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最簡單的檢討書優(yōu)選15篇

發(fā)布時間:2023-06-10

最簡單的安慰話。

優(yōu)秀的人總是會提前做好準備,幼兒園教師在平時的學習工作中,都會提前準備很多資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學習資料。參考資料可以促進我們的學習工作效率的提升。只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?以下是由小編為大家整理的“最簡單的檢討書優(yōu)選15篇”,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!

最簡單的檢討書(篇1)

最近,我對自我太放縱,犯了錯誤,以至于第二次被教師讓罰寫檢查。

事情是這樣的:課間,我和席銘先交流剛才互批的試卷,又談論起一部剛看過的電影《魁拔》,說到激動的地方就你一拳我一腳地動起手來。漸漸地開始你撞我一下,我還你一下,兩個人推來推去。就在這時季成陽從席銘的背后助了席銘一臂之力,于是,席銘以壓倒性的優(yōu)勢撞得我連連后退。正好撞在了正在旁邊講話的潘磊身上“你干嘛”潘磊噴了我一口吐沫,我剛想擦時,陸教師出此刻我身后“你們三個干什么快進來!”聽了這話,我全身的血都好像凝固了,起了一身雞皮疙瘩,一幕幕受罰的鏡頭在我大腦里閃過,腳上也像灌了鉛一樣,垂頭喪氣地進了教室,站在黑板前面壁思過?!稗D過來,應對大家”陸教師生氣地喝道。我們慢慢轉過身來,一個個低著頭像要應對審判一樣,陸教師開始訓話了,她毎說一句話,我的心就下沉一點,直到心一向沉到腳底才算數(shù)。這時陸教師話題一轉“把你們的課外書拿出來,我不是要求每人都帶一本課外書嗎”我沒帶書,只好理虧地站在座位上,頭低的更下了。

對于這次原則性的錯誤,我無地自容,我是一個班干部,難道就這樣給同學帶頭嗎教師讓帶課外書,教師讓我們按照“下課要做五件事”來要求自我,我早已把這些拋到了九霄云外,實在是不應當。我決心以后嚴格要求自我,嚴格執(zhí)行教師說的每件事,去彌補我今日犯下的錯誤,期望教師相信我。

此致

敬禮

檢討人:xxx

年月日

最簡單的檢討書(篇2)

尊敬的老師:

您好!

學校內明明到處都貼滿了標語,您明明已經(jīng)在班會中,一而再再而三的提起抽煙的事情??墒俏乙琅f在同學們居住的校園內犯下這樣的錯誤!并且讓老師抓住,更讓班級的榮譽被這煙霧染黑!讓自己給班級帶來了嚴重的影響!

其實我明白,抽煙是不對的!早在小學開始,學校就一再的宣傳抽煙的危害,抽煙會導致各種的疾病,抽煙會讓身邊的朋友受到傷害!可是,我早在不知不覺中染上了這樣的習慣!盡管自己明知道會造成怎樣的結果,但是卻還是忍不住一點點的嘗試,一次次的安慰自己……最終,形成了這樣不好的習慣。自己這樣的行為,帶來的不僅僅是班級榮譽上的影響,更是給同學們的身體,給周圍朋友們的健康,帶來嚴重的威脅。

作為xxx班的一員,我們在您的帶領下,逐步的成長,學會了太多的重要知識!我也開始認識到,自己抽煙這樣的行為,給同學們帶來的危害是難以挽回的!為此,我也屢次試著戒除自己的煙癮,但是一直都沒能成功。畢竟在校園中,不僅僅有我一人在抽煙,在身邊出現(xiàn)很多人抽煙的時候,我真嫩難以把持住自己的欲望!

實在是非常的慚愧,戒煙的是自己,犯下錯誤的也是自己,自己這一來一回終究還是沒能做出改變。甚至還被發(fā)現(xiàn)了錯誤,影響了我們的班級!

老師您批評的很對,也許現(xiàn)在的我真的還不是非常的了解抽煙的危害,畢竟至今為止,所有的后果也都只是帶聽途說,沒有真正的見過。但是我也知道,這東西和生命掛鉤,一旦見到,自己想后悔也晚了。我自己也非常急切的希望改正,希望能控制住自己!

