老師述職報(bào)告。
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初中教師年度工作總結(jié)
時(shí)光荏苒,一年又過去了?;厥走@一年,作為一名初中教師,我的工作雖然辛苦,但是收獲也是非常豐富的。下面,我就來總結(jié)一下這一年我的工作成果和不足之處。
一、工作任務(wù)完成情況
本年度,我作為初中語文老師,以教學(xué)為主線,重視學(xué)生的成長(zhǎng)與個(gè)性化發(fā)展,按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,完成了各項(xiàng)任務(wù)。在教學(xué)方面,我積極備課、精心教學(xué),堅(jiān)持學(xué)生中心的教學(xué)理念,注重學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)掌握和語文素養(yǎng)提高,創(chuàng)新教學(xué)模式,加強(qiáng)課堂互動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。同時(shí),我還重視課外活動(dòng),在學(xué)生中間開展了一系列文化活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活,且有助于學(xué)生的綜合素質(zhì)的提升。
二、教育教學(xué)方面成果
在教育教學(xué)方面,我通過努力的工作,取得了以下成果:
1、學(xué)生成績(jī)顯著提高。在近年來的中考中,我的學(xué)生的總體成績(jī)明顯提高,特別是在語文考試中,我的學(xué)生總體平均分?jǐn)?shù)提高了5分。
2、同事們對(duì)我的工作表示高度認(rèn)同。我的教學(xué)觀念和方法被同事們肯定和認(rèn)可,經(jīng)常邀請(qǐng)我到其他班級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)和交流。
3、獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任和好評(píng)。每次經(jīng)過家長(zhǎng)和學(xué)生的交流會(huì)和家長(zhǎng)課堂,我總是累積著滿滿的好評(píng)。
三、存在的不足之處
然而,工作中也存在一些不足之處:
1、工作量偏大。由于學(xué)生多,需要花較長(zhǎng)的時(shí)間備課、批改作業(yè)等,加班無法避免。雖然在很多方面做了提高效率的嘗試,但仍需改進(jìn)和完善。
2、個(gè)別學(xué)生存在溝通難度。我發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生存在一些溝通難度,無法很好地交流與理解,這是我需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。
3、課外活動(dòng)稍顯欠缺。雖然我在課堂教學(xué)方面做得較好,但課外活動(dòng)可能略顯不足,照顧不夠全面。
四、展望未來
未來的工作需要繼續(xù)保持對(duì)新課程改革的敏感度和關(guān)注,根據(jù)新的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,引領(lǐng)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心。同時(shí),我將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化差異,盡可能為不同的學(xué)生提供適合他們的學(xué)習(xí)方式,并注重課外活動(dòng)和愛心關(guān)懷。我相信,在不斷的努力下,我的工作會(huì)更上一層樓。
總的來說,在本年度的工作中,我認(rèn)真履行了初中教師的職責(zé),收獲了成績(jī)和榮譽(yù),但也存在了不少的缺點(diǎn)和不足,這就是我在今后工作中努力改進(jìn)和探索的方向和動(dòng)力。
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作有接近了尾聲。本學(xué)期,我任六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,一年來,我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果。為了克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié):
一、認(rèn)真?zhèn)湔n
為了使教學(xué)更加有序,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,備課時(shí),不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教后感,教學(xué)反思,寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,以便今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教學(xué)水平。
二、注重課堂教學(xué)
