中學(xué)廣播稿

中學(xué)廣播稿。

在現(xiàn)代社會(huì)，良好的文檔撰寫技能是必不可少的，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上的范文可以被看作是寫作的“參謀”。這些范文可以為我們的日常寫作提供一些參考意見(jiàn)，同時(shí)這篇“中學(xué)廣播稿”也經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)小編反復(fù)篩選和優(yōu)化，更加精煉。請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)以方便再次閱讀！

中學(xué)廣播稿 篇1

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。

我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。

漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。

河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。

我們把它稱之為――理想。

一個(gè)最美的字眼!~ 理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。

就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。

小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。

現(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。

” 的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。

在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。

我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真!~ 理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。

理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。

當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!~ 青春?理想 我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。

青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。

人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。

因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。

托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。

當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。

作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。

青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。

每個(gè)人主宰著自己的明天。

是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。

同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢? 前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。

同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢? 最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。

”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)! 國(guó)旗下的演講 、各位老師、各位同學(xué)： 早上好!在不知不覺(jué)中我們有開(kāi)始了新的一個(gè)星期。

今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。

回首剛剛過(guò)去的兩個(gè)月，它記錄著每一個(gè)學(xué)生和老師的辛勤，更蘊(yùn)含著我們的智慧。

作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。

我們的老師，個(gè)個(gè)精神抖擻，正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨，才有我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成，從而營(yíng)造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。

同學(xué)們，求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊(yùn)藏著很多待開(kāi)發(fā)的秘密，需要我們?nèi)ヌ剿鳎把孕幸?guī)范，健康發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)” 是學(xué)校對(duì)我們的要求。

因此，正如今天一樣，當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說(shuō)，新的 一天我們要從遵守紀(jì)律做起。

”紀(jì)律是做好一切事情的保障，沒(méi)有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的。

大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺(jué)守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。

曹操“割發(fā)代首”，帶頭守紀(jì)，古往今來(lái)傳為佳話。

在開(kāi)學(xué)后的這段時(shí)間里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律，進(jìn)入正常的 學(xué)習(xí)狀態(tài)。

但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。

比如做操時(shí)，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊(duì)列，有的人緩慢地集合,懶散地做著動(dòng)作。

課間休息時(shí)，有的同學(xué)在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，隨手亂扔果皮紙屑等等。

是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢? 原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。

原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。

因此，我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。

那什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的.利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。

對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，它通過(guò)我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施，內(nèi)化成為我們自覺(jué) 的習(xí)慣，長(zhǎng)期的行為。

有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人, 每件事獲得成功的保障。

好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)益處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。

我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致，維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。

播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。

所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的 好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位。

在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，當(dāng)我們做某件事情時(shí)，首先要想一想，你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

課堂上，專心聽(tīng)講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起，是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。

只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

遵守紀(jì)律是一種尊重，遵守紀(jì)律是一種美德，遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。

同學(xué)們，當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候，你是否想過(guò)正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。

正是因?yàn)樗哪Я?，我們的秩序才更加井然，我?的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。

愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣，與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們的理想。

與紀(jì)律同行，使我們 的人生更加燦爛輝煌。

同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了 今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。

讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵守紀(jì)律，明天就能成就我們的大未來(lái)!

中學(xué)廣播稿 篇2

1.贊裁判員：廣播里聽(tīng)不到您的聲音，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前看不到您的身影，您說(shuō)：“這是就應(yīng)的”。但是，如果沒(méi)有您的認(rèn)真和公正嚴(yán)謹(jǐn)與灑脫，哪有那么多成功的喜悅，哪有那么多凱旋。您，才是真正的奉獻(xiàn)者，相信經(jīng)您之手，會(huì)有更多的勝利者涌現(xiàn)出來(lái)，會(huì)有更多的冠軍向我們走來(lái)。一切感激的話都顯得蒼白無(wú)力，唯有向您道一聲“您辛苦了，尊敬的裁判員”。

2.贊長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的拼搏身影，應(yīng)對(duì)漫漫的征途，你沒(méi)有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然奮力追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念為班級(jí)贏得榮譽(yù)，拼搏吧，為我你們吶喊，加油加油。

3.致運(yùn)動(dòng)員:紅色，綠色交織著你我的夢(mèng)，吶喊，助威，傳遞著我的祝福。我的渴望，我的激情，那一時(shí)刻，那一瞬間，牽動(dòng)著你我的心，超越是你的目標(biāo)，第一是我們的期盼，你的勝利，就是我們的勝利，因?yàn)槟銧縿?dòng)著每一個(gè)人的心

