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最新跳繩比賽日記(經(jīng)典10篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-24

跳繩比賽日記。

你知道怎樣才能寫一篇好的周記嗎?寫周記是釋放壓力的一種方式,在學(xué)校的時(shí)候我們常常被分配寫周記任務(wù),寫周記可以讓我們更好地感受生命的意義和價(jià)值。這篇“跳繩比賽日記”文章是專門為你準(zhǔn)備的,保證能給你提供啟示!希望你能在此文章中獲益良多!

跳繩比賽日記 篇1

在今天這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子里,我校終于進(jìn)行了這場(chǎng)讓我們盼望已久的跳繩大賽!

比賽規(guī)則是每班選出20位同學(xué),限時(shí)1分鐘,跳的個(gè)數(shù)與集體跳繩的個(gè)數(shù)加在一起,個(gè)數(shù)最多的贏得比賽。

在體育老師喊出“跳繩比賽開(kāi)始”之后,我們班參賽的第一個(gè)同學(xué)就迅速地跳了起來(lái),與其它班相比,算得上是“功底”較強(qiáng)的了。其他班級(jí)的一些運(yùn)動(dòng)員在跳繩時(shí)因?yàn)榫o張失誤了好幾次,但是比賽成績(jī)?nèi)绾尾⒉恢匾?,重要的是參加比賽從中獲得的樂(lè)趣與收獲,當(dāng)他們站在了賽場(chǎng)的那一刻,就已經(jīng)離勝利邁進(jìn)了一大步。

看,現(xiàn)在正在準(zhǔn)備比賽的是我們班的馬惠洋同學(xué),只見(jiàn)她站在了比賽場(chǎng)地,沉穩(wěn)地從老師的手中接過(guò)了繩子,兩手抓住繩頭,量了一下繩子的長(zhǎng)短,發(fā)現(xiàn)繩子太長(zhǎng),就用手挽了幾圈,就把繩子甩到了背后。在聽(tīng)到體育老師的一聲:“開(kāi)始!”后,她輕盈、驕小的身驅(qū)就在小繩兩邊來(lái)回的“飛舞”了起來(lái),小繩很有節(jié)奏地上下翻飛,并且速度特別快,發(fā)出了“呼、呼”的聲音,而更令人贊嘆不已的是,在這1分鐘內(nèi)她竟然沒(méi)有一次失誤,這也算沒(méi)白費(fèi)她在比賽之前的刻苦訓(xùn)練,其它的運(yùn)動(dòng)員也像是“腳下生風(fēng)”,正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”啊!

運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上斗志昂揚(yáng),場(chǎng)下的觀眾們也是情緒激動(dòng),他們使勁吶喊助威,有的都喊破了音,以致于主任不得不打手勢(shì)讓同學(xué)們小聲一點(diǎn)。

集體跳繩比賽更讓同學(xué)們熱血沸騰,最后,我們班終于以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧说谒拿?/p>

這場(chǎng)跳繩比賽不僅讓我從中獲得了快樂(lè),更讓我充分的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量!

跳繩比賽日記 篇2

跳繩,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)極其簡(jiǎn)單的體育運(yùn)動(dòng),有些人甚至可以在1分鐘內(nèi)跳200多個(gè)??蓪?duì)于我來(lái)說(shuō),150個(gè)都是無(wú)法超越的界線。

“丁零零”下課鈴聲響了,我和幾個(gè)朋友決定在操場(chǎng)上舉行一次“跳繩比賽”。最初,我很緊張:擔(dān)心自己跳得沒(méi)有朋友好,個(gè)數(shù)沒(méi)有朋友多……

一聲哨子響,比賽開(kāi)始了,朋友們都跳了起來(lái)。每個(gè)人手中的繩子宛如一條條上下飛舞著的“龍”!一不小心,我落后了。我心急了,馬上迅速地跳了起來(lái)。俗話說(shuō):欲速則不達(dá)。我總是被繩子絆倒,還差點(diǎn)摔跤。于是我仔細(xì)地回想了一下,老師教我們的跳繩動(dòng)作和方法。“不要跳得太高,要輕輕地跳,要用腳尖跳……”老師的話仿佛就在我耳邊。于是我按照老師的方法跳了起來(lái),“功夫不負(fù)有心人”,我跳得比前面好多了,漸漸地我超過(guò)了朋友們。雖然最后我沒(méi)有拿到第一,但是我覺(jué)得這是一次有意義的比賽!

