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度班組工作計劃

發(fā)布時間:2023-06-04

班組工作計劃。

如何撰寫?yīng)毦邆€人風(fēng)格的工作計劃?計劃的精準(zhǔn)預(yù)估時間和資源需求對項目的成功實施至關(guān)重要,因此提前規(guī)劃工作計劃具有極大的意義。在制定工作計劃時,還需要對未來進行初步預(yù)測。為此,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了一些與“度班組工作計劃”相關(guān)的內(nèi)容,希望能為您的學(xué)習(xí)和工作帶來幫助!

度班組工作計劃 篇1

時間 20xx年4月17日

地點 小壩(這是長江邊一個絕妙的地方。長江中間有一個狹長的壩叫河中壩,三面環(huán)水,與陸地相連的地方叫小壩,小壩上是小城的蔬菜基地。)

人員 小班組幼兒、家長、全體教師。

準(zhǔn)備 園領(lǐng)導(dǎo)總指揮;小班組每班派一名教師和保育員負(fù)責(zé)野餐準(zhǔn)備工作,邀請全體老師包抄手;另一名教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒和家長。各家庭自備風(fēng)箏。

過程

一、參加人員早晨8時30分準(zhǔn)時到園,分班講

(一)安全第一

(二)活動內(nèi)容、時間安排

(三)注重活動的過程

1、家長在整個活動中要培養(yǎng)孩子的獨立能力。

2、積極參與各項游戲,培養(yǎng)幼兒的主動性、積極性。

3、培養(yǎng)幼兒的交往能力。家長要作好表率,主動與別的家庭聯(lián)系,共同組織家庭間的游戲,自由活動以前盡量不要單個家庭活動。

二、整隊出發(fā) 沿途應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察看到的景物,如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。

三、到達(dá)目的地后自由活動20分鐘。家長應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察自然景物。

四、集中活動

(一)全體幼兒、家長圍成兩個大圈,家長在外圈,幼兒在內(nèi)圈。

(二)幼兒表演、親子游戲

(三)集體舞

五、照全家福、分組活動

(一)照全家福 給每個家庭照一張全家福。

(二)自愿組合, 以三至五個家庭為單位做游戲,建議:揪尾巴、頂紙跑、開飛機,或者家長和孩子喜歡的其它游戲。

六、洗手

七、中餐、休息 鼓

勵幼兒自己吃;休息時談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

八、清理場地 帶領(lǐng)幼兒撿垃圾,培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境。

九、風(fēng)箏比賽 以家庭為單位放風(fēng)箏,凡風(fēng)箏上天有獎。

十、自由活動

建議:可與孩子做以下游戲

名稱:樹和葉找對子

目的: 通過本游戲,認(rèn)知各種樹和各種樹葉的區(qū)別。

做法:

1.帶寶寶認(rèn)一些樹(如樹的外形特征和葉形),收集各種樹的葉片,回家粘貼成美術(shù)作品,或者夾在書里做成書簽,也可制作成標(biāo)本,以待做游戲時使用。

2.讓寶寶說明“哪種樹葉是在哪種樹上?!?/p>

也可以由家長說出樹名,由寶寶找出相應(yīng)的樹葉。

度班組工作計劃 篇2

一、班級情況分析

本班共有42名孩子,其中男孩23名,女孩19名。幼兒都是第一次離開家人,因此,入園初孩子的情緒很不穩(wěn)定,在老師、阿姨的悉心照料下,一段時間后,幼兒都能較好地適應(yīng)幼兒園的生活了,并且喜歡老師、同伴,喜歡上幼兒園。從四十二個家庭走出了四十二個不同的孩子,有討人喜歡的,有愛哭愛鬧的,有調(diào)皮的,有能干的,有好動的,一個孩子一種性格脾氣,每個孩子帶給老師的是不同的感受。小班的新生就像未經(jīng)雕琢的璞玉,各自散發(fā)著屬于自己的光芒,相信在老師全方位的培養(yǎng)下,他們會越來越出色的。

二、班級管理目標(biāo)

1、 以幼兒園工作目標(biāo)為核心,以滿足需求為己任,努力開展具有特色的教育教學(xué)活動。

2、班級成員能夠團結(jié)協(xié)作,互幫互助,遇到事情能多分擔(dān),多理解,勇敢的挑起重任。

3、日常工作中高度重視安全工作,增強教師自身的安全意識與節(jié)約意識。

4、班級工作責(zé)任到人,有落實、有研討、有協(xié)作、有檢查,有計劃、有記錄、有署名、有反思,共同發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并根據(jù)實際情況進行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),促進教師專業(yè)化成長。

三、教育教學(xué)工作

深入貫徹新《綱要》精神,結(jié)合本園、本班實際情況,對幼兒進行素質(zhì)教育。實行保教結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進身心和諧發(fā)展,注意集體教育與個別教育相結(jié)合的原則,注重個別差異,促進幼兒在不同基礎(chǔ)上的提高。培養(yǎng)幼兒具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣和欲望,發(fā)展幼兒的想象力與創(chuàng)造力,能積極參加多種形式的語言活動,培養(yǎng)幼兒認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,并用完整的語句連貫地表達(dá)自己的見解。

