觀(guān)察小魚(yú)作文范文

觀(guān)察小魚(yú)作文。

寫(xiě)作的水平常常能夠反應(yīng)出學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和綜合能力，作文是表達(dá)情感和感受的重要途徑，而且也是真實(shí)自我的反映。那么，一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該怎樣寫(xiě)呢？本文將著重介紹“觀(guān)察小魚(yú)作文”的相關(guān)內(nèi)容，愿讀者喜歡并從中獲益！

觀(guān)察小魚(yú)作文(篇1)

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我家養(yǎng)三條小金魚(yú)，它們的頭是三角形的，眼睛黑黑的，像一個(gè)個(gè)小球，身子是紅色的，上面充滿(mǎn)閃閃發(fā)光的鱗片，尾巴是透明的，像薄薄的輕紗，也像剪刀。三條小金魚(yú)在陽(yáng)光的映照下，通身閃著光亮，五彩繽紛，像三團(tuán)彩球在水中浪蕩。

天天，它們都在水里自由安閑地游來(lái)游去，有時(shí)向左，有時(shí)向右，一會(huì)兒游到水上，一會(huì)兒游到水下，似乎在玩游戲，尾巴輕輕一擺就飛快地游出很遠(yuǎn)。

它們的膽子很小。媽媽每次給它們喂食，它們就游到水下，只有覺(jué)得沒(méi)人才敢出來(lái)吃食。有一次，我用手在一條小金魚(yú)前擺來(lái)擺去，可它卻一動(dòng)不動(dòng)，咦，小金魚(yú)怎么不動(dòng)，豈非它死嗎？我不敢再往下想。于是，我趕快找來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》翻閱起來(lái)。原來(lái)，金魚(yú)是“近視眼”，真是虛驚一場(chǎng)啊！

通過(guò)觀(guān)察我還發(fā)現(xiàn)，它們排出的便便長(zhǎng)長(zhǎng)的，黑黑的，像小蟲(chóng)子一樣。它們?cè)谟斡緯r(shí)老是張開(kāi)嘴，鰓也在動(dòng)。我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“它把水喝下，再用鰓把水里的氧氣吸收到身體里，就完成呼吸?！?/p>

你們說(shuō)，我家的小金魚(yú)有趣嗎？

觀(guān)察小魚(yú)作文(篇2)

今天，我那美麗的魚(yú)缸住進(jìn)了一個(gè)小家伙——蝦子。

這只小蝦子很活潑，只不過(guò)是太孤單了，因?yàn)樗鼪](méi)有伙伴，在我的幫助下，幾分鐘后，又住進(jìn)了一位新伙伴——小燒火魚(yú)。

自從有了新伙伴，這里就熱鬧起來(lái)了。小燒火魚(yú)和小蝦子相處得很好。小燒火魚(yú)，不，這個(gè)小姐姐從水面拖下來(lái)些美味的佳肴，給小弟弟——小蝦吃。小弟弟趁姐姐休息的時(shí)候，悄悄從后面繞過(guò)來(lái)，調(diào)皮地用長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須去繞小姐姐的尾巴。這位小姐姐呀，嚇得一下子蹦出了水面。小弟弟卻在水里抖動(dòng)著觸須，揮舞著小腳，在偷樂(lè)呢。

11月5日陰死亡

可惡的死神把黑手伸向小姐弟中間。今天中午，可憐的小弟弟不幸去世了。姐姐非常難過(guò)，她老是悲痛地在小弟弟的身邊游來(lái)游去。我見(jiàn)了，也很悲傷，我把蝦子放進(jìn)了一個(gè)裝著福爾馬林藥水的瓶子里，讓姐姐時(shí)時(shí)刻刻看見(jiàn)它。

觀(guān)察小魚(yú)作文(篇3)

