公交車的主題作文3篇

關(guān)于公交車的作文。

這篇優(yōu)秀的“公交車的主題作文”我們一看便知道有大用處。在平時(shí)寫作文是一件非常常見的事情，寫作的時(shí)候作文主題非常重要。那么主題作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎，優(yōu)秀的主題作文是什么樣子的呢。請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

公交車的主題作文 篇1

在那車水馬龍、川流不息的馬路上有汽車、摩托車，還有一個(gè)龐大的交通工具公交車。

公交車在馬路上有時(shí)如有急事一般飛奔著，有時(shí)如蚯蚓一般在地上蠕動(dòng)著。那些有急事的人只能自己在那兒似熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

上了車后，你會(huì)有兩個(gè)結(jié)果，一：人多。二：人少。在這個(gè)時(shí)候你就有三個(gè)結(jié)果：人多，你就站著一直到下車;或是別人下車了，有人讓你;在就是人少有的是位置給你坐。

車搖搖擺擺的，司機(jī)又在那大聲的吼：往后走，往后走!由于人實(shí)在太多，人們相互推推嚷嚷，整個(gè)車上就鬧哄哄的。坐到位置的，在那聳聳肩，如釋重負(fù)般。而沒坐到位置的，皺著眉，擼擼嘴，一副不開心的樣子。忽然，一個(gè)急剎車讓人來了個(gè)前俯后仰，接著就是人們一個(gè)勁的抱怨，呀!，車上就像個(gè)菜市場(chǎng)了。

啊!坐一次公交車可能會(huì)把一個(gè)人的好心情給弄得無影無蹤。

公交車的主題作文 篇2

今天我坐車去媽媽店里，一路上我發(fā)現(xiàn)一些奇怪的事情。

早上10點(diǎn)，我從家里出發(fā)。到了車站，就發(fā)現(xiàn)今天來坐車的人比平常多了許多，好些人手上還拿著一些大包小包。車來了，我趕緊上車，本來這個(gè)時(shí)間車?yán)飸?yīng)該是沒有幾個(gè)人的，可現(xiàn)在座位上都是人。大部分也都是大包小包的。好不容易等到了一個(gè)靠窗的位子，往外看，我又發(fā)現(xiàn)馬路上的人和車也多了許多，銀行里都是排隊(duì)的人。我想可能因?yàn)檫^年，街上的人們是去買年貨的，錢不夠要提款。許多人坐車回家，所以公交上有許多人。

我心里的謎團(tuán)被解開了，我特別高興。

公交車的主題作文 篇3

“五一勞動(dòng)節(jié)”就要來臨了，聽到“勞動(dòng)”兩字，我們不禁會(huì)想起身邊的勞動(dòng)者，如工廠的工人、公司的職工、學(xué)校的老師、醫(yī)院的醫(yī)生等，他們辛勤地勞動(dòng)，為了人們能過上便利、干凈、舒適的生活，為了社會(huì)的發(fā)展和國(guó)家的富強(qiáng)，而奉獻(xiàn)著自己的力量。我身邊也有這樣的一群勞動(dòng)者，他們每天天剛亮就要起床，走上自己的工作崗位，夜深了，他們才疲倦地回到家里，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，他們就是——可敬的公交車司機(jī)。

公交車我每天都坐，去學(xué)校、補(bǔ)習(xí)班，公交車司機(jī)仿佛是我的朋友，我們每天都見面，而我見過的公交車司機(jī)都有一個(gè)共同點(diǎn)——有責(zé)任心。

因?yàn)橛胸?zé)任心，所以他們專心。開車時(shí)他們目視前方，旁邊有多大的動(dòng)靜都不去看，都不會(huì)影響到他們。一坐在方向盤后，他們就會(huì)專心致志起來，用心觀察路況，小心操作駕駛，全力保證車輛和人員的安全。

因?yàn)橛胸?zé)任心，所以他們細(xì)心。車上的任何情況，都逃不過他們的眼睛。車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)，他們提示乘客坐穩(wěn)扶好；有老人小孩上車，他們提示乘客讓坐；人多擁擠，他們提示乘客保管好自己的物品。正是有了他們的細(xì)心，我們感覺非常的溫馨。

