年度派出所工作總結(jié)。
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經(jīng)___在分局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在市局二處業(yè)務(wù)部門(mén)的精心指導(dǎo)下,按照省廳、市局工作規(guī)劃的總體布置,始終把維護(hù)政治穩(wěn)定當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,全力做好“奧運(yùn)”安全保衛(wèi)工作,認(rèn)真組織開(kāi)展以矛盾糾紛排查化解、治安隱患檢查整改、不良信息、查控封堵為主要內(nèi)容的三項(xiàng)會(huì)戰(zhàn),緊緊圍繞和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,立足轄區(qū),因地制宜,合理調(diào)整布局,狠抓基礎(chǔ)工作,深化全區(qū)內(nèi)部單位治安防控體系建設(shè)。適時(shí)開(kāi)展安全大檢查,嚴(yán)打整治斗爭(zhēng)。全力以赴做好企事業(yè)單位的保衛(wèi)工作。85%的單位無(wú)治安、刑事案件,實(shí)現(xiàn)了發(fā)案少,秩序好,社會(huì)穩(wěn)定的目標(biāo),促進(jìn)了全區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。主要作法:
一、全力以赴做好內(nèi)部單位的政治穩(wěn)定工作
我們始終把維護(hù)政治穩(wěn)定當(dāng)作公安工作的頭等大事來(lái)抓,扎扎實(shí)實(shí)地把維護(hù)內(nèi)部穩(wěn)定的各項(xiàng)措施抓緊抓好。
1、加強(qiáng)情報(bào)信息工作,努力掌握工作主動(dòng)權(quán),多次召開(kāi)企事業(yè)單位保衛(wèi)科(處)長(zhǎng)會(huì)議,分析當(dāng)前事業(yè)單位存在的各種不安定因素,根據(jù)目標(biāo),合理調(diào)整信息員布局,密切注視社會(huì)動(dòng)態(tài)。向市局上報(bào)信息9條,其中五條信息,受到市局重視,作了重要批示。
2、妥善處置各類(lèi)群體性事件,在有關(guān)部門(mén)配合下妥善處置上訪,圍堵廠礦企業(yè)、政府機(jī)關(guān)事業(yè)單位進(jìn)京上訪等4次,涉及300余人,沒(méi)有發(fā)生一起因工作不力而釀成的惡性事件。
3、認(rèn)真落實(shí)嚴(yán)防非法宗教活動(dòng)的各項(xiàng)工作措施,堵住輸入源頭,阻斷外來(lái)傳播途徑,堅(jiān)決遏制了非法宗教,在內(nèi)部單位的活動(dòng)。
二、抓好保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)
抓好保衛(wèi)隊(duì)伍的建設(shè)是干好工作的關(guān)鍵。
1、不管企事業(yè)單位怎樣改革、精簡(jiǎn),我們始終要求各單位必須設(shè)有專(zhuān)職保衛(wèi)部門(mén)或?qū)H素?fù)責(zé)。千方百計(jì)做領(lǐng)導(dǎo)工作,提高對(duì)保衛(wèi)工作的重視,使保衛(wèi)組織,人員得到落實(shí)。整頓了保安隊(duì)伍,內(nèi)部單位新增保安160余人。
2、抓好保衛(wèi)干部培訓(xùn)工作,上半年3月份、5月份先后二次組織保衛(wèi)科、處長(zhǎng)學(xué)___,通報(bào)治安情況,研討在新形勢(shì)下,怎樣做好保衛(wèi)工作。組織各單位領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)負(fù)責(zé)人互相參觀學(xué)習(xí),交流工作經(jīng)驗(yàn)。
3、抓好保衛(wèi)人員培訓(xùn),組織了110名保衛(wèi)人員保安人員每周1-2次崗位培訓(xùn)。走隊(duì)列、練擒敵拳、鍛煉身體素質(zhì)、學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),提高了保衛(wèi)人員的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技能。
4、在重點(diǎn)單位進(jìn)行突發(fā)治安事件演練,“紅藍(lán)對(duì)抗”演練對(duì)重點(diǎn)單位的治安保衛(wèi)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
5、組織全分局分管經(jīng)___單位的所領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行政執(zhí)法培訓(xùn),傳達(dá)貫徹了省業(yè)務(wù)培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容。
6、經(jīng)___科的同志在六個(gè)單位進(jìn)行了10堂法制教育課,受教育干部群眾達(dá)6000人,受到了群眾的歡迎和好評(píng)。
今年伊始,我所緊密?chē)@黨委政府“打贏安保戰(zhàn)、惠民求滿意、滬杭新崛起”的工作重心,結(jié)合自身轄區(qū)的實(shí)際情況,開(kāi)展了一系列有針對(duì)性和實(shí)效性的工作措施。
(一)深入學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,提高隊(duì)伍自身素質(zhì)
作為一支行政執(zhí)法隊(duì)伍,自己本身的思想認(rèn)識(shí)將會(huì)從從根本上影響執(zhí)法以及服務(wù)的質(zhì)量。只有統(tǒng)一樹(shù)立正確的工作思想,使每一位隊(duì)員明確自身的定位,才能讓我們這支隊(duì)伍具備戰(zhàn)斗的能力。
1、我所根據(jù)上級(jí)公安機(jī)關(guān)的安排部署,緊密結(jié)合基層工作實(shí)際,在全所民警、協(xié)警中開(kāi)展了“科學(xué)發(fā)展觀”、“警務(wù)廣場(chǎng)戰(zhàn)略”、“警營(yíng)廉政教育”等一系列專(zhuān)題座談會(huì),組織全所每一名隊(duì)員參加。并詳細(xì)的制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理的安排了每周的集中學(xué)習(xí)時(shí)間,要求全體民警定期撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得和自我剖析文章。在查擺剖析階段,所內(nèi)黨員積極帶頭,組織全體民警認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng),同時(shí),面向廣大老百姓征求意見(jiàn),進(jìn)一步改進(jìn)了工作作風(fēng),促進(jìn)了全所工作的科學(xué)發(fā)展。目前,我所已形成一股工作熱情高、學(xué)習(xí)氛圍濃、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)的良好風(fēng)氣,為進(jìn)一步開(kāi)展警務(wù)工作奠定了思想基礎(chǔ)。
2、量化到線,細(xì)化到人,責(zé)任到位。我所結(jié)合貫徹縣公安局隊(duì)伍網(wǎng)格化管理的要求,采用上級(jí)負(fù)責(zé)下級(jí)、民警負(fù)責(zé)協(xié)警、層層簽訂責(zé)任書(shū)等制度,充分了解責(zé)任下級(jí)的個(gè)人基本情況以及家庭生活狀況,把全面掌握隊(duì)伍思想動(dòng)態(tài)當(dāng)做長(zhǎng)效機(jī)制來(lái)抓,嚴(yán)格跟蹤督查,使基礎(chǔ)工作進(jìn)一步規(guī)范,營(yíng)造了一個(gè)上下齊心,互為聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好局勢(shì)。
(二)打造前置警務(wù),以群眾要求為根本
1、深入群眾,落實(shí)“三訪三評(píng)”基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)群眾滿意度。如何推進(jìn)警務(wù)廣場(chǎng)戰(zhàn)略,如何做到以民意領(lǐng)跑警務(wù)?關(guān)鍵在于聽(tīng)取“民意”,只有踏踏實(shí)實(shí)走到百姓家中,聽(tīng)取“民意”,我們才能真正的了解“民情”,為民解憂。我所每位民警在接處警、清查、走訪等日常的工作開(kāi)展過(guò)程中都會(huì)盡可能多的對(duì)當(dāng)?shù)乩习傩者M(jìn)行詢問(wèn),聽(tīng)取群眾的心聲,并且把人民群眾的意見(jiàn)和要求做好記錄,在統(tǒng)一匯總后,制定合理的工作方案。我所還開(kāi)展了“一對(duì)一扶貧助困”活動(dòng),對(duì)轄區(qū)內(nèi)生活十分困難的群眾,進(jìn)行結(jié)對(duì)子,給予幫助,切切實(shí)實(shí)體現(xiàn)了為民之心、愛(ài)民之情。
2、建立警民聯(lián)防機(jī)制,有效打擊刑事違法犯罪。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,交通條件的日益改善,如今的新農(nóng)村已不像過(guò)去那么閉塞。但是老百姓的安全防范意識(shí)卻沒(méi)有提高。針對(duì)這一問(wèn)題,我所民警根據(jù)轄區(qū)內(nèi)發(fā)案情況制定了一套警民聯(lián)防機(jī)制,并取得了一定的效果:首先,加強(qiáng)法制宣傳,提高轄區(qū)百姓的防范意識(shí);然后,提高鄉(xiāng)村見(jiàn)警率,在遠(yuǎn)離派出所的案件高發(fā)地區(qū)設(shè)立警務(wù)室,充分調(diào)動(dòng)村干部、村內(nèi)小店店主、固定地點(diǎn)務(wù)農(nóng)農(nóng)民等一些群眾安全防范的熱情,設(shè)立治安“觀察哨”,建立起“動(dòng)與靜”相結(jié)合的防控體系;最后,普及派出所應(yīng)急電話的使用,方便群眾在遇到問(wèn)題或者困難的時(shí)候,可以第一時(shí)間向我們求助。今年我所還加強(qiáng)了對(duì)校園、幼兒園等周邊環(huán)境、校車(chē)行車(chē)安全的整治力度,有效的維護(hù)了校園周邊的秩序環(huán)境,確保了廣大師生的安全,為校園師生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。警民聯(lián)防機(jī)制開(kāi)展以來(lái),我所有有力的打擊了一批白闖盜竊團(tuán)伙,基本防止了轄區(qū)內(nèi)電信詐騙案發(fā)生,保持轄區(qū)內(nèi)學(xué)生安全事故零發(fā)生的記錄。
3、全心全意為人民做實(shí)事、切實(shí)維護(hù)百姓人身財(cái)產(chǎn)安全。我所在對(duì)轄區(qū)內(nèi)存在的安全不穩(wěn)定因素以及日常接處警類(lèi)型進(jìn)行了科學(xué)的分析后,針對(duì)XXX鄉(xiāng)內(nèi)交通安全事故多發(fā)的特點(diǎn),采取了一系列惠民、保民措施:一是加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)百姓的交通安全知識(shí)宣傳工作,提高人們自身的防護(hù)意識(shí);二是定期設(shè)置安全卡點(diǎn),對(duì)那些存在危險(xiǎn)駕駛行為的老百姓,本著“教育為主,懲罰為輔”的宗旨,予以訓(xùn)誡;三是在一些臨崖、臨水、事故多發(fā)地段樹(shù)立醒目的警示牌,提醒人們放慢車(chē)速,注意安全;四是為轄區(qū)內(nèi)存在的農(nóng)用三輪車(chē)、拖拉機(jī)、電瓶車(chē)等安全防護(hù)性能不強(qiáng)的車(chē)輛,義務(wù)粘貼反光安全帶;五是與相關(guān)政府部門(mén)進(jìn)行對(duì)接,設(shè)置道路安全路燈,保證夜行的車(chē)輛的視野,防止事故發(fā)生。
(三)嚴(yán)格人口登記管理、落實(shí)各項(xiàng)防范措施。
我所在警力少、轄區(qū)面積大的情況下,克服了種種困難,確保了轄區(qū)無(wú)重大災(zāi)害事故,無(wú)爆炸事故、無(wú)劇毒物品中毒事故,重大節(jié)日和活動(dòng)安全無(wú)事故。
1、我所始終把人口管理工作作為派出所工作的重中之重。針對(duì)我所的實(shí)際特點(diǎn),制定了方針、政策。在所領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,傾全力抓戶籍工作,嚴(yán)格執(zhí)行戶口政策,對(duì)手續(xù)不全的,堅(jiān)持做到“把關(guān)嚴(yán)”。戶籍民警進(jìn)一步掌握轄區(qū)人口情況,真正做到便民利民。在全面辦理“二代證”工作中,我所民警、協(xié)輔警加班加點(diǎn),克服一切困難,通過(guò)村委干部、走訪群眾等方式,對(duì)轄區(qū)內(nèi)未辦理“二代證”的人員進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì),針對(duì)一些年歲高、行動(dòng)不便、需要幫助的群眾,開(kāi)展“上門(mén)*”活動(dòng),據(jù)目前登記顯示,我所轄區(qū)內(nèi)的二代證普及率達(dá)到了85%。
2、加強(qiáng)旅館、農(nóng)家樂(lè)業(yè)的管理抓手,規(guī)范住宿登記,做好定期安全檢查。隨著近年來(lái),XXX鄉(xiāng)“江南綠谷”美名遠(yuǎn)播,山區(qū)休閑旅游業(yè)驟然興起,大批的國(guó)內(nèi)外游客涌入XXX。到目前為止,XXX鄉(xiāng)內(nèi)已開(kāi)設(shè)旅館2家、農(nóng)家樂(lè)27家、涉外大型酒店1家??紤]到隨之而來(lái)的安全隱患,我所根據(jù)這些場(chǎng)所分布情況和自身特點(diǎn),制定了一系列的管理措施:首先,安排專(zhuān)門(mén)的信息人員,對(duì)每天的外來(lái)游客身份登記信息進(jìn)行系統(tǒng)比對(duì)核查,加強(qiáng)政治重點(diǎn)人口的管理,認(rèn)真搜集信息,防微杜漸;其次,對(duì)旅客流動(dòng)量較大的場(chǎng)所進(jìn)行不定期抽查,內(nèi)容包括人員住宿登記、消防安全等,使得業(yè)主經(jīng)營(yíng)活動(dòng)規(guī)范化、有序化;接著,對(duì)此類(lèi)場(chǎng)所的基本信息、業(yè)主和從業(yè)人員信息進(jìn)行詳細(xì)登記,一家一檔,做到“底數(shù)清、情況明”,能夠有效應(yīng)對(duì)緊急情況的產(chǎn)生;最后,在每月的中旬以安排集中大排查或者開(kāi)展場(chǎng)所業(yè)主匯報(bào)會(huì)等形式,對(duì)該行業(yè)的運(yùn)行情況、最新動(dòng)態(tài)以及遇到的問(wèn)題進(jìn)行梳理。
3、提高政治敏感性,全面掌握轄區(qū)內(nèi)可能存在的敵情、社情。面對(duì)今年國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)復(fù)雜、治安形勢(shì)嚴(yán)峻,我所正確對(duì)待涉穩(wěn)、維穩(wěn)信息的搜集、上報(bào)工作。通過(guò)基礎(chǔ)工作提供的情況,搞好轄區(qū)重點(diǎn)人員的教育轉(zhuǎn)化工作。所內(nèi)還安排了一名所領(lǐng)導(dǎo)抓此項(xiàng)工作,在XXX鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)的幾類(lèi)特殊場(chǎng)所安設(shè)情報(bào)聯(lián)絡(luò)員,建立健全信息員、聯(lián)絡(luò)員工作制度,隨時(shí)掌握動(dòng)向,牢固樹(shù)立穩(wěn)定發(fā)展壓倒一切的政治信念。
今年上半年,我所消防安全工作在xx鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)公安消防部門(mén)的精心指導(dǎo)下,始終把轄區(qū)消防安全工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,從實(shí)際出發(fā),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真研究,積極探索基層消防安全管理工作的新路子。堅(jiān)持以預(yù)防為主的工作原則,重點(diǎn)管理,重點(diǎn)排查,加大宣傳和整治力度,充分抓住春節(jié)、六月安全月等節(jié)假日為宣傳重點(diǎn),進(jìn)一步提高全民的消防安全意識(shí),形成全民參與、齊抓共管、共同監(jiān)督、共同維護(hù)、積極推進(jìn)的工作局面,消防工作取得了一定的成效。
一、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo)和任務(wù),狠抓工作落實(shí)
消防安全工作事關(guān)區(qū)轄群眾的切身利益,為使該項(xiàng)工作能扎實(shí)有效的開(kāi)展,所里結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,形成主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,具體工作有專(zhuān)人實(shí)際抓的工作格局。加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)各企事業(yè)單位、公共娛樂(lè)場(chǎng)所等督促指導(dǎo),認(rèn)真進(jìn)行消防治安安全隱患排查,并及時(shí)整改,做到措施有力,保障到位,防治工作出成效,安全隱患控制好。
二、加大宣傳教育,增強(qiáng)消防安全意識(shí)