經(jīng)過這次的事情,我明白了,戒煙這種事光靠自己是完全幸不過的,如果我能控制住自己,一開始就不會染上煙癮!要是能控制住自己,我也不會在之后繼續(xù)犯下今天的錯誤!老師,真的非常的抱歉,因為我的原因,給您和大家?guī)砹寺闊┖臀:Α?/p>

在反省了自己的問題之后,我決定要改變自己,改正自己不斷犯下的錯誤!我明白光靠自己的毅力是不夠的,我希望能得到老師和同學們的幫助!我一定會努力的改正自己,讓自己成為一名積極、健康的.學生,再不會應為自己的麻煩給同學們帶來危害!請老師幫助我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

最簡單的檢討書(篇3)

尊敬的班主任:

我對于自己這次所犯的的錯誤,經(jīng)過反復的自我檢討,有了很深刻的認識。對于這次錯誤的發(fā)生。我認為主要的職責在我。在這件不該發(fā)生的事情發(fā)生前,我沒有很好的想到它的可能的后果。究其原因還是因為自身的組織紀律性不強,沒有構成很好的群眾榮譽職責感。對于這些不足,我會努力去改正,爭取創(chuàng)造一個全新的自我,重新樹立一個完善的自我。

在那里也期望同學們以此為戒,不要再犯像我一樣的錯誤,不能辜負班主任老師的苦心。期望老師原諒我的這次錯誤,我會努力改正,我的檢討完畢,請老師批評指正。

檢討人:XXX

時間:20XX年XX月X日

最簡單的檢討書(篇4)

這是一個非常深刻的檢查,我為我的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習說話的時候,我不應該去違反本法規(guī)定的老師,我們作為一個學生應該完成聽老師的話,這一次我不是一個很好的注意老師說。我感到非常抱歉,我希望老師能原諒我的錯誤,我后悔這真的是深的。

然而,人們總是會犯錯誤,當然,我知道也不能以此為借口,我們還是要盡量避免這種錯誤的發(fā)生,希望老師能相信我悔改的心?!斑@是一個好馬也有失蹄時。我的壞行為不是老師的紀律的挑戰(zhàn)。絕對是一個錯誤,老師說的是對的,只是想讓錯誤也不應該再在你面前犯了一個錯誤,我真的感到很慚愧,怎么可以這樣。

相信老師看到我的這種態(tài)度可以也知道我對這一事件的`態(tài)度深深后悔,所以我如此關注這件事,我希望老師能原諒我的錯誤,我可以向老師也不能保證進一步在早自習和其他類說三道四。

今天我真的是很深刻認識到我的錯誤,知道老師說聽老師說她也絕對會實現(xiàn)承諾,教師應負責確定的是對于我們學生來說,這樣我們就根本不用去挑戰(zhàn)老師的紀律,我們都是學生,老師說的話沒有能力產(chǎn)生不聽的想法,我們唯一能做的就是好學生聽老師的話,良好的學習好,讓老師能放心,讓老師能信賴的人。

犯這樣的錯誤,因為父母我的期望也是一個大的打擊,父母硬錢,讓我們的孩子可以活好一點,我們才能對工作的投入,可是,可是我違背父母的意愿,我犯了一個錯誤,這是消極的家長一樣,我也覺得很慚愧的應變,父母是我們所不知道的,每天為了生存和忙碌,因為家庭和承受著巨大的壓力,這一切都是我們所不知道的,我們唯一能做的就是做乖孩子,聽父母的話,父母是我們最親的人,也是我們現(xiàn)在是社會的可以信賴的人,所以我們會試圖避開父母生氣的,不要給他們帶來不必要的麻煩。和我們作為他們最親的人也不能使他們生氣,這是相互的,當我們傷害了他們的心,也對受損的心臟,因為我們是最接近。任何人都無法替代。

這件事我真的感到抱歉,希望老師能原諒我,我能認錯的態(tài)度,我真的有深刻的反映我的錯誤,希望老師給我機會變化的重要意義。也希望學生打,我不打一個愚蠢的錯誤,這節(jié)課真大。

