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假期學(xué)習(xí)計(jì)劃(精華14篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-15

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

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假期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定對我們學(xué)習(xí)生活都有很重要的意義,我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)的計(jì)劃,并且在制定計(jì)劃之前,要有自己的計(jì)劃。有了計(jì)劃,才能有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)時(shí)間的分配方

學(xué)習(xí)時(shí)間是最重要的事情,我們應(yīng)該合理安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣我們就可以有效提高時(shí)間利用率。

3、在完成計(jì)劃之后,要多讀幾本書,這樣我們就可以對我們所學(xué)的知識有更為深刻的了解。

4、我們要注意培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。我們要想辦法提高自己的學(xué)習(xí)興趣,那么就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、我們要養(yǎng)成做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。我們要提高自己的預(yù)習(xí)能力,預(yù)習(xí)是指對所學(xué)內(nèi)容的一次全面梳理。預(yù)習(xí)時(shí),我們應(yīng)該做到:

①明確預(yù)習(xí)的目的

②明確預(yù)習(xí)的時(shí)間

③明確復(fù)習(xí)的目的

④明確預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意的問題

6、制訂計(jì)劃書時(shí),要注意:

①要注意計(jì)劃的安排和總結(jié)。計(jì)劃要有一定的彈性,不要隨便翻書。這個(gè)目的是為了明確,所以要按計(jì)劃完成。

②要注意完成計(jì)劃的過程,要抓住其中的關(guān)鍵。預(yù)習(xí)過程中,要多問幾條問題:如果你發(fā)現(xiàn)你要預(yù)習(xí)的內(nèi)容是什么,你可以用什么方法來預(yù)習(xí),你應(yīng)該會(huì)用什么方法來鞏固你所預(yù)習(xí)的內(nèi)容?如果你可以的話,這一點(diǎn)是很重要的,也是有用的。

③要注意完成計(jì)劃的過程。一定要有一定的目的。計(jì)劃過程中,你要善于把知識的重點(diǎn)和難點(diǎn)掌握,不要一味地盲目地追求完成,要注意總結(jié)和積累。

7、制訂計(jì)劃書時(shí),要注意的問題

①要明確計(jì)劃的時(shí)間和完成的速度。計(jì)劃的時(shí)間是有限的,但是一定要有效果,一定要有意志。

②要注意知道哪些時(shí)間是需要記憶的,哪些是不用記憶的,哪些是需要記憶的。

③要養(yǎng)成做好計(jì)劃書的習(xí)慣。要制訂計(jì)劃書時(shí),首先要明確什么事,什么事情做完了,什么事情做的對的什么,什么事情做錯(cuò)的地方等等,這些都要有計(jì)劃有步驟地完成。

8、要養(yǎng)成看日記、讀報(bào)紙、報(bào)刊以及其他書籍的習(xí)慣。在完成了自己預(yù)習(xí)計(jì)劃之后,可以在網(wǎng)上查閱有關(guān)這一方面的書籍,并且能夠在網(wǎng)上找到一些有關(guān)自己需要看的和資料。

9、要養(yǎng)成做好日記、讀報(bào)以及其他的習(xí)慣。在完成了自己預(yù)習(xí)的過程之后,還要對日記、讀報(bào)以及其他資料進(jìn)行整理,將自己所看到和了解的內(nèi)容摘抄下來,并且要在網(wǎng)上查閱和完成,要保證每天的資料有質(zhì)量地完成。

10、要養(yǎng)成做好讀書筆記以及摘抄的習(xí)慣。每學(xué)年的大部分時(shí)間都是在做的日記,有的同學(xué)還是會(huì)寫摘抄,但是每周都有一些同學(xué)寫出自己的讀后感,或許是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)寫得太潦草,不能做到長篇大論,或許是因?yàn)樽约鹤x得不夠,所以每次讀完之后,要養(yǎng)成摘抄的好習(xí)慣,并且記錄好自己的感受,這是我們必須要做好的。

11)要養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣。每天晚飯前的時(shí)候,要把當(dāng)天的讀書筆記和讀書心得記錄下來,并且記錄在筆記本上,每個(gè)星期讀一篇文章,這樣就能夠?qū)⒆约涸趯W(xué)習(xí)中發(fā)生的一些感人或者或或者或是自己的一些體會(huì)或者或者是一些做法記錄下來。

12、要養(yǎng)成寫日記、讀書筆記的習(xí)慣。寫日記、讀書心得和讀書心得是一種交際性的工具,是與大家對話的過程,也是與大家自己交換見聞的過程。

13、要養(yǎng)成做好讀書筆記的習(xí)慣。每天晚上的學(xué)習(xí),最容易疲勞,因?yàn)楫?dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)較重,所以要把當(dāng)天的筆記整理好,做好筆記以及復(fù)習(xí)時(shí)的筆記。