我注重認(rèn)真上好每一節(jié)課。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維, 增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德
能夠遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、專業(yè)知識(shí)、工作能力
在教學(xué)方面,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,認(rèn)真參加備課組的集體備課活動(dòng),以積極的態(tài)度上好每堂課,在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念。認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動(dòng)。在教學(xué)之余,自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究,把平時(shí)在教學(xué)過程中的所感所想及時(shí)總結(jié)成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗(yàn)的凝練,也是對(duì)教學(xué)的再思考,對(duì)自己教學(xué)理論水平的一次提升。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
在本年度自己擔(dān)任xxxxx機(jī)電班的物理教學(xué)工作,除此之外還擔(dān)xxxxx數(shù)控班的物理教學(xué)工作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng),沒有缺席和病假。
四、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)
曾在xxxxx教育案例評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)xxxxx被選錄進(jìn)入xxxxx中職院校的教科研成果匯編。假期參加職教培訓(xùn)獲結(jié)業(yè)證書。
回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,爭(zhēng)取工作水平的更大提高。
回想 20xx年,有太多的美好的回想 ,20xx年本人來到長(zhǎng)京行工作,然則 惟有20xx年這一年的學(xué)習(xí),讓我深深的感觸感染 到了自己提高 ,但照樣 存在不少問題,在處置懲罰 問題以及工作的辦法 上也有不足,然則 我相信在領(lǐng)導(dǎo)的贊助 與勉勵(lì) 下,我一定會(huì)擁有更美好的明天。
一、銷售工作總結(jié)、剖析
在銷售參謀 崗?fù)?上,首先我要感激 一小我 那就是我們銷售部的曹司理 ,我要異常 感激 他在工作上對(duì)我的贊助 。雖然我在銷售部分 已經(jīng)工作了一年多,但對(duì)銷售經(jīng)驗(yàn)以及工作信心異常 缺乏,我的工作可以說是很難入手。20xx年初,我都是在曹司理 的率領(lǐng) 下贊助 下進(jìn)行客戶談判、剖析 客戶情況、在銷售中遇到難談下來的客戶銷售歷程 中遇到的問題我總想到他,所以根本 上是4月份本人的銷售業(yè)績(jī)及能力才有所提升。
二、職業(yè)心態(tài)的調(diào)劑
銷售員的一天應(yīng)該從清晨睜開第一眼開端 ,每天早上我都邑 從自己定的歡快 激進(jìn)的鬧鈴聲中醒來,然后以精力 充實(shí)、愉快 的心態(tài)迎接一天的工作。如果我沒有別人經(jīng)驗(yàn)多,那么我和別人比耐心;如果我沒有別人票據(jù) 多,那么我和別人比辦事 。
三、重點(diǎn)客戶的開展
我在這里想說一下:我要把B類的客戶當(dāng)成A類來款待,就這樣我才比其他人多一個(gè)A類,多一個(gè)A類就多一個(gè)機(jī)會(huì) ?;卦L,對(duì)客戶做到每周至少二次的回訪。我認(rèn)為攻客戶和制定目標(biāo)是一樣的,首先要集中精力 去做一個(gè)客戶,只有這樣能力 有收效,等重點(diǎn)客戶認(rèn)可了,我再將精力 轉(zhuǎn)移到第二重點(diǎn)客戶上。
四、自己工作中的不足:
在銷售工作中也有急于成交的表示 ,不只 影響了自己銷售業(yè)務(wù)的開展,也襲擊 了自己的自信心。我想在以后的工作中會(huì)摒棄這些不良的做法,并積極學(xué)習(xí)、盡快提高自己的銷售技能 。
本年 ,我將一如既往地依照 公司的要求,在去年的工作基本 上加倍 努力,全面開展20xx年度的工作?,F(xiàn)制定工作劃如下:
一;對(duì)于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持 接洽 ,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。
二;因北京限購令的開端 買車需搖號(hào),所以要加倍 珍惜客戶的資源。
三;要有好業(yè)績(jī)就得增強(qiáng) 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開辟 視野,富厚 知識(shí),采取 多樣化形式的銷售方法 。
本年對(duì)自己有以下要求:
1:每月應(yīng)該盡最年夜 努力完成銷售目標(biāo)。
