尊師重教名人名言66條

尊師重教名人名言。

君子之學(xué)也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明?！秴问洗呵铩肪硭摹蹲饚煛贰４蠹以谌罩袘?yīng)該經(jīng)常能見到名人格言的存在吧，優(yōu)秀的名人格言能夠引起人生的共鳴，有哪些讓人記憶深刻的名人格言的句子呢？以下為幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理的尊師重教名人名言， 相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

尊師重教名人名言(1--22條)

1、將日益提高和增加。前蘇聯(lián)：克魯普斯卡婭

2、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學(xué)》

3、老子博古通今，通禮樂之源，明道德之歸，確實(shí)是我的好老師?！蓖瑫r(shí)還打比方贊揚(yáng)老子，他說：“鳥兒，我知道它能飛；魚兒，我知道它能游；野獸，我知道它能跑。善跑的野獸我可以結(jié)網(wǎng)來逮住它，會(huì)游的魚兒我可以用絲條縛在魚鉤來釣到它，高飛的鳥兒我可以用良箭把它射下來。至于龍，我卻不能夠知道它是如何乘風(fēng)云而上天的。老子，其猶龍邪?！鬃?/p>

4、師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。唐朝韓愈

5、人之初生，不食則死，人之幼稚，不學(xué)則愚。王夫之

6、教化之本，出于學(xué)校?！纬?蘇洵名人名言

7、應(yīng)當(dāng)把我們?nèi)嗣窠處熖岣叩綇奈从羞^的，在資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)沒有也不可能有的崇高地位，這是用不著證明的真理?！埃毫袑?/p>

8、教化之本，出于學(xué)校。宋朝蘇洵

9、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲?！鸥?/p>

10、君子之學(xué)也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明?！秴问洗呵铩肪硭摹蹲饚煛?/p>

11、數(shù)量增加的唯一手段。法國：巴爾扎克

12、能及的事。我是憑經(jīng)驗(yàn)這樣說的。——德國：貝多芬

13、善者一日不教，則失而入于惡；惡者勤而教之，則可至于善?！纬簹W陽修

14、教育是一種艱巨的事業(yè)。優(yōu)秀的教育家們認(rèn)為，教育不僅是科學(xué)事業(yè)，而且是藝術(shù)事業(yè)。前蘇聯(lián)加里寧

15、我們對(duì)于國家的貢獻(xiàn)，哪里還有比教導(dǎo)青年和教育青年更好、更偉大的呢？——捷克：夸美紐斯

16、評(píng)價(jià)一堂課的優(yōu)劣，不在于聽課教師的評(píng)說，而在于學(xué)生的喜好。

17、每教育好一個(gè)孩子，就減少一個(gè)敗類。法國雨果

18、善于鼓勵(lì)學(xué)生，是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

19、教師的職業(yè)是一種責(zé)任重大的、最光榮的職業(yè)。這一職業(yè)的意義和作用必將日益提高和增加。克魯普斯卡婭

20、教育是一種最艱巨的事業(yè)，優(yōu)秀的教育家們認(rèn)為，教育不僅是科學(xué)事業(yè)，而且是藝術(shù)事業(yè)。加里寧

21、夫民，衣食不足，則不暇治禮儀;而飽暖無教，則又近于禽獸。宋朝朱熹

22、人不可以不就師矣?！?/p>

尊師重教名人名言(23--44條)

23、學(xué)校，王政之本也。宋朝歐陽修

24、人非生而知之，孰能無惑惑而不從師，其為惑也，終不解也?！拼ろn愈

25、納百川，容學(xué)問，立德行，善人品。

26、明、更加寬容仁慈?！《龋禾└?duì)?/p>

27、教育的目的在于品德的形成。英國斯賓塞

28、沒有教育，就沒有人才；沒有人才，就啥也沒有。柏楊

29、重要的不是思想，而是思想的深度。

30、數(shù)量增加的唯一手段。——法國：巴爾扎克

31、擇師，不可不慎也。——《禮記》

32、善者一日不教，則失而入于惡;惡者勤而教之，則可至于善。宋朝歐陽修

33、你是我年前的先生，你此刻仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生?！珴蓶|

34、容忍學(xué)生的過錯(cuò)，關(guān)注他們的進(jìn)步，扶助他們健康成長(zhǎng)。

35、你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生?！珴蓶|

36、有的崇高地位，這是用不著證明的真理?！埃毫袑?/p>

37、冰山在海里移動(dòng)很威嚴(yán)壯觀，這是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊?。——海明?/p>

38、師友貴隆親，古學(xué)當(dāng)自反。師嚴(yán)，然后道尊，道尊，然后民敬學(xué)。——韓嬰

39、教育不應(yīng)當(dāng)是從智力上著眼，必須力求使受教育者變得更加敏銳禮貌，更加寬容仁慈?！└?duì)?/p>

40、教育，是民族最偉大的生存原則，是一切社會(huì)把惡的數(shù)量減少，把善的數(shù)量增加的唯一手段。法國巴爾扎克

41、在我看來，教會(huì)學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取知識(shí)，這是最高的教育技巧之所在。蘇霍姆林斯基

42、教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。先生之最大快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。

43、學(xué)校是造就人才的工廠。捷克夸美紐斯

44、不尊重學(xué)生，就是不尊重自己。

尊師重教名人名言(45--66條)

45、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！n愈

46、而且是藝術(shù)事業(yè)。——前蘇聯(lián)：加里寧

47、把完善的教育留給，就是最佳的遺產(chǎn)。英國司各特

48、只有受過一種適宜的教育之后，人才能成為一個(gè)人?！菘?夸美紐斯

49、我不知道有什么比教育一個(gè)孩子成人更神圣的職責(zé)了。德國貝多芬

50、傳播知識(shí)就是播種幸福?！鸬?諾貝爾關(guān)于尊師重教的名人名言

51、教育對(duì)于人的靈魂，如同雕刻之于大理石。哲學(xué)家、圣人、英雄、智者、善人或其他偉大人物，往往以一個(gè)庶民身份埋沒著，經(jīng)過適宜的教育而被捕發(fā)掘出來。美國愛迪生

52、國將興，必貴師而重傅。

53、傳播知識(shí)就是播種幸福?！鸬洹ぶZ貝爾

54、尊師是一個(gè)民族文明的標(biāo)志。曲嘯

55、教育，是廉價(jià)的國防。亞里士多德

56、我們對(duì)于國家的貢獻(xiàn)，哪里還有比教導(dǎo)青年和教育青年更好。

57、教育不僅教人知道他們所不知道的事情，而且教他們做沒有做過的事情。羅斯金

58、愛和尊重是教育轉(zhuǎn)化問題學(xué)生的前提。

59、教育是廉價(jià)的`國防。古希臘亞里士多德

60、教育之最終目的是培養(yǎng)人格。伯克

61、教育不應(yīng)當(dāng)只從智力上著眼，必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明、更加寬容仁慈。印度泰戈?duì)?/p>

62、教化之本，出于學(xué)校。

63、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也?！拼ろn愈

64、太陽每天是新的，孩子們每天也是新的。

65、面對(duì)教學(xué)中的問題，優(yōu)秀教師反省自身，而不是責(zé)怪學(xué)生。

66、學(xué)校之設(shè)，固治國化民之本也。田況