初一學(xué)習(xí)計劃。
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早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:00作暑假作業(yè)先做數(shù)學(xué)〈因為早上頭腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強,所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè)〉
早上九點半開始休息半個小時,〈學(xué)了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動。〉
早上10;00開始學(xué)習(xí)英語〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉
中午12;00吃飯
中午午休1個小時
下午1:00開始學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。
備注:
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份暑假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。
3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份暑假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。
新的一個學(xué)期又將開始了,我和父母一起制訂了新學(xué)期計劃,讓大家來看看我是怎樣計劃的吧。
在語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。
在數(shù)學(xué)方面,我覺得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這一個學(xué)期,我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí),提高奧數(shù)能力。我決定每天堅持做奧數(shù)題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。
電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí),學(xué)網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學(xué)習(xí)。
英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進(jìn)步。
在體育方面,我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。
計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計劃!”
無論什么考試,都能取得優(yōu)異的成績。剛剛步入中學(xué),可能還有些不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)進(jìn)度,因此要更努力的學(xué)習(xí)
初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上,但是一定要快樂學(xué)習(xí)。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的目標(biāo)計劃,此目標(biāo)且不能過大,也不能過小,一定要適合自己,才可以達(dá)到自己的終極目標(biāo)。
終極目標(biāo):
1.無論哪次考試,都要保持班級前10名,年級前50名。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.上課認(rèn)真聽講,積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識點,要及時問老師,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通。
2.作業(yè)認(rèn)真完成,不準(zhǔn)有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不認(rèn)真還是不會,如果是不認(rèn)真,則下不為例;如果是不會,則即使詢問老師。
3.每天要及時復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識,預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。
4.每周的休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習(xí)的知識,全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。
5.每天要聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
6.像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細(xì)傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時背熟,直到全部都會為止。
7.像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學(xué)完1課后,要及時復(fù)習(xí)并背熟重點,再做練習(xí),并找出不足,直到?jīng)]有不會的地方為止。
8.每次測驗之后,自己卷子上若有錯誤,老師在解析試卷時,要認(rèn)真聽,找出自己出錯的理由,并進(jìn)一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。
9.若有自己的一些想法,要及時和老師討論。
10.利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
行為習(xí)慣目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識,深刻的自省,不驕不躁。
2.積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,團結(jié)同學(xué),樂于助人。
3.與同學(xué)和諧相處,能體諒、尊重老師,熱愛自己的學(xué)校,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
4.上學(xué)不準(zhǔn)遲到,不準(zhǔn)早退。
5.不受壞學(xué)生的誘導(dǎo),能控制好自己,不與壞學(xué)生有密切的來往。
6.不貪慕虛榮,做最真實,最樸素的自己。
以上內(nèi)容就是本人的學(xué)習(xí)計劃書,本人承諾會積極地按照計劃書,不能有違背之心。一定要堅持下來,就會以優(yōu)異的成績來面對父母、老師、同學(xué)!
初一學(xué)習(xí)計劃
初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,就要把一切精力全部都用在學(xué)習(xí)上,但是一定要快樂學(xué)習(xí)。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的計劃,此計劃一定要適合自己,才能達(dá)到目標(biāo)。
最大目標(biāo):無論哪次考試,都要保持在班級1-10-20-30名之間。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、上課認(rèn)真聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時問老師,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天弄懂。
2、作業(yè)認(rèn)真完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不認(rèn)真還是不會,如果是不認(rèn)真,要汲取教訓(xùn),如果是不會,就得及時問家長。
3、每天及時復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識,寫完作業(yè)再預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的。
4、每周休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習(xí)的知識,全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。
5、每天要聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
6、數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細(xì)傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時背熟,直到全部都會為止。
7、每次測驗完老師講卷子要認(rèn)真聽,找到自己出錯的原因,及時改正,必須是真的明白、真的會了才行。
8、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
行為習(xí)慣目標(biāo):
1、開始重視學(xué)習(xí),認(rèn)真改正犯懶習(xí)慣,每次考試都要盡自己最大努力考出最好成績。
2、上學(xué)不遲到,不早退。
3、和其他同學(xué)搞好關(guān)系,與別人友好相處,有事沒事都常聯(lián)系一下。
4、積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,不做性格孤僻的孩子。
5、體諒父母,尊敬老師,做一個懂事的孩子。
6、及時告訴父母自己的去向,不叫他們?yōu)樽约簱?dān)心。
以上內(nèi)容就是我的計劃,我要積極按照計劃堅持下去,爭取有新的改變!
