聽幼兒園講座心得體會(huì)匯編

幼兒園講座心得體會(huì)。

大家好，幼兒教師教育網(wǎng)編輯今天要為您介紹一些有關(guān)寫優(yōu)質(zhì)心得體會(huì)的方法。生活是充滿純真的，我們會(huì)因?yàn)槟承┦虑楫a(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)或看法而有所感悟。每個(gè)人都會(huì)按照自己的習(xí)慣來撰寫心得體會(huì)。撰寫心得體會(huì)是提升思維水平和增強(qiáng)自信的有效途徑。因此，我們需要學(xué)習(xí)一些寫心得體會(huì)的技巧和方法。接下來，幼兒教師教育網(wǎng)編輯將介紹“聽幼兒園講座心得體會(huì)”相關(guān)的信息，希望對(duì)您有所幫助！

聽幼兒園講座心得體會(huì) 篇1

在幼小銜接中，家長(zhǎng)教育是不可缺少的一部分，正確的家庭教育會(huì)能更有助于的幼兒接受小學(xué)生活。我們往往會(huì)注重幼兒園和小學(xué)的幼小銜接實(shí)行，而忽略了家庭這一重要因素，家長(zhǎng)對(duì)于幼小銜接的教育知識(shí)不全面，從而導(dǎo)致幼兒綜合素質(zhì)較差。經(jīng)過調(diào)查，大部分的家長(zhǎng)認(rèn)為知識(shí)學(xué)習(xí)是很重要的，但是對(duì)于幼兒的綜合能力培養(yǎng)往往是被忽略掉的。作為幼兒園老師，在幼小銜接上，我們應(yīng)該做家長(zhǎng)的指導(dǎo)者，在幼小銜接上給予家長(zhǎng)正確的教育理念，并不是只注重幼兒的知識(shí)方面能力，還要關(guān)注幼兒的社會(huì)，心理，勞動(dòng)、習(xí)慣、專注力等能力培養(yǎng)。在講座中，游戲貫穿了整個(gè)幼小銜接的幼兒園、小學(xué)與家庭中，所以我們要鼓勵(lì)家長(zhǎng)用游戲的方式引導(dǎo)幼兒，在家也可以通過做親子游戲，達(dá)到培養(yǎng)幼兒的綜合能力發(fā)展，當(dāng)然這些游戲都是從生活入手，比如說簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，整理衣柜，整理書包，這些不僅培養(yǎng)了幼兒的思考能力，還培養(yǎng)了幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力。所以除了培養(yǎng)顯性的能力之外，還要挖掘幼兒隱性的能力。在兒童的幼小銜接中，實(shí)行的是雙軌教育，也就是學(xué)校和家庭，缺一不可。

聽幼兒園講座心得體會(huì) 篇2

非常榮幸聽了李娟老師的講座，讓我們更加了解和有效銜接的相關(guān)知識(shí)。讓我有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解，使我對(duì)如何做好幼小銜接有了更明確的目標(biāo)和方法。

在幼小銜接的過程中，孩子的學(xué)習(xí)興趣、自理能力、安全意識(shí)、生活習(xí)慣…等方面，都很重要，并不只是提前學(xué)習(xí)小學(xué)知識(shí)，就能讓幼兒更好的適應(yīng)小學(xué)生生活，一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，更有助于幼兒小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校里的生活不只是學(xué)習(xí)，能與他人友好交往，自己的事情自己做、有安全意識(shí)、對(duì)待事物有好奇，探索意識(shí)等等，都是學(xué)校生活中很重要的一部分！

幼兒園一日生活中的每個(gè)環(huán)節(jié)，都是為培養(yǎng)幼兒各方面進(jìn)步的。我們的教育內(nèi)容是全面性的，啟蒙性的，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展，幼教工作的我們，要勤思考，在幼兒園里的一日生活中，教學(xué)設(shè)計(jì)中…我們?nèi)绾巫層變涸谕?、操作?shí)踐中得到全方面進(jìn)步！更好的培養(yǎng)幼兒喜歡學(xué)習(xí)喜歡探索，拓展幼兒學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和視野。我們要全面培養(yǎng)幼兒，身心、生活、社會(huì)和學(xué)習(xí)等各方面的能力。

