假如日記5篇

假如日記。

我想大家應(yīng)該都有嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時(shí)的寫(xiě)作練習(xí)，你最近有寫(xiě)出什么優(yōu)秀的作文嗎？以下是小編為大家整理的“假如日記5篇 ”,歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

假如日記(篇1)

假如我是冰-傷感說(shuō)說(shuō)

假如我是冰，你就是水，我中有你，你中有我；

假如我是冰，你就是冰點(diǎn)，你的存在，才有我的存在；

假如我是冰，你就是火，你融化了我，我撲滅了你；

假如我是冰，你就是風(fēng)，你帶不走我的軀體，卻帶走我魂；

假如我是冰，你就是冰，你是我的兄弟，我是你的伴侶；

假如我是冰，你就是雪，我堅(jiān)硬無(wú)比，你柔軟精致；

假如我是冰，你就是冬天，因?yàn)橛心?，我的存在才有意義；

假如我是冰，你就是下一個(gè)冬天，

因?yàn)榭傆幸惶煳視?huì)化去，我會(huì)用三個(gè)季節(jié)去等你；

假如我是冰，你就是個(gè)冰箱，

我不需要多大的地方，我只期待一年四季我都能在你心里駐留。

假如日記(篇2)

假如我是一朵云

假如我會(huì)變，我想變成一朵云，來(lái)裝扮天空，讓天空變得美麗無(wú)比。我要變成一只大鯊魚(yú)，來(lái)保衛(wèi)大海；我要變成外星人，去宇宙探索無(wú)窮的奧秘；我要變成小鳥(niǎo)，自由自在地飛翔；我還要變成一匹駿馬，奔馳在藍(lán)藍(lán)的天空中讓天空變得多姿多彩。早晨，我穿上七彩衣，變成朝霞。夜晚，我披上紅披風(fēng)，變成晚霞，把天空染得紅彤彤的。讓許許多多的小朋友來(lái)欣賞我。

假如我會(huì)變，我想變成一朵云，。飄到干旱地方的上空，變成小雨滴灑落下來(lái)。小草喝足水，笑得甜蜜蜜；花兒喝足水，精神無(wú)限好；小河喝足水，流得更歡快，樂(lè)得小魚(yú)吐泡泡我要讓干旱的地區(qū)不再經(jīng)受干旱的折磨。

等地球上沒(méi)有了干旱，沒(méi)有了沙漠，我又會(huì)在太陽(yáng)公公的幫助下，變成一朵云。飄在高高的藍(lán)藍(lán)的天空中，看這美麗的世界。

假如日記(篇3)

假如有時(shí)空隧道-想象作文

廣東省中山市南朗方圓教育培訓(xùn)中心七年級(jí)林巧怡

假如是人們常常說(shuō)起的一個(gè)詞，今天我也設(shè)想了一個(gè)假如假如有時(shí)空隧道。我最想去的地方就是遙遠(yuǎn)的未來(lái)。

那時(shí)，人類(lèi)不再居住在地球上了，全人類(lèi)都搬到月球上去了。那兒簡(jiǎn)直是第二個(gè)地球！有高立挺拔的青山，無(wú)邊無(wú)際的大海，洶涌奔騰的河流一點(diǎn)兒也不比地球差，空氣非常清新。擁有無(wú)限智慧的人類(lèi)們?cè)谠虑蛏辖⒊鞘?、村莊，還利用月球上沒(méi)有地吸引力的特點(diǎn)建立起了空中房屋，這樣子以來(lái)，月球的陸地利用大大增多。

我來(lái)到一所名叫月球第一中學(xué)學(xué)校。校門(mén)宏偉壯觀，一看就是一所高等學(xué)府，進(jìn)入學(xué)校里面，一眼望去成遍綠色的植物遍滿(mǎn)了整個(gè)校園，里面沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。這是一位學(xué)生在我面前走過(guò)，我拉住他并問(wèn)：你們學(xué)校環(huán)境真好，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾！學(xué)生回答說(shuō)：對(duì)??！因?yàn)樵虑虻穆?lián)合國(guó)吸取了地球滅亡的教訓(xùn)，讓人類(lèi)好好地保護(hù)月球，不讓它成為第二個(gè)地球！我想：對(duì)啊，地球滅亡的最終兇手是我們自己，是我們破壞它！我回去后一定好好保護(hù)好地球。[高分作文網(wǎng) WWw.zUoWeN101.COm]

