最新會(huì)計(jì)助理實(shí)習(xí)日記匯集(4篇)

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)日記。

進(jìn)入實(shí)習(xí)工作的第一天結(jié)束。實(shí)習(xí)，雖然不是真正的工作，但卻是邁入社會(huì)的一個(gè)起點(diǎn)，根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，我們得準(zhǔn)備寫崗位實(shí)習(xí)日記，應(yīng)該從哪幾點(diǎn)來(lái)寫崗位實(shí)習(xí)日記呢？探究與“最新會(huì)計(jì)助理實(shí)習(xí)日記”有關(guān)的主題是本文的關(guān)注點(diǎn)，感謝您的閱讀！

最新會(huì)計(jì)助理實(shí)習(xí)日記【篇1】

7月25日 星期五

這天我還是做昨日一樣的工作，負(fù)責(zé)編制的記賬憑證編制好了，下午時(shí)，就能夠把昨日留下的日記賬的.憑證也編制好!透過(guò)這幾個(gè)星期專門負(fù)責(zé)編制記賬憑證，我發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)科目在實(shí)際應(yīng)用上是十分靈活的，每間公司都會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際狀況而增加下級(jí)的科目，業(yè)務(wù)的處理也能夠很靈活的，并不像書本上所說(shuō)的那樣生硬。當(dāng)然這種靈活性務(wù)必在熟悉公司各個(gè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)流程的基礎(chǔ)上進(jìn)行，會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè)務(wù)必?fù)碛胸S富的實(shí)地經(jīng)驗(yàn)才能夠勝任。

7月28日 星期一

這一天王是讓我去登記現(xiàn)金日記賬，登記現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬雖然看似簡(jiǎn)單，但真正操作起來(lái)還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方，貸方的登記方向，要注意“0”的個(gè)數(shù)，要注意小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)等等。剛開始的時(shí)候，我由于不熟練，經(jīng)常填錯(cuò)小數(shù)位，所以借方，貸方一向不平，我只好用紅字更正法，但有時(shí)候紅字更正法更正的次數(shù)太多，已經(jīng)無(wú)法繼續(xù)做賬了，只好重做一張。還好有陳叔在身旁耐心地指導(dǎo)我，不斷地指正我的錯(cuò)誤.

7月29日 星期二

每一天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。畢竟是職責(zé)，當(dāng)負(fù)擔(dān)起職責(zé)時(shí)我務(wù)必用心不能夠出任何差錯(cuò)。此刻想起了以前自己總是犯錯(cuò)誤就應(yīng)是自己沒有足夠重視也沒有全身心投入。

7月30日 星期二

忙碌的工作開始了!此刻接近月末，大家都很忙，主管在結(jié)賬前發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)賬簿的數(shù)不平衡，所以都交給我讓我來(lái)對(duì)賬，找出是那里出錯(cuò)，好麻煩的工作!為了方便工作，我直接把相關(guān)的記錄打印出來(lái)，然后一項(xiàng)一項(xiàng)核對(duì)，畢竟是一個(gè)月的業(yè)務(wù)，所以很多，一整天下來(lái)我只對(duì)好了2個(gè)賬簿。當(dāng)找到金額不符的業(yè)務(wù)時(shí)，那種情緒真的是“豁然開朗”——最后找到了!因?yàn)槲抑回?fù)責(zé)對(duì)賬，所以找到不符的金額并且核對(duì)平衡后就交給了主管來(lái)做下面的工作了

最新會(huì)計(jì)助理實(shí)習(xí)日記【篇2】

第一天

今天是我作為一名會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生的第一天，我早早地來(lái)到公司。來(lái)到公司門口，我看見了公司的大樓，它的高聳入云，讓我不禁感嘆起了建筑師的偉大。我刷了一下卡，進(jìn)了公司。公司的內(nèi)部設(shè)計(jì)也很不錯(cuò)，空間大而明亮，看著那些整齊的工位和員工們忙碌的身姿，我感覺到自己好像已經(jīng)進(jìn)入了一片新世界，充滿了新鮮感。

我的導(dǎo)師是一位很親切的“喬老師”，他帶著我參觀了整個(gè)公司，并在公司食堂請(qǐng)我吃了一頓豐盛的早餐后，帶我去了他的辦公室——一個(gè)寬敞明亮、裝飾簡(jiǎn)單卻溫馨的辦公室。喬老師告訴我：“作為一名會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生，你要認(rèn)真對(duì)待每一份工作，每一個(gè)任務(wù)，只有這樣，你才能在未來(lái)的職場(chǎng)上有所發(fā)展?！眴汤蠋熓重?fù)責(zé)，他詳細(xì)介紹了公司的規(guī)章制度，各個(gè)部門的職能，以及公司的運(yùn)營(yíng)情況，讓我對(duì)公司有了更深入的了解。

第二天

今天是我第二天的實(shí)習(xí)，我被分配到財(cái)務(wù)部門。剛來(lái)到財(cái)務(wù)部門，同事們十分熱情地接待了我，讓我感到十分溫暖。接下來(lái)，我跟著我的導(dǎo)師一起學(xué)習(xí)了一份財(cái)務(wù)報(bào)表和審計(jì)報(bào)告。雖然我在學(xué)校中曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)這樣的知識(shí)，但實(shí)際工作中運(yùn)用又是另一回事。喬老師看出了我的困惑，他不僅為我講解了相關(guān)知識(shí)，還通過(guò)實(shí)例讓我更好地掌握了這些知識(shí)。

下午，一位財(cái)務(wù)主管分配給我一份工作。我的任務(wù)是對(duì)一份賬單進(jìn)行核對(duì)，發(fā)現(xiàn)因?yàn)槿笔Оl(fā)票而出現(xiàn)的錯(cuò)誤，并且需要找到對(duì)應(yīng)的發(fā)票進(jìn)行補(bǔ)充。在喬老師的指導(dǎo)下，我仔細(xì)地查看了所有賬單，查找發(fā)票，并識(shí)別了哪些發(fā)票缺失。在認(rèn)真把一切細(xì)節(jié)都處理好之后，我終于完成了任務(wù)，并將結(jié)果反饋給了主管。這個(gè)經(jīng)歷讓我對(duì)于如何核對(duì)賬目有了一個(gè)更加詳細(xì)的印象，并讓我意識(shí)到財(cái)務(wù)工作的細(xì)節(jié)至關(guān)重要。

第三天

今天，我的任務(wù)和前兩天有了些許不同。我被要求準(zhǔn)備一份財(cái)務(wù)報(bào)告，這需要精通Excel表格的運(yùn)用。盡管我曾熟知Excel，但我發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)任務(wù)比我想象中要復(fù)雜得多。我的導(dǎo)師便為我講解了如何有效地使用Excel表格，并在我學(xué)會(huì)之后，逐步教給了我制作財(cái)務(wù)報(bào)告的方法。正如他所說(shuō)，“理解一個(gè)軟件是一件非常必要的事情。一旦你懂得了它的使用方法，你就可以用它來(lái)解決很多有趣的問(wèn)題?！?/p>

在完成這項(xiàng)工作后，我才更加認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)工作不僅需要掌握基本的財(cái)務(wù)知識(shí)，還需要掌握計(jì)算機(jī)技能。熟練使用各類軟件和工具可以大大提高工作效率和精度，從而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和提高整個(gè)公司的效益。

第四天

今天我被安排到了財(cái)務(wù)部門的另一個(gè)崗位。這項(xiàng)工作是仔細(xì)核對(duì)公司員工的薪資和福利，以確保每個(gè)員工都得到應(yīng)有的待遇。這項(xiàng)任務(wù)需要我核對(duì)手寫表格，需要耗費(fèi)較長(zhǎng)時(shí)間，但我仍然決心把每一部分都做到最好。

在完成工作后，喬老師讓我與另一位同事進(jìn)行交流，這位同事是公司的一名經(jīng)驗(yàn)豐富的會(huì)計(jì)師，他為我們提供了許多有關(guān)財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生應(yīng)掌握的技能的建議。他告訴我們，畢業(yè)生在公司經(jīng)驗(yàn)欠缺，但是只要有足夠的積極性，他們就可以獲得很好的培養(yǎng)和提高。這位前輩的話讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展充滿信心。

第五天

今天是我最后一天的實(shí)習(xí)。在這個(gè)星期，我學(xué)到了很多關(guān)于財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)管理的知識(shí)，也充分認(rèn)識(shí)到了一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生需要掌握多種技能和知識(shí)，并不斷鍛煉自己的邏輯思維。

今天我的導(dǎo)師和上司為我提供了反饋意見，給我提出了一些改進(jìn)的建議。我認(rèn)為這是一種很好的方法來(lái)幫助我成長(zhǎng)，并且很感激他們的熱情和耐心。我相信，這份實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)讓我在未來(lái)的職業(yè)生涯中大展拳腳 。

