知識改變命運作文精選

知識改變命運作文。

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知識改變命運作文(篇1)

那根本不是北京，連縣城都不如，在北京站至鄭州站的綠皮車上，一想起被丟在身后的兒子——人又瘦又小，第一次離開老家，住在破爛不堪的大雜院里，張美蘭忍不住流了一路的淚，她不敢說話，怕一張口就哭出聲來。

2001年，熊華鋒18歲，第一次從河南駐馬店去北京求學(xué)，不過，他沒有考上北京的任何一所大學(xué)，只是堅定地認為自己不該待在鄭州，北京才是他的“舞臺”。到北京去，總會有辦法學(xué)習(xí)的!撕掉二本大學(xué)錄取通知書的剎那，母親張美蘭的心也被撕得粉碎。

去北京

2001年9月開學(xué)前一個月，熊華鋒還在河南老家駐馬店汝南縣三橋鄉(xiāng)賴夾道村為前路犯愁。高考成績出來了，他沒考上目標(biāo)中的北京科技大學(xué)計算機系，只被第二志愿鄭州一所二本學(xué)院錄取了。

母親張美蘭開始也對錄取結(jié)果不滿意，畢竟兒子從小就是村里學(xué)習(xí)最好的，全家人對他報的希望很大。但二本也是大學(xué)，張美蘭想想，先上幾年再說。

熊華鋒的父親一直在內(nèi)蒙打工，哥哥初中沒畢業(yè)就退學(xué)在家，母親一直當(dāng)家作主。之前她給兒子“許了電影”，還是高高興興在村里放了一場電影“還愿”，全村人都知道她家里那個會念書的孩子要去鄭州上大學(xué)了。

但熊華鋒卻突然提出，他還是想上北京去學(xué)習(xí)。

“啥?沒考上還去北京干啥?”

“鄭州那個大學(xué)不是我的理想，北京才是我該去的地方。”

知道熊華鋒的牛脾氣，張美蘭做好了跟他打一場“硬仗”的準備。

“咱先去鄭州念，然后再考研究生?”

“四年又三年，花那么多時間，以后還不知道怎么樣?！?/p>

“那你就再復(fù)讀一年?”

“復(fù)讀浪費時間，再讀一年還不知道結(jié)果怎樣?！?/p>

眼看拗不過他，張美蘭氣得慌。

大學(xué)開學(xué)的日子到了，新被褥、學(xué)費也準備好了。夜里，吃過晚飯，母子三人在平房過道里乘涼。熊華鋒說：“媽，我已經(jīng)下了決心了，您就依我吧?！眱扇舜蟪称饋?，熊華鋒撕碎了大學(xué)錄取通知書，張美蘭扇了他兩巴掌，還來不及后悔，兒子就“嗖”地起身，撒腿往家門外跑。

張美蘭和村里人找了半宿，根本不見人影。秋天的玉米地又密又黑，熊華鋒也害怕，他穿進去后又跑到旁邊一條溝里趴著。過了很久，他聽到母親在附近哭著大喊“你要去北京就去北京吧，都依你還不行嗎?”才流著眼淚爬了出來。

張美蘭沒有上過學(xué)，但一生好強，勤奮勞作，還努力識了些字，兩個兒子讀書成才是她最大的心愿。大兒子初中沒畢業(yè)就不讀了，小兒子熊華鋒也很叛逆，但幸虧頭腦聰明，也一直很好學(xué)。

兒子撕碎錄取通知書以后，她的心也碎了。但她還是送他到了北京，不放心他一個人出遠門。

聽說北京的大學(xué)集中在海淀區(qū)，熊華鋒先在海淀區(qū)功德寺新村一帶的城中村租了一間隔間住下?！安恢朗鞘裁吹胤?，像收破爛的大雜院，哪里像是在北京啊?！被乩霞业穆飞?，張美蘭哭了一路。

熊華鋒雖然忐忑，但北京是他自己要來的，他還有些興奮。學(xué)習(xí)，從哪里開始呢?