因?yàn)橛胸?zé)任心，所以他們耐心。紅綠燈面前，他們絕不爭(zhēng)分奪秒；上下車乘客較多時(shí)，他們耐心等待。說到這，我還有個(gè)小故事：有一次，我上課快遲到了，心里很急，前面又是一個(gè)紅綠燈，我就催促司機(jī)師傅快點(diǎn)沖過去，要不然又要等一分多鐘的紅燈，司機(jī)師傅說，斑馬線不是起跑線，你們的安全才是最重要的。是啊，俗話說，“寧停三分，不爭(zhēng)一秒”，安全第一嘛！我為自己的失言而后悔。

因?yàn)橛胸?zé)任心，所以他們熱心。每當(dāng)有乘客向他們咨詢時(shí)，他們總是禮貌地回答，熱情地幫助。有一次，我坐在車上，一名乘客走上車來，問司機(jī)“請(qǐng)問，車子到八一廣場(chǎng)嗎？”司機(jī)熱心地說：“不到，你可以到對(duì)面坐215路?！蓖瑯拥膯栴}，司機(jī)可能每天都會(huì)碰到，但他們從來都不厭其煩地給予幫助。

公交車司機(jī)與其他勞動(dòng)者一樣，雖然處在平凡的工作崗位，但都是有著強(qiáng)烈的責(zé)任心，他們都是我們的好榜樣。如今，“勞動(dòng)節(jié)”到了，勞動(dòng)者們的節(jié)日到了，我們應(yīng)該給予他們掌聲，歌頌、贊美他們！

勞動(dòng)者是光榮的，讓我們?cè)凇皠趧?dòng)節(jié)”那天，發(fā)出自己內(nèi)心的聲音：感謝你們，你們辛苦了！

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公交車主題作文怎么寫8篇

作文相信大家在平時(shí)生活中都寫過吧，為了快速提升我們的作文素養(yǎng)。那么我們應(yīng)該如何來寫主題作文呢，一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力，有沒有可以參考的主題作文的模板呢？《公交車主題作文怎么寫》是由幼兒教師教育網(wǎng)為您搜集整理的內(nèi)容，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新！

公交車主題作文怎么寫(篇1)

每次上學(xué)最煩的一件事情就是及公交車了。因?yàn)槲覀儾粌H是和學(xué)生在擠，還有那些要上班的達(dá)人們。

等了好久，車還沒來，有些人轉(zhuǎn)乘其他車了;有些人則站在原地焦急的看著手表;有些人則不停的東張西望。而我，也只好蹲在地上等車了。

一會(huì)兒，車來了。門一開，那些等得不耐煩的乘客蜂擁而上。在上的時(shí)候，售票員不時(shí)的提醒大家：請(qǐng)大家依次上車，請(qǐng)給老弱病殘?jiān)姓咦屪沙丝蛡兏静宦?，只顧自己找位子坐，時(shí)而還能聽到乘客為爭(zhēng)座位而發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)聲。而我也只好背著書包去跟那些大人拼一拼了!

擠呀擠，擠呀擠，呼!我終于擠上來了，長(zhǎng)舒了一口氣。我透過窗子，一看外面，呀!大約還有20來人沒上來哩!喲!這要擠到什么時(shí)候呀?我抹抹頭上的汗水不禁說道。

車門關(guān)上的那一刻，人們?cè)讵M小的空間內(nèi)互相擁擠著，就這樣，車子慢慢發(fā)動(dòng)，駛向每個(gè)人要到達(dá)的目的地。

公交車主題作文怎么寫(篇2)

我的腿越跑越酸，氣喘吁吁，汗流浹背，臉上的汗就像斷了線的珍珠般滾落下來。跑到了三分之一的路程，我一回頭公交車也起跑了，正以飛一般的速度向我沖來。我心里頓時(shí)驚慌起來：完了，公交跑的速度比我還快。我把頭歪回去，繼續(xù)跑著，可是這一切并沒有什么用，好像都是徒勞。公交車轟轟的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，如沖鋒號(hào)一樣傳進(jìn)我的耳朵，催著我奮力向前跑去。我心里默念：快點(diǎn)，快點(diǎn)！過了一會(huì)兒，我再回頭看，公交離我只有七八米了！它那閃爍的燈車燈，就如一雙充滿嘲笑的眼睛一樣。頓時(shí)怒氣充滿了我的全身。我咬著牙，微仰著頭，用盡全身的力氣向前沖去

