雷鋒心得體會。
在日常生活里，我們會遇到一些震撼心扉的事情，其實我們可以好好準備認真寫一篇心得體會。撰寫心得體會可以讓自己不斷進步思考。推薦一篇有關“雷鋒心得體會”的文章給大家希望你們喜歡，相信你能從中找到需要的內容！
學雷鋒活動心得體會
高三語文組
成守軍
哪里有崇拜哪里就有反對，有人崇拜雷鋒就有人專門攻擊雷鋒。有人說雷鋒沒有傳說的那么好，為什么他每次做好事的時候都有人在旁邊拍照，這說明他在作秀。其實，每個人都應該活得大氣一點，活著的人應該尊重死去的人，如果他們沒有留下任何故事就離開了我們，那我們的世界遠沒有這么廣闊。我且不去研究雷鋒到底是在作秀還是真的偉大，但雷鋒精神確實促進了社會的穩(wěn)定也造就了一些人的精神糧食，單從這個角度來看，雷鋒對人們的貢獻遠遠大于他所有做過的善事的貢獻。
（一）雷鋒給后人們留下的是一種普通人的無私奉獻的精神。
但普通人無私奉獻的精神并不是雷鋒首創(chuàng)的，我無法追溯誰是中古古代最早有無私奉獻的精神的人，但我知道無私奉獻是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今中國人的血脈就一直流淌著這種優(yōu)良的精神。據說五代時期（五代是后梁、后唐、后晉、后漢、后周）的方婆就是古代的“雷鋒”，當地現在還流傳這一首打油詩：“來去匆匆，請喝一盅。分文不取，方婆遺風?！保ǚ狡攀俏宕鷷r期的一位老太婆，居住在江西婺源縣浙嶺。浙嶺，脈由五龍山逶迤而來，風巒相接數十里。形勢險要。古為兵家要沖，為婺源東北主要屏障，亦為徽饒必經通道。驛道長有十五華里，有“上七下八”之說。因來往客人非常之多，方婆便每天一大早起來就煮好一大鍋開水，放好茶葉，挑著兩個桶去村口路邊的涼亭，為過路人免費提供茶水，直到方婆離開人間。方婆死后被葬在浙嶺上，路人感其恩德，拾石堆冢，名為“方婆?！?，由于拾石的人太多了，所以方婆冢約有5－6米，面積有1分余地。之后不少茶亭上依然保持懸掛“方婆遺風”茶簾旗之俗，以示對方婆的懷念。）
在現代，人們似乎更講究現實的重要性，從而忽略了傳統(tǒng)美德對人的影響。醫(yī)院不再是救死扶傷的地方，火車上再也沒有出現過雷鋒，路邊也不會有熱心的市民給路人免費提供茶水……這是為什么？
或許我們應該仔細思考一下，是不是現代人活在這個世界上的成本太高了？以前的大夫，從山上采一把草藥就能救人，而現在，各種 儀器充斥著醫(yī)院，越好的醫(yī)院儀器越多越復雜，好像醫(yī)院就是一個專門存放各種醫(yī)學類儀器的大院子！每次去醫(yī)院，醫(yī)生首先就會給你開一大堆誰也不知道有沒有必要的檢查單，然后護士小姐會引導你去各式各樣的機器前做檢查，最后醫(yī)生根據檢查單上的結果做出判斷……有時候我會想這個社會到底是在進步還是在倒退，為什么在古代做起來這么簡單的事現在人要做好卻要如此折騰、糾結？為什么一個簡簡單單的雷鋒精神離人們越來越遠了？是我們真的變壞了還是真的身不由己？社會的進步和改革難道讓人們越來越冷漠，越來越無奈？（迷你句子網 JZd365.Com）
不得不承認現代世界里充斥著各種各樣的欲望和誘惑，人們除了自己的精神世界之外還必須關注到物質世界和人際世界，這促使人的人格進一步地復雜化，人們已經沒有足夠的精神糧食去維護道德底線了，底線在一步步的被挑戰(zhàn)的過程中終于崩潰瓦解……
在教育方面，很多老師和家長都沒有自己做好榜樣，在大人們的言談舉止中無意地就給孩子們灌輸了不正確的道德觀、價值觀、人生觀和世界觀。
（二）要想重新發(fā)揚雷鋒精神就要讓雷鋒精神與時俱進，跟上新時代進步的步伐。
雷鋒精神的新時代詮釋有以下幾個方面：
1、助人為樂，在助人之時，心里真會感到愉快。而這一精神，“很多時候，只是舉手之勞”。比如，公交車上讓座，斑馬線上扶老人過街。
2、勤儉節(jié)約，不少人請客吃飯，好面子講排場，吃不完，打個包，也不丟面子吧。
3、敬業(yè)愛崗，用現代的說法，叫職業(yè)素養(yǎng)。
4、集體主義，也就是團隊意識，要學會如何去合作，如何去溝通。
5、釘子精神，就是擠時間學習，補己之不足。也可以理解為，進取心。
（三）把握雷鋒精神，要突出五個方面：