高考填報志愿時熊華鋒報的是計算機系。在老家的網(wǎng)吧里，他第一次看人家用計算機，屏幕上的光標(biāo)怎么一下子就從那移到這了?喏，對方只把鼠標(biāo)輕輕一碰，光標(biāo)就動了。

大雜院隔壁住的'年輕人于志勝，大家叫他阿勝，阿勝告訴他，可以自考。阿勝比熊華鋒大兩歲，黑龍江人，比他來得早些。兩人后來一起合租、搬家，做“室友”兩年多。但自考要學(xué)很多“沒用”的東西，浪費時間，熊華鋒揣著父母的辛苦錢，只想縮短學(xué)習(xí)時間，盡快學(xué)些“真本領(lǐng)”。

熊華鋒還聽人說，北京的很多大學(xué)里可以旁聽，海淀大學(xué)城有不少這樣的“旁聽族”。

第一次跟別人去北大旁聽了一次，熊華鋒心砰砰直跳，自己竟然真的來到了北京，親耳聽著曾經(jīng)心中神一樣的北大的老師講課，這么容易就實現(xiàn)了，沒有想象中的重重障礙。

北京來對了!熊華鋒很振奮。

一起旁聽的人后來再沒有出現(xiàn)過，但是熊華鋒堅持了下來，他決定系統(tǒng)旁聽北京大學(xué)計算機系和信息管理系計算機專業(yè)相關(guān)課程。

每天一早，熊華鋒從菜場一塊錢買回5個饅頭，然后到理科教室抄墻上貼出的課表，安排自己一天的學(xué)習(xí)。自此，他也成了一名北大的“學(xué)生”。

“沒有抱怨的權(quán)利”

2002年第一次回家過年之后，熊華問題。九點半時，老板手頭忙完了，看了看時間，說，小伙子，要不先過來聊一聊吧。

在自我介紹時，熊華鋒老實“交代”自己并沒有學(xué)歷和文憑，見對方竟然并不介意，有了信心的他又講述了自己來北京求學(xué)、旁聽的經(jīng)歷和自己對技術(shù)的追求和熱情，并表示對薪資待遇沒有任何要求。“當(dāng)時我想，只要能給我一份工作，認可我，讓我通過自己想做的事情自食其力，就算給200塊我也愿意?！?/p>

沒過多久，熊華鋒拿到了Offer。接到通知電話的瞬間，熊華鋒簡直不敢相信，好久以來，他第一次感到那么開心，“就是覺得一切都變得不一樣了?！币郧埃本┙o他的印象是冷酷，特別是秋冬，但此時此刻的一切，他蝸居的小屋，吃過的蒜苔罐頭，成堆的書山都變得可愛起來。

那時阿勝已經(jīng)到望京找了份工作，兩人約在一起喝了個酩酊大醉。“他喝多了先是會說個不停，然后倒頭就睡。”如今在河北燕郊做快遞生意的阿勝回憶起往昔，有些黯然，“那時候不管多辛苦，熊華鋒都堅持去聽課，他一直在學(xué)習(xí)，而我放棄了，這之后我們的差距越拉越大。”

接到電話的張美蘭也不敢相信兒子能找到工作，自己當(dāng)保姆時一個月最多才400塊錢，他能掙2000塊錢?要知道，母親曾經(jīng)傷透了心，對孩子幾乎不抱什么希望了。

更純粹的“知識改變命運”

2004年，張美蘭又一次來到北京，看了看兒子工作的情況，熊華鋒的臺灣老板還專門到他的出租屋去拜訪，送了他第一瓶威士忌。張美蘭知道自己不是做夢，兒子真找到工作了，而且一個月真有2000塊錢工資。

進公司上班的第一天，熊華鋒就注意到，曾經(jīng)問過自己問題的那個程序員已經(jīng)不在了。他有一種強烈的危機感，在這一行，沒有過硬的技術(shù)，遲早都會被淘汰。

第一個星期，臺灣老板給他布置了一個任務(wù)，他沒有做出來，于是向老板申請鋪蓋，第二周起住公司，夜以繼日，最終開發(fā)出了老板想要的東西。此后他一直勁頭十足，技術(shù)不斷提高，工資也每個月上漲1000塊。2004年下半年，熊華鋒的工資已經(jīng)漲到8000塊一個月。在當(dāng)年，這已經(jīng)是絕對的白領(lǐng)級工資。