十米八米六米一米。我屏住呼吸縱身一躍抓住了公交車門前的欄桿，跳了上去：太好了！呼呼我頓時(shí)松了一口氣。

這次追公交雖然很危險(xiǎn)，但我也明白了，只要有夢(mèng)想，再加上努力你就一定會(huì)成功。

公交車主題作文怎么寫(篇3)

公交車讓座

今天，我要到爸爸媽媽工作的廠里去，我每星期都可能去一次，我在公交車上找了個(gè)座位坐下了，在我的對(duì)面的是母子倆，兒子今年大約5、6歲了，他坐在媽媽的膝蓋上，倆個(gè)人一個(gè)座位。

車到小百貨就有好多人上車，其中有一位80多歲的老人，車一開動(dòng)，老人就站不住了，東倒西歪，十分吃力。此時(shí)，前面的孩子從媽媽的膝蓋上跳了下來。恭恭敬敬地指著媽媽的膝蓋說：“老爺爺，您請(qǐng)坐?！边@出人意料的舉動(dòng)讓那位母親來個(gè)措手不及，臉?biāo)⒌匾幌录t了起來，只好準(zhǔn)備讓座，車廂里的人終于弄明白了這是怎么回事，哄堂大笑起來。這個(gè)可愛的孩子，忽閃著一雙大眼睛，還二丈和尚摸不著頭腦呢。

我站起來把我的座位.讓給了老人，他露出了滿意的笑容。

母子倆回到座位，媽媽對(duì)著兒子的耳朵說了幾句悄悄話。不一會(huì)兒他大概是明白了``````，自己也笑了。

車廂里充滿了笑聲，生活多么美好！

公交車主題作文怎么寫(篇4)

今天我坐車去媽媽店里，一路上我發(fā)現(xiàn)一些奇怪的事情。

早上10點(diǎn)，我從家里出發(fā)。到了車站，就發(fā)現(xiàn)今天來坐車的人比平常多了許多，好些人手上還拿著一些大包小包。車來了，我趕緊上車，本來這個(gè)時(shí)間車?yán)飸?yīng)該是沒有幾個(gè)人的，可現(xiàn)在座位上都是人。大部分也都是大包小包的。好不容易等到了一個(gè)靠窗的位子，往外看，我又發(fā)現(xiàn)馬路上的人和車也多了許多，銀行里都是排隊(duì)的人。我想可能因?yàn)檫^年，街上的人們是去買年貨的，錢不夠要提款。許多人坐車回家，所以公交上有許多人。

我心里的謎團(tuán)被解開了，我特別高興。

公交車主題作文怎么寫(篇5)

今天吃過中飯，我和外婆準(zhǔn)備去看小妹妹。我們走出院子，外婆說：“可以乘兩輛車到小日暉橋北，332或333?！蔽覀儎偟杰囌?32就來了，我們上了車

到了小日暉橋北，外婆說：“休息一會(huì)兒吧?！眲傉f完，我就看到70路來了。我趕緊叫了一聲外婆，70路來了。外婆說：“哇，這么巧，嘻嘻！”我們上了70路，那公交車就開始啟動(dòng)了?！奥曇粽娉场蔽艺f。一路上70路“哐嘡哐嘡”顛簸的厲害。我的屁股都要爛掉了。一路上，我還看到了許多破舊的公交車312501264935817等等。70路經(jīng)過四十多分鐘的顛簸，我們終于到達(dá)了目的地我們到了舅舅家，看了一會(huì)兒可愛的小妹妹，然后我們就準(zhǔn)備回家了。