一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位，是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運、民族的前途聯系起來，為祖國的繁榮發(fā) 展貢獻自己的智慧和力量。
二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，這是雷鋒精神的一個典型的標識，也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。
三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位，但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行，這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職，忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精。
四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進去，要吃透它，而且還不斷地提升自己，不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。
五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要，要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業(yè)。
總之，只要有一顆紅色的心，我相信新時代的雷鋒也會大放光彩！
我不怎么愛看書，就是為了完成作業(yè)才讀了這本書?？墒且豢淳涂瓷狭穗[，書就像有一只手抓住我，我不管怎么動也動不了。我整整看了一個下午，那就是《雷鋒》，他的每一個事跡都感動著我，從小就知道向雷鋒學習，向雷鋒學習。去不知道誰是雷鋒，自從看了這本書，我知道了。雷鋒是個好同志，他自小在湖南望城長大，他飽受苦難。新中國成立后，他受到黨和人民的親切關懷，他當過勤務兵，工人，又成了解放軍戰(zhàn)士。他不忘黨和人民的恩情，在他的心里起了一個念頭——為人民做好事。并且他還說：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。他從節(jié)約每一粒糧食，一顆螺絲釘，一度電做起，從不亂花一分錢，盡量為國家節(jié)約開支，他曾被評為“節(jié)約標兵”，有人不理解他，說他是傻子，但是雷鋒不顧及流言蜚語。依然把他攢下的錢捐給災區(qū)。可他們知道雷鋒做的事時，都被其感動了，都向他學習。
可是不幸的事，一次意外事故中，他因公殉職，年僅22歲，---向全民發(fā)出“向雷鋒學習”的號召。
說到雷鋒，大家一定都不陌生！他是咱們做人的一個榜樣。時代在默默地前進，一代又一代的人為了名族的偉大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時代的要求而變動著。有的衰亡，有的在時代中應運而生，然而在中國永遠有一種精神在時代前進的方向上蓬勃的生機，那就是雷鋒精神。順著時代的發(fā)展。他總是能夠在時代的前進中吸取養(yǎng)料，與時俱進，在新的時代，新時期不斷地促進社會主義的建設，以他的光芒，溫暖著這個時代的人們，激勵著一代又一代的青年奉獻自我，全心全意為人民服務。
生活中點點滴滴的小事都能體現出咱們的雷鋒精神，如；在公交車上為老人讓位，看到地上有垃圾主動撿起，看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個人都在為這個社會默默的奉獻，大家都不求回報，只求有個和平安定，人人互幫互助的美好社會，所以咱們要學習雷鋒，多做好事，共建美好社會。
世界上好人多。從小到大以來，我見過許許多多的好人。特別是咱們校園中許多拾金不昧的同學們。記得小學的時候，咱們學習有個驚人的消息。我校有個六年級的同學拾金不昧的精神轟動全校，由于她撿到的可是一比巨額?。f，那位同學在上學的路上撿到一個錢包，里面有許多錢！銀行卡，身份證等。這位同學并沒有把錢包拿走，而是站在原地等待失主，因此她還遲到了。事后，失主寫了一張大大的感謝信貼在我校門口，校長也向學生們宣揚這位同學拾金不昧的好品質。
