述職大會報告(匯編4篇)

述職大會報告。

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述職大會報告 篇1

社會實踐只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。

小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！

不經(jīng)風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。

在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先，可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢？

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以錯，因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡?？傊?，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對有經(jīng)驗者優(yōu)先的感悟。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的無形資產(chǎn)，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外，在我看來，我收獲的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。我覺得，這次社會服務(wù)活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用知識，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。

述職大會報告 篇2

轉(zhuǎn)眼之間，炎炎夏日又過去了，這是自己最后一個暑假了，驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。為了不留下遺憾，為了使這個漫長的暑假過得充實，為了對這些年來所學的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗，所以作為一名師范院校的學生的我，就決心好好利用這個暑假，參加家教實踐，不僅為今后的工作作好準備，也豐富了自己的暑假生活，可謂一舉兩得！

經(jīng)過了將近一個月的家教生涯，現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生，當別人稱呼我“老師”時，沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點邊，可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。然而當告別了家教職務(wù)時，原先最熟悉的稱謂，瞬間只留下陌生的暈印，一圈又一圈……

第一次去給那兩姐弟倆上課的情形依舊歷歷在目……我破例地早早起了床，雖離上課還有一個小時，可我早已梳洗完畢，整裝待發(fā)。前一晚，我甚至興奮得失眠。一路上我的心像揣了只兔子，砰砰直跳，是緊張還是興奮，自己都分不請了，只記得心里不住的對自己說：“這是我人生的第一份工作，好好干，加油！”我并沒多想接下來要見面的學生會是怎樣，任性？挑剔？還是乖巧聽話？我只知道要面帶笑容，給別人留下良好的第一印象……

很快，在對方母親的帶領(lǐng)下兩姐弟笑迎了出來。不知怎的，我緊繃的心，像離了弦的箭，一下子松開了。簡單的自我介紹之后，我們開始討論上課plan。姐姐剛上初三，弟弟剛順利通過小考，現(xiàn)在是名準初一生。最后我們決定提前上新學期的英語教材。

開始在講課過程中我發(fā)現(xiàn)，在我講一些課外小故事的時候孩子很喜歡聽，而過課本知識的時候她就有點不注意聽講。于是我從自身找問題，是我在講解的時候可能沒有吸引力，于是我改變自己的講解方式和語氣，用像講故事的方法為她設(shè)置懸念，讓她有興趣接受課本知識。我即興編了幾個簡單的日常對話讓他們practice。剛開始，兩人都羞于啟齒，漲紅了臉。于是我便說了句：“Open your mouth and be proud。

“邊說邊親自進入角色引導他們。很快他們不再拘束，輕松地進行對話。接下來，我著手講解姐姐的課本，她聽得全神貫注；一旁的弟弟在我的安排下朗讀課文，不時跑過來給我加水或是遞上水果等吃的。就這樣，我的第一堂課開始了。從緊張到輕松，分分秒秒在點滴中流逝，點點滴滴也在流逝中讓人回味無窮……

每天的太陽都是新的，但每天的太陽并不都是燦爛的。每天上午從姐弟倆家里回來，短暫的休息之后又是下午表弟妹們的上課時間，其中兩個女孩剛上六年級，另一個表弟上五年級。他們是那么一群天真活潑的孩子，可無憂無慮中卻肩負了父母憂慮的期盼。望子成龍，望女成鳳。都說interest是最好的老師?？梢韵胂螅@三個孩子在“期盼”中學習非興趣東西是一種怎樣的窘境。

但身為“老師”，我有責任激起他們學習英文的興趣，讓他們在僅有的兩小時里有所收獲。于是在他們的淘氣、喧鬧、搗蛋和任性中我學會了忍耐與寬容，并逐步探索出一條適合他們的興趣教學之路。講英文童話故事考聽力，智趣問答比賽，拼圖答題游戲，情景對話練習等活動慢慢進入了我的課堂，并起了舉足重輕的作用。他們積極參與了其中，寓學于娛。盡管這樣一堂課下來，“老師”的角色不好當，但沒有沒比孩子們的童真和歡笑更能讓我感到欣慰的了。

從事教學工作需要“耐心”我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應(yīng)該反省自己的教學方式是否對路，切忌“簡單粗暴”。從事教學工作需要與人“交心”：在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流，一方面更深入了解學生的情況，有利于我“有的放矢”；另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長，有利于家長的配合與支持。同時，我還向多位我以前的老師請教，他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。

做家教的日子很快就過去了，但卻受益不淺，對于未來，我有了的信心和勇氣。在這些日子里，我和他們是表面上的師生關(guān)系，但意義上是朋友，在休息的時候可以給他們講我在大學或生活上有意思的事，而他們也和我說他們的開心與歡笑。不論這其中有過怎樣的困難，我們一起走過，現(xiàn)在已經(jīng)達到了比較好的磨合，雖然有過力不從心，但我毅然的走了過來，體會了在學校所不能學到的東西，也許實踐的意義就是在于此吧。談到做家教的最大感受，我覺得一句話可以概括———“用心和學生溝通，做他們的朋友”。 不僅如此，我們做每一份事都要用心的去做，做家教如此，做任何其它的事都是這樣。

通過在暑期的這段家教生活，讓我得到了很多感觸。首先讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達能力，交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學習生活，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的，而且會讓我受用一生家教培養(yǎng)了我的耐心與寬容，關(guān)心與責任（patience，tolerance，care，responsibility），這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實……

述職大會報告 篇3

（一）前言：

作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個寒假里，我希望能與以往有所不同。在這個時候團支布提供了參加實踐活動的建議。這是一種磨練，對于學生來講，實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里，我們學的都是理論知識，真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。感謝學校給我們學生提供一個社會實踐的平臺。

本次到酒店參加社會實踐的總共有三位同學。

實踐的時間是從01月20日到02月10號3為期一個月，實踐的主題是培養(yǎng)社會實踐能力，主要內(nèi)容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等?，F(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)情況報告如下：

（二）基本情況以及工作體會：

我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪，因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店，這次的身份卻是一個服務(wù)生。呵呵，第一個感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。酒店的老板娘我認識，平常都叫她阿姨。人很和善，第一天來什么也不懂，她就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得，來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個細節(jié)都要弄好。我們第一天是試工，大家都在努力的學習，雖然說有點累，但我們每個同學都很積極、很投入，都感到很樂意，因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。所以在那一天的時間里，雖然說有一點點累，但我們卻都覺得挺充實的

所以服務(wù)生的工作看似簡單，但操作起來還是挺麻煩的。

不過慢慢的我就習慣了。后來證明，我還是很幸運的，因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的機會。

（三）實踐感悟以及心得體會

我以“善用專業(yè)知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少?，F(xiàn)在舉例如下：

一．在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

二．在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯，但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

三．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

四．在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白，真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識，但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

（四）本人存在的問題以及幾點思考：

在實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題：

第一，本人的人際交往的能力還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。

第二，缺乏社會經(jīng)驗，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。

雖然在實踐中存在著一些問題，但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神，敢于實踐，對工作充滿熱情，細心真誠。通過參加社會實踐，我認識到，在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點，取長補短，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，使自己對將來充滿信心，也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)

（五）本次社會實踐的問題和建議：

在同一個地方的時間有點太長，社會實踐不完全等于上班工作，所以不應(yīng)該總在一個地方，時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應(yīng)該在適當?shù)臅r候調(diào)換一下實踐崗位。

述職大會報告 篇4

我是企業(yè)的一名普通員工，在工作中，我積極工作，踏實肯干，認真學習團結(jié)群眾，得到了同志們的普遍信任和支持，20××年一月，我榮幸的被班組推薦為作業(yè)區(qū)的職工代表。

作為一名基層的職工代表，我深知自己的思想認識和表達能力都很欠缺，通過作業(yè)區(qū)領(lǐng)導的鼓勵和班組員工的信賴，我不斷學習各種知識，了解作為一名企業(yè)員工該有的職業(yè)精神，知道怎么才能做一名懂得感恩的員工。

今年年初廠召開的職工代表大會上，我第一次領(lǐng)略了作為職工代表的風采，在會議召開之前，我廣泛的聽取基層員工的意見和建議，認真做好筆錄，把一線員工的心聲當做是自己的心事，光我們運行一班員工提出的意見和建議就有6條之多，具體有生產(chǎn)上，建議水井，水表前端安裝過濾器，安裝這個過濾器的目的就是保護水表不受雜物的影響，減少檢**表的次數(shù)。

生活上提議冬天電暖氣風扇噪音太大，影響員工的身體健康，環(huán)境上提議總站男員工休息室安裝空調(diào)，能在炎炎夏日里，男員工干完活回來能有個涼爽舒適的休息環(huán)境。等等。

Yjs21.coM更多幼師資料延伸讀

述職報告工作匯編4篇

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。平常的學習工作中，幼兒園教師會提前準備一些資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學習資料。資料對我們的學習和工作有著不可估量的作用。所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的“述職報告工作匯編4篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

述職報告工作 篇1

一年來，我單位婦女工作在縣婦聯(lián)的領(lǐng)導下，根據(jù)縣婦聯(lián)工作目標和要求，緊緊圍繞縣女聯(lián)的中心工作，結(jié)合自身實際情況，主要做了以下幾個方面的工作。

一、領(lǐng)導重視。局黨組安排一名副局長分管婦女工作，由辦公室具體負責婦女工作的日常工作，按時經(jīng)、準時組織育齡婦女進行康檢，上站率100%。定期發(fā)放獨生子女費和女工保健品。

二、加強學習。利用召開會議宣傳做好婦女工作的重要性和必要性，組織機關(guān)干部職工及家屬學習新時期黨的各項路線、方針、政策，組織學習身邊的婦女典型事跡，使大家充分認識到新時期婦女工作的地位和作用，了解婦女工作的基本情況。

三、深化活動。積極組織本單位的婦女職工積極參加各項社會活動，解決女干部女職工在生產(chǎn)、生活中的困難，充分調(diào)動好、發(fā)揮好、保護好女干部女職工的積極性、創(chuàng)造性，不斷增加婦女組織的凝聚力和親和力?！叭恕眿D女節(jié)，局領(lǐng)導與婦女干部職工交心談心，慰問局干部家屬；組織機關(guān)婦女干部職工體檢，參與保健知識講座，廣泛宣傳生殖保健知識。同時，積極開展“文明家庭”、“節(jié)能環(huán)保家庭”創(chuàng)建活動。四、加強婦女兒童維權(quán)。深入婦女群體，圍繞家庭暴力、婦女權(quán)益及其子女就學等婦女關(guān)心的熱點和難點問題進行深入地專題調(diào)查研究，為推動婦女工作的加快發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。本單位尚無一例因家庭矛盾引發(fā)的糾紛。五、按時完成市婦聯(lián)交辦的各項工作。

下年的工作思路本單位將堅持“以人為本”，發(fā)揮婦女

組織的橋梁紐帶作用，為女干部女職工及干部家屬誠心誠意辦實事，開展健康知識講座，大力宣傳優(yōu)秀職業(yè)女性的先進事跡，激勵婦女干部職工發(fā)揮聰明才智，爭創(chuàng)一流，為構(gòu)建和諧建功立業(yè)。

述職報告工作 篇2

回首一年，本人雖未轟轟烈烈，但也踏踏實實。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、為了明天的教育而充實自我 新課程實驗已經(jīng)進入正式實驗階段，為了保證新課程實驗?zāi)芙】淀樌_展，重要的是教師要樹立的新課程理念，要以新課程的理念指導實踐，在實踐中進一步領(lǐng)悟新理念。為此，我非常重視學習，平時認真閱讀教學雜志上有關(guān)新課程改革的文章，學習教科研專著，認真聽講座，積極參加校本培訓學習，通過一系列的學習，自己的教學理念進一步更新，對新課程理念感悟也在一步步加深。我深切體會到：當一名優(yōu)秀語文教師的不易，因為傳統(tǒng)的教學方法已經(jīng)不適應(yīng)當前的課改，從教學理念的轉(zhuǎn)變到教學方式的轉(zhuǎn)變是一個質(zhì)的飛躍，不學習則落伍。語文學科涉及的知識面廣泛，它對教師提出了更高的要求，除了學習理論文章外，我還學習文化知識方面的書籍。為了提高自己的課堂教學水平，我還虛心向同行們學習，積極參與教研組的備課、聽課、評課、觀摩、研討活動，不斷吸收新鮮血液，以適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要，使自己的課堂教學跟上時代發(fā)展的脈搏。我平時還及時進行實踐反思，寫出教后感，每學期

二、三十篇，撰寫教育教學論文數(shù)篇。

二、用全新的教育理念，指導課堂教學改革 今年下半年新課程在我校啟動，對于我這個一線的老教師來說既是一種全心的挑戰(zhàn)，又是一次考驗。為了使自己在新課程改革中不落伍，我努力鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，積極探索新的教學思路，新的教學模式。平時認真鉆研業(yè)務(wù)，在“五認真”上下功夫。嚴把備課關(guān)，做到備大綱，備教材，備學生，精心設(shè)計每堂課。在教學中本著“教是為了不教”的觀念，以“用好老教材，實踐新理念，使每個學生生動活潑、自主和諧發(fā)展”作為自己追求的目標。努力創(chuàng)設(shè)語言訓練的條件，讓學生在有限的時間和空間里主動地進行聽說讀寫的語言活動，使課堂成為學生施展才華的舞臺，讓學生在“自主、合作、探索”中學習。而我本人則隱退至后臺充當學生“學習的促進者、指導者”。把學習的主動權(quán)力還給學生?，F(xiàn)在學生在新課前都能認真預(yù)習，特別是能在網(wǎng)上查資料，在圖書管找資料，課堂上思維活躍，發(fā)言熱烈，常常高潮迭起。

課堂上我努力讓學生感受到一種親切、和諧、活躍的氣氛；我努力使自己成為學生的親密朋友，讓教室也轉(zhuǎn)變成為學生的學堂；我努力讓學生的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)。所以在課堂上學生或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動，生生互動，組間互動，環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。學生思維活躍，閃光點頻頻，他們已成為課堂上真正的主人。班內(nèi)學生普遍反應(yīng)喜歡上語文課。一節(jié)課40分鐘，往往覺得太短了，下課后還圍著我討論問題。

新課改不但要提高學生的課內(nèi)閱讀能力，還要提高學生的課外的閱讀能力和寫作能力。我的授課既源于教材，又不唯教材，我經(jīng)常利用午間活動進行讀書體會交流，優(yōu)秀作文賞評，還有新聞發(fā)布會，故事會等，最近又成立了研究性學習小組。。讓學生在互動中求知，在活動中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高。特別是學生看課外書的興趣大大增強。每天學生們都圍著圖書箱借圖書看，有的學生已經(jīng)在看《水滸》、《三國演義》、《紅樓夢》等名著。在增加閱讀量上還增加了寫作量，一學期學生寫小作文幾十篇。隨著訓練量的增加，學生的寫作水平也在提高，發(fā)表、獲獎文章很多，居年段之首。

一個班級中難免有學習態(tài)度不端正、接受能力差的學習困難生。對于這樣的學生我循循善誘、耐心輔導，特殊照顧。

三、民主管理，讓學生享受成功的快樂 作為一名班主任，我的管理原則是創(chuàng)建活而不亂，嚴而不死的良好班風班貌。這學年我覺得自己班主任工作最有特色是——民主管理，讓學生享受成功的快樂。

充分發(fā)揚民主，讓全體學生積極參與管理，千方百計調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)他們獨立自主的精神和自我管理的能力，逐步完成由教師管理向?qū)W生管理的過渡，真正扮演好引路人和協(xié)調(diào)者的角色。我的班務(wù)工作主旨是：讓每一位學生都快樂地度過在學校的每一天。愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班主任，每天能快樂充實。在工作中把成功教育這一思想靈活地運用到班級管理的實踐中去，改變陳舊的教育模式，變埋怨、責怪學生為相信每一個學生，變教師對學生外壓式的強制教育為學生內(nèi)調(diào)式的自我教育，變片面追求分數(shù)的教育為爭取每個學生多方面成功的教育。注意工作的方式方法，努力嘗試尊重學生、發(fā)現(xiàn)學生，使他們在“我能行”的指導下，個個充滿自信，能夠抬起頭大膽往前走，有勇氣迎接風雨，樂于在困難中微笑，人人有成功的體驗。平時，充分發(fā)揮隊員的自我管理能力，發(fā)動各位參加班級管理的各項活動，讓每個人都有機會履行班級管理職責，人人都有自己的發(fā)言權(quán)，增強責任感和參與意識，為管理好班級獻出自己的一份力量，使全體學生成為班級管理的主人。如，班級目標的確定、班隊活動計劃的制訂、主題隊會的設(shè)計、雛鷹爭章臺的布置、爭章考核細則以及各類先進評比標準等，都充分利用晨間活動、班隊活動，發(fā)動全班同學獻計獻策，取得共識。因為學生愿意干的事，干起來熱情高，干勁大，成效也好。如：陸悅、張藝帆、楊奕琦、朱穎婷等同學經(jīng)常放棄休息時間整理圖書，出黑板報等。在中隊活動中，力求少一些老師的具體指導，多一些學生的互相探討；少一些集體的共同規(guī)矩，多一些學生的自我規(guī)范；少一些共性需求，多一些個性發(fā)展。活動形式也多種多樣，如：《我愛五

（3）》、《祖國頌》、《警鐘長鳴》、《水果拼盤賽》、《財富大考場》，研究性課題的設(shè)計等，平時還實行“值日班長制”，讓隊員嘗試做班級、學校的主人。在活動中引導隊員進入小主人的角色，體驗主人翁的地位處境，增強勞動服務(wù)意識，在親身實踐中增長才干，學會本領(lǐng)，增長了才干，為他們將來走上工作崗位打下堅實基礎(chǔ)。由于在工作中，充分相信學生，重視學生個性的發(fā)展，提高了全體學生的士氣，調(diào)動了他們的積極性，全體學生文明守紀，團結(jié)向上，集體凝聚力和班級凝聚力大大增強。在每月一次的紅領(lǐng)巾五項監(jiān)督崗競賽中，我班加分較多。平時我關(guān)心愛護每一個學生，經(jīng)常找 學生談心，做細致的思想教育工作。這學期班里又發(fā)現(xiàn)偷竊現(xiàn)象，經(jīng)過我耐心細致的工作發(fā)現(xiàn)有一個學生經(jīng)常偷錢，已經(jīng)到了不能自拔的地步，于是我就耐心教育他，現(xiàn)在是一星期談幾次心。平時我經(jīng)常與家長聯(lián)系，通過家訪、打電話、家校聯(lián)系本等及時與家長交流溝通，便于更好地教育好孩子。

四、其他工作 教研組的工作，我對自己的要求是力求有新意，這不僅體現(xiàn)在自己的教學理念上，更體現(xiàn)在如何通過活動帶動全組教師學習新理念，實踐新課程的標準，以適應(yīng)教育改革。我能認真做好教研組的常規(guī)工作，把教研活動的重點放在對新課程標準的學習和對課題的研究上，以學習和研究帶動青年教師的成長。在活動中，我努力營造平等的氛圍，鼓勵各位有什么想法就怎么說，對課不對人，目的是使各位都能在活動中有最大的收獲。由此，我們高語組形成了團結(jié)健康向上的組風，形成了一批業(yè)務(wù)較硬的年輕教學骨干。本學年我自己也先后收了兩位徒弟，較能耐心地教他們，經(jīng)常聽課、討論教案、幫助管理班級等。

五、春的耕耘，秋的收獲。

通過這學期的努力，這學年取得的成績?nèi)缦拢?/p>

1、《是“良師”更是“益友”》獲全國一等獎?！队觅p識的眼光評價學生的語文作業(yè)》獲全國“愛滿天下”論文優(yōu)秀獎。勞技論文獲市三等獎。

2、在全國

第四屆語文教師范文寫作比賽中獲三等獎。

3、縣“苗苗杯”作文比賽，一等獎一名，二等獎兩名。

4、學生寫的作文在《海鹽日報》發(fā)表8篇，《南湖晚報》發(fā)表2篇，在《小學生園地》發(fā)表9篇。

5、全國“愛滿天下”作文競賽三等獎1名，優(yōu)秀獎1名。

6學生周舟的影評獲市三等獎。王力存縣環(huán)保征文賽獲二等獎。

7、學生張藝帆被評為海鹽縣XX~XX學年度優(yōu)秀少先隊員。

8學生新華書店讀書活動征文獲縣二等獎2名，三等獎1名。

9、校語文閱讀比賽一等獎2名，二等獎3名，三等獎6名，居段

第一。

10、班級集體各項獲獎，學生個人獲獎居年段

第一，體育達標全校

第一。

1

1、校語文作文競賽15個優(yōu)勝獎。

1

2、學生體驗日記獲縣二等獎。

在我的工作中，我覺得最大的不足是“只知埋頭趕路，不知抬頭看路。”我常常忙于日常的教育教學工作，忙于應(yīng)付各種各樣的任務(wù)，缺少對教學理論專著的系統(tǒng)學習，缺少對自己教學的深刻反思，自己偶爾有的一些教學方面的想法，不能細致深入地研究下去，使自己成為一個日常事物型的教師，不能成為一個研究型的教師。在以后的工作中我仍不斷地加強理論學習，不斷地改進工作方法。我相信：只要堅定信心、發(fā)奮學習、銳意進取、自覺奉獻，一定能在二十一世紀的征程中取得更大的成績，擁有更為輝煌的明天……

述職報告工作 篇3

20xx年是我公司全面提升管理水平，打造本質(zhì)安全型礦井、擴大產(chǎn)能最關(guān)鍵的一年，搞好職工教育培訓工作，是適應(yīng)當前發(fā)展和管理的需要，同時也是我公司長期發(fā)展的戰(zhàn)略要求，是企業(yè)在市場經(jīng)濟競爭中立于不敗之地的一大法寶。今年以來，職教科有針對性的開展多層次、多形式、全方位的職工教育培訓，真抓實干，努力工作，圓滿完成了職工培訓任務(wù)。

一、領(lǐng)導重視，措施得力

年初，我公司就根據(jù)自身實際情況，周密制定了全年的職工培訓計劃，根據(jù)上級有關(guān)精神和領(lǐng)導要求，明確了全年的工作目標和方向。借鑒和學習兄弟單位的經(jīng)驗和做法，結(jié)合職工培訓新的規(guī)定和本單位實際，修訂了原有的職工培訓規(guī)定，使之更具操作性，更加切合實際。

二、整體推進，重點突出

1、公司內(nèi)部培訓方面

今年各級各類人員培訓共40余期，3000多人次。年度全員安全培訓3期1500人；新工人崗前培訓11期，共420余人；換崗工人共培訓3期66人；新工人再培訓6期290人；專業(yè)知識培訓共5期98人；應(yīng)急救援培訓5期500人；井下急救員培訓5期300人；崗位工種培訓10期375人；“三違”強訓5期170人。

2、三項崗位人員培訓

主要負責人、A類安全管理人員、B類安全管理人員參加了省、集團公司組織的培（復(fù)）訓，A類安全管理人員培訓2期5人（總經(jīng)理1人，副總工程師4人）；B類安管人員培訓3期18人，復(fù)訓2期4人；特種作業(yè)人員、監(jiān)測監(jiān)控人員培訓7期160人。

三、狠抓基層隊組建設(shè)，提高基層隊組整體素質(zhì)。

針對基層隊組職工整體素質(zhì)偏低的狀況，我公司規(guī)定每周二為隊組安全學習日。并且為基層隊組配發(fā)相關(guān)學習資料，由隊組負責人主持學習活動，相關(guān)業(yè)務(wù)科室定期指導，職教部門每星期二、五對各科、隊組進行安全學習督促檢查。要求每次學習時間不少于半小時，學習要有詳細記錄，學員要有規(guī)范的筆記，一年來取得了較好成果。

四、加強關(guān)鍵崗位學歷教育，提高專業(yè)知識水平

20xx年對一年制中專的150余名學員，進行了系統(tǒng)的學習教育工作，把學員按專業(yè)分開，分別開課，保證既不影響生產(chǎn)，又不影響學習。該批學員畢業(yè)后，可以及時補充到關(guān)鍵崗位，彌補我公司因職工學歷較低的欠缺。

五、加強檔案管理，抓好基礎(chǔ)工作

職工培訓檔案是培訓中心的基礎(chǔ)工作，我中心的培訓檔案分期檔、個人檔、臺帳三個部分。期檔主要記載培訓的基本情況；個人檔記載每個人歷次培訓情況；臺帳反映各單位、各工種培訓及發(fā)證基本情況。

為了保證職工培訓后，培訓記錄齊全，我們在檔案管理上不斷進行完善，做到了記錄詳實，建檔及時。

六、完善培訓考核機制，全面提高培訓質(zhì)量。

樹立“培訓是企業(yè)的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”觀念，積極營造有利于員工培訓的良好環(huán)境，建立嚴格的考核制度和良好的激勵機制，嚴格執(zhí)行教考分離原則。

七、檔案管理和硬件設(shè)施還存在不足之處。

由于人員配備和人員素質(zhì)的問題，我們的檔案管理工作存在一定的缺陷，此項工作正在逐步改進完善。

存在主要問題有：

1、人員配備不足；

2、沒有專職的教師。

總之，20xx年我們以加強職工教育、提高職工素質(zhì)為目標，努力健全和完善了各種教育培訓設(shè)施和管理制度，工作雖然較去年有了進步，但是距離集團公司的要求及安全培訓工作的目標還是有很大的距離。今后，我們將在職工培訓工作及培訓機構(gòu)的建立等方面，向集團公司的其它標準化礦井學習，努力使我礦的培訓工作再提升到一個新的水平。

在總結(jié)本年度工作的同時，對下一年的工作計劃如下：

（一）、安全管理人員培訓

1、根據(jù)上級有關(guān)文件精神，認真抓好主要負責人和A類（副礦級）安全管理人員的培（復(fù)）訓以及每年的再培訓工作。

2、按照集團公司職教處安排，認真抓好B類（正科、隊級）管理人員、井下生產(chǎn)系統(tǒng)副隊長、班組長的培（復(fù)）訓以及再培訓工作。

（二）、特種作業(yè)人員培訓

根據(jù)集團公司安培中心統(tǒng)一安排，按時選派井下及地面特種作業(yè)人員參加培訓取證及復(fù)訓工作。規(guī)范培訓操作程序，加大管理力度，保證特種作業(yè)人員持證上崗率達100%。（三）、新工人崗前培訓