2:一周一小結(jié),每月一年夜 結(jié),看看有哪些工作上的失誤,實(shí)時(shí) 改正 下次不要再犯。
3:要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)喪失 這個(gè)客戶。
4:對(duì)客戶不克不及 再有爆燥的心態(tài),一定要本著長(zhǎng)京行的辦事 理念愛您超您所想這樣的態(tài)度去對(duì)待 每位進(jìn)店客戶。
5:要增強(qiáng) 業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交換 ,向他們學(xué)習(xí)更好的方法 辦法 。
8:和公司其他員工要有優(yōu)越 的溝通,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),多交換 ,多探討,增長(zhǎng)業(yè)務(wù)技能 。
9:為了本年 的銷售任務(wù)我要努力完成任務(wù),為公司創(chuàng)造 更多利潤(rùn)。
時(shí)間在與學(xué)生快樂而緊張地學(xué)習(xí)生活中飛速流逝,在七一小學(xué)工作已經(jīng)兩個(gè)年頭了。在這一學(xué)年中,我始終努力而勤奮地工作,用自己的熱情與實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐著“為學(xué)生的幸福人生奠基”。在自己的教育教學(xué)工作認(rèn)真落實(shí)七個(gè)一的教育,以“為了學(xué)生明天,認(rèn)真度過今天”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想上,愛國愛黨,積極向上。
作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,我積極參加學(xué)校所組織的各種培訓(xùn)。因?yàn)橹挥行撵`與思想再一次次的洗滌中才能成長(zhǎng)與成熟。每一次的學(xué)習(xí),我在思想與理論水平就會(huì)有進(jìn)一步的提升。我立志通過自己的努力爭(zhēng)取在做一名優(yōu)秀的教師基礎(chǔ)上向?qū)I(yè)型教師方向發(fā)展。今年我再一次重溫了《班主任手冊(cè)》、《靜下心來學(xué)語文》、《我心深處是感動(dòng)》、《小校長(zhǎng),大事記》《競(jìng)報(bào)》《七一校報(bào)》等書籍和刊物,加深自己的專業(yè)理論水平,向身邊典型的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),加強(qiáng)為學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
工作中我把“為了學(xué)生明天,認(rèn)真度過今天”作為自己的信條。上好每一堂課,批改好每一本作業(yè),教育好每一位學(xué)生。這“三好”貫穿我工作的始終,成為我工作的準(zhǔn)則與動(dòng)力。因?yàn)槲抑腊褜W(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。今年,我很榮幸的又一次執(zhí)教五年級(jí)。五年級(jí)是小學(xué)六年中非常重要的一年,因?yàn)闋砍兜綄W(xué)生的海淀區(qū),或北京市抽測(cè)。我知道,這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,對(duì)我的肯定。所以我一直努力的工作著。備好每一次課,鞏固勞每一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)。付出總有回報(bào),在期中考試中,我們班的語文成績(jī)名列前茅,消滅了不及格的現(xiàn)象。這些成績(jī)的取得,與學(xué)生的辛勤學(xué)習(xí)十分不開的。在看到自己可喜的成績(jī)時(shí),學(xué)生臉上的笑容就是對(duì)我工作的最大
肯定。當(dāng)然,我知道,我在業(yè)務(wù)上還有待遇提高,所以,我抓住“新新杯”比賽這一契機(jī),通過集體備課,專家評(píng)課以及一次次的試講,修改來磨練自己。因?yàn)槲疑钌畹刂馈懊坊ㄏ阕钥嗪畞?,寶劍鋒從磨礪出”。通過領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),同事的幫助,我所執(zhí)教的《牛和鵝》一課在羊坊店學(xué)區(qū)“新新杯”比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。這學(xué)期,我又參加了朱校長(zhǎng)的“個(gè)性化教育”專題研究中心組,我知道,這是領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)造學(xué)習(xí)與進(jìn)步的平臺(tái)。所以我積極主動(dòng)的參加每一次的外出聽課活動(dòng),虛心傾聽每一位老師的講課,從中學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,吸取優(yōu)秀的教學(xué)思路,使我在工作中有了一個(gè)努力的方向與前進(jìn)的動(dòng)力。我還撰寫了兩篇教學(xué)反思《對(duì)于個(gè)性化的認(rèn)識(shí)》、《關(guān)注細(xì)節(jié),彰顯個(gè)性》。