最新會(huì)計(jì)助理實(shí)習(xí)日記【篇3】

1、

時(shí)間過(guò)得真快第二周已經(jīng)結(jié)束了，因?yàn)閯傔M(jìn)公司的緣故，一些重要的事情我都沒有涉及，但是我并沒有灰心，也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起，一點(diǎn)一滴地積累，做好我負(fù)責(zé)的每一件小事。

早上，我基本能保證提前到公司，在開始工作的前一段時(shí)間，幫阿姨們的桌子收拾一下，然后再拖一下辦公室，讓她們工作得更舒適，心情更愉快，也能多教我一些東西啊。

這周帶我的延阿姨也教了我一些新的東西，比如去銀行要填哪些單子，填寫的規(guī)范等等，但并沒有讓我實(shí)際操作，她還帶我去跑銀行了，，教我支票的填寫規(guī)范，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯(cuò)后如何更正等等，告訴我在這個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該注意的問(wèn)題。

因?yàn)槲医佑|的人和事都是學(xué)校里未能接觸過(guò)的，我也深深體會(huì)到把書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的重要性。只有理論和實(shí)踐相結(jié)合了，所學(xué)來(lái)的知識(shí)才不是紙上談兵。我相信下一周我會(huì)過(guò)得更充實(shí)，也更有意義。

2、

又到了我記下我一周心得體會(huì)的時(shí)候了，到今天已經(jīng)是第三周了，實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過(guò)去了，上一周的時(shí)間，高延阿姨主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬，如何登記銀行日記賬，如何填寫支票，填錯(cuò)后如何改正等等。這周阿姨說(shuō)要讓我單獨(dú)操作，她發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候再給我指正，她問(wèn)我有沒有問(wèn)題，我雖然心里有點(diǎn)虛，但還是拍拍胸脯說(shuō)沒問(wèn)題。

現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬雖然看似簡(jiǎn)單，但真正操作起來(lái)還是遇到了不少麻煩。還好有高老師在旁邊耐心地指導(dǎo)我，不斷地指正我的錯(cuò)誤，我很感謝她。

前幾周都是在處理一些瑣事中度過(guò)的，過(guò)得比較順利，但這一周我就有點(diǎn)頭大了，讓我實(shí)際操作還是會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，看來(lái)理論和實(shí)際是有差距的，我決定以后要多加操練，這樣才能提高工作效率。

最新會(huì)計(jì)助理實(shí)習(xí)日記【篇4】

7月19號(hào)

今天給我安排的任務(wù)是裝訂記賬憑證，把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時(shí)間順序放好，每一天的記賬憑證下面都放一張當(dāng)天的原始憑證匯總表，由于記賬憑證式打印出來(lái)的，兩張紙恰好一般大，所以放在一起也非常整潔。裝訂記賬憑證時(shí)，可以先用打眼機(jī)打三個(gè)眼，然后用棉線穿起來(lái)。這穿線也是有學(xué)問(wèn)的，用曲別針扭一個(gè)培養(yǎng)考察意見寫法及范文穿線針，把線雙著從中間帶過(guò)往，再分別從兩邊的眼中穿出來(lái)，與中間預(yù)留的雙線匯合，打成結(jié)，正好可以把結(jié)壓進(jìn)中間的眼中，從外觀上看，平平的，根本看不出打結(jié)的痕跡。再貼上憑證封面，非常整潔好看。這些都是做會(huì)計(jì)的基本功，只有親身作了以后才會(huì)知道其中的奧妙。下午王姐將以前的收款憑證和付款憑證讓我看，溫習(xí)會(huì)計(jì)科目，不了解的明細(xì)科目就問(wèn)，了解大概的會(huì)計(jì)科目有哪些。鞏固了一下自己的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)。王姐說(shuō)這是個(gè)小企業(yè)，沒有什么復(fù)雜的業(yè)務(wù)，以后假如到了至公司，會(huì)有很多現(xiàn)在公司根本不會(huì)涉及的會(huì)計(jì)科目和業(yè)務(wù)，到時(shí)候就得靠自己了。

7月20號(hào)

今天王姐拿出了公司的支票，我看到上面還沒有任何字跡，她告訴我這就是銀行支票，拿著這個(gè)可以直接到銀行兌換現(xiàn)金，她還說(shuō)支票和其他票據(jù)一樣，出票日期必須使用中文大寫，為了防止變?cè)炱睋?jù)的出票日期，還有一些具體的寫法。以前固然也學(xué)過(guò)，但當(dāng)時(shí)沒有真實(shí)的票據(jù)擺在眼前，還真是不輕易記住。不過(guò)這次我確定我記住了，而且還記得很牢，想要在忘了也很難的。現(xiàn)在我就能舉例今天所學(xué)的，今天是7月18號(hào)，支票上就應(yīng)該寫成：貳零壹零年零柒月壹拾捌日。下午王姐讓我看賬查賬，她這樣跟我說(shuō)，憑證固然輕易做，但是很輕易出錯(cuò)，就算是那些做了十幾年的會(huì)計(jì)師，做了不審核，也是會(huì)有錯(cuò)誤的，所以做會(huì)計(jì)一定要認(rèn)真細(xì)心，不能太過(guò)于相信自己，稍微掉以輕心就會(huì)出錯(cuò)。聽完這些之后，我覺得真得挺有理的。會(huì)計(jì)是一項(xiàng)細(xì)心的工作。

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最新建筑實(shí)習(xí)日記4篇

經(jīng)過(guò)反復(fù)磨練和修整小編終于完成了這篇“最新建筑實(shí)習(xí)日記”，寫崗位實(shí)習(xí)日記要從哪方面入手呢？進(jìn)入公司實(shí)習(xí)第一天即將下班。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，我們一定要寫崗位實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)日記可以匯報(bào)我們的工作內(nèi)容，工作進(jìn)度和工作中遇到的問(wèn)題，相信您在閱讀網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容后有所收益！

最新建筑實(shí)習(xí)日記 篇1

建筑實(shí)習(xí)日記

第1天

今天是我開始實(shí)習(xí)的第一天，我參加的是一家建筑公司的實(shí)習(xí)計(jì)劃。在我抵達(dá)公司之前，我想象著會(huì)有一些簡(jiǎn)單的任務(wù)等著我。但是，當(dāng)我到達(dá)公司后，我發(fā)現(xiàn)我的想法太天真了。公司的實(shí)習(xí)開始就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)而困難的挑戰(zhàn)。我遇到的第一個(gè)任務(wù)是分揀大量的建筑圖紙，這些圖紙是很多個(gè)用戶訂單中的一部分。這看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但實(shí)際上卻需要很高的技能和精細(xì)的操作，如果粗心大意就會(huì)導(dǎo)致很嚴(yán)重的問(wèn)題。我花費(fèi)了整整一個(gè)下午，才完成了我的第一個(gè)任務(wù)。我真心覺得自己像一個(gè)空盤子，用來(lái)裝載各種常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

第2天

今天的任務(wù)是將圖紙分類到用戶訂單中。我需要將許多紙質(zhì)文件的數(shù)據(jù)存入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，并確保每個(gè)訂單都有足夠的圖紙。這是一個(gè)非常重要的任務(wù)，需要仔細(xì)和認(rèn)真地處理。我學(xué)到了如何使用計(jì)算機(jī)程序來(lái)處理數(shù)據(jù)，這是一項(xiàng)非常好的技能。

第3-4天

隨著時(shí)間的推移，我的任務(wù)越來(lái)越困難。我的上司給了我一個(gè)新任務(wù)：在現(xiàn)場(chǎng)觀察施工過(guò)程，并收集現(xiàn)場(chǎng)施工中發(fā)生的問(wèn)題和安全隱患。這項(xiàng)任務(wù)讓我直面建筑現(xiàn)場(chǎng)的險(xiǎn)惡，我必須要時(shí)刻保持警惕，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決施工中存在的問(wèn)題。

第5-6天

在我的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我開始學(xué)習(xí)如何在CAD軟件中繪制建筑設(shè)計(jì)圖。這是我非常想學(xué)習(xí)的一個(gè)技能。我花費(fèi)了兩天的時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)如何使用這個(gè)軟件。這項(xiàng)技能在當(dāng)今建筑業(yè)中非常熱門，我認(rèn)為它可以為我的未來(lái)建筑師生涯提供極大的幫助和指導(dǎo)。

第7-9天

在過(guò)去幾天里，我已經(jīng)收集了大量的現(xiàn)場(chǎng)施工數(shù)據(jù)，現(xiàn)在我要整理并匯總這些數(shù)據(jù)，以便與我的上司分享施工過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。我還幫助了我的同事處理一些圖紙和數(shù)據(jù)，讓他們能夠及時(shí)地向客戶反饋工作進(jìn)展。

