月學(xué)習(xí)計劃(實用8篇)

學(xué)習(xí)計劃。

如何才能尋找到優(yōu)秀、萬能的范文模板？在文檔處理時，需要注意文件格式的一致以便于后續(xù)的操作和查找。只有積累了優(yōu)秀的范文，才能夠?qū)W以致用。范文不僅可以展示如何使用寫作框架來增強文章的邏輯性，而且可以為我們提供充分的靈感和參考。小編特意為您整理了這篇名為“月學(xué)習(xí)計劃”的文章，希望能夠給您帶來啟發(fā)，同時也希望本文能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

月學(xué)習(xí)計劃 篇1

指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實陸安市教育局20xx年工作要點精神,牢固樹立危機意識,全面改進(jìn)工作作風(fēng),狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作,營造良好的教學(xué)氛圍,以管理有效,教學(xué)創(chuàng)新,德育務(wù)實,服務(wù)周到為目標(biāo),加強教師隊伍建設(shè),加強常規(guī)教學(xué)管理,注重課堂教學(xué)效益,注重學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

工作目標(biāo):

1、加強黨支部實體建設(shè),發(fā)揮黨支部在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用;關(guān)愛黨員,增強黨性,努力學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識,使每一個黨員帶頭踐行科學(xué)發(fā)展觀,做“三懂六有三好”教師;注重黨組織后備力量培養(yǎng)和儲備,擴大黨組織的影響力和號召力,為學(xué)?？缭桨l(fā)展增加骨干力量。切實改變各種集會的紀(jì)律狀況,做到集會升旗快、齊、靜,嚴(yán)整有序。

2、堅決杜絕有償補課和濫訂資料行為,成立整治專班,拿出周密的防控措施,制定嚴(yán)厲的處罰規(guī)定,為學(xué)校建立良好的社會聲譽。

3、工會、教代會圍繞“一個中心”,“兩個善于”,“三個爭取”,“四個突出”扎實開展工作。圍繞“一個中心”。堅持圍繞教育教學(xué)這個中心,服務(wù)于提高教育質(zhì)量這個大局,引導(dǎo)教職工開展多種形式的教育教學(xué)活動,為學(xué)校發(fā)展建功立業(yè);做好“兩個善于”。一是善于借勢、借風(fēng)、借力。充分利用各級部門對工會工作的重視,爭取在政策和資金等方面的支持,借助各部門的力量推動工會工作新拓展,完成年度工作任務(wù),實現(xiàn)年度工作目標(biāo);二是善于貼緊教育教學(xué)工作,植根于廣大教職工。在政治上保證教職工的主人翁地位,在制度上落實教職工的民主權(quán)利、經(jīng)濟利益和精神文化權(quán)益,團結(jié)教職工為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。實施“三個爭取”。爭取黨支部對工會工作的堅強領(lǐng)導(dǎo),依法維護教職工的合法權(quán)益;爭取行政重視、支持,依法按章獨立自主地開展工作,發(fā)揮工會橋梁紐帶作用;爭取學(xué)校各職能部門的協(xié)助,配合學(xué)校各階段的主要工作,協(xié)同有關(guān)部門有效地組織生動、豐富、有意義的教育活動。

4、政教處工作將以“一個目標(biāo)(養(yǎng)成好習(xí)慣)”、“兩個服務(wù)(為家長服務(wù),為學(xué)生服務(wù))”、“三個重點(安全穩(wěn)定、校園文化、德育教育)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、課間管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”作為本學(xué)期的工作目標(biāo),扎實細(xì)致開展工作,實現(xiàn)工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。

5、嚴(yán)格按教育教學(xué)規(guī)章制度管理。在備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、測試、評價等各個教學(xué)環(huán)節(jié)上對教師的要求及監(jiān)督檢查要嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)章制度執(zhí)行。即教學(xué)上要堅持“三嚴(yán)”、“六認(rèn)真”?！叭龂?yán)”是:教學(xué)紀(jì)律嚴(yán)明,教學(xué)行為嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)程序嚴(yán)格?！傲J(rèn)真”是:認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真組織測試、認(rèn)真評價。