結(jié)合我公司實際情況，確保新工人持證上崗率達100%。提高培訓質(zhì)量，增強安全意識，從源頭上保證員工隊伍的本質(zhì)安全。

（四）、加強“三違”強訓工作

在生產(chǎn)過程中，人的不安全行為是造成事故的直接原因，暴露出煤礦從業(yè)人員素質(zhì)與新型工業(yè)化的要求不相適應(yīng)、落后的意識與先進的管理不相適應(yīng)的矛盾。為了減少“三違”現(xiàn)象對礦井安全生產(chǎn)的影響，要在全體職工中廣泛開展反“三違”宣傳教育，同時對“三違”人員進行嚴格的強訓。根據(jù)不同的違章事實情況，進行針對性的剖析教育。

（五）、扎實抓好基層隊組培訓學習

基層隊組學習是今年工作的重點。各基層隊組一把手要根據(jù)本單位實際情況制定全年的學習計劃，學習內(nèi)容包括：各工種應(yīng)知應(yīng)會知識；煤礦安全生產(chǎn)常識；礦規(guī)礦紀、行為規(guī)范和職業(yè)道德等。計劃制定要詳細，要明確學習目標，明確每次學習的內(nèi)容、負責人、記錄人，明確學習的考核、獎懲措施等。每名職工都要有專門的筆記本，并以班組為單位建立檔案。（六）、加強對關(guān)鍵崗位人員的培訓，提高員工素質(zhì)

對安全員、瓦斯員、電鉗工等關(guān)鍵崗位人員開展經(jīng)常性的規(guī)范化培訓，逐步提高關(guān)鍵崗位人員的素質(zhì)。通過崗位練兵、技術(shù)比武、技能競賽等活動加強職工技能訓練，激發(fā)和調(diào)動職工獲取知識，更新知識，提高技能的積極性，進而提高職工的技術(shù)創(chuàng)新能力。20xx年繼續(xù)抓好員工學歷教育工作。

（七）、專業(yè)知識及技術(shù)更新培訓

由職教科與各業(yè)務(wù)科室每月舉辦一期專業(yè)知識培訓班。根據(jù)生產(chǎn)情況開展新設(shè)備、新工藝、新知識的技術(shù)更新培訓。以使職工能夠熟練掌握更多的專業(yè)知識，縮小與先進生產(chǎn)力的差距。

職教科

二O一三年十一月十四日

述職報告工作 篇4

20xx年已成為過去，20xx年已經(jīng)到來?；厥走^去，首先要感謝的是李明總監(jiān)的關(guān)心和信任，還有各位同事們的支持和幫助。本人自20xx年3月加入河南宏業(yè)建設(shè)管理有限公司至今已有四年同時這四年的時間里也一直是在李明總監(jiān)的帶領(lǐng)下從事監(jiān)理工作。本人于20xx年八月份調(diào)入《鄭東新區(qū)合村并城柳林安置區(qū)（龍源嘉苑）》項目，在李明總監(jiān)的安排下?lián)蔚谌龢硕呜撠熑?。這一年來，我始終堅持對自己高標準嚴要求，熱愛集體，熱愛自己的本職工作;有良好的工作作風和吃苦耐勞的精神；工作態(tài)度嚴謹，思想品德端正；在這期間我?guī)ьI(lǐng)本標段監(jiān)理成員風風雨雨不怕苦不怕累且在建設(shè)單位嚴苛要求的嚴峻形勢下依然取得了項目村民代表以及建設(shè)單位領(lǐng)導的肯定。

20xx年建設(shè)單位換了兩位現(xiàn)場經(jīng)理及標段主管工程師，而這兩位現(xiàn)場經(jīng)理的工作方式恰恰相反，在這種環(huán)境下我適時改變自己的工作方式以期達到最合理有效的工作效率。監(jiān)理行業(yè)可以說服務(wù)行業(yè)，說詳細點就是根據(jù)法律法規(guī)、工程建設(shè)標準、勘察設(shè)計文件及合同，在施工階段對建設(shè)工程質(zhì)量、造價、進度進行控制，對合同、信息、安全進行管理，對工程建設(shè)相關(guān)方的關(guān)系進行協(xié)調(diào)，并履行建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理法定職責的服務(wù)活動，在這個過程當中就是讓建設(shè)單位滿意并且給公司取得應(yīng)得的成績。

20xx年1月第三段第一棟主樓5#樓筏板澆筑完成到現(xiàn)在的四棟主樓（2#、3#、5#、6#）拔地而起。在這個監(jiān)理過程中，本人主要抓住“質(zhì)量、進度、資料、投資和安全、”方面來控制，主要強調(diào)事前控制，預(yù)防為主，防患于未然。結(jié)合事中控制的巡視和旁站、事后控制的檢查和驗收。

質(zhì)量控制：主要監(jiān)督檢查施工單位的質(zhì)量保證體系及安全技術(shù)措施的落實情況，督促施工企業(yè)完善質(zhì)量、安全管理程序和管理制度并監(jiān)督其有效實施。規(guī)定各級施工人員持證上崗；檢查施工企業(yè)所使用圖紙、圖集、規(guī)范、標準的有效性，檢查所使用計量器具和測量器具的準確性；對進場材料、設(shè)備、構(gòu)配件進行審查，每天對本標段監(jiān)理成員進行分工進行日常巡視質(zhì)量檢查，在混凝土澆筑、防水施工、土方回填等關(guān)鍵部位關(guān)鍵工序施工過程中，安排人員全程進行旁站。

安全控制：日常的巡視中，安全隱患及時通知（監(jiān)理工程師通知單）施工單位整改并跟蹤落實。對于重大隱患，上報李明總監(jiān)，李明總監(jiān)責令施工單位暫停施工并及時上報建設(shè)單位和上級主管部門。每周四下午組織施工單位安全員對施工現(xiàn)場以及職工生活區(qū)進行安全排查，始終保持一個常抓不懈的狀態(tài)。本人對安全深有體會，安全管理主要是一個責任心的問題，如果一個管理人員對安全沒有責任心那就只能證明你不是一個合格的管理人員。

進度控制：嚴格監(jiān)督施工單位按照《施工合同》規(guī)定的工期組織施工，建立進度控制臺帳，及時核對工程形象進度，向建設(shè)單位匯報工程進展情況并分析偏差緣故。

投資控制：認真審核施工單位所報工程量、簽證報表，做到不超驗，不漏驗，保證工程量簽證的各項工程數(shù)量準確。未經(jīng)驗收或經(jīng)驗收不符合規(guī)定的不予簽認。

資料管理：及時收集施工過程中相關(guān)資料，并做好各類臺賬。說起資料這個建設(shè)單位往往都是當時不會收集所需資料或者當時收集了資料后，隔一段就不認賬。所以說，本人在資料管理方面相當謹慎，這也正好加強了自己在資料管理方面的能力。在工作中，我堅持廉潔自律，恪盡職守，從不對施工企業(yè)吃、拿、卡、要，擺正自己的位置，公正及時解決工作中的問題，平時不計時間和報酬，休息日、節(jié)假日堅持堅守崗位。

回顧這一年的監(jiān)理工作，體會最深的是作為一名監(jiān)理主管人員只有做到品行端正，業(yè)務(wù)精練，顧全大局，只有這樣才帶好一個團隊。作為監(jiān)理主管人員，只有不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力、提高自己的溝通能力和環(huán)境的適應(yīng)能力，才能更好的服務(wù)于工程的建設(shè)，促進工程質(zhì)量的優(yōu)良，才能使自己得以更好的發(fā)展。在負責的工作當中，各種不同的壓力對我來說也是一種難得的挑戰(zhàn)和考驗，盡管一年來的工作中有很多的困難和曲折，正是這種環(huán)境下使我快速成長，也使我更有信心面對未來工作中更大的挑戰(zhàn)，本人還年輕如果有更多的機會讓我進步讓我成長，我會加倍努力給自己以及公司創(chuàng)造更好的效益。

部門：工程部

姓名：趙鵬超

年 月 日

述職匯報匯編4篇

俗話說，不打無準備之仗。平常的學習工作中，幼兒園教師會提前準備一些資料。資料的定義比較廣，可以指生活學習資料。參考資料會讓未來的學習或者工作做得更好！那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？根據(jù)你的需要，小編精心整理了述職匯報匯編4篇，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

述職匯報【篇1】

一年來，在護士長及同事的支持幫助下，比較好的完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將20xx年的工作和20xx年的展望總結(jié)如下：

一、思想政治方面

一切以病人為中心，嚴格以一名優(yōu)秀護士的標準要求自己，堅持以醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心，以病人的滿意度為標準，牢固樹立團隊合作精神。

二、工作態(tài)度方面

作為一名手術(shù)室護士，我能做到在工作中嚴格執(zhí)行各項操作規(guī)程和流程，遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度，時刻注意保持無菌觀念，做到不怕苦累、全天侯待命以應(yīng)付突發(fā)事件。樹立強烈的集體責任感和榮譽感，團結(jié)同事，以工作為中心。堅持為患者提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，與手術(shù)醫(yī)師密切配合，積極協(xié)作，打造和諧融洽的工作氛圍，保證手術(shù)順利進行和完成。

三、專業(yè)技能方面

過去的一年里，我參與了手術(shù)室質(zhì)量管理，持續(xù)質(zhì)量改進方面的工作，在20xx年手術(shù)室開展了“加強手術(shù)器械的管理”項目的cqi工作。通過一年來的持續(xù)質(zhì)量改進項目開展，手術(shù)室手術(shù)器械管理工作取得了很大進步。

在護士長布置的專項管理工作中，能夠做好藥品間、搶救車、冰箱及溫箱的專項管理，圓滿完成了各項專項工作任務(wù)。在日常工作中，能掌握巡回、洗手護士的操作流程，并參與手術(shù)科室的多例大手術(shù)配合，保證手術(shù)順利進行。

在工作中能積極參加危重病人的搶救工作，熟練掌握護理急救技術(shù)，搶救程序及搶救藥械的使用。日常做到嚴格查對，嚴謹細致，杜絕細小差錯事故的發(fā)生，在保質(zhì)保量完成手術(shù)過程的同時，還要不斷提高自己的操作水平，積極參加各項新業(yè)務(wù)的開展。

四、下一步展望

20xx年，在立足拓展現(xiàn)有知識層面的基礎(chǔ)上要多接觸新技術(shù)、新知識，做到在思想上、知識水平更新方面跟上時代的發(fā)展需要。在20xx年度工作中，準備立項開展“實施手術(shù)部位標識”工作，提高患者安全保障水平。

希望在新的一年里，在護士長的領(lǐng)導下與手術(shù)室全體同仁攜手共進，以“團隊精神、品質(zhì)醫(yī)院”為宗旨，堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念，以病人滿意為標準，全心全意為人民服務(wù)。

述職匯報【篇2】

時間總是過得很快，新的一年即將開始。在過去的一年中我作為客服部的主管，帶領(lǐng)我部的員工順利完成了20xxx年的各項工作任務(wù)。在此，對一直以來支持我工作的客服部所有員工表示感謝。如果沒有她們的努力工作，就不會有客服部今天的成績。我也感謝各部門同事對我工作上的支持與配合。

20xxx年客服部的工作是比較繁忙和辛苦的一年，完成了x棟的交房工作，但對于我們每個人來說又有很多不同的收獲。很多人不了解客服工作，認為它很簡單、單調(diào)、甚至無聊，不過是接下電話、做下記錄、；其實不然，要做一名合格、稱職的客服人員，需具備相當?shù)膶I(yè)知識，掌握一定的工作技巧，并要有高度的自覺性和工作責任心，否則工作上就會出現(xiàn)許多失誤、失職。

前臺是整個服務(wù)中心的信息窗口，只有保持信息渠道的暢通才能有助于各項服務(wù)的開展，客服人員不僅要接待業(yè)主的各類報修、咨詢、投訴和建議，更要及時地對各部門的工作進行跟進，對約修、報修的完成情況進行回訪。為提高工作效率，在持續(xù)做好各項接待紀錄的同時，前臺還要負責各項資料的統(tǒng)計、存檔，使各種信息儲存更完整，查找更方便，保持原始資料的完整性，同時使各項工作均按標準進行。

下面是我這一年來的主要工作內(nèi)容：

1、按照要求，對業(yè)主的檔案資料進行歸檔管理，發(fā)生更改及時做好跟蹤并更新。

2、對業(yè)主的報修、咨詢及時進行回復(fù)，并記錄在業(yè)主信息登記表上（報修395戶，服務(wù)99戶，投訴19戶）。

3、業(yè)主收房、入住、裝修等手續(xù)和證件的辦理以及業(yè)主資料、檔案、鑰匙的歸檔。

4、對于業(yè)主反映的問題進行分類，聯(lián)系施工方進行維修，跟蹤及反饋。

5、接受各方面信息，包括業(yè)主、裝修單位、房產(chǎn)公司、施工單位等信息，在做好記錄的同時通知相關(guān)部門和人員進行處理，并對此過程進行跟蹤，完成后進行回訪。

6、資料錄入和文檔編排工作。對公司的資料文檔和有關(guān)會議記錄，認真做好錄入及編排打印，根據(jù)各部門的工作需要，制作表格文檔，草擬報表等。

7、新舊表單的更換及投入使用。

8、完成上級領(lǐng)導交辦的其它工作任務(wù)。

9、做好管理處各項收支工作。

在完成上述工作的過程中，我學到了很多，也成長了不少。工作中的磨礪塑造了我的性格，提升了自身的心理素質(zhì)。對于我這個剛剛步入社會，工作經(jīng)驗還不夠豐富的人而言，工作中難免會遇到各種各樣的阻礙和困難，幸運的是在公司領(lǐng)導和同事們的大力幫助下，讓我在遇到困難時敢于能夠去面對，敢于接受挑戰(zhàn)，性格也逐步沉淀下來。在xx物業(yè)我深刻體會到職業(yè)精神和微笑服務(wù)的真正含義。

所謂職業(yè)精神就是當你在工作崗位時，無論你之前有多辛苦，都應(yīng)把工作做到位，盡到自己的工作職責。所謂微笑服務(wù)就是當你面對客戶時，無論你高興與否，煩惱與否，都應(yīng)以工作為重，急客戶所急，始終保持微笑，因為我代表的不單是我個人的形象，更是公司的形象。

在這一年來的工作中我深深體會到了細節(jié)的重要性。細節(jié)因其“小”，往往被人輕視，甚至被忽視，也常常使人感到繁瑣，無暇顧及。在瑞和的每一天，我都明白細節(jié)疏忽不得，馬虎不得；不論是擬就通知時的每一行文字，每一個標點，還是領(lǐng)導強調(diào)的服務(wù)做細化，衛(wèi)生無死角等，都使我深刻的認識到，只有深入細節(jié)，才能從中獲得回報；細節(jié)產(chǎn)生效益，細節(jié)帶來成功。

工作學習拓展了我的才能，當我把上級交付每一項工作都認真努力的完成時，換來的也是上級對我的支持與肯定。前兩天剛制作完畢的圣誕、元旦小區(qū)布置方案是我自己做的第一個方案，當該方案得到大家的一致認可后，心中充滿成功的喜悅與對工作的激情；至于接下來宣傳欄的布置還有園區(qū)標識系統(tǒng)和春節(jié)小區(qū)的布置方案，我都會認真負責的去對待，盡我所能把它們一項一項的做好。

在20xxx年這全新的一年里，我要努力改正過去一年里工作中的缺點，不斷提升自己，著重加強以下幾個方面的工作：

1、自覺遵守公司的各項管理制度。

2、努力學習物業(yè)管理知識，提高與客戶交流的技巧，完善客服接待流程及禮儀。

3、進一步改善自己的性格，提高對工作耐心度，更加注重細節(jié)，加強工作責任心和工作積極性。

4、多與各位領(lǐng)導、同事們溝通學習，取長補短，提升自己各方面能力，跟上公司前進的步伐。

很幸運能加入xx物業(yè)這個優(yōu)秀的團隊，xx的文化理念，工作氛圍都不自覺地感染著我、推動著我；讓我可以在工作中學習，在學習中成長；也確定了自己努力的方向。此時此刻，我的最大目標就是力爭在新一年工作中挑戰(zhàn)自我、超越自我，與公司一起取得更大的進步！

述職匯報【篇3】

本人19xx年7月畢業(yè)于x工業(yè)大學自動化系工業(yè)電氣自動化專業(yè)。19xx年7月至20xx年6月在x省工業(yè)設(shè)備安裝公司工作。在這近十年的工作中，一直從事專業(yè)技術(shù)工作及技術(shù)管理工作，曾擔任電儀自動化分公司電氣調(diào)試隊隊長、電氣部部長等職。在工作中，我始終堅持理論與實踐相結(jié)合，積極、主動地深入工程施工第一線，堅持謙虛、踏實、勤奮的工作準則，積累了較豐富的實踐經(jīng)驗，取得了一定的工作成績，得到了廣大職工、單位領(lǐng)導及建設(shè)單位的認可。在此期間，我歷經(jīng)多項國家、盛部級重點工程施工，完成了多類工業(yè)、民用項目電氣工程安裝、調(diào)試、系統(tǒng)啟動運行等工作，編寫了大量的施工組織設(shè)計、施工方案、系統(tǒng)試運行方案，對施工、安裝過程中的技術(shù)管理、生產(chǎn)管理有了較全面、系統(tǒng)的了解。多年在施工一線的辛勤工作，從廣度和深度上很大地拓展了自己的專業(yè)技術(shù)知識、提高了管理能力。

20xx年6月，我由-省工業(yè)設(shè)備安裝公司調(diào)入中國-國際經(jīng)濟技術(shù)合作公司工程分公司，任專業(yè)工程師，從事援外工程的招投標及設(shè)計、施工管理工作。由于有著豐富的國內(nèi)施工經(jīng)歷做基礎(chǔ)，在援外項目上，比較容易的掌握了施工技術(shù)的管理。通過國內(nèi)外施工的比較，更能夠抓住重點，提高工作效率。也拓寬了自己的知識面。

回顧任職工程師五年來的工作歷程，經(jīng)過許多大小工程的鍛煉及實踐，在專業(yè)技術(shù)水平、專業(yè)技術(shù)管理水平方面有了長足的進步，能夠主持一方，為公司贏得了很大的經(jīng)濟效益和社會效益。

從x工業(yè)大學畢業(yè)后，我分配到x省工業(yè)設(shè)備安裝公司工作。于1992年7月至1995年底，先后參加了原x廠新建工程、x水泥廠年產(chǎn)75萬噸生產(chǎn)線安裝工程(省重點工程)、x礦務(wù)局x熱電廠3×35t/h+2×6MW鍋爐-汽輪發(fā)電機組安裝工程(國家重點工程)的電氣調(diào)試工作。在此期間，作為專業(yè)骨干，參加了各類電氣設(shè)備的調(diào)試及系統(tǒng)聯(lián)合試運轉(zhuǎn)等工作。包括：發(fā)電系統(tǒng)、變配電系統(tǒng)、交直流調(diào)速系統(tǒng)、程序控制系統(tǒng)等方面。從編制調(diào)試方案、送電方案、系統(tǒng)啟動方案入手，到單元件調(diào)試、系統(tǒng)調(diào)試的實施。這樣從始至終的工作，增強了自己的系統(tǒng)概念及把握全局的能力。

電氣調(diào)試工作是一項技術(shù)含量很高的工種，是對工程中從設(shè)計、產(chǎn)品到設(shè)備安裝等各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量大檢查，是施工過程中的關(guān)鍵步驟。

在x水泥廠新建工程，大多數(shù)電氣設(shè)備由國外進口，技術(shù)屬國際先進水平。我們克服了資料不全，無其他經(jīng)驗可借鑒等困難，認真研究設(shè)備性能，制定切實可行的調(diào)試方案并順利付之實施。受到甲方及外方技術(shù)專家的好評和肯定。該工程竣工后，獲1996年度x省建筑工程汾水杯質(zhì)量獎。

述職匯報【篇4】

通過今年來不斷與公司銷售管理模式進行磨合，我也更加的認識到了，一個做服裝銷售員工的知識面、社交能力和熟悉產(chǎn)品知識技巧決定了一個員工及銷售人員的銷售能力。為此，通過這么久的工作積累。我認識到自己現(xiàn)有的不足和長處?，F(xiàn)將全年來的工作和感受總結(jié)如下：

客觀上的一些因素雖然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的問題，主要表現(xiàn)在：

一、銷售工作最基本的顧客維護量太少

記載的貴賓顧客有X個，其中有X個老貴賓今年一年沒消費過，加上辦過貴賓就來消費一次的概括為X個，從上面的數(shù)字上看我們基本的維護工作沒有做好。沒能及時的了解貴賓不來的原因。導致銷售量也不是太理想。

二、溝通不夠深入

員工銷售在與顧客溝通的過程中，沒能把我們產(chǎn)品的價值十分清晰的介紹給顧客，只是意味的在糾結(jié)價位提升，沒能說出產(chǎn)品的價值。也沒了解顧客的真正想法和購買意圖;對顧客提出的疑義沒能及時給予完美的解答。

三、工作每天/每月沒有一個明確的目標和詳細的計劃

沒有養(yǎng)成一個寫工作總結(jié)和計劃的習慣，銷售工作處于放任自流的狀態(tài)，從而引發(fā)銷售工作沒有一個統(tǒng)一的管理，工作時間沒有合理的分配，工作局面混亂等各種不良的后果。

四、對自己要求也不嚴格

特別是門崗這塊，站崗不及時，工作責任心和工作計劃性不強，這些問題都是下一步需要盡快改進的。

五、因為個人不夠勤快、沒有嚴格要求自己，所以沒有好好的關(guān)注庫存銷量

店從1.1開業(yè)至9月份女褲一直占比都比較高73%，男褲只占27%，后來意味的要求提高男褲比例，這樣想著同樣也在提高銷量，結(jié)果在這后來的幾個月男褲是提上去了女褲卻在一直下降，這是自己不關(guān)注庫存銷售導致的，現(xiàn)在就開始改進這一系列的問題。

以上是自己做的好的及不好的和需要改進的問題，望領(lǐng)導給予監(jiān)督，幫助和提供寶貴意見。

年級管理述職報告(匯編4篇)

數(shù)字化時代文檔處理已成為數(shù)字化生活的重要組成部分，在網(wǎng)絡(luò)上找相關(guān)范文是比較快捷的方式。? 通過學習優(yōu)秀范文，我們能夠培養(yǎng)寫作習慣，提高寫作效率，怎么從范文中調(diào)動我們的積極性？想要了解“年級管理述職報告”的最新動態(tài)欄目小編已經(jīng)為你收集了。

年級管理述職報告 篇1

時間真快，在忙碌中，一個學期又過去了。對于這個班，我感覺孩子們的成長真的是不經(jīng)意的。不經(jīng)意間，他們的個頭竄高了很多；不經(jīng)意間，他們懂事了很多；不經(jīng)意間，他們學會了很多……不經(jīng)意間，他們就這么一點一滴地成長起來了。而我作為他們的同行者，作為他們成長的見證者，最大的感受，就是欣喜。

回顧這一學期的班主任，讓我深切地體會到：只有全體學生和班主任共同努力，增強集體凝聚力，創(chuàng)設(shè)融洽的學習氛圍，才能促進班風班貌整體發(fā)展，從而使學生在各方面得到進步。班主任是瑣碎的，平時我主要將工作重點分為以下幾個方面：

一、關(guān)心孩子

愛是無聲的語言，是教師溝通學生思想和感情最有效的手段，想要管理好班級，必須關(guān)心、了解每一位學生。

作為一名班主任，我始終把工作的責任感放在第一位。我的教育對象是七八歲的孩子，他們天真爛漫，那一顰一笑，處處充滿著童稚童趣。做一個辛勤的園丁，使每朵鮮花都綻放，每顆幼苗都茁壯成長，這是我做班主任的信念。低年級的孩子對老師特別熱情，經(jīng)常會圍著老師轉(zhuǎn)，我也很習慣在課后把孩子叫到自己身邊，和他們聊聊天，請他教教老師這件新玩具怎么玩；問問她這件漂亮的新衣服是誰買的？問問他今天給老師吃的喜糖是怎么來的？考考他會認拼音了嗎？告訴他這幾天進步了！告訴他星期天作業(yè)完成很漂亮，也跟他說昨天他寫的生字不好看，今天和同學吵架不應(yīng)該……在這種輕松的聊天氛圍下，把握好教育的契機，自然而然地提出對他們的一些要求，同時也收到了良好的效果。

我還覺得，班主任對學生的愛，應(yīng)該是種寬容的愛，經(jīng)常想起一句話：假如我是孩子，以此來鞭策和啟示自己。每次，當孩子犯了錯誤時，當我怒氣升騰的時候，我就讓自己進行換位思考：如果我是孩子，我是不是也會像他們一樣？假如那又是我的孩子，如何教育才是最佳途徑？于是，在這樣的前提下，孩子們的調(diào)皮搗蛋、屁股坐不住、對新鮮事物的好奇都變成了可以理解的行為。對于低年級的孩子來說，表揚的力量是無窮的。在平時，我通過對孩子的觀察，將孩子們的閃光點和一點一滴的進步都記錄到自己心里，及時表揚和鼓勵他們。我會經(jīng)常對我的孩子們說：你們都是最棒的！這學期進步最大的就是你了！老師越來越喜歡你了……當我和家長交流時，經(jīng)常聽他們說起，孩子們回家說老師又表揚他什么了，一臉興奮，然后那幾天在家表現(xiàn)就會特別好。還是那句話：愛是相互的。在這一點上，作為班主任的我是幸福的，我付出一份愛，收獲的則是更多份純真的愛。

二、重視培養(yǎng)孩子們的行為習慣

各種習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎(chǔ)，低年級則是良好習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。我覺得培養(yǎng)良好的習慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學生的習慣意識，使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風，學生會在各方面得到提升。所以，我尤其注重培養(yǎng)學生良好的習慣，無論是學習習慣，上課習慣，還是衛(wèi)生習慣。我根據(jù)低年級孩子的特點，一方面，以比賽、競爭等方式來鞏固學生的良好習慣。另一方面，作為老師以身作則，每次進教室都先往地上看一看，撿一撿，整一整，孩子們看在眼里記在心里，為養(yǎng)成良好的習慣創(chuàng)造了好的氛圍。