14、要養(yǎng)成讀書筆記的習(xí)慣,讀書筆記的內(nèi)容很多,但是一定要記好。讀了這一本書,你可以從中找到一些自己沒有讀過的東西,以便在寫作時(shí)有的放矢。每天晚飯后,應(yīng)多多練習(xí)寫作技巧。每周一、三、四、六、日,應(yīng)該是我們大二學(xué)習(xí)的最后階段。所以,每天晚飯后,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。

15、要養(yǎng)成做好復(fù)習(xí)的習(xí)慣。復(fù)習(xí)時(shí),我們要做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。復(fù)習(xí)后,應(yīng)該做些相應(yīng)的練習(xí)題。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

1.每天學(xué)習(xí)4小時(shí),包括:寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力

2.每天聽30分鐘英語

3.中午睡兩個(gè)小時(shí),下午學(xué)習(xí)或者出去參加體育活動(dòng)

學(xué)習(xí)一定要講究方法,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的是提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)效率的高低是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低對學(xué)習(xí)成績有重大影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)后,他必須在工作中學(xué)習(xí)新的知識和技能。這個(gè)時(shí)候,一個(gè)人的學(xué)習(xí)效率會(huì)影響到他或她的工作表現(xiàn),進(jìn)而影響到他的事業(yè)和未來。由此可見,在中學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效率高,對人的人生發(fā)展大有裨益。

可以說學(xué)習(xí)效率高的人一定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生(言下之意是學(xué)習(xí)成績好不一定學(xué)習(xí)效率高)。因此,對于大多數(shù)學(xué)生來說,提高學(xué)習(xí)效率是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。

提高學(xué)習(xí)效率不是一蹴而就的,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,但必須充分結(jié)合自身特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素有一些,但更多的是學(xué)習(xí)之外的因素。首先要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,注意“專心、細(xì)心、持之以恒”培養(yǎng)基本素質(zhì),要深刻認(rèn)識自己的優(yōu)缺點(diǎn)。一句話,“世上無難事,只怕有心人。"

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

寒假已經(jīng)來臨,漫長的寒假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。應(yīng)該把這寒假過得輕松與虧,充實(shí)而有意義。

一、科學(xué)合理地制定寒假活動(dòng)計(jì)劃

假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時(shí)間合理安排,最好制定一份“寒假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)應(yīng)該嚴(yán)格按照“計(jì)劃表”進(jìn)行,但還是要注意勞逸結(jié)合。

二、認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接中學(xué)的“入學(xué)編班測試”

這個(gè)測試是小學(xué)階段學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié),寒假中,要把學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。爭取測出好成績,給老師們留下一個(gè)好印象。

三、培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的特長

根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù),掌握一技之長,對將來的發(fā)展是很有幫助的。

四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運(yùn)用

利用寒假充足的時(shí)間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報(bào))刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。debasrideb.com

此外,寒假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長多干些家務(wù),參見社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會(huì),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì)健康成長。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學(xué)習(xí)”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學(xué)還有幾天的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),成績下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律的“學(xué)、玩計(jì)劃”,最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩,最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時(shí)間表先調(diào)整生物鐘。

1.看數(shù)學(xué)書,盡量把基礎(chǔ)的知識懂透。

暑假時(shí)間比較多,自主學(xué)習(xí)的時(shí)間久較多,所以要好好把握。把平時(shí)沒學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊

2.學(xué)數(shù)理化

不做題是不行的,數(shù)理化講究見多識廣,有些個(gè)別見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

3.數(shù)學(xué)

假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排,畢竟初一,不用太緊張,補(bǔ)課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補(bǔ)。

4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)

也是有必要的當(dāng)然,能力不同,要求不同

語文語文學(xué)起來應(yīng)該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個(gè)很重要,為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號基礎(chǔ);

英語記單詞。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞,盡量都會(huì)寫。還有就是背課文,增強(qiáng)語感。很重要;

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

學(xué)生方面

1、做好科學(xué)實(shí)用的學(xué)習(xí)規(guī)劃表

寒假里,初三生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段,早晨30分鐘回顧前一天學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,晚上30分鐘總結(jié)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,起到事半功倍的效果。同時(shí),各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行,有利于減輕大腦疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。

2、寒假注意補(bǔ)習(xí)弱科,提高綜合成績

中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初三生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣,摒棄越弱越不學(xué),越強(qiáng)越想學(xué)的心理認(rèn)知習(xí)慣。根據(jù)期末考試結(jié)果,初三生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問題所在,找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。

3、增加閱讀量,留心作文素材

不少初三生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。作文素材來源于對生活的觀察感悟及廣泛的閱讀,因此初三生要學(xué)會(huì)觀察生活,有意識地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習(xí),提高觀察、分析能力。初三生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

