寫游戲比賽的作文匯總

游戲比賽的作文。

在日常的學(xué)習(xí)生活中，許多人都會寫作文，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。寫作文的時候要注意結(jié)構(gòu)安排、先后順序，你是否正在為寫作文感到煩惱不安？小編花時間專門編輯了寫游戲比賽的作文，相信會對你有所幫助！

寫游戲比賽的作文 篇1

12月20日14：30，我們金鳳區(qū)實驗小學(xué)的小小記者坐上通勤車到美林睿府站參與游戲比賽。

接到通知后，我們小小記者懷著激動和期盼的心情在指定地點等候通勤車，在等車時我們就七嘴八舌的猜測，有專人負責(zé)，引導(dǎo)比賽，就是坐上了大巴車，我們?nèi)匀黄炔患按?0公里的路程感覺走的非常慢，好像有兩三個小時才到目的地，大家有序下車后蜂擁而上，擠進了游戲大廳。聽到有人用擴音器宣布游戲的分布、內(nèi)容和規(guī)則，我先是轉(zhuǎn)了一遍，一樓有數(shù)字宮格和華容道，二樓有拼魔方、拼圖比賽、破冰游戲牌，我嘗試了數(shù)字華容道、拼魔方后，選擇了隊伍龐大的拼圖比賽。

我們那組拼圖比賽是16：20開始，參數(shù)人員有四五十人，在桌子跟前就位，等待裁判員發(fā)放拼圖板，裁判員邊說這組比賽是拼車模型，比賽時長是30分鐘，邊把拼圖板發(fā)放到我的手中，我看看手中的拼圖板和說明書，有點難以想象，不知道從何處下手，在和爸爸的共同努力下，才有點頭緒，爸爸邊看說明書邊和我一起找部件，我按照說明步驟和爸爸的指點，先拼出了坦克的大框架，緊接著是找坦克的輪子，那些部件是又小又多，找起來令人頭昏眼花，時間一秒一分的過去了，看到別人都拼出好多，我緊張起來，爸爸在旁邊鼓勵我，不要著急，相信自己的能力，就像在家里拼奧運福娃一樣一定能拼好。聽了爸爸的話，我拋開其他雜念，專心的拼起來，每一個部件拼接的都很牢固、準確，一點一點的拼出坦克的底步，一會又完成了坦克的頂部，在裁判員說第一名產(chǎn)生了，第二名出現(xiàn)了，離比賽結(jié)束還有10分鐘時，我也拼圖完成，高興的蹦起來，飛快的跑到裁判員面前，裁判員全方位的打量后，說我是第三名，并給我發(fā)了3顆小寶石，積攢起來去兌換獎品。

游戲結(jié)束后我拿積攢的寶石兌換了期盼已久的飛行棋，高興的兩眼成了一條縫。這次游戲不僅鍛煉的我的動手能力，更是讓我打開了我的思維，動腦能力。

寫游戲比賽的作文 篇2

今天的作文課上，黃老師從講臺上的盒子里拿出了幾個氣球，笑瞇瞇地說：同學(xué)們，今天我們就拿這幾個氣球來做游戲。

當時，我心里犯嘀咕，氣球有什么好玩的，它又能做什么游戲呢?老師說：我們先玩吹氣球的游戲，誰吹的氣球越大，誰就獲勝。同學(xué)們都賣力地吹了起來。我們個個吹的都是腮幫鼓鼓的，眼珠子好像要蹦出來似的。老師大喊：停。我們都停止了吹氣球?？墒强纯锤髯源档臍馇?，我們還是情不自禁地笑了。有的同學(xué)吹的氣球很大，像個大冬瓜一樣大。有的同學(xué)吹的氣球很小，小的像土豆一樣。還有的同學(xué)吹的氣球不大不小，剛剛好。一位同學(xué)勝出了，我們很不甘心。

接著進行第二輪的比賽。后來，老師說我們換個新的游戲，玩頂氣球。男生和女生分為兩組，每組派兩個代表來頂氣球，如果哪組的氣球先著地，哪組就輸了。我們女生先發(fā)球，氣球在空中慢悠悠地飄著，像一個悠閑的人在街上悠閑的散步一樣。我們一會忽然蹦起來擊球，像腳底下裝了彈簧一樣蹦的老高;一會又急于低下頭來接球，像發(fā)現(xiàn)獵物的老鷹在急于沖向地面。經(jīng)過一番激烈的比賽，我們女生還是輸了。我們很不服氣。但今天的作文課真是太有趣了!

