輔導班工作計劃范文5篇

輔導班工作計劃。

我們在工作中編寫工作計劃可以幫助我們分清主次，那么如何寫一個合適的工作計劃呢？幼兒教師教育網(wǎng)今天特別推薦一篇題為“輔導班工作計劃”的文章，希望能為你帶來學習和參考的幫助，歡迎閱讀！

輔導班工作計劃(篇1)

一、思想政治教育方面

學生的思想動態(tài)關(guān)乎到學生安全、學院的發(fā)展、學校的穩(wěn)定，是學生工作的重中之重，在這方面，首先以班委為抓手，要求他們政治立場堅定，工作態(tài)度端正，不隨波逐流，在遇到突發(fā)事件時能把握住大局。利用班會、同學談話聊天的時機對大家進行遵守法紀、尊敬師長、團結(jié)互助、自尊自愛、自強自立等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng)。同時教育大家對自己的大學生活要有規(guī)劃，通過確定自己的未來目標來走好大學里面的每一步，扎扎實實走向成功。及時地了解學生的思想動態(tài)，對個別特殊學生加以引導，接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽感，把專業(yè)當做一個大家庭。

二、班級管理方面

一個好的集體離不開一個好的班級干部團體，班干是管理班級的有力助手。在新生軍訓期間，就開始對班級中表現(xiàn)突出、能力優(yōu)秀的同學進行了摸排，并讓有競選想法的同學可以找我來談，做好前期的準備工作。在軍訓結(jié)束之后，馬上進行了班級選舉，以競聘演講，同學投票為參考，學院綜合考慮定出28名班委。在之后，為了使班委能了解自己的工作職責，更好的開展工作，平均每2周帶領(lǐng)班委召開一次班委例會，各班委對自己近期工作進行述職，對接下來要開展的工作進行交流，對班級存在的問題，共同商討解決方案。

同時，不定期召開班會，就學風、考風、為人處世、理財、鍛煉身體、感恩等內(nèi)容對大家進行教育，讓學生遵守學校各項規(guī)章和治安秩序，注意自己財產(chǎn)人生安全，對班級近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進行批評教育，對出現(xiàn)的先進分子表揚鼓勵，激勵大家要積極地參與學校各項活動，利用各種平臺來鍛煉自己的各項能力。

在學生軍訓期間，建立學生檔案，盡快的對每位同學有一個大致了解，與此同時，將學生家庭信息完善，對出現(xiàn)問題的學生及時的與家長聯(lián)系。為了能更方便的與學生聯(lián)系，建立了班級飛信群、QQ群，積極地深入學生宿舍，與學生交談聊天，讓學生把自己的心思都展現(xiàn)出來，再針對主要的環(huán)節(jié)進行一一引導，解除學生心中的困惑。

指導學生開展各項班級活動，班級的第一次出游對班級以后活動的開展很重要，為此，我對3個班的班委都事先進行了布置工作，從出游的選址、活動方案等方面進行了指導策劃。在以后的各項班級活動中，也及時給予方向性指導，確保每次活動能夠有效地開展起來。

三、工作不足及存在問題

作為一名新上任的輔導員，在學生管理方面還有很多不足之處，如在活動策劃方面有時過于繁瑣，在學生心理了解方面缺乏經(jīng)驗，對于班級中某些不積極分子仍感到棘手。在以后的工作會進一步改善，與此同時，也要加強自己個人的學習，使自己和所帶的班級能一起共同成長。

輔導班工作計劃(篇2)

根據(jù)學部領(lǐng)導劉校長、楊主任的指示精神，輔導班由奧賽變?yōu)楦傎惖淖谥?，超越課本，提高優(yōu)生，最終達到競賽出成績的號召。結(jié)合八年級學生的實際情況以及前段的輔導經(jīng)驗，特制定如下計劃：

一、總體思想：

以課本為綱，本著超越課本，凌駕于課本之外為原則，使學生在輔導班見到一些課堂上見不到的題型，通過方法思路的點拔讓學生對課本基礎(chǔ)知識復(fù)習鞏固的同時，開闊學生的視野，拓展學生思維的空間，為競賽做好必要的準備。另外，為了確保下學期競賽能出成績，在輔導期間提早發(fā)現(xiàn)競賽苗子，有意思地及早進行個別培養(yǎng)和鍛煉。