4.成功與失敗就在一瞬間，但不管成功或失敗，你們都沖過(guò)了心中的終點(diǎn)，你們永遠(yuǎn)是好樣的，永遠(yuǎn)是我們心中最美的。你們?cè)趨群奥曋?，努力努力再努力，拼搏拼搏再拼搏，我們?yōu)槟銋群?，為你加油，運(yùn)動(dòng)會(huì)因你們而精彩。

5.鏗鏘玫瑰:或許會(huì)有人認(rèn)為賽場(chǎng)是男生的天下，但在賽場(chǎng)上卻活躍著許多女生的身影。他們是盛開(kāi)在賽場(chǎng)上的鏗鏘玫瑰，他們是一朵朵充滿生命力的鏗鏘玫瑰，是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場(chǎng)上。你是我心中的英雄，有人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上狂奔的男兒，是一匹匹黑色的駿馬。人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的巾幗，是一道道亮麗的風(fēng)景。我說(shuō)，你們都是我心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強(qiáng)拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個(gè)人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄。

中學(xué)廣播稿 篇3

記憶的盒子總會(huì)在不經(jīng)意間打開(kāi)，我試圖去抓住什么，然而時(shí)光不可逆流，純白的底色，蔚藍(lán)的勾勒，只屬于那段不可復(fù)制的風(fēng)華……

劉若英在歌中唱到：感謝十八歲的自己，那么倔強(qiáng)，才會(huì)有如今。那么，我要感謝2xx—xx年8月到20xx年6月的自己，一樣的執(zhí)著與倔強(qiáng)，足以讓我在以后的日子里不會(huì)迷失。

或許，我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于忘記了為什么而出發(fā)；或許，我們長(zhǎng)途跋涉后發(fā)現(xiàn)前方竟是荒蕪……或許，走了很遠(yuǎn)以后，激勵(lì)我們繼續(xù)前行的已不再是前方絢麗的風(fēng)景，而只是因?yàn)槲覀円呀?jīng)努力地義無(wú)反顧地走了這么久，怎么能夠輕言放棄……

是的，那是白藍(lán)渲染的歲月。還記得，那些以分鐘甚至以秒來(lái)度量時(shí)間的純白日子里自己的點(diǎn)滴：那個(gè)匆忙行走的身影，那些吃飯時(shí)不時(shí)瞥看手表的眼神，那些不忍浪費(fèi)的課間里埋頭的努力；淡不去，曾經(jīng)深深刻在心底的蔚藍(lán)色夢(mèng)想：吶喊著一路向北，憧憬著古老與現(xiàn)代交融的京都，仰慕著心中神圣的象牙塔。

是的，那是信念澆鑄的歲月。曾經(jīng)相信，即使是在卑微中仰望，有一天，心也會(huì)乘風(fēng)躍上云端；告訴自己，即使是在黑暗中摸索，看到對(duì)面璀璨的燈光，也只能說(shuō)，很美好，但不屬于我；即使路旁有花香，有綠蔭，有寧?kù)o的港灣，我是不系之舟……

是的，那是痛并快樂(lè)著的歲月。那時(shí)的我，往往苛求完美，抑或是太過(guò)執(zhí)著，所以對(duì)于分?jǐn)?shù)與名次總是看得很重。多少夜晚，輾轉(zhuǎn)難眠；許多時(shí)候，會(huì)忽然覺(jué)得心中沉著什么東西，理想與現(xiàn)實(shí)的差距讓我流淚嘆息……可是，每天晚上自習(xí)課間我會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地去操場(chǎng)跑一圈，省問(wèn)自己的內(nèi)心，彷徨之后總會(huì)又不由分說(shuō)地安靜下來(lái)，繼續(xù)前行，默念著“如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方”；失眠之后依舊要忍著頭痛努力地聽(tīng)每一堂課，慢慢地調(diào)整自己的生物鐘；而后，依舊是那首《最初的夢(mèng)想》，聽(tīng)了多少遍依舊流淚，卻也能“邊走著，邊哼著歌，用輕快的步伐”……其實(shí)，那段歲月里，讓我一直能夠在失落時(shí)平靜下來(lái)的更因一個(gè)人，我心目中最偉大的人——我的媽媽。是媽媽在背后做好一切她能夠做的服務(wù)工作，在我焦躁的時(shí)候、失眠的時(shí)候慈愛(ài)地?fù)嵛?，永遠(yuǎn)對(duì)我說(shuō)相信……

中學(xué)廣播稿 篇4

一、

奧林匹克精神佳，運(yùn)動(dòng)健將拼搏強(qiáng)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們，發(fā)揮你們的特長(zhǎng)，展示你們的風(fēng)采，讓你們的身影在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下優(yōu)美的風(fēng)景線，讓你們的雄心壯志在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上發(fā)揮的淋漓盡致。