三、培養(yǎng)小干部，發(fā)展孩子的能力

班干部是班級的核心，是班級的骨干力量，要建設(shè)一個良好的班集體，首先要建設(shè)好一支責任心強、能力強的班干部隊伍。像這個學期xx等同學就已經(jīng)成為了班里有責任的小干部，我的小助手。

四、加強與家長間的交流

家庭教育和學校教育是密不可分的，尤其是班主任，更加需要家長的理解和支持。

我特別注重和家長建立良好的關(guān)系，加強和家長間的交流。一學期來，我對每位學生的家長都進行了交流，告訴他們孩子在學校的表現(xiàn)。當孩子有了什么進步，孩子生病了，孩子這段時間學習狀態(tài)不佳……我都會及時與家長取得聯(lián)系，使家庭教育和學校教育同步，更好地促進了孩子的健康成長。比如我班有些孩子家境較好的獨生子女，像xx等，家長極其寵愛，久而久之養(yǎng)成了一些弊?。簨蓺狻⑷涡?、以自我為中心……每次與家長交談時，家長的介紹詞就是脾氣壞。于是除了多搞集體活動引導他們熱愛集體，學會欣賞別人、幫助別人，我較多地主動跟家長進行溝通。特別是班上的柴汀小朋友脾氣極其倔，一有不順心就發(fā)脾氣、哭鬧，我總是留心觀察他的細小變化，與他談心，及時主動地與他家長聯(lián)系，希望與學校配合共同幫助他改變。

五、加強集體凝聚力

這一學期，通過孩子們的共同努力，所取得的成績是可喜的。當然，好成績的取得同孩子們的集體榮譽感分不開的。在每一次比賽之前，我都會坐下來好好和孩子們聊聊，告訴他們：這又是一次集體與集體間的對抗，而你們，作為集體的一份子，就應(yīng)該為集體出一份力。一個集體就像一艘船，載著學生越過江河湖海，駛向理想的彼岸；一個集體猶如一個大家庭，每一個學生如親人一樣相互關(guān)心、互相幫助、共同進步。

班主任更多的是一種鎖碎，一種默默的付出，是無法用語言去加以描述的，只有自己才能品嘗出其中的酸甜苦辣。當然，我在班級教學與管理中還是有一些的不足，在今后，我會同我的孩子們繼續(xù)努力，即使沒有最好，也一定會更好！

年級管理述職報告 篇2

古人說：教師是蠟燭，是春蠶；今人說：教師是靈魂的工程師，是太陽底下最光芒的職業(yè)。這是對教師的評價，也是對教師的希冀，更是教師的一種義務(wù)。

我擔任班主任一年半了，這其中固然有苦，有咸，但我仍然愛著我的事業(yè)，愛著我那些天真無邪的孩子們?；诒景嗟奶厥鉅顩r，重點依據(jù)期初制定的工作方案，加以總結(jié)。

一、增強德育工作，重點增強班級紀律教育，保證學習的數(shù)量和質(zhì)量。

二年級學生年齡小，天真無邪，大局部學生性格生動開朗，合群，團結(jié)友善，對人有禮，但有幾個學生還不定性，很頑皮。開學初，一來，班級各方面對我來說壓力很大。我既要管整個班級的紀律，還得時辰盯著他們的平安。

這一學期，我每天晨會時間，及時針對學生當前存在的問題予以處理，及時糾正學生的錯誤行為，倡導每個學生本人反省本人，培育學生本人勇于供認錯誤的才能，能管住本人，關(guān)于可以做到視而不見。

另外，應(yīng)用思品課對學生停止教育，使學生學有所得。經(jīng)過小品、故事等多種方式，使學生親身參與、明辯是非，領(lǐng)會善惡，生動而生動地完成說教所不能到達的目的，樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，同時也到達了素質(zhì)教育的請求。

二、抓好班級管理，使班級成為良好的班集體。

管理好班級不是易事，使班級成為團結(jié)向上的班集體更不容易。學生干部除協(xié)助教師做些工作之外，主要是鍛煉本人的才能。于是我采用干部輪換制，讓每個同窗都當當干部，鍛煉鍛煉，也領(lǐng)會領(lǐng)會管他人與被他人管的不同滋味。下面講講我班本學期展開的幾個活動：

1、為使班級管理有序，我分離班級實踐，充沛發(fā)揮干部的作用。增強優(yōu)秀生的教育，讓他們成為班上的典范、主力力氣，從而帶動全班進步。每天一名值日干部，主管全天工作，提早到校，由空中到桌面，窗臺到擔當區(qū)，拾掇潔凈；每周一次大打掃，做到物放有序，窗明幾凈，專人擔任，一走進我們的教室，就使人感到舒適樹

2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。平常留意關(guān)懷他們的學習，鼓舞、指導，讓他們構(gòu)成一種向心力，樂于學習。關(guān)于學習有艱難的學生每個人身邊布置一位“小教師”。本班學生差生較多，合格率方面不夠理想。

3、開展“智慧星”的評選。一個月下來，表現(xiàn)好、有進步的，全班同學評選并記載在冊，學期末停止統(tǒng)計，誰的票數(shù)最多，誰就是本學期的“智慧星”將其推選為“優(yōu)秀學生”。學生在評選中讓學生構(gòu)成一種你追我趕的學習氛圍，好的請求更好，后進的請求進步。學生很看重本人得票，此活動讓我在抓學生各方面行為標準中作用挺大。

4、停止“比一比，誰的字美”的評選。請求學生把字寫好，每一次作業(yè)都能認真完成，寫的好的得“優(yōu)”， 期末停止統(tǒng)計，誰的“優(yōu)”多，就成為“小書法家”。在評選中讓學生育成良好的寫字習氣，本班學生在經(jīng)過一年級和這學期的書寫習氣培育，寫出的字根本做到潔凈、整潔。

5、展開“清潔教室我能行”活動，培育學生愛勞動的習氣。在期末檢查書本，看看誰的座位周圍保持得最好。期末，我在班級里統(tǒng)計評選為班級最講衛(wèi)生獎。要想使班級的各項工作順利停止，就得使學生信任教師，這除了有廣博的學問之外，還需求教師成為學生的真正朋友，成為學生的貼心人。因而，平常盡可能多地在學生之中，與學生一同游戲，一同活動，一同值日，一同勞動，與他們談學習，談理想，說玩笑，以心交心，以誠待誠，我把本人真正融入他們當中，成為他們的一員。

詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甘美的，果的事業(yè)是寶貴的，但讓我們干葉的事業(yè)吧，由于葉總是謙遜的，垂著她的綠蔭的。”教育事業(yè)就是葉的事業(yè)，每一名教員就是一片綠葉，孕育著祖國的花朵。我會把我的聰慧，我的終身都獻給我的孩子們！

年級管理述職報告 篇3

一學年轉(zhuǎn)眼過去，時間過的真的很快。在領(lǐng)導的關(guān)心幫助下，在老師們的大力支持下，這學期我較好的完成了我的四(2)語文教學工作以及班主任工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己，及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，總結(jié)一學期工作如下：

一、通過一個學期的了解，對學生的情況也熟悉了，也只有互相了解，溝通才能更好的管理班級，從期初到期中到期末，了解到熟悉，知道學生的行為，習慣，品德，成績，對我的工作也容易了，學生也了解了我，彼此的了解得到了我們班級體的共同發(fā)展。

二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的，我班的干部在管理上一形成了一個習慣，平時老師不在，在紀律上還是可以的，也管理的非常有秩序。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用，所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍。

當選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。我們班本來就在一到三年級就已經(jīng)有較好的小干部隊伍，但還需要培養(yǎng)：

其一，要大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信;

其二，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

其三，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

三、建立互助組：以互助小組、"1對1"小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。

四、獎勵和批評：獎勵與批評的.方式各種各樣，目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。

五、在班主任工作方面，首先更加注重思想道德教育、行為習慣。其次，積極抓好學生的學習態(tài)度、學習方法的調(diào)整。再次，注重班級文化氛圍的建設(shè)，適時的開展活動，又次，積極會同各學科教師積極備好學生，針對當前的學生的思想狀況，積極探討教育學生的方法，同時積極的運用電話，見面等形式同家長聯(lián)系，及時反映、了解、掌握學生的真實情況，共同管理教育學生。

六、成績方面：在這一次的期末考試中，對于我們這樣一個班來說考的不理想，與我之前的預(yù)計差太多了，我也仔細的去看過試卷，也覺沒什么地方難度很大，但考出來的成績就可以看出，考的不好，我想這也是我要好好的去反思反思。今后我會吸取教訓，彌補自己的缺點，通過總結(jié)要認識自己的不足，努力使自己在今后的工作中更加完善。

總之在今后的工作中，各位領(lǐng)導和老師多指出我的缺點和不足，這樣才能完善自己，提高自己，有句話很好，成功是站在失敗之上的。

年級管理述職報告 篇4

今年我接任初一（1）班的班主任工作，初一年級是學生對中學生活的適應(yīng)期。新的學校、新的環(huán)境、新的教師、新的同學，一切都從“新”開始，同時也是新的風氣、新的習慣形成的關(guān)鍵時期。這一階段班級工作抓得好，極有利于養(yǎng)成良好班風，良好的學習習慣。此時的學生，大都愿意把自己的長處、優(yōu)點顯露給教師，而不良習慣在新環(huán)境中處于自我抑制的隱蔽狀態(tài)，不敢冒頭。學生也愿意在師生共同制定的班紀班規(guī)中約束自己，展露才華。這段時期班主任在了解學生，學生也在了解班主任，他們通過班主任處理每一件事的方法來摸清班主任的脾氣。此時我和學生保持“離多接少”的距離，對學生嚴而有方、嚴而有度，讓學生覺得老師很嚴。這一時期中，我認真帶領(lǐng)學生做好班級的每個第一次，形成良好的開端。整個初一階段我對學生冷在臉上，熱在心里————嚴厲的要求，真誠的關(guān)懷。不少新班主任對學生滿面春風，卻連吃敗仗。

下面我簡單地說說上個學期我的幾個案例。

1.習慣的培養(yǎng)

從七年級起步起，給學生灌注規(guī)范意識，嚴格要求學生，必須按照老師的要求做，養(yǎng)成好習慣。七年級時，如果早操隊伍排不好，這三年在早操上你就別想省心；七年級自習時間你是必須看，不看就不行，我估計你一看就得三年。因此，開始做早操時，我就對我班的學生提出：“我?guī)銈儼雮€月，按照我的要求排隊。半個月后，我出來時希望看到兩列整齊的隊伍?！碑斎唬豢赡苊课粚W生第一次就能自覺地做得很好，但慢慢地我的學生習慣了這樣的做法。再如，午餐時，養(yǎng)成學生不挑食的習慣。還有讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。我讓學生每天在早自修前上交前一天的回家作業(yè)，督促學生回家后不得不自己獨立完成。

2.團隊精神教育

開學初，學校要求我們每個班級出一期黑板報，主題是“新學期新打算”，這也是我們這個新集體的第一期黑板報，我就讓他們加入了有關(guān)新團隊的東西，我們班的第一期黑板報叫“最美的一班”。我也利用這個主題開了第一次班會。提出班級的總體奮斗目標，使同學們振奮精神，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍。

抓好入學的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項目、上場的同學，最重要的是提倡這種“為班級爭光，奮力拼博”的精神，進一步增強班集體的凝聚力。

3.學校教育與家庭教育相結(jié)合

學生成績不好，是驢不走，還是磨不轉(zhuǎn)？家長袖手旁觀，還竟提意見的，我們身累，心更累。所以，平時我把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，主要是利用校訊通，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。

班主任工作很繁瑣，貴在堅持。

任職述職報告匯編13篇

“任職述職報告”一定不能錯過??！這篇文章寫得很好，文檔編寫在我們?nèi)粘９ぷ髦姓紦?jù)了很大的比重，寫文章前要記得瀏覽范文的寫法。優(yōu)秀范文是我們學習寫作不可缺少的，你知道如何寫一篇有思想的范文嗎？

任職述職報告【篇1】

各位老師：

下午好！

記得在7月3號的早上，還是在這里，還是在座的各位老師，在當時胡書記的介紹下，我就成為xx學校的一員，擔任了學校的總務(wù)主任?；仡欉@半年的工作學習生活，我想用四個詞來為我這段時間作個總結(jié)，也算是我的述職報告了！

第一個詞是“轉(zhuǎn)變”。

一變在自己工作崗位，由原來負責學?？蒲薪虒W等工作，轉(zhuǎn)變?yōu)樨撠煂W?？倓?wù)的總務(wù)主任。所以原來有一些在學校的實際工作經(jīng)驗幾乎沒有用武之地，那就是轉(zhuǎn)變觀念，即總務(wù)處應(yīng)該為教育教學第一線服務(wù)，做好學校的后勤保障工作，教師的教學工作需要就是對我們總務(wù)處的命令，凡是學校中有關(guān)涉及我們總務(wù)處的事情我們就應(yīng)該全力以赴做好的事情。從學校暑期大修工程，到接待到校參觀訪問的各種團體，以及開展的各類教育教學活動的準備籌劃工作，幾乎占據(jù)了我們總務(wù)處大半的工作量。同時用了兩個多月的時間逐步把學校的財產(chǎn)保管制度的完善和階段性地完成了資產(chǎn)的清理整頓工作。所以要感謝我們總務(wù)處的每一位成員能夠齊心協(xié)力，積極應(yīng)對，開動腦筋，任勞任怨，為每一個活動得以圓滿順利的完成貢獻力量。

第二個詞是“繁忙”。

由于學校的攤子較大，人員眾多，所以牽涉的各種事情繁多，也就使得總務(wù)處就像一部開著的機器，不能停止下來。我做了粗略統(tǒng)計，

這個學期中，學校幾乎每個星期就有一個比較重要的活動。從開學初，9月5日接待上海市安全、消防檢查小組到校檢查開始，到剛剛結(jié)束的學校xx周年校慶活動，總共接待安排了近二十次。從暑假7月3日到長青學校報到后就開始投入到學校大修工程中，直至9月15日大修工程全部完成，兩個多月的時間里，我?guī)缀鯖]有連續(xù)完整休息過一個星期。在臺風期間，為了防汛抗臺，值夜班，守電話。為了整修3號樓4樓的學生電子閱覽室、機器人活動室，國慶期間連續(xù)3天到校值班。

第三個詞是“協(xié)調(diào)”。

所謂協(xié)調(diào)，第一就是協(xié)調(diào)總務(wù)處的各條線辦事人員，充分調(diào)動他們的積極性。一個這么大的學校想就靠一兩個人就把所有的事情辦好，辦妥，其實是很困難的，所以在充分認識各個崗位職能的基礎(chǔ)上，適時調(diào)整，恰當引入人員流動機制，以教師的是否滿意作為評判員工的標準。同時協(xié)調(diào)好現(xiàn)有教育教學設(shè)備的管理使用。如把原有移動媒體設(shè)備改為固定媒體設(shè)備，方便教師使用，現(xiàn)在2號樓已經(jīng)改建了三個多媒體教室，1號樓改建了一個多媒體教室，4號樓改建了一個多媒體教室。教師使用多媒體上課的條件得到初步改善！還要協(xié)調(diào)好自己的教學與事務(wù)的關(guān)系。一周六節(jié)數(shù)學課的教學任務(wù)是絕不能掉以輕心的，畢竟作為教師還要以教學質(zhì)量作為自己生命線，幸好在我們六年級數(shù)學備課組老師們及班主任周老師的幫助下，基本完成了教學任務(wù)。

第四個詞是“學習”。

從擔任總務(wù)主任至今，我收獲最大的是，能夠把長青的每一個角落走遍，也讓我學到了很多在課堂里無法學到的知識。從學校下水道的管網(wǎng)系統(tǒng)的分布走向，到每個教學樓的樓頂屋面防水隔熱層的鋪設(shè)，我有幸都能夠去認識一遍，親自去看看，走走，所以我現(xiàn)在對長青學校的認識是飽滿的。不僅有平面，還有空間立體的。同時在兩位老主任的關(guān)心幫助下，逐步學習學校的各類規(guī)章制度，并且將不斷完善。

其實，從內(nèi)心講，有時也很矛盾的，因為我一直在教學的第一線工作，現(xiàn)在既要去完成為教學第一線服務(wù)，同時自己還要去上課，完成自己的教學任務(wù)。但是我在想：既然選擇了，就不要后悔；既然做了，就要用心去做好。有句歌詞唱得好：“不管有多苦，有多累，我會全心全力堅持到底！”

最后，要對在座的每一位關(guān)心我，支持我，幫助我的老師們說聲謝謝！

任職述職報告【篇2】

各位領(lǐng)導、黨員、居民代表們：

上午好！我叫xxx，現(xiàn)擔任社區(qū)黨總支委員、居委會副主任一職，主要分管的工作有宣傳、精神文明、民政、社區(qū)建設(shè)、僑臺、勞動保障、老人協(xié)、婦聯(lián)等工作。自20xx年6月?lián)Q屆以來，本人認真學習貫徹“十九大”精神和“三個代表”重要思想，勤奮工作，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，廉潔自律，扎實苦干，工作上取得了一定的成績。為單位集體榮獲廈門市加強和創(chuàng)新社區(qū)建設(shè)先進單位、湖里區(qū)平安社區(qū)、湖里區(qū)創(chuàng)建第三屆全省文明城區(qū)先進單位、湖里區(qū)優(yōu)秀社區(qū)志愿服務(wù)工作站等榮譽稱號做了主動努力。個人也榮獲了20xx-20xx年度廈門市群眾性精神文明創(chuàng)建主動分子?，F(xiàn)述職述廉如下：

一、履行職責情況

一年來的主要工作表現(xiàn)以下幾個方面：

(一)加強了宣傳和精神文明工作力度

(1)多渠道宣傳和諧文明社區(qū)。我充分利用社區(qū)宣傳欄、電子顯示屏、社區(qū)網(wǎng)站等定期刊登文明創(chuàng)建有關(guān)宣傳知識。一年來，向媒體宣傳社區(qū)建設(shè)等方面信息30余條，出有關(guān)文明創(chuàng)建宣傳欄24期。

(2)組織開展志愿服務(wù)活動，形成文明和諧社會氛圍。號召動員黨員、群眾參加志愿者隊伍，以“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”為主要內(nèi)容，開展各種形式的學雷鋒志愿服務(wù)活動，廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，在全社區(qū)形成優(yōu)良社會風尚。

(3)組織開展鄰里互助、社區(qū)聯(lián)誼活動，讓精神文明之風吹暖社區(qū)。例如組建愛心媽媽服務(wù)隊與留守流動兒童結(jié)對幫扶。

(4)開展道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動。制定了該活動的實施方案及活動計劃，突出開展了文明餐桌行動、文明交通行動、網(wǎng)絡(luò)文明行動等具有社區(qū)特色的活動10場次。特別是20xx年下半年后開辦了社區(qū)道德講堂，堅持每月一堂，至今已開辦10場。從而推動先進道德理念入腦入心，外化于行，提升整個社區(qū)文明程度。

(二)全心投入社區(qū)建設(shè)工作

(1)推動社區(qū)網(wǎng)格化建設(shè)。組織完成社區(qū)網(wǎng)格分區(qū)圖及人員的劃片工作。主動推動社區(qū)信息化平臺建設(shè)。

(2)完善為臺服務(wù)試點項目各項工作。今年年初社區(qū)被市民政局定為為臺服務(wù)工作試點單位以后，我迅速安排社區(qū)工作人員，按照網(wǎng)格分片，對駐轄區(qū)的臺胞及家屬進行摸底排查，建立臺胞花名冊152人。為了工作的有序開展，在社區(qū)書記的領(lǐng)導下，以及其他兩委的共同努力下，制定相關(guān)工作方案。為了更好的將臺胞濃入到社區(qū)，參與社區(qū)的建設(shè)與活動。主動摸索，主動與臺灣慈濟會以及臺馨門診共建，組織開展了“臺胞迎中秋聯(lián)誼活動”，近一步拉近了臺胞與社區(qū)間的距離。

(3)開展美麗廈門共同締造宣傳活動。組織召開了社區(qū)聽評會，對民生關(guān)切10件事進行征集活動，并在網(wǎng)上進行公布。組織工作人員對“美麗廈門共同締造”進行入戶宣傳，分發(fā)宣傳材料3500，并收回心愿卡1183份。精心安排對心愿進行羅列整理，為社區(qū)明確居民關(guān)心的重大事項及確定“美麗廈門共同締造我來做什么”試點工作方向提供了依據(jù)。

(4)開展創(chuàng)建全國和諧社區(qū)建設(shè)活動。做好申報及材料整理報送工作。

(三)延伸民生工程，扶貧幫困促進和諧

1、主動促進就業(yè)。一年來，我社區(qū)實現(xiàn)失業(yè)人員就業(yè)67人，辦理就業(yè)困難人員認定55人。完成城鎮(zhèn)失業(yè)人員技能培訓32人，主動開展勞動監(jiān)察工作，組織工作人員走訪轄區(qū)內(nèi)企業(yè)337家，完成用人單位勞動用工基本信息采集工作。開展“兩網(wǎng)化”的調(diào)查工作，截止目前完成調(diào)查6203人。辦理城鄉(xiāng)居民及未成年人醫(yī)療保險手續(xù)共318人。辦理健康綜合子賬戶家庭醫(yī)療共濟網(wǎng)家庭數(shù)81份，人數(shù)205人，辦理城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險40人，辦理城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老待遇18人。組織認真做好湖里區(qū)推進城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險宣傳工作，共調(diào)查回收1329戶。

2、主動推進民政幫貧扶弱工作。社區(qū)確實加強了困難人群的幫扶、救助工作。1年來，社區(qū)辦理低保戶3戶，辦理殘疾證11本，申請殘疾人日常救助5人，申請重度殘疾人居家護理補助4人，申請醫(yī)療救助22人次。加強對困難人群的走訪慰問工作，慰問困難群眾51戶，發(fā)放慰問品與慰問金60000多元。

任職述職報告【篇3】

隨著社會的經(jīng)濟發(fā)展，生活水平的提高，人們在追求生活質(zhì)量的過程中，對健康的要求也隨之提高。健康體檢這一特需的醫(yī)療服務(wù)被更廣泛關(guān)注。因此，特將體檢科近幾個月來的工作加以總結(jié)，以便今后的體檢工作能夠更加適應(yīng)社會發(fā)展，力求健康體檢的工作做的更加完善和優(yōu)秀。

一年來在院領(lǐng)導的關(guān)懷和正確指導下，體檢科工作取得了很大成績，共完成各項體檢11696人次，其中健康體檢2846人次，學生體檢4700人次，駕駛員體檢3780人次，其他招工入學體檢370人次。圓滿完成了全縣的高、中考的體檢，圓滿完成了全縣的駕駛員體檢，無一差錯，深受教育局及各駕校交警支隊的認可和好評。

健康體檢完成一、二、三中學、三小、聯(lián)通公司、工行、人壽、信用社、糧食局、水產(chǎn)局、界圍農(nóng)場、縣政協(xié)、紀委、科技局、民政局孤兒院、建行、運管站、工商局、鹽業(yè)公司、大柳河鎮(zhèn)政府、大圍河鄉(xiāng)政府、辛莊管區(qū)政府、郵政局等單位的集體體檢及不少個人體檢，均受到領(lǐng)導和受檢者的好評。發(fā)現(xiàn)許多隱性疾病，為受檢者及時發(fā)現(xiàn)并及時治療疾病贏得了寶貴的時間，也為我院各相關(guān)科室?guī)硪欢ǖ慕?jīng)濟收入。

在體檢工作中，為適應(yīng)不同人群，不同工作性質(zhì)、不同年齡的體檢者要求，科學地擬定了各種類型的體檢套餐項目，同時又可以隨體檢者的要求增減體檢項目，直到體檢者滿意為止。在費用問題上，所檢項目嚴格按省物價局頒發(fā)的.收費標準在執(zhí)行，做到收費項目，收費標準公開、透明，這樣有利于體檢者的選擇和對醫(yī)務(wù)人員工作的信任，建立良好的醫(yī)患關(guān)系。也深得各界體檢者的認可。

今年是二甲復(fù)查驗收年，為了備戰(zhàn)二甲，我科全體日以繼夜，加班加點，積極準備各種文字材料、電子資料。沒經(jīng)驗，我們?nèi)ハ愫?、跑廊坊認真學習，汲取經(jīng)驗。沒有中醫(yī)大夫，我們認真向中醫(yī)請教學習。在院領(lǐng)導的大力支持和兄弟科室的鼎力協(xié)助下，治未病?？茝臒o到有，精益求精，在二甲審核中受到專家們的好評，并取得滿分的好成績。

過去的一年雖然取得一定成績，但距領(lǐng)導和社會的要求還相差很遠，軟件方面，我們還缺乏經(jīng)驗，業(yè)務(wù)方面還需加強學習，提高業(yè)務(wù)水平，做到診斷準確、指導正確。硬件方面，缺乏體檢軟件。新的一年望院領(lǐng)導予以支持重視。新的一年我們會繼續(xù)努力學習業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，總結(jié)經(jīng)驗，提高管理水平。辦強外聯(lián)業(yè)務(wù)、擴大服務(wù)范圍，增加體檢業(yè)務(wù)量。最大限度發(fā)揮我院各科優(yōu)勢，增加各科收入。

任職述職報告【篇4】

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

大家上午好！

不知不覺在辦公室主任這個崗位上已工作一年，在這一年的工作里我始終牢記一個宗旨，那就是“認認真真履行職責，扎扎實實做好工作，以實為本，盡心盡力”。在公司領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，在各位同事的熱情幫助下，一年來，圓滿的完成了公司交辦的各項工作任務(wù)，現(xiàn)將具體情況向各位作以下匯報。

　一、努力學習，全面提高自身素質(zhì)