本學(xué)期出,我還上了一節(jié)了全校的“觀摩課”。為了提高自己,我沒有選擇現(xiàn)成的教案。二是選擇了一個(gè)比較難的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解——《如何概括主要內(nèi)容》。本著讓學(xué)生在課堂上學(xué)到真本領(lǐng),培養(yǎng)真能力。我經(jīng)過無數(shù)次的深思,經(jīng)過一次次的試講,修改,再試講,再修改,使得教案逐漸結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容合理、定位準(zhǔn)確。我想,我會(huì)珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取讓自己在最短的時(shí)間盡快的成長(zhǎng)起來,像那些參加世紀(jì)杯的優(yōu)秀教師一樣,將來也能站在更大的講臺(tái)上展示自己,為學(xué)校爭(zhēng)光。
三.在分管工作上,服從安排,積極主動(dòng)
身為班主任,同時(shí)每周10節(jié)課,瑣碎的事一大堆,不僅要教好課,還要教育好學(xué)生的思想工作,關(guān)心好學(xué)生的生活。雖然辛苦一點(diǎn)一點(diǎn),但在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,工作在有條不紊地開展著。一開學(xué),就在教研組長(zhǎng)聞琪老師的組織下,對(duì)教學(xué)進(jìn)行了合理的分工,科學(xué)的統(tǒng)籌。并在教學(xué)的實(shí)施過程抓落實(shí),抓過程,抓功效,及時(shí)反思小結(jié),使得每一次無論是教學(xué)還是活動(dòng)都能夠保質(zhì)保量的完成。同時(shí)為了培養(yǎng)學(xué)生的各種能力以及為學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),在每周的班會(huì)課上,都開展各式各樣的比賽。比如:成語接龍、名人名言、歇后語、講故事??學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,使得每一次活動(dòng),學(xué)生都能有所得,有所獲。同時(shí)通過兩個(gè)多月緊張而努力的工作,我夜以繼日地給學(xué)生上課,復(fù)習(xí),總結(jié),反思,順利地完成了5月10號(hào)的海淀區(qū)五年級(jí)的抽測(cè)任務(wù)。
統(tǒng)而言之,這一學(xué)年的工作,無論是在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上通過自己的
努力都有了一定的提高。當(dāng)然在工作中還有許多出需改進(jìn)的地方,如理論水平還有待提高,論文精品意識(shí)不強(qiáng)等等。不過我相信,在今后的工作中,在七一小學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)上,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的專業(yè)型教師。
經(jīng)過議定進(jìn)修我領(lǐng)會(huì)到新課程標(biāo)準(zhǔn)差別與以往的傳授綱領(lǐng),課前我熟讀新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念的相干資料,透辟明白并把握新課程標(biāo)準(zhǔn),力圖在每節(jié)課前細(xì)致研讀然后訂定詳細(xì)的傳授方案,在傳授每個(gè)一節(jié)課前,細(xì)致籌辦、當(dāng)真?zhèn)湔n,富裕明白門生的進(jìn)修狀況,做到傳授中有的放矢,不打無籌辦之仗。從一學(xué)期的傳授環(huán)境來看結(jié)果較好,門生的各項(xiàng)本質(zhì)有較大的進(jìn)步。
樂趣是最好的教授,進(jìn)修樂趣的是門生進(jìn)修物理的動(dòng)力的源泉。我在傳授中特別注意門生進(jìn)修樂趣的培養(yǎng),我緊張是如許做的:傳授中不生搬硬套,不搞貫注式傳授、不倡導(dǎo)死記硬背,多讓門生參加講堂實(shí)行和課外探討,讓門生在探討中切身材驗(yàn)和感悟。其次展開課外實(shí)踐活動(dòng),如:搞課外小實(shí)行小建造,也關(guān)聯(lián)家長(zhǎng)展開家庭活動(dòng)。別的在講堂上展開得當(dāng)?shù)那闆r傳授和講堂游戲,傳授中盡大略的擴(kuò)大本身的知識(shí)面使講堂更活潑也能鼓勵(lì)進(jìn)修樂趣。
我知道科學(xué)探討是增加門生體驗(yàn)的一種有效方法探討能鼓勵(lì)門生的腦筋本領(lǐng),探討能培養(yǎng)門生的動(dòng)抄本領(lǐng),查看本領(lǐng)立異本領(lǐng)等在傳授中多計(jì)劃探討活動(dòng)為門生創(chuàng)設(shè)探討情況,若東西不敷或異國東西,我就克己或傳授生克己,起初探討課很難把握講堂,感觸有些混亂,經(jīng)一段時(shí)候明白堅(jiān)定發(fā)覺成果較大:門生的自學(xué)本領(lǐng)明顯加強(qiáng),并且進(jìn)修的自動(dòng)性自動(dòng)性明顯加強(qiáng)今后的傳授中教授比較輕快而門生的進(jìn)修結(jié)果較好。