二、

您是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正義的化身；您是比賽場(chǎng)上公證的使者；您手中揮動(dòng)的令旗，為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線；我們?yōu)槟吒?；我們?yōu)槟鷼g唱；我們衷心地道一聲：辛苦了，敬愛(ài)的裁判。

三、

青春是不老的誓言，飛揚(yáng)是年輕的夢(mèng)想，金色的十月，讓我們?cè)谶@長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上青春飛揚(yáng)，現(xiàn)出颯爽的風(fēng)姿，亮出真我的風(fēng)采，帶上同學(xué)們的熱情，載著同伴們的希望，背負(fù)老師的囑托，在這活力四射的'校園里，放飛你的青春活力與運(yùn)動(dòng)激情。

四、

I believe，成功是一幅誘人的藍(lán)圖，滴滴汗珠，才能把它繪出；I believe，失敗是一劑苦口良藥，經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹；I believe，命運(yùn)不能將我們擺布，年輕的心永不服輸，我們笑著面對(duì)挑戰(zhàn)，笑著比賽，互相祝福！

五、

汗水浸著衣衫，烈日灼著軀體，在這里，在那邊，在運(yùn)動(dòng)員的每份成績(jī)中，殊不知藏著裁判員的多少付出。正是他們，是他們?cè)炀土宋覀?！謝謝你，我們的裁判員，我們會(huì)用自己的信念去搏取勝利，為此換來(lái)您一點(diǎn)點(diǎn)的欣慰。來(lái)吧，讓我們?yōu)榫磹?ài)的裁判員們也來(lái)一些掌聲吧！

六、

在同一片晴空下，我們相聚一起，或歡樂(lè)、或失落、或興奮、或悲傷，盡數(shù)寫在我們的臉旁。我們?cè)黄鸨瘋谀莻€(gè)敗北的沙坑上；我們也一起擊掌，在這紅色的跑道上。在同一片晴空下，我們拼搏，為美麗的目標(biāo)；我們奮斗，為班級(jí)的輝煌。這就是團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明的03企管班。

七、

運(yùn)動(dòng)員們，你們就像一只飛鳥(niǎo)一樣，為自己的目標(biāo)而不放棄任何一點(diǎn)希望。在這么悶熱的時(shí)候，在這么激動(dòng)的時(shí)刻，我們?yōu)槟銈兌鴼g呼，你們是最棒的，要相信自己，不管結(jié)果如何，只要你們努力拼搏，努力為自己的目標(biāo)而奮斗，我們相信，勝利的結(jié)果永遠(yuǎn)屬于你們，努力地向前沖吧！

八、

山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；人不在多，有你則行。運(yùn)動(dòng)員們，你們那英姿颯爽、豪邁的步履，深深地牽引著我們這些觀眾的心，讓我們不分班級(jí)情不自禁的為你們吶喊，不由自主的為你們的勝利而興奮。你們——運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的靈魂，你們——烈日下的主宰者，你們——我們之中的佼佼者，你們——我們驕傲的理由……因?yàn)橛心?，我們感到自豪?/p>

九、

在這令人激動(dòng)的時(shí)刻，白云露出了笑臉，太陽(yáng)為你們而高照。親愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員們，為了你們的目標(biāo)而努力向前沖吧！只要你們相信自己能行，我想：勝利的到來(lái)就離你們不遠(yuǎn)了。沖吧，運(yùn)動(dòng)員們，我們會(huì)為你們吶喊，會(huì)為你們加油的，記住，前面的勝利旗永遠(yuǎn)為你們而準(zhǔn)備的。

十、

在這200米的跑道上，運(yùn)動(dòng)健兒們揮灑著他們的汗水，堅(jiān)持不懈地向著目標(biāo)沖刺，他們仿佛不知疲憊，他們的心中只有一個(gè)信念——終點(diǎn)，只有到達(dá)了終點(diǎn)，之前所有的努力與汗水才會(huì)顯得有價(jià)值。所以，讓我們一起為運(yùn)動(dòng)健兒們吶喊吧，讓我們以他們?yōu)闃s吧！

十一、

200米，有一個(gè)人生的起點(diǎn)；200米，有一個(gè)人生的彎道；200米，有一段人生的沖刺；200米，有一個(gè)輝煌的勝利。200米，只剎那一瞬間，卻成就一段永恒的勝利；200米，只彎過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)折，卻折出多少汗水。運(yùn)動(dòng)員們，沖向你那光輝的勝利吧！跨過(guò)那一瞬，轉(zhuǎn)過(guò)那道彎，勝利在向你招手。

