幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

點(diǎn)評(píng)語(yǔ)實(shí)用10篇

發(fā)布時(shí)間:2023-06-19

點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)。

為了滿足您的需求,我整理了以下信息:“點(diǎn)評(píng)語(yǔ)”。在學(xué)習(xí)、工作、生活中,評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)正變得越來(lái)越重要。它能讓人們認(rèn)識(shí)到自己在工作中的作用和貢獻(xiàn)。對(duì)于評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)的撰寫(xiě),有哪些技巧值得借鑒呢?希望您能閱讀本文,并受益于其中的知識(shí)。

點(diǎn)評(píng)語(yǔ) 篇1

1.上課回答問(wèn)題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題,你很聰明,不僅會(huì)說(shuō),還會(huì)寫(xiě)出篇篇好文章來(lái),這不,作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對(duì)你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會(huì)更佩服你,老師會(huì)更信任你!

2.少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn),就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

3.雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于學(xué)生會(huì)干部的稱(chēng)號(hào),你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵,你愛(ài)好寫(xiě)作、演講。你有助人為樂(lè)精神,但你還有不少缺點(diǎn),同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會(huì)做你的有力支持者!

4.斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!

5.首先祝賀你被光榮地評(píng)為了市“三好學(xué)生”,并能保送上重點(diǎn)中學(xué),這是你平時(shí)努力的結(jié)果,老師真心地為你感到高興,你淳樸,真誠(chéng)的笑臉會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中,新的生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)了,相信你一定作好了準(zhǔn)備,正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。

6.你是一個(gè)非常聰明,非常可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

7.人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng),你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來(lái),讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。

8.撒下一路笑聲,好象從未體驗(yàn)過(guò)憂愁,你的快樂(lè)感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì)神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書(shū),勤練筆,你的寫(xiě)作能力會(huì)提高得更快,愿意試試嗎?

9.你像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!

10.你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開(kāi)心的是,每次的看圖說(shuō)話,你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!

11.你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠(chéng)懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級(jí),認(rèn)真做好班級(jí)工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,來(lái)年取得更大的成績(jī)!

12.該生始終保持勤奮進(jìn)取,努力拼搏的精神,是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)都十分放心的好孩子。在學(xué)習(xí)之余,她積極組織同學(xué)們參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),每次歌詠比賽中,她都擔(dān)任本班的指揮,遇到不懂的,虛心向音樂(lè)老師請(qǐng)教;在壁報(bào)的制作過(guò)程中,她的博學(xué)多才被展現(xiàn)的淋漓盡致,得到了大家的高度認(rèn)可,被推選為年級(jí)學(xué)生會(huì)宣傳委員,符合三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

13.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,在你的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。希望下學(xué)期你能健健康康,平平安安地度過(guò)每一天,在知識(shí)的海洋里暢游。老師期待你能繼續(xù)拿到"三好學(xué)生"。

14.不管是什么作業(yè),你都書(shū)寫(xiě)得很整齊,讓老師看了很舒服。你是一個(gè)有進(jìn)取心的孩子。我向家長(zhǎng)反應(yīng),你的計(jì)算題錯(cuò)誤率非常高。你就在家長(zhǎng)的幫助下加緊練習(xí)。在后來(lái)的每天兩道題的考察中,你都保持全對(duì)的記錄。希望,你作文方面下功夫。

15.你關(guān)心集體,在掃除勞動(dòng)中積極肯干,看到哪兒臟了就去擦。你的作業(yè)都能按時(shí)交,不用老師催。你的紅領(lǐng)巾和小黃帽都攜帶齊全,從沒(méi)給班里扣分。你對(duì)跳繩比賽的活動(dòng),積極準(zhǔn)備,踴躍報(bào)名。提示你作業(yè)不但要保量,還要保正確率。

點(diǎn)評(píng)語(yǔ) 篇2

在老師眼里,你是一個(gè)極為陽(yáng)光的男孩,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑又愛(ài)跳,渾身都閃射著惹人喜愛(ài)的活力。本學(xué)期,你憑著你的努力、勤奮,學(xué)習(xí)不斷地進(jìn)步,并一直保持在班級(jí)的前列,取得了“學(xué)習(xí)之星”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),老師非常高興,為你的進(jìn)取高興;為你的勤奮高興。然而,在高興的同時(shí),我也感到一點(diǎn)遺憾,因?yàn)槲矣X(jué)得你還有很大的發(fā)展空間,而你并沒(méi)有去重視這個(gè)空間,更有甚者,我總覺(jué)得你好浮躁,這樣直接導(dǎo)致你粗心的老毛病時(shí)時(shí)出現(xiàn),而影響到你的學(xué)習(xí)、生活,這是很不值得的。請(qǐng)你克服這些毛病,使自己更加優(yōu)秀!

學(xué)期一開(kāi)始,你就以良好的狀態(tài)進(jìn)入了學(xué)習(xí)和生活之中,第一學(xué)月的考試你果然取得了非常好的成績(jī),你知道嗎,老師當(dāng)時(shí)是多么的高興??!在默默地為你祝賀的同時(shí),我也時(shí)時(shí)盯緊你,鼓勵(lì)你,希望你能發(fā)揮出更大的優(yōu)勢(shì)。雖然在后幾個(gè)學(xué)月中你的成績(jī)有些起伏,但我相信你的努力,我知道你只要能堅(jiān)持,是能再創(chuàng)高峰的。在這里,我還想跟你說(shuō),除了學(xué)習(xí),你也要多關(guān)注體育,關(guān)注班集體的事情,盡量地做一些力所能及的事情,這樣也進(jìn)一步地完善你的個(gè)人能力,何樂(lè)而不為呢?