6、規(guī)范教學(xué)行為。教學(xué)常規(guī)涉及教學(xué)工作的各個方面和各個環(huán)節(jié),嚴(yán)格教學(xué)過程管理,規(guī)范教學(xué)行為。學(xué)校將組織學(xué)習(xí)、檢查、監(jiān)督、通報活動。

7、建立教學(xué)過程管理的監(jiān)督機制,保證教學(xué)各個環(huán)節(jié)的落實。每月對教師的教案、作業(yè)批改、學(xué)習(xí)測試、學(xué)生評價分析、聽課記錄,教研組活動記錄等常規(guī)教學(xué)工作進(jìn)行大檢查,檢查結(jié)果將記入教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核。

8、建立嚴(yán)格的聽課、評課制度。每位教師每月聽課至少2節(jié),每學(xué)期聽課至少9節(jié),教研組長每學(xué)期聽課至少12節(jié)。聽課后必須要提出自己的看法和意見,要作好聽課記錄和評析語,主講教師要寫好教學(xué)后記,及時總結(jié)和反饋課堂教學(xué)中的得與失。

10、加強教師隊伍建設(shè):繼續(xù)注重對青年教師的培養(yǎng),激勵他們勇于創(chuàng)新、勇挑重?fù)?dān)、勇創(chuàng)一流。利用校本培訓(xùn),引導(dǎo)廣大教師將理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合,使校本培訓(xùn)成為教師溝通、學(xué)習(xí)、提升的平臺,努力打造一支“博學(xué)、善導(dǎo)、惠愛、幽默”的教師隊伍。

11、繼續(xù)探索課堂教學(xué)改革:“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動是轉(zhuǎn)變教與學(xué)方式和以數(shù)字化手段推動教學(xué)方式改革的載體,學(xué)校同時結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動,努力打造“健康課堂”,繼續(xù)抓好“體育傳統(tǒng)項目學(xué)?！苯ㄔO(shè),豐富學(xué)生的文體生活,凸顯學(xué)?！绑w藝特色”。

12、繼續(xù)抓勞抓實教育教學(xué)質(zhì)量:合理部署、科學(xué)指導(dǎo)畢業(yè)班,.保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效率。加強學(xué)籍管理,嚴(yán)格按“四率”考核班級的教育教學(xué)效果,把學(xué)生的流失率控制在1%以內(nèi),將全市后1000名學(xué)生的成績納入到班級綜合考核當(dāng)中去。加強實驗教學(xué)和電化教學(xué),實驗開出率達(dá)100%,電教設(shè)備的使用率達(dá)95%以上,為學(xué)生實驗操作中考和體育中考提供有力保障。

13、搞好九年級工作,想辦法、找點子,力促中考教育教學(xué)質(zhì)量更上新的臺階,中考成績陸安市前60名在20人以上,并努力把全市末一千名人數(shù)控制在百分之二十以內(nèi)。

月學(xué)習(xí)計劃 篇2

一、學(xué)習(xí)計劃：

大學(xué)四年是我們一生中最美好的時光，而這四年我們寢室四人將一起度過，因此建設(shè)一個優(yōu)秀寢室是必不可少的。當(dāng)然不能只是建設(shè)那個幾十平米大的小屋，而是要從多方面入手，加強我們的凝聚力，提高我們的學(xué)習(xí)成績。我們有思想、有精力、有拼勁，而且我們有很大的潛力和絕對的信心。

1.集體自習(xí)。我們寢室的四個成員各有所長，可以讓我們互相促進(jìn)。每逢周末，我們將集體在寢室或去教室上自習(xí)。其間，我們可以把自己在上一周的學(xué)習(xí)中遇到的問題和一些比較有價值的問題拿出來，大家一起討論研究。一個人的知識量有限，而且每個人的思維方式不同。有些題目你看起來很難，而他換一個角度一想就明白了。這可以使我們的思想更加開闊。最后，我們再把一些有價值的題目和那些解決不了的問題收集整理。在下一周的時候把疑難問題拿去答疑，當(dāng)然如果有時間，我們會一起去答疑。