十二、

起跑線上，你們一字排開(kāi)，健美的肌肉蘊(yùn)涵著爆發(fā)力量，堅(jiān)定的目光充滿了自信。槍響了，你們開(kāi)始了并不長(zhǎng)的征程，筆直的跑道上，有你們穩(wěn)健的足跡；不遠(yuǎn)的的終點(diǎn)，將留下你們沖刺時(shí)矯健的身影。拼搏吧，掌聲將為你響起；奮斗吧，勝利與鮮花將屬于你們。

十三、

大地屬于你，藍(lán)天屬于你，在你一躍的瞬間，同時(shí)躍出了我們的希望。草兒欣賞你，白云歡迎你，身輕如燕，飛躍藍(lán)天，奧林匹克精神在你的身上體現(xiàn)。跳吧，跳出你的自信，跳出你的頂尖，跳出你的勝利山巔。

十四、

蔚藍(lán)的天空下，有你們矯健的身影，熱鬧的操場(chǎng)上，有你們堅(jiān)定的步伐，美麗的鮮花后，有你們辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你們的驕傲與自豪！

十五、

拼搏者，你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂(lè)與失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。奮斗者，你是生命樂(lè)章中最響的音符，在你的心中，只有不停奮斗的信念，用自己堅(jiān)定的步伐去邁開(kāi)人生新的旅程。場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲！

十六、

只要你努力，輝煌不是空中閣樓；只要你奮斗，輝煌不是若隱若現(xiàn)的星河；只要你拼搏，輝煌不會(huì)與你擦肩而過(guò)；只要你進(jìn)取，輝煌自然會(huì)與你親切握手。祝運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的全體運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)〉米约簼M意的好成績(jī)！

十七、

青春在飛揚(yáng)，個(gè)性在張揚(yáng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們，拿出你們的熱情，拿出你們的自信，讓運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)你們的風(fēng)采吧！伴隨著激動(dòng)人心的音樂(lè)，你的心一定在跳躍著。讓行動(dòng)證明你們的魅力吧！我們永遠(yuǎn)支持你們，無(wú)論成敗，無(wú)論結(jié)果如何，你們始終是我們心中的英雄。

十八、

光，是溫暖的；月，是溫馨的；星，是浪漫的；風(fēng)，是清爽的；魚，是滋潤(rùn)的；雪，是完美的；冰，是晶瑩的；而我們的加油，是連綿不斷的；希望你們能夠加油，奮力拼搏！

十九、

其實(shí)天很藍(lán)，陰云總要散；其實(shí)夢(mèng)很淺，萬(wàn)物皆自然；其實(shí)淚也甜，當(dāng)你心如愿；其實(shí)我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是希望運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上發(fā)揮水平，賽出風(fēng)格，賽出水平！

二十、

啊，運(yùn)動(dòng)員——你是班級(jí)的希望，你是我們的象征；啊，運(yùn)動(dòng)員——好好加油努力，好好把握時(shí)機(jī)；啊，運(yùn)動(dòng)員——要記住，你們的任務(wù)，你們的責(zé)任；那就是：把握今天，戰(zhàn)勝明天！

二十一、

可敬的運(yùn)動(dòng)員，努力吧，前進(jìn)吧，你們是強(qiáng)者，能戰(zhàn)勝困難，奮勇進(jìn)取；你們是鮮花，能給我班增添一道亮麗的風(fēng)景線；你們是水滴的源泉，愿你們能發(fā)揮出令人意想不到的成績(jī)；你們是佼佼者，是獨(dú)一無(wú)二的，加油吧！我們的希望都寄托在你們的身上。

二十二、

前進(jìn)的道路上，布滿了從生的荊棘，如鐵的雄關(guān)，如鋪霜涌雪，令人想叫苦連天，而我們的運(yùn)動(dòng)員們精神可佳、立爭(zhēng)第一。健兒們，爆發(fā)出自己的潛力，燃燒起心中那熾熱的火焰，向第一發(fā)起猛攻。“人貴有志”，相信自己，定會(huì)成功。

二十三、

挫折可以毀滅一個(gè)人，也可以造就一個(gè)人，這只是看你們自己的想法而已。如果遇到挫折只會(huì)逃避的人注定會(huì)終身失敗。只有戰(zhàn)勝自己，才能超越別人，只有完善自我，才能挑戰(zhàn)人生。運(yùn)動(dòng)健兒們，向前沖吧！03企管班的每一位同學(xué)都在背后默默的支持著你們！