二、具體教學計劃：

第五周：全等三角形基礎(chǔ)題 提高題；

第六周：全等三角形提高題 競賽題；

第七周：全等三角形綜合題 過關(guān)測試；

第八周：軸對稱及等腰三角形基礎(chǔ)題 提高題；

第八周：等腰三角形提高題 競賽題

第九周：等腰三角形綜合題 過關(guān)測試

第十周：實數(shù)基礎(chǔ)題 提高題 競賽題；

第十一周：項中考試

第十二周：一次函數(shù)基礎(chǔ)題；提高題；

第十三周：一次函數(shù)競賽題；

第十四周：一次函數(shù)綜合題 過關(guān)測試；

第十五周：整式的乘除基礎(chǔ)題 提高題

第十六周：因式分解基礎(chǔ)題 提高題；

第十七周：因式分解競賽題；

第十八周：整式及因式分解過關(guān)測試；

第十九周：競賽班期末考試

第二十周：期末考試

輔導班工作計劃(篇3)

拓智素質(zhì)教育中心

運作計劃書

我們的口號：相信自己，成就自己

我們的主旨：幫助每一位學生提升綜合素質(zhì)我們的教育理念：相信每一個學生都能成才

項目名稱：拓智暑期教育負責人：董濤聯(lián)系電話：電子郵件：@

xx年01月01日

一、培訓對象：

各個層次的中小學生。

二、培訓科目：

數(shù)學、英語、（物理化學針對初升高的）可以進行單獨輔導。

三、教學地區(qū)的選取：

1.經(jīng)濟狀況較好的地區(qū)。

2.生源較多較集中的地區(qū)。

3.附近有學校，便于設(shè)點的地區(qū)。

4.交通、食宿方便的地區(qū)。

四、前期宣傳：

1．到選定教學點地區(qū)做市場調(diào)查，確定市場前景與預(yù)期規(guī)模。

2.派相關(guān)人員張貼廣告宣傳單。

3.在采取“廣告轟炸效應(yīng)”策略的同時，給予一定的優(yōu)惠政策。（比如：前3名來我輔導班報名的贈送禮品）從而達到迅速推廣的目的。

4.如果條件允許，可通過中小學校來宣傳，這樣可以有效的將培訓班名義上正規(guī)化。

5.可以在小學門口或人流大的超市中心設(shè)立招生點。

五、學生報名

1.報名點應(yīng)設(shè)三處以上。其二應(yīng)設(shè)置在人流量大的地點，以起到輔助宣傳的作用；另一個應(yīng)設(shè)在開課教室處，以便于家長實地參觀。

2.在報名點處，可以派較好的教師做現(xiàn)場咨詢，積極擴大我們的正面影響。

3.票據(jù)要正規(guī)化，至少要給家長以正規(guī)化的感覺。明確雙方責任，以避免不必要的糾紛。

4.報名時要積極為學生家長拉近距離，留下聯(lián)系方式，以便擴大影響。

六、教師招募：

1.在師院院校招收，有家教經(jīng)驗，父母有做老師的優(yōu)先。

2.根據(jù)需要找兼職老師，最好是退休老師。

七、教學點教室：

1.最好能租借正規(guī)學校的教室。

2.也可選擇條件較好的其他場所，需綜合考慮價格、環(huán)境、安全、交通等多方面因素。

3.教室的價格在20~40/天

八、教學形式及特點：

1.教學方式基本模式仿照中小學校。根據(jù)人數(shù)具體確定教學方式。

2.并采取多種方式相結(jié)合。

3.要求授課老師單獨與學生談話，確定每一個學生的特點，結(jié)合特點量身定做教學方案。此點可在招生簡章中作為特點亮點宣傳。

3.在班級里組織學生設(shè)立興趣小組，不定期開展問答比賽。增加其學習積極性，活躍班級氣氛。

4.增加人文關(guān)懷，如增設(shè)茶水爐。

5.培訓結(jié)束時，由學生來評價老師，以建立健全反饋機制。

九、經(jīng)營管理：

1.學生到班，老師必須每次點名，沒有及時到的學生，老師應(yīng)立即通知家長確認平安。學生放學必須有家長來接，不能接的家長應(yīng)及時通知。（初中部可以自己回家）。