第10天

今天是我的實(shí)習(xí)最后一天。我感到充滿愉悅和驕傲，因?yàn)槲乙粋€(gè)月的實(shí)習(xí)生涯在今天已經(jīng)結(jié)束了。我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和技能，與很多優(yōu)秀的建筑師和工程師一起工作，學(xué)到了很多知識(shí)，也親身體驗(yàn)了建筑行業(yè)的勞累和挑戰(zhàn)。

總結(jié)

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我的能力和知識(shí)得到了很大的提高。我學(xué)到了如何與設(shè)計(jì)師、工程師和現(xiàn)場(chǎng)工人協(xié)作，了解了建筑設(shè)計(jì)和施工的重要性。我也切身體驗(yàn)了建筑行業(yè)的挑戰(zhàn)和復(fù)雜性，更加堅(jiān)定了我在未來(lái)要成為一名建筑師的決心。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)行業(yè)需要很多才華和勤奮，我必須不斷學(xué)習(xí)和努力，才能獲得更好的成果。

最新建筑實(shí)習(xí)日記 篇2

建筑實(shí)習(xí)日記

第一天

今天是我來(lái)到建筑公司實(shí)習(xí)的第一天。我第一次走進(jìn)這座公司，感覺到一股撲面而來(lái)的建筑氣息。這里的園區(qū)寬闊明亮，整潔有序。辦公室布局規(guī)整，員工們有著親切的笑容。似乎每個(gè)人都在忙碌地工作著。我知道，我將要經(jīng)歷的是一次不同尋常、充滿挑戰(zhàn)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

第二天

今天是我在建筑繪圖室工作的第一天。老師傅帶領(lǐng)我和其他新手學(xué)習(xí)了基本的建筑繪圖技巧。繪圖室里有許多繪圖設(shè)備，還有大量的圖紙，非常的整潔。我第一次感受到了建筑工作的具體、刻苦和需要時(shí)間的性質(zhì)。我非常緊張，但老師傅很友好，給予我鼓勵(lì)和建議。我感覺自己有機(jī)會(huì)在這里學(xué)到很多。

第三天

今天是我在建筑工地工作的第一天。當(dāng)我到達(dá)工地時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己有些不自在。各種錘、鎬、鋼釘、磚頭等材料在我眼前令我感到有些力不從心。然而，當(dāng)我看到工人們?cè)诠ぷ鲿r(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己充滿了無(wú)限的動(dòng)力。我看到他們?cè)诖u頭之間穿梭、用鋼筋龍骨搭建建筑，我深深被他們這樣的勤勞所感動(dòng)。我深知，如此艱辛的工作需要長(zhǎng)時(shí)間的加班和努力。

第四天

今天是周末。我已經(jīng)開始逐漸地融入這個(gè)大家庭。今天院里都很安靜，沒有太多的流動(dòng)。我在辦公室里繼續(xù)學(xué)習(xí)了建筑的相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)建筑、評(píng)估材料的種類和質(zhì)量。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我相信我將對(duì)技能提高、知識(shí)水平提升有所幫助。

第五天

今天我要離開這個(gè)建筑公司了。在這里的這段時(shí)間里，我學(xué)到了許多，感到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我第一次體驗(yàn)了建筑設(shè)計(jì)、繪圖及工地實(shí)際建設(shè)的全過(guò)程。我了解到一個(gè)建筑的誕生需要的團(tuán)隊(duì)合作和合理的安排，同時(shí)，這個(gè)流程需要各方面資料的積累和溝通交流。我深刻體會(huì)到每只螞蟻的辛勤付出，是相互促進(jìn)，相輔相成的。這是一種獨(dú)特的無(wú)私精神，是這里一直以來(lái)的追求。

在這片土地上，我看到了生命的奇跡和創(chuàng)造力的無(wú)窮魅力。在這里，我已經(jīng)收獲到了更多的禮物，和更多的至愛。我以度過(guò)這段時(shí)光而感到榮幸、自豪，更加深入地了解到建筑這一職業(yè)的豐富涵義和難度。這是一場(chǎng)漫長(zhǎng)而有趣的旅程，將一直影響我人生的每一個(gè)階段。我知道，我已經(jīng)準(zhǔn)備好成為一名真正的建筑師了。

最新建筑實(shí)習(xí)日記 篇3

建筑實(shí)習(xí)日記

我在大學(xué)學(xué)習(xí)了建筑專業(yè)三年，但真正走進(jìn)建筑現(xiàn)場(chǎng)還是第一次。今年暑假，我有幸成為了一位建筑師事務(wù)所的實(shí)習(xí)生。在這短短幾周的時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多不同類型的工程項(xiàng)目，從中收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)。

第一天，我的老板把一個(gè)圖紙分給我，要我詳細(xì)測(cè)量一下其中一個(gè)場(chǎng)地的面積，高度和周長(zhǎng)。我拿著測(cè)量?jī)x走到現(xiàn)場(chǎng)，看到了一片泥濘的地面，上面堆滿了碎石和質(zhì)地不同的雜草。這時(shí)我才意識(shí)到，建筑現(xiàn)場(chǎng)與圖紙上的完美建筑圖案是截然不同的。測(cè)量過(guò)程中，我還犯了一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤，用力過(guò)猛導(dǎo)致數(shù)據(jù)失真。老板看到我的報(bào)告后，嚴(yán)厲地告訴我，這樣的測(cè)量結(jié)果是不能用于施工的。

我的老板非常嚴(yán)格，他要求我們做事前要認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。在施工現(xiàn)場(chǎng)，我們要時(shí)刻關(guān)注周圍環(huán)境的變化，遵循施工紀(jì)律和安全法規(guī)。對(duì)于建筑材料的選擇和施工工藝的探究，我們的實(shí)習(xí)生組也做出了許多貢獻(xiàn)。比如有一次，施工現(xiàn)場(chǎng)的人員臨時(shí)決定要更換承重墻的建筑材料。我們考察了不少軟體材料，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)證了它的承重能力。最終，我們成功地勸說(shuō)了現(xiàn)場(chǎng)工作人員，換用了我們所推薦的材料。

每個(gè)建筑工程都有其獨(dú)特的挑戰(zhàn)，而我們實(shí)習(xí)生每次都能從中學(xué)到許多知識(shí)和技能。在某個(gè)工程項(xiàng)目中，我學(xué)到了門窗的設(shè)計(jì)和建造，也了解了室內(nèi)地板如何制作。在另一個(gè)項(xiàng)目中，我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)墻面拱形燈槽。這項(xiàng)工作雖然有點(diǎn)困難，但我深深感受到了在施工現(xiàn)場(chǎng)工作的樂(lè)趣，以及獲得成功的喜悅。

總之，這次建筑實(shí)習(xí)不僅讓我更好地認(rèn)識(shí)到建筑師的工作，也幫助我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中更加深入地理解建筑行業(yè)。建筑是一門綜合性和具有挑戰(zhàn)性的藝術(shù)，這次實(shí)習(xí)讓我開始逐漸探索其奧妙。在未來(lái)，我也希望能在建筑設(shè)計(jì)和實(shí)踐中，做出自己的貢獻(xiàn)。

最新建筑實(shí)習(xí)日記 篇4

建筑專業(yè)實(shí)習(xí)生日記一

學(xué)習(xí)工程造價(jià)專業(yè)有一年了，這天是我第一次正式接觸工程施工現(xiàn)場(chǎng)，一早便來(lái)到項(xiàng)目部報(bào)道。初出茅廬，到了項(xiàng)目部真的是一竅不通，不明白該從何下手。這個(gè)工程是修建三幢集住宿，辦公，娛樂(lè)服務(wù)為一體的政府接待樓，建筑面積兩萬(wàn)平方米。在項(xiàng)目經(jīng)理的帶領(lǐng)下，我參觀了整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)，整齊劃一的布局，施工現(xiàn)場(chǎng)，生活區(qū)井井有條，一切都在有條不紊的狀態(tài)下進(jìn)行著。

這天項(xiàng)目經(jīng)理和施工員給我上的第一堂課便是施工安全。在整個(gè)施工期間，安全是放在第一位的，進(jìn)場(chǎng)需戴安全帽，無(wú)論是管理人員還是施工工人都務(wù)必時(shí)刻牢記安全施工條例，只有時(shí)刻牢記安全，才是保障高效生產(chǎn)的有力條件，花了一天的時(shí)光，我了解了整個(gè)項(xiàng)目的大概狀況。