9月17日禮拜一晴

為了進(jìn)步觀(guān)察能力，媽媽帶我去市場(chǎng)精心挑選了一條玄色的金魚(yú)。

小魚(yú)兒全身黝黑，就像穿了一件玄色的鎧甲，那雙好奇的眼睛又黑又圓，時(shí)不時(shí)想看看外面的世界，小嘴一張一合，別提有多可愛(ài)了，兩邊的魚(yú)鰭一動(dòng)一動(dòng)的，如同兩支船槳上下劃動(dòng)。我最喜歡的仍是那漂亮的尾巴，近看猶如是一把大扇子，遠(yuǎn)看則像小姑娘的紗裙。

9月18日禮拜二晴

小魚(yú)吃食品的樣子真有趣。

媽媽給我買(mǎi)了一些魚(yú)食，我興高采烈地放了幾粒進(jìn)去，呀！小魚(yú)即沒(méi)有難吞虎咽地吃，連看都不看一眼，我急了，怎么辦？他是生病了嗎？仍是……我的眼睛瞪的更仔細(xì)了，原來(lái)小魚(yú)不是不想吃，而是害怕了，過(guò)了一會(huì)兒，他向周?chē)送?，才小心翼翼地吃了起?lái)。

9月19日禮拜三晴

為了讓小魚(yú)有更好的環(huán)境糊口，我把小魚(yú)的“屋子”進(jìn)行了大翦滅，我先把小魚(yú)放在一個(gè)盆子里，裝進(jìn)一點(diǎn)凈水，接著用凈水把“屋子”沖干凈，然后倒?jié)M三分之二的水，最后把小魚(yú)放進(jìn)“屋子”里，小魚(yú)在晶瑩透亮的水里歡快地游來(lái)游去，時(shí)而張開(kāi)小嘴，時(shí)而擺動(dòng)著尾巴，時(shí)而扇動(dòng)著魚(yú)鰭，似乎在對(duì)我說(shuō):“謝謝你，小主人！”

有了這次的養(yǎng)魚(yú)經(jīng)驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理:做件事情一定要有耐心，不能中途而廢！相信下次我一定能夠把小魚(yú)養(yǎng)的更好！

觀(guān)察小魚(yú)作文(篇4)

我家后院有個(gè)小池塘，池塘里種著幾株蓮花，還養(yǎng)了幾條鯉魚(yú)。一到夏天，美麗的蓮花就綻開(kāi)她美麗的笑顏，很雅致地開(kāi)放在小池中。而這時(shí)候，也是小魚(yú)們最開(kāi)心的時(shí)候，或許是他們按捺不住對(duì)美的追求，喜歡在美麗的蓮花旁邊游來(lái)游去。

假期里，最開(kāi)心的事莫過(guò)于蹲在池邊看小魚(yú)們或者和小魚(yú)們一起玩耍，有時(shí)候我都想變成一條小魚(yú)，可以自由自地在蓮花叢中玩耍。

有人路過(guò)的時(shí)候，魚(yú)兒會(huì)悄悄探出頭來(lái)，像是一個(gè)偵察兵；天熱的時(shí)候，魚(yú)兒們就會(huì)躲到荷葉下，像是在樹(shù)蔭下乘涼。平常的時(shí)候，魚(yú)兒們會(huì)在水中嬉戲、玩耍，就像是淘氣的孩子。魚(yú)兒們的膽子很小，當(dāng)我一走近，他們就都跑開(kāi)了。所以每次給他們食物，我總是先倒進(jìn)池里然后悄悄躲開(kāi)，并在遠(yuǎn)處看著它們，他們便一股腦兒全擁上來(lái)把食物消滅了。

這些魚(yú)我們不去管它，只是偶爾給它們倒一些剩飯，但它們長(zhǎng)得很好，還生了許多寶寶。我不明白的是，為什么很多生物，你越去管他，他的生命力就會(huì)越差呢？反之亦然，這難道是所謂的“自然之道”嗎？

觀(guān)察小魚(yú)作文(篇5)

我家的魚(yú)缸里新添了幾條剛出生的小魚(yú)，它們雖然還沒(méi)有姆指大小，但是游起來(lái)可快了！每當(dāng)看著它們小小的身軀，我就想：“它們長(zhǎng)大以后是什么樣子呢？”

