翻越遠(yuǎn)方的大山讀后感。
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文章說(shuō),劉翔的偶像阿蘭約翰對(duì)劉翔來(lái)說(shuō),就是一座來(lái)自遠(yuǎn)方的大山,要趕上他都遙不可及,更別說(shuō)翻越他了。但劉翔很努力,成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)秀,已經(jīng)可以多次和阿蘭約翰肩并肩在場(chǎng)上比賽了,仿佛,劉翔已來(lái)到這座大山的山腳下,接下來(lái)要做的,就是翻越他。
最后,劉翔以12秒95的成績(jī)讓全世界人認(rèn)同了他,讓全世界認(rèn)同了中華民族的存在,劉翔以12秒95的成績(jī)擊敗了世界“跨欄王”阿蘭約翰,讓劉翔成功的翻閱了那座大山,12秒95使劉翔成為了“亞洲飛人”!
如果我們以生活中的某個(gè)學(xué)者為目標(biāo),不斷地去努力的話,有朝一日你就可以超越他。比如,我們故鄉(xiāng)出了一個(gè)狀元,我想要成功,就要以他為目標(biāo),要超越它。我只是茫茫無(wú)邊的大海中的一條小鯉魚,而我的目標(biāo)就是一道大龍門,我要翻越他才會(huì)獲得成功!
我們不要以考試的成績(jī)100分為目標(biāo),也不要以生活的成功為目標(biāo),更不要以之后的前途為目標(biāo),我們應(yīng)該以對(duì)手或者隊(duì)友為目標(biāo),去超越它!自己努力了,不成功也沒(méi)辦法,但我們要記住一點(diǎn):你努力,也許會(huì)獲得成功,也許會(huì)失敗,但如果不努力,就不可能成功。
為自己努力不一定要成功才滿意,只要有進(jìn)步,就應(yīng)該為自己喝彩!學(xué)到的東西,考出的成績(jī),只要自己滿意了,不后悔就行了!
相信有那么一天……我會(huì)像劉翔一樣成功!讓世人認(rèn)同我的存在?。?!
今天,我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文第四課《翻越遠(yuǎn)方的大山》。
課文主要講了,2001年在埃德蒙頓舉行了世界田徑錦標(biāo)賽上,劉翔和約翰遜第一次見面,劉翔沒(méi)有進(jìn)入決賽,只能作觀眾感受約翰遜風(fēng)馳電掣的速度,約翰遜獲得了冠軍,劉翔暗暗的問(wèn)自己:劉翔,你能和約翰遜跑得一樣快嗎?但遺憾的是他在2002年希臘雅典的比賽中摔倒了,他只能看著約翰遜的背影,但劉翔一直沒(méi)有放棄,并一直努力著,終于在2004年5月8日的國(guó)際田聯(lián)大賽中跑出了13秒06的成績(jī),獲得了冠軍。他終于翻越了遠(yuǎn)方的大山。
我想:一個(gè)人要獲得成功,一定要付出,并為之堅(jiān)持不懈。劉翔的奮斗精神給我很大的啟發(fā),從不斷的失敗中走來(lái),一點(diǎn)也不氣餒,并不斷的努力。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),每次考試的不理想,要總結(jié)出自已的不足,并不斷的改正,用最認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí),一定會(huì)成功的。
讀完劉翔的自傳《翻越遠(yuǎn)方的大山》一文,我被劉翔堅(jiān)持不懈、自強(qiáng)不息的精神深深地感染了。
文章主要寫了劉翔超越美國(guó)跨欄名將阿蘭·約翰遜的故事。一開始,劉翔沒(méi)有資格與他同場(chǎng)競(jìng)賽。在劉翔的努力下,可以并肩作戰(zhàn),然后一步步走到阿蘭·約翰遜的“山腳”下。最終,劉翔憑著堅(jiān)定的信念成功翻越了“遠(yuǎn)方的大山”,站在了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。讀到這兒,我既為劉翔取得的成績(jī)喝彩,也深深地體會(huì)到:每一位成功者手中的鮮花,都是憑著信念與執(zhí)著澆灌而成了。
先說(shuō)說(shuō)我國(guó)著名史學(xué)家談遷吧!他花了20多年的心血,歷經(jīng)6次修改,終于完成了一部400多萬(wàn)字的明史《國(guó)榷》。可是,在即將付印前夕,這本珍貴的書稿被可惡的小偷給竊走了。更讓人意想不到的是,談遷沒(méi)有氣餒,不顧體弱多病,實(shí)地考察歷史古跡,廣泛搜集奇聞逸事,撰寫了一部更為翔實(shí)精彩的史學(xué)巨著——《國(guó)榷》。