2.互相監(jiān)督。隨著社會的發(fā)展，我們的生活也逐漸科技化,電子化，而取代枯燥的學(xué)習(xí)，誘惑我們的東西也越來越多，我們個人的'自制力有限，常會不自覺的去上網(wǎng)或是閑逛，就把時間白白浪費掉。所以，我們會在發(fā)展大家主觀能動性的同時，建立互相監(jiān)督制度，就是讓大家互相監(jiān)督互相提醒，互相制約。我們承諾，我們會在處理好自己的事情的同時，也會監(jiān)督著室友的日常生活，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，絕對不會讓掛科違紀(jì)的事情發(fā)生在

任何一個人身上。

3.晚上熄燈后早早休息，做到早睡早起，爭取以良好的精神面貌迎接第二天的學(xué)習(xí)，努力營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

4.褒獎計劃。對于帶動宿舍學(xué)習(xí)的舍員進(jìn)行衛(wèi)生免值政策。每當(dāng)宿舍取得成績與進(jìn)步時，集體聚餐或游玩。對于不積極主動學(xué)習(xí)、晚自習(xí)不按時上、缺課的舍友，進(jìn)行“有好的”衛(wèi)生體罰，以加強其嚴(yán)肅性。

建設(shè)“優(yōu)秀寢室”當(dāng)然不是這幾句話能實現(xiàn)的。我們會隨機應(yīng)變，隨時、隨勢改變我們的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，用實際行動去建設(shè)一個真正優(yōu)秀的寢室。

月學(xué)習(xí)計劃 篇3

為適應(yīng)新時期教育教學(xué)工作的需要，進(jìn)一步提高自身的教育技術(shù)能力和教學(xué)實效，特制定本期的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計劃如下：

一、學(xué)習(xí)心態(tài)

有好的心態(tài)是做好事情的開始，因此我先要調(diào)整好心態(tài)，周一至周五每天工作八小時內(nèi)，努力把工作做好并完成，以保證工坐業(yè)余時間有個放松的心情在網(wǎng)上去學(xué)習(xí)，這樣才能學(xué)好東西。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

在有效的時間內(nèi)全部完成課程和教育理論等內(nèi)容，并一次性通過考試要求。在這過程中我會把目標(biāo)分解成短期目標(biāo)，然后再對短期目標(biāo)進(jìn)行階段性重點主功，以達(dá)到實現(xiàn)為目的。

三、本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、公共必修課

2、專業(yè)必修課

四、學(xué)習(xí)形式

由于網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)形式是：教材自學(xué)+課件學(xué)習(xí)+網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)+網(wǎng)上答疑討論+學(xué)習(xí)包+課程作業(yè)+學(xué)習(xí)中心導(dǎo)學(xué)輔導(dǎo)。所以我大部分時間會選擇網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)

自主學(xué)習(xí)，遇到疑難問題上網(wǎng)查找資料 、和同學(xué)討論 。

五、學(xué)習(xí)時間

講到時間這個問題，作為學(xué)習(xí)和工作并兼的我，時間是固然緊張的，但是只要去安排，也是能有大量空佘時間的。

1.周一至周五每天5點半到7點學(xué)習(xí)一個半小時。

2.周六周日每天抽5到6個小時學(xué)習(xí)。

3.寒暑假利用每天（抽時間）學(xué)習(xí)5、6個小時。

4.利用“鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育”的網(wǎng)絡(luò)資源，每周至少上網(wǎng)學(xué)習(xí)4-5次。

5.每天閱讀鄭師大發(fā)放的每門課程的書籍一小時。

6.每天利用半小時時間，閱讀當(dāng)天報紙雜志，了解國內(nèi)外的重大新聞、政策形勢、提高自己的政策理論水平。

六、學(xué)習(xí)措施

1.每周堅持上網(wǎng)學(xué)習(xí)，及時解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。

