三國演義小學(xué)讀后感5篇

三國演義小學(xué)讀后感。

相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的三國演義小學(xué)讀后感。無論在人生的哪個階段，我們都要多讀書，好的書籍通常能夠教給我們一些人生道理。此時可以寫篇讀書心得，敘述下這本書最戳到自己的情節(jié)，和從中領(lǐng)悟到的一些感想。歡迎閱讀，希望你能喜歡！

三國演義小學(xué)讀后感(篇1)

最近，我讀了四大名著之一的《三國演義》。這本書主要講的是東漢末年，戰(zhàn)爭紛起，曹操，劉備，孫權(quán)三方國力逐漸崛起，形成了魏、吳、蜀三國，三國逐鹿。亂世中造就了許多有特色的.人物:有上知天文，下知地理，足智多謀的諸葛亮；忠厚義氣、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽；勇猛過人，粗中有細(xì)的張飛；聰明過人，心胸狹窄的周瑜；和治世之能臣，亂世之奸雄的曹操。

《三國演義》告訴我們剛開始可以像劉備一樣渺小，如果你想一天吃成胖子，是不可能的，只要找到那把登天的梯子，越爬越高，爬到頂后往下看，世界是多么美麗。

三國這個亂世中每個人都是我們的老師，曹操告訴我們心中要有計，劉備告訴我們一定要有執(zhí)著和信念，諸葛亮告訴我們要時刻謹(jǐn)慎、細(xì)心才能成大事，關(guān)羽告訴我們不能心高氣傲不然沒有好結(jié)局。

三國演義就是讓我們和歷史交談，和英雄對話我還要在三國世界中繼續(xù)探險下去。

三國演義小學(xué)讀后感(篇2)

一個英雄輩出的時代，一段蕩氣回腸的歷史?！础慈龂萘x〉〉塑造了一系列鮮明生動的人物形象。智謀驚人的諸葛亮，勇武過人的趙云，義氣深重的關(guān)羽，爽直粗豪的張飛，任義愛民的劉備，奸詐陰險的曹操，老謀深算的司馬懿，才高量窄的周瑜，誠懇忠厚的魯肅。。。。。。

這么多栩栩如生的人物中，你，最喜歡誰呢？

對我來說，關(guān)云長在我心目中的地位則是無可代替?？梢赃@么說，他，就是神?。?！

身高九尺，須長二尺，丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，一看就威風(fēng)凜凜，相貌堂堂。

我欣賞他，欣賞的就是他的人格魅力——“武力”與“忠義”，氣貫千秋，亙古一人。而且“赤面秉赤心”，內(nèi)外一致，“隱微處不愧青天”，磊落落、坦蕩蕩，人前背后都沒有見不得人的事。

一、武力

關(guān)羽武力過人，神勇異常，一身戰(zhàn)功赫赫，威震華夏。青龍偃月刀更是練得出神入化。在聯(lián)軍攻打董卓時，董卓名將華雄連斬數(shù)名大將，這時，他勇敢報名，曹操叫人斟上一杯熱酒送行，他說：“酒先放著，回來再飲?！碧崃舜蟮?，飛身上馬。正想派人打聽，只聽馬鈴聲響，關(guān)羽已經(jīng)馬到中軍，將華雄首級擲在地上。這時，那杯酒還沒有涼。在得知主公劉備的消息后，他毅然從曹營出發(fā)，因為沒有曹丞相的文書，不肯放行，關(guān)羽大怒，手起刀落，一連殺到黃河渡口。至此，他共過了五道關(guān)隘，斬殺阻擋守將六員。聽說劉備取了西川，孫權(quán)要討回荊州，可是，荊州守將關(guān)羽卻不肯，于是，魯肅準(zhǔn)備殺死關(guān)羽，他安排了眾多伏兵，在臨江亭埋伏，關(guān)羽毫不畏懼，單刀赴會。青龍偃月勢挾風(fēng)雷，美髯飄動絕倫逸群。

二、忠義

凡讀過《三國演義》的人，一定都知道關(guān)羽忠心耿耿。在劉備失利時，他不得已降了曹操，但是，他并沒有忘記主公，曹操送他的財寶、美女，他都沒有享用，卻把財寶給嫂嫂們收藏，美女去伺候嫂嫂們。關(guān)羽的戰(zhàn)袍舊了，曹操送給他一件新的，他卻將新戰(zhàn)袍穿在里面，外面仍穿著舊袍。當(dāng)曹操赤壁之戰(zhàn)失利，落入關(guān)羽手中時，只因關(guān)羽義氣深重，而且，他也忘不了在曹營中曹操的厚愛，更有故人張遼之情，何忍殺之？

因為關(guān)羽的忠義，在1879年（光緒五年），追封關(guān)羽“忠義神武佑仁勇武顯護國保民精誠綏靖詡贊宣德關(guān)圣帝君”，簡直要把世間的所有好詞都加到關(guān)羽頭上。成神就要有神性、神品，關(guān)羽的品行恰恰代表了中華民族的理想人格，寄托著萬千民眾的道德精神，日月可鑒，婦孺皆曉，所以被尊為“萬世人極”。

關(guān)羽，有著威震華夏的聲勢，千古年來，許多人都敬仰他，崇拜他。

關(guān)羽，真神！

三國演義小學(xué)讀后感(篇3)

