暑假補(bǔ)習(xí)作文合集

暑假補(bǔ)習(xí)作文。

撰寫文章是審查門生表達(dá)和思維才干的主要方式，文章能夠讓我們欣賞人生中吸引人的片段并從中獲得助力。成功寫出一篇文章需要長時(shí)間的多方面努力，而平常需重視閱讀。筆者經(jīng)過一番查詢?yōu)槟偨Y(jié)了一些實(shí)用的消息，或許你可以從中找到所需的素材！“暑假補(bǔ)習(xí)作文”。

暑假補(bǔ)習(xí)作文 篇1

在這個(gè)哭爹喊娘，哀聲連片的星期一，同學(xué)們提心吊膽的來到了校園，因?yàn)槲覀円?jīng)歷一次膽戰(zhàn)心驚、令學(xué)渣們聞風(fēng)喪膽的考試，不對，我們還要上魔鬼補(bǔ)習(xí)班和去罪惡滔天的小升初考試啊啊?。?/p>

放學(xué)了，我終于體會到了什么是喜憂參半的感覺，不對，是一點(diǎn)點(diǎn)的喜和一大堆的憂是什么感覺了！喜的是放假了；憂的是我再過不久就要被“補(bǔ)習(xí)班大怪獸”“小升初考試大惡魔”折磨了！為什么這么說呢，因?yàn)槲乙呀?jīng)五年級了，馬上就要小升初考試了，家長就像著了魔似的擔(dān)心自己家的孩子能不能考上中學(xué)，大多數(shù)家長心中的答案一定是：萬一不能呢？所以就瘋狂的給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班。不過我是自愿這樣的，因?yàn)槲易约褐牢見W數(shù)已經(jīng)缺席了好多年了，所以必須在這個(gè)暑假補(bǔ)回來。

作業(yè)，作業(yè)，作業(yè)！補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)習(xí)！考試，考試，考試！這些重要的事情說三遍！哪怕上刀山，下火海，我也在所不辭，必須完成任務(wù)！啊——啊~啊?。ㄒ黄Ш柯暎┪蚁朐倩钗灏倌臧

咳咳，剛才有點(diǎn)激動(dòng)。

同學(xué)們我想說：光陰似箭，日月如梭，我們即將面臨我們?nèi)松械谝淮蔚纳龑W(xué)考試，但是請你們不要心焦，也不要煩惱，在面對考試時(shí)，要心平氣和，在面對補(bǔ)習(xí)班時(shí)，也要心平氣和，相信吧，那份期待中的錄取通知書就會來到！

最后，希望我，也希望同學(xué)們，能在六年級開學(xué)典禮上，凱旋歸來！

暑假補(bǔ)習(xí)作文 篇2

暑假到了，我們可以放松了，但是我卻仍舊是那么煩惱，大家會想，都放假了，還怎么會有煩惱呢？

都是那補(bǔ)習(xí)班害的，雖然是隔一天上一次課，但是我仍然不是很喜歡上補(bǔ)習(xí)班。相信很多同學(xué)都有和我一樣的遭遇吧，我認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班實(shí)在是太漫長了，暑假本來就是給我們休息的，可是那么多的補(bǔ)習(xí)班纏得我們連氣都喘不過來了。

剛開始時(shí)，我認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班很不好，還時(shí)常不高興去上，但是上了幾節(jié)課以后，我和老師、同學(xué)慢慢認(rèn)識了，于是學(xué)習(xí)的興趣也就高了，漸漸地開始嶄露頭角，經(jīng)過幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我的成績一下就到了前面，課上老師經(jīng)常表揚(yáng)我。我對暑假的補(bǔ)習(xí)班的態(tài)度從差倒好，現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了補(bǔ)習(xí)班，而且在上課時(shí)表現(xiàn)得非常出色，作業(yè)也認(rèn)真完成。我后來才發(fā)現(xiàn)，原來被我叫做“強(qiáng)迫班”的暑期補(bǔ)習(xí)班是那么有趣，現(xiàn)在我知道了父母叫我們?nèi)プx補(bǔ)習(xí)班是為我們著想，他們想讓我們的學(xué)習(xí)成績好起來，也算是為我們將來升初中打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，讓我們更能適應(yīng)將來升初中。

