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政治學(xué)習(xí)計劃(熱門4篇)

發(fā)布時間:2023-06-24

政治學(xué)習(xí)計劃。

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政治學(xué)習(xí)計劃 篇1

指導(dǎo)思想

堅持以_理論和“_”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神,全面學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持學(xué)以致用、以用促學(xué),著力提高廣大黨員思想政治素質(zhì)和抓好黨建工作的自覺性;堅持貼近黨員的思想和工作實際,結(jié)合黨員學(xué)習(xí)、思想、工作、生活中的實際問題,進一步解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新,推動各項工作取得新進展,以優(yōu)異的成績迎接黨的召開。

學(xué)習(xí)方式

堅持集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合,在個人自學(xué)的基礎(chǔ)上采取輪訓(xùn)輪講、以會代訓(xùn)的方式,進行集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),同時還要專題討論交流,通過請進來、走出去等方式開展學(xué)習(xí),進一步增強學(xué)習(xí)效果。

學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、深入學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。通過深入學(xué)習(xí)黨的各項路線、方針、政策上來,把大家的力量凝聚到實現(xiàn)年初確定的各項目標(biāo)任務(wù)上來,真正做到在思想上進一步增強理想信念的堅定性,在行動上進一步增強執(zhí)政為民的自覺性,在工作上進一步增強求實開拓的創(chuàng)造性。

2、深入開展反腐倡廉教育學(xué)習(xí)。以黨紀(jì)條例為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷加強黨風(fēng)廉政建設(shè)工作力度,增強黨員干部廉潔自律意識。通過學(xué)習(xí),提高拒腐防變的能力,把城管局打造成為一個清正廉潔的文明單位。

學(xué)習(xí)要求

1、要提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)堅持和完善各項學(xué)習(xí)制度,形成自覺學(xué)習(xí)的長效機制,使學(xué)習(xí)進一步制度化、規(guī)范化。

2、每位黨員都必須有學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)后要寫出心得體會。

3、確保學(xué)習(xí)時間。各支部組織黨員集中學(xué)習(xí)時間每周不得少于2學(xué)時,黨員自學(xué)每周不得少于3學(xué)時。原則上每周五下午為集中學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)實行簽到制度,確保學(xué)習(xí)落到實處。

4、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。堅持集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)不得以會代訓(xùn)。各支部要結(jié)合實際,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)形式、搭建學(xué)習(xí)的平臺。各支部都要確定一個主題上好黨課,也可聘請社會人士進行專題輔導(dǎo)講座,也可借其它形式進行學(xué)習(xí)。

政治學(xué)習(xí)計劃 篇2

全面加強和改進師德建設(shè),堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的方針政策,堅持以人為本的理念,以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”為宗旨,以《教育法》、《教師法》為依據(jù),以改革為動力,全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,優(yōu)化制度環(huán)境,營造良好氛圍,把全校黨員和師生統(tǒng)一到黨的“兩會”精神上來,把智慧和力量凝聚到學(xué)校提出的奮斗目標(biāo)和要求上來,采取多種措施,提高廣大教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,造就一支讓人民滿意的教師隊伍,為我校教育事業(yè)再上一個新臺階提供有力的思想保障。

二、學(xué)習(xí)目的:

加強對教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育,完善教師隊伍建設(shè)管理的各項規(guī)章制度,樹立一批能起示范作用的師德建設(shè)先進個人的典型,總結(jié)師德建設(shè)成功經(jīng)驗,形成規(guī)范長效的激勵與約束機制,建立一套師德建設(shè)監(jiān)督考核辦法,解決實際工作中存在的影響教師形象的突出問題,充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,使愛崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準(zhǔn)則,促進全社會形成尊師重教的良好風(fēng)尚。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求:

1、認真學(xué)習(xí)20xx年中央、區(qū)、州、縣兩會精神。結(jié)合學(xué)校實際,樹立質(zhì)量興校意識。

2、根據(jù)學(xué)生身心特點,把思想道德建設(shè)落實到實處,在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),深入貫徹上級文件精神,引導(dǎo)教師模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的道德修養(yǎng)。

3、繼續(xù)學(xué)習(xí)我們身邊先進人物的事跡,以加深教師對人生觀的進一步理解。

4、學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章。通過學(xué)習(xí),幫助教師及時了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務(wù)、增強信心、鼓舞斗志、扎扎實實做好本職工作。

5、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,使全體教師進一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。

6.專題講座與小組討論相結(jié)合。結(jié)合學(xué)習(xí)的內(nèi)容,定期舉辦專題講座,引導(dǎo)教師開展專題討論。

7.上網(wǎng)學(xué)習(xí)與觀看電教錄像片相結(jié)合。要開發(fā)利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)資源,每月繼續(xù)組織教師上網(wǎng)集中學(xué)習(xí)一次,不斷提高教師利用網(wǎng)絡(luò)進行理論學(xué)習(xí)的能力。

8.年末舉行一次理論學(xué)習(xí)測試。

抓好學(xué)習(xí)制度建設(shè),切實達到“六有要求”。即:總體有計劃、學(xué)習(xí)有材料、出席有考勤、討論有記錄、個人有筆記、定期有檢查。

四、學(xué)習(xí)方法:

1、認真組織好教師隔周一次的政治學(xué)習(xí),做到內(nèi)容時間有保證。學(xué)習(xí)時及時做好筆記。

2、形式上采取集中和分散相結(jié)合。

3、聯(lián)系實際,適時組織討論,寫好心得體會。

政治學(xué)習(xí)計劃 篇3

一、指導(dǎo)思想:

認真貫徹新課改精神,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),以課堂教材改革為核心,進一步深化課堂教學(xué)的改革。以新的教育思想和課程理念實施以學(xué)校發(fā)展為本,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,探索有效教學(xué)的新模式,向課堂要質(zhì)量,不斷提升教師的教學(xué)設(shè)計能力和課堂的教學(xué)效果等。

二、主要措施:

1.加強政治理論學(xué)習(xí),增強質(zhì)量意識。

繼續(xù)認真學(xué)習(xí)中共xx大會精神,提高政治素養(yǎng);學(xué)習(xí)新課程的教學(xué)理論;關(guān)注國際國內(nèi)的重要時事,緊跟時代脈搏。用更扎實的的專業(yè)素養(yǎng)和更加有效的教學(xué)手段來提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、認真落實教學(xué)常規(guī),做好自身工作,精心備課,認真上課,努力提高課堂教學(xué)效益,決戰(zhàn)課堂。強化對學(xué)生認知和記憶知識能力的訓(xùn)練和提高,加強學(xué)法指導(dǎo),繼續(xù)培養(yǎng)和提高學(xué)生規(guī)范答題,嚴謹求實、勤奮競爭的學(xué)習(xí)意識和氛圍。加強課外輔導(dǎo),做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后工作,促進成績?nèi)嫣岣摺?/p>

及時進行階段反饋,及時查漏補缺。

3、加強集體備課和教學(xué)研究,學(xué)他人之長,補自己之短,共同進步。加強理論學(xué)習(xí),深入研究新課程理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)和新課程方法,跟上時代步伐,并把所學(xué)及時融入日常課堂教學(xué)。

4、加強情感教學(xué),多與學(xué)生進行情感交流,發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想問題,進行正確的幫助、指導(dǎo),培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,提高學(xué)生學(xué)習(xí)本門學(xué)科的自覺性和主動性。

5、加強對中考的研究。

對于歷年中考題型變化及時反映,提高中考應(yīng)考策略的科學(xué)性、可行性和實踐性。不斷提高初中生學(xué)習(xí)政治的興趣,進一步適應(yīng)近年來中考政治的新變化,結(jié)合我校學(xué)生學(xué)情,做出相應(yīng)調(diào)整,為20xx年中考做好準(zhǔn)備。

三、教學(xué)進度:

暑假第一單元:承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會

第一周我們的社會主義國家、黨的基本路線

第二周統(tǒng)一的多民族國家對外開放的基本國策

第三周計劃生育與保護環(huán)境的基本國策、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

第四周實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略、燦爛的中華文化

第五周弘揚和培育民族精神、第二單元復(fù)習(xí)

第六周復(fù)習(xí)檢測及講評

政治學(xué)習(xí)計劃 篇4

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本的觀念,以“創(chuàng)人民滿意的教育,辦人民滿意的學(xué)校,做人民滿意的教師”為宗旨,打造“幸福教育,平安教育”。以《公民道德實施綱要》,教師十不準(zhǔn),新課程的改革探索,各種法律法規(guī)及時事政治為主要內(nèi)容,在深入上下功夫,在開拓上下功夫,在力求務(wù)實上下功夫。使我校教育事業(yè)再上一個新臺階提供有力的思想保障。

1、進一步增強貫徹落實“三個代表”重要思想的自學(xué)性和安定性,能在教育工作大力推進教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質(zhì)教育資源,培養(yǎng)大批社會主義現(xiàn)代化建設(shè)有用人才,深化教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)能力,全面提高給予質(zhì)量,關(guān)鍵在與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民,解放思想,開拓進取,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用。切實加強黨的基層組織建設(shè),密切教育為文明群眾之間的聯(lián)系,切實提高教育的社會滿意度。

2、認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,做到每個教師人手一份,以便平時能時刻對照,并以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),讓它溶入自己日常工作和生活,讓教師在人們?nèi)罕娭姓嬲龢淞⒘己玫男蜗蟆?/p>

3、根據(jù)學(xué)生特點,把思想道德建設(shè)落實到實處,在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),深入貫徹《綱要》精神,引導(dǎo)教師履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。

4、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,使全體教師進一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。

5、組織學(xué)習(xí)關(guān)于7.5事件的本質(zhì),揭露事件真相,提高全體教師思想意識。(WwW.722331.cOm 教師資源網(wǎng))

1、認真組織教師每周一次的政治學(xué)習(xí),做到內(nèi)容、時間有保證,學(xué)習(xí)有記錄,教師能認真做好學(xué)習(xí)筆記。

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政治學(xué)習(xí)計劃熱門6篇


常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會使用到資料的習(xí)慣。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。資料對我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?有請駐留片刻,小編為你推薦政治學(xué)習(xí)計劃熱門6篇,更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

政治學(xué)習(xí)計劃【篇1】

一、基本目標(biāo)

貫徹實行新課標(biāo)的要求,堅持以人為本,充分發(fā)揮每一個學(xué)生的自主探究能力,激發(fā)學(xué)生自身興趣。首先政治教師結(jié)合高中政治所學(xué)內(nèi)容,產(chǎn)出課題,引導(dǎo)學(xué)生進行深入的自我探究。高一、高二的課題要求趣味性和可操作性的統(tǒng)一,高三課題盡量與高考熱點難點接軌,盡量通過研究性學(xué)習(xí)使學(xué)生對相關(guān)難點和重點知識理解加深。通過這種方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,從而達到理論聯(lián)系實際,促進學(xué)生全面發(fā)展的目的。

二、課題

高一課題:1、高中生消費觀的調(diào)查與研究

2、南海民營經(jīng)濟的現(xiàn)狀分析

3、大瀝私營企業(yè)勞動者權(quán)益保障現(xiàn)狀調(diào)查

4、大瀝農(nóng)民就業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查分析

高二課題:1、網(wǎng)絡(luò)論壇的冷熱思考

2、手機(高中生)想說愛你不容易

--高中生帶手機利弊談

3、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Ω咧猩挠绊?/p>

4、口袋書!我最愛?

5、奧運會的人文精神

6、我型我酷(打扮)

高三課題:1、我國民營企業(yè)經(jīng)營狀況(或特色)

2、稅法、稅收與我(中學(xué)生與稅收稅法)

3、國家財政政策和貨幣政策的具體措施和方向

4、人民幣升值對中國經(jīng)濟社會的影響

5、價格變動對人們生活的影響

6、中學(xué)生的消費狀況調(diào)查

三、地點

政治課組活動室

級部安排的具體班級和場所

四、時間

每周三第八節(jié)

每周四第八節(jié)

每周五第八節(jié)

五、研究過程安排

1、開題。課題設(shè)計要盡量有趣味性和吸引力,同時要做好學(xué)生思想工作,向?qū)W生宣傳政治研究性學(xué)習(xí)的意義、作用和實效,鼓勵學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)。

2、具體展開。學(xué)生選題后,以小組為單位與相應(yīng)的課題老師展開研究,通過教師前期的調(diào)研方法的講解,引導(dǎo)學(xué)生具體展開研究活動,分步驟按具體情況進行探究。

3、結(jié)題。通過整個學(xué)期的研究,學(xué)生對所選課題有了相當(dāng)深刻的認識和想法,引導(dǎo)學(xué)生進行總結(jié),形成研究性論文、報告或?qū)嵨锏妊芯砍晒?,并在課組內(nèi)進行交流,爭取課題內(nèi)的同學(xué)都能夠有所提高。

政治學(xué)習(xí)計劃【篇2】

一、指導(dǎo)思想

以三個代表重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本的理念,以開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育為契機,切實抓好教職工的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅持理論聯(lián)系實際的原則,學(xué)以致用,提高全體教職工政治理論素養(yǎng)和工作能力,增強服務(wù)意識,提高工作效率。創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師,開拓辦學(xué)領(lǐng)域,走可持續(xù)發(fā)展之路,為全面建設(shè)小康社會貢獻我們應(yīng)有的智慧和力量。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、通過學(xué)習(xí)加深對黨的路線、方針、政策的認識,提高政治理論素養(yǎng),提升工作水平,提高服務(wù)質(zhì)量;

2、通過黨員先進性教育,充分發(fā)揮黨員組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先進模范作用;

3、不斷增強依法治校和以德治校意識,樹立以人為本的觀念,加強職業(yè)道德修養(yǎng),增強法制觀念;

4、學(xué)習(xí)現(xiàn)代遠程教育理論,提高教職工適應(yīng)開放辦學(xué)、駕馭現(xiàn)代遠程教育的能力;

5、狠抓深化全面質(zhì)量管理各項措施的落實,不斷提高教育教學(xué)和管理工作質(zhì)量。

三、學(xué)習(xí)要求:

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),進一步完善組織領(lǐng)導(dǎo)體系。教師政治理論學(xué)習(xí)由校黨總支或指定專人負責(zé),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由學(xué)校教導(dǎo)處負責(zé)。以辦公室為單位組織學(xué)習(xí)小組,部門負責(zé)人要認真抓好各成員政治理論學(xué)習(xí)工作的落實,要加強教師政治理論學(xué)習(xí)情況的檢查督促。

2、抓好理論學(xué)習(xí)制度落實。教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排,制定計劃、明確專題、加強檢查督促。要堅持每周三下午的學(xué)習(xí)制度,并結(jié)合學(xué)校中心工作,采取靈活多樣、行之有效的學(xué)習(xí)方法,把政治學(xué)習(xí)和教學(xué)、科研、管理等業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,使學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近教職工思想實際、工作實際,不斷增強針對性和實效性。要保證時間落實、人員落實、內(nèi)容落實,力戒形式主義和走過場,做到學(xué)有所獲、學(xué)出成效。要認真組織,精心策劃,嚴格考勤。在學(xué)期結(jié)束,教師政治理論學(xué)習(xí)情況將作為個人年度考核的一項重要內(nèi)容。周三下午,因公因私請假一律報經(jīng)校長審批。

3、全體教職工應(yīng)自覺遵守各項學(xué)習(xí)制度,認真參加政治理論學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記。

4、學(xué)習(xí)形式采取以集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合,專題講座與外出參觀等方式相結(jié)合的辦法。

5、為保證學(xué)習(xí)效果,本學(xué)期在安排完學(xué)習(xí)之后,每個教師要根據(jù)學(xué)習(xí)要求寫出調(diào)研論文。學(xué)校統(tǒng)一組織評選,優(yōu)秀論文將在大會上進行交流。

四、學(xué)習(xí)形式

自學(xué)、討論、交流、輔導(dǎo)報告。

五、時間安排

1、每周安排一個學(xué)習(xí)主題,由教師自學(xué)。

2、每周三下午集中學(xué)習(xí),單周政治學(xué)習(xí),雙周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

六、學(xué)習(xí)內(nèi)容

政治學(xué)習(xí)計劃【篇3】

指導(dǎo)思想

堅持以_理論和“_”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神,全面學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持學(xué)以致用、以用促學(xué),著力提高廣大黨員思想政治素質(zhì)和抓好黨建工作的自覺性;堅持貼近黨員的思想和工作實際,結(jié)合黨員學(xué)習(xí)、思想、工作、生活中的實際問題,進一步解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新,推動各項工作取得新進展,以優(yōu)異的成績迎接黨的召開。

學(xué)習(xí)方式

堅持集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合,在個人自學(xué)的基礎(chǔ)上采取輪訓(xùn)輪講、以會代訓(xùn)的方式,進行集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),同時還要專題討論交流,通過請進來、走出去等方式開展學(xué)習(xí),進一步增強學(xué)習(xí)效果。

學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、深入學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。通過深入學(xué)習(xí)黨的各項路線、方針、政策上來,把大家的力量凝聚到實現(xiàn)年初確定的各項目標(biāo)任務(wù)上來,真正做到在思想上進一步增強理想信念的堅定性,在行動上進一步增強執(zhí)政為民的自覺性,在工作上進一步增強求實開拓的創(chuàng)造性。

2、深入開展反腐倡廉教育學(xué)習(xí)。以黨紀(jì)條例為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷加強黨風(fēng)廉政建設(shè)工作力度,增強黨員干部廉潔自律意識。通過學(xué)習(xí),提高拒腐防變的能力,把城管局打造成為一個清正廉潔的文明單位。

學(xué)習(xí)要求

1、要提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)堅持和完善各項學(xué)習(xí)制度,形成自覺學(xué)習(xí)的長效機制,使學(xué)習(xí)進一步制度化、規(guī)范化。

2、每位黨員都必須有學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)后要寫出心得體會。

3、確保學(xué)習(xí)時間。各支部組織黨員集中學(xué)習(xí)時間每周不得少于2學(xué)時,黨員自學(xué)每周不得少于3學(xué)時。原則上每周五下午為集中學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)實行簽到制度,確保學(xué)習(xí)落到實處。

4、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。堅持集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)不得以會代訓(xùn)。各支部要結(jié)合實際,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)形式、搭建學(xué)習(xí)的平臺。各支部都要確定一個主題上好黨課,也可聘請社會人士進行專題輔導(dǎo)講座,也可借其它形式進行學(xué)習(xí)。