寫游戲比賽的作文 篇3

今天，燕子、楚楚、娜娜和我在小小秋作文社里玩了和小可老師在上課時玩了一個十分有趣的游戲，名叫拍氣球比賽。

玩游戲之前，老師事先先把我們分好了組：把燕子和我分成了一個組，楚楚和娜娜也就自動成為了一個組。小可老師則為裁判。在游戲開始之前，老師跟我們先講了游戲規(guī)則：不可以越界;不可以拍桌子;不可以把球拍到地上;不可以雙手抱球，凡是犯規(guī)了的自動為對方組送上一分，哪個組先得到十分哪個組就贏了，贏了的組還有小獎品的哦。

老師說完游戲規(guī)則后，比賽就正式開始了。小可老師每次發(fā)球都發(fā)給對方組，而不發(fā)給我們組，這讓我和燕子好郁悶??！啊，這不嘛，小可老師終于發(fā)了一個球給我們組啦，我和燕子拍氣球的時候十分小心，與此同時我們還要先看看對方組的情況，再來拍球，出其不意一一方能克敵制勝嘛！但是楚楚和娜娜也不是吃素的，她們心明眼亮，身手敏捷，一下子就發(fā)現(xiàn)球了落在了她們附近，在第一時間內(nèi)發(fā)起反攻。最終氣球還是落在我面前，我剛想用力一拍，想展示一下我的拍氣球?qū)嵙?，事實上卻撲了個空，真是竹籃打水一場空啊。

比賽上半場原本是被楚楚和娜娜搶先的，但最后，通過我和燕子的不斷配合下，我們竟然以10：9搶先一分贏了！

事后我和燕子真的得到了小可老師的小獎品，居然是一人一顆大白兔！

今天真的像是在參加奧運會一樣，激烈、緊張、刺激！

寫游戲比賽的作文 篇4

“哈哈哈……”這是什么聲音呢？原來是點滴作文，湖泊三班的夾氣球比賽開始了呀，讓我們一起去看看吧！一定會讓你們大開眼界的。

今天，我早早地來到了點滴作文的課堂。你們猜是為什么呢？那是因為今天我們要開展一次夾氣球比賽了。教室里熱火朝天，這時老師走了過來，班級里立馬鴉雀無聲的。老師講到平均分成兩組之后，一組讓兩個人“出戰(zhàn)”，每個人夾著氣球走到墻前，再走回來，用時短則勝利。

我們分成了兩個組，分別是王者隊和吃雞隊。首先我們吃雞隊，先派出了第一組，他們臉上平淡的表情，覺得有勝券在握的實力呢！他們因為走的太快，所以讓氣球給逃走了，看見我們這樣子的王者隊哈哈大笑，看見他們這樣子，我們二話不說重新夾好“逃兵”，一鼓作氣地到達了目的地。

之后是我和陸顯“出征”，我們的走法使得大家哄堂大笑，可是接下來張猛和季強的表現(xiàn)真的太“厲害”了，—連掉了幾次，但是他們絲毫不氣餒，最后終于成功了。之后是王者隊的“表演”時間，他們可比我們好多了，配合的十分好，最后他們，以2：0完勝了我們。

雖然我們敗了，但是我從游戲中季強他們的表現(xiàn)那懂得了堅持不懈和永不氣餒的精神。

五年級湖泊3班孟令節(jié)

寫游戲比賽的作文 篇5

九月三十日下午，李老師上完課后，說道：十一臨近，為了歡度國慶，我們來玩?zhèn)€游戲，好不好?

同學(xué)們一聽，頓時興奮起來，有的跳，有的蹦，還有的拍著課桌，叫好之聲此起彼伏。

一向嚴肅的李老師，也笑呵呵地拍了拍手說：同學(xué)們，請安靜!我知道大家都已急不可待了，但比賽總得有個規(guī)則。李老師停頓了一下，見同學(xué)們安靜了下來，便從講臺下拿出兩朵用紅領(lǐng)巾折成的紅花，接著說：游戲的名稱叫做擊鼓傳花，右邊五個小組為第一隊，左邊五個小組為第二隊。我喊開始后，同學(xué)們將花挨個往后傳，當我叫停的時候，哪隊傳遞的人數(shù)多就是勝隊，可得一分。此時，同學(xué)們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，我也迫不及待了。

隨著李老師的一聲令下，一場激烈的戰(zhàn)斗開始了。比賽才開始一會兒，我所在的第二隊就出現(xiàn)了一個重大失誤黃熠揚把象征勝利的紅花掉在了地上，而對手的紅花似水蛇般，迅速地從手掌中游過。黃熠揚在隊友責(zé)備的目光中羞紅了臉，但隨即站起身來，拍著桌子瞪著眼睛，大聲喊著加油為隊友鼓勁，在他的感染下，同學(xué)們一齊喊起加油來，整個教室頓時像開了鍋一樣，一片歡騰。當紅花傳到我隊伍忠義時，他不知是短路了，還是咋地，竟死死抓住前面李依晴的手不放，又耽誤了一些時間......