二十四、

你是一葉小舟，運(yùn)動(dòng)是你的港灣。你是一葉小舟，四肢是你的桅桿。你是一葉小舟，身體是你的風(fēng)帆。你是一葉小舟，正駛向體育的海洋，讓我們同心協(xié)力，向體育勇敢出發(fā)吧！

二十五、

只有拼搏，才會(huì)取得輝煌的成績(jī)；只有播種，才能收獲豐碩的果實(shí)；只有追求，才能品味真正的人生。金牌與花環(huán)從來(lái)不是撞樹(shù)的兔子，驕傲與自豪，也從來(lái)不是天上掉下來(lái)的餡餅，只瞄準(zhǔn)而不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。運(yùn)動(dòng)健兒們，加油！無(wú)論成功還是失敗，只要為之奮斗！

二十六、

多少次揮淚如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡，相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，相信自己，你們將超越自我！

二十七、

看到你那獲勝之后的笑容，誰(shuí)知是用多少淚水與汗水澆灌成的。付出總有收獲，上帝始終眷戀那些拼搏的人。失敗時(shí)不要怨天憂人，只要拼搏才能換來(lái)成功。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的賽場(chǎng)上，只有愛(ài)拼才會(huì)贏；在艱苦的高中學(xué)習(xí)中，只有愛(ài)拼才會(huì)贏，在絢麗多彩的人生舞臺(tái)上，只有愛(ài)拼才會(huì)贏。

二十八、

心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你在用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒(méi)有走不完的路，沒(méi)有過(guò)不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。

二十九、

不必太在意付出的多少，只要你有那顆付出的心，你就是我們最閃亮的星。因?yàn)椤笆朗聼o(wú)常”。在終點(diǎn)處的第一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)是你，只要笑到最后，堅(jiān)持不懈才是最自然的純美麗。11營(yíng)銷班的同學(xué)，機(jī)不可失啊，趁800米將要來(lái)臨之時(shí)，準(zhǔn)備好邁開(kāi)你穩(wěn)重的步伐，向前，沖吧。我們?nèi)w同學(xué)會(huì)一直在你們身邊支持你們，為你們吶喊“加油”！come on！

三十、

在操場(chǎng)上，除了同學(xué)之外，還有我們的老師。今天在操場(chǎng)上，他們以自己的行動(dòng)，為我們樹(shù)立努力拼搏的榜樣。雖然鬢角已有白發(fā)，皺紋已上眼角，但這些無(wú)法遮掩年輕的心！早晨的陽(yáng)光照在每個(gè)人的身上，拼搏屬于每個(gè)年輕的心房。

中學(xué)廣播稿 篇5

1、耳旁傳來(lái)了啦啦隊(duì)陣陣催人奮進(jìn)使人圖強(qiáng)的口號(hào)鳴笛聲，他們不是運(yùn)動(dòng)員，卻有著比他們更高的活力；他們不是體操隊(duì)隊(duì)員，卻從訓(xùn)練的一舉一動(dòng)中令人體會(huì)出了認(rèn)真細(xì)致；他們不是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的紅花，卻在綠葉陪襯精神的號(hào)召下更加鮮明動(dòng)人！他們只是青年，有著青年新一代所應(yīng)具備的朝氣蓬勃與奮發(fā)向上，有著冬日朝陽(yáng)不畏嚴(yán)寒沖出冬天的豪邁與氣概！

2、你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想；你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌；你們是將上下求索的人！風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與期望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

3、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影，面對(duì)漫漫的征程，你沒(méi)有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然奮力追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油。

4、人生的路，有坦途，也有坎坷，走過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。夢(mèng)想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。

5、就像花兒準(zhǔn)備了春秋冬，就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春夏秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光。瀟灑的揮揮手，便滿足了那一份無(wú)言的等待。迎著朝陽(yáng)，你們踏歌而去，背著期望，我們等待你們的歸來(lái)。

6、致失敗者——倒下的時(shí)候，生命又怎能屹立！歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風(fēng)雨的洗禮。你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下才會(huì)有一方堅(jiān)實(shí)的土地。昨日的失敗已經(jīng)過(guò)去，勝利不僅僅是一個(gè)完美的話題。

7、溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開(kāi)始。賽場(chǎng)上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過(guò)天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的極限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群爸?！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！

8、步子邁開(kāi)，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧！為我們的勇士加油！

9、真心祝愿——機(jī)會(huì)是什么？是不可錯(cuò)過(guò)的剎那間。吶喊是什么？是為那剎那間的真心祝愿。加油加油你肯定聽(tīng)到了，那一聲聲吶喊你肯定看到了，那一雙雙期待的眼睛你肯定感受到了，那發(fā)自內(nèi)心的祝愿。

