我的組員作文

組員作文。

寫作沒有方向，是一種無拘無束思想解放的方式。寫作是一個長期閱讀積累走向水到渠成的歷程。一篇好的作文文字要簡練，語言要豐富。你對優(yōu)質(zhì)的作文了解多少呢？為滿足你的需求，小編特地編輯了“我的組員作文”，希望對大家有所幫助。

我的組員作文(篇1)

金秋十月已過，轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期已不知不覺過了一半。開學(xué)兩個多月了，我和我的組員也已經(jīng)相處了兩個月。在這兩個月里，我的組員們給我留下了深刻的印象。

肖祥楠是本組的二號成員，。從我的一眼見到他起，我就覺得他的學(xué)習(xí)成績一定很好。事實也確實如此，他的數(shù)學(xué)成績十分優(yōu)秀，好幾次都考的比我高，幾乎每次都在一百分以上。英語雖然略差一點，但也經(jīng)常能考到優(yōu)秀以上的成績。雖然這次英語失利了，但我相信他一定能東山再起。更讓我刮目相看的是，他上課發(fā)言十分積極，每次老師問題一出，他總能快速的把手舉起來，回答問題也是條理清晰、分明，簡直是一個行走的“百科全書”。古人云：“金無足赤，人無完人?！彼袃?yōu)點，也有缺點。他最大的缺點就是字寫得太差，又小又歪，不仔細看都認(rèn)不出他寫的是什么字。而且他讀背不是很積極，不管是英語還是語文，只要是默寫，就寫得一塌糊涂。我希望他能每天練一篇字，把每一個字寫的端正、美觀；每天晚上把當(dāng)天學(xué)過的知識點牢記在心，爭取每次默寫全對。加油，肖祥楠，我相信你改正這些缺點后一定是最棒的.！

接下來說說本組的三號成員——陳俊儒。他的成績優(yōu)秀，而且有一個最大的優(yōu)點，那就是聲音大。早讀的時候，他放聲朗讀，曾多次被評選為早讀大聲之星。上課回答問題，他吐詞清晰，聲音洪亮，震耳欲聾。即使是在一樓，也能清楚地聽到他的回答。但是，他最大的缺點也是聲音大。因上課和同學(xué)說話，下課高聲喧嘩，他多次被萬老師批評，卻屢教不改。而且，他的字寫得也很差，歪歪斜斜。我希望他能自律一點，上課不和同學(xué)說話，下課把音量調(diào)的一點，讓“高音”只成為他的優(yōu)點，而不是他的缺點。我還希望他能每天晚上練一篇字，把每一個字寫端正、美觀。改正了這兩個缺點，他的學(xué)習(xí)成績也會提高不少。

本組的四號成員張玉玲開學(xué)第一天就主動幫老師做事受盡表揚，是萬老師身邊的“小幫手”，后來還當(dāng)上了語文課代表。英語和語文成績也是“頂呱呱”。可自從到我們組以后，不知是因為我的原因，還是她本身的原因，萬老師身邊，她的身影越來越少，反倒是課間，她瘋狂打鬧的身影多了，后來我還發(fā)現(xiàn)她偏科十分嚴(yán)重，英語和語文考一百多分，數(shù)學(xué)才考三四十分。而且，她還十分喜歡化妝。再后來，她的書包里居然出現(xiàn)了化妝品和手機，這件事讓我始料未及。近幾天，我還發(fā)現(xiàn)她十分愛說臟話，而且常常在夕會時趁萬老師不注意，偷偷溜出教室假裝“上廁所”，借此機會和她的“好朋友”聊上幾句。她若是能改正以上的這些壞毛病，努力提高數(shù)學(xué)成績，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