物理是八年級(jí)門生入手下手兵戈的一門新課,起初,門生感觸難度較大,進(jìn)修決議信念不敷有的學(xué)生成績(jī)不睬想。這類環(huán)境我異國急于求成,更異國拔苗助長(zhǎng),而是從成長(zhǎng)培養(yǎng)門生的禮拜動(dòng)身。當(dāng)令給門生鼓勵(lì),給他們決議信念,不搞偏堅(jiān)苦。從多方面對(duì)門生的進(jìn)修環(huán)境進(jìn)行評(píng)價(jià)。用贊美的目光看門生,相信這點(diǎn)不可那點(diǎn)行,本日不可明天將來誥日行。對(duì)有堅(jiān)苦的門生耐煩的帶領(lǐng)和救助,鼓勵(lì)他們斗膽的參加講堂。很多門生由怕物理到喜好,由差到好。
拋卻老見解和老思維,罷休讓門生進(jìn)修,讓他們?cè)诿裰?、?、輕快中進(jìn)修。不是授之以魚而是授之以漁。在傳授中還多對(duì)門生感情立場(chǎng)和代價(jià)觀的教誨,教給他們做人的到了道理,用誠意和愛心對(duì)待門生。
以上是對(duì)本學(xué)期的教授工作簡(jiǎn)要的末節(jié),工作中也有疏漏和不敷,如:如何建立較好的評(píng)價(jià)系統(tǒng),如何培養(yǎng)門生的自學(xué)本領(lǐng)等。在今后的傳授中要連續(xù)的竭力和進(jìn)步,力求精益求精。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,在這一學(xué)期,我注重發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),克服困難和不足,以飽滿的工作熱情,認(rèn)真努力地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),促進(jìn)了學(xué)生的各方面發(fā)展。一學(xué)期的工作中,雖有苦有甜,但均能淡然處之。下面,我對(duì)在本學(xué)期的工作做以總結(jié):
一、思想方面
堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,不斷提高自己的各項(xiàng)水平。
二、教育工作方面
這學(xué)年,本人擔(dān)任五六年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作,由于班級(jí)人數(shù)眾多,孩子年齡大,組織紀(jì)律性差,與別的課的地點(diǎn)的`變換,使學(xué)生的約束性很難控制。針對(duì)這些情況,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)上網(wǎng)查詢一些讓學(xué)生們很快就能溶入信息技術(shù)這一課堂的辦法。上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材、對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),不但備學(xué)生而且備教材備教法。在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo),學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過程,充分理解課后習(xí)題的作用,設(shè)計(jì)好練習(xí)。課上創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生思考。上課力求講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,生動(dòng)化,做到線索清晰,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。同時(shí)制作各種利于吸引學(xué)生注意力的課件,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,在教學(xué)中注意降低難度,放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí),注重他們的學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)自信心,對(duì)學(xué)生的回答采取"揚(yáng)棄"的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,使學(xué)生敢于回答問題,樂于思考。同時(shí)充分利用教材挖掘德育素材,在教學(xué)過程中進(jìn)行德育滲透。能保持良好的心境,始終以一種輕松、愉快的心情去積極主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、努力方向:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。