這其中的艱辛,怎一個(gè)“苦”字了得?聯(lián)系我學(xué)習(xí)吉他的點(diǎn)滴,我感慨多多。9歲那年,瞧著電視上酷酷的吉他手,我也鬧著學(xué)吉他??墒敲鎸?duì)五線譜上一群群的小蝌蚪,我像泄了氣的皮球,軟下來(lái)了。不服輸?shù)奈夜钠鹩職?,自己埋頭琢磨一個(gè)個(gè)音符。還沒(méi)來(lái)得及為自己的進(jìn)步喝彩,老師開始教的知識(shí)像洪水般向我涌來(lái):和弦、節(jié)奏、指法……此時(shí),我想過(guò)放棄,但又有一個(gè)信念悄悄占了上風(fēng):作文不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?如今,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)吉他三年了,學(xué)會(huì)演奏很多曲目。我沒(méi)有劉翔、談遷等名人的成就,也沒(méi)有他們那么多的苦難,但我知道:在困難面前不能氣餒,憑著堅(jiān)持和努力克服困難,就能超越自我。
是啊,只要憑著堅(jiān)定的信念,我就可以像劉翔一樣做一個(gè)自強(qiáng)不息的登山者,才能領(lǐng)略最美的風(fēng)景。
劉翔有一個(gè)夢(mèng)想,就是翻越約翰遜,比他跑得快。就因?yàn)樗环艞?,?jiān)持跑步,終于超越了“大山”約翰遜,有了更高的目標(biāo)。
我也有個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名合格的老師,因?yàn)槲耶?dāng)了一位合格的老師就可以教許多學(xué)生知識(shí),自己也可以再學(xué)知識(shí)。
我還要在平常生活中觀察自己的老師是怎么教育自己的學(xué)生的,我要因?yàn)樽约豪蠋煹慕逃忌洗髮W(xué)成為一名老師,以后也可以教小朋友考上大學(xué)。成為了老師,還要有耐心、細(xì)心、愛心等來(lái)教育學(xué)生。我的夢(mèng)想是成為一名合格的老師,就要從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力,上課專心致志、目不轉(zhuǎn)睛的學(xué)習(xí)。
當(dāng)我知道汶川地震中有一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,為了自己的學(xué)生逃出地震的現(xiàn)場(chǎng),最后自己犧牲了。這種精神是所有老師的榜樣,所以更加堅(jiān)定了我想當(dāng)一名老師。
我常常想我站在講臺(tái)前對(duì)小朋友講課,可能有點(diǎn)累,可我就感到無(wú)比的自豪。我相信,只要現(xiàn)在學(xué)習(xí)認(rèn)真以后就可以當(dāng)一名讓學(xué)生驕傲的老師。
我還要幫助山里的孩子讀書,因?yàn)樗麄冏约壕涂释x書,可是沒(méi)有練習(xí)本,沒(méi)有課桌和椅子,也沒(méi)有上課的地方,他們每天都只可以跟爸爸媽媽爺爺奶奶去田里耕田干活。所以我想成為一名老師去幫助他們。
這就是我的夢(mèng)想——成為一名合格的老師。
讀了這篇《翻越遠(yuǎn)方的大山》的文章,讓我了解到了一開始約翰遜是劉翔的偶像,是他要追求的目標(biāo),劉翔一直努力練習(xí),向約翰遜靠近。
終于在20xx年,在賽場(chǎng)上碰到了約翰遜,很遺憾,劉翔沒(méi)能進(jìn)入決賽,沒(méi)能與約翰遜肩并肩的對(duì)戰(zhàn),劉翔沒(méi)有放棄。20xx年,他們雖然肩并肩的進(jìn)行了比賽,但很遺憾,還是輸了,可劉翔還是沒(méi)有放棄,繼續(xù)努力。20xx年,劉翔與約翰遜的比賽近十次,差距越來(lái)越小,劉翔更是繼續(xù)努力,想要超越約翰遜。終于在20xx年5月8日的那一天。劉翔戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的約翰遜奪得了冠軍。
從20xx年他們的碰面,到20xx年的超越約翰遜,短短的3年時(shí)間,劉翔屢敗屢戰(zhàn),堅(jiān)持不懈,永不放棄,終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的約翰遜,這得付出多少的努力和汗水,經(jīng)歷多少次摔倒與站起來(lái)呀!