家長方面

在孩子的學(xué)習(xí)過程中,家長的角色很重要,因此,對家長也要提出一些建議。

1、以身作則,給孩子樹立榜樣

家長對孩子的要求不要武斷,自己都做不到的事情怎么要求孩子去做好呢,教育的最高境界是不教而教,榜樣示范的作用是最有說服力的,因此,家長要嚴(yán)格要求自己,給孩子做好榜樣示范。

2、多陪陪孩子,多跟孩子溝通交流

家長要跟孩子多相處,要留意孩子平時(shí)的細(xì)微變化,幫助孩子調(diào)整心態(tài),態(tài)度決定一切,要觀察孩子的變化,并進(jìn)行合理的引導(dǎo)與督促。

3、幫助孩子培養(yǎng)習(xí)慣

好的習(xí)慣是學(xué)生進(jìn)步的有力保障,記筆記,整理錯(cuò)題,善于總結(jié)和思考,讓孩子一直在一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣中學(xué)會(huì)成長和進(jìn)步。

4、多鼓勵(lì),少批評

很多家長急功近利,經(jīng)常責(zé)備孩子,或者拿孩子去跟別的孩子比對,越是這個(gè)時(shí)候,我們越是要相信我們的孩子,只要他今天比昨天有進(jìn)步,孩子就值得肯定。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

1、幫媽媽做力所能及家務(wù)勞動(dòng)

2、做有意義的公益勞動(dòng)

3、學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)

4、改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)

5、讀一部好書,寫出讀后感

6、根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的寫作能力

7、看一部好的電影,試著寫出觀后感

8、學(xué)一首好歌

9、試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事

10、完成假期作業(yè),并努力做到最好

11、要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料、字體要工整。

12、一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些自己喜歡的有益的書本。當(dāng)然也不要忘了讀一讀本學(xué)期的科目書哦!第三,每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠?/p>

13、天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果。

14、多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

愉快的到了,為了使自己的假期生活過的充實(shí),歡樂而有意義,我特別為自己的生活制定了具體的計(jì)劃。我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面:計(jì)劃、生活計(jì)劃。

第一,具體如下:

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

2.六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

3.預(yù)習(xí)六年級上冊相關(guān)內(nèi)容。

4.預(yù)習(xí)六年級上冊的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

5.每天看課外書,報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫片,但時(shí)間不能太長。

6.寫暑假日記一本,10篇,練好鋼筆字。

第二,生活計(jì)劃具體如下:

1.培養(yǎng)個(gè)人的生活,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活學(xué)習(xí)規(guī)律,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。

2.要注意個(gè)人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險(xiǎn)違法的事。

3.要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

這就是我的暑假計(jì)劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過一個(gè)美好,愉快的暑假!

小學(xué)生假期學(xué)習(xí)計(jì)劃三

寒假就要開始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過一個(gè)有意義的寒假,為五年級有一個(gè)好的開始!我決定擬一個(gè)寒假計(jì)劃!我一定按計(jì)劃做。

第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

第二條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;

第四條:每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時(shí)間自選。

第五條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊半小時(shí)/天;

第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。

第七條:語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

第七條:每天寫一篇小字,如果時(shí)間寬松,再練毛筆字每天一張。

另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動(dòng)資金”時(shí)間管理,30%交學(xué)費(fèi)。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計(jì)劃,這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。

小學(xué)生假期學(xué)習(xí)計(jì)劃四

每天日程安排:

8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30~9:00做布置的作業(yè)

9:00~10:00做課外作業(yè)

10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業(yè)

14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業(yè)

16:00~21:00玩

從另一個(gè)角度寫的:

1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)....

2.做有意義的公益勞動(dòng)......

3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...

4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..

5.讀一部好書,寫出....

6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....

7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

8.學(xué)一首好歌....

9.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事

10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

12.一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三,每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠?3.天天看電視報(bào)道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果.

14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能.

小學(xué)生假期學(xué)習(xí)計(jì)劃五

度過了緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期,我們又迎來了快樂的寒假,怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實(shí)呢?好好安排一下,相信你一定會(huì)有所收獲!

作息計(jì)劃:

寒假伊始,我們整個(gè)身心都放松了,早睡早起的好習(xí)慣也許在不知不覺中就不見了,這可是一筆很大的損失哦!所以,制訂一份作息時(shí)間表很重要。最好全家人一起參與、商量、制訂,再把它貼在自己的房間里,嚴(yán)格執(zhí)行,千萬不可半途而廢哦!