建筑專業(yè)實(shí)習(xí)生日記二

這天，一到項(xiàng)目部，項(xiàng)目經(jīng)理便給我安排了工作任務(wù)，讀懂工程施工圖紙。拿到施工圖，讓我大吃一驚，每張圖紙都有一米多長(zhǎng)，整整三十多頁(yè)，真不明白該從何下手。于是經(jīng)理拿給我一本101圖集，并告訴我圖紙中一些標(biāo)識(shí)方法的注解101圖集里有解釋，并要求我仔細(xì)對(duì)照。就這樣我開始讀圖?；藘商斓臅r(shí)光對(duì)柱配鋼筋圖，面筋圖，梁筋圖中就應(yīng)的符號(hào)做了以下總結(jié)：

柱：kz(框架柱)、kzz(框支柱)、xz(芯柱)、lz(梁柱)、qz(剪力墻上柱)

剪力墻：gdz(構(gòu)造邊緣端柱)、gaz(構(gòu)造邊緣暗柱)、gyz(構(gòu)造邊緣翼柱)、az(非邊緣端柱)、fbz(扶壁柱)、q(剪力墻墻身)

梁:ll(連梁-無(wú)交叉暗撐、鋼筋)、ll-ja(連梁-有交叉暗撐)、ll-jg(連梁-有交叉暗撐、鋼筋)、al(暗梁)、bkl(邊框梁)

墻洞：jd(矩形洞)、yd(圓形洞)

梁：kl(樓層框架梁)、wkl(屋面框架梁)、kzl(框支梁)、l(非框架梁)、xl(懸挑梁)、jzl(井字梁)

建筑專業(yè)實(shí)習(xí)生日記三

這天一到項(xiàng)目部，辦公室里坐滿了人，原先是發(fā)包單位和監(jiān)理單位來(lái)檢查工程來(lái)了，于是我們項(xiàng)目部便和他們一齊到施工現(xiàn)場(chǎng)，剛來(lái)沒兩天，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)我不是很了解，只好跟在后面聽監(jiān)理師指出工程問(wèn)題所在，轉(zhuǎn)了接近一個(gè)小時(shí)，監(jiān)理師指出了3個(gè)主要問(wèn)題：

1、 電梯井的安全防護(hù)問(wèn)題：對(duì)于在建房屋工程的電梯井就應(yīng)做好垂直和水平兩重防護(hù)，以免施工人員失足跌落，造成人員傷亡。

2、 過(guò)梁筋鋪設(shè)問(wèn)題：由于門窗過(guò)梁筋是現(xiàn)行預(yù)制，在施工過(guò)程中需與現(xiàn)行預(yù)埋的墻筋進(jìn)行連接，若連接不當(dāng)，可能會(huì)造成過(guò)梁在澆筑完成后垮塌。

3、 混凝土澆筑：在混凝土澆筑拆模后，發(fā)現(xiàn)梁柱出現(xiàn)爛腳，跑漿等問(wèn)題，主要是以下兩個(gè)原因—制模密封不嚴(yán)實(shí)以及施工工人震動(dòng)時(shí)光出現(xiàn)誤差，解決爛腳問(wèn)題的正規(guī)方法是重新澆筑高標(biāo)號(hào)混凝土，但是在實(shí)際施工過(guò)程中一般采用抹灰覆蓋的方法處理。

建筑專業(yè)實(shí)習(xí)生日記四

這天a棟綁扎剪力墻鋼筋澆筑梁板的砼b棟進(jìn)行樓面養(yǎng)護(hù)。梁面現(xiàn)澆均使用商砼，用高壓泵將砼送至工作面。

隔墻的砌筑工程采用流水施工，當(dāng)樓陳建設(shè)到第3層的時(shí)候，底層的裝飾裝修以及水電安裝各種工作都陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)施工。

我特意觀察了內(nèi)墻的砌筑，發(fā)現(xiàn)工人在實(shí)際操作過(guò)程中基本遵循了一下幾個(gè)原則：橫平豎直、砂漿飽滿、組砌得當(dāng)、接搓可靠的原則。(個(gè)性值得注意的是，有構(gòu)造柱的門洞以及墻體，連接部分均應(yīng)在最底層留“馬牙槽”，且均為先退后進(jìn)，兩側(cè)持續(xù)一致)。對(duì)隔墻、樓梯扶手等的砌筑，工人首先根據(jù)施工員定好的尺寸，利用吊線、墨線對(duì)墻體的豎直、平面進(jìn)行定位、砌筑。

該工程外墻與隔墻均采用加氣砼和水泥砂漿砌筑。按照施工圖紙要求，外墻使用20*24*60的加氣砼塊，內(nèi)墻使用20*20*60的加氣砼塊。

雖然加氣砼塊具有比紅磚更好的保溫、隔熱、防潮的功能，但是在我發(fā)此刻施工過(guò)程中，加氣砼塊均為直接與梁、面接觸，而是使用而是使用傾斜放置紅磚填實(shí)。原先加氣砼塊本身并不具有很好的承重潛力，所以使用紅磚在兩端隔離，防止后期使用過(guò)程中梁面形變?cè)斐蓧w開裂。

建筑專業(yè)實(shí)習(xí)生日記五

這天一早便到施工現(xiàn)場(chǎng)，突然聽到陣陣敲擊聲，令人感到驚奇。于是我便走過(guò)去看個(gè)究竟，一問(wèn)，原先工人在用錘敲擊剪力墻以找出預(yù)留孔道的位置，。以便修復(fù)在砼澆灌過(guò)程中堵塞的預(yù)埋的管道。(對(duì)于預(yù)埋管道的質(zhì)量，我一向懷疑它是否能到達(dá)預(yù)期質(zhì)量，關(guān)于這個(gè)問(wèn)題我請(qǐng)教了施工員，他給我的答案是：如果在砼澆灌后，出現(xiàn)質(zhì)量不理想的問(wèn)題，只能敲開砼從新鋪設(shè)，從新澆灌砼。只是對(duì)不一樣管道的處理面積不一樣而已，如果是水管的處理就相對(duì)與電線管道的要麻煩!)對(duì)于采用敲擊的方法是施工中最常見的方法，但是這次沒什么效果，施工員本想采用沖擊鉆探測(cè)的，但是擔(dān)心傷害到墻體本身的架構(gòu)而沒有采用。這次的原因可能是水泥填滿了預(yù)埋管道，或者偏離管道位置太遠(yuǎn)!如果是后者，我覺得是不是就應(yīng)直接鑿開預(yù)先填埋部分然后外加一根，再進(jìn)行澆灌，這樣就不會(huì)影響整體結(jié)構(gòu)了。

這個(gè)問(wèn)題一向整了一天，具體的問(wèn)題施工員說(shuō)第二天會(huì)具體給我講解。

建筑專業(yè)實(shí)習(xí)生日記六

抱著昨日沒解決的問(wèn)題，這天一早便來(lái)到單位，期望施工員能給我做一個(gè)解釋說(shuō)明，施工員告訴我墻體破壞主要有以下兩個(gè)原因：

1、 預(yù)埋件沒有綁扎牢固：通常預(yù)埋件務(wù)必用扎絲將其捆綁牢固到鋼筋網(wǎng)或模板上，可能因?yàn)闆]有捆綁牢固而造成偏移

2、 預(yù)埋件本身存在質(zhì)量問(wèn)題，：也許是因?yàn)轭A(yù)埋件本身的質(zhì)量問(wèn)題，本身強(qiáng)度滿足不了施工需求，在砼澆灌是發(fā)生破壞

3、 在現(xiàn)澆砼是沒有做好保護(hù)措施：在砼澆灌過(guò)程中，工人為使混凝土密實(shí)而用力過(guò)大導(dǎo)致預(yù)埋件偏離預(yù)定位置。

聽完施工員的說(shuō)明我算是明白了，于是我又來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng)看看，當(dāng)我用相機(jī)對(duì)對(duì)混泥土攪拌進(jìn)行拍攝時(shí)，工人急急忙忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我是干嘛的，他們還很緊張的到項(xiàng)目部上報(bào)此事，搞得我一頭霧水，最后，在項(xiàng)目經(jīng)理的解釋下，他們?cè)试S我到施工現(xiàn)場(chǎng)隨意走動(dòng)，拍照。原先，施工過(guò)程中始終會(huì)有不貼合規(guī)定的操作過(guò)程，畢竟是人在操作嘛，如果被記者拍到，就會(huì)停工整頓，這對(duì)施工方會(huì)有很大

的進(jìn)度影響，所以我覺得實(shí)習(xí)生以后必須要注意，不要引起不必要的麻煩。

最新物流實(shí)習(xí)日記4篇

作為編輯我為大家推薦了一篇名為“最新物流實(shí)習(xí)日記”的文章。實(shí)習(xí)是一個(gè)將理論應(yīng)用于實(shí)踐，并通過(guò)工作豐富自身知識(shí)儲(chǔ)備的過(guò)程，來(lái)到夢(mèng)寐以求的崗位實(shí)習(xí)第一天結(jié)束。按照公司領(lǐng)導(dǎo)的指示，我們不得不寫崗位實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)日記是對(duì)我們一天工作的進(jìn)行回顧與總結(jié)。但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助！