錯誤的性質是嚴重的。我在課堂上的閑聊,影響了其他學生,結果損害群眾利益的很多,在學校造成極壞的影響。這種行為,甚至沒有影響課堂紀律,仍然是錯誤的,此舉是對學生本身的原則。我只是一個快樂的,盡管他自己,和當時的想法,完全不理會老師的感情。這是錯誤的,人是社會,我們不應該只是想著自己,我喜歡這樣,害的是,學生們和我說話,而我無能為力,看上去和他很好,害他。和,課上老師的流言蜚語不尊重。所以,老師讓我寫評論,也是為了讓我深刻的認識。

其次,我在課堂上八卦廠是不尊重老師的工作性能。中國是禮儀之邦,自古以來ZunShiChongDao注意,這是一種傳統(tǒng)美德,過去我一直忽略了它。盡管水平,不僅是老師,無論任何人,我們都應該尊重他,尊重他的工作,他的工作業(yè)績。我這樣做,其直接原因不尊重老師,不尊重他人,不尊重別人的勞動壞影響。作為一個當代藝術的中學生,一個正在接受教育的人,這種性能顯然不符合社會對我們的要求。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

最簡單的檢討書(篇5)

給那個他:

夜已經(jīng)深了,我還在聽著我喜歡的歌,然后開始靜靜的想他。其實我也不知道為什么會想他,可是那種想念就是無法停止。

今天一天他都沒有打電話給我,短信也沒有。于是晚飯時候就給他打了個電話,可是他一直都不接,電話打了很多次都沒有回應。我不知道到底是發(fā)生了什么事,擔心、氣惱,難過、失落,也想到了許多不好的事情,發(fā)過去的短信自然也不是很理智的。。

直到晚上九點半,才接到他的電話。原來他是在參加董事會會議,會議一直開到九點多。這期間自然不能接聽電話。會議一結束他就打電話給我了,聲音中透著疲憊。年終事情很多,昨夜他已經(jīng)是一夜未睡,今天又是忙了一天。道了晚安掛上電話,想想自己的行為,我覺得我應該檢討自己了。

對待自己愛的人就應該理解,信任,支持,可我做的實在不怎么好,竟然會胡思亂想去懷疑他對我的感情。他沒有因為我的行為和我的短信而生我的氣,他只是說工作讓他感覺太累有些煩。他在包容我。

我想以后我不會再這樣了,我會好好的支持他,好好的愛他。在工作上我一點忙也幫不上,我只希望自己不要再給他添亂才好。

愛與被愛都是幸福的,現(xiàn)在的我感覺很幸福。

檢討人:XXX

時間:XX年X月X日

最簡單的檢討書(篇6)

尊敬的教師:

上課說話的檢討書好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應當做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不明白有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自我的學習目的…花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,教師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們期望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過…歌德也說…我們僅有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給團體和自我一個交待,從而得以提高。這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了教師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。

又有辜負了偉大父母對我殷切期望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓教師您為此事殫精竭慮,悲痛失望,此乃不仁,三罪也…在寫此檢討之時,我深感自我的無知,后悔之極。最終,麻煩教師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在教師對我的考驗之中,……我此刻徹底理解教師教育我們的苦口婆心…自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束本事、自主學習本事,在自習課上就沒有任何借口,任何理由能夠為講話開脫!我們僅有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

為了教師辛苦地花了平常所沒有的,很多時間和很多耐性給我的教導,為了不再讓教師和我喪失寶貴的時間,我依循教師寫了這份檢討,檢討自我的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸…懷著沉重復雜的心境寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自我才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請教師諒解。

為了感激教師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自我,絕不讓教師失望。請教師諒解我這一次的錯誤吧!上課說話檢查書敬愛的教師我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,教師的教誨,學校的培養(yǎng)。本人以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課不應當搞小動作,閑言碎語。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。

教師是十分的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽教師的話,充分領會理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望教師給我改過自新的機會。教師是期望我們成為社會的棟梁,經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我這種敗壞學風的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對我的這次深刻的教育。