在李老師的講解中，我了解到，幼小銜接工作并不只是開始干大班下學(xué)期，它是貫穿于整個(gè)幼兒園生活，這些好習(xí)慣應(yīng)該是作為幼兒園老師的我們，幫助孩子養(yǎng)成的。老師和家長(zhǎng)多給孩子一些鼓勵(lì)，和一些鍛煉的機(jī)會(huì)，放手讓孩子們慢慢自己去適應(yīng)，給他們信心。其實(shí)幼兒從進(jìn)幼兒園的第一天起，老師們就在做了，只是大班的時(shí)候要求更高一些，更接近小學(xué)一些。

聽幼兒園講座心得體會(huì) 篇3

在一個(gè)月的幼兒教育實(shí)習(xí)中，我初嘗了作為一名幼兒教師的酸甜苦辣?；仡櫤臀覀円黄鹱哌^的日子，不禁想起自己的幼兒園、也感慨萬千，因?yàn)樗麄兘o予了我們很多的呵護(hù)、幫助和寬容。

我想，我們每個(gè)人都應(yīng)該為自己的將來打好基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才能更好地去做好自己的本職工作。

第一、在保育方面：

在幼兒的保教工作中，我們?cè)谶M(jìn)行幼兒保育時(shí)充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，尊重幼兒，同時(shí)做好家長(zhǎng)工作。在家長(zhǎng)工作方面，我們堅(jiān)持做到熱情接待家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)交流，盡量給家長(zhǎng)提供便利之處，使家長(zhǎng)也能對(duì)我們的工作表現(xiàn)出進(jìn)一步的了解。在這學(xué)期，我們還開展了豐富的活動(dòng)，有“開心農(nóng)場(chǎng)”、“迎新年音樂會(huì)”、“親子游園會(huì)”等。在親子游園會(huì)中，我們和家長(zhǎng)們的熱情都獲益良多，孩子們?cè)谶@次活動(dòng)中得到了鍛煉，我們更加喜歡幼兒園了。

第二、在教育教學(xué)方面：

這學(xué)期，在教育教學(xué)方面，我們根據(jù)不同孩子的年齡特點(diǎn)采取不同的教學(xué)方式。在“幼小銜接”的教學(xué)活動(dòng)中，我們開展了“幼兒園學(xué)前教育”的主題活動(dòng)。通過《幼兒園學(xué)前教育課程指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)為：在幼兒教育中應(yīng)采用游戲、動(dòng)手實(shí)踐的教學(xué)方式，讓幼兒多動(dòng)手，多去探究，讓幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人、學(xué)習(xí)的主人，使他們真正成為學(xué)習(xí)的主人，從而使他們真正成為學(xué)習(xí)的主人、學(xué)習(xí)的主人。

本學(xué)期，我們開展了《我長(zhǎng)大了》、《我愛老師》和《我們一起過新年》的兩個(gè)主題活動(dòng)，我們?cè)诨顒?dòng)中讓幼兒在游戲中學(xué)，在學(xué)中玩。同時(shí)還開展了我是小小值日生的活動(dòng)。讓幼兒感受到大家庭的、幼兒園的、老師的關(guān)愛。

在保育方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度和檢查制度，每天一小掃，每周一大掃;，每周一大掃;，隨時(shí)開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通，幼兒被褥整潔舒適。因?yàn)槲野嘤變簞倓側(cè)雸@，所以很多幼兒的毛病都有，每隔一段時(shí)間就有所患傳染性疾病。所以，我們非常注意教育幼兒多動(dòng)手、多吃蔬菜、多喝水。我們還開展了一系列的體育鍛煉活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的體能活動(dòng)，根據(jù)天氣情況，督促孩子多喝開水，我們班幼兒出勤率都很高。

我們還經(jīng)常在幼兒園里的一些電子表格，每天都要按時(shí)發(fā)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)知道孩子在幼兒園里的表現(xiàn)。家長(zhǎng)們也非常配合教師，經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行各種活動(dòng)，家園配合教育好孩子。