現(xiàn)在，不要為補(bǔ)習(xí)班煩惱，現(xiàn)在的努力換來的是以后的輕松，現(xiàn)在努力1小時(shí)，將來輕松10小時(shí)；現(xiàn)在輕松1小時(shí)，將來補(bǔ)10小時(shí)也將會無濟(jì)于事。所以，你現(xiàn)在不要為補(bǔ)習(xí)班煩惱，因?yàn)?，這將是未來輕松的唯一機(jī)會！相信我，相信父母，沒錯(cuò)的??！

暑假補(bǔ)習(xí)作文 篇3

一半歡喜，一半憂傷。這句話來形容我的暑假補(bǔ)習(xí)生活一點(diǎn)也沒錯(cuò)。在炎熱的夏天還可以看見這些平時(shí)在學(xué)校里見到的好朋友效果真好，可是這一天天繁忙的補(bǔ)習(xí)生活真是讓我覺得疲憊不堪。下面我就來說說我最受不了的補(bǔ)習(xí)生活吧。

英語補(bǔ)習(xí)班是我覺得最難熬的，那些一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的單詞，組成在一起為什么就那么難。我認(rèn)為我英語還不錯(cuò)啊，但是一到語法啊單詞背誦上面就不行了，老師告訴我說英語必須要多多積累，而且英語不是一朝一夕就能學(xué)好的，這個(gè)假期的補(bǔ)習(xí)班，我學(xué)到了一點(diǎn)那就是積累，我每天都會早起被一些單詞，每天都會熟練的看看今天學(xué)習(xí)的語法，什么定語從句，賓語從句一個(gè)接著一個(gè)的難關(guān)在這個(gè)假期的補(bǔ)習(xí)中都好了很多，我喜歡這種積累的過程，這種好好學(xué)習(xí)的態(tài)度。

這個(gè)假期雖然我討厭英語，但是我卻因?yàn)橐驗(yàn)橛⒄Z補(bǔ)習(xí)學(xué)到了很多。這就是一半歡喜一半憂傷吧，每件事有好有壞，有付出也一定會有收獲，這就是一種定律。誰也不能否認(rèn)不能更改的定律。

暑假補(bǔ)習(xí)作文 篇4

班主任在教室里宣布暑假放假通知后，全班沒有一個(gè)同學(xué)不是興奮的，我當(dāng)然也在其中不亦樂乎，我們盼星星，盼月亮來的暑假終于來到了，可誰也沒有想到，我的暑假已被父母的安排偷去了——暑假補(bǔ)習(xí)班。

剛出校門，媽媽就走到我面，拉著我往前走。我奇怪了，“放暑假了，這是往哪去呀?”媽媽不慌不忙說：“正是因?yàn)榉攀罴?，我才給你報(bào)了一些補(bǔ)習(xí)班，好讓你不閑著，做做暑假功課?？?，現(xiàn)在該去學(xué)英語了?！監(jiān)h，myGod。我才剛回來，怎么又要出去了?

來到英語班，我們開始上課。但我的心中始終亂如一團(tuán)麻，啥也聽不進(jìn)。正是和尚念經(jīng)——有口無心啊!我看著英語書，心里想著：學(xué)完了總可以解放了吧?我要干些什么呢?比如……那老師見我注意力不集中，便叫我起來念單詞。這下可苦了我了，只能呆呆地站在那里，不知所云何物。這老師見逮著一個(gè)，便“殺雞儆猴”，把我狠狠地教育了一番。唉，這又有什么辦法呢?可憐啊……

好不容易熬到了下課，一上車，媽媽又喋喋不休了：“映藝啊，回家待會兒把飯吃了，準(zhǔn)備一下，下午我們?nèi)W(xué)奧數(shù)?！笔裁?我沒聽錯(cuò)吧?又要去補(bǔ)習(xí)班了?“媽，讓我休息會兒吧?”“不行!”“就一會兒……”“不行就是不行，別給我討價(jià)還價(jià)!”沒辦法，快準(zhǔn)備吧!

