評審方案(范文4篇)

評審方案。

制定計劃非常重要。我們一天天所做的事情都是為了幫助我們擁有更好的未來。在制定計劃時，一定要緊緊圍繞要解決的問題展開，以此為基礎來制定方案。這份名為“評審方案”的計劃，是為您特別準備的，絕對可以為您提供更多的參考和幫助！

評審方案 篇1

研究課題的題目：小學語言課外閱讀現(xiàn)狀及對策

1、課題的來源和期望目標

素質教育的觀念在我國教育界早已深入人心，那么，在課外閱讀這個層面上，到底是一種什么狀況？我對本班42名學生進行了問卷調查，他們第一興趣的百分比分別為：文藝娛樂活動28%、體育活動26%、美術活動18%、科技制作10%、閱讀活動10%、數(shù)學活動8%。由此看來，學生在閱讀項目興趣上低于其它類活動。有的學生說，閱讀活動不如文藝娛樂活動有吸引力；有的學生認為，看電視、錄像、玩電腦、聽音樂，直觀、生動活潑，比看書有意思。而大部分學生在選擇喜歡閱讀哪一類書籍時很多選擇了漫畫書，只有個別學生說自己愛看童話等名著。造成學生不愛讀書、閱讀面窄的原因有以下幾個方面：1、缺乏閱讀興趣；2、缺少正面引導。因此，要改變這一現(xiàn)狀，必須從以下幾方面著手：

一、激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)閱讀習慣

1、選擇適當?shù)膬热?/p>

根據(jù)中年級學生的認知特點，引導他們選擇程度適當?shù)淖x物?？梢蚤喿x一些文質兼美的敘事性文章、優(yōu)秀詩文及趣味性強的少兒讀物。這樣便于學生運用已有的知識和生活經(jīng)驗讀懂作品，能讀懂就有收獲，有了收獲就會有成功的樂趣，自然會產生強烈的閱讀興趣。

2、開展形式多樣的讀書活動

可開展讀書演講會、故事會、詩歌朗誦會、讀書筆記展覽等，把個體的、小組的、班級的閱讀活動有機地結合起來，讓學生在豐富多彩的活動中提高閱讀興趣。

3、尊重孩子個體的差異

學生對課外讀物的解讀是有差異的，有時候這種差異會很大。因為課外閱讀是一種純粹的孩子與文本之間的對話互動，這種對話受到孩子的個性、閱歷、知識、經(jīng)驗等因素的影響。所以，我們要允許這種解讀的差異存在，并且要支持和鼓勵這種解讀差異。只有這樣，課外閱讀才是鮮活的，有個性的；只有這樣，課外閱讀才能成為孩子生命的一部分，成為孩子成長的動力！

二、教給學生多種讀書方式

評審方案 篇2

為認真落實濟南市教育局《關于報送20xx年度全市教師職稱資格評審材料的通知》以及濟陽縣教育局《20xx濟陽縣中高級職稱評審推薦工作的幾點要求》中的精神，公平、公正的搞好我校20xx年度高、中級教師職務資格評審特制定本方案。

一、組織機構

1、領導小組

組長：楊金勇

成員：李繼忠、張?zhí)痢钔F、董玉華、劉德強

2、工作小組

組長：李繼忠

副組長:董玉華

成員：安國、尹桂英

3、民主監(jiān)督小組

組長：張?zhí)?/p>

成員：劉德強、張鵬

4、推薦委員會：李繼忠、董玉華、艾兆岐、高繼忠、孫明霞、徐波、劉春海、王蕾、陳傳利、紀中敏、溫盼盼、王德春

二、推薦條件和推薦數(shù)額

1、推薦條件：

根據(jù)市教育局“關于報送20xx年度全市教師職稱資格評審材料的通知”中“申報推薦高、中級教師職務資格的條件”為推薦條件。

2、推薦數(shù)額：

濟陽職專20xx年度推薦名額為：中學高級2人；中學一級：4人。

3、根據(jù)上級文件精神：國家正規(guī)學歷畢業(yè)生，見習期滿，考核合格的可直接確認職務資格。中專畢業(yè)，見習一年期滿，考核合格可確認為“員”級職務任職資格；大專畢業(yè)，見習期滿，再從事本專業(yè)技術工作二年，考核合格可確認為“助師”級職務任職資格；大學本科畢業(yè)，見習一年期滿，考核合格可確認為“助師”級職務任職資格；碩士學位獲得者，從事本專業(yè)技術工作三年考核合格確認為中級職務任職資格。

三、量化賦分內容及推薦辦法

量化賦分采用定性評價量化賦分和定量評價量化賦分相結合的原則。由推薦委員會組織實施。

（1）、定性評價量化賦分（25%）：

內容：教師職業(yè)道德、教師教育教學能力、工作業(yè)績、貢獻等。

方法標準：①由全體教職工對申報人員進行民主評議。（10%）；②組織申報人員講授課堂教學展示課，推薦委員會參加聽課并作出評價。（10%）參審人員同時交課堂教學展示課教案。③20xx-20xx第二續(xù)期教案一本（5%）。

（2）、定量評價量化賦分：

內容：學歷賦分；年限賦分（教學年限、任現(xiàn)職年限、班主任年限、兼職年限）；任現(xiàn)職以來年度考核賦分；任現(xiàn)職以來綜合獎勵賦分（限3項）；任現(xiàn)職以來教學工作獎勵賦分（限3項）；任現(xiàn)職以來班主任獎勵（德育工作獎勵）賦分（限2項）；任現(xiàn)職以來論著賦分：課題、論文、著作（限2項）；其他賦分。

方法標準：推薦高、中級教師職務任職資格量化賦分細則

Ⅰ、學歷賦分

學歷檔次

分數(shù)

學歷與專業(yè)關系

博士研究生

碩士研究生

學士本科

大專

中專

所學專業(yè)與從事專業(yè)一致

正規(guī)院校

40

30

20

12

5

后學歷

33

23

15

10

3

（1）后學歷不滿3年不賦分

（2）黨校、干函大學歷，結業(yè)證、課程班畢業(yè)證不賦分。

（3）學歷以畢業(yè)證和學位證書為準，雙學歷以上者，按最高學歷賦分。

Ⅱ、年限賦分（包括教學年限、任現(xiàn)職年限、年度考核，三項賦分總計不超過30分）年限計算截止到20xx年12月31日，20xx.9.30日前本年減去當年再加1。

1、教學年限：從事本專業(yè)教學工作年限，每滿一年且考核稱職的計1分。

2、任現(xiàn)職年限：聘任現(xiàn)專業(yè)技術職務的年限，每滿一年且考核合格計1分。

3、年度考核：任現(xiàn)職以來，年度考核優(yōu)秀等次，每年賦1分，累計不超過5分。

4、班主任年限：任現(xiàn)職以來的班主任年限以半年為單位計算，一年為1分，累計不超過10分。

5、兼職年限：任現(xiàn)職以來的兼課的年級組長及中層以上干部每年1分，累計不超過10分；學科組長、備課組長每年0.5分，累計不超過5分。以上各種兼職包括班主任，同年度按最高賦分，不累計賦分。

Ⅲ、綜合表彰獎勵賦分（限報三項）

（一）綜合獎勵名稱

優(yōu)秀教師、十佳教師、百佳教師，優(yōu)秀教育工作者，拔尖人才，五一勞動獎章獲得者，記三等功，師德標兵、先進工作者等。（同一類榮譽稱號計最高項）

（二）按表彰獎勵等級賦分

1、省政府表彰或省人事廳與省教育廳聯(lián)合表彰賦10分；

2、省教育廳、市政府表彰或市人事局與市教育局聯(lián)合表彰賦8分；

3、市拔尖人才、市級五一勞動獎章賦6分，記二等功賦6分、三等功賦4分；

4、市教育局、縣政府賦4分（含縣教育局、人事局聯(lián)合表彰）；

5、縣教育局賦2分；

6、學校賦0.5分，累計不超過1分。

Ⅳ、教學工作獎勵賦分（限報三項）

（一）獎勵名稱

教學能手、優(yōu)質課（精品課）、說課、課件、業(yè)務素質大賽等個人業(yè)務能力及輔導學生獲得獎項。

（二）按獎勵等級賦分

1、教學能手：

省級8分、市級6分、縣級4分。

省教育廳6分、市教育局4分、縣教育局2分、學校0.5分。

2、優(yōu)質課：

省教研室一等5分、二等4分、三等3分；

市教研室一等3分、二等2分、三等1分；

縣教研室一等1分、二等0.5分；

學校一等0.5分。

注：在全國、省、市級公開課分別按2分、1分、0.5分賦分，相應等級的課題組課題研究中的優(yōu)質課，分別按1分、0.5分賦分。

3、說課、課件：

國家級（教育辦公廳）一等3分、二等2分、三等1分；

省級（教研室）一等2分、二等1分；

市級（教研室）一等1分、二等0.5分；

縣級（教研室）一等0.5分；

各級電教優(yōu)質課、課件按同級教研室標準折半賦分。

4、教師素質大賽：

國家級一等獎5分，二等獎4分，三等獎3分；

省級一等獎4分，二等獎3分，三等獎2分；

市級一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分；

縣級一等獎2分，二等獎1分，三等獎0.5分；

學校一等獎1分，二等獎0.5分。

2、優(yōu)秀輔導（指導）教師獎（文明風采獲獎參照執(zhí)行）

（1）數(shù)、理、化、生、信息等奧賽及英語、技能、創(chuàng)新設計大賽輔導獎，累計不超過2分。

國家級一、二等2分；省級一、二等1分；市級一、二等0.5分

（2）其他市級以上輔導獎賦0.5分，不累計賦分。

（3）職業(yè)學校技能大賽輔導教師獎，國家級一等3分，二等2分，三等1分；省級一等2分、二等1分、三等0.5分；市級一等1分、二等0.5分。

Ⅴ、班主任獎勵（德育工作獎勵）賦分（限2項）

（一）獎勵名稱

優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀輔導員（大隊、中隊），先進班集體，走青春路、做育花人。

（二）按獎勵等級賦分

1、優(yōu)秀班主任：

（1）省級賦6分、市級賦4分；

（2）縣級、市教育局賦3分，縣教育局賦1分；

（3）學校賦0.5分；

注：由教育局、人事和社會保障局等多部門聯(lián)合表彰的，按同級政府表彰賦分。

2、優(yōu)秀輔導員：按優(yōu)秀班主任標準折半賦分。

3、走青春路、做育花人：

市級：一等3分，二等2分，三等1分；

縣級：一等2分，二等1分，三等0.5分。

4、先進班集體

省級賦4分，市級賦2分，縣級賦1分。

Ⅵ、任現(xiàn)職以來的論著賦分（限2項）

（一）獎勵名稱

課題、論文、著作。

（二）按獎勵等級賦分

1、課題研究、論文、著作：

（1）課題研究先進個人、優(yōu)質課論文獲獎0.5分。

（2）參加課題研究，經(jīng)專家鑒定（由規(guī)劃辦或社科辦組織鑒定的）接題有結果的，主持人及其他人：

國家級課題4分、2分；省級課題3分、1分；市級課題2分、1分；縣級及其他市級以上各級教育行政業(yè)務部門鑒定有結果的課題1分。

（3）公開發(fā)表論文（同時具有ISSN和CN刊號，主要刊物名稱：人民教育、中國教育報、山東教育、現(xiàn)代教育導報（省級）、濟南教育、大學學報、中小學各科有關教學雜志，限第一位）

國家級賦4分、省級賦3分、市級賦2分；

《濟南教育》賦1分；《現(xiàn)代教育》按市級賦分。

注：發(fā)表在增刊、特刊、?？?、專輯、論文匯集上的不賦分。

（4）獲獎論文（限第一位）

中國教育學會學科委員會：

一等獎3分、二等獎2分、三等獎1分；

省教研室、國家教科所：

一等獎2分、二等獎1分、三等獎0.5分；

市教研室（市教科所、省教科所、省教育社）

一等獎1分；二等獎0.5分；

縣教研室：一等獎0.5分；

省市級教育學會：按省市級教研室論文折半賦分。

（5）著作

與學科教學有關的著作：主編5分、副主編4分、編委2分。

參編教材：

部級統(tǒng)一審定教材，主編5分、副主編4分、編委參編者2分；

省級統(tǒng)一審定教材，主編4分、副主編2分、編委參編者1分；

市級、校內公開出版教材，主編3分、副主編2分、編委或參編者1分；

正在使用的未公開出版的地方教材、校本教材，主編、副主編1分、編委或參編者0.5分。

教輔用書：

省、市教研室組織參編者每本1分。

Ⅶ、其他賦分

1、學科帶頭人：市級賦3分、縣級賦2分。

2、學科中心組成員：市級賦2分、縣級賦0.5分。

3、濟南市青年學術技術帶頭人賦2分。

四、推薦程序

1、12月15日下午，召開參加評審教師的`會議，會議上認真學習濟南市教育局《關于報送20xx年度全市教師職稱資格評審材料的通知》以及濟陽縣教育局《20xx濟陽縣中高級職稱評審推薦工作的幾點要求》，通過學習進一步深化教師職務評聘制度改革，明確申報材料，促進和諧教育。

2、12月19日，在例會上，由全體老師對申報人員進行評議，當場公布參加民主評議的總人數(shù)。當場蓋章封存。計算出分數(shù)后，在一樓大廳張貼公示，公示期為公示期為12.19-12.21日。經(jīng)公示有異議的要及時上報情況。。

3、12月19人上午，申報人把個人的“關于xxx從教情況的公示”打印版（盡量打印在一張紙上）報工作小組。工作小組將申報人關于xxx從教情況的公示”在一樓大廳張貼公示；公示期為12.19-12.21日。經(jīng)公示有異議的要及時上報情況。

12月19上午申報人提供最高學歷學位證書，職稱資格證書，職稱聘任證書，教師資格證書，計算機考試合格證書和任現(xiàn)職以來符合條件的各種榮譽獎勵證書。

4、12月19人上午，在三樓接待室討論濟陽縣職業(yè)中專20xx年度高、中級教師職務資格評審工作實施方案和關于濟陽縣職業(yè)中專20xx年度中高級職稱評審課堂教學展示課的說明。

12月19日上午在三樓接待室申報人分別抽簽課堂教學展示課的順序。

5、公示各位申報人員的最高學歷學位證書，職稱資格證書，教師資格證書，計算機考試合格證書、年度考核和任現(xiàn)職以來符合條件的各種榮譽獎勵證書。

6、12月19下午在三樓會議室進行課堂教學展示課，全部完成后當場公布成績。成績在一樓大廳張貼進行公示，公示期3個工作日；經(jīng)公示有異議的要及時上報情況。

7、12月20日，推薦委員會對申報人員的各項證書及填報表格進行審查，根據(jù)量化賦分表、關于xxx從教情況的公示，全體教師民主評議結果、課堂教學展示課的結果，重新對申報人各項分數(shù)審核。綜合申報人員的各項分數(shù)，對申報人員分別按高級、中級進行排序，確定評審結果，并將排序結果在一樓大廳進行公示，公示期為12.20-12.26日。經(jīng)公示有異議的要及時上報情況。

9、民主監(jiān)督小組全程監(jiān)督。

10、12月21已經(jīng)確定的推薦人選填寫各項申報材料。

評審方案 篇3

中永中學高級、一級教師職務評審教育教學能力與效果考核評價方案

根據(jù)《溫州市中小學教師職稱評價指導標準（試行）》、《龍灣區(qū)深化中小學教師職稱制度改革工作實施方案》和《龍灣區(qū)中小學教師職稱評價指導標準（試行）》（溫龍教人〔2016〕61號）等文件精神，結合我校實際，制定本評價方案。

一、基本原則

（一）堅持以德為先導向。把踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》作為教師職稱晉升的首要條件，完善年度師德考核工作，對教師違反師德行為實行一票否決制。

（二）堅持教學中心地位。要適應實施素質教育和課程改革的新要求，充分體現(xiàn)教師職業(yè)特點，注重教學改革，加強學期教學考核工作，鼓勵教師全身心投入教書育人工作。

（三）堅持能力為重標準。注重教育教學工作業(yè)績，注重教育教學方法，注重教育教學一線實踐經(jīng)歷，引導教師立德樹人，愛崗敬業(yè)，積極進取，不斷提高教育教學能力和水平。

二、考核評價對象

當年參加高級、一級職稱評審的教師。

三、考核評價內容、分值和方法.

1.教育教學過程（占3分）

依據(jù)中永中學期末績效考核方案，近三年教師師德類、教育教學能力類、教科研類等完成情況進行考核，根據(jù)考核等次給予計分，優(yōu)秀2分，良好1分；任現(xiàn)職以來，擔任中層、班主任、教研組長的加1分，備課組長加0.5分。（校辦、教科室材料證明）

2.教育教學能力（占6分）

任現(xiàn)職以來，參加由教育行政部門組織的各類競賽或活動，其中教師優(yōu)質課、優(yōu)課曬課、基本功競賽等獲省一等6分、二等5分、三等4分，市一等4分、二等3分、三等2分，縣一等3分、二等2分、三等1分；承擔省、市、縣（市、區(qū)）公開課、示范課或教育教學講座等分別按4、3、2、1分計算。（同一項目不同等次取最高項；非學科類競賽所得榮譽折半計算；所得榮譽都必須以頒發(fā)有教育局印章的證書為據(jù)）

3.教育教學業(yè)績（占19分）

⑴學科教學（占9分）

依據(jù)中永中學期末績效考核方案，近三年教學質量優(yōu)秀（教學精萃獎）得2.5分，良好（教學精湛獎）得1.5分，合格（教學精實獎）得0.5分。（校辦、教務處材料證明）

⑵班級管理（占8分）

擔任班主任、中層滿1年計0.5分；任現(xiàn)職以來所帶班集體獲市、區(qū)、校級優(yōu)秀班集體榮譽的分別得2分、1分、0.5分。（校辦、政教處材料證明）

⑶學生特長培養(yǎng)（占2分）

教師指導學生獲獎，省一等3分、二等2分、三等1分，市一等2分、二等1分、三等0.5分，縣一等1分、二等0.5分、三等0.25分，此項滿分為2分。（同一項目不同等次取最高項，所有榮譽都必須是教育行政部門頒發(fā)，即獲獎證書有教育局印章）

4.教學水平面試（占20分）

教學水平面試，由校職稱評審領導小組成員進行考核認定。采用上課或試課的形式，根據(jù)評價原則，從高分到低分確定A、B、C、D四個等第，考核結果A檔占25%，B檔占35%，C檔占30%，D檔占10%，A、B、C、D檔分別得20分、15分、10分、5分。

5.考核結果評定

教育教學能力與效果考核得分由教育教學過程、教育教學能力、教育教學業(yè)績、教學水平面試四項得分累計確定?？己私Y果A檔（40分45分）占25%，B檔（30分39分）占35%，C檔（20分29分）占30%，D檔（10分19分）占10%。

四、考核評價工作要求

（一）加強領導。學校成立考核工作領導小組，制定與我區(qū)《中小學高級教師職務評審教育教學能力與效果考核評價指導意見》相配套的考核實施方案與細則，負責考核的具體實施工作。

領導小組成員如下：

組長：z

副組長：z

組員：z

（二）嚴格考核。學校嚴格按照考核規(guī)定，定期按時、實事求是地對教師每學期的教育教學能力與效果進行考核，并將每學年的評定結果如實填寫在專業(yè)技術人員年度考核表上，如果發(fā)現(xiàn)在考核中出現(xiàn)徇私舞弊、弄虛作假等行為的，要按有關規(guī)定從嚴處理。

（三）科學引領。學校根據(jù)不同學段、不同學科的教師職業(yè)特點，完善考核制度，通過考核引領教師認真履行崗位職責和提升專業(yè)發(fā)展水平。

龍灣區(qū)中永中學

評審方案 篇4

一.課題的提出背景

1.時代的呼喚。

《中學語文新課程標準》的基本理念以及“自主、合作、探究”的學習方式中均提到了“培養(yǎng)學生的勇于創(chuàng)新的精神”。_指出：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂”。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神既是社會發(fā)展、民族進步的需要，也是學生個性發(fā)展的需要?？梢?，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神是時代的需要，同時也給中學語文教學提出了新的挑戰(zhàn)。

2.體現(xiàn)課程改革的核心理念。

《課程目標》“表達與交流”要求“力求有個性、有創(chuàng)意的表達，根據(jù)個人特長和興趣自主寫作。”將創(chuàng)新思維引入作文教學中，能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，激發(fā)學生創(chuàng)新靈感，迸發(fā)創(chuàng)新的火花，產生優(yōu)秀的佳作。因此在作文教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力非常重要。

3.改變語文作文教學現(xiàn)狀的需要。

近幾年來，高考作文大多是以材料作文的形式出現(xiàn)，這種作文形式新、約束少，為學生提供了一個發(fā)揮才能，展現(xiàn)個性的廣闊天地，便于激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，也符合新課程和素質教育的要求與方向。

但是，歸納學生的材料作文寫作，主要存在“四大難”。（1）腦袋空空，尋找素材難。（2）假話連篇，抒寫真情難。（3）題材老舊，標新立異難。（4）語言貧乏，準確表達難。

高中作文教學的現(xiàn)狀：（1）認識模糊，訓練不到位。很少有教師從課堂教學到批改對學生進行較為系統(tǒng)的訓練。（2）急功近利，片面追求得分捷徑。因各種因素的影響，目前，絕大多數(shù)學校及老師的作文訓練是以應試為中心的，許多教師在指導學生寫作時，不再強調立意、選材、結構、謀篇，不再要求觀察生活、感受生活、思考生活，而是片面追求得分捷徑。（3）觀念滯后，重視不夠。綜觀近幾年全國各地的高考作文試題，都有材料作文。正因為它是一種新生事物，好些人困于傳統(tǒng)的觀念一時還轉不過彎來，沒有引起足夠的重視，不去好好地研究它、也不去對學生進行很好的訓練，從而導致作文教學與實際需要的脫軌。（4）課程資源配置嚴重不足。