第三、班級(jí)管理方面：

我們班的幼兒由于長(zhǎng)大了，所以很多事情都會(huì)很自己處理。比如：上廁所的時(shí)候，我們老師總是在旁邊看著，不僅能幫助他們，而且也能幫助他們。在一天的時(shí)間里，孩子們都能自己進(jìn)入教室，但是，一旦有什么事情，就是幫忙做什么，有時(shí)候老師也會(huì)幫他們做什么，所以很多事情都很自然的由班上的孩子自己來做，也有很多的小朋友自己來負(fù)責(zé)。這是我們這學(xué)期開展的第一個(gè)活動(dòng)。

第四、家長(zhǎng)溝通方面

老師需要家長(zhǎng)的支持和幫助，家長(zhǎng)也是教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這一學(xué)期我們開展的家長(zhǎng)活動(dòng)也非常多，我們每天的活動(dòng)也都很多，我覺得這就需要我們?cè)诩议L(zhǎng)面前展示自己的教學(xué)特色，也需要我們與家長(zhǎng)共同來幫助孩子更好的學(xué)習(xí)生活。

聽幼兒園講座心得體會(huì) 篇4

我園的家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作非常支持，我們的工作也很認(rèn)真，我們?cè)诩议L(zhǎng)的配合下，能很好的配合幼兒園的工作，并且在幼兒教育方面得到了家長(zhǎng)們的大力支持和配合，使我們的工作得到了家長(zhǎng)們的肯定，但是幼兒園的家長(zhǎng)們也是不可能和我們一樣去配合，我們只能在今后的工作中更加的努力，讓我們的工作能得到家長(zhǎng)們的支持，讓我們的工作能得到家長(zhǎng)們的認(rèn)可。

我們是剛剛接觸幼兒園工作的，我們對(duì)工作還不熟悉，不知道該怎樣去做，但是我們也是積極的配合老師們的工作，我們?cè)谶@次的家長(zhǎng)會(huì)上，我們也是會(huì)認(rèn)真的配合，讓我們的工作得到家長(zhǎng)們的支持，并且在工作里面，家長(zhǎng)們都是非常的配合我們，并且在我們工作中能很好的配合我們的工作，同時(shí)我們也是積極的配合著，把班級(jí)的教育工作給做了很多的工作，讓我們的工作能順利的開展，讓我們幼兒園的孩子們都是在一個(gè)很好的的環(huán)境學(xué)習(xí)。

在這次的家長(zhǎng)會(huì)上，老師們也是積極的配合我的工作，讓我們的工作得到了家長(zhǎng)們的支持，讓我們的工作能順利的開展，讓我們的工作得到家長(zhǎng)們的大力支持，而這些都讓我們的工作得到了家長(zhǎng)們的支持，也讓我們得到了很多的幫助。當(dāng)然這也是我們做工作的一個(gè)很好的方面，也是我們做好工作的一個(gè)動(dòng)力。

幼兒園的家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作非常的支持，我們的工作也是會(huì)得到更加的認(rèn)可，我們的工作也是能更加的順利，讓我們的工作能順利的開展，讓我們的工作得到更好的開展。

家長(zhǎng)們也是在我們的配合下，能很好的配合我們的工作，讓我們的工作能順利的開展。

聽幼兒園講座心得體會(huì) 篇5

為增強(qiáng)廣大師生的法制觀念，進(jìn)一步提高學(xué)生們的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，百里洲小學(xué)邀請(qǐng)百里洲派出所徐所長(zhǎng)，于12月4日上午主講了一場(chǎng)法制安全教育報(bào)告會(huì)，全體師生參加了報(bào)告會(huì)。此次法制講座以珍愛生命為主題，從防暴力、防突發(fā)事件的處理等多個(gè)方面對(duì)全體師生進(jìn)行教育，給全校師生上了一次生動(dòng)的法制安全教育課。