通過(guò)這次比賽,讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情做不好,不要灰心,只要仔細(xì)認(rèn)真對(duì)去做,是一定能夠把事情做好的!

跳繩比賽日記 篇3

上周,學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽,很多同學(xué)都在比賽中取得了優(yōu)異成績(jī)。給我留下深刻印象的是我們班女生的集體項(xiàng)目——“單八”,時(shí)間是三分鐘。

我和袁叢茜是負(fù)責(zé)搖繩的,因?yàn)榻?jīng)前沒(méi)有很好的練習(xí)過(guò),剛開(kāi)始兩個(gè)人配合的不好,也給跳繩的同學(xué)增加了難度,有時(shí)弄不好還會(huì)兜傷同學(xué)。后來(lái),班主任李老師耐心地教給我倆搖繩的技巧,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的刻苦練習(xí),終于到比試高低的時(shí)候了。

“單八”比賽開(kāi)始了,我心里還真有些緊張,因?yàn)橹灰幸粋€(gè)同學(xué)跳壞了,就會(huì)耽誤時(shí)間,影響成績(jī)。我認(rèn)真地?fù)u著繩,眼睛除了繩,哪兒都不敢看,生怕一分神影響了集體的榮譽(yù)。跳繩的十名女生一個(gè)接著一個(gè),很有節(jié)奏在繩里穿梭著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的胳膊有點(diǎn)酸了,同學(xué)們也都有點(diǎn)氣喘吁吁的,“288,289,290,……”“堅(jiān)持!堅(jiān)持!勝利一定屬于我們!”“309,310,311……”“嘟……”比賽結(jié)束的哨聲響了,321個(gè)!比我們練習(xí)時(shí)跳的還多!同學(xué)們歡呼著!手舞足蹈,高興極了!

星期一課間操時(shí)間該發(fā)獎(jiǎng)狀了,李老師說(shuō)如果獲獎(jiǎng),讓我去領(lǐng)我很高興。當(dāng)主任高聲念到女子“‘單八’第一名是四(1)班”的時(shí)候,我飛快地跑上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手里拿著獎(jiǎng)狀,我覺(jué)得既驕傲又自豪!這張獎(jiǎng)狀代表著我們班的榮譽(yù),這是集體的力量,是團(tuán)結(jié)的力量!

這真是一次難忘的跳繩比賽呀!

跳繩比賽日記 篇4

今天,我們有場(chǎng)跳繩比賽。

中午,同學(xué)們來(lái)到班上,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,信心十足,可看書的人卻沒(méi)幾個(gè)了。同學(xué)們正在新鮮著,突然,樓道內(nèi)傳出了輕微的“轟轟”聲。這時(shí),董老師一聲令下,我們就速速地拿好跳繩,在樓道里站好了隊(duì)。說(shuō)完“齊步走”,我們就踏著整齊得步子走下了樓。

不一會(huì)兒,我們就在樓下的指定位置站好了隊(duì)。隨著體育老師的口令聲,第一個(gè)上場(chǎng)的班級(jí)開(kāi)始跳了。他們?cè)谏厦嫣?,我們?cè)谙旅孢吙催呎f(shuō):“你快看,那個(gè)小男孩跳的多快??!”

“呵呵,你看,那個(gè)小胖子跳起來(lái)多像個(gè)小肉球??!”

