幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

觀書有感讀后感精選系列

發(fā)布時間:2023-06-14

觀書有感讀后感。

寫一份范文需要我們學習什么?互聯(lián)網(wǎng)時代,就是有很多在線文檔等著我們處理,在缺乏方向時可以多一些參考范文,幼兒教師教育網(wǎng)編輯現(xiàn)在向你推薦觀書有感讀后感精選。

觀書有感讀后感精選 篇1

這是一首有哲理性的小詩。人們在讀書后,時常有一種豁然開朗的感覺,詩中就是以象征的手法,將這種內(nèi)心感覺化作可以感觸的具體行象加以描繪,讓讀者自己去領(lǐng)略其中的奧妙。所謂源頭活水,當指從書中不斷汲取新的知識。

《觀書有感》是南宋大學問家朱熹的一首膾炙人口的名詩,抄錄下來,與大家共同分析欣賞。希望對無心向?qū)W,不讀書看報,只知玩玩樂樂的青年朋友,有所啟迪勉勵。

原詩四句:半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊;問渠那得清如許?為有源頭活水來。

它實寫的是明麗清新的一派田園風光,反復讀上幾遍,會覺得愈讀愈愛讀!你看,半畝的一塊小水塘,在朱熹筆下是展開的一面鏡子(一鑒開),起筆就恬靜而幽雅得讓人立時展開了想像的翅膀。第二句更引起讀者遐想,這面鏡子中映照著天上徘徊的云影,可想那清澈的水面那么靜謐可愛了!作者在第三句提了個問題,這水為什么如此清澈呢?他高興地自問答道,因為源頭總有活水補充,一直不停地流下來。

這幅美麗的自然風光圖卷,已經(jīng)令人讀后清新明快了,更讓人拍案叫絕的是一看題目,是觀書的感想,頓時這美的意境升華,與讀書融合了。

原來,大學者朱熹在贊美讀書有所領(lǐng)悟,心靈中感知的暢快、清澈、活潑,以水塘和云影的映照暢敘出來了。他的心靈為何這樣澄明呢?因為總有像活水一樣的書中新知,在源源不斷地給他補充啊!

大才子朱熹的一首小詩,給我們諸多啟示,多讀一點好書,會讓自己思想永遠活潑,才思不絕,情操高雅??!

觀書有感讀后感精選 篇2

半畝方塘一鑒開,

天光云影共徘徊。

問渠哪得清如許?

為有源頭活水來。

這就是南宋著名理學家朱熹的一首充滿哲理、流傳千古的詩——《觀書有感》。

這首詩,乍一看是從景到景引發(fā)的問題,實則是給人諸多啟示的詩篇,寓意深遠,引人深思。

朱熹在此詩中用了暗喻的手法,把人的心靈比作那清澈見底的方形水塘,把人們從書中源源不斷得到的新知識比作活水,如此絕妙的比喻令人不禁拍案叫絕!

讀書,尤其是讀好書,對人有益無害,這一點人盡皆知,可是,為什么沒有人敢自稱是“讀盡天下好書”,原因是世界上的各類大大小小書籍難以計數(shù),即使是那些為后人所敬仰的一代名家們,他們所讀的書也只不過是滄海一粟罷了。

古人云:“流水不腐,戶樞不螻”。只有源源不斷地獲取新的知識,才能使自己的新思想跟上時代的腳步,否則思想就會變得腐朽,就像一潭死水一樣。

那么,我就聽取朱熹給我們的啟示,多讀一些好書,讓自己的思想永遠活潑,才思不絕,情操高雅吧!

觀書有感讀后感精選 篇3

“讀萬卷書,行路”,我們要在“讀書”的過程中,結(jié)合實際,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,在實踐中提煉思想。讀萬卷書,不如行路;行路,不如閱人無數(shù);閱人無數(shù),不如走遍千山萬水。讀萬卷書,不如行路。這是對我們的啟迪。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀一本好書,就像品一位名人的“精神大餐”。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀一本好書,就像品一位名人的“寶典”,我們就像品了一位名人的“精神大餐”。讀一本好書就如同品一位名人的“寶典”,我們就像品一位名人的“寶典”,一口一本的“精神大餐”。

“讀一本好書,就像品一位名人的“精神大餐”!”我們要在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,在實踐中提煉思想。讀一本好書就如品一位名人的“寶典”,就像品一位名人的“精神大餐”,我們就像品了一位名人的“精神大餐”,就像品了一位名人的“大餐”。讀一本好書就如品一位名人的“精神大餐”,就像品了一位名人的“大餐”,就像品了一位名人的“精神大餐”,就像品了一位名人的“精神大餐”,就像品了一位名人的“精神大餐”。讀一本好書就如同品一位名人的“精神大餐”,就像品了一位名人的“精神大餐”,就像品了名人的“精神大餐”,就像品了名人的“精神大餐”,就像品了名人的“精神大餐”。

觀書有感讀后感精選 篇4

如果說書是美麗的花朵,那么我就是醇醇吸取花粉的小蜜蜂;如果說書是一片汪洋大海,那么我就是海洋中遨游的魚兒;如果說書是一條寬闊的馬路,那么我就是馬路上一輛飛馳的汽車。