“學習雷鋒。做個好少年”這是我對自己的要求。我希望咱們全世界人民都能夠學習雷鋒，做好事，弘揚雷鋒精神。
做雷鋒精神傳人，當人民滿意公仆。在開展黨的群眾路線教育活動中，我們黨員干部有責任也有義務走在學雷鋒活動的前列,以身作則、率先垂范。不僅要在本職崗位上貫徹黨的宗旨、當好人民公仆,還應在社會生活中嚴格自律、嚴格要求,用自己的模范言行帶動全社會踐行雷鋒精神。
要發(fā)揚全心全意為人民服務精神，把為民謀福祉的事做實。全心全意為人民服務是雷鋒精神的實質和核心，也是我黨的宗旨。一切為了群眾，一切依靠群眾，以最廣大人民群眾的根本利益為最高標準,本來就是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。黨的群眾路線教育活動，目的就是要切實解決“四風”問題，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系，以作風建設的實際成效贏得民心。作為黨員干部，心里想的應該是群眾，平時做的也應該是為了群眾，凡是群眾需要解決的就是我們要做的，不僅要做而且還要做實，就象毛澤東同志指出的那樣“解決群眾的穿衣問題，吃飯問題，住房問題，柴米油鹽問題，疾病衛(wèi)生問題，婚姻問題文章踐行群眾路線，總之，一切群眾的實際生活問題，都是我們應當注意的問題?！?/p>
要發(fā)揚螺絲釘精神，愛崗敬業(yè)，把手中的權力用好。雷鋒的“螺絲釘精神”，是自覺地把個人融入黨和人民的事業(yè)之中，個人服從整體，服從組織，忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)。黨的群眾路線教育實踐活動就是要以好的作風調動人民群眾的積極性主動性創(chuàng)造性，提振精氣神，擰成一股繩，筑成實現中國夢的銅墻鐵壁。作為黨員干部，一定要珍惜人民給予的手中的權力，要做到權為民所用，利為民所系。不管是在哪個崗位，哪個部門，都要腳踏實地地為民辦事，不僅要善于用權，而且還要用好權。就象強調的“把權力關進制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制?！?/p>
要發(fā)揚艱苦奮斗精神，把務實清廉的形象樹正。艱苦奮斗是一種不怕艱難困苦，奮發(fā)圖強，艱苦創(chuàng)業(yè)，為國家和人民的利益樂于奉獻的英雄頑強的斗爭精神。群眾路線教育實踐活動，就是要把為民務實清廉的價值追求，植根于全黨同志的思想和行動中，始終同人民心連心、同呼吸、共命運，使我們黨永葆先進性，使黨的執(zhí)政地位安如泰山、堅如磐石。面對一些黨員干部意志消沉、信念動搖、沉迷于享樂，群眾觀念越來越淡的現實，我們的領導干部不能為一些紙醉金迷所誘惑，貪圖享樂、追求物質享受最容易導致腐敗，從而腐蝕黨的純潔的肌體，失去群眾的信任，影響黨委、政府的公信力。因此，一定要保持堅定的政治信念，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，就象鄧小平同志所講的那樣，“堅持這個傳統(tǒng)，才能抗住腐敗現象。
時光飛速流逝，雷鋒精神猶存。吳立強和李進分別是湖南科技大學新聞專業(yè)和藝術設計專業(yè)的大四學生，他們還有個身份是校園大學生通訊社的攝影記者。憑著對社會的關注和生活的熱愛，他們不怕嚴寒和寂寞，來到僻遠的山區(qū)，幫助需要幫助的人。他們是我們的榜樣，不管是現在還是以后，社會永遠需要這樣的人才。快樂以助人為本，幸福以和諧為本。
歌聲中洋溢著快樂的神采，跳動著幸福的旋律。讓我們一起欣賞李金龍的歌曲《笨小孩》，付宇星的歌曲《風往北吹》。欣賞歌曲之后，讓我們進入今天的主題，讓我們了解社會的不足之處，更加激勵我們去努力奮斗，為需要幫助的人帶來快樂與幸福。首先讓我們歡迎曹麗玲帶來她的主題演講，去感受她的深刻體會，了解了吳立強、李進兩位同學的事跡后明白了一個道理，只有在努力過后得到收獲的人才會真正快樂。
楊易渙同學帶來了她的朗誦。之后，鄧利利、陳冬梅兩位同學帶來了自己的主題演講。其實，我們都希望每個人都幸福，伸出你手去觸摸所處的環(huán)境，去感受生活的氣息。