終于，紅花快傳到我面前了，我十分緊張，心怦怦直跳，一個勁地提醒自己動作一定要快、手一定要穩(wěn)、花不能掉、不要太慌張......不知不覺中，紅花已傳到我面前，但我覺得那仿佛不是一朵花，而是一個大炸彈在向我沖來，我只知道抓住紅花反身就往后面的同學(xué)身上扔，結(jié)果，我成功了!我欣喜若狂地拍著桌子大笑，我成功了!我沒有拖隊伍的后腿!耶!

因兩位同學(xué)的失誤，最后我們隊還是輸?shù)袅诉@一輪的比賽。

經(jīng)過上輪慘痛的教訓(xùn)，第二輪比賽時黃熠揚和伍忠義也顯然機靈多了。盡管我們隊沒有出現(xiàn)失誤，可傳遞速度還是比對方慢。當對手將紅花傳到最后排的那位同學(xué)手中時，他們喊出了勝利的口號。在他們歡呼雀躍時，我們隊仍在不緊不慢地傳遞著，隨著李老師的一聲停，這局比賽結(jié)束了。李老師宣布：第二隊獲勝!第一隊極不服氣憑什么?明明是我們先傳完，為什么是他們贏了呢?李老師笑了笑，說：你們認真聽了嗎?我說的不是比誰先傳到最后排的同學(xué)手里，而是比誰在比賽結(jié)束時傳遞的人數(shù)多，你們在比賽還沒結(jié)束時就停止了傳遞，第二隊傳遞的人數(shù)比你們多，當然獲勝了!啊?!第一隊的同學(xué)聽后，懊惱地說。而我們則笑嘻嘻地嘲笑他們：怎么樣?笑早了吧!反正還是我們隊厲害!說得他們吹鼻子瞪眼的。

決勝局的比賽開始了，兩隊都使出渾身解術(shù)，拚命地將紅花往后傳遞，吶喊聲震耳欲聾，比賽進入了高潮。漸漸地我們又落后了不少，眼看比賽又要輸了，但我們并沒有泄氣，仍盡力地向后傳遞著紅花，同時齊聲地鼓勵我們隊的同學(xué)：穩(wěn)住!別慌張!在這關(guān)鍵的時刻，沒想到第一隊出現(xiàn)了致命失誤，紅花掉落在地。哈哈......真是天助我也!我們心里一陣狂喜。果然，對手那關(guān)鍵一掉使我軍反敗為勝。

我們贏了!我們隊的同學(xué)歡呼雀躍，擊掌相慶。

這場比賽的勝利，看似僥幸，其實也是必然，它再次證明了堅持、團結(jié)就是勝利。

呀，這真是一次有趣的、精彩的比賽。

寫游戲比賽的作文 篇6

太陽火熱地烘烤著大地，街上的人也越來越少，讓人覺得周邊非常安靜，但快樂作文班里卻異常熱鬧。

這是為什么呢？哦！原來是他們在玩吹雞毛比賽?。∽屛覀?nèi)タ匆豢窗桑?/p>

單人賽我和樂樂上場了。賽前我非常緊張，只見樂樂雙眼緊盯著老師手上的雞毛，如同一只饑餓的豹子緊盯著自己的獵物，生怕跑了。雙手撐在桌子上，雙腳擺成弓字步，身體微微向前傾。她深呼一口氣，鼓起的腮幫就像兩顆紅通通的大蘋果似的，樣子威風(fēng)極了！

比賽開始了，周邊的觀眾敝著一口氣，不知將會是哪隊贏了。只見沈老師手上的雞毛從空中慢悠悠地飄下來，如同一位老人悠閑地散著步，沒有任何煩惱。我先發(fā)制人，頭向上抬起，猛地一吹，只聽呼的一聲雞毛落到了樂樂的肩膀上，樂樂一臉茫然地看著我，如同丈二的和尚摸不著頭腦。隨后又向后轉(zhuǎn)了一圈，雞毛落到了地上，第一局我旗開得勝。

第二局，我再接再厲，又一次勝利了！樂樂卻毫不灰心，奮起直追?？赡苁沁B勝兩局，所以我第三局松懈了，樂樂為自己隊挽回一分，只見她鼓起腮幫，奮力一吹，就在雞毛離桌子還有一段距離，我一急，情不自禁用手抓住了雞毛，我觸犯了天規(guī)，所以一隊勝利了。我沒有氣餒，立即調(diào)整心態(tài)，最后我們還是贏了！

我贏了！樹兒為我歡呼，鳥兒為我鳴叫，風(fēng)兒為我鼓舞。阻止隊的隊員們個個歡呼雀躍，高興極了。

這次比賽真好玩！我還明白了一個道理：謙虛使人進步，驕傲使人退步。