----------題記

我愛看書,書就是源源不斷的清泉,往外噴發(fā)著,而我就站在這股源泉下沐浴著甘甜的知識。我最愛不釋手的那本書是充滿神奇色彩的《綠野仙蹤》。

這本書講述了一個富有傳奇色彩的故事:一個名叫多蘿西的小女孩被颶風卷到一個叫做奧芝國的地方,她和獅子、鐵皮人、稻草人,還有小狗托托一起追尋勇氣、善良和智慧,最終實現(xiàn)了各自的愿望。其中,最讓我難忘的是《奧芝現(xiàn)身了》。多蘿西和獅子、鐵皮人、稻草人又歷經(jīng)千辛萬苦,終于又返回了翡翠城,奧芝被他們的勇氣所感動了,露出了原來的面目,他們都實現(xiàn)了自己的愿望。

勇氣,不單單是童話中的勇氣還要我們自己去親身體驗。我們從小就被大人視為掌上明珠:捧在手里怕飛了,含在嘴里怕化了。他們都把我們呵護在翅膀下,永遠也不讓我們風吹雨淋。漸漸地,我們失去了承擔任務(wù)的勇氣。勇于擔當勇氣,敢于承認錯誤的勇氣,失去了哪無價之寶的勇氣,就成了一個沒有勇氣的孩子。記得小時候,我踮起腳伸手去拿桌子上玻璃杯,想喝水。我喝了又喝,可沒想到桌子上有一灘水,一不小心杯子一滑,就掉到了地上,瞬間土崩瓦解。我小心翼翼地把碎片倒進垃圾桶,擦掉水跡,可手被劃破了,我簡單地包扎了一下,貼了一個創(chuàng)可貼,就當做什么事也沒有發(fā)生過一樣。就在這時媽媽從門外走進來,一看:咦,怎么回事?玻璃杯怎么少了一只?不是我,是爸爸拿著一只玻璃杯走了!我立刻狡辯說。媽媽什么也沒說,只是默默地看著我。過了幾天,我多么想說出來。只見又過了一段日子,我終于鼓起勇氣向媽媽訴說了事情的經(jīng)過,媽媽也沒有多責怪我,語重心長地對我說:孩子,每個人必須要有勇氣,有了勇氣就是一個勇敢的人。我慚愧地說:為了懲罰過錯,我自愿做一星期家務(wù)!說完,就拿起拖把拖了起來媽媽看著我欣慰地笑了。

書,讓我懂得了那無窮無盡的知識;書,也讓我懂得了更多為人處世的道理;書,也讓我從中獲得了更多的的快樂。

觀書有感讀后感精選 篇5

濃濃的烈火炙烤著大地,茂密的綠蔭在徐徐的夏風中蒙蓋纏繞、搖曳牽連、參差不齊、隨風漂浮。我靜靜的坐在窗前注視著窗外那美不勝收的勝景,凝望著,凝望著忽然,一陣清脆悅耳的風鈴聲把我的思緒拉回到那塵封已久落滿灰塵的書架上,不經(jīng)意間,竟發(fā)現(xiàn)了一本從未翻過的書《貴州尋寶記》。這本書講述的是一只尋寶隊到貴州去尋寶,帶我們了解了貴州的知識,讓我遨游在貴州的萬千河山之中。

天無三日晴,地無三尺平,多山的地形,造就了中國南方喀斯特地貌,并作為貴州的夢幻奇境入選了世界自然遺產(chǎn)名錄;更不用說多民族其樂融融、共聚一方的友好氛圍了。這里對于貴州人來說何嘗不是值得驕傲的大好河山呢?

漢族,侗族,苗族,水族,布依族,乞佬族等各個民族五里不同風,十里不同俗的風情,總讓人眼花繚亂,盡享其樂。論吃,貴州的甜酸苦辣各有風味:甜的是那金黃金黃的炸洋芋,色澤美,滋味佳。拿著牙簽一路走一路吃,香得路人都盯著你流口水;還有從苗王那時就傳下來的小米渣,家家戶戶都會做,相糯可口,深受人們喜愛;酸腌菜、酸湯魚、曬醋,秦南的布依族最是無酸不歡,蝦酸、臭酸、糟辣酸、酸菜酸是日常生活必不可少的美食,特別是獨山鹽酸菜,那是公認的好,酸甜微咸中帶著糙米和蒜香。自清代起就是貢菜,魯迅曾評價它是中國最佳素菜,不可不吃;苦的是折耳根,俗名叫做魚腥草,一味特殊卻營養(yǎng)豐富,是隨處可見的貴州特產(chǎn);辣的菜品更是多,最特別的是一味炒辣椒,把青辣椒、腌辣椒、干辣椒等等一起炒出鍋,辣得你眼睛疼。

貴州是個珍寶之地,譬如:著稱中國第一的醬酒瓊漿玉露般的國酒茅臺。貴州的旅游景點也是舉世聞名的,白練騰空,激起水花三千里,氣勢宏偉,勢如破竹。正如明代的地理學家徐霞客所說的那樣島珠崩玉,飛沫反涌,如煙霧騰空,勢甚雄偉。貴州還有很多很多的民族風情、人文地理、歷史文化,在這里我就不一一列舉了,貴州的美需要大家一起發(fā)掘!