最新物流實(shí)習(xí)日記【篇1】

第一天

我報(bào)名了一家大型物流企業(yè)的實(shí)習(xí)，這是我第一次進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，也是我第一次實(shí)習(xí)。我很興奮，因?yàn)槲艺郎?zhǔn)備為我的未來(lái)做一些準(zhǔn)備。

我來(lái)到物流企業(yè)接待處，花了一些時(shí)間填寫了一些基本信息，并交給了接待員。接待員給了我公司的介紹書，并給了我一個(gè)標(biāo)識(shí)牌。我照著他們告訴我的方向走到了公司正門。

我遇到了我的導(dǎo)師，她對(duì)我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹，并告訴我一個(gè)關(guān)鍵的術(shù)語(yǔ)：“物流是一門由過(guò)去到現(xiàn)在不斷發(fā)展的學(xué)問(wèn)，是一個(gè)企業(yè)中非常重要、不可忽視的環(huán)節(jié)。”

我的導(dǎo)師讓我了解了整個(gè)物流系統(tǒng)的概況，包括采購(gòu)、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、物流信息和物流外包等各個(gè)環(huán)節(jié)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，因?yàn)槲椰F(xiàn)在對(duì)物流的理解是非常淺的。

我隨著我導(dǎo)師參觀了倉(cāng)庫(kù)，我看到了被稱為“供應(yīng)鏈”的倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)。在這個(gè)系統(tǒng)中，每個(gè)箱子都被標(biāo)記著一個(gè)獨(dú)特的條形碼，以便每個(gè)包裹都可以被追蹤。我還學(xué)到了如何使用工具來(lái)?yè)爝x、包裝和打包產(chǎn)品。

第二天

第二天的實(shí)習(xí)讓我更深入地了解了企業(yè)的物流信息系統(tǒng)。我被交給了IT部門的同事，他們向我展示了如何使用物流信息系統(tǒng)來(lái)跟蹤包裹。我學(xué)到了如何使用電腦處理訂單，如何使用跟蹤系統(tǒng)查詢訂單狀態(tài)，如何使用電子數(shù)據(jù)交換軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)別化的交付等。

我也看到了若干帶有不同顏色的LED燈的矗立于運(yùn)輸口岸的大屏幕，它們顯示了不同城市的交通狀況。根據(jù)顯示的顏色，我們可以知道交通情況是否順暢。這使得我們可以做出更好的決策，以減少擁堵導(dǎo)致的延誤。

第三天

第三天我的導(dǎo)師帶我去參觀了物流企業(yè)的分支機(jī)構(gòu)。我學(xué)到了如何理解“物流運(yùn)作”這條生命線，以及如何在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中維持高水平的客戶服務(wù)。我學(xué)會(huì)了如何控制采購(gòu)成本，如何在庫(kù)存控制和交付速度之間達(dá)到平衡，并如何根據(jù)市場(chǎng)需求進(jìn)行合理的產(chǎn)品定價(jià)。

顯然，在這個(gè)客戶為王的世界中，為客戶提供高水平的服務(wù)是一項(xiàng)重要的任務(wù)。一家物流企業(yè)需要成為一個(gè)顧客的“生活方式”，這意味著我們必須要在所有方面都設(shè)置了快速、靈活的服務(wù)環(huán)節(jié)，以滿足客戶的需求。

第四天

在這個(gè)星期的最后一天，我的導(dǎo)師向我介紹了物流企業(yè)的員工文化。我觀察到，這家企業(yè)的員工之間的合作非常密切，他們彼此之間很友好，情緒也都很好。尤其是值班員，他們不斷在微笑，給來(lái)訪者的第一印象非常好。

這些有利于員工文化的措施都是為了使員工感到被尊重、被重視、被支持和被鼓勵(lì)。這對(duì)于提高員工的工作表現(xiàn)是非常有幫助的。

總結(jié)

我發(fā)現(xiàn)，物流專業(yè)實(shí)習(xí)使我受益匪淺。通過(guò)實(shí)踐探究，我對(duì)物流行業(yè)有了一個(gè)全面的了解，掌握了中細(xì)節(jié)的知識(shí)和技能，并了解了如何使企業(yè)的運(yùn)營(yíng)更加順利和效率更高。此外，我也學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)合作并與客戶溝通。

回想這個(gè)星期，我深刻地認(rèn)識(shí)到，在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中，物流行業(yè)是一個(gè)不可忽視的領(lǐng)域。一個(gè)優(yōu)秀的物流企業(yè)可以協(xié)調(diào)并運(yùn)評(píng)很多復(fù)雜的運(yùn)營(yíng)任務(wù)，同時(shí)提供高品質(zhì)的服務(wù)。我會(huì)把所學(xué)到的知識(shí)和技能用在未來(lái)的實(shí)踐中，為物流領(lǐng)域的進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。

最新物流實(shí)習(xí)日記【篇2】

物流實(shí)習(xí)日記

我是一名大三的學(xué)生，今年暑假?zèng)Q定到一家物流公司實(shí)習(xí)。這是我第一次真正接觸物流行業(yè)，也是我感受到最深刻的一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。在這篇文章中，我將分享我在物流實(shí)習(xí)期間的日記，希望能夠幫助更多的學(xué)生了解物流行業(yè)和實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

第一天

今天我來(lái)到物流公司報(bào)到，第一次看到如此龐大的物流倉(cāng)庫(kù)和忙碌的物流工作人員，我倍感興奮和激動(dòng)。我被分配到采購(gòu)部門，負(fù)責(zé)協(xié)助采購(gòu)經(jīng)理進(jìn)行商品采購(gòu)和供應(yīng)商管理。在采購(gòu)經(jīng)理的幫助下，我了解了物流采購(gòu)的過(guò)程和注意事項(xiàng)，掌握了一些采購(gòu)方案的編寫和供應(yīng)商對(duì)接的技巧。

第二天

今天，我跟隨員工來(lái)到物流倉(cāng)庫(kù)實(shí)地考察物流流程。由于物流行業(yè)的特殊性，物流倉(cāng)庫(kù)的布局和管理要求非常嚴(yán)格。我們?cè)谶M(jìn)貨、入庫(kù)、分檢、出庫(kù)等環(huán)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的了解，還看到了各種物流設(shè)備的使用和維護(hù)。在這一過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到，物流行業(yè)的順暢運(yùn)作離不開各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)作和默契。

第三天

今天，我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)物流配送的計(jì)劃和安排。在配送經(jīng)理的指導(dǎo)下，我了解了物流配送的常見問(wèn)題和解決辦法，學(xué)會(huì)了如何制定配送計(jì)劃以及如何安排車輛和司機(jī)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了物流配送的勞動(dòng)強(qiáng)度很大，每天需克服各種不確定性，確保貨物安全快捷地運(yùn)送到顧客手中。

第四天

今天，我主要負(fù)責(zé)處理客戶的投訴和退貨問(wèn)題。不出所料，物流行業(yè)的客戶服務(wù)也同樣重要。在客戶服務(wù)中，我體驗(yàn)到了溝通技巧的重要性和客戶關(guān)系的維護(hù)，更加理解了服務(wù)質(zhì)量對(duì)于企業(yè)的重要性。

第五天

今天，是我的最后一天實(shí)習(xí)。在這個(gè)夏天的物流實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多，也感受到了這個(gè)行業(yè)的辛苦和挑戰(zhàn)。我意識(shí)到，物流行業(yè)是現(xiàn)代化的工業(yè)發(fā)展的重要支柱。通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)物流行業(yè)有了更深入的了解，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。

總結(jié)

通過(guò)這個(gè)物流實(shí)習(xí)，我深入了解了物流行業(yè)的運(yùn)作流程和體系結(jié)構(gòu)。雖然過(guò)程中也遇到了一些困難和問(wèn)題，但在同事們的幫助和指導(dǎo)下，我得以克服了大多數(shù)的困難，看到了企業(yè)在這個(gè)行業(yè)中的艱苦卓絕和較高競(jìng)爭(zhēng)。我將時(shí)刻銘記珍惜良師益友的關(guān)懷，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作奉獻(xiàn)更好的自己。

最新物流實(shí)習(xí)日記【篇3】

第一天

今天正式開始我的物流實(shí)習(xí)，當(dāng)我來(lái)到公司的時(shí)候，就被公司內(nèi)部的繁忙氣氛所吸引。我走進(jìn)了公司的物流部門，這里很大，人們來(lái)來(lái)去去，忙碌著完成著自己的任務(wù)。