2.活動工資制。工資由基本工資（約1000元）和活動工資（0～1000）組成。活動工資由員工的教學工作積極性（學生評價表、負責人評價表及平時表現(xiàn)）及整體盈利狀況而定，培訓結(jié)束時公開討論決定。

3.負責人與員工實行相互監(jiān)督制，培訓結(jié)束時互評。

4.要嚴格遵守內(nèi)部的各種規(guī)章制度，嚴禁老師提前下課、缺課、上課不作為等不負責任的事件的發(fā)生。嚴禁體罰學生。

5.負責人全面負責，并應(yīng)積極聽取員工及學生的意見。重大決策性事件應(yīng)通報上級組織，全面考慮，慎重實施。

6.負責人已決定的事情，員工應(yīng)積極執(zhí)行。

7.每天由會計清算支出與收入；每周末開總結(jié)及下周計劃會，總結(jié)該周的運營狀況及下周的運營計劃。

8.適時與員工開展以放松心情及有助團結(jié)為最終目的娛樂活動！

十、經(jīng)費預(yù)算：

教師聘用費：1000~1500*6=6000~9000

教室租賃費：20~50/天

宣傳單、海報、橫幅等宣傳費：500（根據(jù)情況弄三張大橫幅，兩百分海報，其余的都是單頁）。

工作服：不需要

職工住宿：根據(jù)情況租住旅館600

辦公用品：每個老師一套資料根據(jù)學生選擇的課程來安排老師的課程。

適量的娛樂休閑費：每個星期一起聚聚200~400/次

交通費：交通費自理，活動結(jié)束后統(tǒng)一報銷。

應(yīng)酬費：1000（根據(jù)情況，占道費，管理費等）

總計：最多5900

十一、風險分析：

1.對市場需求和整體消費水平可能不夠了解，可能會導致收益沒有達到預(yù)期的目標。

2．老師沒有教學生經(jīng)驗，導致學生有抵觸的情形。

十二、解決方案：

1.到選定地點后立即開展市場調(diào)查，爭取以最快速度掌握第一手資料，經(jīng)過數(shù)據(jù)統(tǒng)計，對策劃做出相應(yīng)的調(diào)整。

2.進行員工集訓，增強團隊協(xié)作精神，提高工作效率。（可以在一起討論，在一起講講自己的經(jīng)驗，自己的不明白）

補充事項：1.學生收費200~300之間根據(jù)市場價我們要比市場價低30~50之間，但是并不代表我們的組織不行，而是讓利學生，我們要在學生和家長中間樹立一個良好的形象，我們的單頁右下角要印上“愛護環(huán)境”，這將是我們的標志。對學生的疑問我們要詳細的解答，我們的缺點是沒有經(jīng)驗，但是我們有優(yōu)點我們的老師都是年輕人和下一代之間的距離更近一些，我們說的話他們更信一些。

2.招生的時候要詳細的記下學生家長的聯(lián)系方式，姓名，社會背景。介紹的時候要突出重點，介紹我們的安全保障和學習保障。

3.安全的保障：每天的點名是不必可少的，每天放學后我們要確定每一個同學都要被家長接走，學生不明緣由遲到，離開教室，我們立即通知家長。

4.學習保障：我們進行小班教育，確保每位同學得到相同的教育，并且我們還要進行特殊的教育方法，針對不同的學生我們將傳授不同的經(jīng)驗，以確保他們在以后的學習中不出現(xiàn)岔路。

5.教學模式：每周只上六半天課，逢單每天上午上英語，逢雙每天下午上數(shù)學，其他的時間根據(jù)需要進行家教服務(wù)或者突擊輔導，按小時收費，根據(jù)市場的需要。（這樣的需要兩個教室，根據(jù)現(xiàn)實情況確定）

