周工作總結(jié)。
現(xiàn)代職場中,書寫和修改文檔已成為必備技能,巧妙使用網(wǎng)絡(luò)資源則能找到許多佳作。不宜生搬硬套,方法的掌握更為重要,而優(yōu)秀范文的創(chuàng)作之道又是何等奧妙?若您正在尋找有關(guān)“周工作總結(jié)格式”的文章,我們特地推薦本文。
伴著五月溫暖的陽光,伴著五月另一番別致的風(fēng)景,我們高一8班的值周工作結(jié)束了,在一周的值周工作中,我們每一位值周生都感受到了身為一個(gè)學(xué)校管理者肩上責(zé)任的重大,并且在值周工作中我們每一位值周生又再一次的對學(xué)校的規(guī)章制度有了深入的了解。我們對六個(gè)年級進(jìn)行了更加嚴(yán)格的檢查,情況如下:
在學(xué)校大門方面,騎車的同學(xué)都能主動(dòng)推車進(jìn)校門,不需值周生提醒,大多數(shù)同學(xué)都能主動(dòng)向老師問好,但我們發(fā)現(xiàn)一些高中同學(xué)在進(jìn)學(xué)校時(shí)不太愿意向老師問好,希望這些同學(xué)能予以改正,主動(dòng)向老師問好。另外一些開車送孩子的家長把車停到了學(xué)校大門附近,這種做法使學(xué)校門口出現(xiàn)堵塞現(xiàn)象,影響車輛正常通行,希望同學(xué)們能提醒家長不要將車停在學(xué)校大門附近。
大多數(shù)班級都可以自覺準(zhǔn)時(shí)地將教室打掃干凈,但少數(shù)班級還存在一些問題,因此希望同學(xué)們注意衛(wèi)生方面的一些檢查標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間上的安排。
操場方面比較大的問題是中午的垃圾和放學(xué)后的靜校。中午有些同學(xué)從小賣部買完東西出來后就隨手把包裝袋扔在地上。學(xué)校為了方便同學(xué)們開設(shè)了小賣部,并且在操場上準(zhǔn)備了很多垃圾桶,因此我們更應(yīng)該為了學(xué)校的環(huán)境加倍嚴(yán)格要求自己。靜校時(shí)很多打籃球的同學(xué)不愿意走,希望這些同學(xué)們能多有一些自覺性。
樓內(nèi)總體情況不錯(cuò),晨檢和午自習(xí)時(shí)較安靜,但是中午還是有些同學(xué)在樓內(nèi)追跑,我們知道很多同學(xué)是有急事,但還是希望同學(xué)們能夠放緩腳步,更充分地享受學(xué)校生活。
特別值得表揚(yáng)的是初一八班和初二八班碼車同學(xué)的同學(xué),每天按時(shí)碼車,認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)行本班的任務(wù)。高一年級富有朝氣的精神面貌,是我們有目共睹的,較為正規(guī)的站姿和整齊的隊(duì)列,不但是學(xué)校又一道亮麗的風(fēng)景,而且也是值得其它年級學(xué)習(xí)的范例。然而也在很多方面出現(xiàn)或多或少的問題,比如課間紀(jì)律不夠理想,衛(wèi)生也有遺漏或是沒有及時(shí)完成的現(xiàn)象產(chǎn)生,希望及時(shí)改正。
此外初高三年級課間紀(jì)律比較出色,應(yīng)是其他四個(gè)年級進(jìn)一步學(xué)習(xí)的。借此機(jī)會(huì)也祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,在今年的高考中為五十的畫卷再添一筆亮色!
以上,就是本周各年級的情況,出現(xiàn)的問題希望大家可以不斷改進(jìn)。
考試的硝煙似乎還彌漫在學(xué)校的空氣中,所以我們必須告誡自己:失意時(shí)不要凄凄然自輕自棄,得意時(shí)不要傲傲然目空一切。就像葉子,有生有落,有枯有榮,才是人生必然不變的規(guī)律!最后,預(yù)祝下一個(gè)值周班~高二一班工作順利,希望全校同學(xué)積極配合值周生工作,家的溫馨與美麗需要我們共同的努力!
今天是中華人民共和國第34個(gè)教師節(jié),值此,請?jiān)试S我代表學(xué)校,祝賀教師節(jié)的到來,祝老師們節(jié)日快樂!老師們,你們辛苦了!!
開學(xué)第一周,學(xué)校總體運(yùn)行情況良好,現(xiàn)從8個(gè)方面對上周情況作如下總結(jié):
一.關(guān)于上學(xué)
有部分學(xué)生到校過早,6:30前,已經(jīng)有一堆學(xué)生圍在校門口,建議在7:00左右來校。部分早到學(xué)生存在抄作業(yè)現(xiàn)象,要嚴(yán)厲禁止,這是自欺欺人,久之將極大影響學(xué)業(yè),也是不誠信的表現(xiàn)。周初學(xué)生遲到人數(shù)在7-8名之間,后來幾天逐步減少,說明同學(xué)們按時(shí)到校的意識在增加,值得表揚(yáng)!
二.關(guān)于穿著
絕大部分同學(xué)衣著整潔、端正,符合孔中學(xué)子衣衫端正的標(biāo)準(zhǔn)。但部分學(xué)生存在問題:大熱天非得里面加件內(nèi)衫,還有意把內(nèi)衫從外衣下露出來,褲管一定要卷起幾層,還追求個(gè)性頭發(fā)。這里作出明確要求:男孩要有男孩的陽剛,女孩要有女孩的柔美??字蟹磳δ猩鷮W(xué)“娘炮”!身正才能心正,良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)是從心正開始的。
三.關(guān)于上課打盹
發(fā)現(xiàn)初一初三都有學(xué)生一早趴睡打盹,不知這幾個(gè)同學(xué)晚上干啥事情了?初二同學(xué)這個(gè)現(xiàn)象就很少,值得表揚(yáng)!針對此類現(xiàn)象,學(xué)生自己要自律,老師們也要及時(shí)干預(yù),尤其初一學(xué)生,想想都悚:難不成這樣趴睡個(gè)三年嗎?