從找到第一份工作后起的8個月內(nèi)，他兩度跳槽，北京到深圳，深圳到上海，升任創(chuàng)業(yè)初期的51。com網(wǎng)絡(luò)社區(qū)技術(shù)總監(jiān)，工資漲到12000塊一個月，春風(fēng)得意。

母親張美蘭也很高興，但她心里老覺得不踏實，一來是覺得兒子到底沒個文憑，二來覺得掙再多錢也是給人家打工，不如當(dāng)老師、進國企、當(dāng)公務(wù)員那樣，拿國家給發(fā)的工資來得安心。

熊華鋒從來沒想過這些，從他在老家撕掉大學(xué)錄取通知書的那一刻，他就斷了這條路。

2005年，已經(jīng)小有成績的熊華鋒做出了另一個讓母親張美蘭“氣得半死”的決定，他決定辭去上海高薪的工作，重返北京，創(chuàng)辦自己的公司，希望從自身經(jīng)歷出發(fā)，開發(fā)出一套分享優(yōu)秀教學(xué)資源和幫助學(xué)生自學(xué)的教育平臺。

創(chuàng)業(yè)卻頗為不易，“當(dāng)時我們想把所有北京中學(xué)里的課程錄下來讓學(xué)生免費看，但后來發(fā)現(xiàn)進入北京的學(xué)校很難，當(dāng)時的家長也把計算機等同于網(wǎng)絡(luò)游戲，對網(wǎng)絡(luò)印象很差。”項目中止，熊華鋒只好又去做其他事情。

2012年，已經(jīng)創(chuàng)業(yè)三次的熊華峰再次拾起了最初的夢想：對原有的教育信息化平臺進行創(chuàng)新。在北京，他一直沒有買房，這一次，他把自己賺來的幾百萬投入到創(chuàng)業(yè)中去。

現(xiàn)在，他在望京租了一套別墅運轉(zhuǎn)自己的公司，他的公司職員還有北大畢業(yè)的高材生，“讓偏遠地區(qū)的孩子也能看到最好的老師講課。老師公開自己的上課內(nèi)容，誰教得好教得不好不再只以考試結(jié)果論英雄。而學(xué)生也可以根據(jù)自己的需要選擇喜歡的老師，組合自己的課程。這將是很大的變革?！?/p>

對熊華峰而言，技術(shù)進步會讓“知識改變命運”這句話變得更加純粹，他想幫助那些真正需要學(xué)習(xí)的人們，就像幫助曾經(jīng)的自己。

知識改變命運作文(篇2)

有時候，你是否感覺，在堅持正確的事情，因為沒被理解而感到痛苦和孤獨？

為什么人們面對真正的價值之時會如此痛苦呢？因為他們衡量正確與否的方式錯了，他們衡量正確與否，靠的不是邏輯與獨立思考，靠的是“認同的人是否足夠多”。

從底層上來看，有兩個重要的因素在起作用：

絕大多數(shù)人是“表現(xiàn)型人格”，他們在乎的不是好壞對錯，他們只在乎自己是否顯得好看……

進而，“表現(xiàn)型人格”決定了“隨大流”的根深蒂固，只有“跟大家在一起”、“與大多數(shù)人相同”才會覺得安全——

但是這種本身一點意義都沒有，甚至是有害的，如果一味尋求認同，更不能突顯出你堅持的意義。之所以尋求認同，是因為你不愿意放棄一部分安全感，你害怕犯錯，但是這個世界的不確定性才是本質(zhì)，過于尋求安全感則會浪費自己過多的精力，而很難成長，因為百分之百的安全感本身并不存在。

你認為是正確的事情，并且在做，我也認為是正確的事情，跟你一樣在踐行，可能別人比你認識得更清晰，做這樣正確的事情，本身意義不大，因為大家都一樣。甚至別人是正確的，你是錯誤的，那么則更嚴重了。

也就是說，你正確的程度越大，與此同時，不認同你的人越多，這樣的時候，價值才很大。你很正確，但與此同時，所有的'人都很正確，那么，價值其實可能等于零。

而我認為是正確的事情，你不認同，才有了我能力提升的機會，所以我應(yīng)該感到高興才對，我為什么要感到痛苦和孤獨呢？實在是沒有必要。

李嘉誠年輕時就認識到“知識改變命運的重要性！”當(dāng)他在學(xué)習(xí)的時候，別人在玩，那時候他的心里是驕傲的，而不會因為不被認同而感到痛苦，因為別人在退步，他在不斷進步，難道這不是一件值得高興的事情么？