辦公室人員是領(lǐng)導的重要參謀和助手。辦公室工作地位特殊、關(guān)系重大，所以對辦公室人員的自身要求也特別高，需要永無止境地更新知識和提高素質(zhì)。為達到這一要求，我不斷地加強學習。一是向書本學。工作之余，我總要利用一切可利用的時間向書本學習，除了認真閱讀酒店管理本科課本外。另一方面，經(jīng)常閱讀各種雜志報刊以及許多精美的文章，并要求自已每個月至少要寫兩篇文章投到華天報，從而提高了自已的寫作水平。二是向領(lǐng)導學。在辦公室工作，與領(lǐng)導接觸的機會比較多。一年來，我親身感受了三位領(lǐng)導的不同風格與人格魅力、每位領(lǐng)導都有一套不同的管理模式，很多領(lǐng)導都非常注重制度管人，也很會做員工的思想工作，積極創(chuàng)建學習型團隊、有效地增強了班組凝聚力和戰(zhàn)斗力。他們的風范和工作藝術(shù)，讓我受益匪淺，他們的知識和管理才能使我收獲甚豐。三是向同事學。古人說，三人行必有我?guī)煛Ｎ矣X得娛樂部每位同事都是我的良師益友，他們中有業(yè)務(wù)專家，有銷售能手，也有管理精英，正是不斷地相互學習和交流，我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高，工作才能順利開展。

二、盡心履職，全心全意協(xié)助好領(lǐng)導的工作

作為公司領(lǐng)導的助手，我的理解，沒有什么謀求利益和享受待遇的權(quán)力，只有承擔責任、帶頭工作的義務(wù)。在平時的工作中，對領(lǐng)導交辦的工作，從不討價還價，保質(zhì)保量完成；對自己分內(nèi)的工作更是積極對待，努力完成，做到既不越位，又要到位，更不失職。在同辦公室其他幾位同志的工作協(xié)調(diào)上，做到真誠相待，互幫互學。對上級領(lǐng)導，做到謙虛謹慎，尊重服從；對基層同事，做到嚴于律己，寬以待人。

三、勤奮工作，回報領(lǐng)導和同事的厚愛

我從基層調(diào)入辦公室工作以來，公司領(lǐng)導及各位同事給了我許多支持和幫助，這些都無以為報，我惟一的回報方式就是努力工作。一年來，對領(lǐng)導安排的所有工作，我從不講任何客觀理由和條件，總是默默無聞地努力完成。從年初的年檢及經(jīng)營期限變更的工作來說吧，xx月初我專項負責辦理年檢及企業(yè)經(jīng)營期限的變更等事宜，由于第一次接觸此項工作，總是這個文件有問題就是那個決議不妥當，不停地穿梭于集團，商務(wù)廳，工商局，政務(wù)廳等地；每天在外面跑感覺自已就像一只無頭的蒼蠅，在職能部門來回亂竄，但經(jīng)過自己的不懈努以及前任辦事員王粒的友情相助，在xx月xx日那天，完成了聯(lián)合年檢及經(jīng)營期限變更，商務(wù)局的批準證書、省工商局的營業(yè)執(zhí)照及組織機構(gòu)代碼證均已提前辦好，那種付出后所獲得的成功，讓人有種莫名的興奮。部門的月餅銷售也給了我同樣的感覺，為了完成部門任務(wù)可謂是東奔西走，全力以付，一邊安排表弟到外面跑市場，一邊發(fā)動全家為酒店月餅做義務(wù)宣傳員，在最后沖刺關(guān)頭，為了完成部門任務(wù)，我們?nèi)σ愿?，終于在公司全體同仁的努力下，部門超額完成的計劃任務(wù)。任務(wù)的艱巨雖然常常讓人感到身心疲憊，但我的心情始終是舒暢的。每當我的工作得到領(lǐng)導和同事們的認可，每當看到自己的努力為公司的發(fā)展起到一定作用時，那種成就感，那種自豪感是任何語言也無法表達的。古人說：人三十而立。已經(jīng)三十的我對人生、對事業(yè)也有了自己的感悟。對金錢、對名譽、對權(quán)力，我都沒有什么奢求，努力工作是我追求的方向。工作不僅是我謀生的手段，更是我回報領(lǐng)導和同事們的最好方式，也是一個人實現(xiàn)人生價值的惟一選擇。

總之，在過去的一年里，我雖然做了一定的工作，取得了一些小成績，但在某些方面，離領(lǐng)導的要求還是有很大差距，一是部門的質(zhì)檢工作不夠規(guī)范和系統(tǒng)，對班組的監(jiān)管力度有待加強；二、是對人對事的了解還不夠透徹，處理人與人之間的關(guān)系上表現(xiàn)生硬。在新的一年里，我一定要認真查找不足，積極改正，不斷探索新的工作方法，與時俱進，開拓創(chuàng)新，力爭明年使辦公室工作再上一個新臺階。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

任職述職報告【篇5】

本人于xx年9月任上xx學校長，xx年9月調(diào)至xx中學擔任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮，在教育改革的大潮中能始終堅定素質(zhì)教育辦學方向，堅持教育創(chuàng)新，堅守辦學底線，不辱教育使命，以營造 和諧、幸福校園 為抓手，讓學生體驗成長的快樂，讓教師享受職業(yè)的幸福，讓學校充滿智慧與溫馨?，F(xiàn)借年度述職之機，回眸一年來辦學管理的心路歷程，有助于進一步提煉經(jīng)驗、拓展思路，提升自身管理能力?，F(xiàn)將主要工作匯報如下：

一、德、能、勤、績、廉情況：

(一)、學年辦學目標和任務(wù)達成情況

1、積極倡導民主當家，謀劃辦學愿景，尋求內(nèi)涵發(fā)展

(1)、引領(lǐng)全校師生共同制定了 上xx學新三年發(fā)展規(guī)劃 和 中長期發(fā)展規(guī)劃 ，確立區(qū)級重點課題，構(gòu)建了上虹新一輪發(fā)展愿景，引領(lǐng)學校內(nèi)涵發(fā)展。為項目化推進辦學各項工作，也為辦學規(guī)劃實施尋求科研支撐，作為校長領(lǐng)銜申報了區(qū)級重點課題《構(gòu)建初中學校內(nèi)涵發(fā)展 綠色--長效 機制的實踐研究》，本課題試通過學校 綠色發(fā)展 機制的構(gòu)建，以形成學校 綠色環(huán)境 、 綠色管理 、 綠色師資 、 綠色教學 和 綠色德育 ，從而實現(xiàn)學校、教師、學生三者共同可持續(xù)發(fā)展。

(2)、積極梳理，科學定位，創(chuàng)新實踐，尋求超越。上半年的.辦學水平綜合督導，是對xx中學前五年辦學的大檢閱，站在全新的起點，我和管理團隊、教師共同研究，基本確立了以 創(chuàng)新教育 為辦學特色，以教師隊伍成長為突破，以新基礎(chǔ)教育理念為引領(lǐng)，以打造和諧幸福校園為載體，以創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學校為目標的辦學策略，具體規(guī)劃正在積極醞釀之中。述職報告范文

2、加強隊伍管理，關(guān)注教師專業(yè)成長，不斷提升辦學軟實力

(1)、加強教育教學研究，提升整體科研水平。根據(jù)學校教師隊伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，制定學校教科研發(fā)展規(guī)劃，成立校教科研中心組，通過 課題研討 、 實踐研究 、 校本研修 等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化、課題化。兩年來，上虹有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大、小課題研究中立項并獲一、二等獎。本學期，xx共有十多名教師申報的區(qū)級大、小課題已立項。

(2)、搭建展能舞臺，關(guān)注梯隊培養(yǎng)。繼續(xù)以學科組為主陣地，深入開展基于課堂的校本研訓活動。針對教師不同年齡和學科特點，多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目，如骨干教師教學展示、教師命題能力指導研究及評比、教育教學課題研究、年級學情研討、學校德育論壇、教研沙龍活動等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓，實現(xiàn)了教師專業(yè)成長。另外，定期聘華師大金中明教授開展 教師專業(yè)發(fā)展 系列講座，提升了教師的專業(yè)境界。

3、整合德育資源，拓展育人空間，打造德育亮點

(1)、充分挖掘教育資源，弘揚民族精神教育，完善 兩綱 教育課程體系，推進未成年人思想道德建設(shè)。20xx年中學校長述職述廉報告各類報告。學校充分利用節(jié)日、紀念日，開展形式多樣、行之有效的主題教育活動，營造民族精神教育氛圍，豐富學生校園文化生活，提高學生思想道德水平。述職報告范文

(2)、以心理健康教育和青春期教育為載體，積極開展生命教育活動。上虹作為 區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學校 ，堅持將心理健康教育作為德育主陣地，繼續(xù)在初一年級開設(shè)心理拓展課程，設(shè)立 班級心理委員 工作制;編寫《于無聲處調(diào)心法》校本教材，并在中預(yù)、初一年級使用。制定學校心理健康教育三年規(guī)劃，確立《構(gòu)建 網(wǎng)式 學校心理健康教育之學困生教育》重點發(fā)展項目，順利通過 區(qū)心理健康教育實驗校 的評估。學校積極推進青春期科研工作，年內(nèi)承辦市區(qū)級青春期教學研討展示活動，并在區(qū)域內(nèi)形成示范輻射效應(yīng)。

4、加強課程管理，優(yōu)化課堂教學，提高教學質(zhì)量

(1)、加大課程管理，規(guī)范課程運行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃，將課程建設(shè)列入教學工作和教研組建設(shè)的重點，成立探究型學科教研組，確保學校對課程的領(lǐng)導力和教學各層面對課程的執(zhí)行力。機器人、足球、管樂、日語等特色校本課程已經(jīng)形成。如期開幕的校園科技、藝術(shù)、體育節(jié)已成為亮麗的文化名片，陽光體育運動已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成。實踐體驗類課程的開設(shè)有力推進了xx校園文化建設(shè)，四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)xx師生風采的亮麗名片。

(2)、聚焦有效教學，實現(xiàn)減負增效。繼續(xù)優(yōu)化教學五環(huán)節(jié)，提高教學效益，將智慧教學落到實處。開展學生作息時間、作業(yè)量、課堂教學滿意度等調(diào)查，及時反饋信息，落實措施，實現(xiàn) 減負增效 ，各科成績穩(wěn)中有進，初三中考進步顯著，其中數(shù)學均分躋身區(qū)前十行列。

(3)、加強科學管理，提高教學質(zhì)量。拓展年級組管理功能，認真實施過程監(jiān)控及學情分析，綜合治理年級的教育教學問題。學校承辦 六校教研聯(lián)合體 命題研討活動，召集共同體內(nèi)教師開展學科命題研討交流，以命題研究為抓手，提高了教學針對性與有效性。

通過共同努力，基本達成年度奮斗目標，實現(xiàn)了校園和諧幸福、師生共同成長。上xx學綜合辦學穩(wěn)定在A級水平，多年保持上海市安全文明校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊、閔行區(qū)文明單位、區(qū)行為規(guī)范示范校、區(qū)科技特色校等稱號;兩年來，學校師資隊伍建設(shè)成效顯著，優(yōu)秀骨干脫穎而出，教師先后獲市 雙名工程 提名1人，區(qū)師德標兵1人，一批區(qū)骨干、骨干后備、希望之星、鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出;通過 綠色教學 實踐研究，教學過程管理更科學，減負增效顯成果;課程領(lǐng)導力與執(zhí)行力明顯增強，三類課程同步推進，科、藝、體、心理等校本課程形成特色，體教結(jié)合、藝教結(jié)合工作成果斐然，管樂社團成為區(qū)級特色 三團一隊 ，并在區(qū)藝術(shù)節(jié)舞臺上屢屢獲獎，學校被命名為 全國陽光體育上海市足球運動布點學校 、 上海市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位 ，富有特色的足球校園文化已逐步形成;學校教育生態(tài)不斷優(yōu)化，育人資源得到整合，心理健康教育已融入社區(qū)、家庭，辦學質(zhì)量得的家長、社會廣泛認可。在承上啟下的關(guān)鍵期，xx中學師生將以新一輪發(fā)展為契機，實行新的跨越，近期 和諧校園創(chuàng)建既黨建專項督導 檢查反響良好，剛結(jié)束的昆山國際發(fā)明展覽會上，我校摘得1金2銀4銅，本屆區(qū)中學生田徑運動會上喜獲精神文明獎、廣播操優(yōu)勝、男子團體總分第五名的佳績，市中運會手球賽已躋入四強，區(qū)中學生集體舞賽獲三等獎。

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任職述職報告【篇6】

本人XXX，男，漢族，廣東XX人，1958年4月出生，1978年2月入伍，1980年4月入黨，20xx年3月調(diào)任XXX黨委書記、政治委員。任期內(nèi)，在總隊黨委和各業(yè)務(wù)部門的直接領(lǐng)導下，緊緊圍繞站黨委的工作部署，認真履行黨委書記和政治委員的職責，狠抓部隊思想政治教育，大力加強基層建設(shè)和隊伍管理工作，確保了部隊的安全穩(wěn)定，有力地促進了部隊建設(shè)的全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。在指導和加強后勤管理工作方面，我堅持以服務(wù)基層為宗旨，以強化后勤管理為重點，以保障有力為目標，以官兵滿不滿意為標準，加強后勤的籌、供、管工作，為部隊經(jīng)濟建設(shè)打下了堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就本人任職期間指導和管理全站后勤工作的情況，作如下述職，請審議。

(一)轉(zhuǎn)變觀念，穩(wěn)定隊伍，為部隊適應(yīng)市場經(jīng)濟建設(shè)和預(yù)防各類經(jīng)濟案件提供有力的思想武器。

到XXX上任后，我通過觀察認識到，由于長期受計劃經(jīng)濟影響，后勤人員傳統(tǒng)的、封閉的保障觀念烙印很深，一些同志缺乏緊迫感，觀念過時，因循守舊，不能適應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展變化，制約了部隊后勤建設(shè)向更高層次發(fā)展。為了盡快轉(zhuǎn)變職能，我與站黨委一班人達成共識，及時總結(jié)探索，把握規(guī)律，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，自覺運用市場經(jīng)濟理論來指導全站后勤工作的開展，徹底打破了計劃經(jīng)濟的思想框架，樹立了市場經(jīng)濟觀念，保證了我站的后勤經(jīng)濟建設(shè)不偏離方向。

五年來，為了加強隊伍建設(shè)，提高財務(wù)人員當家理財?shù)哪芰?，針對后勤財?wù)干部存在“不會管、不善管和不愿管”的問題，采取了有效措施加以解決。一是抓教育，提高后勤人員思想政治素質(zhì)。有針對性地開展以“三講”教育、“三項”教育和“雙讓”主題教育，使后勤干部自覺地用鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝頭腦，堅定政治信念，明確自身肩負的責任和任務(wù)，增強做好后勤工作的光榮感、責任感和使命感，牢固樹立愛崗敬業(yè)的思想意識，自覺抵制拜金主義、享樂主義等消極思想，做到“身在錢堆不沾錢，人在物中不貪物”。

二是抓培訓，提高后勤人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。根據(jù)本站基層本資料，放上鼠標按照提示查看單位分散和后勤人員工作能力參差不齊的情況，大力提倡和鼓勵后勤干部在職自學和開展崗位練兵活動，使后勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管財、理財及用財?shù)乃降玫讲粩嗵岣?。三是重點抓好財務(wù)人員的選配工作。站黨委很重視財務(wù)人員的選配問題，把它列入黨委的議事日程來抓，按照德才兼?zhèn)?、任人唯賢的原則，把那些思想好、守紀律、素質(zhì)高、能勝任財務(wù)工作的干部調(diào)整到財務(wù)崗位來，從而保證財務(wù)人員的整體水平得到提高。同時，要求財務(wù)人員加強自查并定期對基層財務(wù)進行審計，有效地預(yù)防了職務(wù)犯罪問題的發(fā)生。

(二)求真務(wù)實，勤儉持家，全心全意為部隊經(jīng)濟建設(shè)和后勤保障服務(wù)。

1、以人為本，從優(yōu)待警，努力營造“拴心留人”的警營環(huán)境。一是逐年提高官兵生活福利。為確保官兵的生活水平與XX經(jīng)濟的快速發(fā)展相適應(yīng)，穩(wěn)定官兵思想，我與站黨委一班人多方籌措資金解決官兵生活福利問題，全站干部的生活補助和崗位津貼全部納入了XX市財政預(yù)算開支，干部生活福利保持了逐年穩(wěn)步增長，目前比20xx年增加了1倍，官兵的生活水平有了很大提高。二是下大力氣解決了部分干部房改問題。20xx年，全國實行住房制度改革。

為趕上房改末班車，解除干部的后顧之憂，我們組織后勤人員多方做工作，使站部符合條件的48名干部參加了市政府的房改，并領(lǐng)取了《房產(chǎn)證》;與地方政府部門商定，使符合條件的29名干部按圖紙房改，現(xiàn)已順利入住。三是改善了營區(qū)環(huán)境。投入資金對站部綜合樓、辦公樓和常平分站綜合樓進行裝修改造，搞好站部、常平分站和沙田分站營區(qū)綠化美化，建設(shè)了籃球場、羽毛球場和軍體場。四是改善了醫(yī)療條件。積極與駐地海軍醫(yī)院掛鉤，解決了符合隨軍條件干部的家屬、子女的醫(yī)療包干問題，并為衛(wèi)生隊裝備了電腦中頻儀、紅外線理療燈、血糖分析儀、超聲霧化器等先進醫(yī)療設(shè)備。五是改善了官兵伙食。多次調(diào)整官兵的伙食標準，定期補貼各機關(guān)和各基層單位食堂伙食費，啟用IC卡管理系統(tǒng)，實行按需供給，保障了官兵及家屬用餐，提高了官兵的生活質(zhì)量。五年來，我站的各項設(shè)施建設(shè)得到了改善，官兵的生活條件日益好轉(zhuǎn)，部隊的保障能力不斷增強。

2、立足現(xiàn)實，長遠打算，籌劃部隊發(fā)展藍圖。到XXX上任之初，我充分認識到XXX部隊基礎(chǔ)建設(shè)受到歷史和環(huán)境的影響，很受限制，難以有大的發(fā)展空間。我和站黨委一班人達成一致意見，積極加強與總隊有關(guān)部門的請示報告以及與XX市政府各職能部門的聯(lián)系，努力開拓部隊建設(shè)新局面。一是認真抓好總隊在我站開展的三次試點工作，推動部隊全面建設(shè)不斷邁上新臺階。20xx年，投入40多萬元加強了硬件設(shè)施建設(shè)，取得了規(guī)范試點的良好效果;20xx年，投入35萬元進行信息化建設(shè)試點，使我站網(wǎng)絡(luò)建設(shè)初具規(guī)模;20xx年，配合總隊在我站抓“兩化”建設(shè)試點，向地方政府爭取經(jīng)費300萬元進行設(shè)施建設(shè)，投入110萬元加強信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和配置營房、營具。

二是爭取地方支持，解決營房建設(shè)問題。通過五年多的努力，由市政府幫助建設(shè)XXX家屬樓1棟、單身干部綜合樓1棟，XXX辦公樓1棟、宿舍樓2棟、配套設(shè)施樓1棟，市財政投入527萬元的站部營區(qū)二號樓也已動工興建，干部住房問題得到了有效解決，辦公環(huán)境有了明顯改善。三是新站部營區(qū)建設(shè)問題取得了可喜的進展。20xx年9月，我站開始向市委、市政府請求解決站部新辦公、生活區(qū)建設(shè)征地問題。經(jīng)過多方努力，20xx年上半年市政府同意在為我站部新辦公、生活區(qū)建設(shè)用地。20xx年，市政府批準投入XXX萬元建設(shè)經(jīng)費。目前，新站部營區(qū)《土地使用許可證》已辦妥，首期工程指揮中心樓設(shè)計方案已投標，各項工作正在抓緊進行，可望年內(nèi)動工興建，為XXX的建設(shè)發(fā)展鋪就了堅實的通道。

述職人：XXX

20xx年xx月xx日

任職述職報告【篇7】

本人全年一直擔任一個班語文教學，兼學校教研處主任、本年級語文備課組長。年屆不惑，我理應(yīng)像走過來的這一年，活得更淡定、更富于真誠的勇氣，聽從自己內(nèi)心的姿態(tài)，走好自己該走的每一步路。

教師節(jié)，有已經(jīng)不再在我所任教班級的弟子在祝?？ㄉ舷蛭覂A訴，說：不知我何德何能，竟可在走上社會之前遇到您，我不說您對我的影響，因為我的笨筆也形容不出，我只知道，我看世界的心態(tài)變了，方式也變了。說也慚愧，正是上了您的課，才讓我第一次系統(tǒng)地思考自己的人生！我一直認為，您是個灑脫的人，敢于做自己認為對的事情、該做的事情，但求問心無愧！學生中真的有人不理解您，他們我無法改變，我只希望，在您所堅持的理念中，能多些可以實現(xiàn)的。教師節(jié)，祝您永遠活得坦蕩！有時，竟覺得其實您才像擁有自己桃花源的人！

在基礎(chǔ)教育越來越被鎖死于應(yīng)試GDp戰(zhàn)車的環(huán)境里，我總保持著一點點固守的清醒和良知，做著一點點困獸猶斗式的絲絲抗爭，的確是讓某些人不太理解、也無法理解的吧。而臨此艱辛不茍且，尚能堅守本心，并在不斷的學習、思考與實踐中，先讓自己洗腦、洗心，再將這點滴思想的光輝傳遞到我們優(yōu)秀的教師團隊，讓自己的教書育人和學校的教研工作，以務(wù)實的姿態(tài)虛工實做，朝著應(yīng)有的理想方向得寸則進寸，得尺則進尺，正是我的人生價值之幸。而最幸運的是：我這樣的做法，偏能得到在座諸多同仁、乃至各級教育行政部門領(lǐng)導的理解、支持、贊賞和抬愛，本人感激不盡！

語文教學方面，在做好教學常規(guī)、為學生的語文素養(yǎng)和考分負責的同時，始終抱定大語文教育的宗旨，切切實實為備課組牽頭，做好不間斷的大語文閱讀拓展的資料編印，并默默致力于第三冊語文校本教材的主編。本人再次被評為瀏陽市名師。

備課組協(xié)調(diào)指揮方面，強調(diào)研討的實效，減少形式主義的無效勞動，堅持教學進度與內(nèi)容上的統(tǒng)一與教師個人教學風格的自主發(fā)揮相結(jié)合。

學校教研工作方面，不做則已，做，就想盡力把它做好、做精細、做出實效來。從磨課活動，到《教師業(yè)務(wù)學習讀本》的編印，到各類賽課、評課活動的組織，到教研博客圈的運作管理，都是全心全意地保障這樣的活動不是走過場，而是有它抹不去的價值和意義。以博客圈為例，圈內(nèi)至今3171篇博文，我篇篇拜讀，而對其中有著特殊的對話意義或者本人力所能及能夠與之展開對話的博文，我都努力寫下我的思考、感受或者想法和建議。有的留言，一寫就五六百字。此刻，我可以很寬慰地說：博客圈里全部575篇精華博文，每一篇，都是我認真閱讀篩選后給加為精華的，每一篇文章后面，都有我或長或短的對話留言。如果，我所做的點點滴滴，真的曾經(jīng)帶給您些許溫暖、些許勇氣與信心、些許思想的火花，或者些許思想交鋒的不快，那么，我敢說：這一年，我這個教研處主任總算沒有白當！而本人性格上的急躁、工作中的粗糙和缺失還很多，我一定加強修養(yǎng)，還望各位同仁海涵。

這一年來，學校教研也曾取得一點成績，主要是：去年年終，被評為瀏陽首家長沙市校本研訓示范學校和長沙市級常規(guī)管理先進單位（一等獎）；今年3月，本人在全市師訓專題大會上作典型經(jīng)驗介紹；校本研訓工作也成為今年目標管理中學校的特色加分項目；申報的《中學學科分層教學研究與實踐》成為全市唯一獲批的省十二五規(guī)劃課題。主持的湖南省十一五課題《高中語文化學學科信息化資源建設(shè)與研究》順利結(jié)題并被告評為優(yōu)秀課題，本人也獲評湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究優(yōu)秀個人。其實，工作是大家齊心協(xié)力一起做的，成績和榮譽，歸功于大家。再一次深深地感謝大家！

我們二中這所學校，和大多已過而立之年的同仁一樣，亟需步入二次成長期，來一個真正的質(zhì)的飛躍。否則，我們將解決不了可持續(xù)發(fā)展的問題，所有的成績與輝煌，將會僅僅定格為一段歷史的曾經(jīng)而已。那么，我們大家每一個人的教育科研，我們大家共同的教育科研，任重而道遠。我想大聲疾呼：教師當以學為先，學習學習再學習！教學的頂極藝術(shù)是教學思想，唯有不斷地學習、洗腦，我們才能打開新的教學局面！學校管理人員為著改革與創(chuàng)新，應(yīng)該既能欣賞教師的聽指揮，更能欣賞和敏銳地捕捉、發(fā)現(xiàn)教師的有思想。聽指揮與有思想兩相融合的團隊，才是專業(yè)技術(shù)型的優(yōu)秀團隊。讓我們一起努力吧！

謝謝大家。

任職述職報告【篇8】

本人19xx年8月參加工作，至今已工作十年，自打成為一名光榮的人民教師以來，我以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”作為自身教育理念，扎實工作，勤奮學習，革故鼎新，與時俱進；視教師為渡工，為學生引航開渡；視教師為春蠶，無私奉獻；視教師為紅燭，燃燒自己照亮別人。個性是自XX年被聘為晉升為小教一級教師以來，更是讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻的足跡。

在此，我將近5年來的教育教學工作德、能、勤、績方面所取得的顯著成績總結(jié)如下：

一、師德師風

在師德方面，我不斷加強修養(yǎng)，始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上?！皩W高為師，身正為范”，這個道理古今皆然，從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師表，力求從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，不斷提高自己水平。XX年8月至XX年初，作為教導處主任，我更是全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，不斷更新教育理念，樹立全新的人才觀，不斷改善教育教學的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時代對教育教學發(fā)展要求，永葆時代氣息。不斷強化強化尊重學生，為學生服務(wù)的意識，遵循學生身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律，關(guān)心愛護每一個學生，尊重學生的人格，注重學生的心理健康教育，探討如何加強少年兒童的思想道德建設(shè)的方法和途徑，使教導處的工作更加求真務(wù)實，