站上教師的崗位已經(jīng)七年多了,我會(huì)我的心去教誨我的學(xué)生,我會(huì)我的情去培育我的學(xué)生,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵??傊?人無完人,我也同樣如此,下學(xué)期,我還會(huì)不斷反思,堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),改進(jìn)工作中的不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),再接再厲,讓我的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,同時(shí)也讓我自己的教學(xué)能力得到新的提高。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼又是期末了。作為幼兒園教師培訓(xùn)和教研工作的負(fù)責(zé)人,我深感肩負(fù)的責(zé)任。如何指導(dǎo)教師進(jìn)行教育研究,提高保教質(zhì)量,增強(qiáng)教師自身的素質(zhì)是本學(xué)期我們教研的重點(diǎn),為此,我們?cè)诮萄泄ぷ髦羞M(jìn)行了一些探索與嘗試活動(dòng),下面,我們對(duì)本學(xué)期的工作作個(gè)回顧與總結(jié)。
面對(duì)今天我園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀,我們利用園本教研組活動(dòng)、園本培訓(xùn)等各種活動(dòng)的開展,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。通過各種培訓(xùn)活動(dòng),許多教職工明白了幼兒園的工作需要團(tuán)結(jié)協(xié)助精神,需要強(qiáng)烈的責(zé)任心,工作中合作意識(shí)增強(qiáng)了,大家互相尊重,而不斤斤計(jì)較。大家在思想上達(dá)成了共識(shí),進(jìn)一步體會(huì)到:人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。如果沒有憂患意識(shí),滿足已有的成績(jī),只能走向失敗,所以教師們都以積極的態(tài)度去面對(duì)一切,以樂觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。
為了建設(shè)一支有奉獻(xiàn)精神、高素質(zhì)的骨干隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)“抓骨干,骨干帶整體”的奮目標(biāo)斗。我們加強(qiáng)了對(duì)骨干教師和后備骨干教師的培養(yǎng)和使用,堅(jiān)持搞好我園的幫帶動(dòng),發(fā)揚(yáng)老師們各自的優(yōu)點(diǎn),在互幫互助中共同提高,以縮短老師們專業(yè)成長(zhǎng)的路程。不僅骨干教師起到了較好的模范作用,使新教師在思想、業(yè)務(wù)等各方面迅速成長(zhǎng),更增進(jìn)了幼兒園人與人之間的友好協(xié)作與交往。為了進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),我們提供機(jī)會(huì)讓她們參加各級(jí)各類的公開教學(xué)活動(dòng)、競(jìng)賽,使她們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中經(jīng)歷錘煉,迅速成長(zhǎng),成為充滿創(chuàng)造力,富有開拓進(jìn)取精神的一支隊(duì)伍。
面對(duì)今天我園幼兒教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀,師德培訓(xùn)是我們培訓(xùn)教師的重要內(nèi)容之一,通過學(xué)習(xí),許多教職工都明白了,干工作不能馬虎了事,不能為完成任務(wù)而干事。在工作中關(guān)注幼兒園的每個(gè)孩子,不因個(gè)人的喜好去對(duì)待孩子,而是用心去愛每一個(gè)孩子,并讓孩子和家長(zhǎng)感受到了我們濃濃的愛意,用行動(dòng)讓我們的工作得到了家長(zhǎng)的信任。
本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度仍按照學(xué)期初制定的實(shí)行。首先,我們利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)教師或保育員進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),明確教師職責(zé)與保育員職責(zé),使大家做到分工明確而又相互配合。開展現(xiàn)場(chǎng)研討,思考怎樣做好一日保教常規(guī)。第二,每位教師將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中,研讀《綱要》和《指南》上所講的各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)、要求與指導(dǎo)要點(diǎn),同時(shí)注重幼兒一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容、要求,根據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、年齡特點(diǎn)來安排活動(dòng),做到動(dòng)靜交替,并以游戲?yàn)橹鳌?duì)幼兒的要求做到細(xì)致、具體,督促幼兒,規(guī)范幼兒的行為。教師和保育員在工作中注重保教并重,共同配合,協(xié)調(diào)組織好幼兒的一日學(xué)習(xí)、生活。