物流經(jīng)理領(lǐng)著我參觀了整個(gè)物流部門，讓我見識(shí)了這個(gè)部門的具體運(yùn)作流程和范疇，他解釋說(shuō)物流部門主要負(fù)責(zé)處理存放，分揀和運(yùn)輸公司所生產(chǎn)的產(chǎn)品，幫助確保產(chǎn)品的按時(shí)供應(yīng)和遞送以及統(tǒng)計(jì)銷售額。

在這一天的學(xué)習(xí)，我了解了公司的基本結(jié)構(gòu)與運(yùn)作方式，并獲得了關(guān)于物流的基本理論架構(gòu)來(lái)指導(dǎo)我在以后的工作中更好地處理問(wèn)題。

第二天

今天我對(duì)物流管理系統(tǒng)進(jìn)行了一些獨(dú)立的學(xué)習(xí)，了解到了現(xiàn)代化物流的自動(dòng)化和電子系統(tǒng)的使用，其中包括：GPS和RFID。

我花了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，現(xiàn)代物流的管理程序以及軟件的使用方法。物流部門使用了一些最新的設(shè)備，制定了一些高效的策略，以便高效地管理多個(gè)訂單。

在學(xué)習(xí)這些現(xiàn)代物流管理的技術(shù)的時(shí)候，我也發(fā)現(xiàn)了這樣的優(yōu)點(diǎn)：他們能夠?yàn)楣咎峁└臁⒏珳?zhǔn)的訂單追蹤，這可以幫助公司及時(shí)調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃和貨運(yùn)計(jì)劃。這也能夠提高生產(chǎn)效率，并使得企業(yè)的業(yè)務(wù)變得更加透明、快速和高效。

第三天

在物流部門的第三天，我開始了自己的工作。在學(xué)習(xí)期間我了解了倉(cāng)庫(kù)和配送中心之間的重要聯(lián)系。 倉(cāng)庫(kù)是中轉(zhuǎn)點(diǎn)，在這里會(huì)測(cè)量、采購(gòu)、存放、檢查、打包、發(fā)貨，送往全球各地的目的地進(jìn)行配送，這些環(huán)節(jié)需要復(fù)雜的訂單管理和聯(lián)合操作。

我學(xué)習(xí)了如何正確地操作物流管理軟件以及如何及時(shí)記錄并更新數(shù)據(jù)，同時(shí)確保所有數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。我還了解到了一些質(zhì)量管理方面的基本知識(shí)，這對(duì)于制定準(zhǔn)確的質(zhì)量控制計(jì)劃和檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)極為必要。

第四天

今天我學(xué)習(xí)了物流企業(yè)的財(cái)務(wù)管理，這是經(jīng)常被人忽視的一環(huán)。一個(gè)公司需要支付相關(guān)成本才能夠?yàn)榭蛻籼峁┩暾姆?wù)。正是因?yàn)檫@樣，物流部門與公司內(nèi)部的其他部門密切合作，確保收入和支出的準(zhǔn)確值，以便按時(shí)支付并尋求更好的業(yè)績(jī)。

我學(xué)習(xí)了包括預(yù)算、成本、帳單管理在內(nèi)的大量知識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何評(píng)估公司的成本和預(yù)算策略，并且制定正確的預(yù)算計(jì)劃，以便幫助公司達(dá)成成本控制目標(biāo)。

第五天

今天我們開展了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的活動(dòng)。我們一起加入了一個(gè)物流的場(chǎng)景，是一次設(shè)置了復(fù)雜難度的物流實(shí)踐，讓我們學(xué)會(huì)了如何協(xié)同作戰(zhàn)，分析各種問(wèn)題及制定有效的應(yīng)對(duì)策略。

這對(duì)于我們之間的溝通和信任關(guān)系是很有幫助的，我們還在現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中受到了有效的物流協(xié)調(diào)過(guò)程的訓(xùn)練，讓我們更加了解物流的基本環(huán)節(jié)和生產(chǎn)流程。

最后的總結(jié)

這次五天的物流實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于我以及我的職業(yè)規(guī)劃幫助很大。我深入學(xué)習(xí)物流的方方面面，并且為以后工作發(fā)展尋找到了新的方向和目標(biāo)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了許多與我有共同興趣的人，學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)又為我們提供了很多合作的機(jī)會(huì)，我期待我們?cè)谖磥?lái)能夠繼續(xù)相互合作，幫助彼此前進(jìn)。

最新物流實(shí)習(xí)日記【篇4】

新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，我終于踏上了工作的旅途。回想在15年里那快樂(lè)的學(xué)習(xí)生涯在我的記憶里慢慢沉淀，只待這將來(lái)的工作奮斗旅程。今年寒假開始了我的第一份工作，代表我們要將學(xué)習(xí)知識(shí)用到實(shí)踐中。當(dāng)我第一次走進(jìn)公司，我才真正認(rèn)識(shí)到人生最實(shí)際的現(xiàn)實(shí)展現(xiàn)在我的面前。

能夠在實(shí)習(xí)期間成為JJ泰國(guó)公司的一名打字員，深感榮幸。對(duì)于第一份工作來(lái)說(shuō)我很滿足，我對(duì)我的打字的效率還是很有信心的。但難的就是融入一個(gè)新的環(huán)境。在第一周里面，在業(yè)務(wù)主管和同事們的大力支持和幫助下，我認(rèn)識(shí)了公司的一些職員，并對(duì)公司的事務(wù)有了一定的了解。

當(dāng)?shù)谝淮巫哌M(jìn)公司職員廳的時(shí)候，我聽見那啪啪的鍵盤的敲擊聲，我感覺到這就是工作的地方，我有一種激動(dòng)的感覺。心想，我也要和他們一樣在快速的鍵盤聲中來(lái)，進(jìn)行我的第一份工作。這是工作是一次學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。當(dāng)我收到第一份工作的時(shí)候，是一張半年度總結(jié)報(bào)告，需要我按照修改后的再打印一次。當(dāng)我接到總結(jié)報(bào)告的時(shí)候，我快速瀏覽了一次，發(fā)現(xiàn)這些報(bào)告里面很多物流專業(yè)知識(shí)里面提到的內(nèi)容，這時(shí)我覺得，雖然我的第一份工作是打字員，但打字員這份工作是我走進(jìn)事業(yè)的起步，在這些報(bào)告中，我們可以更好的了解物流管理的實(shí)際狀況，從而學(xué)習(xí)到經(jīng)驗(yàn)。所以我越來(lái)越覺得找到的這份工作很好。

最新教師實(shí)習(xí)日記格式匯編(4篇)

今天幼兒教師教育網(wǎng)小編在這里為大家?guī)?lái)了一篇關(guān)于“最新教師實(shí)習(xí)日記格式”的文章。實(shí)習(xí)是一個(gè)將理論應(yīng)用于實(shí)踐，并通過(guò)工作豐富自身知識(shí)儲(chǔ)備的過(guò)程，進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位第一天工作。服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們需要著手寫崗位實(shí)習(xí)日記，寫實(shí)習(xí)日記可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題，解決問(wèn)題。請(qǐng)收藏本文并分享給你的朋友們吧！

最新教師實(shí)習(xí)日記格式 篇1

XX年XX月XX日，我在XXXX學(xué)校進(jìn)行了為期三個(gè)星期的習(xí)實(shí)，雖然只有短短的20多天，卻使我獲益良多。

在這段期間，我學(xué)到了很多。也感悟到了許多，從老師們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒，給了我在習(xí)實(shí)生活帶來(lái)了許多啟發(fā)性思維。每上完一節(jié)課后我最終的感受就是：當(dāng)好一名老師真不容易啊!