時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了。終于輪到我們班上場(chǎng)了。我準(zhǔn)確地走到了為我數(shù)個(gè)數(shù)的同學(xué)的面前,我見(jiàn)還沒(méi)正式開(kāi)始,又把繩拉了拉。等了一會(huì)兒,還沒(méi)開(kāi)始,我又跳了幾個(gè)。這時(shí),體育老師走了過(guò)來(lái),我對(duì)他投去了祈求的眼光(因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我很緊張),可老師卻對(duì)我說(shuō)了一句話我看好你呦!

過(guò)了一會(huì)兒,體育老師的口哨聲再次響起,我快速地跳了起來(lái),當(dāng)時(shí),我腦子一片空白,只有一個(gè)念頭,就是多跳幾個(gè)。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),漸漸地,我都忘了我跳了多少個(gè)了。這時(shí),董老師拿起手機(jī)向我們走來(lái),照了幾張照片后,時(shí)間就到了。我們撤離了場(chǎng)地后,又繼續(xù)看別的班的跳繩比賽。

如果你問(wèn)我在跳繩中的啟示,是什么,我一定會(huì)告訴你,團(tuán)結(jié)無(wú)所不能。

跳繩比賽日記 篇5

今天下午要跳繩比賽,同學(xué)們準(zhǔn)備好跳繩。而我也不例外。

到了預(yù)備鈴響的時(shí)候,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,對(duì)我們說(shuō):“上外面站隊(duì)?!彪S后,同學(xué)們拿好跳繩,快速的站好隊(duì),老師就帶領(lǐng)著下去了。

剛下去,就聽(tīng)見(jiàn)一陣哨聲吹響了,原來(lái)是四年級(jí)的比賽開(kāi)始了。頓時(shí),操場(chǎng)上花花綠綠的跳繩飛舞了起來(lái),令人眼花繚亂。老師把我們帶到一片空地上,讓我們自由練習(xí)。大約過(guò)了五分鐘,語(yǔ)文老師讓我們集合,說(shuō)準(zhǔn)備比賽。我的心馬上緊張起來(lái),生怕自己會(huì)跳不好。老師讓我們按照順序挨個(gè)站到自己對(duì)應(yīng)的同學(xué)前面,我手里緊握著跳繩,嘴里念叨著:“怎么還不開(kāi)始呢,快點(diǎn)??!”此時(shí)我的心像個(gè)小兔子,撲騰撲騰地挑個(gè)不停。這時(shí),體育老師說(shuō):“請(qǐng)五年級(jí)一班的同學(xué)注意,吹哨就開(kāi)始跳,再次吹哨就停止。好,預(yù)備?!蔽业男奶酶鼌柡α恕!班健!崩蠋煹纳诼暰拖褚宦暠l(fā)令,使我不得不跳,我的雙手在身體的兩側(cè)伸展開(kāi)來(lái),手腕不停地?fù)u擺,腳隨著繩子的節(jié)奏而變化。我一落一跳,像是一只可愛(ài)的小兔子在蹦來(lái)蹦去。我陶醉了,好像天地之間只有我和這跟跳繩,我時(shí)而跳快,時(shí)而跳慢,這富有節(jié)奏的變化,真可以鋪成一串音符!不過(guò)事情可沒(méi)那么順利,在后面那段時(shí)間,我跳不上幾個(gè)就絆住,我也邊跳邊想原因,我覺(jué)得應(yīng)該是跳的方法不對(duì),于是我改變了一下方法。果真,沒(méi)有白費(fèi)心,自從這以后,我跳得越來(lái)越順暢了,并且也沒(méi)有了剛開(kāi)始比賽的緊張……

“嘟——”,哨聲吹響,比賽結(jié)束,我把跳繩弄好,就跟著“隊(duì)伍”回教室了……

跳繩比賽日記 篇6

今天,王老師給我們測(cè)了一次1分鐘跳繩。

下午,我們像平常一樣在操場(chǎng)上跑了幾圈,唯一不平常的是,今天我們將要測(cè)跳繩。我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,萬(wàn)一考了個(gè)不及格怎么辦?要知道,王老師的要求可是很嚴(yán)格的,160個(gè)以上才算優(yōu)秀呢。我忍不住一陣擔(dān)憂。