2.制訂學(xué)習(xí)時間表，張貼在家中，讓同事和家人見證、監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)。

3.定期完成遠(yuǎn)程教育布臵的作業(yè)。

七、學(xué)習(xí)原則

1.循序漸進(jìn)，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

2.統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作有機統(tǒng)一，努力使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。

3.融會貫通，學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高自己的業(yè)務(wù)水平，通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗，把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學(xué)習(xí)，有效解決在教學(xué)工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高，作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變，工作有明顯推進(jìn)。

4.學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來提高實踐能力，用實踐來驗證學(xué)習(xí)效果。

月學(xué)習(xí)計劃 篇4

我是一名英語愛好者，兩年前我還是零基礎(chǔ)的學(xué)員，那是我的英語老師鼓勵了我，而且?guī)臀抑贫肆慊A(chǔ)英語學(xué)習(xí)的計劃。后來我經(jīng)過了堅持和努力，英語水平提升的速度非?？?，現(xiàn)在跟外國人自由溝通不會出任何問題。下面分享給大家：

一、詞匯：

如果是要近期準(zhǔn)備一個考試，比如樓上有不少同學(xué)問專八。那我就會把這個考試的真題先拿過來，做其中的閱讀部分。做完對完答案以后，將其中的生詞劃出來，查字典然后記在小本子上。因為真題閱讀中的詞一定是這個考試的高頻詞匯，會反復(fù)出現(xiàn)。如果不認(rèn)識的詞太多，那你就先記那些你經(jīng)常看見但是每次都想不起來意思的詞匯，那些詞一定很重要并且相對容易記住，因為你已經(jīng)有印象了。零基礎(chǔ)學(xué)英語計劃必須是從詞匯開始的，詞匯是英語學(xué)習(xí)的核心基礎(chǔ)，詞匯都沒記幾個，是不可能學(xué)好英語的。

二、聽力：

聽力訓(xùn)練最靠譜的方法是精聽，即聽寫！

聽寫的方法就是：先整體聽一遍，然后放個一兩句話停，然后逐字寫下來。記不得的再倒回去聽。反復(fù)聽直到完全寫一下。

這個時候一定要做分析：剛才沒聽出來、或者聽錯的是因為什么原因？

1. 如果是個生詞，那就把生詞本拿出來記下來（用前面的方法）。

2. 如果是個熟悉的詞沒聽出來，那就要看是不是你自己的發(fā)音錯了。如果你自己本來就把這個詞讀錯了，那就一定要記下來正確的讀法。

三、寫作：

如果你準(zhǔn)備時間在三個月以上，我推薦你先背一些東西，劍4~7上的范文或者新3都可以。寫作是一項輸出考試，必須要有輸入。打好基礎(chǔ)才是王道啊，技巧神馬的其實是浮云。

雅思寫作有一些套路的。不要用模板，但是套路還是要知道。比如小作文怎么描述圖畫，大作文怎么想理由怎么舉例子怎么展開等等。

四、口語：

我認(rèn)識一個牛人，他以前老師訓(xùn)練他的時候，就是一遍遍錄新三課文，最后錄了50多遍。他現(xiàn)在的發(fā)音好到可以以假亂真，非常像native speaker。

最好的正音方法是模仿。具體方法是，找篇文章，有錄音的那種。先聽幾遍熟悉之后，自己讀讀看，同時用錄音筆MP3之類的錄下來。錄完自己聽聽看，差距在哪里。找出來跟錄音中發(fā)音不一樣的地方，慢慢跟讀、模仿，直到接近原聲?？梢远噤泿妆?。推薦的材料有新概念三冊，或者市面上一些美文背誦的材料都可以。