一開始我先聽課任老師上課，認(rèn)真習(xí)學(xué)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過(guò)、事先也沒有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。同時(shí)也佩服老師對(duì)付這些小生學(xué)的方法。用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律，一來(lái)可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。二來(lái)還為課堂帶來(lái)一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課，一開始生學(xué)們也不怎么聽你的，我用了老師的那些方法，可是發(fā)現(xiàn)后來(lái)慢慢的，他們開始接受你還有喜歡你，這是習(xí)實(shí)期最高興的事。也使越來(lái)越喜歡老師這個(gè)職業(yè)。

我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任的作工。也組織了一次主題班會(huì)活動(dòng)。學(xué)校藝術(shù)節(jié)，我還幫班里的女生安排節(jié)目，幫兩個(gè)年級(jí)安排畫版。使我在習(xí)實(shí)期忙碌但很充實(shí)。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)識(shí)知之外，還要其他課外識(shí)知，這樣才能讓你的生學(xué)在和你打成一片之外還能尊敬你。

“沒有最好，只有更好”，我想我應(yīng)該纏著這個(gè)方向努力。我相信，只要你付出了就一定可以得到回報(bào)。

最新教師實(shí)習(xí)日記格式 篇2

今天我們到這里的第二個(gè)星期一，下午節(jié)是班會(huì)課，我上去草草總結(jié)了一下，他們上一周的工作情況和安排好本周的工作計(jì)劃，主要是搞一項(xiàng)外出活動(dòng)。不過(guò)她們得自己提出書面申請(qǐng)，向上面匯報(bào)，自己還得寫一份保證書，出了什么事情，后果自負(fù)。

也只能這樣了，因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)老師，我們也不能做什么，一個(gè)月過(guò)后我們就得走了，為了圓滿的完成我們的實(shí)習(xí)教育工作和不出現(xiàn)什么大的事情，我們也只能出這個(gè)狠招了，要不我們真的是吃不了兜著走，我是怕到時(shí)候連兜也兜不走就over了。

晚上是她們學(xué)校的電大與中專部的表彰大會(huì)，地點(diǎn)在田徑場(chǎng)，我們也跟著去那里呆了2個(gè)小時(shí)，有什么辦法，人家那么多老師都去了，你能不去么？

不過(guò)也有個(gè)好的消息，就是我教的那個(gè)班，學(xué)校承若幫她們每人配一臺(tái)電腦，實(shí)習(xí)一個(gè)月有1000多塊錢。比我們好多了，我們現(xiàn)在實(shí)習(xí)要交錢，而她們卻可以得錢，真是一個(gè)是天一個(gè)是地。而且她們學(xué)校還答應(yīng)幫她們每人配一臺(tái)電腦，比我們好多了，我們要得自己花3000多塊錢去配，寬帶什么得都得自己交！

她們是做文秘的，其實(shí)每人有一臺(tái)電腦，這樣就比較好，可以學(xué)到很多東西，就像我們一樣，要是自己沒有電腦，那就什么都學(xué)不到。我怕邊她們都不如呢？呵呵～～～

最新教師實(shí)習(xí)日記格式 篇3

幼兒園教師的實(shí)習(xí)周記1

回想一下在這即將過(guò)去的一個(gè)星期里，我每天都是六點(diǎn)左右拖著乏力的軀體從床上爬起來(lái)。每天早、中、晚一天三次趕集似的來(lái)來(lái)回回往返于幼兒園與學(xué)校之間，現(xiàn)在感覺還是蠻充實(shí)的。尤其是每當(dāng)幼兒園的小朋友叫我“喻老師”的時(shí)候，我感到特別地自豪?？粗麄兓顫娍蓯鄣纳碛?，我仿佛看到了幼年時(shí)的自己，也和他們一樣地天真快樂(lè)！

閑下來(lái)的時(shí)候，我會(huì)觀察老師與幼兒們之間的互動(dòng)與學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)老師們特別善于引導(dǎo)孩子們跟著他們學(xué)習(xí)，而且他們對(duì)孩子也特別有耐心，這令我非常地欽佩。這次的見習(xí)不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食，更讓我親近了他們的心理，使我獲益良多！慢慢地我體會(huì)到，幼師這個(gè)職業(yè)有著非常重大的責(zé)任。因?yàn)槲铱吹轿磥?lái)祖國(guó)的希望正掌握在我們的手上，我們必須引導(dǎo)他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步，努力學(xué)習(xí)課內(nèi)外相關(guān)知識(shí)，力爭(zhēng)將來(lái)成為一名優(yōu)秀的幼師！

一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡小孩子的，不關(guān)乎專業(yè)，單純的喜歡。我明白幼教工作其實(shí)不容易，才藝不說(shuō)，你的思想，你的行為都關(guān)乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心，有愛心，用你的耐心和愛心去引導(dǎo)孩子們，讓他們健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)。

幼兒園教師的實(shí)習(xí)周記2

在到了幼兒園的第二周，根據(jù)我的實(shí)際情況，園長(zhǎng)把我安排在中班。在我和幼兒初步認(rèn)識(shí)和接觸的過(guò)程，了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他們成為朋友，并站在他們的角度考慮問(wèn)題。

例如：

1、不要以正規(guī)學(xué)校教育去要求幼兒，減少幼兒玩和睡的時(shí)間。

2、教育方式應(yīng)符合幼兒的心理，以游戲形式對(duì)幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)，使生理器官和個(gè)性品質(zhì)都得到健康發(fā)展的。

3、尊重幼兒的自然發(fā)展，給以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。教學(xué)的`過(guò)程，也就是活動(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)程?；顒?dòng)在學(xué)前教育中具有極其重要的意義，活動(dòng)設(shè)計(jì)在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位，在小學(xué)教育中活動(dòng)往往被理解為是教學(xué)的輔助形式，而在學(xué)前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本，一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入，都需要通過(guò)活動(dòng)來(lái)成。通過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí)我總結(jié)出了幼兒教育的三種模式：

1、啟發(fā)式。表現(xiàn)為一切活動(dòng)都不是按照預(yù)先設(shè)計(jì)好的程序來(lái)進(jìn)行的，唱主角的是孩子而不是成人。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動(dòng)，并可以不受拘束的從一種活動(dòng)轉(zhuǎn)到另一種活動(dòng)。

2、秩序式。表現(xiàn)為每一東西都有它固定的位置，每一項(xiàng)活動(dòng)都是在有秩序的方式下進(jìn)行的。幼兒有有條不紊的秩序中生活，會(huì)感到舒適和安心，并有助于培養(yǎng)他們做事一絲不茍的精神和責(zé)任感。

3、傳統(tǒng)式。在這種模式里，一切活動(dòng)都是由教師安排和指導(dǎo)。這種傳統(tǒng)的習(xí)慣和結(jié)構(gòu)有助于培養(yǎng)幼兒的安全感，并教會(huì)幼兒去組織自己的活動(dòng)和合理的安排時(shí)間。我認(rèn)為這次幼兒園實(shí)習(xí)最有價(jià)值的就是對(duì)工作的概念有了了解，同時(shí)對(duì)今后要做的工作有了更感性的認(rèn)識(shí)。相信我一定能成為優(yōu)秀的幼兒教師，和幼兒一起去感受成長(zhǎng)時(shí)的快樂(lè)。

幼兒園教師的實(shí)習(xí)周記3

來(lái)到七色光幼兒園一個(gè)星期了，甜苦辣樣樣都有品嘗到，可品來(lái)品去，覺得酸也甜，苦也甜，辣也甜！這并非是在作詩(shī).這是我的切身體會(huì)，不是嗎？那些祖國(guó)的花朵，在我們的培育下，有了自己的花期和芬芳，那些被扭曲的靈魂重新得以塑造，這難道不是一種美和甜蜜嗎？通過(guò)自己的努力，使我在半年的見習(xí)生活里進(jìn)步很大。

隨著中國(guó)加入WTO組織，我們的國(guó)家將會(huì)面臨科技上的新挑戰(zhàn)?？萍际堑谝簧a(chǎn)力，誰(shuí)在教育上領(lǐng)先一步，誰(shuí)就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀(jì)的教師，我由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。特別是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也逐漸發(fā)生了變化。我知道孩子是祖國(guó)明天的希望，少年兒童在觀念和習(xí)慣上接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格，無(wú)論對(duì)今后的發(fā)展還是對(duì)國(guó)家和民族的未來(lái)，都具有奠基性的意識(shí)。

幼兒園教師的實(shí)習(xí)周記4

在幼兒園已經(jīng)三個(gè)星期了，對(duì)這個(gè)班的孩子們也漸漸地開始了解，比如小齊喜歡跳舞，卻不愛在老師面前表現(xiàn)，小玉擅長(zhǎng)講故事，樂(lè)意講給每個(gè)小朋友聽，平時(shí)調(diào)皮的小輝一看到小昆蟲就特別專注。姚姚小朋友最喜歡畫畫，特別喜歡畫小動(dòng)物，畫小花小草，畫藍(lán)天白云。

周一的一堂美術(shù)課，主班老師用報(bào)紙做了衣服，讓小朋友在衣服上畫自己喜歡的圖案，他們用各色彩筆畫出了各種動(dòng)物、植物，還有……看到這些，我感到很高興，看來(lái)，孩子們把自己喜歡的都充分地表現(xiàn)了出來(lái)。

最新教師實(shí)習(xí)日記格式 篇4

我初來(lái)乍到之時(shí)不太習(xí)慣連續(xù)工作，幾次熬夜之后就逐漸出現(xiàn)癲狂征兆，具體癥狀是兩點(diǎn)之后開始認(rèn)錯(cuò)男女衛(wèi)生間，以及把夜宵塞進(jìn)鼻孔里。我當(dāng)時(shí)一度非常郁悶，覺得自己真是太辛苦了。而讓我真正平靜下來(lái)的是另一位實(shí)習(xí)生語(yǔ)重心長(zhǎng)的一句話。他比我早來(lái)一個(gè)月。“你好幸運(yùn)，”在一個(gè)忙碌的深夜，他羨慕地對(duì)神志恍惚的我說(shuō)?！澳銇?lái)的時(shí)候，忙季已經(jīng)過(guò)了?！?/p>