四、保育工作目標(biāo)

1、使幼兒了解盥洗的順序,初步掌握刷牙、洗手等的基本方法;知道穿脫

衣服的順序;學(xué)習(xí)保持自身的清潔;培養(yǎng)幼兒坐、站、行等基本姿勢;培養(yǎng)幼兒良好的作息習(xí)慣。

2、讓幼兒在輕松自然的氣氛中進餐,保持愉快情緒;初步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,懂得就餐衛(wèi)生;初步培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物和主動飲水的習(xí)慣。

3、使幼兒了解過馬路、坐車、玩大型運動器械時要注意安全;幫助幼兒了解飲食起居方面的安全常識,知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);讓幼兒懂得不親信陌生人的道理。

4、教會幼兒上體正直、雙腳交替自然走和跑。

5、能邊念兒歌邊聽音樂節(jié)拍做模仿操或徒手操。

6、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使幼兒愿意參加體育活動。

五、衛(wèi)生保健工作

1、 進一步提高教師保育意識,和保育員一起做好各項衛(wèi)生工作,做好一天兩次的拖地和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作,并配合保育員做好消毒工作,

2、 在天氣好的時候,利用中午午睡時間,幫幼兒把弄濕的衣服和鞋子曬一曬,并輪流為孩子曬棉被和褥子。

3、 創(chuàng)設(shè)良好舒適的生活、活動、游戲環(huán)境,并及時更換活動材料。

4、 增強保育意識,耐心做好保育工作,在生活上關(guān)心照顧幼兒(大便、進餐、午睡、喝水、疾病等),不讓家長把臟衣褲帶回家,鼓勵幼兒自己的事情自己做。

5、 察言觀色,注重幼兒心理活動,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

6、 保持班內(nèi)良好衛(wèi)生環(huán)境,鞏固做好消毒工作,所用材料做到隨放隨收。

7、 做好秋季幼兒流行疾病的預(yù)防,晨、午、晚檢工作做細(xì)。

8、 開展冬季體能鍛煉,提高幼兒身體素質(zhì),預(yù)防各種疾病,鞏固幼兒良好出勤。

五、 家長工作

1、 通過學(xué)期初和家長的溝通和家長會的開設(shè),使家長了解本學(xué)期得工作任務(wù),目標(biāo)和內(nèi)容,讓家長全方位了解我們教學(xué)的思路,引導(dǎo)家長調(diào)整教育觀,及時配合班級各項教育活動。虛心聽取家長的意見的建議,耐心解答家長的問題,并記錄分析改進工作,使家園教育更協(xié)調(diào)。

2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,確保每周五向家長公布下周各項活動內(nèi)容安排,定期展出幼兒活動照片,通過“家園聯(lián)系欄”了解幼兒在園的生活、游戲、學(xué)習(xí)情況,并及時反應(yīng)教育工作中存在的問題。

3、進一步發(fā)揮“飛信”“寶寶直通車”“電話”作用 ,以便每一位家長能及時了解到孩幼兒園的情況,并及時反映教育工作中存在的問題。

4、樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的意識,為家長排憂解難,做好幼兒園的各項保教工作。要耐心做好個別家長的配合工作,取得教育共識;想要鍛煉幼兒的能力,家長必須解放孩子的手,有問題讓孩子自己解決,不事事包辦替代,從而更好的配合幼兒園工作,在做好父母工作的同時,還要做好“隔代父母”的思想工作,取得他們的支持和配合。

六、月份安排

九月份

1、裝飾布置教室的環(huán)境,給幼兒創(chuàng)造一個美麗的新環(huán)境。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度。

3、做好幼兒的安全教育工作,提醒家長注意接送安全。

4、學(xué)習(xí)小班第一學(xué)期徒手操、韻律操及午間操。

5、聽故事、吃月餅、迎中秋,吃一吃,講一講。

6、捕捉幼兒在園內(nèi)的快樂體驗,拍照留念。

7、社會實踐活動:哥哥姐姐帶我玩。

8、制作寶寶直通車,并及時補充。

9、制作自制玩具,創(chuàng)設(shè)區(qū)角游戲環(huán)境、采用多種方式進行游戲。

十月份

1、舉行國慶節(jié)“祖國生日了”慶?;顒?。

2、創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動環(huán)境,充分利用戶外場地進行活動。

3、開展《鞋子嗒嗒響》主題活動。

4、加強安全常規(guī)訓(xùn)練、規(guī)范一日常規(guī)教育。

5、根據(jù)“多彩的秋天”補充班級環(huán)境,取得家長配合支持,協(xié)助幼兒做好觀察記錄并收集相關(guān)資料。

6、帶領(lǐng)幼兒到戶外尋找秋天,郊游活動。

7、學(xué)習(xí)各項活動的規(guī)則與方法,學(xué)會自己的事情自己做,并愿意幫助其他小朋友。

8、體驗多種繪畫方式,并展示幼兒的作品。

十一月份

1、開展愛勞動寶寶的評選。

2、進一步對幼兒進行常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的進餐、午睡、洗手、喝水習(xí)慣。