上午9時(shí)，報(bào)告會(huì)在百里洲小學(xué)準(zhǔn)時(shí)開始，報(bào)告會(huì)由德育處蘇主任主持。徐所長(zhǎng)結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn)，用一個(gè)個(gè)具體的事例，深入淺出地為孩子們講述了什么是違法與犯罪，以及《未成年人保護(hù)法》中未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為。徐所長(zhǎng)通過生動(dòng)的事例告訴孩子們，什么事應(yīng)該做，什么事不該做，怎樣才能使自己成為一個(gè)遵紀(jì)守法的合格小學(xué)生，使大家深受教育。徐所長(zhǎng)生動(dòng)地講解了一些發(fā)生在校園的典型案例，再加以通俗實(shí)用的法律常識(shí)，針對(duì)青少年學(xué)生中有部分學(xué)生性格急躁、自控能力較弱、法制觀念淡薄的一些不良現(xiàn)象，用生動(dòng)的案例、深刻的教訓(xùn)，警示學(xué)生要遵紀(jì)守法，不要做讓個(gè)人后悔、家庭蒙羞、社會(huì)不安的糊涂事情，教育大家要充分認(rèn)識(shí)打架斗毆的嚴(yán)重危害，正確處理好各種關(guān)系，充分珍惜大好的學(xué)習(xí)時(shí)光，以真才實(shí)學(xué)回報(bào)家長(zhǎng)和社會(huì)，徐所長(zhǎng)還全校師生講解了校園突發(fā)不安全事件的應(yīng)急處理辦法等。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，她希望同學(xué)們從社會(huì)的要求出發(fā)，不斷加強(qiáng)包括法制安全意識(shí)在內(nèi)的公民思想道德修養(yǎng)，提高安全防范意

識(shí)，積極投身平安校園、和諧校園的創(chuàng)建之中。本次報(bào)告會(huì)既加強(qiáng)了學(xué)生的法制安全意識(shí)，又使學(xué)生明白了知法懂法守法護(hù)法對(duì)健康成長(zhǎng)的重要性，受益匪淺。通過法制安全教育進(jìn)校園的活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生不但知法、守法，而且讓法在全體師生心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!

聽幼兒園講座心得體會(huì) 篇6

幼兒園賈園長(zhǎng)對(duì)小班的家長(zhǎng)進(jìn)行了幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)的講座。賈園長(zhǎng)詳細(xì)介紹了幼兒園一日、一周、一月、一學(xué)期的、衛(wèi)生等工作內(nèi)容和工作重點(diǎn)。在聽了賈園長(zhǎng)對(duì)幼兒園保健保育工作情況介紹后，我發(fā)現(xiàn)們對(duì)在幼兒園的，膳食，疾病預(yù)防等工作方面做了大量的工作，真正給予了們無微不至的關(guān)懷。我了解了孩子在幼兒園不僅能學(xué)習(xí)新知識(shí)；結(jié)交好朋友，還能在安全優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí)、游戲；有營(yíng)養(yǎng)均衡、放心安全的飲食；有認(rèn)真負(fù)責(zé)的和醫(yī)生對(duì)他們細(xì)心的呵護(hù)。

通過這次講座，使我對(duì)幼兒園的衛(wèi)生保健工作有了充分的認(rèn)識(shí)，對(duì)孩子每天在幼兒園的生活，學(xué)習(xí)，飲食，安全各方面有了更全面了解。老師的認(rèn)真換來我們家長(zhǎng)的放心，老師的辛苦換來孩子們的健康平安。

希望以后積極的與老師配合，和老師多溝通。了解一下孩子在幼兒園的表現(xiàn)或身體情況、學(xué)習(xí)情況，了解孩子的一日生活。也請(qǐng)老師通過各種方式向家長(zhǎng)反映孩子在幼兒園生活、并向家長(zhǎng)提供一些正確的教育孩子方式的信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題，建立和諧信任的家園關(guān)系。

聽幼兒園講座心得體會(huì) 篇7

今年，我們幼兒園舉辦了一場(chǎng)大型的大型的家庭活動(dòng)。家長(zhǎng)們積極的參與，都讓活動(dòng)圓滿的落下了帷幕。現(xiàn)在讓我們一起來看看我們的這次家長(zhǎng)會(huì)。以下是我園舉辦的這次家庭活動(dòng)的一些小結(jié)，希望大家能在今后的學(xué)習(xí)中積極主動(dòng)的參與到孩子的教育中。