我們到了公交車站，發(fā)現(xiàn)70路已經(jīng)走了，所以，就等514了。514沒來，我就在數(shù)70路一共有多少個(gè)站了，當(dāng)我數(shù)到第35站的時(shí)候，外婆說514來了。我無動(dòng)于衷，還是繼續(xù)數(shù)著，等到數(shù)完了，514還沒到站臺(tái)，就跟外婆說70路一共有41個(gè)站，外婆說：“這么多！”“嗯”，我剛說完，514就到站了。我們乘514到了向陽(yáng)橋 專注寫作，還是好巧，一到那301和40路就同時(shí)來了，我們坐了301，沒選40路。沒想到，301這司機(jī)竟然這么喜歡急剎車，都到站了已經(jīng)慢下來了，又加速，然后一個(gè)急剎車，難受死了。

終于到了今日家園站，我受夠了，終于解放了。一下車，就跟外婆說：“這個(gè)司機(jī)真喜歡急剎車?！?/p>

公交車主題作文怎么寫(篇6)

我每天都要坐92路公交車回家，因?yàn)槲颐看紊宪嚨臅r(shí)間相同，所以經(jīng)常會(huì)遇到那個(gè)司機(jī)。他40歲上下，中等身材，剃著板寸頭，衣服很樸素，但非常整潔。一段時(shí)間的相處之后，我覺得那是個(gè)非常厲害，非常有責(zé)任心的司機(jī)。

早晚高峰人特別多，他總是耐心地維持秩序。有一次放學(xué)晚了，我來到車站。只見站臺(tái)上擠滿了人，看得出來都是坐92路的。等了快半個(gè)小時(shí)，人越聚越多。車終于來了，還是那個(gè)司機(jī)，還是那輛白色的車，車上的人已經(jīng)很多了。人們一蜂窩往前擠，而我怎么也擠不上去。當(dāng)我正猶豫要不要上車時(shí)，看了看時(shí)間，已經(jīng)晚了，我必須得上車。這時(shí)，只聽司機(jī)說：“大家不要擠，門口的人請(qǐng)往里走，讓老人和小孩先上車。”經(jīng)過他的指揮，車廂內(nèi)的秩序好了很多。人們有順序地往里走。我也上了車。

他的開車技術(shù)非常好。馬路上的狀況千變?nèi)f化，經(jīng)常會(huì)有車或人突然冒出來，許多司機(jī)會(huì)突然剎車，坐車的人就會(huì)很不舒服。而他很少急剎車，仿佛會(huì)預(yù)見某些情況一樣，要么提早繞開，要么慢慢停下來，開得很穩(wěn)當(dāng)。坐他的車從來不會(huì)暈。在一些堵車的時(shí)候，他總是思索走哪個(gè)車道會(huì)快一點(diǎn)……有一次下大雪，剛上車天就黑了，路上冰雪交融，很多小車都刮擦了。而我們的公交車一點(diǎn)也不打滑，他穩(wěn)穩(wěn)地按照普通的速度，該快的快，該慢的慢。我很快就到了家。

他除了車開得好，修車技術(shù)還非常高超。那是個(gè)寒冷的下雨天，在章家橋的馬路中間，車突然沒了引擎，開著開著就停了。還好后面沒車，不然就全撞了。一車的人議論紛紛，大家都很焦慮，因?yàn)橐獡Q車的話肯定要等很久。只見司機(jī)先開動(dòng)了緊急模式，把車停在了章家橋車站的匝道上，開啟了雙跳燈，讓人們先在車上暖和著。自己穿上隨身必備的修車服，走下車，掀開后面的鋼板，檢查發(fā)動(dòng)機(jī)的各個(gè)部位。我坐在車尾部，聽見椅子底下那“轟轟轟”的響聲，我想：恐怕6點(diǎn)到不了家了。誰(shuí)知，過了一會(huì)兒，我聽見鉗子的聲音，隨后什么聲音也沒了。司機(jī)回到了車上，開起了引擎，原來是東西卡住了，從車子壞的時(shí)候到現(xiàn)在才1分鐘。我們重新啟程。

不知不覺，每天坐公交車成了一件愉快的、值得期待的事情。我佩服他，他就是我身邊最美的人。

公交車主題作文怎么寫(篇7)