政治學(xué)習(xí)計劃【篇4】

一、第一階段:基礎(chǔ)起步穩(wěn)扎穩(wěn)打

(昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路)

(一)時間:5月份7月份

(二)主要任務(wù):

1、熟悉英語詞匯,提高閱讀能力,特別是對復(fù)句難句的理解。力爭詞匯過3遍,閱讀完石的220篇。(重中之重)

2、熟悉專業(yè)課,理順各科目的脈絡(luò)關(guān)系。爭取系統(tǒng)地過一遍,認真細致的做好筆記。

3、練習(xí)英語聽力,拓寬專業(yè)知識。每天堅持一個小時的聽力練習(xí),利用空暇時間多方面地閱讀權(quán)威專家的著作及論文,為扎實地掌握專業(yè)知識打好基礎(chǔ)。

(三)具體安排:

1、可控時間:

12:00-13:00英語聽力(新概念第三冊)

19:00-21:00英語閱讀(要求精讀,分析文章層次,了解難句含義及結(jié)構(gòu)關(guān)系)21:30-23:30專業(yè)課(主要是古代漢語,認真做好筆記)

周末有一天可以放松一下,另一天可按當(dāng)周實際情況進行查漏補缺的溫習(xí),但決不能姑息自己。

2、不可控時間:

每天工作時間7個小時,其中按照擠時間、抓時間的原則,集中起來應(yīng)該有3個小時可以用來學(xué)習(xí),所以至少有兩個小時背誦英語單詞,至少一個小時看專業(yè)書(主要是現(xiàn)代漢語和語言學(xué)概論)。

二、第二階段:反復(fù)鞏固不驕不躁

(衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴)

(一)時間:8月份-10月份

(二)主要任務(wù):

1、開始復(fù)習(xí)政治,熟悉基本概念,疏通知識體系,關(guān)心時事,勤讀報,能理論聯(lián)系實際分析問題。

2、繼續(xù)抓緊英語的學(xué)習(xí),其中在不斷鞏固詞匯的同時,將重點放在閱讀上,并且開始注重閱讀的速度;在循序漸進提高聽力的同時,注重英語寫作,一周至少藥背三篇范文,自己動筆寫三篇。

3、專業(yè)課的復(fù)習(xí)向精深方向發(fā)展,在熟記基本概念、理論的同時,適當(dāng)做一些習(xí)題,并且對一些觀點要有自己獨到的見解。

(三)具體安排:

1、可控時間:

12:00-13:00(周一、三、五)英語聽力(新概念3冊)、(周二、四)寫作

周一、三、五:

18:30-20:30英語閱讀(要求提高速度,同時做好以后要認真分析)

21:00-23:30專業(yè)課復(fù)習(xí)

周二、四、六:

18:30-20:00政治

20:00-21:00翻譯與寫作

21:30-23:30專業(yè)課復(fù)習(xí)

周日可以放松一下,周六白天可按當(dāng)周實際情況進行查漏補缺的溫習(xí),但決不能姑息自己。

2、不可控時間:

每天工作時間7個小時,其中按照擠時間、抓時間的原則,集中起來應(yīng)該有3小時可以用來學(xué)習(xí),所有每天至少有一小時復(fù)習(xí)英語,至少一小時看專業(yè)書,至少有一個小時看專業(yè)書。

三、第三階段:奮力沖刺堅持到底

(眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處)

(一)時間:11月份臨考

(二)主要任務(wù):

1、開始做英語模擬題,到臨考前至少要做三遍,并反復(fù)推敲琢磨,反復(fù)記憶;依然不放棄詞匯的鞏固,但主要是針對平時積累的核心詞匯;寫作要繼續(xù)強化,堅持每周三篇;適當(dāng)做一些翻譯練習(xí)。

2、政治在加強記憶的同時,開始做模擬題,并注重答題技巧和方法。

3、專業(yè)課反復(fù)看筆記,不斷溫故知新。

4、此階段要適時調(diào)整自己的心態(tài),克服重重困難,絕不言放棄。

(三)具體安排:

1、可控時間:

12:00-13:00(周一、三、五)寫作、(周二、四)英語聽力

周一、三、五:

18:30-20:30專業(yè)課學(xué)習(xí)(主要是看筆記,記要點,同時要多思考)

21:00-23:30英語真題模擬

周二、四、六:

18:30-20:30政治

21:00-22:20分析前一天做的模擬試題

22:30-24:00專業(yè)課復(fù)習(xí)

周日必須按規(guī)定時間做一套英語真題作為實戰(zhàn)演習(xí),并認真做分析,其余時間可以放松;周六白天可按當(dāng)周實際情況進行查漏補缺的溫習(xí),但決不能姑息自己。

2、不可控時間:

每天工作時間6.5個小時,其中按照擠時間、抓時間的原則,集中起來盡力有4時可以用來學(xué)習(xí),所以至少有兩個小時復(fù)習(xí)專業(yè)課,至少有一個小時看政治,一個小時背誦核心詞匯。

我始終相信那句話:Everymanisthemasterofhisownfortune!

政治學(xué)習(xí)計劃【篇5】

政治學(xué)科不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維,而且從現(xiàn)實意義上講,政治作為中考學(xué)科,對初三學(xué)子來說極其重要。

10個月,5本書,復(fù)習(xí)要3輪

從心理學(xué)的角度看學(xué)生,經(jīng)歷一個假期的調(diào)整,絕大部分青少年學(xué)生,都會發(fā)誓下學(xué)期一定加倍努力,不管能否做到,這個決心一定有。學(xué)生還應(yīng)該明確第一學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),即掌握書本知識,夯實基礎(chǔ),規(guī)劃本學(xué)期的具體學(xué)習(xí)計劃;同時,有必要幫學(xué)生算時間賬,從現(xiàn)在到政治中考那天,總計時不到十個月,時間非常緊迫,而政治共有5本書,上學(xué)期必須完成九年級新授課教學(xué)任務(wù),下學(xué)期復(fù)習(xí)七、八年級四本書,匯總?cè)诤衔灞緯?,從知識點的掌握到運用必須經(jīng)歷三個輪回,任務(wù)也很重,激發(fā)學(xué)生對初三中考政治學(xué)科的緊迫感,從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度,總之一句話,認識到挑戰(zhàn)與希望同在,拼搏與成就同在。

第一節(jié)課,聽老師講學(xué)習(xí)目標(biāo)

關(guān)于政治的學(xué)習(xí),我們鼓勵學(xué)生平時認真學(xué),掌握知識,建構(gòu)知識體系,配合老師抓實各項學(xué)習(xí)活動,注重培養(yǎng)審題能力、分析問題和解決問題的能力,把握解題方法,從而為自己贏得高分,進入理想學(xué)校。

第一節(jié)課的思想交流十分重要,老師會指明學(xué)習(xí)的目標(biāo),又要講請要求,如課前的預(yù)習(xí),課堂上聽、記、杠書的方法和適度的練習(xí),課后幾分鐘的復(fù)習(xí)書本;既要強調(diào)知識性和知識的運用性,及時復(fù)習(xí)提問,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,指導(dǎo)科學(xué)學(xué)習(xí)方法,如每節(jié)課的時政播報和每單元的活動設(shè)計等,都有著不同于以往的應(yīng)試要求。這些都積極地暗示學(xué)生按照老師要求學(xué)習(xí)。

政治學(xué)習(xí)計劃【篇6】

一、如何學(xué)習(xí)初一政治

許多學(xué)生都對學(xué)習(xí)政治興趣不大,主要是覺得政治靠死記硬背,學(xué)起來沒有什么意思,而且有些學(xué)生根本就不懂得該如何學(xué)習(xí)政治,下面是我在長期的教學(xué)中總結(jié)出來的一些學(xué)習(xí)政治的方式方法,以供大家參考。

1、背。即是背書,眾所周知,學(xué)習(xí)政治一定要背書,但是,背書也要講究一定的技巧,背書要有內(nèi)容、有目的地背,千萬不要盲目地背,否則,不但學(xué)不好政治,還會造成一定的心理影響,覺得學(xué)來學(xué)去都學(xué)不好,干脆不學(xué)算了。因此,一定要學(xué)會背書,那么,該如何背,首先,確定數(shù)量,每天背書的內(nèi)容不能太多,學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程,不能太急功近利,每天最多只能背3---4道題,不能太多,太多就很容混亂,并且記不牢固。所以每天將這些題牢牢地記在腦子里,這樣每天一點點地背,一個學(xué)期下來,你腦子里就儲存著大量的知識,到考試前再認真復(fù)習(xí),這樣,怎樣的考試都不怕了,考試成績一定也上去了。其次,要明確背書內(nèi)容。許多學(xué)生都是不知讀什么的,總之,拿起書就無目的地讀,因此,一定要明確該背什么,每天老師上課要劃起來的簡答題就是背的內(nèi)容,政治只有簡答題是最需要背的,其它的實際上都是靠理解、分析的。

2、看,即是看書。其實很多學(xué)生都以為只要背完書,政治就學(xué)完了,實際上,背書只是學(xué)政治的基礎(chǔ),而且,只靠背書,考試只能是考合格的層次,要成績再上一個臺階,取得優(yōu)秀的成績,還要學(xué)會看書。將課本的內(nèi)容看深、看廣、看懂,理解課本的內(nèi)容,并養(yǎng)成邊看書邊思考的好習(xí)慣??磿惨迷鯓涌矗蠢蠋焺澠饋淼闹攸c、難點,課本的大小標(biāo)題,課本特別標(biāo)注的內(nèi)容。只有不斷地看書,才能真正將老師傳授的知識掌握、理解,才會在各種考試中得心應(yīng)手,應(yīng)對各種試題。也只有學(xué)會看書的學(xué)生,才會主動地學(xué)習(xí),才會學(xué)到更多的知識。

3、用,即是用書。何謂用書,實際上就是運用課本的知識回答問題的能力。無論是在考試還是在日常生活中,我們學(xué)習(xí)的目的實際上就將知識應(yīng)用。如果你很努力地背了書,看了書,但最終你卻不懂得將頭腦中的知識應(yīng)用,實際上等于你什么都沒有學(xué)。那么,應(yīng)該樣用書呢?首先,多做練習(xí),做練習(xí)的過程,實質(zhì)上就運用知識的過程,我一般情況下,教學(xué)生做練習(xí)必須經(jīng)過三個程序,第一:先不要看書,將所有會做的題目做完;第二:將不會做的題目查閱課本,從課本找答案;第三:不會做的題目抄答案。三種程序采用三種不同的色筆做標(biāo)記,復(fù)習(xí)時,第一種粗略看一下就行了,第二種認真地復(fù)習(xí)一至二次,第三種要多次復(fù)習(xí)。只有這樣,才能全面地掌握課本的知識。其次,在平時生活中,多些利用課本的知識,討論一些國內(nèi)國際的時事,將知識面擴闊,將課本的知識深化,而且也可以提高學(xué)習(xí)政治的興趣,使學(xué)習(xí)政治變得不再枯燥。

以上這些見解和做法,只是我的一些淺見,正所謂學(xué)無定法,只要是適合自己的學(xué)習(xí)方法,都能夠促進自己的學(xué)習(xí),都能使自己真正學(xué)到知識。

1、注意認真聽講,積極回答、勤于思考、勇于提出問題。教師備課是將知識和學(xué)生的實際結(jié)合起來的,具有很強的針對性。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)認真聽講,積極回答并認真傾聽別人回答的問題,思考老師的點評和你的思考有什么不同,以便加深理解所學(xué)內(nèi)容。例如關(guān)于三個代

表思想的定義,有的同學(xué)能倒背如流,而換個問法:請試舉天津市政府如何以三個代表為指導(dǎo)勤政為民的,卻無言以對了。為什么?因為他不去思考其真正的涵義,只知道機械記憶概念。我們天津的天變藍了、地變綠了、路變寬了、河變清了、人們生活提高了,這正是三個代表思想的偉大指導(dǎo)。還要勇于提出問題,首先是要發(fā)現(xiàn)問題,而發(fā)現(xiàn)問題是思考問題的關(guān)鍵。再如有的同學(xué)通過人類社會發(fā)展一般過程的學(xué)習(xí)提出蘇聯(lián)解體、東歐巨變?nèi)绾慰创?,就是一個很有質(zhì)量的問題。

2、高質(zhì)量地完成作業(yè)。政治題的練習(xí)要少而精。要把每次練習(xí)當(dāng)做考試,按考試要求去做,做后要總結(jié):錯在哪,為什么,如何改進等等,每次練習(xí)都要有提高。

3、掌握知識的脈絡(luò)要點。①以生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動來串起整個人類社會發(fā)展的大動脈。②以總復(fù)習(xí)上的課題、節(jié)題、框題、標(biāo)題為線索。③以各課的知識體系表為依據(jù)。④最好是在此基礎(chǔ)上自己總結(jié)知識體系表,化為自己的知識,做到知識的理論化、系統(tǒng)化,做到綱舉目張、胸有成竹。

4、分專題、多角度練習(xí)。例如可分:經(jīng)濟發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、三個代表、共同富裕、精神文明建設(shè)等專題,也可從法律、時事、政治等角度去歸納。通過專題和多角度研究,可以將知識內(nèi)在的聯(lián)系更加明確、重點突出。

5、要理論聯(lián)系實際,要關(guān)注生活、要關(guān)注熱點、要關(guān)注祖國和人類的前途命運。學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實踐,不應(yīng)該只做兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的書呆子。而應(yīng)該做風(fēng)聲、雨聲、讀書聲聲聲入耳,國事、家事、天下事事事關(guān)心的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者。例如有的同學(xué)對國際熱點伊拉克危機很關(guān)注。引用第五課第二節(jié)第一框題的知識就可解決,這樣學(xué)既有興趣又能學(xué)以致用。中考要涉及大量的時事材料分析題,所以我們應(yīng)該多觀察、多實踐、多思考。

二、初一讀不進去政治怎么辦

政治不同于語文,語文讀起來會感到有味。這是因為它是人們感情的直接流露,語言生動形象,語言的節(jié)奏感較強。而政治的語言比較抽象,它主要表達的不是人的情感,而是一種思想,理論性較強。那么,政治是否原本就是淡而無味的呢?不是的,政治內(nèi)容所體現(xiàn)出來的辯證思維是任何學(xué)科無法比擬的,要學(xué)好政治必須把握其特點,因此,不能像讀語文一樣去讀政治。關(guān)鍵是去理解政治的思想觀點,堅持理論聯(lián)系實際,理解書中舉的例子是如何來論證原理的。同時,自己也必須舉一些已了解的例子。只有這樣,才能使抽象的知識轉(zhuǎn)化為生動的形象。當(dāng)然,舉例并不是目的,應(yīng)該在具體的事例中歸納出本質(zhì),這個過程也是鍛煉自己的思維過程,你也就會在思考中找到了樂趣。

三、政治課上課聽講五大方法

1:同步聽課法

學(xué)生聽課的思路進程與教師講課的思路進程同步前進的聽課方法。聽課是學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主體部分和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因為聽課占了大部分時間,理解知識、掌握方法、形成技能、發(fā)展智力,主要是在課堂上進行的。所以,聽課要打主動仗,一定要使自己的聽與教師的講保持同步。所謂同步,就是懷著強烈的求知欲望和興趣,使自己的大腦處于高度的興奮狀態(tài),帶著預(yù)習(xí)中的問題,緊緊跟上教師講課的思路,專心聽,一步不離地和教師一道積極去思考、去聯(lián)想、去分析、去探索,尋找出問題的答案。這樣眼、耳、腦并用,方能心知其意。反之,心不在焉,視而不風(fēng),聽而不聞,教師講得再好,新知識也無法接受。有的學(xué)生,思維往往落后在教師的講解后面,跟不上步伐,甚至對教師講的重點、難點,因聽不懂被卡住。面對這種情況,千萬別停留在那里死想,而是先劃上記號,暫且承認它的正確性,留待課后再去解決,要馬上繼續(xù)跟上教師的思路,以便不影響后邊內(nèi)容的聽講。善于積極思維的學(xué)生,往往又出現(xiàn)超載教師講課的速度,野馬難收,使同步聽課失去了意義。這部分學(xué)生也應(yīng)該注意,既不要讓自己的思維滑得太遠,完完全全離開教師的思路,又不要放棄積極主動的獨立思考。要在聽懂的基礎(chǔ)上,把教師所講的重要論點、論據(jù)和分析論證的方法,用自己的話記下來,做到邊聽、邊記、邊思考,真正同步進行。

2:發(fā)問探索法

在學(xué)習(xí)過程中善于發(fā)現(xiàn)問題進行探索的方法。在同一教室里聽同一位教師的課,教材和課時相同,大家的智力也差不多,有的人漫不經(jīng)心,不由自主地被教師牽著鼻子走;有的思維活躍,深思揣摩,不斷提出為什么。課畢,前者迷迷糊糊似懂非懂,無所補益;后者釋疑若干,獲益良多??梢姲l(fā)問探索法多么重要!俗話說:好問無須臉紅,無知才應(yīng)羞恥。不敢大膽地發(fā)問探索,結(jié)果使問題愈來愈多,學(xué)習(xí)無法深入,愈學(xué)愈被動。

既要敢于發(fā)問探索,又要善于發(fā)問探索,這就需要我們獨立思考,刻苦鉆研。思考了、鉆研了就會不斷給自己提出問題,有所發(fā)現(xiàn)。有位成績優(yōu)秀的同學(xué)給自己作了五不問的規(guī)定:已學(xué)過的基礎(chǔ)知識未經(jīng)復(fù)習(xí)不問;教科書或主要參考書沒有看過不問;教師課后留下的問題未曾深入思考不問;找不到自己的矛盾所在不問;提不出自己的思路不問。學(xué)生在渴求知識的過程中,經(jīng)過深思熟慮,發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,分析問題,解決問題,既積累了知識,又培養(yǎng)了愛思、多思、善思和探索的習(xí)慣。

3:課堂筆記法

在聽課過程記下必備知識的方法。好記性不如爛筆頭,做好課堂筆記好處是多方面的。第一,有助于抓住難點、重點和主要方法,便于課后再次回味教師的思路,掌握科學(xué)的思維方法,深化對課堂講授內(nèi)容的理解;第二,有助于眼、耳、腦、手密切配合,協(xié)調(diào)活動,培養(yǎng)和提高感知、記憶、思維和寫作、速記的能力;第三,有助于把教師概括總結(jié)的知識提綱挈領(lǐng)地記下來,積累大量寶貴的資料,使所學(xué)知識系統(tǒng)化、條理化;第四,有助于課堂聽講全神貫注,提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