家長(zhǎng)會(huì)是家園溝通的橋梁，是教育孩子的園地。在我們幼兒教師的家長(zhǎng)會(huì)上，老師們深入淺出的向家長(zhǎng)們介紹了教育孩子的一些經(jīng)驗(yàn)。家長(zhǎng)們積極的參與，使我們的教育活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的支持與理解，讓我們更加感動(dòng)。

1、我們利用了幼兒園網(wǎng)站這個(gè)平臺(tái)向家長(zhǎng)們進(jìn)行家園溝通，我們利用網(wǎng)站向家長(zhǎng)們提供一些教育孩子的方法與經(jīng)驗(yàn)。

2、每個(gè)月的第一個(gè)星期五為家長(zhǎng)們發(fā)一些有關(guān)幼兒心理健康方面的文章，以便家長(zhǎng)們能更好的與老師進(jìn)行溝通。

3、每周五下午的下午定為幼兒園教學(xué)活動(dòng)時(shí)間，讓家長(zhǎng)來到班級(jí)觀看孩子們學(xué)習(xí)的興趣及學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓更多的家長(zhǎng)參與到班級(jí)的課堂上來。

幼兒園的工作雖然繁瑣、平凡，但是對(duì)我們幼兒幼兒教師來說卻是不平凡的、更是難能可貴的。在這里，幼兒園的工作人員們不辭勞苦，對(duì)孩子們付出了很多、很多的關(guān)心與愛護(hù)。在我們幼兒園的家長(zhǎng)們看到了孩子們的可愛，看到了老師們工作的辛苦、體諒、信任與支持。我們也相信，這份愛一定會(huì)傳達(dá)到孩子們的心田。

聽幼兒園講座心得體會(huì) 篇8

這個(gè)學(xué)期，我參加了學(xué)校舉辦的全園幼兒教師培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容很全面，系統(tǒng)的介紹了幼兒教師的基本知識(shí)與技能。這次培訓(xùn)的形式比上次培訓(xùn)的要新穎、新穎。

這次培訓(xùn)的主題是：

幼兒園保教工作規(guī)范與有效

教師專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到教師的職責(zé)和培訓(xùn)的基本內(nèi)容與規(guī)范，在今后的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深化教育研究，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高我們幼兒教師的師德修養(yǎng)和理論水平。我們的培訓(xùn)主要以理論為基礎(chǔ)，以實(shí)踐為依托，幼兒園保教工作規(guī)范與有效開展。

1、理論與實(shí)踐相結(jié)合。

我們的教學(xué)應(yīng)該是一個(gè)實(shí)踐與理念相結(jié)合的過程，我們的教學(xué)應(yīng)該是理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程，我們的理論水平應(yīng)該是不斷提高的。

2、幼兒教師應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。

幼兒教師的工作是瑣碎的，但在幼兒教師工作崗位上，要做到盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致，要以極大的愛心與責(zé)任心投入工作。

3、幼兒教師應(yīng)具有良好的心理素質(zhì)，能理解幼兒，信服幼兒，善于發(fā)現(xiàn)幼兒各方面的閃光點(diǎn)，并加以肯定和表?yè)P(yáng)，以支持幼兒的進(jìn)步，培養(yǎng)幼兒健康活潑地成長(zhǎng)。

4、保育員要保持良好的個(gè)人衛(wèi)生和服務(wù)習(xí)慣，有基本的清潔衛(wèi)生。我們幼兒教師更應(yīng)保持良好心態(tài)，要有良好的職業(yè)道德。在幼兒園的xx日活動(dòng)中，保育員要堅(jiān)守崗位，保教人員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相配合，完成各項(xiàng)保育工作任務(wù)。

5、教師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)對(duì)我們幼兒教師的發(fā)展都有很大的作用。我想，這次培訓(xùn)，我會(huì)把學(xué)到的理論用在我的教育教學(xué)中，我更加努力，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀合格的幼兒教師。