初一是學(xué)生個人成長的關(guān)鍵時期,是從小學(xué)晉升到初中的重要階段。而制定學(xué)習(xí)計劃則是初一學(xué)生為了更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量所必不可少的一項重要工作。那么,初一如何制定學(xué)習(xí)計劃呢?本文將為您詳細(xì)介紹。
一、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)與計劃
首先,制定學(xué)習(xí)計劃需要首先確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)生需要確定自己期望獲得什么樣的成就,達(dá)到什么樣的水平,也要根據(jù)自己目前的基礎(chǔ)制定出能夠完成的計劃。學(xué)習(xí)計劃可以根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)制定,其中包括安排學(xué)習(xí)任務(wù)和制定時間表。當(dāng)然,在制訂計劃時必須充分考慮到以初一學(xué)年作為整個初中三年學(xué)習(xí)計劃的開端,確定每個學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),以及每個學(xué)期內(nèi)每個課程的重點內(nèi)容和知識點。還要根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)來合理地安排時間,制定每日、每周、每月甚至是整個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,使自己有一個合理而富有規(guī)律的學(xué)習(xí)安排。只有通過系統(tǒng)地、全面地進(jìn)行學(xué)習(xí)計劃,使得每一個環(huán)節(jié)都被科學(xué)地安排,才能逐步地達(dá)到自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)和鞏固知識
為了更好地完成學(xué)習(xí)計劃,初一學(xué)生應(yīng)花更多的時間,去認(rèn)真學(xué)習(xí)和鞏固知識。每個學(xué)科都有自己的重難點,需要學(xué)生逐一攻克。在學(xué)習(xí)中,應(yīng)將每一個學(xué)科內(nèi)容分解成小部分,不斷地逐步往前學(xué)習(xí)。對于比較難的學(xué)科,應(yīng)該把課堂知識搞清楚,并進(jìn)行透徹的閱讀、理解和記憶難點知識。只有不斷地重復(fù)學(xué)習(xí),利用各種方式鞏固知識,才能更好地掌握所學(xué)知識。
三、利用各種渠道多方位學(xué)習(xí)
當(dāng)然,現(xiàn)在社會提供了很多學(xué)習(xí)方式和渠道。初一學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好和課程需要,選擇自己最喜歡的學(xué)習(xí)方式和渠道,比如自習(xí)、家庭作業(yè)、聽課、課外練習(xí),還可以通過電視、互聯(lián)網(wǎng)、電腦、網(wǎng)絡(luò)課程等多種方式來學(xué)習(xí)。選擇學(xué)習(xí)路徑應(yīng)根據(jù)自己的興趣和綜合素質(zhì)水平來決定,同時要注意學(xué)習(xí)方法的多樣化,另外還要不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
四、建立文化知識專業(yè)書籍目錄
初一學(xué)生要建立文化知識專業(yè)書籍目錄,以更好地提高自己的文化素質(zhì)和知識水平。這不僅能夠幫助他們更好地掌握各種學(xué)科知識,還能夠讓他們在所有方面都有更為豐富的知識儲備。初一學(xué)生雖然剛剛接觸初中階段的學(xué)習(xí),但是他們應(yīng)該在各個學(xué)科中尋找值得一看的書籍,獲取更多的知識。
五、注意身體保健
初一學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境比小學(xué)更為寬敞,也更為自由,但同時也會給他們帶來更大的壓力。為了更好地適應(yīng)初中生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,初一學(xué)生應(yīng)該注意身體保健。應(yīng)平衡飲食,保證充足的睡眠和運動,優(yōu)化生活習(xí)慣,注意好心理健康等。只有保證身體和心理健康,才能更好地投身于學(xué)習(xí)中。