二、研究目標

1.探索語文高中作文教學中培養(yǎng)創(chuàng)新能力的途徑和方法，優(yōu)化語文作文教學活動，從而提高學生的創(chuàng)新作文能力。

2.提高學生寫作的興趣，促進學生主動、生動、活潑的發(fā)展，培養(yǎng)學生創(chuàng)新實踐能力。

3.提升學生作文素質和語文教學成績，進而形成語文教育的特色，推動素質教育的進一步實施，產生良好的社會影響。

三、研究的原則

1、自主性原則：學生是本研究一切活動的參與主體，以人為本，尊重學生作為個體的獨立人格與特點，來展開實驗。自主在本實驗中即是出發(fā)點又是歸宿，在實驗過程中必須把學生的主體性貫穿始終，只有注重了學生的主體性，才能促進學生的人文素養(yǎng)的發(fā)展。

2、實踐性原則：研究學生創(chuàng)新能力教學的各種途徑與方法，都要通過師生的共同實踐活動來體現(xiàn)。實踐是認識與發(fā)展的基礎，因此，在課題的實施過程中，要特別注重活動設計的實踐性，為主體的有效參與創(chuàng)造更為廣闊的空間。

3、開放性原則：教育教學內容、形式、方法、評價開放，應是本研究遵循的原則。內容的開放，有利于教育綜合信息的整合，更適應學生創(chuàng)新素質發(fā)展的需要；形式的開放，有效地拓寬教育的范圍，促進學生綜合素質的全面發(fā)展；方法的開放，有利于激活思維，使策略運用準確到位，促進實踐的深入實施；評價的開放，有利于多元化評價機制的形成，推動課題的實施。

四、研究內容

根據(jù)自己多年帶高三的工作實際和畢業(yè)班的學生需求，我將自己的課題研究內容定位為“創(chuàng)新寫作實驗與研究”的子課題“學會寫新材料作文”。

五、研究步驟

1.研究周期：四年（20xx年3月——20xx年9月）

2.研究步驟：

分三個階段展開研究：

第一階段——準備階段（——）

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為全面貫徹《干部人事檔案工作條例》，進一步落實全省干部人事檔案工作會議精神，市委組織部提早謀劃、強化落實，高標準、嚴要求，切實抓好全市干部人事檔案專項審核全覆蓋工作。

加強調研摸清底數(shù)

前期，市委組織部對全市干部人事檔案專項審核工作情況進行摸底調研，全面梳理各縣區(qū)各系統(tǒng)各單位專審工作進展情況，匯總所屬所有企事業(yè)單位管理人員和專業(yè)技術人員人數(shù)、xx年專項審核后新進的公務員和參照管理人員人數(shù)，收集遇到的問題及相關意見建議，為專項審核全覆蓋工作開展打下堅實基礎。

精心組織分步推進

根據(jù)省干部人事檔案工作會議部署，市委組織部按照統(tǒng)一部署、分級負責、分步推進的原則，制定專項審核全覆蓋工作實施方案，明確專項審核總體要求、審核范圍、重點內容、工作步驟、工作要求和檢查驗收標準。組織各縣區(qū)、市直單位和國有企業(yè)分步完成工作準備、審核登記、查疑補缺、總結匯報等四個階段，扎實推進專項審核全覆蓋工作。

嚴格標準，層層把關

建立分級負責工作機制，對干部人事檔案中三齡兩歷一身份等重要信息凡疑必查、凡疑必核，實事求是，切實維護干部人事檔案工作的權威性和公信力。縣區(qū)委、市直單位和國有企業(yè)黨委(黨組)對本地區(qū)本系統(tǒng)本單位專項審核工作負責，市委組織部將結合干部日常工作，對干部人事檔案專項審核全覆蓋工作進行檢查督導，適時組織驗收。

方案的審核 篇2

為深入貫徹《干部人事檔案工作條例》，落實全省干部人事檔案工作培訓班關于深入推進專項審核工作全覆蓋的部署要求，進一步深化鞏固拓展專項審核工作成果，切實維護干部人事檔案工作的嚴肅性和公信力，經(jīng)研究，決定在全市范圍開展干部人事檔案專項審核全覆蓋工作。為確保工作順利進行，制定如下實施方案。

一、審核范圍

此次專項審核的范圍為**至**年全市專項審核范圍以外的各級國有企事業(yè)單位管理人員和專業(yè)技術人員等的檔案，重點審核管理人員的檔案。

全市各級公務員機關、參公單位**至**年專項審核期間應審但未審、漏審的干部檔案，以及**至**年專項審核之后進入單位的公務員、參公人員(含試用期人員)檔案，一并列入專項審核全覆蓋范圍。

二、時間安排

此次專項審核全覆蓋工作市直單位及其下屬單位總體時間安排為**年9月至xx年12月，各縣(區(qū))總體時間安排為**年9月至xx年5月。各地各部門可根據(jù)管檔數(shù)量、管理層級等實際情況在規(guī)定時限內一次完成或分期分批完成。

三、審核內容

對干部人事檔案進行全面審核，凡《干部任免審批表》涉及的信息均須審核，重點審核干部的出生時間、參加工作時間、入黨時間、學歷學位、工作經(jīng)歷、干部身份、家庭主要成員及重要社會關系等重要信息，尤其要注意審核檔案材料是否涂改造假，干部信息是否真實準確，重要原始依據(jù)材料是否完整規(guī)范等。

四、方法步驟

1.制定方案。各地各部門要按照全市統(tǒng)一部署，結合工作實際，制定本地本部門專項審核全覆蓋工作實施方案，明確審核范圍、時間安排、方法步驟、保障措施等，各地各單位于**年10月底前將實施方案及《專項審核全覆蓋干部檔案花名冊》(附件1)上報市委組織部。各縣(區(qū))委組織部除制定本縣(區(qū))實施方案外，還要加強業(yè)務指導，督促指導本縣(區(qū))其他管檔單位制定相應實施方案。有下屬管檔單位的市直單位，除制定本單位實施方案外，還要指導下屬管檔單位制定實施方案。

2.成立機構。各地各單位要成立專項審核全覆蓋工作領導小組及其辦公室，明確工作職責，切實抓好本地本單位專項審核全覆蓋工作。

3.動員部署。各地各單位要對干部人事檔案專項審核全覆蓋工作進行動員部署，對參加審核的工作人員進行業(yè)務培訓，掌握審核政策、明確審核標準、規(guī)范操作流程。

4.審核準備。一是對本地本單位列入審核范圍檔案進行自查摸底，形成《專項審核全覆蓋干部檔案花名冊》。二是做好列入審核范圍的檔案a4改版工作，各地各單位應確保專項審核前所有的干部檔案已做好a4改版。三是對列入審核范圍的檔案進行整理，將散件材料歸入檔案，補充完善缺失材料。

5.審核登記。按照專項審核的內容和要求，逐卷逐頁進行審核，在《干部人事檔案專項審核登記表》中如實、詳細登記審核中發(fā)現(xiàn)的問題。每卷檔案必須經(jīng)過初審和復審兩次審核，初審人、復審人都要簽字確認。

6.匯總分析。對審核中發(fā)現(xiàn)的問題，要及時匯總梳理，全面、準確掌握各類問題的具體情況，認真分析，按照有關認定政策和程序，研究提出初步處理意見。

7.調查核實。對干部重要信息真實性存疑的，本人要進行書面說明，并按照干部管理權限，由組織進行調查核實。

8.問題處理。對審核發(fā)現(xiàn)的問題，要區(qū)分不同情況妥善處理。

(1)檔案材料不齊全、不規(guī)范的，要根據(jù)材料內容和性質的不同，分別采取補充收集、原件復制、完善手續(xù)等方式進行補充和規(guī)范。所有補充和規(guī)范的材料，要注明經(jīng)辦人、辦理時間并加蓋組織人事部門印章。

(2)干部重要信息記載不一致的，要根據(jù)有關政策審核確認。對經(jīng)過調查沒有原始依據(jù)材料、按照現(xiàn)有政策難以認定的，本著從嚴掌握的原則，結合檔案記載情況按組織認定程序綜合研判確認。

(3)檔案造假的，要責令干部本人及相關責任人作出書面檢查，并予以糾正;

情節(jié)嚴重、影響惡劣的，根據(jù)《中國共產黨紀律處分條例》《干部人事檔案工作條例》《干部人事檔案造假問題處理辦法(試行)》等有關規(guī)定，給予組織處理或黨紀政務處分。

(4)檔案涉嫌造假、經(jīng)組織調查難以查清的，要記錄在案，盡快解決，未查清前不得啟動考察、任職、錄用、聘用、調動等程序。

9.組織認定。根據(jù)審核中發(fā)現(xiàn)的問題和調查核實的情況，由組織對干部信息進行集體研究認定，經(jīng)審核領導小組審核后提交組織部部務會或單位黨委(黨組)會研究確認。

根據(jù)認定結果，由組織人事部門填寫干部人事檔案專項審核工作專用《干部任免審批表》，檔案存在涂改或材料涉嫌造假的，或者三齡二歷一身份等重要信息經(jīng)過重新認定的，還須填寫《干部人事檔案專項審核認定表》，交干部本人核對并簽字確認。本人意見與組織認定意見不一致、拒不簽字的，要以組織認定意見為準。

10.材料歸檔。對審核過程中的補充收集材料、個人說明材料、調查核實取證的原始材料、組織認定和問題處理材料等，要認真鑒別、及時整理歸檔。各地各單位要將干部本人簽字確認、經(jīng)組織認定的《干部任免審批表(專項審核專用)》《干部檔案專項審核認定表》全數(shù)制作復印件，形成資料匯編，并將原件歸入干部本人檔案。各地各單位要將《干部任免審批表(專項審核專用)》與《專項審核全覆蓋干部檔案花名冊》進行比對，確保列入專項審核全覆蓋范圍的干部檔案應審盡審，不留死角。

11.工作總結。專項審核全覆蓋工作完成后，各地各部門要全面匯總有關數(shù)據(jù)，認真總結經(jīng)驗做法，深入分析存在的問題，研究制定加強和改進干部人事檔案工作的意見措施，形成書面總結報告。市直各單位于xx年12月底，將書面總結報告連同《干部任免審批表(專項審核專用)》《干部檔案專項審核認定表》復印件匯編，一并上報市委組織部。各縣(區(qū))于xx年5月底將書面總結報告上報市委組織部，并收集匯總本縣(區(qū))《干部任免審批表(專項審核專用)》《干部檔案專項審核認定表》復印件匯編資料，留存?zhèn)洳椤?/p>

五、有關要求

(一)加強組織領導。要增強做好干部人事檔案專項審核全覆蓋工作的責任感和緊迫感，將其作為從嚴管理干部的重要舉措和整治選人用人不正之風的重要內容，高度重視、精心組織，切實抓緊抓好，確保取得實效。要根據(jù)本地本單位管理的干部檔案數(shù)量及檔案基礎情況，制定符合自身工作實際的實施方案，嚴格按照時間節(jié)點要求倒排工期，確保保質保量按時完成專項審核全覆蓋工作任務。要抽調精干力量，落實保障措施;

重要情況及時向黨委(黨組)和上級組織人事部門請示報告。要密切關注輿情反映，加強正面引導，為專項審核工作順利開展營造良好氛圍。

(二)搞好分工協(xié)作。要按照干部管理權限和誰管理、誰把關、誰審核、誰負責的原則開展工作，干部選任部門負責審核所聯(lián)系干部的檔案，干部監(jiān)督部門負責核實處理有關違規(guī)違紀問題，干部人事檔案部門負責業(yè)務把關和指導服務。要加強與紀檢監(jiān)察機關和政法、人社、教育等相關部門的溝通協(xié)調，及時研究解決專項審核中遇到的問題。

(三)強化督導檢查。各縣(區(qū))及有下屬管檔單位的的市直單位要按照專項審核工作要求，通過現(xiàn)場指導、隨機抽查、與巡視巡察工作和選人用人工作檢查相結合等方式，全程跟蹤督查，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時反饋、限期整改。對干部人事檔案造假的典型案例，要認真剖析、嚴肅處理，并在一定范圍內通報。市委組織部將組織專門督查組，適時對各縣(區(qū))及市直各單位專項審核全覆蓋工作進行專項檢查并及時通報有關情況。

(四)嚴肅工作紀律。要嚴格按照政策規(guī)定和程序辦事，堅持原則、從嚴把關，切實維護專項審核工作的嚴肅性。要強化保密意識，對審核工作情況和數(shù)據(jù)嚴格保密，未經(jīng)批準嚴禁對外公布。對在審核工作中存在失職瀆職行為或弄虛作假的，要追究相關責任人的責任。

方案的審核 篇3

建設項目竣工環(huán)境保護驗收監(jiān)測方案評價標準中包含了幾項重要的指標，包括環(huán)境質量標準、環(huán)境保護行業(yè)標準、環(huán)境標準樣品標準、污染防止設計指標、污染物排放標準、環(huán)境監(jiān)測分析方法標準、污染物排放總量控制指標等，所謂標準包括環(huán)境影響保證書和報告書規(guī)定的標準、總量控制指標的審核等，有區(qū)域環(huán)境規(guī)定的除外，則該地區(qū)所規(guī)定的計劃書標準來執(zhí)行即可。在廢水排放標準的設置中要著重注意，首先，建設項目竣工環(huán)境保護驗收監(jiān)測方案報告書的執(zhí)行日期區(qū)間要加以明確，其次對于各項環(huán)境污水排放功能要采取不同的執(zhí)行標準。對于一個排放口最多只能選擇兩個或者兩個以上的標準測定值。在進行廢氣排放時要嚴格規(guī)定相應的排放標準，例如，要按照國家的大氣污染物綜合排放標準來進行測定，對于需要按照組織排放的區(qū)域，要按照行業(yè)要求來測定最高的排放點和最低的排放點，而且要設定最高的排放速率，不能超過最高排放速率。對于一切沒有組織的排放電源就需要來以濃度值來測定排放量。

方案的審核 篇4

成都市人民政府辦公廳關于印發(fā)成都市小額貸款公司試點工作方案的通知

文

號：成辦函〔2009〕47號

簽發(fā)時間：2009-03-02

各區(qū)（市）縣政府，市政府有關部門：

根據(jù)省政府金融辦《關于同意成都市小額貸款公司試點方案的復函》（川府金函〔2009〕6號）意見，為積極穩(wěn)妥地開展我市小額貸款公司試點工作，經(jīng)市政府同意，現(xiàn)將《成都市小額貸款公司試點工作方案》印發(fā)你們，請認真貫徹執(zhí)行。

二○○九年三月二日

簽發(fā)單位： 生效時間：

成都市人民政府 2009-03-02

成都市小額貸款公司試點工作方案

一、指導思想和基本原則

（一）指導思想。按照中國銀監(jiān)會和四川省政府關于推進小額貸款公司試點的相關工作要求，積極穩(wěn)妥地開展試點工作，有效配置金融資源，規(guī)范和引導民間融資，完善農村地區(qū)金融服務體系，加快推進我市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“四位一體”科學發(fā)展。

（二）基本原則。

1．堅持試點先行、有序推進原則。選擇部分區(qū)（市）縣先行試點，在取得經(jīng)驗的基礎上逐步擴大小額貸款公司的范圍。

2．堅持嚴格監(jiān)管、規(guī)范運作原則。嚴格準入控制，明確操作程序，堅持“小額、分散”的經(jīng)營方向。

3．堅持明確職責、防范風險原則。區(qū)（市）縣政府、市政府有關部門和試點企業(yè)要各司其職、各盡其責、密切配合，切實做好風險管理、防范和處置工作。

二、組織領導和職責分工

（一）領導小組。成立成都市小額貸款公司試點工作領導小組（以下簡稱領導小組），由市政府分管副市長任組長，成員單位包括：市政府金融辦、市工商局、市財政局、市國稅局、市地稅局、市房管局、市公安局、四川銀監(jiān)局、人行成都分行營管部。領導小組職責為：貫徹落實國家、省有關小額貸款公司試點工作方針、政策，推動全市小額貸款公司試點工作有序開展；指導和督促各相關部門、試點區(qū)（市）縣政府做好試點工作，加強對小額貸款公司的監(jiān)督管理和風險防范、處置。領導小組辦公室設在市政府金融辦，由市政府金融辦具體負責成都市小額貸款公司試點工作。

（二）成員分工。

1．市政府金融辦負責全市小額貸款公司試點工作的組織、協(xié)調、規(guī)范和推進；負責小額貸款公司籌建申報材料復審和開業(yè)驗收；牽頭建立聯(lián)合監(jiān)管機制，組織相關部門對小額貸款公司實行現(xiàn)場和非現(xiàn)場監(jiān)管。

2．市工商局依法辦理小額貸款公司的設立、變更、注銷登記；依法為小額貸款辦理動產抵押登記手續(xù)；依法實施年檢，依法實施監(jiān)管。

3．市財政局、市國稅局、市地稅局根據(jù)國家和省關于小額貸款公司試點政策并結合其他城市的經(jīng)驗，研究制定支持小額貸款公司發(fā)展的財政扶持政策，按規(guī)定貫徹落實有關稅收優(yōu)惠政策。4．市房管局依法為小額貸款辦理房地產抵押登記手續(xù)。

5．市公安局負責依法嚴厲打擊非法集資、非法吸收公眾存款、高利貸等金融違法行為，維護金融環(huán)境和社會秩序的穩(wěn)定。

6．四川銀監(jiān)局負責指導市政府有關部門對小額貸款公司業(yè)務進行現(xiàn)場及非現(xiàn)場監(jiān)管，協(xié)助地方政府做好對金融違法案件的查處工作。

7．人行成都分行營管部負責受理小額貸款公司申請貸款卡，對小額貸款公司的利率、資金流向進行動態(tài)監(jiān)測，并將小額貸款公司納入信貸征信系統(tǒng)，及時關注貸款資金的運用和利率水平。

（三）試點區(qū)（市）縣政府職責。試點區(qū)（市）縣政府作為轄內小額貸款公司試點工作的直接責任人，須明確一個主管部門具體負責轄內小額貸款公司的試點工作；確定轄內小額貸款公司試點對象；審核小額貸款公司組建方案，提出初審意見，并承諾承擔風險處置責任后，報領導小組辦公室；加強和完善小額貸款公司的持續(xù)監(jiān)控和風險預警，嚴密防范和依法處置小額貸款公司非法集資、非法吸收公眾存款、高利貸等金融違法行為。

三、工作程序

（一）由主發(fā)起人組成小額貸款公司籌備組，向試點區(qū)（市）縣政府提出籌建申請。試點區(qū)（市）縣政府嚴格初審把關，提出審核意見并承諾承擔風險處置責任后，報領導小組辦公室。

（二）領導小組辦公室嚴格審核申報材料，提出復審意見，在報經(jīng)領導小組同意后，上報省政府金融辦審批。

（三）省政府金融辦批準籌建后，小額貸款公司籌備組憑省政府金融辦出具的籌建批復文件，到工商行政管理部門申請名稱預先核準并開展籌建工作。若籌建批復文件中小額貸款公司名稱與工商行政管理部門預先核準的企業(yè)名稱不一致的，以工商行政管理部門核準的企業(yè)名稱為準。

（四）籌建工作完成后，由小額貸款公司籌備組向試點區(qū)（市）縣政府提出開業(yè)申請，試點區(qū)（市）縣政府提出意見并報領導小組辦公室。領導小組辦公室會同區(qū)（市）縣政府進行驗收。

（五）籌建驗收合格后，由領導小組辦公室向小額貸款公司出具開業(yè)批復文件，小額貸款公司籌備組憑開業(yè)批復文件和省政府金融辦批準籌建文件向當?shù)毓ど绦姓芾聿块T辦理登記并領取營業(yè)執(zhí)照。

（六）小額貸款公司開業(yè)后，應及時向領導小組辦公室、試點區(qū)（市）縣政府以及當?shù)毓矙C關、中國銀監(jiān)會分支機構和中國人民銀行分支機構報送相關資料備案。

四、準入條件和經(jīng)營要求

（一）股東資格。有限責任公司應由50個以下股東出資設立；股份有限公司應有2—200名發(fā)起人，其中須有半數(shù)以上的發(fā)起人在中國境內有住所。同時，企業(yè)作為小額貸款公司出資人，應滿足最近3個會計連續(xù)盈利要求，并具備持續(xù)出資能力。

（二）注冊資本。小額貸款公司注冊資本來源應真實合法，并全部為實收貨幣資本，由出資人一次足額繳納。單一股東出資額不低于100萬元。在都江堰市、彭州市、崇州市、大邑縣設立的小額貸款公司注冊資本不低于5000萬元，在其他區(qū)（市）縣設立的小額貸款公司注冊資本不低于1億元。小額貸款公司在成都市跨區(qū)（市）縣經(jīng)營業(yè)務的，每新增一個區(qū)（市）縣須增加注冊資本3000萬元，注冊資本達到3億元后，可不再增加注冊資本。單一自然人、企業(yè)法人、其他社會組織及關聯(lián)方持有的股份，原則上不得超過小額貸款公司注冊資本總額的30%。

（三）從業(yè)人員。小額貸款公司主要業(yè)務人員應不少于5人。擬任小額貸款公司董事、監(jiān)事和高級管理人員的自然人，應具備相應經(jīng)濟金融知識，具備大專以上（含大專）學歷，從事經(jīng)濟金融工作5年以上，且信用記錄良好。其中，擬任小額貸款公司高級管理人員的自然人須具備全日制大學本科以上（含本科）學歷。