懷念以前的時光，小時候我們總會唱起一首歌“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”。讓304寢室的全體成員演唱《學習雷鋒好榜樣》，帶著我們去回味以前，感受現在。想起雷鋒叔叔的事跡，想起兒時的無憂無慮，現在社會的混亂，讓我們認識雷鋒叔叔的重要性。確定目標勇往直前。
殷望宇同學帶來一首歌曲《什么都可以》。歌聲之后，牛家亮、馬鑫兩位同學的主題演講告訴了我們社會所缺乏的但非常需要的精神品質是樂于助人。李彩紅同學帶來一首古代和現代結合的歌曲《新貴妃醉酒》，讓同學們耳目一新，且感受到中國的文化博大精深，這鼓勵著我們去幫助需要幫助的人，去維護國家的和諧，創(chuàng)建一個幸福的大家庭。
然后，盛劍濤、劉普相兩位同學帶來了主題演講，進一步讓我們確定了自己的目標。在節(jié)目的最后，周祎和李改同學帶來了一首《關不上的窗》，兩位主持人也組織同學們玩游戲《腦筋急轉彎》，緩解了緊張的氣氛，帶來快樂的旋律，讓班會在歡快的氛圍中結束。
通過這次班會，我們都有一個具體的方向和目標。在以后的生活中，我們有了學習的榜樣，懂得怎么樣為未來的生活留下更有意義的腳印?，F在作為一名大學生，我們應該學會如何去適應社會，如何去感受生活中的不平等。在每個人的心目中，都有一份愛，一份情，一份感動，在需要自身時，會力所能及地幫助他人。讓我們擁有一份愛、情、感動去擁抱世界，去關愛他人。
今天何校長組織了全體老師學習雷鋒的先進事跡，列舉了我們廣大人民群眾學雷鋒的個案介紹，使我受到教育。雷鋒，象征了那個時代的青春，塑造了那個時代的精神風貌和道德風尚，彰顯了那個時代朝氣蓬勃的氣象：樂觀向上、助人為樂、敢于斗爭。
時下，不少人認為，雷鋒精神過時了。他們的理由很簡單，現在是市場經濟，付出就要回報，天下沒有免費的`午餐，誰還會做好事不留名，甘愿奉獻？于是，學雷鋒人們說的越來越少，甚至出現不知道雷鋒是什么人的尷尬。更讓人痛心的是，有些人還對學雷鋒冷嘲熱諷，看到別人做好事就一臉不屑地說：“傻！”
雷鋒精神是不是在市場經濟環(huán)境下過時了呢？剖析雷鋒精神，其內涵十分博大。在現代社會中，最應該學習的是雷鋒那種踏踏實實做好本職工作的精神；中國青年政治學院教授、院長陸士楨強調，雷鋒精神的實質就是一種樂觀、向上、認同時代主流的精神狀態(tài)，是努力改善個人與社會、他人、團體之間關系的狀態(tài)。學雷鋒就應該學他的這種狀態(tài)，就是要建立和諧的人際關系，營造溫馨的社會環(huán)境，讓自己做個受時代歡迎的人、受別人尊敬的人……
今天，在向雷鋒學習x周年的日子里，我們的老師們要對工作認真，對學生熱情，對教育教學負責任。上課要認真授課，做到讓學生聽得懂，學得會。下課，面對同學們的問題，要耐心講解，直到學生弄明白為止。課余，要備課，精心準備材料，時常進行家訪，加強家校聯系，把關愛賦予每一個學生。做好本職工作，就是老師們在行動上學雷鋒。
臺灣忠信高級工商學校高震東校長有一句名言“天下興亡，我的責任”，試想，如果我們每一個學生人人都說：班級秩序不好，是我的責任；教室不干凈，是我的責任；學習成績不好，是我的責任；同學關系不好，是我的責任……如果我們每位同學都能清楚并承擔起自己的責任，我們完全可以讓我們的紀律委員、勞動委員、我們的班長、甚至我們的班主任下崗，難道不是嗎？！這其實就是學雷鋒在學校的真正表現。
當然，今天，我們學習雷鋒，還要我們把心中的愛，化做屢屢春風，送給他人，送給我們周圍的人！因為，播種愛的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。
如果你看到別人有困難，請主動去幫助他；幫同學解開學習上的疑難；默默的送給生病的同學一份關心……給別人幫助，別人就會感受到春的溫暖，因為你在他心中播種了愛；只要把愛的春風送給他們，美麗的笑顏會在他們臉上綻放；出入公共場所，當你推門而入，別忘了回頭看看身后是否有人，以免碰傷他；當你玩耍時，想想小聲些，別人還在休息；當你學習松懈時，是否還記得父母和老師的希望……只要你處處為別人著想，你就會成為大家喜歡的人。
讓我們立足本職，學習雷鋒，并把愛獻給他人，獻給周圍的人！