你自覺(jué)地要求當(dāng)值日隊(duì)員,你自覺(jué)地幫瑩敏登記考勤,這些都說(shuō)明你很積極、自覺(jué),都說(shuō)明你內(nèi)心深處有著強(qiáng)烈的向上心理,可是為什么,對(duì)于學(xué)習(xí),你的狀態(tài)卻是如此的不佳,不知進(jìn)取呢?看著你每次的成績(jī),我都非常著急,我也不斷地尋找機(jī)會(huì),嘗試著幫你,可是,你和學(xué)習(xí)好像是一組平行線,永遠(yuǎn)都沒(méi)有相交的時(shí)候,讓老師干著急。希望你能意識(shí)到時(shí)間的飛逝,下學(xué)期專(zhuān)注些,勤奮些,積極些,努力提高自己的成績(jī)吧!

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,中學(xué)的路你已經(jīng)走了一半,這一年多來(lái),你都能積極地出勤,也基本上能按時(shí)完成作業(yè)??墒?,我們感到遺憾的是,你的成績(jī)卻總在原步上踏步,老師們都替你著急,我相信,如果你上課的時(shí)候?qū)W⒁稽c(diǎn),用功一點(diǎn),多動(dòng)手,多動(dòng)腦,多提問(wèn);課余有計(jì)劃地安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)和休息時(shí)間,多讀,多背,多寫(xiě),多思,那你一定是能提高成績(jī)的,試試吧!

正如你自己所說(shuō),你是一個(gè)“兩面派”,有時(shí)候非常的活躍,就像那晨起的鳥(niǎo)兒,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳;有時(shí)候卻又非常的沉寂,像那夜晚的雕塑,呆呆冷冷,真是讓人琢磨不透。這學(xué)期,你的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,也參加了一些學(xué)科的競(jìng)賽,雖然最終沒(méi)有捧得獎(jiǎng)杯回,但我也真心地感到高興。我們都應(yīng)該相信,只要我們真的付出了,肯定是有收獲的機(jī)會(huì)的,愿你在今后的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績(jī)!

一直以來(lái),我都比較欣賞你,欣賞你的純樸,欣賞你的正直,欣賞你的敢言,但是這學(xué)期來(lái),我卻有某種感覺(jué),你好象在故意地隱藏這些,請(qǐng)不要這樣,這些都是你與眾不同的優(yōu)點(diǎn),就讓它盡情地張揚(yáng)吧!我也知道,你很想取得好成績(jī),你也一直在爭(zhēng)取,可是本學(xué)期,你的成績(jī)忽高忽低,總不穩(wěn)定。是什么原因?qū)е逻@樣,我想請(qǐng)你利用假期,好好地總結(jié)一下,找出原因,正視不足,吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取來(lái)年有更大的進(jìn)步,好嗎?

愛(ài)美之心,人皆有之。你愛(ài)美,愛(ài)打扮,這原本無(wú)可厚非,但是你把過(guò)多的精力、時(shí)間都花在這上面,作為一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),這是很不理智的。你要明白你的基礎(chǔ)原來(lái)不錯(cuò),只要你把精力和時(shí)間多花一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上,我想你的成績(jī)是能夠很快地提上來(lái)的。另外,值得一提的是,人不能在同一個(gè)位置上摔倒兩次,教訓(xùn)要注意吸取,提高自己的意志力,做一些更有意義的事情吧!

在我的印象當(dāng)中,你是一個(gè)敢說(shuō)敢做的人,說(shuō)話中氣十足,很有男子漢氣概。遺憾的是,在這個(gè)學(xué)期中,你的某些表現(xiàn)卻讓老師失望了,要知道,男子漢說(shuō)一是一,說(shuō)二是二,有就是有,豈能顛三倒四,混淆黑白。我真的非常希望你能正視這些缺點(diǎn),逐步完善、提高自己的形象和素質(zhì)。再則,學(xué)習(xí)需要的是專(zhuān)注、勤奮,正如你打籃球一樣,沒(méi)有勤奮和專(zhuān)注,又怎能打好球呢?

在我們班里,你一直都是默默無(wú)聞的,認(rèn)真地做著本職工作,勤奮地學(xué)習(xí),雖偶爾也跟同學(xué)玩玩耍耍,但你有節(jié)制,有自己的分寸,我為你高興。這學(xué)期,你的成績(jī)比較穩(wěn)定,而且時(shí)時(shí)會(huì)給我們一個(gè)驚喜,你知道嗎,有多少同學(xué)在羨慕你??!瑩敏,老師想對(duì)你說(shuō),把握住自己,把握住自己的未來(lái)。請(qǐng)加把力,在穩(wěn)住根基的基礎(chǔ)上再創(chuàng)自己的高峰!你能的,相信自己吧!

在老師的眼中,你是一位淳樸、真誠(chéng)的同學(xué),你從不與同學(xué)攀這比那,工作勤勤懇懇,老師打心眼里喜歡你。這個(gè)學(xué)期,你的進(jìn)取心強(qiáng)了,上課專(zhuān)注了許多,筆記認(rèn)真了許多,作業(yè)的質(zhì)量也高了,特別是周記,每一次都跟老師說(shuō)心理話,真實(shí),厚道。老師更為高興的是,你的成績(jī)也略有進(jìn)步,這里都說(shuō)明你在不斷地努力著,為了你自己更為美好的明天,請(qǐng)你記住一句話,“此時(shí)不搏何時(shí)搏”!

學(xué)期之初,老師讓你每天放學(xué)后到辦公室練習(xí)寫(xiě)字,你都能較為準(zhǔn)時(shí)、認(rèn)真地做好這件事,而這段時(shí)間的你,我覺(jué)得是比較好的??墒?,期中考之后,你就放棄了,也恢復(fù)了原先的懶散,上課無(wú)精打采,下課生龍活虎,最讓老師擔(dān)心的是,你竟然學(xué)會(huì)了說(shuō)謊!精勤,路是自己走出來(lái)的,什么樣的態(tài)度,就決定你走什么樣的路,請(qǐng)及時(shí)醒悟,調(diào)整自己的狀態(tài),提高自己的意志力和戰(zhàn)斗力,為自己的美好明天奮斗吧!