記聽課筆記要做到三點:①處理好聽記的關(guān)系。作聽課筆記,學(xué)生處于一種較被動的地位,往往因聽誤了記,或因記誤了聽。有的同學(xué)為處理好聽與記的關(guān)系,提出三記三不記,即:重點的問題記,疑難之點記,教材上沒有的記,次要的不記,教材上有的不記,易懂的不記。由被動轉(zhuǎn)為主動。②聽、想、記結(jié)合,以想為主帥。從上課到下課,埋頭死記,一股腦兒充當(dāng)錄音機和記錄器,課堂上沒認真聽,更無暇思考,無暇消化,筆記雖記得很多,但腦子里卻是一片空白,勢必影響聽課效果。有的同學(xué)抓住理解這一關(guān)鍵,總結(jié)了自己做筆記的方法:詳略得當(dāng)選擇記,結(jié)合理解靈活記,抓緊時間迅速記,不懂問題特殊記。③定期整理筆記。應(yīng)當(dāng)在復(fù)習(xí)中定期對筆記加以補充整理。整理筆記的過程是個分析、歸納、綜合、邏輯思維的過程,不僅有利于知識的條理化、理論化,而且便于鞏固記憶和培養(yǎng)提高自學(xué)能力。

4:精力集中法

上課時,學(xué)生把全部精力集中于學(xué)習(xí)之中的一種方法?,F(xiàn)在,我們有的同學(xué)心猿意馬,身在課堂,心在課外,不管教師講得多好,對他來說出是枉然。精力集中聽課的做法:①明確的聽課目的,課堂上便能較集中精力聽講,反之,坐在教室里要做到全力以赴,較為困難,因為這樣的同學(xué)缺乏聽課動力。②耳腦并用,邊聽邊思考,向自己不時提出老師講的論點是否與客觀事實相符?所提供的材料是否充分、全面?這些論據(jù)是否必然得出其結(jié)論?等等問題。通過對這些問題的思考,使自己的大腦處于興奮狀態(tài),避免注意力的分散。③大腦活動同肌肉活動一樣,經(jīng)過一定時間出現(xiàn)疲勞。每節(jié)課結(jié)束,要走出教室作短時間休息或活動一會兒,以避免大腦疲勞而反應(yīng)力下降,思考力減弱,精力不集中。④邊聽邊作必要的記錄,以防止思想分岔。⑤加強鍛煉,保持身體健康,才會有旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)活動中去。

5:集體討論法

課堂上在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生們通過對教材內(nèi)容開展集體討論進行學(xué)習(xí)的方法。政治課的集體討論,歸納起來有如下三種:①質(zhì)疑問題性質(zhì)的討論,即學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,大膽質(zhì)疑問題,由教師將問題歸類,發(fā)動和組織學(xué)生對自己提出的難點、疑點各抒己見,開展討論,盡量求得自己解決。②精彩段落評議性質(zhì)的討論。即把教材的精彩片斷交給學(xué)生,讓他們給予評議、鑒賞。③專題性質(zhì)的討論。即根據(jù)教材內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)膶n},讓學(xué)生積極發(fā)表看法,引起爭論,促成對教材內(nèi)容的消化理解。引導(dǎo)學(xué)生積極參加討論,不僅有效地發(fā)展他們的思維能力,而且可以提高其口頭表達能力。

政治學(xué)習(xí)計劃


教育水平的提高促使我們撰寫文檔越來越頻繁,范文在我們學(xué)習(xí)寫作的路上扮演著重要角色。也許你正在收集整理范文吧?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“政治學(xué)習(xí)計劃”,敬請您閱讀本文!

政治學(xué)習(xí)計劃 篇1

初中政治怎樣才能學(xué)好它呢?有些人可能會說:只要死記硬背就可以了。事實證明這是錯誤的!那么是否又走到它的反面去無從下手,不知如何是好?其實,無論是什么學(xué)科,都有它的學(xué)習(xí)技巧,政治科也不例外,下面向大家介紹政治課的科學(xué)學(xué)習(xí)方法。

方法/步驟

預(yù)習(xí)的方法。在瀏覽教材的總體內(nèi)容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點),分別標(biāo)出并記下來。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課鋪平了道路,形成期待老師解析的心理定勢:這種需求心理定勢必將調(diào)動起我們的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。針對政治教材的特點,在預(yù)習(xí)時可帶著問題思考,問題從哪里來,可從三題切入,即從課題、節(jié)題、框題切入,將課題、節(jié)題、框題前面加上為什么說、如何理解、怎么樣、什么是等疑問代詞,變陳述句為疑問句,問題就產(chǎn)生了。二是從基本概念切入問題,如初三政治第七課《建設(shè)社會主義法制國家》中什么叫依法治國?為什么要依法治國?怎樣才能依法治國?三是從基本原理、基本觀點切入問題。可以這樣問自己:這個觀點的依據(jù)是什么?在現(xiàn)實生活中有什么表現(xiàn)?它對我們的工作、學(xué)習(xí)、生活、實踐有什么指導(dǎo)意義?在現(xiàn)實生活中,哪些表現(xiàn)又是違背了這一原理?如果違背了這一原理會導(dǎo)致什么后果?我們應(yīng)該怎么辦?如初三實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略一框題,我們就可這樣去問。四是從基本事實切入問題,我們可以從教材中列舉的正反事例入手,也可從老師創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情境入手,思考這件事說明了什么?我們身邊有類似的事例嗎?應(yīng)如何認識和著手解決?

聽課的方法。聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)過歷史驗證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精華。因而提高課堂效率是尤為重要的,那么課堂效率如何提高呢?

⑴做好課前準(zhǔn)備。精神上的準(zhǔn)備十分重要。保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,是學(xué)好知識的前提,要盡可能做好預(yù)習(xí),萬一不能課前也要瀏覽一下老師下節(jié)課要講哪些內(nèi)容,做到心中有數(shù)。

⑵集中注意力。思想開小差、分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。⑶認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,要充分調(diào)動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由學(xué)生自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。

⑷抓住老師講課的重點。有的同學(xué)在聽課,往往忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,這是錯誤的,開頭往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時還要注意老師反復(fù)強調(diào)的部分。

⑸做好課堂筆記。筆記記憶法是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說好記性不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,必須記筆記。同時做筆記能充分調(diào)動耳、眼、手、心等器官協(xié)同工作,可以幫助學(xué)習(xí)。

⑹注意和老師的交流。目光交流,提問式交流、課后交流都可以促進學(xué)習(xí)。

作業(yè)的方法。作業(yè)是提高思維能力,復(fù)習(xí)掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。有些學(xué)生往往會覺得上課時明明聽懂了,為什么題目卻不會做,考試得不到好的成績?這就需要平時作業(yè)的訓(xùn)練,注意各種不同題型(單項選擇題、不定項選擇題、簡答題、辨析題和論述題)的解題方法,從而達到訓(xùn)練的目的,提高自己的成績。

復(fù)習(xí)的方法。德國教育學(xué)家第斯多惠說:必須時常回復(fù)到所學(xué)的東西上而加以復(fù)習(xí)牢固地記住所學(xué)會的東西,這比貪學(xué)新東西而又很快忘掉好得多。因此往往考前的臨時抱佛腳是不起作用的,特別是對于初中課程,由于內(nèi)容的豐富,更要重視平時的復(fù)習(xí)。那么,應(yīng)該如何進行復(fù)習(xí)呢?

a、課后回憶。即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。

b、精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

c、整理筆記。

d、看參考書。這是補充課外知識的好方法。

e、補缺補漏,系統(tǒng)掌握知識結(jié)構(gòu)。

f、循環(huán)復(fù)習(xí)。將甲復(fù)習(xí)完后復(fù)習(xí)乙,在復(fù)習(xí)完乙后對甲再進行一次復(fù)習(xí),然后前進這種循環(huán)復(fù)習(xí)利于記憶。

總之,在學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)之時,要發(fā)展觀察力、提高記憶能力、發(fā)展思維能力、發(fā)展想象能力、培養(yǎng)自學(xué)能力,用自己的頭腦親自獲得知識。還要發(fā)揮創(chuàng)造才能,這是時代和未來的要求。發(fā)展創(chuàng)造性思維,鼓勵多樣性和個性,有利于學(xué)習(xí)的創(chuàng)新、科技與發(fā)展。

課后再想。課后復(fù)習(xí)不是一味地搞題海戰(zhàn)術(shù),練習(xí)要做但不是急于跳進題海。首先要做的應(yīng)是回顧本課聽了多少?記了多少?明白了多少?如果有不清不楚的地方不妨先翻開書再看看,直到弄明白了才做一些適當(dāng)?shù)木毩?xí)以加深應(yīng)象并鍛煉思維能力。另外,開卷考后不等于都不用記憶、不要背誦了,因為一些基本的原理、概念、觀點要想運用自如,離開了記憶是談不上運用的。所以,課后多想,在理解的基礎(chǔ)上去背誦、記憶一些基本觀點,不但不會背上死讀書,讀死書的罵名,反而會使記憶更牢固、運用更靈活、學(xué)習(xí)效果會更好!

注意事項

總的來說,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可用如下此歌謠來概括:課前要預(yù)習(xí),聽課易入腦;溫故才知新,歧義見分曉;自學(xué)新內(nèi)容,要把重點找;問題列出來,聽課有目標(biāo);聽課要專心,努力排干擾;扼要做筆記,動腦多思考;課后須復(fù)習(xí),回憶第一條;看書要深思,消化細咀嚼;重視做作業(yè),切勿照搬抄;編織知識網(wǎng),簡潔又明了。

政治學(xué)習(xí)計劃 篇2

一、指導(dǎo)思想:

以三個代表重要思想為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本的理念,以做人民滿意的教師為宗旨,以上級規(guī)定的理論學(xué)習(xí)資料、教育相關(guān)的法律法規(guī)和從事教育工作必備的專業(yè)知識為主要內(nèi)容,遵循理論聯(lián)系實際和學(xué)精管用的原則,愛崗敬業(yè)、廉潔從教,做人民滿意教師。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求:

1、根據(jù)中學(xué)生身心特點,把思想道德建設(shè)落實到實處,在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),深入貫徹《綱要》精神,引導(dǎo)教師模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。

2 、繼續(xù)學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡,以加深教師對人生觀的進一步理解。

3、學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章。通過學(xué)習(xí),幫助教師及時了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務(wù)、增強信心、鼓舞斗志、同心同 德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。

4、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),

通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,使全體教師進一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。

三、學(xué)習(xí)方法

1、隔周一次的政治學(xué)習(xí),做到內(nèi)容時間有保證。學(xué)習(xí)時及時做好筆記。

2、聯(lián)系實際適時討論,寫好心得體會。

3、形式上采取集中和分散相結(jié)合。

政治學(xué)習(xí)計劃 篇3

保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。世上無難事,只怕有心人。只要想得到,沒有做不到。相信自己一定行。興趣是最好的老師。上了高中,才知道,政治原來是這樣學(xué)的,不再是原來初中的表面現(xiàn)象,高中政治要的是深層次的理解。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)政治成績好,有的卻是大相徑庭,成績卻比較差。原因在于對政治的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,還有學(xué)習(xí)興趣。政治成績不好的同學(xué)認為政治課比較枯燥,所以,對政治課缺乏學(xué)習(xí)興趣。其實政治課有些內(nèi)容是比較生動有趣的。對政治課缺乏興趣,其原因在于學(xué)習(xí)方法有問題。掌握正確的學(xué)習(xí)方法,首先認識學(xué)習(xí)政治科是極有價值的。

一般的學(xué)習(xí)方法就是一邊學(xué),一邊習(xí)。學(xué)是課前預(yù)習(xí),專心上課,及時復(fù)習(xí)。習(xí)主要是多做題。最重要的是掌握課本的基礎(chǔ)知識。

1、預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是無師自通的橋梁,可以增強上課時的學(xué)習(xí)注意力,把不懂的畫出來。上課認真聽老師如何解答,提高學(xué)習(xí)目的性、時效性,從而培養(yǎng)自學(xué)的能力。

2、上課認真聽講。上課時做好筆記,找出書上的重點,仔細聽老師講解,多動腦。聽課時要緊跟老師的思路。老師在舉例子時要認真聽講,必要時要記下重點。

3、課后及時復(fù)習(xí)。因為我們學(xué)過的東西容易忘掉。及時復(fù)習(xí)使知識更加牢固,提高對知識的認識和理解,使印象更為深刻??臻e時多看看整個單元的框架圖,使脈絡(luò)更為清晰,更容易記憶。

4、多做習(xí)題。不要做太難的,做中等的一般比較好。做題要有目的性、針對性,要審清題干再做題,抓住重點。

5、積極關(guān)注國內(nèi)外大事。這有利于開拓知識面。中考的時候不也是考時事政治嗎?

說明政治與我們生活密切相關(guān)。

學(xué)好政治貴在堅持。從現(xiàn)在做起,從我做起。

政治學(xué)習(xí)計劃 篇4

為深入貫徹落實黨的精神,進一步加強和改進黨員、職工的理論學(xué)習(xí)與思想政治建設(shè),努力用鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐工作,力取得新的成效。根據(jù)公司黨委要求并結(jié)合我支部各項工作實際,現(xiàn)制定供電一支部政治理論學(xué)習(xí)計劃:

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,認真貫徹公司黨委和上級部門的各項工作布署,按照胡錦濤提出的“武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作”的要求真抓實干實際行動,緊密結(jié)合思想和工作實際,緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”這一部要求,以“服務(wù)轉(zhuǎn)型升級,提高育人質(zhì)量”為主題,開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,切實提高黨員干部的整體素質(zhì)。

1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的和胡錦濤視察安徽重要講話精神,采取多種形式開展學(xué)習(xí)活動,要在全面準(zhǔn)確,廣泛深入上下功夫,引導(dǎo)廣大黨員干部準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵,著力解決影響制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,不斷提高科學(xué)發(fā)展的能力,增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員要在全面準(zhǔn)確掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的體系和精神實質(zhì)上下功夫,始終保持思想上的清醒和科學(xué)理論的學(xué)習(xí)勁頭,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。要將經(jīng)濟、政治、科技、法律和管理等方面的知識及其在實踐中的新發(fā)展、新成果列入學(xué)習(xí)的范圍,努力掌握做好工作所必需的知識。

3、組織開展建黨88周年系列學(xué)習(xí)活動。組織黨員職工學(xué)習(xí)、重溫黨史,回顧中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立與發(fā)展的過程,學(xué)習(xí)解讀新黨章,明確我黨在新時期面臨的形勢與任務(wù)。

4、學(xué)習(xí)四個方面知識,提高五方面能力。學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識,提高駕馭專業(yè)技能等業(yè)務(wù)能力;學(xué)習(xí)科技知識,提高推進自主創(chuàng)新的組織領(lǐng)導(dǎo)能力;學(xué)習(xí)法律知識,提高依法辦事的能力;學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀知識,提高以人為本的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展能力。

1、學(xué)習(xí)時間:全年集中學(xué)習(xí)時間不少于48課時,平均每月一次。

2、學(xué)習(xí)形式:堅持集中學(xué)習(xí)與在職自學(xué)、研討交流相結(jié)合,專題學(xué)習(xí)與專題輔導(dǎo)相結(jié)合。個人自學(xué)可根椐學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際情況,科學(xué)把握、統(tǒng)籌兼顧,保證質(zhì)量。集中學(xué)習(xí)可采取三種形式:一是主題學(xué)習(xí)會,主要是認真學(xué)習(xí)傳達上級文件、領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話和重要會議精神,聯(lián)系支部工作實際研究貫徹落實意見;二是理論研討交流會,根椐支部所轄供電所中心工作開展分析討論,對重大的現(xiàn)實問題進行理性思考并交流;三是專題報告會,根椐學(xué)習(xí)計劃參加公司黨委組織的各類專題報告會,接受新理念,深化對重大問題的認識。

3、學(xué)習(xí)要求:

(1)明確意義,提高理論學(xué)習(xí)的自覺性。要深刻認識新形勢下政治理論學(xué)習(xí)的重要性,明確政治理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師加強思想政治建設(shè)的重要形式,是運用理論指導(dǎo)實踐、提高科學(xué)決策水平的有效途徑。學(xué)習(xí)中要善學(xué)善思,解放思想,振奮精神,切實把理論成果轉(zhuǎn)化為推動龍游教育事業(yè)發(fā)展的強大精神力量。

(2)突出重點,增強理論學(xué)習(xí)的針對性。堅持理論聯(lián)系實際,要把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來,把解決認識問題同解決實際問題結(jié)合起來,把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來,把提高理論水平同提高貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、打造科學(xué)和諧電力的能力結(jié)合起來,努力在統(tǒng)攬全局、提高決策水平和維護社會穩(wěn)定上下功夫,圍繞電力系統(tǒng)特別是農(nóng)電體制改革推進過程中出現(xiàn)的重點難點問題,調(diào)查研究、解放思想、破解難題。

(3)創(chuàng)新方法,增強理論學(xué)習(xí)的有效性。要增強學(xué)習(xí)的制度性和規(guī)范性,完善學(xué)習(xí)的組織、考勤、檔案、交流等制度,嚴格學(xué)習(xí)管理。要不斷改進和創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,增強學(xué)習(xí)活力,在學(xué)習(xí)中靈活運用導(dǎo)讀、輔導(dǎo)、研討、參觀、測試、撰寫體會等豐富多彩的形式,輔以現(xiàn)代科技手段,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,增強學(xué)習(xí)的主動性和吸引力,確保學(xué)習(xí)效果。