10、看，終點(diǎn)就在眼前，聽(tīng)，同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣，奮力向前，用你的榮譽(yù)帶給我們希望。

中學(xué)廣播稿 篇6

天高云淡，金風(fēng)送爽，洛陽(yáng)初級(jí)中學(xué)的全校師生滿懷喜悅，迎來(lái)了第四屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。10月27日上午，全校師生齊聚運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，舉行隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。

上午7：30，在雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中，入場(chǎng)式正式開(kāi)始。國(guó)旗隊(duì)、校旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、裁判隊(duì)，熱情洋溢、精神抖擻地走過(guò)主席臺(tái)。班級(jí)展示中各班同學(xué)邁著鏗鏘有力的步伐、喊著高亢嘹亮的口號(hào)通過(guò)主席臺(tái)。同學(xué)們整齊的動(dòng)作、個(gè)性的著裝、創(chuàng)意的造型展示、精彩的才藝展示，贏得與會(huì)人員的陣陣掌聲。毛衛(wèi)國(guó)副校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)致開(kāi)幕詞，毛校長(zhǎng)對(duì)全體師生提出了“友誼第一，比賽第二”的運(yùn)動(dòng)競(jìng)技精神，最后，陸衛(wèi)剛校長(zhǎng)莊嚴(yán)宣布：洛陽(yáng)初級(jí)中學(xué)第四屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕！

隨著一聲令下，全校各班迅速改變隊(duì)列成跑操隊(duì)形有序進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，開(kāi)始體育節(jié)第一項(xiàng)內(nèi)容——跑操比賽。各班同學(xué)邁著豪邁的步伐，踩著整齊一致的節(jié)奏，喊著高亢激昂的口號(hào)，從檢閱臺(tái)前經(jīng)過(guò)，贏得了觀摩領(lǐng)導(dǎo)的熱烈的掌聲。同學(xué)們此起彼伏的口號(hào)聲在校園上空久久回蕩。

體育節(jié)第二項(xiàng)集體項(xiàng)目是教職工30米迎面托球接力比賽、30米持球協(xié)作跑、各班“8”字長(zhǎng)繩比賽。運(yùn)動(dòng)員們?nèi)巛p靈的燕子穿梭于弧線之間，讓人既感受到了運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)之美，又感受到集體合作之美。看得沒(méi)能參加比賽的同學(xué)們一邊吶喊助威，一邊摩拳擦掌，躍躍欲試！

隨后，運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽項(xiàng)目正式開(kāi)始。田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱，跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員，面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次；4×100米考驗(yàn)著團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；全體運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上發(fā)揚(yáng)拼搏進(jìn)取的精神，為班級(jí)摘金奪銀。各班拉拉隊(duì)更是各顯風(fēng)采，吶喊聲、歡呼聲此起彼伏。不少班級(jí)還準(zhǔn)備了助威神器，把運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)面搞得歡快而熱烈！我們現(xiàn)場(chǎng)采訪了接受頒獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員們，他們坦言，當(dāng)他們站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，從校長(zhǎng)和主任手中接過(guò)獎(jiǎng)狀和鮮花時(shí)，內(nèi)心的激動(dòng)絕對(duì)不亞于奧運(yùn)冠軍，這份榮耀將成為他們初中生活中最靚麗的一筆！

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻，在競(jìng)技場(chǎng)上奮勇拼搏；裁判員老師們忙碌于校園的各個(gè)賽場(chǎng)，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，認(rèn)真執(zhí)法，堅(jiān)守在自己的崗位上；廣播的同學(xué)們，認(rèn)真播報(bào)著各個(gè)班級(jí)送來(lái)的通訊稿，鼓舞著賽場(chǎng)上每一位運(yùn)動(dòng)員，激勵(lì)他們努力著，堅(jiān)持著，拼搏著！健兒奮發(fā)更是洛初“健身健心”校訓(xùn)最集中鮮明的詮釋，“更高、更快、更強(qiáng)”將成為洛初人永不停止的一致追求！

中學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿2 XX年9月30日，北京市團(tuán)結(jié)湖第三中學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在高中部操場(chǎng)隆重舉行。

開(kāi)幕式上，各班組織的入場(chǎng)式展演活動(dòng)精彩紛呈，內(nèi)容豐富、創(chuàng)意新穎，展現(xiàn)了本班級(jí)健康向上的班風(fēng)、班貌。隨后，徐名松校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，希望每位運(yùn)動(dòng)員精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，拼出成績(jī)，賽出風(fēng)格，讓青春的活力迸發(fā)在賽場(chǎng)上的每個(gè)角落。運(yùn)動(dòng)員代表郝固信、裁判員代表張倩老師分別做了發(fā)言，承諾讓本次比賽一定要賽出成績(jī)，賽出水平，賽出風(fēng)格！