四.關(guān)于衛(wèi)生
衛(wèi)生意識有待提高。雖然學(xué)校配有保潔員,但這不是你隨手亂丟紙屑、糖紙、小物件等垃圾的理由,你隨手丟垃圾,其實(shí)丟的是你的教養(yǎng)。希望大家都能俯身撿走看到的垃圾。每天打掃衛(wèi)生的同學(xué)要注意,掃地不要只掃地中央,要知道,角角落落才是藏污納垢之處。
五.關(guān)于中餐
學(xué)校食堂場地小,但中餐的秩序可以說是一道美麗的風(fēng)景線。這一要感謝值周班級與值周老師的精細(xì)化管理,二要表揚(yáng)同學(xué)們對文明排隊(duì)的理解以及對規(guī)則秩序的尊重,但還是要提出更高要求,希望同學(xué)們排隊(duì)更整齊,走路更輕巧,排好不說話。
六.關(guān)于午自修
老師們都下班參與管理了,同學(xué)們吃好飯也開始學(xué)習(xí)了,但總體感到師生狀態(tài)都不好,很大原因是天熱午困,不利學(xué)習(xí)與工作。為此,學(xué)校將有新舉措,午自修時(shí)間大家可以打個(gè)盹,也可以自修做作業(yè),就是不許走動(dòng)說話打擾他人,更不許喧嘩吵鬧。
七.關(guān)于體育課紀(jì)律整頓
各班級都在加強(qiáng)體育課紀(jì)律整頓,現(xiàn)在已有明顯進(jìn)步,看到了同學(xué)們的精氣神!不要小看這個(gè)現(xiàn)象,因?yàn)轶w育課能上好了,其他課就更容易上好。同學(xué)們一定要繃緊紀(jì)律之弦,風(fēng)清氣正才能培養(yǎng)出教養(yǎng)得體的孔中學(xué)子。
八.關(guān)于放學(xué)
5:50為初一初二清校時(shí)間,6:10為初三清校時(shí)間,沒有專門任務(wù),一律要及時(shí)離校,平安回家。
紀(jì)律嚴(yán)明,刻苦用心,活而不亂是每一個(gè)孔中學(xué)子要追求的校風(fēng)學(xué)風(fēng),讓我們共同努力!
大家下午好!
本周由我和陳代軍、蒙仕安老師值周。本周從總體上來說,各項(xiàng)教育教學(xué)工作活動(dòng)秩序井然,同學(xué)們的表現(xiàn)都很好,展現(xiàn)了我們筆架小學(xué)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。周二上午由彭萬龍校長親自帶隊(duì)把“龍”接進(jìn)了校園,筆架小學(xué)舞龍隊(duì)正式成立,把我們地方上民族民間文化帶進(jìn)了校園,舞龍隊(duì)的成立,象征著我們筆架小學(xué)的發(fā)展又上了一個(gè)臺階。
周一下午晚自習(xí)前,彭校長和孟校長給住校學(xué)生開了學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),號召大家珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過動(dòng)員,我校晚自習(xí)紀(jì)律有了很大的改觀,很多同學(xué)能夠自覺遵守紀(jì)律,專心復(fù)習(xí)功課。
周三上午,食堂工作人員去麻江縣城體檢。下午,我校八位老師到宣威小學(xué)參加“班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)”開班典禮,按時(shí)在網(wǎng)上登陸學(xué)習(xí),提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本周主要有以下幾個(gè)亮點(diǎn):
一、各班環(huán)保小衛(wèi)士認(rèn)真開展工作,督促本班值日生認(rèn)真打掃衛(wèi)生,校園環(huán)境干凈整潔。
二、住校同學(xué)能按時(shí)起床,在宿舍老師的帶領(lǐng)下,能夠參加晨練。
三、中午用餐時(shí),同學(xué)們都能夠自覺排隊(duì)就餐,秩序很好,沒有擁擠現(xiàn)象。
四、好人好事較多,有很多同學(xué)撿到紅領(lǐng)巾和錢物能夠主動(dòng)交公。但是在此也提出三點(diǎn)建議:
一、這兩天早晚氣溫較低,在校感冒學(xué)生較多,希望同學(xué)們及時(shí)增添衣服。
二、各班同學(xué)散學(xué)時(shí),希望注意交通安全,不要在路上逗留,應(yīng)該按時(shí)回家。
三、學(xué)校邊上的鐵門有破漏處,希望同學(xué)們不要從里面進(jìn)進(jìn)出出
同學(xué)們,燕子去了,有再來的時(shí)候?;ㄖx了,有再開的時(shí)候。但是,人生的日子卻不能反復(fù)。讓我們珍惜時(shí)光,努力把今天的每一件事做得比昨天更好吧。
謝謝大家!