政治學(xué)習(xí)計劃 篇5

在政治課上,由于興趣不高,同學(xué)們可能會產(chǎn)生走神或其他一些思想不集中的情況。但我們應(yīng)當(dāng)盡量克制這種情況的發(fā)生,全身心地投入到老師所講的課程當(dāng)中去。這是提高政治學(xué)習(xí)效率與效果的關(guān)鍵所在。一般對于歷年中考政治的題目,老師們都會有所記錄,并將之融會于自己的講義中,以使同學(xué)們能夠在上課聆聽自己的講解時就做到理解并掌握重點。同時,老師們也會要求同學(xué)在書上適當(dāng)?shù)刈鲂┕P記,并劃下他們所要求重點理解、記憶的東西。這些重點,正是書中的精華,也是中考時答題的關(guān)鍵。隨著老師的講解,這些內(nèi)容會生動地展現(xiàn)在同學(xué)們的面前,使得我們能夠更加容易地理解與掌握,即使課后很久也不容易忘記。這樣,自己就不必在課后漫無目的地做無用功,浪費時間了。而認真地聽講,你將發(fā)現(xiàn),政治原來也是那么地充滿趣味,隨之而來的是對于學(xué)習(xí)政治的興趣提高,上課聽講會更加仔細,不再為學(xué)習(xí)政治而苦惱,政治學(xué)習(xí)的良性循環(huán)就這樣開始了。

平時留意時事勤于思索

時事的重要性,想必每一位政治老師都強調(diào)多時了。從學(xué)生的角度看,我認為中考政治題型正愈來愈靈活,其涵蓋的內(nèi)容更加廣泛,而題目的類型也更加多樣。不再是單一的時事問答題將時事與課文中的內(nèi)容相結(jié)合的題目新穎,同時也使得題目有了一定的深度,所需要的答題更加全面。為了在中考中能夠適應(yīng)并較好地完成這類題目,平時的鍛煉必不可少。要閱讀報紙或收看新聞,加以匯總、概括梳理成要聞。然后選其中的幾條,結(jié)合平日做題的經(jīng)驗,自擬一下融合了時事與平日課上所學(xué)的題目,然后再循著思路一一解答。而有什么疑問,可以走捷徑直接問老師。這樣,在很短時間內(nèi)不斷積累,將會很有效地拓寬我們的思維方式,同時也提高了答題水平。不必費時費力地去總結(jié)研究時事,使我們有更多的時間投入其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。

日常精做練習(xí)多做記錄

關(guān)于政治的輔導(dǎo)書近年來直線上升,讓打慣了題海戰(zhàn)的同學(xué)也有些無所適從。其實,練習(xí)是必須的,但政治不比別的學(xué)科,練習(xí)并非是最好的鞏固手段,而在于學(xué)習(xí)上的融會貫通。由于答案基本圍繞幾個大點,理解題目才是我們所真正需要做的。認真完成老師布置的練習(xí)足矣,對于其他參考書,關(guān)鍵是要認真讀懂書上的題目,結(jié)合曾經(jīng)做過的練習(xí),舉一反三,達到融會貫通之效,對于一些老師一再強調(diào)或自己覺得非常重要的習(xí)題,可以將之記錄到書上,適當(dāng)?shù)刈鲂┛偨Y(jié)、歸納,結(jié)全認真聽講與重點摘劃,從實例中更加全面地解釋了書中內(nèi)容,從而取得更大的效果。并且,中考時只能夠攜帶政治書進入考場,多一些記錄,就能夠多一分把握。當(dāng)在書上看到自己精心總結(jié)、歸納的成果,想到自己一番精心準(zhǔn)備,就能多一份自信。切記記錄要清晰準(zhǔn)確,否則在中考時會影響到自己的閱覽,取得的效果也將大打折扣。

政治學(xué)習(xí)計劃 篇6

一、指導(dǎo)思想:

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)中央新疆工作座談會議精神,貫徹自治區(qū)黨委七屆十次全委(擴大)會議、市委九屆十次全委(擴大)會議及區(qū)委八屆九次、八屆十次全委(擴大)會議精神,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“機關(guān)(校園)文化建設(shè)”、“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”活動。并要認真貫徹實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,解放思想、更新觀念,拓展學(xué)校的教育發(fā)展思路,使廣大教職員工把思想統(tǒng)一到推進跨越式發(fā)展上來。

由工會負責(zé)收集學(xué)習(xí)材料,下發(fā)各組學(xué)習(xí)討論記錄表,并負責(zé)收教師的筆記、各組討論記錄表、各組信息、教師的學(xué)習(xí)心得體會等工作。

1、組織全體教師進行寒假教職工思想政治教育工作的動員大會。

2、宣讀《xx小學(xué)關(guān)于做好20xx學(xué)年寒假教職工思想政治教育工作計劃》。

3、中央新疆工作座談會議精神的學(xué)習(xí)形式集中學(xué)習(xí)分組討論負責(zé)人劉正文

有關(guān)精神1月11日1、自治區(qū)黨委七屆十次全委(擴大)會議2、區(qū)委八屆十次全委(擴大)會議精神集中學(xué)習(xí)孫澮玉1月12日1月13日學(xué)習(xí)《民族團結(jié)教育通俗讀本》國學(xué)相關(guān)內(nèi)容《詩經(jīng)》《論語》《大學(xué)》《道德經(jīng)》集中學(xué)習(xí)集中學(xué)習(xí)個人自學(xué)田宏陶豫林1月14日1、撰寫心得體會2、組織全體教師召開寒假教職工政治思想教育工作的總結(jié)大會各教研組長四、具體要求:

1、各位教師10:30準(zhǔn)時到四(2)班參加集中學(xué)習(xí),嚴格考勤。

2、各位教師認真做好思想政治教育學(xué)習(xí)筆記及分組討論記錄,學(xué)習(xí)結(jié)束后筆記及討論記錄上交黨支部查閱。

3、各組認真討論,撰寫個人心得體會,學(xué)習(xí)結(jié)束后上交學(xué)習(xí)體會。

4、各口負責(zé)人及時上報信息資料。

根據(jù)水區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx學(xué)年寒假教職工思想政治教育工作的通知》精神,我校為進一步加強教職工思想政治工作,按照上級文件精神和結(jié)合學(xué)校實際情況,以教職員工的思想政治教育為重心,積極組織教職工認真學(xué)習(xí),現(xiàn)將學(xué)校寒假教職工思想政治教育工作學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作,在接到上級文件精神的第一時間內(nèi),學(xué)校黨支部結(jié)合本校實際,成立了以孫澮玉黨支部書記為組長,陶豫林副校長為副組長,各主任、教研組長為成員的寒假教職工思想政治教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并討論制定了《xx小學(xué)關(guān)于做好20xx年寒假教職工思想政治教育工作計劃》,于水區(qū)教育局規(guī)定的時間內(nèi)將計劃安排送交到了水區(qū)教育局黨委。

我校以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以進一步教育廣大教職員工堅定政治立場,嚴守政治紀(jì)律為目的,為努力提高教師們的政治敏銳性和判斷力,牢固樹立政治意識、陣地意識、責(zé)任意識和大局意識,使全體教師旗幟鮮明地同意識形態(tài)領(lǐng)域的民族分裂主義思想和活動作斗爭。黨支部于20xx年1月10日組織全體教師召開了烏市第76小學(xué)寒假教職工思想政治教育學(xué)習(xí)動員大會。在會上,學(xué)校黨支部書記孫澮玉作了動員講話,并向全體教師宣讀了《烏市76小學(xué)關(guān)于做好20xx學(xué)年寒假教職工思想政治教育工作計劃》。在向全體教師提出學(xué)習(xí)要求的同時又將為期5天的相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容做了具體細致的安排。使全體教師的積極性得到了充分調(diào)動。

從1月10日至14日,學(xué)校黨支部分時間、分階段組織教師們集中學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委七屆十次全委(擴大)會議精神、區(qū)委八屆十次全委(擴大)會議精神、中央新疆工作座談會議精神、民族團結(jié)教育和國學(xué)相關(guān)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)期間,每位教師都能準(zhǔn)時到會,并按照每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容認真詳細的做好會議記錄,還將書寫的會議記錄及時上交學(xué)校黨支部查閱,以備存檔。這充分體現(xiàn)出教師們對思想政治學(xué)習(xí)的渴望和端正的思想學(xué)習(xí)態(tài)度。

考慮到現(xiàn)階段民族團結(jié)教育工作尤為重要,因此為增強全體教師的民族團結(jié)意識,牢固樹立民族團結(jié)信念,黨支部專門組織教師學(xué)習(xí)了維護社會穩(wěn)定的教育理論和民族團結(jié)教育讀本,教育教師們在肩負起教書育人神圣使命的同時,以實際行動維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)。

另外,在思想政治學(xué)習(xí)期間,各教研組組長根據(jù)學(xué)校的總體安排,組織教師進行了分組學(xué)習(xí)討論。討論會上,各教研組的教師暢所欲言,談了各自的看法和認識,各教研組還認真做了學(xué)習(xí)討論記錄并上交了信息報道。

通過采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、分組討論、撰寫心得體會等形式多樣的方法,全體教師做會議記錄180份,書寫學(xué)習(xí)心得體會36篇。3個教研組的討論記錄,及時上交到黨支部進行了審閱。通過學(xué)習(xí),全體教師認為,加強教師政治思想教育學(xué)習(xí)和培訓(xùn)是非常有必要的。在學(xué)習(xí)中,能夠不斷提高教師的思想政治覺悟,能夠進一步深刻領(lǐng)會中央新疆工作座談會重要精神,能更好的落實自治區(qū)黨委七屆十次全委(擴大)會議精神,同時對于踐行科學(xué)發(fā)展觀,維護民族團結(jié)起著非常重要的作用。學(xué)習(xí)后,全體教師還紛紛表示要不斷加強理論學(xué)習(xí),進一步加強自身師德建設(shè),以高尚的師德、精湛的業(yè)務(wù)為水區(qū)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

政治學(xué)習(xí)計劃 篇7

一、基本目標(biāo)

貫徹實行新課標(biāo)的要求,堅持以人為本,充分發(fā)揮每一個學(xué)生的自主探究能力,激發(fā)學(xué)生自身興趣。首先政治教師結(jié)合高中政治所學(xué)內(nèi)容,產(chǎn)出課題,引導(dǎo)學(xué)生進行深入的自我探究。高一、高二的課題要求趣味性和可操作性的統(tǒng)一,高三課題盡量與高考熱點難點接軌,盡量通過研究性學(xué)習(xí)使學(xué)生對相關(guān)難點和重點知識理解加深。通過這種方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,從而達到理論聯(lián)系實際,促進學(xué)生全面發(fā)展的目的。

二、課題

高一課題:1、高中生消費觀的調(diào)查與研究

2、南海民營經(jīng)濟的現(xiàn)狀分析

3、大瀝私營企業(yè)勞動者權(quán)益保障現(xiàn)狀調(diào)查

4、大瀝農(nóng)民就業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查分析

高二課題:1、網(wǎng)絡(luò)論壇的冷熱思考

2、手機(高中生)想說愛你不容易

--高中生帶手機利弊談

3、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Ω咧猩挠绊?/p>

4、口袋書!我最愛?

5、奧運會的人文精神

6、我型我酷(打扮)

高三課題:1、我國民營企業(yè)經(jīng)營狀況(或特色)

2、稅法、稅收與我(中學(xué)生與稅收稅法)

3、國家財政政策和貨幣政策的具體措施和方向

4、人民幣升值對中國經(jīng)濟社會的影響

5、價格變動對人們生活的影響

6、中學(xué)生的消費狀況調(diào)查

三、地點

政治課組活動室

級部安排的具體班級和場所

四、時間

每周三第八節(jié)

每周四第八節(jié)

每周五第八節(jié)

五、研究過程安排

1、開題。課題設(shè)計要盡量有趣味性和吸引力,同時要做好學(xué)生思想工作,向?qū)W生宣傳政治研究性學(xué)習(xí)的意義、作用和實效,鼓勵學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)。

2、具體展開。學(xué)生選題后,以小組為單位與相應(yīng)的課題老師展開研究,通過教師前期的調(diào)研方法的講解,引導(dǎo)學(xué)生具體展開研究活動,分步驟按具體情況進行探究。

3、結(jié)題。通過整個學(xué)期的研究,學(xué)生對所選課題有了相當(dāng)深刻的認識和想法,引導(dǎo)學(xué)生進行總結(jié),形成研究性論文、報告或?qū)嵨锏妊芯砍晒⒃谡n組內(nèi)進行交流,爭取課題內(nèi)的同學(xué)都能夠有所提高。

政治學(xué)習(xí)計劃 篇8

一、指導(dǎo)思想

全面加強和改進師德建設(shè),堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的方針政策,堅持以人為本的理念,以創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師為宗旨,以《教育法》、《教師法》為依據(jù),以改革為動力,全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,優(yōu)化制度環(huán)境,營造良好氛圍,把全校黨員和師生統(tǒng)一到黨的兩會精神上來,把智慧和力量凝聚到學(xué)校提出的奮斗目標(biāo)和要求上來,采取多種措施,提高廣大教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,造就一支讓人民滿意的教師隊伍,為我校教育事業(yè)再上一個新臺階提供有力的思想保障。

二、學(xué)習(xí)目的:

加強對教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育,完善教師隊伍建設(shè)管理的各項規(guī)章制度,樹立一批能起示范作用的師德建設(shè)先進個人的典型,總結(jié)師德建設(shè)成功經(jīng)驗,形成規(guī)范長效的激勵與約束機制,建立一套師德建設(shè)監(jiān)督考核辦法,解決實際工作中存在的影響教師形象的突出問題,充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,使愛崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準(zhǔn)則,促進全社會形成尊師重教的良好風(fēng)尚。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求:

1、認真學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校實際,樹立質(zhì)量興校意識。2、根據(jù)學(xué)生身心特點,把思想道德建設(shè)落實到實處,在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),深入貫徹上級文件精神,引導(dǎo)教師模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的道德修養(yǎng)。

3、繼續(xù)學(xué)習(xí)我們身邊先進人物的事跡,以加深教師對人生觀的進一步理解。

4、學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章。通過學(xué)習(xí),幫助教師及時了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務(wù)、增強信心、鼓舞斗志、扎扎實實做好本職工作。

5、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,使全體教師進一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。

6.專題講座與小組討論相結(jié)合。結(jié)合學(xué)習(xí)的內(nèi)容,定期舉辦專題講座,引導(dǎo)教師開展專題討論。

7.上網(wǎng)學(xué)習(xí)與觀看電教錄像片相結(jié)合。要開發(fā)利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)資源,每月繼續(xù)組織教師上網(wǎng)集中學(xué)習(xí)一次,不斷提高教師利用網(wǎng)絡(luò)進行理論學(xué)習(xí)的能力。

8.年末舉行一次理論學(xué)習(xí)測試。

抓好學(xué)習(xí)制度建設(shè),切實達到六有要求。即:總體有計劃、學(xué)習(xí)有材料、出席有考勤、討論有記錄、個人有筆記、定期有檢查。

四、學(xué)習(xí)方法:

1、認真組織好教師隔周一次的政治學(xué)習(xí),做到內(nèi)容時間有保證。學(xué)習(xí)時及時做好筆記。

2、形式上采取集中和分散相結(jié)合。

3、聯(lián)系實際,適時組織討論,寫好心得體會。

五、主要措施:

1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè),教育和管理好學(xué)校教育行政干部。學(xué)校副科級以上干部堅持每季度一次干部中心組學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、學(xué)習(xí)管理方法。干部帶頭參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,積極撰寫體會文章和理論文章,在教職工中做好骨干、當(dāng)好表率。切實提高學(xué)校干部的政治思想素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力和工作業(yè)務(wù)水平。

2、精心組織好教職工政治學(xué)習(xí),提高教職工思想政治素質(zhì)。要堅持每月的教職工政治理論集中學(xué)習(xí)制度,通過原文學(xué)習(xí)、專題講座、座談討論、觀看黨教片、寫心得體會等多種形式的學(xué)習(xí)教育,提高黨員、教師的政策理論水平和思想水平,增強黨員、教師的事業(yè)心,提高黨員、教師的責(zé)任感和使命感。同時,加強對教師的職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律教育,開展愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、廉潔從教等師德師風(fēng)教育,保持良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)。

3、抓好系列教育活動,建立教育管理工作機制。

(1)抓好法律法規(guī)學(xué)習(xí)教育。組織教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,大力提高教師依法執(zhí)教的自覺性。

(2)進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)。開展以作表率、樹形象為主要內(nèi)容的師德教育活動。狠抓師德師風(fēng)建設(shè),落實師德規(guī)范,提升專業(yè)精神,樹立服務(wù)意識,促進和諧校園的建設(shè)。

(3)抓好榜樣系列教育活動。要組織黨員、教職工向身邊的師德標(biāo)兵、黨員示范崗、優(yōu)秀教師等先進榜樣人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛崗的精神,學(xué)習(xí)他們勤奮工作,無私奉獻的精神。

(4)加強師德常規(guī)管理,完善師德監(jiān)督機制。重視師德建設(shè)的常規(guī)管理,把師德建設(shè)工作列入重要工作日程,有計劃、有督促、有記錄,不斷深入推進。建立完善師德考評制度,獎優(yōu)罰劣,祛邪扶正,把自律和他律結(jié)合起來,把激勵和約束結(jié)合起來,促進廣大教師對師德規(guī)范的積極認同和自覺遵守。

(5)繼續(xù)認真組織開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動,通過實行教職工崗位承諾制、績效考核制、責(zé)任追究制,切實加強教職工工作責(zé)任感,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),形成團結(jié)、嚴謹、和諧、上進的工作氛圍,努力把學(xué)校辦成一所好環(huán)境、好制度、好教師、好質(zhì)量的人民滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意的學(xué)校。

4、整合力量,凝聚人心,促進學(xué)校和諧發(fā)展。

黨支部要充分發(fā)揮政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。在學(xué)校思想工作貫徹的全過程中,要求黨員對黨的十七大精神、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀更加全面理解,對共產(chǎn)主義理想信念更加堅定,對全心全意為人民服務(wù)的宗旨更加樹立,黨員同志成為學(xué)校各項工作的組織者、實踐者和領(lǐng)頭者。

五、考核:

1、考核組按照定期和不定期抽查相結(jié)合的辦法對教師政治學(xué)習(xí)進行考核。

2、政治學(xué)習(xí)情況是評價教師師德的必備條件之一,不參加學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)不認真的評優(yōu)一票否決。

政治學(xué)習(xí)計劃 篇9

政治學(xué)科不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維,而且從現(xiàn)實意義上講,政治作為中考學(xué)科,對初三學(xué)子來說極其重要。