曾幾何時(shí),你總是說(shuō),早知今日,何必當(dāng)初,這句話可以說(shuō)已經(jīng)成為你的口頭禪。我現(xiàn)在想跟你說(shuō),世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,沒(méi)有一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。要想取得好的成績(jī),靠的是我們辛勤的日積月累,靠的是我們積極的耕耘,為了今后不再有“早知今日”的感嘆,請(qǐng)你自覺(jué)點(diǎn)、積極點(diǎn)、勤奮點(diǎn)、專(zhuān)注點(diǎn),如果真的這樣做了,那你每天迎來(lái)的都是燦爛的笑臉!

在很多老師的眼里,你是那樣的清純,有著現(xiàn)在很多女孩所沒(méi)有的那份矜持,這是你的特色。對(duì)人有禮貌,也能較好地做好班級(jí)的工作。學(xué)習(xí)上,你一向都很自覺(jué),知道自己什么時(shí)候該干什么樣的事,雖然你現(xiàn)在的成績(jī)還不是很穩(wěn)定,還不是很拔尖,但我相信,你是能夠很快地調(diào)節(jié)好,向更好的成績(jī)沖刺的,不是嗎?下個(gè)學(xué)期就看你的了,努力吧!

擁有一個(gè)好的身體,才能更地學(xué)習(xí)、工作,你的體質(zhì)不是很好,主要是你平時(shí)很少運(yùn)動(dòng)。有空的時(shí)候,請(qǐng)動(dòng)起來(lái)吧!你很追求時(shí)尚,很愛(ài)打扮,這本無(wú)可厚非,可凡事都得有個(gè)度,你把過(guò)多的精力放在這方面,學(xué)習(xí)又怎能處理好呢?老師有一個(gè)建議,把握住自己,把時(shí)間多花在學(xué)習(xí)、思考上,把成績(jī)搞上來(lái),讓自己更有實(shí)力、更有信心!

點(diǎn)評(píng)語(yǔ) 篇3

1.你給我的印象是:大膽認(rèn)真,但不夠踏實(shí)。要一步一個(gè)腳印地走下去。

2.在學(xué)習(xí)上你挺認(rèn)真的,老師很喜歡你,如能學(xué)得再活一點(diǎn),做作業(yè)再快一點(diǎn)定會(huì)更好。

3.你是個(gè)文靜,認(rèn)真,有上進(jìn)心的小姑娘,如果學(xué)得活一點(diǎn)的話,相信你會(huì)出更好的成績(jī)。

4.你是一個(gè)活潑熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學(xué)習(xí)較以前主動(dòng),只要你堅(jiān)持下去,你會(huì)取得驚人的成績(jī)。

5.你是一個(gè)聰明而頑皮的孩子,你興趣廣泛,愛(ài)好廣泛,成績(jī)良好。但你作業(yè)完成不夠認(rèn)真及時(shí),書(shū)寫(xiě)不漂亮,愿你從各方面嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

6.如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫(xiě)得一手好字好文章,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

7.你是一個(gè)非常出色的孩子,你做任何事都很認(rèn)真,課堂總是積極思考,踴躍發(fā)言,作業(yè)更是一絲不茍。愿你堅(jiān)持不懈,努力去實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。

8.你是一名文靜的好女孩,守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處。這學(xué)期你學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,老師真為你高興。如果你學(xué)習(xí)上再刻苦些,你一定會(huì)有更大進(jìn)步。

9.你思維敏捷,回答問(wèn)題非常準(zhǔn)確,學(xué)習(xí)勤奮而踏實(shí),成績(jī)良好。你有很強(qiáng)的進(jìn)取心,但粗心。愿你課外多讀數(shù)學(xué)方面書(shū)。

10.你知道嗎,老師非賞喜歡你,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)進(jìn)步了,你樂(lè)于助人,同學(xué)們都愿與你做朋友。但作業(yè)質(zhì)量不高,老師希望你在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,爭(zhēng)取更上一層樓。

11.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!

12.師很理解你,同情你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),做到笨鳥(niǎo)先飛,是不會(huì)比別人差多少的。記得你有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間,結(jié)果得了分,多令人高興啊!

13.你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉"沉默是金"嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。

14.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說(shuō)對(duì)嗎?

15.性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn),但過(guò)于內(nèi)向就不好了,一定要改變過(guò)來(lái)。你要勇于參加各項(xiàng)各項(xiàng)集體活動(dòng),在集體活動(dòng)中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開(kāi)了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì)有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)好的。

點(diǎn)評(píng)語(yǔ) 篇4

1、你是個(gè)活潑能干大方的小男孩。是老師的小幫手。能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng);課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手,能積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言;自控能力較強(qiáng),上課從來(lái)不隨便和旁邊的孩子講話,不管什么時(shí)候都能?chē)?yán)格要求自己,是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學(xué)期多吃飯多睡覺(jué),讓你的身體長(zhǎng)的棒棒的,個(gè)子長(zhǎng)的高高的好嗎!

2、你是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,這學(xué)期你的表現(xiàn)很棒,你懂禮貌,喜歡和小朋友一起玩耍,學(xué)習(xí)上你很認(rèn)真,學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng),你會(huì)念兒歌,認(rèn)識(shí)了許多的漢字,吃飯午睡的習(xí)慣也好。老師希望你以后能多做些數(shù)學(xué)題,加強(qiáng)生活自理能力,讓自己變得更加聰明能干。加油哦!

3、你是個(gè)文靜自律的小姑娘。平時(shí)和小朋友相處較好,大家都愿意和你交朋友;課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,遵守課堂紀(jì)律,對(duì)很有把握的問(wèn)題能舉手回答,對(duì)畫(huà)畫(huà)唱歌較感興趣,并能很主動(dòng)的參加各項(xiàng)游戲活動(dòng),自我服務(wù)能力較強(qiáng)。希望你下學(xué)期能大膽舉手響亮發(fā)言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?

4、你是個(gè)安靜內(nèi)向的小朋友。小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課總能認(rèn)真聽(tīng)講,很好的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù);你的作業(yè)總是那么干凈整潔,畫(huà)畫(huà)時(shí)能注意畫(huà)面的布局,顏色的搭配,你是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。但你在吃點(diǎn)心吃飯時(shí)特別愛(ài)和旁邊的孩子鬧,希望你能改掉這個(gè)壞習(xí)慣,帶好你們小組的孩子共同進(jìn)步好嗎?