本周由四班擔(dān)當(dāng)值日生,總體情況良好,校園秩序良好。
但是,在值周的過程中發(fā)現(xiàn)校園中仍存在以下問題:
一、盜用和假冒他人姓名現(xiàn)象嚴(yán)重,猶其是早上東西門的值日生反映,無卡或其它方面不合規(guī)范的學(xué)生在記名時(shí)經(jīng)常使用一些明星藝名,如西門的"XX班柯景騰"等。更有一些學(xué)生明明是值日生認(rèn)識的,很清楚知道他的班級,學(xué)號。姓名,但在登記時(shí)卻換成了其他班的學(xué)生。
二、小部份學(xué)生存在恐嚇值日生,故意傷害值日生的行為。在需要登記時(shí),有的以家庭背景,有的以"社會(huì)背景"來威脅值日生,強(qiáng)迫值日生"放"走他們;還有的學(xué)生在遲到違規(guī)需扣分時(shí),強(qiáng)行推開值日生逃跑,幽幽當(dāng)然,這只是極少的現(xiàn)象。
綜合上述問題,我們認(rèn)為:
一、盜用和假冒他人姓名的行為,實(shí)際上是侵權(quán)行為,侵犯了他人的姓名權(quán)。維護(hù)班級榮譽(yù)固然是件好事,但做錯(cuò)了事情是需要改正的,一次登記反而會(huì)令學(xué)生留下深刻的印象,時(shí)刻警醒自己,更好地避免了下次的犯錯(cuò)。
二、恐嚇值日生,故意傷害值日生的情節(jié)較為惡劣,嚴(yán)重破壞了校園的風(fēng)氣,在極大程度上對校園的各方面作出了不良的影響。
為了更好地維護(hù)校園秩序,建議如下:
一、當(dāng)值日生需要登記時(shí),麻煩學(xué)生出示校園卡或作業(yè)本,書籍等,確保登記無誤。
二、遇上較為囂張的學(xué)生,最好倆名以上值日生進(jìn)行處理,不能畏懼他們,向他們"低頭",應(yīng)當(dāng)秉公辦事,堅(jiān)決地對其行為進(jìn)行批評登記,若情況難以控制,可尋求老師的幫助。
以上是本周的值周總結(jié),期待下一個(gè)班級能更出色地完成任務(wù),華英校園更美好!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
上周是本學(xué)期開學(xué)以來的第二周,在汪主任的帶領(lǐng)下,由我和張繩建、李娜、李萬玉、王雪文、蔡艷五位老師共同值周。上周天氣雖然很陰冷,但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責(zé),值周學(xué)也生認(rèn)真對待自己的工作,起到了很好的榜樣作用。值勤時(shí)講文明,有禮貌,從儀表到言行,能以身作則,出色地完成了值周工作,看到校園因?yàn)閳?jiān)持而美麗,因?yàn)槲拿鞫鴾剀?,我們倍感欣慰。下面是本周值周情況,在此我代表全體值周師生向各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們匯報(bào)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、師生出勤。所有的老師和絕大部分同學(xué)都能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間。每天早晨,班主任老師都能積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的早讀。老師在校期間都能認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè)。其中朱德文、宋春華、郭曉梅等老師每天早晨總能在學(xué)生早讀前,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行鍛煉。郭鑫、于小豹,黃思江,王雪文等老師總是較早進(jìn)校。李景紅老師雖然腰間盤突出,仍帶病工作。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)。我校的大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)也非常努力,上課認(rèn)真聽講,注意力集中,對不懂的問題能及時(shí)向相關(guān)老師請教,大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。早自習(xí)在各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動(dòng)、有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。最難能可貴的是吳艷云所帶的五(1)班,在班干部的組織下都能自覺讀書學(xué)習(xí),希望我們其他班同學(xué)要向他們看齊學(xué)習(xí)。
3、清潔衛(wèi)生。在我校開展“你丟我撿”活動(dòng)以來,本周大部分班級清潔區(qū)衛(wèi)生的都保持的比較好。擔(dān)任有部分學(xué)生隨手扔垃圾。
4、課間情況。本周由于天氣不好沒有出操,課間時(shí)有部分同學(xué)在走廊里追逐打鬧,低年級的有極少同學(xué),甚至爬到籃球架上玩耍,這些都很危險(xiǎn)。望有這些現(xiàn)象的同學(xué)能及時(shí)改正不足。
5、儀容儀表。本周絕大多學(xué)生都很注意儀容儀表,服裝得體整潔,用語文明,舉止得體。我校戴首飾和染指甲,染發(fā)的現(xiàn)象已不多見,但留長發(fā)的同學(xué)還不少,望這部分同學(xué)及時(shí)響應(yīng)學(xué)校號召,做一名文明的學(xué)生。
1、有部分學(xué)生還沒有進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。有的放學(xué)不帶書回家;有的上課時(shí)隨意說話、做小動(dòng)作;有的作業(yè)不認(rèn)真完成,甚至抄襲作業(yè);有的課堂上呼呼大睡。這些都是不良習(xí)慣,望同學(xué)們及時(shí)改正。
2、教學(xué)樓下,校門口、教學(xué)樓樓道有很多學(xué)生扔下的垃圾,尤其是周五開表彰會(huì)時(shí)許多班級都留下不少紙屑、瓶子。希望學(xué)生們以后養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,讓我們的校園更整潔更干凈更美麗。
3、在校園里經(jīng)常聽到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望把我們同學(xué)們的德育工作做踏實(shí),一定要做一個(gè)講文明,懂禮儀的學(xué)生。
4、春天來臨,早晚溫差變化較大,春季也是各種病菌傳播的季節(jié),希望同學(xué)們注意服裝的正確規(guī)范穿著,養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
本周獲獎(jiǎng)班級有:
紀(jì)律:一(1)、二(1)、三(4)、四(2)、五(1)、五(2)、六(1)、七(1)、七(5)、七(9)、八(3)、八(4)、八(8)衛(wèi)生:一(2)、二(2)、三(1)、四(1)、五(3)、六(1)、七(9)
同學(xué)們,新的學(xué)期已悄悄開始,讓我們和老師們一起努力吧。
親愛的老師們、同學(xué)們:
早上好!“巴蜀兒童七禮”已經(jīng)在我們的校園實(shí)踐一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間,同學(xué)們做得都怎么樣呢?讓我們通過上一周的表現(xiàn)來看一看。