我真誠地理解批評,并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后上課不再說三道四,交頭接耳!懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

此致

敬禮

檢討人:xxx

年月日

最簡單的檢討書(篇7)

針對這次掛科,我經(jīng)過深刻反思,對自己做出全面的檢討。并在這里寫下保證書,保證以后一定要好好學習,絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討,我相信我一定會找出自身學習上的缺點,并且努力克服這些缺點,踏實學習的腳步,一點一滴的進步。也請老師相信我,再給我一次機會,讓我能夠證明自己,其實我能做的更好。如果能夠早點認清自己在學習上的缺點,早點改掉自己在學習上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會出現(xiàn)學習上掛科的情況了??墒羌热滑F(xiàn)在掛科了,就使我更加清醒得意識到,以前那種學習中的不足和不合理之處。我仔細回想上學期的學習情況,回想考試時的情景,漸漸清楚的知道,我學習的問題出現(xiàn)在什么地方?

我總結了一下,大概有以下幾點:

一,大學和高中是完全不同的階段,其中對學生的學習生活要求也不一樣,如果我老是按著高中里的思維模式來過大學生活,肯定要遇到很多困難。大學里的學習更多倡導的是自學,以個人為中心,以學習為目的,以自習室和圖書館為根據(jù)地的自學模式。明顯,這跟高中時候老師做好計劃,同學按部就班跟著學習的學習模式有很大區(qū)別。我?guī)е咧械膶W習習慣,失去了高中時的看管,便放松了學習。這也是這次掛科的主要原因。

二,沒有集中精力在學習上,課余生活的無序影響了學習。我現(xiàn)在明白了,作為學生,目前的階段,學習永遠都是第一位的。大學不同于其他任何學習階段,因為只有在大學里我們才能學習那些自己喜歡的東西,學習那些真正有實用價值的東西。大學里,我們有良好的環(huán)境,有難得機會,這一切,我們都浪費不起。

三,考試前夕家里出現(xiàn)的問題,給我也帶來了些影響。快該考試的時候,家里打來電話,說出事了,要我趕緊回去一趟。當時就請了兩天的假,雖然很快就處理完回來了,但這件事一直在我心里記著。以至于最后一段時間的學習和復習,我一直沒能安下心。到了最后考試的關頭,我還總想著快快回家。雖然這件事,不能作為我掛科的借口,但的確給我當時的情緒帶來很大的影響。這學期,我一定會調整自己的情緒,全身心的投入到學習中去。我一會要把上學期耽誤的課想辦法補回來,我想證明給自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。這次,我從內心深處,明白了一些學習上和生活上的事情。

我想這些重新認識的道理,一定會在我以后的學習和生活上起很大作用,也一定會改變我以前的那種學習生活習慣。對于以后的學習,我也做了很詳細計劃。大致如下:

一,改掉以前那種被動式的學習方式,主動的參與到學習生活中。大學里學習不管是枯燥乏味的,還是充滿樂趣的,你不主動去接受,永遠都不會跑到你的腦子里去。大二了,我們還得面對另一個挑戰(zhàn),就是考級考證。學習的科目也比以前多很多,在這種情況下,我會合理安排好作息時間,上課的時候認真聽講,及時做筆記。下課也會盡快完成作業(yè),其他的時間安排,我也會側重考級考證上。

二,把精力放到學習上,專心于目前的學習生活?,F(xiàn)在的學習課程安排的很滿,大學生的目的就是學習,好好的學習。關于其他方面,我也想過,早起早睡,積極鍛煉身體,養(yǎng)成良好的生活習慣。平時放假時候,也不能老是呆在寢室里面,可以約上幾個同學一起到外面轉轉,這樣可以培養(yǎng)同學之間的友誼。對于學習也是一樣的事。學習對于現(xiàn)在的我們而言就是一種責任,我們應盡自己最大的努力學好自己的課程。請老師相信我,我以后一定會在學習上多下功夫,把自己的學習提上去。類似這樣的掛科,保證再不會出現(xiàn)。我也會好好努力,調整好自己的學習狀態(tài),爭取學習和工作更加優(yōu)秀。