3、進一步完善班級環(huán)境、豐富區(qū)域活動。

5、對家長開放半日活動。

6、加強體育鍛煉。

7、社會實踐活動:公園真美麗。

8、組織幼兒“自己的事情自己做”進行比賽。

9、記錄幼兒的觀察日記。

十二月份

1、開展《我愛小動物》的主題活動。

2、開展圣誕節(jié)狂歡活動。

3、舉行“我長大一歲了”迎新年活動。

4、社會實踐活動:新年到。

5、冬季傳染病防治宣傳活動。

6、和幼兒一起布置迎新年環(huán)境。

一月份

1、做好冬季防寒、防凍工作,加強幼兒保育各項工作。

2、開展“冬天真冷”主題教學(xué)活動。

3、配合做好期末幼兒復(fù)習(xí)、鞏固及幼兒發(fā)展測評工作。

4、撰寫總結(jié)論文、資料上交與歸檔工作。

5、做好期末考核工作。

6、做好期末財產(chǎn)清點、整理工作。

7、進行寒假里的安全教育。

度班組工作計劃 篇3

1、結(jié)合我公司實際工作,編制完成20xx公司班組安全建設(shè)工作實施方案,具體由調(diào)度室負(fù)責(zé)。調(diào)度室牽頭負(fù)責(zé)公司班組建設(shè)全面工作,生產(chǎn)技術(shù)科、安檢科、機電科、通風(fēng)科、工會、企管科、勞資科等科室配合,負(fù)責(zé)督導(dǎo)我礦班組建設(shè)與管理工作的日常事務(wù)以及各單位班組建設(shè)與管理工作的檢查、考核和獎罰兌現(xiàn)等相關(guān)具體工作。

2、從建章立制抓起。首先從建章立制和完善生產(chǎn)記錄等方面入手,重在“抓基礎(chǔ)”,補充完善班組管理相關(guān)制度,做到用制度規(guī)范班組建設(shè),用制度管人;從強化管理抓起。生產(chǎn)各隊(班組)是班組建設(shè)與管理的主體,對本單位的班組建設(shè)與管理工作全面負(fù)責(zé);負(fù)責(zé)制定本單位班組建設(shè)與管理考核辦法,建立和完善班組建設(shè)與管理制度,建立健全班組管理機構(gòu)及機制。

3、完善班組建設(shè)與管理的激勵機制,把安全生產(chǎn)控制目標(biāo)層層分解落實到班組,完善安全、生產(chǎn)、效益結(jié)構(gòu)工資制,加大安全構(gòu)成比重,嚴(yán)格考核獎懲,將安全生產(chǎn)作為班組、班組長、班組員工推優(yōu)評先、效益工資分配的“一票否決”指標(biāo)。

4、進一步規(guī)范班組建設(shè)的工作實際,堅持將安全管理工作“關(guān)口前移、重心下移”,以班組現(xiàn)場管理、班務(wù)管理、制度管理為重點,進一步深化了班組精細(xì)化管理,提高班組隱患排查治理的能力;搞好班組應(yīng)急救援預(yù)案演練,提高防災(zāi)、避災(zāi)和自救等應(yīng)急處置的能力,夯實班組安全管理基礎(chǔ)。

5、積極開展切合實際、形式多樣,體現(xiàn)班組特色的安全文化活動,強化安全生產(chǎn)法制意識,培養(yǎng)安全生產(chǎn)價值觀,培植先進的安全生產(chǎn)理念,落實職工群眾安全生產(chǎn)知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、表達(dá)權(quán)和舉報權(quán),增強安全生產(chǎn)內(nèi)在動力,實現(xiàn)“我要安全”。培養(yǎng)和弘揚班組團隊精神,做到工作令行禁止、相互支持、密切配合,工序銜接協(xié)調(diào)無誤。

6、重視和發(fā)揮班組在員工教育培訓(xùn)中的主陣地作用,加強班組安全知識、崗位技能培訓(xùn),嚴(yán)格新招錄員工的崗前培訓(xùn),做到應(yīng)知應(yīng)會;班組長和班組所有員工須經(jīng)培訓(xùn)考核合格方可上崗,特殊工種要做到持證上崗。開展警示教育活動,汲取事故教訓(xùn),增強事故防范意識;以師帶徒形式,提高員工安全自保互保聯(lián)保意識和實際操作技能。

7、推行班組安全生產(chǎn)風(fēng)險預(yù)控管理,在危險源辨識、風(fēng)險評估的基礎(chǔ)上,制定各崗位、各工種的安全工作程序和工作標(biāo)準(zhǔn),實行風(fēng)險超前預(yù)控,提高員工對生產(chǎn)作業(yè)中出現(xiàn)的各種不安全因素的認(rèn)知和防范能力,推行現(xiàn)場班評估和安全確認(rèn)制度。