告別學(xué)校，我來(lái)到大街上，發(fā)現(xiàn)月球上并沒(méi)有汽車(chē)的存在，人們的交通工具只有一種自行車(chē)。因?yàn)榈厍驕缤龅闹匾蛑痪褪谴罅颗判褂泻怏w，所以如今月球上，沒(méi)有任何一種汽車(chē)的存在了。

這是，我看看表，發(fā)現(xiàn)時(shí)空隧道快要消失了，我便加快步伐，趕回時(shí)空隧道一路上，我一直在想：地球我一定會(huì)保護(hù)你的！

指導(dǎo)教師：彭良軍

假如日記(篇4)

假如我是一滴水，

我會(huì)跑到田地里去，

給正在“哭泣”沒(méi)有水的蘋(píng)果樹(shù)澆水。

蘋(píng)果樹(shù)一喝到水，

立刻破涕為笑，

昂起頭來(lái)，

笑著對(duì)我說(shuō)：

“謝謝你給我水喝”

它剛一說(shuō)完，

一棵紅紅的蘋(píng)果，

從樹(shù)上掉了下來(lái)。

它說(shuō)：“我就用這個(gè)蘋(píng)果表達(dá)對(duì)你的感謝吧！”

假如我是一滴水，

我會(huì)跑到大海邊去，

給正在“呼喊”沒(méi)有水的魚(yú)灌水，

魚(yú)兒一喝到水，

高興地說(shuō)：“太好了，我不會(huì)死在海邊了。”

說(shuō)完它立刻鉆進(jìn)海里，

銜了一根海帶游了上來(lái)，說(shuō)：“這是對(duì)你的感謝。”

假如我是一滴水，

我會(huì)跑到貧困山區(qū)，

帶著我的水兄弟，

變成一杯杯飲用水，

滋潤(rùn)那些孩子的嗓子，

讓他們不再干渴。

他們揚(yáng)起笑臉

說(shuō)了一句：“謝謝你們！”

我拿著蘋(píng)果、海帶、“友情”，

原來(lái)這就是幫助的回報(bào)！

假如日記(篇5)

假如世界沒(méi)有了秩序-初中日記400字

假如世界上沒(méi)有了秩序，那會(huì)怎么樣呢？

早上，被樓下的吵鬧聲驚醒，我心里嘀咕著，今天這一大早怎么這么吵？穿好衣服，洗漱完畢，我便跑下樓，樓下的景象讓人不敢想象。樓下放滿(mǎn)了自行車(chē)，一字排開(kāi)，把路堵得嚴(yán)嚴(yán)的，讓人根本就出不去，我只好站在樓下等，好不容易有人來(lái)推自行車(chē)了，一輛、兩輛當(dāng)?shù)厥莾赏茸吆?，我才看到了一條路，我立即跑出去，可沒(méi)走幾步，就又被堵住了，我就像走迷宮似的，七折八拐的走了半個(gè)小時(shí)才走到生活區(qū)大門(mén)口。

我本想去天宇文體行買(mǎi)點(diǎn)東西，可我剛走出大門(mén)，就不得不改變了主意。因?yàn)榇舐飞系木跋筇珖樔肆?，汽?chē)開(kāi)得飛快，行人亂竄，自行車(chē)亂拐，不一會(huì)就聽(tīng)到嘭、嘭的一陣撞擊聲，緊接著就是哭喊聲，大路成了碰碰車(chē)場(chǎng)，太嚇人了，我抬頭一看，紅綠燈沒(méi)了，這不亂套才怪呢。我心想，還是在家呆著安全，扭頭就往家里跑。

......

突然，聽(tīng)到媽媽喊我起床，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，擦了一把額頭的冷汗，深深地嘆了一口氣，唉！太可怕了，還好是個(gè)夢(mèng)。