老師來(lái)了,他二話不說(shuō)先讓我們活動(dòng)活動(dòng)腳腕,做好準(zhǔn)備來(lái)測(cè)試。我先跳了幾下,恩,體力有的是,只要看看時(shí)間夠不夠了。開(kāi)始測(cè)試,先是第一排,我主要數(shù)的是崔康妮跳的個(gè)數(shù),一共跳了595個(gè),還差五個(gè)就達(dá)到優(yōu)秀了,看來(lái)我達(dá)到優(yōu)秀的可能性更加渺小了。我不禁倒吸一口涼氣。

輪到我了,我做好預(yù)備工作只等那一聲哨聲響起了。我屏住呼吸,只聽(tīng)“嘟”得一聲哨響,我條件反射的跳了起來(lái),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……。我突然意識(shí)到我的速度太慢了,照這樣的速度計(jì)算,連得個(gè)良好都困難!我立刻加快了甩的速度,可又一個(gè)困難冒了出來(lái):隨著甩的速度變快,我間隔的機(jī)會(huì)變少了,體力夜?jié)u漸不支了,萬(wàn)一沒(méi)力氣了不就變得更慢了嗎?我便以較快的速度跳著,也隨著速度飛快的思考著。我可以用一半的力氣來(lái)跳,一半休息,儲(chǔ)存體力,一半來(lái)跳繩。半分鐘到了,我的抓緊利用這三分鐘了。我以所思考出來(lái)的結(jié)果跳著,快結(jié)束的時(shí)候把身上所有的力氣都釋放出來(lái)了,191、192、193……195!時(shí)間到了,我的了良好,雖然沒(méi)有得到優(yōu)秀,但我努力了。

這次跳繩令我難忘。

跳繩比賽日記 篇7

今天是星期三了,我們學(xué)校的大型跳繩比賽馬上就開(kāi)始了,所有的的同學(xué)都在努力。

我們班的也不例外。我一下課就帶領(lǐng)我們的“跳繩小分隊(duì)”去校園里練習(xí)。我和何遠(yuǎn)橋是負(fù)責(zé)大繩的,我們兩個(gè)默契的配合,使同學(xué)個(gè)個(gè)都順利的跳過(guò)繩。我們兩個(gè)一起掄開(kāi),同學(xué)們一個(gè)個(gè)像下水的鴨子,從大繩中間都順利的跳過(guò)。我很高興,男生跳得很好???他是我們班最靈巧的一個(gè)男生。別看他個(gè)子低,但行動(dòng)起卻來(lái)非常的靈巧。到女生了,看她們跳的.怎們樣······我很期待,希望再給我一個(gè)驚喜。結(jié)果卻讓我不是太滿意,沒(méi)有男生的成績(jī)好。女生跳的也不錯(cuò),就是有兩個(gè)人拖了后腿。一個(gè)是個(gè)子稍微高一點(diǎn),不靈巧,膽子很大,不管怎樣,她都敢上。還有一個(gè)是怪靈巧,但就是太膽怯,有點(diǎn)害怕,怕繩子打到她的臉上。但不能說(shuō)出來(lái),怕傷她們自尊心。我只能說(shuō):“恩,不錯(cuò),每個(gè)人都靈活點(diǎn),不要膽怯,沒(méi)事!”接下來(lái),我繼續(xù)仔細(xì)的觀察她們。恩,還好,說(shuō)過(guò)后,都變了。我非常的高興,訓(xùn)練了一隊(duì)“精英”我高高興興的去向老師報(bào)告,老師檢查過(guò)后,夸獎(jiǎng)了我,我真開(kāi)心!