聽幼兒園講座心得體會(huì) 篇9

剛開始是沒有打算進(jìn)入幼師行業(yè)的，等到打算進(jìn)入的時(shí)候已經(jīng)是20xx年中下旬，國(guó)家正式宣布通過國(guó)考才有可能拿到教師資格證。

每個(gè)人都對(duì)我說：國(guó)考比高考還難，難過高考，我給嚇到拉。不會(huì)這么恐怖吧。最后，經(jīng)過各方面的考慮，鼓起勇氣，準(zhǔn)備報(bào)考。

經(jīng)了解，教師資格證考試需要《綜合素質(zhì)》(幼兒園)《保兒教知識(shí)與能力》(幼園)這兩門筆試，筆試后一個(gè)月左右會(huì)出分?jǐn)?shù)，通過筆試之后就是面試，面試之后等一個(gè)月左右知道結(jié)果，合格的話就可以拿著合格證明和普通話證進(jìn)行資格認(rèn)定，認(rèn)定之后就可以拿到教師資格證拉。

聽起來流程不復(fù)雜，做好心理調(diào)整后就開始行動(dòng)。以下是我考取教師資格證的歷程和總結(jié)，以及整個(gè)過程的一些注意事項(xiàng)，希望對(duì)有志考取教師資格證的老師有幫助。

首先：第一關(guān)就是筆試，所以我上網(wǎng)買了復(fù)習(xí)資料，買好書之后就開始看，先看理論，后再做題。

一段時(shí)間之后開始要進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名筆試，考試費(fèi)用是70元一科，當(dāng)時(shí)我是一次性報(bào)了兩科(為何要報(bào)兩科呢?因?yàn)槊靠频目荚嚦煽?jī)只保留兩年，為了保障)，共140元。

報(bào)名過程需要注意

報(bào)名后會(huì)進(jìn)行資料審核，審核不過的話就要重新提交資料，所以報(bào)名后要經(jīng)?？纯矗绻吹秸f審核通過，就要記住繳費(fèi)的時(shí)間，審核過后需要繳費(fèi)成功才是報(bào)名成功了。

我身邊有幾個(gè)可愛的小姑娘，報(bào)名之后以為就一切OK，忘記了繳費(fèi)這件事情，等到想起的時(shí)候，為時(shí)已晚。錯(cuò)過一次就要等半年，半年等一回。

報(bào)名成功之后就進(jìn)入到復(fù)習(xí)階段，剛好是過年期間，大家伙都在熱鬧的過年，我拿著書本，在背著“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”中國(guó)的近代史，“唐宋八大家”……一邊磕著瓜子，一邊看著書本，偶爾看看聯(lián)歡晚會(huì)，腦袋瓜里面詩(shī)詞歌賦、名人義士、教師的職業(yè)觀、道德觀、兒童觀、……

腦子里面有很多東西。

在臨近考試的時(shí)候，就開始要進(jìn)行歸納，通過做題和考試后總結(jié)如下：

1.選擇題是靈活性比較強(qiáng)的

2.簡(jiǎn)答題最主要是答出觀點(diǎn)

3.論述題是論點(diǎn)~圍繞材料中案例論述

4.綜合中的作文務(wù)必完成，字跡清晰，工整，觀點(diǎn)鮮明，盡量論述有關(guān)教師的。

5.保教中的教案設(shè)計(jì)，需要按照活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過程、延申活動(dòng)等過程去設(shè)計(jì)。

溫馨提示：

1.考試的時(shí)候，早上是綜合，下午是保教，前天晚上早些休息，當(dāng)天早上務(wù)必早些起床，7：30到考試地點(diǎn)，然后進(jìn)行綜合觀點(diǎn)復(fù)習(xí)，看著材料進(jìn)行觀點(diǎn)復(fù)習(xí)。

2.早上考試完畢后不要與同學(xué)討論早上的考試情況，因?yàn)槟且呀?jīng)過去了，下午考的是保教，所以，11點(diǎn)找地方吃東西，繼續(xù)復(fù)習(xí)保教的材料觀點(diǎn)。