8、大力推動班組民主管理,深化內(nèi)部改革,自覺運用安全目標(biāo)管理、全面質(zhì)量管理、定員定額管理等方法,最大限地調(diào)動班組職工的積極性和創(chuàng)造性,全面完成上級下達(dá)的各項安全管理、生產(chǎn)經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)。yjs21.COM

9、制定班組設(shè)置與班組長競聘管理辦法,班組長選聘制度,切實把思想好、安全責(zé)任感強、技術(shù)精、懂業(yè)務(wù)、會管理、作風(fēng)正、干勁足、有威信的人選拔出來,擔(dān)任班組團隊帶頭人,以帶頭人的良好素質(zhì)形象團結(jié)凝聚整個班組,將班組打造成一支堅強有力、精干高效的戰(zhàn)斗團隊和戰(zhàn)斗整體。堅持按勞分配原則,提高班組工作效率。對分解到班組的工作和任務(wù),實施全過程全方位考核,做到日清日結(jié)、班清班結(jié)、量化考核、及時公示,確保高質(zhì)高效完成生產(chǎn)任務(wù)。

10、各區(qū)隊建立班組長管理與考核檔案,對班組長實施動態(tài)管理與考核。每月自檢、自評一次,結(jié)果報班組辦匯總,班組建設(shè)辦公室每月組織分管業(yè)務(wù)考核相關(guān)科室,對區(qū)隊班組每月進行一次全面檢查考核,季度進行一次總結(jié)、講評、考核兌現(xiàn),嚴(yán)格兌現(xiàn)考核結(jié)果,考核連續(xù)三個月排名倒數(shù)后三名的班組,由班組建設(shè)辦公室提出免(撤)職、更換申請,經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)組織班組管理機構(gòu)相關(guān)人員召開專題會議審查研究,確認(rèn)后,由組織部門執(zhí)行撤銷其班組長職務(wù)。

11、出臺“五好”班組創(chuàng)建考評細(xì)則、班組長考評細(xì)則等,規(guī)范了“五好”班組考評范圍和考評流程,特別是對未全面完成生產(chǎn)任務(wù)和考核指標(biāo)、考核期內(nèi)發(fā)生責(zé)任設(shè)備事故、質(zhì)量事故等情況實行一票否決制,進一步嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),做到公平、公正、公開。班組建設(shè)辦公室每月根據(jù)各區(qū)隊班組的安全、產(chǎn)量、進尺、材料、配件、煤質(zhì)、回收以及實際投入、產(chǎn)出情況為依據(jù)進行綜合考評,切實將經(jīng)營指標(biāo)層層分解、層層考核,落實到班組、崗位,做到人人頭上有指標(biāo),個個頭上有任務(wù)。

度班組工作計劃 篇4

班組工作計劃是對工作的安排,那么,關(guān)于班組工作計劃范文怎么寫,你知道怎么寫嗎?如果不知道,就一起看看小編整理的內(nèi)容吧!

一、指導(dǎo)思想,。今年,本班在安全工作上,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“安全第一,預(yù)防為主”,認(rèn)真落實國家、集團公司、分廠、車間有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策部署和工作措施,圍繞車間、班組確定的安全工作目標(biāo),以控制事故為重點,以減少傷亡為目標(biāo),積極參加各項安全生產(chǎn)宣傳教育活動,強化安全生產(chǎn)的源頭管理,協(xié)助車間和分廠建立安全生產(chǎn)長效機制,推動本單位安全生產(chǎn)工作。

二、工作目標(biāo)。全年,本班將完成“一個目標(biāo)”、突出“三個重點”、加強“三大建設(shè)”,為推動本單位安全工作作出新的貢獻(xiàn)。

一個目標(biāo):保證本班全年不出任何安全事故。

三個重點:把安全學(xué)習(xí)、遵守安規(guī)、預(yù)防事故作為本班全年安全工作的重點。

三大建設(shè):一是加強班組安全思想建設(shè),通過安全法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí),從思想上增強每個員工的安全意識;二是重視安全制度建設(shè),嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,從制度上保證安全生產(chǎn);三是強化安全防范能力建設(shè),進一步學(xué)習(xí)和掌握安全管理與防范知識,增強每個員工的安全防范意識和自衛(wèi)防范能力,確保“三不傷害”。

三、工作措施:

一)加強安全知識學(xué)習(xí)。利用安全學(xué)習(xí)時間和業(yè)余時間,組織全班員工認(rèn)真學(xué)習(xí)國家安全法規(guī)、集團公司安全文件、分廠安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程,積極參加各項安全活動,豐富安全知識,強化安全理念。

(二)教育員工自覺遵守安全規(guī)定。要求每個員工在工作中,從小事做起,從我做起,時刻警鐘常鳴,隨時繃緊安全這根弦,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全規(guī)定,堅持按操作規(guī)程辦事,杜絕違章作業(yè)和習(xí)慣性違章,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害”。

(三)履行安全職責(zé),強化安全責(zé)任。要結(jié)合本班、每個員工、每個崗位的安全工作職責(zé),認(rèn)真細(xì)化職責(zé)內(nèi)容,明確安全管理責(zé)任,并通過扎實細(xì)致的安全管理和全班員工的共同努力,切實把各項安全工作落到實處。