許多體育老師看見(jiàn)我們跳的都夸獎(jiǎng)我們六七班的同學(xué)跳得好,掄大繩的配合的也很默契。

我期待,期待同學(xué)們比賽時(shí)超長(zhǎng)發(fā)揮···

跳繩比賽日記 篇8

學(xué)校下個(gè)星期要進(jìn)行全校跳繩比賽,我們班早就選出了20個(gè)同學(xué)組成了一支代表隊(duì),參加比賽。我也是其中的一個(gè)。

在跳繩練習(xí)中,我覺(jué)得真有趣,而且真帶勁。每天中午,老師都會(huì)安排我們?nèi)ヌL(zhǎng)繩。甩繩的是由兩個(gè)力氣大的同學(xué)擔(dān)任。你不要以為甩繩非常容易,只要有力氣就行,其實(shí)也有一定的技巧。你要把繩子甩得正好碰著地面,形狀要成為一個(gè)半圓。還要和跳繩的同學(xué)配合好。跳的同學(xué)眼睛要盯住繩子,一步進(jìn)去,第二步起跳,第三步跳出繩子,好像戰(zhàn)馬奔騰,飛速前進(jìn)。一個(gè)接著一個(gè),不能空,也不能搶上去或者拉下來(lái)。20個(gè)人成為一個(gè)整體,這樣才能夠跳得好,跳得快。

我跟著前面的同學(xué)慢慢前移。還有三個(gè)人了,我已經(jīng)作好準(zhǔn)備。前面還有一個(gè)人,我站好了姿勢(shì)。等前面這個(gè)同學(xué)跳出去,我緊跟著跳了出去。好,跳進(jìn)繩子,跳出繩子,真漂亮。跳出繩子后我馬上跑出去。好,繩子沒(méi)有被我?guī)ё?。就這樣,我們一個(gè)接著一個(gè)地跳。我們每一個(gè)人都全力以赴,好象戰(zhàn)士們?cè)跊_鋒陷陣。我們每一個(gè)人都順利地跳了過(guò)去。

三分鐘到了,記數(shù)的同學(xué)大聲說(shuō):“好,這一次跳了三百五十六個(gè)?!薄鞍。覀儎倮?!”歡呼聲頓時(shí)響徹云霄。

為了取得最后的勝利,我們?cè)诒荣惽袄^續(xù)練著。跳了一遍又一遍,我們還是跳著。我們知道,現(xiàn)在不怕流汗,不怕累,比賽時(shí)才能夠贏。我們相信,通過(guò)我們的努力,在這次學(xué)校組織的跳繩比賽中我們一定能夠取得勝利,獲得第一名的!

跳繩比賽日記 篇9

我們實(shí)驗(yàn)二小師生在鳥(niǎo)巢舉行了第四屆體育節(jié)。

其中,我和媽媽參加了親子活動(dòng)——“一帶一”跳繩比賽。

快輪到我們的項(xiàng)目時(shí),帶隊(duì)的叔叔阿姨把我們領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)預(yù)備場(chǎng)地,因?yàn)閶寢屪罱霾?,我們沒(méi)有進(jìn)行練習(xí),就抓緊在那里練習(xí)。媽媽說(shuō):“一定要跳起來(lái),然 后腳尖著地?!蔽覀兙毩艘粫?huì)兒,突然,聽(tīng)到叔叔阿姨叫:“該我們班了,大家快排隊(duì)呀!”我們立刻像一只只乖乖的小貓,快速地站好隊(duì),就這樣,我們排著隊(duì)、 小手拉著大手,進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。我們先按順序站在那里,聽(tīng)裁判員講規(guī)則,然后開(kāi)始一組一組地進(jìn)行一帶一跳繩。輪到我和媽媽了,我有些緊張,雙手緊緊抓住媽 媽胸前的衣服,生怕我跟不上節(jié)奏,一、二、三、四……我邊跳邊在心里數(shù)數(shù),腦袋后面的馬尾辮也跟我甩來(lái)甩去,等跳到四十多個(gè)的時(shí)候,不知怎么了,媽媽總是 絆住繩子,我心想:肯定是媽媽這幾天出差太累的原因,我在心里默默為媽媽加油,忽然,聽(tīng)到裁判員說(shuō):“時(shí)間到。”我們倆立刻停了下來(lái),最后我們只跳了五十 二個(gè)。