以下是考試日程：

3.考試的時(shí)候務(wù)必帶好準(zhǔn)考證和身份證，不要讓自己匆匆忙忙的趕到考場(chǎng)，提前到達(dá)考試現(xiàn)場(chǎng)：

考試完畢后，等待消息，筆試通過后進(jìn)行面試，說說面試的事情吧。

第二關(guān)：面試，面試報(bào)名是280元。

1、面試報(bào)名后需要到現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)資料的，我當(dāng)時(shí)報(bào)名后，天天上去查，奇怪為何沒有審核通過了，很多天過去了，感覺不對(duì)勁，于是當(dāng)電話問了當(dāng)?shù)亟逃?，才知道是要到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)后才會(huì)顯示通過。等到面試現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，還遇到一個(gè)同學(xué)，她也跟我說起她也遇到這件事情，但是她選擇等待，最后錯(cuò)過了面試。

2、報(bào)名完畢后，開始要買衣服，剪頭發(fā)，買《面試》書籍，復(fù)習(xí)了結(jié)構(gòu)化面試的題目，嘗試自己講課，對(duì)著空氣講，滔滔不絕，……

3、面試當(dāng)天，早早起床，穿著得體，落落大方，化了淡妝，出發(fā)。

說說我面試的經(jīng)歷吧，太想不到拉，7：30到現(xiàn)場(chǎng)，抽簽面試，可愛的我抽到100多號(hào)的。經(jīng)過層層檢查，到達(dá)侯考室，沒有帶書本，四面壁，從8點(diǎn)鐘到12點(diǎn)鐘，我坐在同一個(gè)課室等。等到感慨時(shí)間為何如此的長(zhǎng)，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)考試出來，我默默的默默的等著。12點(diǎn)左右，終于進(jìn)入備考室，選題，定好后到另外一個(gè)課室20分鐘備課，然后面試。

進(jìn)入面試室，三個(gè)老師一線排開，老師面前是電腦，后面還有一個(gè)老師，全程錄像。

三個(gè)結(jié)構(gòu)性問題后進(jìn)行自己的試課，10分鐘之內(nèi)講完，老師針對(duì)講課內(nèi)容提問，然后遞交備課稿，禮貌退出，面試結(jié)束。

溫馨提示：

1.禮貌、禮儀很重要

2.不懂不要裝懂，老師可以接受你在某領(lǐng)域有不明白的地方，但一定要有學(xué)習(xí)的激情和當(dāng)老師的親切、耐心

3.全程講課是沒有學(xué)生的，當(dāng)時(shí)一定要有與學(xué)生互動(dòng)，當(dāng)成有學(xué)生的時(shí)候上課。有鼓勵(lì)學(xué)生的環(huán)節(jié)。

接著面試通過后就可以拿到這個(gè)拉：

有了這個(gè)，加上普通話證就可以去申請(qǐng)教師資格證拉。

有人問，普通話證難考嗎?難，但是每一個(gè)月都可以考，普通話只有二級(jí)乙等的考生才可以在廣東省申請(qǐng)教師資格證認(rèn)定。

申報(bào)資格證認(rèn)證后，需要到按照各區(qū)指定的醫(yī)院體檢，需要

溫馨提示：

1.《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》打印是B3，不是A3

2.學(xué)歷鑒定證明要提前做

3.體檢醫(yī)院是教育部指定的，不是隨便哪家醫(yī)院可以做的，體檢表要雙面復(fù)印，貼好相片。因?yàn)樾枰@示體檢合格才要到現(xiàn)場(chǎng)提交資料。所以務(wù)必要先在網(wǎng)上查體積合格。

接下來，等待，等待，等待教育局通知，領(lǐng)取教師資格證。

恭喜，我們已經(jīng)正式步入偉大的教師行業(yè)。在這里，特別感謝在考取教師資格證路上，一直支持我、鼓勵(lì)我、幫助我的家人、同事、朋友……謝謝你們，感恩有你。