比賽中，全體運(yùn)動(dòng)員用自己的行動(dòng)詮釋了更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。各位裁判員與全體志愿者公平、公正執(zhí)裁，熱情服務(wù)，未參加比賽的同學(xué)在場(chǎng)外為運(yùn)動(dòng)員加油助威，嘹亮振奮的吶喊聲響徹校園。宣傳組的老師和同學(xué)們，深情朗誦著各個(gè)班級(jí)送來(lái)的一張張通訊稿，感動(dòng)著賽場(chǎng)上每位運(yùn)動(dòng)員的心，鼓舞他們努力著，堅(jiān)持著，拼搏著。賽場(chǎng)上處處展現(xiàn)了自信、健康、向上的現(xiàn)代中學(xué)生的風(fēng)貌，展示了我校的素質(zhì)教育教學(xué)成果。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)貫徹“陽(yáng)光體育”健體育心精神，以田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和班級(jí)展示表演相結(jié)合的校園文化活動(dòng)，突出我校自信、拼搏的校園文化核心，提高了學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上、勇于進(jìn)取的班級(jí)文化，全面促進(jìn)了學(xué)生核心素養(yǎng)，豐富學(xué)生校園文化生活，整個(gè)校園里洋溢著師生們自信笑容。

中學(xué)廣播稿 篇7

尊敬的聽(tīng)眾朋友們，大家好！

我是深圳中學(xué)的一名學(xué)生，今天我要向大家介紹一下深圳中學(xué)的考試管理制度。

首先，深圳中學(xué)非常重視學(xué)生的考試管理。我們學(xué)校采用的是統(tǒng)一命題、集中組織、嚴(yán)密監(jiān)考的方式來(lái)進(jìn)行考試。每次考試前，學(xué)校會(huì)嚴(yán)格審核試題，確保試題內(nèi)容完整、準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)?？荚嚂r(shí)，學(xué)校會(huì)對(duì)每個(gè)考場(chǎng)進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控，禁止任何作弊行為發(fā)生。

其次，深圳中學(xué)注重考試的公平性。學(xué)校會(huì)通過(guò)隨機(jī)派發(fā)試卷、均衡安排考試時(shí)間等方式來(lái)確保考試的公平性。此外，學(xué)校還會(huì)對(duì)學(xué)生的考試成績(jī)進(jìn)行科學(xué)評(píng)定，確保成績(jī)的公正性。

此外，深圳中學(xué)也非常重視學(xué)生的考試后動(dòng)態(tài)管理。學(xué)校會(huì)在考試后及時(shí)對(duì)每個(gè)學(xué)生的試卷進(jìn)行閱卷和分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行糾正和整改。同時(shí)，學(xué)校還會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)和成績(jī)情況，精心制定個(gè)性化的成長(zhǎng)規(guī)劃，幫助學(xué)生做好知識(shí)點(diǎn)的彌補(bǔ)和鞏固。

最后，深圳中學(xué)也鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各類學(xué)科競(jìng)賽和全國(guó)性考試。學(xué)校為學(xué)生提供了豐富的競(jìng)賽平臺(tái)和考試機(jī)會(huì)，如全國(guó)青少年信息學(xué)奧賽、全國(guó)高中物理競(jìng)賽等，讓學(xué)生在競(jìng)賽中得到更好的鍛煉和提高。（wWw.968OK.cOM OK語(yǔ)錄網(wǎng)）

以上便是深圳中學(xué)的考試管理制度。我們學(xué)校堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的考試原則，讓每個(gè)學(xué)生都有公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，學(xué)校也在考試后為學(xué)生提供了周密的動(dòng)態(tài)管理和指導(dǎo)，讓學(xué)生更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。感謝大家的聆聽(tīng)！

中學(xué)廣播稿 篇8

每個(gè)人的成長(zhǎng)和成功都離不開(kāi)教師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一次進(jìn)步和更新都充滿了教師的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。解決問(wèn)題，老師是書；路過(guò)文明，老師是橋梁；通過(guò)科教興國(guó)，教師是帆。從開(kāi)學(xué)第一天起，我們學(xué)校的每一次進(jìn)步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動(dòng)和汗水，都來(lái)自于老師們的培養(yǎng)和努力。引導(dǎo)的是老師的手，鼓勵(lì)的是老師的眼，指正的是老師的聲，呼喚的是老師的心，激勵(lì)的是老師的人格。