本組的另一個女生高圓圓，是本組的五號成員。她的英語成績次次優(yōu)秀，背書既快又流利。她有個最大的興趣愛好，就是畫畫。我們的組牌制作，她都參與了。她的繪畫本中的畫個個栩栩如生，讓我刮目相看。可是，她性格內(nèi)向，不愛交朋友，很難融入我們小組，朋友也比較少。而且，她的數(shù)學(xué)成績很差，?？疾患案?，有一次甚至考了全班倒數(shù)第二。老師批評了她一句，她也總是一副愛理不理的樣子。我希望她的性格能不那么內(nèi)向，多與別人交朋友，快速融入我們七十二班這個大集體。我還希望她能多思考數(shù)學(xué)問題，將數(shù)學(xué)成績提高，同時認(rèn)真對待老師的批評，改正自己的缺點。

最后來說說六號成員呂良。他做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，不管交給他什么任務(wù)，他總能第一時間出色的完成。他十分樂于助人，有時同學(xué)讓他幫忙去樓下接水，他也總是樂呵呵的接受，認(rèn)認(rèn)真真的完成。雖然他做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，但是他的學(xué)習(xí)成績卻很差，每次考試都是不及格，經(jīng)常為我們組拖后腿。他上課聽講也不認(rèn)真，總是和后面的同學(xué)說話。老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)經(jīng)常不完成，或敷衍了事的隨便寫寫，不把老師的話放在心上。我希望他端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，把學(xué)習(xí)成績提高。

這就是我的組員們給我留下的印象。有好的方面，也有不好的方面。我希望我的組員們能夠保住好的方面，改正不好的方面，做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級！

我的組員作文(篇2)

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的快樂組員作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

這一學(xué)期呀，老師為了使同學(xué)們能夠互幫互助，這不，專門弄了一個“小組學(xué)習(xí)”，主要是這樣的：一個組長，督促組員們學(xué)習(xí)，給組員解答疑惑。我呢，光榮的被老師選為了組長，你們一定認(rèn)為當(dāng)組長是很苦惱的，整天就是板著臉，沒有一點笑容。其實，你想錯了，當(dāng)組長，不僅光榮，而且，還很快樂呢。原因就在組員。

我們組有一位“天才”組員呢，“天才”之所以帶雙引號，是因為她的一舉一動，都會令人佩服，佩服她的想象力。她就是 沈文情。

有一次，在上自習(xí)課，同學(xué)們都在看書復(fù)習(xí)，唯獨沈文情在那里偷偷摸摸的，也不知道要干什么。我在想：這沈文情不學(xué)習(xí)，不就直接關(guān)系到組長了嗎？看來，我要提醒一下她了。于是，我裝起一副領(lǐng)導(dǎo)的架子，對她說：“沈文情同學(xué)，請認(rèn)真看書，不要做小動作。”可誰知，她不怕我這招，連看我也不看，低著頭說：“馬上，馬上，你就要看見我的‘作品’了！”我就納悶了，干什么呀？搞得這么神秘？好了，等一會看看她能搞出個什么名堂！不一會，沈文情就叫我：“好了，來看！”我抬起頭來一看：天哪，居然玩這個。你瞧：一塊大橘子皮上，放著一些小橘子皮。真想一盤盛滿了飯菜的碗呀！我不屑一顧的說：“切，我以為啥好東西呢，就這個？也太沒創(chuàng)意了吧！”可是，她嘿嘿一笑，把那塊大橘子皮一翻，上面竟然歪歪扭扭的寫著“沈氏中藥”，我真不知道該說什么好，這也太有想象力了吧！居然創(chuàng)造出一個“沈氏中藥”。

她呀，令人佩服的`還不止這些。

有一天，天氣很冷，我們的老師來上課戴了一頂白色的帽子。沈文情一看見老師，就悄悄的給我說：“嘿，看，老師變廚師了，哈哈，給我一盤紅燜大蝦，可以嗎？”我仔細一看，還真有點像。但我不能笑，就對她說：“好好聽課！”沈文情認(rèn)真聽完一節(jié)課后，就對我說：“哎，廚師走了，我的大蝦呀！”說完，還做出一副痛苦的表情，那樣子，好像離別了親人似的，但又夾雜了一絲幽默，看了都想笑！