（四）資金來源。小額貸款公司的主要資金來源為股東實繳的資本金、捐贈資金，以及來自不超過兩個銀行業(yè)金融機構的融入資金。在法律、法規(guī)規(guī)定的范圍內，小額貸款公司從銀行業(yè)金融機構融入資金的余額不得超過其資本凈額的50%。

（五）經(jīng)營要求。小額貸款公司發(fā)放貸款應堅持“小額、分散”的原則。同一借款人的貸款余額原則上不超過20萬元，對超過20萬元的貸款，由小額貸款公司向試點區(qū)（市）縣政府和領導小組辦公室報備。小額貸款公司按市場化原則進行經(jīng)營，貸款利率不得超過司法部門規(guī)定的上限，利率下限為人民銀行公布的同期同檔次貸款基準利率的0.9倍。

五、監(jiān)督管理和風險防控

（一）市政府金融辦牽頭負責全市小額貸款公司試點監(jiān)督管理和風險防控，會同銀監(jiān)、人行等部門采取現(xiàn)場監(jiān)管和非現(xiàn)場監(jiān)管相結合的方式，定期或不定期對小額貸款公司實施檢查。

（二）各試點區(qū)（市）縣政府作為小額貸款公司試點直接責任人，應采取切實有效措施，加強對轄內小額貸款公司的日常監(jiān)管和風險防控，及時查處非法集資、非法吸收公眾存款、高利貸等金融違法行為，并報請領導小組取消其小額貸款試點資格。

（三）小額貸款公司每月向中國銀監(jiān)會和中國人民銀行當?shù)胤种C構以及領導小組辦公室、試點區(qū)（市）縣政府報送財務報表和業(yè)務經(jīng)營情況報告；各試點區(qū)（市）縣政府每季度向領導小組辦公室報送本季度轄內小額貸款公司試點工作情況報告，每對轄內小額貸款公司的經(jīng)營業(yè)績、內部控制、合規(guī)經(jīng)營等方面進行綜合評價，形成經(jīng)營及風險評估報告報領導小組辦公室。

（四）小額貸款公司應建立審慎規(guī)范的資產分類制度和撥備制度，準確進行資產分類，充分計提呆賬準備金，確保資產損失準備充足率始終保持在100%以上，全面覆蓋風險。

（五）試點區(qū)（市）縣政府應根據(jù)小額貸款公司的資產債務狀況，及時采取以下監(jiān)管措施：對不良資產占資本金比例高于20%的，可采取責令調整董事或高級管理人員等措施；對不良資產占資本金比例高于50%的，應采取停業(yè)整頓等措施；對不良資產占資本金比例高于80%的，應適時解散或關閉。

（六）小額貸款公司跨區(qū)（市）縣經(jīng)營業(yè)務，須由公司向試點區(qū)（市）縣政府申請，試點區(qū)（市）縣政府提出意見并報領導小組辦公室審批。未經(jīng)批準，小額貸款公司禁止跨區(qū)（市）縣經(jīng)營業(yè)務。

六、政策扶持和規(guī)范引導

（一）加強政策扶持。市政府有關部門、試點區(qū)（市）縣政府應研究并出臺扶持政策，支持小額貸款公司健康發(fā)展。試點區(qū)（市）縣政府出臺有關中小企業(yè)貸款和“三農”貸款風險補償?shù)确矫嬲撸瑧獙⑿☆~貸款公司納入其中。

（二）引導規(guī)范發(fā)展。市政府金融辦會同銀監(jiān)、人行、工商部門，每年對小額貸款公司進行分類評價。對依法合規(guī)經(jīng)營、沒有不良信用記錄且業(yè)績優(yōu)良的小額貸款公司，在股東自愿的情況下，向銀監(jiān)部門推薦按有關規(guī)定改制為村鎮(zhèn)銀行。

七、其他事項

本方案未盡事項，按照中國銀監(jiān)會、中國人民銀行《關于小額貸款公司試點的指導意見》（銀監(jiān)發(fā)〔2008〕23號）和中國人民銀行、中國銀監(jiān)會《關于村鎮(zhèn)銀行、貸款公司、農村資金互助社、小額貸款公司有關政策的通知》（銀發(fā)〔2008〕137號）及《四川省小額貸款公司管理暫行辦法》等規(guī)定執(zhí)行。

方案的審核 篇5

遼寧省小額貸款公司組建審核工作指引

根據(jù)《遼寧省小額貸款公司試點暫行管理辦法》（遼政辦發(fā)〔2008〕81號）的有關規(guī)定，現(xiàn)對設立小額貸款公司工作指引如下。

一、籌建申請受理程序及要件

（一）全體出資人按照《中華人民共和國公司法》的規(guī)定，簽訂出資人協(xié)議書，確定擬設立小額貸款公司的組織形式、出資方式和股本結構，明確出資人的權利和義務。召開出資人會議，按照法定程序審議通過設立小額貸款公司、成立籌建工作小組，并授權籌建工作小組履行職責的有關決議。

（二）籌建工作小組向縣政府提出籌建申請，縣政府對申報材料進行審核，出具審核意見，承諾承擔日常監(jiān)管和風險防范處置責任，并報市政府審核。

（三）市政府出具審核意見，報省政府金融辦。

（四）省政府金融辦自接到完整申報材料之日起60內，按照相關程序做出批復意見。

（五）籌建申請要件（附件1）：

1、籌建申請書（附件1—1）。內容應載明擬設立機構名稱、住所、機構性質、組織形式、擬注冊資本、業(yè)務范圍，出資人情況等。

2、可行性報告。內容至少包括當?shù)亟?jīng)濟金融發(fā)展情況，組建的可行性和必要性，市場前景分析、未來3年業(yè)務發(fā)展計劃和風險處置預案，其中：業(yè)務發(fā)展計劃包括經(jīng)營機制、目標市場、資金投向、發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務規(guī)模及資產組合、盈利能力、利潤分配預案、加強內部控制、風險控制策略及控制目標、不良貸款控制指標、呆賬準備提取方案等。

3、籌建工作方案。內容包括籌建工作的組織領導、擬設立機構的注冊資本、股本結構、公司治理架構、董事及高級管理人員配備數(shù)量、部門設置和從業(yè)人員配置、主要管理制度起草計劃、籌建時間安排等。

4、出資人協(xié)議書。內容包括出資人入股金額、占總股份的比例、及有關責任義務的相關規(guī)定。全體出資人應在協(xié)議書上簽名蓋章（自然人股東可以委托代理人簽字）。

協(xié)議書應附以下附件：

（1）企業(yè)出資人名錄（附件1—2），包括出資人名稱、企業(yè)法人代碼、住所、成立日期、擬入股金額及占總股份比例、資產負債比例、上兩盈利狀況、銀行貸款情況。

（2）自然人出資人名錄（附件1—3），包括出資人姓名、身份證號碼、住所、擬入股金額以及占總股份比例。

（3）社會組織出資人名錄（附件1—4），包括出資人名稱、法人代碼、住所、注冊證明、擬入股金額以及占總股份比例。

（4）企業(yè)法人的有權機構同意向小額貸款公司出資入股的決議及其企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照復印件或其他有效證明文件。

（5）出資人基本情況及最近兩年經(jīng)審計的會計報告。

5、出資人承諾書（附件1—

5、附件1—6）。內容包括：出資人應承諾自覺遵守國家、省有關小額貸款公司的相關規(guī)定，遵守公司章程，參與管理并承擔風險，不從事非法金融活動，保證入股資金來源合法，不得以借貸資金入股，不得以他人委托資金入股。

6、小額貸款公司籌備工作委托書（附件1—7）。出資人會議同意成立籌建工作小組并授權其履行組建工作職責。

7、籌建工作小組成員名單及簡歷（附件1—8）。

8、申請人的聯(lián)系方式（附件1—9）。

9、市、縣兩級政府的審核文件（附件1—

10、附件1—11）。

10、省政府金融辦要求的其他文件。

二、開業(yè)申請受理程序及要件

（一）籌建工作完成后，籌建工作小組向省政府金融辦提出開業(yè)申請。省政府金融辦自收到完整申請材料之日起60日內，按相關程序對籌建情況進行驗收檢查，并做出批復意見。

（二）籌建工作小組應自省政府金融辦批準開業(yè)之日起60日內，憑批復文件到當?shù)毓ど绦姓芾頇C關辦理登記，領取營業(yè)執(zhí)照。

（三）開業(yè)申請要件（附件2）

1、開業(yè)申請書。

2、籌建期間有權機構審議通過的決議。

3、籌建工作報告。內容包括籌建過程及籌建工作完成情況等。

4、公司章程。

5、具有資格的驗資機構出具的驗資報告。

6、工商行政部門出具的《企業(yè)名稱預先核準通知書》。

7、擬任董事和高級管理人員相關材料（附件2—

1、附件2—2），包括：身份復印件、簡歷、學歷證明、照片、聯(lián)絡方式和地址等。

8、小額貸款公司依法合規(guī)經(jīng)營的承諾書（附件2—3）。

9、公司治理和主要管理制度，內容包括有關組織機構的議事規(guī)則、財務、信貸、審計、人力資源、安全保衛(wèi)等制度。

10、職能部門的設置、職責及主要負責人名單。

11、組織結構圖。

12、經(jīng)營計劃。

13、營業(yè)場所所有權或使用權的證明材料。

14、公安、消防部門對營業(yè)場所出具的安全、消防設施合格證明。

15、具有資格的律師中介機構出具發(fā)起人或出資人關聯(lián)情況的法律意見書。

16、申請人的聯(lián)系方式。

17、省政府金融辦要求的其他文件。

三、格式要求

申請材料一式5份（市、縣政府各1份，省政府金融辦3份），采用活頁裝訂的方式，紙張幅面為標準A4紙張規(guī)格（需提供原件的歷史文件除外）。封面應標有“關于申請籌建××縣××小額貸款股份有限公司（有限責任公司）的材料”、“關于××縣××小額貸款股份有限公司（有限責任公司）開業(yè)申請的材料”的字樣，申請材料須列明材料目錄，用中文簡體仿宋GB2312小三號字體書寫，一般應雙面印制。

四、其它要求

申請人在收到開業(yè)批復文件后60日內到工商行政管理部門辦理登記，領取營業(yè)執(zhí)照，90日內完成開業(yè)。開業(yè)后5日內向省政府金融辦、當?shù)毓矙C關、中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會派出機構和中國人民銀行分支機構報送相關資料備案。未到工商行政管理部門辦理登記領取營業(yè)執(zhí)照的，不得辦理任何業(yè)務。

方案的審核 篇6

勘察現(xiàn)場環(huán)境是環(huán)境保護驗收監(jiān)測工作的第一步驟，現(xiàn)場環(huán)境勘察的主要內容包括檢查排放污染物的生產企業(yè)，檢查影響環(huán)境問題因素，檢查污染環(huán)境的污染源，檢查處理環(huán)境污染的相關設備等諸多方面。對現(xiàn)場進行勘察時，要根據(jù)不同污染區(qū)域的實際情況，來監(jiān)測現(xiàn)場環(huán)境的保護情況。在進行勘察時，要按照國家制定的相關法律法規(guī)進行環(huán)境的監(jiān)測。但由于我國開展環(huán)境保護工作起步較晚，相關法律法規(guī)涉及的方面不夠健全，相應的規(guī)章制度也不健全，且缺乏專職的環(huán)境保護機構和專業(yè)的環(huán)境監(jiān)測人員，這就大大降低了現(xiàn)場環(huán)境勘察的工作效率，增加了工作難度，無法實現(xiàn)勘察環(huán)境現(xiàn)場的重要目的。

對現(xiàn)場環(huán)境進行監(jiān)測需要利用環(huán)境監(jiān)測設備。主要對易受污染的區(qū)域進行實時監(jiān)測，檢查現(xiàn)場環(huán)境管理工作方式。在對現(xiàn)場勘察后，根據(jù)環(huán)境的污染情況進行全方面的監(jiān)測，由此來看，勘察現(xiàn)場環(huán)境與監(jiān)測現(xiàn)場環(huán)境之間有著密切的聯(lián)系。由于我國制定的環(huán)境保護驗收監(jiān)測相關法律法規(guī)時間較晚，環(huán)境監(jiān)測技術還不夠完善，專業(yè)環(huán)境監(jiān)測人員的技術水平較低，導致環(huán)境保護驗收監(jiān)測工作中頻繁出現(xiàn)問題，降低了環(huán)境保護的監(jiān)管力度，這也是環(huán)境保護驗收監(jiān)管工作的難點。

在制定監(jiān)測方案時要充分考慮環(huán)境污染地區(qū)資料的完整性，所收集到的環(huán)境污染資料是否符合監(jiān)測的要求，環(huán)境污染地區(qū)的環(huán)境保護措施是否完善、設備是否齊全等方面。在考慮現(xiàn)場環(huán)境保護措施時，還應考慮環(huán)境保護設施的運行情況，考慮環(huán)境保護措施的有效性。在制定環(huán)境保護監(jiān)測方案時，沒有詳細分析環(huán)境保護的相關問題，致使制定出的監(jiān)測方案不夠完善，在監(jiān)測時容易出現(xiàn)漏洞，對環(huán)境的監(jiān)測效率造成嚴重的影響。

一般情況下，監(jiān)測報告的內容包括對概述環(huán)境保護監(jiān)測工作內容，總結環(huán)境保護監(jiān)測工作，描述環(huán)境監(jiān)測地區(qū)的基本情況，記錄該地區(qū)的環(huán)境污染情況，總結該地區(qū)的.環(huán)境保護措施。最后，要根據(jù)環(huán)境監(jiān)測地區(qū)的保護情況進行總結，并對其提出一些可行性強的意見。

方案的審核 篇7

為了規(guī)范我縣小額貸款公司試點工作，做好小額貸款公司的重新審核工作，根據(jù)《河北省小額貸款公司試點工作審批及管理暫行辦法》和國家有關規(guī)定，結合我縣實際，特制定如下工作方案。

一、我縣開展小額貸款公司試點工作的必要性和可行性

近幾年來，我縣農村經(jīng)濟和中小企業(yè)得到了快速發(fā)展，以羊絨、汽車配件、合金、耐火材料等特色經(jīng)濟為龍頭的四大行業(yè)帶動了清河經(jīng)濟的快速發(fā)展，中小企業(yè)規(guī)模不斷擴大，在我縣形成了中小企業(yè)群，但金融供給不足，已成為阻礙農村經(jīng)濟和中小企業(yè)進一步發(fā)展的主要因素，制約了經(jīng)濟的發(fā)展。

隨著我縣經(jīng)濟的快速發(fā)展，使廣大農戶和民營企業(yè)對金融服務有了更高和更多的需求，現(xiàn)有金融機構不能全面滿足經(jīng)濟發(fā)展的要求，金融服務已成為制約縣域經(jīng)濟快速發(fā)展的瓶頸，迫切需要建立服務高效、充滿活力的新型的融資平臺，以促進競爭意識的加強，彌補現(xiàn)有金融服務的不充分，更好地滿足我縣經(jīng)濟的快速發(fā)展。

小額貸款公司依法成立后，可向農戶和中小企業(yè)及時提供資金支持，有效支持縣域經(jīng)濟發(fā)展，能有效的激發(fā)縣域銀行業(yè)金融機構增強金融服務的活力，提升金融機構金融服務的手段和服務水平來滿足金融服務多元化的需求。

二、指導思想及工作目標

深入貫徹全國金融工作會議精神和省委、省政府的決策部署，以服務三農和中小企業(yè)為宗旨，小額貸款公司在法律法規(guī)規(guī)定的范圍內開展業(yè)務，自主經(jīng)營，自負盈虧，自我約束，自擔風險。堅持規(guī)范運作、防范風險、嚴格監(jiān)管的原則，合理配置金融資源，為促進全縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供多層次金融服務。

三、工作機構及人員配備

為加強對全縣小額貸款公司的領導和組織實施，成立并調整充實了清河縣小額貸款組織試點工作領導小組，領導小組辦公室設在縣政府辦公室，辦公室主任由縣政府辦公室主任陳培生同志兼任，配備了一名素質高、能力強的專職監(jiān)管人員，同時抽調縣銀監(jiān)辦、人行等部門的業(yè)務骨干，組成監(jiān)管小組，建立長期有效的監(jiān)管體系，完善了監(jiān)管制度，明確了責任分工，確保監(jiān)管到位，服務到位。

四、工作安排方案

1.向河北省金融辦和邢臺市人民政府申請開展小額貸款公司試點工作。

2.協(xié)助小額貸款公司研究準備申報材料。

3.對發(fā)起人（主投資人）和其他企業(yè)法人股東進行資格鑒定。

4.對小額貸款公司董事、監(jiān)事、高級管理人員任職資格初審。

5.對小額貸款公司注冊資本初審。

6.對小額貸款公司股東結構及股權結構初審。

7.對小額貸款公司以前經(jīng)營情況初審。

8.對小額貸款公司營業(yè)場所初審。

9.對小額貸款公司其他材料初審。

10.對初審同意的，在清河信息公示一周時間。

11.將初審意見、公示文件及小額貸款公司的申請材料報設區(qū)市政府進行審批。

12.收到設區(qū)市人民政府的批復和省金融辦的備案同意后，通知小額貸款公司進行工商注冊或變更手續(xù)。

13.對逾期不提出重新審核申請或經(jīng)審核不符合條件或沒有營業(yè)，將依法取消其經(jīng)營資格。

五、組織實施

在縣小額貸款組織試點工作領導小組的統(tǒng)一領導下，由領導小組辦公室按照省、市相關規(guī)定和要求，做好全縣小額貸款組織的重新審核和日常監(jiān)管工作。

方案的審核 篇8

有關滿意項目審核方案

各行政村黨支部：

按照縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室《關于深入開展“三滿意”評議活動的實施方案》的總體要求和部署，為全面檢驗創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果，推進“生態(tài)立縣、工業(yè)強縣、開放興縣、三產富縣”四大戰(zhàn)略，在全鎮(zhèn)各級黨組織和全體黨員中深入開展服務對象滿意、組織滿意和群眾滿意評議活動（以下簡稱“三滿意”活動），現(xiàn)將“三滿意”活動具體安排如下：

一、深入開展“三滿意”活動的主要目標

通過組織開展此次活動，全面掌握全鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展兩年來的滿意情況，深入查找存在的問題，推動基層黨組織履職盡責創(chuàng)先進，黨員立足崗位爭優(yōu)秀，努力實現(xiàn)服務對象滿意、組織滿意和群眾滿意，真正使創(chuàng)先爭優(yōu)成為推動工作的強大精神動力和全社會的共同價值追求。

二、深入開展“三滿意”活動的重點內容

深入開展“三滿意”調查評議活動，要緊緊圍繞“推動科學發(fā)展、跨越趕超、建設和諧富裕大囫圇、服務人民群眾、加強基層組織”的總體要求和“五個好”、“五帶頭”的基本要求進行，將履行責任、踐行承諾、發(fā)揮作用、服務群眾情況以及創(chuàng)先爭優(yōu)中形成的精神狀態(tài)和價值取向作為主要評議內容。

農村黨組織和黨員。重點評議創(chuàng)先爭優(yōu)活動推動新農村建設情況，各黨支部和黨員引領群眾致富、作表率情況；“一定三有”政策落實情況；“三大網(wǎng)絡”建設情況；“一清四議兩公開”工作法推廣情況；兌現(xiàn)公開承諾情況；群眾對本村黨支部和黨員的滿意情況。

三、深入開展“三滿意”活動的實施步驟。

（一）宣傳發(fā)動階段（2011年10月下旬至11月上旬）。各行政村要結合實際，制定“三滿意”活動實施方案，盡快召開動員會議，進行全面宣傳部署，對本村黨支部和黨員參加活動提出明確目標和要求，采取適當方式向群眾公布，接受群眾監(jiān)督。各村實施方案報鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室備案。

（二）查擺分析階段（2011年11月中旬至11月下旬）。各行政村黨支部要通過召開民主生活會、懇談會、座談會、設立意見箱、公開舉報電話等多種形式，按照“敞開大門納意見、開誠布公做分析、內外開放高評議”的指導思想，采取走出去、請進來等形式，廣泛征求群眾、有關領導、有關單位的.意見，認真查找存在的突出問題。黨員通過征求有關領導的意見查找個人存在的突出問題。各村將查擺出來的問題形成分析報告，報鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室備案。

（三）整改評議爭創(chuàng)階段（2011年11月下旬至12月上旬）。各村要針對查擺出來的問題，提出強有力整改措施，撰寫整改報告，報鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室備案。針對分析報告和整改報告，鎮(zhèn)黨委在各行政村召開“三滿意”評議會議進行滿意度測評，黨支部要在黨員會上進行滿意度測評。黨員的評議采取“一會四議”的方式，即以黨支部為單位召開評議會，采取黨員自評、黨員之間互評、黨組織負責人點評、群眾測評程序進行。

（四）總結提高階段（2011年12月中旬至12月下旬）。評議結果要向鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組報告，通過黨（政）務公開、村務公開等方式，在一定范圍內向黨員群眾通報并報鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室備案。

四、相關要求

1.強化組織領導。各行政村深刻認識開展“三滿意”活動的重要性和必要性，建立和完善黨組織書記負責制，加強組織領導和具體指導，行成“書記抓、抓書記，系統(tǒng)抓、抓系統(tǒng)，一抓到底”的工作機制，切實抓好落實。