最新教師實(shí)習(xí)日記范文匯編(4篇)

以下是我們?yōu)榇蠹艺淼摹白钚陆處煂?shí)習(xí)日記范文”的相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享。實(shí)習(xí)對(duì)我們今后成功就業(yè)有著重要的促進(jìn)作用，不知不覺已經(jīng)進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的第一天完美結(jié)束。按照公司對(duì)我們的要求，現(xiàn)需我們寫崗位實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)日記可以幫助我們的回顧工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

最新教師實(shí)習(xí)日記范文(篇1)

我作為一名小學(xué)英語(yǔ)教師實(shí)習(xí)生，倍感榮幸和緊張。每天清晨，我都早早地趕到學(xué)校，希望能夠提前做好充分的準(zhǔn)備，為孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)更好的效果。

在我的一周實(shí)習(xí)中，每天都充滿了活力，我嘗試用各種教學(xué)方法幫助孩子們更好地掌握英語(yǔ)知識(shí)。例如，我使用了歌曲、繪本、游戲等多種方式，將緊湊而枯燥的語(yǔ)法知識(shí)變得生動(dòng)有趣。

在課堂上，我大膽嘗試了一些新的教學(xué)方法，例如通過(guò)模擬情景對(duì)話讓學(xué)生更好地理解口語(yǔ)表達(dá)，或者利用真實(shí)的視頻素材進(jìn)行聽力訓(xùn)練。這樣的教學(xué)方式深受學(xué)生們的喜愛，他們表達(dá)出來(lái)的語(yǔ)言也更自然、流利。

除了課堂教學(xué)，我也積極參與到學(xué)生活動(dòng)中。例如，在班級(jí)周會(huì)上，我?guī)?lái)了一些英文歌曲和故事，讓孩子們?cè)谳p松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并鼓勵(lì)他們大膽嘗試使用英語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。

我的實(shí)習(xí)也讓我開闊了眼界。通過(guò)與老師們的交流和觀摩，我了解到了更多更好的教學(xué)方法和思路，也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處和需要提高的地方。例如在排練期間，我意識(shí)到自己的口語(yǔ)表達(dá)還需要更加自然和流利，為此我會(huì)更加虛心地向老師們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。

此外，我還向別的實(shí)習(xí)同學(xué)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了他們各自的長(zhǎng)處和亮點(diǎn)，從而加深了自己的教學(xué)理念和方法。

在小學(xué)英語(yǔ)教師實(shí)習(xí)的一個(gè)星期里，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也深刻領(lǐng)悟到了英語(yǔ)教學(xué)的重要性和挑戰(zhàn)性。我將繼續(xù)努力，完善自己的教學(xué)方式和技巧，讓更多的孩子受益于我的教學(xué)，也為自己未來(lái)的教育事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最新教師實(shí)習(xí)日記范文(篇2)

今天我聽了曹老師的兩節(jié)英語(yǔ)課，不愧是師范畢業(yè)的，他上起課來(lái)很有派頭。他上的是六年級(jí)下冊(cè)的一些內(nèi)容，他講課的思路很清晰，安排也很得當(dāng)，我想這應(yīng)該得益于他認(rèn)真的備課。更厲害的是他在時(shí)間的把握上，內(nèi)容剛剛講完，就到了下課時(shí)間。還有在內(nèi)容的安排上，什么題目自己分析，什么問(wèn)題學(xué)生來(lái)回答，他都做了一定的安排。我覺得這是很需要時(shí)間來(lái)練習(xí)的，課上的多了就會(huì)學(xué)會(huì)如何把握時(shí)間，如何讓學(xué)生參與。聽一堂課下來(lái)收獲很大。

雖然我沒有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是對(duì)于這么一群小學(xué)生我還是很有信心的。下午我有聽了李老師的語(yǔ)文課，主要是學(xué)習(xí)他的講課技巧，我發(fā)現(xiàn)他能把一篇小小的故事講的生動(dòng)有趣，能夠讓孩子們用心投入課文。他講課運(yùn)用多種方法，比如先讓同學(xué)講述這個(gè)故事，再讓學(xué)生把這個(gè)故事演繹出來(lái)。這樣就增強(qiáng)了對(duì)課文的理解了。我很

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最新教師實(shí)習(xí)日記范文(篇3)

今天，我考了很多同學(xué)英語(yǔ)單詞，并且讓她們的同桌考他們第二輪、第三輪，直到全對(duì)為止，其中就有一直很愿意幫助同學(xué)的卓，她真是個(gè)溫文爾雅的好姑娘。還有一個(gè)就是讓我刮目相看的達(dá)，我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)好的同學(xué)只會(huì)學(xué)習(xí)，不會(huì)幫助別人，但這一觀點(diǎn)，將從今天起轉(zhuǎn)變。我讓達(dá)督促他的同桌然背單詞，達(dá)盡職盡責(zé)，不僅監(jiān)督然學(xué)習(xí)，還一字一句的教他。中午，我見然回到教室開始學(xué)習(xí)，雖說(shuō)是在補(bǔ)之前欠的債，但我還是很欣喜的，不多久，達(dá)也回來(lái)了，是回來(lái)幫助然的，著實(shí)讓我很受感動(dòng)。在達(dá)身上，我看到了一份對(duì)同學(xué)無(wú)私奉獻(xiàn)的愛和他那弱小的肩上支起的堅(jiān)定的責(zé)任!相比之下，辛，你要加油了!今天就你沒有考呀，至少該對(duì)自己負(fù)責(zé)吧，期待可以看到你主動(dòng)來(lái)找我聽寫哦!

最新教師實(shí)習(xí)日記范文(篇4)

日記一：第一天頂崗實(shí)習(xí)

今天是我作為一名語(yǔ)文教師的第一天頂崗實(shí)習(xí)。我很興奮也很緊張。上午，老師們給我們講了一些教學(xué)技巧，還幫我們分析了學(xué)生的思維和行為習(xí)慣。下午，我進(jìn)入課堂了，我的思維一下子亂了。學(xué)生們的問(wèn)題那么多，我又怕自己回答不好而給他們產(chǎn)生影響。講完課，我和其他老師交流了一些經(jīng)驗(yàn)，一切都變得井然有序了。

日記二：與學(xué)生相處

今天，我注意到班里的一些學(xué)生很內(nèi)向。我決定和他們交流。他們告訴我，他們不明白課程內(nèi)容，不知道怎么學(xué)習(xí)。我講給他們聽一些學(xué)習(xí)方法，放心的告訴他們，如果他們有任何問(wèn)題，可以找我。這些孩子感到開心，而我也感到充滿了成就感。

日記三：分析學(xué)生需求

今天又有了新的學(xué)生。我細(xì)心觀察了他們的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)小女孩學(xué)習(xí)能力較差。我了解到，她們家庭環(huán)境不好，區(qū)別對(duì)待她和她姐姐。我和家長(zhǎng)談話，給出一些學(xué)習(xí)建議，提醒孩子多思考。學(xué)生的表現(xiàn)逐漸提高，我也很高興看到這樣的變化。

日記四：提升自己的教學(xué)技巧

“提升自己的技巧，才能有更好的教學(xué)成果。”這是我的口頭禪。我發(fā)現(xiàn)自己的口才拙劣，經(jīng)驗(yàn)不足，加上一些在教室里感到忙亂。我找到另一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，向他學(xué)習(xí)更好的語(yǔ)言表達(dá)技巧，更好地演示知識(shí)的掌握，能與學(xué)生建立新的關(guān)系等等。

日記五：給學(xué)生備課

一天下午，我去校圖書館，為學(xué)生備一些新的教材。我用了整整一個(gè)下午在圖書館幫助孩子們查找新的學(xué)習(xí)材料。我認(rèn)為，一個(gè)好的教師應(yīng)該幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并掌握豐富的資源。

日記六：管理班級(jí)

管理班級(jí)是一件棘手的事情，更需要理解學(xué)生和與家長(zhǎng)溝通。我最近接觸到了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在我正在嘗試讓他們更理解我的規(guī)則，更好的支持我的教學(xué)方式。

日記七：教學(xué)中的成功

上一次聽到學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和讀寫中心句結(jié)構(gòu)巨大提升的時(shí)候，我感到很有成就感。我成功地找到了和學(xué)生們溝通的方式，讓一些沮喪的學(xué)生重新找到學(xué)習(xí)的信心。這種成就感因?yàn)榻虒W(xué)的成功，越來(lái)越體現(xiàn)在我的日常教學(xué)過(guò)程中，它是我教育事業(yè)的最好回報(bào)，更會(huì)推動(dòng)我不斷提高自己的教學(xué)能力。

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