以上就是我關(guān)于零基礎(chǔ)學(xué)英語的計劃，這是我親身實踐出來的實用性計劃。如果自制力不是很好的人，也可以通過最近流行的一種英語口語培訓(xùn)方式，這種模式很方便，價格也非常實惠，通過遠(yuǎn)程外教一對一進(jìn)行口語的培訓(xùn)，讓你學(xué)以致用。這種模式中有一家機構(gòu)叫格雷英語的，蠻不錯，價格很實惠和公道。一節(jié)課僅需二十多元，半個小時的一對一課程，沒有更便宜的了。

月學(xué)習(xí)計劃 篇5

一、活動主題：

英語已成為世界上最流行的語言，而且也是我們能夠急時學(xué)習(xí)最新的、最先進(jìn)的知識的工具，讓我們學(xué)好英語,超越夢想。

二、活動宗旨：

為了提高本本實驗班同學(xué)的聽、說、看的能力，適應(yīng)社會發(fā)展的大潮流，特制定本計劃。

三、活動對象：

江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班所有同學(xué)和教師以及旁聽同學(xué)。

四、活動時間：

每天上午10：00~10：30分(周一至周六)，其它時間待定。

五、活動地點：

江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班教室。

六、活動負(fù)責(zé)人：黃云飛

七、活動具體安排：

l每天上午10：00~10：30分(周一至周六)為完全英語時間，在班上的所有同學(xué)及教師在此時間段內(nèi)強制使用英語進(jìn)行交流，可以干其它事，但是，在這段時間里，即使你在和朋友聊天，也必須用英文交流。

l不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里，不得干其它事，集中精力搞好我們的每一個活動。

l在我們班群里聊天，必須用英文。

l周六晚英文大片欣賞時間，此時間段內(nèi)建議大家不要做其它事情，仔細(xì)欣賞，看完電影后，每個人都用英語作一個簡短的發(fā)言(可以是你對該部電影的一些見解，可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。

l周六電影推薦活動，同學(xué)們可以為周六晚的電影選片，但選片的要求是電影是英文的，而且要有英文字幕(不能是中文字幕)，同時，推薦電影的同學(xué)還要準(zhǔn)備好在電影開始之前，對這部電影作一個簡單的介紹(英文)。

月學(xué)習(xí)計劃 篇6

振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。提高教師自身的素質(zhì)是非常重要的，我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自身，培養(yǎng)成具有高尚師德，業(yè)務(wù)力強，具有高素質(zhì)教育能力水平的人民教師，迎接新世紀(jì)巨大的挑戰(zhàn)。本學(xué)年，我將繼續(xù)參加中繼教學(xué)習(xí)，現(xiàn)制定計劃如下：

一、個人自學(xué)安排：

（1）自學(xué)內(nèi)容

1、《校本研修面對面》

2、《新時期師德修養(yǎng)》

3、《信息技術(shù)與課程整合》

4、《二十一世紀(jì)誰來教綜合課》

（2）自學(xué)要求 利用業(yè)余時間，認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)上述教材并作好相應(yīng)的自學(xué)筆記。

二、教研組中繼教活動

按時參加教研組組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研教改活動，積極參與新課程改革，大膽探索，努力實踐。

三、學(xué)校統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)

1、積極配合學(xué)校工作安排，參加學(xué)校開展的各種學(xué)習(xí)和討論，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)班筆記和和課后反思，努力提高自身業(yè)務(wù)水平。

2、積極參加上級組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，自覺提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)理論水平。

3、按照新化中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)實施方案的具體要求，積極進(jìn)行師德師風(fēng)的自查學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校制定的《師德師風(fēng)建設(shè)實施方案》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為十要十不準(zhǔn)》等文件，切實提高自身的師德修養(yǎng)。

四、其他內(nèi)容

1、利用業(yè)余時間自學(xué)普通話，爭取提高自己的普通話水平。

2、參加學(xué)校組織的各類評比活動，提高自身的業(yè)務(wù)水平。

3、師德教育培訓(xùn) 通過學(xué)習(xí)加強我校教師職業(yè)教育理想、職業(yè)道德和法制教育，增強教師教書育人的責(zé)任感和使命感。

4、學(xué)科新知識培訓(xùn)