10個月,5本書,復(fù)習(xí)要3輪

從心理學(xué)的角度看學(xué)生,經(jīng)歷一個假期的調(diào)整,絕大部分青少年學(xué)生,都會發(fā)誓下學(xué)期一定加倍努力,不管能否做到,這個決心一定有。學(xué)生還應(yīng)該明確第一學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),即掌握書本知識,夯實基礎(chǔ),規(guī)劃本學(xué)期的具體學(xué)習(xí)計劃;同時,有必要幫學(xué)生算時間賬,從現(xiàn)在到政治中考那天,總計時不到十個月,時間非常緊迫,而政治共有5本書,上學(xué)期必須完成九年級新授課教學(xué)任務(wù),下學(xué)期復(fù)習(xí)七、八年級四本書,匯總?cè)诤衔灞緯瑥闹R點的掌握到運用必須經(jīng)歷三個輪回,任務(wù)也很重,激發(fā)學(xué)生對初三中考政治學(xué)科的緊迫感,從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度,總之一句話,認識到挑戰(zhàn)與希望同在,拼搏與成就同在。

第一節(jié)課,聽老師講學(xué)習(xí)目標(biāo)

關(guān)于政治的學(xué)習(xí),我們鼓勵學(xué)生平時認真學(xué),掌握知識,建構(gòu)知識體系,配合老師抓實各項學(xué)習(xí)活動,注重培養(yǎng)審題能力、分析問題和解決問題的能力,把握解題方法,從而為自己贏得高分,進入理想學(xué)校。

第一節(jié)課的思想交流十分重要,老師會指明學(xué)習(xí)的目標(biāo),又要講請要求,如課前的預(yù)習(xí),課堂上聽、記、杠書的方法和適度的練習(xí),課后幾分鐘的復(fù)習(xí)書本;既要強調(diào)知識性和知識的運用性,及時復(fù)習(xí)提問,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,指導(dǎo)科學(xué)學(xué)習(xí)方法,如每節(jié)課的時政播報和每單元的活動設(shè)計等,都有著不同于以往的應(yīng)試要求。這些都積極地暗示學(xué)生按照老師要求學(xué)習(xí)。

2023政治學(xué)習(xí)計劃


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政治學(xué)習(xí)計劃(篇1)

認真貫徹黨的教育方針,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以科學(xué)發(fā)展觀和先進的教育理念為指引,積極推行學(xué)校的“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度。加強組內(nèi)教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),深入鉆研教材,不斷更新教學(xué)觀念和教學(xué)方法,提高教學(xué)水平和能力。做好教學(xué)常規(guī)工作,全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新意識和實踐能力,為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的思想政治基礎(chǔ)。

本學(xué)期任教九年級思品教學(xué)工作,因為是畢業(yè)班,時間緊,學(xué)生心理壓力較大,課堂容量較大,練習(xí)的綜合性難度加強。有的學(xué)生基礎(chǔ)好.接受能力較強;還有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)很努力,有很強的潛力可挖。有的學(xué)生存在著基礎(chǔ)差,好玩好動,沒有明確的奮斗目標(biāo),上課的注意力不集中等現(xiàn)狀.針對這些情況,教學(xué)的時候需要注意加強分層教學(xué),讓每個學(xué)生體驗成功,在備課中增加趣味性,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重學(xué)生學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成.

教學(xué)具體措施:最好的教育是自我教育.本學(xué)期對學(xué)生加強“以自律——成人”為主題的自成教育,把學(xué)生的內(nèi)化的知識轉(zhuǎn)化為外在的行為.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德的心理品質(zhì).對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,接受能力較強的學(xué)生,目前最需要解決的問題是培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的自主性和積極性探究的習(xí)慣。

2、平時提些有新意的問題,讓他們?nèi)ニ伎冀鉀Q。培養(yǎng)學(xué)生的探究意識.

對于存在著基礎(chǔ)差,好玩好動,沒有明確的奮斗目標(biāo)學(xué)生,目前最需要解決的問題:培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

1、課堂上常提醒他們認真聽課。建立新型的師生關(guān)系.

2、課外經(jīng)常檢查他們作業(yè)完成情況,及作業(yè)、練習(xí)更正情況。

3、端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,增強自信.

4、課堂上經(jīng)常關(guān)注他們的聽課情況,提醒他們來學(xué)校應(yīng)該學(xué)習(xí)所有的科學(xué)文化知識,不應(yīng)該有偏科的學(xué)習(xí)態(tài)度。

5、鼓勵他們向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí),以至于他們能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、經(jīng)常抽查他們完成作業(yè)情況和更正情況,及對新知識的掌握情況。

三、常規(guī)落實:

1、落實“雙思三環(huán)六步”課堂教學(xué)模式,努力提高課堂教學(xué)的有效性和實效性。

“雙思”是指教師反思教學(xué)、學(xué)生反思學(xué)習(xí);“三環(huán)”就是定向、內(nèi)化、發(fā)展;“六步”分別是指:提供資源(入境生趣)、了解學(xué)情(自學(xué)生疑)、弄清疑難(學(xué)習(xí)釋疑)、點難撥疑(練習(xí)解難)、反思教學(xué)(反思學(xué)習(xí))、引導(dǎo)實踐(遷移創(chuàng)新)。不斷優(yōu)化“三環(huán)六步”教學(xué)設(shè)計,提高課堂教學(xué)效率;關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法運用是否得當(dāng)、不斷提高學(xué)習(xí)效率。

2、認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,積極參加集體備課,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”。認真細致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),及時收發(fā)。嚴格要求學(xué)生獨立完成作業(yè)。及時檢測。虛心學(xué)習(xí),本期聽課要不少于20節(jié),多聽與政治科相關(guān)教師的課。

3、建立起“適合學(xué)生的教育才是最好的教育”的理念,學(xué)生有收獲的課才是好課!本學(xué)期開始,我積極參加“教師論壇”,激發(fā)教育教學(xué)研究的興趣,營造良好的教科研氛圍,提高學(xué)術(shù)修養(yǎng)和精神境界。

4、作業(yè)與輔導(dǎo):作業(yè)與輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的必要補充,是進行因材施教、分類指導(dǎo)、反饋教學(xué)效果的重要手段。根據(jù)實際需要適量布置作業(yè),認真進行輔導(dǎo)。布置作業(yè)目的明確。作業(yè)設(shè)計要符合教學(xué)要求和學(xué)生實際,有利于學(xué)生鞏固和加深理解所學(xué)知識,掌握和提高專業(yè)技能、技巧。作業(yè)難度適宜、份量適當(dāng)。作業(yè)內(nèi)容符合大綱和教材要求,能找準(zhǔn)關(guān)鍵,具有啟發(fā)性、典型性、針對性和代表性。要指導(dǎo)學(xué)生先復(fù)習(xí)后做作業(yè),講求實效。在批改作業(yè)時有錯要標(biāo)記,質(zhì)量評價采取等級加評語制,批語要體現(xiàn)鼓勵性原則,富有激勵作用和指導(dǎo)意義,每次都加批改日期。

四、教研工作:

按照教科研室的布置,本學(xué)按照教科研室的布置,本學(xué)期業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)計劃有以下幾個方面:

1、加強理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)理論水平,每個月學(xué)習(xí)固定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料并撰寫讀后反思,力爭做到實效性,讓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)真正對教學(xué)起到促進作用。

2、建設(shè)數(shù)字化校園,運用現(xiàn)代信息技術(shù)服務(wù)于教學(xué),加強對計算機技術(shù)應(yīng)用的學(xué)習(xí),努力豐富自己教學(xué)的手段和方法,提高自己的教課水平和課堂效果。

3、積極參加學(xué)校和上級部門組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和科研活動,爭取能發(fā)表1~2篇教學(xué)論文。教學(xué)反思要做到及時,真實,實效,準(zhǔn)確地反饋教學(xué)中的收獲與不足,以期對自己的教學(xué)有一定的借鑒作用。每周發(fā)布一個精品教學(xué)案例。

本學(xué)年度根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作安排,本人主要承擔(dān)初三年級六個班政治課教學(xué)?,F(xiàn)在的課程以改革為導(dǎo)向,以育人為目的,以新的課程標(biāo)準(zhǔn)為軸心,著力從學(xué)生成長,發(fā)展與生活實際出發(fā),從學(xué)生思想品德發(fā)展的現(xiàn)狀、問題和需要出發(fā),教育學(xué)生做負責(zé)任的公民,生有意義的生活,從而培養(yǎng)出一代“四有”新人。為了上好這門課程。現(xiàn)將本學(xué)年度初三年級思想政治課教學(xué)計劃擬定如下:

本課程的教育和教學(xué)總的目標(biāo)要求是:力求體現(xiàn)加強基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)能力和提高思想覺悟的統(tǒng)一。

具體目標(biāo)是:

1、加強對國情、國策教育的要求,使學(xué)生知道只有社會主義才能救中國,只有建設(shè)有中國特色社會主義才能發(fā)展中國,了解黨在社會主義初級階段的基本路線和國家的基本國策。

2、知道社會主義代替資本主義是社會發(fā)展的必然趨勢,理解中國走上社會主義道路的根本原因。

3、要求學(xué)生初步懂得用生產(chǎn)的觀點、階級的觀點、群眾的觀點觀察社會。

4、教育和引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)的理論知識來提高思想覺悟并貫徹到實際行動中。

這班學(xué)生在八年級的時候,他們的思想品德是我上的,所以我對他們是比較熟悉的。這班學(xué)生的學(xué)習(xí)也是很不平衡的,尖子生有,但不多,中等生較少,后進生占了大部分。很多學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)興趣不高,整體綜合素質(zhì)不高。

1、初三學(xué)生剛開始接觸對我國國情、國策的了解和認識,在理解一些基本概念和法律術(shù)語上有一定難度。

2、學(xué)生思想觀念轉(zhuǎn)變(即從過去的思想道德,紀(jì)律觀念轉(zhuǎn)向法律觀念)有一個過程,對于接觸新的知識存在一定困難。

3、我校初二年級政治實行的是閉卷考試,往往開卷考試難度較大,題量較廣,學(xué)生信心不足,加之初二學(xué)年統(tǒng)考中政治成績又不理想,這樣可能會導(dǎo)致學(xué)生的厭學(xué)情緒。

4、針對上述學(xué)生情況,我主要在教學(xué)中,加強“三基”知識的掌握和運用,盡量以例說法的方式。特別是貼近學(xué)生生活中的事例和現(xiàn)象,對學(xué)生進行法律教育,讓學(xué)生了解自己身邊的事,從而調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,給學(xué)生一個寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。從實處提高學(xué)生的法律意識和法制觀念。

5、認真?zhèn)湔n、上課,提高課堂的趣味性,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

6、開展豐富多彩的活動,通過切近于學(xué)生生活的主題與形式來引領(lǐng)學(xué)生生活,促進學(xué)生品德發(fā)展。

7、創(chuàng)設(shè)情景,引領(lǐng)學(xué)生積極自主地感悟人生的意義,提升對自我、他人、社會的認識,逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀和基本的善、惡、是、非觀念,學(xué)做負責(zé)任的公民。

8、將正確的價值觀引導(dǎo)蘊涵鮮活的生活主題之中,注重課內(nèi)課外相結(jié)合,鼓勵學(xué)生在實踐的矛盾沖突中積極探究和體驗,落實為學(xué)生的道德踐行,促進思想品德的形成與發(fā)展。

9、突出以學(xué)生生活實際為主,促進學(xué)生思想品德自主、健康發(fā)展。

10、協(xié)調(diào)將本科與其它學(xué)科的關(guān)系,充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí),積極參與的積極性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

在這個學(xué)期中我們會更加努力的工作,在廣大老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的努力下我們會取得好的成績。

政治學(xué)習(xí)計劃(篇2)

20XX年是“十二五”規(guī)劃實施的第X年,是確定“十二五”規(guī)劃、搶抓發(fā)展機遇、推動轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵之年,是各項工作的落實年、推進年。根據(jù)縣委的有關(guān)文件精神,結(jié)合我局實際情況,現(xiàn)將20XX年黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計劃安排如下。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型機關(guān),深入學(xué)習(xí)貫徹XX屆X中全會、中央水利工作會議、全國和省“兩會”精神,全面提升干部理論能力和水平,為實現(xiàn)全縣經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展提供有力的水利支撐。

要根據(jù)中央和省市委統(tǒng)一部署,緊扣“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”目標(biāo),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,用先進理論武裝頭腦,指導(dǎo)實踐,推動工作,提升發(fā)展。針對當(dāng)前國內(nèi)和國際經(jīng)濟形勢的新變化,要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的XX屆X中全會、中央水利工作會議、省委會議精神,認真研究中央和省出臺的一系列調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型的政策措施,把思想統(tǒng)一到推進轉(zhuǎn)型升級科學(xué)發(fā)展上來,統(tǒng)一到中央和省的決策部署上來,不斷提升科學(xué)發(fā)展理念和克服困難的信心,為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展奠定思想基礎(chǔ),提供精神支撐。

深入學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系是各級黨委中心組學(xué)習(xí)的長期任務(wù)。要堅持不懈地學(xué)習(xí)掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,加深對馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的領(lǐng)會和掌握,深刻理解中國特色社會主義理論體系是與馬克思列寧主義、毛澤東思想一脈相承又與時俱進的科學(xué)體系。要深刻理解新中國成立XX年來的歷史進程和寶貴經(jīng)驗,學(xué)深學(xué)透中國特色社會主義理論體系的基本內(nèi)涵和根本要求,增強對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對改革開放的信心。

學(xué)習(xí)貫徹黨的XX屆X中全會精神是一項抓好當(dāng)前、服務(wù)全局的重要任務(wù),要注重結(jié)合實際,切實把全會精神落到實處。要按照中央“全面、準(zhǔn)確、深入”的具體要求,深入學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》,“十二五”時期是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期,是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期。深刻認識并準(zhǔn)確把握國內(nèi)外形勢新變化新特點,科學(xué)制定“十二五”規(guī)劃,對于繼續(xù)抓住和用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期、促進經(jīng)濟長期平穩(wěn)較快發(fā)展,對于奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、推進中國特色社會主義偉大事業(yè),具有十分重要的意義。在此基礎(chǔ)上,進一步認真調(diào)研,深入思考,積極探索我縣黨建工作的新思路、新機制,努力把各級黨組織建設(shè)成為推進科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會的堅強堡壘。

廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識,及時了解和掌握反映當(dāng)代經(jīng)濟政治文化社會等各領(lǐng)域發(fā)展的新進展、新知識、新成果,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)社會主義經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)和黨的建設(shè)的本領(lǐng)。

政治學(xué)習(xí)計劃(篇3)

一、如何學(xué)習(xí)初一政治

許多學(xué)生都對學(xué)習(xí)政治興趣不大,主要是覺得政治靠死記硬背,學(xué)起來沒有什么意思,而且有些學(xué)生根本就不懂得該如何學(xué)習(xí)政治,下面是我在長期的教學(xué)中總結(jié)出來的一些學(xué)習(xí)政治的方式方法,以供大家參考。

1、背。即是背書,眾所周知,學(xué)習(xí)政治一定要背書,但是,背書也要講究一定的技巧,背書要有內(nèi)容、有目的地背,千萬不要盲目地背,否則,不但學(xué)不好政治,還會造成一定的心理影響,覺得學(xué)來學(xué)去都學(xué)不好,干脆不學(xué)算了。因此,一定要學(xué)會背書,那么,該如何背,首先,確定數(shù)量,每天背書的內(nèi)容不能太多,學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程,不能太急功近利,每天最多只能背3---4道題,不能太多,太多就很容混亂,并且記不牢固。所以每天將這些題牢牢地記在腦子里,這樣每天一點點地背,一個學(xué)期下來,你腦子里就儲存著大量的知識,到考試前再認真復(fù)習(xí),這樣,怎樣的考試都不怕了,考試成績一定也上去了。其次,要明確背書內(nèi)容。許多學(xué)生都是不知讀什么的,總之,拿起書就無目的地讀,因此,一定要明確該背什么,每天老師上課要劃起來的簡答題就是背的內(nèi)容,政治只有簡答題是最需要背的,其它的實際上都是靠理解、分析的。

2、看,即是看書。其實很多學(xué)生都以為只要背完書,政治就學(xué)完了,實際上,背書只是學(xué)政治的基礎(chǔ),而且,只靠背書,考試只能是考合格的層次,要成績再上一個臺階,取得優(yōu)秀的成績,還要學(xué)會看書。將課本的內(nèi)容看深、看廣、看懂,理解課本的內(nèi)容,并養(yǎng)成邊看書邊思考的好習(xí)慣??磿惨迷鯓涌矗蠢蠋焺澠饋淼闹攸c、難點,課本的大小標(biāo)題,課本特別標(biāo)注的內(nèi)容。只有不斷地看書,才能真正將老師傳授的知識掌握、理解,才會在各種考試中得心應(yīng)手,應(yīng)對各種試題。也只有學(xué)會看書的學(xué)生,才會主動地學(xué)習(xí),才會學(xué)到更多的知識。

3、用,即是用書。何謂用書,實際上就是運用課本的知識回答問題的能力。無論是在考試還是在日常生活中,我們學(xué)習(xí)的目的實際上就將知識應(yīng)用。如果你很努力地背了書,看了書,但最終你卻不懂得將頭腦中的知識應(yīng)用,實際上等于你什么都沒有學(xué)。那么,應(yīng)該樣用書呢?首先,多做練習(xí),做練習(xí)的過程,實質(zhì)上就運用知識的過程,我一般情況下,教學(xué)生做練習(xí)必須經(jīng)過三個程序,第一:先不要看書,將所有會做的題目做完;第二:將不會做的題目查閱課本,從課本找答案;第三:不會做的題目抄答案。三種程序采用三種不同的色筆做標(biāo)記,復(fù)習(xí)時,第一種粗略看一下就行了,第二種認真地復(fù)習(xí)一至二次,第三種要多次復(fù)習(xí)。只有這樣,才能全面地掌握課本的知識。其次,在平時生活中,多些利用課本的知識,討論一些國內(nèi)國際的時事,將知識面擴闊,將課本的知識深化,而且也可以提高學(xué)習(xí)政治的興趣,使學(xué)習(xí)政治變得不再枯燥。

以上這些見解和做法,只是我的一些淺見,正所謂學(xué)無定法,只要是適合自己的學(xué)習(xí)方法,都能夠促進自己的學(xué)習(xí),都能使自己真正學(xué)到知識。