(四)協(xié)助車間、分廠搞好安全工作。以高度的主人翁責(zé)任感和集體主義思想,把安全工作當(dāng)成是保護國家財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)的大事,協(xié)助車間、分廠和同事,共同搞好安全工作,確保本單位全年安全平安穩(wěn)定,工作計劃《班組工作計劃范文》。

(五)積極為安全工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。動員全班員工,隨時思考安全問題,及時查找安全隱患,針對本崗位、本班組、本車間、本行業(yè)和整個分廠的安全工作實際,認(rèn)真分析各個時期的安全形勢和各個環(huán)節(jié)中存在的不安全因素,積極為企業(yè)安全工作出主意,想辦法,踴躍向單位和領(lǐng)導(dǎo)提出有利于安全工作的合理化建議。

制訂班組工作計劃有三個問題要注意:(1)計劃中提出的年度工作目標(biāo)、任務(wù)、措施要符合黨的路線方針政策,要與本單位、本班組實際工作中的重點相吻合。(2)制訂計劃要從實際出發(fā),要符合本單位、本班組的客觀實際,不要好高騖遠(yuǎn),目標(biāo)提得太高卻無法完成,那不是完善的計劃,而是“放空炮”。因為,計劃確定以后,就必須不折不扣地執(zhí)行。(3)內(nèi)容要明確具體,語言要簡明扼要,條理要清楚嚴(yán)密,便于執(zhí)行和檢查。

工作計劃沒有固定的格式,可以采用條文的形式,也可以采用表格的形式。如果采用條文格式的話,一般由標(biāo)題、正文和日期這三部分組成。

標(biāo)題的寫法:標(biāo)題要有三個要素,即制訂計劃的班組名稱、年度計劃的時間概念和計劃的.性質(zhì)。如《某廠某車間某班組20xx年度工作計劃》。如果計劃還不夠成熟或還沒有經(jīng)過班組會議討論通過,則要在計劃的標(biāo)題下面另起一行,在中間寫上(初稿)或(草稿)字樣。

正文的寫法:正文一般應(yīng)該包括三個方面。一是制訂計劃的指導(dǎo)思想、制訂計劃的依據(jù)。二是年度工作任務(wù)與要求,這是計劃的核心部分。任務(wù)與要求要明確,即在這一年中要做些什么工作,要完成哪些任務(wù),要達(dá)到何種目的。一般可以分條目來寫,用小標(biāo)題或每一個段落開頭時以一句醒目的語言來概括的方法來體現(xiàn)。三是完成任務(wù)的具體措施,要表明怎樣做、具體工作方法、完成任務(wù)的時間要求、完成任務(wù)可采取的步驟和次序等。

最后要寫上日期。

如果采用表格形式的話,則可以將工作計劃與崗位目標(biāo)責(zé)任制相結(jié)合,把年度工作計劃進行細(xì)化的劃分,每項任務(wù)都明確相應(yīng)的責(zé)任人和檢查人,每項任務(wù)都有操作和完成的時間節(jié)點,以便掌握工作進度。表格式的工作計劃可以上墻,作為目視管理的內(nèi)容。

任何計劃都必須加強中途管理,即到年中的時候,對計劃的執(zhí)行情況進行一次全面、細(xì)致的檢查,對不能按計劃完成進度的原因作一次認(rèn)真的“會診”。這樣,對保證年度工作計劃的如期完成是很有好處的。

度班組工作計劃 篇5

一、指導(dǎo)思想

以《綱要》《指南》的精神為指導(dǎo),以《園務(wù)工作計劃》為工作方向,積極開展教育科研,營造學(xué)習(xí)和研究氛圍,在師師互動、師幼互動中促進教師的專業(yè)成長,以幼兒獲得發(fā)展為工作目標(biāo)和重點。

二、工作重點

1.班級集體日備課方面:

利用集體備課時間,每個人就現(xiàn)階段備課中遇到的問題或者某些建議進行積極研討,商量確定實用有效的方法。在此過程中,可不斷探索完善日備課,提高組內(nèi)教師的教育科研能力。

2.幼兒閱讀

(1)創(chuàng)設(shè)條件,布置溫馨的閱讀環(huán)境。

(2)每班在開學(xué)初,可發(fā)動幼兒帶繪本1——2本繪本,豐富班級閱讀區(qū),增加孩子的閱讀量。

(3)家園互動,鼓勵家長在家?guī)Ш⒆右黄痖喿x圖書,不僅培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,同時也增進了親子之間的情感。

(4)每周每個班級可利用餐前閱讀時間,開展1——2次的“故事大會”活動。讓幼兒提前準(zhǔn)備,輪流進行,要保證一學(xué)期中每個幼兒都有上臺講述的機會,鍛煉他們的膽量,培養(yǎng)自信心。

3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)

室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

(1)各班根據(jù)實際情況,創(chuàng)設(shè)班級特色環(huán)境。各班合理利用主題墻,開辟“場地”,保證每個孩子都有自己的“自留地”,自主決定其內(nèi)容。制作材料可參考班級主材料。