綜上所述,制定良好的學(xué)習(xí)計劃有助于初一學(xué)生在初中學(xué)習(xí)中獲得更好的成績,要認(rèn)真學(xué)習(xí)和鞏固知識,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式和渠道,建立文化知識專業(yè)書籍目錄,并注意身體的保健。初一學(xué)生應(yīng)在學(xué)習(xí)中認(rèn)真執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計劃,積極探索學(xué)習(xí)生活,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì),為他們將來接受更高層次的教育打下良好的基礎(chǔ)。
隨著新學(xué)期的到來,作為初一的新生,我也開始了新的征程。在這個新的學(xué)期里,我要制定一個學(xué)習(xí)計劃,規(guī)劃好自己的時間,力爭取得更好的成績。
首先,語文是我們的母語,也是我們學(xué)習(xí)其它學(xué)科的基礎(chǔ)。我打算每天在課堂上認(rèn)真聽講,不放過任何一個知識點或考點,如果還有困惑,我會在課后向老師請教。此外,我也會利用空余時間多讀書,擴大自己的詞匯量和理解能力,以提升自己的語文水平。
其次,數(shù)學(xué)也是我們學(xué)習(xí)的重點科目之一。我會認(rèn)真復(fù)習(xí)教材,做好課堂筆記,多做一些題目,加強自己的數(shù)學(xué)思維和解題能力。我要保持夯實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
當(dāng)然,英語也是一個重點科目,我打算更加注重英語的聽、說、讀、寫技能的練習(xí)。在語音、語法、詞匯等方面,我也會有意識地去查補自己的不足和薄弱的地方,爭取提高自己的英語水平。
此外,我認(rèn)為好的閱讀習(xí)慣也很重要。我要養(yǎng)成每天看10分鐘書,每周看一本書的習(xí)慣。通過閱讀,我可以獲取更廣闊的知識,提高自己的批判性思維能力,更好地理解世界。
在學(xué)習(xí)過程中,我會以班級成績?yōu)闃s,但我更注重自己的個人成績。我會每天做好計劃,全力以赴,積極參與各種活動,并在任課老師的指導(dǎo)下努力復(fù)習(xí)、練習(xí),追求更高的學(xué)習(xí)效率和成果。
總之,初中的三年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們必須在這段時間里充分發(fā)揮自己的潛力,實現(xiàn)自己的價值。我相信,只要我堅持自己的學(xué)習(xí)計劃,全力以赴,必能收獲滿滿的成果。
隨著期末考試的結(jié)束,我們也終于迎來了在初中階段的第一次寒假。盡管這本是一個值得高興的事情,但如今,卻讓人悵然若失。
回顧這初中的第一個學(xué)期,我本來也有自己的學(xué)習(xí)計劃和方案。但讓我沒有想到的是,比起小學(xué),初中的變化遠(yuǎn)超我的想象!全新的環(huán)境、老師、同學(xué),以及初中更多的活動以及好幾倍的課程!我在一開始還能較好的學(xué)習(xí),但到后來,越發(fā)的應(yīng)接不暇。今年的期末,也沒能取得預(yù)想中的分?jǐn)?shù)。
但也正因為如此,面對這樣的情況,我必須更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜Υ跻坏恼n程,并利用好這個寒假,為自己不足和缺乏的知識進(jìn)行補充!以下是我的寒假學(xué)習(xí)具體安排計劃:
一、學(xué)習(xí)情況分析
就今年的成績來說,我過去語、數(shù)、英三門主課中,語文和英語的成績較好的保持了下來,但數(shù)學(xué)卻有些不足。
其次在這學(xué)期內(nèi)新增的必修政、史、地、生四門課中,生物和地理是最差的,其他兩門倒是適應(yīng)較好,但仍需要加強。
二、假期準(zhǔn)備
寒假不比暑假,時間本來就短,再加上過年的那幾天,能利用的時間就更是少之又少。為此,在假期里,我要準(zhǔn)確的利用好寒假的每一天,將自己不足的方面全力追趕上來。
本次學(xué)習(xí)計劃目標(biāo)主要是數(shù)學(xué)、生物、地理三門課,按照個人的綜合情況來排序,最主要目標(biāo)是跟上數(shù)學(xué),其次為地理,最后的為生物。這三門的學(xué)習(xí)要按照比例評分在假期中,目的是將不懂、不清楚的課程嗎,通過書籍和網(wǎng)絡(luò)加以學(xué)習(xí)通透。
此外,對待其余四門課,也要每天平均分配的一些時間,做好鞏固的同時,每天也要完成好對應(yīng)的寒假作業(yè),鞏固好所學(xué)。
三、每天時間安排
早上、上午:完成數(shù)學(xué)、生物、地理一門課程的學(xué)習(xí)規(guī)定量學(xué)習(xí),并完成相應(yīng)作業(yè)。
中午:休息時間,做好轉(zhuǎn)換,準(zhǔn)備下一項復(fù)習(xí)。
下午:平均時間到其他課程上,并完成對應(yīng)的寒假左右。
晚上:鞏固一天的學(xué)習(xí),并放松自己,充足休息。
因為是在家中的主動學(xué)習(xí),還是在寒假的階段,除了這份計劃之外,我更要主動的管理好自己!我一定會積極且嚴(yán)格的完成這份計劃,在寒假中取得更好的成績和收獲!相信對在初一的下學(xué)期里,我一定能做的更好!