1、注意認真聽講,積極回答、勤于思考、勇于提出問題。教師備課是將知識和學(xué)生的實際結(jié)合起來的,具有很強的針對性。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)認真聽講,積極回答并認真傾聽別人回答的問題,思考老師的點評和你的思考有什么不同,以便加深理解所學(xué)內(nèi)容。例如關(guān)于三個代

表思想的定義,有的同學(xué)能倒背如流,而換個問法:請試舉天津市政府如何以三個代表為指導(dǎo)勤政為民的,卻無言以對了。為什么?因為他不去思考其真正的涵義,只知道機械記憶概念。我們天津的天變藍了、地變綠了、路變寬了、河變清了、人們生活提高了,這正是三個代表思想的偉大指導(dǎo)。還要勇于提出問題,首先是要發(fā)現(xiàn)問題,而發(fā)現(xiàn)問題是思考問題的關(guān)鍵。再如有的同學(xué)通過人類社會發(fā)展一般過程的學(xué)習(xí)提出蘇聯(lián)解體、東歐巨變?nèi)绾慰创褪且粋€很有質(zhì)量的問題。

2、高質(zhì)量地完成作業(yè)。政治題的練習(xí)要少而精。要把每次練習(xí)當(dāng)做考試,按考試要求去做,做后要總結(jié):錯在哪,為什么,如何改進等等,每次練習(xí)都要有提高。

3、掌握知識的脈絡(luò)要點。①以生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動來串起整個人類社會發(fā)展的大動脈。②以總復(fù)習(xí)上的課題、節(jié)題、框題、標(biāo)題為線索。③以各課的知識體系表為依據(jù)。④最好是在此基礎(chǔ)上自己總結(jié)知識體系表,化為自己的知識,做到知識的理論化、系統(tǒng)化,做到綱舉目張、胸有成竹。

4、分專題、多角度練習(xí)。例如可分:經(jīng)濟發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、三個代表、共同富裕、精神文明建設(shè)等專題,也可從法律、時事、政治等角度去歸納。通過專題和多角度研究,可以將知識內(nèi)在的聯(lián)系更加明確、重點突出。

5、要理論聯(lián)系實際,要關(guān)注生活、要關(guān)注熱點、要關(guān)注祖國和人類的前途命運。學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實踐,不應(yīng)該只做兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的書呆子。而應(yīng)該做風(fēng)聲、雨聲、讀書聲聲聲入耳,國事、家事、天下事事事關(guān)心的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者。例如有的同學(xué)對國際熱點伊拉克危機很關(guān)注。引用第五課第二節(jié)第一框題的知識就可解決,這樣學(xué)既有興趣又能學(xué)以致用。中考要涉及大量的時事材料分析題,所以我們應(yīng)該多觀察、多實踐、多思考。

二、初一讀不進去政治怎么辦

政治不同于語文,語文讀起來會感到有味。這是因為它是人們感情的直接流露,語言生動形象,語言的節(jié)奏感較強。而政治的語言比較抽象,它主要表達的不是人的情感,而是一種思想,理論性較強。那么,政治是否原本就是淡而無味的呢?不是的,政治內(nèi)容所體現(xiàn)出來的辯證思維是任何學(xué)科無法比擬的,要學(xué)好政治必須把握其特點,因此,不能像讀語文一樣去讀政治。關(guān)鍵是去理解政治的思想觀點,堅持理論聯(lián)系實際,理解書中舉的例子是如何來論證原理的。同時,自己也必須舉一些已了解的例子。只有這樣,才能使抽象的知識轉(zhuǎn)化為生動的形象。當(dāng)然,舉例并不是目的,應(yīng)該在具體的事例中歸納出本質(zhì),這個過程也是鍛煉自己的思維過程,你也就會在思考中找到了樂趣。

三、政治課上課聽講五大方法

1:同步聽課法

學(xué)生聽課的思路進程與教師講課的思路進程同步前進的聽課方法。聽課是學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主體部分和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因為聽課占了大部分時間,理解知識、掌握方法、形成技能、發(fā)展智力,主要是在課堂上進行的。所以,聽課要打主動仗,一定要使自己的聽與教師的講保持同步。所謂同步,就是懷著強烈的求知欲望和興趣,使自己的大腦處于高度的興奮狀態(tài),帶著預(yù)習(xí)中的問題,緊緊跟上教師講課的思路,專心聽,一步不離地和教師一道積極去思考、去聯(lián)想、去分析、去探索,尋找出問題的答案。這樣眼、耳、腦并用,方能心知其意。反之,心不在焉,視而不風(fēng),聽而不聞,教師講得再好,新知識也無法接受。有的學(xué)生,思維往往落后在教師的講解后面,跟不上步伐,甚至對教師講的重點、難點,因聽不懂被卡住。面對這種情況,千萬別停留在那里死想,而是先劃上記號,暫且承認它的正確性,留待課后再去解決,要馬上繼續(xù)跟上教師的思路,以便不影響后邊內(nèi)容的聽講。善于積極思維的學(xué)生,往往又出現(xiàn)超載教師講課的速度,野馬難收,使同步聽課失去了意義。這部分學(xué)生也應(yīng)該注意,既不要讓自己的思維滑得太遠,完完全全離開教師的思路,又不要放棄積極主動的獨立思考。要在聽懂的基礎(chǔ)上,把教師所講的重要論點、論據(jù)和分析論證的方法,用自己的話記下來,做到邊聽、邊記、邊思考,真正同步進行。

2:發(fā)問探索法

在學(xué)習(xí)過程中善于發(fā)現(xiàn)問題進行探索的方法。在同一教室里聽同一位教師的課,教材和課時相同,大家的智力也差不多,有的人漫不經(jīng)心,不由自主地被教師牽著鼻子走;有的思維活躍,深思揣摩,不斷提出為什么。課畢,前者迷迷糊糊似懂非懂,無所補益;后者釋疑若干,獲益良多??梢姲l(fā)問探索法多么重要!俗話說:好問無須臉紅,無知才應(yīng)羞恥。不敢大膽地發(fā)問探索,結(jié)果使問題愈來愈多,學(xué)習(xí)無法深入,愈學(xué)愈被動。

既要敢于發(fā)問探索,又要善于發(fā)問探索,這就需要我們獨立思考,刻苦鉆研。思考了、鉆研了就會不斷給自己提出問題,有所發(fā)現(xiàn)。有位成績優(yōu)秀的同學(xué)給自己作了五不問的規(guī)定:已學(xué)過的基礎(chǔ)知識未經(jīng)復(fù)習(xí)不問;教科書或主要參考書沒有看過不問;教師課后留下的問題未曾深入思考不問;找不到自己的矛盾所在不問;提不出自己的思路不問。學(xué)生在渴求知識的過程中,經(jīng)過深思熟慮,發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,分析問題,解決問題,既積累了知識,又培養(yǎng)了愛思、多思、善思和探索的習(xí)慣。

3:課堂筆記法

在聽課過程記下必備知識的方法。好記性不如爛筆頭,做好課堂筆記好處是多方面的。第一,有助于抓住難點、重點和主要方法,便于課后再次回味教師的思路,掌握科學(xué)的思維方法,深化對課堂講授內(nèi)容的理解;第二,有助于眼、耳、腦、手密切配合,協(xié)調(diào)活動,培養(yǎng)和提高感知、記憶、思維和寫作、速記的能力;第三,有助于把教師概括總結(jié)的知識提綱挈領(lǐng)地記下來,積累大量寶貴的資料,使所學(xué)知識系統(tǒng)化、條理化;第四,有助于課堂聽講全神貫注,提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

記聽課筆記要做到三點:①處理好聽記的關(guān)系。作聽課筆記,學(xué)生處于一種較被動的地位,往往因聽誤了記,或因記誤了聽。有的同學(xué)為處理好聽與記的關(guān)系,提出三記三不記,即:重點的問題記,疑難之點記,教材上沒有的記,次要的不記,教材上有的不記,易懂的不記。由被動轉(zhuǎn)為主動。②聽、想、記結(jié)合,以想為主帥。從上課到下課,埋頭死記,一股腦兒充當(dāng)錄音機和記錄器,課堂上沒認真聽,更無暇思考,無暇消化,筆記雖記得很多,但腦子里卻是一片空白,勢必影響聽課效果。有的同學(xué)抓住理解這一關(guān)鍵,總結(jié)了自己做筆記的方法:詳略得當(dāng)選擇記,結(jié)合理解靈活記,抓緊時間迅速記,不懂問題特殊記。③定期整理筆記。應(yīng)當(dāng)在復(fù)習(xí)中定期對筆記加以補充整理。整理筆記的過程是個分析、歸納、綜合、邏輯思維的過程,不僅有利于知識的條理化、理論化,而且便于鞏固記憶和培養(yǎng)提高自學(xué)能力。

4:精力集中法

上課時,學(xué)生把全部精力集中于學(xué)習(xí)之中的一種方法?,F(xiàn)在,我們有的同學(xué)心猿意馬,身在課堂,心在課外,不管教師講得多好,對他來說出是枉然。精力集中聽課的做法:①明確的聽課目的,課堂上便能較集中精力聽講,反之,坐在教室里要做到全力以赴,較為困難,因為這樣的同學(xué)缺乏聽課動力。②耳腦并用,邊聽邊思考,向自己不時提出老師講的論點是否與客觀事實相符?所提供的材料是否充分、全面?這些論據(jù)是否必然得出其結(jié)論?等等問題。通過對這些問題的思考,使自己的大腦處于興奮狀態(tài),避免注意力的分散。③大腦活動同肌肉活動一樣,經(jīng)過一定時間出現(xiàn)疲勞。每節(jié)課結(jié)束,要走出教室作短時間休息或活動一會兒,以避免大腦疲勞而反應(yīng)力下降,思考力減弱,精力不集中。④邊聽邊作必要的記錄,以防止思想分岔。⑤加強鍛煉,保持身體健康,才會有旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)活動中去。

5:集體討論法

課堂上在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生們通過對教材內(nèi)容開展集體討論進行學(xué)習(xí)的方法。政治課的集體討論,歸納起來有如下三種:①質(zhì)疑問題性質(zhì)的討論,即學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,大膽質(zhì)疑問題,由教師將問題歸類,發(fā)動和組織學(xué)生對自己提出的難點、疑點各抒己見,開展討論,盡量求得自己解決。②精彩段落評議性質(zhì)的討論。即把教材的精彩片斷交給學(xué)生,讓他們給予評議、鑒賞。③專題性質(zhì)的討論。即根據(jù)教材內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)膶n},讓學(xué)生積極發(fā)表看法,引起爭論,促成對教材內(nèi)容的消化理解。引導(dǎo)學(xué)生積極參加討論,不僅有效地發(fā)展他們的思維能力,而且可以提高其口頭表達能力。

政治學(xué)習(xí)計劃(篇4)

1.學(xué)習(xí)兩會精神,進一步增強貫徹落實黨的xx大精神的自覺性和堅定性,能在教育工作中,自覺踐行“學(xué)有所教”,促教育的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,爭做人民滿意的教師。

2.認真學(xué)習(xí)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育局和街道教育總支工作要點,明確工作的方向和重點,在思想上和上級部門保持高度的一致。

3.學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物、先進人物和模范人物的事跡,以加深對人生觀、價值觀的進一步理解和感悟,著力提高教師的職業(yè)道德和師德修養(yǎng)。

4.學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章,及時了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況,明確任務(wù)、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。

5.繼續(xù)認真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律法規(guī),明確個人的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對肩負特殊使命的認識。

6.學(xué)習(xí)有關(guān)教師師德或個人素養(yǎng)、職業(yè)倦怠等方面的專著專論,提高教師自我診療的能力,著力改善心理倦怠,提高工作激情。

7.學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度,增強紀(jì)律意識,提高自我約束和執(zhí)行力。

8.觀看教育片《兩百萬分鐘:中美印教育全記錄》、《請投我一票》、《三傻大鬧寶萊塢》和《回歸快樂童年》。

9.蘇霍姆林斯基的專著《給教師的一百條建議》。

10.認為有必要學(xué)習(xí)的各種有關(guān)的內(nèi)容。

政治學(xué)習(xí)計劃(篇5)

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局,緊密結(jié)合教職工的思想和工作實際,著力在理論學(xué)習(xí)的深度上下功夫,在解放思想更新觀念上下功夫,在解決學(xué)校發(fā)展中遇到的難點和熱點問題上下功夫,不斷提高教職工的思想政治素質(zhì),與時俱進,開拓創(chuàng)新,為學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展而努力工作。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神。采取通讀報告原文,收聽、收看音像輔導(dǎo)講座,分章節(jié)學(xué)習(xí)、分專題研討等形式進行,幫助教職工理解好、把握好xx大報告的精神實質(zhì),深刻領(lǐng)會xx大提出的重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思維、重大工作部署和新的要求。

2、學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀》讀本。重點理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和構(gòu)建社會主義和諧社會的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)及要求,樹立科學(xué)發(fā)展的意識,全面把握社會主義和諧社會的主要特征,不斷推進科學(xué)發(fā)展和和諧社會、和諧校園建設(shè)。

3、開展形勢教育。組織教師學(xué)習(xí)各類會議精神,了解國家、省市結(jié)合國家經(jīng)濟社會現(xiàn)狀,正確認識當(dāng)前教育的需求形勢和任務(wù),使教職工認清形勢,明確教育工作者的責(zé)任,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為實施素質(zhì)教育、辦好讓人民滿意的教育,奠定良好的政治理論基礎(chǔ)。

4、學(xué)習(xí)各類法律法規(guī)。組織教職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高教職工的法律意識,牢固樹立依法治校、依法施教的思想,自覺維護教職工自身和學(xué)生的合法權(quán)益。

5、強化師德師風(fēng)教育。著重學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展深入學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,全面提升教師師德水平學(xué)習(xí)教育活動,引導(dǎo)廣大教師進一步堅定愛崗敬業(yè),獻身教育的信念;樹立尊重學(xué)生,保護學(xué)生的責(zé)任意識;增強為人師表,以身立教的職業(yè)修養(yǎng)。

6、學(xué)習(xí)上級重要會議精神及領(lǐng)導(dǎo)講話,上級頒發(fā)的有關(guān)文件資料。

7、根據(jù)實際需要,適時增加學(xué)習(xí)內(nèi)容。

三、學(xué)習(xí)形式

采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、專題輔導(dǎo)與專題討論、座談研討與體會交流與相結(jié)合等方式,扎實推進學(xué)習(xí)不斷深入,提高學(xué)習(xí)效率和效果。

四、學(xué)習(xí)要求及措施

1、每位教職工都要提高思想認識,增強學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,做到真學(xué)、真懂、真信、真用,黨員要在學(xué)習(xí)上發(fā)揮好模范作用。

2、注意理論聯(lián)系實際,不斷增強學(xué)習(xí)的實效性。把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來,做到學(xué)有所思、學(xué)以致用,提高運用理論指導(dǎo)實際工作的能力。

3、學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮好帶頭作用,每次學(xué)習(xí)要做到按時到場,并督促教師準(zhǔn)時參加。承擔(dān)發(fā)言任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo),要提前精心準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容,確保政治學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

4、堅持完善制度,認真執(zhí)行教職工政治理論學(xué)習(xí)計劃。兩周一次的政治思想學(xué)習(xí),要做到時間、內(nèi)容、人員三落實。要嚴格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度和請假制度。

5、全體教職工必須要認真學(xué)習(xí),積極發(fā)言,勤作筆記,認真撰寫發(fā)言材料和學(xué)習(xí)體會,每位教職工每學(xué)期完成1篇學(xué)習(xí)體會心得文章。

政治學(xué)習(xí)計劃(篇6)

為了更好地適應(yīng)新課程教學(xué)的需要,努力提高自身的教育教學(xué)水平,并在科研、課題上有所發(fā)展,在本學(xué)期的工作中,我將從以下幾方面進行學(xué)習(xí):

一、勤于學(xué)習(xí),豐富自己的理論知識

1、堅持閱讀專業(yè)相關(guān)知識的書籍,及教育教學(xué)理論書籍,并且廣泛了解其他專業(yè)的知識擴大自己的知識面。努力從各方面充實自己,以不斷給學(xué)生新信息、新知識,使課堂教學(xué)常教常新。

2、做一名學(xué)習(xí)型的教師,利用課余時間,提升個人文化修養(yǎng)。

3、積極參加校內(nèi)外的聽課活動,多向經(jīng)驗豐富的教師請教。

4.閱讀相關(guān)的英語教學(xué)方面的書籍,如學(xué)習(xí)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,《英語教學(xué)中如何開發(fā)學(xué)生智力》,《如何做好后進生的教育》,《培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫技巧的方法》及專業(yè)知識的積累。

二、善于反思,深刻省察自己的教育教學(xué)策略

1、做一名善于反思,勤于積累的教師。

2、反思教學(xué)過程中的得失,反思教育學(xué)生的點滴,在反思中感悟,寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。

3、探索教學(xué)規(guī)律,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。

三、打造精彩課堂,提升課堂教學(xué)能力

1、在總結(jié)自身的教學(xué)特點基礎(chǔ)上,大膽創(chuàng)新提高課堂教學(xué)效率,使自己的教學(xué)有一定的特色。

2、積極參與各類公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課活動,每學(xué)期堅持多參加教育教學(xué)方面的研討活動。

四、樂于研究,增強教育科研能力

1、在平時的教學(xué)中,把自己的行動和教學(xué)研究結(jié)合起來,不斷地總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題就研究問題,最終解決問題,改進教育教學(xué)。

2、研究過程有序,每個階段做到有計劃、有總結(jié)。邊研究邊反思,記錄研究過程中的實踐體會。

總之,在教學(xué)實踐中,自覺反思,深入研究。不斷發(fā)現(xiàn)、改進和解決教育教學(xué)過程中的實際問題,提高教學(xué)效率,堅持用研究的眼光、研究的態(tài)度、研究的方式來從事教學(xué)活動的工作狀態(tài),形成教育、教學(xué)、研究、學(xué)習(xí)一體化的工作生活方式。

政治學(xué)習(xí)計劃(篇7)

一、指導(dǎo)思想:

以三個代表重要思想為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本的理念,以做人民滿意的教師為宗旨,以上級規(guī)定的理論學(xué)習(xí)資料、教育相關(guān)的法律法規(guī)和從事教育工作必備的專業(yè)知識為主要內(nèi)容,遵循理論聯(lián)系實際和學(xué)精管用的原則,愛崗敬業(yè)、廉潔從教,做人民滿意教師。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求:

1、根據(jù)中學(xué)生身心特點,把思想道德建設(shè)落實到實處,在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),深入貫徹《綱要》精神,引導(dǎo)教師模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。

2 、繼續(xù)學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡,以加深教師對人生觀的進一步理解。

3、學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章。通過學(xué)習(xí),幫助教師及時了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務(wù)、增強信心、鼓舞斗志、同心同 德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。

4、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),

通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,使全體教師進一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。

三、學(xué)習(xí)方法

1、隔周一次的政治學(xué)習(xí),做到內(nèi)容時間有保證。學(xué)習(xí)時及時做好筆記。

2、聯(lián)系實際適時討論,寫好心得體會。

3、形式上采取集中和分散相結(jié)合。

政治學(xué)習(xí)計劃(篇8)

根據(jù)學(xué)校黨支部的要求,為了切實加強和不斷改進學(xué)校教職工的政治理論學(xué)習(xí)質(zhì)量,認真抓好思想理論的學(xué)習(xí),增強隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力,落實學(xué)校20__年度政治理論學(xué)習(xí)計劃,真正使政治理論學(xué)習(xí)促進各項工作的進行,圓滿完成學(xué)校今年的各項任務(wù)。按照學(xué)校政治理論學(xué)習(xí)計劃的總體部署,特制訂學(xué)習(xí)計劃:

上半年的理論學(xué)習(xí),要在20__年學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,大力弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),牢牢把握學(xué)校院黨支部最新要求,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)和推進學(xué)校工作,把學(xué)習(xí)與工作緊密的連接起來,學(xué)習(xí)理論要與推動各項工作緊密結(jié)合,學(xué)以致用,解決工作中存在的困難和問題,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

緊緊圍繞校黨支部的理論學(xué)習(xí)安排意見,結(jié)合學(xué)校上半年的中心工作,以及各項工作重點,重點學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)計劃主題內(nèi)容、學(xué)校各類規(guī)章制度、各項工作規(guī)章制度、職責(zé)及相關(guān)的法律法規(guī)等。

為了確保學(xué)習(xí)的時間和質(zhì)量,實行每月集中學(xué)習(xí)二到三次理論,自學(xué)一次的學(xué)習(xí)制度;每次學(xué)習(xí)都指定一人作中心發(fā)言,學(xué)習(xí)時采取讀(書和文件)、聽(學(xué)校指定專題)、寫(讀書筆記、心得體會)、談(學(xué)習(xí)交流會)等方式。

1、要提高政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自覺性,要深刻認識到,加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對指導(dǎo)各項工作有重大的現(xiàn)實意義。

2、學(xué)習(xí)活動要嚴格考勤,每次學(xué)習(xí)實行簽到制,因事不能參加學(xué)習(xí)的,必須向處長請假。凡無故不參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的,按學(xué)校勞動紀(jì)律處理。

3、每位教職工學(xué)習(xí)時必須做好筆記,學(xué)校將于每月末對學(xué)習(xí)情況進行檢查

高三學(xué)習(xí)計劃(熱門4篇)


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高三學(xué)習(xí)計劃(篇1)

作為人類歷史上最重要的時期之一,高三是每一個學(xué)生都不能錯過的一段時光。在這段時光里,學(xué)生們面臨著各種各樣的挑戰(zhàn),需要掌握的知識和技能也變得更加豐富和繁雜。因此,為了在高考中取得好成績,每一個高三學(xué)生都需要制定一個全面而有效的學(xué)習(xí)計劃。

學(xué)習(xí)計劃是高三階段學(xué)習(xí)生活的靈魂。一個好的學(xué)習(xí)計劃可以為學(xué)生提供一條順暢的道路,使其更加深入地了解各種知識點、提高解題技巧和策略,并確保在高考中取得理想的成績。以下是一個高三學(xué)習(xí)計劃的主題范文。

第一部分:制定學(xué)習(xí)目標(biāo)

作為制定學(xué)習(xí)計劃的第一步,學(xué)生需要設(shè)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這應(yīng)該是一個全面的過程,涵蓋如下幾個方面:

?學(xué)科目標(biāo):這應(yīng)該包括對每一個學(xué)科的目標(biāo)和預(yù)期成績。為此,學(xué)生需要第一時間檢查自己的選修和必修課程。

?長遠目標(biāo):高三結(jié)束后,學(xué)生接下來的計劃是什么?想要進入哪所大學(xué)?想要學(xué)習(xí)哪些專業(yè)?這些應(yīng)該是學(xué)習(xí)計劃的重點。

?短期目標(biāo):這些目標(biāo)包括在課堂上的學(xué)習(xí)成績、家庭作業(yè)和測試結(jié)果。短期目標(biāo)的達成可以對實現(xiàn)長期目標(biāo)起到很大的幫助作用。

第二部分:確定學(xué)習(xí)計劃

一旦學(xué)生制定好了學(xué)習(xí)目標(biāo),就可以開始制定學(xué)習(xí)計劃了。學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該是一個可以幫助學(xué)生實現(xiàn)目標(biāo)的詳細步驟。這包括以下因素:

?根據(jù)目標(biāo)確定學(xué)科輕重緩急。學(xué)生需要確定哪些學(xué)科是最重要的以及需要額外投入的學(xué)科。

?建立時間管理日程表。學(xué)生需要在每一個學(xué)科上花費相同的時間,并為重要的課程分配更多的時間。時間表應(yīng)該是詳細的并且實際,可以協(xié)助學(xué)生作出關(guān)鍵決策或者調(diào)整日程。

?確定學(xué)習(xí)方式,以及要多長時間學(xué)習(xí)。學(xué)生應(yīng)該采取適合自己的學(xué)習(xí)方法,例如看書、聽講解,或者參加復(fù)習(xí)課程。通過監(jiān)控學(xué)習(xí)時間,學(xué)生可以管理自己的使用時間,提高效率。

?設(shè)置書寫計劃。學(xué)生需要記下每一個學(xué)科的筆記,以便回顧和復(fù)習(xí)知識點。通過努力記錄,學(xué)生可以更好地記憶和理解學(xué)科知識點,并且在考試時更顯自信。

第三部分:調(diào)整學(xué)習(xí)計劃

制定計劃并不是一步到位的。在高三學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生需要根據(jù)成績和感受對計劃進行調(diào)整。根據(jù)成績,學(xué)生可以確定自己對學(xué)科的理解和掌握情況。如果對某些科目的掌握情況不好,學(xué)生應(yīng)該增加這些科目的學(xué)習(xí)時間。根據(jù)感受,學(xué)生可以確定學(xué)習(xí)計劃是否適合他們,并且是否需要進行改變。

最后,學(xué)生需要遵循制定好的計劃。在高三中,每一個學(xué)生都會面臨意外的情況,例如臨時課程和家庭事務(wù)等。然而,成功的學(xué)生將會準(zhǔn)確地執(zhí)行計劃,并按照學(xué)習(xí)計劃的要求進行。為此,學(xué)生需要將自己的行動和計劃緊密結(jié)合起來,以最大化他們的學(xué)習(xí)效率。

總結(jié)

高三是極其重要的一年,而制定一個好的學(xué)習(xí)計劃是成功的關(guān)鍵之一。學(xué)生需要根據(jù)自己的學(xué)科需求以及個人實際情況,設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)并建立詳細的學(xué)習(xí)計劃。在學(xué)習(xí)過程中,還需要根據(jù)成績和感受對學(xué)習(xí)計劃進行調(diào)整??傊?,在嚴格遵循這個學(xué)習(xí)計劃的前提下,高三學(xué)生將能夠更有針對性地學(xué)習(xí),并在高考中取得理想的成績。

高三學(xué)習(xí)計劃(篇2)

隨著時間的推移,我們高三的同學(xué)們也即將步入最關(guān)鍵的階段,即高考備考階段。對于每一位即將參加高考的同學(xué),制定一份有效的高三學(xué)習(xí)計劃是至關(guān)重要的。下面,我將為大家介紹一份針對清華高三同學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,希望對于大家的備考有所幫助。

一、制定學(xué)習(xí)計劃

首先,我們需要對我們的學(xué)習(xí)進行分類,主要分成以下幾個方面:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理和綜合。而對于這些科目,在學(xué)習(xí)計劃的安排上,我們也需要針對具體的情況進行分配時間,因為每個人的弱項都不盡相同。

在制定學(xué)習(xí)計劃的過程中,我們需要遵循以下原則:考慮到高三期間復(fù)習(xí)難度大、量大的特點,盡可能調(diào)配時間,堅持鍛煉身體、保證正常的作息時間和充足的睡眠,保護身心健康。重視考場上的策略,著重訓(xùn)練高考戰(zhàn)斗能力。

二、實踐學(xué)習(xí)計劃

一份好的學(xué)習(xí)計劃并不只是一個優(yōu)秀的方案,它需要在實踐中不斷地調(diào)整和改進。在實踐中,我們需要維持一個積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),嚴格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。

三、關(guān)注每一個環(huán)節(jié)

每個環(huán)節(jié)都是我們高三生活的重要組成部分,例如:課堂、作業(yè)、補課、模擬考試、練習(xí)題、參考書和網(wǎng)絡(luò)資源等等。課堂是我們學(xué)習(xí)的重要來源,對于每一節(jié)課,我們應(yīng)該掌握好教材的重點內(nèi)容和老師的講解,帶著練習(xí)題,對易錯點進行精細化復(fù)習(xí)。作業(yè)是我們課堂知識的補充和鞏固,對于每一道題,我們應(yīng)該認真思考,不能盲目地做題。補課是我們突破瓶頸的方法之一,重要的是準(zhǔn)確把握自己的不足和薄弱環(huán)節(jié),找到適合自己的補課機構(gòu)和補課方式。模擬考試是檢驗我們學(xué)習(xí)成果的有效手段,重要的是在模擬考試后認真查漏補缺。練習(xí)題和參考書是我們學(xué)習(xí)的重要輔助,不可忽視其中的每道題或者知識點,要有針對性地進行學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)資源是我們學(xué)習(xí)和生活的重要信息來源,合理使用可以極其有效地幫助我們的學(xué)習(xí)和成長。

四、關(guān)注心態(tài)

高三的學(xué)生簡單地說就是“學(xué)習(xí)+壓力”,所以,我們不能忽視心態(tài)的重要性。要學(xué)會控制自己的情緒,適時地放松自己的心情和身體。在繁忙的復(fù)習(xí)之余,保持自己的愛好和興趣愛好,也不要忘記和家人朋友保持互動。

總的來說,上述幾個方面便是我們針對清華高三同學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,希望能夠?qū)τ趶V大高三同學(xué)有所幫助。最后,衷心祝愿所有的高三同學(xué),成功通過高考,將來得到自己理想的通行證。

高三學(xué)習(xí)計劃(篇3)

高三學(xué)習(xí)計劃

高三是人生中非常重要的一個階段,可以決定一個人未來人生的方向。為了更好地度過高三這一段時間,我們需要做好詳細的學(xué)習(xí)計劃,從而實現(xiàn)巨大的進步和發(fā)展。以下是我個人的高三學(xué)習(xí)計劃。

第一季度(9月-12月)

來到高三,我一定要作出調(diào)整,加強課程的學(xué)習(xí)和專業(yè)能力的提升,使自己在高三第一季度中有一個很好的開始。為此,我要看看我的功課,了解我的起點和終點,然后制定科學(xué)的計劃。

1、理論課程的學(xué)習(xí):在這個階段,我們將重點學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和英語等基礎(chǔ)理論課程。每天我會保證一個到兩個小時的復(fù)習(xí)時間和提高學(xué)習(xí)效率的方式,如整理筆記、做題目、查漏補缺等,拓展自己的知識結(jié)構(gòu)。

2、專業(yè)課程的培訓(xùn):學(xué)習(xí)理論課的同時,我還要重視專業(yè)課程的培訓(xùn),了解國家的使命、溝通能力、邏輯思維,提高自己的綜合素質(zhì)。同樣的,我會每天花費一到兩個小時的時間去學(xué)習(xí)專業(yè)課程。

3、參加模擬考試:每周參加1-2場模擬考試,不僅可以檢測自身能力,并且能夠在平凡的學(xué)習(xí)日常中,找到自己的缺陷和不足,并將錯題進行整理,掌握學(xué)科重點。

4、培養(yǎng)自己的興趣愛好:高三的學(xué)習(xí)壓力非常大,但是不要把所有的時間都用在學(xué)習(xí)上。我會每天抽出1-2小時的時間來做自己感興趣的事情,如看電影、聽音樂、攝影等,放松自己的身心。

第二季度(1月-3月)

我計劃在第二季度加強考前抽測,查缺補漏,提高自己的學(xué)習(xí)成績,為高考做好準(zhǔn)備。

1、全面的回顧:在這個階段,我將全面的回顧前三個月所學(xué)過的基礎(chǔ)課程內(nèi)容,每天保證2-3個小時的復(fù)習(xí)時間。在課前預(yù)習(xí)、課后鞏固的基礎(chǔ)上,注重對知識點的梳理和整理,加強自身的記憶能力。

2、刷模擬題:在這個階段,我會每天刷兩到三個小時的模擬題和歷年真題,從中發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),加強對解題方法和技巧的研究理解,鞏固自己的知識結(jié)構(gòu),為高考做好準(zhǔn)備。

3、寫作訓(xùn)練:在高考中,寫作組成了很大的一部分,因此我將會每周寫一篇作文,在閱卷老師的幫助下改正錯誤,提高自己的寫作能力和素質(zhì)。

4、單獨工作時間:每天保證至少一個小時的單獨工作時間,使自己有充足的時間來閱讀自己的資料和深入了解課程相關(guān)的信息。

第三季度(4月-6月)

在高考前的最后一學(xué)期,我將著重鞏固知識和做充分的沖刺,以確保自己能夠順利地完成高一至高三學(xué)習(xí)的全部內(nèi)容。以下是我在第三季度的主要工作:

1、全面復(fù)習(xí)前面的知識:課本、習(xí)題集的內(nèi)容都應(yīng)該復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)充分涉及基礎(chǔ)知識到做題的知識點和解題方法的整體掌握。

2、回顧模擬考試:接替每周的模擬考試,更加認真地總結(jié)其中的應(yīng)得和失分,鞏固所學(xué)的知識和考試方法。

3、備考計劃:編制并實施一套嚴謹又周密而沒有著急的備考計劃,珍惜每一天的時間,力爭完美。

4、做心理調(diào)整:高考期間,心態(tài)不正??赡軐?dǎo)致失誤,疏忽,因此我會學(xué)習(xí)有關(guān)心理調(diào)整的方法,控制自己的情緒,保持良好的心態(tài)。

總之,高三是一個決定性的階段。我計劃利用自己的時間進行計劃,不斷加強自己的基礎(chǔ)知識,保持優(yōu)秀的心態(tài),在期末高考中取得更好的成績和成功。

高三學(xué)習(xí)計劃(篇4)

學(xué)習(xí)計劃高三

高三,是一個緊湊而繁忙的階段。這一年,不僅意味著高考的臨近,更是我們?yōu)槿松?022年奮斗和打拼的關(guān)鍵一步。如何規(guī)劃好這一年的學(xué)習(xí),就顯得極為關(guān)鍵。下面,我將為大家介紹我在高三里面的學(xué)習(xí)計劃。

首先,我認為,計劃要有目標(biāo)和任務(wù)。我的目標(biāo)非常明確,就是考上一所好的大學(xué),為我的未來奠定基礎(chǔ)。因此,我的學(xué)習(xí)計劃主要側(cè)重于三個方面:

第一個方面是提高自己的學(xué)習(xí)效率。時間是有限的,要想學(xué)好所學(xué)的知識,就必須抓住時間。為此,我制定了一個復(fù)習(xí)計劃,將各個科目的知識點分段整理,安排好每個科目的復(fù)習(xí)進度,盡量克服拖延癥等不良習(xí)慣。為了避免被手機等社交軟件分心,我會把手機發(fā)到學(xué)委那里,從此專心看書和做題,保證每天8個小時的有效學(xué)習(xí)時間。

第二個方面是加強自己的綜合素質(zhì)。高考不光考查基本的學(xué)科知識,還賦予我們社會責(zé)任感和創(chuàng)新意識。為了在綜合素質(zhì)方面有所提高,我專門制定了一個每周一次的計劃,根據(jù)不同的主題進行社會實踐、體育運動和其他公益活動,提升自己的創(chuàng)新意識和人際溝通能力。我還會加入學(xué)校學(xué)生會和志愿者團隊,為少數(shù)民族兒童和貧困山區(qū)學(xué)生組織幫助和捐助,實現(xiàn)自己的社會責(zé)任感。

第三個方面是加強自己的語言能力。現(xiàn)在的高考十分注重各類綜合素質(zhì),而其中的語言能力是必不可少的部分。為此,我要制定特定的學(xué)習(xí)計劃,在日常生活中學(xué)習(xí)英語、聽、說、讀、寫、譯,參加領(lǐng)導(dǎo)的“朗讀會”和語言實踐課程,提高自己的語言綜合水平,在高考中發(fā)揮自己的最大潛力。

以上是我在高三里面的三個主要學(xué)習(xí)計劃方向,希望能夠有所參考和啟發(fā)。盡管高三是艱苦卓絕的,但相信只要我們克服一切困難、遵守計劃,從而實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

大二學(xué)習(xí)計劃(熱門4篇)


在下列內(nèi)容中,你能夠獲取與“大二學(xué)習(xí)計劃”相關(guān)的信息。保持對文檔的處理,有助于保持學(xué)習(xí)和工作的熱情,讓人無法避免地想要參考一些范文來寫作。范文的編寫方式使我們學(xué)會了如何讓文章更加深入。到底如何寫出一篇令人滿意的范文呢?

