幼兒園老師座右銘。
很多人都擁有天賦,但若不用心運(yùn)用,天賦便會(huì)掩埋在泥沙之中。在成長(zhǎng)的道路上,我們需要擁有一句自己的座右銘,座右銘是位于座位右方提醒自己的話語(yǔ)。這句話無(wú)形中給了我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,所以我們?cè)撊绾芜x擇座右銘呢?本文以《幼兒園老師經(jīng)典座右銘》為分類(lèi)依據(jù),為大家搜集整理了各種優(yōu)秀的座右銘句子,供大家參考。
1、成功與失敗都屬于過(guò)去,努力當(dāng)下,爭(zhēng)做機(jī)遇的主人。(袁淑敏)
2、愛(ài)是幼兒教師最美的語(yǔ)言。冰心說(shuō):“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)。”
3、只聽(tīng)不問(wèn)的學(xué)生是一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器。懷疑而不敢問(wèn)的學(xué)生是教育者的恥辱。
4、做真實(shí)的人,以善良待人,以美麗示人,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子的好朋友。
5、啟蒙的傳遞就像郵件的傳遞。
6、用我的關(guān)懷、耐心和愛(ài)心,換你心境的平和、放心和舒適。
7、我們把愛(ài)心奉獻(xiàn)給孩子,孩子把微笑傳遞給我們。
8、關(guān)心和欣賞孩子般的天真。
9、熱愛(ài)工作,幸福生活。
10、最光榮的”。帶著對(duì)這一理念的憧憬,寒來(lái)暑往送走了一批又一批的孩子,我喜歡這樣一首詩(shī):“有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德,有一種人生最為美麗,那就是教師,有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂,不要說(shuō)我們一無(wú)所有,我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng),我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛(ài)撒播著希望……”,“用愛(ài)撒播希望,用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)幼兒”便成了我無(wú)言的承諾。一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了,在這五年中是盛唐實(shí)幼這個(gè)大家庭讓我成熟,是園領(lǐng)導(dǎo)給了我信心,是孩子們給了我無(wú)限的快樂(lè)!
11、尊重你的崗位,品味你的生活。
12、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天賞識(shí)孩子,孩子今天就成功! 作為老師,最幸福的,是孩子快樂(lè),教師也快樂(lè)。
13、在生活的壓力下,開(kāi)不了美麗的花!
14、用愛(ài)傾聽(tīng)每一個(gè)孩子心底的聲音,用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長(zhǎng)。
15、實(shí)實(shí)在在的耕耘,這才是愛(ài)的真諦,作為人類(lèi)靈魂的工程師,辛勤的園丁,無(wú)私的紅燭,面對(duì)這些贊美和敬仰,我們?nèi)绾尾拍馨呀逃虒W(xué)工作做到更好呢?如果說(shuō)教師的人格是一種無(wú)窮的榜樣力量,那么教師的愛(ài)心就是成功教育的原動(dòng)力,陶行知先生說(shuō)得好:捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,這正是無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心的典范,也是我做教師工作的一面鏡子,時(shí)刻提醒著自己,所有的孩子,無(wú)論是智商高的還是智商低的,無(wú)論是家庭條件好的,還是家庭條件差的,無(wú)論是安靜聽(tīng)話還是調(diào)皮搗蛋的,都十分需要老師的愛(ài),老師的愛(ài)與尊重是照亮孩子心靈窗戶(hù)的盞盞燭光,著名瑞士教育家說(shuō)過(guò)這樣一段話,我至今想起仍頗為感動(dòng),他說(shuō):從早到晚我一直生活在他們中間,我的手牽著他們的手,我的眼睛注視他們的眼睛,我隨他們流淚而流淚,我隨他們微笑而微笑,美好的人生是為愛(ài)所喚起的,并為知識(shí)所引導(dǎo)的,從這一角度,美好人生的開(kāi)始掌握在我們教師手中。