集會(huì)禮、口號令和列隊(duì)令在我們的升旗儀式和做操時(shí)用得最多,非常感謝學(xué)校體育組的4位體育老師,輪流管理。但老師發(fā)現(xiàn),當(dāng)臺上的老師喊出“巴蜀形象”、“巴蜀榜樣”的時(shí)候,中低年級的孩子回答非常洪亮,而部分高年級的同學(xué)似乎無動(dòng)于衷,既沒有口頭上的回應(yīng),也沒有身體姿勢上的變化。比如,當(dāng)我們回答“向我看齊”、“我最閃亮”時(shí)我們應(yīng)該陽光自信地挺胸、抬頭站成一條直線。
問好禮最能體現(xiàn)一個(gè)孩子是否有優(yōu)雅、是否有禮節(jié)。關(guān)于這一條,我們的同學(xué)在校園中能做到見到認(rèn)識的老師揮手問好,但是同學(xué)們早上出門是否和爸爸媽媽微笑、揮手、說再見了呢?進(jìn)出校門口是否跟保安叔叔、禮儀值周的同學(xué)問好了呢?離校的時(shí)候又是否跟老師道別了呢?希望在本周會(huì)有更多的孩子一起來踐行問好禮。
行走禮,大課間的行走來看總體有了很大進(jìn)步,特別感謝吳老師每天都對大課間情況做及時(shí)的反饋,這里就不在一一提示了。但是在我們從教室到功能室上課時(shí)同學(xué)們的表現(xiàn)卻差異很大了。上周有一天老師吃完早餐從一樓到二樓的途中,看到6年級12班的唐偉晉同學(xué)正好走在我的前面,當(dāng)時(shí)樓道上沒有其他任何人了,唐偉晉同學(xué)一直保持靠右行,就連轉(zhuǎn)彎的時(shí)候也一直靠著右邊行走,這不禁讓老師非常感動(dòng),這就是巴蜀國際一位優(yōu)雅的紳士。但我們平時(shí)也發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在樓道里跑跑跳跳,打打鬧鬧,不講秩序的一會(huì)兒靠左走,一會(huì)兒靠右走。希望同學(xué)們都做到輕聲慢步靠右行,都來做小紳士、小淑女。
清潔禮和用餐禮:大課間各班都能在學(xué)生做操前組織學(xué)生對桌子、凳子、撿垃圾,已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。希望這樣的一個(gè)習(xí)慣我們的每一位科任老師也要有意識在自己的課堂結(jié)束后組織學(xué)生對桌子、凳子、撿垃圾。平時(shí)檢查清潔時(shí),我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們勞動(dòng)的身影,這非常好,但勞動(dòng)的效果我們就得向3年級3班的孩子學(xué)習(xí)了,3。3班教室桌椅橫豎都是一條線,每個(gè)孩子的書包、文具擺放非常有序,地面上沒有一點(diǎn)垃圾,就連講臺上都是干干凈凈的,建議其他班級可以參觀學(xué)習(xí)。上周能主動(dòng)撿起地上垃圾的同學(xué)越來越多,朱童顏、郭金豪、陳冰躍、王子帥、鄭尹琰、王子君等同學(xué)都是大家的榜樣,但我們更希望扔垃圾的同學(xué)越來越少。上周我們發(fā)現(xiàn)很多男孩子喜歡上了扇紙片的游戲,跪在地上很臟,可以選擇干凈的地方進(jìn)行游戲;另外雙手在地上扇紙片后很臟,游戲后一定要洗手,關(guān)注個(gè)人衛(wèi)生。
全校用餐情況總體秩序良好,低年級個(gè)別班和住讀食堂個(gè)別同學(xué)取餐、用餐時(shí)講話,另外總有一些同學(xué)用餐時(shí)在教室里、走廊上、桌子上留下飯粒、湯菜殘?jiān)?,請同學(xué)們多加小心,注意用餐環(huán)境的衛(wèi)生。
葉圣陶先生曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生之基,小學(xué)教育,牽手孩子六年,影響孩子一生?!蓖瑢W(xué)們,我們希望你在小學(xué)六年里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,成為信、達(dá)、雅的巴蜀孩童,長大成為自信、豁達(dá)、優(yōu)雅的中國人。
新的一周開始了,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!健康成長!
時(shí)至初冬,寒氣逼人。學(xué)校的每一位師生沒有因氣溫的驟變而影響工作和學(xué)習(xí),學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的景象?,F(xiàn)把上周值周工作總結(jié)如下:
1、校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚。早讀、自習(xí)課組織管理井然有序。同學(xué)們都在老師的管理下,能靜靜地在教室里做作業(yè)或看書,沒有嬉戲吵鬧現(xiàn)象。
2、教室內(nèi)衛(wèi)生各班都能及時(shí)打掃干凈徹底。
3、由于下雪的原因,環(huán)境衛(wèi)生相對前幾周而言少差點(diǎn),但做衛(wèi)生的同學(xué)任然是盡力清掃,總體還是好的。
同學(xué)們上周有我們做的好的地方,但也有不足的地方,具體有這樣幾方面:
1、各班衛(wèi)生雖然打掃的干凈,但保持不夠,早上剛打掃干凈的校園,不到中午就可以看到很多地方都有紙屑、小吃袋等垃圾。希望同學(xué)們養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,不要隨手丟垃圾,見到地上的紙屑、小吃袋等要隨手撿起來放到垃圾桶。
2、學(xué)校的墻面有亂寫亂畫的現(xiàn)象,希望同學(xué)們今后能愛護(hù)我們的校園環(huán)境。
3、課間操很多同學(xué)上完廁所不能及時(shí)整隊(duì)做操,而是在廁所外邊逗留、玩耍。
4、由于上個(gè)周下雪,校園積雪成冰,尤其是教學(xué)樓前面,沒有太陽光照射,積雪不容易融化,地面更光滑,課間有很多同學(xué)追打,溜冰,有很大的不安全隱患,希望班主任及時(shí)給學(xué)生強(qiáng)調(diào),讓學(xué)生注意安全。
同學(xué)們,雖然我們存在著一些細(xì)微的不足,但我相信,在老師的提醒與要求下,同學(xué)們肯定會(huì)做得越來越好,祝愿每位同學(xué)們一天更比一天好!
伴著九月的陽光,伴著九月另一番別致的景色,我們結(jié)束了開學(xué)第二周的學(xué)習(xí)。透過一周的值周檢查,我認(rèn)為大部分同學(xué)各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),能按時(shí)到校學(xué)習(xí),懂得使用禮貌語言,課間注意安全,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。其中有幾個(gè)班做得尤為突出,在那里要個(gè)性提出來。
六年級的同學(xué)們,你們是好樣的,無論是課間活動(dòng)、課堂紀(jì)律、聚會(huì)的紀(jì)律,還是學(xué)習(xí)狀況,都是比較出色的,為我們低年級的弟弟妹妹做出了好榜樣。你們對學(xué)習(xí)投入的精力以及奮發(fā)向上的朝氣,是我們行政、老師有目共睹的,聚會(huì)時(shí)較為正規(guī)的站姿,整齊的隊(duì)列,不但是校園的一道亮麗的風(fēng)景,而且也是其它班級學(xué)習(xí)的典范。可惜的是,六二班的同學(xué)阿,只因你們上周做眼操時(shí)有兩個(gè)同學(xué)做得不認(rèn)真,午后有一個(gè)早到的同學(xué),由此丟掉了即將到手的流動(dòng)紅旗,老師真為你們感到惋惜呀!