具體計(jì)劃包括:起床和睡覺的時(shí)間、鍛煉和活動(dòng)的時(shí)間、閱讀和學(xué)習(xí)的時(shí)間、娛樂的時(shí)間、自由支配的時(shí)間等。

語文計(jì)劃:

1、在家長的幫助下認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》。務(wù)必做到書寫認(rèn)真。

2、每天課外閱讀至少半小時(shí)左右,多看一些國內(nèi)外童話、《論語》或《三字經(jīng)》(少兒版)。每天摘抄2---5個(gè)好句子并加以背誦。(自備摘錄本)

3、摘錄春聯(lián)三副以上,背誦。(寫在摘錄本上)

4、字跡較差的同學(xué)盡量購買有三年級生字的字帖,每天堅(jiān)持用鋼筆練字20分鐘。

5、長長的寒假,肯定會(huì)發(fā)生許多有趣、難忘的事,你也會(huì)有各種各樣不同的心情,開心、難過、驚訝、懊惱、感動(dòng)……如果能把它們記錄下來,那就是你童年生活最真實(shí)、生動(dòng)的寫照了。(5篇)

6、影視欣賞:CCTV少兒、《動(dòng)物世界》、《人與自然》、20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)及其它音樂類曲藝類節(jié)目等。(麻煩家長正確引導(dǎo)孩子收看電視節(jié)目。)

科技計(jì)劃:

1.畫一幅畫。紙張尺寸?繪畫形式?題材內(nèi)容均不限。要求圖畫能體現(xiàn)出科學(xué)創(chuàng)新的理念,并能對我們的生活、社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生積極的作用。

2.完成一份小制作。力求有創(chuàng)意。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

一、具體。

例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個(gè)月內(nèi)背完英語1000個(gè)單詞、每天物理仔細(xì)讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。

二、合理。

制定自己能夠完成的計(jì)劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。

三、循序漸進(jìn)。

隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度

前提是: 晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,因?yàn)檫€有一些課程還沒有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),有空就看看以前學(xué)過的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對自己進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自己在哪些知識點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法,

轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時(shí)就可以開始練習(xí)了,到高三就一定要熟練了,還有平時(shí)就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

一、指導(dǎo)思想

學(xué)習(xí)“新課程、新課標(biāo)”,撰寫切合學(xué)生實(shí)際的講學(xué)稿,適應(yīng)新課程改革的需要,面向全體學(xué)生,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),增強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。正確把握英語學(xué)科特點(diǎn),積極倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)學(xué)生積極地情感態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、學(xué)期教學(xué)總目標(biāo)

學(xué)生應(yīng)有較明確的英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。1、要使學(xué)生受到聽、說、讀、寫的訓(xùn)練,掌握最基礎(chǔ)的語言知識和語言技能以及培養(yǎng)初步用英語交際的能力,養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)外語的基本方法,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。培養(yǎng)初步運(yùn)用英語交際的能力和自學(xué)能力。能聽懂教師對有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。能讀供七年級學(xué)生閱讀的簡單讀物和報(bào)紙雜志,克服生詞障礙,理解大意。能根據(jù)閱讀目的運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。能與他人合作,解決問題并報(bào)告結(jié)果,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。能在學(xué)習(xí)中互相幫助,克服困難。能合理計(jì)劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù),積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到中外文化的差異。在平時(shí)的教育教學(xué)中就必須抓好每一分每一秒的時(shí)間來進(jìn)行教育教學(xué),,七年級的學(xué)生剛從小學(xué)升學(xué),很少系統(tǒng)學(xué)習(xí)過英語,所進(jìn)行的教學(xué)必然會(huì)很緩慢,要順利的完成本學(xué)期任務(wù)有一定的難度。

三.教材簡要分析

七年級(上冊),全書共有四單元。本教材各單元話題靈活,貼近生活實(shí)際。本冊書將學(xué)習(xí)的一些語法知識點(diǎn)有:一般疑問句及回答、指示代詞、人稱代詞、物主代詞、名詞復(fù)數(shù)的變化等。

四、學(xué)情簡要分析

本學(xué)期我任教七年級兩個(gè)班,小學(xué)英語已納入小考會(huì)考科目,但是大部分學(xué)生還是對英語處于懵懂狀態(tài)。要做好小學(xué)英語和中學(xué)英語的一個(gè)銜接工作才能夠更加激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

五、提高教學(xué)質(zhì)量的可行措施及教改措施

1、體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用。充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解和掌握記憶規(guī)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

2、突出語言的實(shí)踐性,注重培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用英語的能力。

3、盡量使用英語,適當(dāng)使用母語。

4、備好學(xué)生、課本、課標(biāo),確立最佳教案。

5、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,嘗試不同的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。

6、語言點(diǎn)講解要做到精講多練,舉一反三,使學(xué)生理解準(zhǔn)確、深刻、透徹。

7、擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量,一、增強(qiáng)語感,二、循序漸進(jìn),逐漸提高閱讀理解能力。

8、加強(qiáng)書面表達(dá)訓(xùn)練,每一單元結(jié)合內(nèi)容布置相應(yīng)的書面表達(dá)練習(xí),擇優(yōu)選讀,講解技巧,使學(xué)生逐漸找到英語寫作的竅門。