劉翔,你就是我們要學(xué)習(xí)的榜樣,我們要學(xué)習(xí)你的堅(jiān)持不懈、永不放棄、屢敗屢戰(zhàn)直到勝利的精神。
同學(xué)們,我相信大家都知道世界跨欄冠軍劉翔吧!他就和打籃球知道姚明,打羽毛球知道喬丹一樣,他的成功也是辛勤和汗水,勤學(xué)刻苦練得來(lái)的。
劉翔剛練習(xí)跨欄那會(huì)兒,連見約翰遜一面都覺(jué)得是奢侈。xx年,作為觀眾在一旁感受約翰遜的速度。xx年,和約翰遜肩并肩的站在跑道上,但跨越第二個(gè)欄的時(shí)候摔倒了。xx年,和約翰遜過(guò)招近十次,但他縷縷拿第二,而約翰遜總是第一,劉翔又一次下定了決心,要超過(guò)約翰遜!我讀之后,深有感觸。是?。∪擞辛死硐?,才有奮斗的動(dòng)力。人有了理想,才有前進(jìn)的希望。人有了理想,才能超越別人,戰(zhàn)勝自我。正因?yàn)閯⑾栌辛死硐耄拍茉诤髞?lái)的比賽中,一舉奪魁!
我能想象到他苦練跨欄的情景:他在烈日炎炎的夏天,練習(xí)跨欄。在寒冬臘月的冬天,他也在練習(xí)跨欄。在人們休閑娛樂(lè)的時(shí)候,他還在練習(xí)跨欄……現(xiàn)在他的內(nèi)心,好像有一種動(dòng)力在支持著他,推動(dòng)著他,這種動(dòng)力,我在字里行間中已經(jīng)深切的感受到。終于,皇天不負(fù)有心人。二零零四年五月八日的國(guó)際田聯(lián)大獎(jiǎng)賽上,他跑出了13秒零六的成績(jī),他用炮彈般的速度,使他翻越了這座遠(yuǎn)方的大山!
讀了這篇課文,我深深的感觸到:要想成功,不能三心二意,也不能半途而廢,還有要不斷努力,敢于向強(qiáng)者挑戰(zhàn),不斷超越自我,和有責(zé)任心的精神。
有一次,我跟爸爸學(xué)騎自行車,爸爸原本扶著我,我騎的很好,可爸爸一松手,我“啪”的一聲就摔倒在地上??晌也](méi)有灰心,心里想著:既然劉翔都能用努力換來(lái)了成功,用心血和汗水翻越了遠(yuǎn)方的大山,而我眼前的這一座小山,又何嘗不能翻越呢?我繼續(xù)騎著車子。雖然摔了很多跤,但我最后還是終于學(xué)會(huì)了。
劉翔的這個(gè)故事,一定會(huì)在日后的學(xué)習(xí)生活中激勵(lì)我。像一把火炬,點(diǎn)燃了我向上奮進(jìn)的情懷。
啊!我一定要做一個(gè)像劉翔一樣——“有志者事竟成”的好孩子,為祖國(guó)報(bào)效。另外,我也要努力練習(xí)跑步,像劉翔一樣,在校園的操場(chǎng)上,跑出一片天。
今天,我學(xué)習(xí)了《翻越遠(yuǎn)方的山》這篇課文,讀后我深有感觸。
這篇課文講述了劉翔剛跨欄時(shí)不敢奢望能親眼看到約翰遜到后來(lái)打敗約翰遜的過(guò)程。原來(lái)劉翔也不是天才,是經(jīng)過(guò)一步一步堅(jiān)持不懈地努力去挑戰(zhàn)目標(biāo),才最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讓我最感動(dòng)的是xx年,劉翔跟約翰遜比賽近10次,竟沒(méi)有一次超越他。但劉翔從不氣餒,背后灑下了多少汗水,遇到多少困難只有他知道,不斷地挑戰(zhàn)使他跟約翰遜的差距越來(lái)越小,但10次卻屢屢拿第二,而約翰遜卻總是第一。讀到這里我為劉翔在一次又一次的挫折中爬起來(lái)慢慢接近目標(biāo)而喝彩,為他耐挫的毅力而佩服,雖然約翰遜仍像大山一樣橫在劉翔面前,但劉翔經(jīng)過(guò)不斷努力,終于在xx年5月8日國(guó)際田聯(lián)大獎(jiǎng)賽中,發(fā)揮出色,第一次超越過(guò)約翰遜,讓約翰遜看到了劉翔的背影。()當(dāng)比賽結(jié)束時(shí),劉翔迷糊了。在數(shù)萬(wàn)個(gè)觀眾的吶喊聲中,他不敢相信這一切是真的,他終于翻越了這座大山。