在關(guān)愛貧困生，轉(zhuǎn)化后進生方面卓有成效。在教育教學中，認真貫徹黨的教育方針和政策，不體罰和變相體罰學生，不加重學生的課外負擔，不“亂收費、亂訂資料、亂補課”，與語文、數(shù)學、自然教研組的教師們一道，銳意進取，努力拼搏，共同提高學校的教育教學質(zhì)量。

二、業(yè)務(wù)水平與工作潛力

本人現(xiàn)年30歲，19xx年7月畢業(yè)于貴州廣播電視大學附屬中等專業(yè)學校中師專業(yè)，于XX年九月至XX年七月在xx民族師范高等?？茖W校進修漢語言文學教育，同年七月一日獲大專畢業(yè)。在教學教育過程中，一邊上課，一邊學習，于XX年1月獲得xxx小學教師繼續(xù)教育（第一階段）培訓合格證書；XX年2月20日獲得貴州省小學教師普通話水平測試貳級乙等的等級證書；XX年6月獲得小學教師資格證書。十年來，我始終工作在教育教學的第一線，團結(jié)協(xié)作，拼搏進取。個性自XX年晉升為小教一級以來，我每一天早來晚走、周六周日也難得休息，每一天在校工作時間平均在十個小時以上，教育教學成績十分顯著，XX年10月，撰寫《小學數(shù)學后期復(fù)習》在學校教研會上交流，獲得好評，受到學校表彰，被評為學校先進個人。

三、愛崗敬業(yè)與教學工作

自參加工作以來，本人在教學工作中，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，認真履行自己的職責，做好了本職工作，不管活有多累，人有多困，都堅持出勤，從未有過缺課，遲到早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象。平時用心組織教師開展說課、評課活動，認真履行教學，同時不斷指導加強未成年人思想道德建設(shè)工作。我還用心投身教改，把提高課堂效益和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐潛力，作為始終不渝的追求目標。我自覺更新教學觀念，在數(shù)學科教法上不斷進行改革探索。研究和運用探究教學法，不斷改善和完善教學模式并在教學中嘗試運用，運用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù)，采用啟發(fā)式和討論式教學方法，充分重視學生的主體位，在傳授知識的同時，提高學生的綜合潛力，收到了良好的教學效果。XX—XX學年度全縣教學質(zhì)量檢測人均分為50.6分；XX—XX學年度全縣教學質(zhì)量檢測及格率為百分之69，人均分為60.1分，XX—XX學年度全縣教學質(zhì)量檢測及格率為百分之81.3人均分為73.8分；XX—XX學年度全縣教學質(zhì)量檢測及格率為百分之60.5，人均分為62分。

在十年的教學中，我做了八年的班主任，所帶班一向被學校先進班群眾，我持續(xù)著一貫的認真教學態(tài)度，職責感強，講求班主任工作藝術(shù)，注意言傳身教，嚴格要求自己。熱愛關(guān)心學生，積累了教育管理學生豐富的經(jīng)驗。注意因材施教，對好、中及后進生分類推進，實行“做人、知識”雙方面教育。工作中，經(jīng)常找學生個別談心，進行良好引導，必要時還進行家訪。重視專題比賽、文藝活動等各種方法增強學生紀律意識、競賽意識、群眾意識，并組織學生交流學習方法，培養(yǎng)學生合作潛力，構(gòu)成良好學風班風。

四、教育理論學習與教育科研方面

在教育教學實踐中，認真務(wù)實地參加繼續(xù)教育的學習，苦練教學內(nèi)功，用心參加信息技術(shù)教育，于XX年8月獲得xx中小學教師繼續(xù)教育（信息技術(shù)）培訓合格證書。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)平臺，不斷的整合各種教育資源，創(chuàng)新的運用各種教育方法，提升了自己的教育教學水平。不但如此，還大膽改革、不斷推陳出新，用心投身教科研，結(jié)合教學實踐和自己及學校的科研課題，筆耕不輟，撰寫了《小學數(shù)學課教法淺談》教學論文，于XX年6月25日發(fā)表在《xx日報》第6531期第9版，并獲得良好的評價。

綜上所述，是我任小教一級5年來的風風雨雨，見證了自己的默默工作與辛勤耕耘，見證了自己成長與發(fā)展，見證了自己付出的心血與汗水，總之，在工作中，我認真踏實，一絲不茍，講質(zhì)量，求效率，認真?zhèn)湔n，上課，批改作業(yè)，用自己的堅韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻，用自己顯著的成果與業(yè)績，不斷詮釋著新時期的教師精神，不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。

任職述職報告【篇9】

XX—XX學年度，本人繼續(xù)擔任縣教師進修學校教導處主任，具體負責全縣中小學教師繼續(xù)教育的業(yè)務(wù)管理工作，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導下，在本校校長的有效指導和全縣中小學的大力支持下，處室全體人員和專職教師的辛勤工作，圓滿完成各項任務(wù)?，F(xiàn)述職如下：

一、加強處室管理，提高辦事效率

根據(jù)學校要求，我處圍繞“無為新跨越，教育大發(fā)展，進校上臺階，我該怎么辦”這一主題，結(jié)合工作特點開展了學習討論活動。本學期，我處又圍繞“兩問兩整治”和“作風轉(zhuǎn)變年”活動，對工作人員和專職教師進行了宣傳發(fā)動和思想教育。通過兩項專題活動，大家進一步明確了工作目標和職責，定位了自己的發(fā)展目標和方向，效能意識明顯增強，服務(wù)態(tài)度明顯改進。

教師培訓教材“送貨上門”，順應(yīng)學校需要“送教到校”，滿足教師需求，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)學習平臺、優(yōu)秀師資、優(yōu)質(zhì)課程、優(yōu)良資源等，受到中小學校和教師的普遍歡迎。

二、扎實開展工作，增強培訓效果

本學年教師培訓類型多，任務(wù)重，工作繁，我們主要開展的培訓工作有六項：一是“上好課”專題遠程培訓，二是XX年新教師崗位培訓，三是“上好課”實踐研修，四是“備好課”遠程學習，五是初中、小學班主任培訓，六是“上好課”專題研修。

在培訓管理上，我處從需求調(diào)研、方案制定、課程建設(shè)、平臺優(yōu)化、過程管理和考核評價等方面開展工作。其中，在課程建設(shè)和資源建設(shè)方面，先后聘請東北師大劉曉明教授、李廣副教授、浙江省特級教師授吳丹青、南京市名師陳正蓉和我縣名師丁鳳林，進行專家報告、專題講學和示范教學。在年度全員遠程培訓和校本研修方面，以“上好課”為目標，以新課程課堂教學模式研究與應(yīng)用為主要內(nèi)容，通過課堂教學“大比武”活動，組織教師遠程自主學習交流，引導中小學校有效實施校本研修，效果明顯。在我們進行的培訓效果反饋活動中，7705名參訓教師在線投票，滿意度高（超過97%）。

三、尊重教師需要，保障培訓效益

由于各種各樣的原因，少數(shù)教師上一學年“備好課”遠程學習沒有合格，他們要求安排補學。還有少數(shù)教師沒有報名參加“上好課”專題遠程培訓，要求給予參訓機會。對此，我們安排了60學時的“‘備好課’遠程學習”、48學時的“‘上好課’實踐研修”和36學時的“‘上好課’專題研修”。

在培訓過程中，出現(xiàn)了一些學員沒有按時學習、考試的情況，對此，我們不僅在寒假期間安排了一次集中補學補考，還在6月21日——7月20日再集中安排一次補學補考，以滿足學員的要求。

這樣做，繼續(xù)開放的培訓課程和交流平臺，使一些學員可以深入學習、深度研修，提高理論素養(yǎng)和實踐能力。通過安排補學補考，較好地解決了工學矛盾，使全體學員可以完成學習任務(wù)，成績合格。

四、深入研究培訓，提升實施水平

為把“研訓一體化”實施策略落到實處，拓展途徑，創(chuàng)新方式，出經(jīng)驗，出成果，我們以課題研究為“助推器”。一方面，總結(jié)培訓成果，參加省級以上評比，《“校本+遠程”教師培訓模式研究與實踐》得到專家和科研機構(gòu)的充分肯定，被省教科院送教育部參加基礎(chǔ)教育課程改革教學研究成果評選。另一方面，積極申報省級課題《“校本+遠程”下的研訓一體化策略研究與實踐》，預(yù)計20xx年結(jié)題，出版無為縣“校本+遠程”教師培訓系統(tǒng)叢書一套。

為總結(jié)提升經(jīng)驗，我們組織全縣各中小學全面開展校本研修專題研究活動，進行以“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研修策略研究與實踐”為主題的課題研究，引導中小學校以“上好課”校本研修活動為載體，研究校本研修，提高校本研修的實施能力。

但是，我處的工作還存在許多問題，將在今后工作中著力改進：

1、培訓者專業(yè)化程度不高，整體素質(zhì)能力有待進一步提高。一方面需要組織好培訓者的業(yè)務(wù)進修，通過培訓者培訓提高培訓能力；一方面需要加強教研工作，通過課題研究提升專業(yè)化水平。

2、校本研修指導力度不足。這需要制定相關(guān)的制度，并形成相應(yīng)的管理和運行機制，通過績效考評促進培訓者深入中小學，走進課堂，走近教師，參與中小學校本研修活動，幫助中小學校和教師診斷問題，指導解決問題。

任職述職報告【篇10】

一、加強學習，樹立廉潔奉公意識

抓好理論學習，樹立正確的人生觀價值觀，保持較強的道德水準。能服從領(lǐng)導、服從局，團結(jié)協(xié)作，配合支持同事開展各項業(yè)務(wù)工作，推進工作的開展。注重學習i農(nóng)村工作所需的各項業(yè)務(wù)知識，不斷拓寬自己的知識面，使自己能較好地適應(yīng)新時期農(nóng)村工作的需要。工作上能廉潔奉公，嚴格要求自己。遇到重事項能主動公開與有關(guān)部門及人員通氣、主動請示匯報，嚴格執(zhí)行法律法規(guī)，依法辦事，確保公平、公正處理工作事務(wù)。

二、盡職盡責，較好完成目標任務(wù)

我作為治保主任，我深知自己肩上重擔的分量，我要求自己盡職盡責參與到具體實際工作中。對前來向我映情況的群眾，我認真接待，仔細聽取情況映。對他們映的問題，凡通過努力能夠解決的，我都認真予以辦理，對少數(shù)受條件限制或政策不允許確實解決不了的，認真做好解釋說服工作。對社會上的不穩(wěn)定因素，及時與領(lǐng)導報告，把問題解決在萌芽狀態(tài)，防止引發(fā)不良事件，用自己的行動為下堯村的穩(wěn)定出力。截止目前我村社會治安狀況良好，無重刑事案件和治安案件，全體村民安居樂業(yè)。

對上級單位要求我村做的工作，我都積極主動付諸實施，對他們開展的各項綜治活動全力支持，對需要協(xié)調(diào)的問題，我都參加，力所能及地解決一些問題。能按照上級有關(guān)部門的要求積極參與普法宣傳，提高法制知識，有效地維護了社會穩(wěn)定。

在干好本職工作的同時，積極配合村書記、主任搞好村莊建設(shè)，積極參與管理各項村級事務(wù)。協(xié)同兩班子成員做好各項工作，如村莊自來水管網(wǎng)整改、電力網(wǎng)線整改、道路亮化建設(shè)等。

三、清正廉潔，樹立自身良好形象

在實際工作中堅持，不徇私舞弊，不投機鉆營，不開后門。要做到這樣，我主要做到了三條:一是不斷進行倡廉學習i，認真思，警鐘長鳴，努力克服享樂主義、拜金主義和極端個人主義。二是事關(guān)全局的事，都要及時向村兩匯報，經(jīng)班子討論決定，從不不斷專行。三是嚴格要求自己。作為村支部員，特別是我主抓治保工作，是與基層打交道最為直接的工作，與群眾接觸的機會多。因此，自己工作的形象如何，直接關(guān)系到村干部在群眾中的形象，我堅持做到以自己光明磊落的言行影響和促進村的建設(shè)。

三年來，我雖然為村做了不少的工作，但是難免存在一定的缺陷，我將虛心接受各位黨員群眾對我的評議。謝謝家。

任職述職報告【篇11】

已經(jīng)是班主任工作的第六個年頭，做過住宿班的班主任，也做過片內(nèi)的班主任。對我來說，班主任工作已經(jīng)沒有挑戰(zhàn)，有的更多的是平淡、平和或者有或多或少的樂趣。

我所任教的班級學生人數(shù)有54人，現(xiàn)在班內(nèi)人數(shù)有52人，不在班的兩人一位癲癇，剛做完開顱手術(shù)，另一人白血病在家養(yǎng)病。在此也一并感謝在座的班主任老師給予蘇亞楠同學的幫助。我想代蘇的家長感謝各位初二年級的老師們個人給蘇同學的捐款，感謝你們伸出了溫暖的手。

我班男生32人，女生21人，男生比女生多出11人，這給我的工作帶來很大難度。現(xiàn)將成績匯報如下：

因為男生多，所以一開始班級學習成績不良，在十個平行班內(nèi)倒數(shù)第二，經(jīng)過一年多的努力，現(xiàn)在已經(jīng)成為平行班的第五名。這歸功于學生的努力和老師的辛勞。

因為男生多，所以在運動會中取得了一定的成績，20個班級之內(nèi)取得了第五名的成績，同時獲得了精神文明獎。

在三個月的努力后，我們終于獲得了一星級文明班。

在成績的背后也有很多讓我很難為情的事情，例如：

1、班內(nèi)陳琛與李天瑜的大鬧事件后果嚴重，李同學5天看不到東西，差點失明，因老師及時送到醫(yī)院，所以眼睛保住了，家長對于老師的及時救助表示了感謝，善后的處理也很及時。當我向張主任匯報結(jié)果說事情已經(jīng)搞定的時候，我很輕松，我想領(lǐng)導也會很輕松。

2、黃成因為在體育課后跳冬青，被董校長當場抓獲，造成了班級榮譽的損害，最后黃的家長將罰款的200元交到了學校

3、王嗣聰同學和5班學生交情深，所以幫人出頭，為別人打架撐腰，造成了很壞的影響。

4、林靜宇在樓道內(nèi)將大廳玻璃撞碎，被罰款80元。

中學生身處14歲年齡，很難把握分寸，對于正確和錯誤往往分不太清，老師的耳提面命往往起不到更好的作用，為了保持班級的穩(wěn)定，我嘗試進行了幾大“絕殺"，現(xiàn)提供出來，供參考：、

一、家訪。

很少有老師進行這么費力不討好的工作了，但是我感覺家訪的效果還是不錯的。

家訪的條件:

家訪的人員確定

家訪前的準備

家訪注意的問題

家訪的效果

二、戒尺

我不崇尚棍棒教育，也反對體罰，但對于現(xiàn)在的學生，如果沒有有效的懲罰措施和獎勵機制，會使學生無所畏懼。無知者無畏，沒有學習欲望的學生沒的救，老師還是要有點威信的。當然威信不是單靠戒尺得來的，但是沒有除了戒尺，我還有什么？

三、理發(fā)

學校要求學生齊耳短發(fā)，女生馬尾或者小辮，我不知道我有沒有理發(fā)師的水平，但是只要學生頭發(fā)長，刺頭，我就會適當?shù)膶⑺拇烫叩?。不容商量?/p>

四、平和

我越來越發(fā)現(xiàn)平和是一種有效的解決問題的前提。疾風驟雨的教育使可以適當運用的，但是效果總不如平和的說教好，當然我的說教不會超過15分鐘，因為從心理學的角度講，超過15分鐘的教育使無效教育，這么忙的班主任工作，無效教育就不要進行了吧。

這是我班主任工作的一點淺見，不過說是在的，有苦趣，也有樂趣。坐在這個位子上了，就得想辦法給自己省省心。自己的空余時間多了，才會做更多有意義的事情。我的口號是：別讓學生浪費自己的生命。

任職述職報告【篇12】

各位領(lǐng)導，各位同事：

大家上午好！

我叫ｘｘｘ，現(xiàn)年ｘｘ歲，在本校任教導主任一職，主要負責學校的教學工作。同時，我又教四年級的數(shù)學課程。作為一個一線的教師，更能深刻體會到一線教師的酸甜苦辣。所以，本學期在開展教學活動的時候，不死搬條條框框，多為教師們著想，聆聽教師們的提議，并把教師們的想法傳達給校長進行決策。讓教師們愿意去做，樂意去做，并且還能完成教學任務(wù)，就是我最大的愿望。正是由于校長的大力支持和同事們的進取配合，才使得本學期的教學工作能夠順利開展，并圓滿地完成了本學期的教學任務(wù)。如果說工作上還有不足的地方，那是自我的工作本事還有待提高。

下頭我對本人的工作做如下三點點評：

一、對自我嚴格要求。

我自我負責教學這一塊，自我又是一名普通的教師，所以，在要求教師們做到的地方，自我要首先做到。比如堅持上課有教案，不上無教案的課，又如作業(yè)批改既要有數(shù)量，又要有質(zhì)量。又如聽課時，把自我放在前面去讓同事們聽等等。

二、進取開展教學活動。

1、舉行了兩次硬筆書法比賽

為扭轉(zhuǎn)學生書寫的不良習慣，本期舉行了兩次硬筆書法比賽，并評出優(yōu)等獎，發(fā)放獎品并在報欄位置進行展覽，極大地調(diào)動和激發(fā)了學生寫好字的熱情。

2、舉行中華誦讀比賽。

讓學生在比賽中，把自我學過的作品經(jīng)過比賽展示出來，增加了學生對中華文化的熱愛，促進了教學的開展，收到了良好的效果。

三、做好校長的助手，做自我力所能及的事情。

學校工作各式各樣，并不只是教學工作。在教學之余，我進取協(xié)助校長做好學校的各項工作。只要是自我能做到的，都進取去做。當然，同事們?nèi)绻惺路愿?，我也一樣對待?/p>

本學期工作結(jié)束了，但我并不簡便，因為這次期末考試的成績與上期相比，有的科目名次上升了，但有的卻下降了，但總體上出現(xiàn)了下滑的跡象。我想這與我這個負責教學的是分不開的。也許是我在負責教學工作這一塊有不勝任的地方。請領(lǐng)導和同事們及時提醒，我必須會虛心聽取，認真改正。

任職述職報告【篇13】

不知不覺間來到實驗小學工作將近半年了，回顧這半年的工作，感慨頗多，收獲頗多，從身邊同事身上學到了許多，也成長了許多。這學期我的工作共分為三部分，先是在一年級任教兩個月，后在教導處工作兩個月，最后一個月?lián)稳昙壍恼Z文教師兼班主任?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、在出勤上，出滿勤，干滿點

本學期，我出滿勤、干滿點，從未請過病假、事假，上班從未遲到、早退。積極參與學校組織的各種活動，早出晚歸，無怨無悔。

二、在思想上，愛國愛黨，積極上進

本人熱愛黨，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：積極服從學校的工作安排，辦事認真負責；把自己的精力、能力全部用于學校的教育和服務(wù)工作中，遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度，在各個方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟，自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕，在各方面嚴格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

三、在教導工作上，態(tài)度端正，認真負責

教導處的工作非?，嵥榧氈?，它包括安全、路隊、間操、升旗和衛(wèi)生等很多方面，能為全校的師生服務(wù)我感到十分榮幸。在教導處工作的兩個月里，我一直以端正認真的態(tài)度，做好領(lǐng)導安排的教導工作，配合教導處領(lǐng)導做好教導工作，并且每周二和周四下班之后都去指導軍樂隊訓練。并做好新聞宣傳和工作總結(jié)，其中新聞稿《實驗小學召開冬季安全教育主題家長會》刊登在xx新聞網(wǎng)上，新聞稿《xx實驗小學舉行慶元旦授贈儀式》刊登在xx晚報上。很感謝在教導處工作的日子，它讓我成長，讓我學到了很多在一線教學上學不到的東西。

四、在教育教學上，愛崗敬業(yè)，嚴謹治教

本學期我在一年級教學兩個月，在三年級教學一個月，印象最深的當屬后者了。在教導處工作一段時間之后，我很幸運地加入了三年級團隊，而且是和經(jīng)驗豐富的梁老師搭檔很是榮幸。我清楚地記得剛接這個班時，當時面臨許多問題，我心中有多忐忑和緊張。接這個班之前我就聽說這個班學生很活躍，而我沒有班主任的工作經(jīng)驗，管理班級是從頭開始；當時恰好趕到復(fù)習階段，我從來沒有看過三年級上冊的課本，一切都是重頭開始；當時我的搭檔梁老師又不在，我當時感覺好迷茫好無助。剛接這個班的第一個星期我經(jīng)常愁得吃不下飯，幸好當時劉校長和我們辦公室的老師以及其他熱心的老師們給我了好的建議和意見，讓我覺得頓時找到了方向。我先是用兩周的時間熟悉了班里77個學生，對班里的特殊學生以及愛搗亂的學生重點管理，重點管理班級紀律；把之前沒講完的課本內(nèi)容講完之后晚上加班根據(jù)三年級試卷、練習冊和人人通的鞏固練習看三年級的重點內(nèi)容，前三次考試我是全批全改，并排出了名次，對班級的學生學習情況有了了解之后找學生重點談話；向辦公室語文老師們詢問語文方面的迷惑，很感謝她們的幫助。這短短的一個月，我不僅把學校檢查的作業(yè)全部補完了，而且試卷也全部讓學生做過并且講過，錯題也讓他們改正并且抄寫，并把德育教育溶于課堂教學之中。真心感謝幫助我的人，也感謝我自己的努力，看到孩子各個方面有了不小的進步我就感到很欣慰。

五、在個人學習上，加強學習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

XX年11月參加了參加了教育局主辦的教師培訓，并取得了優(yōu)異成績；XX年1月參加了全縣新招聘語文教師朗誦和寫字培訓，并代表小組進行朗誦。我抓住學校安排聽課的機會，本學期聽課四十多次，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。并且在前輩們的指導和自己的努力下，在年級組組織的教研活動和青年教師課堂大賽中均取得了優(yōu)異的成績。

想要給予學生一碗水，自己先要有一桶水。學生的情況不盡相同，這更要求教師的知識量非常廣闊。所以在教導處工作的時候，我一直沒有放棄個人專業(yè)修養(yǎng)和教師素質(zhì)的修養(yǎng)，一直在努力地看書，本學期我讀了三本書，分別是魏書生與陶繼新的《種好心田——魏書生與陶繼新的幸福教育》，前蘇聯(lián)b。a。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，安奈特·布魯肖和托德·威特克爾的《從優(yōu)秀教師到卓越教師》，并且寫了讀后感和一本讀書筆記。從中我不僅學到了教育教學方面的知識，還學到了德育方面的知識。

當然，我也存在很多不足，作為年輕教師，班主任和教學經(jīng)驗不足，還有很多需要學習的地方，望領(lǐng)導和同事在我的工作中給予監(jiān)督和批評，使我能糾正錯誤和不足，更加能勝任工作。

愛是教師美麗的語言，我們教師應(yīng)有那顆與學生溝通的法寶——博愛之心，用愛去對待學生，影響學生，關(guān)心他們的成長。教學，是一曲愛的奉獻，我們的生命會因奉獻而精彩，因開拓而閃亮，因耕耘而芬芳，因奮斗而更美麗！期待下一個學期能有一個新的突破！

職工月述職報告(匯編6篇)

通常當我們寫作時遇到困難，我們會細看相關(guān)的范文，特別是范文的寫作結(jié)構(gòu)。您是否正在苦惱如何寫出范文般的文章呢？下面是我們?yōu)槟峁┑摹奥毠ぴ率雎殘蟾妗钡南嚓P(guān)內(nèi)容，希望能給您帶來幫助。請放心閱讀，同時祝愿您能夠喜愛這篇文章！

職工月述職報告【篇1】

作為我們企業(yè)的一員，在過去的一年里，我認真的工作，把自己該做的項目給做好，努力的提升自己在做項目方面的能力，可以說，過去的一年，我變化很大，成長也是很多的，當然這也是領(lǐng)導給予機會，讓我能獨立的做幾個項目，而這些項目的接手，也是讓我在工作中，感受到壓力，而我也是轉(zhuǎn)化為動力，不但項目做好了，自己也是得到了迅速的成長，我也是要對我過去一年的個人工作來總結(jié)下。

一、工作方面

這一年是我來到我們企業(yè)工作的第三年，我也是有了能獨立接項目的能力，這一年領(lǐng)導也是給了我?guī)讉€項目，讓我來做，開始我是感受到有很大的壓力的，但是既然領(lǐng)導信任，那么我還是必須要努力的去做好，在這一年里，我也是很好的去把幾個項目都完成了，雖然說和一些老同事相比，還顯得稚嫩，但項目還是做好了，也是得到了領(lǐng)導和同事們的一個肯定，而在這幾個項目的工作之中，我也是付出了很多，但同時收獲也是特別的大，項目的完成，讓我有了更多的項目經(jīng)驗，對于一些大型的項目也不再像之前那樣懼怕，覺得做不好，而是更加的有信心，知道只要自己愿意去嘗試，其實還是可以做好的。

二、成長方面

做好了項目，工作水平能力的提升，我個人也是在接觸項目，做項目的過程中，不懂的或者不確定的方面去找老同事或者領(lǐng)導，通過請教他們，我不但順利的完成工作，同時自己也是在他們的傳授中，他們的談話中，找到對我有用的工作經(jīng)驗，一點一滴的累積，一年的時間，我感覺到和之前的自己，真的變化很大，成長很快，除了工作，我也是多去看項目相關(guān)的一些書籍，了解更多關(guān)于我要做的項目的資料，每一次的學習，每一次的收獲，都讓我得到進步，獲得成長。通過一年的時間，我想，大型的項目，我現(xiàn)在也是有信心去接了，這一年做了幾個項目，也是讓我感覺到我自己對于項目的理解，對于工作中可能遇到的問題，都是會有一個想法，而不是像以前工作的時候，領(lǐng)導說什么，我只會做什么，很多方面還是需要去問，而今的我也是有了很多的工作經(jīng)驗。