星期天一大早，我跟媽媽乘公交去公園玩。今天的乘客真多啊，車上早已經(jīng)座無虛席。一位漂亮阿姨趕忙起身讓我坐在了她的位置。不一會(huì)兒，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上車了，他步履蹣跚得爬上車，手里還緊緊得抱著一個(gè)黑色的手提包。

人們爭(zhēng)先恐后地為老爺爺讓位置，卻被坐在我身旁的一位穿著西裝顯得文質(zhì)彬彬的叔叔搶了先，他三步并做兩步地走過去把老爺爺扶到他的座位上坐好，他自己卻站在了老爺爺身后。車上的人們紛紛向這位“好心叔叔”投去贊許的目光。媽媽也在我耳邊說：“你看那位叔叔多懂禮貌，你以后要向他學(xué)習(xí)哦。

車上的空調(diào)吹得人昏昏入睡，車上大部分乘客都在閉目養(yǎng)神，老爺爺也似乎非常疲憊，早已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，捧著黑包的手也漸漸放松了。

我無聊地看著人們的睡姿，突然發(fā)現(xiàn)原本站在老爺爺身后的“好心叔叔”來到了老爺爺身邊。只見他四處張望著，見沒人注意他，他便若無其事的將西服脫下搭在手臂上，一只手伸進(jìn)了褲袋里。不一會(huì)兒一把明晃晃的小刀被“好心叔叔”掏了出來。他又向四周飛快地掃視了一下，我慌忙低下頭，心想：莫非這“好心叔叔”要……

不久便證實(shí)了我的猜測(cè)。“好心叔叔”利索得把刀片劃向了老爺爺那只黑包，接著他迅速的掏出一包用報(bào)紙包裹得整整齊齊的東西，并麻利地交它塞過了自己的背包。

這時(shí)車到站了，“好心叔叔”立刻竄到車門邊，可是車卻沒停。司機(jī)大喊一聲“抓小偷！那個(gè)穿西裝的是個(gè)小偷！”車?yán)镆幌伦诱ㄩ_了窩，人們恍然大悟，幾個(gè)叔叔聞聲而起，把那個(gè)正準(zhǔn)備強(qiáng)行下車的“好心叔叔”按住。

看到失而復(fù)得的那疊錢，老爺爺激動(dòng)地說：“這可是我孫子的救命錢呢！謝謝你們，太謝謝你們了……”

我和媽媽路討論著這件事，沒想到這位“好心叔叔”竟是位披著羊皮的狼。

公交車主題作文怎么寫(篇8)

我剛剛上一年級(jí)的時(shí)候，每天中午放學(xué)后都自己坐公交車回家。有一段時(shí)間，因?yàn)榘职止ぷ鞑凰闾?，下班下得早，所以我每天都可以在公交車站臺(tái)附近看到爸爸，并和他一起坐車回家。

可是有一天，我在站臺(tái)那兒怎么也看不到爸爸的身影，我開始擔(dān)心了，我想：今天怎么看不見爸爸？我又忘記了帶坐車的錢，怎么辦呢？而且當(dāng)時(shí)風(fēng)呼呼地刮著，天氣十分寒冷，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，我在心里不斷地問自己，到底是坐車呢？還是走路？……各種奇怪的想法都不停地出現(xiàn)在我腦海里。等著等著，一輛5路公交車來了，我壯了壯膽子，剛想上車給司機(jī)說我沒帶錢時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這輛車的司機(jī)是一位年輕的叔叔，樣子長(zhǎng)得特別兇，看著都害怕。我急哭了，不知如何是好，真想借旁邊叔叔阿姨的電話打給媽媽。不一會(huì)兒，一輛1路公交車來了，司機(jī)是一位看起來和藹可親的伯伯，我抽泣著上了車，鼓起勇氣給司機(jī)伯伯說：“伯伯，我沒有帶錢，能讓我上車嗎？”伯伯看看我，肯定在想：“這小姑娘的父母也真是的，大冷天的也不去接接她，這么冷的天氣，讓這么小的孩子獨(dú)自在外面等車，也挺可憐的，就讓她上車吧！”于是這位好心的伯伯回答我：“好吧，以后記得帶錢哈！。”聽到這話，我激動(dòng)得一個(gè)字也吐不出來，雖然天氣很冷，但我心里卻很暖和。我高高興興地坐上車，平平安安地到了家。

