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寫橡皮的作文推薦

發(fā)布時(shí)間:2023-06-17

橡皮的作文。

“作文是檢驗(yàn)語文素養(yǎng)的重要方法,寫好作文可以更好地表達(dá)自己的情感與思想?!边@是常聽的話,反復(fù)審閱自然是不可少的步驟,以免出現(xiàn)錯(cuò)誤。您可以跟隨幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的步伐了解更多關(guān)于“寫橡皮的作文”的知識(shí),也希望您能收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址,方便未來閱讀。

寫橡皮的作文 篇1

一天,鉛筆正在幫主人小明寫字,可是看見橡皮擦不幫主人,還在桌子上呼呼大睡,鉛筆一寫完字,就跑到橡皮擦旁邊,大聲地說:“起床了!”橡皮擦被吵醒了,就連忙對(duì)鉛筆說:“吵什么吵,沒看見我睡得正香嗎!”鉛筆說:“我不和你做朋友了。”橡皮擦說:“不和我做朋友,你會(huì)后悔的!”這樣,它倆都干各自的事情去了。

第二天,正好是小主人小明考試的時(shí)候,老師又說:“不能在試卷上涂黑團(tuán),要注意卷面整潔?!遍_始考試了,就在小主人小明做第二題的時(shí)候,寫錯(cuò)了一對(duì)反義詞,小明正在文具包里找橡皮擦,文具包里沒有,他又在書包里翻來覆去地找,到處都找不到了,鉛筆看見主人難過的樣子,也非常的著急和難過。正在此時(shí),它想起了昨晚橡皮擦說的話,頓時(shí)感到非常后悔。接著看見主人在卷子上畫了一個(gè)黑團(tuán)。小明將卷子一做完就交了上去。下課的時(shí)候,老師把小明叫到自己的辦公室里。把小明狠狠地批評(píng)了一頓,小明眼淚直流地回到了自己的座位上。鉛筆在文具包里悄悄地大哭起來。橡皮擦在家里很無聊,也覺得自己昨晚說的話,感到愧疚。下午,鉛筆回家了,它倆面對(duì)面,好像都有說不出的話一樣。

過了一會(huì)兒,它倆異口同聲地說:“我想說?!便U筆比橡皮擦長(zhǎng),所以橡皮擦先說了:“對(duì)不起,我不該為了昨晚的事沒有住在文具包里,真的很抱歉?!便U筆說:“我也有錯(cuò),我不該那么大聲地責(zé)備你,我們還做兄弟好嗎?”橡皮擦高興地說:“好!”

從此,他倆又成為了世界上最好的朋友,幫小明在考試中贏得許多次班內(nèi)之冠,因此鉛筆和橡皮擦都很高興。

寫橡皮的作文 篇2

哎!大家好,我是個(gè)傷痕累累的橡皮,下面我來介紹一下我和主人之間的故事。

一開始,我在店里安安靜靜地躺著,無人問津。直到小主人買下了我,才交了許多朋友。扁扁長(zhǎng)長(zhǎng)的尺,高高瘦瘦的筆,軟綿綿的面紙……一天晚上,主人把我放進(jìn)一個(gè)方方正正的盒子里,盒子里 有許多我不認(rèn)識(shí)的兄弟,我十分大方地做了自我介紹,他們也十分熱情地接待了我,讓我舒舒服服地躺在那。第二天,我被主人拿出來,小心翼翼地捧在手心里,好像寶貝似的,這使我很高興??墒沁^ 了幾天,就開始折磨我了。我那方方的頭被剃成圓的了,還一邊大一邊小,可丑了,朋友們見了都笑話我。

當(dāng)主人無聊時(shí)就找上我了,讓我連續(xù)地在空中翻無數(shù)個(gè)圈,翻得我頭昏腦脹,不禁大叫道:“主人,別再折磨我了,不然我就出走啦!”可主人根本聽不見呀!過了一會(huì),她的數(shù)學(xué)老師來了,當(dāng)主 人看見錯(cuò)題時(shí),就拿起我使勁擦,把我那潔白的皮膚擦得黑乎乎的,又臟又丑啊。擦完后,主人也不給我清洗一下就出去玩了,唉,這個(gè)粗心的小主人!

下課了 ,主人讓我和它的好友玩起了橡皮大戰(zhàn)。主人用我的好友尺子擋住了我的道路。用力一彈,我橫沖直撞,多虧有了尺子,才沒讓我腰骨折斷。唉,這個(gè)頑皮的小主人!

跟著這個(gè)粗心又頑皮的小主人,命真苦啊!

寫橡皮的作文 篇3

我家有一棵橡皮樹,經(jīng)常安靜地呆在陽臺(tái)上沐浴著溫暖的陽光,它的葉子在陽光下就像一群調(diào)皮的孩子在玩耍。

它的葉子綠油油的,外面披著一件薄薄的金燦燦的紗裙,莖的顏色是棕色的,那是美麗的大自然媽媽特意為它涂上的,最上面有一個(gè)可愛的小芽,我們稱它為頂芽。

它的莖像一根棕色的小竹子,在泥土中肆意地生長(zhǎng)。它的葉子連著莖,看上去像一把仙女的花傘,我經(jīng)常想會(huì)不會(huì)有仙女來呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它的葉子還像一層層樓梯,最上面的葉子如同一座小房子安安靜靜地佇立于頂端。

瞧!那兒有三片葉子挨得緊緊的,好像是三個(gè)要好的朋友在說著悄悄話。再看,它的頂芽直立在那兒,像一根針一樣,就好像是葉子們的警衛(wèi)。

它美其名曰“橡皮樹”,據(jù)說它有凈化空氣的作用,是一個(gè)名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

我喜歡看著它發(fā)呆,每當(dāng)陽光照在它身上時(shí),就像給它披了一層金紗,讓我瞬間走進(jìn)了一個(gè)美好的童話世界:小螞蟻和我快樂地玩耍,小猴子爬上樹摘下甜甜的蘋果送給我吃,小貓和我在地上盡情地奔跑……

這就是我的好朋友橡皮樹,你們喜歡它嗎?