2.發(fā)動群眾參與。開展“三滿意”活動，關鍵在于廣泛組織發(fā)動群眾參與，聽取收集到民聲、民意、民盼。對農村黨支部和黨員進行評議，應邀請村民代表參加。

3.強化紀律約束。被評議村要正確對待本溪調查評議活動，不得消極應付評議工作，不得組織可能影響評議公正性的各類活動，不得以任何不正當方式影響參評人的參評意見。鎮(zhèn)黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室督導組，隨機對各行政村開展調查評議情況進行抽樣檢查。

4.強化結果運用。要把調查評議結果作為村書記和黨員2011年度考核、評先優(yōu)先和2012年集中評選創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織、優(yōu)秀共產黨員的重要依據(jù)，激勵基層黨組織和黨員切實履行職責、爭創(chuàng)一流業(yè)績。要廣泛宣傳先進，通過宣傳欄、版報、等媒介，大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)成效明顯，群眾評議滿意度高的基層黨組織和黨員先進事跡，發(fā)揮典型的示范帶動作用，形成崇尚先進、學習先進、趕超先進的良好氛圍。

方案的審核 篇9

在勘察現(xiàn)場時總會因各種因素限制了環(huán)境監(jiān)測工作的實施，降低了環(huán)境監(jiān)測部門的監(jiān)管力度。為提升環(huán)境保護驗收監(jiān)測工作的工作效率，國家及相關部門應制定出完善的環(huán)境保護驗收監(jiān)測條例，制定健全的規(guī)章制度，擴大環(huán)保機構的運作規(guī)模，設置專職的環(huán)境保護驗收監(jiān)測機構，培養(yǎng)專業(yè)的環(huán)境保護驗收監(jiān)測人員。截至8月，貴州省已組織完成32個環(huán)境監(jiān)測站，根據(jù)級別設立在不同的區(qū)域，但為了實現(xiàn)全省范圍內環(huán)境保護的驗收監(jiān)測工作，貴州省環(huán)境保護廳又發(fā)布了關于環(huán)境監(jiān)測站的推進方案，預計在20完成42家環(huán)境監(jiān)測機構，從而滿足環(huán)境部門對貴州省的整體驗收要求，加大全省范圍內的監(jiān)測力度。在現(xiàn)場進行實地勘察前，要詳細了解勘察地區(qū)的環(huán)境污染情況及勘察地區(qū)的運作情況，要求委托方提供相關的資料。在進行現(xiàn)場勘察時，要認真、仔細，嚴格按照相關法律法規(guī)和規(guī)章制度進行查看，要做到及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題。

引進發(fā)達國家先進的環(huán)境保護監(jiān)測技術，將其與我國環(huán)境保護驗收監(jiān)測的現(xiàn)狀相結合，創(chuàng)新出適合我國環(huán)境保護工作的監(jiān)測技術。在現(xiàn)場進行監(jiān)測，要按照相應的工作方案進行監(jiān)測。以貴州省為例，貴州省環(huán)境監(jiān)測部門在進行實地監(jiān)測時，是嚴格按照國家制定的相關法律法規(guī)及貴州省發(fā)布的環(huán)境保護監(jiān)測工作方案進行環(huán)境監(jiān)測。在完善環(huán)境保護監(jiān)測工作方案的基礎上，還需要提升環(huán)境監(jiān)測人員的自身專業(yè)水平，使環(huán)境監(jiān)測工作質量得到保障。在對現(xiàn)場進行環(huán)境監(jiān)測時，要根據(jù)收集到的相關資料開展全面的監(jiān)測工作，發(fā)現(xiàn)問題時，要及時與相關負責人進行溝通，采取相應的解決措施，及時對現(xiàn)場環(huán)境污染情況進行補救。

在撰寫監(jiān)測方案時，要根據(jù)我國環(huán)境保護驗收監(jiān)測標準進行編寫，要符合環(huán)境評價報告的書寫標準。撰寫監(jiān)測方案時，要根據(jù)環(huán)境質量的標準進行修稿或修訂，要根據(jù)全新的標準來編制；根據(jù)不同的環(huán)境污染情況，制定不同監(jiān)測方案。在編制監(jiān)測報告時，監(jiān)測報告的內容要簡明，條理要清晰，要根據(jù)實際情況，客觀地反映出監(jiān)測結果，保證報告的準確性。

為了保護生態(tài)環(huán)境，需要各個部門積極配合，需要國家設立專職的環(huán)境保護驗收監(jiān)測部門。我國環(huán)境保護意識才剛剛形成，環(huán)境保護驗收監(jiān)測相關法律法規(guī)還不夠完善，在進行環(huán)境保護驗收監(jiān)測時受到了諸多阻礙。只有對工作難點進行詳細的分析，才能研究出針對性強的解決方法，從而提升環(huán)境保護驗收監(jiān)測部門的監(jiān)管力度。

方案的審核 篇10

在建設項目竣工環(huán)境保護驗收監(jiān)測方案的布點原則中要重點監(jiān)測污水處理設施，包括對于進出口的污水處理設施也要嚴格的進行布點監(jiān)測，而且不論是生產性的廢水還是凈下水、生活廢水、雨水口都要詳細的進行布點監(jiān)測，考核排放總量和達標排放總量要相互一致，相互結合起來計算平均污水排放總量，不僅要進行有組織的排放，還要進行無組織的排放，這樣才能保證建設項目竣工環(huán)境保護驗收監(jiān)測方案的正確性和準確性。

保證驗收監(jiān)測方案的科學性更加能夠促進建設項目竣工環(huán)境保護驗收監(jiān)測的合理、正確發(fā)展，保證驗收監(jiān)測方案的科學性發(fā)展首先要明確周邊的環(huán)境情況與地理位置的變更情況和環(huán)評內容等，其次要對生產工藝、污染因子、排污節(jié)點和污染預防政治措施進行全方面的考察，然后把這些信息全部綜合的進行分析，才能編制出最合理、準確的驗收監(jiān)測方案。在設定科學性發(fā)展工作前，先要對各項環(huán)保的實際情況進行調查，明確各項工作的范圍與內容，結合污染因子觀察是否有敏感目標的存在，如果發(fā)現(xiàn)敏感目標的存在，要采取相對應的措施來進行整治。對建設項目中的污水排放的類型與去向詳細進行調查、分析，并且結合環(huán)境影響報告表來制定相應的核查制度。對于驗收監(jiān)測工作中的'工作機構和工作人員配置問題都要建立相應合理的管理體系和制度，明確職責，還要針對建設項目施工過程中是否會發(fā)生污染事故等現(xiàn)象進行調查，方案的設定也要結合項目是否會發(fā)生變動和變更情況，這些都要提前采取相對應的解決措施和應對措施。在建設項目竣工環(huán)境保護驗收監(jiān)測中要不斷的對工作性質進行改進與完善，以達到最合理的標準要求，能夠順利的完成驗收監(jiān)測工作，使得方案的設定更加合理。

在驗收過程中，要保證方案的前言和工程基本情況與工程的實際情況、實際建設時間相互一致，最大程度的保證時間邏輯性，如果此類建設項目之前出現(xiàn)過沒有批準就先建設這種違反了三同時現(xiàn)象的情況，務必當即在審批中加以改正，禁止此類情況的再次發(fā)生。在驗收監(jiān)測方案中，要明確各項的項目內容、產品類型、建設的規(guī)模和主要輔助的設施等，并且要和實際情況相互結合對比，調查出方案與實際有多大的差異性，進行相應的審核，方案的審核要具有驗收范圍的正確性與全面性，還要根據(jù)建設項目的實際情況來確定采用總體驗收還是采用分期階段驗收，包括驗收范圍是否包括輔助設施等都要進行嚴格要求，建立相應的標準體系。在建設項目竣工環(huán)境保護驗收監(jiān)測方案還要著重的檢查生產工藝、主要原輔材料的使用情況與環(huán)評文件的相符性，包括一些生產的工藝流程和產污環(huán)節(jié)的示意圖都要進行相應的對比，并且總結出各種原材料和輔助材料的使用情況表，來以此判斷產污指數(shù)，如果有重大的變化情況，在驗收監(jiān)測方案中要加以重點體現(xiàn)，并且要附有一些部門說明和審批手續(xù)等。驗收方案還要根據(jù)水、聲、氣、工業(yè)固體廢物各種因素結合來確立各環(huán)節(jié)的污染物和處理設施以及污染排放方式。

建設項目竣工環(huán)境保護驗收監(jiān)測方案要最大程度的保證準確性、完整性，要客觀實際的反映出建設項目的施工情況與污染信息，這是監(jiān)測部門的基本工作要求，建設驗收監(jiān)測方案的設計要作為一項重要工作內容來處理，引起足夠的重視，對各項驗收監(jiān)測方案準確性和完整性給予最優(yōu)秀的技術支持。特別是對大型的建設項目竣工環(huán)境保護驗收監(jiān)測方案要不斷的進行完善，防止各種漏洞的出現(xiàn)，在方案中還要結合各種政策、技術文件和規(guī)范等資料，并且每一個建設項目竣工環(huán)境保護驗收監(jiān)測的形式和內容是不一樣的，對于每一個建設項目都要設定符合其實際情況的驗收監(jiān)測方案，并且加以合理的運用，加大對各項監(jiān)測項目環(huán)保設備的完成情況與有效性的考察。

方案的審核 篇11

建設項目竣工后，環(huán)保機構需要對其建設和環(huán)境管理進行驗收，還需要對竣工環(huán)境保護設施進行驗收，在驗收監(jiān)測的過程中，需要對項目建設情況、施工人員、管理制度等方面進行綜合檢查，還要對建設單位環(huán)保設施進行監(jiān)測，這樣可以了解建設的過程中，單位對污染的處理及治理情況，還可以對監(jiān)測結果進行準確的評價。建設項目竣工環(huán)境保護驗收監(jiān)測是環(huán)境管理中一項重要的工作，對建設行業(yè)可持續(xù)發(fā)展也有著促進的作用。

建設項目竣工驗收監(jiān)測是環(huán)保驗收中一項基礎性工作，在實行的過程中，可以有效的落實國家對建設項目環(huán)境保護的要求。建設項目環(huán)境影響報告得到批準后，監(jiān)測機構可以根據(jù)這一準則進行跟蹤監(jiān)測，可以了解到影響環(huán)境的因素，施工單位必須針對監(jiān)理人員提出的問題進行改進，要積極落實國家提出的環(huán)境保護制度。在項目建成后，要衡量其經(jīng)濟效益、環(huán)境效益以及社會效益，要做到三者的協(xié)調，針對運營過程中產生的污染，一定要制定出防治的措施，這樣才能保證建設項目穩(wěn)定達標排放。在對建設項目竣工環(huán)境保護情況進行評價時，要對防治環(huán)境污染的措施進行審核，審核通過后才能執(zhí)行。

建設項目竣工后，要先進行試生產，在試生產的過程中，會產生較多的環(huán)境問題，企業(yè)要對發(fā)現(xiàn)的環(huán)境問題及時整改，試生產三個月后可提出驗收申請，監(jiān)測單位對污染源環(huán)保設施進行驗收監(jiān)測，既可以檢驗環(huán)保設施是否可以達標排放，也可以發(fā)現(xiàn)新的環(huán)境問題。污染源的監(jiān)測是環(huán)境保護部門的重要工作，相關工作人員要對污染源的環(huán)保設施進行驗收監(jiān)測。

竣工驗收是建設工程一項重要的施工環(huán)節(jié)，環(huán)保管理部門對建設單位施工過程有著一定要求，施工單位需要以環(huán)保部門提出的控制指標為基礎，向控制部門提供相關數(shù)據(jù)作為依據(jù)。建設單位需要向環(huán)保部門繳納排污費，在得到相關部門許可后，才能向周圍排放污染物，而環(huán)保部門需要對建設單位排污情況進行監(jiān)測，還要掌握實測數(shù)據(jù)。驗收監(jiān)測一般是在建設項目試生產過程中，排污量達到設計的75%以上時進行的環(huán)境監(jiān)測，監(jiān)測到的數(shù)據(jù)可以作為環(huán)保部門重要的參考依據(jù)，也是收費的重要依據(jù)。在監(jiān)測的過程中，要注意避免重復，還要避免造成資源的浪費。

項目生產工況的監(jiān)測核查方法很多，監(jiān)測人員可以對原輔材料以及設備進行檢查，要對建設單位環(huán)保設施應用情況進行檢查，要確定驗收監(jiān)測的頻率、時間以及污染因子，并整理成數(shù)據(jù)報表，驗收監(jiān)測以供核算。對于生產周期固定、且有穩(wěn)定污染物排放的工程項目，廢氣有組織排放監(jiān)測頻率可定為2~3個周期，每個周期3~5次；廢水的采樣不得少于2個周期，每個周期采樣次數(shù)一般應為3~5次；對于生產周期不穩(wěn)定、不明顯的項目，無論是廢氣監(jiān)測還是廢水采樣都采用加密監(jiān)測的方法；按照監(jiān)測技術規(guī)范的要求監(jiān)測廠界噪聲，監(jiān)測頻率為2天，每天晝夜各2次。根據(jù)建設項目采用的原輔材料、燃料以及試生產過程中產生的污染物，確定工程的一般污染物與特征污染物；建設項目排放的有污染物總量控制指標的污染因子；廠界噪聲；采暖鍋爐與生活廢水排放的因子，在建設前，已經(jīng)事先進行了環(huán)境影響評價，建設單位會針對監(jiān)測的結果，制定出環(huán)境保護的措施，還會對環(huán)境保護驗收監(jiān)測進行預測分析?？⒐を炇毡O(jiān)測是在建設項目竣工后進行的，在施工的過程中，可能會出現(xiàn)突發(fā)狀況，會產生新的污染物，所以，相關工作人員一定要針對環(huán)境保護評價提出的問題，找出治理的措施。要規(guī)定驗收監(jiān)測的頻率與時間，還要找出測定的污染因子，要認識到建設項目對區(qū)域環(huán)境產生的影響，還要對環(huán)境保護驗收監(jiān)測預測的結果進行評定，并將監(jiān)測的數(shù)據(jù)整理成報告提交到審批部門。

建設項目竣工后需要做好驗收監(jiān)測工作，建設單位在施工的過程中，要減少對污染物的排放，避免出現(xiàn)污染物超標問題。在對建設項目進行環(huán)境保護驗收時，要根據(jù)生產工況確定原則，要制定出科學、合理的監(jiān)測制度，還要應用有效的監(jiān)測技術，這樣才能保證監(jiān)測驗收的效果，才能實現(xiàn)對周圍環(huán)境的保護。建設項目的增多，可以促進社會的現(xiàn)代化發(fā)展，但是如果施工單位缺乏環(huán)保意識以及措施，則會造成較多的污染問題。對環(huán)保驗收的監(jiān)測，可以制定出統(tǒng)一的標準，可以保證監(jiān)測結果準確性。

方案的審核 篇12

為深入貫徹落實中央和省委、市委從嚴管理干部精神，嚴格執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用工作條例》和《關于加強干部選拔任用工作監(jiān)督的意見》等有關規(guī)定，進一步從嚴管理干部人事檔案，按照市委組織部在全市集中開展干部人事檔案專項審核工作的部署和要求，結合學校實際，制定本方案。

一、總體要求

貫徹落實中央從嚴管理干部精神，進一步從嚴管理干部人事檔案。通過開展干部人事檔案專項審核工作，堅決整治干部人事檔案造假問題，確保干部人事檔案真實、準確、完整、規(guī)范，維護干部人事檔案工作的嚴肅性和公信力，充分發(fā)揮干部人事檔案在干部工作中的重要基礎作用。

二、審核范圍和重點內容

(一)審核范圍

學校在職在編人員干部人事檔案。

(二)審核內容

對干部人事檔案進行全面審核，重點審核干部的出生時間、參加工作時間、入黨時間、學歷學位、工作經(jīng)歷、干部身份、獎懲情況、家庭主要成員及重要社會關系等重要信息，尤其注意審核檔案材料是否涂改造假，干部信息是否真實準確，重要原始依據(jù)材料是否完整規(guī)范等。

三、時間安排和方法步驟

(一)時間安排

總體時間安排為**年3月至**年12月。**年12月底前，全面完成專項審核工作，按規(guī)定形成總結報告，報市委組織部。

(二)方法步驟

1.制定方案(**年3月底)。根據(jù)中組部及市委組織部文件精神，制定學校干部人事檔案專項審核方案。

2.動員部署(**年4月上旬)。召開專題會議，對專項審核工作進行動員部署。對參加審核工作的人員進行培訓，確保熟悉政策、明確標準、規(guī)范操作。

3.審核登記(**年4月-8月)。按照審核的內容和要求，逐卷逐頁進行審核，發(fā)現(xiàn)問題如實登記。每卷檔案必須經(jīng)過初審和復審兩個環(huán)節(jié)，初審人和復審人要簽字確認并認真填寫《干部人事檔案專項審核情況登記表》。

4.匯總分析(**年9月)。對審核登記的問題及時分類梳理匯總、認真分析，準確掌握各類問題的具體情況，研究提出初步處理意見。

5.調查核實(**年10月)。對干部重要信息真實性存疑的，干部本人作出書面說明，由組織進行調查核實。

6.組織認定(**年10月-11月)。根據(jù)審核情況，由組織對干部信息進行認定。組織對干部信息已有認定且符合政策規(guī)定的，以組織已有認定結果為準。

根據(jù)認定結果，由組織為每名干部填寫審核工作專用《干部任免審批表》，檔案存在涂改或材料涉嫌造假的，同時填寫《干部人事檔案專項審核認定表》，交干部本人核對并簽字確認。干部本人核對信息后，同意組織認定意見的，須在《干部任免審批表》第一頁右上角簽署同意并署名、注明時間。本人意見與組織認定意見一致的，由組織在《干部任免審批表》審批機關意見欄，填寫此表信息已經(jīng)認定，加蓋組織人事部門公章并注明時間。本人意見與組織認定意見不一致、拒不簽字的，由組織在《干部任免審批表》審批機關意見欄填寫此表信息已經(jīng)認定，干部本人對信息不認可，拒不簽字，以組織認定意見為準，加蓋組織人事部門公章并注明時間。

7.問題處理(**年11月)。對審核發(fā)現(xiàn)的問題，區(qū)分不同情況妥善處理。

(1)檔案材料不齊全、不規(guī)范的，根據(jù)材料內容和性質的不同，分別采取補充收集、原件復制、完善手續(xù)等方式進行補充和規(guī)范。所有補充和規(guī)范的材料，注明經(jīng)辦人、辦理時間并加蓋組織人事部門公章。

(2)干部重要信息記載不一致的，根據(jù)有關政策審核確認。對經(jīng)過調查沒有原始依據(jù)材料、按照現(xiàn)有政策難以認定的，本著從嚴掌握的原則，結合檔案記載情況綜合研判確認。

(3)檔案造假的，責令干部本人及相關責任人作出書面檢查，并予以糾正;

情節(jié)嚴重、影響惡劣的，給予組織處理或黨紀政紀處分。

(4)檔案涉嫌造假、經(jīng)組織調查一時難以查清的，記錄在案，未查清前不得提拔或重用。

8.材料歸檔(**年11月-12月)。對審核過程中的補充收集材料、個人說明材料、組織認定和處理材料等，認真鑒別、及時歸檔。

9.總結報告(**年12月底)。專項審核工作完成后，全面匯總有關數(shù)據(jù)，深入總結經(jīng)驗做法，認真分析存在的問題，研究制定加強和改進干部人事檔案工作的意見措施，形成書面總結報告，及時報上級組織人事部門。

以上程序，審核登記環(huán)節(jié)和匯總分析環(huán)節(jié)同步進行，調查核實、組織認定、問題處理、材料歸檔環(huán)節(jié)同步進行。

四、有關要求

(一)加強組織領導。根據(jù)工作需要，學校成立干部人事檔案專項審核工作領導小組，**任副組長，成員由**等組成。領導小組辦公室設在組織人事處，組織人事處**辦公室主任，負責組織協(xié)調、指導全校干部人事檔案專項審核工作，同時選配政治可靠、作風正派、責任心強、業(yè)務素質好的中共黨員從事此項干部人事檔案專項審核工作。具體工作人員要增強做好干部人事檔案專項審核工作的責任感和緊迫感，將其作為從嚴管理干部的重要舉措和整治選人用人不正之風的重要內容，高度重視，精心組織，緊密結合黨的群眾路線教育實踐活動整改落實工作，切實抓緊抓好，確保此項工作順利實施。

(二)做好分工協(xié)調

本次干部人事檔案專項審核工作按照誰管理、誰把關，誰審核、誰負責原則開展工作。涉及到的相關部門既要按照工作組分工做好各項工作，又要結合部門工作職責做好業(yè)務范圍內的干部信息調查核實、認定和處理工作。

組織人事處具體負責干部入黨時間、任職時間及任職經(jīng)歷，家庭主要成員及重要社會關系，干部身份、干部出生時間、參加工作時間、學歷學位，工作經(jīng)歷等信息的核實認定工作，負責缺失檔案材料的補充收集。

學校紀檢部門具體負責干部人事檔案造假問題的核查，會同組織人事處對真實性存疑的干部信息進行研判確認，提出檔案造假干部本人及相關責任人的處理意見。

檔案保管部門具體負責干部人事檔案的完整性、規(guī)范性、真實性審核，負責做好審核信息登記、匯總，及有關材料整理歸檔。

學校其他有關部門和干部個人要全力配合做好專項審核相關工作。涉及抽調工作人員的部門，要協(xié)調好有關工作，無條件支持配合，抽調的人員要全職投入，完成工作任務。干部本人須無條件配合做好有關檔案調查核實、補充完善工作。

(三)嚴肅紀律要求。參與專項審核工作的部門和人員要嚴格按照政策規(guī)定和程序辦事，堅持原則、從嚴把關，切實維護專項審核工作的嚴肅性。要強化保密意識，對審核工作情況和數(shù)據(jù)嚴格保密，未經(jīng)批準嚴禁對外公布。對在審核工作中存在失職瀆職行為或弄虛作假的，按有關規(guī)定嚴肅追究相關人員的責任。