這件事令我非常感動(dòng)，我永遠(yuǎn)也忘不了。

有關(guān)公交車的主題作文合集(6篇)

小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育中一門重要的學(xué)科，而寫作對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的重要性不言而喻。為了擴(kuò)寬我們的視野，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣，通常老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫公交車記事作文，你是否正在為公交車記事作文的寫作感到苦惱呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“有關(guān)公交車的主題作文”，僅供參考，希望對(duì)您有所啟發(fā)。

有關(guān)公交車的主題作文【篇一】

每當(dāng)去乘三路公交車時(shí)，你都會(huì)看見那張和藹，親切的面孔。他就是三路公交車的駕駛員。

他長(zhǎng)著一雙黑黑的眼睛，是一個(gè)大概40歲的伯伯，挺挺的鼻子下面是一張會(huì)說話的嘴。

這位公交車司機(jī)可是一個(gè)有耐心，又聰明的人，不信就瞧瞧這件事。

“不讓，就是不讓，誰(shuí)讓你下車了，這個(gè)位子現(xiàn)在是我的?！?/p>

“憑什么啊？我只是下去看看罷了，有沒說不坐這個(gè)位子，你快起來！”

哦，原來是兩位客人正在爭(zhēng)位子呢！不過這個(gè)公交車司機(jī)怎么也不來勸勸呀？反而和別人聊起天來。

看了十多分鐘的“戲”，司機(jī)終于慢吞吞的走向正在爭(zhēng)吵的兩個(gè)年輕人，說：“兩位吵好了嗎？我該開車了，客人都等不及了呢！”

兩個(gè)人一見司機(jī)來了，便開始告狀起來：“司機(jī)，你來評(píng)評(píng)理，明明是我先坐的位子，他給我占了。”

“你不是下去了嗎？那這個(gè)位子就等于誰(shuí)都可以坐了，而且這個(gè)位子上又沒寫了你的名字。”

司機(jī)笑呵呵的揮了揮手說：“唉！別吵了，別吵了。我的那個(gè)位子好，你們?nèi)ツ莾鹤?，我走嘍?！边€故意把走子的音放重了。說完后，便慢悠悠地走下車。

那兩個(gè)人可著急了，他們又不會(huì)開這種車，這可怎么辦呀？

兩個(gè)人想了想，跑下車去說：“大哥呀，你快去開車吧，我們可還有急事呢！”

“你們不是爭(zhēng)位子嗎？”

“不爭(zhēng)了，不爭(zhēng)了。“兩個(gè)人異口同聲道。

“真的？”

“真的，是真的，你快開車去吧！”

“那就趕緊上車吧，客人都走了一大半了?！彼緳C(jī)帶著抱怨的口吻說到。

瞧，這就讓司機(jī)給糊弄過去了。

你別看司機(jī)總是笑呵呵的，但他開起車來可是耳聽八方、眼觀六路，眼睛眨都不眨一下，別人不管怎么和他說話他都不理，也許他是怕分心了出事故吧！

其實(shí)生活中都是這種可愛的人，只是我們沒有好好觀察，只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn)和挖掘，這種無私、可愛的人到處都是。

有關(guān)公交車的主題作文【篇二】

我覺得最無聊的一件事情就是等公交車了，每一次等公交車的時(shí)候，我都會(huì)覺得非常的無聊，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候我總是不知道該做些什么事情比較好，只能是干干的等著，如果是有碰到熟悉的人的話，就可以在一起聊一聊天，這樣一來就不會(huì)那么的悶了，但是如果沒有認(rèn)識(shí)的人的話，那我就會(huì)感覺到非常的無聊和無奈了。再加上平時(shí)出來的時(shí)候我的媽媽又不讓我?guī)謾C(jī)出去，如果在等公交車的時(shí)候有手機(jī)玩的話，會(huì)是一種非常好的情況，可是我卻真的沒有什么東西可以玩，只能一個(gè)人站在那里發(fā)呆，這真的是太令人難受了。