當然和老同事相比還有不足，但我依舊充滿信心，我也是相信在接下來新的一年里，我能繼續(xù)的去把項目做好，為企業(yè)服務(wù)，同時把我的能力繼續(xù)的去提升。

職工月述職報告【篇2】

20xx年，對于xxx廣場，對于我個人都是一個具有重要意義的一年。這一年里，經(jīng)歷了籌備和開業(yè)運作兩個階段，我和其他班子成員一起，在上級領(lǐng)導的全力支持和幫助下，帶領(lǐng)全體員工始終堅持“遇強更強、誠信致遠”的百聯(lián)精神，通過不懈努力，終于見證了這個精品的誕生。應(yīng)該說，xxx商廈的誕生，使百聯(lián)集團在拓展全國市場的戰(zhàn)略目標上又邁開了堅實的一步。下面，我就20xx年度擔任xxx有限公司總經(jīng)理一職時的工作情況作一個簡單的匯報，請各級領(lǐng)導和同仁審議及指正。

一、認真履行職責，扎實開展工作

自20xx年9月受命以來，我就以高度的責任心、務(wù)實的精神全身心投入到項目的籌建中。一來到長沙，就和其他班子成員一起馬不停蹄地開始進行市場調(diào)研，構(gòu)思項目的經(jīng)營思路和方向。新項目的籌備可謂困難重重：項目規(guī)模體態(tài)大，工程建設(shè)復(fù)雜，地段較偏;長沙地處內(nèi)地，采購中心鞭長莫及，導致項目招商難度較大;異地觀念文化的差異及項目遺留的諸如動拆遷、商鋪回租等棘手問題接踵而至，在這種情況下，我和其他班子成員一起，想方設(shè)法尋求解決的途徑，必勝的信念和共同的目標是我們強有力的支撐。

為確保試營業(yè)如期進行，我和其他班子成員一樣，放棄節(jié)假日休息，長期駐守長沙，不分晝夜奮戰(zhàn)在一線，抓進度，保質(zhì)量，身先士卒，帶領(lǐng)骨干員工一道克服惡劣環(huán)鏡，團結(jié)一致，有序推動各項籌備工作的進程。在上級領(lǐng)導的大力支持下，全體同仁眾志成城，百聯(lián)東方廣場終于在20xx年9月16日震憾開幕。并以其檔次、環(huán)境的良好形象獲得了各大媒體、市民的高度肯定和評價，不僅填補了長沙真正意義上“高檔”購物中心的空白，也在長沙市民心中形成了良好的口碑。

二、統(tǒng)籌兼顧，有序推進項目進程

新項目的籌建千頭萬緒，在全面熟悉項目的情況下，我和其他班子成員經(jīng)常協(xié)調(diào)溝通，抓重點、抓關(guān)鍵、有計劃、有步聚地推進各項工作進程。

1、完善經(jīng)營規(guī)劃

經(jīng)營規(guī)劃的準確與否是項目成功的關(guān)鍵，對項目未來的發(fā)展方向起著決定性的作用。本項目的規(guī)模較大、經(jīng)營定位較高，前期的規(guī)劃布局十分重要。我們在認真吸取外地開店成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，通過對當?shù)厥袌錾钊氲恼{(diào)研及對競爭對手和不同業(yè)態(tài)的分析比較，多方汲取行家的意見和建議，大膽提出把最初考慮的“純百貨”業(yè)態(tài)調(diào)整為“購物中心”業(yè)態(tài)，同時對每一個樓層的業(yè)態(tài)組合、品牌組合、細節(jié)處理都提出了一個完整的規(guī)劃。我和其他班子成員針對商場布局規(guī)劃進行了反復(fù)討論和論證，最終確定走中、高檔路線，以知名品牌為基礎(chǔ)，以功能設(shè)施為優(yōu)勢。將百聯(lián)東方廣場打造成湖南規(guī)模、檔次、場地最新、服務(wù)、功能性配套最齊的現(xiàn)代都市時尚百貨作為我們長遠的發(fā)展方向。

2、項目工程建設(shè)

本次工程具有一定的特殊性，在嚴重缺少資金、長期拖欠款項的情況下要同時面對上海長沙兩地的兩個設(shè)計單位、八家主要施工單位、兩個監(jiān)理單位，管理的難度與協(xié)調(diào)的內(nèi)容遠遠超過常規(guī)的工程項目。為了保證項目的正常進行，我采用主動溝通、剛?cè)岵榷喾N手段，以大量的時間精力為代價，經(jīng)常在股份公司、施工單位、業(yè)主之間協(xié)調(diào)，保證工程款的到位，推進工程管理的正常開展，保證工程進度的到位。采取招標、比價等方式，通過業(yè)主和我公司雙方的相互牽制，監(jiān)控工程造價。同時我還經(jīng)常深入工地，檢查工程進度，控制工程質(zhì)量。

3、推進品牌招商

項目自招商以來，就先后在上海、長沙兩地舉辦了品牌招商會。我一直都非常重視，精心準備，去年11月和今年1月分別在長沙xxx酒店和上海xxx飯店召開的供應(yīng)商招商會，由于前期準備充分，在會上我們?nèi)嬲故玖隧椖績?yōu)勢和前景，獲得各大品牌供應(yīng)商的一致認可。除了積極配合采購總部的招商外，還在長沙獨立自主開展招商工作，通過努力先后引進了如肯德基、尚食坊、元祖、振雄音像、蝴蝶·樹、夢潔等本地知名品牌。

職工月述職報告【篇3】

今年以來，老山林場在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，認真貫徹落實黨的十八大精神，團結(jié)帶領(lǐng)全場干部職工，銳意進取，攻堅克難，森林防火、生態(tài)保護等工作取得新進展，經(jīng)濟和社會發(fā)展奮斗目標穩(wěn)步實現(xiàn)。

一、盡職責，森防質(zhì)效有提升

截止目前，老山林場未發(fā)生一起火情火警。主要做法有：一是夯實基礎(chǔ)，提升森防工作科技含量。建成老山森防遠程電子監(jiān)控系統(tǒng)，在七佛寺、珍七路、大刺山、老鷹山等重點區(qū)域布置高清監(jiān)控探頭26個，全天侯自動監(jiān)控火情動態(tài)。青石崗至暗溝、虎洼至匪集場、鐵路林場部至工區(qū)三個路段，共計12.8公里的森防通道提檔升級工程開工建設(shè)，預(yù)計12月份完工。儲備滅火彈3000余枚，新購置大型消防車1輛，進口風力滅火機10臺，消防泵3臺，油鋸、割灌機等一大批森林防火器材、物資，新建成消防水池5個。增加森防隊伍人員，招錄森林消防隊員10人，臨時防火員135人。二是加強管理，提升森防規(guī)范化水平。修訂森防工作預(yù)案，確保各重點區(qū)域、時段布控科學到位。制定森防工作規(guī)范，促進森防工作流程化、標準化。強化目標責任管理，層層簽訂森林防火責任狀90余份。加強火源管理，堅持疏、堵結(jié)合，嚴禁火源進山。落實各項制度，嚴格落實火情火警“零”報告制度、森防值班制度、巡查制度、機關(guān)科室聯(lián)系森防制度、防火通道封閉管理制度、器材管理與戰(zhàn)備等制度。三是普及技能，提升森防整體戰(zhàn)斗力。建立森防培訓制度，按計劃系統(tǒng)落實森防知識、技能培訓工作。開展第二屆森防撲救技能大比武活動，通過備戰(zhàn)訓練和比賽競爭，使全場職工進一步提高思想認識，提前進入森防工作狀態(tài)。四是廣泛宣傳，促進生態(tài)共建共享。按計劃開展老山“深呼吸”系列推介活動，挖掘自然、人文資源，提煉精品老山文化，印制“印象老山”畫冊，建設(shè)生態(tài)科普展示館，舉辦科普宣傳活動。開展市民義務(wù)植樹活動，接待義務(wù)植樹市民近4000人，植樹3600株，促使社會公眾關(guān)注老山、走進老山、助力老山。成立老山大學生森防志愿者隊伍、老山青年志愿者隊伍，開展防火宣傳、凈化家園等以“保護森林、共建生態(tài)”為主題的系列活動，進一步擴大森防工作影響力。

二、夯基礎(chǔ)，經(jīng)濟發(fā)展邁新步

一是爭創(chuàng)“3a”景區(qū)，提升森林公園旅游品質(zhì)。對照“3a”景區(qū)創(chuàng)建細則，完善森林公園硬件設(shè)施，建設(shè)公園公廁及停車場改造工程、公園入口沿路及狀元廣場綠化工程、公園主入口停車場改造工程、公園cs基地工程、公園生態(tài)谷工程、金陵第一谷景觀樹池及蓄水泵房工程等。改善公園新旅游標識系統(tǒng)，垃圾丟棄回收系統(tǒng)等。二是改善環(huán)境，穩(wěn)步打造獅子嶺景區(qū)。規(guī)劃建設(shè)獅子嶺佛茶文化園，實施獅子嶺環(huán)境整治工程、景觀綠化工程、改水工程等，加快獅子嶺環(huán)境打造，逐步發(fā)揮獅子嶺“山、林、寺、洞”一體的資源優(yōu)勢。三是探索創(chuàng)新，繼續(xù)發(fā)展林下經(jīng)濟。成立老山種植專業(yè)合作社，以開展苗木、花卉、水果、茶葉、堅果、食用菌、中草藥種植;生、鮮食用農(nóng)產(chǎn)品加工、銷售;觀光果園管理;農(nóng)業(yè)技術(shù)研發(fā)、咨詢、技術(shù)轉(zhuǎn)讓等工作。新造西部核桃林180畝、發(fā)展中部林下茶園220畝、新建東部苗圃50畝。加強“獅嶺佛馨”特、中高檔春茶及土特產(chǎn)品的包裝宣傳，提升老山茶葉品牌知名度，新設(shè)計包裝老山土特產(chǎn)品，加快提高旅游附加值。四是加快改革，提升自有公司市場競爭力。組建新經(jīng)營性公司，盤活現(xiàn)有公司人、財、物資源，統(tǒng)籌開展老山林場各項經(jīng)濟工作。完善經(jīng)營性公司考核管理辦法，明確經(jīng)營者和團隊薪酬體系，充分調(diào)動公司經(jīng)營層及員工的積極性和創(chuàng)造性。五是強化管理，加大國有資產(chǎn)管理力度。設(shè)立國有資產(chǎn)管理科，規(guī)范化動態(tài)管理全場國有資產(chǎn)，確保國有資產(chǎn)保值增值。

三、惠民生，生態(tài)老山更宜居

一是整治環(huán)境，建設(shè)宜居老山。投資400萬元，分期落實獅子嶺改水工程，解決獅子嶺東至響鈴庵，西到龍興庵6公里長區(qū)域職工供水。投資約200萬元，落實“動遷拆違治亂整破”與“三大攻堅戰(zhàn)”工作，完成京滬高鐵沿線、斬龍橋宕口紅線內(nèi)綠化工作，完成岔琥線、森林大道交通干道兩側(cè)沿線環(huán)境整治項目。投資約70萬元，完成河塘清淤工程與消險加固，清理水面16.8畝，清淤山洪溝6公里，總土方量13.1萬方。二是落實政策，建設(shè)幸福老山。加強低保戶、低保邊緣戶等政策性困難群體動態(tài)管理，全年對低保戶、重點優(yōu)撫對象發(fā)放慰問金接近20萬元。春節(jié)期間，擴大困難幫扶工作覆蓋面，發(fā)放救助款物約20萬元。繼續(xù)關(guān)愛老年人，為80周歲以上老人辦理意外傷害保險，發(fā)放80歲以上人員尊老金7萬余元。開展“6311”幫扶活動，幫扶款物約1.6萬元。推進“萬企幫萬戶工程”，落實發(fā)放救濟款物約1.5萬元。同時全面落實各項普惠民生政策，做到困難幫扶工作不漏一戶，不少一人。三是提高服務(wù)標準，努力創(chuàng)建和諧社區(qū)。根據(jù)創(chuàng)建細則要求，明確目標，逐項完成。啟動岔路口社區(qū)辦公服務(wù)用房建設(shè)工程，完善服務(wù)管理信息平臺建設(shè)，實現(xiàn)社區(qū)“網(wǎng)格化”管理全覆蓋。建立民情懇談制度，加強社區(qū)居民與社區(qū)職工交流。開展政風行風進社區(qū)活動，了解民情民意和群眾訴求，妥善處理并及時答復(fù)。

四、抓落實，林場局勢保平穩(wěn)

一是加強領(lǐng)導，健全組織網(wǎng)絡(luò)。及時調(diào)整、成立社會管理綜合治理各項工作領(lǐng)導小組，明確各項工作領(lǐng)導小組職責，確保社會管理綜合治理工作有序開展。二是落實責任，分解工作任務(wù)。制定社會管理綜合治理、法治老山建設(shè)、信訪、維穩(wěn)、法制宣傳教育、防范和處理邪教、安全生產(chǎn)等工作實施方案，明確任務(wù)內(nèi)容，層層簽訂目標責任狀。三是加強排查，做好矛盾化解。每半月對轄區(qū)內(nèi)的社會矛盾糾紛、突出治安問題和特殊群體進行一次集中排查分析，并將排查分析的結(jié)果和化解情況報黨政聯(lián)席會研究。實行信訪信息“零報告”制度和24小時值班制度，實時掌握企業(yè)社會動態(tài)，盡最大努力解決矛盾。目前已化解矛盾糾紛20余起，未發(fā)生一起群體性上訪事件。

五、樹新風，企業(yè)管理更完善

一是加強管理，加大干部職工管理力度。堅持“一報告兩評議”制度，對全場中層干部進行考核。優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)，8月進行中層干部選拔任用，經(jīng)過方案預(yù)審、民主推薦、確定考察對象、組織考察、充分醞釀、討論決定、任前公示、批準任職等程序，最終任命6名中層正職職務(wù)人員，7名中層副職職務(wù)人員，做到了公開、平等、競爭、擇優(yōu)。制定機關(guān)“四定”工作方案，實行“定職能、定職數(shù)、定人員、定崗位職責”的管理模式，杜絕因人設(shè)崗和職責不清、互相推諉的現(xiàn)象。

二是踐行承諾，增強干部職工責任意識。圍繞強化作風建設(shè)、能力建設(shè)、服務(wù)群眾、廉潔自律等方面進行干部承諾踐諾工作，不斷增強黨員隊伍的生機活力，保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性。開展機關(guān)承諾服務(wù)基層工作，明確承諾事項及其辦結(jié)時限、責任人，促進工作高效快速落實。

三是轉(zhuǎn)變作風，加強基層黨組織建設(shè)。以增強基層黨組織活力為目標，開展基層黨組織晉位升級工作，促進創(chuàng)先爭優(yōu)常態(tài)化長效化。健全聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾機制，繼續(xù)開展黨員“結(jié)對幫扶”、“四解四促”活動。加強黨員教育管理工作，強化落實黨日活動制度。規(guī)范黨員發(fā)展、教育和管理工作，發(fā)展3名黨員，5名黨員發(fā)展對象。完成岔路口社區(qū)黨組織換屆工作。四是營造氛圍，加大企業(yè)文化建設(shè)力度。開展“我身邊的共產(chǎn)黨員”主題演講活動、“迎亞青”主題黨日活動、“三比三看”活動、“十比十看”活動。開展工人先鋒號創(chuàng)建工作，申報消防專業(yè)隊為市級“工人先鋒號”先進單位。完成職工健康體檢工作。

總結(jié)一年來的工作，我們深深感到，成績的取得，得益于區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導、科學部署，得益于全場上下職工團結(jié)拼搏，迎難而上。同時，我們也清醒認識到，老山發(fā)展仍然存在一些困難和矛盾，主要是：森防形式日益艱巨，經(jīng)濟發(fā)展仍然難有較大跨越。面對問題，我們必須正視現(xiàn)實，認清不足，在發(fā)展道路上堅持做到“三有”：

第一是有決心。牢牢把握森防形勢，加快完善森防工作體系，把森防工作的“觸手”緊緊吸附在各個細節(jié)之上，最大限度避免火情火險的發(fā)生。

第二是有信心。加快改革創(chuàng)新，深度挖掘、整合生態(tài)資源，發(fā)動宣傳造勢，爭取政策，努力探索，穩(wěn)步推動經(jīng)濟發(fā)展。

第三是有恒心。認清現(xiàn)實，搶抓機遇，迎難而上，認真貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府的決策部署，堅持規(guī)劃引領(lǐng)，最大程度推動老山全面發(fā)展。

職工月述職報告【篇4】

各位領(lǐng)導： 大家好！ 很榮幸能有這個機會寫這份總結(jié)報告，時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼我從側(cè)三線后測調(diào)到五、六線做oqc已經(jīng)三個月了，在過去的這三個月內(nèi)我學到了很多東西，同時也看到了一些我個人有些疑惑的問題點，結(jié)合我進帝顯公司前在其他公司做品管的經(jīng)驗，現(xiàn)做總結(jié)報告如下，請各位領(lǐng)導審核及指正：

一、品質(zhì)標準的認識 我們做品質(zhì)工作的經(jīng)常強調(diào)品質(zhì)保證，無非是做三件事： 1.要知道什么是好，什么是不好。 2.要知道為什么好，為什么不好。 3.要知道怎樣預(yù)防不好，怎樣才能做好。 無論是產(chǎn)線的后側(cè)（fqc），還是品管部的oqc，我們只是對已經(jīng)形成品質(zhì)的產(chǎn)品進行檢驗驗證，再嚴格的檢驗標準和抽樣標準都不能形成品質(zhì)。 可是以前品管部在品質(zhì)標準方面還不齊全，有個別地方根本上是空白、標準空白，那么要做到什么樣，依據(jù)什么檢驗都成了主觀臆測，比如前段時間五六線做的sc035所產(chǎn)生的問題與客訴，完全就是我們oqc在檢驗時候毫無依據(jù)二造成，當然對于這些不常見產(chǎn)品檢測時我們沒有去主動找老品管員詢問和查閱圖紙，是我們工作本身的一些失誤，但是我感覺關(guān)鍵的還是在我們標準系統(tǒng)完善上。

二、品質(zhì)標準的管控 作為品質(zhì)oqc感受最深的莫過于與生產(chǎn)部管理人員的品質(zhì)爭議了，經(jīng)常標準無法和生產(chǎn)部部標準統(tǒng)一，容易產(chǎn)生沖突。 其實任何品質(zhì)問題的產(chǎn)生，責任的歸屬與技術(shù)、品管、生產(chǎn)三個部門完全脫不了關(guān)系的。 不論是原料、制程、成品、出貨。

三、表單的填寫問題 如何正確填寫表單不是一個簡單的問題！不要笑，表單涉及的相關(guān)項目是否完全的填寫，并沒有錯誤說來簡單，但在實際的操作中，很多人的填寫都有問題存在。 如：不需要填寫的項目必須有刪除線，要求填寫多個項目/數(shù)據(jù)的，往往有缺漏；該簽名的地方卻留空等。 特別是我們oqc的出貨檢驗報告，以及生產(chǎn)線的品質(zhì)異常單，這些表單是否填寫完全并正確也是我們品管部oqc和ipqc的一個工作重點，如何填寫，并完美的結(jié)案是關(guān)系到很多方面的東西。 在這一點我感覺自己還要多學習，更加小心的在今后的工作中去注意，因為五、六線生產(chǎn)的都是一些小單、散單，報表也多，如果一不留神寫錯了，出到客戶那里給公司造成的損失可就太大了。 四、品質(zhì)與產(chǎn)品交期 我之前公司在別的公司作品管都很強調(diào)出貨的問題，現(xiàn)在在工作之余，談?wù)摰狡饭芄ぷ?，有的朋友強調(diào)做品管工作的，必須將品質(zhì)、交期分開，只須單單對產(chǎn)品的品質(zhì)負責，不要考慮其它的因素！ 我認為呢在這里是重點強調(diào)品質(zhì)的單一特性，是產(chǎn)品的固有特性。那么脫離交期的產(chǎn)品是否是客戶所滿意的呢？回答是否定的。

職工月述職報告【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

我校的后勤工作在學校領(lǐng)導和上級主管部門的大力支持下，在全校教職工的共同努力下，進一步規(guī)范了管理，加強了后勤服務(wù)保障力度，加大了校園建設(shè)投入，廣大教職工提供了優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，為學校的教學工作起到了保駕護航的作用。

一、加強學習，提高做好行政后勤工作的意識

后勤工作是學校工作的重要組成部分。俗話說：兵馬未動、糧草先行。后勤的工作雖然不是教學的第一線，但沒有后勤工作，學校的正常教學就無法開展。因此，我們在認真參加學校組織的思想政治學習和業(yè)務(wù)培訓的基礎(chǔ)上，有意識地提高工作人員做好后勤工作的意識，增強大家講政治、聽招呼、守紀律的意識，后勤人員的政治素養(yǎng)得到進一步提高。全體后勤工作人員樹立“為學校發(fā)展服務(wù)，為教育教學服務(wù)，為全校師生服務(wù)”的服務(wù)宗旨。嚴格按照工作紀律，明確和落實崗位職責，秉持“高效、熱情”的工作作風和態(tài)度，自覺接受廣大師生監(jiān)督，提高服務(wù)質(zhì)量和效率。

二、提高能力，不斷提高后勤工作的水平

做好學校的后勤工作，和教師做好教學工作一樣，必須不斷提高工作能力。因此，我們在20xx年，不斷加強相關(guān)工作，提高后勤人員的工作能力。全體后勤工作人員做到了思想認識統(tǒng)一，相互補臺不拆臺，相互信任不猜疑，相互學習不妒嫉，工作到位不越位。遇事能夠相互商量，相互尊重，大事講原則，小事講風格。講團結(jié)，講大局，講奉獻，向心力不斷增強，工作緊張有序，心情舒暢。在此基礎(chǔ)上，加強制度建設(shè)，建立健全各項規(guī)章制度，明確規(guī)定崗位職責，崗位管理者要深刻認識本崗位的職責任務(wù)，保證各項工作有法可依、有章可循，恪守工作職責、遵守工作制度，落實責任到人。

三、認真謀劃，扎實做好各項后勤具體工作

做好后勤工作，要認真謀劃，將可能出現(xiàn)的情況想在前面，避免工作疏漏。20xx年，我們認真做好各項后勤管理工作，表現(xiàn)在如下幾個方面：

1、加強了維修站的工作。強化了日常維修維護和節(jié)能管理，維修人員積極主動按時完成各項維修任務(wù)，常規(guī)巡查和抽樣檢查相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。不斷強化全校師生的節(jié)能意識，杜絕水電浪費。

2、做好校園綠化日常管理工作。適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作，確保校園環(huán)境凈化、美化和綠化。

3、做好了食堂管理工作。食堂工作的好壞直接關(guān)系到教職工和學生的用餐，一直以來是師生關(guān)注的重點。20xx年，我們加強了食堂管理工作，確保師生飲食衛(wèi)生，保證教學工作的順利進行。具體有如下措施：進一步健全食堂財務(wù)管理制度，加強成本核算。

一是完善學?！皫熒锸澄瘑T會”檢查制度，隨時抽查食堂、小店食品衛(wèi)生安全。

二是征求各方意見，根據(jù)實際情況提出新要求，幫助改進食堂供應(yīng)工作和服務(wù)工作。

三是把好食品的采購、貯存、清洗、消毒、烹調(diào)、供應(yīng)各個環(huán)節(jié)，確保所有食品均符合衛(wèi)生防疫要求，杜絕食物中毒事故發(fā)生。

總之，學校的后勤工作是學校整體工作的重要組成部分，對學校的教學工作發(fā)揮著保駕護航的重要作用。20xx年，我們的行政后勤工作取得了一定成績，但也存在一些不足與問題。如有些工作還應(yīng)該做的更新，有些制度還應(yīng)該執(zhí)行的更加嚴格等。在新的學期，行政后勤全體人員將在學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，以飽滿的工作熱情，扎實做好各項工作，爭取更大的成績。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

職工月述職報告【篇6】

本人自xx年xx月?lián)未妩h支部書記以來，能積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，率先垂范，團結(jié)帶領(lǐng)全村群眾，緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心，勇于創(chuàng)新，扎實工作，使全村經(jīng)濟快速發(fā)展，村書記個人述廉報告。現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、堅持原則，秉公辦事。

平時，積極參加區(qū)鎮(zhèn)組織的從政道德教育和黨風廉政建設(shè)知識學習，對自己嚴格要求，廉潔自律，凡事以大局為重，不計較個人得失。重大事項決策堅持在村兩套班子會議形成初步意見的基礎(chǔ)上，提交黨員大會和村民代表大會討論，并堅持重大問題集體討論決定，如今年做失地農(nóng)民養(yǎng)老保障，對于具體的繳費辦法和數(shù)額選擇上，我們都經(jīng)村民代表大會討論決定通過后再予以實施，充分發(fā)揚了民主，體現(xiàn)了民情。在平時工作中，無收受、索取管理對象錢物和宴請的現(xiàn)象。

二、心系百姓，勤政為民。

作為一名村黨支部書記，我始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，村民選擇我，是信任我，我就要為他們多辦實事、辦好事。多年來，我經(jīng)常到農(nóng)戶家串門，聽取村民的意見，了解他們所想、所盼、所急，為村民解決實際困難。今年，村里出資大力開展環(huán)境整治工作，消除余只露天糞缸，拆除關(guān)閉家養(yǎng)殖場，對群眾反映大的·進行整治，村容村貌大有改善，給村民創(chuàng)造了一個潔凈、舒適的人居環(huán)境。

三、政務(wù)公開，體現(xiàn)民主。

嚴格執(zhí)行“兩公開一監(jiān)督”制度，以保障村民的利益為目標，按照財務(wù)公開、政務(wù)公開的制度，按時向村民公布財務(wù)、政務(wù)動作情況。接受黨員群眾的監(jiān)督。多年來，從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的經(jīng)濟，也不在村里報銷招待費、出租車費，不挪用公款私存、坐支以及搞個人經(jīng)商行為，始終堅持做到集體財產(chǎn)為集體所用。