原因分析

從內容來講,高等數(shù)學的核心內容就是微積分,其內容與中學的數(shù)學相比跨度比較大,更抽象,中學數(shù)學定義、定理較少并且較具體,而高等數(shù)學整個內容定義、定理較多且抽象難以理解。比如,極限作為微積分部分的基礎內容,在高等數(shù)學中首先出現(xiàn),但它與中學接觸的極限部分有很大的跨度。中學注重極限的簡單運算,只是形式上的一些東西,要求學生只是會計算簡單的極限題目就行了,所以學生很容易掌握,而高等數(shù)學里的極限部分,要求同學們徹底地理解極限的實質,要把極限定義中的ε—δ及ε—N理解透,而且求極限時用到的方法也更多更靈活,除了中學的運算的簡單技巧外,還要用到等價無窮小、洛必達法則、中值定理等較多內容。又如導數(shù)部分,雖然中學也介紹了一些,但都是簡單函數(shù)的求導數(shù)問題,學生很容易掌握,而大學里相應的導數(shù)部分的內容卻有很大的不同,比如導數(shù)的定義及復合函數(shù)求導這些重點內容要做大量的練習才能掌握,因為復合函數(shù)求導層次較多涉及的函數(shù)也比較多,特別是到了多元復合函數(shù)求導部分,更需要有清晰的函數(shù)關系,學生如果沒有大量練習以及認真思考是很難掌握好的,這是微分部分的內容。而到了積分部分,積分是導數(shù)的逆運算,難度就又進一步加大,單積分、二重積分、三重積分以及曲線曲面積分,涉及內容就更廣更深,諸多的例子在這里不再贅述。總之,高等數(shù)學學起來是需要投入更大的精力,要真正地投入進去,好好理解每一個定義及定理之后,再加上適當?shù)木毩?,才能最終把它學好。

從學生自身來說,大一的學生帶著一種好奇進入大學,沒有了高考的壓力,也都有一種放松的心態(tài),又加上大學相對寬松自由的環(huán)境,老師對學生學習的盯梢沒有了,早晚自習變?yōu)樽约鹤杂芍涞臅r間。對于已經(jīng)習慣于中學老師監(jiān)管下的中學生來說,一下子不知所措,生活懶懶散散,學習沒有了動力,大學里眾多的學習任務僅僅是學得一知半解。本來大學的課程更重、內容更多更復雜,基礎課、專業(yè)課要想把它們學明白絕非一件易事,是需要拿出更多的時間和精力的,而往往大學生們卻放松了自己,沒了目標的他們,找不到了學生時代的樂趣,把大好的青春用在談朋友、打游戲、睡懶覺上。他們錯誤地認為高考都經(jīng)歷了,大學的60分應該是輕而易舉。在這些高數(shù)掛科同學的總結書中,我發(fā)現(xiàn)了許多共性的原因,最大的一個共同原因就是思想上的放松,一個掛科同學在自己的檢討書中這樣說:“掛科后,我反思自己,是自己做的還很不夠,高數(shù)課我每次都去聽,但是聽的效果并不好,每次聽懂點皮毛便不想聽了,還老是跑神,不懂的地方也不解決,所以學的是一知半解。課下作業(yè)是寫了,但我必須承認有的題我不會,就看答案,甚至答案都看不懂,在這種情況下,就會選擇抄上,不予深究。”從這些掛科生的總結中我發(fā)現(xiàn)了一個可怕的共性問題——學習主動性的喪失。不只是掛科生,僥幸考及格的同學同樣沒有太多的學習興趣,如果大學四年以這種心態(tài)持續(xù)下去,年輕好勝的氣勢磨沒了,可想而知,四年后的他(她)們怎么可能充滿信心去找工作。

最簡單的檢討書(篇8)

尊敬的領導:

您好,關于我此次疏忽、怠慢工作的嚴重錯誤,我要向您做出深刻檢討。

如今,我已經(jīng)對錯誤有了深刻認識:我作為單位的一名管理層人員,不顧單位有重要出貨項目不參與加班,導致此次出貨過程人員緊張,造成了極大不便。此外,由于跟領導您有親戚關系,我這樣怠慢工作的行為,也在單位內部造成了極大的負面影響。