消防治安安全工作點(diǎn)多面大,事故發(fā)生率高,必須依靠全社會(huì)的力量,共同參與、緊密防治才能得到有效控制。我所認(rèn)真貫徹預(yù)防為主的消防工作方針,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、住房密集的小區(qū)街道、企事業(yè)單位及公共娛樂(lè)場(chǎng)等火災(zāi)易發(fā)高危地區(qū),充分利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、召開(kāi)會(huì)議、發(fā)放宣傳資料、警民懇談、《xx警訊》等形式對(duì)廣大群眾及學(xué)生進(jìn)行宣傳,認(rèn)真貫徹宣傳消防及治安安全相關(guān)的各類(lèi)法律法規(guī)及各級(jí)黨委、政府召開(kāi)的各種消防安全會(huì)議精神,開(kāi)展廣泛的宣傳,做到家喻戶曉,深入人心,不留死角,使廣大群眾的消防安全意識(shí)進(jìn)一步提高,自防自救能力增強(qiáng)。上半年,我所共懸掛和張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)56條,出黑板報(bào)34期,召開(kāi)消防專(zhuān)題治安安全問(wèn)題宣傳會(huì)議5次,發(fā)放相關(guān)宣傳資料1000多份。
三、認(rèn)真排查,嚴(yán)格管理,努力消除隱患
我所狠抓消防安全工作的建設(shè),始終堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合的方針,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、公共娛樂(lè)場(chǎng)所、企事業(yè)單位、加油點(diǎn)、液化氣供應(yīng)點(diǎn)、商場(chǎng)、煙花爆竹銷(xiāo)售點(diǎn)等場(chǎng)所進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治排查,每逢節(jié)假日,特別是春節(jié)、清明、五一等重要節(jié)日活動(dòng),我所都會(huì)安排由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),聯(lián)合工商、安監(jiān)、消防、衛(wèi)生等有關(guān)部門(mén)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)排查,在檢查中共查處6家不符合消防安全規(guī)定的廠房、賓館等單位,罰款共計(jì)30000余元。對(duì)一些隱患較大的地方,及時(shí)提出整改,并要求定期整改,使各項(xiàng)安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
總之,我所上半年的消防安全工作取得了一些成果;同時(shí)積累了一些新的經(jīng)驗(yàn),但工作中存在的問(wèn)題和不足還很多。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,積極開(kāi)展消防安全的預(yù)防和整治工作,堅(jiān)持以人為本,責(zé)任重于泰山的指導(dǎo)思想,以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),強(qiáng)化各種工作方案和措施,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加大宣傳力度,以點(diǎn)帶面,全面推進(jìn),努力為我鎮(zhèn)創(chuàng)建平安xx打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今年以來(lái),我所按照上級(jí)的安排布署,認(rèn)真開(kāi)展了黨員持續(xù)*員先進(jìn)性教育活動(dòng)、大練兵活動(dòng)、正規(guī)化建設(shè)、利劍行動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng),全年共抓獲各類(lèi)違法犯罪分子200余人,其中刑拘52人,被捕11人,*20人,破獲各類(lèi)案件150余起。
現(xiàn)將我所今年以來(lái)的工作匯報(bào)如下:
一、班子建設(shè)
我所班子自成立以來(lái),注重把思想工作放在各項(xiàng)工作的首位。支部成員之間分工協(xié)作,相互理解、支持,遇有大事共同商量。支部成員注意自身修養(yǎng),自覺(jué)理解群眾監(jiān)督,工作中身體力行,為大家起好模范帶頭作用。支部在工作中一是狠抓干警隊(duì)伍建設(shè),經(jīng)常不斷地開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)教育,對(duì)干警工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行教育,使干警能克服不足,更好地干好本職工作。二是增強(qiáng)班子凝聚力。支部成員不定期地召開(kāi)碰頭會(huì),交流溝通思想,工作中分工不分家,構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的群眾。三是對(duì)民警工作嚴(yán)格量化考核,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,從而極大地調(diào)動(dòng)了民警的工作熱情和用心性。
二、今年開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。
1、今年上半年,我們按照上級(jí)的安排,在全體黨員干警中開(kāi)展了持續(xù)*員先進(jìn)性教育活動(dòng),透過(guò)這一活動(dòng),廣大黨員素質(zhì)普遍提高,為人民服務(wù)的意識(shí)普遍增強(qiáng)。
2、繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)。要求領(lǐng)導(dǎo)和民警都要用心參與分局組織的各種培訓(xùn)和競(jìng)賽活動(dòng),邊學(xué)邊改邊提高。業(yè)務(wù)方面,每一天利用點(diǎn)名進(jìn)行政治學(xué)習(xí),對(duì)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的理論,我們?yōu)槊窬蛴〕蓛?cè),人手一份。體能方面,每周二、四早半個(gè)小時(shí)進(jìn)行早操、集中隊(duì)列、體能訓(xùn)練。按照“干什么練什么、缺什么練什么”的原則,真正實(shí)現(xiàn)“人人參與練兵、人人受到教育、人人得到提高”。
3、完善治安巡邏隊(duì)的日常管理工作。根據(jù)轄區(qū)實(shí)際,我所成立了11個(gè)社區(qū)巡邏隊(duì),巡邏隊(duì)員105個(gè),治保會(huì)10個(gè),治保干部96個(gè),同時(shí)負(fù)責(zé)巡邏工作,加大對(duì)本轄區(qū)“兩搶一盜”案件重點(diǎn)區(qū)域和路段的巡邏密度,增強(qiáng)群眾的安全感。將治安巡邏人員擺在街面,要求民警深入社區(qū),深入每戶,逐人排查,帶領(lǐng)好巡邏隊(duì),對(duì)本轄區(qū)進(jìn)行認(rèn)真的清理整頓,解決治安混亂狀況。近20天來(lái),已刑拘13人,破案43起。我們還繼續(xù)落實(shí)公安部“八條措施”,加大對(duì)校園周邊治安的整治。對(duì)原有校園周邊200米以內(nèi)的“三廳兩室一吧”進(jìn)行了全部取締,為轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)和幼兒園帶給良好的周邊環(huán)境。同時(shí)加大對(duì)出租房屋和暫住人口的管理,在利劍2號(hào)行動(dòng)中,檢查私房出租戶380間,辦理暫住證700余個(gè)。
三、所內(nèi)日常內(nèi)務(wù)工作
1、搞好內(nèi)務(wù)管理工作。按照公安部周部長(zhǎng)的“人要精神、物要整潔、說(shuō)話要和氣、辦事要公道”的原則嚴(yán)格管理干警隊(duì)伍,為了做到整齊化,我們?yōu)槿w干警購(gòu)買(mǎi)了統(tǒng)一的放置衣物的柜子,統(tǒng)一的被褥、床單,對(duì)民警宿舍、辦公室物品擺放都做到嚴(yán)格規(guī)定,任何人不得亂放雜物。嚴(yán)格每周由教導(dǎo)員對(duì)每位干警的辦公室、宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查評(píng)比,并將此納入目標(biāo)崗位考核中,對(duì)連續(xù)三次評(píng)為不合格的將扣分當(dāng)月目標(biāo)獎(jiǎng),并在全體干警大會(huì)上做出檢查。
2、貫徹落實(shí)隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)。按照分局下發(fā)的正規(guī)化管理考評(píng)細(xì)則,逐一對(duì)照,從鑰匙鏈、值班牌等小事抓起,認(rèn)真抓好落實(shí)。要求民警從細(xì)小做起,從頭發(fā)、從言談舉止、從儀容儀表做起,所內(nèi)開(kāi)會(huì)民警務(wù)必著警服,做到警容嚴(yán)整。并將值班室、會(huì)議室定為無(wú)煙室。
以上是我所今年以來(lái)的工作狀況,依據(jù)考評(píng)細(xì)則,我們認(rèn)為我們已到達(dá)三級(jí)派出所要求和標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)提出申請(qǐng),請(qǐng)分局評(píng)議。
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預(yù)防校園欺凌,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是一件非常重要的事情。我們需要制定個(gè)人預(yù)防校園欺凌工作總結(jié)。沒(méi)有對(duì)過(guò)去一階段工作的認(rèn)真總結(jié),很難有快速的提升。怎么才能寫(xiě)好預(yù)防校園欺凌工作總結(jié)呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理,為您帶來(lái)的《派出所校園防欺凌宣傳總結(jié)》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
校園欺凌在很多人的心里都留下了很深的烙印,這種不良影響不僅僅體現(xiàn)在受害者,也是施暴者的心靈成長(zhǎng)和社會(huì)前途中增添了大量的阻力。對(duì)于施暴者而言:給他人帶來(lái)的傷害,要承擔(dān)治療甚至賠償費(fèi)。要受到學(xué)校老師嚴(yán)肅批評(píng)教育,甚至無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。對(duì)受害者而言:帶來(lái)肉體損傷甚至殘疾,造成性格懦弱、自卑,缺乏信心和勇氣,造成心靈的陰影和傷害,甚至輟學(xué)。為此我們學(xué)校開(kāi)展了預(yù)防校園欺凌的主題班會(huì)。
班會(huì)課上,先給同學(xué)們講了幾起嚴(yán)重的校園欺凌現(xiàn)象,又給同學(xué)們分析了校園欺凌產(chǎn)生的原因以及危害,然后讓學(xué)生們列舉身邊遇見(jiàn)的欺凌事件,大家紛紛發(fā)言。
通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生再一次認(rèn)識(shí)到校園暴力的傷害性,讓學(xué)生明白暴力解決解決不了問(wèn)題,只會(huì)造成惡果,于人于己都沒(méi)有好處,同學(xué)之間應(yīng)該互相包容理解,發(fā)生矛盾時(shí)及時(shí)找老師解決,讓學(xué)生懂得從自身做起,拒絕暴力。并讓同學(xué)們都在倡議書(shū)上簽字,保證能做到與同學(xué)友好相處。
為進(jìn)一步打造平安和諧校園,有效預(yù)防和處置校園欺凌事件發(fā)生,xx縣xx一小通過(guò)強(qiáng)化宣傳教育、全面開(kāi)展排查、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)、密切家校聯(lián)系的“四舉措”抓實(shí)防校園欺凌工作。主要工作總結(jié)如下:
一方面,強(qiáng)化宣傳教育。該校積極利用國(guó)旗下講話、主題班(隊(duì))會(huì)等向?qū)W生宣傳防校園欺凌知識(shí),并邀請(qǐng)xx縣關(guān)工委工作人員、法制副校長(zhǎng)和當(dāng)?shù)嘏沙鏊窬驅(qū)W生講解防校園欺凌相關(guān)知識(shí)及措施,幫助學(xué)生了解校園欺凌的危害、預(yù)防及應(yīng)對(duì)措施以及實(shí)施校園暴力欺凌需要承擔(dān)的法律責(zé)任,切實(shí)提高學(xué)生的防校園欺凌意識(shí)。
另一方面,全面開(kāi)展排查。對(duì)校園及周邊環(huán)境的校外社會(huì)閑雜人員進(jìn)行全面摸排。同時(shí),安裝校園監(jiān)控系統(tǒng)對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境密切關(guān)注,定期組織班主任開(kāi)展班級(jí) “防欺凌”排查,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)?!傲闫哿琛?。
同時(shí),加強(qiáng)心理輔導(dǎo)。通過(guò)“知心姐姐”信箱,引導(dǎo)學(xué)生以書(shū)信形式傾訴煩惱,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理。該校要求教師對(duì)性格內(nèi)向靦腆的學(xué)生多給予關(guān)注,通過(guò)師生交談、帶動(dòng)學(xué)生參加集體活動(dòng)等方式讓學(xué)生融入集體;精心挖掘《思想品德》《生命、生活與安全》等學(xué)科中的心理健康內(nèi)容,并組織學(xué)生上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康心理,教會(huì)學(xué)生正確應(yīng)對(duì)校園欺凌現(xiàn)象。
此外,密切家校聯(lián)系。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家訪、班級(jí)微信群、QQ群等方式,向家長(zhǎng)宣傳防校園防欺凌相關(guān)知識(shí)以及防欺凌的相關(guān)措施。
為進(jìn)一步提高學(xué)生預(yù)防校園欺凌及暴力事件能力,杜絕校園惡性暴力事件的發(fā)生,我校采取各種有效措施對(duì)校園欺凌事件加以防范,加大校園及周邊區(qū)域欺凌事件的防范力度,多措并舉保師生安全?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化防范意識(shí)
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)指導(dǎo)精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),積極落實(shí),使每一個(gè)教師、同學(xué)在腦子中都緊繃安全意識(shí)這根弦。我校高度重視,將安全防范工作列入學(xué)校重要議事議程。召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)校園安全防范措施和學(xué)生自身安全防范意識(shí),禁止外來(lái)人員入校等制度。通過(guò)會(huì)議的傳達(dá),讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)到校園欺凌事件問(wèn)題的嚴(yán)重程度以及帶來(lái)的社會(huì)危害,從而增強(qiáng)自我保護(hù)的能力和意識(shí)。會(huì)后要求各班主任認(rèn)真組織召開(kāi)主題班會(huì),提高學(xué)生的安全意識(shí),強(qiáng)化安全防范教育和師生心理健康教育,提高師生應(yīng)對(duì)欺凌事件的能力。組織全校師生進(jìn)行防“校園欺凌”及暴力的知識(shí)講座,效果顯著。
二、健全制度,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制
為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,建立健全了校園安全防范制度,建立學(xué)校校園安全責(zé)任分解方案,建立學(xué)?!靶@欺凌”及暴力事件應(yīng)急處置預(yù)案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),嚴(yán)格按照方案預(yù)案進(jìn)行工作,確保防范工作開(kāi)展得順利有序。
三、加強(qiáng)安全保衛(wèi)
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,充實(shí)校園安全保衛(wèi)力量。對(duì)外來(lái)人員進(jìn)出校園實(shí)行嚴(yán)格登記制度;上課期間,學(xué)校大門(mén)一律落鎖,學(xué)生如有特殊情況需外出必須出具班主任的出門(mén)條;有家長(zhǎng)來(lái)校找學(xué)生,一律登記并檢查他在沒(méi)有攜帶暴力器具及危險(xiǎn)品體溫正常的情況下,方可進(jìn)入校園;精神病患者、社會(huì)閑雜人員一律不許進(jìn)入校園;任何車(chē)輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園。發(fā)生有人強(qiáng)行進(jìn)入的情況,校門(mén)值班人員要及時(shí)制止并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具等危險(xiǎn)品帶入校園。
四、加強(qiáng)教育,強(qiáng)化學(xué)生自護(hù)意識(shí)。
學(xué)校組織全校師生進(jìn)行知識(shí)講座,教育學(xué)生在面對(duì)暴力時(shí)的策略與勇氣、遭遇暴力以后應(yīng)該如何對(duì)待等。如面對(duì)各年級(jí)同學(xué)以及校外人員的侵害要及時(shí)向父母和老師匯報(bào);對(duì)于嚴(yán)重的侵害行為可以向公安機(jī)關(guān)報(bào)案或者向人民法院起訴等。各班級(jí)要配齊安全班委、安全信息員,定期向?qū)W校反映可能發(fā)生的校園暴力隱患,積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助,將校園暴力扼殺在萌芽之中。
我們相信,只要家庭、學(xué)校和社會(huì)齊心合力,我們的校園定會(huì)成為孩子們的樂(lè)土!