(2)集體探討創(chuàng)設(shè)哪些符合大班幼兒年齡特點的區(qū)域游戲活動內(nèi)容,將區(qū)域活動與主題活動、季節(jié)特點相融合。

(3)學(xué)習(xí)收集有關(guān)區(qū)域活動方面的材料進行研究。

室外環(huán)境創(chuàng)設(shè):走廊繼續(xù)沿用夾子圓盤,不定期的根據(jù)主題或季節(jié)展示孩子的作品。樓梯處的左邊公共區(qū)域墻面可以多種形式設(shè)置成作品墻,南邊的小空間場地,根據(jù)現(xiàn)有的游戲分布,可開辟棋院,與地面的棋類游戲相結(jié)合。北邊長廊可根據(jù)有利條件,開設(shè)游戲,形成一體化。不僅可開設(shè)特色美工區(qū),也可根據(jù)園本課程,開展本土特色游戲。

4.班本課程實施

各班根據(jù)孩子的興趣和需要,確定班本課程內(nèi)容,制定班本課程計劃,并付諸于實施。在這過程中,不定期的組織年級組老師進行課程思考、審議,提出困惑,集思廣益,解決問題。各班要盡可能地提供機會,讓家長參與到課程活動中,真正意義上做到家園互動。

5.種植活動

種植角:各班根據(jù)自己的實際情況布置種植角,并互相觀摩。

戶外種植:根據(jù)季節(jié)及場地的特點進行合理化的種植。

6.親子活動

我們將結(jié)合“重陽節(jié)”,邀請爺爺奶奶走進教室,開展“重陽情”親子活動,另外,我們還將開展親子運動會、親子郊游等活動,進一步增進親子之情。

7.安全保育工作方面

對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,增強幼兒的自我保護意識,提高自我保護能力,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。

度班組工作計劃 篇6

為加強單位消防安全基礎(chǔ)管理工作,落實單位的消防安全主體責(zé)任,提高單位消防安全管理的科學(xué)化、規(guī)范化水平,筑實單位消防安全“四個能力”(預(yù)防和檢查消除火災(zāi)隱患能力、單位組織撲救初起火災(zāi)能力、單位組織人員逃生疏散能力、單位消防宣傳教育培訓(xùn)能力),有效遏制火災(zāi)尤其是重特大火災(zāi)事故發(fā)生,特制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想

督促單位所屬各單位深入貫徹《消防法》、《云南省消防條例》、公安部令第61號等法規(guī)文件,進一步規(guī)范本單位消防安全管理機制和消防安全管理體系,明確消防安全管理重點,統(tǒng)一消防安全管理標(biāo)準(zhǔn),夯實火災(zāi)防控基礎(chǔ),不斷提升單位消防安全“四個能力”,最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。

二、消防安全目標(biāo)

1、消防安全做到“一明確、三建立、五規(guī)范”的總要求。“一明確”即明確消防安全職責(zé);“三建立”即建立健全消防組織,建立健全消防安全制度和操作規(guī)程,建立完善消防檔案;“五規(guī)范”即規(guī)范防火檢查和隱患整改,規(guī)范消防控制室管理,規(guī)范消防設(shè)施維護管理,規(guī)范消防宣傳教育培訓(xùn),規(guī)范滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練。

2、人人關(guān)注消防、人人參與消防、人人學(xué)會消防,一般員工達(dá)到“懂滅火設(shè)備使用,會撲救初起火災(zāi);懂自救逃生技能,會組織人員疏散。消防控制值班人員達(dá)到“懂消防設(shè)施設(shè)備,會操作使用;懂火災(zāi)應(yīng)急處置程序,會組織撲救火災(zāi);懂消防安全常識,會檢查隱患”的“三懂三會”。消防安全管理人達(dá)到“懂消防法律法規(guī),會部署消防工作;懂消防設(shè)施設(shè)備,會查改火災(zāi)隱患;懂消防知識,會組織員工培訓(xùn);懂火災(zāi)應(yīng)急處置,會組織滅火演練”的“四懂四會”要求。

三、消防安全管理原則

1、消防安全“遵守國家法律、標(biāo)準(zhǔn)”的原則。

2、“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的原則。

3、“以防為主、防消結(jié)合”的原則。

4、“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則。

5、實行消防安全“屬地管理”原則。

6、實行“動態(tài)隱患排查”,“持續(xù)改進”的原則。

7、實行消防安全工作“各級行政首長負(fù)責(zé)”的原則。

8、實行“風(fēng)險控制”的原則。

9、任何單位和個人都有維護消防安全、保護消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報告火警義務(wù)的原則。

四、消防安全指標(biāo)

1、火災(zāi)事故為0。

2、新建項目消防設(shè)施預(yù)評價審查率、消防設(shè)施設(shè)計審核率、法定設(shè)施檢測率、竣工驗收率100%。

3、全年消防安全檢查計劃完成率100%。

4、進行火災(zāi)危險評價,消除火災(zāi)隱患,杜絕事故發(fā)生,確保煤氣生產(chǎn)裝置、危險化學(xué)品貯存區(qū)、充裝站、油品庫等重點部位的消防安全,火險隱患整改率達(dá)100%。