9、實(shí)行分層次教學(xué)。制定出培優(yōu)扶差的目標(biāo)生,分層次輔導(dǎo),分層次練習(xí),分層次要求,使不同程度的學(xué)生都能有所提高。

10、合理利用課外資料,重點(diǎn)題要重點(diǎn)練習(xí)、重點(diǎn)講解,做到主次分明,講求實(shí)效。

具體來說:

1.認(rèn)真專研教材和課標(biāo),精心備課,認(rèn)真上好每一堂課。確定每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容,預(yù)備內(nèi)容和拓展內(nèi)容,滿足不同層次學(xué)生的不同需求。

2.多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和需求,及時(shí)改進(jìn)教學(xué)中存在的問題和不足。

4.積極開展豐富多彩的英語活動(dòng),提高學(xué)生興趣。如單詞聽寫比賽、學(xué)唱英文歌曲等。

5.注重個(gè)別輔導(dǎo),在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,培優(yōu)補(bǔ)差。

6.不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

周一至周四:

1.每天在小本子上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞),在自己的時(shí)間內(nèi)背熟,掌握,經(jīng)常復(fù)習(xí)。

2.晚飯前,先打開平臺(tái),在“知識強(qiáng)化”欄里找到當(dāng)天的課內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí)。記住你應(yīng)該記住的。

3.吃完飯,休息一下,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把作業(yè)當(dāng)考試)

4.當(dāng)某一科目的某一單元完成后,要及時(shí)復(fù)習(xí),然后完成“網(wǎng)考”中的題型。如果做得不夠好,復(fù)習(xí)完再做,及時(shí)掌握錯(cuò)題。

5.預(yù)習(xí)第二天的課內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上,認(rèn)真聽老師講解。

6.聽10~15分鐘“同步聽”和“在線聽”,培養(yǎng)語感。

星期五:

1.在“周一到周四”做第1、2、3點(diǎn)。

2.在“老師答疑”中提出學(xué)習(xí)過程中留下的問題。

3.有空可以放松一下自己,聽點(diǎn)輕音樂,看點(diǎn)課外書(可以通過平臺(tái),也可以自己看)。

周六:

1.早上起來先做點(diǎn)運(yùn)動(dòng),然后看英文或者中文文章,記住一些應(yīng)該記住的東西。

2.繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

3.下午可以打開“名師面授”,選取一些薄弱知識點(diǎn)聽幾遍,適當(dāng)多做一些線上測試。

4.復(fù)習(xí)一周所學(xué)內(nèi)容,通過“在線測試”一欄檢查自己是否掌握?;A(chǔ)不好就學(xué)“知識增強(qiáng)”。

5.在“名師答疑”的“精英區(qū)”根據(jù)自己的學(xué)科條件選擇問題,當(dāng)作自己的問題來處理。先做一遍,再看老師的答案。

周日:

除了做周六的內(nèi)容,上午或下午去分校交流,測試鞏固學(xué)習(xí)方法,下周一晚上預(yù)習(xí)課程內(nèi)容。

持之以恒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

成功必須屬于你!

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十_大精神,以創(chuàng)建安全文明和諧的寒假生活為宗旨,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)合理安排假期工作,使學(xué)生開心,家長滿意,讓廣大師生度過一個(gè)安全、愉快、充實(shí)、有意義的`假期。

二、寒假領(lǐng)導(dǎo)小組及寒假時(shí)間

1、學(xué)校成立由校長任組長,支委會(huì)成員任副組長,各領(lǐng)導(dǎo)班子為成員的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一組織寒假各項(xiàng)工作。

2、寒假放假時(shí)間為20__年_月__日(農(nóng)歷臘月十三)至_月_日(正月十七),_月_日開學(xué)。

三、寒假工作內(nèi)容及要求

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真進(jìn)行黨的十_大會(huì)議精神、師德有關(guān)制度的學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好教師從事有償補(bǔ)習(xí)和違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品等行為的自查自糾工作,堅(jiān)決杜絕教師從事有償補(bǔ)課、收受學(xué)生及家長禮品、禮金等師德失范行為的出現(xiàn)。按照“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化的要求,嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”等組織生活制度,按照要求組織好每周黨員在線學(xué)習(xí)和“燈塔—黨建在線”網(wǎng)上答題活動(dòng)。

2、加強(qiáng)安全教育。始終將安全教育放在首位,教育廣大學(xué)生遵紀(jì)守法,注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則,不到河套、平塘、水庫等危險(xiǎn)的地方滑冰、玩耍,注意學(xué)生安全使用煤氣、安全使用電器、安全燃放煙花爆竹、安全飲食等方面涉及學(xué)生安全的問題。