計(jì)劃的制定是執(zhí)行常規(guī)的一個(gè)重點(diǎn),本學(xué)期,大家認(rèn)真及時(shí)制定各種計(jì)劃,并按時(shí)上交或貼于規(guī)定的地方。各班的班長(zhǎng)重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,對(duì)幼兒的情況三位教師經(jīng)常溝通交流,注重教育的一致性。
園本培訓(xùn)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的途徑之一,本學(xué)期,園本培訓(xùn)按照計(jì)劃認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí),同時(shí),我們?cè)趫@本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上增加培訓(xùn)內(nèi)容,由保教負(fù)責(zé)人組織教師學(xué)習(xí),充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,使大家接觸更多的幼教信息,有機(jī)會(huì)得到更進(jìn)一步的成長(zhǎng)。
經(jīng)過大家的努力,我們?cè)诮處熃逃ぷ鞣矫嫒〉昧艘恍┏煽?jī),但還有許多工作有待改進(jìn)和提高。
1、教師的專業(yè)水平和教師的思想素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
2、常規(guī)管理制度在實(shí)效性上還有待進(jìn)一步研究,還應(yīng)該使其更具可操作性,并更好地注重在管理中的人文性與制度性相結(jié)合,使老師們能做到自己管理自己,使教學(xué)常規(guī)檢查達(dá)到其真正的目的:優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒發(fā)展。
在各級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,老師們積極努力地工作,取得了一些成績(jī),但還存在著一些不足,我們清醒地認(rèn)識(shí)到:要使辦園水平真正適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要,能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,必須不斷努力,我們將進(jìn)一步“以人為本,科學(xué)管理”,努力形成自身的辦園特色,將幼兒園建成家長(zhǎng)放心、孩子喜歡、社會(huì)信賴的和諧樂園!
時(shí)間在與學(xué)生快樂而緊張地學(xué)習(xí)生活中飛速流逝,在七一小學(xué)工作已經(jīng)兩個(gè)年頭了。在這一學(xué)年中,我始終努力而勤奮地工作,用自己的熱情與實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐著“為學(xué)生的幸福人生奠基”。在自己的教育教學(xué)工作認(rèn)真落實(shí)七個(gè)一的教育,以“為了學(xué)生明天,認(rèn)真度過今天”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想上,愛國愛黨,積極向上。
作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,我積極參加學(xué)校所組織的各種培訓(xùn)。因?yàn)橹挥行撵`與思想再一次次的洗滌中才能成長(zhǎng)與成熟。每一次的學(xué)習(xí),我在思想與理論水平就會(huì)有進(jìn)一步的提升。我立志通過自己的努力爭(zhēng)取在做一名優(yōu)秀的教師基礎(chǔ)上向?qū)I(yè)型教師方向發(fā)展。今年我再一次重溫了《班主任手冊(cè)》、《靜下心來學(xué)語文》、《我心深處是感動(dòng)》、《小校長(zhǎng),大事記》《競(jìng)報(bào)》《七一校報(bào)》等書籍和刊物,加深自己的專業(yè)理論水平,向身邊典型的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),加強(qiáng)為學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。作為一名教師自身的.師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
工作中我把“為了學(xué)生明天,認(rèn)真度過今天”作為自己的信條。上好每一堂課,批改好每一本作業(yè),教育好每一位學(xué)生。這“三好”貫穿我工作的始終,成為我工作的準(zhǔn)則與動(dòng)力。因?yàn)槲抑腊褜W(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。今年,我很榮幸的又一次執(zhí)教五年級(jí)。五年級(jí)是小學(xué)六年中非常重要的一年,因?yàn)闋砍兜綄W(xué)生的海淀區(qū),或北京市抽測(cè)。我知道,這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,對(duì)我的肯定。所以我一直努力的工作著。備好每一次課,鞏固勞每一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)。付出總有回報(bào),在期中考試中,我們班的語文成績(jī)名列前茅,消滅了不及格的現(xiàn)象。這些成績(jī)的取得,與學(xué)生的辛勤學(xué)習(xí)十分不開的。在看到自己可喜的成績(jī)時(shí),學(xué)生臉上的笑容就是對(duì)我工作的最大