小魚(yú)們每天都在水中嬉戲，小小的銀白色身體，總是一個(gè)個(gè)的躍出水面，又回到水里。慢慢地，銀白色的身體開(kāi)始泛著灰色，能看出魚(yú)鱗來(lái)了。在水里游的時(shí)候，小尾巴一搖一搖的，可愛(ài)極了！

五個(gè)月大的時(shí)候，小魚(yú)的身體已經(jīng)變成黃色的了，魚(yú)腮有節(jié)奏的動(dòng)著。喂食的時(shí)候，它們總是爭(zhēng)先恐后的涌上前來(lái)?yè)屖?。每次吃完飯，它們就在水里追逐打鬧，躲躲藏藏，好有趣！

又過(guò)了幾個(gè)月，小魚(yú)的尾巴上又有了幾個(gè)黑斑點(diǎn)，身子也比以前大了好幾倍，魚(yú)鰭變得很強(qiáng)壯。睡覺(jué)的時(shí)候一動(dòng)不動(dòng)地停在那里，就跟在水里的雕塑似的。

轉(zhuǎn)眼間，小魚(yú)們一歲半了，前幾天我在看它們的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那只雌性魚(yú)的肚子圓鼓鼓的，我就去問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)那是小魚(yú)要產(chǎn)卵了！從那以后，我就在想小魚(yú)們出生以后，會(huì)不會(huì)像它們的媽媽剛出生時(shí)一樣小呢？好期待呀！

觀(guān)察小魚(yú)作文(篇6)

9月15日星期日晴

今天，我回到家里，照常去觀(guān)賞水草缸，那里有我和爸爸養(yǎng)的一群美麗的鳳尾魚(yú)。突然，我看見(jiàn)一些像小蝌蚪一樣的東西在動(dòng)。再仔細(xì)一看，呀，是小魚(yú)！原來(lái)是一條最大的鳳尾魚(yú)媽媽生下了一群小寶寶。小魚(yú)全身呈淡淡的藍(lán)色，看上去好像是透明的藍(lán)精靈。大大的眼睛黑黑的，小肚子向外凸著，顯得格外精神。小小的尾巴在水里擺來(lái)擺去，可愛(ài)極了。

9月18日星期三晴

我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)喜歡成群結(jié)隊(duì)地游，如果有一條小魚(yú)掉隊(duì)了，其他小魚(yú)會(huì)立即去找那條小魚(yú)，并且告訴它不要再掉隊(duì)了。我還發(fā)現(xiàn)它們喜歡往水草堆里扎，原來(lái)是因?yàn)樗鼈兊囊暳Σ惶茫矚g在暗的地方待著，水草正好可以遮住正午強(qiáng)烈的陽(yáng)光。

咦？為什么它們的媽媽在別處覓食，不來(lái)照顧它們呢？哦，原來(lái)是因?yàn)樗鼈円簧聛?lái)就會(huì)自己找食物，自理能力很強(qiáng)，所以它們不需要照顧。

9月20日星期五陰

今天，我一回家就直奔魚(yú)缸，看看小魚(yú)們?cè)趺礃恿?。突然，我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)少了兩條，我問(wèn)爸爸小魚(yú)哪去了。

爸爸告訴我小魚(yú)有可能生病死了，也可能被大魚(yú)吃了。我很難過(guò)，后悔自己沒(méi)有好好照顧它們。爸爸看我難過(guò)的樣子，對(duì)我說(shuō)：“中國(guó)有句成語(yǔ)叫物競(jìng)天擇！如果小魚(yú)是病死的，說(shuō)明它們身體素質(zhì)不好；如果是被大魚(yú)吃了，說(shuō)明它們不夠警惕和靈活。在自然界中，不夠強(qiáng)壯的個(gè)體是很容易被淘汰的，這就是達(dá)爾文進(jìn)化論所說(shuō)的適者生存。如果弱小的小魚(yú)現(xiàn)在不被淘汰，等它們長(zhǎng)大了，它們的后代就會(huì)越來(lái)越弱小，對(duì)于這群鳳尾魚(yú)來(lái)說(shuō)這才是最大的災(zāi)難。”

聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我明白了這就是自然之道，只有強(qiáng)壯的小魚(yú)才能健康地活下來(lái)。望著其他小魚(yú)都快樂(lè)地游著，我又變得快樂(lè)起來(lái)。我衷心地希望它們能夠健康地成長(zhǎng)！

9月23日星期一晴

今天，我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)們的尾巴開(kāi)始變藍(lán)了，而且越來(lái)越大，已經(jīng)有點(diǎn)兒像它們的媽媽了。它們的媽媽長(zhǎng)著藍(lán)色的'尾巴，就像天鵝絨做的裙子，在水中優(yōu)雅地舞動(dòng)。美麗的背鰭像一朵藍(lán)色的花瓣，漂浮在水中。從尾巴到頭部，顏色慢慢變淺，最后幾乎變成銀白色。游動(dòng)的時(shí)候就像一名美麗的舞蹈家在歡快地跳舞！

我一邊看著小魚(yú)玩耍，心里一邊想：小魚(yú)啊，你們可要快快地長(zhǎng)，最好是明天就能長(zhǎng)出漂亮的鳳尾。一想到在魚(yú)缸里又多了四條生機(jī)勃勃的鳳尾魚(yú)，我覺(jué)得又溫馨又滿(mǎn)足。

觀(guān)察小魚(yú)作文(篇7)

我們家樓下有一汪小小的池塘，里面生活著很多美麗的小魚(yú)，小時(shí)候特別喜歡去看小魚(yú)兒，那里也就成我美好的回憶。算來(lái)已有好久都沒(méi)來(lái)探望小魚(yú)們，小魚(yú)們會(huì)不會(huì)想我呢？

今天，我早早地就起床，跑到樓下小池塘去探望小魚(yú)兒，小池塘里面有形象逼真的假山和高低起伏的噴泉，假山旁邊還有一株假珊瑚，水底，那潔白無(wú)暇的貝殼在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。我一到池塘邊，魚(yú)兒們都向我游來(lái)，好像我們都是老朋友一樣，它們的嘴巴一張一合，似乎在對(duì)我說(shuō)：“你好，歡迎你的到來(lái)！”它們長(zhǎng)得真可愛(ài)呀！頭上有一雙黑珍珠似的大眼睛，骨碌碌直轉(zhuǎn)；眼睛下面，有一張小巧玲瓏的小嘴巴，一張一合著；你看那金黃色的身體后面，拖著一條靈活的尾巴，好像是用絲綢制成的，又像一把透明的扇子，它們擺動(dòng)著尾巴游來(lái)游去，顯得那么的悠然自得。它們有的成群結(jié)隊(duì)的玩游戲，有的聚在一起，仿佛在講悄悄話(huà)，有的正悠閑地散步……

我想進(jìn)一步的觀(guān)察小魚(yú)，拿起面包渣往小池塘里投一點(diǎn)當(dāng)“誘餌”，剛開(kāi)始還“無(wú)人問(wèn)津”，后來(lái)，有一只小魚(yú)發(fā)現(xiàn)，就迅速地聚攏過(guò)來(lái)，其他小魚(yú)兒看到有豐盛的大餐，它們也趕快游過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩澄?，池水還噴到我臉上呢！面包渣被搶光，搶到食物的小魚(yú)兒，蹦蹦跳跳地回到假山后面“休息”去，沒(méi)搶到食物的小魚(yú)兒，則垂頭喪氣地繼續(xù)找食物，我還想再投面包渣，可想起媽媽告訴過(guò)我，小魚(yú)是不會(huì)感到饑餓的，如果喂太多，小魚(yú)會(huì)脹死的，于是，我馬上收回剛要放面包渣的手。