為有效預(yù)防校園欺凌事件,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,做好校園防欺凌工作,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行,努力打造和諧、平安的校園,根據(jù)教體局《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展了一系列工作,現(xiàn)將開(kāi)展工作情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)會(huì)精神,明確目標(biāo)
我校認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念,通過(guò)加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)部署
為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把此項(xiàng)工作列入重要議事日程,成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、心理教師和德育教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及校園欺凌安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,德育主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施具體抓,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
三、周密安排,精心組織
(一) 開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理工作。
1.學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
2.開(kāi)展教育。教導(dǎo)處、團(tuán)委通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》、校訊通、微信公眾平臺(tái)、班會(huì)、國(guó)旗下講話和黑板報(bào)等方式集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展專(zhuān)題法制教育;要求每個(gè)學(xué)生簽承諾書(shū),不參與校園欺凌事件;組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理,同時(shí),利用班級(jí)微信群要求家長(zhǎng)創(chuàng)造積極健康、和睦的家庭環(huán)境,為孩子提供處理問(wèn)題的正向榜樣,培養(yǎng)孩子的自信和良好的交往能力,對(duì)孩子在學(xué)校中的情緒、交往等有足夠的關(guān)注,形成強(qiáng)大的校園反欺凌教育合力,確保中小學(xué)生的人身利益不受傷害。
3.加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、技防和物防建設(shè),建立完善關(guān)于校園欺凌的各項(xiàng)制度,完善校園視頻監(jiān)控設(shè)施,開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的'電話號(hào)碼,設(shè)置防校園欺凌舉報(bào)箱,并明確負(fù)責(zé)人,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理了實(shí)施欺凌的學(xué)生。
(二)、加強(qiáng)摸底排查、自查,防患于未然。
學(xué)校經(jīng)常加強(qiáng)摸底排查,全面開(kāi)展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查,積極化解矛盾糾紛,對(duì)各種苗頭性問(wèn)題及時(shí)處置。對(duì)個(gè)別品行不端行為的學(xué)生,聯(lián)系其監(jiān)護(hù)人共同開(kāi)展教育,采用教育與矯正相結(jié)合的方法開(kāi)展幫扶工作,轉(zhuǎn)化他們的行為方式;加強(qiáng)對(duì)留守孩子、困難家庭子女等的關(guān)愛(ài)和保護(hù),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生危險(xiǎn)物品的收繳,加強(qiáng)對(duì)校園外肇事肇禍人員的排查;要求學(xué)生放學(xué)后排好路隊(duì),及時(shí)回家,不在路上玩耍,不和陌生人搭訕。
四、制度齊全,措施得力。
學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。具體如下:
1.相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé),對(duì)玩忽職守,對(duì)學(xué)校安全造成不良后果的,追究其責(zé)任。
2.加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè),如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時(shí)配備。
3.班主任要經(jīng)常開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話號(hào)碼。
4.當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生廁所、宿舍等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。
5、學(xué)校利用主題班會(huì)、教育講座、國(guó)旗下講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
6、如發(fā)生校園欺凌事件,及時(shí)向當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),帶班領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)到位并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)報(bào)案并配合立案查處。
總之,應(yīng)對(duì)校園欺凌是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我校將會(huì)繼續(xù)嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,確保校園平安、和諧,讓學(xué)生們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
為有效預(yù)防和處置懲罰中小學(xué)生欺凌,為扶植陽(yáng)光平安校園,增進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定基本,為全面落實(shí)《XX市增強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理》的通知,杜絕校園欺凌事件,構(gòu)建平安協(xié)調(diào)校園,我校積極開(kāi)展了一系列校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作。
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),樹(shù)立健全制度。成立預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)崗?fù)ぢ氊?zé),強(qiáng)化責(zé)任分工,制定工作預(yù)案,健全相關(guān)制度。由學(xué)校校長(zhǎng)、平安干部、心理健康教師、班主任等相關(guān)人員組成校園欺凌處置懲罰小組,對(duì)產(chǎn)生的校園欺凌事件進(jìn)行實(shí)時(shí)、科學(xué)、有效處置懲罰。
二是增強(qiáng)宣布道育,增強(qiáng)學(xué)生法制不雅念。通過(guò)分發(fā)防校園欺凌告家長(zhǎng)的一封信等形式普及學(xué)生、家長(zhǎng)的司法知識(shí),提高法制意識(shí)。實(shí)現(xiàn)法治與德治相結(jié)合,教室教導(dǎo)與課外教導(dǎo)相彌補(bǔ),強(qiáng)化在校學(xué)生法治理念和遵紀(jì)守法意識(shí),提升青少年司法素質(zhì)。
三是開(kāi)展主題運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)守法意識(shí)。通過(guò)綠苗廣播站、國(guó)旗下講話、平安教導(dǎo)課等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立融洽的同學(xué)關(guān)系,紕謬他人實(shí)施欺凌,受到欺凌時(shí)正確應(yīng)對(duì),見(jiàn)到欺凌情況實(shí)時(shí)申報(bào),培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精力,增強(qiáng)學(xué)生自我治理能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng),形成正確的人生不雅、世界不雅、價(jià)值不雅。
四是開(kāi)展主題班會(huì),強(qiáng)化法治意識(shí)。從從案例入手,介紹了近期在各地產(chǎn)生的校園暴力傷害事件。讓學(xué)生充分了解校園欺凌及其危害,學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)和預(yù)防校園欺凌,了解實(shí)施校園欺凌需要承擔(dān)司法責(zé)任,從而自覺(jué)遠(yuǎn)離校園欺凌,爭(zhēng)做爭(zhēng)做文明守紀(jì)學(xué)生。
為維護(hù)學(xué)生身心健康,創(chuàng)建平安校園,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文教精神,精心籌劃,七措并舉,做好了預(yù)防校園欺凌工作。
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全制度。成立預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)崗位職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任分工,制定工作預(yù)案,健全相關(guān)制度。由學(xué)校校長(zhǎng)、安全專(zhuān)干、心理健康教師、班主任等相關(guān)人員組成校園欺凌處置小組,對(duì)發(fā)生的校園欺凌事件進(jìn)行及時(shí)、科學(xué)、有效處置。
二是加強(qiáng)教師培訓(xùn),強(qiáng)化育人目標(biāo)。簽訂班級(jí)管理目標(biāo)表責(zé)任書(shū),強(qiáng)化班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)育人目標(biāo),關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。做好對(duì)教師特別是年輕教師處置學(xué)生矛盾、與學(xué)生及家長(zhǎng)溝通方法策略的培訓(xùn),增強(qiáng)教師識(shí)別和制止校園欺凌的技能,引導(dǎo)教師不歧視學(xué)困生,給予每個(gè)學(xué)生關(guān)愛(ài),避免偏差學(xué)生滑向問(wèn)題學(xué)生,成為暴力學(xué)生;多與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,了解學(xué)生家庭情況,關(guān)心學(xué)生家庭環(huán)境,讓學(xué)生始終感受到“家”的溫暖。
三是加強(qiáng)法治教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。通過(guò)主題班會(huì)、思想品德課等形式普及學(xué)生法律知識(shí),提高法制意識(shí)。邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)進(jìn)校園,舉行法制專(zhuān)題報(bào)告會(huì),不斷完善“法治校長(zhǎng)”長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),實(shí)現(xiàn)法治與德治相結(jié)合,課堂教育與課外教育相補(bǔ)充,強(qiáng)化在校學(xué)生法治理念和遵紀(jì)守法意識(shí),提升青少年法律素質(zhì)。
四是開(kāi)展主題活動(dòng),增強(qiáng)守法意識(shí)。通過(guò)微信、國(guó)旗下講話、安全教育課、演講比賽、主題征文、手抄報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,引導(dǎo)學(xué)生建立融洽的同學(xué)關(guān)系,不對(duì)他人實(shí)施欺凌,受到欺凌時(shí)正確應(yīng)對(duì),見(jiàn)到欺凌情況及時(shí)報(bào)告,培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)學(xué)生自我管理能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng),形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
五是加強(qiáng)隱患排查,做到學(xué)生無(wú)縫隙管理。定期對(duì)管制刀具等各種危險(xiǎn)物品進(jìn)行清查,對(duì)學(xué)生間的糾紛及時(shí)發(fā)現(xiàn)和化解,嚴(yán)防管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校。加強(qiáng)校園巡查,發(fā)現(xiàn)校園欺凌傾向及時(shí)制止。關(guān)注學(xué)生并引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生身心健康、思想動(dòng)態(tài),及時(shí)化解矛盾。
六是強(qiáng)化家校合作,增強(qiáng)育人效果。關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷和家庭環(huán)境,拓寬家校信息互通渠道,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題苗頭,有針對(duì)性開(kāi)展工作。通過(guò)班級(jí)微信互動(dòng)等形式,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,把做實(shí)做好家庭教育作為防范校園欺凌事件的重要途徑。
七是強(qiáng)化綜合治理,凈化周邊環(huán)境。加強(qiáng)與派出所溝通和聯(lián)系,贏得有關(guān)部門(mén)的支持配合,共同改善學(xué)校所在的社區(qū)環(huán)境,凈化學(xué)校周邊環(huán)境,防止社會(huì)青年、輟學(xué)少年等欺凌或接觸在校學(xué)生,確保學(xué)生安全。
怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的崗位年度個(gè)人總結(jié)呢?時(shí)間是不等人的,當(dāng)下人生很快就要再次開(kāi)啟新的一年篇章。一年一度的工作總結(jié),工作又要開(kāi)始了,年度工作總結(jié)從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是對(duì)今年工作的客觀評(píng)價(jià)和總結(jié),我們精心整理了名為《事務(wù)所年終工作總結(jié)》的文章,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享!
過(guò)去的一年,為了更好的組織我律師事務(wù)所各律師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,不斷提高我律師事務(wù)所律師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和服務(wù)水平,開(kāi)拓我律師事務(wù)所律師業(yè)務(wù),我積極探索加強(qiáng)執(zhí)業(yè)律師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的途徑,以不斷開(kāi)拓律師業(yè)務(wù)為核心,根據(jù)年初的工作安排,在各位領(lǐng)導(dǎo)的鞭策和幫助下,我做了一些應(yīng)該做的工作?,F(xiàn)作如下匯報(bào):
一、嚴(yán)格律師事務(wù)所的內(nèi)部管理,樹(shù)立悅泰律師的品牌。
我們律師事務(wù)所律師人數(shù)不多,在全國(guó)是個(gè)小所,但我們的管理是常抓不懈。為了搞好工作,我所還增設(shè)了行政管理一職,聘請(qǐng)具有工作經(jīng)驗(yàn)的同志專(zhuān)抓內(nèi)部管理。由于嚴(yán)格管理,我所自成立以來(lái),尚沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)執(zhí)業(yè)律師違規(guī)執(zhí)業(yè),市司法局、市律協(xié)也沒(méi)有接到過(guò)一起對(duì)我所律師的投訴。
二、積極組織我律師事務(wù)所執(zhí)業(yè)律師業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極探索全面加強(qiáng)律師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的途徑和方式。
我定期組織我律師事務(wù)所執(zhí)業(yè)律師進(jìn)行培訓(xùn),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,對(duì)執(zhí)業(yè)的律師進(jìn)行了系統(tǒng)化的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。同時(shí)定時(shí)在所內(nèi)組織職業(yè)律師對(duì)新法頒布、理論前沿、律師實(shí)務(wù)熱點(diǎn)等重大課題進(jìn)行討論,對(duì)一些疑難案件進(jìn)行研討。我事務(wù)所還積極參加律師協(xié)會(huì)組織的各種培訓(xùn),所內(nèi)律師均能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),強(qiáng)化業(yè)務(wù)水平。
三、為廣大群眾提供有償法律服務(wù)市場(chǎng),提高律師地位。
在律師業(yè)務(wù)中民事辯護(hù)是我的長(zhǎng)項(xiàng),經(jīng)常辦理一些比較有影響的案件,并取得了較好的成績(jī)。我們認(rèn)真受理所接收的案件,為廣大委托人熱情服務(wù),急委托人之所急,遵守律師的職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律。同時(shí),我所對(duì)定期來(lái)所的農(nóng)民工免費(fèi)提供法律咨詢,盡我們最大的努力幫助弱勢(shì)群體。我所在過(guò)去的一年里,全面地展開(kāi)了律師業(yè)務(wù),并要求我所律師牢記律師是社會(huì)主義的法律工作者,自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),增強(qiáng)了律師的責(zé)任感。
四、加強(qiáng)交流與合作,積極學(xué)習(xí)其他律師事務(wù)所的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
我所在與其他律師事務(wù)所溝通、交流方面進(jìn)行嘗試。多次組織本所與其他律師事務(wù)所律師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流及研討會(huì)議,就各律師事務(wù)所發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題進(jìn)行廣泛交流和深入探討。同時(shí),借研討的契機(jī),與其他律師一起探討律師業(yè)務(wù)的新領(lǐng)域。在此工程中,我們討積極學(xué)習(xí)大連同行的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以共同促進(jìn)大連律師的發(fā)展。
五、組織執(zhí)業(yè)律師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),撰寫(xiě)法律文章,搜集經(jīng)典案例。
為了加強(qiáng)我所律師對(duì)理論及實(shí)務(wù)方面的研究,我們決定編撰法律論文、搜集案例,不僅研究一些熱點(diǎn)的法律法規(guī),同時(shí)不放松對(duì)其他相對(duì)較冷僻的法律條文的探討,努力提高綜合素質(zhì)。我律師事物所執(zhí)業(yè)律師也曾在刊物上發(fā)表法律論文及與法律有關(guān)的評(píng)論。我們會(huì)對(duì)所撰寫(xiě)的法律論文進(jìn)行討論、評(píng)定,以保證論文的質(zhì)量。
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的最新會(huì)計(jì)事務(wù)所年終總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
在全體員工的共同努力下,信誠(chéng)會(huì)計(jì)師事務(wù)所秉著獨(dú)立、客觀、公正的審計(jì)工作原則,嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī),維護(hù)投資者的合法權(quán)益,受到了社會(huì)的廣泛好評(píng),同時(shí)事務(wù)所的業(yè)績(jī)也創(chuàng)下了新高,取得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收?,F(xiàn)將我所第八年度工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)識(shí)明確,高度重視
認(rèn)真進(jìn)行安排布置我所全體成員對(duì)ERP實(shí)驗(yàn)中心老師所提出的要求以及相關(guān)經(jīng)營(yíng)規(guī)則進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),對(duì)做好事務(wù)所工作進(jìn)行了認(rèn)真地研究和討論,認(rèn)為審計(jì)是我所的一項(xiàng)重要工作,并結(jié)合我所的實(shí)際,做出了具體的.安排布置。了解會(huì)計(jì)師事務(wù)所的機(jī)構(gòu)設(shè)置,進(jìn)行相應(yīng)的分工,制訂具體的審計(jì)計(jì)劃,編寫(xiě)審計(jì)程序,編寫(xiě)詳細(xì)的審計(jì)規(guī)則,學(xué)習(xí)審計(jì)方法,為審計(jì)工作做充分的準(zhǔn)備。
二、聯(lián)系實(shí)際,突出重點(diǎn)
會(huì)計(jì)工作扎實(shí)深入在營(yíng)業(yè)期間,我所成員依法規(guī)范執(zhí)業(yè)、誠(chéng)信周到服務(wù)、注重執(zhí)業(yè)質(zhì)量,根據(jù)老師的要求,進(jìn)行了認(rèn)真的工作。在接受單位委托的時(shí)候,我們秉著客觀、公正的精神,對(duì)其進(jìn)行審驗(yàn),出具驗(yàn)資報(bào)告、資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告等。在實(shí)事求是的原則上,對(duì)照內(nèi)容和要求認(rèn)真進(jìn)行自我檢查。
三、肯定成績(jī),明確方向
進(jìn)一步做好審計(jì)工作一年來(lái),我所在所長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體成員共同積極努力及支持下,在第八年度,我們雖然作出了一點(diǎn)成績(jī),積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)。但與老師的要求相比還存在一定的差距,回首一年來(lái),還有許多方面不盡如人意。但是我們相信,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這僅僅是個(gè)良好的開(kāi)始。我們有決心也有信心以老師的要求為指導(dǎo),圍繞事務(wù)所的中心工作勇于創(chuàng)新、勤于實(shí)踐、銳意進(jìn)取,努力工作,力爭(zhēng)開(kāi)創(chuàng)我所工作的新局面!