組織方案范例4篇

雖說計劃趕不上變化，但計劃還是需要制定的，根據(jù)企業(yè)單位對我們的要求。我們應當盡早提交自己的工作方案，如果想對工作中的指標做好相應的掌握，那么可以提前設定關于工作方面的相應方案。您可以在以下資源中找到跟“組織方案”相應的資料，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文！

組織方案 篇1

一、xx年度組織生活會整改措施落實情況

1、思想觀念不夠先進，工作中存在思想老化的問題

2、開展批評與自我批評工作做的不夠，思想上滿足于不犯錯誤。

3、工作中創(chuàng)新意識不強。

4、教研力度不夠，不善于積累，業(yè)務水平有待提高，久而久之影響素質的提高，影響到工作作風。

二、存在的問題

（一）在學習貫徹黨的十九大精神方面

對新時代中國特色社會主義思想的理解不深刻，在學懂、弄通、做實十九大精神方面做得不夠，在搞好理論武裝、加強思想建設方面還存有差距。對于十九大報告的學習及學習領會新時代中國特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實方面還存在一定差距。十九大精神學習不深不透，滿足于一知半解，特別是在將十九大精神和新時代中國特色社會主義思想與實際工作相結合，還沒有達到融會貫通的境界。反映出對馬克思主義知行統(tǒng)一觀的認識還不夠充分，理論的功底不深，還沒有學會運用這些理論的立場、觀點、方法解決實際問題。

（二）理想信念不堅定

嚴守黨的紀律表現(xiàn)于行為作風，根本在理想信念、在立場觀點、在思想情感。理想信念不實，政治敏銳性就差；精神狀態(tài)上有松懈現(xiàn)象；雖然自己能夠堅定政治信念，遵守黨的紀律，但是對四個意識、四個自信、四個服從重要性的認識還有待進一步加強。

三、產生問題的原因

存在以上問題的原因，既有客觀環(huán)境方面的，又有主觀方面的，但主要是個人主觀努力不夠造成的。

（一）理論武裝不到位。一是理論學習還缺乏系統(tǒng)性，尤其對新時代中國特色社會主義思想學得還不夠深透，沒有從靈魂深處把握和思考。二是沒能很好地運用理論加強思想改造，世界觀、人生觀、價值觀認識方面還存在一定的差距。三是理論與實踐聯(lián)系不緊密，在解決具體問題過程中，容易忽視理論與實踐的辯證關系，運用科學理論解決深層次問題的能力還不夠強。

（二）宗旨意識不牢。一是奉獻意識不強。有時片面認為履職盡責就是做好分內的教學工作、完成領導安排的教學任務。二是作風改進不到位。對作風改進的長期性和艱巨性認識不足，沒有嚴格按照黨員領導干部的標準來提升黨性修養(yǎng)、理想信念和道德境界

（三）黨性修養(yǎng)不夠嚴格。一是重工作實踐輕思想改造的觀念還存在。二是開展嚴格的黨內政治生活鍛煉不夠，有時候在運用批評與自我批評武器，開展健康有益的思想斗爭還沒達到紅臉出汗的效果，對懲前毖后、治病救人缺乏充足的認識，有時候相互批評輕描淡寫，難以取得預期效果。三是求真務實的意識還需要提高，有時候還滿足于不出問題，對工作中的新情況新問題缺乏透徹的分析研究，對出現(xiàn)的反復性問題缺乏有效的解決辦法，工作的政治性、創(chuàng)造性不夠突出。

四、下一步努力的方向和措施

（一）加強理論武裝，在學懂、弄通、做實上下功夫。認真學習黨的十九大精神，認真領會新時代中國特色社會主義思想的內涵和要義，增強理論學習的自覺性，進一步提高政治站位，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，堅定四個自信，做到四個服從，自覺維護以同志為核心的黨中央的，言論行動自覺與黨中央保護高度一致。切實用先進理論指導工作實踐。

（二）用心參加校園組織的教學、教研活動。作為一名教師，不能滿足于現(xiàn)有的教研成果，除了自己多寫論文之外，還要參與每周三的大教研活動。教育教學是作為一名教師的首要任務，在日常的教學中，要切實做好課前認真準備，精心設計教案，并結合本班實際情況。靈活上好每一堂課。另外，課后及時寫好課后反思。同時，還要課后多跟學生交流，和同事探討教學經(jīng)驗。

組織方案 篇2

市衛(wèi)健委黨史學習教育巡回指導組：

按照委機關黨委通知要求，現(xiàn)將我中心黨史學習教育工作自查整改情況報告如下：

一、基本情況

黨史學習教育啟動以來，中心支部積極行動，把開展黨史學習教育作為一項重大的政治任務，圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”總要求，科學謀劃、精心組織、抓實推進，做到“規(guī)定動作”不走樣，“創(chuàng)新動作”有特色，確保黨史學習教育走深走實。按照委黨委《關于做好黨史學習教育整改落實的通知》要求，中心班子召開專題會議，認真研究分析省委黨史學習教育調研組在調研中發(fā)現(xiàn)的共性問題和個別問題，逐條逐項對照檢查，制定整改任務清單，明確責任領導及具體責任人，對整改工作進行全面部署。并以此為契機，對中心黨史學習教育全面總結梳理，認真對照黨史學習教育實施方案、工作安排及階段性工作通知進行檢查，確保黨史學習教育各項任務深入扎實推進。

二、自查情況

（一）部署到位，推進有序。把“科學謀劃”作為黨史學習教育的前提保障，堅持高點定位、統(tǒng)籌謀劃、主動作為，推動黨史學習教育持續(xù)升溫。第一時間成立召開支委會，成立工作領導小組，研究制定《xx中心開展黨史學習教育工作方案》，細化制定貫穿全年、涵蓋20余項工作內容的《黨史學習教育工作安排》，明確時間表、路線圖、責任人，召開全體職工大會進行動員部署，有力保障中心黨史學習教育工作的有序開展。

（二）注重創(chuàng)新，工作扎實。堅持把“思想教育”作為黨史學習的首要任務，以“四學模式”扎實推進黨史學習教育，即領導班子帶頭學、黨員干部深入學、豐富載體多樣學、營造氛圍常態(tài)學，營造良好學習氛圍。召開領導小組及辦公室專題會3次，理論中心組專題學習9次，舉辦黨史學習教育專題讀書班3次；開展以“深化黨史學習、誦讀紅色家書、感悟初心使命”為主題的誦讀紅色家書接力活動，在線聆聽“名家大師講黨史”系列網(wǎng)絡公開課，開展了參觀見學、專家輔導、主題征文、知識測試等主題突出的學習活動。

（三）聚焦需求，務實為民。堅持把“為民辦事”作為黨史學習教育的根本落腳點，扎實開展“我為群眾辦實事-學史力行促健康”系列實踐活動。以破解重點難點問題為重點，聚焦“領導干部走流程”“志愿服務辦好事”“健康科普宣教”“統(tǒng)計服務咨詢”等方面，制定“我為群眾辦實事”項目清單，做到工作任務、完成時限、責任部門“三明確”。領導班子帶頭深入基層一線“走流程”，訪實情、謀良策，收集意見建議6條，開展談心談話30余次，完善工作制度6項。職能科室通過“面對面”宣傳統(tǒng)計法律法規(guī)、“手把手”培訓統(tǒng)計業(yè)務工作，“點對點”夯實基層統(tǒng)計基礎，幫助基層統(tǒng)計人員熟悉統(tǒng)計業(yè)務，提高工作能力，用優(yōu)質服務營造良好的統(tǒng)計生態(tài)環(huán)境；以提高全民健康素養(yǎng)為主線，以眼健康、口腔健康、心理健康、膳食平衡為主要內容，組織開宣傳教育“進社區(qū)、進校園、進家庭”活動，受到廣泛好評。

三、存在的問題

（一）黨員干部能夠按照計劃要求學習指定教材，積極參加支部組織開展的各項活動，但是在帶著問題學、帶著聯(lián)系實際學、學用結合不夠，在學以致用上仍有欠缺。

（二）在方案制定、活動安排、臺賬建立等方面還缺少行之有效的自選動作和創(chuàng)新舉措。

（三）辦實事臺賬梳理得不夠精細，存在“小而碎”的問題，完成時限設定過長，進展參差不齊。

（四）黨史學習教育助力“十四五”規(guī)劃開局成效還不夠明顯，開新局的思路謀劃，激發(fā)黨員干事創(chuàng)業(yè)積極性還不到位。

（五）黨史學習教育全覆蓋存在盲點，針對流動黨員開展黨史學習教育的招法不多不實，一些年齡較大黨員不會運用新媒體，在“送學上門”上做得還不到位。

（六）選樹和培育先進典型方面具有中心特色、經(jīng)驗生動鮮活的典型數(shù)量還不夠多，發(fā)揮典型引領示范作用有待加強。

（七）將志愿服務作為為民辦事實踐活動的主要方式，志愿服務形式較為單一，往往局限于到社區(qū)送溫暖、清理衛(wèi)生、義務植樹上，與本部門工作結合不緊密，辦實事成效有差距。

四、下一步工作安排

中心將按照市衛(wèi)健委黨史教育領導小組巡回指導組要求，堅持問題導向、目標導向和成果導向相統(tǒng)一，扎實抓好整改落實，持續(xù)推進學習教育深里走、往實里走，著力抓好四個方面：

（一）高質量開展專題學習。在黨員干部自學為主的基礎上，采取理論中心組、讀書班等形式，分專題開展學習研討，每月至少開展2次集中學習。進一步豐富學習手段、創(chuàng)新學習形式、增強學習效果，利用“三會一課”、主題黨日，結合征文演講比賽、知識競賽等主題突出特色鮮明形式多樣的學習活動，確保學習實效。

（二）動態(tài)調整各階段學習內容。細化完善《黨史學習教育工作安排表》，針對領導干部和普通黨員不同特點，確定不同階段的學習重點，有針對性地制定專題學習計劃。

（三）開展學習榜樣爭先進活動。結合“兩優(yōu)一先”評選表彰，加大先進典型宣傳力度，采取舉辦報告會、開展大討論、召開交流會等形式，用身邊事教育身邊人，推動廣大黨員學先進、比先進，營造積極奮進的良好氛圖。

（四）開立足崗位講奉獻活動。結合工作實際和崗位職責，建立黨員先鋒崗、責任區(qū)，通過亮身份、曬承諾、比作為，引導黨員銘記身份、主動作為、積極奉獻。

（五）高質量開展“我為群眾辦實事”實踐活動。細化完善《我為群眾辦實事工作臺賬》，通過多渠道征求基層群眾意見，主動發(fā)現(xiàn)問題、查找問題，結合民主生活會、組織生活會查擺的問題，認證是年華里，列出問題清單、建賬定責、落實整改。

組織方案 篇3

根據(jù)市紀-、市-組織部有關文件精神，按照此次民主生活會的要求，我深入學習了-的--大精神，認真領會____的歷史地位和豐富內涵，仔細研讀“八個明確”主要內容和“十四個堅持”基本方略的重大創(chuàng)新思想創(chuàng)新觀點，結合自身思想和工作實際，堅持問題導向，深入查找6個方面存在的突出問題，深刻剖析問題產生的根源，有針對性地明確了努力方向和整改措施?，F(xiàn)將有關情況作以下匯報，不當之處請批評指正：

一、上年度整改措施落實情況

2018年，我對照理想信念、政治紀律和政治規(guī)矩、作風、擔當作為、組織生活、落實全面從嚴治-責任等6個方面查擺出的問題，認真學習和深入貫徹------系列重要講話精神，特別是以____為指引，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”。進一步加強政治理論學習，及時學習領會-的文件精神，不折不扣貫徹-的政策、方針、路線，不斷提升自己的政治理論修養(yǎng)，用-的最新理論成果武裝頭腦和指導實踐。

在工作中，我能夠努力站在講政治、講大局的高度，充分發(fā)揮民主集中制，認真執(zhí)行“三重一大”制度，堅持集體研究、集體決策，不搞特殊化，充分聽取同事的意見和建議。

針對自己業(yè)務知識上的薄弱環(huán)節(jié)，我能夠仔細研讀相關業(yè)務法律法規(guī)，結合任務目標，充分發(fā)揮主觀能動性，不斷提升業(yè)務素質、提升工作水平。 同時，作為一名中00員，我能夠端正心態(tài)，將自己擺正，以一名普通-員身份積極參加-組織生活。

在-風廉政建設方面，我作為單位主要負責人，也是履行-風廉政建設第一責任人，能夠帶頭履行“一崗雙責”，肩負起全面從嚴治-的責任，經(jīng)常性開展主體責任落實的自查自糾，在全局上下營造全局風清氣正的良好政治生態(tài)環(huán)境。

此外，在落實意識形態(tài)工作責任制方面，我作為局意識形態(tài)工作領導小組組長，堅持把意識形態(tài)工作作為-的建設重要內容，與--工作和-的建設工作同部署、同推進、同考核。進一步建立健全工作制度和推進機制，推動意識形態(tài)工作融入學習教育、宣傳引導、信息公開、精神文明建設等多個工作領域，將意識形態(tài)工作列入領導班子、-組織書記民主生活會和述責述廉范疇和干部評價使用、獎懲的重要依據(jù)，接受監(jiān)督和評議，有效促進了我局意識形態(tài)工作的落實。

在團結向上、積極進取的工作氛圍中，我市--工作取得良好成績。2018年，--工作在全省現(xiàn)場會上了作了典型發(fā)言，得到了省、市領導的一致認可。

二、個人有關事項報告

在日常工作和生活當中，我能夠堅定自己的理想信念，始終與---保持一致，對-忠誠、老實，堅持嚴格執(zhí)行領導干部個人重大事項報告制度，如實報告?zhèn)€人有關事項，在住房、配偶及子女就業(yè)方面與往年均無變化。在每年申報材料中，我個人無任何隱瞞事項。

三、個人主要存在問題

1.在“學習貫徹------，在學懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立‘四個意識’，堅定‘四個自信’，做到‘四個服從’，堅決------地位、維護------和----領導，自覺在思想上政治上行動上同以----------保持高度一致”方面。作為一名入-多年的領導干部，我能夠始終在思想上政治上行動上同以---------保持高度一致，能夠認真學習運用-的最新理論成果指導實踐，始終做到堅決維護---在---和全-的核心地位、維護---權威和集中統(tǒng)一領導。但對照差距，我個人在學懂弄通做實------上還有所不足。一是在“學懂”上做得還不夠。僅僅滿足于對“八個明確”、“十四個堅持”等核心要義的知道和了解，從歷史地位、時代背景、未來展望等深層次結構上理解還不夠透徹，仍停留在一知半解的表層。二是在“弄通”上做得還不夠。有為學理論而學理論的傾向，未能做到完全融會貫通、舉一反三，未能將新理論新思想完全融入到各項環(huán)保工作之中。三是在“做實”上做得還不夠。習慣于開開會議、學學文件、寫寫體會等常規(guī)化的學習方式，在新常態(tài)新時代新形勢下，如何探索和發(fā)掘豐富的學習手段，特別是與自身情況與實際相結合方面，還存在思之不深、研之不透的現(xiàn)象。

2.在“認真執(zhí)行---決策部署和上級--決議決定，帶頭堅持請示報告制度，工作中的重大問題及時請示報告，臨機處置突發(fā)情況事后及時報告，個人有關事項按規(guī)定按程序向-組織請示報告”方面。作為單位主要負責人，我始終堅持帶頭傳達、貫徹、執(zhí)行上級決策部署，堅持重大問題及時請示報告，并如實報告?zhèn)€人有關事項。但在例行工作請示報告方面做得還不夠，怕請示多了影響上級對自己的能力評判，造成工作統(tǒng)籌力不夠、擔當力不強的印象。

3.在“對-忠誠老實，對-組織講實話、講真話，不當兩面派，不做‘兩面人’，不搞當面一套、背后一套，不在工作中報喜不報憂、報功不報過，甚至弄虛作假、欺瞞-組織”方面。我能保持一名中00員的先進性、純潔性，始終對-忠誠老實，不當兩面派、不做“兩面人”。但在實際工作中，還存在一些不足。一是對上級組織和上級領導提建議談意見有時不能做到知無不言、言無不盡，即使有不同的主張和看法，也抱著“不好說、說不好、不說好”的心態(tài)而不愿去說。二是傾向于主動落實對上級領導關注的事項、關心的工作，對不易引起上級領導注意的隱性工作，積極性和主動性還有待加強。三是對一些具體工作還把握不準，對實際情況沒有了解透徹，時有差不多、大約等字眼。

4.在“擔當負責，攻堅克難，不回避矛盾，以釘釘子精神抓落實，履行全面從嚴治-責任，旗幟鮮明地批評和糾正所分管部門、領域或所在地區(qū)的違規(guī)違紀言行，嚴格執(zhí)行-的干部政策，不打招呼、遞條子，不封官許愿、跑風漏氣，正確對待個人進退留轉”方面。無論會上會后，我始終堅持在抓班子、帶隊伍方面對大家要求嚴格，并多次強調政治紀律。但總體說得多，落實的少，如有些領導干部不能很好的遵守上下班紀律，我總是教育多、行動少，沒能將這些要求與作風整頓、明查暗訪、執(zhí)紀問責等工作更加緊密地結合起來，使得這些要求和號召有時停留在表面，沒有發(fā)揮出應有的效果。

5.在“糾正‘四風’不止步，針對形式主義、官僚主義頑癥，擺表現(xiàn)、找差距，抓住主要矛盾，特別要查找解決表態(tài)多調門高、行動少落實差等突出問題，身體力行、以上率下，帶頭轉變作風，形成‘頭雁效應’”方面。從2018年來環(huán)保局之初，我能夠做到經(jīng)常性對基層干部開展談心談話、工作調研，聽取他們好的意見建議，無論是理順機關內部職能還是抓全面深化改革工作，均能夠很好地掌握基層實情，做到身體力行、以上率下。但對照------就《形式主義、官僚主義新表現(xiàn)值得警惕》作出的批示精神，反思自身，仍存在3個方面的不足。一是存在“以會議貫徹會議、以文件落實文件”的現(xiàn)象。針對上級部門召開的會議以及印發(fā)的文件，為了追求時效性、緊迫性，往往是開會傳達、轉發(fā)文件，開會貫徹多，研究討論少。二是對會議、文件形成的決定抓得不夠深，沒有“一竿子到底”，滿足于“會上說說、會后問問”，對具體落實情況有時沒有做到真掌握，督促檢查不及時、落實效果不明顯。三是對基層干部的生活還不夠關心，雖然經(jīng)常性開展基層調研，但主要停留于工作層面，對基層人員的素質情況、生活狀況了解還不夠全面。

6.在“嚴格執(zhí)行廉潔自律準則，自覺抵制‘圍獵’腐蝕，堅決反對特權思想和特權現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行辦公用房、住房、用車、交通、工作人員配備、休假休息等方面的待遇規(guī)定，注重家庭、家教、家風，帶頭落實--八項規(guī)定和實施細則精神”方面。我始終牢筑紅線意識，將反腐倡廉作為自身的行為準則，自覺抵制不廉潔行為，并在班子隊伍中帶頭嚴格遵守--八項規(guī)定和實施細則精神，時刻注重家庭、家教、家風建設，管好親屬和身邊人。但作為單位主要負責人，我在廉政教育方面的手段還較為單一，以教為主，對干部管理方面存在“重使用輕管理、重任務輕關懷、重考核輕激勵”等現(xiàn)象。特別是對班子成員主要關注其工作八小時以內的廉潔自律情況，對他們八小時之外的“生活圈”、“朋友圈”的缺乏有效監(jiān)督，管得不嚴、不細、不實。

四、問題原因剖析

深刻剖析6個方面的問題，主要原因在于：

一是學習深度仍然不夠。盡管去年總體上進一步加強了學習，制定了相應計劃，但仍然滿足于停留在表面，沒有深刻探究新思想新理論背后的根基。同時，學習形勢較為單一，多表現(xiàn)為看報紙、學文件，深度不足、不夠全面。導致在日常工作中，主要還是依靠經(jīng)驗工作，新路子新辦法不多，在理論體系把握上和融匯貫通地運用理論學習成果去指導實際工作上不夠有效，理論與實際相結合的能量沒有充分發(fā)揮。

二是-性修養(yǎng)有所放松。缺乏不斷錘煉-性的思想自覺和行動自覺，往往把加強-性修養(yǎng)、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀掛在口頭上，具體行動少，經(jīng)常以事務性工作代替-性鍛煉，致使-性修養(yǎng)減弱;在抓作風建設和廉政教育方面沒有完全落實到位，對班子成員工作中存在的一些不當行為，批評教育多、督促改正少，致使一些-員干部作風問題難于徹底解決，導致還存在作風不扎實的現(xiàn)象。

三是擔當意識有待提高。隨著工作時間和閱歷的增長，或多或少產生一種惰性心理，落實上級決策部署時，滿足于完成任務和不出問題，沒有站在更高的角度全面看待問題，沒有主動自我加壓、沒有樹立起跨越的高標桿，缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

五、整改問題措施

通過此次民主生活會，我一定以問題為導向，抓住產生問題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補思想上和工作上的不足。我會努力做到“三個加強、三個堅守”：