6.每個拓智的成員都要有主人公意識，不能敷衍自己的工作，組織發(fā)展期各個伙伴都將肩負各種職責（總負責人1名，宣傳負責人2名，會計1名，招聘組織2名）各項工作要相互協(xié)助，組織才能良好運作，每一個人在招生的過程中都不能說自己是領(lǐng)導，別人問的時候就說自己是負責招人的，到時候有公司統(tǒng)一安排。（建立一個虛擬的領(lǐng)導人，將責任推到他的身上）。

7.每兩人一組進行招生，招生要有正規(guī)的收據(jù)，要有橫幅，要有資料。

8.在教學地點最好配備飲水機以供需要。我們要進行人性化服務(wù)，體現(xiàn)我們的素質(zhì)和人文關(guān)懷。讓家長和學生能夠有一種物超所值的感覺。

9.教學過長中有時會遇到中途退學的情況，一個星期以內(nèi)退學我們退95%的學費，以后的就按天算費用10/天?？梢晕覀円才呕顒迂S富學生的課余活動。（做游戲，思考題。。。。。）

10.為了獲得更好地受益將進行多元化的教學（家教，輔導結(jié)合）。

輔導班工作計劃(篇4)

一、教材分析

（一）數(shù)與代數(shù)

1、第二單元“有理數(shù)及其運算”

有理數(shù)的概念及其加減法、乘除法、和乘方運算，以及使用計算器作簡單的有理數(shù)運算。

2、第三單元“字母表示數(shù)”

引入字母表示有理數(shù)，實現(xiàn)由數(shù)到式的飛躍。繼而介紹代數(shù)式、代數(shù)式的值及其相關(guān)概念，以及多項式的升降冪排列，并在這些概念的基礎(chǔ)上介紹同類項的概念、合并同類項的法則以及去括號與添括號的法則。

（二）空間與圖形

1、第一單元“豐富的圖形世界”

通過生活中熟悉的圖形展開研究，包括圖形的形狀、構(gòu)成、性質(zhì)、圖形的展開與折疊，圖形的截面，圖形的方向視圖等。

2、第四單元“平面圖形及其位置關(guān)系”

識別線段、射線、直線、角、平行與垂直等有關(guān)概念，從事折紙、模型以及使用直尺、三角板、量角器、圓規(guī)等幾何工具，畫角、線段、平行線、垂線，制作七巧板、圖案設(shè)計等活動。

（三）統(tǒng)計與概率

1、第五單元“一元一次方程”

主要是介紹方程、一元一次方程的相關(guān)概念，解方程和運用解方程解決實際問題。

2、第六單元“生活中的數(shù)據(jù)”

通過對報紙中數(shù)據(jù)的分析，使學生理解三種統(tǒng)計圖的不同特點，并能根據(jù)具體問題選擇適當?shù)慕y(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)。

3、第七單元“可能性”

這部分的主要內(nèi)容是學習事件的發(fā)生存在必然性、可能性、不可能性，且可能性是有大小的。

二、學情分析

本班共有1名學生，該生為女生。從性格上看，該生內(nèi)向、靦腆；從學習情況來看，學生基本能夠認真學習，但欠缺接受新知識的能力，數(shù)學基礎(chǔ)較差。該生的數(shù)學思維能力有待提高。

三、教學措施

（一）認真研讀新課程標準，鉆研新教材，根據(jù)新課程標準，擴充教材內(nèi)容，認真上課，批改作業(yè)，認真輔導，認真制作測試試卷，也讓學生學會認真。

（二）激發(fā)學生的興趣，給學生介紹數(shù)學家，數(shù)學史，介紹相應(yīng)的數(shù)學趣題，給出相應(yīng)的數(shù)學思考題，激發(fā)學生的興趣。