我很喜歡《尋寶記叢書》,它讓我學會了很多知識,讓我受益匪淺。我還要閱讀更多更多的尋寶記,他讓我聆聽了歷史老人的滄桑歲月;穿越到了祖國悠久的歷史長河之中;感受到了我與自然之間的心心相印

相關(guān)推薦

  • 一本書讀后感系列 幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“一本書讀后感”?;蛟S你需要"一本書讀后感"這樣的內(nèi)容,希望能幫助到你,請收藏。讀后感,在于我們?nèi)ァ白x”,通過讀,抓住原文的重要內(nèi)容,進行思考,作品就是一部讓人印象深刻的作品,它由作者撰寫。相信大家都寫過不少讀后感這類文體了。...
    2023-01-21 閱讀全文
  • 觀后感系列 我們?yōu)槟砹擞嘘P(guān)“觀后感”的相關(guān)資訊,希望能夠給您帶來啟發(fā)。電影作為一種優(yōu)秀的藝術(shù)形式,往往能夠給人留下深刻的印象。為了及時記錄我們的感受和思考,可以嘗試寫一篇有關(guān)觀后感的文章。通過將自身的情感與影視作品相結(jié)合,我們可以更真實地表達自己的思考和感受。想要寫好觀后感,就需要仔細掌握文章的內(nèi)容和情感。...
    2023-05-24 閱讀全文
  • 讀一本書有感系列 幼兒教師教育網(wǎng)專題“讀一本書有感”為你推薦以下內(nèi)容。日常生活或工作中,大家會接觸或處理各種不同的文檔,網(wǎng)絡(luò)上有很多優(yōu)秀可供我們參考的范文,在范文的基礎(chǔ)上,我們可以寫出更精彩的文檔你覺得自己的水平離范文還有多大差距呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理,為你帶來的讀一本書有感,強烈建議你能收藏本頁...
    2023-01-23 閱讀全文
  • 有關(guān)《魏書生》讀后感系列8篇 相信大家都經(jīng)歷過寫作文吧,作文可以有效轉(zhuǎn)化我們的情感表達,寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時的寫作練習,寫好作文有什么竅門嗎?你不妨看看有關(guān)《魏書生》讀后感系列8篇,歡迎大家參考閱讀?;氐綄W科原點魏書生教育學生:每件事情都有100種做法。一次上課大風刮門。他停下課讓負責教室門的同學解決:怎樣讓門開著還...
    2023-02-17 閱讀全文
  • 傅雷家書讀后感系列 幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“傅雷家書讀后感”。知識無涯,而生命有限,通過閱讀讓自己感觸頗多的作者寫的作品后。寫讀后感對于我們自身有什么好處呢?以下為幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集整理的傅雷家書讀后感。...
    2023-04-02 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“一本書讀后感”。或許你需要"一本書讀后感"這樣的內(nèi)容,希望能幫助到你,請收藏。讀后感,在于我們?nèi)ァ白x”,通過讀,抓住原文的重要內(nèi)容,進行思考,作品就是一部讓人印象深刻的作品,它由作者撰寫。相信大家都寫過不少讀后感這類文體了。...

2023-01-21 閱讀全文

我們?yōu)槟砹擞嘘P(guān)“觀后感”的相關(guān)資訊,希望能夠給您帶來啟發(fā)。電影作為一種優(yōu)秀的藝術(shù)形式,往往能夠給人留下深刻的印象。為了及時記錄我們的感受和思考,可以嘗試寫一篇有關(guān)觀后感的文章。通過將自身的情感與影視作品相結(jié)合,我們可以更真實地表達自己的思考和感受。想要寫好觀后感,就需要仔細掌握文章的內(nèi)容和情感。...

2023-05-24 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)專題“讀一本書有感”為你推薦以下內(nèi)容。日常生活或工作中,大家會接觸或處理各種不同的文檔,網(wǎng)絡(luò)上有很多優(yōu)秀可供我們參考的范文,在范文的基礎(chǔ)上,我們可以寫出更精彩的文檔你覺得自己的水平離范文還有多大差距呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理,為你帶來的讀一本書有感,強烈建議你能收藏本頁...

2023-01-23 閱讀全文

相信大家都經(jīng)歷過寫作文吧,作文可以有效轉(zhuǎn)化我們的情感表達,寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時的寫作練習,寫好作文有什么竅門嗎?你不妨看看有關(guān)《魏書生》讀后感系列8篇,歡迎大家參考閱讀。回到學科原點魏書生教育學生:每件事情都有100種做法。一次上課大風刮門。他停下課讓負責教室門的同學解決:怎樣讓門開著還...

2023-02-17 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“傅雷家書讀后感”。知識無涯,而生命有限,通過閱讀讓自己感觸頗多的作者寫的作品后。寫讀后感對于我們自身有什么好處呢?以下為幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集整理的傅雷家書讀后感。...

2023-04-02 閱讀全文