但是好在如果我是坐公交車去上學(xué)的話，我就可以和一起等車的一些小朋友在一起聊聊天，這樣的話時(shí)間就會(huì)過得非常的快了，如果是讓我坐公交車去奶奶家的話，我就一定會(huì)度過一段非常難受非常無聊的時(shí)間，這并不是我想要的，所以每一次我都會(huì)讓我的爸爸送我去奶奶家。

有關(guān)公交車的主題作文【篇三】

公交車司機(jī)有這樣一位公交車司機(jī)，滿頭白發(fā)，臉上長(zhǎng)滿了皺紋，一雙濃眉大眼鑲嵌在鼻子兩側(cè)，寬大的嘴巴講起話來滔滔不絕。

記得有一回，我在老師家做完作業(yè)，打算坐3路車回家。我在候車臺(tái)等了好久的車，正打算走路回家時(shí)。一輛3路公交車緩緩向我候車的方向駛來啦！車終于來了。我急忙跑上車才發(fā)現(xiàn)坐車的一元錢不在了，慌忙中對(duì)這位司機(jī)爺爺說：爺爺可以讓我免費(fèi)坐一次嗎？我坐車的一元錢不見了，要不我打個(gè)電話讓爸爸在我下車的地方等著給你錢。司機(jī)爺爺看我這樣的懇求，爺爺什么也沒有說，用手勢(shì)告訴我上車找位子坐下。這時(shí)，我心里很高興，心想不用出錢就可以坐車。這位爺爺還真有點(diǎn)像自己家的親人。還有一次，說起真的很巧合，又是這位爺爺。這次是我和爸爸準(zhǔn)備去離我家不遠(yuǎn)的一家超市。我們剛上車我就認(rèn)出是免費(fèi)讓我坐車的那位司機(jī)爺爺，我們剛做好。后面就跟著上來一位小朋友，他不小心在車子剛剛啟動(dòng)時(shí)。這位上車小朋友不小心摔倒在車廂里。這位爺爺二話不說急忙跨過去把他扶起來，還親切地對(duì)他說：“傷了沒有。”

這位寬容、豁達(dá)、大方、無微不至的公交車司機(jī)，我敬佩你的精神。你的精神永遠(yuǎn)在人們的心中綻放！

有關(guān)公交車的主題作文【篇四】

我是一輛普通的公交車，每天每時(shí)每刻都在盡心盡力的運(yùn)載著乘客?？墒迁D―哼！有些乘客的做法真讓我看不過去。

１．請(qǐng)給有需要的乘客讓個(gè)座！每當(dāng)我喊響這句話時(shí)，１０個(gè)人只會(huì)有３、４個(gè)人站起來讓座，更多的不是看著窗外假裝沒聽見，沒看見，就是裝睡。其實(shí)，只要稍稍注意一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)在偷偷地睜開眼睛看著需要座位的人有沒有找到座位呢！還有一些人，他們趁別人讓座時(shí)就一屁股坐在這個(gè)原本不屬于他的座位上，一點(diǎn)都不顧別人的勸說。這可真讓我在奇怪的同時(shí)感受到了人類的虛偽：他們不是提倡尊老愛幼嗎？那為什么會(huì)發(fā)生這種現(xiàn)象呢？

２．為了保持良好的乘車環(huán)境，請(qǐng)不要在車廂內(nèi)吸煙或亂扔垃圾！每次到站，我都會(huì)耐心地提醒新上車的乘客，可是一點(diǎn)用都沒！瞧！一位叔叔吃完了早餐，看見垃圾桶離他那么遠(yuǎn)，就偷偷地把早餐袋給塞座位底下了！哇！快來看，這邊這位小女孩吃的是肯德基！哎哎！你怎么把瓶子放在車上就下車了？咦？你既然要下車，為什么不把垃圾帶下去呢？唉！又要麻煩清潔工阿姨了！現(xiàn)在，連人類的后代，祖國(guó)的花朵――小孩子也學(xué)會(huì)了這惡習(xí)，以后可怎么辦喲！