16、愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子,真誠(chéng)服務(wù)于父母,在教育上持之以恒。
17、用我的真誠(chéng)、執(zhí)著和愛(ài)心,敲開(kāi)學(xué)生智慧的鍵盤(pán),激發(fā)學(xué)生美麗的心靈。
18、孩子的缺點(diǎn)是習(xí)慣性的出來(lái),家庭教育怕心太軟。
19、用學(xué)生的心靈感受學(xué)生的感受,用母親般愛(ài)關(guān)愛(ài)學(xué)生。
20、愛(ài)是教育的源泉,是教育的前提。
21、生活需要燒掉,教育需要燒掉,燒掉自己的一切,去鑄造一首不朽的詩(shī)篇。
22、在陽(yáng)光下做人,在風(fēng)雨中做事。——吳秀瓊
23、讓童真、童趣、童樂(lè)來(lái)融化每一個(gè)孩子的心,使他們的童年成長(zhǎng)的天空更加湛藍(lán)。
24、當(dāng)然,教師必須教書(shū)。引導(dǎo),多種方式,使學(xué)生能逐漸得到它,在教師的教學(xué)中走進(jìn)死胡同。YJs21.COm
25、笨鳥(niǎo)先飛彌補(bǔ)了笨鳥(niǎo)先飛,愛(ài)情永遠(yuǎn)鑄就無(wú)限的付出。
26、用重視和愛(ài)心獲得兒童的開(kāi)心,用誠(chéng)心和微笑面對(duì)每一位父母。
27、以理性,訴諸情感,以理性相輔相成,以教子之道。
28、教育就像航海。是帆和風(fēng)為船提供動(dòng)力。
29、很多人都有天賦,但如果他們不去運(yùn)用,天賦就會(huì)被埋沒(méi)。
30、愛(ài)是教育的靈魂,只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。人生格言
31、與學(xué)生交流比傳授知識(shí)更重要。
32、我付出的只是一顆真誠(chéng)的愛(ài)心而孩子們回報(bào)給我的是溫暖的愛(ài)的海洋。
33、老師最高的最幸福的事看見(jiàn)學(xué)員們?cè)诎l(fā)展!
34、如果孩子的興趣和熱情在一開(kāi)始就發(fā)展起來(lái),大多數(shù)孩子會(huì)成為天才或天才。這就是早期教育。
35、在我跟幼兒取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,我心中充滿(mǎn)感激。我要謝謝我的孩子們,是他們讓我感到工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn),是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。同事們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是每次的經(jīng)驗(yàn)交流,讓我深深感到教師工作的重要。是工作,是實(shí)踐,給我提供了研究的生命土壤!我會(huì)在不斷的總結(jié),探索,嘗試中積累經(jīng)驗(yàn)。
36、欣賞孩子不是只贊賞他的優(yōu)點(diǎn),更要如何看待他的缺點(diǎn)。
37、溫暖的話語(yǔ)給孩子,溫暖的鼓勵(lì)給孩子,無(wú)私的關(guān)愛(ài)給孩子,讓每個(gè)孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
38、只有把他們所學(xué)到的東西付諸實(shí)踐,孩子們才能真正長(zhǎng)大。
39、我想成為一個(gè)愛(ài)的天使,用真理澆灌小天使的心。
40、無(wú)能的父母打罵,優(yōu)秀的父母榜樣,偉大的父母激勵(lì)。
41、讓我們一起走近學(xué)生理解學(xué)生傾聽(tīng)學(xué)生欣賞學(xué)生鼓勵(lì)學(xué)生,使學(xué)生擁有一個(gè)快樂(lè)的童年!
42、今天的無(wú)用之物將成為明天你思想中的黃金。
43、積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教學(xué)心得,在教育的園地里奉獻(xiàn)著自己的真心、自己的真誠(chéng),五年中我也在不斷的成長(zhǎng)起來(lái),使自己在專(zhuān)業(yè)技能等方面得到了一定的發(fā)展。在不斷的實(shí)踐活動(dòng)中,我不忘努力提高自己的理論修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),曾兩次參加專(zhuān)業(yè)進(jìn)修,為工作更好的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
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