文化是民族的血脈，是人民的精神家園。在我國五千多年文明發(fā)展的歷程中，各族人民緊密團結、自強不息，共同創(chuàng)造出源遠流長、博大精深的中華文化，為中華民族發(fā)展壯大提供了強大的精神力量，為人類文明進步作出了不可磨滅的重大貢獻。中華民族從來都不缺少文化的忠實傳承者，不缺少先進文化的積極倡導者和發(fā)展著。我黨歷來高度重視運用文化引領前進的方向、凝聚奮斗力量，團結帶領全國各族人民不斷以思想文化新覺悟、理論創(chuàng)造新成果、文化建設新成就推動黨和人民事業(yè)向前發(fā)展，文化工作在革命、建設、改革各個歷史時期都發(fā)揮了不可替代的重大作用。
雷鋒，一個年僅22歲的普通解放軍戰(zhàn)士，在離去整整半個世紀后，他的名字仍然為人們所熟知和廣為傳頌。盡管歷盡歲月的沖刷，雷鋒精神仍不失為我們現代人道德行為規(guī)范的楷模。雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模，雷鋒精神是中華民族精神的重要內容，是社會主義核心價值體系的生動詮釋。不可否認，雷鋒精神的產生有其時代背景，雷鋒屬于那個時代，但雷鋒的所為是沒一個普通公民不需要花費太多的時間和經理就完全能夠帶給他人快樂的善舉，所以，雷鋒精神跨越了時代；由于雷鋒的形象超越了國家和民族，“助人為樂、毫不利己、專門利人”成為任何國家都會弘揚的人文精神，所以雷鋒精神跨越了國界。
隨著時代的進步、社會的發(fā)展，雷鋒精神被賦予了新的時代內涵，正在華夏大地上綻放出更加璀璨的光芒。開展學習雷鋒精神活動，最關鍵的就是要把握其核心和實質，緊密聯系實際，不斷把學習活動引向深入。
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展的革命精神，其實質和核心是全心全意為人民服務，為人民的事業(yè)無私奉獻。它的內涵包括：助人為樂、愛國精神、熱情似火、默默無聞、勤儉節(jié)約、無私奉獻、愛崗敬業(yè)、熱愛勞動、忠于革命忠于黨、釘子精神。
對于其內涵，在新時代、對于我們研究生有著新的詮釋：
助人為樂，在助人之時，心里真會感到愉快。而這一精神，“很多時候，只是舉手之勞。”比如，公交車上讓座、幫助同學解答學習問題。
勤儉節(jié)約，不少人請客吃飯，好面子講排場，但是，吃不完，要記得打個包；還有就是作為研究生應該讓自己的生活開銷有計劃，不要總是“隨心所欲”。
敬業(yè)愛崗，對于研究生來說，我們應該積極地投身于自己的科研領域，盡自己的所能為這個領域做出貢獻。
集體主義，也就是團隊意識，如何去合作，如何去溝通。
釘子精神，對于大部分研究生生活節(jié)湊都非常快，所以我們應該學會擠時間。擠時間來做一些我們想做的事情、來學習需要充實的東西。
雷鋒精神是產生于50年前，但是50年來，雷鋒精神始終傳承在我們全黨、全社會當中。在傳承的過程中，隨著時代的變遷和進步，人們對于雷鋒精神的理解也越來越具有時代的特色。50年來，雷鋒精神的基本內涵沒有變，但是隨著時代的發(fā)展也具有了時代的氣息。
在當今社會，把握雷鋒精神，應該突出的有這么五個方面：
一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位，是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運、民族的前途聯系起來，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，這是雷鋒精神的一個典型的標識，也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。
三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位，但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行，這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。
五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要，要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業(yè)。
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