劉翔這種堅(jiān)持不懈、敢于挑戰(zhàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。作為現(xiàn)在的我們,生活優(yōu)越,稍遇一點(diǎn)困難便會(huì)退縮難過(guò)。我更是如此,有時(shí)甚至遇到難題都不愿動(dòng)腦,考試一次失敗就會(huì)心灰意冷。學(xué)了這篇課文我懂得:一個(gè)人,只要胸懷大志、堅(jiān)持夢(mèng)想,并不斷向著目標(biāo)努力,就會(huì)有無(wú)限的力量去實(shí)現(xiàn)它。我相信只要我們能發(fā)揚(yáng)劉翔的這種敢于超越,不斷進(jìn)取,相信我們沒(méi)有攻破不了的難關(guān)!
這學(xué)期我們語(yǔ)文上了一課《翻越遠(yuǎn)方的大山》,主要講述了劉翔從開始練跨欄,通過(guò)拼搏,最后在賽場(chǎng)上終于戰(zhàn)勝約翰遜的故事。劉翔剛練跨欄時(shí),把約翰遜當(dāng)做是遠(yuǎn)方一座遙不可及的大山,自己都不知道何時(shí)能到“大山”腳下。經(jīng)過(guò)不懈努力,劉翔終于來(lái)到了“大山”腳下,能和約翰遜同場(chǎng)競(jìng)技,但是一直未能超越他??墒?,劉翔始終沒(méi)有放棄,終于在20xx年5月8日——國(guó)際田聯(lián)大獎(jiǎng)賽上,劉翔戰(zhàn)勝了約翰遜,翻越了這座遠(yuǎn)方的“大山”。
從這篇課文中,我看到了跨欄“飛人”劉翔從一開始心中就樹立了明確的目標(biāo),并能朝著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,屢敗屢戰(zhàn),不氣餒,不退縮,越挫越勇,最終實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想,超越了自我。愛拼才會(huì)贏,這種精神在劉翔身上得到了充分的體現(xiàn)。
是啊,在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)劉翔的拼搏精神。記得我和爸爸媽媽一起登泰山,站在山頂上,我想:“我今天一定要自己走下山?!眲傞_始時(shí),我信心很足,等我們一步一個(gè)石階走到中天門時(shí),我已汗流浹背,兩腿發(fā)酸。爸爸問(wèn)我:“薛垚,現(xiàn)在你是繼續(xù)往下走,還是坐車下山?”我回答:“繼續(xù)走?!笔堑?,再累,我也要堅(jiān)持自己的目標(biāo)??墒牵@山路是越走越累,走到經(jīng)石峪附近,我已感覺(jué)筋疲力盡,可是爸爸還要走岔路去看經(jīng)石峪。望著向上的臺(tái)階,我怯步了。我捶著腿,愁眉苦臉地說(shuō):“我不想上去了,我在這里等你們吧!”爸爸說(shuō):“你都堅(jiān)持到現(xiàn)在了,上下都得走,咬咬牙就快到山下了?!笔前?,我的信心去哪了,再堅(jiān)持一下我就會(huì)看到曙光,就能實(shí)現(xiàn)自己的諾言。于是,我又跟上了爸爸的步伐,最終一路堅(jiān)持來(lái)到了孔子登臨處。站在山腳下,仰望泰山,我滿心喜悅:泰山,我是一個(gè)男子漢,我戰(zhàn)勝了自己!
愛拼才會(huì)贏,我要以劉翔為榜樣,在拼搏中進(jìn)取。
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