寫橡皮的作文 篇4

我有一個(gè)好朋友,他從一年級(jí)就跟我交起了朋友,他就是莊昕杰。他的身子矮矮的,瘦瘦的,有一對(duì)明亮的大眼睛,很喜歡玩。

有一次,我的橡皮弄丟了,我急得想熱窩上的螞蟻,我想:“如果我沒有了橡皮,我這一天不是要完蛋了嗎?”

正在這時(shí),在一旁的莊昕杰看得一清二楚,他說道:“你是不是沒有了橡皮?”我說:“是的?!鼻f昕杰說:“我送你一塊吧?!闭f著就從鉛筆盒里拿出一塊她昨天新買的,黃色的',能把字擦得很干凈的橡皮。他的舉動(dòng)是我驚訝地張大了嘴巴,我忙說:“謝謝你了,但你沒有橡皮了呀?”

莊昕杰把那一塊橡皮遞給了我,又說:“我鉛筆上有橡皮了呀,這塊橡皮就送給你了。”我被莊昕杰的心靈打動(dòng)了,流下了感動(dòng)的眼淚。

從此,我和莊昕杰的友誼便越來越深了。

寫橡皮的作文 篇5

在人生中有無數(shù)次誤會(huì),其實(shí)大家各自退一步,事就會(huì)完了,但我的同學(xué)林雪珊卻不是這樣做的,我們來看看吧!

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,學(xué)校里悠悠飄動(dòng)的紅旗,忽然不動(dòng)了,學(xué)校那顆充滿生機(jī)的香樟樹也忽然失去了它應(yīng)有的生氣。那晴空萬里的天氣忽然變得烏云密布,雷電閃閃了。什么變了?原來是學(xué)校那和諧的校風(fēng)也變了,這起源于林雪珊的香水橡皮被陸小君踩了的事。

她在家里雖然是一個(gè)受寵的嬌氣小公主,但在我們眼里,我們都覺得她很可憐!因?yàn)樗陌职謰寢尪荚谏虾#?jīng)常出差,能陪伴她的只有布娃娃和公主房,所以大家都很同情她。不過她十分可愛善良,大家都挺喜歡她的。而陸小軍是一個(gè)在我們班上臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的調(diào)皮鬼,總愛四處搗蛋!這不又鬧事了!

這天,路小金和班上的幾個(gè)“老油條”在玩跑跑抓。陸小軍不小心磕著了,摔在了地上。善良的林雪珊見了,急忙把他扶起來。這時(shí)她看見了他膝下的香水橡皮,于是生氣地大喊:“陸小軍,你天天只顧著玩,都不看看腳下,把我的香水橡皮都踩壞了!”這是林雪珊的爸爸媽媽上次出差給她帶回來的生日禮物,林雪珊十分喜歡。陸小軍也憤怒地說:“為什么說我只會(huì)玩,我可是體育委員!”“我不管,你賠我的橡皮!”林雪珊難過地說?!安毁r,你的香水橡皮有什么了不起的!”陸小軍繼續(xù)說。

林雪珊聽了,大哭起來,陸小軍見了不知所措站在那里,大家紛紛過來安慰林雪珊,指責(zé)陸小軍。陸小軍聽了,不好意思地低下了頭,說:“對(duì)不起!”林雪珊聽了,也有點(diǎn)不好意思,說:“是我太小氣了,橡皮洗干凈就好,我們還是好朋友!”

就這樣,雨過天晴了!

寫橡皮的作文 篇6

上午第四節(jié)課是數(shù)學(xué)課,葉老師要我們做幾道數(shù)學(xué)題。不一會(huì)兒,我們手上的筆就“唰唰”響起來。

啊,不好,我把數(shù)字七寫成一了。我拿著橡皮,使勁檫,直到?jīng)]了痕跡為止。用完了,我隨手一放,放在了桌角旁。

寫完了,我滿意地看著我的題目,心里暗暗地說,這次肯定達(dá)標(biāo)。我正想把橡皮放回鉛筆盒,可一看,剛剛的位置上空空如也。

我迷惑不解:“橡皮自己長(zhǎng)了腿?不行,我非找到你不可?!?/p>

發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了!原來橡皮被我手一碰,從桌角滾了下去,跑到了黃溫倫腳底下。

不好,他要踩著我的橡皮了,我想叫“停”這字,可怕葉老師會(huì)罰我,所以沒喊出來。

我的橡皮最終還是被黃溫倫踩了個(gè)黑不溜秋,可他自己卻一無所知!

我在心里抱怨著:“怎么還沒下課呀,再不下課我的橡皮就徹底完蛋了!”

說時(shí)遲,那時(shí)快,鈴聲叮鈴鈴的響了,黃溫倫已走出位置,我立馬跑過去,捧著我的橡皮,可憐地說:“你受苦了!”

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