馬上就要進(jìn)入新學(xué)期了,新的一個學(xué)期我打算認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。
以前我總是認(rèn)為學(xué)習(xí)只要學(xué)四門主課就好了,而現(xiàn)在我終于明白了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),就是要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好每門工課,我決定下個學(xué)期要學(xué)好六門主課把以前的名次再提升。
已經(jīng)過了一個學(xué)期了,在過一個學(xué)期就初二了,處二過了就塊要中考了,看似充愈的時間其時并不長,我門應(yīng)該珍息分分秒秒,從我做起,讓我門在新的學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)。
篇五:初一新學(xué)期計劃
俗話說:一年之計在于春。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。 而我的第一個計劃就是更合理的利用時間合理利用時間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。以后隨著學(xué)習(xí)量的增加,時間也要更合理的安排。我要對自己有更高的要求在自己學(xué)習(xí)薄弱的地方,著重的加強。遇到困難不退縮~勇敢的去面對。在未來的每一天都要充滿希望于憧憬踏踏實實地努力學(xué)習(xí) ,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。
初中是學(xué)生人生中一個非常重要的階段,也是決定未來成功的重要時刻。初一是初中的起點,新的學(xué)科,新的教師和新的同學(xué)都需要初一的學(xué)生適應(yīng)和逐步認(rèn)識。而制定一個科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,則是初一同學(xué)們邁向成功的基石。
一、了解和掌握學(xué)校的教學(xué)計劃
每一所學(xué)校都會根據(jù)國家要求編制各年級各學(xué)科的教學(xué)計劃。這是初一同學(xué)們制定學(xué)習(xí)計劃的第一步。初一同學(xué)們需要了解學(xué)校的教學(xué)計劃,學(xué)校的教學(xué)安排,以及重要的考試日期。這些信息對于初一學(xué)生的整個初中生涯都會起到非常重要的指導(dǎo)意義。同時,初一同學(xué)們還要了解各個學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和要點,這有助于學(xué)生制定出針對性更強、更具實際意義的學(xué)習(xí)計劃。
二、規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和空間
在初中,時間規(guī)劃非常重要。同學(xué)們不僅需要合理安排上課時間、課后時間、周末時間,還需要協(xié)調(diào)休暇時間和防止晚自修等事情占用過多的時間。除此之外,學(xué)習(xí)空間也需要被考慮。同學(xué)們可以分別用時間表和周記來規(guī)劃和記錄自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和時間。家長可以參與學(xué)生的計劃制訂過程,幫助學(xué)生更好地分配時間和空間。
三、選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法
不同的學(xué)生適合不同的學(xué)習(xí)方法。有的同學(xué)需要通過圖片來學(xué)習(xí)知識,有的同學(xué)則更擅長文字筆記。初一同學(xué)們可以嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,以找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。同時,同學(xué)們可以借鑒別人的學(xué)習(xí)方法,比如教育專家的意見或者從網(wǎng)上搜索。合適的學(xué)習(xí)方法能幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)效率,從而在學(xué)校中取得更好的成績。
四、制定計劃中的重點和難點
學(xué)習(xí)計劃需要清晰的架構(gòu),其中需要包含重點、難點、容易錯的單元和易忘點。在制定學(xué)習(xí)計劃的時候,同學(xué)們需要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度來計劃重點和難點的學(xué)習(xí)時間,并列出重點內(nèi)容的重難點,有針對性的加強難點。針對容易錯的單元和易忘點,同學(xué)們可以選擇與老師家長或同學(xué)討論,通過討論梳理出思路和重點。一旦制定了學(xué)習(xí)計劃,在實際學(xué)習(xí)中不斷修正和完善,不斷完善和提高自己的學(xué)習(xí)效率,提高自己的學(xué)習(xí)能力。
五、堅持執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃
學(xué)習(xí)計劃不僅是一個工具,更是一份責(zé)任。初一同學(xué)們需要堅持執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃,不能放棄,也不能半途而廢。在執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃時,同學(xué)們可以逐步加大學(xué)習(xí)難度,這有助于同學(xué)們更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