想想這么多年來，我們?yōu)榱说玫絼e人的認同而浪費多少有意義的事情，痛苦矛盾地、折磨自己多長時間了。

但是什么事情是正確的？這個沒有人可以幫得到你，當(dāng)你沒有認知能力的時候，即使別人是正確的，并且提醒你了，你未必會去做，這就需要你不斷地去打磨自己的認知能力了。

而且，大多數(shù)的痛苦都是幻覺——那只是一時的感覺而已，而非永久不變的真相。debasrideb.com

堅持正確的事情，也需要勇氣，因為它有時候不一定能夠給你正面反饋，而你仍然能夠心平氣和地接受的時候，說明你比別人更有資格獲得成功！

知識改變命運作文(篇3)

在一個遙遠的農(nóng)村，有一個女孩，她的父母都是地地道道的農(nóng)民，一輩子面朝黃土，背朝青天。小女孩小時候很懂事，會幫父母做許多農(nóng)活，當(dāng)然，女孩的學(xué)習(xí)成績在班里也總是第一。

過了幾年，女孩的家貧窮依舊，但這時正面臨著一個緊要關(guān)頭，女孩考上了縣里最好的高中，正當(dāng)女孩笑容滿面的要和父母說時，看到的不是感動到落淚的父母，而是陰著臉嘆氣的父母。女孩深知，自己家境貧困，很難供起一個大學(xué)生，卻沒想到，她的噩夢來的這么快。

母親對她說：娃啊，我們倆對不起你我們沒錢，你也知道，咱們家就這么點地，你還有兩個弟弟等著吃飯，等著靠你養(yǎng)活呢！你是個女孩，讀這些書我覺著沒啥用，還不如幫著家里干點活呢，你看看你做活的時候手多快啊我們倆決定了：你在家跟我們下地去！

父親在一旁直撮頭發(fā)，什么話也沒說。（短文學(xué)網(wǎng) ）

女孩低著頭答應(yīng)了。這是多么大的痛苦啊，女孩哭了一個晚上，同時也決定了，和父母去種地！

愛讀書的女孩一下子離開了書本、老師和講堂，她是多么傷心呀！在烈日下，女孩不甘心，不甘心就這樣頹廢！

終于，有一天，女孩重新拿起以前的課本，溫習(xí)以前的知識。因為，她愛讀書，她離不開書！聽說村里有一個孩子在上高三，正準備高考，她就去那個孩子家借書看。

白天，她辛勤勞作，從不懈怠，對于父母交給的農(nóng)活兒，都是好好的完成。為了省下時間看書，她干活都帶著一種堅毅。在晚上，他一個人坐在床頭，捧著書本，努力地學(xué)習(xí)，每晚都熬到一兩點。父親曾多次勸她，不要學(xué)了，學(xué)了也沒用的，她已經(jīng)失去了讀書的機會。

這并沒有使女孩的心動搖，反而使它更堅定不移了。她一次次地對自己說，讀書才是始自己和全家人幸福的捷徑。

一天天下去，女孩的身體早已瘦弱不堪，繁重的工作沒有壓垮女孩的心靈，她依舊在燈光下安靜的的讀書。

這樣的日子不知過了多久，到了那一年的夏天，高考就要開始了，女孩的心里也是十分矛盾，到底要不要參加？那個借給她書的孩子對他說：機會是要把握住的，一個人的機會并不多，像你這樣已經(jīng)失去了一次機會的人，更應(yīng)把握住。每個人都有屬于自己的理想，追逐自己的理想是每個人都有的權(quán)利。

終于，在那天，女孩瞞著父母，獨自踏上了去縣城的道路。她以社會青年的身份參加了高考。

辛運的是，她考上了大學(xué)，雖然不是什么名牌大學(xué)，但她依然很高興。終于，掩埋在沙堆中的珍珠被人發(fā)現(xiàn)了家企業(yè)老板看中了她的才智與信念，同時更被她所感動，就帶她去深造。