我們始終把制度建設(shè)作為規(guī)范律師行為、強(qiáng)化律師事務(wù)所管理的重要手段。建立科學(xué)、民主、法治化的管理體系是當(dāng)今律師事務(wù)所發(fā)展的需要,我所著重完善了建所初始制定的規(guī)章制度。比如,一是利益沖突審查制度,進(jìn)一步規(guī)范了律師代理行為,防止因執(zhí)業(yè)利益沖突而給當(dāng)事人帶來(lái)?yè)p失,影響律師誠(chéng)信形象。二是律師服務(wù)質(zhì)量反饋制度,實(shí)行一案一卡,把律師執(zhí)業(yè)的誠(chéng)信情況置于當(dāng)事人的監(jiān)督之下。三是投訴查處制度,使全所律師人人自覺(jué)講信用,用誠(chéng)實(shí)守信規(guī)范自己的行為。四是學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每月一次政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),引導(dǎo)律師正確處理競(jìng)爭(zhēng)和協(xié)助、效率和公平、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的關(guān)系,當(dāng)好法律衛(wèi)士,維護(hù)法律尊嚴(yán),提高了律師的整體素質(zhì)。
在所內(nèi)日常工作中,做到了律師之間、律師與主任之間、律師與本所之間的信息溝通,凡是涉及律師隊(duì)伍工作的一切重點(diǎn)問(wèn)題,涉及所內(nèi)事務(wù)的重大問(wèn)題,涉及法律服務(wù)的重大問(wèn)題,我所都及時(shí)向律師們進(jìn)行了通報(bào),使律師們及時(shí)掌握全市律師行業(yè)動(dòng)態(tài)和律師工作的動(dòng)態(tài),做到耳聰目明,強(qiáng)化了隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè),法律服務(wù)質(zhì)量有所提高。
四、嚴(yán)格律師收費(fèi)管理
我所認(rèn)真執(zhí)行《律師事務(wù)所收費(fèi)管理暫行辦法》,把收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示上墻。嚴(yán)禁律師私收費(fèi)用,委托人與事務(wù)所之間財(cái)務(wù)往來(lái)都必須當(dāng)事人、所領(lǐng)導(dǎo)及財(cái)務(wù)人員、承辦律師當(dāng)面談清,并向委托人或當(dāng)事人出示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)具正式發(fā)票,接受委托人、社會(huì)監(jiān)督,從而有效地避免了律師在執(zhí)業(yè)過(guò)程中不正當(dāng)?shù)男袨楹筒槐匾氖录l(fā)生,增強(qiáng)了收費(fèi)透明度。
五、做好對(duì)弱勢(shì)群體法律援助工作和積極組織和參與公益活動(dòng)
半年來(lái),本人在聯(lián)防的崗位上做了一些工作,從主觀上講,我認(rèn)為自己做到了盡職盡責(zé),但是由于本人水平所限,工作中也還存在許多不盡如人意的地方,特別是工作中有時(shí)為了完成任務(wù)而過(guò)于急躁,有時(shí)的工作重點(diǎn)不夠突出;此外,在發(fā)揮村級(jí)聯(lián)防工作的時(shí)候與派出所溝通聯(lián)系還不夠緊密。所有這些都有待在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
我所一直把做好對(duì)群眾法律援助工作,特別是對(duì)做好弱勢(shì)群體法律援助工作作為落實(shí)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。我所在對(duì)弱勢(shì)群體的法律援助和咨詢工作,解答當(dāng)事人咨詢過(guò)程中,耐心細(xì)致、咨詢者非常滿意,做到了全部免費(fèi)咨詢。
年內(nèi)多次與學(xué)校社區(qū)等機(jī)構(gòu)聯(lián)合,組織和參與了對(duì)學(xué)生和群眾的普法活動(dòng)和安全教育,深受廣大學(xué)生的人民群眾的歡迎,取得了不錯(cuò)的社會(huì)效果,樹(shù)立了人民律師為人民的良好形象。
六、存在的問(wèn)題
1、在鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村服務(wù)的規(guī)范管理上還不夠詳細(xì),與鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村的聯(lián)系,應(yīng)制度化和經(jīng)常化。
2、業(yè)務(wù)面拓寬不夠,特別是傳統(tǒng)業(yè)務(wù)以外的非訴訟領(lǐng)域未得到有利的開(kāi)發(fā)。
3、卷宗的裝訂不夠及時(shí)。
七、201X年的工作打算
我所將在今后的工作中,努力改正以往工作中存在的不足之處,吸取經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、艱辛創(chuàng)業(yè)的精神,以新的發(fā)展,新的成就,為維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,促進(jìn)憲法和法律的正確實(shí)施,為我縣提供更好、更優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)而努力奮斗。
九月十日入律所實(shí)習(xí)至今已有兩月有余,感受頗多,著述為文,當(dāng)作總結(jié)。
律師要有自己的思想,沒(méi)有思想的律師,永遠(yuǎn)也不會(huì)成為一流的律師。律師不僅要精通法律,而且要了解商業(yè)運(yùn)作的歸則,理解法官裁判風(fēng)格,體會(huì)客戶真正需求。同時(shí),思想上還要注意遵守執(zhí)業(yè)操守,保護(hù)好律所和律師自身利益。如果要很好平衡這些復(fù)雜的關(guān)系,需要律師將具體的工作逐步提煉為工作的指導(dǎo)思想,并貫徹到工作中去。這樣,有了思想作為指導(dǎo),律師才能逐步形成成熟、穩(wěn)健的執(zhí)業(yè)風(fēng)格。
律師僅有思想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要特別注重實(shí)務(wù)操作。
律師實(shí)務(wù)操作應(yīng)是多方面的,但本人想結(jié)合自身實(shí)習(xí)經(jīng)歷,淺談兩個(gè)方面。
一、 案源
有人認(rèn)為實(shí)習(xí)律師當(dāng)務(wù)之急是學(xué)會(huì)案件實(shí)務(wù)基本操作,有沒(méi)有案源關(guān)系不大。實(shí)習(xí)時(shí)要盡快學(xué)會(huì)實(shí)務(wù)操作無(wú)可厚非,但對(duì)待案源的態(tài)度,本人不敢茍同。實(shí)習(xí)是為一年后執(zhí)業(yè)作準(zhǔn)備的,如果不從實(shí)習(xí)階段就開(kāi)拓案源,那么等到執(zhí)業(yè)以后再去開(kāi)拓,就會(huì)像有的律師一樣,執(zhí)業(yè)都一兩年了,還沒(méi)什么案子,沒(méi)什么事可做。那就未免太晚矣!其實(shí)自己細(xì)想一下也知道,案源是律師執(zhí)業(yè)的第一步,沒(méi)有案子,還怎么做案子?所以說(shuō)實(shí)習(xí)階段就開(kāi)拓案源是十分必要的也是十分重要的!既然如此,那么怎么開(kāi)拓案源呢?
我想主要應(yīng)從以下兩方面著手:
(一) 宣傳自己,讓客戶了解自己。把自己的個(gè)人情況放到律所網(wǎng)站上,制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè),參加網(wǎng)上法制評(píng)論等。
(二) 培養(yǎng)社會(huì)關(guān)系
1. 培養(yǎng)與公檢法司各機(jī)關(guān)的關(guān)系
(1)通過(guò)隨律師一起辦案認(rèn)識(shí)各機(jī)關(guān)人員,了解他們,向他們虛心請(qǐng)教一些辦案問(wèn)題,與他們進(jìn)行良好的溝通,給他們留下深刻地印象。
(2)通過(guò)自己?jiǎn)为?dú)去辦律師交辦的案子,認(rèn)識(shí)各機(jī)關(guān)人員。去辦案見(jiàn)面時(shí)要有禮有節(jié),給人留下良好地第一印象,這樣第二次去就會(huì)記得起你。如此“一回生二回熟”,彼此就認(rèn)識(shí)了,以后要辦類(lèi)似的案子就方便多了。
(3)通過(guò)親戚朋友認(rèn)識(shí)公檢法司各機(jī)關(guān)人員,并保持良好關(guān)系。
2.培養(yǎng)與各企業(yè)的關(guān)系
(1)通過(guò)親朋好友認(rèn)識(shí)企業(yè)管理人員,與他們溝通,保持聯(lián)絡(luò),為一年后打下案源基礎(chǔ)。
(2)通過(guò)老鄉(xiāng)關(guān)系認(rèn)識(shí)了解一批企業(yè),為今后執(zhí)業(yè),進(jìn)一步開(kāi)拓案源和市場(chǎng)。
3.培養(yǎng)社會(huì)其他各行各業(yè)人員的社會(huì)關(guān)系,包括同事關(guān)系。
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時(shí)光如水般流逝,紛繁而忙碌的年度工作快要結(jié)束了!我們要做好寫(xiě)崗位年度工作總結(jié)的準(zhǔn)備。年終總結(jié)需要讓領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ψ约阂荒甑呐σ荒苛巳弧D銈兌际窃趺磳?xiě)年度工作總結(jié)的?推薦你看看以下的班主任2022年度工作總結(jié),歡迎分享給你的朋友!
2022年班主任的年度工作總結(jié)精選篇1
我們中華民族素有"禮儀之邦"的美稱(chēng),她五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們巴蜀小學(xué)是重慶市的重點(diǎn)學(xué)校,__年我們被授予重慶市首批"文明禮儀示范學(xué)校"的光榮稱(chēng)號(hào),__年被評(píng)為四川省校風(fēng)示范學(xué)校。我們一貫引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)"規(guī)范",學(xué)會(huì)做人,教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年。
開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),我校已經(jīng)有十幾年的歷史了,本學(xué)期我校開(kāi)展的"學(xué)做文明禮貌小學(xué)生"系列活動(dòng)就是前幾年開(kāi)展的"讓文明的旗幟飄起來(lái)"系列活動(dòng)和"學(xué)規(guī)范,學(xué)做人"系列活動(dòng)的延續(xù)和發(fā)展;是貫徹市教委"一九_(tái)_到一__九學(xué)年度中小學(xué)德育工作要點(diǎn)",深入開(kāi)展文明禮貌教育活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)新重慶首批"校風(fēng)示范學(xué)校"的手段;從而達(dá)到以人為本,提高師生道德水平和文明程度,育人興校的目的。
一、學(xué)習(xí)"規(guī)范",讓"規(guī)范"深入人心。
要讓學(xué)生具有良好的文明行為,就必須首先學(xué)習(xí)"小學(xué)生日常行為規(guī)范",只有讓"規(guī)范"深入人心,才可能實(shí)施"規(guī)范"。為此我就"規(guī)范"向?qū)W生進(jìn)行了廣泛的宣傳,深入的學(xué)習(xí)。一是在開(kāi)學(xué)典禮上,利用"開(kāi)學(xué)動(dòng)員"和大幅標(biāo)語(yǔ)對(duì)"學(xué)規(guī)范,學(xué)做人"這一教育中心進(jìn)行宣傳,營(yíng)造教育氣氛。二是每周升旗儀式利用國(guó)旗下講演時(shí)間,有計(jì)劃地進(jìn)行"學(xué)習(xí)規(guī)范"的系列講演,讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使"規(guī)范"深入人心。三是各班級(jí)根據(jù)學(xué)校的周教育重點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際,每周分重點(diǎn)、分專(zhuān)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行"規(guī)范"的學(xué)習(xí)教育,使"學(xué)規(guī)范"更細(xì)致,更深入。
二、從常規(guī)訓(xùn)練入手,使文明具體化。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的"規(guī)范"學(xué)習(xí)后,要讓學(xué)生真正掌握"規(guī)范"的內(nèi)容,運(yùn)用"規(guī)范"待人接物,我們還對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行了嚴(yán)格訓(xùn)練。
1、全校性集合排隊(duì),進(jìn)場(chǎng)秩序的訓(xùn)練。
2、做操動(dòng)作規(guī)范,整齊化一的訓(xùn)練。
3、站、立、行的軍事化的訓(xùn)練。
4、每天進(jìn)校時(shí)敬禮、問(wèn)好姿態(tài)的訓(xùn)練。
5、隊(duì)禮、隊(duì)歌、國(guó)歌、升旗儀式規(guī)范性的訓(xùn)練。
三、用義務(wù)清掃的具體行動(dòng),創(chuàng)造文明的環(huán)境。
為了讓學(xué)生深刻地體會(huì)到優(yōu)美環(huán)境的好處,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召各班成立"義務(wù)清掃突擊隊(duì)",對(duì)校園的清潔衛(wèi)生天天堅(jiān)持清掃,讓學(xué)生人人參與義務(wù)清掃,人人分享勞動(dòng)成果,人人從勞動(dòng)中受到教育,人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境,人人都不允許別人踐踏自己的勞動(dòng)成果。使維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,成為自己的事。同時(shí),學(xué)校德育處還實(shí)行了教室衛(wèi)生、過(guò)道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各班責(zé)任包干的辦法。各班負(fù)責(zé)清掃、維護(hù)、保潔。除紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外,德育處還每周不定期突擊檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題取消本周衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。
四、爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士,形成良好的文明競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)氣。
在整個(gè)"學(xué)做文明禮貌小學(xué)生"活動(dòng)中,"爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士"一直貫穿始終。"文明小衛(wèi)士"的爭(zhēng)當(dāng),必須是通過(guò)自薦、班級(jí)核實(shí)、大隊(duì)部批準(zhǔn)三個(gè)程序。也就是只要自己認(rèn)為自己符合一個(gè)"文明小衛(wèi)士"的標(biāo)準(zhǔn)就可自己到大隊(duì)部自己推薦自己當(dāng)文明小衛(wèi)士,不必要同學(xué)選舉,不需老師推薦,只要大隊(duì)部到班級(jí)核實(shí),文明行為基本屬實(shí),即可當(dāng)上文明小衛(wèi)士,然后擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。
"自薦",其實(shí)是給每個(gè)學(xué)生改正缺點(diǎn),努力上進(jìn)的一個(gè)機(jī)會(huì),讓學(xué)生明白只要自己努力,也能當(dāng)上"文明小衛(wèi)士"。在"爭(zhēng)"的過(guò)程中,使學(xué)生自然而然地規(guī)范自己的言行,自覺(jué)做到文明守紀(jì),主動(dòng)養(yǎng)成文明習(xí)慣。不管這個(gè)學(xué)生最后當(dāng)沒(méi)當(dāng)上"文明小衛(wèi)士",在"爭(zhēng)創(chuàng)"的過(guò)程中,他或多或少受到了教育,規(guī)范了自己的言行;而當(dāng)上了"文明小衛(wèi)士",參加了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后,除了用良好的文明言行為大家作出示范外,還要糾正校內(nèi)不文明行為。這樣既強(qiáng)化了文明小衛(wèi)士們的文明言行,又監(jiān)督、糾正、制止了不文明行為,在學(xué)校形成人人爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士。
五、"學(xué)做文明禮貌小學(xué)生"全校性中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩比賽,規(guī)范了學(xué)生的言行,展示了班級(jí)的文明風(fēng)彩。
98年12月,我校全校性的"學(xué)做文明禮貌小學(xué)生"中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩比賽隆重舉行。比賽分四個(gè)評(píng)審組同時(shí)進(jìn)行,歷時(shí)四天。全校32個(gè)班個(gè)個(gè)獨(dú)立成中隊(duì)參賽,共評(píng)出一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)15名,是我校近幾年來(lái)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)質(zhì)量較高,效果較好,規(guī)模較大的一次比賽。此次隊(duì)會(huì)比賽活動(dòng),有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):
1、老師全員行動(dòng),學(xué)生整體參與,積極、熱情。
這次隊(duì)會(huì)比賽,全校不僅每個(gè)班參加,而且每個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都積極參與,活動(dòng)面達(dá)__%以上。陣容強(qiáng)、聲勢(shì)大。班主任老師高度重視,積極行動(dòng),認(rèn)真對(duì)待,從隊(duì)會(huì)前的活動(dòng)開(kāi)展、思想教育、隊(duì)會(huì)的材料收集整理、隊(duì)會(huì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學(xué)生的訓(xùn)練等等,花費(fèi)不少時(shí)間,付出了艱辛的勞動(dòng)。此次隊(duì)會(huì)比賽雖然沒(méi)有設(shè)立科任老師的獎(jiǎng)項(xiàng),但科任老師們密切配合,積極參與。不管是出主意,想辦法,還是做道具,搞訓(xùn)練,老師們主動(dòng)、熱情、有求必應(yīng)。
2、隊(duì)會(huì)內(nèi)容來(lái)源于學(xué)生實(shí)際,真實(shí)具體,有教育實(shí)效性。
本次隊(duì)會(huì)前有三個(gè)月的"學(xué)做文明禮貌小學(xué)生"系列活動(dòng)作準(zhǔn)備,有一個(gè)思想教育、認(rèn)識(shí)、實(shí)踐、轉(zhuǎn)變、提高的過(guò)程和一個(gè)月的活動(dòng)總結(jié)、素材提煉過(guò)程,使隊(duì)會(huì)內(nèi)容來(lái)源于學(xué)生活生生的生活現(xiàn)實(shí),具體生動(dòng)。有的隊(duì)會(huì)全方位反映了本中隊(duì)歷年來(lái)的文明禮儀教育活動(dòng),有的局部反映本中隊(duì)某一方面的文明禮儀活動(dòng)或特色性的文明禮儀活動(dòng);有的是文明禮儀知識(shí)的宣傳和學(xué)習(xí),文明常規(guī)的訓(xùn)練和實(shí)踐;有的則是對(duì)具有良好行為的人和事進(jìn)行宣傳與頌揚(yáng)等等。有教育實(shí)效性,使隊(duì)會(huì)上了一個(gè)新的臺(tái)階。