一是加強理論學習，堅守理想信念。我將始終堅持以------為指導，深入學習貫徹-的--大和-----會精神，踐行宗旨意識、增強-性觀念、提高政治素養(yǎng)，進一步牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”。牢牢守護絕對忠誠這條生命線，自覺嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，堅決維護---和全-的核心地位，維護---權威和集中統(tǒng)一領導，自覺在思想上政治上行動上同以------為核心的---保持高度一致。同時，不斷強化學習觀念、增強學習意識，進一步在學習深度與廣度上下功夫，主動用好新思想新理論，在學懂弄通的基礎上，結合自身實際，持續(xù)在工作中“做實”。

二是加強-性修養(yǎng)，堅守紀律規(guī)矩。我將始終把加強-性鍛煉作為提高自身政治素養(yǎng)的重要途徑，始終堅持對-絕對忠誠的政治品格，堅決維護-的團結統(tǒng)一，堅決維護---權威，做到---提倡的堅決響應、---決定的堅決執(zhí)行、---禁止的堅決不做。堅持把紀律挺在前面，時刻以-員標準嚴格要求自己，認真履行-政主要負責人落實-風廉政建設的主體責任，既做到潔身自好、廉潔從政，也不忘嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督身邊人，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒、批評、糾正、處理。堅持高質量的組織生活，用好批評和自我批評的武器，加強與班子成員、基層干部的溝通交流，確保組織生活經(jīng)常、認真、高效。嚴格遵守--“八項規(guī)定”精神和相關廉潔自律要求，自覺抵制“四風”，堅決不搞“小圈子”、“小團體”，主動凈化自己的“朋友圈”。

三是加強擔當精神，堅守務實作風。我將堅決做到認真貫徹落實上級的決策部署，不打折扣、不搞變通，做到政令暢通、執(zhí)行到位。針對今年--以及全面深化改革等重點工作，充分做好打硬仗、吃苦頭的思想準備，堅持深入基層接地氣，做到工作在一線展開、問題在一線解決、成果在一線體現(xiàn)，打通最后一公里。除了工作以外，我將帶頭主動關心愛護基層干部，經(jīng)常性了解他們的需求和困難，加強-的基層建設，切實提升基層干部的凝聚力、積極性。同時，從自身做起，主動作為、身體力行，帶好班子、抓好隊伍，切實轉變作風、加強干部培訓，打造一個忠誠干凈擔當務實的領導班子，帶出一支想干事、會干事、敢干事、干成事的干部隊伍，創(chuàng)新“-建+--”模式，圍繞我市---貢獻一份力量。

組織方案 篇4

經(jīng)梳理，支部班子存在4個方面的四風問題，支部班子個人的四風問題13條，其中支部書記四風問題有4條。組織生活會后，黨支部班子認真落實組織生活會上督導組的要求，進一步細化任務，及時制定了支部班子和個人整改清單，一項一項抓緊落實，集中治理，目前已全部整改完成?，F(xiàn)將有關工作匯報如下

一、加強理論學習

一是進一步強化理論學習，增強理論素養(yǎng)，支部班子要發(fā)揮示范表率作用，增強學習的自覺性和長效性，堅持思想政治理論和業(yè)務知識學習兩手抓。同時要堅持學以致用、用有所成、務求實效的學習觀，要從解決實際問題的需要出發(fā)，通過學習，明確自身發(fā)展思路與目標，切實轉變思想。二是強化執(zhí)行力和落實力，努力打造高效班子。班子成員在工作中克服挑肥撿瘦，多一事不如少一事的思想，發(fā)揚勇?lián)熑蔚木?，增加大局觀意識。在實際工作中認真分析會議及相關文件的精神和要求，結合對實質工作的分析，指定專人進行落實，并及時對結果進行反饋和再分析。

二、深入群眾、情系群眾

一是進一步推行支部班子成員深入群眾工作和談心談話常態(tài)化制度，堅持問政于民、問需于民、問計于民，了解群眾訴求，有針對性的開展工作。二是進一步明確職責關系，提升支部班子成員能力，提高工作質量和行政效能提供保障。

三、發(fā)揚艱苦奮斗精神

一是要牢記艱苦奮斗是我黨的光榮傳統(tǒng)和政治本色，始終是我黨前進的強大動力。面對各種社會不良風氣的沖擊，支部班子成員須增強憂患意識和競爭意識，堅決克服貪圖享樂思想，摒棄得過且過的思想，以姜仕坤、文朝榮、彭練基等先進先輩為標桿，嚴格要求自己，跟自己較勁，沉下心來克服短板，始終保持奮發(fā)有為的狀態(tài)。

二是提升支部班子的整體合力，開拓思路，堅決克服畏難情緒，抓緊工作紀律，頂住壓力，把住原則，對不利于隊伍發(fā)展、破壞隊伍穩(wěn)定的現(xiàn)象要做好政策的宣傳和解釋工作，堅決給予制止和消除。

四、轉變工作作風，樹立良好形象

黨支部班子要積極學習加強對《黨章》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、十八屆六中全會、省委十一屆八次全會、市第二次黨代會、市紀委第二次會議、縣第十二次黨代會精神進行深入學習，認真領會精神實質，不斷提高思想認識，轉變工作作風，圍繞兩學一做學習教育要求，針對問題學，帶著問題改，通過找準自身存在的突出問題，深刻剖析思想根源，切實完成整改。把思想和行動統(tǒng)一到中央及省委、市委、縣委和局黨組的要求上來，堅決貫徹執(zhí)行縣委、局黨組的決策部署，秉承吃苦在前，享受在后的思想，多深入群眾結窮親，為老百姓辦好事實事，帶頭制止水電的浪費，以積極健康的心態(tài)看待和處理問題，抵制各種不良風氣侵蝕，提升拒腐防變能力。

微服務方案(范本4篇)

寫方案要結合目前的實際情況來寫，想要快人一步完成工作。我們需要制定一系列方案，方案有哪些要求？幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家搜集整理了這篇“微服務方案”的內容，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！

微服務方案【篇1】

為認真貫徹落實黨的十八大精神，保障和改善民生，有效開展春運期間關愛農民工志愿服務工作，按照中央文明辦有關要求，結合我市實際，制定本方案。

一、總體目標

以“幫助農民工在春節(jié)返鄉(xiāng)時走得了、走得好”為目標，以票務辦理、安全宣傳、旅途關愛、文化娛樂、權益維護等為內容，廣泛組織動員志愿者隊伍，整合社會資源，策劃開展春運期間關愛農民工主題志愿服務活動，加強輿論引導和宣傳動員，營造全社會理解、尊重和關愛農民工的溫暖氛圍，幫助農民工順利返鄉(xiāng)、溫暖過節(jié)。

二、活動內容

（一）票務辦理志愿服務活動。

組織志愿者深入建筑工地和企業(yè)，調查了解農民工返鄉(xiāng)時間、出行方向和購票需求，為客運部門做好春運安排提供參考。宣傳網(wǎng)絡購票和電話訂票方法，深入農民工集中的企業(yè)、社區(qū)開展團體票預訂、上門售票服務，幫助不熟悉電腦操作的農民工辦理網(wǎng)上訂票和代理取票業(yè)務。在各火車站和長途客運站增設售票窗口以方便農民工購票。

責任單位：市交委、市政府火車站管委辦、市建委、市交管局、市總工會。

（二）溫暖出行志愿服務活動。

在各火車站、長途汽車站和雙流機場，建立春運志愿者隊伍，組織志愿者向農民工發(fā)放春運出行資料，提供主要交通路線信息。在車站內設立志愿服務臺，為農民工提供引導咨詢、秩序維護、行李看護、老幼照顧、巡醫(yī)巡診等志愿服務；設立免費熱水、免費充電等便民點或流動服務車；在車站外，配合管理部門維持秩序，開展交通引導、便民咨詢等志愿服務活動。針對自駕返鄉(xiāng)的農民工，做好出行服務保障工作，沿途準備充足的食品、飲水、應急藥物等物品，做到服務到實處，溫暖到細節(jié)。

責任單位：市交委、市政府火車站管委辦、省機場集團、市建委、市交管局、團市委、市婦聯(lián)、成都傳媒集團。

（三）安全宣傳志愿服務活動。

開展安全運輸知識宣傳，對返鄉(xiāng)農民工進行安全知識教育，引導農民工不乘坐非法營運的交通工具，不搭乘超載車輛，不攜帶危險品出行，盡量避免在春運高峰時間出行。向留守農民工宣傳普及防火防盜、食品安全、防災避險等安全知識和正確燃放煙花爆竹的有關規(guī)定，提高農民工的公共安全意識和自我保護能力。

責任單位：市公安局、市交委、成都傳媒集團。

（四）法律援助志愿服務活動。

組織志愿者在農民工集中的企業(yè)、社區(qū)設立法律宣傳點，加強農民工法律維權宣傳，為農民工提供法律、政策咨詢，指導幫助農民工簽訂勞動合同，協(xié)調處理勞務糾紛。依托96110文明熱線，開通農民工維權、春運票務咨詢專線，為農民工提供全天候法律咨詢、票務咨詢等服務，解除農民工的后顧之憂。

責任單位：市司法局、市總工會、成都傳媒集團。

（五）關愛留蓉農民工志愿服務活動。

開展“千人團年飯”活動，以報銷車票的方式，接二環(huán)路留守建設者家屬代表到成都集體過年。向農民工免費開放社區(qū)文體設施，組織志愿者為留守農民工進行文藝演出，放映優(yōu)秀電影，贈送春聯(lián)年畫，為農民工免費拍照、沖印照片，組織開展節(jié)日民俗和文化娛樂活動，豐富農民工的節(jié)日文化生活。

責任部門：成都傳媒集團、市文化局、市廣新局、市建委、市民政局。

（六）技能培訓志愿服務活動。

在春節(jié)和農民工集中返鄉(xiāng)期間，通過街道（鎮(zhèn)鄉(xiāng)）及社區(qū)基層平臺，大力開展職業(yè)培訓政策宣傳和勞動者培訓意愿的入戶調查，向符合條件的人員發(fā)放“就業(yè)培訓券”，發(fā)布培訓信息，指導培訓機構開展訂單定向培訓。依托各級公共人力資源市場等相關單位，舉辦農民工專場招聘會，在用人單位和農民工之間搭建平臺，幫助來蓉農民工及早就業(yè)。

責任單位：市人社局、市民政局。

三、工作要求

（一）加強組織協(xié)調，建立工作聯(lián)席會議制度。

市“春運辦”要建立工作聯(lián)席會議制度，做好春運期間關愛農民工志愿服務的統(tǒng)籌安排，各有關部門各司其職、密切配合、定期會商，研究并協(xié)調解決春運期間關愛農民工志愿服務相關問題。

（二）認真組織實施，確保各項活動取得實效。

精心策劃活動項目，明確任務分工和進度安排，落實相關責任，加強人力、物力和資金保障，做到各項志愿服務行動有方案、有隊伍、有內容、有報道、有實效。加強志愿者培訓，做到專業(yè)、精細服務。

（三）加大宣傳力度，營造濃郁社會氛圍。

充分利用報紙、電視、廣播、滾動字幕、條幅、宣傳單等傳統(tǒng)媒體和微博、手機報等新媒體，廣泛宣傳春運期間關愛農民工志愿服務行動，推出系列深度新聞報道，營造全社會關愛農民工的溫暖氛圍。

微服務方案【篇2】

為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務理念，推動學習雷鋒活動常態(tài)化、機制化。根據(jù)省、市、縣文明委的工作部署，并結合我校工作實際，特制定本方案。

一、活動主題

認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動，認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動，推動志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展。

二、活動時間：

x年3月起，重點開展3月5日“學雷鋒志愿服務行動日”、3月12日“全民義務植樹護綠行動日”、“全市志愿者服務行動日”等節(jié)點開展活動。

三、活動內容：

1.圍繞綠化美化開展志愿服務行動。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求，組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。要創(chuàng)建文明校園，積極開展創(chuàng)建“五有五無”校園活動，即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)、消費者權益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。

3.開展關愛留守兒童志愿服務行動。以“大手牽小手 ?愛心助成長”為主題，著力開展關愛留守兒童“牽手行動”志愿服務，動員教師、機關企事業(yè)單位以及社會各界志愿者，以農村留守兒童為重點，針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業(yè)輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。

4.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創(chuàng)“優(yōu)質服務”為要求，以辦“人民滿意教育”為宗旨，組織教育服務“窗口”志愿服務隊伍，立足本職崗位，深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”，通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動，樹立文明“窗口”形象，展現(xiàn)教育行業(yè)風采。

5.開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。

6.開展關愛孤寡老人、空巢老人志愿服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導向，積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū)，為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務。

7.開展關愛殘疾人志愿服務行動。以“弘揚人道主義精神，關愛殘疾人”為宗旨，大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀，以“志愿助殘陽光行動”為活動主題，以日常生活為重點，依靠青少年志愿者開展志愿服務活動，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、融入社會。

四、活動要求：

1.加強領導，精心組織。要將開展“百萬志愿者學雷鋒行動”作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體，要緊密結合本校實際，深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性，加強領導，精心組織實施，認真做好志愿者行動的安排，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化，形成“踐行雷鋒精神，爭當先進模范”的生動局面。

2.擴大影響，營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度，充分發(fā)揮報紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用，開設專欄、專版，普及志愿服務理念，讓本校師生了解和參與志愿服務工作。把社會志愿服務活動列入學校工作管理內容，加強督促檢查，促進各部門認真抓好落實。舉辦各類學雷鋒座談會、優(yōu)秀志愿者和道德模范及身邊好人先進事跡報告會等宣傳活動，營造“我為人人，人人為我”的良好的輿論氛圍。

微服務方案【篇3】

根據(jù)國家衛(wèi)生和計劃生育委員會、財政部、國家中醫(yī)藥管理局《關于做好20xx年國家基本公共衛(wèi)生服務項目工作的通知》（衛(wèi)計生發(fā)〔20xx〕26號），為實施好我毓龍社區(qū)衛(wèi)生服務中心中醫(yī)藥健康管理服務項目，制定本方案。

一、項目目標

到20xx年底，我轄區(qū)65歲老年人和0～36個月兒童中醫(yī)藥健康管理目標人群覆蓋率分別達到35%以上。

二、主要任務

對轄區(qū)內65歲及以上常駐居民和0-36個月兒童提供中醫(yī)藥健康管理服務，具體內容為：每年為老年人提供1次中醫(yī)體質辨識和中醫(yī)藥健康指導；在兒童6、12、18、24、30、36月齡時對兒童家長進行兒童中醫(yī)藥健康指導，包括向家長提供兒童中醫(yī)飲食調養(yǎng)、起居活動指導，在兒童6、12月齡給家長傳授摩腹和捏脊方法，在18、24月齡傳授按揉迎香穴、足三里穴的方法，在30、36月齡傳授按揉四神聰穴的方法。

三、實施主體

中醫(yī)藥健康管理服務項目由我社區(qū)衛(wèi)生服務中心及社區(qū)衛(wèi)生服務站具體實施。

四、工作步驟

（一）開展培訓

1.基層醫(yī)療衛(wèi)生機構管理人員培訓

培訓人員：社區(qū)衛(wèi)生服務中心、社區(qū)衛(wèi)生服務站負責人。

培訓內容：國家基本公共衛(wèi)生服務及其有關中醫(yī)藥政策、國家基本公共衛(wèi)生服務項目有關中醫(yī)藥內容概述、公共衛(wèi)生的概念及中醫(yī)“治未病”的理念、老年人及兒童中醫(yī)藥健康管理服務規(guī)范。

2.基層中醫(yī)藥服務團隊培訓

培訓人員：從事中醫(yī)藥健康管理服務工作的醫(yī)師、預防保健人員、注冊護士和鄉(xiāng)村醫(yī)生。

培訓內容：國家基本公共衛(wèi)生服務及其有關中醫(yī)藥政策、國家基本公共衛(wèi)生服務項目設計思路及其有關中醫(yī)藥內容概述、公共衛(wèi)生的概念及中醫(yī)“治未病”的理念、老年人及兒童中醫(yī)藥健康管理服務規(guī)范，孕產婦、高血壓患者、2型糖尿病患者中醫(yī)藥健康管理技術規(guī)范。

（二）完成項目任務

10月8日-12月31日：我社區(qū)衛(wèi)生服務中心及各社區(qū)衛(wèi)生服務站按照《中醫(yī)藥健康管理服務規(guī)范》，對轄區(qū)內65歲及以上常駐居民和0-36個月兒童提供中醫(yī)藥健康管理服務。

（三）組織調研督導

10月8日-10月30日：由中醫(yī)藥健康管理服務領導小組對中醫(yī)藥健康管理服務項目實施情況進行調研督導。

五、工作要求

（一）提高認識，加強領導

各地要充分認識中醫(yī)藥健康管理服務對深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，促進中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的重要意義，把中醫(yī)藥健康管理服務列入本地區(qū)重點中醫(yī)藥工作，切實加強對該項工作的領導，要指定專人負責，做到任務分工明確、責任落實到人，確保各項工作順利開展。

（二）強化培訓，科學實施

要加強基層醫(yī)療衛(wèi)生機構管理人員中醫(yī)藥政策培訓，明確項目目標和任務。要把縣級中醫(yī)醫(yī)院作為基層中醫(yī)藥服務團隊的培訓基地，加強基層醫(yī)療衛(wèi)生人員的培訓，使其掌握中醫(yī)藥技能，規(guī)范提供中醫(yī)藥健康管理服務。要結合當?shù)貙嶋H，把項目實施與推進基層中醫(yī)藥服務能力提升工程有機結合起來，在工作中研究切實可行的實施辦法，確保各項任務落到實處。

（三）加強督導，做好總結

各地要加強對項目的日常管理和調研督導，要進一步轉變作風，深入基層了解項目實施情況，指導基層做好項目實施工作，及時發(fā)現(xiàn)項目實施過程中存在的問題，認真加以解決。同時，要努力挖掘、總結基層的好經(jīng)驗、好方法，宣傳好典型、好事跡，調動基層提供中醫(yī)藥健康管理服務的積極性，使廣大人民群眾真正感受到中醫(yī)藥改革與發(fā)展的成果。

微服務方案【篇4】

為深入推進的群眾路線教育實踐活動的開展，將總局王軍局長的“三個三”要求在基層落地生根，進一步優(yōu)化和提升服務水平，構建和諧征納關系，推進稅收服務志愿者活動在全縣國稅系統(tǒng)的穩(wěn)步推進，我局決定在今年4月份啟動清河縣國稅局納稅服務志愿者行動。為了更好地開展納稅服務志愿者行動，逐步把納稅服務志愿者組織建設成為一支自律的組織，特制定《清河縣國家稅務局納稅服務志愿者活動實施方案》如下：

一、組織領導

為加強對全縣國稅系統(tǒng)開展納稅服務志愿者活動的領導，縣局成立稅收服務志愿者工作領導小組，負責清河縣國稅局稅收服務志愿者的組織領導工作。

組 長：曹運航

副組長：王建福 劉雪晴 要立江 劉文崇

成 員：吳紅軍 耿旭華 張 穎 許曉杰 宋厚祥

姚勝軍 秦瑞雪 郭秀群 韋傳合 錢明崗 安立紅 劉英利 吳 芳 孫金旺 尹獻軍 吳同華

領導小組下設辦公室，辦公室設在納稅服務科，主要負責全縣開展納稅服務志愿者工作的計劃安排、組織協(xié)調、監(jiān)督檢查。

二、內容與形式

納稅服務志愿者采取主題服務和預約服務相結合的方式。一方面，結合每年的稅法宣傳月、雷鋒日、等開展主題鮮明的納稅服務活動。另一方面，拓展納稅服務受理渠道，由納稅人或相關單位（組織）向稅務機關提出申請，經(jīng)批準后指派納稅服務志愿者從事納稅服務活動。

1、主題服務。即圍繞稅收工作中的重點與熱點問題，開展稅收宣傳、輔導等納稅服務活動。每年可根據(jù)自身的工作情況，組織安排相關活動內容。通過志愿者的力量，幫助稅務機關提高納稅遵從度。

2、預約服務（日常援助服務）。對需要涉稅幫助的納稅人，主要是針對納稅人中的特殊困難群體，開展諸如納稅咨詢、輔導、涉稅事宜代辦等援助服務。

3、公益活動。積極參與縣委、縣政府及相關部門組織開展的各類公益性活動，根據(jù)活動要求選派志愿者參加。

三、基本原則

（一）個人自愿原則

從事志愿服務的國稅工作人員，均應堅持自愿參與。一般應在本職工作時間以外、從事非本人崗責工作范圍內的稅收志愿服務活動。

（二）無償服務原則

國稅機關組織稅收志愿服務活動，除提供必要的保障條件外，均不計付報酬，不接受與志愿服務無關的附加條件。

（三）嚴格管理原則

稅務人員可以個人自愿參加稅收志愿服務活動以外的志愿服務活動，應遵守國家各項法規(guī)與主辦單位的要求，但不代表國稅機關。

四、服務內容

（一）開展領導干部下基層志愿服務活動。深入企業(yè)調研，解決實際問題。主要對重點稅源企業(yè)、營改增企業(yè)和進出口等外貿企業(yè)進行實地走訪，廣泛開展聽需求、送政策、送服務活動。

（二）開展集中或經(jīng)常性稅收宣傳志愿服務。組織志愿者深入企業(yè)、學校、機關、鄉(xiāng)村提供稅法宣傳、政策咨詢及納稅輔導；將需要涉稅幫助的特殊困難群體的意見和建議反饋給稅務機關，促進征納雙方的溝通和交流；向社會公布納稅服務時限，公布稅務部門接受投訴的監(jiān)督電話。

（三）開展辦稅服務廳內的一般性志愿服務工作。宣傳稅收法律法規(guī)規(guī)章、稅收政策、各種辦稅程序和稅收知識以及國稅工作。解答服務對象在生產、經(jīng)營及辦稅過程中提出的稅收政策問題。