5、建立消防安全管理體系,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護員工、社區(qū)群眾人身、財產(chǎn)和公共的安全;實施、保持和持續(xù)改進消防安全管理體系。

6、員工年度消防安全教育考試率≥98%;入廠三級教育、轉(zhuǎn)崗、外協(xié)施工、民工、火災(zāi)事故發(fā)生后教育率100%。

7、消防設(shè)施及器材完好率達(dá)100%、員工會使用率100%、全年消防設(shè)施法檢率100%。

8、可燃?xì)怏w自動檢測儀、火災(zāi)報警器完好率100%。

9、消防設(shè)施操作規(guī)程編制率100%,員工掌握率100%。

10、重大危險源及關(guān)鍵裝置每年1~2次火災(zāi)事故滅火和疏散演練。

11、消防安全臺帳、檔案建檔率100%。

五、消防安全工作重點

1、定期召開消防安全會議和消防安全檢查。

1單位每季度召開防火委員會會議,布置消防工作,學(xué)習(xí)貫徹落實上級有關(guān)消防安全工作會議精神,把消防安全工作貫徹落實到每個部門、每個班組、每位員工,充分調(diào)動單位全體員工的積極性,共同做好消防安全工作。

2每半年召開一次消防安全工作培訓(xùn)會。主要對員工進行消防知識的教育宣傳,提高消防知識水平,懂得火災(zāi)的起因、火險的預(yù)防、初起火災(zāi)的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場自救逃生方法等。

3班組、部門利用每月一次的安全生產(chǎn)例會,對班組、部門進行消防安全教育,每月對消防安全工作進行小結(jié)。班組長、安全員利用每周(或每輪班)班組安全活動會對員工進行消防知識教育。

4班組、部門每月四次周檢由專人對消防器材及設(shè)施進行檢查,對不合格的器材及時更換處理。班組、部門負(fù)責(zé)人及安全員要經(jīng)常性的對本管轄區(qū)的消防器材進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組要及時派人解決處理。

2、建立完善火災(zāi)隱患預(yù)防和整治長效機制,提高各單位預(yù)防和檢查消除火災(zāi)隱患的能力,做到“消防安全自查,火災(zāi)隱患自除”。

1單位要建立落實逐級消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制,明確本單位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、消防工作歸口職能部門,確定專兼職消防管理人員,保證單位消防工作層層有人抓、有人管、有人落實。

2定期或不定期開展單位消防安全專項檢查,單位原則上每年不少于4次,并在單位內(nèi)通報檢查情況,年度考評兌現(xiàn)獎懲。各班組、部門應(yīng)結(jié)合本單位的火災(zāi)危險源、防火重點部位及消防安全工作實際,制定消防安全五項管理制度,認(rèn)真履行《消防法》規(guī)定的單位消防安全十一項職責(zé),組織消防檢查,做好檢查記錄,做好隱患整改工作。

3按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和屬地管理原則,各班組、部門行政正職對本班組、部門消防安全工作全面負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)簽定和落實逐級消防安全責(zé)任制,明確各單位、崗位消防安全職責(zé),確定各班組、部門、班組、重點崗位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、專兼職消防管理人員,明確各自職責(zé)。

4單位嚴(yán)格落實消防工程審核、驗收等消防行政許可制度及備案制度,從源頭上預(yù)防火災(zāi)隱患產(chǎn)生。

5督促所屬班組、部門依法建立落實防火檢查巡查制度,落實逐級和崗位防火檢查責(zé)任(重點班組每日要進行防火巡查、單位至少每季度進行一次防火檢查,其他班組至少每月進行一次防火檢查)。

6督促各班組、班組立即整改消除檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患;不能及時消除的,要制定整改方案、明確整改措施、落實整改資金,限時消除。對建筑消防設(shè)施每年至少進行一次全面檢測,確保完好有效。班組不能自身解決的重大火災(zāi)隱患,要逐級報告。

3、加強滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案建設(shè),著力提高單位組織撲救初起火災(zāi)的能力,做到“火情發(fā)現(xiàn)早、報告早,小火滅得了”。

1各班組建立志愿消防隊;單位建立專職消防隊;有保安隊員的要建立“保消合一”的消防隊。

2各班組制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并定期演練(重點單位至少每半年進行一次演練,其他單位至少每年進行一次演練),確保一旦發(fā)生火情,員工能按照職責(zé)分工及時到位、有效處置。滅火救援預(yù)案應(yīng)適時修改,確保有效、適用。

3督促各班組消防控制室值班操作人員依法取得消防行業(yè)特有工種職業(yè)資格證書,熟悉消防設(shè)備,并熟練掌握火警處置及啟動消防設(shè)施設(shè)備的程序和方法。