四、扶貧幫困，持之以恒。

節(jié)假期間，我們主動到結(jié)對的幫困戶家中上門看望，噓寒問暖，送些禮品，了解困難，并采取措施幫助他們克服解決。同時對于村里的弱勢群體給予更多的扶持和關(guān)愛，如今年對多戶困難戶的房屋進行了整修，積極開展“慈善一日捐”活動，組織失地農(nóng)民進行技能培訓，讓那些普普通通的村民在細微之處感受著黨的溫暖。

以上是我一年來的工作小結(jié)，和鄭培民同志相比，還有許多的不足，在新的一年即將到來之際，我更要學習鄭培民同志勤政為民、無私奉獻的精神，做好一名“村官”。

教育述職報告匯編5篇

不為明天做好準備的人是沒有未來的，在幼兒教育工作中，我們都有會準備一寫需要用到資料。資料是時代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實踐活動。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？小編花時間專門編輯了教育述職報告匯編5篇，感謝您的參閱。

教育述職報告 篇1

深入開展素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。

第一，狠抓未成年人思想道德建設(shè)。全區(qū)各學校以愛國主義教育為中心，廣泛開展“中華魂”主題教育，通過主題教育，對廣大青少年進行一次愛國主義、集體主義和社會主義教育，弘揚中華民族的偉大精神，增強民族自豪感和中華民族偉大復(fù)興的責任感。第二，大力推進特長教育。各級各類學校廣泛開展了以學生個性特長培養(yǎng)為重點，以提高學生身心素質(zhì)為目標的素質(zhì)教育，形成了鮮明的特色。中學依托原黃岡幼師資源優(yōu)勢，狠抓術(shù)科教育，美術(shù)、舞蹈、體育等專業(yè)打出了品牌，在全省有一定影響。第三，進行社會實踐教育。在市教育局組織的以武漢市為中心的“8+1”城市圈科教綜合實踐活動中，我們先后組織區(qū)實驗小學、區(qū)二實小、寶塔中學等學校學生去武漢大學、華中科技大學等重點大學參觀，親身感受大學氛圍和大學生活，提高中小學生適應(yīng)社會、學會生存、獨立生活的能力。

堅持科研興教，狠抓教學研究，促進教育品牌的打造

一是不斷加強常規(guī)教學管理。年初，我們組織召開全區(qū)高中、初中、小學教育教學工作會議，部署了全年的教育教學工作。并在開學初和學期末對所有學校進行常規(guī)教學工作檢查評估，對優(yōu)秀學校進行了肯定，對工作存在不足的學校，提出了切實可行的整改意見，以促進各個學校進一步加強常規(guī)教學管理。

二是廣泛開展教育教學研究活動。我們一直堅持以教學研究為突破口，在各個學校大力開展教研月、教研周等活動，不斷推進教學研究和教學改革工作。半年來，全區(qū)新申報國家、省、市課題3項，其中區(qū)實驗小學的“新課標學生評價體系研究”為國家教委直屬課題。全區(qū)10多個省級以上有影響的課題都有明顯進展，全區(qū)教師有10人次獲省成果獎，20人次獲市成果獎。在全市青年教師多學科講課比賽中，區(qū)實驗小學、路口中心學校等單位教師奪得了數(shù)學、英語、體育等學科的第一名。

三是狠抓校本培訓工作。我們把校本培訓作為一項重要工作來抓，明確提出“校校有專題，人人有課題”的要求，并積極開展區(qū)域間、校際間的教學交流活動，為廣大教師搭建自主發(fā)展、快速成長的發(fā)展平臺。各學校廣泛開展集體備課、青年教師拜師學藝、結(jié)對幫教等活動，全面轉(zhuǎn)變教學理念，革新課堂教學方法，切實減輕學生負擔，提高教學效率。

加強考試工作，實行陽光操作，促進教育公平

今年高考、中考工作面臨的社會背景十分復(fù)雜，形式十分嚴峻，任務(wù)重、要求嚴、責任大、社會關(guān)注度高、牽涉面廣。區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導十分重視高考工作，多次召開專題會部署高考、中考組考工作。在上級領(lǐng)導的高度重視下，我們做到了四個“落實”，四個“保障”：即落實工作專班，由教育局全體機關(guān)干部和部分二級單位工作人員組成了六個工作專班，保障“兩考”工作的組織領(lǐng)導；落實責任目標，出臺了預(yù)案，簽訂了責任狀，加強了骨干培訓，保障“兩考”工作的順利運行；落實督辦工作，保障“兩考”工作的好中出優(yōu)；落實基本投入，保障“兩考”工作的萬無一失。

今年，在參考人數(shù)攀升，考點增多，考試類別增加的復(fù)雜情況下，我們圓滿完成了組考工作，實現(xiàn)了零誤差，給人民交上了一份滿意的答卷。

狠抓工會、計劃生育、婦委會等工作，促進教育和諧發(fā)展

我們進一步加強了基層工會組織建設(shè)，成功舉辦了區(qū)首屆“迎奧運”教職工籃球比賽和對聯(lián)書法比賽，廣大教師的積極踴躍參加，贏得了上級領(lǐng)導的積極肯定。我們還加強了對掛靠戶口人員和流動人員的計劃生育管理。信訪工作扎實有效，對復(fù)退軍人和在職無編人員的問題都作了妥善處理。社會治安綜合治理、門前四包等工作也都取得了明顯成效。

當然，半年來，我們的工作也存在一些困難和阻力，亟待我們想辦法去。一是“普九”債務(wù)沉重，已經(jīng)成為制約我區(qū)教育發(fā)展的重要因素之一，化債工作刻不容緩；二是教師短缺現(xiàn)象比較嚴重，教師隊伍急需補充新鮮的血液。

__年，我們開局工作很好，各項工作站在了新的起點上，在下一個階段，我們將積極響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府關(guān)于實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟社會率先進入全省第一方陣的號召，繼續(xù)搶抓機遇，扎實工作，為我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展而努力奮斗！

教育述職報告 篇2

各位領(lǐng)導，同志們：

x年以來，本人嚴格履行鄉(xiāng)長的教育工作職責，全力組織攻堅，致力辦人民滿意的教育，不斷推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)快速發(fā)展?，F(xiàn)將2年來本人履職情況報告如下：

一、進一步深化教育強鄉(xiāng)的認識

一是突出教育優(yōu)先發(fā)展。

促進人的發(fā)展，關(guān)鍵在教育；建設(shè)經(jīng)濟強鄉(xiāng)，基礎(chǔ)在教育；構(gòu)建和諧社會，重點在教育。抓教育就是抓未來，抓發(fā)展?jié)摿?，抓競爭實力?；谶@種戰(zhàn)略思考，鄉(xiāng)黨委、政府一班人始終把教育擺在重要議事日程。每年召開全鄉(xiāng)性教育工作會議，我都堅持親自安排、親自部署、親自參加，并提出具體意見和要求；在全鄉(xiāng)重要會議中，我時時不忘強調(diào)教育工作，聽取學區(qū)、中心校校長匯報教育工作。

二是突出推進素質(zhì)教育。

在基礎(chǔ)教育階段，促進青少年全面發(fā)展的根本途徑就是全面實施素質(zhì)教育。

在實踐中堅持四個“更加”，全面推進素質(zhì)教育發(fā)展：

一是更加重視立德樹人工作，切實提高青少年的思想道德水平；二是更加重視改進培養(yǎng)模式，建立以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的新型教育模式；

三是更加重視基礎(chǔ)教育課程改革，促使每一個青少年都能實現(xiàn)全面發(fā)展；

四是更加重視建立激勵機制，加快構(gòu)建以素質(zhì)教育為核心的教育質(zhì)量標準體系和教育工作評價方法。

三是突出教師隊伍建設(shè)。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。xx鄉(xiāng)教育之所以能獲得較好成績，與我們高度重視教師隊伍建設(shè)是分不開的。根據(jù)xx鄉(xiāng)實際情況，制定了一些激勵與考核的措施，激勵教師長期從教、樂于從教，為教育事業(yè)的發(fā)展建功立業(yè)。同時加大教師隊伍的培訓力度，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和教學業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)熟練、結(jié)構(gòu)合理，與當前教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍。

二、進一步強化教育工作的職責

一是用“心”營造教育氛圍。黨以重教為先，政以興教為責。擔任黨委副書記、鄉(xiāng)長以來，我始終嚴格履行教育工作職責，努力推動xx教育長足發(fā)展。經(jīng)常深入學校察看，幫助解決教育難點問題，督促危房改造、校舍搬遷工程的推進落實，每年教師節(jié)帶隊慰問中、小學教師，送去禮品和慰問金，對家庭經(jīng)濟存在困難的教師實施一定的幫扶。制定了一些獎勵制度，對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者進行表彰獎勵。

二是用“智”創(chuàng)新教育機制。作為經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，實現(xiàn)教育跨越式發(fā)展，必須要有新的思維、新的舉措。為此，我們緊密結(jié)合xx實際，解放思想，創(chuàng)新機制，使教育煥發(fā)出新的活力。

第一，大力整合教育資源。以義務(wù)教育合格學校建設(shè)為抓手，想方設(shè)法加大教育投入，采取整合、改建、擴建等措施，整合優(yōu)化教育資源。這2年全鄉(xiāng)總計投入 萬元用于加強教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，如xx小學整體搬遷，新校舍建筑面積 平方米，增添座椅 套，可以容納 名學生，新增圖書 冊，學生寄宿條件得到大力改善，有效緩解了人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

第二，大力鼓勵社會辦學。鼓勵、支持社會力量興辦教育，逐步完善以政府辦學為主、多種形式辦學并存的教育發(fā)展新格局。2年來興辦了xx中心幼兒園等 余所民辦幼兒園，成為推動xx教育發(fā)展的新生力量。

第三，深化學校內(nèi)部改革。創(chuàng)新辦學體制，健全激勵機制，鼓勵學校在政策允許范圍內(nèi)，對教師績效考核、工資分配等進行大膽嘗試，充分調(diào)動了廣大教師教書育人的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

三是用“力”保障教育投入。xx鄉(xiāng)財政十分困難，但對于教育投入，鄉(xiāng)黨委、政府一直非常重視。2年來，縣財政對我鄉(xiāng)教育的撥款逐年增加，20xx年縣財政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費撥款為 元，比上年增長 %。對義務(wù)教育階段家庭貧困學生全面實施“兩免一補”政策，2年來為全鄉(xiāng)低保戶學生免費提供教科書 萬元。

四是用“情”促進教育公平。堅持把發(fā)展xx教育作為為民、利民、惠民的重要民生工程來抓，鄉(xiāng)領(lǐng)導班子成員均掛點聯(lián)系一個村或一所學校，我經(jīng)常下村到村民家中了解情況，幫助解決實際困難和問題，尤其是對峨峰、山下、塘下等貧困村、貧困家庭、弱勢群體的教育傾注了更多的心血。我將控流保學和扶貧助困納入了鄉(xiāng)、校兩級目標管理體系，帶頭救助貧困兒童，并鼓勵、倡導xx鄉(xiāng)20多位在外投資辦廠的中小企業(yè)主捐資助學，回報家鄉(xiāng)，不斷壯大以扶貧助學基金會為主體的捐資助學體系，做到了不讓一個學生因貧而失學。2年來，全鄉(xiāng)共募集扶貧助學款 萬元，資助了 名貧困生。

三、進一步開拓教育發(fā)展的思路

一方面堅持改革創(chuàng)新發(fā)展。以改革為動力，以創(chuàng)新為手段，著力解決教育發(fā)展中存在的困難，用科學發(fā)展觀來解決教育問題、指導教育實踐、檢驗教育成效。進一步加大教育投入力度、教育管理和評價改革機制，繼續(xù)深化新課程教學改革和考試評價機制改革，不斷創(chuàng)造xx教育新的特色。

另一方面堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。打破就教育抓教育的思路，樹立把教育放到經(jīng)濟社會發(fā)展全局中考慮的觀念。積極整合教育資源，統(tǒng)籌發(fā)展基礎(chǔ)教育，努力提高辦學水平；堅持分步實施的原則，著力推進農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力實現(xiàn)教育與經(jīng)濟社會發(fā)展相協(xié)調(diào)；加強教育管理，深入推行素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量和管理水平。

百年大計，教育為本。高度重視和大力發(fā)展教育事業(yè)是黨委、政府義不容辭的神圣職責。2年來，我為教育做了一些有益的工作，但離上級領(lǐng)導和人民群眾的要求還有一定距離。在今后的工作中，我將在上級黨委和政府的領(lǐng)導下，盡職盡責，為實現(xiàn)教育強鄉(xiāng)目標，促進鄉(xiāng)域經(jīng)濟的又快又好發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。

教育述職報告 篇3

回想一年的隊前教育，心中的感受頗深，我認為隊前教育是十分必要的，而且也非常的重要的。在以往有些輔導員對隊前教育有些忽視。于是，便會將這一教育過程簡單化、形式化，有的甚至認為只要發(fā)一條紅領(lǐng)巾，填表造冊就好了，講太多的知識沒必要，隨著年級的升高，自然而然會了解的。于是，干脆就將隊前教育省了。其實，對隊前學生來說，了解隊知識，本身就是一個很好的教育過程，輔導員非但不能淡化、省略，相反更要求實、創(chuàng)新，賦予隊前教育新的內(nèi)容，新的形式，以達到教育學生，架設(shè)隊前兒童與少先隊組織之間橋梁的目的，為今后開展少先隊活動奠定基礎(chǔ)。于是我把隊前教育與雛鷹爭章有機的結(jié)合起來已達到對學生的教育。

一、從內(nèi)容上求新。

隊前教育的主要內(nèi)容是讓孩子們了解什么是少先隊組織，明白自己為什么要入隊，該怎樣入隊，因此，輔導員準備的內(nèi)容無非是隊章、隊史以及入隊“十知道”。但隨著時代的發(fā)展，新時期少先隊工作的開展，我們輔導員應(yīng)在隊前教育內(nèi)容上求新，使其充滿“時代氣息”，反映當今少先隊組織的新形勢、新思想、新觀念，反映國家和社會對少年兒童一代的新的要求和希望。

xx年以來，全國少工委在全國少年兒童中推出跨世紀中國少年“雛鷹行動”，有著深刻的內(nèi)涵，具有鮮明的特點。作為輔導員，就可以以此作為隊前教育的一個內(nèi)容，深入淺出地告訴孩子們，讓孩子在雛鷹爭章的過程中獲得教育，使自己真正的明白作為一個少先隊員自己應(yīng)該從哪一個方面去努力，去改正自己的缺點。開學初，我便認真閱讀雛鷹獎?wù)率謨?，對于每一個獎?wù)碌?內(nèi)容認真學習，掌握每一個獎?wù)滦枰獙W生做到那些，哪一個獎?wù)略谑裁磿r候去爭，這些作為一名教師必須做到心中有數(shù)，從而制定隊前教育計劃，把隊前教育與雛鷹爭章有機結(jié)合起來。雛鷹獎?wù)虏⒉皇沁@次爭完了，下一次便沒事了，他們是一個循序漸進的過程，這學期和下一個學期的要求是不一樣的，今年和明年的要求又不一樣。在制定計劃時，要縱觀全年的情況，想好全學年應(yīng)該怎樣對學生進行隊前教育，應(yīng)該爭哪些章，怎樣爭章。

我根據(jù)一年級新生的特點結(jié)合本班實際情況制定出本班的隊前教育計劃。第一學期：組織學生學習隊的基本知識，認識紅領(lǐng)巾，知道隊名，學習隊禮，進行爭苗苗章、自理章的活動。通過活動對學生進行課堂常規(guī)、同學之間的交往、良好習慣的養(yǎng)成教育，對學生自理能力的培養(yǎng)，激發(fā)學生入隊的愿望。第二學期：組織學生學習隊的基本知識，學會系紅領(lǐng)巾，學會行隊禮，了解隊史，會向隊組織提出入隊申請。進行爭自護章、隊的生活章的活動，通過活動對學生進行自護知識的傳授，讓學生掌握自護知識，樹立安全第一的意識，對隊前知識進行復(fù)習，學習行隊禮，學系紅領(lǐng)巾，指導學生向少先隊組織提出書面或口頭入隊申請為入隊做好準備，爭取每位同學在“六一”這一天加入少先隊組織，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，同時我也能為他們的成長感到自豪。

第一學期開學初，學生剛剛坐進學校對于課堂常規(guī)還不是很了解，所以結(jié)合苗苗章的爭取學習課堂常規(guī)。首先學習苗苗章的知識，知道要想獲得苗苗章應(yīng)該怎樣做，學會以后，學生試著做一做，在學生做過一段時間后再去爭苗苗章，讓學生說說，發(fā)表自己的意見，同時讓學生感受道要想入隊這是你應(yīng)該學會的，是你應(yīng)該做的，如果哪一個學生沒有爭到章，那么在給她一段時間，讓他去做，因為學生有差異，所以我們應(yīng)該對不同的學生要求也不一樣。同學爭到第一枚章似的興奮勁也感染了我，我覺得同學們在爭章的時候確實知道了作為一名少先隊員最起碼應(yīng)該做到的是什么？今年結(jié)合“六一”兒童節(jié)少先隊入隊以及隊的生活章的內(nèi)容，指導學生向少先隊提出申請（口頭或書面的）。申請書不要求全部是書面的，因為每個學生不一樣，所以可以口述入隊申請。

二、從形式上求新。

我根據(jù)隊前兒童的心理特點，以及他們認識問題的能力，于是我在教育形式上有所改變、創(chuàng)新，使教育內(nèi)容能夠充分引起少年兒童的關(guān)注和興趣，達到最佳教育效果。讓孩子們看一看。看看隊旗，分辨大隊旗、中隊旗和小隊旗，注意它們的區(qū)別?？纯搓牭臉酥荆J識大隊長、中隊長、小隊長。實物呈現(xiàn)，比任何語言都具有說服力，直觀鮮明的具體感受定會給學生留下深刻的印象，永遠難以忘懷。組織學生觀看《我愛紅領(lǐng)巾》活動給學生一個形象的記憶。

當學生聽到雄壯的國歌聲，看到鮮艷的五星紅旗升起來，少先隊員行著標準的隊禮時，孩子們也不由自主的站起來，舉起小手學著他們的樣子，行起隊禮來。當然孩子們的姿勢很不標準，我抓住這一契機，激勵孩子們，你們也想戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，向他們那樣行隊禮嗎？

看看他們的姿勢多優(yōu)美呀！激起孩子的興趣，于是這時教孩子們行隊禮，孩子們學習得很認真，記得非?？?，大部分學生姿勢比較標準，效果非常好。讓孩子們聽一聽。在看的同時，告訴小朋友隊旗上星星火炬象征的意義，隊長的職責，以及紅領(lǐng)巾的含義。激蕩起他們內(nèi)在的情感，潛移默化地將小朋友帶入少先隊活動那種愉快活潑的氛圍之中。讓孩子們記一記。記住隊名，自己戴上紅領(lǐng)巾后，就加入了少先隊組織，成為一名光榮的少先隊員了。

豐富、新穎的隊前教育直觀形象，深入淺出，感染性強，教育性強，又有一定的實踐性，會給孩子們留下深刻的印象，收到事半功倍的效果，會大大地有利于少先隊工作的進一步開展。總之我認為不能忽視隊前教育，在當前的形勢下我們更應(yīng)該努力的做好隊前教育。在以后的工作中我會繼續(xù)努力。

教育述職報告 篇4

20xx年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，市教育局堅持以推進教育綜合改革為主線，著力促進教育公平發(fā)展和質(zhì)量提升，各項工作任務(wù)得到較好落實，各級各類教育實現(xiàn)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

一、不斷加大教育投入力度，經(jīng)費保障水平進一步提升

落實公共財政預(yù)算生均公用經(jīng)費基本撥款標準，小學每生每年710元、初中每生每年910元；落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生補助生活費，小學每生每年1000元、初中每生每年1250元，將補助范圍由在校寄宿生的10％擴大到15％；提高殘疾學生生均公用經(jīng)費標準，由每生每年4200元提高到6000元，在“三免一補”的基礎(chǔ)上殘疾學生交通費、特殊學習用品和生活費補助標準每生每年不低于3000元。建立公辦幼兒園生均公用經(jīng)費財政撥款機制，全市生均公用經(jīng)費財政撥款標準為每生每年不低于300元（不含幼兒園的保教費、住宿費收入）；建立普通高中生均公用經(jīng)費財政撥款機制，確定最低撥款標準為每生每年900元；建立獨立設(shè)置的公辦高職院校生均撥款制度。20xx年共發(fā)放資助政策資金2.2億元，惠及學生10萬人，全市沒有一名學生因家庭經(jīng)濟困難而失學。

二、持續(xù)提升辦學條件，教育均衡發(fā)展穩(wěn)步推進

（一）推進辦學條件標準化建設(shè)。義務(wù)教育校舍標準化工程累計開工104.2萬平方米，完成總體規(guī)劃的94%，圓滿完成20xx年市政府為民服務(wù)實事項目。全面改善義務(wù)教育薄弱學校辦學條件工程順利完成年度工作任務(wù)。啟動解決大班額問題工作，已完成編制規(guī)劃。統(tǒng)籌實施特殊教育提升計劃，啟動特殊教育標準化建設(shè)工程。教育圖書發(fā)行征訂工作順利完成。

（二）推進免費校服和廚房建設(shè)工程。全市13個縣市區(qū)免費為義務(wù)教育段學生配發(fā)學生裝，學生裝免費覆蓋面達到90%。被省教育廳確定為山東省中小學集約供餐試點市。

（三）推進教育信息化步伐。作為全國8個試驗區(qū)之一，啟動教育部教育裝備綜合改革煙臺試驗區(qū)建設(shè)，深入推進教育信息化區(qū)域綜合試點項目建設(shè)工作。我市代表山東省參加了首屆國際教育信息化大會暨全國中小學教育信息化應(yīng)用展覽。強化教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提升網(wǎng)絡(luò)管理與維護水平。推進“XX市數(shù)字校園示范?！眲?chuàng)建活動，建成多媒體錄播教室211個，數(shù)字化多功能教室93個，9所學校獲批省創(chuàng)新實驗室建設(shè)首批試點。完善“XX市教育視訊服務(wù)平臺”，舉辦大型視頻會議14次，網(wǎng)絡(luò)教研活動55場，培訓教師超過10萬人次。開發(fā)完成“一師一優(yōu)課，一課一名師”曬課平臺，全市上傳3000余節(jié)優(yōu)秀課例公開曬課，推送1173節(jié)課例參加省級曬課，市級教育資源庫增加優(yōu)秀課件1200件、優(yōu)秀課例1400節(jié)、微課程資源1000個、素材類資源1萬余條。舉辦優(yōu)質(zhì)課、課件、微課、學生電腦制作等競賽活動，利用教育技術(shù)科研平臺，匯聚優(yōu)質(zhì)教育資源，實施研究課題網(wǎng)絡(luò)動態(tài)管理與指導，搭建互動交流平臺。加強實驗室標準化建設(shè)，順利完成實驗操作考試工作，舉辦全市實驗室裝備與實驗教學應(yīng)用培訓班，開展實驗教師和實驗管理員應(yīng)用培訓，提高實驗教學質(zhì)量。

三、深入實施素質(zhì)教育，教育水平不斷提高

（一）堅持立德樹人，提高德育實施水平。推進中小學生德育綜合改革，制定《XX市中小學德育綜合改革方案》。深入開展“紅色文化進校園”活動，編寫《膠東紅色文化讀本》，實現(xiàn)黨史、國史與膠東紅色文化教育的有機結(jié)合。做好全國城市文明程度指數(shù)測評和全國未成年人思想道德建設(shè)測評，煙臺一中獲教育部社會主義核心價值觀優(yōu)秀教育案例。開展創(chuàng)建省級心理健康教育特色學?；顒樱鶎W校被評為省心理健康教育特色學校。統(tǒng)籌安排全市中小學讀書工作，形成讀書活動開展常態(tài)化、規(guī)范化，開展第四屆全市中小學校讀書活動，對20xx年度讀書活動進行評選表彰。加強中小學家庭教育工作，積極構(gòu)建家庭、學校和社會三位一體育人模式。

（二）堅持依法治教，全面規(guī)范辦學。落實規(guī)范辦學“五公開”制度，加強社會監(jiān)督，及時做好日常違規(guī)辦學行為投訴受理，學生課業(yè)負擔進一步減輕。繼續(xù)推進高中均衡編班、選課走班，加強高中教育新模式下的教育教學研究，積極適應(yīng)高考的改革。規(guī)范中小學課程資源選用管理，構(gòu)建我市中小學課程資源選用管理機制，制定課程資源的選用管理辦法，組建全市各學科課程資源選用委員會專家?guī)欤衲?，我市開展兩次課程資源選用工作，學校反響良好。推進現(xiàn)代學校制度改革，將中小學章程建設(shè)納入縣市區(qū)重點工作。積極推進省級規(guī)范化學校建設(shè)，新通過評估認定義務(wù)教育學校44所，年度通過數(shù)量居全省第一。

（三）加強體育衛(wèi)生藝術(shù)教育及綜合實踐教育。做好發(fā)展校園足球工作，舉辦兩期足球師資培訓班，培訓中小學足球教師200名；舉辦XX市中學生運動會和“市長杯”校園足球聯(lián)賽兩項賽事；重點建設(shè)168所市級足球特色學校，有19所被授予國家級足球特色學校，進入全省首批8個校園足球試點城市行列。教育部將我市列為地市級全國中小學生藝術(shù)素質(zhì)測評實驗區(qū)（全省僅有兩地市），5所學校被評為第一批全國學校體育工作示范學校。舉辦全市中小學藝術(shù)展演活動，230個節(jié)目、428幅作品分獲一二三等獎。完善音體美考核機制，組織學校參加了各類省市體育比賽。推進示范性綜合實踐基地建設(shè)，確定43所全市“多彩實踐活動日”特色課程開發(fā)首批試點學校，98所試點學校與周邊場館建立“基地課程開發(fā)共同體”，評審確定21處首批“XX市市級未成年人校外活動場所”，遴選確定了77所常態(tài)化中小學生“社會大課堂”活動場館，形成集“部門聯(lián)動、常態(tài)化、全免費、自主性”于一體的學生社會實踐教育新模式，場館對學生家長全免費?！皩W校+基地群”綜合實踐教育體系入圍“第四屆全國教育改革創(chuàng)新典型候選案例”。