3、隊(duì)會(huì)中鍛煉了學(xué)生的自主性,規(guī)范了學(xué)生的言行,培養(yǎng)了學(xué)生的能力。
由于隊(duì)會(huì)內(nèi)容大都取材于學(xué)生的生活,學(xué)生大都能將自己的生活用小品、詩(shī)歌、三句半、歌曲、舞蹈等形式自己創(chuàng)編出來(lái),充分培養(yǎng)了學(xué)生的自主性;在說(shuō)、唱、表演中,又充分訓(xùn)練了學(xué)生的能力。由于隊(duì)會(huì)的訓(xùn)練,還更進(jìn)一步地規(guī)范了學(xué)生言談、舉止文明程度,使學(xué)生的言談、舉止、表演做到落落大方,自然得體,又能做到文明、規(guī)范。
4、眾多的隊(duì)會(huì)還體現(xiàn)了可貴的創(chuàng)新精神。
所有的參賽隊(duì)會(huì),不僅做到了主題鮮明,有教育實(shí)效性,體現(xiàn)文明向上的班風(fēng)外,還著力在隊(duì)會(huì)的構(gòu)思精巧,形式多樣有創(chuàng)意等方面下功夫,追求較高的藝術(shù)性。
三、四班的隊(duì)會(huì)——文明大本營(yíng),大膽地引進(jìn)了"歡樂(lè)大本營(yíng)"的形式,通過(guò)"文明回答"、"文明放送"、"文明Party"三個(gè)版塊,讓學(xué)生去了解文明、學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。整個(gè)隊(duì)會(huì)娛樂(lè)性強(qiáng),學(xué)生樂(lè)于參加和接受,真正達(dá)到了寓教于樂(lè)的效果。四、四班的隊(duì)會(huì)——規(guī)矩與方圓,以剛剛結(jié)束不久的軍訓(xùn)為線索,取材于學(xué)生所熟悉的生活實(shí)際,設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心。
2022年班主任的年度工作總結(jié)精選篇2
班主任的工作是一項(xiàng)復(fù)雜細(xì)致的工作,是學(xué)生班級(jí)集體的直接組織者,管理者和教育者,在校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科直接領(lǐng)導(dǎo)下,自20__年以來(lái)各班主任主要做了如下工作:
一、做學(xué)生的思想政治教育工作,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,端正政治立場(chǎng),形成良好的品德,班主任除了幫助學(xué)生提高思想品德素質(zhì)以外,還要提高科學(xué)文化素質(zhì),有些班級(jí)舉辦各種活動(dòng)進(jìn)行學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的教育,如99422班98裝潢班舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),各班每周舉辦的班會(huì),但是某些班級(jí)缺少一些必要的素質(zhì),從而發(fā)生班級(jí)混亂,上課看電視的惡習(xí),大專(zhuān)班在此方面還應(yīng)該多做些工作,努把力。
二、各班主任都能認(rèn)真的考核學(xué)生出勤的情況及教育學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度及對(duì)月操行評(píng)定,在此方面有些班主任缺少一些必要的措施,而是放之任之,沒(méi)有指導(dǎo)好養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒(méi)有對(duì)各自的工作總結(jié),更沒(méi)有激勵(lì)其他學(xué)生求上進(jìn),從而某些學(xué)生認(rèn)為班主任只是記記名字而已,對(duì)自己的月操行分不重視,使的學(xué)生不上課的人數(shù)越來(lái)越多,惡性循環(huán)。00大專(zhuān)班表現(xiàn)優(yōu)為突出。一些班主任整天忙來(lái)忙去,工作沒(méi)有做好,在學(xué)生中形成不了威信,班主任應(yīng)在班級(jí)中確立威信,而又和學(xué)生成為朋友,這樣學(xué)生就容易管理。
三、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了解調(diào)查,提高學(xué)生身體、心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的心理品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生承受挫折能力,隨時(shí)應(yīng)將各科成績(jī)迎頭趕上,班主任及時(shí)了解、幫助。并與本班的任科老師聯(lián)系了解學(xué)生的思想學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況向?qū)W生科領(lǐng)導(dǎo)反映學(xué)生的建議和要求,學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)解決問(wèn)題。
四、班主任都能協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的安全意識(shí),防止任何安全事故的發(fā)生。但有些班級(jí)班主任沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾,沒(méi)有很好地、正確對(duì)待、及時(shí)處理好,而是對(duì)學(xué)生護(hù)短,沒(méi)有站在公平的立場(chǎng)上,沒(méi)有及時(shí)地做好工作,使的學(xué)生打架事故再次發(fā)生,但在學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)的工作之下,平穩(wěn)了學(xué)生中一起又一起的學(xué)生糾紛。
五、班主任組織學(xué)生開(kāi)張課余活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng),班主任在學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)委的組織下進(jìn)行了許多課余活動(dòng),如:拔河比賽、知識(shí)競(jìng)賽、足球聯(lián)賽。豐富了學(xué)生的課余活動(dòng),使學(xué)生集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng)。各班還定期地更換黑板報(bào)的內(nèi)容和宣傳欄的內(nèi)容,并將各班作出評(píng)比。
六、班主任檢查督促學(xué)生搞好教室、寢室個(gè)人及公共場(chǎng)所衛(wèi)生,督促學(xué)生按時(shí)作息,到學(xué)生寢室了解學(xué)生的學(xué)習(xí),生活情況,并教育學(xué)生維護(hù)好校園環(huán)境衛(wèi)生,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物。
七、與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,要想教育好學(xué)生,家長(zhǎng)的協(xié)助一項(xiàng)是不可忽視的工作。班主任都能及時(shí)地將學(xué)生的在學(xué)校情況反饋到家長(zhǎng),和家長(zhǎng)交流,共同努力,糾正學(xué)生的錯(cuò)誤想法及在學(xué)校里的不良表現(xiàn),是帶好班級(jí)不可缺少的一環(huán)。八:協(xié)助學(xué)生科做好違紀(jì)學(xué)生的處理和教育工作,每位班主任都能做好本班的學(xué)生違紀(jì)處理工作,當(dāng)涉及到班級(jí)的班主任老師都能認(rèn)真細(xì)致地做好教育工作,但在教育時(shí),有些班主任只是一味地批評(píng),而沒(méi)有說(shuō)服學(xué)生的道理,應(yīng)該以教育為主。
九、組織各班班干部工作。
十、對(duì)個(gè)班主任的幾點(diǎn)建議和要求
1、班主任的工作應(yīng)該創(chuàng)新,班級(jí)管理創(chuàng)新為每位學(xué)生創(chuàng)造了組織管理和實(shí)踐的機(jī)會(huì),通過(guò)擔(dān)任多種班級(jí)管理角色,提高每位學(xué)生的自我管理能力,讓更多的學(xué)生在集體中承擔(dān)責(zé)任,服務(wù)與集體,不僅增強(qiáng)了學(xué)生的集體意識(shí)和班級(jí)凝聚力,而且使學(xué)生獲得了班級(jí)管理人的積極體驗(yàn),從而激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與班級(jí)管理的積極性。對(duì)后進(jìn)生的教育:首先要了解后進(jìn)生的心理特征,如自卑。主觀需要與客觀的不符,愿望良好與意志薄弱的矛盾。其次解決后進(jìn)生矛盾心理,對(duì)后進(jìn)生不應(yīng)該偏見(jiàn),態(tài)度冷漠,要運(yùn)用多種教育方法,心理互換。如00大專(zhuān)裝潢、00大專(zhuān)工民建班有寫(xiě)學(xué)生上課吵鬧、喧嘩、打架傷人還悠哉悠哉自以為是、有的粗言濫語(yǔ)頂撞老師,前兩天有學(xué)生向老師扔粉筆頭這是一個(gè)典型的后進(jìn)生,教育后進(jìn)生應(yīng)該創(chuàng)造一種條件讓他們體驗(yàn)對(duì)方的心理感受,開(kāi)張豐富多彩的教育活動(dòng),班主任應(yīng)該理解和尊重后進(jìn)生,關(guān)心后進(jìn)生的疾苦,與他們交心做知心朋友,班主任應(yīng)該放下架子與他們溝通。
2、教育好學(xué)生離不開(kāi)班主任的言與行,班主任老師的言與行直接影響到學(xué)生大思想與學(xué)習(xí),班主任要求是學(xué)生鍛煉能力積極創(chuàng)新的榜樣,一些班主任在學(xué)生中下次再說(shuō)成了學(xué)生的口頭禪,一些問(wèn)題應(yīng)該及時(shí)解決并非下次再說(shuō),等許多。我認(rèn)為班主任都要在此方面下功夫。
3、經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的日常生活,讓學(xué)生體會(huì)到班級(jí)是個(gè)大家庭班主任就是自己的家長(zhǎng),使學(xué)生感到家庭的溫暖,李老師應(yīng)該說(shuō)在此方面做的最好,為學(xué)生縫衣服補(bǔ)被子,讓我這些年青的老師措手不及,但我還是努力地去做了。
4、最后希望校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)提出建議和要求。
2022年班主任的年度工作總結(jié)精選篇3
一學(xué)年轉(zhuǎn)眼過(guò)去,時(shí)間過(guò)的真的很快。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在老師們的大力支持下,這學(xué)期我較好的完成了我的四(四)班語(yǔ)文教學(xué)工作以及班主任工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),總結(jié)一學(xué)期工作:
一、通過(guò)一個(gè)學(xué)期的了解,對(duì)學(xué)生的情況也熟悉了,也只有互相了解,溝通才能更好的管理班級(jí),從期初到期中到期末,從了解到熟悉,知道學(xué)生的行為,習(xí)慣,品德,成績(jī),對(duì)我的工作也容易了,學(xué)生也了解了我,彼此的了解得到了我們班級(jí)體的共同發(fā)展。
二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的,我班的干部在管理上一形成了一個(gè)習(xí)慣,平時(shí)老師不在,在紀(jì)律上還是可以的,也管理的非常有秩序。小干部對(duì)班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍。
當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。我們班的班干部素質(zhì)很好,但還需要培養(yǎng):其一,要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹(shù)立威信;其二,在鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
三、建立互助組:以互助小組、"1對(duì)1"小組(一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。
四、獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng):獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)的方式各種各樣,目的都是鼓勵(lì)先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵(lì)所有學(xué)生爭(zhēng)取更大的成績(jī)。獎(jiǎng)勵(lì)比批評(píng)的教育效果更明顯。
五、成績(jī)方面:在這一學(xué)期各個(gè)方面我們班工作還存在許多方面的不足,今后的工作我會(huì)吸取教訓(xùn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),通過(guò)總結(jié)要認(rèn)識(shí)自己的不足,努力使自己在今后的工作中更加完善。
總之在今后的工作中,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多指出我的缺點(diǎn)和不足,這樣才能完善自己,提高自己,有句話很好,成功是站在失敗之上的。
2022年班主任的年度工作總結(jié)精選篇4
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在政教處的配合下,我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事德育教學(xué)過(guò)程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)。
一、培養(yǎng)良好的班集體
能否形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng),才能收到較好效果。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:
(一)注重教室文化的建設(shè)
開(kāi)學(xué)初,由于班級(jí)教室的重新調(diào)整,我組織全班學(xué)生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義。在具體布置時(shí),針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn),從大處著眼,小處著手,制定班級(jí)文明公約,張貼名人名言,使學(xué)生行有可依,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設(shè)立評(píng)比欄。班組設(shè)置由專(zhuān)人管理的“圖書(shū)角”,以拓寬學(xué)生的知識(shí)面。為及時(shí)反饋學(xué)生情況,設(shè)置了班級(jí)日記,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄。
(二)注意班干部的培養(yǎng)
進(jìn)入高一以后,班干部換屆重新選舉,由學(xué)生民主投票,產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng),有一定影響力的班干部隊(duì)伍。對(duì)待班干部,我積級(jí)引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,要求他們以身作則,“各守其位,各司其職,各盡其責(zé)”。另外,定期召開(kāi)班干部會(huì)議,研究解決出現(xiàn)的問(wèn)題,同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣,由于班干部積級(jí)配合,以身作則,從而帶動(dòng)全班,收到了較好的成效。
(三)注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合
高一學(xué)生由于剛進(jìn)入新的校園環(huán)境,又沒(méi)有升學(xué)上的壓力,個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開(kāi)始松動(dòng)起來(lái),不喜歡別人對(duì)他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來(lái),如曠課等,面對(duì)這些違紀(jì)情況,如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng),學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。
我的具體做法是:
1、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會(huì)、演講會(huì)、競(jìng)賽等各種形式的活動(dòng),來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》,嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴校徽、穿好校服,不穿拖鞋,每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。
2、注意樹(shù)立榜樣。俗話說(shuō)“說(shuō)一千,道一萬(wàn),不如親身示范?!卑駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要,要求學(xué)生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學(xué)生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時(shí)注意嚴(yán)于律已,以身作則,時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。
3、注意寓教于樂(lè),以多種形式規(guī)范學(xué)生行為。心理學(xué)告訴我們:人的接受心理由觀察能力、感知能力、認(rèn)識(shí)水平、興趣愛(ài)好等心理因素構(gòu)成,因此,具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點(diǎn),單一的教育管理方式不適合人的接受心理,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè)中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn),能提高教育管理的可接受性。
為此,我先后開(kāi)過(guò)多次主題班會(huì),中《規(guī)范一道德》,《我是主人》、《理想與信念》、《要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》、《神圣的使命》。還開(kāi)過(guò)優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),舉辦過(guò)語(yǔ)文知識(shí)搶答競(jìng)賽,說(shuō)成語(yǔ)故事比賽,古典詩(shī)歌背誦比賽等,效果都很好。
二、嚴(yán)格的要求是最大的尊重
教育是一門(mén)藝術(shù),教育是心靈的耕耘,必須講究教育有藝術(shù)。在實(shí)踐工作中,我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言:“嚴(yán)格的要求是最大的尊重”。的確,只有既嚴(yán)格要求學(xué)生,又給予他們最大的尊重,才能把班主任工作做好。
俗話說(shuō)“嚴(yán)是愛(ài),寵是害,不教不導(dǎo)要變壞?!备咭?9班有幾個(gè)非常調(diào)皮的學(xué)生,在教育轉(zhuǎn)化他們的時(shí)候,我曾有過(guò)失敗和教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn),先前,我對(duì)他們時(shí)常板著一副面孔,嚴(yán)加管教,結(jié)果學(xué)生表面上對(duì)我產(chǎn)生敬畏感和服從感,其實(shí),并不是心悅誠(chéng)服地接受我的教育和管理。一段時(shí)間后,我改變了方法,對(duì)他們給予了大量的愛(ài)心,卻忽視了嚴(yán)格要求,結(jié)果班風(fēng)渙散,面對(duì)這種局面,我苦苦地思索,尋找解決問(wèn)題的良策,向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任請(qǐng)教,明白了對(duì)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)中有愛(ài),以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行,既要嚴(yán)格要求,又要給予最大的尊重。