不僅如此，我還要學(xué)作文，為了讓我的文筆更加流利;學(xué)游泳，為了鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì);學(xué)……真是數(shù)不勝數(shù)啊!無論學(xué)什么功課，媽媽總會有她自己充足的理由，振振有辭，讓我無法反駁，我只能老老實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)。一天當(dāng)中除了吃飯和睡覺以外，其余三分之二的時(shí)間都在補(bǔ)習(xí)班。啊，苦啊……

唉，整個(gè)人完全被父母占有了，一點(diǎn)自由都沒有了，生活里充斥著的全部都是補(bǔ)習(xí)班，這個(gè)暑假，讓我說愛你，都是一件不容易的事。

暑假補(bǔ)習(xí)作文 篇5

期末考試終于考完了，我們不知是該歡喜還是憂：考的好，一切都可以放松了；考不好，一切壓力就從新壓上來了。數(shù)學(xué)班，作文班，英語班……數(shù)不勝數(shù)：舞蹈班，跆拳道班，游泳班……更是目不暇接。有些時(shí)候想一想，這過暑假還不如平時(shí)在學(xué)校里上課，這暑假也不知是讓我們休息的還是讓我們更忙的。

當(dāng)然，每個(gè)孩子的家長，都是希望不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間讓孩子學(xué)習(xí)，這樣一來，暑假的這兩個(gè)月恐怕就只有補(bǔ)習(xí)了。

我在家，媽媽也給我安排了幾本資料讓我做。有七年級的，讓我復(fù)習(xí)；也有八年級的，讓我預(yù)習(xí)。我一算，如果是不吃飯不睡覺，一天24小時(shí)不停地寫，還需要314小時(shí)，也就是將近兩個(gè)星期。天啊，這得做到猴年馬月去呀。不過這314小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間被老媽一安排，這暑假里每天的學(xué)習(xí)任務(wù)就沒多少了，而且還有玩的時(shí)間。不錯(cuò)不錯(cuò)，這樣一來，既有學(xué)又有玩應(yīng)該算挺充實(shí)了吧。

那天晚上，媽媽把八年級的語文，數(shù)學(xué)，英語，物理，生物，歷史，地理，就連九年級的化學(xué)都借來了，而且還是上下冊?？磥磉@個(gè)暑假我可得沒少努力了。媽媽給我定了死任務(wù)，八年級必須考到前50名。雖然這對我的問題不大，可還是讓我不得不緊張。所以在這個(gè)暑假就算媽媽不催，我也得趕緊學(xué)了。三天背一小篇文言文，五天背一大篇。唉，抓緊吧。

逆水行舟不進(jìn)則退，在學(xué)習(xí)的道路上，我也得抓緊了。

暑假補(bǔ)習(xí)作文 篇6

（教師范文大全 wWw.Jk251.Com）

暑假才過了一半，我已經(jīng)上了許多課外的補(bǔ)習(xí)班，真是又苦又樂。

暑假的補(bǔ)習(xí)生活真繁忙！才半個(gè)假期，“課程表”幾乎排滿，天天都要去上課，其中，有苦也有樂。

繁忙的補(bǔ)習(xí)生活十分幸苦，“課程表”排得滿滿的，沒幾天下來就會很累。每天都要很早起床去上課，而補(bǔ)習(xí)班經(jīng)常一上就是三、四個(gè)小時(shí)，回家后還要趕著做作業(yè)，如遇下午還上課，只能在外面簡單解決午餐，連喘氣的時(shí)間都沒有。