五年級的同學(xué)們,老師看出,你們長大了,懂事了,不再是四年級時(shí)那些個(gè)懵懵懂懂的無知小孩了,你們這學(xué)期各個(gè)方面都進(jìn)步很大,教室衛(wèi)生打掃干凈,工具擺放整齊,課堂紀(jì)律持續(xù)良好,課間活動(dòng)開展得很有好處:打乒乓球、扔沙包……矯健的身姿活躍在操場,愉快的笑聲蕩漾在校園。盡管上周你們沒有奪到流動(dòng)紅旗,但你們離流動(dòng)紅旗只有一步之遙了。努力吧!只要全班同學(xué)擰成一股繩,再作進(jìn)一步努力,老師相信:未來的一周,流動(dòng)紅旗必須會(huì)在你們這兩個(gè)班高高飄揚(yáng)。
二一班的小朋友,你們?nèi)诵≈練獯?,從走進(jìn)紫鳳小學(xué)的那天起,就立志做一顆最閃亮的小星星,你們每一天都在努力用自己多彩的筆,畫出一個(gè)絢麗燦爛的童年。在老師眼中你們是乖孩子、好學(xué)生。這一周又以總分第二名奪得了流動(dòng)紅旗。真不簡單!
二二班的小朋友,你們進(jìn)步也很大,組織紀(jì)律加強(qiáng)了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了。每當(dāng)晨讀走過你們教室門前,就會(huì)聽到你們瑯瑯的讀書聲,上課時(shí)也能看到你們在認(rèn)真的聽老師講課。老師期望你們在其它方面也能再進(jìn)一步。
上周開展了慶祝教師節(jié)的活動(dòng),同學(xué)們用不同的方式祝賀教師節(jié),表達(dá)了對老師的崇敬和熱愛之情。
上周在課間安全方面加大了值日力度,上周一開始,我就發(fā)現(xiàn)有五個(gè)班的學(xué)生追跑現(xiàn)象較為嚴(yán)重,為了杜絕因追跑撞人受傷的事故發(fā)生,我們值勤排的聯(lián)合這五個(gè)班的班主任,嚴(yán)加管教那些窮追猛跑、打打鬧鬧的同學(xué),除兩個(gè)一年級外,我們還對那些不聽勸告的同學(xué)以違紀(jì)違規(guī)的性質(zhì)進(jìn)行扣分處罰。在我們的整治下,那些喜歡追跑打鬧的同學(xué),在認(rèn)識上有所提高,在行為上有所收斂。此刻除一年級以外,其他班級基本上杜絕了這一安全隱患。來周我們將加強(qiáng)一年級學(xué)生的安全教育。
說到那里,我要借此機(jī)會(huì),對一年級的小朋友說幾句心里話:一年級的小朋友,當(dāng)你走進(jìn)全新的校園,對小學(xué)生活必須充滿了好奇,我能夠告訴你:那里有像媽媽一樣的老師,那里有熱情可愛的大哥哥、大姐姐,那里有浩瀚無邊的知識,那里有豐富搞笑的游戲。在那里你能夠盡情地學(xué)習(xí),快樂地玩耍,幸福地成長!但是,進(jìn)入了小學(xué)階段,你的生活中就多了一件快樂而又艱辛的事情,那就是學(xué)習(xí),因?yàn)樵谀愕纳砩霞耐兄职?、媽媽和老師對你的殷切期望,他們期望你能成為一個(gè)自信、快樂、勤奮、獨(dú)立的孩子。進(jìn)入了小學(xué)階段,你最要注意的是安全。無論何時(shí)何地,你的平平安安,健健康康,就是我們最大的心愿。所以校園里不要追追趕趕、打打鬧鬧,馬路邊行走要注意來往車輛,不要獨(dú)自過馬路,大人不在身邊時(shí)不要和陌生人說太多的話,從小要有高度的警惕性,從小要有保護(hù)自己生命安全的意識。不要讓家長和老師太操心。
最后祝愿每位同學(xué)一天更比一天好,陽光開心地學(xué)習(xí)、生活。
老師們,下午好!
現(xiàn)將上周之周公總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)方面
在這周里,全體師生還是堅(jiān)持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。每天早上早讀的秩序忙而不亂,老師們都能按時(shí)進(jìn)班輔導(dǎo)。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下養(yǎng)成了早讀的好習(xí)慣,在7:30的時(shí)候班級里早已傳出
朗朗的讀書聲,沒有出現(xiàn)班上沒有老師的現(xiàn)象。在上午的前兩節(jié)課,老師們該上課的上課,該聽的聽課,班主任和搭班老師兩人配合默契。沒有講完公開課的老師心里的總是不踏實(shí),備課、試講、修課件,都希望把最完美的課堂展現(xiàn)給大家。后兩節(jié)課里,有體音美老師把孩子帶進(jìn)藝術(shù)的課堂,讓學(xué)生接受藝術(shù)的熏陶,特別是兩位美術(shù)老師已經(jīng)開始準(zhǔn)備元旦畫展,一幅幅完美的作品已經(jīng)即將呈現(xiàn)在眼前。中午老師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,下午的課堂教學(xué)秩序依然井然有序,在轉(zhuǎn)班的過程中我發(fā)現(xiàn)老師們吼聲小了,拿著教鞭猛敲桌子的現(xiàn)象不存在了,師生們的課堂更和諧了。
二、紀(jì)律方面
1。路隊(duì)紀(jì)律。上周的路隊(duì)和以前一樣,放學(xué)站隊(duì)及時(shí)整齊,呼號響亮,兩位教師一前一后,護(hù)送學(xué)生出校門。
2。樓梯口值日的老師也及時(shí)到位。特別是間操和中午放學(xué)次次有老師在樓梯口站著。尤其是:
不足之處:下午放學(xué)時(shí)的樓梯還是需要我們堅(jiān)持站的。每節(jié)下課的時(shí)候我們也要出來到走廊上看一看的。相信我們能站好間操和中午放學(xué)時(shí)的樓梯口,下午放學(xué)時(shí)、課間會(huì)一樣好的。
三、衛(wèi)生方面
1。上周的操場衛(wèi)生是一二班保潔較以前有很大改善,經(jīng)常見到黃占紅老師領(lǐng)著他們班的孩子在操場上撿垃圾、樹葉,讓人覺得雪后的操場更干凈了。
2。每天早上個(gè)辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍,樓梯也清掃一遍,由可能由于天氣冷了,個(gè)別樓層的梯拖得沒有以前及時(shí)和干凈,樓梯的臺階上,總是有或多或少的零食袋、和細(xì)小的垃圾及塵土,給我們和諧美麗的校園覆蓋了一層陰影。
四、午托方面
每天中午老師師打飯,并幫孩子盛飯,每一個(gè)細(xì)節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛心與責(zé)任。值班老師總是讓學(xué)生先吃,等孩子都端上飯了,自己再去盛飯。孩子吃過午飯?jiān)诓賵錾匣顒?dòng)的時(shí)間里,值班教師到指定位置值日很及時(shí),看到操場上孩子們追逐打鬧的現(xiàn)象,及時(shí)的制止,消除安全隱患。
最后,我送上大家?guī)拙湓挘喊踩嵝盐覀儠r(shí)刻注意預(yù)防,衛(wèi)生提醒我們時(shí)刻注意保潔,責(zé)任提醒我們時(shí)刻注意履行,師德提醒我們時(shí)刻注意操守!謝謝大家!