以中學(xué)繼續(xù)教育《校本研修面對面》《新時期師德修養(yǎng)》《信息技術(shù)與課程整合》《二十一世紀(jì)誰來教綜合課》為主要培訓(xùn)教材。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)理念，善于學(xué)習(xí)，借鑒省內(nèi)外職業(yè)教育教學(xué)實踐成果，拓寬知識視野，增強知識儲備，深化學(xué)科專業(yè)知識，從而使我校教師了解本學(xué)科專業(yè)發(fā)展動態(tài)，提高知識素養(yǎng)和學(xué)科知識水平，促進(jìn)教育教學(xué)綜合能力的提高。

月學(xué)習(xí)計劃 篇7

為進(jìn)一步推進(jìn)新課程實施，全面推行素質(zhì)教育，提高40分鐘課堂的教學(xué)效果，切實提高教師專業(yè)理論水平，以適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展，努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍的需要，堅持“以人為本，以研興教，以學(xué)強師”的思路，以教育科研為先導(dǎo)，以培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍為根本，轉(zhuǎn)變教師觀念，提高教育教學(xué)質(zhì)量。特制定如下計劃 ：

1、根據(jù)學(xué)校實際情況及我校教師結(jié)構(gòu)特點，對老師使用電腦的技術(shù)水平進(jìn)行培訓(xùn)，以提高教師對信息技術(shù)的了解及使用能力，為教師構(gòu)建一個反思、交流、互助的平臺，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，打造活躍博客，為爭創(chuàng)一流教師做好準(zhǔn)備。為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。為充分發(fā)揮集體智慧，以老帶新，以新促老，集思廣益，博采眾長，真正實現(xiàn)電腦資源共享，打下牢固而堅實的基礎(chǔ)。更好的服務(wù)于教學(xué)。

2、強化學(xué)習(xí)，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到定時、定人、定內(nèi)容、學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報道及評論員文章。加強對《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)常規(guī)管理，班集體建設(shè)，師德、民主管理的報道，并與新課程改革密切結(jié)合。

3、強化開展新課程的校本培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程——與課程實施者對話》全書，以教師閱讀為主，由骨干教師分章節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo)，組織教師逐章漫談、討論和研究。保證集中面授時間，同時運用激勵機制，鼓勵教師自學(xué)自練相結(jié)合，理論聯(lián)系實際，開展嘗試教學(xué)，探索教學(xué)方法。

4、加強教師自身素質(zhì)的提高，將理論學(xué)習(xí)與“五個一”規(guī)定相結(jié)合，讀一本教育理論書籍、寫一萬字的讀書筆記、完成一篇20xx字以上的教育教學(xué)論文。

5、加強班主任工作的學(xué)習(xí)，切實提高班主任管理班級的能力和措施。

6、實行相互聽課制度，校長、教導(dǎo)主任、教研組長每周聽課至少2——3節(jié)，其他教師每周聽課至少1節(jié)。如果是聽隨堂課，要先向教導(dǎo)處報告，以便教導(dǎo)處檢查記載。

7、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)有效策略的研究的課題研究。課題組每月集中學(xué)習(xí)一次，總結(jié)、交流、反思課題研究情況，進(jìn)行課例評析，思考、研討下次研究內(nèi)容，并針對實驗中遇到的難點、疑點、突破點進(jìn)行研討，發(fā)揮集體智慧，提高課題實驗的實施水平。

總之，切實提高教師素質(zhì)和教書育人的意識，使新課程實驗工作取得較好的效果。

月學(xué)習(xí)計劃 篇8

20xx一級建造師計劃表

一． 目標(biāo)：不惜一切，再苦再累再難，沒有任何理由，一次性通過；

二． 獎勵：國內(nèi)五日游或者iPhone6一部

三． 精力分配課（100%）

基礎(chǔ)課（法律法規(guī)（359頁）+工程經(jīng)濟（307頁）+項目管理（371頁））精力花費：50%； 專業(yè)課（建筑實務(wù)課（480頁）），精力花費：50%；