5、你是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,在園能積極參加各項(xiàng)游戲活動(dòng),你還是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長(zhǎng)工作做的也很好;小嘴特別能說(shuō),和小伙伴能友好相處,大家多愛(ài)和你交朋友。你對(duì)舞蹈特別感興趣,你跳起舞來(lái)動(dòng)作是那么到位,舞姿是那么優(yōu)美。希望你加強(qiáng)數(shù)學(xué)科學(xué)活動(dòng)方面的訓(xùn)練,讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。

6、你是個(gè)聰明活潑大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個(gè)大姐姐一樣關(guān)心別的小朋友,搶者為班級(jí)做事,,大家都很喜歡和你交朋友;是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。但你有時(shí)管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習(xí)慣就更棒了!

7、剛上幼兒園時(shí)你特別愛(ài)哭鼻子,老師拿你真沒(méi)辦法??墒呛芸?,你就顯現(xiàn)了你很多優(yōu)點(diǎn)——聰明好學(xué)善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢了,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽(yáng)光笑臉。最后老師再給你提個(gè)小小的建議,活動(dòng)時(shí)多舉小手回答問(wèn)題,好嗎?相信你一定能!

8、你在園是個(gè)比較內(nèi)向的小女孩。本學(xué)期你的進(jìn)步較大,上課有時(shí)也能舉手回答問(wèn)題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑開(kāi)朗多了,特別在畫(huà)畫(huà)方面進(jìn)步特別快,你畫(huà)的畫(huà)色彩鮮艷,構(gòu)圖也較大方;老師為你的進(jìn)步感到高興,感到驕傲,希望你下學(xué)期表現(xiàn)更好,進(jìn)步更大。

9、你是個(gè)聰明活潑可愛(ài)的小男孩。你對(duì)周?chē)挛锍錆M興趣,課堂上總能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,思維活躍,想象力較強(qiáng),語(yǔ)言表達(dá)能力也不錯(cuò);你還是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生;但你下課時(shí)愛(ài)和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習(xí)慣好

10、你是個(gè)大方又文靜的小女孩。你在這學(xué)期里的表現(xiàn)很好,也學(xué)會(huì)了許多新本領(lǐng),特別是畫(huà)畫(huà)提高較快。你喜歡幫助別人,也喜歡勞動(dòng)。你的自理能力也很強(qiáng)。但是你的膽子還不夠大,老師希望你以后上能經(jīng)常舉手發(fā)言,開(kāi)動(dòng)自己的小腦筋。遇到事情能及時(shí)告訴老師,不要為一些小事就哭鼻子。下課要經(jīng)常去多認(rèn)識(shí)一些字寶寶。讓自己變得更棒,好嗎?

11、媛媛,你的進(jìn)步讓老師和小朋友都感到吃驚。課堂上你不但認(rèn)真聽(tīng)講,還經(jīng)常舉手回答問(wèn)題。更讓老師高興的是你變得勇敢活潑了,特別讓老師吃驚的是,那次在午睡時(shí),你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,真讓老師對(duì)你刮目相看。老師堅(jiān)信,媛媛的路一定會(huì)越走越精彩!

12、小朋友;你很愛(ài)勞動(dòng),常常為班級(jí)做好事。這學(xué)期你各方面都有很大進(jìn)步,你變得更加懂事了,做事更認(rèn)真細(xì)心,上課也能多開(kāi)動(dòng)小腦筋了,還認(rèn)識(shí)了許多字寶寶。希望你以后在書(shū)寫(xiě)方面多練習(xí),并增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力,讓自己變得更棒,好嗎?

13、你在老師的眼中是個(gè)聰明活潑有個(gè)性的小男孩。在班級(jí)中你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同伴,能高高興興地參加各種游戲活動(dòng)。這學(xué)期中你最明顯的進(jìn)步,數(shù)學(xué)題目完成的特別出色,寫(xiě)數(shù)字的速度比以前快了好多。各項(xiàng)活動(dòng)中舉手的次數(shù)多了,喜歡和老師聊天了。我希望你能在今后的學(xué)習(xí)中,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,改掉自己任性的壞習(xí)慣,好嗎?

14、你是個(gè)聰明活潑而且非??蓯?ài)的小女孩。小小的個(gè)子細(xì)細(xì)的聲音,平時(shí)能歌善舞,可別看你個(gè)子小,做早操時(shí)卻是精神抖擻的。上課時(shí),你比以前更認(rèn)真了,看著你復(fù)述的故事一次比一次完整,老師感到很欣慰。自從參加美術(shù)興趣班后,你畫(huà)畫(huà)的技巧也提高了,畫(huà)面更豐富了。希望雯禧升大班后更活潑大方些,做個(gè)勇敢自信堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

15、你是一位很善于表達(dá)的聰明女孩,今年我真為你感到驕傲,你的數(shù)學(xué)本領(lǐng)有了很大的提高,參加模特表演也特別出色。在班級(jí)中你熱心助人,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。積極參加各種活動(dòng),最了不起的是你會(huì)認(rèn)真寫(xiě)數(shù)字了。希望你在大班的學(xué)習(xí)生活中,努力進(jìn)取,成為老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。

點(diǎn)評(píng)語(yǔ) 篇5

1、聰明可愛(ài)的甘甘寶貝:剛來(lái)幼兒園時(shí),你還是個(gè)靦腆、怕羞的小男孩,怎么都不愿放開(kāi)奶奶的手。如今你能獨(dú)自勇敢地走進(jìn)教室,快樂(lè)地和伙伴們一起游戲,學(xué)本領(lǐng)。在你的努力下,你學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、念兒歌、做操等很多本領(lǐng),還養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣。老師相信長(zhǎng)大一歲的你一定會(huì)有更多出色的表現(xiàn)!加油,小寶貝!2、神氣的寅寅寶貝:你是個(gè)聰明、懂事的小男孩,每天早上總是蹦跳著跑進(jìn)教室,大聲地叫“老師早!”總是記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)你都會(huì)抱著小熊一起來(lái)幼兒園,坐在小椅子上哭鼻子,現(xiàn)在在你不斷地努力下,各方面的能力都有了很大的進(jìn)步:學(xué)會(huì)了自己吃飯,自己脫鞋子,友好的和小伙伴一起玩樂(lè)。老師相信長(zhǎng)大一歲的寅寅一定會(huì)更加勇敢的,對(duì)嗎?