利用假期，我看了老師力薦《三國演義》，讀完后回味無窮。下面由我向同學(xué)們介紹一下吧！

這本書的文學(xué)可是不得了啊，它是一部跨度近一個世紀(jì)的著作，其中生動的展現(xiàn)了魏、蜀、吳三國之間錯綜復(fù)雜的軍事、政治斗爭，而且細(xì)致的描繪了以曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、關(guān)羽、張飛等人的藝術(shù)形象，所以，幾百年來，《三國演義》一書廣泛流傳，在中國的文學(xué)史上具有深遠的影響，是我國四大名著之一。

在這本書中，出國留學(xué)網(wǎng)最喜歡的人物就是劉備的軍師諸葛亮，他擁有極頂?shù)闹腔?，上知天文下知地理，在草船借箭一篇中，由于大?zhàn)在即，而蜀軍缺少武器利箭，一時又造不出很多來，所以諸葛亮想出了絕世秒招，趁著夜色和大霧，指揮20多條船，穿上排滿稻草人，敲鑼打鼓假裝攻打曹軍，曹軍中計，只敢放箭拒敵不敢近戰(zhàn)，諸葛亮輕輕松松就收到了曹軍送的十幾萬支箭，難怪都說諸葛亮神機妙算。我還喜歡趙云，在書中，劉備的家小正處于危難之時，是趙云舍命冒著重重危險把劉備的兒子阿斗救了出來，足以證明趙云是一個忠心耿耿的戰(zhàn)將。在這里，我得批評張飛喝酒了，他因此被別人乘機暗下毒手，還覺得關(guān)羽也不應(yīng)該驕傲，被敵人設(shè)下圈套丟了性命，我想學(xué)習(xí)諸葛亮那樣的知識淵博、神機妙算，當(dāng)然，首先就是要好好學(xué)習(xí)才可以，還有就是要愛好廣泛，掌握好了知識本領(lǐng)，將來為國效力。

三國演義小學(xué)讀后感(篇4)

關(guān)羽死不投降，曹操愛其才華，便讓張遼去勸降關(guān)羽，張遼說：如果你死了，有三錯。一對不起你大哥（同年同月同日死），二對不起你嫂嫂（沒人保護她），第三對不起天下人（關(guān)羽素有救民于水火之中的志向）。

關(guān)羽想了想便提出三個要求：一，降漢不降曹（我是向漢獻帝投降，不是向你曹操）。二，保證嫂嫂的安全（有住處，吃穿）三，但凡知道劉備的下落，便去找他。（好黑啊，這樣的話不是相當(dāng)于沒投降嘛）。

曹操對第一二件事都同意，對第三件事稍加斟酌，但最終也同意了。于是關(guān)羽便投降“漢獻帝”了。

后來曹操和袁紹在官渡打仗，袁紹手下有個叫顏良的大將（河間四將之首，顏良文丑高覽張郃）攻打白馬（地名）。曹操縱使戰(zhàn)將如云，也每一個能打的過顏良的，白馬告急。這時，謀士便提醒他讓關(guān)羽出戰(zhàn)，關(guān)羽為報曹操不殺之恩，便爽快地答應(yīng)了下來，沖入陣中一刀將顏良斬了。解了白馬之圍。

這回合突出了關(guān)羽的忠肝義膽從他對曹操提出的要求可以看出來。

三國演義小學(xué)讀后感(篇5)

《三國演義》主要寫了從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史故事。全書以描寫魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭為主。

書中有許多膾炙人口的故事，我都特別喜歡。如《桃園三結(jié)義》《三英戰(zhàn)呂布》《三顧茅廬》《過五關(guān)斬六將》《草船借箭》《火燒赤壁》《義釋曹操》《三氣周瑜》《七擒孟獲》，這些故事我看了好幾遍，每一次都讀得津津有味。書中刻畫了數(shù)百個不同的人物形象，尤其把曹操、劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、孫權(quán)、周瑜等刻畫得栩栩如生。

書中我最喜歡諸葛亮，在我心目中他就像一個神仙一樣。他足智多謀、料事如神、胸懷坦蕩、上知天文下知地理，幾乎到了未卜先知，料事如神的地步。草船借箭、巧借東風(fēng)……許多故事都顯示出他智慧過人，神機妙算。但我最佩服他的還是在七擒孟獲中表現(xiàn)出的心胸開闊，以德服人。為了讓孟獲心服口服，他不辭勞苦先后七次用計，最終感動了孟獲，這是多么難得呀!

但是爸爸說，諸葛亮最難得的地方是他很忠誠。劉備曾說過，在他身后，假如阿斗(劉備的兒子)不可以做一國之君，就讓諸葛亮去做這一國之君。阿斗無才確實做不成這一國之君，可諸葛亮從未想過自己做皇帝，仍然一心一意輔佐阿斗，而不去做這一國之君。古今這樣的忠臣不多呀!我覺得爸爸的話也很有道理，書中我最不喜歡曹操，因為他奸詐、殘忍、任性、多疑。他還因為多疑殺死了才華橫溢的楊修、醫(yī)術(shù)高超，醫(yī)德高尚的華坨等有用之人。

《三國演義》中的人物各具其態(tài)，性格鮮明。給我留下深刻印象的還有很多，就是說上三天三夜也說不完。三國這一站我滿載而歸，讀過這本書之后我大開眼界，懂得了要做好一件事做事必須有頭腦有智慧。這次我的三國之旅不虛此行，我迫不及待地想在讀書交流會上和大家分享我的感受，無比期待下一站的旅程。