三、“三位一體”的互促法
教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),單靠班主任顯然是不夠的,而要先靠各種力量的齊抓共管。通過(guò)班主任的工作,把學(xué)校、社會(huì)、家庭組合成一個(gè)整體,形成教育的合力,達(dá)到互相促進(jìn)的目的。我定期家訪,或電話聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生情況,取得家長(zhǎng)的支持,收到了良好的效果。
總之,班主任工作可以說(shuō)是千頭萬(wàn)緒,要想帶好一個(gè)班級(jí)確實(shí)值得我們?nèi)パ芯?,去多想想方法,特別是象我們這樣的青年教師。
2022年班主任的年度工作總結(jié)精選篇5
時(shí)間一晃已有幾個(gè)多月過(guò)去了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,及其課任老師的共同協(xié)作努力下,我班在多方面取得了可喜的成績(jī)。班級(jí)風(fēng)貌基本得以展現(xiàn),也很欣慰。就把這幾個(gè)月來(lái)的情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào):
第一,走近學(xué)生,了解班級(jí)情況,樹(shù)立個(gè)人形象和風(fēng)格。
在接班之初我分別找了多個(gè)學(xué)生進(jìn)行談話,了解家庭,學(xué)習(xí),生活,品格等。建立了詳細(xì)的分析表。加上平時(shí)觀察對(duì)班級(jí)情況有了深入的了解之后,確立了自己的管理思路:關(guān)心支持家庭困難學(xué)生,如彭貴強(qiáng),劉小紅等;積極鼓勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生,使之在班級(jí)中找到自己的位置;嚴(yán)格管理問(wèn)題學(xué)生,以說(shuō)服思想教育為主,踩取有進(jìn)步必表?yè)P(yáng)的方法,使他們找到強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望,如高建,王加山等?!爸褐?,才能百戰(zhàn)百勝?!边@為我班班級(jí)工作的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
第二,努力創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
“近朱者赤,近墨者黑”這句話深刻的說(shuō)明了環(huán)境對(duì)于人的影響。特別是對(duì)于小學(xué)階段的學(xué)生更為重要。首先,在本學(xué)期中旬,在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,我班也確立了本班特色的班級(jí)文化建設(shè),增添了“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、勤學(xué)、善思”的八字班訓(xùn)。指明了我班的長(zhǎng)期奮斗目標(biāo)。設(shè)立了知識(shí)百窗,把學(xué)生自己收集的百科知識(shí)展示出來(lái),把有限的知識(shí)結(jié)構(gòu)豐富化。光榮榜的設(shè)立,更是把學(xué)生的一技之長(zhǎng)充分展示出來(lái),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),積極發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。從而建立多角度培養(yǎng)學(xué)生成材的初步模式。通過(guò)這些的設(shè)立使原本死氣沉沉的教室變成了色彩艷麗紛繁,學(xué)習(xí)氣氛緊張。學(xué)生生活在一個(gè)快樂(lè)舒適的環(huán)境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。
第三,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)。
“學(xué)習(xí)不好是次品,品德不好是危險(xiǎn)品”這句話深刻的闡釋了德育在教育中的重要地位。班級(jí)中班主任是德育的中心,也是德育的重心。因此我在這方面深感壓力,也做了大量的努力。首先,我特別看中每日早會(huì)課的時(shí)間,我確立了一天一個(gè)主題的德育備課工作。把安全、衛(wèi)生、健康、學(xué)習(xí)、生活、價(jià)值觀多個(gè)方面拿入其中。選取了一些具有代表性的主題,如:“生命的價(jià)值在于運(yùn)動(dòng)”“文明用語(yǔ)在身邊”“禮貌待人”“尊重別人就是尊重自己”“安全牢記心頭”“少壯不努力,老大徒傷悲”“冬季飲食幾忌”等。其次,班隊(duì)課也是品德教育的有利時(shí)機(jī),有教師選題并指導(dǎo),學(xué)生選材加工的模式。本期比較成功開(kāi)展“展現(xiàn)自我”、“我們是朋友”等班會(huì)活動(dòng)。全班學(xué)生幾乎全員參與,表現(xiàn)積極,興趣很高。通過(guò)他們自己從選材——加工——表演的深度過(guò)程,知識(shí)得到掌握,能力得以鍛煉,情感得以升華,更使道德品質(zhì)得以突顯。再次,結(jié)合少先隊(duì)工作,通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生陶冶情操。本期舉行了“愿中華巨龍永遠(yuǎn)騰飛”的詩(shī)歌朗誦比賽,賽后在班上有以此為契機(jī),舉行了以小組為單位的“祖國(guó)在我心中的演講比賽”,成績(jī)突出效果明顯。并在12、9紅歌傳唱中取得實(shí)效,獲得高段三等獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)班級(jí)階段性突破。通過(guò)這幾種形式,班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng),集體主義感顯著提高。
第四,加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
班委是班級(jí)的中流砥柱,更是連接老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶。在這個(gè)學(xué)期里,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:首先、大力表?yè)P(yáng)班委優(yōu)點(diǎn),幫助小班委樹(shù)立威信;其次、在鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;再次、培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過(guò)班委這個(gè)小集體建立正確、健康的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體的評(píng)價(jià)制度,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。從本期的效果來(lái)看,這些新班委能切實(shí)旅行好自己的職責(zé)。在清潔衛(wèi)生,課堂紀(jì)律,寢室紀(jì)律方面,基本能做到此地?zé)o師當(dāng)有師的效果。
第五,協(xié)調(diào)各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶監(jiān)督作用。
本班有38人,單靠一個(gè)人是很難管理到位的。因此,發(fā)展多方面的教育力量是必要的。首先,和課任老師配合好課程安排,協(xié)同意見(jiàn)、交流看法、共同商議班級(jí)情況和處理辦法。特別是教數(shù)學(xué)的趙老師對(duì)工作盡職盡責(zé),很多事情幫助代辦,不分你我。其次,取得學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持、配合和理解。我接班之初就建立了以書(shū)信、電話、登門(mén)的幾種形式分別了解學(xué)生情況。爭(zhēng)取他們對(duì)教育工作的支持和配合。到本期末,我基本實(shí)現(xiàn)了以不同的方式,和各學(xué)生家長(zhǎng)通上了話,事實(shí)證明效果明顯。
總之,在這一個(gè)學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各方面的積極配合下,我通過(guò)以上幾方面的努力,班級(jí)工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,班級(jí)特色也將日益形成。但在諸多方面我也清楚的認(rèn)識(shí)到存在的不足。班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)上雖有重視,但涉足未深。班規(guī)的形成和落實(shí)未能落到實(shí)處。學(xué)生的教育評(píng)價(jià)體系沒(méi)有定案,沒(méi)能形成完善的班級(jí)評(píng)價(jià)制度。這些說(shuō)明班級(jí)的管理任重而道遠(yuǎn),還有諸多方面需要學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。我相信,用我有限的能力以無(wú)限的熱情,做好自己應(yīng)盡的事業(yè)!
時(shí)間過(guò)得真快,仿佛昨天我剛走進(jìn)這所學(xué)校的大門(mén),輕聲念著:北京師范大學(xué)青島附屬學(xué)校,這12個(gè)藍(lán)色的大字,轉(zhuǎn)眼間我竟站在這里做這一學(xué)期的班主任工作總結(jié)了。我還記得我被具體分到一年級(jí)二班擔(dān)任班主任和語(yǔ)文教師的時(shí)候,我回家跟我媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)阏f(shuō)我們班的37個(gè)孩子是不是150個(gè)孩子中最倒霉的呢?我媽媽問(wèn):為什么呢?我說(shuō):因?yàn)橐荒昙?jí)有四個(gè)平行班,其他三個(gè)班的班主任和語(yǔ)文老師都是教學(xué)多年的老教師,只有我一個(gè)人是新老師,我可定不如他們管得好,可不如他們教得好啊,這對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)多么不公平?。∥覌寢尭嬖V我:那為什么你不能使勁努力,讓他們覺(jué)得沒(méi)有倒霉,只有幸運(yùn)呢!媽媽并囑咐我:沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)很愿意的教你的,現(xiàn)在的人很有心眼的,你得學(xué)會(huì)偷著學(xué)。聽(tīng)完媽媽的話,我就開(kāi)始了我偷著學(xué)的時(shí)代。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我想說(shuō)的是,這個(gè)學(xué)校的每個(gè)老師都那么好,只要是自己知道的都會(huì)知無(wú)不言,言無(wú)不盡的告訴你,一點(diǎn)不是藏著掖著。所以,在甩給我媽媽一句以小人之心度君子之腹 之后,我進(jìn)入了明著問(wèn)的時(shí)代了。要多問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的老師,有一次在和一年級(jí)一班的陳宇軒小朋友聊天的時(shí)候,他竟然能把杜老師平時(shí)怎么獎(jiǎng)勵(lì)他們說(shuō)的頭頭是道,我又明白了原來(lái)有時(shí)候孩子也是可以問(wèn)問(wèn)的。
其實(shí),在這里也要感謝各位老師,特別是一年級(jí)組的老師,也特別是杜老師,他們總是能耐心的將他們知道的啊,和積累的好的經(jīng)驗(yàn)告訴我,有時(shí)候甚至?xí)鲃?dòng)地告訴我,像杜老師就好幾次拿著手機(jī)問(wèn)我,你那件**事情通知家長(zhǎng)了?我編寫(xiě)的這條短信內(nèi)容很好,你來(lái)看看,然后我就如法炮制,發(fā)給我班的家長(zhǎng)。你怎么聯(lián)系家長(zhǎng)?我這樣聯(lián)系家長(zhǎng)很好啊,聽(tīng)完,我照著學(xué)過(guò)來(lái)。這樣,我的明著問(wèn)的時(shí)代就必須用明著問(wèn)+主動(dòng)聽(tīng)這六個(gè)字概括就更準(zhǔn)確了。在學(xué)習(xí)的這個(gè)學(xué)期,我感覺(jué)用這句話形容就再合適不過(guò)了,那就是一直在模仿,還未有超越.經(jīng)過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí),就我學(xué)到的和想到的,我主要總結(jié)出班主任工作的以下幾點(diǎn):
一、以規(guī)章紀(jì)律為前提,打好班級(jí)的建設(shè)開(kāi)端
沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。在班級(jí)的日常管理中,我重在嚴(yán)明紀(jì)律,就上課、作業(yè)、就餐、站隊(duì)、衛(wèi)生、值日、走廊走路等,事不厭細(xì),都會(huì)給孩子們講明白,并要求他們做好,在制定一系列具體的獎(jiǎng)懲措施之后就嚴(yán)格執(zhí)行,嚴(yán)格要求孩子。對(duì)做好的孩子及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)做的不好的孩子提出改正建議,這樣,因?yàn)楹⒆佣枷M槐頁(yè)P(yáng),都會(huì)積極做好。
抓好紀(jì)律后談學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,我會(huì)定期對(duì)孩子進(jìn)行檢查,并定期展開(kāi)一年級(jí)二班表彰大會(huì),評(píng)選出各種語(yǔ)文學(xué)習(xí)小標(biāo)兵英語(yǔ)學(xué)習(xí)小標(biāo)兵數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小標(biāo)兵背誦小明星書(shū)寫(xiě)小明星等,以表?yè)P(yáng)在學(xué)習(xí)各方面上表現(xiàn)好的孩子,以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)。
二、以濃濃師愛(ài)為依托,打牢孩子的情感基礎(chǔ)
因?yàn)樽约阂矎膶W(xué)生走來(lái),上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有我喜歡哪個(gè)老師我就學(xué)好哪門(mén)學(xué)科,我討厭這個(gè)老師我就不學(xué)這門(mén)學(xué)科,雖然這種典型的為老師而學(xué)的思想很錯(cuò)誤,但是如今我自己處在老師這個(gè)位置上,我就想我為什么不能利用孩子的這種心理來(lái)讓孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文呢?我平日里就是個(gè)喜歡孩子的人,我有這個(gè)優(yōu)勢(shì)的,于是我就朝著做孩子喜歡的老師的方向發(fā)展,以期待用情商帶動(dòng)智商.
平日里,我會(huì)主動(dòng)關(guān)心孩子們,感冒的囑咐多喝水,頭發(fā)亂了給她梳一梳啊,放桌子上面一瓶潤(rùn)膚露給那些皴臉的孩子抹一抹啊;課間也會(huì)和他們呢多聊聊天,一起玩耍,一起打雪仗等等。這樣,孩子們都很喜歡我,我的桌子上經(jīng)常會(huì)多個(gè)小紙條啊,小禮物啊,我一下子變成了一個(gè)收禮專(zhuān)業(yè)戶(見(jiàn)ppt,這就是我收到的珍貴的禮物) 這樣建立起深厚的感情后,學(xué)起語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等也帶勁,也能聽(tīng)進(jìn)去我對(duì)他們的要求,省去了不少心。另外,我覺(jué)得孩子如果十分喜歡自己的話,也會(huì)帶動(dòng)家長(zhǎng)喜歡你的,為做好家校聯(lián)系也打好基礎(chǔ)。因?yàn)橛幸淮危粋€(gè)家長(zhǎng)跟我說(shuō),晚上和孩子一起散步,走到學(xué)校門(mén)口,孩子口里念念有詞,小聲拼著拼音,仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)是xuyanlaoshi,我就想孩子還真是喜歡老師啊,這個(gè)家長(zhǎng)也成為我們班班委會(huì)的成員,一直隨叫隨到,很愿意為班級(jí)做些事情。我想既然愛(ài)這么管用,我今后還是要繼續(xù)努力,成為讓孩子們更喜歡的老師。
三、以學(xué)校活動(dòng)為載體,激發(fā)孩子的集體意識(shí)
有一次,一個(gè)孩子課間抱著我問(wèn)我:老師,你還記得我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上面的口號(hào)嗎,班級(jí)的孩子一下有了精神,異口同聲的喊著:一二一二,獨(dú)一無(wú)二!班級(jí)的元旦會(huì)時(shí),我建議大家最后合唱一首歌吧,我還想唱首《喜羊羊與灰太狼》?肯定都會(huì)唱的!結(jié)果孩子們都反對(duì),唱的竟然是《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《江南》,這兩首歌是我們班參加合唱比賽和經(jīng)典誦讀時(shí)的歌曲,看著孩子唱的很有激情,我突然覺(jué)得這些孩子正在由一根筷子向一把筷子轉(zhuǎn)變,有了班級(jí)凝聚力,還有什么能難倒我們的呢?
四、以全體家長(zhǎng)為后盾,形成班內(nèi)的教育合力。
水能載舟,亦能覆舟。家長(zhǎng)也是班級(jí)建設(shè)中不可缺少的力量,就像兩匹馬拉車(chē)一樣,勁往一處使才能發(fā)揮最大合力。
建立感情從建立聯(lián)系開(kāi)始。開(kāi)學(xué)初,我就建立了QQ群,飛信、電話三種聯(lián)系方式,把班內(nèi)所有家長(zhǎng)都集合在群里面,有什么都可以一起商量!每天早上來(lái)到班里第一件事就是登陸上QQ、飛信,以便能夠及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題進(jìn)行解答,也增強(qiáng)與家長(zhǎng)的感情。
增強(qiáng)感情從感動(dòng)家長(zhǎng)開(kāi)始。有了聯(lián)系方式后,我就會(huì)經(jīng)常在QQ和家長(zhǎng)聊一下天,把要注意的事情,像家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加、明天要交餐費(fèi)、素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)怎么填、天冷了注意添衣,孩子又有進(jìn)步了,等等,都會(huì)通過(guò)飛信發(fā)短信告訴家長(zhǎng)。在聽(tīng)了杜教師的建議下,我也養(yǎng)成了些班級(jí)日志的習(xí)慣,每天把孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)情況、注意事項(xiàng)、溫馨提示、學(xué)習(xí)重點(diǎn),甚至是班級(jí)趣事、教師感言等,都寫(xiě)在里面,讓家長(zhǎng)更了解孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況,當(dāng)然還有好處就是家長(zhǎng)明白學(xué)習(xí)的重點(diǎn),可以有針對(duì)性的輔導(dǎo)孩子;家長(zhǎng)也會(huì)明白老師是在關(guān)注著孩子們的。通過(guò)做了這些,家長(zhǎng)對(duì)我也算支持,會(huì)在網(wǎng)上留言:注意休息、辛苦了,謝謝老師們等等,在班級(jí)組織的事情上面也會(huì)積極參加(運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、),更能主動(dòng)幫助、支持我做好班級(jí)工作,像運(yùn)動(dòng)會(huì)購(gòu)買(mǎi)東西、做橫幅;主動(dòng)搬來(lái)自家的花放班里、民樂(lè)收費(fèi)等等嗎,家長(zhǎng)都功不可沒(méi)!