3、善良單純的小丫:可愛(ài)的你剛來(lái)幼兒園的時(shí)候連話都不怎么會(huì)說(shuō),可是聰明的你什么都能聽(tīng)懂。學(xué)本領(lǐng)時(shí)你總是坐得很神氣,認(rèn)真地跟老師念兒歌、學(xué)唱歌;游戲時(shí)你也十分歡快、活躍。你和每個(gè)寶寶都是好朋友,每天都會(huì)跟他們親一親,抱一抱來(lái)表示你的友好??粗憬】悼鞓?lè)地成長(zhǎng),老師真為你高興!

4、機(jī)靈神氣的秋宇寶貝:你是我們班上年齡最小的寶寶,乖巧、懂事。剛來(lái)園時(shí)不能適應(yīng),但在老師的安撫下能很快的融入到小伙伴中去,和他們一起快樂(lè)的做游戲,學(xué)本領(lǐng)。現(xiàn)在的你越來(lái)越活潑,越來(lái)越聰明。因?yàn)樯?,你有一個(gè)多月都沒(méi)有來(lái)幼兒園,老師和小伙伴們都十分的想念你,加油,小宇,一定要好好吃飯睡覺(jué),做個(gè)健康的寶寶哦!

5、你是個(gè)超級(jí)無(wú)敵乖寶寶,入園第一天你就戰(zhàn)勝了自己,很快就適應(yīng)了幼兒園的學(xué)習(xí)、生活,你非常有禮貌,早上來(lái)園時(shí)你總會(huì)甜甜的向老師問(wèn)好,叫得老師可開(kāi)心啦!上課的時(shí)候你總是坐的很神氣,你會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)老師講故事,念兒歌。你能和小朋友一起做操、玩玩具,真棒。你的動(dòng)手能力特強(qiáng),你的“快樂(lè)手工”作品經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),用油畫(huà)棒涂色時(shí),你把畫(huà)面涂得又滿又干凈,真棒!午餐時(shí)你總是像小老虎似的把小碗里的飯吃得一粒也不剩,午覺(jué)時(shí)你又變成了木頭人,鉆進(jìn)小被窩一動(dòng)也不動(dòng),是小伙伴們的好榜樣。新年到了,老師希望你增強(qiáng)膽識(shí),碰到什么難事時(shí)能主動(dòng)的請(qǐng)老師和同伴幫忙,老師相信你一定能做到的!加油,寶貝。

點(diǎn)評(píng)語(yǔ) 篇6

1、你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。

2、大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動(dòng)積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣,同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會(huì)做到的!

3、你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

4、你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

5、許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

6、學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

7、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。

8、是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績(jī),這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,這樣你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快,相信我們的xx會(huì)做到的,對(duì)嗎?老師期待著。

9、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

10、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

11、你身上最大的毛病是什么——“懶”。

12、你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。

13、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

14、你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你勤于思攷,所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。

15、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

16、你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?

17、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

18、你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,愛(ài)勞動(dòng),有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級(jí),有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見(jiàn),學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成績(jī)優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

19、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想,俗話說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?

20、古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?

點(diǎn)評(píng)語(yǔ) 篇7

1、你是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的女孩子,你與小朋友相處得很好,愿意和老師親近、交談,自己的事情能自己做,各方面的表現(xiàn)比以前有進(jìn)步,你上課時(shí)能舉手發(fā)言,但你吃飯?zhí)羰?,不肯吃菜,喜歡邊吃飯邊說(shuō)話,希望你在新的一年里改掉缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2、你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的小男孩,你樂(lè)意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習(xí)慣,在繪畫(huà)、舉手發(fā)言等很多方面都比原來(lái)有進(jìn)步。你對(duì)老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,游戲活動(dòng)中遵守規(guī)則,做事特別細(xì)心,希望你以后更大膽些,加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力,好嗎?

3、你是一個(gè)內(nèi)向、懂事的小男孩,你這學(xué)期才來(lái)到我們學(xué)校,你已經(jīng)學(xué)會(huì)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲,午睡的習(xí)慣也比較好,有時(shí)能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時(shí)不能集中注意力聽(tīng)老師上課,語(yǔ)言表達(dá)能力還要加強(qiáng),身體很弱,缺了很多課。希望你以后能加強(qiáng)身體鍛煉,上課也能積極舉手發(fā)言,好嗎?

4、你是一個(gè)文靜、靦腆、自尊心較強(qiáng)的小女孩。你不但樂(lè)意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級(jí)做事。你與小朋友相處得很好,對(duì)老師有禮貌,上課時(shí)較認(rèn)真,有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,但舉手發(fā)言不夠積極、主動(dòng),動(dòng)手能力需要加強(qiáng),希望你在新的一年里變得更活潑些,做個(gè)自信、勇敢的好孩子。

5、你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對(duì)老師有禮貌,能主動(dòng)與老師交談,特別喜歡看圖書(shū)、玩玩具,上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望你在新的一學(xué)期里上課能認(rèn)真聽(tīng)講,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好嗎? 6、你是一個(gè)聰明又活潑的小男孩,你樂(lè)意自己的事情自己做,愿意和老師交談,能主動(dòng)幫小朋友解決問(wèn)題。上課時(shí)傾聽(tīng)習(xí)慣較好,發(fā)言也積極主動(dòng),接受能力較強(qiáng),是其他小朋友的榜樣,希望你以后和同伴在一起能夠友好相處,好嗎?

7、你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂(lè)意自己的事情自己做,你吃飯、午睡的習(xí)慣已有進(jìn)步,參加班上的各種活動(dòng)也很積極。但是你上課時(shí)不太能認(rèn)真聽(tīng)講,喜歡動(dòng)個(gè)不停,你以后一定能夠改掉這個(gè)壞習(xí)慣,對(duì)嗎?