還是先讓我跟大家一起回憶一下過去一周中重大的事項(xiàng)。本周是學(xué)校教研活動(dòng)周,有10位老師在教研活動(dòng)中開課。從周四開始,我們的晨練有了變化,不再是早操了,而是師生共同參與的大課間活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,有坐位體前屈、跑步、跳繩、踢毽子等等。周六學(xué)校又迎來了一些客人,這些爺爺奶奶都是以前學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。水痘還困擾著個(gè)別的學(xué)生,教師利用晨會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行講衛(wèi)生教育,宣傳一些預(yù)防水痘的知識,每天進(jìn)行晨檢,做到及時(shí)了解情況,及時(shí)上報(bào)。班主任還做好教室消毒和發(fā)預(yù)防藥物的工作,現(xiàn)在本年級水痘病情已基本控制。周五各班主任以細(xì)節(jié)教育為主題召開了班主任論壇,并聆聽了校長講話,提出了后半學(xué)期的班級工作的一些要求。 本周中做得比較好的是:
1、學(xué)生一來到學(xué)校就能主動(dòng)來到教室,開窗通風(fēng),做好衛(wèi)生工作,不隨便走出教室,也沒有在教室里亂喊亂叫。值日生能一來到學(xué)校就主動(dòng)地到包干區(qū)內(nèi)撿紙,從而保持校園內(nèi)的整潔。
2、學(xué)生在文明禮貌方面進(jìn)一步得到好轉(zhuǎn),能處處看到有小朋友主動(dòng)地向老師敬禮問好或鞠躬問好,這一聲聲的問候使老師更感覺親切。
3、本周開始學(xué)校實(shí)行大課間體育鍛煉活動(dòng),從動(dòng)員教育到帶領(lǐng)學(xué)生鍛煉,我們年級的老師都能認(rèn)真對待,使我們年級的大課間活動(dòng)秩序井然。
4、校迅通已經(jīng)開通,我們年級的老師都能充分利用這一現(xiàn)代化的信息系統(tǒng),有事和家長進(jìn)行短信交流,加強(qiáng)了家校間的聯(lián)系。學(xué)生在放學(xué)后也能在校門口進(jìn)行刷卡,在一定程度上保障了學(xué)生的安全。
5、在本周里,學(xué)生不再來得很早了,希望這個(gè)好習(xí)慣能夠繼續(xù)保持。
6、科技節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)步入正軌,各班對活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行了安排,相信學(xué)生能在這次活動(dòng)中有收獲、有成績。
本周的不足之處:
1、雖然一來到學(xué)校,孩子們都能主動(dòng)地來到教室,但學(xué)生卻還不能主 動(dòng)地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不能自覺地看書、交作業(yè),這還有班主任老師的指導(dǎo)。
2、課間或上廁所在走廊上跑的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。還能時(shí)常聽到土話甚至是臟話。
3、雖然學(xué)生的早到現(xiàn)象有所減少,但是學(xué)生的遲到現(xiàn)象卻越來越嚴(yán)重,尤其是一、二年級的小朋友,希望這些小朋友再早點(diǎn)起床,早點(diǎn)來上學(xué)。
4、課間,踢毽子的同學(xué)很多,羽毛到處飛揚(yáng),影響了環(huán)境衛(wèi)生。我們還是建議在鍛煉的時(shí)間或是中午休息的時(shí)間踢毽子,課間休息的時(shí)候準(zhǔn)備下節(jié)課的工作。
本周的好人好事有五(4)班的陳紅平拾到一元錢歸還失主。
老師們,同學(xué)們:
早上好!
短暫的一周又在忙碌中過去了,對于同學(xué)們上周的表現(xiàn),我簡單地做一個(gè)總結(jié)。
一、上周主要有四大亮點(diǎn)
1、每天早上,各班打掃清潔很及時(shí)、仔細(xì),每天第二節(jié)課間餐后每個(gè)班都有保潔的同學(xué),所以即使值周老師在第三節(jié)課去查看,各班教室及走廊的衛(wèi)生仍然保持良好。
2.早自習(xí)前,許多班級就書聲瑯瑯,如天籟之音,成了校園早晨中一道亮麗的風(fēng)景。
3.課間操。全校大部分班級能快速而整齊地排隊(duì)到達(dá)操場,并在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真、熟練地做課間操,進(jìn)行體育鍛煉。debasrideb.com
4.午休較以往有很大的改進(jìn)。在午休時(shí)大部分孩子都能聽老師招呼快速安靜下來,開始午休。大部分孩子都能睡著,從而為下午精力充沛地學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
二、四點(diǎn)不足:
當(dāng)然在上一周我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些是極個(gè)別的現(xiàn)象,但也或多或少折射出同學(xué)們目前存在的一些問題:
1.在去午休的途中,部分同學(xué)會(huì)聽到午休鈴后,三五成群的慢悠悠的從教室里出來,有的在圓形大廳扇卡,有的在小池旁追逐打鬧,有的悠閑漫步談心.這一撥一撥的孩子,如果值周老師沒有指定招呼到那一撥孩子,他們是不會(huì)理你的。所以需要老師一撥一撥地招呼,才會(huì)加快腳步.希望同學(xué)們這周在聽到午休鈴響之后,都能快步離開教室,快步回寢室午休。
2.在午休進(jìn)行到一半時(shí),很多孩子都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。就有部分孩子請假上廁所了,并且在空曠的水泥地上有力地跑著,“啪嗒啪嗒”的聲音就像炸雷一樣,影響了午休的清靜,打攪了別人的休息。所以請這樣的同學(xué),放慢腳步,輕輕走路!