同學(xué)們，老師的好是刻骨銘心的。教師節(jié)快到了，讓我們向老師們致以最深切的祝福?？赡苁呛?jiǎn)單的幾句溫暖的話，也可能是自己做的教師節(jié)賀卡。讓我們趕快行動(dòng)吧，用自己的文字送上衷心的祝福，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛到親愛(ài)的老師們的心里。懷著一顆感恩的心，我們才會(huì)懂得關(guān)心別人；懷著一顆感恩的心，我們會(huì)擁有幸福和快樂(lè)。我相信學(xué)生們豐富多彩的想法可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更多的色彩。讓我們用同樣的旋律，譜寫同樣的心音:老師你好！

中學(xué)廣播稿 篇9

中學(xué)教育的實(shí)習(xí)通訊稿范文

聽(tīng)課，觀察老師怎樣組織教學(xué)，管理學(xué)生。晚上再仔細(xì)回想今天的聽(tīng)課內(nèi)容，整理聽(tīng)課記錄，寫好總結(jié)，努力使自己也能夠象指導(dǎo)老師那樣輕松自如地上好每一節(jié)課。

萬(wàn)事開(kāi)頭難，我的第一節(jié)課盡管做了充分的準(zhǔn)備，但上課的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順，由于我采用的是啟發(fā)式和提問(wèn)式教學(xué)法，同學(xué)們熱情很高。面對(duì)的`學(xué)生的確很調(diào)皮但是很聰明，好象是專門在同學(xué)面前表現(xiàn)自己的才能。我抓住一個(gè)典型，故意表?yè)P(yáng)了他，讓他的虛榮心得到了滿足之后，我開(kāi)始委婉地批評(píng)他，我說(shuō)，這樣會(huì)影響課堂的進(jìn)度，希望你能認(rèn)真學(xué)習(xí)戒驕戒躁，發(fā)揮你聰明的特長(zhǎng)，記住我這節(jié)課講的內(nèi)容。果然他安靜了下來(lái)，不再那么調(diào)皮了。教學(xué)任務(wù)順利完成了。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，讓我們感到這次收獲頗豐，指導(dǎo)老師對(duì)我的教案及教學(xué)過(guò)程中存在的缺點(diǎn)提出了自己的意見(jiàn)，給予了正確的指導(dǎo)，讓我明白了上好一節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備對(duì)我們實(shí)習(xí)生是十分重要的，所有這些，對(duì)我以后的工作都提供了很好的素材。

盡管實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是我深知要想成為一名出色的人民教師，還有很長(zhǎng)的路要走。在以后的工作中，我會(huì)腳踏實(shí)地得掌握和訓(xùn)練好基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。把在實(shí)習(xí)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和技巧應(yīng)用到一線教學(xué)中去。

總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了自己的不足之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步，使學(xué)校對(duì)教師的要求越來(lái)越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。

中學(xué)廣播稿 篇10

1、你的毅力令我們?nèi)嗾鄯?，你的努力，令我們?nèi)嗯宸?，你是我們班的焦點(diǎn)，你是全班的中心，不屈不撓，堅(jiān)持不懈，你讓我們真正體會(huì)到奧運(yùn)精神，我們?yōu)槟愣湴?，為你而喝彩?/p>

2、或許，有意無(wú)意之間，你已陷入一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的爭(zhēng)奪之中，即使天崩地裂，日月無(wú)光，你毫無(wú)怨言，永往直前。既然心中已鎖定目標(biāo)，就拋卻一切，以智慧體魄為羽翼，以堅(jiān)韌剛強(qiáng)為動(dòng)力，扶搖直上，掙脫束縛，跨越障礙，在終點(diǎn)處先拔頭籌，在磨礪中超越自我。

3、快去追趕對(duì)手，快去奪取勝利！相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑！

4、不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，僅有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，期望在終點(diǎn)向你招手，努力吧，用你堅(jiān)韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。

5、踏上跑道，是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。

6、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐，你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的`重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧！經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

7、也許流星并不少見(jiàn)，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見(jiàn)，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬！是的，那些以往美妙的東西僅有短短的一瞬間，但卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開(kāi)始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開(kāi)始！

8、泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò)；艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

9、一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)；一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量；一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏；加油吧！讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中！

10、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運(yùn)動(dòng)，它讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們，青春的生命，青春的運(yùn)動(dòng)，使我們的心放飛年輕，沒(méi)有失敗，無(wú)論成敗，運(yùn)動(dòng)的我們就是生活的彩虹！

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