如今反省錯誤,我就必須制定在今后的改正措施,并嚴肅改正:

第一,從今往后我要正視自己的工作態(tài)度問題,以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的本職工作,做到一切以工作為重,在沒有完成工作任務之前不擅自下班,并堅決負責到位地完成工作任務。

第二,針對我偷懶、散漫的缺點,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓,徹底地審視自己這方面不足。今后工作當中,一定要充分改正,盡自己最大努力做好工作。

第三,由于跟領導有親戚關系,錯誤給單位內部造成了不良影響,我愿意當面做個檢討、澄清。讓同事都清楚看到我的悔過,以最大程度修復由于我錯誤對單位造成的不良影響。

在此,對于我本次怠慢工作的錯誤,我真的覺得十分愧疚于您,以深深自責的心情向您表示道歉:對不起,我錯了!我要堅決執(zhí)行改正錯誤,今后再不敢犯此類錯誤。

此致

敬禮

XXXXX

20xx年XX月XX日

最簡單的檢討書(篇9)

犯錯誤人自我批評時所寫的文稿,須寫清犯錯誤的基本過程和事實、原因以及今后改正的決心和措施。下例是1982年4月17日《人民日報》發(fā)表的該報記者楊登渠同志為一篇報道嚴重失實所寫的檢討。 我的檢討 王鵬飛同志的意見很好。我希望把他的信和我的初步檢查,都在報上公開發(fā)表,以教育更多的新聞工作者。 1月下旬,我到滇南采訪,23日得知沙甸軍民要在除夕開聯(lián)歡會。我了解了有關內容,在24日(除夕)晚飯前寫成初稿,因為沙甸無法發(fā)稿,加上我要去縣城完成另一采訪任務,便離開了沙甸,行前我囑托駐地部隊的新聞干事李文義同志到時候去參加晚會,并且約定,如果不該原計劃進行,一定要在晚11時前給我打電話。當晚,李文義同志沒有打電話,我就把稿子發(fā)往報社了。看到王鵬飛同志的來信,才知道報道有誤。 經(jīng)查,當晚張子仁阿甸因病重,不能到會講話,是由公社宣傳干事代講的,沙甸的演出隊沒有按原計劃演出,是因為群眾要求早日看電影。李文義同志因為愛人來部隊探親,他也沒有應約去晚會現(xiàn)場。這就造成了報道在重要情節(jié)上的失實。 造成失誤的原因,主要是我責任心不強,采訪作風不深入,不踏實。作為一個記者,不論有多少理由,都應親臨第一線,掌握第一手材料,確保事實無誤;尤其是事前草擬了稿子,發(fā)稿時更應認真核實。我沒做到這一點,卻去采訪另—篇報道,盲目追求發(fā)稿數(shù)量,這就必然顧彼失此。 這篇報道失實,我的心情非常沉痛。我感謝王鵬飛同志的批評,一定認真吸取教訓,避免今后發(fā)生類似的錯誤。 楊登渠

最簡單的檢討書(篇10)

今天我遲到了,在這里我為我行為做一個深刻檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課時間,造成了極其惡劣影響。作為一名學生,按時上課是我們分內事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣事情發(fā)生。也許在很多人看來,遲到是一件很小事情,甚至可以有很多理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由。那些遲到理由都是為自己錯誤開脫行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小毛病,但是一旦形成了遲到習慣,對我們將來事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴重后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我事業(yè)失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我國家失去重要財產(chǎn),如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我學生對時間觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟千古罪人。

今天我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間事;我錯了,我錯在違反規(guī)定遲到了。我錯誤讓我不能準時上課,我錯誤讓老師為我操心了,我錯誤更是讓我同學們對按時上課信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我老師,我同學,我父母說一句,我錯了,真很對不起,讓你們對我失望了。

在這里,我檢討我錯誤行為,我向我老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。我鄭重保證:在今后學習生活中,我一定按時上課,決不遲到,在以后上學前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預防,早一點到校。在學習上,我一定吸取這次錯誤教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。為了報答父母養(yǎng)育之恩,報答師長教導之情。我一定要好好學習,爭取早日成才。

最簡單的檢討書(篇11)

尊敬的老師及各位領導:

你們好!