3.課間休息時(shí),我們還觀察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí),有隨意奔跑現(xiàn)象,特別是有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓,一步跨幾個(gè)階梯,這樣存在非常嚴(yán)重的安全隱患。容易碰傷他人損傷自己。所以我要提醒這些同學(xué)一定要加強(qiáng)安全意識,以免傷人傷己。
4.晚自習(xí)后,各班都能整隊(duì)有秩序地回寢室。但是仍然有個(gè)別高年級同學(xué)返回操場,或打籃球、或蹲坐談心、或結(jié)伴游走漫步。希望這些孩子能遵守學(xué)校就寢的規(guī)章制度,按時(shí)回寢室,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣!
本周的學(xué)習(xí)馬上就要開始了,希望每個(gè)孩子都能陽光、自信、愉快地學(xué)習(xí)!也祝愿所有的老師天天都有好心情!
同學(xué),老師:20xx在30名值周學(xué)生和4名值周教師的共同努力下,學(xué)年第一學(xué)期第三周值周工作順利完成。接下來,我代表值周組做了以下總結(jié):
一、回顧上周的大事
(一)周三全體教師與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書。
(二)周五在政教辦組織下對各班教室的環(huán)境布置進(jìn)行檢查,結(jié)果將在近期公布。
二、四項(xiàng)比賽回顧
四項(xiàng)競賽工作檢查是一項(xiàng)非常復(fù)雜和艱巨的任務(wù)。例如,上周我們只有四天的時(shí)間。四名值班教師和學(xué)生的工作非常努力和認(rèn)真。我們花了很多時(shí)間和精力在一些年級組的四項(xiàng)競賽檢查上,檢查情況仍然很好,但我們的值班組只能根據(jù)學(xué)校的要求和一定比例選擇A級。我希望我們的班主任能理解這項(xiàng)工作。
(一)好的方面:
1.首先,我特別表揚(yáng)了30名值班學(xué)生和4名值班教師教師。上周開學(xué)后不久,一些工作還沒有理順,但我們學(xué)校值班學(xué)生沒有抱怨。他們每個(gè)人都可以提前半小時(shí)工作。一周后,他們幾乎沒有發(fā)現(xiàn)值班學(xué)生遲到或早退。值班學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)他們的值班工作,真正幫助教師管理我們的學(xué)校。
2.學(xué)生早讀紀(jì)律正常,很少發(fā)現(xiàn)違反四項(xiàng)比賽。我們的值班組每天都有值班周的老師和值班周的'學(xué)生分組,每天監(jiān)督檢查學(xué)生的早讀情況,幫助學(xué)生利用好的早晨時(shí)間學(xué)習(xí)。應(yīng)該說,絕大多數(shù)班級的學(xué)生都能認(rèn)真早讀,幾乎沒有違反四項(xiàng)比賽。
(2)不足或需要注意的地方
1.文明工作必須加強(qiáng)。中高年級最好戴黃帽子、紅領(lǐng)巾、校牌、學(xué)校門口打招呼等內(nèi)容。但是一年級的孩子因?yàn)閯偵弦荒昙墸皇呛芏?,扣分比較多。希望低年級班主任多加強(qiáng)培訓(xùn)。
2.必須加強(qiáng)衛(wèi)生和清潔工作。上周我們通知和不通知檢查教室和小陽臺的衛(wèi)生工作次數(shù)還是比較多的,扣分也比較多。主要問題是地面上有雜物或紙屑,桌子和凳子擺放不整齊,小陽臺池臟,個(gè)別班級黑板擦不干凈等。我希望本周能在這方面做得更好。經(jīng)過值班組成員的分?jǐn)?shù)總結(jié)和綜合評價(jià),以下班級被評為103、207、305、405、502、601等各年級組第三周的四個(gè)競賽優(yōu)勝班。
萬事開頭難,開學(xué)的工作千頭萬緒,但是在全體師生的共同努力下,整個(gè)校園秩序井然,學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)與工作也步入正軌,有條不紊地進(jìn)行著。同學(xué)們也迅速的從暑假休息狀態(tài)回到了緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)?,F(xiàn)在介紹一下上周的值周情況:
1、各班早自修紀(jì)律較好,尤其是3樓幾個(gè)班級,小干部們自主管理早自習(xí)的能力強(qiáng),一年級小朋友也能在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行早讀,校園里書聲瑯瑯,充滿著書香氣息。
2、周二謝紅建老師給全校坐車同學(xué)召開關(guān)于坐車安全的會(huì)議,強(qiáng)調(diào)文明坐車,安全上放學(xué),給坐車學(xué)生上了開學(xué)第一課。
3、周三晨會(huì)課時(shí)間,在室內(nèi)舉行了簡短的開業(yè)式。少先隊(duì)俞老師總結(jié)了假期情況,表揚(yáng)了暑假里的好人好事,表彰了優(yōu)秀作品,同時(shí)也向同學(xué)們提出了本學(xué)期的希望。
4、周四在大雨中觀看了牽手平安行交通安全文藝匯演活動(dòng),一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目呈現(xiàn)著安全出行的主題,讓同學(xué)們再次領(lǐng)悟文明出行,遵守交通,珍愛生命的真諦。
5、各班級衛(wèi)生包干場地打掃及時(shí)、清潔,能做到一日兩掃,在同學(xué)們的努力下,校園里的每個(gè)角落干凈整潔。
6、一年級小朋友,在沈、阮、孫三位老師的共同努力下,做了大量的工作,僅短短幾天里,在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,已有明顯進(jìn)步,提出表揚(yáng)。
需改進(jìn)的地方:
1、午餐紀(jì)律還需注意,講空話人較多。等飯菜都拿到時(shí)應(yīng)安靜下來吃飯,值日崗應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督。
2、課間,中午飯后奔跑現(xiàn)象明顯,特別是低年級。其他年級部分同學(xué)上廁所也在奔跑,提醒大家課間要文明休息、注意安全;午飯后應(yīng)在半小時(shí)后才能運(yùn)動(dòng),不在走廊、樓梯上追跑,打鬧。