回來時，當(dāng)年的稚氣女孩已變亭亭玉立，事業(yè)有成。而她始終認為，是書給了她第二個燦爛的人生，是讀讓她脫胎換骨，擁有自己的幸福，是讀書讓她成功！

相信吧，書帶給我們的遠不止我們所看到的，幾百年前培根就說過：知識改變命運，的確，讀書是我們的幸福。

知識改變命運作文(篇4)

知識是引導(dǎo)人生走向光明和真理境界的蠟燭。人只有努力學(xué)習(xí)再實踐才能獲得知識，才能改變你一生的命運。楊瀾是為了努力學(xué)習(xí)和實踐而改變她一生命運的。

楊瀾1968年出生于北京，1990年畢業(yè)于北京外國語學(xué)院。上學(xué)的時候楊瀾每次考試都沒有失去一分基礎(chǔ)。在央視招聘考試中，她在一千名候選人中脫穎而出，成為《正大綜藝》節(jié)目主持人，一舉獲得金邁克獎。之后楊瀾又去美國哥倫比亞大學(xué)留學(xué)，獲得了碩士學(xué)位。

楊蘭經(jīng)常說?！爸R改變了我一生的命運?！?/p>

就像流浪街頭的乞丐一樣，他的命運永遠是貧窮的，只能靠別人的施舍生活。因為他們沒有知識，沒有文化。人必須有文化才能改變他的命運。

要想學(xué)好文化，就要和時間賽跑。我們學(xué)的課文《和時間賽跑》和我相似的主人公林清賢就是這樣的人。他經(jīng)常和時間賽跑，他爭分奪秒，學(xué)到了很多知識，長大后終于成為作家。

所以我們要從小努力學(xué)習(xí)，爭取分秒，不虛度時間，扎實知識學(xué)，掌握好社會服務(wù)能力，長大后報效祖國。

知識改變命運作文(篇5)

大樹能長得多高能長得多綠，不是靠人類的澆灌施肥，而是自己本身樹根的粗細。它若扎的深又早自然是參天大樹，如若淺又晚，那么這棵樹的命運就不得而知了。亦是幸運又亦是迷茫。

--題記

綠樹有著夢想，而夢想的力量會給人帶來怎樣的命運，怎樣的經(jīng)歷，對于兩個懵懂的孩子來說是未知的。

微風(fēng)吹著院里的綠樹，綠葉看起來非常精神，綠葉好像也有著它們自己的夢想。一位母親坐在窗邊問她的兩個孩子：“你們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？”兩個孩子互相看看，一個叫財富，一個叫夢想。財富的眼睛里透露出迷茫。夢想欲言又止。接著財富說道:“學(xué)習(xí)是那么的枯燥，如果不是為了掙錢，我才不要那么辛苦?！闭f完他擺出一副傲嬌的姿態(tài)。夢想似乎不認同他的說法，向他遞了一個眼神，想要反駁卻又猶豫不決。夢想接著說道：“我......我認為學(xué)習(xí)也不完全是枯燥的，反而有很多樂趣?！彼秸f越起勁“長大以后是要為了生存而賺錢，但我是為了我的夢想而學(xué)習(xí)，我想成為一名老師?！必敻缓懿恍嫉目戳艘谎鬯拿妹?，并對夢想說道：‘“我會努力學(xué)習(xí)，和你一起見證?！泵妹盟坪踹€沉醉在她的幻想里，并沒有認真地聽哥哥說話。哥哥卻早已“斗志滿滿”。母親很為兩個孩子擔(dān)憂，母親嘆了一口氣說道；“你們要發(fā)現(xiàn)自己的不足，好好思考未來?！眱蓚€孩子以不同的態(tài)度和姿勢點點頭。

兩個孩子誰也不想輸，鬧鐘的旋律每天如約響起。他們一起學(xué)習(xí)，一起拼搏，為了自己的目標(biāo)。為了“成為”綠樹。母親曾告訴他們；院里的哪棵綠樹遭過很多罪，小的時候產(chǎn)點被人砍掉，長大了又經(jīng)歷了一場火，但它仍然頑強的活了下來,并且長得很高很大。后來我知道是因為它的根扎的很深，也或者是它幸運吧。