上周三,我和幾個朋友在一群社會上的朋友的慫恿下可以表現(xiàn)出你社交的廣泛,長臉。

我和幾個同學抽了煙。在抽煙的那個時候。我腦中僅存的只剩下兄弟義氣和面子問題,把老師們的教導都拋諸腦后,為此我感覺十分羞愧。無顏面對師長,為此我深刻的作出了反省。覺得我不能再這樣墮落下去了。這次多虧了有某老師我才沒有泥足深陷。我在這里感謝某老師,我會好好報答他的指導之恩。本人決定痛改前非,好好學習,為成為祖國的棟梁而奮斗!請老師同學給我一次機會!謝謝!

某某某

年月日

最簡單的檢討書(篇12)

尊敬的領導:

這天上午,我遲到了x分鐘,雖然領導說,說出遲到的理由,但是我覺得此刻說理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。因此,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

對于準時上班,我一向都沒有個性重視,經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室,覺得這沒有什么,其實這是一種十分不好的習慣。

一方面,這反應了一個員工的對于公司規(guī)章制度的重視程度,對工作的認真負責程度,另一方面,這會給同事和部門帶來了不好的影響。其實,我只要將鬧鐘調早xx分鐘,就能夠避免遲到,但是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。

我決心,從思想上重視公司的規(guī)章制度,提高自己的思想覺悟,保證以后準時上下班。并保證每一天發(fā)奮工作,做到愛崗敬業(yè),期望領導及各位同事能夠理解我真誠的歉意,并能來監(jiān)督我,指正我。

如果再出現(xiàn)類似遲到的事情,我甘愿受到公司規(guī)章制度的處分。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

最簡單的檢討書(篇13)

尊敬的xx:

先說本人于什么時間,地點,對象放生了事件,在這里說聲對不起,首先對不起對方,然后才是單位。因為本人通過深刻反思認識自己,差找問題,解決問題,問了以后更好的開展工作

先不利于單位的團結,單位忙建設,我去破環(huán),在內容影響單位發(fā)展,對不起單位一直教育和教導,例如誰的關心,影響團結,團結就是力量哦,所以在深深的說聲對不起。

其次對不起同事,不能明辨是非,講問題擴大化,給其他們的思想上造成了不好的負面影響。本人自己沒有抑制力,認可懂得沖動是魔鬼,希望再次化干戈為玉帛,以后搞好團結

最后是自己本人的學習上進心不足,不能認識到自己個人行為造成的嚴重后果,主要還是單位的建設工作,又讓領導費心勞神,不利于建設。本人將從自己思想上提高認識,以后不關對人對事都要處處以集體為重,不能爭強好勝,安心工作,爭取為單位做出自己的貢獻。

最簡單的檢討書(篇14)

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒

有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。

最簡單的檢討書(篇15)

敬愛的老師:

對于我犯的錯誤,我表示深深的懺悔!我真誠的向老師和同學們說聲:對不起!我的所作所為違反了校紀校規(guī),給同學們的工作和生活帶來了很多不便,同時也在同學中產(chǎn)生了不好的影響。希望廣大同學以我為鑒,以后不再犯類似的錯誤!

古人說:知錯能改,善莫大焉。我們不怕犯錯誤,怕的是承擔不了犯錯誤的責任。作為學生,我們的主要任務是好好學習天天向上。對于校紀校規(guī)我們一定要嚴格遵守,只有這樣才能更好的保證我們的學習和生活,才能為做好四有新人,為建設社會主義現(xiàn)代化而作出自己的一份貢獻。

我真誠的呼吁老師和同學們來監(jiān)督我,以后我如果再有違反校紀校規(guī)的地方,請及時指出和批評,我一定虛心接受并努力改正!爭取在以后做一個德智體美老全面發(fā)展,堪為表率的學生!

檢討人:XXX

時間:20XX年XX月X日

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《最簡單的檢討書優(yōu)選15篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了最簡單的安慰話專題,希望您能喜歡!

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