初一畢竟是初中的起點,制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,領(lǐng)先上課的安排,規(guī)劃有序的學(xué)習(xí)時間,重點難點一路突破,一旦習(xí)慣,就能建立自信,走進(jìn)成功之路,更謀長遠(yuǎn)發(fā)展。
語文
1小學(xué)語文與初中語文的差別
1.課時安排不同。初中語文課時每天一節(jié),容量大,重難點多。用于復(fù)習(xí)鞏固的時間少,基本需要學(xué)生課后完成作業(yè),總結(jié)思考。
2.作業(yè)布置不同。語文與其他科目不同,要求培養(yǎng)孩子聽、說、讀、寫的能力,因此不僅有手寫作業(yè),還有背誦、閱讀作業(yè),每項作業(yè)都要求認(rèn)真完成,都是中考考查的內(nèi)容。
3. 記筆記方法不同:前一天要預(yù)習(xí)第二天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,提出疑問,帶著問題上課,老師講解重、難點及時在書上或筆記本上自我記錄(孩子問題不同,難點就不同,筆記也不同)。
4.學(xué)習(xí)方式不同:學(xué)習(xí)關(guān)鍵課堂45分鐘,要能跟上老師的節(jié)奏,就要改變學(xué)習(xí)方式,由被動學(xué)習(xí)要變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),逐步做到“三會” 會預(yù)習(xí)、會聽課、會復(fù)習(xí),學(xué)會自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
5.學(xué)習(xí)成績不同:與小學(xué)相比,初中語文不僅引導(dǎo)學(xué)生豐富語言積累,培養(yǎng)語感,更注重發(fā)展思維,養(yǎng)成良好閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。內(nèi)容廣度深度較小學(xué)大很多。因此,成績上不會像小學(xué)語文只扣幾分,滿分更不可能。家長要注重孩子的學(xué)習(xí)過程,改變對分?jǐn)?shù)的單一認(rèn)識。
2初中語文學(xué)習(xí)要素
語文學(xué)習(xí)的成功=習(xí)慣+興趣+技巧+毅力
1、用心寫好每一個字;
2、養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣;
3、堅持課外閱讀;
4、認(rèn)真對待每一次考試;
5、養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣;
6、對語言現(xiàn)象有足夠的關(guān)注度與敏感度;
7、外出旅行能及時關(guān)注人文風(fēng)貌并能撰寫片段心得,擺脫幼年出游僅僅吃喝玩樂的習(xí)慣。
3語文學(xué)科暑假作業(yè)
1、完成楷書鋼筆字帖10頁,字帖內(nèi)容以中華傳統(tǒng)文化為主(如三字經(jīng)、唐詩宋詞、弟子規(guī)等)。
2、讀書5到8本,精讀、細(xì)讀,古今中外,廣泛涉獵。堅持每天閱讀3000字以上。必讀書目:《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》,其余可選讀。可摘抄,可鑒賞,可感悟,可續(xù)寫,也可在書上做旁批(3000字3條以上),形式多樣,為初中階段語文學(xué)習(xí)中閱讀與寫作打基礎(chǔ)。
3、每天堅持收看新聞聯(lián)播,提升思想認(rèn)識,關(guān)注國內(nèi)國際大事,為做一名優(yōu)秀的中學(xué)生進(jìn)行思想上的鋪墊。
數(shù)學(xué)
暑假是孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的最佳時機,七大習(xí)慣——助力開啟學(xué)霸模式。
1習(xí)慣一:閱讀習(xí)慣
建議:閱讀數(shù)學(xué)相關(guān)書籍,提高數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,從而提高讀題,審題能力。
①《數(shù)學(xué)我愛你:大數(shù)學(xué)家的故事》(美)
②《我身邊的數(shù)學(xué):巧破謎案》(英)。
2習(xí)慣二:預(yù)習(xí)習(xí)慣
預(yù)習(xí),并不僅僅意味著假期報一個輔導(dǎo)班,提前學(xué)新學(xué)期的知識。養(yǎng)成主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣,才是最重要的。
建議:1.首先選擇適合自己的預(yù)習(xí)方法。
2.哪怕一開始做不到最好,重要的是要去做。
3.預(yù)習(xí)效果怎么檢測?①試著對你所預(yù)習(xí)的內(nèi)容提幾個問題。②試著復(fù)述。
3習(xí)慣三:計劃習(xí)慣
計劃總是不能執(zhí)行?沒有了作業(yè)的壓迫,如果假期的計劃仍然不能執(zhí)行的話,那么說明最大的問題就是自己的毅力。
建議:
1.假期伊始,先來仔細(xì)想想,這個假期最想在哪方面有收獲? 選一個你最想要的目標(biāo),然后進(jìn)行分解。
2.遇到變動時,寫下每天最重要的六件事。重要者先行。
4習(xí)慣四:答題習(xí)慣