3、建立健全家校聯(lián)系制度。學(xué)校、班級要主動(dòng)與家長溝通,隨時(shí)掌握學(xué)生的有關(guān)情況,及時(shí)了解學(xué)生在假期的學(xué)習(xí)生活情況,指導(dǎo)家長督促子女完成學(xué)校布置的假期作業(yè)和讀書計(jì)劃,科學(xué)有序地安排子女的假期生活,不盲目參加社會(huì)各種補(bǔ)習(xí)班。

4、為讓學(xué)生過一個(gè)快樂,充實(shí)的寒假,引導(dǎo)學(xué)生以“參與,感悟,體驗(yàn),經(jīng)歷”為主線,以實(shí)踐活動(dòng)為主渠道,布置了綜合實(shí)踐寒假作業(yè),引領(lǐng)學(xué)生文明度假,快樂生活。寒假實(shí)踐作業(yè)包括必選項(xiàng)目和自選項(xiàng)目

5、加強(qiáng)學(xué)校校舍的維護(hù)維修工作,消除一切不安全隱患。學(xué)校在假前要集中力量開展一次全面的校舍安全大檢查。牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全措施,查漏補(bǔ)缺,嚴(yán)禁違規(guī)操作,嚴(yán)防事故發(fā)生,把各種不安全因素消滅在萌芽之中,確保校園安全。

6、認(rèn)真組織好假期衛(wèi)生清掃工作。寒假期間,如遇大雪,雪后要及時(shí)做好清掃工作,做到雪后即掃,不留積雪。

四、落實(shí)責(zé)任,做好匯報(bào)工作

1、成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照區(qū)教體局的統(tǒng)一布署,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),切實(shí)抓好假期的一切工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行值班和信息報(bào)告制度。寒假期間,安排好值班工作,保證學(xué)校應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)暢通,要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班制,值班人員要堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),不得擅自脫崗、空崗,如發(fā)生學(xué)校安全等問題和出現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),要建立學(xué)生通訊網(wǎng)絡(luò),保障通訊網(wǎng)絡(luò)的暢通,及時(shí)溝通掌握學(xué)生在家中的情況。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12

中學(xué)生的假期并不輕松,要完成老師布置的作業(yè),要進(jìn)行語文、英語等學(xué)科的課外閱讀,要做大量的數(shù)理化練習(xí),還要強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng)、彌補(bǔ)弱項(xiàng)。如此之多的學(xué)習(xí)任務(wù),如果沒有事先計(jì)劃,想起什么學(xué)什么,到開學(xué)時(shí)一定很難完成任務(wù)。而制定了計(jì)劃,學(xué)習(xí)效果就大大不同了。一位在假期開始前就制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃的同學(xué)者這樣說:

“我把每科作業(yè)分成相等的幾份,每天每科完成一份,執(zhí)行起來雖忙但不亂,因?yàn)槲抑?,只要按?jì)劃進(jìn)行,我便能輕松完成任務(wù)。結(jié)果,我是最早完成作業(yè)的同學(xué)之一?!敝贫ㄓ?jì)劃就好比建房子需要先建出個(gè)輪廊,有沒有輪廊,會(huì)直接影響到后續(xù)工作;輪廊建好了,后面按照步驟踏踏實(shí)實(shí)走,就能順順利利地將房子建好。我們也應(yīng)該向這位同學(xué)學(xué)習(xí),把要完成的任務(wù)分成幾等份,每天嚴(yán)格按照計(jì)劃完成一份,這樣在繁重的任務(wù)也能輕松完成。當(dāng)然,還有一點(diǎn)需要注意:你制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃要有側(cè)重。什么意思呢?通常情況系,學(xué)得越好的科目想要提升就越困難,花同樣的時(shí)間,也許某一科可以由60分提高到90分,而另一科只能由90分提高到95分。

這就需要考慮一下怎么作計(jì)劃才能取得最大的進(jìn)步,也就是說,優(yōu)勢科目與與劣勢科目兩者相比,你應(yīng)該花更多的時(shí)間和精力在劣勢科目上。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13

暑假是一個(gè)變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。而計(jì)劃運(yùn)用暑假時(shí)間,成了我們當(dāng)前首先該做的事 。

一、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)計(jì)劃

假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時(shí)間合理安排,制定一份“暑假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)應(yīng)該嚴(yán)格按照“計(jì)劃表”進(jìn)行,但還是要注意勞逸結(jié)合。

二、認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接獎(jiǎng)學(xué)金考試

這個(gè)測試是暑假后初一下學(xué)期的一個(gè)總結(jié),暑假中,要把初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。爭取測出好成績。

三、培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的特長

根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù),掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運(yùn)用

利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報(bào))刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

此外,暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長多干些家務(wù),參見社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會(huì),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì)健康成長。

五、時(shí)間安排

1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)作業(yè);

每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

每天的計(jì)劃在得到“保障”的'前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

六、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、語文課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4、英語課程計(jì)劃