8、你是一個(gè)懂事、自尊心較強(qiáng)的小男孩,你做事情認(rèn)真、細(xì)心,你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,特別能夠積極動(dòng)腦,大膽舉手發(fā)言,你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。希望你以后能夠再接再厲,更上一層樓。

9、你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩,你對(duì)老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛(ài)干凈,衣服總是整整齊齊的。午睡時(shí),你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進(jìn)步,能獨(dú)立吃完自己的飯菜,上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但有時(shí)不夠?qū)P?,需要老師不斷提醒,希望你在新的一學(xué)期里改掉缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

10、你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩,能主動(dòng)和老師打招呼,熱愛(ài)勞動(dòng),會(huì)幫老師做力所能及的事,積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺(jué)習(xí)慣不太好,睡覺(jué)時(shí)喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時(shí)能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時(shí)能看到你熟睡的小臉。

11、你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的孩子,平時(shí)能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),動(dòng)手能力也增強(qiáng)了,語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高。但是你睡覺(jué)時(shí)總是難以入睡,上課時(shí)不太專(zhuān)心,做事缺乏耐心。老師希望你以后做個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。

12、你是個(gè)文靜、漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動(dòng)和老師打招呼。熱愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常搶著幫老師樂(lè)于助人,能積極參加集體活動(dòng),有一定的集體榮譽(yù)感。本學(xué)期你有一些明顯的進(jìn)步:語(yǔ)言表達(dá)能力、折紙、畫(huà)畫(huà)、跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學(xué)習(xí)、游戲活動(dòng),相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步。

13、你活潑可愛(ài),尊敬老師,友愛(ài)同伴,積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),你做事較認(rèn)真,動(dòng)手能力較強(qiáng),老師布置的任務(wù)能按時(shí)完成;上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,語(yǔ)言表達(dá)能力有很大提高。但是你千萬(wàn)不能驕傲,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。

14、你愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學(xué)期你的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手能力都有了很大的提高。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)能舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,另外再多一點(diǎn)自信。

15、你好學(xué)上進(jìn),自尊心強(qiáng),非常聰明,什么本領(lǐng)一學(xué)就會(huì),上課時(shí)能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,老師真高興。你喜歡畫(huà)畫(huà),想象大膽奇特,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。本學(xué)期你其他方面也進(jìn)步了許多,希望你在新的一學(xué)期里繼續(xù)努力,做小朋友的榜樣。

16、你是個(gè)善解人意的孩子,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能和小朋友友好相處,動(dòng)手能力較強(qiáng),做事耐心、細(xì)心,在園吃飯、午睡習(xí)慣好。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)也能舉手發(fā)言,如果再大膽自信一點(diǎn),那就更好了。

17、你是個(gè)非常乖巧的孩子,對(duì)人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干,做事非常細(xì)心。這學(xué)期,你的進(jìn)步可大了:不再為一點(diǎn)兒小事哭鼻子,上課不但能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)還能大膽的舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

18、你善解人意,有愛(ài)心,小朋友都喜歡你。你愛(ài)勞動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),愿意為集體做事,小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事耐心、細(xì)心。你的小手也很能干,會(huì)折紙、畫(huà)畫(huà)。學(xué)習(xí)習(xí)慣好:上課能認(rèn)真聽(tīng)講,如果經(jīng)常聽(tīng)到你響亮、自信的發(fā)言,那就更好了。

19、你聰明、能干,是個(gè)有禮貌的好孩子,你的生活自理能力很強(qiáng),不但會(huì)自己的事自己做,還樂(lè)意幫助別的小朋友穿脫衣服,你總是搶著為班級(jí)做事,課間和小朋友一起游戲;上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽(tīng),畫(huà)的畫(huà)也很美,老師希望你以后繼續(xù)努力,以取得更大進(jìn)步。

20、你對(duì)人有禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),不和小朋友爭(zhēng)搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了,不但會(huì)較快地穿脫衣服,還主動(dòng)地為班級(jí)做事;在繪畫(huà)、手工方面有了明顯的進(jìn)步。如果上課能認(rèn)真聽(tīng)講,大膽舉手發(fā)言,那就更好了。

21、你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的孩子。能參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng),吃飯習(xí)慣較好,不挑食、不剩菜;午睡習(xí)慣也很好,能很快入睡,本學(xué)期,你動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)能力也有了提高,如果上課能耐心聽(tīng)老師講課,每次都積極舉手發(fā)言,相信你會(huì)變得聰明的。 、

22、你是一個(gè)懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴(lài),做事認(rèn)真,有條理,你有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能積極舉手回答問(wèn)題,正確表達(dá)自己的意愿。希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,上課不講話,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的孩子,好嗎?

23、你是一個(gè)文靜、愛(ài)清潔的小女孩。你自我控制能力強(qiáng),做事認(rèn)真,你很喜歡跳舞,舞姿優(yōu)美,動(dòng)作協(xié)調(diào),上課時(shí)聽(tīng)講認(rèn)真,專(zhuān)心。希望以后更大膽些,主動(dòng)表達(dá)自己的意愿,做個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子。

24、你是一個(gè)靦腆、可愛(ài)、獨(dú)立性強(qiáng)的小女孩。你能積極參加體育活動(dòng),對(duì)美術(shù)活動(dòng)有一定的興趣,愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)能舉手發(fā)言,但不夠積極、踴躍。希望你升入大班后更大膽些,做個(gè)自信、勇敢的孩子。

25、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食,積極參加各種體育活動(dòng),身體平衡性好,上課有時(shí)能舉手發(fā)言,聲音響亮,但你上課會(huì)做小動(dòng)作,午睡時(shí)會(huì)影響別人。希望以后嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,你一定會(huì)更棒的,好嗎?

26、你是一個(gè)大方、自信的孩子。你很有主見(jiàn),能主動(dòng)與老師交流,發(fā)表自己的見(jiàn)解,能講長(zhǎng)而精彩的故事和各種事情,上課時(shí)頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強(qiáng),但你有時(shí)做事不能堅(jiān)持到底,需要老師督促。希望你能改掉缺點(diǎn),在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?