（四）參加社會其他公益性志愿服務活動。

五、工作要求

（一）精心籌劃，加強協(xié)作

納稅服務志愿者活動要實現(xiàn)規(guī)范化、專業(yè)化、社會化，納稅服務志愿者組織要發(fā)展成為自律性的工作組織，任重而道遠，各科室必須加強配合與協(xié)調。在工作中，要把這項活動與和全局中心工作結合起來，爭取支持、積極工作、擴大影響，要注重科室間的溝通和協(xié)作，努力推動納稅服務志愿者活動廣泛、持續(xù)、有效的開展。

（二）突出亮點，務求實效

開展稅收服務志愿者活動是推進稅收服務的社會化和系統(tǒng)化的重要工作，為保證志愿服務工作的長效性和生命力，在工作中務必突出實效性，要注意保持隊伍的穩(wěn)定性，并不斷提高服務能力。各部門也可結合自身情況，圍繞工作中的熱點和難點，創(chuàng)造工作亮點，打造清河國稅新的服務品牌。

以上這篇國稅局稅收服務志愿者活動實施方案就為您介紹到這里，希望它能夠對您的工作和生活有所幫助，如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友，更多范文盡在：工作計劃，希望大家多多支持管理，謝謝。

優(yōu)秀！大班半日活動方案范文4篇

幼兒園開展主題活動，在某種情況下具有影響幼兒身體成長和認知的效果，沒有哪個小孩不喜歡玩游戲，一次活動就可以讓一個孩子開心高興一整天。為了讓幼兒對活動更加有有興趣，我們需要提前準備好優(yōu)秀的方案。那么，舉辦幼兒活動還有哪些正面的影響呢？以下是小編收集整理的“優(yōu)秀！大班半日活動方案范文4篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

大班半日活動方案【篇一】

一、 主持人致歡迎詞。

尊敬的各位家長 、親愛的小朋友們：大家好！

當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天??！

今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行周鐵幼兒園大班親子半日活動，在此，我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業(yè)的關心和支持，感謝你們對小朋友們的關愛，感謝你們從百忙之中抽出時間來參加這個活動，這讓我們感受到了你們對我們工作的 支持，對你孩子的一種關心。 在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝．同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

今天我園舉行家長半日活動形式是親子活動，它是一種新穎的早期教育模式，這種早教形式不但為家長提供一個學習交流的場所，也為孩子準備一個良好的活動交往環(huán)境，通過親子活動中，親、子、師三人行，更好的促進孩子健康成長。

今天，我們一共預備了三個活動，第一個是教育閱讀活動《彩色的鴨子》，第二個是家長和孩子互動的音樂游戲活動《母鴨和小鴨》，第三個就是我們的親子手工制作《好玩的手套娃娃》。

二、教育閱讀活動《彩色的鴨子》

活動目標：

1、學習有序地閱讀畫面，了解故事中母鴨想變彩色鴨子的美好夢想。

2、以故事為線索，展開閱讀和討論，感受母鴨的美好夢想，激發(fā)幼兒閱讀興趣。

活動準備：

1、幼兒人手一本圖書，自制一本大的圖書

2、熟悉音樂《母鴨帶小鴨》

活動的具體過程：

1．出示幼兒用書，引起幼兒閱讀興趣

告訴幼兒：“今天老師帶來了一本很好看的書，小朋友看看書上有誰呀？（鴨子、鴨蛋），你看這只鴨子是什么顏色的呢？（彩色的）鴨子怎么是彩色的呢？這本書到底講了一個什么樣的故事呢？你們瞧，有只母鴨蹲在鴨巢里，它在想什么呢？請小朋友翻到第14頁，我們按序號一幅一幅從上往下看，看完后把你看到的內容講給大家聽，小朋友可以輕聲的交流?！保ㄗ層變鹤杂捎^察，討論）

2．幼兒自由閱讀圖書

“這個故事到底說了什么？”（幼兒自由講）

3．教師和幼兒一起探索故事內容

“小朋友說的真棒，請小朋友把書合起來，讓我們一起來看大圖書?！?/p>

（1）a、你們瞧，有只母鴨蹲在鴨巢里，它在想什么呢？（第一幅圖）

b、母鴨有一個愿望，你們知道什么是愿望呢？（心里最想做的事情或是長大后做什么）

c、你們猜猜故事里的母鴨有什么愿望？

總結：啊！母鴨的愿望真美好！母鴨有一個特別的愿望：它想生出一堆彩色的蛋，孵出一群彩色的鴨子，帶著這群鴨子去旅行。（提示符號：這個符號就是表示母鴨想的愿望）

（2）怎么才能生出彩色的鴨蛋和孵出一群彩色的鴨子呢？（幼兒猜想）

你們的想法都不錯，母鴨是怎么想的呢？（翻書看第二幅圖）

總結：只要我天天看美麗的彩虹，只要我天天吃漂亮的鮮花，只要我天天喝花汁做成的飲料，只要我天天在彩色的湖水里游泳，我就會生出一堆彩色的蛋，孵出一群彩色的鴨子。（我們一起來說說）

（3）母鴨帶著美好的愿望，它睡著了，在它的夢里有什么？（第三幅圖）

總結：在她的夢里有彩色的湖水，漂亮的鮮花，美麗的彩虹，彩色的蛋…

（4）最后，母鴨的愿望實現(xiàn)了嗎？（第四幅圖）

哦，它真的生了一堆象雪一樣白的蛋，雪白的鴨蛋在陽光的照耀下變成了彩色的蛋，是誰幫助母鴨實現(xiàn)了愿望？

總結：因為太陽光是七彩的，雪白的鴨蛋在陽光的照耀下變成了彩色的蛋，（第五幅圖）又在陽光的照射下變成了彩色的鴨子。母鴨實現(xiàn)了自己的愿望，它就帶著這群鴨子到處去旅行

（5） 為什么母鴨的愿望能實現(xiàn)呢？（因為它天天做一件事情，就是很堅持，我們做任何事情，只要堅持，就會象母鴨一樣夢想成真，實現(xiàn)愿望）

4、完整配樂欣賞故事

“好，現(xiàn)在我們完整的聽一遍故事，小朋友看著自己的書，翻到第14頁，按照序號1，2，3，4，5，故事講到哪里，請小朋友看到哪里”

有誰來告訴我故事的名字叫什么？

5、“接下來我們看著書，一起跟著老師講一遍 ”。

6、“小朋友學得真認真，讓我們帶上書本，和爸爸媽媽一起去閱讀吧，講好后請做回到位置上來。

教師總結：這次活動我們主要是要引導我們的家長如何教會幼兒閱讀。

第一要讓孩子學會一幅一幅地按照序號看圖書。

每二要根據(jù)故事的內容怎樣做出恰當?shù)奶釂?，幫助幼兒理解故事內容，啟發(fā)幼兒想象。

第三就是怎樣能使我們的孩子在理解地基礎上，讓孩子學說這個故事。

三、音樂游戲活動《母鴨帶小鴨》

1．“今天，母鴨真開心呀，她的夢想終于成真了。接下來我們來玩一個親子游戲，我們的家長做鴨媽媽，小朋友來做小鴨子，這里有一段音樂，我們一起來聽一聽（放音樂）”

2．“誰來說一說，這段音樂可以分為幾段？（a段和b段）”

那a段我們做什么動作呢？（鴨走：這只小鴨真可愛，走起來“搖搖擺擺”，我也來試試！這只小鴨真棒，是跟著音樂一拍一拍走的，很有節(jié)奏！）

b段我們可以做（各種親昵的動作：比如抱抱，拉拉，馱馱，踩著走走…，教師示范）

間奏的地方我們可以一起來做游泳的動作，教師示范

小朋友做的真棒，那么讓我們一起聽著音樂跳起來吧（幼兒原地做動作）小朋友的舞姿真優(yōu)美。

3．接下來我們請鴨媽媽也和我們一起跳舞吧！請我們的小鴨圍成圓圈，站在圈上面向圓心，我們的鴨媽媽在外圈，站在小鴨的旁邊，鴨媽媽和我們的小鴨們向右轉，跳的過程中我們一定要聽著音樂的節(jié)拍跳起來，小朋友可以教一教我們的爸爸媽媽，爸爸媽媽可以在b段的時候和孩子商量好怎么做自由動作，請我們的家長做好準備（放音）

4．剛才我們的媽媽有點難為情，其實這樣和自己的孩子一起做游戲很輕松，放開一點就行了，讓孩子玩得很高興，媽媽們也會很高興的！

5．好，接下來我們再來一次，這次我們要來比一比，哪一組表演得最好（放音）

6．鴨寶寶和鴨媽媽跳得棒極了，我們心里都覺得怎么？（很開心）

四、親子手工制作《好玩的手套娃娃》

1．活動目的：“為了增加家長和孩子之間的感情，同時也可以促進孩子手腦并用，充分活躍思維，調動手指的協(xié)調能力，這節(jié)課我們共同來完成一個手工制作。

2．活動準備：家長自帶材料（手套、小剪刀、針、線、布等）

“在這期間，我們的家長為了這次活動作了充分的準備，在這里我提出幾點要求：活動前請家長與孩子協(xié)商或分配好各自的任務；活動中要讓孩子有動手操作的機會，真正體現(xiàn)親子合作；活動后，要讓孩子學會整理物品，收拾垃圾。下面請家長們到你孩子身邊去，請找到自己的操作材料，開始制作。

3．家長與幼兒共同參與親子手工制作

4．請孩子與家長共同收拾垃圾。

5．結束語：快樂的時光總是這樣短暫，濃濃的親情總是這樣讓人留戀，小朋友們，今天你們玩的高興嗎？通過這次親子活動，我的感觸很深。小朋友們展示了個人的魅力，又和爸爸媽媽展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂，茁壯成長。祝我們的家長朋友們家庭幸福，永遠快樂！再見！

大班半日活動方案【篇二】

【教材分析】

愛心、責任心是教育的核心素養(yǎng)內容，也是“指南”的目標。大班幼兒各方面的能力水平都有所提高，而與小班的弟弟、妹妹互動的混齡教學模式，能有效激發(fā)幼兒的責任心，讓幼兒在真實情境中體驗幫助別人的快樂，體驗做哥哥、姐組的自豪感。

【活動目標】

1．探索、學習幫助弟弟、妹妹的方法，如教弟弟、妹妹洗手、穿衣服、進餐、收拾玩具等。

2．能關注弟弟、妹妹的表現(xiàn)，能用送禮物、講故事、抱一抱、一起游戲等方式和弟弟、妹妹溝通，讓他們喜歡自己。

3．感受幫助弟弟、妹妹的快樂和做哥哥、姐姐的自豪感。

【活動準備】

1．幼兒每人自備一份小禮物（玩具、圖書或小零食），“幼兒學習材料”一一（我長大了）。

2．提前跟小班教師確定好活動時間。

3．活動前做好動員工作，讓幼兒明確活動的目的、意義

【活動建議】

1、引導幼兒制訂“大帶小”活動計劃，探索幫助弟弟、妹妹的方法。

（1）介紹“大帶小”活動的內容，引導幼兒討論可以帶小班的弟弟、妹妹做哪些事情。如：弟弟、妹妹剛剛來園，可以教他們洗手、喝水、進餐及收拾、整理玩具等

（2）活動前引導幼兒討論怎樣讓弟弟、妹妹認識自己并喜歡自己。如：要熱情主動地向弟弟、妹介紹自己，可以送一件小禮物，可以抱抱弟弟、妹妹。

（3）引導幼兒討論在帶弟弟、妹妹的過程中會出現(xiàn)的問題，幫助幼兒學習照順弟弟、妹妹的方法。如：弟弟、妹妹遇到不會做的事情怎么辦？弟弟、妹妹不聽自己的話怎么辦？弟弟、妹妹哭了怎么辦？怎樣幫助弟弟、妹學會本領？

2．帶領幼兒到小班，學習、實踐帶弟弟、妹妹的方法，學會和弟弟、妹妹交流。請幼兒每人找一個小班的幼兒，積極與其交流，一起進行游戲活動、生活活動，

提示幼兒關注弟弟、妹妹在活動中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的困難并及時給子幫助。

3．引導幼兒分享、交流做哥哥、姐姐的體會。

（1）請幼兒介紹自己剛才與弟弟、妹妹一起交流的情況。如：你結識的弟弟、

妹妹叫什么名字？你們做了哪些事？你是如何讓他喜歡你并跟你一起玩的？你們之間發(fā)生了什么有趣的事？你遇到了哪些困難？你是怎樣解決的？

（2）引導幼兒談談做哥哥、姐姐的體會和想法，激發(fā)幼兒愛的情感和幫助別人的自豪感。

（3）指導幼兒將自己帶弟弟、妹妹玩的情景畫下來，裝訂、制作成“帶小不點兒一起玩”的自制圖書。

大班半日活動方案(篇三)

階段目標：

1、能使幼兒積極投入游戲中去，樂意與同伴共同游戲。

2、發(fā)展幼兒的語言表達能力，能清楚的向其他幼兒和老師講述自己玩的是什么以及怎么玩的。

3、幫助幼兒建立物歸原樣的意識。

活動流程：區(qū)域創(chuàng)設——幼兒自主活動——交流評價、分享成果

活動指導：

一、區(qū)域創(chuàng)設

1、語言區(qū)——看圖書、擲骨子（骨子、圖書若干）

指導語：看了什么書？書上有什么？

把骨子往上拋，看一下落在地上時看到了什么水果寶寶？

要求：講完整的話

2、生活區(qū)

喂娃娃吃飯——學習使用小勺子，發(fā)展小肌肉（大嘴娃娃、各類食物）

粘貼果子——練習手指的靈活性（果樹、果子若干）

打扮娃娃——探索打扮娃娃的方法（珠子、頭繩、梳子等）

要求：做到物歸原樣

3、益智區(qū)

找朋友——能找到配對的手套、鞋子、手腳?。ㄊ痔?、鞋子、手腳印若干）

拼圖——能找到相應的積木寶寶和圖片（拼圖版、積木）

找瓶蓋——給瓶子找到大小合適的蓋子（瓶子、瓶蓋）

4、美工區(qū)

橡皮泥——能捏出彎彎的香蕉、圓圓的蘋果、橘子粘在果樹上

涂顏色——使幼兒知道正確的涂顏色的方法，先打圍墻再小螞蟻一樣一點一點的涂（蠟筆、水果圖）

手指點畫——顏料、彩紙

二、幼兒自主游戲，教師巡回指導

三、交流評價、分享成果

指導語：誰能告訴大家你今天玩了什么？是怎么玩的？作品大家一起看，共同欣賞評價。

重點講評生活區(qū)種果子，請幼兒討論“我在樹上種滿了果子，如果別的小朋友再想種怎么辦呢？”

生活活動：

內容：我會折衣服

目標：

1、引導幼兒認識到亂扔、亂放衣服是不對的。

2、交給幼兒簡單把衣服折小的方法。

3、逐步培養(yǎng)幼兒折衣服，不亂扔、亂放的習慣。

重點與難點：重點：認識到不能亂扔衣服，并能做到脫掉的衣服折好以后再放下。

難點：掌握折衣服的方法。

材料與環(huán)境創(chuàng)設：小朋友的外套

活動流程：觀察發(fā)現(xiàn)——幼兒示范——幼兒練習

活動指導：

一、觀察發(fā)現(xiàn)

“小朋友剛才咱們做游戲都熱了吧，熱的小朋友把外套脫下來放到后面的箱子里”

請幼兒觀察

“箱子里的衣服亂七八糟好不好看啊？那我們想辦法讓衣服整齊一點好不好？”

二、請幼兒到前面演示一下怎樣折衣服，其他小朋友觀察。

三、幼兒練

教師肯定或糾正這位

大班半日活動方案【篇四】

活動時間：

活動地點：

活動準備：

1．事先通知家長，告知家長活動的目的和要求。

2．認真準備半日活動工作，合理安排半日活動內容。

一、來園活動（7：45——8：00）

1．熱情接待每位幼兒，師生、生生相互問早。

2．和個別家長簡單交流、反饋幼兒在園、在家情況。

二、晨間戶外活動、早操（8：00——8：50）

1．能積極參與各項戶外體育活動，并能按照老師的要求活動。

2．繼續(xù)學習跳繩，發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調能力。

3．能精神有序地排隊入場，知道自己的早操位置，能跟著老師一起認真做早操。

三、生活活動、晨間談話（8：50——9：00）

1．能安靜吃完自己一份點心，不講空話。

2．能大膽用較完整的語言說出自己的想法，提高語言表達能力。

3．能圍繞話題“同伴的優(yōu)缺點”展開討論。

四、教學活動（9：00——9：30）

教學活動一：語言看圖講述《是誰替我把雪掃》

五、自主生活活動（9：30——9：45）

1．能安靜入廁，知道小便后要洗手。

2．能排隊喝水，不浪費水。

六、教學活動（9：45——10：15）

教學活動二：數(shù)學《認識時鐘》

七、戶外活動（10：15——10：45）

1．能積極參加戶外活動，能與幼兒一起愉快游戲。

2．能按老師的要求進行游戲，遵守游戲的規(guī)則。

3．能夠認真學習踩高蹺，并且能夠探索花樣踩高蹺的方法。

八、生活活動、餐前準備（10：45——11：00）

1．排隊小便、洗手，懂得飯前、便后要洗手。

2．認真傾聽故事，學習尊重他人。

九、進餐活動（11：00——11：30）

1．能安靜用餐，不挑食、偏食。

2．吃完后，能按要求將餐具放入指定的地方。

3．飯后漱口，擦臉，養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣。

文化節(jié)方案(必備4篇)

有變化才需要做計劃，有了計劃才知道有問題，為了做好眼前的工作。我們需要為上級提供多種工作方案，我們在建立方案我們在建立方案的時候，要盡可能的考慮全面。我們根據(jù)您所提供的信息撰寫了一篇《文化節(jié)方案》的文章，本網(wǎng)頁內容僅為您提供參考！

文化節(jié)方案 篇1

一、活動日期及項目

1、活動日期：20xx年3月8日—4月26日。

2、經(jīng)費統(tǒng)計。

二、組織單位

汽車工程學院團總支、學生會。

三、活動對象

xx理工大學廣州學院全體師生。

四、活動主題

立足校園傳播汽車文化面現(xiàn)社會展示學子風貌。

第五屆汽車文化節(jié)宣傳

宣傳主線

以“第五屆汽車文化節(jié)”為宣傳背景，采用多種宣傳載體，運用多種宣傳手法進行全方位的宣傳。本次所有的宣傳載體都必須有活動名稱字樣以及贊助商企業(yè)名稱等字樣，力求做到所有的宣傳工作具有一定的統(tǒng)一性和專業(yè)性，為此在宣傳活動開展之前，宣傳部有必要為“第五屆汽車文化節(jié)”設計一個活動標識，該標識為藝術文字組成即可，不必大費周章進行圖章設計，然后為所有的宣傳內容定下一個宣傳基調，包括風格、形式以及圖案文字類型等。

文化節(jié)前宣傳

1、繼續(xù)啟用上一屆汽車文化節(jié)的大畫布，對原畫布進行加工或改動相關字樣后，懸掛于活動中心墻上。以此為該文化節(jié)的大型宣傳板塊之一。文化節(jié)總的宣傳海報一式兩份，分別張貼于學院宣傳欄和C7籃球場鐵絲網(wǎng)。

2、制作一條規(guī)格為1米X25米的橫幅懸掛于校門口進來的大校道，為各位來賓進入校園的第一道宣傳風景。

3、設計制作互動型的宣傳海報放臵商業(yè)街路口處或教學樓路口處。購臵或DIY立體海報展架，以文化節(jié)的即將開展為海報設計內容，設計具有吸引性和互動性的燈布海報。然后把燈布海報固定在立體展架上，形成三面或四面的海報展架。

4、汽車文化長廊中的車標文化展示區(qū)也是文化節(jié)前期宣傳的形式之一。通過制造一定數(shù)量的車標吊牌，采取懸掛方式（與上一屆類型）或者采取以下圖片所示方式的方法進行宣傳。

5、網(wǎng)絡宣傳

活動前后利用學院網(wǎng)站、新浪微博、學院風荷論壇、QQ群等進行宣傳。使活動獲得更大的關注度。

6、立體字宣傳

在湖邊放臵“第五屆汽車文化節(jié)”的鐵皮字，顯眼突出，可以達到預想效果。

文化節(jié)方案 篇2

值此“六一”兒童節(jié)即將到來之際，為貫徹落實李忠新局長《關于在全市中小學、幼兒園開展“五節(jié)”活動的實施意見》精神，充分展示我鎮(zhèn)小學生的精神風貌和藝術才華，讓學生在藝術樂的氛圍中健康、快樂地成長，同時加強與學生家長、社會的溝通交流，達到宣傳學校，宣傳教育的目的，經(jīng)教育辦研究，決定于20xx年5月下旬舉辦小學、幼兒園音樂節(jié)（歡樂節(jié)）活動，現(xiàn)制定活動方案如下。

一、活動主題：

繁榮校園文化，建設和諧校園

二、活動時間：

20xx年5月下旬

三、活動內容與形式：

1、以音樂活動為主，要求內容豐富、形式多樣，如聲樂、器樂、曲藝、舞蹈、朗誦、課本劇等，輔之以繪畫、書法、篆刻、攝影等，要做到師生同臺，共度節(jié)日，要廣泛發(fā)動全體師生參與，達到每個教師、學生至少參加一項藝術活動的要求。

2、以學校為單位組織開展活動，屆時邀請學生家長、社會代表參加，可邀請社會上有藝術特長的人員參加活動并進行才藝展示，給學生以熏陶，同時起到家校聯(lián)誼，宣傳學校，宣傳白云教育的目的。