肯定。當(dāng)然,我知道,我在業(yè)務(wù)上還有待遇提高,所以,我抓住“新新杯”比賽這一契機(jī),通過集體備課,專家評(píng)課以及一次次的試講,修改來磨練自己。因?yàn)槲疑钌畹刂馈懊坊ㄏ阕钥嗪畞恚瑢殑︿h從磨礪出”。通過領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),同事的幫助,我所執(zhí)教的《牛和鵝》一課在羊坊店學(xué)區(qū)“新新杯”比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。這學(xué)期,我又參加了朱校長(zhǎng)的“個(gè)性化教育”專題研究中心組,我知道,這是領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)造學(xué)習(xí)與進(jìn)步的平臺(tái)。所以我積極主動(dòng)的參加每一次的外出聽課活動(dòng),虛心傾聽每一位老師的講課,從中學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,吸取優(yōu)秀的教學(xué)思路,使我在工作中有了一個(gè)努力的方向與前進(jìn)的動(dòng)力。我還撰寫了兩篇教學(xué)反思《對(duì)于個(gè)性化的認(rèn)識(shí)》、《關(guān)注細(xì)節(jié),彰顯個(gè)性》。本學(xué)期出,我還上了一節(jié)了全校的“觀摩課”。為了提高自己,我沒有選擇現(xiàn)成的教案。二是選擇了一個(gè)比較難的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解——《如何概括主要內(nèi)容》。本著讓學(xué)生在課堂上學(xué)到真本領(lǐng),培養(yǎng)真能力。我經(jīng)過無數(shù)次的深思,經(jīng)過一次次的試講,修改,再試講,再修改,使得教案逐漸結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容合理、定位準(zhǔn)確。我想,我會(huì)珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取讓自己在最短的時(shí)間盡快的成長(zhǎng)起來,像那些參加世紀(jì)杯的優(yōu)秀教師一樣,將來也能站在更大的講臺(tái)上展示自己,為學(xué)校爭(zhēng)光。
三.在分管工作上,服從安排,積極主動(dòng)
身為班主任,同時(shí)每周10節(jié)課,瑣碎的事一大堆,不僅要教好課,還要教育好學(xué)生的思想工作,關(guān)心好學(xué)生的生活。雖然辛苦一點(diǎn)一點(diǎn),但在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,工作在有條不紊地開展著。一開學(xué),就在教研組長(zhǎng)聞琪老師的組織下,對(duì)教學(xué)進(jìn)行了合理的分工,科學(xué)的統(tǒng)籌。并在教學(xué)的實(shí)施過程抓落實(shí),抓過程,抓功效,及時(shí)反思小結(jié),使得每一次無論是教學(xué)還是活動(dòng)都能夠保質(zhì)保量的完成。同時(shí)為了培養(yǎng)學(xué)生的各種能力以及為學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),在每周的班會(huì)課上,都開展各式各樣的比賽。比如:成語接龍、名人名言、歇后語、講故事??學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,使得每一次活動(dòng),學(xué)生都能有所得,有所獲。同時(shí)通過兩個(gè)多月緊張而努力的工作,我夜以繼日地給學(xué)生上課,復(fù)習(xí),總結(jié),反思,順利地完成了5月10號(hào)的海淀區(qū)五年級(jí)的抽測(cè)任務(wù)。
統(tǒng)而言之,這一學(xué)年的工作,無論是在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上通過自己的
努力都有了一定的提高。當(dāng)然在工作中還有許多出需改進(jìn)的地方,如理論水平還有待提高,論文精品意識(shí)不強(qiáng)等等。不過我相信,在今后的工作中,在七一小學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)上,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的專業(yè)型教師。
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