說(shuō)了這么多,還是那句話——學(xué)到的東西終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!今后,我要是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)著、努力實(shí)踐著,提出對(duì)自己的要求:模仿中進(jìn)步,期待超越時(shí)!謝謝!
在前兩個(gè)月的基礎(chǔ)上,這個(gè)班級(jí)有了一定的進(jìn)步,但卻出現(xiàn)了反復(fù).現(xiàn)將11月的班級(jí)工作情況總結(jié)如下:
一、主要成績(jī) :
(一)給自己和他人一份安靜
本月中,我重點(diǎn)加強(qiáng)和管理班級(jí)的午睡問(wèn)題。前兩個(gè)月午睡過(guò)程中,男生陸瀟恒,楊瑞,張伯雄等人,女生馮漺,程馨瑤等人總是管不住自己,弄出聲音,既影響了自己的午睡,又影響了他人休息.在本月中,采用學(xué)生管理學(xué)生,選出午睡小班長(zhǎng),輪流管理,有了很大的改進(jìn).
(二)我的班級(jí)我做主
在上個(gè)月激發(fā)潛力班委的基礎(chǔ)上,這個(gè)月,大多數(shù)小朋友都已經(jīng)能在班長(zhǎng)和其他班委的管理下,服從和遵守班級(jí)各項(xiàng)規(guī)定.整體有了很大的提高.
(三)爭(zhēng)做干凈小寶貝
通過(guò)一個(gè)月的努力,學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)能做到下課自動(dòng)撿垃圾,而且能做到不僅撿自己的垃圾,也能撿起班級(jí)其他地方的垃圾.班級(jí)集體榮譽(yù)感有了很大的提高.
二、不足之處:
1、加強(qiáng)就餐秩序,時(shí)而好,時(shí)而壞,需要加強(qiáng).
2、繼續(xù)增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感。
3、再度加強(qiáng)孩子自覺(jué)性.
三、今后努力的方向 :
3個(gè)月過(guò)去了.陪著孩子們一起成長(zhǎng),一起微笑,一起難過(guò).看到他們的進(jìn)步,也切實(shí)體會(huì)到了他們的小問(wèn)題,小不足.在以后的日子里,我一定堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)的原則,和寶貝們一起成長(zhǎng)!
小學(xué)班主任特別是一年級(jí)的班主任,是一個(gè)復(fù)合性角色。我認(rèn)為班主任工作是一項(xiàng)既艱巨而又辛苦的工作。說(shuō)其艱巨,是指學(xué)生的成長(zhǎng),發(fā)展以至能否成為合格人才,班主任起著關(guān)鍵性的作用,說(shuō)其辛苦,是指每天除了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外,還要關(guān)心他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。盡管這樣,下面我就談幾點(diǎn)做法和體會(huì):
一、班級(jí)常規(guī)管理,常抓不懈
學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說(shuō)說(shuō)就行的,它必須貫穿在整個(gè)管理過(guò)程中。于是我制定出詳細(xì)的班規(guī),要求學(xué)生對(duì)照?qǐng)?zhí)行,使學(xué)生做到有規(guī)可循,有章可依。由于低年級(jí)學(xué)生自覺(jué)性和自控力都比較差,避免不了會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤,因此這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作、不能操之過(guò)急。于是,我經(jīng)常利用班會(huì)對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)教育,給他們講明道理及危害性,從而使學(xué)生做到自覺(jué)遵守紀(jì)律。
二、安全教育,常抓不懈
在這一學(xué)期中,我充分利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到安全教育經(jīng)?;?。并在上課期間結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識(shí),開(kāi)展安全教育主題班會(huì),向?qū)W生宣傳必要的安全常識(shí),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。 并實(shí)行班級(jí)安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為,并鼓勵(lì)同學(xué)間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學(xué)生的日常行為,提高學(xué)生自我約束的自覺(jué)性和主動(dòng)性,防范安全事故的發(fā)生。 堅(jiān)持做好晨檢工作。
三、衛(wèi)生保潔方面,常抓不懈
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、垃圾分一分,環(huán)境美十分
“垃圾分類(lèi),舉手之勞,功在當(dāng)代,利在千秋”良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,光靠紙上談兵恐怕很難見(jiàn)效,所以我班根據(jù)學(xué)校要求開(kāi)展各類(lèi)垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。如將活動(dòng)延伸至家庭,調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況,并作合理分類(lèi);并通過(guò)班會(huì)課,闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類(lèi)的重要意義,呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類(lèi)的知識(shí),使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)逐漸成為自覺(jué)和習(xí)慣性行為。
五、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育
自開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園活動(dòng)以來(lái),我班積極行動(dòng),制訂了實(shí)施方案。針對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容寬泛、不易理解的特點(diǎn),通過(guò)學(xué)生平時(shí)的行為和小故事,向?qū)W生滲透核心價(jià)值觀的思路,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與行為習(xí)慣培
養(yǎng)結(jié)合起來(lái),努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并付之于行動(dòng)。課前一吟,熟讀成誦。倡導(dǎo)見(jiàn)縫插針的誦讀方法,充分利用每節(jié)課前一分鐘時(shí)間,誦讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀,現(xiàn)在孩子們已經(jīng)能開(kāi)口即能背,熟記于心。
六、存在著不足
1、缺少觀察??偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育,從而防止事情發(fā)生,我處理事情總是跟在學(xué)生的身后。
2、做事要貴在堅(jiān)持。自己做事總是比較沖動(dòng),事事都想很快有成效,想對(duì)孩子的要求一說(shuō),他們就馬上能實(shí)施,但自己就沒(méi)有對(duì)孩子的寬容,沒(méi)有想到要求發(fā)下后自己都沒(méi)能夠一下子就完成到,何況是這些剛從一年級(jí)上來(lái)的小不點(diǎn)呢!所以自己就松懈下來(lái),沒(méi)有好好堅(jiān)持到底,這是我自己要好好克服的問(wèn)題。我要明確我面對(duì)的是活生生的生命,他們都有自己的思想,都有自己的習(xí)慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過(guò)他們自己不斷的思想斗爭(zhēng),內(nèi)化成自己的思想,然后改變自己的行為,這必須要有一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間,因此我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心。
總之,班主任工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn),我將繼續(xù)在今后的工作中勤觀察、多思考,不斷實(shí)踐總結(jié),爭(zhēng)取把班主任工作干得更出色。
20xx年x月x日
文檔資料處理是辦公中很重要的一環(huán),我們需要積累很多范文。?熟練地運(yùn)用范文,讓我們?cè)谔幚砀鞣N文書(shū)時(shí)更加得心應(yīng)手,此時(shí)你或許正為寫(xiě)范文而煩惱?為您提供我們整理的以下有關(guān)“半年度工作總結(jié)”的資訊。
結(jié)合我的崗位實(shí)際,樹(shù)立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給自己的各項(xiàng)工作。下面我就個(gè)人一年來(lái)的工作總結(jié)如下,不足之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一 、立足本職干好工作
回顧20__的工作,自已能夠勤奮學(xué)習(xí),努力工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。自已做為一名汽車(chē)駕駛員,努力做到馬達(dá)一響,集中思想,車(chē)輪一轉(zhuǎn),認(rèn)真遵守交通法規(guī),注意安全。平時(shí)要有一種責(zé)任感和安全感,在駕駛中始終保持一個(gè)清醒的頭腦,雖然駕駛員的工作很單調(diào),但這種工作要求有很強(qiáng)的責(zé)任心,駕車(chē)中來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,集中精力,按章操作,時(shí)刻把安全二字放在第一位,愛(ài)崗敬業(yè),吃苦耐勞,行車(chē)時(shí)處處想到安全,工作中為領(lǐng)導(dǎo)做好服務(wù),決不讓領(lǐng)導(dǎo)等車(chē),做到車(chē)在哪里人就要在哪里,不酒后駕車(chē)、疲勞駕車(chē)、不搶超、搶會(huì),集中精力行駛不閑談,按章駕駛,做到禮讓三先,牢記自已的責(zé)任,樹(shù)立安全第一的思想,精心操作,謹(jǐn)慎駕駛,防止任何事故的發(fā)生,保證安全行車(chē)。行車(chē)中做到遇有情況不明,雨雪霧天氣視線不清,以及通過(guò)交叉路口彎道,險(xiǎn)道和繁華路段時(shí),減速緩慢通行,避免事故發(fā)生和人身安全。
愛(ài)護(hù)車(chē)輛,勤儉節(jié)約。在20__的車(chē)輛保養(yǎng)方面,自己做到了先請(qǐng)示后保養(yǎng),不擅自做主,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),保證完成出車(chē)任務(wù),全年安全行駛2萬(wàn)多公里。
平時(shí)能夠保持車(chē)輛整潔,衛(wèi)生、干凈,讓每一位乘車(chē)者都有一種舒適感和親切感,能夠熟練撐握自己所駕車(chē)輛的性能,按章辦事,搞好服務(wù),隨叫隨到,不分時(shí)間、地點(diǎn)和休息日,因?yàn)轳{駛員的工作很特殊,所以干一行愛(ài)一行,對(duì)外樹(shù)立我們邯鄲電大的形象,文明做人,老實(shí)辦事,優(yōu)質(zhì)服務(wù),不怕吃苦,兢兢業(yè)業(yè)干好工作。
二、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)服從管理
在做好本職工作的同時(shí),我積極參加學(xué)校組織的各種公益性活動(dòng),在抗震救災(zāi)愛(ài)心救助活動(dòng)中積極參與貢獻(xiàn)出自己的微薄之力。在科室與同志保持好團(tuán)結(jié)。在今后的工作中我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的文化素質(zhì),多看書(shū)多學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高思想覺(jué)悟,勤奮工作,熱情服務(wù),力爭(zhēng)圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
回想20__年的工作情況,工作中還存在著這樣或那樣的缺點(diǎn),如各種學(xué)習(xí)還不夠好,思想認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步提高??傊?,在這新的一年里,我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己修養(yǎng),努力改造自己的世界觀,克服困難,力爭(zhēng)上游,改正缺點(diǎn),搞好服務(wù),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),遵守紀(jì)律,按時(shí)上下班,不早退、不遲到,誠(chéng)心實(shí)意做好本職工作。工作中要強(qiáng)化安全意識(shí)和服務(wù)意識(shí),把安全責(zé)任落到實(shí)處,愛(ài)崗敬業(yè),一絲不茍。新的一年工作要有新的起點(diǎn),要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做好自己的事,為邯鄲電大事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出自己應(yīng)盡的努力。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力。
一、思想上高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作。
只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這一年來(lái),我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。
第一,是通過(guò)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳,通過(guò)學(xué)校班子會(huì)、班主任會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì)等加強(qiáng)安全教育,特別是消防安全教育。通過(guò)安全教育課、教室展板、手抄報(bào)等多種形式宣傳消防安全教育。
第二,在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書(shū)面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。
第三,就是組織學(xué)生進(jìn)行消防安全應(yīng)急演練練習(xí),讓學(xué)生知道消防應(yīng)急訓(xùn)練的目的,預(yù)防事情發(fā)生的時(shí)出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,極力把事故率降低到最低。學(xué)會(huì)逃生,學(xué)會(huì)自救。
二、加強(qiáng)管理,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校消防安全各項(xiàng)規(guī)章制度。
學(xué)校的消防安全工作是一項(xiàng)十分復(fù)雜的社會(huì)工程,涉及面廣、工作艱巨,影響重大。我校堅(jiān)決貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針,下大力氣,花真功夫,進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全管理工作。一方面,不斷完善學(xué)校的消防設(shè)施,建立健全學(xué)校消防安全工作體系和各項(xiàng)消防安全管理制度;另一方面在外部條件一時(shí)還不夠完善的條件下,增強(qiáng)學(xué)校自身的責(zé)任意識(shí),依靠本單位扎實(shí)工作,科學(xué)管理,彌補(bǔ)外部條件的不足,有效地預(yù)防和遏制學(xué)校火災(zāi)的發(fā)生,避免或減少火災(zāi)造成的損失。
1、強(qiáng)化管理,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。
我校針對(duì)自身在消防安全工作上存在的薄弱環(huán)節(jié),積極按照上級(jí)有關(guān)要求,建立健全各項(xiàng)消防管理規(guī)章制度,完善消防應(yīng)急預(yù)案,健全消防巡查和值班制度,及時(shí)彌補(bǔ)消防安全管理工作上存在的漏洞,構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的消防安全。
2、開(kāi)展消防安全大檢查,有效消除火災(zāi)隱患。
學(xué)校能堅(jiān)持定期開(kāi)展消防安全隱患自查工作,堅(jiān)持做到消防工作的制度化、常態(tài)化,加強(qiáng)管理,采取有力措施,積極消除火災(zāi)隱患,使我校的消防安全狀況逐步得到改善,學(xué)校多年來(lái)沒(méi)有發(fā)生重大的火災(zāi)事故。我們反復(fù)督促各班要開(kāi)展經(jīng)常性的消防安全大排查。一是堅(jiān)持開(kāi)展經(jīng)常性的巡查和自查。堅(jiān)持巡查、自查工作的常態(tài)化和制度化,針對(duì)本校實(shí)際,由領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),定期組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校消防安全進(jìn)行檢查,特別是對(duì)校園內(nèi)容易發(fā)生火災(zāi)的場(chǎng)所,如教學(xué)樓、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、食堂、會(huì)場(chǎng)等進(jìn)行重點(diǎn)檢查;對(duì)疏散通道、應(yīng)急照明及疏散指示標(biāo)志、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)和自動(dòng)滅火系統(tǒng)等部位進(jìn)行深入細(xì)致的排查。二是堅(jiān)持學(xué)期初與學(xué)期末的大排查。我校堅(jiān)持學(xué)期初和學(xué)期末的“安全教育周”活動(dòng),并在活動(dòng)中配合開(kāi)展消防安全大排查,做到人人參與,全面覆蓋,涉及學(xué)校安全管理的方方面面,不放過(guò)每個(gè)消防安全死角。三是對(duì)排查出的火災(zāi)隱患逐一登記造冊(cè),采取切實(shí)有效的措施,認(rèn)真落實(shí)整改。我校能夠針對(duì)排查出的消防隱患,逐一登記造冊(cè)。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,跟蹤整改,防止死灰復(fù)燃,從源頭上防止產(chǎn)生新的火災(zāi)隱患。