日出日落數(shù)載，他們學(xué)習(xí)很好，也到了考大學(xué)的年紀。

這一年在他們兄妹之間出現(xiàn)了不同的問題。

高考結(jié)束，他們二人考的都很不錯，成績都很理想，但在填寫志愿時卻有很大的差別。夢想一直知道自己要做什么，想要的是什么，母親也很支持她，所以她填寫志愿很輕松，只是大學(xué)離家遠近的關(guān)系。她想離家近一些，好探望家。母親同樣也很支持財富，只是財富自己迷茫了，志愿，專業(yè)，學(xué)校這么多，他有點束手無策。母親告訴他:“想想你的初心和你的夢想，你當(dāng)初想掙錢，那你就學(xué)經(jīng)濟學(xué)吧?！蹦赣H一副擔(dān)憂的面容。財富想了想，他仍然有點無助，但他也不會選擇，他迷茫的說道:“好吧，媽媽?！睂τ诳即髮W(xué)這件事，比起他的妹妹，他似乎有點困難，而這不是成績的影響，更不是專業(yè)多的影響，我想是夢想吧。他似乎和那棵綠樹漸行漸遠。而妹妹卻有點反超綠樹的意思。兩個人的命運似乎在這一年已被刻畫好了去處。

大學(xué)四年，妹妹學(xué)了不少東西，見識了不少，離她的夢想可以說是很近了。她的夢想未變，只是目標(biāo)更高了，她的理想在某方面達成了一定的高度。她的哥哥大學(xué)四年和她的生活卻有所不同:大一那年財富還算是有上進心，好好學(xué)習(xí)，努力離目標(biāo)更近。但這一切卻在大二的一次利益面前煙消云散了。大二那年他找到了一個賺錢的契機，并努力的抓住它，他想這也許是他人生中的第一筆財富。他很是努力地抓住機會，但命運似乎給沒有夢想的人開了一個玩笑。就在他覺得一切順利時，不幸砸在了他的頭上。他只想著賺錢，卻忽略了賺錢的方式，不懂得賺錢的方法，他不明白自己到底要做什么。他用一學(xué)期換來了一個賺錢的教訓(xùn)。

他這時候不禁想起妹妹，她從考大學(xué)到大學(xué)畢業(yè)一直很清楚自己的目的，要做的事情。即使有困難也克服了。而自己從考大學(xué)到大二的失敗再到現(xiàn)在，他現(xiàn)在不過開了一家花店，并且遠遠不及當(dāng)初自己想象中的自己。財富終于明白了年少時母親對他們說過的話，明白了夢想的重要，明白了綠樹之所以在重重困難下存活，幸運只是一部分，還有絕大部分是最初的樹根。如果像妹妹那樣從小樹立夢想和目標(biāo)，會不會也像妹妹那樣“順利?”

比起一個花店老板，夢想已經(jīng)是一位名師了。

夢想不分高低，卻要從小種下夢想的種子。隨著年齡的增長，面臨的選擇越來越多，困難越來越多，就會明白有一個夢想是多么的重要。人在不同的階段會有很多的夢想，但一定要為最初、最大的夢想一直努力著。夢想的力量只會帶給有夢想的人。

綠樹從小扎根，才得以越長越高，也就決定了綠樹的命運。

夢想從小種下，才得以越飛越遠，也就決定了一個人的命運。

知識改變命運作文(篇6)

俗話說百年大計，教育為本，知識改變著命運，歷史長河中，那些有大成就的人，都是通過自己的努力和奮斗，才有一番成績，如：三國時代，諸葛亮上知天文，下知地理，運籌決勝千里，這力量來源于知識。偉大的毛澤東博覽群書，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運，用知識寫出了動人的詩篇······

人只有勤奮學(xué)習(xí)，再去實踐，才能獲取知識，才能改變命運，獲取知識必須通過學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能有美好的未來，我們只有不斷學(xué)習(xí)才能成為一個人才，才能成為對社會有用的人，有知識的人。一個有知識的人能改變自己的命運，如果有一大群有知識的人，就能改變我們祖國的命運。

知識不屬于懶惰的人，只有學(xué)習(xí)才能成就夢想，只有學(xué)習(xí)，才能改變自己，只有學(xué)習(xí)，才能讓別人改變對自己的看法。

知識改變命運作文(篇7)