建議:可以練習(xí)一些書法,增強定力,有助于培養(yǎng)在課堂上的持久注意力,中學(xué)數(shù)學(xué)中對答題格式及書寫過程要求很高,而小學(xué)生在這方面非常欠缺,因此,規(guī)范的書寫不僅僅是文科的要求,在理科答卷中同樣重要。
5習(xí)慣五:復(fù)習(xí)習(xí)慣
復(fù)習(xí),永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)中最重要的事情。
建議:
1.復(fù)習(xí)要及時。不及時的復(fù)習(xí)等于重新學(xué)習(xí)。學(xué)任何一種新知識的當(dāng)天晚上,一定要進(jìn)行復(fù)習(xí)。
2.復(fù)習(xí)切忌動眼不動腦。走馬觀花的瀏覽只能加深機械的記憶,更重要的是進(jìn)行思考。
3.復(fù)習(xí)和建立知識網(wǎng)絡(luò)可結(jié)合起來。復(fù)習(xí)一節(jié)時就建立一節(jié)的知識網(wǎng)絡(luò),復(fù)習(xí)完一章,這章的網(wǎng)絡(luò)自然也清晰了。
6習(xí)慣六:計算習(xí)慣
常見問題:
1.計算速度太慢。
2.計算準(zhǔn)確率過低。
3.計算方法笨。
建議:
1. 鞏固基本計算法則。
2.善于自省,培養(yǎng)良好的計算習(xí)慣。
3. 熟練掌握計算規(guī)律和技巧。
4. 每天堅持練習(xí)計算半小時。
7習(xí)慣七:高效習(xí)慣
建議:
1.從半個小時開始練習(xí),在這段時間內(nèi),只專心做一件事情,譬如做一篇數(shù)學(xué)卷子,或者看一本書。2.把所有可能造成誘惑的東西收起來,或者干脆換個環(huán)境。
培養(yǎng)學(xué)生動手動腦動嘴的習(xí)慣
聽一遍不如看一遍
看一遍不如做一遍
做一遍不如講一遍
講一遍不如辯一辯
數(shù)學(xué)學(xué)科暑假作業(yè)
1.完成數(shù)學(xué)課外閱讀
2.制作七上數(shù)學(xué)六章內(nèi)容的思維導(dǎo)圖
3.完成一本計算升級卡
英語
1初中英語的新要求
聽與說
能聽懂正常語速的對話,獨白,短文。
推測場景,人物關(guān)系,人物的情緒。
能在聽的過程中會用自己的方法標(biāo)記信息。
有跨文化意識和能力,并能進(jìn)行合適情景的回話,具備常見話題的交際能力,溝通能力和處理問題的能力。
讀
朗讀——用正確的語音語調(diào)斷句讀材料。
詞匯量-----2500詞
速讀-----每分鐘80詞
能力-----1. 讀懂短文,了解大意。
2.整合信息,復(fù)述文章。
3. 根據(jù)上下文推斷詞義。
4. 細(xì)節(jié)把握。
寫
會用正確的時態(tài)描述人,地方,物,事件,場景。
會用簡單,清楚,準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的觀點。
會對自己的生活,學(xué)習(xí),活動等進(jìn)行安排。
能做到上下文連貫,文理通順,格式正確,正確使用大小寫標(biāo)點符號。
做優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者
學(xué)會使用思維導(dǎo)圖、合理使用工具書、每日必讀、每讀必寫、寫必漂亮、
大膽地說、積跬步至千里、中英并重,自由切換
英語學(xué)科暑假作業(yè):
1.閱讀五本書蟲系列的書
2.每日進(jìn)行50字寫作
3.利用英語字帖進(jìn)行練字
4.熟練掌握小學(xué)的單詞
5.學(xué)習(xí)“色拉英語”
6.準(zhǔn)備最好最結(jié)實的筆記本
7.準(zhǔn)備一本好的漢英雙解字典
8.懷著美好的愿望,用堅毅和執(zhí)著開始新階段的學(xué)習(xí)
1。 規(guī)劃好整個暑假的大致時間:
暑假總共一個半月,這一個半月的你能用來學(xué)習(xí)的時間一定要提前計算好,跑去旅游,親戚串門,課外社會活動的時間等,剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學(xué)習(xí)時間。這一點要總體把握,建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結(jié)合,但是我個人建議,這個時間一定不要小于一個月,不然復(fù)習(xí)效果不大。
2。 總結(jié)考試,根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計劃:
根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點和漏洞。,補弱項還是增強項?一般的,彌補弱項,比起強化強項,更容易進(jìn)步。
原因之一是使用在強項中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項的學(xué)習(xí)。
例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。
其次,學(xué)習(xí)差的課程,使用相對低級的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步,而越低級的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。
3。 每天學(xué)習(xí)時間的確定:
根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對目前學(xué)習(xí)影響的程度,確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞,是制定學(xué)習(xí)計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內(nèi),你只能做好一件事情!