27、你是一個(gè)懂事、講道理的孩子。你做事情很認(rèn)真,樂(lè)意幫助別人,能安靜睡覺(jué),自己穿脫、整理衣服,本學(xué)期動(dòng)手能力有了明顯進(jìn)步,上課時(shí)注意力集中,有時(shí)能舉手回答問(wèn)題,但性格內(nèi)向,有點(diǎn)膽怯。希望你以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見(jiàn)解,做個(gè)自信的孩子。

28、你是一個(gè)穩(wěn)重、大方的小男孩。你對(duì)各類(lèi)事物的感知快,觀察事物細(xì)致,接受能力較強(qiáng),能正確地表達(dá)自己的意愿,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,本學(xué)期回答問(wèn)題聲音響亮,有了較大的進(jìn)步。希望以后再接再勵(lì),更上一層樓。

29、你是一個(gè)有主見(jiàn)、自尊心較強(qiáng)的小女孩。你能安靜睡覺(jué),自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動(dòng),本學(xué)期上課認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進(jìn)步,老師真為你高興。希望繼續(xù)努力,多鍛煉動(dòng)手能力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

30、你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩。你主動(dòng)幫助班級(jí)做值日生工作,做事情認(rèn)真,對(duì)老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學(xué)期上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,但堅(jiān)持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望以后嚴(yán)格要求自己,做一名愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。

31、你是一個(gè)熱情、活潑的小男孩。愛(ài)幫助別的小朋友,對(duì)老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強(qiáng),上課能大膽舉手發(fā)言,但有時(shí)不能遵守常規(guī),做事馬虎。希望升入大班后改掉缺點(diǎn),做個(gè)守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

32、你是一個(gè)大方、自信,獨(dú)立性較強(qiáng)的女孩子。你愛(ài)幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛(ài)幫老師做事,能獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù),是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫(huà)經(jīng)常貼在“小畫(huà)廊”里,老師也為你感到高興。希望以后再接再勵(lì),更上一層樓。

點(diǎn)評(píng)語(yǔ) 篇8

根據(jù)教研室的工作安排,我們初中部對(duì)全縣初中的課堂教學(xué)進(jìn)行了聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。從聽(tīng)課情況來(lái)看,絕大多數(shù)教師的課堂教學(xué)效果非常好,在本次的教學(xué)中,也發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)語(yǔ)文教學(xué)的好苗子。如,馬集二中的張曉梅、半堤中學(xué)的張文靜、清華園學(xué)校的李兆霞等老師。下面就初中語(yǔ)文課堂教學(xué)的亮點(diǎn)和存在的問(wèn)題歸納如下:

一、亮點(diǎn)

1、教師上課認(rèn)真,教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。不論是教學(xué)內(nèi)容,還是對(duì)學(xué)情的關(guān)注,老師們都非常認(rèn)真,都提前兩分鐘到班里候課,對(duì)學(xué)生的上課問(wèn)題,老師們都很有耐心。

2、狠抓知識(shí)落實(shí)。結(jié)合重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),有針對(duì)性的進(jìn)行了知識(shí)的訓(xùn)練、強(qiáng)化、鞏固。教學(xué)有針對(duì)性,效果較為明顯。

3、教學(xué)方法靈活多樣。很多老師根據(jù)自己的課文內(nèi)容,設(shè)計(jì)了靈活多樣的導(dǎo)入方法,或闖關(guān)游戲、或觀看視頻資料、或講故事等,極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。像陳集中學(xué)的導(dǎo)學(xué)案的問(wèn)題引領(lǐng),效果非常好。

4、教學(xué)路子清晰。教學(xué)環(huán)節(jié)、板書(shū)設(shè)計(jì)、師生互動(dòng)等方面都做得十分清晰,并且注重了環(huán)節(jié)之間的合理銜接和過(guò)渡。

二、問(wèn)題

1、教學(xué)理念相對(duì)滯后。部分老師的教學(xué)理念還是停留在以前的老師教、學(xué)生聽(tīng);老師念學(xué)生記這種現(xiàn)象,老師統(tǒng)領(lǐng)課堂,學(xué)生依然是教學(xué)的被動(dòng)者。所謂的師生互動(dòng),也是老師問(wèn),學(xué)生答?;旧线€是老師的滿堂灌。

2、重講授,輕讀書(shū)。部分老師的課堂上,整節(jié)課下課,學(xué)生的讀書(shū)聲也是寥若晨星,少之又少。課標(biāo)提出,語(yǔ)文課應(yīng)以讀為本,好的課堂應(yīng)是書(shū)聲瑯瑯、議論紛紛、高潮迭起,寫(xiě)寫(xiě)練練。教師應(yīng)抓住文章的精彩點(diǎn),進(jìn)行品讀、賞讀,甚至背誦下來(lái)。

3、重知識(shí)點(diǎn)、忽略了課文的整體性。課文是一個(gè)整體,每篇課文它都有一個(gè)整體構(gòu)架,我們不能為了考試,把課文切割的支離破碎,這樣課文的完整性、整體的美感也就沒(méi)有了,同做閱讀理解題,又有什么兩樣。

4、重課堂內(nèi),忽略了課前預(yù)習(xí)。很多老師把預(yù)習(xí)課文,放到課內(nèi),用了半節(jié)課時(shí)間,這樣效果就低效了,甚至個(gè)別老師根本不預(yù)習(xí),上來(lái)就硬講,這樣的課堂效果可想而知。

5、重知識(shí)傳授,輕方法指導(dǎo)。教學(xué)顧名思義就是教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,只有這樣,才能達(dá)到葉圣陶先生所說(shuō)的“教是為了不教”。

6、重口頭說(shuō),輕書(shū)面表達(dá)。很多老師課堂只是強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生口頭說(shuō),說(shuō)完就過(guò)了,學(xué)生的表達(dá)除了口頭表達(dá)外,書(shū)面表達(dá)更重要。特級(jí)教師高加林說(shuō)過(guò):“語(yǔ)文教學(xué)就是讀讀寫(xiě)寫(xiě),寫(xiě)寫(xiě)讀讀”。

點(diǎn)評(píng)語(yǔ) 篇9

楊夢(mèng)

如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫(xiě)得一手好字,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對(duì)你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!

