，我們的工作量就很大，別人是無法理解的。

三、分層分級(jí)，管理落實(shí)

住校生管理，是學(xué)校管理的一個(gè)難點(diǎn)，要真正達(dá)到管理目標(biāo)，必須狠抓落實(shí)。我校對(duì)住宿生實(shí)施分層、分級(jí)管理。將管理體系化，分管校長(zhǎng)——公寓管理處——舍管員——值班教師，自上而下逐一落實(shí)，做到層級(jí)分明，管理有效。在住校生管理過程中由分管校長(zhǎng)宏觀指導(dǎo)，分管處室制定總體管理計(jì)劃，公寓管理員和各值班組值班教師具體實(shí)施管理，并負(fù)責(zé)督促、檢查各宿舍管理工作方面的落實(shí)情況。遵循“誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則。各司其職，充分發(fā)揮了管理人員工作的主動(dòng)性和學(xué)生的自覺性。

四、獎(jiǎng)懲分明，加強(qiáng)管理

為了讓學(xué)生有一個(gè)更加安全、干凈、舒適的生活環(huán)境，養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣，我們每天都由有管理員對(duì)每一個(gè)宿舍進(jìn)行檢查，包括內(nèi)務(wù)清潔、作息情況、安全隱患等；定期、不定期召開舍長(zhǎng)會(huì)議，對(duì)舍長(zhǎng)進(jìn)行宿舍管理培訓(xùn)，組織部分舍長(zhǎng)對(duì)宿舍內(nèi)務(wù)打分量化，讓學(xué)生參與到宿舍管理中來，提高他們的參與意識(shí)和管理能力；定期按照相關(guān)的制度、要求每天對(duì)宿舍進(jìn)行內(nèi)務(wù)的評(píng)比，并當(dāng)天及時(shí)在校務(wù)公開欄公布結(jié)果，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，批評(píng)落后。與此同時(shí)，我們根據(jù)學(xué)生住宿過程中出現(xiàn)的問題，及時(shí)要求班主任利用班會(huì)等時(shí)間教育學(xué)生，特別是加強(qiáng)對(duì)住校生的節(jié)約用電、用水、住宿秩序、愛護(hù)公物教育等。

五、存在問題，再加努力

我們?cè)诠⑸峁芾砩线M(jìn)行了一些探索，也取得了比較顯著的效果，總體來看，公寓管理正逐步納入常態(tài)化、正規(guī)化、精細(xì)化。但是，仍有一定問題存在。

1、部分學(xué)生以打掃衛(wèi)生為借口，沒有請(qǐng)假條和學(xué)生證就企圖進(jìn)入公寓。希望班主任嚴(yán)格請(qǐng)假手續(xù)，公寓管理員嚴(yán)格要求，并做好登記。

2、個(gè)別宿舍的學(xué)生為逃避內(nèi)務(wù)檢查扣分，私自撕毀床頭卡和門牌卡。以后類似事件將加以通報(bào)，并加倍扣分。

3、有不少學(xué)生夜間將零食帶入公寓，更有甚者將零食、垃圾倒入公寓內(nèi)的下水管道，造成水管堵塞。

4、部分宿舍窗簾白天沒拉開，靠走廊的上窗也未及時(shí)打開通風(fēng)。還有的宿舍物品擺放凌亂，室內(nèi)有懸掛品。

5、個(gè)別宿舍內(nèi)衛(wèi)生打掃不夠徹底，留有死角，尤其是床底和陽(yáng)臺(tái)。

6、學(xué)生的文明意識(shí)和行為習(xí)慣還參差不齊，存在浪費(fèi)水電，破壞水龍頭、電器的現(xiàn)象還比較嚴(yán)重，還需要我們和各位班主任繼續(xù)加大教育力度和管理力度。

新的學(xué)期，無論怎樣，我們將繼續(xù)本著一切為了服務(wù)學(xué)生的原則，向更加“精細(xì)化”管理模式發(fā)展，努力為住宿生營(yíng)造一個(gè)舒適、溫馨的校園之家，讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，使學(xué)生能在平安、和諧的校園里快樂健康地成長(zhǎng)。

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