不管跳了多少個(gè),我認(rèn)為重在參與,另外,這是我和媽媽第一次參加學(xué)校組織的親子活動(dòng),我認(rèn)為非常有意義。

跳繩比賽日記 篇10

3月5日,是一個(gè)令我難忘的日子。那一天,我們學(xué)校再次舉行一年一度的跳繩比賽,大家都充分的準(zhǔn)備著,迎接比賽的擁抱。

每時(shí)每刻我們都對(duì)比賽非常重視。大家個(gè)個(gè)精神抖擻,好像對(duì)爭(zhēng)奪第一充滿自信。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像一個(gè)個(gè)解放軍自豪地向前進(jìn),不過(guò),每個(gè)隊(duì)員都明白,有更加強(qiáng)大的對(duì)手等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。

所有人緊張的心怦怦地跳著,急得像熱鍋上的螞蟻。我看著大家個(gè)個(gè)氣勢(shì)洶涌,再看看其他班,他們也不甘示弱。見(jiàn)前兩位同學(xué)的經(jīng)過(guò),我開(kāi)始鎮(zhèn)定起來(lái),準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。

第三輪的比賽立刻開(kāi)始了,當(dāng)裁判一聲令下,我拼命地跳著繩,同學(xué)們不約而同地鼓勵(lì)我。繩子一下一下地從我腳下鉆過(guò),很快就是一百個(gè)過(guò)去,眼看一分鐘的比賽時(shí)間就要到了,此時(shí)的我更是緊張萬(wàn)分,但是我仍然咬牙堅(jiān)持著,把握最后的時(shí)間用力跳。我最終完成了一百七十六下,此時(shí)的我已經(jīng)精疲力盡,雖然不是非常理想,但我會(huì)再接再厲的……

八字繩比賽開(kāi)始了!這是一輪前所未有的比賽,只見(jiàn)大家對(duì)這場(chǎng)比賽興趣十足,毫不恐懼,像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍,來(lái)回繞著八字,偶爾有同學(xué)會(huì)被繩子鉤住,大家喊著:“快,加油!”那同學(xué)便重新振作起來(lái)。突然,一次意外發(fā)生了,一位三(6)班的同學(xué)不知是故意還是不小心,跑過(guò)來(lái)鉤住了我們的繩子,打亂了我們的節(jié)奏,使我們少跳了幾下,我們十分沮喪。但比賽結(jié)果一出來(lái),我們還是獲得了第三名,同學(xué)們不禁歡呼雀躍起來(lái)!

這是一次多么令人難忘的比賽??!

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2023-05-24 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題:“日記跳繩比賽”。在小學(xué)生時(shí)期,老師會(huì)要求我們寫日記。日記就是將有意義的事情,有趣的東西記錄下來(lái)。日記最重要的就是記錄最真實(shí)的生活,你掌握日記的寫作格式規(guī)范嗎?以下是小編精心收集整理的日記跳繩比賽,帶給大家。歡迎分享給你的朋友!...

2022-11-29 閱讀全文

我們的這篇文章為您全面介紹了“跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)”的相關(guān)信息,有哪些范文非常優(yōu)秀呢?在文檔處理的任務(wù)中我們需要充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,范文是好幫手毋庸置疑。...

2023-05-14 閱讀全文

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《六年級(jí)跳長(zhǎng)繩比賽規(guī)程》《六年級(jí)跳長(zhǎng)繩比賽規(guī)程》這是一篇六年級(jí)體育教案,參加辦法:各班按36人參加,分3隊(duì)進(jìn)行,每隊(duì)12人(含搖繩2人),男、女生不分。一、時(shí)間:5月15日上午二...

2022-03-22 閱讀全文

小編費(fèi)心挑選出一篇精妙的“跳繩的日記”文章,或許您會(huì)喜歡,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)分享。周記寫作一直是人們鐘愛(ài)的思維方式,從古至今都有記錄。我們通常會(huì)把發(fā)生的事情記錄在周記中,以更好地認(rèn)識(shí)自我,發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn)和不足。...

2023-06-03 閱讀全文