小魚(yú)們真有趣，觀(guān)察小魚(yú)，會(huì)讓你心情放松，忘記煩惱，所以很多人在家里、辦公室里都擺放著魚(yú)缸，小魚(yú)也因此成人類(lèi)的好朋友。

觀(guān)察小魚(yú)作文(篇8)

曾看過(guò)一篇文章，說(shuō)有個(gè)男人去海邊度假，看見(jiàn)海浪來(lái)時(shí)有許多小魚(yú)沖到海岸上，亂蹦亂跳。他沒(méi)有管。過(guò)一會(huì)來(lái)了個(gè)小男孩，用手輕輕捧起小魚(yú)，將它們一個(gè)個(gè)送回大海。男人見(jiàn)了問(wèn)：小魚(yú)那么小，何必在送回去，多麻煩？

小男孩回答：雖然它小，但它也是個(gè)生命！

文章就這樣結(jié)束了，我們的思索結(jié)束不了。小男孩是把魚(yú)兒的生命看的與自己的生命一樣重要??！人們把小魚(yú)那樣渺小的身軀看作生命的卑微，怎么可以呢？而小男孩卻一絲不茍的對(duì)待世間每一個(gè)生命，把他們看作一個(gè)與自己同樣重要的生靈，這，是一種人間真正需要的美德，高尚的品德！?。?/p>

我們可以換位思考，假如你是一條魚(yú)，你的眼里，人類(lèi)是可怕的，隨時(shí)隨地威脅著你的生命。你的希望，不正是有一個(gè)如小男孩那樣的人來(lái)理解魚(yú)兒的心情，來(lái)拯救魚(yú)兒?jiǎn)幔刻热羰澜缟厦總€(gè)人都有小男孩那樣的愛(ài)心，那么你這樣一條小魚(yú)，是不是可以安心生活了呢？是的……

有沒(méi)有想過(guò)，你在挑逗或欺負(fù)一個(gè)弱小的、看似卑微的生命時(shí)，愛(ài)的金鐘發(fā)出陣陣長(zhǎng)鳴，提醒著你，它，也是一個(gè)生命

觀(guān)察小魚(yú)作文(篇9)

在一個(gè)緊張的期末考之后，我拿到了試卷，我考了一百分！媽媽答應(yīng)讓我養(yǎng)魚(yú)，于是我就迫不及待地拉著媽媽來(lái)到商場(chǎng)買(mǎi)了兩條金魚(yú)和兩條娃娃魚(yú)。

看著魚(yú)缸里的小魚(yú)，我興奮極了。小金魚(yú)真是天真可愛(ài)，它全身紅彤彤的，眼睛又大又圓，像兩個(gè)大燈泡。嘴巴吐著一個(gè)個(gè)小泡泡。大大的尾巴拖在身后，就像一把大蒲扇。娃娃魚(yú)就更有趣了，它們身上穿著一件綠衣裳，趴在水草上，仿佛和水草融為一體。它們的頭頂上長(zhǎng)著小小的眼睛，像兩顆玻璃球。它們還長(zhǎng)了四條腿，就像小狐貍。

一開(kāi)始小金魚(yú)和娃娃魚(yú)還很不熟悉，但時(shí)間久了，它們就成了一家人似的，就像我和弟弟一樣。它們有時(shí)互相搖搖尾擺一擺，好像在打招呼；有時(shí)互相碰撞，好像在打架。但是很快，它們就會(huì)和好了。

小魚(yú)吃食的樣子也很可愛(ài)。只要拿出魚(yú)食被它們發(fā)現(xiàn)了，它們就會(huì)使勁地往水面上靠。我把魚(yú)食扔進(jìn)去，小魚(yú)們便爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)盡情地享用美食。

我喜歡這四條活潑可愛(ài)的小魚(yú)，我以后一定要好好喂養(yǎng)它們，愛(ài)護(hù)它們。讓它們和我一起快樂(lè)成長(zhǎng)。