馬栓喜

你 在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā) 言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

趙勝

老 師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見(jiàn)了,現(xiàn)在的你也開(kāi)始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩 子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,老師相信、支持 你。

王猛

你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

李光才

你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

王朝得

你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說(shuō)對(duì)嗎?

鄭成龍

知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大?。∧愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?!繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!

栗朋英

你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?

你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

司寒松

你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

胡月

你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心 人”,只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

連龍

你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問(wèn),那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

點(diǎn)評(píng)語(yǔ) 篇10

1. “巧者勞,智者憂。”你是個(gè)有智慧的學(xué)生,所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期,你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語(yǔ)驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會(huì)給你更多贊賞的目光。

2. “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!薄扒诿恪睍?huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

3. “天生我材必有用?!蹦闶莻€(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的學(xué)生,而且為人忠厚善良,老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績(jī)起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來(lái)。千萬(wàn)不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。

4. “惟有品德,可以開(kāi)成功之門(mén),收成功之果.”老師最欣賞你踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,真誠(chéng)善良的待人之道,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。你的一言一行贏得了同學(xué)們的信賴(lài)!愿你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)不松懈,課外博覽群書(shū),做一個(gè)大家心目中真正的小才女!

5. “胸中有丘壑?!蹦闶莻€(gè)深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū),上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!

6. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的高中生!

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《點(diǎn)評(píng)語(yǔ)實(shí)用10篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)專(zhuān)題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)(實(shí)用10篇) 我們經(jīng)常需要寫(xiě)自我鑒定,其實(shí)自我鑒定是對(duì)我們?cè)谀硞€(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行客觀分析和自我總結(jié)。自我描述的文章應(yīng)言簡(jiǎn)意賅,結(jié)論準(zhǔn)確,這篇文章是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯從網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)真篩選的優(yōu)質(zhì)“簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)”文章,希望本頁(yè)面的內(nèi)容能為您提供幫助。...
    2023-06-14 閱讀全文
  • 企業(yè)評(píng)語(yǔ)實(shí)用5篇 在這篇文章中我們將為大家揭示一些“企業(yè)評(píng)語(yǔ)”的內(nèi)幕,你對(duì)于寫(xiě)評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)有什么心得呢?在平時(shí)日復(fù)一日的生活中,大家或多或少都會(huì)用到過(guò)評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)吧。相信本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容能為您提供幫助!...
    2023-05-16 閱讀全文
  • 實(shí)用評(píng)語(yǔ): 高中班主任評(píng)語(yǔ)(篇一) 優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備,在幼兒教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~(yú)得水!你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?小編收集并整理了“實(shí)用評(píng)語(yǔ): 高中班主任評(píng)語(yǔ)”,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。...
    2022-11-22 閱讀全文
  • 點(diǎn)評(píng)作文的評(píng)語(yǔ)通用(59條) 下面小編為您帶來(lái)了“點(diǎn)評(píng)作文的評(píng)語(yǔ)”的相關(guān)內(nèi)容。作文是必考題,也是培養(yǎng)我們觀察力、記憶力等的作業(yè),所以每回布置的作文,收上去后,老師都會(huì)認(rèn)真進(jìn)行批改。利于學(xué)生清晰知道以后的作文該怎么避開(kāi)同樣的問(wèn)題。相信本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容能為您提供幫助!...
    2023-02-11 閱讀全文
  • 實(shí)用評(píng)語(yǔ): 幼兒園大班評(píng)語(yǔ)(一篇) 經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。所以,您有沒(méi)有了解過(guò)幼師資料的種類(lèi)呢?下面是小編幫大家編輯的《實(shí)用評(píng)語(yǔ): 幼兒園大班評(píng)語(yǔ)》,希望能為您提供更多的參考。1. 你是一個(gè)活潑...
    2022-07-26 閱讀全文

我們經(jīng)常需要寫(xiě)自我鑒定,其實(shí)自我鑒定是對(duì)我們?cè)谀硞€(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行客觀分析和自我總結(jié)。自我描述的文章應(yīng)言簡(jiǎn)意賅,結(jié)論準(zhǔn)確,這篇文章是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯從網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)真篩選的優(yōu)質(zhì)“簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)”文章,希望本頁(yè)面的內(nèi)容能為您提供幫助。...

2023-06-14 閱讀全文

在這篇文章中我們將為大家揭示一些“企業(yè)評(píng)語(yǔ)”的內(nèi)幕,你對(duì)于寫(xiě)評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)有什么心得呢?在平時(shí)日復(fù)一日的生活中,大家或多或少都會(huì)用到過(guò)評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)吧。相信本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容能為您提供幫助!...

2023-05-16 閱讀全文

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備,在幼兒教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~(yú)得水!你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?小編收集并整理了“實(shí)用評(píng)語(yǔ): 高中班主任評(píng)語(yǔ)”,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。...

2022-11-22 閱讀全文

下面小編為您帶來(lái)了“點(diǎn)評(píng)作文的評(píng)語(yǔ)”的相關(guān)內(nèi)容。作文是必考題,也是培養(yǎng)我們觀察力、記憶力等的作業(yè),所以每回布置的作文,收上去后,老師都會(huì)認(rèn)真進(jìn)行批改。利于學(xué)生清晰知道以后的作文該怎么避開(kāi)同樣的問(wèn)題。相信本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容能為您提供幫助!...

2023-02-11 閱讀全文

經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。所以,您有沒(méi)有了解過(guò)幼師資料的種類(lèi)呢?下面是小編幫大家編輯的《實(shí)用評(píng)語(yǔ): 幼兒園大班評(píng)語(yǔ)》,希望能為您提供更多的參考。1. 你是一個(gè)活潑...

2022-07-26 閱讀全文