三、制訂消防安全應(yīng)急預(yù)案,確保臨危不亂。
消防安全無(wú)小事,為使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效扼制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學(xué)校制定了消防安全應(yīng)急預(yù)案,每年的x月和x月兩次進(jìn)行消防安全疏散演練,提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。
四、警鐘常鳴,專(zhuān)人值守,安全有保障。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。由于認(rèn)識(shí)明確,措施到位,多年來(lái),我校從未發(fā)生過(guò)消防安全方面的意外事故。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒(méi)事,事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。消防安全高于一切,消防工作任重而道遠(yuǎn)。
一年來(lái),我作為一名電廠電氣人員,以飽滿的工作熱情,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)運(yùn)行規(guī)程,虛心求教,團(tuán)結(jié)同事,不斷提高工作能力,干好本職工作,現(xiàn)將一年來(lái)的工作加以總結(jié):
一、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),敬業(yè)愛(ài)崗
以公司理念要求自己,誠(chéng)信待人,踏實(shí)做事,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,克服孕期反應(yīng)等身體不適,始終以積極認(rèn)真的心態(tài)對(duì)待工作。特別是十月份六號(hào)機(jī)組運(yùn)轉(zhuǎn),勞動(dòng)強(qiáng)度增加,但我們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),不怕苦,不怕累,克服一個(gè)有一個(gè)的難題,使四期工程得以順利圓滿的成功運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、技術(shù)上用心鉆研,理論上熟記操作規(guī)程,自購(gòu)電氣學(xué)習(xí)資料;
實(shí)踐上嚴(yán)格遵守運(yùn)行規(guī)程,培養(yǎng)獨(dú)立操作能力,保證不發(fā)生誤操事故,把工作中遇到的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗(yàn)、注意的事項(xiàng)隨時(shí)記下來(lái),虛心向師傅、專(zhuān)工請(qǐng)教,雖然已能獨(dú)立上崗了,但深知要想把電氣專(zhuān)業(yè)學(xué)透學(xué)精,還需要時(shí)間的磨練、知識(shí)的積累,循序漸進(jìn),一月才比一月強(qiáng)。即使放假假期間,利用間歇時(shí)間,不忘看化學(xué)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,做到身不在崗心在崗,還充分利用家里網(wǎng)絡(luò)資源,查看電廠化學(xué)文獻(xiàn),開(kāi)闊視野,繼續(xù)充電,希望在上崗后能以新的認(rèn)識(shí)高度對(duì)待工作。
三、能力包括協(xié)調(diào)能力和處理事故能力
若說(shuō)“技術(shù)”比作“智商”的話,那么“能力”就可比作“情商”,電氣專(zhuān)業(yè)亦是如此,智商高就不見(jiàn)得情商高,因?yàn)榧夹g(shù)是死的,能力是活的。只有做到活學(xué)活用,才能更好地干好工作。
四、積累工作經(jīng)驗(yàn),貫徹公司“節(jié)能降耗”。
在水質(zhì)合格的基礎(chǔ)上,精益求精,安全運(yùn)行是首要,還要兼顧經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。如在十月份六號(hào)機(jī)組還不穩(wěn)定,就要積極主動(dòng)詢問(wèn)集控室,了解負(fù)荷變化,低負(fù)荷時(shí)盡量開(kāi)大連排開(kāi)度,以保證蒸汽品質(zhì),盡快讓爐水合格并穩(wěn)定,而高負(fù)荷時(shí)連排開(kāi)大,排污效果既不明顯又浪費(fèi)工況。所以在盡量開(kāi)大連排的基礎(chǔ)上盡力節(jié)省資源,把握兩者平衡點(diǎn)。為做到一舉三得,更是精心測(cè)定,細(xì)心監(jiān)控,操心設(shè)備,耐心溝通。
五、建議:
1、安全設(shè)施能否更加完善、細(xì)致一些,設(shè)定設(shè)備誤動(dòng)保護(hù)措施,故障演習(xí)預(yù)案以防患于未然,更新傳統(tǒng)電氣監(jiān)督觀念,變被動(dòng)處置為主動(dòng)預(yù)見(jiàn)預(yù)防。
2、加強(qiáng)微機(jī)自動(dòng)化程度,能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,讓其物盡其用,使電氣監(jiān)督更加靈敏高效;完善電氣、儀器全自動(dòng)操作及維護(hù),使電氣結(jié)果更科學(xué)精確。
20__年在公司及部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,小寨營(yíng)業(yè)廳始終圍繞公司經(jīng)營(yíng)方針和中心工作,創(chuàng)新服務(wù)精神、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象,服務(wù)與銷(xiāo)售并重,為公司的持續(xù)、健康、快速發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益,樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。
回顧即將過(guò)去的20__年,小寨營(yíng)業(yè)廳主要從以下幾方面開(kāi)展了工作:
(一)以制度創(chuàng)新為突破口,轉(zhuǎn)變管理模式。
“不以規(guī)矩,無(wú)以成方圓”為了更好的規(guī)范管理,服務(wù)經(jīng)營(yíng)。小寨營(yíng)業(yè)廳積極探索基層管理新模式,建立健全營(yíng)業(yè)廳各項(xiàng)規(guī)章制度,管理方式完成了從“以人管人”到“用制度約束人”的轉(zhuǎn)變。
1、健全規(guī)章制度是規(guī)范管理的保障。據(jù)營(yíng)業(yè)廳全年工作的總體計(jì)劃安排,第一季度的工作重點(diǎn)是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,保證員工的行為規(guī)范做到有章可循。為此,小寨營(yíng)業(yè)廳結(jié)合工作實(shí)際制定了一系列的制度章程并完善了相關(guān)的業(yè)務(wù)受理流程。在制度健全的同時(shí),小寨營(yíng)業(yè)廳還制訂了《目標(biāo)管理展開(kāi)圖》確定了20__年各項(xiàng)考核項(xiàng)目的發(fā)展目標(biāo)。并落實(shí)了相關(guān)責(zé)任人,由責(zé)任人制定業(yè)務(wù)發(fā)展計(jì)劃。為全年工作的完成明確了方向,理清了思路。
2、推行“一表制”考核,探索員工考核新模式。在員工的考核方面,為了體現(xiàn)考核的公平、公正性,小寨營(yíng)業(yè)廳經(jīng)過(guò)積極探索在市區(qū)營(yíng)業(yè)廳中率先推出了“一表制”考核,根據(jù)《營(yíng)業(yè)人員考核細(xì)則》的要求將員工每天的工作表現(xiàn)進(jìn)行了良化考核考核,內(nèi)容主要分為服務(wù)行為規(guī)范、營(yíng)業(yè)業(yè)務(wù)規(guī)范、制度規(guī)范、業(yè)務(wù)發(fā)展?fàn)顩r和考試成績(jī)等五大部分。通過(guò)對(duì)比每天的考核得分可以發(fā)現(xiàn)員工工作的動(dòng)態(tài)變化,具有很強(qiáng)的操作性。經(jīng)過(guò)小寨營(yíng)業(yè)廳不斷的摸索改進(jìn),西分客服部已將小寨營(yíng)業(yè)廳首倡的這種《考核明細(xì)表》(一表制)考核辦法在西安地區(qū)各營(yíng)業(yè)廳逐步推廣,并被其他地市分公司所借鑒。
(二)服務(wù)工作是營(yíng)業(yè)廳工作的重中之重。
作為客戶服務(wù)部下屬的基層單位,小寨營(yíng)業(yè)廳始終將服務(wù)工作作為工作的重中之中來(lái)抓,并為此開(kāi)展了一系列的服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng),取得了良好的社會(huì)反響。
1、重視服務(wù)工作基本規(guī)范的要求。三聲服務(wù)和微笑服務(wù)是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ),為用戶提供親情式服務(wù)才是我們服務(wù)的最終追求。一個(gè)微笑、一句問(wèn)候會(huì)使用戶備感舒適。為此,小寨營(yíng)業(yè)廳在對(duì)員工服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)上要求員工首先要從最基本的三聲服務(wù)、微笑服務(wù)做起,形成良好的習(xí)慣,為全面提升服務(wù)質(zhì)量打好基礎(chǔ)。
2、“滿意在服務(wù)”活動(dòng)是全年服務(wù)工作的主線。服務(wù)工作是營(yíng)業(yè)廳工作的主線。為了進(jìn)一步提升公司的客戶服務(wù)水平,根據(jù)“滿意在聯(lián)通”活動(dòng)安排,小寨營(yíng)業(yè)廳積極開(kāi)展了服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)員工職業(yè)道德和服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),要求員工牢記公司服務(wù)宗旨、創(chuàng)新服務(wù)理念,以全新的面貌投入到這次活動(dòng)當(dāng)中。并在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一大批細(xì)致周到的員工和感人的服務(wù)故事。
3、延伸服務(wù)項(xiàng)目、促進(jìn)服務(wù)意識(shí)的轉(zhuǎn)變。今年的中秋節(jié)前夕,小寨營(yíng)業(yè)廳接到這樣一個(gè)電話:機(jī)主是營(yíng)業(yè)廳發(fā)展的大客戶,在中秋節(jié)來(lái)臨之際要給公司的業(yè)務(wù)合作伙伴和顧客發(fā)送節(jié)日祝福短信,由于發(fā)送量大,打電話來(lái)咨詢能不能有簡(jiǎn)單易行的方法。
接到用戶的電話后,營(yíng)業(yè)員夏強(qiáng)向用戶詳細(xì)介紹了我公司的“企信通”業(yè)務(wù),并提出可以上門(mén)為用戶安裝驅(qū)動(dòng)軟件。下班后,夏強(qiáng)放棄休息專(zhuān)程趕到用戶單位,經(jīng)過(guò)他的精心調(diào)試,用戶最后終于可以大量給自己的客戶發(fā)送節(jié)日短信了。一條條短信通過(guò)聯(lián)通網(wǎng)絡(luò)傳送到四面八方,帶去了一片片溫馨的祝福。這僅僅是小寨營(yíng)業(yè)廳創(chuàng)新服務(wù)的一個(gè)縮影。為了提升服務(wù)質(zhì)量,小寨廳相繼開(kāi)展了語(yǔ)言無(wú)障礙服務(wù)、針對(duì)性服務(wù)和特殊需求上門(mén)服務(wù)等一系列創(chuàng)新服務(wù)的項(xiàng)目,獲得了用戶的一致好評(píng)。
(三)業(yè)務(wù)發(fā)展和勞動(dòng)競(jìng)賽貫穿全年。
業(yè)務(wù)發(fā)展是公司經(jīng)營(yíng)工作的重點(diǎn),關(guān)系到公司的發(fā)展壯大。作為一線窗口單位。服務(wù)工作是第一位,業(yè)務(wù)發(fā)展同樣也是一個(gè)營(yíng)業(yè)廳一項(xiàng)重要的工作。20__年度小寨營(yíng)業(yè)廳克服新星代理商撤柜、周?chē)辖◤d增多等不利因素,努力完成公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)。其中業(yè)務(wù)收入指標(biāo)中,話費(fèi)收入完成2735萬(wàn),占目標(biāo)任務(wù)的81;卡類(lèi)收入完成143萬(wàn),占目標(biāo)任務(wù)的65。移動(dòng)電話放號(hào)目標(biāo)中,GSM放號(hào)9938戶,占部門(mén)下達(dá)任務(wù)量的184(占目標(biāo)任務(wù)的76);CDMA放號(hào)3948戶,占部門(mén)下達(dá)任務(wù)量的117(占目標(biāo)任務(wù)的55)。
全年?duì)I業(yè)廳共受理拆戶申請(qǐng)93917戶,挽留用戶34738戶,挽留率為37;新業(yè)務(wù)發(fā)展118219戶,占目標(biāo)任務(wù)的148;黑話欠費(fèi)率控制在≤0.28‰以內(nèi),圓滿的完成了≤3‰的目標(biāo)。全員營(yíng)銷(xiāo)工作開(kāi)展順利。全員營(yíng)銷(xiāo)工作是公司一貫堅(jiān)持的一種營(yíng)銷(xiāo)模式,對(duì)公司業(yè)務(wù)的發(fā)展做出了重大的貢獻(xiàn)。
時(shí)間一晃而過(guò),彈指之間,20xx年又接近尾聲。在公司的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,在各位同事的幫助下,本人愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)務(wù)實(shí),思想堅(jiān)定,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。在此期間我的工作能力也有極大的提升,但這不僅是我個(gè)人的功勞,也是公司領(lǐng)導(dǎo)給予我機(jī)會(huì)和工作上的支持。讓我在這短短一年里得到了很好的成長(zhǎng)?,F(xiàn)總結(jié)這一年來(lái)的工作:
一、 規(guī)范辦理員工入、離職手續(xù)。上半年負(fù)責(zé)辦理所有人員的入職、離職手續(xù)及員工檔案的整理、歸檔和檢查工作。在這半年檔案管理中,深知檔案管理的重要性。如果入職員工沒(méi)有遞交前公司的離職證明,公司就有可能存在用工風(fēng)險(xiǎn)。在檔案管理中,如員工的績(jī)效考核的評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲單據(jù)等,重要的內(nèi)容及時(shí)歸入個(gè)人檔案,以便為今后的人員選拔、獎(jiǎng)懲或勞資糾紛處理提供依據(jù)
二、勞動(dòng)關(guān)系方面,包括入職離職的辦理和合同管理。較20xx年相比,公司的入職率和離職率都有所下降,續(xù)簽合同的人數(shù)也逐漸減少,公司人事變動(dòng)逐漸趨于穩(wěn)定。在工作中逐漸規(guī)范化和嚴(yán)謹(jǐn)化,以最大限度地避免勞資糾紛的出現(xiàn)。通過(guò)自身業(yè)務(wù)水平的提升,目前已能站在公司利益角度上考慮問(wèn)題,并嘗試提出解決辦法。例如,今年年初對(duì)以往的檔案從新整理歸類(lèi)保存,對(duì)個(gè)別人員存在漏洞的用工手續(xù)進(jìn)行了討論整改,一方面可規(guī)避了公司的用工風(fēng)險(xiǎn),另一方面也保障了員工的權(quán)益。
三、考勤月報(bào)表數(shù)據(jù)的收集及制作。每月導(dǎo)出7樓同事的考勤記錄,發(fā)給各部門(mén)負(fù)責(zé)考勤人員。制作本部門(mén)考勤表。收集各部門(mén)考勤表、加班審批表,匯總制成電子板及文檔,后入柜保存。
四、工資。每月收集個(gè)部門(mén)的績(jī)效考核及業(yè)績(jī)報(bào)表,根據(jù)業(yè)績(jī)表、員工績(jī)效考核、每月考勤情況制作每個(gè)部門(mén)分表,然后匯總在工資總表報(bào)經(jīng)理審核,最后發(fā)給財(cái)務(wù)核對(duì)。工資資料裝訂入柜保存。在開(kāi)始接觸做工資時(shí),亂成一團(tuán),常常補(bǔ)上這個(gè)又忘記了那個(gè),手忙腳亂,錯(cuò)漏百出。接下幾個(gè)月,在做工資的過(guò)程中又發(fā)現(xiàn)了許多的錯(cuò)誤,但是又發(fā)現(xiàn)有訣竅,在經(jīng)理的悉心教導(dǎo)下,錯(cuò)誤一點(diǎn)點(diǎn)改正,慢慢的積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),盡量避免錯(cuò)誤。
五、文體活動(dòng)方面。關(guān)于企業(yè)文化建設(shè)方面,協(xié)助部門(mén)舉辦了第一屆“***”羽毛球賽、員工生日活動(dòng)和湖南長(zhǎng)沙“紅色之旅”活動(dòng)及創(chuàng)辦了企業(yè)文化之窗。雖然在協(xié)助過(guò)程中出現(xiàn)了不少錯(cuò)誤和考慮不夠全面,但通過(guò)部門(mén)同事的幫助,最終圓滿地完成了各項(xiàng)活動(dòng)?;顒?dòng)過(guò)后很多同事都表示非常滿意,并認(rèn)可了我們部門(mén)的工作,這大大增強(qiáng)了我的信心。通過(guò)這些文體策劃工作,我深刻感到作為人力資源部的一份子,自己的工作成績(jī)直接關(guān)系到整個(gè)部門(mén)的成績(jī),責(zé)任感也隨著不斷增強(qiáng),在以后的工作中,希望這份責(zé)任感和信心將鼓勵(lì)我更好地工作,更好地為公司及同事們服務(wù)。
通過(guò)以上種種工作,對(duì)我以后自身對(duì)人力資源領(lǐng)域的學(xué)習(xí)有很大的幫助,也積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我對(duì)我們部門(mén)在整個(gè)公司的運(yùn)作和定位及管理都有了較深刻的了解。人力資源部的作用不僅僅是、人員招聘、管理檔案、培訓(xùn)、辦理社保手續(xù)。人力資源部是公司各部門(mén)的紐帶,人力資源部還擔(dān)當(dāng)了一個(gè)培養(yǎng)、培訓(xùn)的專(zhuān)家角色,為其他部門(mén)的人力資源管理提供支持性服務(wù),人力資源部的主要職責(zé)是輔助、監(jiān)督其他部門(mén)按統(tǒng)一制度實(shí)施人力資源管理,確保每一位員工得到公正的對(duì)待。對(duì)于以上幾點(diǎn)我在公司是深深的體會(huì)到我們?nèi)肆Y源部的重要性,這也讓我對(duì)我的工作充滿了信心。
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