英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

七、活動(dòng)安排

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

6、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14

一、制定暑期活動(dòng)計(jì)劃表

首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實(shí)到紙面上,自己制定一個(gè)暑期生活安排計(jì)劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對暑假活動(dòng)安排的條理性和次序性。

我們可以把自己這個(gè)暑假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配,因?yàn)槲覀兌贾篱L時(shí)間做一個(gè)活動(dòng),容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1.5個(gè)小時(shí),然后安排30分鐘觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡單的體育健身活動(dòng)。

你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間安排,你也可以做暑期活動(dòng)的計(jì)劃表,最后你可以在開學(xué)前對整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié),這都由你自己來排,但是我還是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對自己的暑假生活安排感受得更真切一些。

二、安排好暑期的學(xué)習(xí)活動(dòng)

暑假期間,學(xué)校會(huì)要求我們完成暑期作業(yè),有的學(xué)校是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識,有的學(xué)校是要求預(yù)習(xí)新教材,也有的學(xué)校要求暑假期間完成一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是我們暑假里必須要完成的,我們要在活動(dòng)計(jì)劃中首先考慮進(jìn)去,比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜地做完,期盼著暑假剩下的時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地玩。這是一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng),剛開始幾天的過度學(xué)習(xí),知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學(xué)得一知半解,不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后,就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn),剛學(xué)過的新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時(shí)復(fù)習(xí),我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間。

三、做一些自己想做的事情

每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛好和興趣,也有很多同學(xué)想利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以,我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去,這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在暑假期間養(yǎng)些小動(dòng)物,比如養(yǎng)小兔子或者龍蝦等。暑假應(yīng)該是輕松愉快的,我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有時(shí)間和精力來做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。

四、睡眠、運(yùn)動(dòng)和飲食

暑假期間,因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩?,沒有學(xué)校作息時(shí)間的約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象,所以暑假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時(shí)間不宜過多,一般每天不要超過10小時(shí)。有的同學(xué)覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定暑假生活計(jì)劃的后果。另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是,不要覺得是暑假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補(bǔ)覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù),這樣長期的晝夜顛倒睡眠,會(huì)打亂身體固有的睡眠節(jié)律,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。

當(dāng)然暑假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要暑假整天待在家里不動(dòng),適當(dāng)出門伸伸胳膊,活動(dòng)一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。

飲食也是我們要注意的,要按時(shí)吃飯。我們的同學(xué)由于自由在家,所以吃飯也不按時(shí)吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點(diǎn)零食充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無所節(jié)制,這樣也是不行的。開學(xué)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺一下子瘦了下來,有的同學(xué)感覺突然胖了一大圈,多半就是這個(gè)原因。

五、旅游外出

有的同學(xué)要在暑假期間安排旅游外出。其實(shí)旅游外出我們可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,所以我們旅游外出的時(shí)候要做個(gè)有心人。由于是旅游,我們一般可以看到平時(shí)看不到的自然風(fēng)貌,可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化,了解到各地的風(fēng)土民俗。在旅游的過程中,我們要細(xì)心觀察,親身感受。旅游回來后,也可以寫寫此行的感受,這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。很多同學(xué)總是寫作文時(shí)不知道寫什么,其實(shí),這些寫作的素材是源于我們的日常生活中,平時(shí)多想多寫,積攢多了,就不會(huì)為無事無人可寫而發(fā)愁了。

六、參觀展覽

同學(xué)們不妨了解一下自己家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐牟┪镳^、各種名人紀(jì)念館、圖書館等信息,在這里我們能了解到我們中國源遠(yuǎn)流長的文化和歷史。我們要在參觀中多觀察、多感受、多思考,比如,參觀當(dāng)?shù)馗锩沂考o(jì)念館或歷史名人的遺居之前對課本中的相關(guān)歷史知識、相關(guān)人物生平介紹進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固,參觀回來后,還可以把參觀時(shí)學(xué)到的新知識和課本相關(guān)知識相互補(bǔ)充,拓展課本學(xué)習(xí)的范圍。我們通過觀看實(shí)物、親身體驗(yàn),不僅鞏固了課本的相關(guān)知識,而且也對我國的源遠(yuǎn)流長的文化和歷史有了切身的感受和理解。

七、讀讀課外書

在暑假里讀一兩本好書確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的想法。選好你要看的書,精讀,體會(huì)。書是人類最好的朋友,我們在讀書中可增長知識,開拓眼界,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)思考,激昂斗志。另外,我們正是價(jià)值觀和人生觀形成的時(shí)期,讀好書可以促進(jìn)我們形成正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。所以,多讀書,讀好書的作用不可估量。

八、分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)

假期里父母仍然要上班,我們可以主動(dòng)為父母分擔(dān)一些家務(wù),這不但能減輕父母的勞累,而且對于鍛煉自我的勞動(dòng)能力、自理能力都有好處,所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。