教師是一個(gè)光輝的職業(yè)，拿到教師資格證僅僅是開始，需要我們?cè)谶@條道路上繼續(xù)探索，你努力拼搏，為國(guó)家培育更多的人才。

聽幼兒園講座心得體會(huì) 篇10

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)其中的基本內(nèi)容，不斷增強(qiáng)自己的教育法制觀念，在教育引導(dǎo)中，自覺地貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育法律、法規(guī)，正確的履行自己的權(quán)利和義務(wù)，保護(hù)孩子們的合法權(quán)益，不斷增強(qiáng)貫徹國(guó)家教育方針的意識(shí)和能力，提高各方面能力和水平作為一名教育工作者。我們一定要牢記教書育人的神圣天職，在自己的工作崗位上，全面貫徹教育方針，堅(jiān)持育人為本，德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，著力提升層次，提高質(zhì)量，精心教書，潛心育人。回顧自己的教書時(shí)間，使我深深體會(huì)到，要想當(dāng)好一名幼兒教師，最根本的就是要把教書育人當(dāng)成自己的天職。把每個(gè)幼兒當(dāng)成自己孩子一樣去教育和引導(dǎo)，做到育人而育己，全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點(diǎn)，我們必須豐厚

自己的專業(yè)知識(shí)。不斷操練自己。作為一名新教師，自己在這方面還有很多欠缺，今后要努力通過各種途徑來充實(shí)自己，以便更好的完成教書育人的重任

讓法律法規(guī)時(shí)刻警醒自己。對(duì)幼兒要平等對(duì)待的原則。品讀條文，對(duì)照自己，覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實(shí)踐，規(guī)范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到平等對(duì)待每一位幼兒，為幼兒營(yíng)造了既寬松又有序，既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍，讓幼兒在快樂與幸福中得到發(fā)展。在實(shí)施教學(xué)活動(dòng)中，始終牢記法律法規(guī)的條文，充分做到尊重幼兒人格，不歧視幼兒，對(duì)每個(gè)幼兒一視同仁，通過多方面培養(yǎng)其信心，用心觀察每位幼兒身上的閃光點(diǎn)。

視幼兒為己出，處處關(guān)愛幼兒。用愛灌溉每位幼兒的心靈。幼兒園時(shí)期是幼兒良好習(xí)慣形成的重要時(shí)刻，在成長(zhǎng)的道路上，需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)。如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量，那么教師的愛心是成功教師的原動(dòng)力。那么如何用愛心去打開幼兒的心靈的窗戶?首先就要了解他們。了解幼兒的興趣和特點(diǎn)，了解他們的個(gè)性特點(diǎn)，了解他們的精神世界。只有了解了每個(gè)幼兒的特點(diǎn)，了解他們的精神世界，才能引導(dǎo)他們成為有個(gè)性、有志向、有智慧的完整的人。教育是人類學(xué)，是對(duì)人類靈魂的引導(dǎo)和塑造。蘇霍姆休斯基說得好，“不了解學(xué)生，不了解他的智力發(fā)展，他的思維、興趣、愛好、才能，就談不上教育。熱愛每一個(gè)幼兒，我要熱愛我的每一個(gè)幼兒，我覺得教師不只是教給幼兒知識(shí)，更為重要的還要教會(huì)他做人。還要關(guān)愛他，時(shí)時(shí)刻刻讓他感覺到集體的溫暖。讓每個(gè)幼兒都能在這個(gè)集體里全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)，這就是我的目標(biāo)。也是我的責(zé)任。

活到老，學(xué)到老。社會(huì)的飛速發(fā)展，對(duì)教師的要求不斷提高。其中，最大的問題就是知識(shí)的更新非?？欤械闹R(shí)已不能很好的完成教育教學(xué)任務(wù)。所以要求教師要不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)充知識(shí)量，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)良教學(xué)效果提供保障!而同事間多交流、分享、討論，是行之有效的方法——博采眾長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)幼兒要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，做到與時(shí)代同步，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才，挑好肩上這教書育人的重?fù)?dān)。

最后通過五法的學(xué)習(xí)，作為一線教師的我會(huì)始終堅(jiān)持安全法制教育學(xué)習(xí)，不斷提醒自己作為一名教育者所要履行的職責(zé)，重點(diǎn)加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí)，依法教學(xué)，時(shí)刻為自己敲響警鐘，進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)和自我防范能力。

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