怎么樣？羨慕我吧，有這么一個“開心果”在身邊，天天都沒有煩惱。其實，你的身邊又有能夠帶給你快樂的人，記住：只要懷著一顆積極向上的心，你贏定會找到你自己的、獨一無二的“開心果”

我的組員作文(篇3)

“呯！”“啪！”“咚！”一聲聲令人膽戰(zhàn)心驚的摔打聲、吵罵聲從六班教室中傳了出來。朝里一看，竟是一對“好同桌”兼星期四打掃的組員S同學(xué)和X同學(xué)鬧翻了。

“你憑什么把我關(guān)在門外面？”小S怒吼。小X勃然大怒：“你問我?。课腋嬖V你，你沒有這個資格！”“那你還踢我屁股呢！”小S步步緊逼?！拔揖吞吡?，咋地呀！”X同學(xué)且戰(zhàn)且退。

“好了好了，你們先別吵！”我橫在中間勸解道。

小S聽也不聽，仿佛我這個組長就是那空氣，一腳踢向了X同學(xué)。X同學(xué)的眼中閃出了憤怒的火花，一把抽出一根教棒，揮舞著向S同學(xué)逼近。我見勢不妙，想叫小葉來幫忙，可小葉早已在千里之外——溜走了。

“哐當(dāng)”一聲，我扭頭一看，只見S同學(xué)順手操起一張凳子，向X同學(xué)沖去。我火大了，也拿起一根教棒，誰料被S同學(xué)一把搶去，態(tài)度蠻橫無比。X同學(xué)速度很快，他已經(jīng)用教棒狠狠地打了小S幾下，XS二人的戰(zhàn)斗正式開始……

十分鐘后，我看著空無一人、狼藉遍地的教室，滿滿的無力感從心底升起。

我的組員作文(篇4)

我們一組的人在暑假都有變化。

比如我組的副組長吧！倆個月的暑假里，我發(fā)現(xiàn)林伊變大方了。

一次我們組的朱蘇涵包了書皮，林伊說：誰去買五張書皮回來?！迸蒜暯芰ⅠR說：“我去?！睍べI回來了，這才讓我們小組得救了。

再比如說潘鈺杰。倆個月潘鈺杰的字越來越難看。

有一次，我去交抄寫本給老師改，老師說：“潘鈺杰的字越來越難看?！蔽掖蟪砸惑@，一個暑假大家都有進步，就他一個人在退步。

林家豪也有進步，很意外吧！我感到很意外！

寫完課堂作業(yè)本我拿著小組的去改，當(dāng)老師改到林家豪那本的時候居然說林家豪的字有進步，老師打了A☆☆，我太開心了！

一個暑假誰都有變，身邊的點點滴滴聚集在一起會是個新發(fā)現(xiàn)。

我的組員作文(篇5)

各位家長、老師、同學(xué)們：

你們好！我是第二組的組長羅曼，圖片眨眼之間，我和同學(xué)們相處已經(jīng)兩月有余，現(xiàn)在就由我來說一說這兩個月來我的小組伙伴的變化吧。

首先，我來介紹副組長——楊仕綺，她在組上表現(xiàn)非常優(yōu)秀，每次打掃衛(wèi)生時她都十分負(fù)責(zé)——不怕苦不怕累，就拿最近來說，氣溫越來越低，水自然也很冰，可楊仕綺每次去洗抹布時，不但沒有一絲的埋怨，臉上還總是帶著笑容。她擦窗戶從不放過一點灰塵，經(jīng)她的手擦過的窗戶總是干凈明亮。在學(xué)習(xí)上，她就更用心了，作業(yè)有做錯的，她一定會去改正，若有不明白的，她也一定會去問老師，因為在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真努力，所以這次考試中，她取得了很好的成績。這點上我這個組長要向楊仕綺同學(xué)學(xué)習(xí)。但是，楊仕綺同學(xué)，希望你以后在課堂上能夠積極回答問題，為我們組掙更多的分哦。