人類??！你們什么時(shí)候才能改掉這些壞習(xí)慣啊！

有關(guān)公交車的主題作文【篇五】

今天，我坐公交車去上學(xué)，窗外的風(fēng)景格外的好看。太陽(yáng)公公在蔚藍(lán)的天空中微笑；可愛的鳥兒在高大的樹木上自由自在的唱著歌兒。樹下，草兒綠、花兒紅、蟲兒飛，美麗極了！

花兒們像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果，水靈靈的；草地猶如一片綠色的大海，綠油油的；藍(lán)天就像一杯可口的藍(lán)莓汁，藍(lán)幽幽的。

正當(dāng)我沉迷在這美景中時(shí)，來了一個(gè)急剎車，我轉(zhuǎn)頭一看，一個(gè)男青年踩到了一個(gè)女青年的高跟鞋。女青年叉著腰、指著男青年大罵：誒！擠什么擠？沒長(zhǎng)眼睛嗎？

年紀(jì)輕輕的，男青年一手扶著欄桿，一邊用腳踢女青年說，怎么不說人話？

誒作文！你擠著我了，你還有理。女青年邊說邊用手推男青年。

來勁了是吧？男青年高高地舉起手，像是要打女青年。

這時(shí)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人說：別吵了，讓世界和平吧！

女青年和男青年聽了老人的話，你望望我、我望望你，都不說話了，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。

嘎的一聲，車停下來了，我到站了。

下車了，我走在路上，剛才那場(chǎng)大戰(zhàn)的場(chǎng)景一幕幕還在我眼前晃動(dòng)，那老人說的話不斷在我耳邊回蕩，是呀！這個(gè)世界本來就應(yīng)該和平共處，尤其是在當(dāng)今這個(gè)講文明、講禮貌的社會(huì)里，人與人之間就是要互相謙讓、以禮待人才對(duì)呀！

有關(guān)公交車的主題作文【篇六】

那個(gè)傍晚，我提著沉重的行李，在校外的站臺(tái)等待著2路車的到來，那是我第一次如此迫切的希望看到那綠色的公車，上了車坐下來，才發(fā)現(xiàn)天已漸黑，車不斷前進(jìn)，城市的霓虹燈頓時(shí)都閃亮了。一片片猶如眼花繚亂的流蘇，車與車交錯(cuò)，人與人交雜，此起彼伏的聲音是這座城市的交響曲，任憑他怎樣演奏，也抵不過此時(shí)公交車上的小調(diào)，窗外風(fēng)景流動(dòng)，車上人影輾轉(zhuǎn)，耳畔音樂環(huán)繞，這大概就是2路車的氛圍，正因?yàn)?路車時(shí)懂我的，所以只有它最明了我正因?yàn)?路車時(shí)懂我的，所以只有它最明了我如箭的歸心，明了我漂流已久的如箭的歸心，明了我漂流已久的孤單，明了我要回到屬于我的地方，明了……

下了2路車，我踏上了回湛江的火車，才發(fā)現(xiàn)外面下起了雨，懷化就是這樣，一下雨就連綿不斷，像是淡淡的憂傷在不斷的侵蝕這座城市，還有城市里面的我們，也都逃不了憂傷的包圍，我不禁擔(dān)心那輛破舊的2路車，我下車了，天下雨了，2路車應(yīng)該還在原本的那條路上奔跑吧，淋著雨，聽緩緩的小調(diào)，晃動(dòng)著藍(lán)色的車殼，欣賞著美麗的霓虹，享受著一份平淡的愉悅，或許，它正在想著我，祝福著我，我知道，它希望我幸福，快樂。

我返校的那天，依然在火車站坐上了2路車，一個(gè)短暫的假期，它似乎沒有任何變化，然而，我卻有了新的感受，我發(fā)現(xiàn)，我開始喜歡懷化了，突然我對(duì)生活充滿了熱情，突然我對(duì)未來充滿了憧憬。我靜靜的靠在車窗上，看舊風(fēng)景卻有新的心情，我想，我本就不該孤單，不該落寞。我如此復(fù)雜的心情，如此糾結(jié)的感受，你懂否？

我想：你是懂我的，謝謝你的一直陪伴！