大二學(xué)習(xí)計劃(篇1)

大學(xué)生活一年過去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,要逐漸學(xué)會轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每天二科目時間,課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

上一學(xué)年由于學(xué)習(xí)任務(wù)沒有規(guī)劃好,學(xué)習(xí)目的不太明確等原因,導(dǎo)致了自己在學(xué)習(xí)過程中遇到了很多的問題,從而大大降低了學(xué)習(xí)的效率。針對上一學(xué)年自己在學(xué)習(xí)上存在的許多需要改進地方,也結(jié)合自己本學(xué)期的課程特點,和學(xué)習(xí)任務(wù)的安排,為了更好的提高學(xué)習(xí)效率,充分利用有限的學(xué)習(xí)時間,取得更大的進步,現(xiàn)制定出大二第一學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,具體如下。

在新學(xué)期里學(xué)習(xí)要更加努力,獎學(xué)金要拿,爭取拿一等。在專項訓(xùn)練自己突出能力、掌握一些基本的專業(yè)技能的同時,也在日常生活中應(yīng)該注意多余比別人交流,提高自己的處事和交際能力并樹立健康的贏取愛好,鍛煉好身體。這會對以后的工作和生活很重要。

積極配合老師的教學(xué),緊跟老師的教學(xué)進度,遇到問題要多與同學(xué)或老師交流,盡快解決。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認真按質(zhì)按量完成老師交待的任務(wù),不敷衍了事。注意加強自己的薄弱科目的學(xué)習(xí),不偏科。 除了學(xué)習(xí)還應(yīng)該注意,加強自我身體鍛煉,

健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有理保證。 定期檢查自己的計劃的實行情況,以監(jiān)督保證計劃的正常實施。

這學(xué)期,我將在專業(yè)上更加強學(xué)習(xí),專業(yè)知識顯的更為重要,要為了自己的未來著想,多去學(xué)校圖書館看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養(yǎng)。

除學(xué)習(xí)課本的知識以外,還要趁著年輕,多開展一些自己喜歡的課余活動。充分利用課余時間加強結(jié)合社會實際,有針對性的學(xué)習(xí),才不會因為盲目學(xué)習(xí)而使自己所學(xué)的東西與社會脫軌。 充分利用課余時間,加強計算機操作能力的練習(xí),增強對一些基本應(yīng)用軟件的熟練程度。如Autocad,SolidWorks等。

這個學(xué)期,我將切實執(zhí)行這個計劃,努力達到我的目標(biāo),提高我的綜合素質(zhì),不斷完善自己。

大二學(xué)習(xí)計劃(篇2)

新學(xué)期的開始一切都充滿著新的活力與動機,新的生活代表著新的開始而新的開始又意味著新的挑戰(zhàn),經(jīng)過了大一的學(xué)習(xí)生活,我也已經(jīng)從當(dāng)初那個對大學(xué)校園充滿好奇轉(zhuǎn)而不得不思考更加長遠的計劃。在上一年中,我總結(jié)了自我的收獲與不足,我也承諾在接下來的大二生活中能夠做到如下幾點:

1、認真學(xué)習(xí)基本的知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。課堂上注意聽講,爭取把要點、重點都當(dāng)堂記得八九不離十,課后間隔一段時間別忘溫習(xí),考試前認真復(fù)習(xí)。

2、每一項考試都保證順利過關(guān),到達高效、超前。

3、繼續(xù)鉆研自我喜感興趣的東西,力爭學(xué)習(xí)和興趣愛好全面發(fā)展精益求精。

4、課余鍛煉語言潛力,多讀書,腹有文章氣自華。

5、關(guān)注時事新聞,了解社會動向。看似和自我并沒有關(guān)系的事,其實都是和我們的生活息息相關(guān)的。

6、在實踐中了解專業(yè)的本質(zhì),培養(yǎng)專業(yè)精神,積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。

我會努力秉承自我的諾言,在此期間,我也期望老師和同學(xué)們能夠監(jiān)督與提醒我不斷朝自我的目標(biāo)奮斗。最后,我送一句話與大家共勉:山上青松山下花,花笑青松不如她。有朝一日寒霜降,只見青松不見花。

大二學(xué)習(xí)計劃(篇3)

時間如流水般飛逝,轉(zhuǎn)眼之間大二學(xué)年的新生活開始了。上一學(xué)年由于學(xué)習(xí)任務(wù)沒有規(guī)劃好,學(xué)習(xí)目的不太明確等原因,導(dǎo)致了自己在學(xué)習(xí)過程中遇到了很多的問題,從而大大降低了學(xué)習(xí)的效率。針對上一學(xué)年自己在學(xué)習(xí)上存在的許多需要改進地方,也結(jié)合自己本學(xué)期的課程特點,和學(xué)習(xí)任務(wù)的安排,為了更好的提高學(xué)習(xí)效率,充分利用有限的學(xué)習(xí)時間,取得更大的進步,現(xiàn)制定出大二學(xué)年學(xué)習(xí)計劃,具體如下。

一、 學(xué)習(xí)重點

分為兩個階段,第一階段即大二上學(xué)期,學(xué)習(xí)的重點應(yīng)該結(jié)合本學(xué)期課外時間充足這一特點,應(yīng)該充分利用課余時間加強課后操作技能訓(xùn)練,通過不斷練習(xí)提高專業(yè)技能,同時也為下學(xué)期的技能認證做好充分準(zhǔn)備。第二階段,也就是大二下學(xué)期,大二下學(xué)期的我即將走入社會,必須結(jié)合社會實際有方向,有針對性的學(xué)習(xí),才不會因為盲目學(xué)習(xí)而使自己所學(xué)的東西與社會脫軌。這一學(xué)期的重心應(yīng)該放在個人突出能力的發(fā)展,專項訓(xùn)練自己突出的能力。同時在日常生活中應(yīng)該注意多余比別人交流,提高自己的處事和焦急能里,這對以后的工作和生活很重要。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

希望通過這一學(xué)年的學(xué)習(xí),掌握一些基本的專業(yè)技能如數(shù)據(jù)庫,計算機組裝與維護等,熟練一些必須的操作技能如AI,PS網(wǎng)頁設(shè)計,包裝設(shè)計等,同時發(fā)展好自己健康的贏取愛好,鍛煉好身體,提高自己的交際能力。

三、 具體安排

1、利用課余時間,加強計算機操作能力的練習(xí),增強對一些基本應(yīng)用軟件的熟練程度。如PS, 網(wǎng)頁設(shè)計,AI等。各科每周至少練習(xí)一至兩次

2、積極配合老師的教學(xué),緊跟老師的教學(xué)進度,遇到問題要多與同學(xué)或老師交流,盡快解決。

3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認真按質(zhì)按量,完成老師交待的任務(wù),不敷衍了事。

4、注意加強自己的薄弱科目的學(xué)習(xí),不偏科。

5、合理安排課余時間,課余時間多做點兒有意義的事,如通過可以練習(xí)書法,繪畫等,提高自己的文化素養(yǎng),同時也豐富自己的課余生活,少玩游戲,多做有意義的事。

6、除了學(xué)習(xí)還應(yīng)該注意,加強自我身體鍛煉,健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有理保證。

7、定期檢查自己的計劃的實行情況,以監(jiān)督保證計劃的正常實施。

大二學(xué)習(xí)計劃(篇4)

我們常說:時間如流水。的確,我精彩的大學(xué)生活已經(jīng)過去了三分之一。在過去的三分之一的人生中,我沒有學(xué)到多少知識。大一的時候,我不能學(xué)習(xí),所以很多機會都過去了。雖然我順利通過了所有的課程,但我的成績并不令人滿意。但是此刻,我從大一的學(xué)習(xí)生活中學(xué)到了很多。這學(xué)期,我一定要做我自己,讓我的大學(xué)生活豐富多彩。

從大一開始我就走得很順利,但是回頭看,我還有很多事情要做。大學(xué)是自學(xué)的地方,一切靠自己。這是我大二的主要學(xué)習(xí)計劃。

大學(xué)生不可能只通過一個專業(yè),沒有任何專業(yè)不可能通過所有專業(yè)。如果不掌握大二學(xué)生的專業(yè)知識,將直接影響大三實習(xí)時的理解和掌握,也影響我們以后的工作。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),就無法深入專業(yè)領(lǐng)域去探索。所以,專業(yè)知識在大二學(xué)習(xí)中應(yīng)該優(yōu)先,這是毋庸置疑的。

用過去浮躁的心態(tài)學(xué)習(xí)專業(yè)知識是絕對不可能的。要秉持認真追求科學(xué)深入探索的心態(tài),持之以恒、努力攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識,多思考、多記憶、多聯(lián)想,構(gòu)建完整的知識體系。課前認真預(yù)習(xí)課本知識,上課高效認真地聽老師講解,獨立思考,用心主動,課后認真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),選擇多讀課本知識,多思考,做必要的題目,打牢基礎(chǔ)。在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)中,主動向?qū)W生提出自己不理解的問題,多向老師提問,提出自我反思后無法解決的問題,把握他人講解的要點和思路,及時總結(jié)復(fù)習(xí)。

對于二年級的四級考試,我不僅要制定好四級備考計劃和合適的四級目標(biāo),更重要的是要把自己制定的備考計劃順利進行下去。注重詞匯的積累,每天聽四級真題,積累掌握聽力詞匯,在閱讀中努力提高自我閱讀速度,培養(yǎng)抓住文章重點和把握文章大意的潛能,在翻譯中積累更多經(jīng)常測試的句型,積累那些經(jīng)常用來翻譯重要單詞和短語的句型,在寫作中背誦更多難懂的好文章。英語學(xué)習(xí)不能被“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”打破。它需要日復(fù)一日的耐心和堅持。我相信我的英語并不差,只要我努力,就一定會有所收獲和提高。雖然我們不要求英語四級,但我必須通過英語四級證書才能繼續(xù)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)提升計劃(熱門4篇)


撰寫出優(yōu)質(zhì)文檔是評估職場表現(xiàn)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,而范文是一個必不可少的好工具。但是,如何確定一篇文章是否是范文呢?如果您想閱讀好文章,可以嘗試閱讀“學(xué)習(xí)提升計劃”,相信在閱讀本頁之後,您會有所收穫!

學(xué)習(xí)提升計劃 篇1

訓(xùn)練目標(biāo)

1、了解智力七巧板和魔尺的來源和發(fā)展歷史,了解祖國傳統(tǒng)文化的悠久歷史和深厚文化底蘊。

2、讓學(xué)生通過模仿,反復(fù)排列幾個圖例,以熟悉各拼版之間的幾何關(guān)系,掌握一定組拼技巧和按圖拼樣的基本規(guī)則。

3、在教師的提示和指導(dǎo)下,讓學(xué)生學(xué)會運用“逆向思維”解決各種難題;同時也有助于學(xué)生進一步熟悉各拼板之間的幾何關(guān)系,掌握按圖分解的方法。

4、通過一些分類,讓學(xué)生進一步熟悉七巧板的拼排技巧,初步了解各種物體的結(jié)構(gòu),掌握按題拼圖的方法,為以后的創(chuàng)造活動打好基礎(chǔ)。

訓(xùn)練措施

1、從興趣入手,從簡單入手,讓學(xué)生親近七巧板和魔尺。

2、寓教于樂,訓(xùn)練中要及時給予學(xué)生鼓勵,強化興趣。

3、將平時的訓(xùn)練滲透到日常的社團活動中。

4、開展展評活動,推進訓(xùn)練濃度開展。

第四周魔尺的初探

第五周國慶節(jié)放假

第六周認識七巧板

初級魔尺1(眼鏡、鑰匙)

第七周七巧板——按圖拼樣1

第八周七巧板——按圖拼樣2

初級魔尺2(鴨子、毛毛蟲)

第九周七巧板——按圖拼樣3

第十周七巧板——按圖分解1

初級魔尺(三角形、鶴)

第十一周七巧板——按圖分解2

第十二周七巧板——按圖分解3

中級魔尺(風(fēng)扇、手表)

第十三周按題拼圖—動物

第十四周按題拼圖---人物

中級魔尺(啞鈴、木馬)

第十五周按題拼圖----交通工具

第十六周評比交流

提升學(xué)生學(xué)習(xí)力,教師個人計劃書(20xx年度第一學(xué)期)

每周訓(xùn)練的具體時間:社團活動時間

學(xué)習(xí)提升計劃 篇2

有幸參加了這次遠程培訓(xùn)研修,為促進自身專業(yè)不斷成長,結(jié)合自己的實際和自身發(fā)展要求,特制訂個人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)研修計劃如下:

一、 研修目標(biāo)

1、通過研修,努力提高自身的師德修養(yǎng),做到德高為范,學(xué)高為師。認真學(xué)習(xí)專家組的各種視頻講座,參與互動討論,積極撰寫較高質(zhì)量的教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計,不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)藝術(shù)。

2、通過網(wǎng)上學(xué)習(xí),學(xué)以致用,把所學(xué)的內(nèi)容用于實際教育教學(xué)中去,積極開展教育教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮研修平臺的互動交流作用,迅速提高自身和同伴的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。

3、通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),進一步優(yōu)化自己的課堂教學(xué),優(yōu)化備課活動,加強理論學(xué)習(xí),不斷進行教學(xué)研究,努力探索和研究適合學(xué)生特點、能促進學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法,推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

4、讓網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)與新的教育理念和修訂版學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,大力實施新課程,著力解決教學(xué)改革和課堂教學(xué)中所遇到的實際問題,不斷轉(zhuǎn)變老師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,促進師生共同發(fā)展。

5、通過遠程網(wǎng)絡(luò)平臺的交流與分享,老師自身差異學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)體驗、 反思、超越,增強自我的學(xué)習(xí)意識和促進學(xué)生學(xué)習(xí)的能力.

二、網(wǎng)絡(luò)研修要求

我要通過這次遠程網(wǎng)絡(luò)研修平臺為基礎(chǔ),嚴格要求自己,扎實學(xué)習(xí),做好筆記,同時以新的教育理念為指導(dǎo),以課程改革實驗研究為重點,以促進師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口,促進教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù),使自己及同伴們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,能促進學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)秀老師。

三、研修內(nèi)容

積極以專家組的精彩案例及相關(guān)要求為主要研修內(nèi)容,扎實學(xué)習(xí),分步推進,努力完成各學(xué)時內(nèi)容,認真讀帖、發(fā)帖、回帖。

總之,我將通過此次遠程網(wǎng)絡(luò)研修,進一步提高自身常規(guī)教學(xué)能力和教學(xué)研究水平,積極推進新課程的實施,充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用,繼續(xù)推進學(xué)校校本研修工作的有效開展,促進自我專業(yè)成長。

學(xué)習(xí)提升計劃 篇3

一、結(jié)合教學(xué)實踐,提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

為了提高學(xué)習(xí)效率,注重理論聯(lián)系實際,注意把學(xué)習(xí)內(nèi)容運用于課堂的教學(xué)中,并寫出相應(yīng)的教學(xué)反思和教學(xué)案例,尋找和發(fā)現(xiàn)自己在課堂教學(xué)中存在的問題和不足,把好的教學(xué)方法轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)能力。在不斷實踐、運用、反思中使自己求得進步與發(fā)展。同時,利用網(wǎng)絡(luò)這個交流平臺,與其他老師共同交流自己的學(xué)習(xí)心得,探討教學(xué)中存在的問題,提高自己的網(wǎng)絡(luò)教研水平和教學(xué)能力。

二、在研究與反思中提高。

結(jié)合學(xué)生實際和本冊教材特點,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注教學(xué)中存在問題,從小處入手進行研究。課前,重視導(dǎo)入語和導(dǎo)入環(huán)節(jié)的精心設(shè)計。課堂上,重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的調(diào)動。課后,及時進行反思,案例分析,發(fā)現(xiàn)問題,尋找最佳的導(dǎo)入方法。在研究與反思中,提高自己的能力和課堂教學(xué)水平。

三、認真做好每一項工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期,我將以“有效課堂”為目標(biāo),認真鉆研教材、分析教材,認真設(shè)計每一節(jié)教案,認真上好每一節(jié)課,認真批改每一本學(xué)生作業(yè),認真參加每一次教研活動,認真指導(dǎo)學(xué)生開展每一次數(shù)學(xué)實踐活動,努力使自己的教學(xué)扎實、有效的進行。以此過程,提高自己的課堂教學(xué)水平,提高本班教學(xué)質(zhì)量。

總之,個人素質(zhì)的提高不是一朝一夕的,需要在長時間的學(xué)習(xí)、實踐中加以強化和形成。因此,本學(xué)期,我將以更大的精力投身于教育教學(xué)實踐中,嚴格要求自己,在不斷的學(xué)習(xí)、研究、反思中提高自己各方面的能力,提升自己的素質(zhì)。

學(xué)習(xí)提升計劃 篇4

教師是個需要不斷學(xué)習(xí)、不斷更新自己知識儲備和專業(yè)素養(yǎng)的職業(yè),根據(jù)學(xué)校的工作安排,本人特制20__學(xué)年個人素質(zhì)提升暨校本培訓(xùn)自培計劃。

一、加強自身師德修養(yǎng)

老師一定要有良好的師德,在教育教學(xué)工作中,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé),不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。

二、不斷提高個人素質(zhì)

教師的工作就是教書育人,所以,我要在教育教學(xué)上,不斷提高個人的素質(zhì)。目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會,為了進一步做好自己的工作,我給自己提出了如下的要求。

1、多讀書,勤做筆記,用先進的教育理論指導(dǎo)自己的工作

堅持每學(xué)期認真研讀兩本教學(xué)理論專著,平時廣泛閱讀教育教學(xué)類雜志,并認真做好摘記,同時注意多鉆研,勤思考,將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,并在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2、虛心請教,取人之長,補己之短。

作為一名教師,我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習(xí)。積極參加教研活動,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,進行感悟反思,對遇到的學(xué)生思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。

3、加強教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。

教師教學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)工作中積極做到三認真:認真?zhèn)湔n、認真上課、認真反思。特別是在教學(xué)設(shè)計方面認真鉆研,對教材認真分析,認真設(shè)計每一節(jié)課,并及時進行課后反思,認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,及時做好反思記錄,爭取一學(xué)期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計,以此爭取不斷提高自己的教學(xué)水平。

三、努力抓好德育教育,做好副班主任工作

結(jié)合學(xué)生的年齡特點和實際情況,我將從多方面對學(xué)生進行德育教育,我希望學(xué)生能成為對生活充滿希望和信心的人。

四、自培措施和形式

1、制訂好自培計劃。

2、完成學(xué)校的個人成長檔案袋內(nèi)容。

3、作讀書卡片和讀后感。

4、做本學(xué)科聽課筆記。

5、有案例分析。

6、上好公開課。

7、寫好教學(xué)反思。

8、撰寫期末工作總結(jié)。

9、積極參加各級教育部門的組織的教研活動,開闊視野增長見識。

新時期的教師工作是極富挑戰(zhàn)性的。為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師,那就要不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會的需要。面對新學(xué)期和自己的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累,不斷進步。

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