提醒一句：教材必須看透，看到位。特別是專業(yè)實務(wù)，要保證選擇題最少在30分以上。

四． 階段攻克和時間點控制

第一階段：教材過第一遍，精講+全面復(fù)習(xí)；

7月1日-7月31日，四科全部過第一遍（了解重點+歷年考題）；

第二階段：教材過第二遍，重點，側(cè)重點復(fù)習(xí)

8月1日-8月15日，基礎(chǔ)課（）過第二遍；（三門過不過有底）

8月16—9月15日，成塊時間留給建筑實務(wù)，最少看3 遍；小部分時間（洗腳時間）看公共課； 實務(wù)課：內(nèi)容多，繁雜，%比，安裝事項；復(fù)習(xí)感受（前期看一遍，大方向；記憶背誦重點，其他看，但不放棄；沖刺15天，備考，看已經(jīng)背過內(nèi)容）

第三階段：沖刺

五． 問題

1.真題重要：不會重復(fù)出；關(guān)心真題：覆蓋知識點多（熱點，難點，考點）復(fù)習(xí)；實務(wù)：真題，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，答案分析，組織思路(答題時間不夠)；

2.押題：復(fù)習(xí)不錯的基礎(chǔ)上；（踏踏實實學(xué)）

六．

七．

一、工程經(jīng)濟

經(jīng)濟教材共307頁。

復(fù)習(xí)時間：5月10—5月25日

1、5月10—12日，將13年梅世強課件，過1遍。

2、5月13日—25日，

早晨：6：20—7：20，晚上8點30—9點30

每天早晨看大概20頁左右，看2遍，第一天晚上復(fù)習(xí)完早晨看過的20頁后，再繼續(xù)看向前看20頁，看2遍。

按以上計劃安排復(fù)習(xí)，大概在6天左右，就可以將經(jīng)濟過2遍。5月15日就可以完成第一輪經(jīng)濟的復(fù)習(xí)。

二、法律法規(guī)

法規(guī)教材共359頁；這門課程由于教材變動量過大，所以不再贅述。具體情況自己安排吧。 建議穿插著和專業(yè)實務(wù)一起。時間大約在1個月左右。

三、項目管理

復(fù)習(xí)時間：5月10—6月10日

1、5月10—14日，將13年項目管理課件聽1遍。（經(jīng)濟在早晚，管理可以安排在中午）

2、5月15日—6月10日，利用中午時間看教材，具體每天看多少頁，根據(jù)時間安排。方法參照工程經(jīng)濟。

3、中途利用5天時間，將近5年真題，看2遍，時間充裕的話，可以連看帶抄。

四、專業(yè)實務(wù)

建筑實務(wù)教材共480頁。

復(fù)習(xí)時間：5月26日—9月20日

5月26日---6月3日，聽課件。（早晚看管理，中午可以聽實務(wù)課件）

6月3日—8月25日，2個月時間，將教材過至少4遍，第1遍細(xì)看，第2遍揀重點，第3遍連看帶抄過一遍，第4遍加深記憶。（6月10日，管理結(jié)束以后，全天候時間復(fù)習(xí)實務(wù)，中途可以夾雜著看一下比較好的老師的習(xí)題班，學(xué)習(xí)一下老師的鑰匙思路） 8月25日—9月1日，聽近5年的真題講解，并抄寫答案，至少過3遍。

五、沖刺階段

9月1日—8日，項目管理沖刺，迅速地將教材背育記憶2遍（有了之前的基礎(chǔ)，看起來很快）

9月8日---11日，花3天時間將工程經(jīng)濟教材過1遍，計算題，可以參照歷年真題做2遍，熟悉一下公式的記憶和利用。

9月11---20日，將專業(yè)實務(wù)的教材過1遍。

幼師資料《月學(xué)習(xí)計劃(實用8篇)》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時，yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)計劃專題，希望您能喜歡！