四、活動要求：

1、各校要成立相應的組織領導機構，制定相應的活動方案或實施細則。

2、各單位要高度重視，開好活動動員會，做好安排部署，適時調度，反復彩排，提高活動質量，將師生最美的一面展現(xiàn)出來，切實起到宣傳學校，宣傳教育的目的。

3、充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等宣傳陣地，加強對音樂節(jié)（歡樂節(jié)）活動的宣傳，努力營造良好的校園文化藝術氛圍。要廣泛發(fā)動，精心組織，充分調動廣大師生的參與熱情，并將活動和校園文化建設有機的結合在一起，推進學校內涵建設。

4、各校要認真組織，收集整理藝術節(jié)活動的相關資料，并認真做好活動總結，及時將活動情況、圖片上傳教體網(wǎng)。

5、各單位可于5月下旬擇日開展活動，于活動前1-2天上交活動方案并通知教育辦領導參加。

文化節(jié)方案 篇3

香囊又叫香袋、荷包等，香囊內裝香料，香氣撲鼻。端午節(jié)佩香囊，傳說有避邪、驅瘟、辟蟲之意，甚至青年男女還用香囊來表達愛意，香囊也成為端午節(jié)特有的民間藝品。為傳承香囊制作傳統(tǒng)習俗，享受健康娛樂生活，充分挖掘嘉興民俗傳統(tǒng)文化魅力，把嘉興打造成為全國有影響力的端午民俗文化展示基地，根據(jù)《20XX中國?嘉興端午民俗文化節(jié)總體方案》的要求，舉辦20XX中國?嘉興端午民俗文化節(jié)社區(qū)香囊制作比賽。具體方案如下：

一、活動主題

以“過端午、到嘉興”為主題，通過舉辦香囊文化制作活動，倡導“我做香囊送健康”活動理念，進一步彰顯嘉興民俗傳統(tǒng)文化魅力，擴大城市對外影響力，著力營造良好的人文環(huán)境。

二、舉辦單位

主辦單位：嘉興市節(jié)慶辦、“南湖之春”文化經(jīng)貿活動組委會

承辦單位：南湖區(qū)委宣傳部、南湖區(qū)婦聯(lián)

協(xié)辦單位：各鎮(zhèn)（街道）婦聯(lián)（婦工委）

三、活動時間：

（一）3月至4月30日，進行“香囊故事征集”，5月10日評比最佳最動人故事。

（二）5月26日上午香囊展示評比。

（三）5月27日上午香囊現(xiàn)場制作比賽。

四、活動地點：

嘉興月河歷史古街

五、活動內容：

（一）香囊故事征集活動?！跋隳业墓适隆闭骷顒?，將通過宣傳頁、黑板報、宣傳長廊、南湖新聞網(wǎng)等途徑發(fā)布信息，故事體裁不限，散文、民歌、民謠、歇后語、諺語等均可。于3月份啟動至4月30日止，由各級婦女組織征集后，形成電子稿發(fā)送區(qū)婦聯(lián)辦公室。5月10日邀請專家進行評審，視參賽作品的多少，設一、二、三等獎若干，發(fā)給獎狀并給予適當?shù)奈镔|獎勵。獲獎作品將制作成《嘉興香囊文化》小冊子。

（二）香囊制作交流培訓。通過基層發(fā)動與宣傳，各鎮(zhèn)（街道）推薦優(yōu)秀制作能手，在3月下旬由活動辦公室組織鎮(zhèn)（街道）集中培訓，優(yōu)秀制作能手現(xiàn)場傳授指導基層家庭的參賽活動。

（三）香囊展評活動。在各鎮(zhèn)、街道自行收集展示香囊活動的基礎上，推薦10件作品，于5月26日上午參加在月河街區(qū)組織開展的全區(qū)性的香囊展評活動，由群眾投票和大眾評審團評審后確定成績，視展評作品的多少，設一、二、三等獎若干，發(fā)給獎狀并給予適當?shù)奈镔|獎勵。

（四）香囊現(xiàn)場制作比賽。于5月27日上午在嘉興月河歷史街區(qū)，由各鎮(zhèn)（街道）推薦3人組隊參加比賽，比賽以制作香袋和香角的形式進行，比賽的布料和剪刀由組委會提供，其余材料自備，標準以每人制作2個為準，形狀以整體美觀度為準，餡的成分以有利健康為佳。在規(guī)定時間內完成制作、用時最短和制作最標準者為優(yōu)勝，邀請大眾評審團參與香袋與香角評比。比賽設一、二、三等獎若干，發(fā)給獎狀并給予適當?shù)奈镔|獎勵。

六、工作要求

1、宣傳部門要加強與市本級新聞媒體的協(xié)調，充分發(fā)揮報紙、電視、網(wǎng)絡和區(qū)文化宣傳陣地的作用，積極做好活動的宣傳策劃工作，廣泛宣傳活動開展的目的、意義、方法和步驟；宣傳發(fā)動要深入城市社區(qū)和農村，做到家喻戶曉。

2、各級婦聯(lián)做好香囊故事收集、培訓交流、產品展示、現(xiàn)場比賽等活動的設計與組織工作。

3、要求各鎮(zhèn)、街道做好香囊文化的收集展示工作，每個社區(qū)、村開展不少于一次的香囊培訓、制作交流、講故事等形式的活動。

文化節(jié)方案 篇4

為全面實施素質教育，進一步加強中華傳統(tǒng)文化教育。提高學生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的民族精神、傳統(tǒng)和美德，為學生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎，開展“民俗文化節(jié)”活動，以“弘揚和培育民族精神”為主題，將德育教育放在首位，把民俗文化和弘揚培育民族精神納入教育教學的全過程，精心設計活動內容和方式，引導學生樹立正確的民族觀，增強民族自尊心、自信心和自豪感，并把民族精神的傳承與道德好習慣的養(yǎng)成結合起來。 本活動為期一個月，從“五一”勞動節(jié)放假回校開始持續(xù)到端午節(jié)，在此期間展開關于名俗文化的各項活動。

活動流程

第一周：

1、關于名俗文化為主題的校園、班級文化的布置。

2、主題班會的開展。

第二周：

1、手抄報的評比。

2、周五班級板報的評比。

3、詩文朗誦比賽。

第三周：

1、“名俗文化”為主題的書畫評比，展覽。

第四周：

1、邀請家長共同參與周五下午開展的關于端午節(jié)的校園傳統(tǒng)小游戲。如包粽子，用雄黃酒在孩子腦門寫“王”，插艾葉，做香囊、編蛋帶，撞蛋等。

一、加強領導，精心組織

把弘揚和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學的各個環(huán)節(jié)，各個方面，積極營造弘揚和培育民族精神的氛圍，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；樹立熱愛祖國，報效祖國和人民是最大光榮；樹立為中華之崛起而努力學習的遠大志向，繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強校園文化環(huán)境建設，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。

二、廣泛宣傳，營造氛圍

1．在此期間學校每周一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，全體師生齊唱國歌。利用國旗下講話對學生進行愛祖國、愛學校、愛集體、文明守紀、文明禮儀等教育。內容豐富，教育性強。

2．充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、板報和文化長廊等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民俗文化。專題為“民俗文化潤我心”“民族精神代代傳”，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內容進行宣傳和介紹，在校園內營造學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍。及時把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動中的經(jīng)驗總結出來進行推廣，對活動中典型的事例及時進行宣傳，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動能深入持久地開展下去。

3．營造出濃厚的校園氛圍,確?；顒佑袟l不紊,豐富多彩。

（1）張貼有關宣傳標語；把學生的優(yōu)秀書畫、攝影、制作成一幅幅壁掛，點綴教室、走廊，達到既美化環(huán)境，又鼓舞學生、啟迪學生的目的。

（2）各班利用晨會、班會、等時間組織學生背禮儀規(guī)范、看經(jīng)典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報和黑板報、寫文明禮儀文章等。

（3）建立班級名俗文化學習園地，形成獨特個性的班級文化。

三、開展豐富的活動，進行民俗文化及民族精神教育

1.加強各種民俗節(jié)日的宣傳，營造學習氛圍。

2．將民俗文化與的主題班隊會活動相結合，創(chuàng)新活動載體。

在“民俗文化進校園”活動中，我校將利用周四班隊課進行主題隊會活動。

3．開展黑板報、手抄報評比活動，深化民族精神。

5.結合各類社團，傳承和發(fā)揚民俗文化

（1）結合學校經(jīng)典詩文誦讀活動傳承民族文化。

（2）利用端午節(jié)開展校園傳統(tǒng)小游戲，活躍民俗文化。

(3)結合學校三四年級的國畫課進行愛國畫、學國畫、畫國畫教育。

范文熱搜：學生秋游活動方案匯總(4篇)

幼兒園定期活動的開展，可以在一定程度上培養(yǎng)幼兒的思考能力，同時，在家長參與的活動中，可以拉近親子之間的關系。為了活動的有條不紊，我們提前把方案給撰寫好！那么，舉辦幼兒活動還有哪些正面的影響呢？以下是小編為大家收集的“范文熱搜：學生秋游活動方案匯總(4篇)”希望能為您提供更多的參考。

學生秋游活動方案【篇一】

一、活動目的

為了豐富學生們的課余生活，開闊他們的眼界，多與大自然接觸，欣賞到家鄉(xiāng)徐州美麗的秋日景色。

二、 活動時間：20xx年9月23日

三、活動地點：

1.五年級到位于濱湖公園內的藝術館參觀徐州市首屆動漫展，參觀后留在濱湖公園游玩

2.四年級前往九里山氣象臺參觀，參觀后留在那兒游玩

2.其余年級到彭園游玩

四、活動具體安排：

1.采取分時出發(fā)的方式

五六年級提前7：50到校，8：10出發(fā);三四年級8：00到校，8：20出發(fā);一二年級正常時間到校，8：40出發(fā)。

2.返校及放學時間

一二年級11：00集合，11：30返回學校，11：40放學;三四年級11：10集合，11：40返回學校，11：50放學;五六年級11：20集合，11：50返回學校，12：00放學。

3.領導及老師配備

一年級每班三名老師，二---六年級每班兩名老師，參照新下發(fā)的班主任配班老師分配表執(zhí)行。(另附)

4.負責領導：

活動總調度與計劃安排：王琳

一年級：王海晶;二年級：徐瑋;三年級：王芬;四年級：張婷;五年級：劉雪紅;六年級：李莉。

5.車輛負責人：

本部：張勇、朱春玉、馮惠、徐燦。

二部：蘇君鵬。

其中包車事宜由徐燦老師負責，同時保障車輛的準確到達時間與地點。

6.收費：全校每人收取二十元活動費。

活動注意事項：

1、班主任老師要做好學生們的安全教育，保障活動過程中學生聽從老師的安排，杜絕意外事故的發(fā)生。

2、配班老師加強責任心，負起責任，協(xié)助班主任老師做好學生的管理教育工作，并保障學生們的安全。

3、各年級負責領導做好各年級的活動協(xié)調工作，保證所負責年級在準確的時間和地點進行集合并按時返回，并即時處理好各類突發(fā)事件。

4、負責車輛調度的老師即時到位，保障學生有秩序地上、下車，并做好人群的疏散工作，防止家長在學校門前發(fā)生擁堵現(xiàn)象。

XXXX小學

20xx.XX.XX

學生秋游活動方案【篇二】

為豐富學生課余生活，陶冶學生情操，感受自然之美，感受秋天之美,感受家鄉(xiāng)變化，學校決定組織全體學生參加秋游活動。為保證學生秋游活動的安全有序，特制定學生秋游活動安排表及安全預案。

一、活動時間：

xxxxx年10月24日(星期五)

二、活動地點及路線安排：

一年級秋游地點：楊家山公園

活動主題：領略自然風光，凝聚團隊力量

行走路線：二小------xx路------百花路------楊家山公園北大門

二年級秋游地點：紫東大壩

活動主題：親近大自然

行走路線：二小------xx路-----百花路-----紫東大壩

三年級秋游地點：九九回歸林

活動主題：領略秋天自然風光，凝聚團隊力量

行走路線：二小------xx路------飛霞路------九九回歸林

四年級秋游地點：湖濱公園

活動主題：領略自然風光，凝聚團隊力量

行走路線：二小------xx路------飛鶴路------人民東路-----水閘門路-----湖濱公園

五年級秋游地點：博物館

活動主題：參觀博物館 領略家鄉(xiāng)文化底蘊。

行走路線：二小------xx路------國赤環(huán)線------博物館

六年級秋游地點：xx山

活動主題：感受秋天美景

行走路線：二小------xx路------國赤環(huán)線------xx山

本次秋游以中隊為活動參與單位，各中隊由正副班主任具體負責學生隊伍秩序和點到。

三、活動具體安排：

(一)學生秋游活動安全工作領導小組

組 長： xxx

成 員： xxx

(二)上午8：10從學校出發(fā)，中午11—12點由家長接回。

(三)各年級各班秋游地點及帶隊人員安排

xxxxx

四、學生秋游活動安全教育與組織管理

要求參加秋游活動的老師要以高度的責任心對每個學生的安全負責。

1、秋游線路引領由各年級組長負責，各年級組事先必須實地查看。

2、秋游之前班主任對學生的身體情況進行調查，身體不適者不參加活動。

3、各年級要有活動主題和活動內容

4、德育處須認真組織班主任對學生加強安全、文明、紀律教育，做到預防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。

教育學生：(1)來回途中注意交通安全，在外不能私自用火;注意行動安全，強化安全預測，禁止冒險,嚴禁到河邊玩耍。

(2)遵守紀律，服從教師的統(tǒng)一指揮，不擅自行動。

(3)要注重文明形象，愛護花草樹木，保護環(huán)境，活動時不能攀折花木，不能隨處亂扔垃圾。

(4)活動期間發(fā)揚團結、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨行動。

(5)講究言行舉止文明。

(6)活動中發(fā)生意外或困難，要及時向班主任報告,班主任及時向領導匯報。

4、班主任及跟班任課教師在秋游活動期間必須做到全程管理。

(1)出發(fā)前，以年級組為單位進行集中教育，出發(fā)前以及到達目的地,回校前，活動過程中要及時清點學生人數(shù)。

(2)各班班主任要做好學生活動分組工作，6—8人為一個小組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責，要求組長帶好組員，按規(guī)定活動，在規(guī)定地點準時集合。

(3)活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視，發(fā)現(xiàn)不安全的行為要及時教育阻止。

(4)班主任及配班老師待學生全部接走后，才能離開。

五、學生一旦發(fā)生安全事故緊急處理程序：

1、學生發(fā)生一般的小毛病、小損傷：

(1)、班主任馬上與秋游地點附近的診所、醫(yī)院聯(lián)系及時送治;如果秋游地點附近沒有診所或醫(yī)院，也應視情況及時用車把傷者送到最近的醫(yī)院及時醫(yī)治。

(2)、班主任應將處理情況及時登記并有其他學生簽名證明。

2、學生發(fā)生嚴重損傷，大量出血，或昏迷休克：

(1)同年級任何教師必須馬上撥打110、120電話，請求派車急救，學校派一名領導和班主任護送傷員到醫(yī)院救治。

(2)同時向陳忠興校長報告，并請求車輛增援。

(3)班主任通知學生家長到醫(yī)院。

(4)領導小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。

(5)組長在第一時間向上級報告。

六、各年級組帶足常規(guī)急救藥物，配備一輛摩托車或汽車，以備急用。

xx街道xx小學

學生秋游活動方案【篇三】

一、活動目的

為了豐富學生的校園生活，陶冶情操，激發(fā)學生熱愛生活，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛大自然的熱情，同時深化社會實踐教育，進一步培養(yǎng)學生生活實踐能力、自主活動能力，我校計劃組織學生開展“走進青青世界，感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動，既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，放飛同學們的心情，讓學生增長知識，拓展視野，在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力，又可以增強同學們的集體意識，培養(yǎng)學生互幫互助，文明謙讓，自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

二、活動領導小組

總領隊：張文春

副領隊：夏靜波

成員：各班班主任

三、活動時間：10月31日

四、活動地點：青青世界

五、隨隊醫(yī)護：李華君

六、安全文明教育工作

安全教育：

1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通，服從指揮，做好管理服務學生工作。

2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

3.教育學生活動時聽從老師指揮，統(tǒng)一行動、要有團隊精神，同學之間互相照顧，互相協(xié)作，不得擅自離開班級、不掉隊。

4.教育學生要有較強的時間觀念，嚴格遵守作息時間。

5.各班主任在本班做好布置宣傳，每班設若干安全小組，并設安全員，隨時提醒督促，及時向正副班主任或隨班教師報告偶然性事件，上下車安全提醒，人數(shù)清點。

文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，注意公共衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不能在公共場所擁擠喧嘩，不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

5.引導學生積極參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。

七、秋游注意事項：

1、本次秋游活動時間定為：10月31日(8：10到校，8：10~8：30分班教育，8：30出發(fā)。)中午12:00從青青世界返回，12:20請家長到校接孩子。

2、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯(lián)系確定。

3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育，講衛(wèi)生、遵守紀。

4、以班級為單位，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

5、建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。建議不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

6、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留、玩耍。

7、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。

八、隨班教室安排

班級 班主任 副班主任及隨班教師

一(1)班 錢旭紅(1365xxxxx) 余四德、夏靜波

一(2)班 陳佳雨(152xxxx) 李華君、王萍素

二(1)班 王娟紅(134xxxxx) 黃昭智、張友岳

二(2)班 林燕(1358xxxx) 李蘭波、黃杰

三(1)班 葉善君(138xxxx) 王紅兒、羅愛耀

三(2)班 李玉琴(189xxxxx) 王利軍

四(1)班 張燕華(135xxxxx) 張銀飛

四(2)班 王丹艷(136xxxxx) 周滿飛

五年級 張文雅(158xxxxx) 余曉巧、張冰磊

六(1)班 何媛(138xxxxx) 屠幼芬

六(2)班 陳滿燕(138xxxxx) 周馳

出發(fā)時，各教師隨班級乘坐車輛，協(xié)助班主任管理班級。

學生秋游活動方案【篇四】

一、目的和意義：

為了促進小學生文化意境的提高，營造和諧融洽的團體氛圍，豐富同學們的學校生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐本事、自主活動本事，德育處決定在本周四舉行“瞻世界各國風情，展麓小驕子風采”主題秋游活動。既能夠為全體成員營造一種簡便自由的氣氛，又能夠加強同學們的團體意識，在活動中開展主題為“我眼中的世界”征文、攝影、繪畫三項活動，增強全體學生愛國主義情感。

二、主題：

瞻世界各國風情，展麓小驕子風采

三、領導小組及人員分工：

(一)總指揮：伍校長

副總指揮：李壽頤、蔡青

協(xié)調：鄧舒芳、彭丹

成員：全體教師

3、11月14日晚上監(jiān)督保安懸掛橫幅。a懸掛于編號為一車的右邊；b懸掛于7車的左邊；c懸掛于12車右邊；d懸掛于17號車的左邊；e懸掛于21車的右邊；f懸掛于28車的左邊

4、（如車子14日晚上到，則由軍飛統(tǒng)一指揮保安負責，如不到位，就由橫幅后的兩個人同時懸掛。）繩子由總務處供給。

5、入園前，取下橫幅，備好繩索，以備入園懸掛。要求：a、c、f懸掛于繪畫活動現(xiàn)場。能夠研究由兩個保安專職負責。

四、時間地點：

11月15日世界之窗

五、職責旅行社：

長沙教育旅行社

六、活動要求：

1、教師要求：附件二

①重點對學生進行安全教育，包括活動安全、食品衛(wèi)生、交通安全等，并留書面資料；

②發(fā)放秋游活動通知，收好家長回執(zhí)（簽名、填寫學生姓名、班級、身份證號碼）；

③活動前做好收費工作（每生80元）；

④進取做好組織工作，按時到崗，確保學生安全、禮貌、有序開展活動；開展游戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。

⑤班主任和帶班教師要加強巡視，聯(lián)系的行政要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應急措施。帶班教師跟車回校，必須要待學生離校后，才能離開。

2、學生要求：

①聽從指揮，注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險器具

②不單獨活動，排隊行動

③穿好校服，佩帶好紅領巾

④講究衛(wèi)生，禮貌活動，團結友愛，互相協(xié)作

⑤高年級同學要幫忙、照顧好低年級同學

七、各班乘車安排：

見附表一

八、活動安排(參考行程)：

7：50左右學生到?！?：00在教室集合收聽廣播，對學生進行安全教育→8：30左右乘車出發(fā)→9：00左右入園→師生可憑票自由游玩銀河探險、4d動感電影、豪華轉馬、超級攪拌機、桑巴氣球、搖頭飛椅、觀看五洲風情表演及野生動物表演等（因是免費，加上受身高、體重、人員太多、設備檢修、開放時間的限制，所以并不保證每位游客均能玩到每一個項目，如因人數(shù)太多未玩到游樂設施不退補差價。）]→14：00集合進行現(xiàn)場征畫比賽。之后清點人數(shù)乘車返?！?5：00左右到達學校。（家長2：50來校。周二照常上課。）

活動自愿，請家長配合，如不愿意參加的學生，請家長安排好孩子一天的學習生活、保證孩子的安全。

各年級適合游玩的項目參考：

一、二年級：桑巴汽球—火星彈跳車—動感太空倉（3d）—4d動感電影—大馬戲（動物表演）—星空美人魚—自控飛機—豪華轉馬

三、四年級：天馬行空—動物表演—動感太空倉（3d）—阿波羅飛船—星際戰(zhàn)車—搖擺海盜船—星空美人魚—豪華轉馬

五、六年級：太空飛椅—超級ufo—動物表演—超級攪機—瘋狂雷達—阿波羅飛船—飛天大羅盤—過山車—星際戰(zhàn)車

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