愛的名言。
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知識的來源來自書,笨蛋的來源來自于不讀書。在我們的學習寫作中,免不了要接觸一些名人格言,優(yōu)秀的名人格言能夠幫助我們堅定自己的選擇,所以優(yōu)秀的名人格言都有哪些呢?幼兒教師教育網小編為此仔細地整理了以下內容《父愛的名言摘抄》, 歡迎閱讀,希望你能喜歡!
1、假如社會不重視個人的價值,那就等于賦予個人以敵視社會的權利。
2、士不厭學,故能成其圣。 作者:(春秋)管仲
3、學習名人是方法,點亮自己是目的。
4、生命無價,生命無常,生命的真諦,大愛無疆。這是一部只能以偉大來形容的電影,兒女情長,宇宙洪荒。
5、只在今生,愛你一人。
6、藏書多得一輩子也讀不完,可是,一見好書還是忍不住要買,仿佛能夠永遠活下去讀下去似的。嗜好往往使人忘記自己終有一死。
7、博大的愛,能讓自己放開胸懷。
8、知識的來源來自書,笨蛋的來源來自于不讀書。
9、有些書寫出來似乎不是為了給我們什么教益,而只不過是要我們知道作者所知道的一些事情罷了。
10、啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。
11、社會主義是科學和文化的社會。要成為社會主義社會的當之無愧的成員,應當努力地和好好地學習,獲得很多的知識。 作者:加里寧
12、一個人大愛文筆,就有看不見自己寫什么的危險!
13、書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠。
14、自愛者方能為人所愛。法國文藝復興后期思想家 蒙田 《隨筆》
15、我渴望流浪,卻不知該往哪兒去;我渴望一份真情,卻無從尋求;我渴望長廂廝守,卻似乎永不可企及。我很孤獨,我一直用孤獨填充我的日子。我以為寂寞是創(chuàng)作的必須,可我一直在守候著什么,我是一個情感邊緣的覬覦者?!r
16、書——這是一代對另一代精神上的遺訓,這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中選,這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。——赫爾岑
17、西方近世談藝有謂讀者內心萬簌皆寂,如屏人與作者幽期獨對。則復類譚序之言,"獨坐靜觀""靜者默吟"。李義山《會昌一品集序》有警句日:"靜與無語",讀者以靜心默契詩篇靜境。殊堪借李句揣稱也?!X鐘書
18、只要每一個人腦中有綠,眼中有景,心中有愛,我們就會是一個為世界所尊敬的國家,被地球村人們向往的美麗家園。所以請記住,在通往美麗中國的路上,有你,有我!
19、母愛——它可以同藝術家對自己的作品的愛相比擬?!岵?/p>
20、富家不用買良田,書中自有千鐘粟。安居不用架高堂,書中自有黃金屋。出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。男兒若遂平生志,五經勤向窗前讀——宋真宗趙恒《勸學詩》
21、看,平凡的幼教崗位給了我多么豐厚的回報??!在工作中我深深體會到教師的愛是滋潤孩子心靈的甘露是哺育孩子健康成長的陽光。只有愛,才能化解孩子心中的煩惱只有愛,才能縮短我們與孩子之間的距離。愛,讓我耐心地面對每一個孩子,一往情深。
22、學問對付人們要求最大的告急和最大的熱情。 —— 巴甫洛夫
23、人越是能夠將心比心,他就越是真正的人。這個真理不僅是主觀價值,而且表現在我們生活的每個方面?!└隊枴睹褡逯髁x》
24、事莫明于有效,論莫定于有證。——王充
25、讀書是提高自己綜合素質的一個永恒不變的主旋律。
26、讀書不僅是教師的前提,而且是整個教育的"源頭活水"!
27、只有愛才能解開不朽之謎。
28、父愛太陽般地溫暖,母愛花枝般的溫柔。
29、個家庭中沒有書籍,等于一間房子里沒有窗戶?!s翰生
30、有價值的東西是由去粗取精得來的。所以你要從一大架子的書里,提煉出幾頁的匯編?!R梭
31、讀書就是翻譯,因為從來不會有兩個人的體驗是相同的?!塾ⅲ萃固埂ば荨W登
32、士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒。有志,則斷不甘為下流。有識,則知學問無盡,不敢以一得自足;如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無見識也。有恒,則斷無不成之事。此三者缺一不可。
33、讀書患不多,思義患不明。患足己不學,既學患不行。——韓愈
34、人讀等身書,如將兵十萬?!碚咨p《讀書》
35、愛是一種充實的生活,就像一一樣。泰戈爾
36、寒窗孤坐凍生瓶,尚把遺編照露螢。閣束九師新得妙,夢吞三畫舊通靈。
37、"史書"絕不是"死書"。歷史是一門活的科學,沒有過去,哪有現在,不了解現狀,怎能展望將來。研究現狀也就是研究當代史,古代史、近代史當然要研究,但現狀更重要?!﹂?/p>
38、崇拜母河梁,白發(fā)愁,眼淚枯萎。慘柴門風雪夜,此時有子不如沒有。黃景仁的《別老母親》
39、書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!ㄋ危┶w恒
40、有的書給了我許多啟發(fā),有的書令我失望,即使在那些令我失望的書面前,我還是感覺有收獲?!獓牢木?/p>
41、男人是泥,女人是水,泥多了,水濁;水多了,泥稀;不多不少,捏成兩個泥人——好一對神仙眷侶.這一類,因為難得一見,老天爺總想先
42、人有知識,則有力矣。
43、黃昏時分,你收集清晨驅散的一切;羊回到棚子里,孩子回到母親身邊。薩福
44、老師必須準備一百頂高帽子,每天讓學生光榮地回家。
45、讀書之法,莫貴于循序而精思?!祆洹缎岳砭x》
46、穿籬繞舍碧逶迤,十畝閑居半是池。食飽窗間新睡后,腳輕林下獨行時。
47、讀書能夠培養(yǎng)一個完人,談話能夠訓練一個敏捷的人,而寫作則可造就一個準確的人?!喔?/p>
48、學和行本來是有機聯系著的,學了必須要想,想通了就要行,要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫?!x覺哉引自《謝覺哉雜文集》
49、個人如果使自己的媽媽傷心,無論他的地位多么顯赫,無論他多么有名,他都是個卑劣的人。
50、作為一個人,我們應該尊重父母,愛我們的孩子,慷慨貧窮的親戚,禮貌地對待所有人。(美國)羅素
51、少年念書,如隙中窺月,中年念書,如庭中望月;暮年念書,如臺上玩月。皆以閱歷之淺深,為所得之淺深耳?!獜埑?/p>
52、讀書吧!書會帶給你一生的做人道理。
53、讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣
54、改革,第一著自然是掃蕩廢物,以造成一個使新生命得到誕生的機運。
55、讀書一是為知。讀書就是為了積累知識,增長學問、見識和智慧。英國哲學家培根所說的"知識就是力量",孔子所說的"學而不思則罔,思而不學則殆",講的都是這個道理。
56、在我來說,書籍伴我一生的事業(yè)。它們安慰我的晚年,解除我的.孤寂。——蒙田
57、大事使我們驚訝,小事使我們沮喪,久而久之,我們對這二者都會習以為常。
58、聰明在于勤奮,天才在于積累知識。
59、環(huán)境于人的影響極大,親師取友,問道求學是創(chuàng)造環(huán)境改進自己的最好的方法,你們于潛心獨研外更要注意這一點,萬不要一事不管,一毫不動,專門只關門讀死書。
60、寫作是由不得我的事。好比我長了個癤子,只等癤子一熟,就非得把膿擠出來不可。
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