（四）深化教科研及教學改革。推進國家課程校本化實施及校本課程開發(fā)建設(shè)，推出學科發(fā)展規(guī)劃，完成各學段學科優(yōu)質(zhì)課程資源的評選工作。繼續(xù)通過訂單式教研、跟進式指導等方式指導學校教學工作，教研員年均聽評課達150節(jié)，跟進指導落實《關(guān)于加強小學生學習習慣培養(yǎng)的指導意見》，在全市首次開展了初中教學“聽評課月”活動，成功舉辦全市中小學“心理健康活動周”，300余所學校、4000余名教師參與。開展家長教育研究，吸收全市中小學校中對家庭教育有一定研究成果的班主任，組建首批全市家庭教育研究團隊。圓滿完成“十二五”省、市級課題結(jié)題鑒定工作，其中省級70項、市級170項。召開差異教育研究20年成果展示暨省“十二五”課題結(jié)題培訓會議，典型經(jīng)驗被《中國德育》刊發(fā)。完成10個學科中考命題工作，全市中考網(wǎng)上統(tǒng)一閱卷工作順利完成。圍繞課題結(jié)題，形成《差異教育研究20年成果叢書》，改版升級《煙臺教育》。

四、突出公益性和普惠性，學前教育快速發(fā)展

擴大公益普惠學前教育資源，出臺《XX市第二期學前教育三年行動計劃（20xx—20xx年）》，部分保障性措施獲省教育廳充分肯定。啟動幼兒園標準化建設(shè)工程。擴大釋放骨干園效應(yīng)，在農(nóng)村發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園的主導作用，推行“鎮(zhèn)村一體化管理”辦園模式，全市有74個鄉(xiāng)鎮(zhèn)174處幼兒園實施“鎮(zhèn)村一體化管理”，在園幼兒2.1萬多名；在城區(qū)推行集團化辦園模式，招遠、萊陽、開發(fā)區(qū)等8個區(qū)市以縣域?qū)嶒炗變簣@為母體實施集團化辦園，規(guī)模達29所園、在園幼兒1.2萬多名。探索“以園辦園、以園養(yǎng)園”多元集團化辦園新模式在萊陽初見成效。認定第二批普惠性民辦幼兒園83所。加強幼兒園規(guī)范管理，對144所省級、市級示范幼兒園進行初評和復(fù)評，至此全市245所滿五年的市級示范幼兒園全部復(fù)評完畢。注重提高幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)，召開《指南》煙臺實驗區(qū)（開發(fā)區(qū)）現(xiàn)場，組織名園長、名師培訓和全市專業(yè)教師網(wǎng)絡(luò)課程培訓。在全省首屆幼兒教師教育技能競賽中，我市榮獲團體第一名、個人一等獎。成功組織了省級示范幼兒園開放、名師送教下鄉(xiāng)、幼兒園區(qū)域活動優(yōu)質(zhì)課評比等活動。

五、大力發(fā)展職業(yè)教育和高等教育，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力進一步增強

（一）加強職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)。以市政府名義出臺《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的意見》，新增煙臺經(jīng)濟學校（煙臺一職）、煙臺機電工業(yè)學校（萊陽中職）2所國家級中職改革發(fā)展示范校，全市“國字號”中職示范校達4所。新增煙臺職業(yè)學院與魯東大學合作舉辦汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)、煙臺工程職業(yè)技術(shù)學院與煙臺大學合作舉辦機電一體化技術(shù)的“3+2”（?？?本科）招生試點，新增5所學校8個三二連讀高等職業(yè)教育專業(yè)。完成4個省級、15個市級品牌專業(yè)建設(shè)項目，支持14名能工巧匠進職校任教，實施中職青年教師到企業(yè)實踐項目。

（二）加強校企合作，營造職業(yè)教育良好發(fā)展環(huán)境。依托職教集團成立12個專業(yè)指導委員會，新增7個專業(yè)聯(lián)盟。煙臺船舶工業(yè)學校開設(shè)“中德諾浩班”，在全省率先開啟中德聯(lián)手培養(yǎng)人才模式，推動了職教國際化校企合作進程。實現(xiàn)技能人才訂單培養(yǎng)，成功舉辦“魯花班”、“舒朗班”、“奔馳班”等高端技能人才定向培養(yǎng)班。全市職業(yè)院校開展各類職業(yè)培訓11.2萬人次，向農(nóng)民工提供技能培訓6萬人次。煙臺黃金職業(yè)學院進入專家論證階段，該校為我省首所以黃金為特色的民辦高校。開展全市首屆職業(yè)教育活動周，在媒體發(fā)表稿件300多篇，職業(yè)教育影響力和吸引力得到明顯提升。

（三）抓好職業(yè)學校技能大賽和創(chuàng)業(yè)教育。舉辦全市中等職業(yè)學校技能大賽，評選一等獎56個、二等獎110個、三等獎169個；在全省技能大賽獲一等獎6個；在全國職業(yè)技能大賽中獲一等獎4個，在全省名列第四；在全國職業(yè)院校信息化教學大賽中獲一等獎1個。完善創(chuàng)業(yè)教育課程體系，指導職業(yè)學校開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程，舉辦商業(yè)計劃書比賽，開展“創(chuàng)業(yè)導師團”進校園活動，做好春季高考教研和備考指導工作，組織20xx年中職學校優(yōu)質(zhì)課評選和暑期骨干教師培訓工作。

（四）積極支持高等教育發(fā)展。推進“煙臺格羅寧根大學”籌建工作，10月26日正式簽署合作辦學協(xié)議，召開了五次籌建推進會議。與國內(nèi)外10余所高校院所開展實質(zhì)性交流活動。做好20xx年初中畢業(yè)起點高等師范教育和中等職業(yè)學校與本科學校對口貫通分段培養(yǎng)招生工作。開展駐煙高校有關(guān)情況調(diào)研活動，協(xié)調(diào)做好市領(lǐng)導走訪高校工作，梳理需幫助解決問題。

教育述職報告 篇5

按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于《印發(fā)〈__市__區(qū)法治區(qū)創(chuàng)建活動實施方案〉的通知》（禪辦發(fā)電〔20__〕78號）精神，在區(qū)教育局的具體部署下，我區(qū)各級各類學校圍繞教育系統(tǒng)中心工作，堅持普治并舉、標本兼治的原則，注重實效，鞏固成果，進一步提高廣大干部師生的法律素質(zhì)，提高依法治教水平，結(jié)合各學校的實際，認真開展了法制宣傳教育工作，通過師生共同參與法制宣傳教育活動，增強了師生的法律意識，轉(zhuǎn)變了觀念，師生學法、知法、守法的意識不斷增強，以法治校、依法治教的局面逐步形成?，F(xiàn)就20__年依法治教工作的總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一規(guī)劃，實施“一把手工程”，切實加強對法制宣傳教育工作的組織領(lǐng)導

我們成立了以局長為組長，副局長為副組長，各有關(guān)股室負責人為成員的普法領(lǐng)導小組，完善和嚴格執(zhí)行機關(guān)學法、用法制度。全區(qū)各學校的“一把手” 親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長為龍頭，政教處、教導處為主體，班主任、政治教師為骨干，黨、團、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。做到普法工作有計劃、有總結(jié)，有經(jīng)費投入，并定期組織工作會議，把普法工作列入重要議事日程。同時，各學校加強了與公安、司法部門的聯(lián)系，在當?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作。

二、加強干部隊伍建設(shè)，實施“全員培訓”，進一步促進依法行政、依法治校

一年來，我們非常注重普法教育的計劃性、針對性和實效性，建立了黨委中心組學法制度，對干部進行依法行政、依法治教專題培訓。

一是加強對機關(guān)干部的法制宣傳教育。定期安排專門的法制學習時間，認真學習《憲法》、《中華人民共和國國旗法》、《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《國防教育法》、《國家安全法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。學習形式以“集中學習”與“自學”相結(jié)合，年學法不少于60課時，對干部的學習時間、內(nèi)容、質(zhì)量進行考核，做好考核成績登記工作，將其存入個人檔案。我局通過各種形式的培訓，基本完成了全員培訓。20__年還組織了直屬公職人員學法考試。

二是認真抓好中小學干部教職工的法制宣傳教育。組織教師認真學習《教育法》、《教師法》、學好用好教師人手一冊的普法讀本，重點是做好《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學習宣傳。在學習過程中做到有筆記、有體會，把學法情況納入年度考核。

通過學習培訓，全區(qū)各級教育行政干部依法決策、依法管理、依法行政的水平不斷提高，科學決策、依法管理已成為教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導班子的新風尚。

三、立足課堂、創(chuàng)新形式，切實抓好青少年法制教育

我們把青少年法制教育作為推動社會治安綜合治理，預(yù)防青少年違法犯罪的一項重要工作來抓，切實做好以下幾項工作，形成了特色鮮明的“1336普法教育模式”：

（一）基本內(nèi)容

“1”，指開展法制教育要強化“一種理念”：即德育內(nèi)容與過程要“為學生的終身發(fā)展奠定人生基礎(chǔ)服務(wù)”。

“3”，是指夯實法制教育要依托“三支隊伍”；

――法制專業(yè)隊伍，提高法制教育的專業(yè)性；

――名班主任隊伍，強化班主任的角色意識；

――家庭教育隊伍，形成多維結(jié)構(gòu)育人體系。；

“3”，是指細化法制教育要落實“三進活動”

――法律進家庭，增進家庭成員清晰的法制意識，以自律精神帶普法。

――法律進社會，營造社區(qū)文明安康的良好環(huán)境，以社會和諧帶普法。

――法律進校園，探索法律服務(wù)一條龍運行機制，以警民聯(lián)動帶普法。

“6”，是指滲透法制教育要創(chuàng)新“六大德育體驗平臺”，提升教育的有效性：

――啟動“人生規(guī)劃教育”活動，創(chuàng)新明禮守法的德育實踐平臺；

――升華班級建設(shè)內(nèi)涵，創(chuàng)新自律自尊的德育實踐平臺；

――憑借“德育基地”載體，創(chuàng)新自我激勵的德育實踐平臺；

――推進“學習型家庭”建設(shè)，創(chuàng)新普法自治的德育實踐平臺；

――完善“警民共建”工作機制，創(chuàng)新合力聯(lián)動的德育實踐平臺；

――開展“模擬法庭”實踐活動，創(chuàng)新展示自我的德育實踐平臺。

（二）實施過程

1．依托“三支隊伍”，形成法制教育網(wǎng)絡(luò)化

（1）依托法院、檢察院、公安、交警等專業(yè)隊伍，聯(lián)動街道、社區(qū)開展法制教育。

（2）啟動了名班主任評選工作，加強對班主任整體法律素質(zhì)的培訓。

（3）發(fā)揮關(guān)工委、社區(qū)的作用，幫助家長弄明白“為什么”要重視法制教育的問題，著力解決家長“做什么”和“怎樣做”的問題。

這三支德育隊伍形成了一組和諧且又牢固的鏈條。法制教育出現(xiàn)了內(nèi)外結(jié)合，上下聯(lián)動，專業(yè)引導、兼職互補，高效管理的網(wǎng)絡(luò)化新面貌。

2．開展“三大活動”，細化法制教育的各項工作

（1）我們與區(qū)婦聯(lián)合作，全面為學生提供法律咨詢、法律服務(wù)。在維權(quán)中加強維穩(wěn)，在維穩(wěn)中推進和諧，為學生家庭解難。

（2）突出重點，講求實效，在居委會和行政村開展了“點菜式”普法宣傳教育活動。一是將實際工作中的熱點、難點問題進行匯總，然后協(xié)同基層司法、律師、公安等一線執(zhí)法人員進行梳理，然后深入基層以案說法。二是開展好青少年法律咨詢。利用社區(qū)舉辦大型活動的契機，在人口聚集的場所開展青少年法律咨詢活動。

（3）隆重推出了“我參與、我健康、我成長”法制教育夏令營活動。該系列活動的主題有：“黃絲帶”青少年成長活動體驗之旅、法律知識比賽等等。

3．創(chuàng)建“六大德育體驗平臺”，提升教育的有效性

（1）啟動“人生規(guī)劃教育”活動，創(chuàng)建明禮守法的德育實踐平臺?！叭松?guī)劃教育”主題活動涉及的話題涵蓋人生理想、職業(yè)規(guī)劃、文明禮儀、倫理道德、心理健康、今日法制、生命安全等等。

（2）升華班級建設(shè)內(nèi)涵，創(chuàng)新自律自尊的德育實踐平臺。

堅持以學生良好行為習慣養(yǎng)成教育為主線，以豐富多彩的德育活動為載體，以陣地建設(shè)為保證，狠抓實學生的養(yǎng)成習慣，培養(yǎng)學生法律實踐能力。班級建設(shè)的“四大創(chuàng)新點”是：

主題班會一：“今天我來做法官”。將真實的案例為腳本，然后撰編成法律小品，讓學生運用法律知識來判案，法官現(xiàn)場評判。

主題班會二：“走進少年法庭”。組織問題學生及家長親臨少年法庭旁聽庭審，現(xiàn)場感受法律的威嚴。庭審結(jié)束后，針對庭審中涉及的案例展開討論。

主題班會三：“現(xiàn)身說法·珍惜生命”。請在監(jiān)獄改造較好的犯人對學生進行面對面交流。讓學生感悟法律的神圣和生命的可貴。

主題班會四：“法庭庭審·法律咨詢”。利用社會實踐時間，組織“少年法庭”進校園，法官與學生面對面進行法律知識講座。

（3）憑借“德育基地”載體，創(chuàng)新自我激勵的德育實踐平臺。

充分發(fā)揮德育基地的育人作用，軍訓期間除了指導學生學習基本的國防知識、軍事技能以外，還強化了普法教育。我們創(chuàng)新了“三條法制教育渠道”：

渠道一：軍訓期間法制教育堅持“四多”、“四少”的教學原則（即多講維護法律的事跡，少講壞人所謂的“威風”；多講好人好事，少講惡人丑聞；多分析犯罪原因，少講犯罪細節(jié)；多點輔助活動，少點簡單說教）。

渠道二：軍訓期間開展“自我保護”正反方大辯論比賽。我們充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，把法律常識教育納入必修課內(nèi)容，做到大綱、教材、師資、課時“四落實”。針對不同學段開設(shè)法制教育課程：小學生注重以《道德與生活》《道德與社會》為教材開展“合格小公民”道德教育，初中以《法律常識》《思想與品德》為教材讓學生掌握法律基本常識，高中以《廉正建設(shè)》為主要教材，對學生實施理想信念教育，促進學生知法、守法、用法。教學過程注重法制教育與日常常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面引導與反面典型教育相結(jié)合，法制教育與弘揚美德相結(jié)合，依法治校與加強學校精神文明建設(shè)相結(jié)合，使法制教育更有意義。

渠道三：軍訓期間舉辦法制教育典型案例專場文藝演出。

（4）推進“學習型家庭”建設(shè)，創(chuàng)新普法自治的德育實踐平臺。

堅持將家長學校辦學思路與時代步伐緊密結(jié)合。利用“校校通”網(wǎng)絡(luò)平臺，加強與家庭溝通，將一些合作教育的案例傳送給家長學習。鼓勵家長做引領(lǐng)鄉(xiāng)風文明的“播種機”。在社區(qū)開展以案釋法知識講座，主動拓展服務(wù)空間。每月定期在__市圖書館為家長開設(shè)兩場“熱門話題大家談”家庭教育講座，推進學習型家庭的建設(shè)。在區(qū)普法辦的組織統(tǒng)籌下，我區(qū)成立了一支由律師、政法干警及相關(guān)專業(yè)人士28人組成普法講師團，是我區(qū)開展法制宣傳教育的主要師資力量。各中小學利用他們對法律法規(guī)的熟悉，以上課為主，多種形式相結(jié)合進行，在中小學生、家長中宣傳學習《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)，使青少年學生及其家長了解自己享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)，懂得什么可以做，什么不可以做，分清罪與非罪的界線，達到知法、守法、護法的目的，真正實現(xiàn)了學?！盃I造和諧空間，塑造思想學生”的德育宗旨。

（5）完善“警民共建”工作機制，創(chuàng)新合力聯(lián)動的德育實踐平臺。

積極與公安、派出所、法院、檢察院、司法所、當?shù)伛v軍等單位建立法制教育共建關(guān)系，積極創(chuàng)造條件建立學校警務(wù)室，目前警務(wù)室已在我區(qū)中小學校基本覆蓋，走在全國前列。采取法制宣傳與法律服務(wù)捆綁的宣傳形式，不僅拉近了與普法對象之間的距離，也使法律宣講更為廣大群眾所理解、接受和支持。“神秘特警走進校園”、“我心目中的特警叔叔”、 “警務(wù)室進校園”等系列活動繽紛多彩。20__年3月，我們協(xié)同__市公安局禪城分局歷時2年，拍攝了五集題為“為了明天”的青少年法制教育警示片，其內(nèi)容和形式立足學生實際，極具禪城特色，深受師生們歡迎。在發(fā)布儀式上，區(qū)委政法委書記王京穗等領(lǐng)導親臨會場向全區(qū)中小學校代表贈送了光盤。

充分利用社會資源在校內(nèi)、校外開展法律咨詢進校園、法制講座、少年法庭、現(xiàn)身說法、旁聽審訊、參觀等教育活動，提高學生法律意識，同學們在準備的過程中，既熟悉了法律的實際運行，又清楚了作為未成年人在建設(shè)和諧社會環(huán)境中應(yīng)盡的義務(wù)。大大增強了學生遵紀守法意識和防范自護意識，促進廣大學生做到知法、守法、護法的的自覺性。以活動為載體，在青少年學生中積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。如“6·24世界禁毒宣傳日”和“12·4全國法制宣傳日”，組織學生參加區(qū)禁毒萬人行、參觀戒毒所、手抄報比賽、演講比賽、多層次法律知識競賽、演講比賽、征文評選、文藝匯演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的社會氛圍，為未成年人知法、懂法、用法提供了寬廣的實踐平臺。

（6）開展“模擬法庭”實踐活動，創(chuàng)新展示自我的德育實踐平臺。

德育基地堅持聯(lián)合市、區(qū)司法局、武裝部、公安等部門，實施“模擬法庭進學?！钡钠辗ú呗裕差H有成效。參與教育活動的學生都表示：“模擬法庭使法制教育生動直觀了”。

“模擬法庭”針對學生存在的問題，解讀搶劫和犯罪的案例，提高校內(nèi)法制教育的針對性與實效性。在“模擬法庭”審理前，學校組織有關(guān)人員到法院體驗真實審判程序，感受審判的莊嚴氣氛。佛山大學法律系師生為我區(qū)學校“模擬法庭”工作給予了無私的幫助。“模擬法庭“已成為禪城學校一道亮麗的法制教育風景線。

四、依法行政、依法治教，加快推進教育改革和發(fā)展

（一）全面推進政務(wù)公開和校務(wù)公開，提高依法行政透明度，自覺接受群眾監(jiān)督。

結(jié)合政府信息公開工作，全面推進政務(wù)事務(wù)公開。通過__區(qū)教育信息網(wǎng)等多種形式和渠道，將教育工作的重大部署、改革舉措、發(fā)展總體規(guī)劃、各類教育招生計劃等教育政務(wù)事務(wù)信息對公眾開放，為群眾獲取信息和辦理事項提供方便，主動接受社會各界和廣大人民群眾對教育行政行為的監(jiān)督。在學校管理工作中，實行校務(wù)公開，建立健全以教師為主的教職工代表大會制度，加強民主管理和民主監(jiān)督，使廣大教師有一種法定的形式和正常的渠道參與學校的管理工作，堅持民主測評與集中決策相統(tǒng)一的原則。各校堅持每年一次以上的教職工代表大會，做到了學校各項制度的制訂、重大問題、學校熱點、難點問題的解決都由全體教職工參與討論，研究決定，進一步促進了學校管理的規(guī)范化，調(diào)動了廣大教職工的積極性以及民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識。建立學生代表大會、家長代表大會制度，廣泛征求不同意見和建議，接受來自校內(nèi)校外的監(jiān)督，及時調(diào)整工作，明確責權(quán)，使廣大教師和學生真正成為學校的主人，實現(xiàn)學校民主化管理。

（二）建立和完善自律管理機制，積極開展效能監(jiān)察。

我局設(shè)立了紀檢監(jiān)察室，積極參與局及學校重點建設(shè)工程、政府采購、教師招聘、招生考試、教輔材料征訂等的管理、監(jiān)督工作，重點預(yù)防教育經(jīng)費被截留、挪用、虛報冒領(lǐng)的案件，規(guī)避虛假招標的案件，校產(chǎn)交易、私分、侵占及轉(zhuǎn)移國有資產(chǎn)的案件，嚴重違反財經(jīng)紀律和組織人事紀律的案件，校區(qū)工程建設(shè)和教學物資設(shè)備、圖書教材、學生用品采購中收受商業(yè)賄賂以及招生考試中徇私舞弊、弄虛作假案件等案件的發(fā)生。

（三）全面創(chuàng)新學校督導評估工作，促進學校依法治校、自主發(fā)展。

隨著教育改革的不斷深入，特別是20__年我區(qū)被評為教育強區(qū)以后，教育發(fā)展的走向越來越注重內(nèi)涵的發(fā)展。辦高質(zhì)量的義務(wù)教育，已成為建設(shè)和諧新禪城的迫切需要，也是教育督導工作必須提供服務(wù)的重要方面。就義務(wù)教育階段學校發(fā)展而言，周邊環(huán)境的改善，政府承擔了主要職責。學校如何更好地貫徹黨的教育方針，依法治教，規(guī)范辦學行為，推動素質(zhì)教育的進一步實施，提高辦學效益，提高教育教學質(zhì)量，走上內(nèi)涵發(fā)展、自主發(fā)展的道路，辦人民滿意的學校，是學校面臨的重要任務(wù)和迫切需要解決的問題。針對我區(qū)學校發(fā)展的實際需要，結(jié)合教育督導工作的特點和任務(wù)，我局積極開展依法治校專項督導工作，本著“態(tài)度堅決、依法行政”的原則，強化《義務(wù)教育法》執(zhí)法力度；以教育督導為杠桿，促進辦學行為規(guī)范化、學校管理精細化。局相關(guān)科室對部分義務(wù)教育階段學校開展規(guī)范辦學行為專項整治工作，收到良好的效果。

（四）嚴格依法行政。

1．健全完善行政決策和工作機制。我局始終堅持依法決策、科學決策、民主決策，學校辦學審批、招生政策調(diào)整等重大問題都由集體研究決定，基建項目的規(guī)劃決策、辦學水平的.評估、“三名工程”和“示范?！钡脑u選等工作，廣泛吸收專家參與；政策制定、制度規(guī)章和事關(guān)人民群眾切身利益的重要文件的出臺，還要求組織座談?wù){(diào)研、廣泛征求意見，提高了教育決策的科學性和實效性。

2．規(guī)范辦學行為，促進依法治校。嚴格執(zhí)行《義務(wù)教育法》，按照《__區(qū)關(guān)于進一步規(guī)范義務(wù)教育辦學行為的規(guī)定》，制定《__區(qū)關(guān)于規(guī)范辦學行為的整改工作意見》，以落實省課程計劃、落實常態(tài)分班、減輕學生課業(yè)負擔、堅持每天鍛煉1小時為重點項目，在全區(qū)范圍內(nèi)扎實開展整改工作，以進一步規(guī)范學校辦學行為、提高學校辦學水平，促進禪城教育的公平、均衡發(fā)展。

3．進一步規(guī)范我區(qū)中小學招生管理工作，保障區(qū)內(nèi)適齡兒童按時接受義務(wù)教育。招生工作嚴格執(zhí)行“三公開”，即公開招生范圍、公開收費標準、公開舉報電話，人民群眾若有疑問可向紀檢、物價、教育主管部門投訴。

4．規(guī)范教育收費行為。健全教育收費公示制度，加大治理教育亂收費的力度，嚴肅查處亂收費、亂辦班、亂補課，制定和完善教育亂收費責任追究方案。重點解決義務(wù)教育經(jīng)費保障、普通高中招生擇?！叭蕖闭?、中等專業(yè)學校收費、高中階段和中等專業(yè)學校服務(wù)性收費和代收費管理等群眾強烈關(guān)注的熱點難點問題，加強監(jiān)督檢查，切實規(guī)范學校收費行為和辦學行為。

5．成立__區(qū)教育局行政執(zhí)法領(lǐng)導小組。加強民辦學校常規(guī)管理，依法對有關(guān)學校實施教育行政執(zhí)法，及時查處違規(guī)辦學行為，規(guī)范我區(qū)民辦教育市場秩序。

今后，我們?nèi)砸J真學習貫徹教育部《關(guān)于加強教育法制建設(shè)的意見》和廣東省《關(guān)于加強我省教育法制建設(shè)和依法治教工作的實施方案》，進一步加強對教育法制工作的領(lǐng)導，努力做好法制宣傳教育和依法治教工作，增強學法、知法、守法的自覺性，遵循社會主義法制統(tǒng)一原則和“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”的基本方針，逐步將教育事業(yè)的管理和發(fā)展全面納入法治的軌道，依法行政、依法決策、依法管理，提高辦學水平和教育質(zhì)量，不斷提升我區(qū)教育現(xiàn)代化水平。

20__年依法治教工作思路

一、繼續(xù)深入學習宣傳黨的依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略，學習宣傳憲法和國家基本法律，學習宣傳與教職工工作、學習、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，以《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等教育法律和其它相關(guān)的教育法規(guī)為主要內(nèi)容，努力提高教職工的法律素質(zhì)。學習宣傳依法行政的基本理論和基本的行政法律知識。

二、堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，繼續(xù)推進依法治理工作。妥善處理學法與用法的關(guān)系，以依法行政為重點，以法治化管理為目標，進一步加大依法治理力度和進程。

三、把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來，把依法治國與以德治國結(jié)合起來，促進民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。

四、加強教育檢查、督導工作，督促全區(qū)各學校依法辦學、依法治教、依法治校，為大面積提升教育教學質(zhì)量，做一些實質(zhì)性的工作。

五、切實加強對各鎮(zhèn)（街）教育工作的督查和考核，努力保障全區(qū)義務(wù)教育健康發(fā)展。

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