但是，這樣繁忙的生活也有許多快樂。上補(bǔ)習(xí)班，顯而易見，能學(xué)到新的內(nèi)容，開闊眼界，增加知識，提高學(xué)習(xí)能力，讓我們在學(xué)習(xí)的海洋中泛起浪花，找到屬于自己的樂趣；另外，在補(bǔ)習(xí)班上，我能交到許多新朋友，下課時(shí)，能互相聊天嬉戲，上課時(shí)，則能互相交流自己的看法，共同學(xué)習(xí)知識，互幫互助，一起進(jìn)步。因此，有了這么多同學(xué)的幫助與陪伴，上補(bǔ)習(xí)班不再是一件枯乏無味的事了，而顯得樂趣無窮。

半個(gè)暑假過去了，雖然補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)結(jié)束了，但是那苦中有樂的補(bǔ)習(xí)生活還深深地印在我的腦海里。

暑假的補(bǔ)習(xí)生活，辛苦中也找得到樂趣。我希望接下來的假期也會有它獨(dú)具魅力之處。

暑假補(bǔ)習(xí)作文 篇7

這個(gè)暑假，我沒有到處去玩，而是和許多小朋友一樣，去補(bǔ)習(xí)，因?yàn)槲疫@次的期末考成績非常的差。

每天的補(bǔ)習(xí)生活十分辛苦，“課程表”排得滿滿，沒幾天下來就會很累。每天都要很早起床去上課，而補(bǔ)習(xí)班經(jīng)常一上三、四個(gè)小時(shí)，回家后還要趕著做作業(yè)，如遇下午還上課，只能在外面簡單解決午餐，整天感覺連口氣都沒時(shí)間喘。

但是繁忙生活也有許多快樂，上補(bǔ)習(xí)班顯而易見能學(xué)到新內(nèi)容，開闊眼界增加知識，提高學(xué)習(xí)能力，讓在學(xué)習(xí)海洋中泛起浪花找到屬于樂趣;另外在補(bǔ)習(xí)班上我能交到許多新朋友，下課時(shí)能互相聊天嬉戲，上課時(shí)則能互相交流看法共同學(xué)習(xí)。

雖然心里很不喜歡上補(bǔ)習(xí)班，感覺上補(bǔ)習(xí)班非常的苦，但是每次我還都準(zhǔn)時(shí)上課，也讓我收獲了不少的知識，每當(dāng)看到老師和同學(xué)們的羨慕的眼光時(shí)，我的心里還是很美的，只有付出才會有收獲，說的一點(diǎn)都不假。

不過，我希望補(bǔ)習(xí)的時(shí)間能夠更合理點(diǎn)，讓我們有時(shí)間可以去玩，放松一下，不然，一個(gè)暑假都在補(bǔ)習(xí)，會很痛苦的。

暑假補(bǔ)習(xí)作文 篇8

希望我們的同學(xué)們，雖身負(fù)學(xué)習(xí)重任，但是也可以在沉悶中尋找些許快樂吧-。^。

教室里2氧化碳可真多，怪悶熱的，人群還熙熙攘攘地堆在教室。現(xiàn)在才明白，為什么古仁人們能創(chuàng)造出那么多描寫場景壯觀的成語，都是一方水土養(yǎng)一方人――中國人口實(shí)在太多了！老師們也真為難的，本來打算去避暑的現(xiàn)在還得來加班。也不想想，我們的心能這么安分不？早不知飛哪去了。

也好，如今讓我知道，本班的人才還真多啊。什么文人書生，物理學(xué)家都會聚于此。這可謂是我班之“大幸”也。

ˇ物理課-ing

“為了鞏固一下同學(xué)們之前學(xué)過的知識，現(xiàn)在我們來做一下練習(xí)。不用怕，不多不多……”老師立在講臺上，液絮亂飛，還迎著那笑臉（我算領(lǐng)教到了，什么叫皮笑肉不笑）。練習(xí)發(fā)下來了，什么叫“不多不多”，老師的題量還真不少嘛，呵呵苦笑（足足有6張）。

“有位同學(xué)題出了個(gè)問題，覺得你們也需了解一下。我就在黑板上講一下吧?！保w檐走壁，老師你功夫了得啊~）

黑板說：“220V24P與60V100P的兩個(gè)電燈泡，在正常發(fā)光時(shí)哪個(gè)比較亮？”