九、保持和同學(xué)、朋友的交流

暑假里,我們不要忘記我們的好朋友和同學(xué)們。大家可以過網(wǎng)絡(luò)、電話,多加強(qiáng)溝通,當(dāng)然如果方便,有些暑假活動(dòng)我們可以和同學(xué)、朋友一起完成。和同學(xué)、朋友在一起總是很愉快的,所以我們暑假快樂的一個(gè)源泉是來自我們和他人的交流和共同活動(dòng)。

假期里如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

定計(jì)劃要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況。根據(jù)上學(xué)期的考試情況,了解自己的學(xué)習(xí),找出不足,學(xué)的弱的科目要重點(diǎn)學(xué)習(xí),因此在列計(jì)劃時(shí)要多一些時(shí)間給弱科,趁假期好好鞏固。

定計(jì)劃時(shí)要有要求,要詳細(xì)。要讓自己知道,每天具體做什么,詳細(xì)列出學(xué)習(xí)的時(shí)間和休息的時(shí)間。學(xué)習(xí)時(shí)間做哪幾門功課做哪些題,做幾頁等等,就像上課一樣,這樣才能有效發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢。

定計(jì)劃要符合實(shí)際。根據(jù)自己的情況,不要一天能做5頁,定上一天做10頁,過高了完不成,打亂了計(jì)劃的實(shí)施。也不能過低,太低了,計(jì)劃松松垮垮,還不如不定,起不到監(jiān)督作用。

時(shí)間安排要合理科學(xué)。如果你上午精力好,那就在上午多學(xué)習(xí),少去干其他事情。例如你上午去洗衣服,打球,把黃金時(shí)間做了別的事,就相當(dāng)于浪費(fèi)了時(shí)間。

定完計(jì)劃要有毅力實(shí)施。列計(jì)劃簡單,重要的是每天著照計(jì)劃做。所以,要堅(jiān)持每天按部就班學(xué)習(xí),克服執(zhí)行計(jì)劃時(shí)遇到的一些困難,讓計(jì)劃對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。

剛開始定計(jì)劃,可能不好掌握計(jì)劃的難易尺度,定的過高或過低都是正常的,只要不斷調(diào)整,根據(jù)實(shí)際情況不斷改進(jìn)。你很快就會(huì)適應(yīng)和掌握定計(jì)劃的方法。養(yǎng)成定計(jì)劃的好習(xí)慣,對學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助的。

假期有效學(xué)習(xí)建議

第一,注重學(xué)科思維。課本看一遍,課本講了多少種不同的思維方式。這些思維方式對題目有多大的要求,我們要總結(jié)課本上的思維。

第二,看課本注重知識理解??荚嚂r(shí)尤其注重考查學(xué)生對知識點(diǎn)掌握的程度,前一篇博文中的例題,指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)進(jìn)行比較大小,就需要同學(xué)們對函數(shù)的圖像、性質(zhì)有一定的理解。每條知識點(diǎn)都有研究目的和一些獨(dú)有的表現(xiàn)形式。我們在理解知識點(diǎn)的過程中,假設(shè)不用式子推導(dǎo),單純看能不能理解,這是定性的理解。在考場里面,定性是第一位,首先通過定性分析,再定量,多學(xué)生上課時(shí)聽老師講明白的很,但是自己來就不行了,就是因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)把知識點(diǎn)量化解析了,而學(xué)生沒有從定性思維上形成自己所理解的東西,自然是不會(huì)應(yīng)用了。

第三,看課本注重考點(diǎn)??凑n本的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)標(biāo)記考點(diǎn)。把你已經(jīng)見過的題、認(rèn)為可能會(huì)當(dāng)成考點(diǎn)的知識點(diǎn)重點(diǎn)標(biāo)記。尤其是真題里面考那些全部標(biāo)出來,把那個(gè)地方做到熟練??荚嚭推綍r(shí)訓(xùn)練不同,許多的表達(dá)是在臨場瞬間的感性思維,而不是理性的有條理的思維。如果對考點(diǎn)熟悉的話,基本上能做到不加思索,就能順利的`表達(dá)出來??紙錾辖^對沒有時(shí)間來允許你慢慢的進(jìn)行思考??荚嚥皇歉阊芯?,高考考查是知識點(diǎn)熟知程度、理解程度、應(yīng)用程度,更考查的是全部考生的臨場反應(yīng)意識。

很多同學(xué)認(rèn)為看課本需要花費(fèi)時(shí)間很長,其實(shí)不然,據(jù)海淀名師團(tuán)隊(duì)郭老師統(tǒng)計(jì),如果認(rèn)真復(fù)習(xí)的話,一周左右就能把知識點(diǎn)理解相對透徹,并且能分析出哪些知識點(diǎn)是重點(diǎn)考點(diǎn)。有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)甚至能大略估計(jì)知識點(diǎn)的考查方式是什么。

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