我們組的數(shù)學(xué)高手——邵湜鐸，他不僅是個樂觀開朗的男孩，還是一位學(xué)習(xí)尖子生，班上的每一次考試，他都名列前茅。這次期中考試，也不例外，祝賀你邵湜鐸，再次取好這么優(yōu)異的成績。班上打掃衛(wèi)生時，他也總是搶著干，而且從不讓女生干重活。但是，這位優(yōu)秀小伙伴也有一些小毛病：每次上學(xué)，班上都已來了一大半的人了，他才慢悠悠地晃過來，一下課，他比誰都跑的快，不是出去休息放松，而是跑去廁所方向與他的朋友說閑話。因此，我要對他提的建議就是上學(xué)盡量來早點，這樣可以多做點課前準(zhǔn)備，其次就是，請他別老是去說閑話，與其這樣還不如把時間拿來準(zhǔn)備準(zhǔn)備下一節(jié)要上的課呢！

再來說說愛笑的劉拯東吧，第一眼看到他時，我以為他是一個內(nèi)向的男孩，可是在這幾周的相處下，我發(fā)現(xiàn)他是一個愛笑、遇事冷靜、上課認(rèn)真聽講的男孩，他的作業(yè)十分認(rèn)真，總是一筆一畫整整齊齊，看他的作業(yè)真是一種視覺上的享受。不但如此，他還很會安慰人呢，班里哪位同學(xué)傷心難過了，只要他看到了他就一定會想辦法逗同學(xué)開心。但是，劉拯東同學(xué)，我也要給你提點意見哦，還記得那次嗎？你在副組長那里背單詞，有個單詞你老背不好，副組長就讓你反復(fù)背，你當(dāng)時很不耐煩，甚至不在他那里背了?？墒悄阆脒^嗎？副組長只是想讓他把這個單詞背熟，以勉在考試時寫錯，可是你當(dāng)時卻發(fā)了脾氣，以后可以改改你的小脾氣嗎？我們更喜歡聽你的笑聲哦！

還有我們小組的進步大王——黃開明，在前一段時間里，黃開明經(jīng)常被老師批評，作業(yè)經(jīng)常不做，即使做了，也是許多紅紅的大叉。最近，黃開明就像變了一個人似的，不但按時完成作業(yè)，而且正確率也高了許多呢！上課也積極回答問題，每次英語默寫能順利完成，為我們組掙了許多分呢！我想對黃開明說的是，希望你能自覺學(xué)習(xí)，老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成，這樣你的進步一定會更大。

最后，我就來說說陳超吧，他如黃開明一樣，剛開學(xué)一段時間表現(xiàn)十分差，但是現(xiàn)在上課時回答問題次數(shù)也慢慢多了起來，陳超，你很棒哦！但是，希望你以為不要再抄襲作業(yè)，也要慢慢改掉貪玩的毛病，多把時間用在學(xué)習(xí)上。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

我的組員作文(篇6)

轉(zhuǎn)眼間，我們這個小組又解散了。我已不知道這是我的第幾個小組，我已不知道我為我的組員寫過多少篇文章，我已不知道曾經(jīng)當(dāng)過我的組員的有哪些同學(xué)，但我仍記得我們一起度過的美好時光，我仍記得我們一起在生態(tài)本課堂上大展身手，我仍記得我們一起為我們的小組盡自己的一份力量。你是我第一個選來的組員，同時你也是第二次來到我這個小組了。你的學(xué)習(xí)很踏實，很努力，有不會的題目總是積極的來問我，所以我對你總是很放心。去年的你缺乏自信，總認(rèn)為自己只不過是一株不起眼的爬山虎，而在今年，你明顯有所進步，在小組討論的時候，你不再一個人默默的坐在那里了，你也會和我們分享你的看法，在歷史課堂上，你也總能積極的舉起你的手。在今年的期末考試中，你進了班上的前二十名、年級的前一百名，這不就是你平時努力的結(jié)果嗎？相信你自己，別放棄，繼續(xù)努力，你是好樣的，加油。