（三）數(shù)學建模，課件演示。使學生樂在其中，樂此不疲。

（四）開展針對教學實驗，獲得成功感，使優(yōu)生更優(yōu)，差生逐漸趕上。

四、教學進度

第一單元豐富的圖形世界在兩個半期復(fù)習中穿插復(fù)習

第二單元有理數(shù)及其運算2課時（10月16日、10月23日））

第三單元字母表示數(shù)1課時（10月30日）

半期整理與復(fù)習1課時（11月6日）

第四單元平面圖形及其位置關(guān)系1課時（11月13日）

第五單元一元一次方程1課時（11月20日）

第六單元生活中的數(shù)據(jù)1課時（11月27日）

半期整理與復(fù)習1課時（12月4日、12月11日）

第七單元可能性1課時（12月25日）

期末總復(fù)習2課時（1月8日、1月15日）

輔導班工作計劃(篇5)

不知不覺，工作已有半年，在這半年里，從開始的不十分了解輔導員這個工作，亦步亦趨地走向熟悉，走上正軌。在工作上，嚴格要求自己，為人師表，做學生學習的楷模，積極投入到學生生活當中去，加強和學生的溝通聯(lián)系，了解學生的生活規(guī)律，掌握學習及其心理動態(tài)。本學期工作我是從以下幾個方面進行開展：debasrideb.com

一、思想政治教育方面

學生的思想動態(tài)關(guān)乎到學生安全、學院的發(fā)展、學校的穩(wěn)定，是學生工作的重中之重，在這方面，首先以班委為抓手，要求他們政治立場堅定，工作態(tài)度端正，不隨波逐流，在遇到突發(fā)事件時能把握住大局。利用班會、同學談話聊天的時機對大家進行遵守法紀、尊敬師長、團結(jié)互助、自尊自愛、自強自立等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng)。同時教育大家對自己的大學生活要有規(guī)劃，通過確定自己的未來目標來走好大學里面的每一步，扎扎實實走向成功。及時地了解學生的思想動態(tài)，對個別特殊學生加以引導，接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽感，把專業(yè)當做一個大家庭。

二、班級管理方面

一個好的集體離不開一個好的班級干部團體，班干是管理班級的有力助手。在新生軍訓期間，就開始對班級中表現(xiàn)突出、能力優(yōu)秀的同學進行了摸排，并讓有競選想法的同學可以找我來談，做好前期的準備工作。在軍訓結(jié)束之后，馬上進行了班級選舉，以競聘演講，同學投票為參考，學院綜合考慮定出28名班委。在之后，為了使班委能了解自己的工作職責，更好的開展工作，平均每2周帶領(lǐng)班委召開一次班委例會，各班委對自己近期工作進行述職，對接下來要開展的工作進行交流，對班級存在的問題，共同商討解決方案。

同時，不定期召開班會，就學風、考風、為人處世、理財、鍛煉身體、感恩等內(nèi)容對大家進行教育，讓學生遵守學校各項規(guī)章和治安秩序，注意自己財產(chǎn)人生安全，對班級近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進行批評教育，對出現(xiàn)的先進分子表揚鼓勵，激勵大家要積極地參與學校各項活動，利用各種平臺來鍛煉自己的各項能力。

在學生軍訓期間，第一時間建立學生檔案，盡快的對每位同學有一個大致了解，與此同時，將學生家庭信息完善，對出現(xiàn)問題的學生及時的與家長聯(lián)系。為了能更方便的與學生聯(lián)系，建立了班級飛信群、qq群，積極地深入學生宿舍，與學生交談聊天，讓學生把自己的心思都展現(xiàn)出來，再針對主要的環(huán)節(jié)進行一一引導，解除學生心中的困惑。

指導學生開展各項班級活動，班級的第一次出游對班級以后活動的開展很重要，為此，我對3個班的班委都事先進行了布置工作，從出游的選址、活動方案等方面進行了指導策劃。在以后的各項班級活動中，也及時給予方向性指導，確保每次活動能夠有效地開展起來。

三、工作不足及存在問題

作為一名新上任的輔導員，在學生管理方面還有很多不足之處，如在活動策劃方面有時過于繁瑣，在學生心理了解方面缺乏經(jīng)驗，對于班級中某些不積極分子仍感到棘手。在以后的工作會進一步改善，與此同時，也要加強自己個人的學習，使自己和所帶的班級能一起共同成長。

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