對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如平均計劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個小時,你為了突破數(shù)學(xué),你每天就要用3個小時、4個小時。
必要時候,必要做法:請個家教,或者報個補習(xí)班吧,家教和補習(xí)班是因人而定的,看你需不需要的問題。當(dāng)然這個時間你也要計算進(jìn)去。
4。初一學(xué)生利用暑假提前學(xué)習(xí)初二知識點
(1)、初一的學(xué)生為什么要提前學(xué)習(xí)初二的知識?
各個學(xué)校的實驗班基本上都要求在初二結(jié)束前把初中的內(nèi)容講完,因此,進(jìn)入初二之后,學(xué)習(xí)進(jìn)度的加快是顯而易見的。在初一階段,實驗班的教學(xué)主要是在難度上進(jìn)行加深;而到了初二以后,難度變大,速度變快,學(xué)科增多,因此提前掌握基本的知識點是非常有必要的。如果我們不能夠提前對所學(xué)知識進(jìn)行一定的了解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上初二的學(xué)習(xí)步伐。
提前學(xué)過一遍,在新學(xué)期學(xué)習(xí)的過程中,孩子會感到學(xué)得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學(xué)科的信心。尤其是已經(jīng)學(xué)過初二數(shù)學(xué)和物理的孩子,在碰到難題的時候不容易氣餒。而且,提前學(xué)完了功課,孩子在學(xué)習(xí)過程中有余力去攻克一些難題,有更多的時間去補習(xí)自己的弱項。
(2)、在暑期學(xué)習(xí)中如何拓寬知識面?
重點中學(xué)實驗班與普通班的區(qū)別除了教學(xué)進(jìn)度不同外,最主要的不同就是教學(xué)難度加深,大部分實驗班都將所學(xué)知識點的基礎(chǔ)奧數(shù)內(nèi)容融合在教學(xué)中,而初二的考試是屬于選拔性的,有相當(dāng)一部分比較難的題目。所以,同學(xué)們一定要在暑期學(xué)習(xí)的同時,利用課外時間進(jìn)一步深化所學(xué)知識點的難度,適當(dāng)掌握相關(guān)的奧數(shù)知識和技巧。
進(jìn)入初二以后,要保持不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,摸索出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,這樣才能在學(xué)習(xí)中取得好的成績。
(3)、暑期要提前學(xué)習(xí)哪些知識點?