你是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你做錯了事，總是敢于承認(rèn)自己的錯誤。記得剛放假的那一天中午放學(xué)時，你和另外一名同學(xué)說笑，不小心把我們的組牌弄臟了。那天晚上，你就找我聊天，你說：“組長，我錯了，我沒尊重組牌，在這兒道個歉?！碑?dāng)我看到“組長”這兩個字眼時，我不禁笑了，我以為一放假你們就會忘了我這個組長，誰讓我平時對你們要求太過于嚴(yán)格了呢？你弄臟組牌的事情我早就知道了，我以為你會認(rèn)為這沒什么大不了的，可是卻出乎了我的意料之外，你仍然誠懇的道了歉。相信你自己，朝著你的目標(biāo)去奮斗，你會實現(xiàn)它的，加油。

你的成績雖然現(xiàn)在落于人后，但我知道你一直都在不懈的努力著。剛到這個小組時，你說你最不喜歡數(shù)學(xué)了，你說你一提起數(shù)學(xué)你就頭疼。我說：“沒關(guān)系，我?guī)湍恪！边€記得我們在學(xué)《整式的乘除與因式分解》這一章內(nèi)容時，你對我說：“組長，我覺得這一章內(nèi)容好簡單。”我笑著回答道：“那你可要好好學(xué)啊，有不會的記得要問我。”后來，許多題目你都做的得心應(yīng)手，連老師都表揚你進步大，課堂上積極舉手發(fā)言的也有你了。你知道嗎？看到你的進步，我是多么的欣慰啊。相信你自己，一分耕耘，一分收獲，你會有所收獲的，加油。

我的組員，你們都是好樣的。我想念你們那一陣陣爽朗的笑聲，想念你們那一個個嚴(yán)肅的表情，想念和你們在一起的點點滴滴的時光。希望明年的你們再新的小組里，要繼續(xù)努力，要相信自己無限極，要用實際行動證明你們的能力，加油，你們一定可以。

我的組員作文(篇7)

昨天晚上成績出來了，你查分沒?一大清早剛來到學(xué)校，便被同學(xué)叫住了，原來，出成績這件事早已在班上炸開了鍋，而我卻毫不知情，我平靜地回答了一句：我還不知道，其實內(nèi)心有如翻江倒海，又緊張又忐忑，我擔(dān)心考不好不敢打電話回家問，一面心里又迫切地想知道。終于，易老師要在班上宣布排名了，當(dāng)聽到老師念到我的名字時，心里這塊沉重的石頭終于落了地。總算可以選組員了。

當(dāng)一切還沒準(zhǔn)備好時，就要選組員啦!我還沒有決定選哪些同學(xué)，而其他的組長早打好了如意算盤。著實有點手忙腳亂，我想大不了把上個學(xué)期的組員再選一遍。

第一輪，我輕輕松松選了秦護洋。第二輪發(fā)生的事就讓我有些措手不及。我跟易老師說：潘飛宇吧。選了。啊?!這么快!那鄒斐如呢?也選了。唐小涵呢?選了!慘了，我預(yù)定的人選全被別的組長搶了，腦子里一片空白。我后面還有許多組長等著呢，慌亂之際，一個身影浮現(xiàn)在我的腦海，梁旭濤吧，可以。我吁了口氣，這才第二個呀!就選得如此艱難，還得選三個呢!

在排隊等待的時候，我確實是絞盡腦汁，冥思苦想，忽然想到了郭琳琳，她成績又好，與我也談得來，真希望她沒被選走。第三輪終于如我所愿，選中了她。

緊接著第四輪、第五輪又選了唐韜和王海納。選完之后，我整個腦子都懵了，完全不在我的預(yù)料之內(nèi)!我差點兒連我選了哪些同學(xué)都給忘了。

后來，又發(fā)生了一點小插曲，秦護洋被換走了，黃亦馨到我們組來了，她是一個很文靜懂事、很勤奮努力的同學(xué)。

能用眾力，則無敵于天下矣;能用眾智，則無畏于圣人矣。團結(jié)、友誼是點綴青春的最美花朵，希望我們能在xx年，一起學(xué)習(xí)，共同進步，更上一層樓!