3、掃樓梯同學(xué)應(yīng)該注意,在二樓或三樓打掃樓梯時(shí)應(yīng)注意掃把與拖把的使用方向,切記把垃圾與污水甩向樓道下邊,瓷磚上邊的新墻壁已經(jīng)有些污漬了,希望以后不會(huì)再添上去。
4、部分非坐車同學(xué)到校太早,重申早上到校時(shí)間在7:308:00之間。
5、班級電風(fēng)扇應(yīng)加強(qiáng)管理,切記把風(fēng)扇開得過小或大力旋轉(zhuǎn)調(diào)速器,風(fēng)扇開得過小風(fēng)扇容易發(fā)熱或燒壞,大力旋轉(zhuǎn)調(diào)速器容易旋轉(zhuǎn)過頭直至順壞。
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
迎著北風(fēng),踏著碎瓊亂玉,我們送走了平安愉悅的第15周。本周由張主席,馬芳老師、高玉玉老師、曹景陽老師和我共同擔(dān)任值周工作。一周里,校園的每一個(gè)角落都是老師和同學(xué)們忙碌的身影,學(xué)校的各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),有序開展。下面我把第15周值周情況總結(jié)如下:
一、上周要聞回顧
周三下午,校領(lǐng)導(dǎo)檢查驗(yàn)收了一學(xué)期來七彩活動(dòng)的活動(dòng)成果。周五早上,校委會(huì)召開了民主生活會(huì),下午第一節(jié)課,舉行了“城鄉(xiāng)手拉手-脫貧奔小康”—情暖寒冬匯聚真情的捐助活動(dòng)。最后兩節(jié)課又舉行了三五年級趣味作文競賽。
二、上周總體情況:
1、學(xué)習(xí)方面:早上到校后,絕大部分的班級紀(jì)律很好,能在班主任或者科任老師的帶領(lǐng)下,充分利用早上的黃金時(shí)間,積極有序的進(jìn)行學(xué)習(xí)或者朗讀,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。具體表現(xiàn)在:四年級各科任教師按照安排表準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)組織學(xué)生上課,而六年級3班,1班,三年級2班,二年級1、2、3班,一年級1班、4班這幾個(gè)班級更是養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能在老師不在教室的情況下進(jìn)行有序的、自主的讀書、學(xué)習(xí)。希望這些班級能夠繼續(xù)堅(jiān)持繼續(xù)努力,也希望所有同學(xué)能向他們學(xué)習(xí)。
2、衛(wèi)生方面:每天早上,各班值日生對室內(nèi)衛(wèi)生打掃及時(shí)仔細(xì),但保持不夠。早上清掃徹底的垃圾紙屑,到了中午就又會(huì)出現(xiàn)在教室的地上,希望同學(xué)們能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,明白衛(wèi)生重在打掃,但貴在保持。還有希望各班主任提醒值日生注意教室里衛(wèi)生工具的擺放要整齊,最好都放在規(guī)定的位置,不要隨手?jǐn)[放。
3、紀(jì)律方面:課堂之中的紀(jì)律較好,兩操,兩放學(xué)大多數(shù)班級表現(xiàn)良好,但有個(gè)別班級個(gè)別學(xué)生的表現(xiàn)不盡人意,早午操時(shí)總有學(xué)生行動(dòng)緩慢,整隊(duì)不及時(shí),跑操期間教室里逗留的值日生較多,樓道內(nèi)跑動(dòng)的人較多,里圈走的學(xué)生也越來越多了,顯得很凌亂。做操的質(zhì)量不高,起不到鍛煉身體的作用,兩放學(xué)的路隊(duì)整隊(duì)不及時(shí),隊(duì)列不整齊,吵鬧聲較大,你推我搡存在極大的安全隱患,眼保健操孩子們還意識不到它存在的意義,做起來更是敷衍了事。
三、亮點(diǎn)在線
1、在老師未到校的時(shí),班干部能組織學(xué)生自主學(xué)習(xí),起到了幫老師監(jiān)督的作用。
2、看到校園里有垃圾,好多學(xué)生能主動(dòng)彎腰拾撿垃圾,他們自主擔(dān)任起環(huán)保小衛(wèi)士的責(zé)任,值得表揚(yáng)。
3、六三班,五5班,在兩放學(xué)路隊(duì)時(shí)能堅(jiān)持誦讀經(jīng)典古詩出校門,值得表揚(yáng),希望其他班級效仿他們,堅(jiān)持咱們九小一管的優(yōu)良作風(fēng)。
4、好人好事在我們學(xué)校時(shí)有發(fā)生,上周星期四,六(4)的李亞軒同學(xué)撿到50元錢上交德育處,在此表揚(yáng)李亞軒同學(xué)這種拾金不昧的精神,同時(shí)也希望同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)他這種優(yōu)良的美德。
四、溫馨提示
1、天氣越來越冷,希望同學(xué)們根據(jù)天氣適時(shí)增減衣物,以防感冒,最近的流感比較嚴(yán)重,請各班注意教室內(nèi)的空氣流通。
2、希望孩子們在打水時(shí)不要把水灑在樓道上,因?yàn)樗Y(jié)冰容易滑倒,有安全隱患。
3、課間活動(dòng)時(shí)請孩子們不要狂奔亂跑,以防撞到,這樣也存在安全隱患。希望引起重視。
以上是第15周的值周工作小結(jié),好的方面我們要繼續(xù)保持,不足之處希望在今后的學(xué)習(xí)工作中加以改進(jìn),杜絕此類問題的發(fā)生。
五、量化考評
根據(jù)值周教師對各班學(xué)生到校情況、到校后的學(xué)習(xí)情況、課間活動(dòng)情況、衛(wèi)生的打掃和保持情況、放學(xué)情況等方面的檢查、匯總,得出上周各班的量化考評分?jǐn)?shù)如下:
一(1)班94一(2)班95一(3)班93一(4)班95.5二(1)班96二(2)班95.5二(3)班96.5三(1)班94.5三(2)班95
四(1)班95.5四(2)班94.5四(3)班93.5四(4)班96五(1)班95五(2)班94五(3)班94.5五(4)94五(5)班95.5五(6)班93
六(1)班95.5六(2)班95六(3)班96.5六(4)班96.5六(5)班94.5
我的總結(jié)完畢。謝謝大家!
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