老師在講臺上滿賦經(jīng)綸，談天說地。這時(shí)――

小A站了起來，說：“老師不用比了，我最~亮~！”

剎時(shí)，讓我們班花的眼睛直勾勾地盯了她一節(jié)課。

ˇ下課-ing

桃圓三結(jié)義，有點(diǎn)相象了。不過是某某拜了位師父，人稱由由。因?yàn)闋窟B了許多遠(yuǎn)房親戚，所以他們打算理一理關(guān)系。

師父曰：“你說，徒弟的LG（老公）作師父的該怎么稱呼呢？”

（大家都在苦思冥想）

誰知某某想也沒想就吐了出來：“不就是叫~徒~夫咯..

暑假補(bǔ)習(xí)作文 篇9

我看暑假里的補(bǔ)習(xí)班

暑假里,為數(shù)不少的同學(xué)都會選擇到補(bǔ)習(xí)班或興趣班學(xué)習(xí),但是有些同學(xué)是自己愿意補(bǔ)習(xí)和培訓(xùn)的,更多的同學(xué)則是在家長的安排下去的。有的同學(xué)并不是心甘情愿地去學(xué)習(xí),那學(xué)習(xí)的效果自然可想而知;有的同學(xué)的暑假生活則被補(bǔ)習(xí)班填的滿滿的,很難想象他們還會有空閑的時(shí)間來做別的事情。

其實(shí),在學(xué)校里或者補(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí)固然重要,但更多的學(xué)習(xí)是隱性的,是要通過體驗(yàn)、經(jīng)歷、分享、興趣、交流來收獲的。

在放假的前幾個(gè)星期里,有許多的叔叔阿姨,頂著烈日,滿頭大汗手里拿著一摞傳單。叮鈴鈴!叮鈴鈴!校園的鈴聲響起,老師極不情愿,似乎在厭惡著這該死的鈴聲,嘴唇輕輕動(dòng)了動(dòng)說了聲“下課”“老師您辛苦了”這句話說的可是無比的整齊和響亮啊!校外的那些叔叔阿姨聽到下課了,馬上精神集中,一雙雙亮晶晶的眼睛齊刷刷地往學(xué)校看。學(xué)生們蜂擁一般向?qū)W校大門涌起,微笑著向每一位學(xué)生們發(fā)起傳單。有什么內(nèi)容呢?無人知,看看不就知道啦?哈哈!原來是補(bǔ)習(xí)班啊!看樣子,補(bǔ)習(xí)的熱潮已經(jīng)掀開啦!

就拿我的鄰居小羽來說吧!開學(xué)和我一樣是六年級了,都面臨的小升初,他的媽媽在他剛剛放暑假的第二天就開始報(bào)游泳、書法、英語、語文、奧數(shù)、初中上冊的預(yù)科班,你們聽聽哪有時(shí)間干自己喜歡的事情呢!一三五上午是英語、下午是奧數(shù),二四六是語文,下午是初一預(yù)科班,六日游泳和書法。哇塞!整整一個(gè)星期的時(shí)間全被補(bǔ)習(xí)班占滿了,他也很不愿意這樣補(bǔ)習(xí),可是他的父母天天說:“你這個(gè)年代,必須有學(xué)問才行,不愿意也不行快點(diǎn)寫補(bǔ)習(xí)班的奧數(shù)作業(yè),你看看題又錯(cuò)了那么多真該挨打”,隱隱聽到了他的吶喊聲、喊叫聲;大家看到了吧,他并不是心甘情愿地去學(xué)習(xí),那學(xué)習(xí)的效率自然可想而知。

暑假是我們的假期,我們應(yīng)該充分利用假期來干一些對我們有意義的事情,做一些自己喜歡做的事,也可以出去游玩,開闊我們的視野,我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)和放松兩者兼顧?？傊?讓我們的暑假生活過的輕松而有快樂吧!!