如果說初一的數(shù)學(xué)是基礎(chǔ),那么初二的數(shù)學(xué)就是深入,因為初二數(shù)學(xué)有很多知識點和技巧是很難的。比如初二數(shù)學(xué)中“三角形”、“一次函數(shù)”等問題。這些知識點的提前學(xué)習(xí),可以幫助同學(xué)們在暑期開學(xué)后的新初二的學(xué)習(xí)中在基礎(chǔ)上有個提高。
另外初二年級又增加了一部分的物理學(xué)知識,在暑期先把這門科目進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),把重點部分如“光的折射、反射”、“簡單運動”等著重的學(xué)習(xí)一遍,有利于開學(xué)后新課程學(xué)習(xí)的更好、更快的掌握。
想要在初二繼續(xù)領(lǐng)先,必須在暑期把初二的知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一遍,對知識先進(jìn)行一個大概的了解,特別是對初二上學(xué)期課程的學(xué)習(xí),只有這樣才能在初二的學(xué)習(xí)中,以及秋季班的同步提高學(xué)習(xí)打下一個堅實的基礎(chǔ)。
綜上所述,只要保持不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,及時解決學(xué)習(xí)中的各種問題,掌握系統(tǒng)復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,加深難度,熟練技巧,抓住良機,以戰(zhàn)略的眼光做好調(diào)整,才能為初二年級的學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造條件。
5。 具體的時間規(guī)劃表:
第1~2個星期:可以報個補習(xí)班??傮w的補下各科不足的地方。
第3~5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主復(fù)習(xí):
7:30-8:30 起床梳洗吃早飯
8:30-9:00 背書背單詞(英語)
9:00-12:00 數(shù)學(xué)
12:00-14:00 吃飯午休
14:00-16:00 科學(xué)
16:00-17:30 化學(xué)/生物
17:30-18:00 休息看會電視,準(zhǔn)備吃晚飯
18:00-19:00 晚飯
19:00-20:30語文(可看課外讀物)
21:00準(zhǔn)時休息
時間表一式兩份,一份貼在你家門上,一份放在你錢包里,不是提醒自己。
第6個星期:
恢復(fù)上學(xué)時的作息,調(diào)整生物鐘。整理開學(xué)前需要的東西。調(diào)整心態(tài)。
初一如何制定學(xué)習(xí)計劃
初一是學(xué)生邁向初中的第一步,對于初中生活,很多同學(xué)都有著各種不同的期待和想象。但無論怎樣,初中生活的核心共性——課業(yè)負(fù)擔(dān)更重了,學(xué)習(xí)壓力也更大了。因此,在初一這個關(guān)鍵的入門階段,制定一個科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃,對于未來三年的學(xué)習(xí)和成長將有著至關(guān)重要的作用。
如何制定學(xué)習(xí)計劃?這里建議從以下幾個方面出發(fā):
一、規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)
初一階段,同學(xué)們已經(jīng)開始正式學(xué)習(xí)各科課程,因此制定學(xué)習(xí)計劃的第一個步驟就是要規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)越明確,計劃越容易實現(xiàn)。例如,在語文這門課上,同學(xué)們可以嘗試從詞語表達(dá)、閱讀理解、作文等幾個方面來制定目標(biāo);在數(shù)學(xué)這門課上,則可以從提高計算速度、鞏固基礎(chǔ)知識、掌握解決問題的方法等各個方面來規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)。制定目標(biāo)時,可以參考老師給的學(xué)習(xí)大綱,或根據(jù)自己學(xué)習(xí)水平和興趣來調(diào)整。
二、安排學(xué)習(xí)時間
規(guī)劃好學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就需要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。這里將學(xué)習(xí)時間的安排放在首位。每個同學(xué)的學(xué)習(xí)時間都不盡相同,所以要根據(jù)自己的實際情況來安排??梢赃x擇在每天課間、放學(xué)后、周末等時間段集中進(jìn)行學(xué)習(xí),也可以在每個學(xué)科中,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)強度來制定詳細(xì)的時間表。而隨著學(xué)期的推進(jìn),也要根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度和客觀實際情況對計劃進(jìn)行調(diào)整。
三、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
每個人的學(xué)習(xí)方法不盡相同,有的人喜歡閱讀,有的人喜歡聽講,有的人喜歡自主學(xué)習(xí)。因此,在制定學(xué)習(xí)計劃時,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法也非常關(guān)鍵。對于初一的同學(xué)們來說,可以積極地向老師、同學(xué)、家長等人請教學(xué)習(xí)方法,然后根據(jù)自己的實際情況和喜好來進(jìn)行個性化選擇。
四、反復(fù)鞏固,定期檢測
制定好學(xué)習(xí)計劃后,還需要不斷地檢驗和調(diào)整計劃。比如,可以定期舉行小測驗、模擬考試等,檢查自己的學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效果。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果不佳,那就要反思是不是學(xué)習(xí)方法有誤,是不是需要加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),是不是需要更加嚴(yán)格地執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃,再進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。
總之,在初一階段,制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃,會讓同學(xué)們更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,更好地掌握新的課程知識,更加自信地迎接未來三年的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)計劃只是學(xué)習(xí)過程中的一個指引,同學(xué)們要在計劃的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新和實踐,才能收獲更豐碩的成果。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《初一學(xué)習(xí)計劃通用10篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了初一學(xué)習(xí)計劃專題,希望您能喜歡!
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