人人都想成功，但成功卻不是輕而易舉的；但也不必擔(dān)憂，因為有知識，知識可以改變命運。

經(jīng)驗

你品嘗過失敗的滋味嗎？

考試不及格，沒升入重點中學(xué)，比賽沒有取得好成績這也許都是失敗。失敗雖然是苦的，但你一定知道知識可以改變命運吧！從失敗中獲取知識，讓知識可以來改變現(xiàn)實；從失敗中吸取經(jīng)驗，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，以免下次犯錯，成功的機會就會變大，愛迪生就是一個鮮明的例子。

沒有失敗，就不會有成功，失敗也可以說就是成功，至少我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少知識。

自信

失敗了，就放棄自己了嗎？

放下你的自尊，拋開你的驕傲，要知道，每個獲取成功的人，必然有著不為人知為知識而努力奮斗的艱辛過程，在成功的背后，都曾有暗自流淚的時候，努力?。o論你遇到什么挫折，無論別人怎樣看你，都不要輕視自己，不僅要相信自己，還要讓他們認為自己了不起。

勇氣

遇到強者，你甘愿認輸嗎？

拿出你的勇氣，把眼淚裝在心里在。去挑戰(zhàn)吧！去迎接你的敵人吧！和他們比一比，到底誰最了不起。

信念

只要有信念，理想就會成真！

生活是可以改變的。每個人都有一片屬于自己的天空，現(xiàn)在或許籠罩著烏云，甚至是暴雨傾盆，但這只是片刻的，終究有著云開霧散、雨停日出之時，彩虹往往都出現(xiàn)在風(fēng)雨之后嘛！

信念往往驅(qū)使一個人創(chuàng)造奇跡。

堅持

勝利就在眼前?。÷猛局?，要記得時常這樣提醒自己哦！

還能堅持嗎？當(dāng)然可以！你有了失敗后的經(jīng)驗，有了信心、勇氣和信念，你還怕什么？成功只有一步之遙，你要做的只是再堅持一秒種！

勝利屬于堅持的人！

一個成功的人可以改變眼前的命運，恰好要想成功的，就必須有淵博的知識，不是嗎？

知識，可以改變命運！

知識改變命運作文(篇8)

沙堆是一粒一粒積累的，大海是一滴一滴聚成的，森林是一棵一棵（書）長成的而學(xué)問也是一點一點積累成的。

學(xué)習(xí)如趕路，不可慢一步，為了豐富我們的知識，開闊我們的視野，老師特意從圖書館里借了許多形形色色，五法八門的課外書，這只是第一個驚喜，而這就把大家饞的受不了，都想了解書中的內(nèi)容，沒辦法老師只能盡快地將書發(fā)給我們，以便滿足我們的期望。就這樣，

一本一本地發(fā)下來，輪到我了，一本沉甸甸的《吶喊》課外書，就這樣到了我的手上。真不敢相信，這可是我夢寐以求的課外書，原來就聽說過這本書，可始終沒有讀過，我以為在也看不到了，今天，終于讓我見識到了。這又是第二個驚喜。哎！急死我了，快，快打開看看，由于書本太厚，只能大略地瀏覽一遍。瞧，那膾炙人口的文字，蕩氣回腸的語句，可歌可泣的人物，這一切的一切都在我的腦海中打下了深深的烙印。

本書是由一位偉大的作家魯迅創(chuàng)作而成，其中《阿q正傳》讓我至今還過目不忘。本文講述了阿q在逆境中不屈不撓、持之以恒永不被困難所擊垮，最終被假洋鬼子推上法場，以向往革命、服從革命的罪名，將其斃命。與他比起來，我們遇到的困難可以說是微不足道的。困難它會時刻伴隨著我們，甚至一生，只有我們意志堅定，經(jīng)受重重困難，沒有什么能夠阻礙我們前進的道路。

珍惜這本書，在挫折中多了一份堅強撫平傷痕，風(fēng)干眼淚，重新?lián)P起風(fēng)帆，讓勝利起航；珍惜這本書，在成功中多了一份鼓勵少年，沒有什么不可以，我要用力地飛，勇敢地去冒險，超越極限，勇敢去挑戰(zhàn)，努力去創(chuàng)造；珍惜這本書，在挑戰(zhàn)中多了一份干勁兒堅持就是勝利，不要讓自己和朋友失望。