4、加強疏散逃生演練,著力提高單位組織人員疏散逃生的能力,做到“能火場逃生自救、會引導(dǎo)人員疏散”。

1督促各班組加強對員工火場逃生自救基本技能培訓(xùn)和實戰(zhàn)演練,使員工普遍掌握火場逃生自救基本技能,熟悉逃生線路和引導(dǎo)人員疏散程序。

2督促各班組明確疏散引導(dǎo)人員,確保一旦發(fā)生火災(zāi),能夠及時組織在場人員安全疏散。

5、開展全員消防大教育大培訓(xùn),著力提高單位消防宣傳教育培訓(xùn)能力,做到“消防設(shè)施標(biāo)識化、消防常識普及化”。

1督促各班組規(guī)范消防設(shè)施器材標(biāo)識,落實消防安全“三提示”要求,重點部位、重點場所和疏散通道、安全出口設(shè)置“提示”和“禁止”類消防標(biāo)語。

2督促各班組完善消防教育培訓(xùn)制度,加強對員工進行新《消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等消防安全法律法規(guī)知識的教育,提高員工對消防安全工作的思想認(rèn)識,使員工掌握消防基本常識和普遍達(dá)到“懂基本消防常識、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能,會查改火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散”的要求;要加強對特殊工種員工、新入單位員工和轉(zhuǎn)崗復(fù)工員工;關(guān)鍵防火環(huán)節(jié)和重點防火區(qū)域的人員進行消防安全培訓(xùn)教育。

3組織單位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、專兼職消防管理人員、消防控制室值班操作人員參加消防安全專門培訓(xùn)。

6、落實消防安全管理部門的“四項責(zé)任”。

1落實組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。單位要將消防工作納入單位發(fā)展規(guī)劃,出臺“十二、五”時期消防發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)需要制定完善配套的消防工作責(zé)任、防火和滅火救援工作機制,不斷健全消防工作政策保障體系。

2落實監(jiān)管責(zé)任。消防安全管理部門要認(rèn)真履行消防監(jiān)督檢查和滅火救援職責(zé),針對本單位消防安全薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,適時組織開展以人員密集場所、高層建筑、易燃易爆等單位為重點,以建筑消防設(shè)施、消防安全管理為主要內(nèi)容的消防安全專項治理,及時排查消除火災(zāi)隱患。相關(guān)職能部門要認(rèn)真落實安全監(jiān)管職責(zé),建立完善消防安全信息溝通和聯(lián)合執(zhí)法工作機制,適時開展針對性強的消防安全檢查,及時整改火災(zāi)隱患。一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要依法查處或及時移送相關(guān)部門處理。

3落實基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)責(zé)任?;夹g(shù)部要加強單位消防規(guī)劃的編制和實施,確保消防設(shè)施建設(shè)與基本建設(shè)同步進行,與相應(yīng)的火災(zāi)風(fēng)險、危害評估程度相適應(yīng)。

4落實檢查考評責(zé)任。單位每年要將消防規(guī)劃修編落實、消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、消防業(yè)務(wù)經(jīng)費保障、消防裝備建設(shè)、各單位消防工作開展、火災(zāi)隱患排查整治、消防宣傳教育等重點工作納入單位消防工作目標(biāo)管理,逐級簽訂消防安全目標(biāo)管理責(zé)任狀。

7、編制、落實消防工作計劃。

1各班組、部門落實義務(wù)消防隊員(占員工總數(shù)的50%)名單;

2制定消防安全工作計劃;

3制定義務(wù)消防隊員培訓(xùn)計劃;

4員工消防救護安全知識培訓(xùn)計劃;

5各崗位消防救護應(yīng)急演練計劃;

6防火領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

8、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點部位的消防管理

1班組、部門要加強對本單位的消防管理,包括消防設(shè)施器材檢查、員工安全規(guī)范操作檢查,特別是用火、動火、廠區(qū)車輛、靜電防護等產(chǎn)生火花的嚴(yán)格監(jiān)控檢查。

2電工要加強對班組內(nèi)用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險。

3工藝操作嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,嚴(yán)禁超溫、超壓、超組分運行。4班組、部門加強對煤氣系統(tǒng)、甲醇系統(tǒng)、備件倉庫、油品庫等重點部位的消防安全檢查。

9、完善規(guī)范單位、班組的消防檔案。認(rèn)真、無誤的填寫單位、部門、班組三級消防檔案內(nèi)容;對每日巡查、每月檢查做好記錄;對整改后的情況(包括:購置、更換滅火器、疏散指示、應(yīng)急照明等消防器材)做好記錄。

六、消防安全教育、宣傳的任務(wù)和要求

1、3月份開展春季消防緊急疏散演練;

2、5月份聘請消防人員為員工進行專題講座;3、8月份新入廠的員工進行消防安全教育;

4、11月份開展“消防月”活動、冬季滅火演練;

七、消防安全的專項檢查

1、3月份開展春季及春節(jié)消防安全專項檢查;

2、“五、一”節(jié)前消防安全專項檢查;

3、“十、一”節(jié)前的消防安全專項檢查;

4、12月份冬季消防安全專項檢查。

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